八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言
家長會一般是由學;蚪處煱l(fā)起的,面向?qū)W生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。下面小編為大家整理的八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言(精選16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言1
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是初二(10)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學,因為它是一所管理嚴格的學校,師資力量雄厚,教學設(shè)施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。
我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活! 最后,祝愿樹人中學的明天會更好!祝愿樹人中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言2
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:
首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學的家長,十分感謝學校給我創(chuàng)造這么好的一個機會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中,當時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,我選擇了雙羊中學。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚,得到了大家的肯定,借此機會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。
作為家長,我時刻關(guān)注著孩子的學習,更加關(guān)注學校的教學。去年學校引進了“小組積分制”的教學,當時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學習成績,事實證明,我的擔心是多余的,原來這種教學的精髓就是合作,共同進步。在物欲橫流,私有化嚴重的當下,孩子們的合作意識并不強烈,事不關(guān)己,高高掛起的思想非常嚴重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團結(jié)合作精神的熏陶和教育。
親愛的孩子們,積分教學,小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年富則國富,少年強則國強。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言3
尊敬的各位老師、家長同志:
大家好!
我們有些家長是相互認識的,我是xx的家長,老師讓我在這次家長會上談?wù)劷逃⒆拥膯栴}。
說到教育孩子我總結(jié)了幾點。首先感謝老師對她的教育和栽培,老師們辛苦了。我們家長文化程度沒有那么深,根本輔導(dǎo)不了孩子,回到家里只要督促她學習,努力完成作業(yè),不要總想著蒙混過關(guān),其實是在騙自己,遇到難題要想法解決,弄懂,解決不了就求助于電腦,再不行就給老師打電話問問。
從小就教育她在學校里上課認真聽,不會的多問老師,學會多問,不要糊弄自己。一些課外書盡量滿足孩子,孩子買課外書不要吝嗇,多讀健康有益的課外書,在書里頭能學到一些有用的東西。在家玩是可以的,前提是做完作業(yè),并交由家長檢查完了。
平時教育她只有念好書才是唯一的出路,只要你有信心念,家長就會全力支持。社會發(fā)展太快了,沒有文化根本不能適應(yīng)社會,現(xiàn)在家長雖然文化程度有限,但素質(zhì)都提高了,都能認識到這一點。對家庭來說孩子學習是第一位的,不要給她們太多的壓力,要讓她們輕松地學習,快樂的學習,把學習當成一種樂趣。
這個年齡的孩子叛逆心理重,家長說話不要太直接,不要和她斗氣,多和孩子溝通,有的父母見到孩子學習成績一時不夠理想,就十分焦急,時常抱怨,斥責,甚至對孩子進行懲罰,這樣做是十分錯誤的,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的,急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,其實孩子也不容易的,必須要練鐵成剛,要煉方可奏效,教育他們要有方法。
作為一個家長,我們付出努力,孩子取得好成績,我們也很欣慰,我們盡量做好自己的職責,給她一個好的.環(huán)境,一個家長能做的也就這些了。不僅如此,孩子的成功也離不開老師的教導(dǎo),所以我們不僅要教育好孩子,還要配合老師的工作,孩子是父母的希望,一個好學生更是老師的驕傲。
謝謝大家!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言4
尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:
下午好。
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言,借此機會,我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對同學們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。
孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結(jié)果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭第一的結(jié)果,作為家長代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實,樂于奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記。喝松凡粫环L順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。
我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學習上,對待自己放任自流,對待學習得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言5
尊敬的各位家長:
大家好!我是xx的家長。首先感謝劉老師給予我這個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于孩子的教育問題我很慚愧,也真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。在座的很多家長比我更有發(fā)言權(quán),那么在這里只是淡淡自己一點不太成熟的想法和做法,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認識:
1、尊重、信任孩子。作為家長首先必須要尊重、信任、理解孩子,并且平等的對待孩子。當孩子犯錯時,家長要注意控制自己的情緒,耐心細致地跟他講道理,通過簡潔的語言使孩子發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,同時在與孩子的談話過程中注意不要用否定的.口吻,如“不準”“不許”等,要多從正面引導(dǎo)。同樣家長自己犯錯時要勇于向孩子承認自己的錯誤,請求孩子的原諒,這樣孩子會認為我們之間是平等的,有利于和孩子建立互相信任的關(guān)系。
2、好習慣的培養(yǎng)。首生是生活習慣的培養(yǎng),我們的孩子都已經(jīng)七歲了,很快就要升小學了,家長要試著鍛煉孩子的獨立能力,讓孩子做一些力所能及的事,比如吃飯、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理書包等。再有就是要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如閱讀的習慣,我們的孩子現(xiàn)在正處于幼小銜接階段,建議每晚睡覺前的親子時間,家長能陪孩子一起多看看書,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣以及閱讀的能力。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事,有時孩子還會講給我聽,給我提問,我偶爾也會裝作回答不出來,這時孩子會表現(xiàn)的特別開心,同時也有利于對孩子自信心的培養(yǎng)。
3、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。謝謝大家!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言6
尊敬的各位老師、各位家長、各位同學:
你們好。我是xx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里。孩子能在新華中學學習是她的幸運,遇到像李老師這樣認真負責的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),孩子的進步首先要歸功于辛勤的老師,借此機會,我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。
每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事,學習成績優(yōu)秀,考上好的大學,找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍圖,我當然也不例外。初中是一個轉(zhuǎn)折點,是學習的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個奮斗目標。
孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目標,他們沒有認真想過自己將來要成為一個什么樣的人,中學階段應(yīng)該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標。如果有了奮斗的目標便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。
奮斗目標有遠期目標、中期目標、近期目標之分。遠期目標是總目標,中期和近期目標是階段目標。幫助孩子確立奮斗目標要遠、中、近結(jié)合,才不至于太空泛。
幫助孩子樹立奮斗目標,家長要注意以下幾點:
1.從實際出發(fā)。要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標,要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學、對社會有貢獻的人。
2.尊重孩子的意見。每個孩子對自己的未來,都有自己的想法,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子談出來。即使有偏差,也不責備他。跟孩子反復(fù)交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。
3.給孩子樹立榜樣。這是非常重要的工作。榜樣有遠有近,遠的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學中的優(yōu)秀學生,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學習的榜樣。
4.家長要有堅持性,不能急于求成。樹立奮斗目標要有一個過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動搖到堅定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。
奮斗目標就像人生的指路燈,會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進。
除了確立奮斗目標,在家教方面我還有幾點小建議,說出來與各位家長共勉。
1、關(guān)注孩子的身體健康。沒有健康,學習成績再好又有何用?抽點時間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。
2、多與孩子溝通。孩子大了,獨立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動態(tài),便于我們的教育。
3、家長要少看點電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書父母,最容易帶出愛讀書的孩子。
4、對待孩子的學習成績,我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應(yīng)當高興,及時地鼓勵孩子繼續(xù)努力。
教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。
我想對初二(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實現(xiàn)理想的道路是曲折的。學習是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的'努力一定會收獲一片晴空。加油吧,孩子們。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們身體健康,學習進步!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言7
尊敬的老師、尊敬的各位家長:
大家好,很高興能和大家齊聚一堂,共同交流關(guān)于孩子們的成長和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時,我有點緊張了,以為孩子那里不舒服,還是惹事了?當弄清楚是讓我在家長會上發(fā)言時,說實話,我還真有點犯難了。我心里清楚,來的孩子,個個是同齡中的佼佼者,而我們的家長,更是藏龍臥虎,在教育孩子問題上,都有獨到的見解和經(jīng)驗。要我在這里介紹經(jīng)驗,真是班門弄斧。所以,今天我要說的,并不是什么經(jīng)驗,只是介紹一下榮榮的成長經(jīng)歷,和大家共同分享,說說心里話,說的不當之處,請各位見諒。
