不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿
青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個性。因為年輕,所以我們經(jīng)得起考驗。下面是小編為大家?guī)聿回?fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿(精選15篇)供大家參考!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿1
親愛的xx:
大家好!
人的一生過于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會覺得自己好無能。我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿滿的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對象?
時光虛度?這個詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過時光,“命里有時終須有,命里無時莫強(qiáng)求。”不是你的留不住,你在感嘆什么?都說青春是一個美好的詞匯,還有一個叫做“不負(fù)青春”,到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過于感性,也總是悲傷春秋,所有的時間都在感嘆里流逝,都說要不負(fù)好時光,但是,又有多少人可以不負(fù)時光?
其實,我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸?梢酝偈挚傻,那么世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負(fù)好時光,就是你自己覺得,在以前的日子里并沒有對不起自己。我們愿意付出努力,這就是以后回憶起來,年少的時候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過,不后悔,那就沒有辜負(fù)任何時間和任何人。
在所有的青春里,每個人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會明白你現(xiàn)在的享受,會在以后讓你付出代價。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會善待你。
最后希望以后的你會感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣,F(xiàn)在的我們,正處于一個如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名高中生,過去的稚嫩已經(jīng)消失不見,而將來也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的,F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會這段美好韶光不被辜負(fù),也是對我們青春一個最好的交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時間里,我認(rèn)識到了一個最重要的問題,那就是我們平時對時間的利用率很低。我平時是一個比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對時間的利用是不夠的聰慧的,因為我每次回過頭去看的時候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒有把時間花在應(yīng)該花的地方。所以對于我們學(xué)生來說,只有把握好每一段時間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
也許對于不同的人來說,我們每個人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時光里,我相信我們站在同一條起跑線,有些人今后回想過去時會覺得遺憾,而有些人會覺得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時光,我相信今后的我們一定會后悔的。所以同學(xué)們,請大家要銘記,現(xiàn)在的美好韶光是要用來珍惜的,請不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?
首先我們盡量不要浪費(fèi)時間,該做什么的時候就做什么,不該做什么的時候就盡量不要浪費(fèi)時間。這樣是對時間的尊重,也是為我們自己做出的一個正確的選擇,合理的利用時間才是對這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時候,我相信我們也不會因為當(dāng)初自己的無知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們在心里是否已經(jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負(fù)過往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題日是自信向前,不負(fù)韶華。
韶華即是青香,對我來說‘青春是我走向成熟的一個階段,人人都有屬于自己的青香,但是怎樣才可以做到不負(fù)青春呢?把握時間?把握機(jī)遇?
自信向前,不負(fù)翻華。泰戈爾在《嘗火蟲》詩中寫道:“你微小但你不渺小.”在青春的時光里有很多人,因為自卑而放棄了很多事,在到后來,回想那時如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用,不管自己多么微不足道,這個世界上總有一個地方讓你發(fā)光發(fā)殼,忘有一個人需要你的存在。自信間前似最好的自己,不負(fù)青春年華。
珍惜時間,不負(fù)幫華,當(dāng)你在玩耍時,與你在睡覺時,當(dāng)你在發(fā)果時,時間正在悄悄走過。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人卻無視他。把握住的人在今后的生活是光明的,是寬闊的,再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜,沒有把握住的人,今后的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾經(jīng)會有許多后悔們事。爭取時間珍惜自己的青香年華。
自信向前,不負(fù)留華。
謝謝大家,我的演講完畢。
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿4
親愛的同學(xué)們:
看了你們寫給老師的心里話,我深深的感謝大家對我工作的理解與信任,特別是升入初二學(xué)年我欣喜地看到了大家的進(jìn)步:地面越來越干凈了,作業(yè)越來越整潔了,自覺看書的同學(xué)越來越多了,我們18班的課間、自修紀(jì)律也一直是4號樓最好的。這些,老師都看在眼里,喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步,成績也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說,在18班上課特別有做老師的尊嚴(yán)感,上起課來也很舒服。聽了這些話,老師感到非常欣慰,這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲,不能因為取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜。我們18班是一個很有凝聚力的班級,大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。我相信,在別的方面,尤其是學(xué)習(xí)上,只要我們拿出這股拼搏的勁來,一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對我的關(guān)心,這讓我非常感動,當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。在我嗓子失聲的那兩周時間里,教室小圓桌上陸續(xù)出現(xiàn)了幾盒念慈庵潤喉糖和牛奶,卻始終問不出小主人是誰,老師的心里始終是暖暖的。因此,我唯以更用心的備課、講課以及編撰學(xué)習(xí)資料來回報大家的這份真情。很多同學(xué)都說老師工作很辛苦,確實如此,為上好一堂語文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本,這里我得感謝我每周的特助和同學(xué)們,是你們辛勤的無私的付出,讓我們的班級像一架機(jī)器一樣,正?焖俚剡\(yùn)作起來。
在學(xué)校里,幾乎沒有空閑的時候,看到大家這么忙,老師所能做的就是盡量更合理地幫助大家把時間規(guī)劃好,讓同學(xué)們更好地勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)確實是很苦的,可是苦中也是有樂趣的。當(dāng)你攻克出了難題,當(dāng)你得到了老師的表揚(yáng),當(dāng)你成績?nèi)〉昧诉M(jìn)步,你肯定就會品嘗到學(xué)習(xí)的甘甜與樂趣,而這一份甘甜與樂趣就是內(nèi)心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!
