長津湖小學(xué)生觀后感100字
長津湖劇情簡介
1950年，中國人民志愿軍部隊(duì)與美軍在朝鮮長津湖地區(qū)交戰(zhàn)，中國人民志愿軍第九兵團(tuán)將美軍1個(gè)多師分割包圍于長津湖地區(qū)，殲敵1.3萬余人，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)。這次戰(zhàn)役收復(fù)了三八線以北的東部廣大地區(qū)，是扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的關(guān)鍵一戰(zhàn)，而中國人民志愿軍也付出了慘痛的犧牲，在零下三十多攝氏度的極端天氣中，很多先烈是以端著槍的姿勢(shì)被凍僵，體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士服從命令視死如歸、凍成冰雕也不退縮的革命精神。
長津湖小學(xué)生觀后感100字（精選40篇）
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的長津湖小學(xué)生觀后感100字（精選40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長津湖小學(xué)生觀后感1
今天，媽媽帶我和妹妹一起去看電影《長津湖》，電影講的是我們的革命先輩為了保家衛(wèi)國，英勇奮戰(zhàn)，雖然敵人的兵力和武器比我們強(qiáng)大很多倍，敵人吃烤雞，我們吃的是冰冷的土豆，饅頭，但是，我們的革命先輩頑強(qiáng)拼搏，不怕犧牲，因?yàn)樗麄冃闹姓J(rèn)定我們中國一定會(huì)勝利的，最后終于取得了勝利。
通過電影我學(xué)習(xí)到了要堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有我們中國強(qiáng)大了，才不會(huì)被別國欺負(fù)。
長津湖小學(xué)生觀后感2
10月5日，我和爸爸一起去看《長津湖》。影片講述了，中華兒女為了保家衛(wèi)國，在冰天雪地中和敵人展開殊死搏斗。在面對(duì)重重困難面前，他們勇敢不屈、不怕犧牲。在極其惡劣的環(huán)境下，解放軍戰(zhàn)士沒有吃的，沒有穿的，但是他們抱著堅(jiān)定的信念和敵人奮勇交戰(zhàn)。我們現(xiàn)在穿得暖吃的飽都是解放軍戰(zhàn)士用鮮血換來的，我們應(yīng)該要珍惜來之不易的一切。我們要多多學(xué)習(xí)，讓自己聰明，才能讓國家變得更富強(qiáng)。
長津湖小學(xué)生觀后感3
今天晚上媽媽帶著我和弟弟去電影院看《長津湖》，電影講了新中國成立后，最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭《抗美援朝》。故事講述一個(gè)志愿軍連隊(duì)在極度嚴(yán)酷環(huán)境下堅(jiān)守陣地奮勇殺敵，為長津湖戰(zhàn)役勝利做出重大貢獻(xiàn)的感人故事。
今天的幸福生活不是那么容易的，有太多的血淚和汗水，需要我們每個(gè)人銘記。感謝保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們，讓我們現(xiàn)在擁有一個(gè)和平幸福的年代。
長津湖小學(xué)生觀后感4
今天我和爸爸媽媽去看了，戰(zhàn)爭片——長津湖，對(duì)我印象最深刻的是那些解放軍叔叔，用步槍。手榴彈和敵人的飛機(jī)坦克戰(zhàn)斗，武器實(shí)力懸殊太大了�？墒墙夥跑姂�(zhàn)士還是憑借大無謂的精神，機(jī)動(dòng)靈活的作戰(zhàn)方式，取得了最終勝利，壯我軍威，顯我國威。毛澤東爺爺說：“出去一拳，便不會(huì)引來百拳”，只有強(qiáng)大的實(shí)力才能捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)。所以我以后要當(dāng)科學(xué)家，爭取能研制出高科技武器，保家衛(wèi)國。