我要說的第一點,是給孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出來的,這一點,我深信不疑。早些年,我看過周宏老師的一段賞識教育的視頻,對我觸動很大?洫勀苷{(diào)動孩子的積極性,激發(fā)孩子的潛能,更重要的是能增強孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年,據(jù)我觀察,同樣智力的孩子,自信心的有無起著至關(guān)重要的作用。無論是精神狀態(tài),還是學習成績都會有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎聲中長大的。所以,我們要去尋找孩子的閃光點,去贊美我們的每一個孩子,孩子們會變得越來越優(yōu)秀。但是,也不是一味的夸獎,也得有個度,否則,他們就飄飄然了。就像放風箏一樣,線有時還要緊一緊的。對待他們的錯誤,也要適當?shù)呐u。有時,我們對榮榮的批評還是相當嚴厲的。
第二點我要說的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話:你在事業(yè)上再大的成功,也無法彌補在教育孩子上的失敗。在榮榮的成長過程中,我們的陪伴和付出是相當多的。在她上小學二年級前已經(jīng)接觸了大量的書籍,為了保護孩子眼睛,都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段,讀著讀著,榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了,孩子卻還興致盎然,一個勁的提醒爸爸:“爸爸,好好讀!毕襁@樣的場景經(jīng)常上演。他爸爸的觀點是:陪孩子玩。在我們家,墻壁和地板是孩子天然的畫板,像是把房門摘下來當滑梯,門框上栓秋千,一塊做手工等等都是再平常不過的了。從榮榮二年級開始,我們一家三口開始了自駕旅行。四、五年間,我們走遍了全國二十八個省市。布達拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的足跡。在旅途中,我們所了解到的不僅僅是自然風光,風土人情。更重要的是,一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們經(jīng)歷了在東北百年不遇的大水中,在狹窄的小路上,前面道路被沖斷,后面是危橋的`恐慌與無助;經(jīng)歷了車子陷在沙漠中的焦急與心慌;經(jīng)歷了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難,經(jīng)歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔閡,融在了一起。直到現(xiàn)在,我們一家三口坦誠布公,無話不談。
最后我要說的是,客觀冷靜的對待學習,對待成績,不要眼睛只盯著成績和名次。我對我們班的孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子們個個優(yōu)秀,差距很小。一分就十好幾個名次。這樣的競爭有點近乎殘酷,我甚至都有點心疼。這真是一個無聲的戰(zhàn)場!就以榮榮的成績?yōu)槔苏Z文一百零一分,提升空間大點外,其余的科目,提升的空間并不大,雖然也扣了分,甚至還有粗心的、不該丟的,但我已經(jīng)很滿意了。我會鼓勵孩子繼續(xù)前進,但我并不強求!我始終會對孩子說:“孩子記住,健康第一,快樂第二,成績第三,放下包袱,順其自然,你會飛的更高更遠!
以上我介紹的是榮榮的成長經(jīng)歷,希望能對各位有所幫助,有所觸動。當然,每個孩子都有每個孩子的特點,說的不當之處請老師和各位家長見諒!謝謝!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言8
尊敬的老師、各位家長:
下午好!
我是八年級(一班)xx的家長,非常感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在八年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的`,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。
二、關(guān)心孩子的身心健康
我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學習計劃
即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子
了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言9
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我就是這次期中考試全科滿分的學生家長,首先十分感謝孩子的班主任以及各位任課老師對他不辭艱辛的教導(dǎo),沒有你們的孜孜不倦的栽培,他也獲得不了今天這樣的榮耀。很高興能在這跟大家分享交流教育孩子的經(jīng)驗,我孩子的成功幾乎都是靠他自己的努力,我跟孩子他爸沒幫多少忙,現(xiàn)在我就把我作為家長對孩子的教育問題,所得到的一些經(jīng)驗跟大家交流一下,僅供你們參考。
這次期中考試語文試卷最后的作文題不知道你們看過沒有,讓我的感觸很深!也去審視了自己作為家長的問題。題目是這樣的,兩幅圖,第一幅中男孩考試只考了60分,比上次的成績高了10分,孩子的.母親臉上洋溢著幸福開心的笑容把糖果遞給了孩子。第二幅中的男孩考試考了98分,比上次的成績低了2分,孩子的母親劈頭蓋臉的指著孩子罵。最后問你這兩幅圖你認為做得對不對。我不知道各位家長有沒有從中看到自己的影子,這明顯的諷刺著現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子家長的教育觀念,甚至有的家長更過分,考得好也罵,考得不好也罵,我甚至有點懷疑孩子是不是你們親生的。
我對待孩子的教育就是,從不給他任何的壓力,我從不看成績,每次考試完,我都會跟他談?wù)勊谶@次考試中對自己的問題總結(jié),是進步了?還是退步了?原因各在哪?我也不會問他進步多少退步多少,你們永遠想象不到你們在學習方面無形的給了孩子多少的壓力,圖中那個孩子都考了98分了,可能這只是孩子的一點小失誤,就要迎來你的批評,“考98分很高興是不是?你還有臉回家,為什么誰誰誰家的孩子就能考滿分?沒用的東西”。你在他們心中的形象變成什么了?永遠得不到滿足且兇神惡煞的“母老虎”嗎?只會打擊孩子自信心自尊心的“惡魔”嗎?希望你們能在我的一句又一句的反問中,好好審視自己,反省自己。自己想想都對孩子的批評跟贊揚的話都是什么的比例,可能會慘不忍睹。
記住三點:
1、不要在你孩子面前表揚贊賞其他孩子,你永遠無法體會那樣做對孩子的傷害有多大,這樣會很打擊他的自尊心。
2、“你怎么這么笨”、“你真是個沒用的東西”、“你真的太讓我失望了”等等這樣的話請盡量少說,如果可以,盡量杜絕。
3、孩子在什么事情上做的好了,請給他一個大大的擁抱,并告訴他“你真棒,你是我的驕傲”。比如孩子成績進步了,公交車上主動給老人讓座了,會自己做家務(wù)了等等。有很好的表現(xiàn)的時候,也可以給他實際性的禮物,比如他一直想要一個滑板車,他這次考試考得很好,進步很大,你就把他心心念念的滑板車放在他的房間,讓他放學回家就能看見,給他驚喜,并告訴他,這是他考試進步的獎勵。
4、不過過多的干涉孩子的想法,我們只負責往正確的方向去引導(dǎo),不要扼殺孩子的想象力和自主能力。也不要強行讓孩子做自己不喜歡的事,你現(xiàn)在越是這樣對他,等他青春期的時候,叛逆心理就會越強烈。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言10
尊敬的各位家長,各位老師:
大家好!