同學(xué)們,我想對你們說——平老師不會因為你成績優(yōu)異就對你格外予以關(guān)注,不會因為你成績差就對你另眼相看。恰恰相反,成績暫時落后的同學(xué)倒是平老師最關(guān)注的,也是當(dāng)下花精力最多的,老師是多么希望你能進(jìn)步啊,你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。不要因為找你麻煩,你就對我們有怨言,如果對你不管不顧,放任你自由,那才是對你的不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們,我想對你們說——我是一位極其平凡的老師,我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實,緣分使我們走到了一起,愿我們珍惜彼此相守的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。
同學(xué)們,我還想對你們說——老師很想成為你們的朋友,我希望,在以后的日子里,我們都能將自律與自信帶給彼此,相互支持,相互勉勵。
日進(jìn)有功!天道酬勤!讓我們攜手共進(jìn)只爭朝夕,不負(fù)韶華!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿5
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的這天構(gòu)成的,因為不會珍惜這天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。
昨日已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?
同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學(xué)們,我們此刻更就應(yīng)惜時如金,認(rèn)真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢幻明天。
一個有價值的人生就應(yīng)是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
人的生命中哪段時光最寶貴呢?當(dāng)然是青春期,在青春期,我們收獲快樂,收獲信念,收獲感動,如果不奮斗,我們的青春就是一片滿目滄涼的大地。
“花有重開日,人無再少年!笨梢娗啻旱闹匾,在青春期的時候,只有知識才能改變我們的命運(yùn),我們要發(fā)憤讀書,要奮斗,沒有奮斗就沒有我們?nèi)松拇禾。奮斗的時期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂患,死于安樂!痹趹n愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人,天天去學(xué)校混日子,上課睡大覺,課下瘋玩。上學(xué)時連個本,連個筆都不帶。我想對他們說:“你們真傻!青春是用來奮斗的,不是用來享受的,你們現(xiàn)在洗心革面,好好學(xué),還來得及!蔽业臓敔斈棠坛=逃遥屛液煤脤W(xué)習(xí),否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說,當(dāng)初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因為我爺爺天天上學(xué)不認(rèn)真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒什么出息。他天天對我說:“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時候,我一定好好學(xué)習(xí)!
唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個個例子讓我們明白一個道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書,需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實是一場窮游,要看好每一條路上的風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。
青春是通向成功的大門,我們要努力奮斗,才能把這座大門打開,同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,如果說人生是動靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢想,走上了教書育人的三尺講臺,踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來,我雖然碰到過“山重水復(fù)疑無路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心,我是充實的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木,百年樹人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺,我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長成參天大樹,成為棟梁之才;選擇了三尺講臺,我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺,我就夢寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說過,“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可留。便覺得幸!。我愿“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年雄于地球,則國雄于地球! }記
梁啟超曰:“中國今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年也!”故國之興亡,全在我少年也。我少年須以“興國”為目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。
公信世間敗者千萬乎?玄德棄新野,關(guān)羽走麥城。項羽霸王,自刎烏江。辛亥革命,無奈軍閥奪權(quán)。張繼考舉,名落孫山。阿房宮內(nèi),宮闕萬間都做了土。頤和園中,盡是斷瓦殘片。紅花雖美,終有落時。嗚乎!此世間果真敗者千萬乎!
