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初中體育教師期末工作總結(jié)

時間:2024-07-01 22:33:28 瑞文網(wǎng) 我要投稿

初中體育教師期末工作總結(jié)(精選11篇)

  期末總結(jié)不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗,更是對學(xué)生、教師和學(xué)校教學(xué)成果的全面評估,同時也是個人成長和發(fā)展的重要里程碑。下面是小編幫大家整理的初中體育教師期末工作總結(jié)(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中體育教師期末工作總結(jié)(精選11篇)

  初中體育教師期末工作總結(jié)1

  初三年級的體育教學(xué)結(jié)束了一半,本學(xué)期我本著全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,以體育中考目標(biāo)為重點(diǎn)。自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解;仡欉^去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  1、在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。

  工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的`成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的.方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  2、今年中考體育測試與往年一樣,考項目女生800米和男生1000米,坐位體前屈和立定跳遠(yuǎn)。

  在體育課中加緊練習(xí),初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了,學(xué)生又要抽出時間來訓(xùn)練。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,沒想到班主任非常的配合,不但每天來“督戰(zhàn)”,還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習(xí),枯燥乏味,但同學(xué)們沒有放棄的,累苦的時候,他們也會咬牙跑到終點(diǎn)。百分七十以上能在及格與良好基礎(chǔ)以上。弱項立定跳遠(yuǎn)還需加強(qiáng)練。我相信“有付出總有回報”。學(xué)生練習(xí)過程中,特別是加強(qiáng)素質(zhì)的輔助練習(xí)。

  3、從教學(xué)經(jīng)驗上,由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。

  因而我虛心向其他教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  初中體育教師期末工作總結(jié)2

  本學(xué)期我擔(dān)任了初二年級五個班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律很難實施教學(xué)活動。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī),通過師生的共同努力基本達(dá)到了如下要求:

  1、穿運(yùn)動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課余時間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行活動。

  4、沒有老師的批準(zhǔn)不得擅自離開操場。

  5、下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。

  二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  1、針對八年級學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進(jìn)行,興趣特點(diǎn)決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強(qiáng)學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。如,娛樂性的籃球、足球、排球項目,競技性的游戲、接力比賽。通過以上項目的開展,使學(xué)生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是籃球項目,人人喜愛,參與積極。

  2、和學(xué)生一起活動,這樣的教學(xué)效果非常理想。

  體育課上,教師與學(xué)生共同參與活動,打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等,從而激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣。

  3、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想。

  在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”,按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。

  三、引領(lǐng)學(xué)生走向操場。

  本學(xué)期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,從而激發(fā)了學(xué)生對籃球運(yùn)動參與的熱情。通過活動的開展,加強(qiáng)了各班學(xué)生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  四、嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我始終堅持按照教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過對學(xué)生的嚴(yán)格要求,使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認(rèn)識,并對有違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時教育。通過師生的共同努力,本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故。

  五、抓好課間操工作。

  進(jìn)入八年級之后,廣播操應(yīng)該加強(qiáng)要求,一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認(rèn)真的習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下兩點(diǎn)抓好課間操。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。

  六、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  1、上課前認(rèn)真?zhèn)湔n。

  從學(xué)生實際出發(fā),并提前一周備課,制定出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的'不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入開展教學(xué)實踐研究。

  本學(xué)期,我承擔(dān)的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題。

  七、做好農(nóng)村支教工作。

  本學(xué)期開始,我到泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)!爸Ы獭。通過互幫結(jié)對、相互交流,與結(jié)對學(xué)校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教學(xué)理念,強(qiáng)化科研意識,共同提升教學(xué)水平。泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校初中部共有16個教學(xué)班,以農(nóng)村學(xué)生為主,相對來說,教師教學(xué)條件比較艱苦。通過一學(xué)期的支教工作,我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學(xué)中積累的一些可行做法和他們交流,并學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢來彌補(bǔ)自己工作上的不足。通過自己的積極努力,得到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。

  總結(jié)過去,展望未來。在今后的教學(xué)工作中,我將進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),借鑒以往的長處,改進(jìn)不足,努力為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

  初中體育教師期末工作總結(jié)3

  一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,但在實施過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

  一、思想政治方面。

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)期來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的各項工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),時時以身作則,以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,和其他教師一樣,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