非常感謝xx老師安排我在這里發(fā)言。首先,我代表我們班家長向xx班各位老師道聲:你們辛苦了,謝謝你們!自從x校長擔任校長以來,學校發(fā)生了很大的變化,希望學校越來越好。今天我和大家共同探討孩子的成長教育問題,因為趙靜雯自身的乖巧,使她成為老師眼中的好學生,同學眼中的好同學,鄰里朋友眼里的好孩子,作為家長,自然感到欣慰,但事實上,和一些家長相比,我為孩子做的并不多,心里很慚愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。
首先我認為,我們和孩子溝通是至關(guān)重要的,多表揚孩子,好孩子,都是夸出來的。讓我們孩子的耳朵里也能聽到父母對自己的贊美,xx從幼兒園到現(xiàn)在,她的耳邊經(jīng)常能聽到別人對她的夸獎,孩子在聽到別人對她的賞識之后,為了能得到別人對她更大的肯定,她會提醒自己做的更加優(yōu)秀,我自己深有體會,有時候在街頭遇到她的老師表揚她后,回家一進門就開始看書,寫字。我們每個孩子都有自身的閃光點,不要拿自己的孩子和別人做比較,即使我們孩子哪方面做的比較欠缺,我們也可以給他們鼓勵,為他們加油,萬萬不可以做代理式家長和叨叨叨父母,比如,我們只需要提醒孩子帶好該帶的書本,下雨天提醒她外面在下雨,無需事無巨細地為她整理妥一切。當我們的孩子有點兒小心思,只要一外露,家長聽到和學習無關(guān),就一棒子打死。這樣既壓抑了孩子想要和我們溝通的欲望又扼殺了孩子本來的天性,結(jié)果只能導(dǎo)致孩子慢慢的什么都不告訴我們。
其次,我認為我們要多和孩子的代課老師溝通。x些方面,老師比我們家長更了解我們的孩子,比如孩子的缺點,老師比我們看的更準,我們要認真對待老師給予孩子的評價。我們也要理解老師這個職業(yè)的辛苦和無奈,不僅僅是40分鐘的授課時間,更多的是下面繁重的作業(yè)批改,同樣的問題,不同的孩子不同的解答方式,老師都要逐一批改。對于無法教會教好的孩子。老師真的好無奈,我們不要在孩子面前斷章取義地評判x位老師,這樣的結(jié)果只能導(dǎo)致孩子也會對x位老師有抵觸情緒,她會更沒興趣學習功課,所以,教育孩子,其中的學問真的很大。
另外,在我們這一塊兒,我們的孩子能在七小就讀,是我們家長最明智的選擇,我們學?此茣r不時搞一些緊要無關(guān)的活動,比如合唱團.詩詞大賽.手抄報等等,這并不是我們學校做的一些表面文章,這是對我們孩子的一種無形的鍛煉,比如上次合唱結(jié)束后,趙景雯興高采烈地對我說:“媽媽,原來我唱的歌也很好聽,我還要唱!边@樣,無形之中,培養(yǎng)了我們孩子的業(yè)余愛好和興趣,和我們在外面找興趣班有何區(qū)別呢?唯一的區(qū)別就是學校給我們省了一筆報興趣班的錢。再比如這個做手抄報的過程,既為我們的孩子培養(yǎng)了一種查閱資料,整理資料的能力,又能讓我們的孩子在查資料的過程中思想上與時俱進。所以,在這里,我非常感謝我們老師和校領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。
總之,要做一個合格的父母,需要我們付出很多很多,用我們真誠的心和真摯的愛,去精心培養(yǎng)我們的孩子,一定會有收獲的。最后,我再次向我們辛勤的老師致以衷心的感謝!
