大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文
一、什么是工作總結(jié)
工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)�？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考�？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其間有一條規(guī)律：計(jì)劃——實(shí)踐——總結(jié)——再計(jì)劃——再實(shí)踐——再總結(jié)。
二、大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文（通用24篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，感覺我們很有必要對(duì)活動(dòng)情況做一下總結(jié)。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編為大家整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文（通用24篇），歡迎大家分享。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文1
xx年10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力，提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)party。
在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光，也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動(dòng)作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動(dòng)感的背景音樂(lè)，掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮，他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)，贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)：通過(guò)本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解，尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)之所以能夠取得成功，那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備，首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳，為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是，活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng)，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn)：一是同學(xué)們的參與度不夠高，到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大，現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此，我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn)，繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在今后的活動(dòng)中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文2
運(yùn)管309-2團(tuán)支部精心籌辦的20xx“濃情中秋，情系你我”中秋晚會(huì)于20xx年9月22日晚7：30分至9：45分在學(xué)院流媒體二號(hào)教室成功舉辦。這是為了增加同學(xué)們之間的情感，打造一個(gè)共同進(jìn)退、團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快的中秋晚會(huì)而策劃的。在班團(tuán)委的每一位干部的共同努力，以及全體同學(xué)的積極配合下，晚會(huì)取得了圓滿的成功。
當(dāng)晚出席我班中秋晚會(huì)的有系書記黃華黃書記、系學(xué)工辦主任張主任、兩任班主任以及輔導(dǎo)員老師和系學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
晚會(huì)在何佩、朱環(huán)宇兩位出色主持人的開場(chǎng)白講話中拉開帷幕了，表演節(jié)目開始前黃書記為我班本次晚會(huì)發(fā)表講話，黃書記對(duì)我班的晚會(huì)給予了高度的肯定，并對(duì)我班提出建議以及對(duì)我班的期待，我班以熱烈的掌聲回應(yīng)黃書記的期待，以表示我班的決心。
節(jié)目表演在掌聲之后正式開始了，最先上場(chǎng)的是由本班實(shí)力派“喜劇演員”劉釗等同學(xué)帶來(lái)的小品《劉犀利賀中秋》，這個(gè)搞笑新穎的節(jié)目為晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提高了氣氛。
動(dòng)感的旋律洋溢著青春的朝氣，一群衣著亮麗的俊男靚女們開始了T臺(tái)秀，養(yǎng)眼的展示又將氛圍推上了另一個(gè)高潮！接下來(lái)由女生寢室506帶來(lái)的方言版《水調(diào)歌頭》極具特色，讓同學(xué)們一起沉浸在中華語(yǔ)言的博大精深中！眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉�？梢哉f(shuō)這次晚會(huì)的目的達(dá)到了！節(jié)目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、抱抱團(tuán)、踩氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲，場(chǎng)面非常熱鬧，晚會(huì)持續(xù)近兩個(gè)半小時(shí)，豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節(jié)目不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。讓同學(xué)們一起沉浸在中華語(yǔ)言的博大精深中！眾多的節(jié)目讓大家似乎都忘記了自我，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑臉。可以說(shuō)這次晚會(huì)的目的達(dá)到了！節(jié)目中間還穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們都很踴躍地參加，其中有情境演繹、有獎(jiǎng)競(jìng)猜、抱抱團(tuán)、踩
