傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿(精選5篇),希望大家喜歡。
傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天我們演講的題目是《感恩生活,擔(dān)負(fù)責(zé)任》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。惟獨(dú)懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)獲得真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體味到了這世間的真情與真愛(ài)。同學(xué)們,當(dāng)你吃著可口的飯菜,是否感恩父母的辛勤勞動(dòng)?
當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,是否感恩父母對(duì)你的呵護(hù)?當(dāng)你大手大腳花錢(qián)的時(shí)候,是否感恩父母的錢(qián)來(lái)之不易?
我們還要感謝我們的老師,是他們帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋,帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這個(gè)世界、引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕惟獨(dú)一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上浮現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候,又會(huì)焦急萬(wàn)分,竭盡所能幫助我們回到正確的軌道上來(lái)。在我們學(xué)校里,還有可親可敬的副班主任老師,在父母不在我們身邊的時(shí)候照應(yīng)我們的生活起居,教給我們生活的能力。當(dāng)我們健康活潑、能歌善舞、多才多藝的時(shí)候,是否感恩老師的培養(yǎng)呢?
需要我們感謝的還有不少人,比如在我們身邊默默付出的保安叔叔,保潔員阿姨,總務(wù)處的老師,食堂里的老師,宿管老師等。固然,我們還應(yīng)該感恩學(xué)校,感恩社會(huì),感恩祖國(guó),為我們提供安全、幸福的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。是的,我們要感恩的太多太多了,但我們不僅應(yīng)該有感恩之心,我們更要懷著感恩之心,擔(dān)負(fù)起自己的一份責(zé)任,去回報(bào)每一份恩情。因?yàn)橐粋(gè)有感恩之心的人也必然是有責(zé)任心的人。
在剛剛過(guò)去的“義賣(mài)”活動(dòng)中,同學(xué)們有的拿出自己心愛(ài)的玩具、有的帶來(lái)了斬新的課外書(shū),還有的跟爸爸媽媽一起親手制作各種食品,大家積極踴躍的購(gòu)買(mǎi)各種物品,因?yàn)槲覀兌贾,這不僅僅是簡(jiǎn)單的交易,更是自己的一份愛(ài)心,將自己的愛(ài)傳遞給更多需要的人,讓更多的孩子跟我們一樣健康成長(zhǎng)。在這次義賣(mài)活動(dòng)中,同學(xué)們不就擔(dān)負(fù)起了作為一位小公民的社會(huì)責(zé)任嗎?
最近,不少同學(xué)都在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)個(gè)難忘的集體生日,同學(xué)們感恩父母和老師的精心策劃的同時(shí),也通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)父母的感恩之情,有的同學(xué)寫(xiě)了詩(shī)歌送給父母,有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù),還有的同學(xué)深情地?fù)肀Я烁改。在幸福的淚水中,我們也擔(dān)負(fù)起了作為兒女的責(zé)任。
今年,我們六年級(jí)一班的衛(wèi)生區(qū)是學(xué)校垃圾桶附近,盡管這里的環(huán)境惡劣,但是我們班的值日生不怕苦不怕臟,每天不僅按時(shí)清掃垃圾桶的衛(wèi)生,還在間操、午飯前、大課間等時(shí)間輪流值班站崗,敦促同學(xué)們將垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。天氣熱的時(shí)候,那里氣味難聞,但是責(zé)任兩個(gè)字從來(lái)沒(méi)有讓我們退縮。
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人扮演的角色不少,比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等,在每一種角色里我們都享受到了不少關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。面對(duì)關(guān)愛(ài)和呵護(hù)我們要學(xué)會(huì)感恩,同時(shí),我們更要承擔(dān)起每一種角色所賦予我們的責(zé)任。最后,讓我們將感恩之心化作自己的責(zé)任和力量,讓這個(gè)世界因?yàn)槟阄业呐ψ兊酶悠粒?/p>
傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗倭ⅰ乙卸鞯,有許多許多!