謝謝大家!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好呀!感謝老師給我這樣一個機會,經(jīng)驗實在是談不上,就是把我跟孩子一同成長過程中的一點心得和感受與大家分享一下。
首先要說的是在孩子的成長過程中最不應(yīng)該缺少的就是父母的愛和陪伴。
一說到對孩子的愛,大家肯定都是滿滿的,一家一個寶,都唯恐愛的不夠,我想說的是我們的愛一定要大聲的說出來,我們不要那種“愛你在心口難開”的含蓄和深沉,要讓孩子真真切切的感受到自己生活在爸爸媽媽的愛里。因為孩子對愛的理解和我們家長對愛的表達肯定存在偏差,然后我們再不說出來,由其是女孩的心思還敏感,就有可能造成誤會。我和我老公在一起是屬于嘴笨的,不會什么甜言蜜語,但是跟孩子在一起,我覺得我做的還可以!還要告訴孩子,爸爸媽媽對她的愛不會因為任何人任何事而改變,她聽話還是不聽話,媽媽還是一樣愛他,她學習成績好還是不好,媽媽還是一樣愛他,她闖了禍,媽媽也還是會一樣愛他,只不過,媽媽希望你做得更好,也相信你能做的更好,而且,媽媽有責任和義務(wù)在你還小的時候告訴你很多做人的道理、幫助你培養(yǎng)一些好的習慣。但是,無論你做的如何,爸爸媽媽的愛是不會變的,不會減少半分的,你始終都是爸爸媽媽心中最珍貴的獨一無二的寶貝,這樣就讓孩子有足夠的安全感和幸福感。
還有一點是,要讓孩子知道愛是相互的,我們不要一頭熱。要培養(yǎng)孩子懂事,會關(guān)心人,懂得感恩。要不然,我們對他千好萬好,他們都覺得理所當然,甚至還覺得都是你對不起她,我見過那樣的孩子的,那我們不是費了千辛萬苦培養(yǎng)出來一個小沒良心的嘛!這一點,我也是最近想到的,也在努力中!
再說陪伴,我們的愛要在陪伴的過程中體現(xiàn)出來,而不只是口頭上說說的。但時間對我們家長來說確實是個問題,由其是像我們這種打工族,更是沒有時間。在陪伴這件事上,我是深有體會的,我在咱班的博客里也發(fā)表了一篇博文,名字叫《父母的陪伴是送給孩子最珍貴的禮物》,講的是發(fā)生在孩子身上的事情。
老師跟我說過:“無論多么忙,都要盡可能的多陪陪孩子,孩子的成長過程是不可復(fù)制的!”確實是這樣,對于孩子來說是不可復(fù)制的,其實對于我們家長來說,陪伴孩子成長的每一步也是不可復(fù)制的,大多數(shù)家里應(yīng)該還是像我一樣,就一個孩子,更沒有給你重新來過的機會,這個過程就更顯得更為珍貴,所以我們要盡可能的抽出時間來陪孩子,看著他一點一滴的變化,陪著她慢慢走。我一點都不盼著孩子長大,有時看著她會傻傻的想,要是永遠也長不大,永遠這樣改多好啊,這樣想有點自私的一面,就是她長大了我們就老了!最重要的是,他們太可愛了,真的,我還沒有看夠,害怕自己會記不住,他們現(xiàn)在還完全屬于我們,長大了就不只屬于我們了,就要走了,要飛了,想想會有點舍不得!但那是不可能的,所以,就在他們還能在我們身邊的時候,還愿意粘著我們的時候,在還跟你撒嬌要抱抱親親的時候,在還跟在你身后當個小尾巴的時候,在掛在你身上當袋鼠寶寶的時候,多多的陪陪他們!
在對待學習成績方面,我覺得主要有兩點:
一是要做到寵辱不驚。
別考好了,就歡天喜地,千好萬好,給買這個給買那個,爺爺奶奶姥姥姥爺個個掏腰包慶功,場面老熱烈了;考的不好了,就暴風驟雨,一頓打罵。千萬別這樣!那樣的話,時間長了,孩子會覺得爸爸媽媽關(guān)心的只是學習成績,愛的`只是100分,而且過分的慶祝有時也會讓孩子感覺到壓力,萬一考不好了怎么辦。我們的寶貝現(xiàn)在才剛剛開始十幾年的學習生涯,他們以后要面臨的考試數(shù)都數(shù)不清,哪一次超常發(fā)揮了,哪一次發(fā)揮失常了,都是正常的?己昧,我們給必要的精神鼓勵,考的不好了,幫孩子分析一下原因,并給孩子信心,期待著下次能考好。一篇文章里寫,如果孩子考試真的遇上了不會的,就跟孩子說這次考卷出的挺好啊,幫助我們找到了我們疏漏掉的知識點,要是總考你會的東西,有啥意思呀!