氣球等游戲，其中踩氣球的氣氛最高，氣球的爆破聲中夾帶著同學(xué)們的歡笑聲和吶喊加油聲，場(chǎng)面非常熱鬧，晚會(huì)持續(xù)近兩個(gè)半小時(shí)，豐富的節(jié)目形式、大氣的演繹風(fēng)格、輕松的節(jié)目不時(shí)贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
在節(jié)目的最后兩任班主任都對(duì)這次晚會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)也送達(dá)了他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，班委會(huì)的支持下，同學(xué)們的配合下，我們二班一定會(huì)更加出色的！
在節(jié)目的最后兩任班主任都對(duì)這次晚會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，同時(shí)也送達(dá)了他們最真摯的中秋祝福，也寄寓了很大的厚望，相信在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，班委會(huì)的支持下，同學(xué)們的配合下，我們二班一定會(huì)更加出色的！
這場(chǎng)晚會(huì)總體來(lái)說(shuō)是很成功的，但還是有些許的不足之處，首先，節(jié)目的標(biāo)志圖案沒有貼好，準(zhǔn)備得有點(diǎn)不充分。其次，場(chǎng)內(nèi)秩序沒能得到很好的保障，這些都是我們存在的不足之處，希望下次能夠改進(jìn)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文3
晨光飄進(jìn)寢室，掀開了新的一天的帷幕。
地上躺著一些水，草叢中霧氣環(huán)繞，空氣中夾著雨后的泥土味，遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著，猶如仙女在飛舞。
早上8：30，我們驅(qū)車至化成寺。
還未進(jìn)門，拐彎處的小販那熱情，清脆的販買聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門檻，寺廟的莊嚴(yán)，宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮，那亮的楠木給人予尊貴。
寺內(nèi)，如來(lái)佛祖平和地端坐在中央，兩旁的'十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著。看到此情此景，很多同學(xué)都虔誠(chéng)地跪拜，有的則搶著拍照，似乎怕佛祖過(guò)會(huì)就沒了。這時(shí)，一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o，原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚和缽，以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。
順著寺內(nèi)精致的階梯，大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著，生怕打擾了佛祖。不覺間，大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉，鯉魚各自安詳?shù)睾糁�，那小鯉魚還不時(shí)地游到鱉的腹下，似乎想去挑逗它，引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮�，就連旁邊的彌樂(lè)佛也樂(lè)得笑了。
就這樣笑著，說(shuō)者，我們已到了烈士墓旁，那上面還有帶著露珠的鮮花，顯然，他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走，才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生，但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺間，時(shí)間跑到了9：30，大家拍完照，把腳步伸向狀元洲，即便這時(shí)天空烏云密布。
還未到狀元洲，一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾，原來(lái)是一群老人在打門球，看他們的高興勁，似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然，我們中的很多人都駐足觀看。
在狀元洲，大家各自賞玩了一會(huì)，這時(shí)天空變得暗，那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片，可大家的玩勁有增無(wú)減，瞬間，博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。
老虎，孔雀，枯葉碟，我們?nèi)鐑和憬泻爸�，已忘了我們是在博物館。中午十二點(diǎn)，大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨，我們口里含著熱乎乎的飯，那飯是那么的香。
回來(lái)的路上，大家一直哼著小調(diào)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文4
一、活動(dòng)主題：
“大學(xué)—快樂(lè)與你同在”
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月7日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中興四樓活動(dòng)中心
四、活動(dòng)組織：
1、主策劃人：
2、參與人員：
五、活動(dòng)背景：
在越來(lái)越緊張的學(xué)習(xí)生活與即將面臨的尋找工作的壓力之下，讓我們?cè)絹?lái)越珍惜現(xiàn)在的友誼的珍貴，為了豐富我們大學(xué)生活的課余文化生活，在熊浩輔導(dǎo)員的提議下，許新華以及他們?nèi)齻�(gè)班長(zhǎng)的策劃之下共同商定此次聯(lián)誼活動(dòng)。
六、活動(dòng)目的：
放松大家的學(xué)習(xí)壓力，增加大家的社交圈，促進(jìn)之間的友誼，為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
七、活動(dòng)流程：
1、在王婷、張輝、高紫譞、江曉燕四大主持人慷慨激昂的開幕詞中，晚會(huì)正式拉開帷幕；
2、由班級(jí)快樂(lè)男聲黃俊松的《疼愛》、陸建飛《沉默是金》，超級(jí)女聲張歡的《Honey》、江曉燕的《勾勾手》及他們的合唱《小酒窩》把眾同學(xué)推入了歡樂(lè)、舒適、祥和的活動(dòng)氛圍；