長津湖小學(xué)生觀后感5
今天，我和家人們看近三小時(shí)的電影《長津湖》。是一部慘烈的戰(zhàn)爭，惡劣的環(huán)境和赴死的決心。讓我最深刻的是我國三七軍將手中的鋼槍對(duì)準(zhǔn)敵人美國軍方向，眼睛也不敢眨一下，在冰天雪地零下30度的天氣中凍成了冰雪雕人。再一次大戰(zhàn)時(shí)，雷公為了保護(hù)大家抱起信號(hào)彈向敵軍司令部跑去，結(jié)果自己犧牲了。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家獻(xiàn)出了自己的生命，不畏的犧牲才換來我們今天幸福的生活，我們要好好珍惜現(xiàn)在生活。
長津湖小學(xué)生觀后感6
今天早上爸爸媽媽帶著我去電影院看《長津湖》，電影講了新中國成立后，最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭《抗美援朝》。故事發(fā)生在鴨綠江對(duì)岸的朝鮮半島，中國人民志愿軍為保護(hù)自己的祖國奮戰(zhàn)，戰(zhàn)爭中犧牲了很多戰(zhàn)士。我覺得電影中最深刻的畫面是有好多戰(zhàn)士手握長槍凍死在山峰上，讓我很心痛，為他們驕傲，保衛(wèi)自己的國家而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
感謝保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們，戰(zhàn)勝了美國人，讓我們現(xiàn)代人擁有了一個(gè)和平幸福的時(shí)代。
長津湖小學(xué)生觀后感7
《長津湖》這部影片，以老兵的視角回顧那場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)斗，無涉勝敗。零下40度的嚴(yán)寒，使戰(zhàn)斗變得更加悲壯。健在的老兵在講述這個(gè)故事時(shí)，充滿感情。離開戰(zhàn)場(chǎng)就不再敵對(duì)，他們對(duì)敵方軍人流露同情和敬意。六、七十年過去了，當(dāng)年愛吃冰激凌的年輕人，都垂垂老矣，但他們依然可愛。
長津湖小學(xué)生觀后感8
陸戰(zhàn)一師師長，作為主角，在影片中一帶面過。史密斯將軍是個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)而且非常謹(jǐn)慎的指揮員。陸戰(zhàn)一師深陷重圍未被殲滅，很大程度得益于他的指揮。
這部影片中除了幾個(gè)歷史學(xué)家外，其他的解說都是老兵們的語言，即使他們不出現(xiàn)于畫面。他們心里沒有仇恨，會(huì)擁抱昔日的對(duì)手。老兵們有自己對(duì)勝敗的詮釋他們覺得，雖然沒有勝利，但是南韓還在，值得去戰(zhàn)斗。此生無悔，一點(diǎn)也不！
長津湖小學(xué)生觀后感9
電影長津湖之所以感人，之所以能觸動(dòng)觀眾的`心靈，是因?yàn)榇舜螒?zhàn)役意義重大！長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭第二次戰(zhàn)役的東線部分，中國人民志愿軍第九兵團(tuán)以巨大的傷亡代價(jià)將美國為首的“聯(lián)合國軍”徹底逐出了朝鮮東北部。
電影長津湖之所以感人，之所以能觸動(dòng)觀眾的心靈，是因?yàn)殡娪八从车那榫罢鎸?shí)！在零下40度無遮無蓋的野外陣地上，身著單薄的軍裝的志愿軍戰(zhàn)士，我們最可愛的人，為了戰(zhàn)役的勝利匍匐在雪地上紋絲不動(dòng)，成建制的被凍死。此情此景，誰能不流下淚水。
長津湖小學(xué)生觀后感10
先輩們絕對(duì)就是那“最可愛的人”。他們穿著單薄的衣服，用意志與零下三四十度的溫度對(duì)抗；他們拿著最為普通低端的槍械，用生命與坦克、大炮和飛機(jī)一決上下；他們藏在皚皚白雪之中，甚至與有些徹底人冰融為一體，再?zèng)]醒來。