二是對待學習不講條件,在生活方面也一樣。
別給孩子養(yǎng)成了要東西,提要求的習慣。我一般不會答應(yīng)交換性的條件,比如他說你給我買個什么東西,我就快點寫作業(yè),我會告訴她,買那個東西和你快點寫作業(yè)沒有關(guān)系,即使你不快點寫作業(yè),媽媽覺得那個東西有必要也會給你買的,不要講條件。
我看見過這樣一句話,“教育不是要注滿一桶水,而是要點燃一把火”,我們要小心的給扇著風,不能太大也不能太小,培養(yǎng)著他們的學習熱情和生活熱情!等他們的這把火足夠大的時候,能自主燃燒了,我們就成功一大半了!
最后,用一段話作為結(jié)尾吧,“要孩子是為了什么,為了參與一個生命的成長,參與意味著付出與欣賞。孩子不求完美,不用替我爭臉面,不用為我傳宗接代,更不用幫我養(yǎng)老。只要這個聲明健康存在,在這個美麗的世界走一遭,讓我有機會和他同行一段!”
謝謝大家!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言12
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為xx的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任—— 朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學引領(lǐng)讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。
今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。
家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實際談幾點體會吧:
一、多一些交流,少一些說教。
從他會說話起,我就一直保持著與她聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的`引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。
二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。
我經(jīng)常對她說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它!彼纳詈苡幸(guī)律,早晨六點起床洗漱吃飯,七點上學,下午放學后十五分鐘自由活動,六點半到七點吃晚飯,然后完成作業(yè),睡前看半個小時看點課外書,每天大約10點半左右上床睡覺。
三、多一些堅持樂觀,少一些灰心沮喪。
他的脾氣比較急,在孩子10歲時開始讓他學習薩克斯、畫畫,培養(yǎng)他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學了,我就鼓勵她,給她看以前彈過的曲子和獲獎證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅持,成功并不遙遠,你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當孩子遇到困難時,自己就會給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”
以上是我的幾點小小的教育心得,其實我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。
謝謝各位!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言13
尊敬的各位老師、家長朋友們,親愛的同學們:
下午好!
很高興參加今天的家長會。在這里,首先允許我代表學生家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的部領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。也正是因為如此,我們做家長的對孩子的前途充滿無限的信心!我想在中考沖刺階段,作為家長,應(yīng)該配合老師幫助孩子做好以下幾個方面的工作:
一是思想上鼓勁加油,幫孩子建立自信。
好孩子是表揚出來的,作為家長,在考前這一階段,一定要對孩子多鼓勵、多肯定,切忌用尖刻的語言,諷刺挖苦孩子,不用別家孩子的優(yōu)勢比自家孩子的不足,以免損傷孩子的`自尊心,而喪失孩子的自信心。美國心理學家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己的加以賞識”。通過賞識教育,樹立孩子自信心。(一個人只要有成功的決心和信心,就能保持最佳狀態(tài),把全部精力集中到追求目標上。)只要堅信自己成功人,才會取得成功。在孩子努力拼搏,盡力向成功的頂峰攀援時,一定要多給孩子些鼓勵和支持。
二是生活上貼心照顧,幫孩子輕松迎考。
這段時間孩子思想高度緊張,精力高度集中,作為家長一定要盡心盡力做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間;要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
三是心理上熱情疏導(dǎo),幫孩子減輕壓力。
現(xiàn)在離中考的時間越來越近,孩子要面對眾多的測試、考試、作業(yè),難免會產(chǎn)生急躁、畏難的情緒,也會產(chǎn)生壓力。作為家長要做孩子的心理疏導(dǎo)師,創(chuàng)造平和、活躍家庭氣氛,保證孩子心態(tài)好,心理健康,使孩子輕松學習,迎接中考。要經(jīng)常告知孩子不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。只要發(fā)揮了自己的正常水平,做到專心每一天、力爭每一秒,竭盡自己最大努力去拼搏就行了。這樣孩子就能情緒飽滿,臨場不亂,應(yīng)試自如,取得理想的成績。
春天是播種希望的季節(jié),家長希望自己的孩子考出好成績,老師希望自己的學生金榜題名,希望是動力之源,方法是成功的關(guān)鍵。我相信,只要我們以平常的心態(tài)對待孩子,以信任的目光鼓勵孩子,以親切的話語溫暖孩子,以積極的姿態(tài)配合老師,圍繞共同的目標,齊心協(xié)力,孩子們一定會取得理想的成績。
謝謝大家!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言14
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好!
我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xx在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的`第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習,課后復(fù)習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xx在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言15
尊敬的老師,尊敬的各位家長:
大家晚上好!