3、由電商的張?jiān)频攘藶榇蠹規(guī)?lái)的活力四射的舞蹈《誘惑》激起了在場(chǎng)的所有人的歡樂(lè)細(xì)胞；
4、由物業(yè)Q1201班唐新文及他的搭檔為大家?guī)?lái)的快板《武松打虎》給我們帶來(lái)了不一樣的生活樂(lè)趣；
5、由電商班高紫譞等人為大家?guī)?lái)的《夜宴秀》以其時(shí)尚、活潑、大方、的風(fēng)格引領(lǐng)大家走進(jìn)生活的時(shí)尚的氛圍；
6、由物業(yè)Q1202班孫俊、唐俊芳、別體芳、陳榮四人為我們帶來(lái)超級(jí)搞笑小品《超幸福鞋墊》讓人回味無(wú)窮；
7、在主持人的介紹下，熊浩輔導(dǎo)員的參與之下，多人共同參加了互動(dòng)游戲《成語(yǔ)接龍》，游戲賞罰分明，大家都爭(zhēng)先恐后的參與其中，此時(shí)將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮；
8、在活動(dòng)進(jìn)行了激烈的PK之后，有電商專業(yè)為我們奉獻(xiàn)了真誠(chéng)的話劇《奮斗》，讓我們?cè)俅胃惺艿搅松钪械臒o(wú)奈與快樂(lè)；
9、在主持人的結(jié)束語(yǔ)中，快男、超女的歌聲中大家依依不舍的有序的離開了舞池，整個(gè)活動(dòng)也順利的結(jié)束了。
八、活動(dòng)后期
活動(dòng)結(jié)束后，班委們并沒有急著離開舞池，而是自動(dòng)的留下來(lái)，把舞池清理的干干凈凈才興致盎然的離開了。
九、活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一個(gè)月緊張的策劃、安排與溝通，活動(dòng)終于定于5月7日順利在大學(xué)生活的中心四樓舉行�；顒�(dòng)過(guò)程中不僅僅考慮到了大家的視覺需求，還充分考慮到大家的“胃”覺需求，當(dāng)然還有大家的“動(dòng)”覺需求。這是我們這次活動(dòng)能夠順利開展的一個(gè)重要的原因。
整個(gè)活動(dòng)參與的人數(shù)共有137個(gè)學(xué)生，加上輔導(dǎo)員及其他嘉賓一共140人。活動(dòng)前期四個(gè)班的班長(zhǎng)在許新華的帶領(lǐng)下進(jìn)行了及時(shí)有效的溝通與協(xié)調(diào)。四大主持人及四大歌手都以積極的熱情投入到活動(dòng)過(guò)程中，他們都比其他人早點(diǎn)45分鐘他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了又一次充分的交流與配合，為整個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行下去打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)期間，演員們逼真、精彩的表演讓下面的觀眾時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而激情四動(dòng)，時(shí)而掌聲連連。班委們也并沒有閑著，一會(huì)兒為大家送瓜子，一會(huì)兒為大家送花生，一會(huì)為大家送糖果，一會(huì)兒為大家送圣女果等等。樂(lè)此不彼，同學(xué)們也懂興趣盎然的一直品味到底。最后依依不舍的和我們道別，并極度的希望我們以后再多多的舉行此類活動(dòng)。
活動(dòng)后期，很多不是班委的同學(xué)也主動(dòng)留下來(lái)幫助班委共同打掃整理舞池，沒有掃帚，他們就到處想辦法借掃帚，拖把不夠用他們就自己主動(dòng)的到處尋找借拖把，大家心往一處想，勁往一處使，使的舞池迅速的回復(fù)到原狀。
活動(dòng)的不足點(diǎn)：
1、節(jié)目單應(yīng)該盡早的讓所有的演員都知道，一方便他們提前做好安排與心理準(zhǔn)備；
2、各班的班委們之間分工應(yīng)該更明確一些，這樣可以減少做重復(fù)工作的時(shí)間。
3、安排協(xié)調(diào)好各個(gè)班級(jí)的攝影師，為我們的活動(dòng)做一個(gè)完美的記錄。
在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)再接再礪，爭(zhēng)取舉辦更好的更適合大家的活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文5
作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，社會(huì)知識(shí)也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐便成了我們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中，主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識(shí)與能力。
在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更多的社會(huì)知識(shí)，也響應(yīng)院校的號(hào)召積極的參與了社會(huì)實(shí)踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對(duì)口，也沒有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農(nóng)家樂(lè)做雜工。每天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開始站崗，迎客�！皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)包廂”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái)，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí)，若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員，你會(huì)覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀，這里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便特別辛苦�！澳�(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時(shí)上班，吃完員工餐，開始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作，站門、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實(shí)，特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過(guò)得更是“凄慘”：
一，你不能得罪顧客，因?yàn)樗巧系?