  二、深入探究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  這一學(xué)期我任九年級兩個班的體育課,負(fù)責(zé)學(xué)校第三教組,負(fù)責(zé)九年級的“三操”及黨支部、團(tuán)支部工作。在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按體育校本課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃和早操、大課間計劃及課余訓(xùn)練計劃,全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時工作除了認(rèn)真開展課堂教育教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體藝工作的順利開展,保證了學(xué)生每天鍛煉一個小時和冬季長跑活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,我還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住體育文化課題組這一契機(jī),通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會,不斷提升自己的綜合能力。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極主動鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,一是使學(xué)生的體育成績逐步提高,二是使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的`溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。突出了個體化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的分層原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類型的球類運(yùn)動和運(yùn)用各種方式來激勵學(xué)生的興趣,即提高了身體素質(zhì),又增加了體育鍛煉的.興趣。

  6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建設(shè)的構(gòu)想、措施和方法。例:與王琴老師交流如何開展文體活動?與陳冬瑜教師交流如何豐富校園書畫?與陳名進(jìn)教師交流如何更好地開展年級體育教育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)及體育活動開展等等,大家暢所欲言,集思廣益,統(tǒng)一思想,分別行動,為學(xué)校的體藝文化建設(shè)做出了顯著貢獻(xiàn)。

  三、刻苦鉆研,努力探究教育教學(xué)成果。

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,我們要多方面學(xué)習(xí)研究,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)交流。在工作中,刻苦研究,想實招、鼓實勁、辦實事,求真務(wù)實,全力提質(zhì),堅持不懈地努力,不斷地提高自己的綜合能力,取得了階段性成果:

  1、九年級按照教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo),提前地、圓滿地完成了學(xué)校規(guī)定的任務(wù),為明年的中考取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。本期進(jìn)行了四次考試,學(xué)生的體育成績逐步提高。

  2、時常與新教師溝通常規(guī)的教育教學(xué),幫助分析教材,介紹學(xué)生情況,講解體藝活動的開展及要求,使他們提前適應(yīng)學(xué)校,還指導(dǎo)了新老師的教學(xué)工作。

  3、參加縣省教育教學(xué)論案例評選中榮獲二等獎,通過活動,我收獲了許多,看到了對新型體育教師的要求,讓我對體育教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識,也為自身的發(fā)展提供了一個展示的平臺。

  四、重視早操、課間操工作。

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,認(rèn)真教會每一個班新的廣播體操——《舞動青春》。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。

  五、存在的不足與改進(jìn)的措施。

  1、大課間的跑操和廣播操遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期的效果,下學(xué)期開學(xué)初要加大力度進(jìn)行整改。

  2、在體育教學(xué)過程中個別班級的紀(jì)律比較差,個別教師對問題學(xué)生的辦法不多,效果不理想。

  3、在本學(xué)期進(jìn)行的九年級體育考試中,感覺到立定跳遠(yuǎn)的問題還很大,特別是女同學(xué)。

  4、教研活動的作用還沒有發(fā)揮到大的功能。

  5、教科研方面依然薄弱。

  6、籃球隊的訓(xùn)練及比賽。

  總之,作為一名體育教師,要不斷充實自己,善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考,敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的綜合能力。所以,在新的一年里,我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和整體素質(zhì)的提升。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多與學(xué)生進(jìn)行交流等方式,加深對體育教育教學(xué)的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作。在研究狀態(tài)下工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,為學(xué)校的體育文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  初中體育教師期末工作總結(jié)4

  在充實、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初二體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  一提到初二體育立刻就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗初二體育教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。所以我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿資料、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核資料等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無資料及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改善創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),異常針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,以構(gòu)成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、團(tuán)體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

  二、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

  初二是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何構(gòu)成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。經(jīng)過嚴(yán)格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生構(gòu)成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中能夠有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

  三、培養(yǎng)處理意外事件的能力

  作為一名體育教師,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的本事才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)當(dāng)在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處夢想法,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的本事便會一點(diǎn)點(diǎn)提高。

  四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅僅能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了團(tuán)體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生明白僅有服從團(tuán)體利益才能取勝,即使自我吃虧也是光榮的'。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因為他的傳球能夠為團(tuán)隊帶來勝利。

  五、注重德育教育

  德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認(rèn)識地融入德育教育,不僅僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和團(tuán)體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康歡樂地發(fā)展。

  初中體育教師期末工作總結(jié)5

  本學(xué)期的初二年級(1)(2)(3)(4)班的體育教學(xué)工作,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以增進(jìn)學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動。切實做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

  一、抓好體育教學(xué)工作,落實工作目標(biāo)