我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個機會,和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。
孩子進入初中以來,與同學之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級的各項活動,學習也更自覺了。孩子的進步,離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅強后盾。
在座的各位都是優(yōu)秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時在教育孩子過程中的.一些體會。如有不妥的地方,請大家指正。
第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友
工作之余,我們盡量抽時間陪伴孩子。每天吃晚飯時,孩子喜歡和我們聊天,有什么開心的事,或者不開心的事,孩子都會第一時間跟我們說。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時肯定、表揚;不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導(dǎo)。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會把父母當做自己的朋友,有什么事都會主動地和父母說。只有這樣,我們才能更及時地掌握孩子的思想動態(tài),引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長。
第二、學會自主管理,培養(yǎng)孩子的責任心
孩子在不斷地長大,長大后的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養(yǎng)孩子的獨立能力,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,孩子自己的房間自己整理,自己的作業(yè)不要父母催促,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個獨立的人,這些事本來就是自己份內(nèi)的事,自己有責任也有能力把它做得更好。
第三、養(yǎng)成良好的學習習慣,主動學習是關(guān)鍵
我們家孩子平時學習習慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時完成各項作業(yè),業(yè)余時間,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強調(diào),學習是自己的事。你自己主動去學習,和靠爸爸媽媽推著去學習,效果是大不相同的。通過平時與孩子的交談,讓孩子知道學習的重要性,然后,鼓勵孩子樹立一個力所能及的目標。有了目標,孩子就有了前行的動力,不用父母催促,孩子就會主動去學習。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。
第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動
參加班級組織活動,能夠讓孩子在同學面前,展現(xiàn)自己的才華,讓孩子感覺其實我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進孩子學習,以及其他方面的進步。我們家孩子通過多次地參與班級活動,與同學之間的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不與青春期的孩子較勁
青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正,F(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴說,多站在孩子的角度,理解孩子。實在有違原則的事,也盡量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。
xxx班是一個團結(jié)的集體,是一個積極向上的集體,我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下,在我們家長的積極配合下,會越來越出色!
謝謝大家!
八年級家長會發(fā)言稿家長發(fā)言16
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,感謝xxxx老師給了我和大家共同交流的機會!同時,也感謝我們的孩子,因為有了他們同窗學習,才有了我們同坐一室探討的機會!
說實話,站上講臺與大家交流,心里很忐忑,也很糾結(jié)。作為家長,我和大家一樣,都希望自己的小孩身體健康,成績優(yōu)秀,快樂成長。但是,每個小孩各有各的特點,各有適合自己的學習方法,應(yīng)該說,合適的才是最好的,我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長,可以借鑒的間接經(jīng)驗雖然很多,但直接經(jīng)驗卻很少,甚至沒有,并不清楚哪種方法對自己的小孩最適合,只能是摸著石頭過河,邊學邊用,邊試邊看。有時我也心感內(nèi)疚,甚至有些痛楚,我們的小孩從某種角度來講,成了中國教育和我們家長的試驗品。
下面,我想就教育小孩問題,斗膽在各位家長面前談幾點個人體會,與大家共勉。
第一,要用心去關(guān)注。