二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因?yàn)槟氵�想在那里工作下去;
三，所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò)，即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認(rèn)栽;四，做的好，沒獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò)，就要罰! 罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力�！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義，在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多東西，有很多菜原本我是不認(rèn)識(shí)的，經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后，我認(rèn)識(shí)了很多菜，很多魚，開闊了我的視野。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
現(xiàn)在我知道了，只顧著學(xué)習(xí)是沒用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多，實(shí)踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場(chǎng)，通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過(guò)程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認(rèn)真聽取，虛心地接受。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。
3、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文6
11月8日是我國(guó)第16個(gè)記者節(jié)。為了提高學(xué)生記者的新聞素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，記者節(jié)來(lái)臨之際，大學(xué)生通訊社舉辦了“奉獻(xiàn)青春，我們?cè)诼飞稀毕盗兄黝}活動(dòng)歡慶這個(gè)特殊的節(jié)日。
11月2日上午，我校大學(xué)生通訊社代表與東北大學(xué)記者團(tuán)、xx藥科大學(xué)記者站代表在xx藥科大學(xué)聯(lián)合舉辦了首屆xx市大學(xué)生聯(lián)合記者節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。11月3日至9日，各學(xué)校學(xué)生記者開展了新聞采訪比賽并召開了新聞發(fā)布會(huì)。此次活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)以公益為主，旨在將記者節(jié)宣揚(yáng)出去并能夠引起人們的重視，同時(shí)提高學(xué)生記者的新聞素養(yǎng)，提升對(duì)新聞的洞察力和探究能力。
11月6日晚，校報(bào)編輯部在A1-201教室舉辦了記者節(jié)表獎(jiǎng)大會(huì)，表彰了一年來(lái)積極參與學(xué)校新聞宣傳工作，涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀的學(xué)生記者和通訊員。校報(bào)負(fù)責(zé)人在講話中勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，不斷提高自身素養(yǎng)和寫作能力，為校報(bào)多寫稿、寫好稿，在大學(xué)里圓自己的記者夢(mèng)。
11月4日至8日，大學(xué)生通訊社以各學(xué)院記者站為單位，以“奉獻(xiàn)”為主題，舉辦了為新生拍紀(jì)念照片、新老記者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采訪身邊同學(xué)中的好人好事等活動(dòng)共同慶祝記者節(jié)。學(xué)生記者和通訊員們?cè)诨顒?dòng)中奉獻(xiàn)青春、收獲友誼、收獲感動(dòng)，盡享節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。
學(xué)生記者們關(guān)注校園的每一個(gè)角落，穿梭于校園活動(dòng)的第一線，通過(guò)記者節(jié)一系列活動(dòng)的開展，彰顯了學(xué)生記者們的青春風(fēng)采，豐富了學(xué)生的課余生活，廣大學(xué)生記者和通訊員們紛紛表示，要在今后的學(xué)習(xí)和工作中再接再厲，為傳播先進(jìn)校園文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文7
這是我們大學(xué)以來(lái)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這有著生命重要?dú)v程的運(yùn)動(dòng)會(huì)開在春光正濃時(shí)，我們的激情合著濃濃春意，散發(fā)出燦爛，耀眼的青春光芒。我們的青春在這里閃耀，我們的激情在這里迸發(fā)，我們的快樂(lè)在這里揮灑。
1、主辦單位：XX院學(xué)生會(huì)
2、參賽單位：物電學(xué)院全體同學(xué)和部分老師
3、比賽時(shí)間：20xx年X月
4、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
5、指導(dǎo)：院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部分老師
6、獲獎(jiǎng)情況：精神文明班集體
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)人都做出了自己的一份貢獻(xiàn)，從準(zhǔn)備活動(dòng)到賽場(chǎng)上的比賽，都凝結(jié)著每一個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)的愛。每個(gè)同學(xué)都懷著崇高的責(zé)任感和班機(jī)榮譽(yù)感參加比賽。