然世間成者千萬乎?司馬腐刑寫史記;張芝臨池學(xué)書十余載,終成一代書法家;勾踐臥薪嘗膽,復(fù)興越國。漢高祖謙讓關(guān)中王,得天下。赤壁之戰(zhàn),并非天成。臘梅雖淡,不懼嚴(yán)寒。春蠶草雖弱,附生于頑石之中。冰凍三尺,非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬乎。
人生在世,貴在有志。莫等閑,白了少年頭。為目標(biāo)而奮斗,勝固可加,敗有何羞?康梁變法,無奈時不周濟(jì)。荊柯刺秦,只道命中無數(shù)。
故成者,乃需智慧,堅韌,恒心,忍讓。是人也,他日必定前途無量。嗚乎!少年不談”興國”枉為人!若我中國少年堅韌,乃中國不為牛,馬,奴隸。免受亡國之苦!若我中國少年智慧,乃中國科技發(fā)達(dá),遍地皆是“中國制造”。若我中國少年忍讓,則中國與外處處皆友。若我中國少年恒心,則我中國持久不衰!
奮斗吧!中國青少年。今日我少年聞雞起舞,懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖,為中國盡己綿薄之力!我中國必定雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老。壯哉,我中國少年,與國無疆!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在生活中,對于“奮斗“這個詞,我想大家一點(diǎn)都不陌生,為什么有的人無論做什么事都會成功,而有的人不管做什么事都會失敗呢?
那是因為他們雖然都在奮斗,但所付出的努力不同,堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘,在奮斗的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起,使我們堅強(qiáng)的矗立在繁華的人群中,那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。
我想大家都看過《奮斗》這部電視劇吧,正如里面的主人公,他們?yōu)榱松、為了愛情、為了他們的未來而奮斗,父母為了使我們的生活過得更好而奮斗,那我們是不是也該為我們的未來而奮斗啊?那現(xiàn)在我們就以學(xué)習(xí)為重,不要讓父母為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我們要讓自己的學(xué)習(xí)成績步步高升,這樣也是為我們的未來而奮斗,正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們不應(yīng)該像詩中所寫的一樣,我們要盡全力去改變,我們一定要做到“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,并且還要記住兩點(diǎn),第一點(diǎn)是:“不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”,第二點(diǎn)是:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn),我們才能創(chuàng)造出一個輝煌的未來。
讓我們一起感受奮斗帶來的快樂吧,讓我們一起為未來奮斗吧!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月青春。
李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅持,當(dāng)我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運(yùn)。人們常說:“不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過才無悔一生,無悔青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿11
敬愛的老師,親愛的`同學(xué)們:
青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣。這是人一生中最美年華,如同四季盛夏時期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力,那么,你青春,便是無悔青春。
擁有無悔青春需要我們拼搏,積極進(jìn)取。在成長歲月里拼搏,是使我們無悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng),不惜飛越瀑布,避開饑餓熊,耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng),產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎?不,這是鮭魚為了子孫后代在拼搏啊!產(chǎn)完卵,他們就會死去。這是沒有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無悔青春還需要自信,敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂指揮家,在一次指揮家大賽決賽中,他按照評委會給樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初,他以為是樂隊演奏除了錯誤,就停下來重新指揮演奏,但,還是不對。于是,他認(rèn)為是樂譜出了問題,但作曲家評委會權(quán)威人士堅持說樂譜沒有問題。他思考再三,最后斬釘截鐵地說不!一定是樂譜錯了!話音剛落,評委們立即站起來,報以熱烈掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是一場評委們精心設(shè)計圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯誤,但卻因為隨聲附評委們意見而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢想。我們也需要像他一樣擁有自信,成就夢想,擁有無悔青春。
青春充滿了活力。教室里,有我們認(rèn)真聽課身影;草地上,印記著我們汗水;書桌上,有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦,像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力,青春也是需要充滿活力。
青春是一首美麗歌,多少故事在歌聲中誕生,交織成難忘旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿12
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個清朗朗的季節(jié),這真是個學(xué)習(xí)的好時候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們歡樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識、鞏固知識的目的,教師也會夸你,你可真是個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會感到富足而充實;當(dāng)你攻克一道道難題,你會品嘗到探索的歡樂;當(dāng)你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個天天向上、才智過人的你,這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時,人生就必然會有更高遠(yuǎn)的追求。那時你就會明白,學(xué)習(xí)不光是為了自我,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物,都是因為勤奮學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自我,享受學(xué)習(xí)帶來的歡樂。更因為學(xué)有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,多謝大家!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿13
敬愛的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。為夢想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,多謝大家!