  在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計劃的進(jìn)行教學(xué)實踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  1.在教育教學(xué)中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù)。

  3.在測試工作中,能按國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,積極開展陽光體育活動。

  二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績的提高

  1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  4、通過不同類型的球類運(yùn)動及游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動時間自己組織進(jìn)行較為簡單的籃排球比賽活動。

  5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。

  6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的`教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  四、存在的問題及今后設(shè)想

  教學(xué)過程中還存在著一些問題,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格?傊,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  初中體育教師期末工作總結(jié)6

  本學(xué)期的初二體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的.時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  三、訓(xùn)練工作

  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。

  初中體育教師期末工作總結(jié)7

  本學(xué)期,我承擔(dān)了初二年級的體育教學(xué)任務(wù)。通過不懈的努力,我能夠積極備課、上課、批改作業(yè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以下是我本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié):

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n,注重教學(xué)方法

  在備課時,我認(rèn)真研究教材,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實際情況,制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃。同時,我注重精講精練,用簡潔、清晰、易懂的語言講解知識點(diǎn),讓學(xué)生能夠輕松掌握技能。

  二、關(guān)注學(xué)生身心健康,注重差異性教學(xué)

  在教學(xué)過程中,我注重學(xué)生的身心健康,安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量和訓(xùn)練強(qiáng)度。同時,我根據(jù)學(xué)生的身體狀況和技能水平,采用差異性教學(xué),讓每個學(xué)生都能得到適合自己的鍛煉和發(fā)展。

  三、開展多樣化的教學(xué)活動,增強(qiáng)學(xué)生興趣

  為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我在課堂上組織了多種教學(xué)活動,如小組比賽、個人挑戰(zhàn)賽等。通過這些活動,學(xué)生能夠積極參與,發(fā)揮自己的.潛力,同時也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。

  四、注重教學(xué)反饋和反思

  在教學(xué)過程中,我注重及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),以便及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時,我也經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平。

  五、加強(qiáng)與家長的溝通與合作

  為了更好地了解學(xué)生的情況,我注重與家長的聯(lián)系與合作。通過與家長的溝通,我能夠更好地了解學(xué)生的個性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,從而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。同時,我也能夠及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn),有助于家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況并給予支持。

  總之,本學(xué)期我能夠認(rèn)真履行自己的教學(xué)職責(zé),積極備課、上課、批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生身心健康和差異性教學(xué)。同時,我也注重與同事之間的合作與交流,共同探討教學(xué)方法和策略。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自我的教學(xué)水平為學(xué)校和學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  初中體育教師期末工作總結(jié)8

  本學(xué)期,我擔(dān)任了初中年級的體育教學(xué)工作,深感責(zé)任重大。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作回顧

  在教學(xué)過程中,我始終秉持“健康第一”的教育理念,致力于提升學(xué)生的身體素質(zhì)和體育技能。通過精心設(shè)計課程內(nèi)容和教學(xué)方法,我努力使每一堂體育課都充滿活力和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

  在具體實施上,我注重理論與實踐相結(jié)合,既傳授體育知識,又強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練。我通過示范、講解、練習(xí)等多種方式,幫助學(xué)生掌握基本的體育動作和技巧。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和競技精神,通過組織各種體育活動和比賽,讓學(xué)生在實踐中鍛煉身心,提升綜合素質(zhì)。

  二、學(xué)生表現(xiàn)與反饋

  本學(xué)期,學(xué)生們在體育課上表現(xiàn)出了較高的積極性和參與度。他們認(rèn)真聽講,積極練習(xí),努力提升自己的體育技能。在各項體育活動和比賽中,學(xué)生們展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和競技水平,取得了不少優(yōu)異的成績。

  同時,我也積極聽取學(xué)生的'反饋和建議,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。學(xué)生們普遍反映,體育課讓他們感受到了運(yùn)動的快樂,增強(qiáng)了身體素質(zhì),也培養(yǎng)了他們的意志力和毅力。

  三、存在的問題與改進(jìn)措施

  在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。例如,部分學(xué)生在體育技能上還存在一定的差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)個別輔導(dǎo)和訓(xùn)練。同時,我也意識到自己在教學(xué)方法和手段上還有待創(chuàng)新和完善,以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和發(fā)展。