剛開始報(bào)名時(shí)大家都積極踴躍，因?yàn)槿松�，�?xiàng)目多，幾乎每個(gè)同學(xué)都有比賽項(xiàng)目，雖然并不是很在行，但是重在參與，為集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的一份力量，每個(gè)項(xiàng)目都是慢慢的，大家的士氣高漲。沒有項(xiàng)目的同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起后勤服務(wù)工作，為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，譚如江同學(xué)是后勤工作的總負(fù)責(zé)人，他在比賽前表示，要為運(yùn)動(dòng)員做好一切服務(wù)工作。項(xiàng)目少文采好的同學(xué)主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿，這是班機(jī)獲得文明班集體的一個(gè)重要因素，稿子的質(zhì)量和數(shù)量直接關(guān)系到本級(jí)的榮譽(yù)。每個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)前都寫了很多稿子，由生活委員葛聰慧收齊管理。
前期預(yù)備工作也花了大家不少的心思，展現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力和創(chuàng)造力。李佳同學(xué)為班級(jí)作了漂亮的宣傳板，獨(dú)特的黑色底版，藝術(shù)的文字處理，顯示出她獨(dú)特的藝術(shù)氣息，上面寫著我們班的響亮口號(hào)：“乘風(fēng)破浪，鷹擊長(zhǎng)空，05應(yīng)物，賽場(chǎng)爭(zhēng)鋒”，這個(gè)響亮的口號(hào)是多人智慧的結(jié)晶，既充滿了文采，又飽含對(duì)班級(jí)的愛，對(duì)同學(xué)的情，對(duì)比賽的信心。
班旗的征集又是班級(jí)凝聚力的體現(xiàn)，也體現(xiàn)了全體同學(xué)的創(chuàng)造力，每個(gè)人都給自己心中的班級(jí)畫出了美麗圖案，從中看到了39個(gè)絢麗的班級(jí)縮影，看到了彩虹七彩的顏色，看到了每個(gè)為班級(jí)赤膽忠心，那種愛匯成了絢麗的彩虹，使班級(jí)成為愛的天空。最后經(jīng)過(guò)投票選舉，陳佳瑜的設(shè)計(jì)被采納，簡(jiǎn)單流暢的線條，大寫的PS英文字母構(gòu)成班旗的主體，是英文Physics(物理)的縮寫。這個(gè)圖案既級(jí)代表了物理班，又體現(xiàn)了我們無(wú)限的凝聚力，S圍繞在P的周圍，代表student(同學(xué)們)圍繞在Physics(物理班)的周圍，我們的力量凝聚，我們是一個(gè)整體，我們有無(wú)窮的力量，我們是用物理改變世界的人。班旗以藍(lán)色為底，白色的圖案，淡雅的顏色也體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)的品質(zhì)，我們以最純潔的愛創(chuàng)造最美麗的世界。
班級(jí)橫幅的文字，再次體現(xiàn)了班級(jí)同學(xué)的文采，我們不僅是理科的人才，而且還有文人的氣息。橫幅的口號(hào)也是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的征集，每個(gè)人都用最絢麗的文字描繪著自己心中的班級(jí)。最終口號(hào)是大家都很滿意的，響亮而又不奢華，真摯而又不失文采：“以物理班的凝聚挑戰(zhàn)如峰的極致”。這個(gè)口號(hào)震撼人心，給我們無(wú)數(shù)的力量�！澳邸庇篮愕闹黝}，極致是我們的目標(biāo)，這就是有著遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的物理班。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式更是別出心裁，大家的意見都是很浪漫，很有青春氣息。每一個(gè)想法都洋溢著青春的激情，匯聚著青春的智慧，展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。白色的上衣代表我們純潔的愛心，藍(lán)色的仔褲代表我們迎接挑戰(zhàn)的決心，白藍(lán)的服飾與班旗交相輝映，展現(xiàn)和諧的色彩，紅色的條幅飽含大家火熱的內(nèi)心。我們每個(gè)人手中都有一個(gè)彩色的星星，每一排一個(gè)顏色，就像是絢麗的彩虹，代表我們多彩的人生。星星在陽(yáng)光下閃耀著光芒，是我們的激情在閃耀。賽場(chǎng)上我們最亮!前面三個(gè)重要人物是我們班的秘密武器。三個(gè)朝氣蓬勃的青年——?jiǎng)⒙秳偅愸銢_，王治，身著黑色上衣，要在主席臺(tái)前表演健美體操。颯爽英姿，健美體魄，魅力無(wú)限，是開幕式走場(chǎng)的一道亮麗的風(fēng)景線。
雖然只有短短的一分鐘，他們卻付出了艱辛的努力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前的一個(gè)月里，每天晚上犧牲自己的休息時(shí)間，在校園的空地上練習(xí)每一個(gè)表演動(dòng)作。劉露剛，王治是初學(xué)者，努力將自己的每一個(gè)動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)，一次次的練習(xí)，以求極致。陳胥沖是健美教練，每一個(gè)動(dòng)作都細(xì)心指導(dǎo)，反復(fù)糾正出現(xiàn)的錯(cuò)誤，真有“誨人不倦”的作風(fēng)。練習(xí)場(chǎng)上，他們?yōu)⑾聼o(wú)數(shù)的汗水，換來(lái)開幕式上耳目一新。獨(dú)特的構(gòu)思，引來(lái)賽場(chǎng)上的喝彩。
接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽，真正的競(jìng)爭(zhēng)開始了!在比賽過(guò)程中，有無(wú)數(shù)難忘的回憶。真情的流露，有歡樂(lè)，有淚水，有拼搏，一切的一切都是我們對(duì)班級(jí)愛。那種愛匯聚成一首贊歌，凝聚成力量，為我們的每一次努力注入新的活力。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的身影，是我們每個(gè)人的中心，我們?yōu)樗麄儏群爸�，他們�(yōu)榘嗉?jí)努力拼搏。我們的心一起跳動(dòng)在賽場(chǎng)上，我們的愛匯聚在一起，無(wú)窮無(wú)盡。