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
有人說青春像一束耀眼陽光,朝氣蓬勃;有人說青春像一首無悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說青春像一朵鮮花,芬芳中含著一份羞澀。好似小溪成長歲月,在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步,在到現(xiàn)在我總會有許多五彩斑斕回憶。
在我家樓道里,有一位清潔工,我很小時候他就在這。
他年紀(jì)很大,穿著一件藍(lán)衣服一雙軍綠靴,黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛,煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。
我小時候覺得他討厭,每天早上天還沒亮我就被他掃地沙沙聲吵醒,害我每天上學(xué)無精打采,而且每天下樓道時他都要對我笑一笑,我覺得全身很不舒服,會瞪著他,看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽,我便會故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想笑什么笑,真是惡心。然后便會頭也不回地走掉,一點(diǎn)都不覺得后悔。
他每天都會隨身帶著一個饅頭,掃完后就坐下來,拿起饅頭大口大口地吃起來,盡管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真惡心,吃飯樣子都那么難看!當(dāng)時我從沒有想過要幫助過他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂愛心課,我才對他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦,那么多樓道都是他一個人完成。而且每天只吃一個饅頭,根本沒營養(yǎng)。每天還吸入大量灰塵,得病幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué),到了家門口,我看到他仍然在吃饅頭,于是我給他買了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過了熱狗,吃了起來,我便拿起旁邊掃把,同他一起掃起來,他對我笑了笑,我突然感覺他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來。過了一個小時,終于掃完了地,我精疲力盡坐在地上,他也在我旁邊坐了下來,我突然感覺,好后悔,但是隨即覺得很自豪,他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。
成長歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好陽光。
不負(fù)青春韶華擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初二(8)班的李思琦,今天我要演講的題目是《夢·青春》。
同學(xué)們,我們正懷著激動好奇的心奔向青春,很多同學(xué)都在構(gòu)筑著青春的畫面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫下燦爛的符號,星穹留下絢麗的文章,而我,在月光如水處抒寫下與青春的約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
青春拼搏與夢齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。我想,不負(fù)青春,是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想。青春的歲月充滿奇跡,今天的希望,今天的理想,將是明天的現(xiàn)實。周揚(yáng)曾說:“我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進(jìn)的理想變?yōu)楝F(xiàn)實!鼻啻旱钠床c夢想相連,青春為夢想插上最有力的翅膀,展翅飛翔就是不負(fù)時光。不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們也有著遠(yuǎn)大的夢想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現(xiàn)實而躊躇不前,他們懼怕夢想破滅的打擊,任憑夢想在時間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說:讓夢想成真的最好方法就是醒來。所以,是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回了,是時候為青春負(fù)責(zé),為明天而奔跑了!
如同鄧亞萍的持之以恒。從小酷愛打乒乓球的她夢想著有朝一日在世界賽場上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊大門之外。但她怎會就此放棄夢想?正值青春年少的她以夢為馬,苦練球技,貫徹始終的努力終是催開了夢想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!
我國數(shù)學(xué)家陳景潤少年時,就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為而努力學(xué)習(xí),為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計算過的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計算機(jī)都沒能做到的奇跡。無數(shù)人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。
董卿說:“沒有一條追逐夢想的道路是平坦的。”它可能蜿蜒曲折,我們會跌倒,也會哭泣,但我們需要決心,需要勇氣,需要以此為動力去取得更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,難道我們有理由懈怠,從而浪費(fèi)它嗎?
教室里,陽光點(diǎn)吻著微微泛黃的桌子,桌邊的我沉浸在題海里,周圍一群人或埋頭奮筆疾書,或圍在一團(tuán)討論著演講的題材,或拿著卷子三三兩兩去“圍堵”剛剛下課的老師。所有的人,都在拼盡全力走向未來,哪怕未來很遠(yuǎn),我們也要竭盡全力地踮起腳尖。也許你會問,努力的意義,前行的力量是什么?
是夢想。是始于青春路上的一個約定:不負(fù)青春,不負(fù)韶華!
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