  針對這些問題,我計劃在下學(xué)期采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)個別輔導(dǎo),針對學(xué)生的不同需求和水平制定個性化的教學(xué)計劃;二是創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,引入更多趣味性和互動性的元素,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度;三是加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,及時了解他們的學(xué)習(xí)情況和反饋意見,以便更好地調(diào)整教學(xué)策略和內(nèi)容。

  四、總結(jié)與展望

  回顧本學(xué)期的體育教學(xué)工作,我深感收獲頗豐。通過與學(xué)生的共同努力和配合,我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽兒瓦M(jìn)步。同時,我也意識到自己在教學(xué)中還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。

  展望未來,我將繼續(xù)秉持“健康第一”的教育理念,致力于提升學(xué)生的身體素質(zhì)和體育技能。我將不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法和手段,以適應(yīng)學(xué)生的需求和發(fā)展。同時,我也將加強(qiáng)與同事和家長的溝通和合作,共同為學(xué)生的健康成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在未來的教學(xué)工作中,我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和進(jìn)步。

  初中體育教師期末工作總結(jié)9

  這一學(xué)期我擔(dān)任的是初二年級的體育教育教學(xué)工作,在本學(xué)期我認(rèn)真較好地完成了體育教育教學(xué)工作。現(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  我首先根據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱,體育教材,初中升高中又開始加試體育了,學(xué)校的體育器材,場地,以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周能夠按教育教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n和上課。

 。1)對學(xué)生進(jìn)行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運(yùn)動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運(yùn)動,要學(xué)會正確的自我保護(hù)和安全意識等。

 。2)在教育教育中,嚴(yán)格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學(xué)生做到的自己首先做到,處處做學(xué)生的表率。

 。3)在教育教學(xué)中,注意面向全體學(xué)生,注意學(xué)生之間的個別差異,注意在教育教學(xué)過程中的重難點(diǎn)教學(xué),采用講解、示范、對比的方法,引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

 。4)在課堂上做到精講多練,同時注意培養(yǎng)學(xué)生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

  (5)在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育,對他們采取耐心細(xì)致的工作和態(tài)度,找出學(xué)生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標(biāo)和長期目標(biāo),在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點(diǎn)就進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵,使差學(xué)生都有不同的進(jìn)步和提高。

 。6)在課堂上做到說練結(jié)合,讓學(xué)生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,相互幫助,合作意識,集體主義榮譽(yù)感,頑強(qiáng)拼搏精神等。

  在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生,我?guī)头龅膶W(xué)生是x年級學(xué)生曾xx,我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科,制定相應(yīng)短期目標(biāo)和長期目標(biāo),并進(jìn)行家訪,采取學(xué)校和家長雙方面進(jìn)行督促,加強(qiáng)管理,經(jīng)過一個階段的努力,使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)步了六位,并得到了學(xué)校的表彰即進(jìn)步獎。

  在教育教學(xué)中,我還不斷學(xué)習(xí)新的'教育教學(xué)理念,新的教學(xué)方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運(yùn)用。例如:在隊列隊形教育教學(xué)中運(yùn)用的就非常好。

  在這一學(xué)期,召開的我!暗趚x屆田徑運(yùn)動會”中,我采取及早動手,在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進(jìn)行宣傳,下發(fā)“大水頭學(xué)校第xx屆田徑運(yùn)動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準(zhǔn)備,進(jìn)行程序的編排,運(yùn)動會準(zhǔn)備充分,使運(yùn)動會寂然有序。

  二、兩操:

  “兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個窗口,是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn),更是促進(jìn)學(xué)校全民健身的開展。

  我們學(xué)校進(jìn)行了狠抓“兩操”的建設(shè),首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強(qiáng)調(diào)“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個班級要有自己班級的獨(dú)特的口號或班級的班詢,經(jīng)過學(xué)校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓(xùn)練,使我們學(xué)校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。

  早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,各個班級都有自己獨(dú)特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運(yùn)動會的感覺,每一個班級都非常有精神,有朝氣。給人一個新鮮感。

  課間操:學(xué)生以來到運(yùn)動場,體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進(jìn)行整隊,喊口令,學(xué)生進(jìn)行原地踏步整齊后,體育委員在班級的前面做操,學(xué)生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進(jìn)行原地踏步喊口號,學(xué)生們又秩序地進(jìn)行疏散。

  通過現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號,使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放,緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性,組織紀(jì)律性,合作意識,集體主義精神的體現(xiàn),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主人,值得我們提倡和堅持下去。

  初中體育教師期末工作總結(jié)10

  這學(xué)期的初三體育教學(xué)工作將要結(jié)束,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,順利完成體育中考。但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作:

  1、備課

  根據(jù)課標(biāo)和教學(xué)常規(guī)、體育中考內(nèi)容寫好教案。平時做到周前備課。備課時任真鉆研教材、教參,虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  2、上課

  上好課不僅要備好課,而且做好課前準(zhǔn)備,布置好場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準(zhǔn)備活動,適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來,學(xué)生無重大事故發(fā)生。認(rèn)真講課,認(rèn)真示范,力求抓住重、難點(diǎn),精講多練。運(yùn)用多種科學(xué)教學(xué)方法,從實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造思維。培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞、勇往直前的精神。為迎接初三的體育中考,制定了不同階段的訓(xùn)練工作,并及時組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,做到成績記錄與反饋,安排兩次的考前模擬測試。

  3、課后反思

  通過對本堂課的反思,可以及時反映該堂課或該階段存在的不足,然后及時加以改進(jìn)。因為學(xué)生在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的。因此,教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都要有所區(qū)別,做到同中有異,萬變不離其中。

  4、聽課方面

  能夠在教務(wù)處的組織與安排上,較自覺的去聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程作出詳細(xì)的記錄。

  5、協(xié)同學(xué)校和教研組,組織學(xué)生進(jìn)行冬季長跑活動。

  二、不足之處:

  1、課堂上,對于違紀(jì)學(xué)生的'處理手段還有待改進(jìn),區(qū)別好老師的威嚴(yán)與和善。

  2、課堂教學(xué)內(nèi)容有時過于空洞、單調(diào),不夠具體,課堂的教學(xué)形式也不夠多樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣還有待提高。

  3、有時不能夠較好地把握學(xué)生的心態(tài),對于他們的心理狀況還不夠了解,特別是后進(jìn)生,沒有及時進(jìn)行交流。

  4、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠。

  三、今后教學(xué)的主要著落點(diǎn):

  1、加大對體育尖子生的培養(yǎng),以帶動課堂組織與后進(jìn)生的工作。

  2、要及時與班主任了解學(xué)生的狀況,特別是后進(jìn)生,及時溝通與交流。

  3、充分利用自己的課余時間,積極聽課,而且目的性要強(qiáng),針對性也要強(qiáng),本專業(yè)的課應(yīng)多聽多記。多向老教師學(xué)習(xí),虛心聽取他們的意見與建議,將其他教師上課的較好之處運(yùn)用到自身的教學(xué)當(dāng)中。

  總結(jié)本學(xué)期,繁忙而充實,有收獲、有失落、有困惑,但本學(xué)期自身的精神面貌和對學(xué)生的盡心盡責(zé)值得自己為自己稱贊的。希望新的一年中自己能不斷提高業(yè)務(wù)能力,立足本職,更好的為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。

  初中體育教師期末工作總結(jié)11

  本學(xué)期我擔(dān)任的是初三年級三個班的體育教學(xué)工作,本次體育中考滿分率排區(qū)第三名,學(xué)生的成績非常好,但是在我的教育教學(xué)中還是存在一些問題,F(xiàn)將這學(xué)期情況的總結(jié)一下。

  一、班級基本情況概述:

  初三年級共有三個班,參加中考的人數(shù)是143人。在我的目標(biāo)里,三個班要求全部滿分。學(xué)生們對體育課的興趣非常大,對于學(xué)校開展的各項體育活動都積極參加,并且完成出色。

  二、取得的成績:

  備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,并且積極參加公開課,提高教學(xué)技能;認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,并且在今年江夏區(qū)教育局組織的體育考試中取得了不錯的成績,善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,運(yùn)動訓(xùn)練方面,在我們幾位體育教師不懈的'努力下,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在江夏區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,取得乙組第四名好的成績。

  三、課堂教學(xué):

  課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)無一例安全責(zé)任事故發(fā)生;高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān);結(jié)合體育中考項目,切實改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果;加強(qiáng)了課外實踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的`培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神;較為科學(xué)的訓(xùn)練制度,在短的時間內(nèi)盡量提高學(xué)生的成績。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  回顧這一學(xué)期來,取得了較好的成績,同樣也存在一些問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有待進(jìn)一步的提高。

  2、學(xué)生人數(shù)多,部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,課堂組織有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、在訓(xùn)練上面自己專業(yè)不強(qiáng),要不斷的充實自己。

  針對以上幾點(diǎn)不足,在今后的工作中,要做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

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