如此一來，我們現(xiàn)如今的生活又何不是以他們的生命所換回的呢？若是不好好生活的我們，又何不是在踐踏生命呢？先輩們的付出的生命代價(jià)，總會(huì)起到作用，現(xiàn)在的中華人民共和國，早已不是從前。恥辱會(huì)被洗刷，但歷史必將永不相忘！
長津湖小學(xué)生觀后感11
即便身處于冰雪中，可卻仍抱著一腔熱血，這便是中國的志愿軍，這便是中國軍人的精神，也是現(xiàn)在撐起整個(gè)中國的民族精神。
追憶那場(chǎng)戰(zhàn)爭，我們應(yīng)該滿懷感激之情向最可愛的人——英雄的中國人民志愿軍致敬！向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬！向尚健在的參加那次戰(zhàn)爭的整整一代人深深致敬！
長津湖小學(xué)生觀后感12
有人說：忘記歷史等于背叛！雖然有些偏激但并不無道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫的，用他們的青春換來的，雖是保家衛(wèi)國之戰(zhàn)可誰都不能否定它對(duì)世界格局的影響，亞洲的作用，對(duì)朝鮮半島的作用。如今無數(shù)的先輩長眠于綿延的長白山腳下，那號(hào)角之聲已經(jīng)消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號(hào)角之聲不該在我們心中消散，那是代表中華人民共和國的對(duì)世界發(fā)出的聲音——中國雖未多強(qiáng)大但絕不低頭。
勿忘過去，珍惜今天。我們今天的一切來之不易，我們要時(shí)刻珍惜這一切。
長津湖小學(xué)生觀后感13
我邊看電影邊想，今日之安逸，全是先輩以血肉鑄成。所以，我們不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里，還要真的把“珍惜”二字付出實(shí)踐，從小事做起，從珍惜食物，從認(rèn)真工作，從修身立德開始，好好做人，不辱先輩之忠烈！不負(fù)和平二字之珍重！勿忘歷史，緬懷先烈，珍惜和平！
長津湖小學(xué)生觀后感14
電影三個(gè)小時(shí)時(shí)長，戰(zhàn)爭場(chǎng)面三分之二，異常慘烈，作為軍人的榮耀和無畏被深刻闡釋，淚點(diǎn)滿滿。它讓我們深刻感受到百年征程跌宕起伏，是老一輩先烈們用血肉為我們鋪就光輝之路。電影中有一句我記得很清，這場(chǎng)仗我們不打，就要我們下一輩去打。他們選擇不畏犧牲，英勇斗爭，打得一拳開，免得百拳來。百年后的今天，對(duì)我們來說多么何其有幸生在這個(gè)太平盛世，家國情懷，天下太平對(duì)我們來說多么彌足珍貴。
長津湖小學(xué)生觀后感15
現(xiàn)在的我，熱血沸騰，心潮澎湃，雖然為祖國做不了大的貢獻(xiàn)，但是我會(huì)一心向黨，跟隨黨，做該做的事！落后就要挨打，努力變強(qiáng)，不是為了欺負(fù)別人，而且為了保護(hù)自己。這盛世如你們所愿！長津湖是一部好電影！
長津湖小學(xué)生觀后感16
《長津湖》里的戰(zhàn)爭場(chǎng)景格外真實(shí)，但我知道，創(chuàng)作者們其實(shí)還是弱化了戰(zhàn)場(chǎng)的.殘酷，他們隱去了血腥場(chǎng)面，只以講述的方式呈現(xiàn)，也正是這場(chǎng)講述，我發(fā)現(xiàn)女兒哭了。我想大約她是害怕的，我也問了她，她是害怕的。我想這害怕也算是一場(chǎng)教育，因?yàn)�，�?zhàn)爭就是如此的可怕，甚至于比這個(gè)還可怕。
長津湖小學(xué)生觀后感17
《長津湖》里，我們最可愛的人付出了巨大的犧牲，吃不飽穿不暖，他們?nèi)珣{的是保家衛(wèi)國的決心，以令人無法想象的巨大毅力，不但已經(jīng)全然不顧自我的饑寒，竟然還付出了巨大的戰(zhàn)斗力，對(duì)敵人發(fā)起了反攻。這是我們中國人的堅(jiān)韌！正如火車上那場(chǎng)路過長城的場(chǎng)景。綿延的萬里長城，宏偉壯麗且莊嚴(yán)，而我們的戰(zhàn)士過了長城過了國界，他們便要化身血肉長城，阻擊敵人于國境外。以生命為我們后輩筑起長久的和平！