作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)歡樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞光明的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們供應(yīng)了一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們供應(yīng)了暢游學(xué)問(wèn)的海洋;平坦漂亮的大操場(chǎng),為我們供應(yīng)了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的摯友,老師教化和愛(ài)惜我們,他們的教育讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)當(dāng)理解和尊敬老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)相互激勵(lì),相互幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利與歡樂(lè),我們應(yīng)當(dāng)感謝每天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,我們的父母就毫無(wú)怨言地一每天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起照看、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成果去報(bào)答父母,而不是讓父母成天為我們操勞。 當(dāng)然,我們須要感恩的還有許多。就像一首歌頌的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照射著大地……讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許很多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿3
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今日我講話(huà)的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最終一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,再過(guò)三天就是感恩節(jié)了!案卸鳌惫(jié)我們提倡的主題是學(xué)會(huì)感恩與擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去幫忙過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫忙需要幫忙的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會(huì)感恩的人才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我們靜下心來(lái)認(rèn)真想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先,我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增加奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人賜予自己的關(guān)懷、幫忙和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和勝利。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份愛(ài)護(hù)、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩教師。感謝教師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫忙,感念教師的辛勤付出和教導(dǎo)。
同學(xué)們,假如你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批判時(shí),就會(huì)虛心承受,由于你知道,教師是真心幫忙你;假如你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,由于你知道,要按時(shí)回家,家人在著急地等你;假如你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了沖突,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,由于你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;假如你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,由于你知道,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
有人說(shuō):我們要感謝父母的哺育之恩,感謝教師的教育之情,感謝朋友的幫忙之意,感謝校園里的一草一木、一桌一椅,感謝食物、水和空氣,感謝我們身上的衣裳,感謝孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感謝制造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就肯定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活歡樂(lè)、幸福的人。
同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感謝之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為教師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友情之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
我的講話(huà)到此完畢。感謝大家!
傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,我是寄宿部五年級(jí)十班的導(dǎo)育老師xx,今天我為大家演講的題目是“付出一份責(zé)任,收獲一份感恩。〞
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),又是一個(gè)播種希望的季節(jié),今天我有幸站在這里心情倍感謝動(dòng),看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實(shí)小這個(gè)大家庭中我已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏,時(shí)間雖不長(zhǎng),但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經(jīng)驗(yàn),在此由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培。、