短短的100米跑道上，李佳，李欣展現(xiàn)女孩的灑脫;陳佳瑜，周量散發(fā)男人的魅力。承載著夢(mèng)想的跑道上，承載著班級(jí)同學(xué)的希望，承載著拼搏的比賽中，承載著運(yùn)動(dòng)員的成功。那是我們英勇無(wú)敵的英雄，我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，我們親密無(wú)間的朋友。黃紅相間的跳高橫桿上，一個(gè)瀟灑的身影一躍而過(guò)，那完美的弧線劃出絢麗的光，這是我們班的跳高運(yùn)動(dòng)員劉露剛。輕盈的身軀，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，精湛的技藝，使我們驚嘆。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了石橋拼搏的印記。長(zhǎng)跑是鍛煉忍耐性的比賽項(xiàng)目，她的身姿一次次經(jīng)過(guò)我們的視線，我們的加油是她不斷超越，每一次進(jìn)步都牽動(dòng)我們的心。“三人板鞋”是一個(gè)集體項(xiàng)目，主要是靠參賽人員的協(xié)調(diào)能力。莊燕，()劉佳，石橋的協(xié)調(diào)的步伐，穩(wěn)定的配合，驚人的速度，使在場(chǎng)的人都贊嘆不已。這就是班機(jī)凝聚力最好的體現(xiàn)。參加接力賽的四名男生都是有多個(gè)比賽項(xiàng)目的選手，但他們不顧身體疲憊，仍然堅(jiān)持參加比賽，更在原本落后的情況下奮力追趕，最終獲得比較好的成績(jī)。還有很多很多的比賽，每個(gè)項(xiàng)目的參賽者都展現(xiàn)了他們最絢麗的一面，努力拼搏，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。在比賽期間還有很多運(yùn)動(dòng)員在比賽的空隙寫發(fā)言稿，及時(shí)抒發(fā)自己的感情，為精神文明班集體的獲得不斷的作出努力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們帶著我們最燦爛的笑容，帶著最美好的收獲離開賽場(chǎng)。這里還回蕩著我們的無(wú)盡歡笑，還響遺留我們響亮的口號(hào)，更重要的是還凝結(jié)著我們深深地愛。物力班是凝聚的，我們用這種凝聚力，敢去挑戰(zhàn)如風(fēng)的極致。從掛滿果實(shí)的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中，我們讀出又復(fù)出才有回報(bào)。回想賽場(chǎng)上呢一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一個(gè)個(gè)矯健的步伐，那一個(gè)個(gè)不服輸?shù)男δ�，正是這種精神使我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不在于賽場(chǎng)上贏得比賽的勝利，重要的是我們每個(gè)人的心都凝結(jié)在一起，這才是我們最大的收獲。我們是最大的贏家，我們?cè)谫悎?chǎng)上贏得的是無(wú)盡的歡樂(lè)。青春的我們洋溢著青春的氣息，青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;我們就是青春最好的篇章。我們用青春的熱情，同唱青春之歌。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文8
勃勃生機(jī)的地球，是迄今我們發(fā)現(xiàn)的唯一的生命之星，也是宇宙中以數(shù)萬(wàn)億分之一概率成就的奇跡，然而如今我們賴以生存的地球已經(jīng)不再是從前的模樣。大氣污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越來(lái)越嚴(yán)重，人類的活動(dòng)改變了環(huán)境,而環(huán)境也以自己的方式警告著人們。就最近幾年來(lái)說(shuō)，不斷的海嘯、雪災(zāi)、地震給人們帶來(lái)了沉重的災(zāi)難，人類難道還不懂得覺醒嗎?這就是人們?yōu)榘l(fā)展經(jīng)濟(jì)以環(huán)境為代價(jià)得到的回報(bào)。
一、前期準(zhǔn)備
本次系列活動(dòng)由環(huán)保圖片展、綠色校園行和環(huán)保進(jìn)社區(qū)三大活動(dòng)組成。
3月初我們就著手準(zhǔn)備4.22世界地球日的系列宣傳活動(dòng)，由各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員收集活動(dòng)的相關(guān)資料，再經(jīng)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人及各組組長(zhǎng)共同討論分析后，確定今年活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及具體的舉辦形式。
與學(xué)校廣播站及學(xué)校蘭惠園文學(xué)報(bào)社聯(lián)系好，讓其為本次活動(dòng)在廣播站、報(bào)社報(bào)紙上做個(gè)專題報(bào)道，加大活動(dòng)影響力和宣傳力度。
小組組長(zhǎng)完成活動(dòng)總體策劃方案后，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)，我們?cè)俑鶕?jù)具體策劃書來(lái)實(shí)施。
二、回顧活動(dòng)
在這特殊的三天里，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場(chǎng)、勝場(chǎng)
廣場(chǎng)以及部分女生公寓樓開展系列活動(dòng)。
在系列一環(huán)保圖片展中，會(huì)員通過(guò)向群眾介紹展板中各個(gè)圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時(shí)告訴他們一些日常生活的環(huán)保小知識(shí)。
在系列二綠色校園行的活動(dòng)中以一場(chǎng)我能為環(huán)保事業(yè)做什么？的數(shù)字圈游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮，會(huì)員及參加游戲的同學(xué)們熱情的表達(dá)了他們的要從生活中的哪些小事去實(shí)現(xiàn)環(huán)保行動(dòng)的想法。
在系列三環(huán)保進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)中，會(huì)員們深入到各個(gè)具體的宿舍，與同學(xué)們更具體更詳細(xì)的交流，并讓其在小書簽上寫下她們美好的祝愿。這項(xiàng)活動(dòng)引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保事業(yè)的熱情，讓大家感受到環(huán)保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。