長津湖小學(xué)生觀后感18
今天全家人一起去看了電影《長津湖》。這個(gè)電影一句話來概括：“太感人啦！”幸虧我隨身帶了一包紙巾。
這場(chǎng)電影主要是講抗美援朝時(shí)候，我軍如何在長津湖一帶阻擊美軍。故事情節(jié)感人至深，電影場(chǎng)面宏偉壯觀，給人一種身臨其境的感覺�；貋淼穆飞希职终f，現(xiàn)在我們國家的電影拍得越來越像美國大片啦，我回應(yīng)到“那是因?yàn)槲覀儑以絹碓綇?qiáng)大了，各個(gè)方面，當(dāng)然也包括影視方面！”是的，確實(shí)是這樣，這樣一個(gè)和平的國家，繁榮昌盛的時(shí)代去，都是革命先烈們用血肉之軀換來的。
長津湖小學(xué)生觀后感19
我輩當(dāng)自強(qiáng)。正如片中指導(dǎo)員所說“我們這一代打仗是為了我們的下一代不再打仗，如果這一仗我們不打，那以后就得我們的下一代來打！”
現(xiàn)如今，我們依然在和美國打仗，從未停止，不是用槍彈，而是用科技，經(jīng)濟(jì)等。當(dāng)然，我們的國家現(xiàn)在的地位，更加不會(huì)對(duì)美國做出讓步和妥協(xié)，必要時(shí)候，即使使用武力，我們也有這個(gè)資本。希望能夠影響我們的孩子們，讓孩子們明白只有自己強(qiáng)大，才能讓國家更強(qiáng)大，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
長津湖小學(xué)生觀后感20
回想自己過去的三十幾年，仿佛沒有那么強(qiáng)烈的要為了國家如何如何的感覺，即使有，可能也是口號(hào)之類的，心里的觸動(dòng)并沒有那么的強(qiáng)烈�？墒亲罱鼛啄辏睦锏挠|動(dòng)和感動(dòng)特別的頻繁。
《長津湖》我追隨的光，是五角星的星光，五星閃耀皆為信仰。如果信仰有顏色，那一定是中國紅。無愧先烈，作正直勇敢不屈的中國人！
長津湖小學(xué)生觀后感21
看完電影，真的百感交集。最為觸動(dòng)的應(yīng)該是“這一仗，如果我們不打，就是我們的下一代要打”這段臺(tái)詞，在軍備懸殊的情況下，志愿軍們?cè)跇屃謴椨曛袥_鋒陷陣，他們不是不怕，但是為了和平他們就必須抱著必勝的決心，在他們身上我看到了英勇無畏、剛正不屈的中國品格，為之整，先輩們用血肉之軀為我們打下了現(xiàn)在和平的年代，真的很偉大，令人欽佩！希望勿忘歷史，緬懷先輩，珍惜現(xiàn)在來之不易的太平盛世，致敬最可愛的人，我愛中國！
長津湖小學(xué)生觀后感22
觀影過程中，數(shù)度被震撼，看戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面心里一直在想：中國幾十年來的和平就是人們就是這樣打出來的，很慶幸生在了和平年代，也很感恩先輩們的英勇付出。
所有的勝利都來之不易，他們打仗是為了讓下一代人能生活在和平時(shí)代。
長津湖小學(xué)生觀后感23
電影《長津湖》是以抗美援朝第二次戰(zhàn)役中的長津湖為背景，為大家講述了中國志愿軍在極其糟糕嚴(yán)寒的情況下，志愿軍們以鋼鐵般的意志、英勇無畏的斗爭精神，狠狠地滅了敵軍的氣焰，擊碎了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，打出了我國的軍威及國威。
電影全片都很震撼人心，情結(jié)環(huán)環(huán)相扣，結(jié)束的時(shí)候，我以為就我哭了，沒想到原來大家都和我一樣都落淚了。這或許就是作為一名中國人，能產(chǎn)生的共鳴吧。
長津湖小學(xué)生觀后感24
電影給我最直接的震撼就是志愿軍和美軍的裝備相差懸殊簡直太大了，美軍喝咖啡，大魚大肉，穿的又厚又暖，而我們的志愿軍只能啃土豆，還被凍起來了，沒有棉衣，挨餓受凍，只有頑強(qiáng)的毅力，英勇無畏的精神，沒有飛機(jī)大炮，在長津湖也沒有小米加步槍，打仗的時(shí)候前仆后繼的往上沖，多少生命就在這里犧牲了，實(shí)在太讓人難過了。