常有人說(shuō)做老師不容易,我覺(jué)得做一位導(dǎo)育老師跟更不容易,身為導(dǎo)育老師的我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)歷程中所起的作用也是非常之大,除了照顧好孩子的生活起居,衣物換洗之外,對(duì)孩子的行為習(xí)慣以及性格塑造也有著深遠(yuǎn)的影響。
在實(shí)小的三年來(lái)讓我最難忘得是擔(dān)任一年級(jí)導(dǎo)育老師所帶的孩子們,自己那時(shí)剛到校一年本身就沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)著剛?cè)雽W(xué)的小朋友在與家長(zhǎng)準(zhǔn)備分開(kāi)始哭鬧的樣子,有的甚至在校園里跑來(lái)跑去尋找逃跑的時(shí)機(jī),心里亂如麻,不過(guò)我知道“責(zé)任重于泰山〞這句話(huà)的含義,于是自己又不懂的地方請(qǐng)教一些有經(jīng)驗(yàn)的老師,同時(shí)也鼓勵(lì)孩子,耐著性子哄著他們,特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧,給我留下印象最深的是一位小姑娘,她的年紀(jì)比擬小從未離開(kāi)過(guò)父母,所以一直拉著我的手說(shuō)“梁老師,我害怕我想回家。〞我心疼的一下子抱住她說(shuō)不怕有老師在今晚我陪你睡,半夜孩子醒來(lái)四下望望又摸摸我的臉感覺(jué)踏實(shí)了于是又睡著了,看著滿(mǎn)臉淚水的她,覺(jué)得既可憐又可愛(ài),我想只要我和他們慢慢接觸,用愛(ài)心培養(yǎng)他們,用愛(ài)呵護(hù)他們你也會(huì)得到他們對(duì)你的愛(ài)戴。
當(dāng)一位導(dǎo)育老師不是一件容易的事,當(dāng)一位大家喜歡的導(dǎo)育老師更是不容易。我們不打要用愛(ài)呵護(hù)他們,更應(yīng)該懂得如何去施展“愛(ài)〞“愛(ài)〞并非盲目的去溺愛(ài),而是用心用言行去關(guān)注每一位學(xué)生的健康,學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的言談舉止,教育他們要有一顆明白是否的心,俗話(huà)說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半,而良好的行為習(xí)慣要從點(diǎn)滴中積累,所以我每帶個(gè)新班都會(huì)時(shí)刻培養(yǎng)我班學(xué)生的行為習(xí)慣,從早晨的起床疊被,到晚上的洗漱就寢都有正確的引導(dǎo)和規(guī)定,至今我班一養(yǎng)成了良好的.行為習(xí)慣。
剛好一位導(dǎo)育老師除了要有一顆愛(ài)心懂得如何去愛(ài)孩子的同時(shí)更要有一顆責(zé)任心,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)待孩子積極負(fù)責(zé),時(shí)刻去關(guān)注每一位孩子,孩子對(duì)你的信任也會(huì)在潛移默化中產(chǎn)生,。記得我班有個(gè)孩子平時(shí)特別淘氣喜歡看爬上爬下,可是有一天我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人趴在床上一動(dòng)也不動(dòng)大家沒(méi)有注意他,心里當(dāng)時(shí)挺納悶,輕輕的拍拍他 沒(méi)反響,本以為他是在和我開(kāi)玩笑,我又推了推他還是沒(méi)反響,把我嚇壞了,連忙叫:“孩子你怎么了〞孩子迷迷糊糊的答復(fù)我“老師我光頭痛,〞伸手一摸:“天哪怎么這么燙,連忙用自己的衣服裹著他就往醫(yī)療是跑,一量39度多,我急忙通知他的家長(zhǎng),然后給孩子掛上針,陪孩子等著家長(zhǎng)的到來(lái),后來(lái)家長(zhǎng)接走后回來(lái)說(shuō)“:梁老師,如果不是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)燒成腦炎的,真的謝謝你,孩子交給你我們作家長(zhǎng)得放心啊。
因喜歡孩子們天真爛漫的笑容,喜歡在風(fēng)雨中磨練自己,我選擇了自己熱愛(ài)的工作,所以我在不知不覺(jué)中和我所帶的孩子們快樂(lè)的過(guò)著每一天,我自豪,我選擇了太陽(yáng)下最榮耀的職業(yè),導(dǎo)育老師,我驕傲在我的引導(dǎo)下有那么多快樂(lè)的孩子在健康的過(guò)著每一天,但我只求付出不求回報(bào),我相信我們的明天才會(huì)更加的美好。
謝謝大家,我的演講完了。
傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿5
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
說(shuō)到感恩,它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是每個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最起碼的修養(yǎng)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,同學(xué)們,當(dāng)你們能積極進(jìn)取,認(rèn)真思考,主動(dòng)參與,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時(shí)簡(jiǎn)單到兩個(gè)字“謝謝”就能實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在我們站在這里,凝望著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛(ài)家、愛(ài)國(guó),愛(ài)集體等等,這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!擁有了一顆感恩的心,一定會(huì)處處感受著快樂(lè),就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)生活在真情的陽(yáng)光里!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
老師們、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。讓我們伴著清風(fēng),向著國(guó)旗,用感恩的心,展現(xiàn)風(fēng)采,承擔(dān)生命的責(zé)任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
【傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話(huà)稿】相關(guān)文章:
傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案(精選32篇)11-19
傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案范文(精選9篇)11-17
傳承責(zé)任學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案模板(通用8篇)11-16
國(guó)旗下演講-學(xué)會(huì)感恩07-26
國(guó)旗下講話(huà)-學(xué)會(huì)感恩08-31
中學(xué)國(guó)旗下講話(huà):學(xué)會(huì)感恩06-16
父親節(jié)作文:傳承孝道學(xué)會(huì)感恩01-21