高考文言文斷句與標(biāo)點(diǎn)題
1.閱讀下面文言文短文,回答后面的問(wèn)題。
驃騎將軍為人少言不泄有氣敢往天子嘗欲教子孫吳兵法對(duì)曰顧方略何如耳不至①學(xué)古兵法天子為治第令驃騎視之對(duì)曰匈奴未滅無(wú)以為家也由此上益重愛(ài)之
[注]①不至:可譯為“不必”。
(1)用“/”給這段話(huà)標(biāo)上句讀(斷句)。
(2)在斷句的'基礎(chǔ)上,給這段話(huà)標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
。3)翻譯這段文字。
2.閱讀下面短文,回答后面的問(wèn)題。
文德后賀太宗
太宗曾罷朝怒曰會(huì)殺此田舍漢文德后問(wèn)誰(shuí)觸忤陛下帝曰豈過(guò)魏征每廷爭(zhēng)辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝驚曰皇后何為若是對(duì)曰妾聞主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸備數(shù)后宮安敢不賀選自唐劉觫隋唐嘉話(huà)
。1)用“/”給這段話(huà)標(biāo)上句讀(斷句)。
。2)在斷句的基礎(chǔ)上,給這段話(huà)標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
。3)翻譯這段文字。
參考答案:
1.(1)(2):驃騎將軍為人,少言不泄,有氣敢往。天子嘗欲教子孫、吳兵法,對(duì)曰:“顧方略何如耳,不至①學(xué)古兵法!碧熳訛橹蔚,令驃騎視之,對(duì)曰:“匈奴未滅,無(wú)以為家也!”由此,上益重愛(ài)之。
。3)參考譯文:驃騎將軍的為人,話(huà)語(yǔ)不多,從不隨便多言多語(yǔ)泄漏機(jī)密,他作戰(zhàn)有勇氣,一往無(wú)前;实墼(jīng)要他學(xué)習(xí)孫、吳兵法,他回答:“看用兵方法謀略怎樣就行,不必學(xué)古人兵法!碧熳咏o他建造住宅,讓他去看看,他回答說(shuō):“匈奴還沒(méi)消滅,沒(méi)法考慮家的事!”因此,皇帝更加重視喜愛(ài)他了。
2.(1)(2):太宗曾罷朝,怒曰:“會(huì)殺此田舍漢!”文德后問(wèn):“誰(shuí)觸忤陛下?”帝曰:“豈過(guò)魏征,每廷爭(zhēng)辱我,使我常不自得!焙笸硕叱⒂谕。帝驚曰:“皇后何為若是?”對(duì)曰:“妾聞主圣臣忠,今陛下圣明,故魏征得直言。妾幸備數(shù)后宮,安敢不賀?”(選自唐·劉觫《隋唐嘉話(huà)》)
。3)參考譯文:太宗有一次下朝后生氣地說(shuō):“真該殺了這個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”文德皇后問(wèn):“誰(shuí)惹陛下生氣了?”太宗說(shuō):“誰(shuí)能比魏征更讓我生氣?每次朝會(huì)上都直言勸我,弄得我經(jīng)常不自在!被屎舐(tīng)了退下去穿上朝服站在庭院里。太宗震驚地說(shuō):“皇后為什么這樣呢?”皇后回答說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)君主圣明臣子們就忠誠(chéng),現(xiàn)在陛下圣明,所以魏征能夠直言勸告。我因能在您這圣明之君的后宮而感到慶幸,怎么能不向您祝賀呢?”
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