這點說起來很簡單,但真正做到卻很難?蓱z天下父母心,誰不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學語、蹣跚學步,到識字學數(shù)、知書達禮,慢慢由懵懂孩子,變成了如今的青春少年。這個過程在別人眼里看似很快,但作為父母總覺得這個過程很慢,因為孩子成長的每一步,父母的心一直擔驚受怕,擔心孩子的營養(yǎng)跟不上,擔心孩子身體吃不消,擔心孩子吃得太少,擔心孩子跟壞了伴,擔心孩子學習成績,擔心孩子受了欺負等等。擔心所導(dǎo)致的必然結(jié)果就是盡力的滿足他們,為他們提供一切力所能及的東西,甚至把自己的意愿也強加到孩子的身上,要求他們按照我們所設(shè)定的目標去努力、去奮斗?晌覀兲托奶头蔚厝プ,他們卻不理不睬,實際效果有時還適得其反,這就值得我們反思,我們是不是對小孩要求太多,對自己反省太少,我們用的心是否恰當、方法是否科學,是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多,比如關(guān)心他生活、學習、心理變化等等,但用心關(guān)注首先要有耐心,孩子的成長是一個漸進的過程,孩子每天都在變化,有時候你會發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點,有時候又會發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點。人無完人,金無足赤,我們成年人如此,何況一個成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點、長處,也應(yīng)該包容他們的一些缺點。我們要允許他們犯錯誤,允許他們有失誤,當然,也要及時去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點,創(chuàng)造條件和機會讓他們改正,而不是一味的指責和謾罵。學到知識,掌握本領(lǐng),懂得越來越多是成長,改掉壞毛病、改掉不良習慣和習氣、不斷地改正缺點也是成長。用耐心等待他們慢慢成長,相信隨著他們年齡的增長,他們會慢慢地體會到我們的良苦用心。
第二,要用情去感化。
目前,我們的小孩正處青春期,又在迎接中考的關(guān)鍵時期,這個年齡階段對一個人的成長非常重要,這個階段的孩子除了身體變化外,最明顯的特點就是有強烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過這個時期,相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說不得,更不要說批評了。你說一句,他頂兩話,你要他向東,他偏要向西。你說應(yīng)該這樣,他說應(yīng)該那樣,再說,不是吵起來,就是說青春期遇上更年期,甚至關(guān)門不理?粗徽f,你過不去,說了,他不高興。如果處理得不好,大人心情煩躁,小孩情緒不佳,心情不好必然影響學習。我們都經(jīng)歷過這個階段,但和他們相比,的確也有差距,比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們,這個必須承認。他們也知道,父母的感情唯他莫屬,只會用在他身上,沒有兄弟姐妹與他爭情奪愛。所以,即使知道你有理,他也會來力爭,這是特殊時期的自然反應(yīng),并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外,就是要以身作則,帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度,朋友的角色去幫他解惑釋凝,特別是要允許他們有自己獨立的空間,盡量少去干涉他的個人隱私。甚至多委曲自己,主動去適應(yīng)他們,盡量營造寬松的家庭氛圍,保證孩子讀書期間心情舒暢。不要總是以長者的身份,高高在上的姿態(tài)去說教,你越說他會越反感。作為長輩,放下了身段,認真聽他說,經(jīng)常順他愿,盡力解他困,用真情去感化他們。相信人心是肉長的,何況是自己的骨肉,他們心里總會理解和明白的。
第三,要用計去引導(dǎo)。
學習是孩子們的主要任務(wù)。如何想方設(shè)法引導(dǎo)孩子自覺學習,方法很多,但要因人而異。學習方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運用,我們替代不了,我們主要是引導(dǎo)。在孩子的學習過程中,我想過一些辦法,采取過一些措施,但實際效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我覺得至少要做到這么幾點。
一是引導(dǎo)小孩養(yǎng)成良好的學習習慣。從小學到現(xiàn)在,我會建議他按照自己的喜愛,制訂學習計劃,讓孩子知道什么時間該做什么,大致規(guī)定的時間內(nèi)應(yīng)該完成多少任務(wù)。比如每周固定的時間看電視和上網(wǎng)。但在定時、定量上還有一定的差距。同時,在平時有意識地把注意力引導(dǎo)到與學習相關(guān)的東西上去,直接或間接地達到學習的效果。比如看電視、玩電腦,我們平時就要注意,除了每個小孩子都喜愛的動畫片外,多看些與信息、知識相關(guān)的節(jié)目,如“開心詞典”、“人與自然”、“動物世界”等欄目,武打、槍戰(zhàn)、言情等節(jié)目盡量少看,大型電腦游戲不玩。
二是引導(dǎo)小孩培養(yǎng)學習興趣。多身教少言傳,盡量營造較濃的家庭學習氛圍。平時,多關(guān)心孩子的學習,了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,每個孩子都有優(yōu)點,可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功,趁機培養(yǎng)學習興趣。如孩子喜歡寫作,就盡量提供大量的書給他看,建議他從小開始寫日記,堅持多練筆,甚至可以帶頭寫或者發(fā)表文章,帶動他寫作的興趣。多鼓勵表揚少批評指責,孩子都有自尊心,當孩子的點滴成績被認可時,他會倍感自豪。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
三是引導(dǎo)小孩獨立思考問題,F(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女家庭,作為父母在生活上、學習上理應(yīng)給孩子以關(guān)心和幫助,這無可厚非,但是,如果太多則不利于孩子成長與進步,容易使孩子增強對父母的依賴性,從而抹煞孩子的創(chuàng)造力。所以,從孩子稍懂事開始,就要注意培養(yǎng)孩子獨立能力,從小事開始,從小時開始,讓他自己獨立行動,獨立思考,鼓勵孩子敢于想象,大膽地想象,遇到學習上的攔路虎,先讓他自己解決,適當給以啟發(fā),在平時有意識提出一些簡單的問題,讓他思考,提出他的見解和觀點,以提高他們獨立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們,思考問題的角度可以偏,觀點不能過于偏激。
最后,讓我們多反思自己,多理解、多包容、多鼓勵那些可愛的孩子,他們很不容易,希望他們在老師的教育下,都能健康成長!
不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝!
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