三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
成功之處：
1、本次活動(dòng)成功利用小書簽從而更好的與群眾交流，并讓小書簽帶去群眾同學(xué)的環(huán)保祝愿，同時(shí)游戲充分帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，吸引更多同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。
2、通過(guò)此次活動(dòng),環(huán)境保護(hù)的深刻內(nèi)涵更加深入人心，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的時(shí)代使命感，而且號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，為環(huán)保事業(yè)做力所能及的事。本次活動(dòng)影響范圍大（從學(xué)校到社區(qū)）、程度深（參與的人員比以往都多）。
3、協(xié)會(huì)會(huì)員們切身實(shí)際的融入到活動(dòng)中來(lái)，提高了各組會(huì)員參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)他們做事的責(zé)任感，是他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的一次成功體現(xiàn)。
不足之處：
1、由于前期策劃書撰寫時(shí)考慮欠佳，所以實(shí)際操作時(shí)遇到了不少問(wèn)題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發(fā)揮其作用，再加上活動(dòng)場(chǎng)面大，參與的群眾多，造成場(chǎng)面混亂不易控制。
2、雖然很早就開始準(zhǔn)備了，但部分會(huì)員準(zhǔn)備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來(lái)了解的同學(xué)、群眾交流。
3、游戲、活動(dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)所需的獎(jiǎng)品、書簽及環(huán)保資料準(zhǔn)備得不夠充足，造成活動(dòng)中出現(xiàn)些小問(wèn)題。
四、活動(dòng)建議
1、加強(qiáng)活動(dòng)進(jìn)社區(qū):
這樣的宣傳活動(dòng)如果一直只在校園里進(jìn)行，會(huì)員們會(huì)覺得沒有新意、沒有什么意思。雖然每期活動(dòng)的宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以后盡量用更有創(chuàng)意的方式給大家宣傳環(huán)保方面的知識(shí)。盡量把活動(dòng)帶出校園，走入社區(qū)去做，提高會(huì)員參加活動(dòng)興致、充分發(fā)揮社員積極性的同時(shí)也擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使受益的群眾更多。
2、策劃書要具體：
策劃書要寫得非常仔細(xì)，盡量考慮得多一些，特別是對(duì)于不確定因素，提前盡可能想到活動(dòng)中可能發(fā)生的意外事件及解決方案。做
活動(dòng)定要避免分配人員的不合理，造成一部分會(huì)員很忙，而有部分會(huì)員卻閑得沒事做，導(dǎo)致部分會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)失去興趣，脫離協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)感想
本次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)做得很成功，大部分的會(huì)員們都積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中發(fā)揮出她們不同的長(zhǎng)處，將環(huán)保之歌又一次唱響，在環(huán)保的綠夢(mèng)中增添了一縷綠色。
每參加一次活動(dòng)，我們都會(huì)學(xué)到一些東西，不管是活動(dòng)中所必須具備的環(huán)保知識(shí)還是與人的交流技巧都會(huì)得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環(huán)保宣傳活動(dòng)對(duì)于現(xiàn)在千瘡百孔的地球母親來(lái)說(shuō)并不算什么，但是，只要像這樣有意義的環(huán)�；顒�(dòng)多做幾次總會(huì)有效果的，只要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)環(huán)保社團(tuán)、環(huán)保成員不斷地努力將這個(gè)神圣的環(huán)保事業(yè)進(jìn)行下去，我堅(jiān)信我們的地球家園會(huì)越來(lái)越美麗！
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文9
在過(guò)去幾個(gè)月中，通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕，在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無(wú)小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)的時(shí)間里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好。總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契
在一個(gè)學(xué)期的工作中，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批。
現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下：
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng)，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī)，在各社團(tuán)的交流，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的更好。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文10