長津湖小學(xué)生觀后感25
看完《長津湖》真的讓我很震撼，先輩們英勇的付出，勇猛的殺敵，不怕困難，不怕犧牲，尤其易烊千璽飾演的伍萬里說的那一句臺(tái)詞“第六百七十七名——伍萬里”從這一個(gè)數(shù)字大家可以看出不知道在前面犧牲了多少的先烈，實(shí)在惋惜。
冰雕連”的榮譽(yù)稱號(hào)，他們實(shí)至名歸。
長津湖小學(xué)生觀后感26
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。”看完我?guī)状温錅I，讓我聯(lián)想到今天的美好生活來地太不容易了，我們應(yīng)該好好珍惜，好好活著……你以為戰(zhàn)士他們不怕死嘛？他們也是人，不是鐵打的，他們也有家人，也有父母，也有小孩，可是生不由已，為的只是中國，為的只是一個(gè)更美好的明天。讓他們希望祖國越來越強(qiáng)大，讓大家都過上幸福的生活，再也沒有戰(zhàn)爭、再也沒有剝削。
長津湖小學(xué)生觀后感27
《長津湖》這部電影主要講述了在新中國剛剛成立的第二年，國家百廢待興、百業(yè)待舉。在朝鮮處于生死存亡、我國安全面臨嚴(yán)重威脅的緊要關(guān)頭，黨中央政府應(yīng)朝鮮政府要求，毅然作出＂抗美援朝，保家衛(wèi)國＂的戰(zhàn)略。電影看完以后，內(nèi)心久久不能平靜，一幀幀不怕犧牲、奮勇抗敵的畫面浮向在我眼前，讓我再次感受到我們生活在和平年代，是用他們的鮮血筑建的。
長津湖小學(xué)生觀后感28
如今我們生活在國泰民安的和平年代，但永遠(yuǎn)不能忘記我們的祖國是那些先輩們用甘于奉獻(xiàn)、無所畏懼的勇氣，拋頭顱、灑熱血替我們打下的。就像影片中毛澤東所說：“這仗真不想打，但為了未來百年的發(fā)展，這仗不得不打�！彼�，那些為了保衛(wèi)祖國未來拼死戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，才是我們心中真正的英雄。何其有幸生于華夏、國家繁榮昌盛，在祖國發(fā)展的今天，我們更要勿忘過去、銘記歷史、珍惜今天的來之不易，用我們的決心和努力獻(xiàn)出自己力量，維護(hù)祖國美好的未來。
長津湖小學(xué)生觀后感29
《長津湖》的史詩性敘事實(shí)現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭片的一次重要突破。
影片嘗試以客觀、理性的方式回顧歷史，揭示了抗美援朝戰(zhàn)爭的正義性和勝利的必然性，反映了作為勝利者敘事的高度文化自信。
該片也是具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的英雄主義敘事。千里刀光影，萬里赴戎機(jī)，從解放戰(zhàn)爭到抗美援朝，主人公伍氏兄弟前赴后繼奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，與雷公、余從戎、平河等戰(zhàn)友用熱血與生命保家衛(wèi)國，兄弟情、戰(zhàn)友情感人至深。
長津湖小學(xué)生觀后感30
長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝最殘酷慘烈的戰(zhàn)斗之一，志愿軍將士在嚴(yán)酷的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境中，書寫了驚天地、泣鬼神的雄壯史詩，創(chuàng)造了世界戰(zhàn)爭史上的奇跡。
影片《長津湖》藝術(shù)再現(xiàn)了這場(chǎng)戰(zhàn)役的殘酷悲壯：鐵道列車被炸的慘烈，亂石陣上的隱忍，通信塔之戰(zhàn)緊張激烈，新興里戰(zhàn)斗氣壯山河，指導(dǎo)員梅生退伍了亦重返戰(zhàn)場(chǎng)，老兵雷公壯烈犧牲，楊根思抱起炸藥包與敵同歸于盡，片尾“冰雕連”令敵人亦為之動(dòng)容……
