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文言文《出師表》的閱讀理解

時(shí)間:2021-06-11 17:46:24 文言文 我要投稿

文言文《出師表》的閱讀理解

  閱讀下面文言文,完成問題。

文言文《出師表》的閱讀理解

  【甲】先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

  【乙】將軍既帝室之胄,信義著于四海,夙夜憂嘆,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。

  1.解釋下列加粗字詞的意思。

 、儋硪箲n嘆( )

 、诳滞懈恫恍В )

  ③將軍身率益州之眾( )

  ④誠如是( )

  2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

 、偈唏w鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。

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 、诎傩帐敫也缓勈硥貪{以迎將軍者乎?

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  3.細(xì)讀甲、乙兩文,回答下列問題。

  ①甲、乙兩段文字表現(xiàn)諸葛亮的共同目的是什么?(用原文或自己的話概括)

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 、谠谥T葛亮眼里,劉備是一個(gè)怎樣的人?(用原文回答)

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  4.諸葛亮是智慧的`化身,他運(yùn)籌帷幄,指揮若定,請(qǐng)結(jié)合《三國演義》中的故事情節(jié),用短語寫出他所指揮的兩個(gè)戰(zhàn)例。

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  5.中國歷史上還有許多像諸葛亮那樣忠心報(bào)國的文臣武將,請(qǐng)從語文或歷史教材中列舉出兩個(gè)名人,并寫出他們留傳下來的名言或者事跡。

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  參考答案:

  1.①早晨 ②成效 ③親自 ④果真

  2.①我希望能夠奉獻(xiàn)平庸的才能,去鏟除那些奸邪兇惡的敵人,振興漢朝,遷回舊都洛陽。

 、诎傩諅冇姓l不愿意用簞盛飯,用壺盛湯來歡迎將軍?

  3.①恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)(或:“興復(fù)漢室,還于舊都”“興復(fù)漢室”“霸業(yè)可成,漢室可興”等都可。)

 、趯④娂鹊凼抑,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴。

  4.示例:赤壁之戰(zhàn)、火燒博望、火燒新野、七擒孟獲、空城計(jì)等。

  5.示例:岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”“待從頭,收拾舊山河”;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;陸游“尚思為國戍輪臺(tái)”;林則徐虎門銷煙;鄧世昌甲午海戰(zhàn)壯烈殉國等。

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