長津湖小學(xué)生觀后感31
影片展現(xiàn)了中國人民志愿軍不懼強(qiáng)敵、敢于戰(zhàn)斗、敢于勝利的英雄氣概，英勇無畏、震撼天地的戰(zhàn)斗精神，譜寫了一曲革命英雄主義的壯歌。
新兵伍萬里與許三多之間的關(guān)聯(lián)，不僅是英雄鋼七連的傳承，也是中國軍隊(duì)的精神傳承�？姑涝侵袊嗣裾酒饋砗笠倭⒂谑澜鐤|方的宣言書，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑。
長津湖小學(xué)生觀后感32
在新的時(shí)代背景下，《長津湖》重述抗美援朝歷史，無疑有著鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和啟示意義，它們?nèi)允亲鳛槊褡逡庵�、國家立�?chǎng)政治宣示的宏大敘事，是反帝反霸思想在新的時(shí)代背景下的回響，發(fā)揮的是凝聚人心的精神激勵(lì)功能。
長津湖小學(xué)生觀后感33
今天，爸爸媽媽帶我去看了《長津湖》的電影。影片講述了1950年當(dāng)我們還沉浸在新中國成立的喜悅中時(shí)，又一次的迎來一場(chǎng)戰(zhàn)爭。我們的戰(zhàn)士們背負(fù)著國家的使命，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，英勇奮戰(zhàn)的故事。在影片中我認(rèn)識(shí)了伍百里、伍千里、伍萬里三兄弟，認(rèn)識(shí)了許許多多勇敢的戰(zhàn)士們。他們?cè)跇O寒嚴(yán)酷的環(huán)境下，憑著鋼鐵般的意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，奮勇殺敵，最終擊退了敵軍，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，取得了勝利。
長津湖小學(xué)生觀后感34
姐姐帶我去看了長津湖這部電影，剛開始真的不懂，后來讓我了解到抗美援朝的勝利是多么的不容易，中國人民志愿軍是多么了不起。他們打了好幾次仗，終于成功了，他們?yōu)榱舜蛩烂绹瞬恢獱奚硕嗌偃�。而且他們還是半大的孩子們，但扛起了保家衛(wèi)國的責(zé)任。
永遠(yuǎn)不能忘記，我們今天的幸福生活，都是他們用鮮血和汗水換來的，我們要珍惜這來之不易的和平，共同守護(hù)我們幸福家園。
謝謝英雄，我也要像你們學(xué)習(xí)一直堅(jiān)持不放棄，為國家做出貢獻(xiàn)！
長津湖小學(xué)生觀后感35
電影《長津湖》是以抗美援朝第二次戰(zhàn)役中的長津湖為背景，為大家講述了中國志愿軍在極其糟糕嚴(yán)寒的情況下，志愿軍們以鋼鐵般的意志、英勇無畏的斗爭精神，狠狠地滅了敵軍的氣焰，擊碎了美軍不可戰(zhàn)勝的神話，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，打出了我國的軍威及國威的故事。
我們作為新時(shí)代的接班人，我們要培養(yǎng)愛國情懷，樹立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人理想與祖國的未來相結(jié)合，自覺形成社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，不怕困難，勇往直前的抗美援朝精神，為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。
長津湖小學(xué)生觀后感36
上周，我們集體觀看了《長津湖》這部鴻篇巨制。
長津湖勾勒出了一副副“最可愛的人”的臉龐，也反映了那個(gè)時(shí)代的中國精神，不僅詮釋了家國情懷，也向我傳遞了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭之殘酷，長津湖一戰(zhàn)時(shí)刻提醒我們：勿忘國恥，振興中華!
沒有共產(chǎn)黨的正確的領(lǐng)導(dǎo)，可能我們?cè)?1年前的時(shí)候就喪失了抗美援朝的機(jī)會(huì)，仍像120年前一樣，被迫簽定不平等條約。感謝黨，感謝祖國，也感謝學(xué)校讓我們有機(jī)會(huì)一起看到這一部鴻篇巨制。
致敬英雄！
長津湖小學(xué)生觀后感37
通過觀看《長津湖》使我對(duì)抗美援朝的歷史有了更深入的了解，同時(shí)也進(jìn)一步體會(huì)到了革命先輩的不易。影片中有很多情景讓人潸然淚下。他們不僅要在食物不足的情況下，在零下三四十多度的惡劣環(huán)境中行軍;更要在行軍的途中，防御敵軍空中襲擊。
“希望下一代，能夠生長在一個(gè)沒有硝煙的年代�！闭且�?yàn)檫@句話讓我的眼眶濕潤。我想說：我們?nèi)缃衲苌L在一個(gè)沒有硝煙的年代，是革命先輩用鮮血奮斗而來的。我們應(yīng)該銘記這段歷史，使革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳!
長津湖小學(xué)生觀后感38
《長津湖》這部影片以1950年抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上長津湖戰(zhàn)役設(shè)為背景，講述了中國人民志愿軍在極度嚴(yán)酷的環(huán)境下堅(jiān)守陣地奮勇殺敵，為長津湖戰(zhàn)役的勝利作出重要貢獻(xiàn)的歷史故事。
“祖國是什么”“當(dāng)我跨過鴨綠江時(shí)，看見對(duì)面炮火的時(shí)候，我的身后就是祖國。”是啊，祖國就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，每當(dāng)他們想到祖國時(shí)，想到祖國能夠和平發(fā)展時(shí)，想到自己的家人時(shí)，都會(huì)會(huì)心一笑。上了戰(zhàn)場(chǎng)就是英雄，你們就是中國人民心目中的英雄！
長津湖小學(xué)生觀后感39
電影《長津湖》讓我重溫了這段歷史，通過電影情節(jié)的演繹，我體會(huì)到了戰(zhàn)爭的慘烈、生命的渺小，也深刻領(lǐng)悟到“志愿軍”“人民英雄紀(jì)念碑”光榮所在，我身為一個(gè)中國人感到驕傲，我為中華民族的偉大感到驕傲，我們應(yīng)該牢記這段歷史，并且珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
長津湖小學(xué)生觀后感40
觀看完長達(dá)近3個(gè)小時(shí)的長津湖電影后，感觸頗深，心情沉重，久久不能平復(fù)。戰(zhàn)士們不怕苦、不怕死、誓死保衛(wèi)國家的意志和決心，犧牲自我保全他人的大無畏精神，不正是現(xiàn)代社會(huì)人所欠缺的奉獻(xiàn)精神嗎？沒有打不死的英雄，只有軍人的責(zé)任與奉獻(xiàn)！身在工作崗位中的我，今后要以奉獻(xiàn)精神時(shí)刻鞭策自己，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)企業(yè)盡職盡責(zé)，完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)本職工作。
【長津湖小學(xué)生觀后感100字】相關(guān)文章：
1.長津湖的觀后感