在學(xué)院學(xué)生會(huì)的倡導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)我專業(yè)各班級(jí)班委成員的研究，在尊重同學(xué)門意見的前提下，本專業(yè)于4月15日舉行了以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的專業(yè)學(xué)生演講活動(dòng)，今將活動(dòng)的具體情況以及活動(dòng)所取得的成績(jī)和在活動(dòng)中體現(xiàn)的不足總結(jié)如下：
一、活動(dòng)所取得的成績(jī)。
1、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們?cè)桨l(fā)覺得良好的學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。學(xué)生，首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說(shuō)。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中，良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。學(xué)風(fēng)，就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。
2、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。經(jīng)過(guò)半年的適應(yīng)和年終的考試，同學(xué)們對(duì)如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)舉行之中，專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法，并對(duì)在專業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個(gè)人建議，其中不乏真知灼見，有的更是一針見血，這對(duì)同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。
3、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，大部分積極參加，既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼。當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的，本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難，基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)�；顒�(dòng)期間，掌聲和笑聲不斷，營(yíng)造了良好的氛圍，與此同時(shí)，同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí)，這將帶動(dòng)全專業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。
二、活動(dòng)的不足之處。
1、在本次活動(dòng)的舉行之中，有個(gè)別同學(xué)集體觀念不強(qiáng)，紀(jì)律性較差，出現(xiàn)了隨意走動(dòng)的現(xiàn)象，這在無(wú)形之中產(chǎn)生了對(duì)活動(dòng)氛圍的消極影響。
2、對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動(dòng)的積極性還是不夠高，發(fā)言不夠踴躍。
3、活動(dòng)在舉行的過(guò)程之中，出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象，即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊，相對(duì)于與其他班級(jí)的同學(xué)距離較遠(yuǎn)，這對(duì)專業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。
三、對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和幾點(diǎn)心得
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生重要的影響。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是一個(gè)班級(jí)的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級(jí)體，壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級(jí)體。
2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌辛艘粋�(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性的建設(shè)，幫助和鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué)走出來(lái)，說(shuō)出來(lái)，加強(qiáng)各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深，如男同學(xué)之間，女同學(xué)之間，男女同學(xué)之間，以及與其他專業(yè)的同學(xué)之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文11
今天，我們學(xué)校組織去越秀公園開展“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)，家校同心，快樂(lè)同行”。越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)慶祝六一活動(dòng)。昨晚，我躺在床上想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，希望去越秀山呼吸新空氣讓我的精神放松一下。
今天一早，我和媽媽就早早地出發(fā)了。我們一口一口地呼吸越秀山的空氣，越秀公園里四處綠樹環(huán)繞，披上了綠綠的衣裳。我們來(lái)到西門，一邊走一邊看，小草、花兒、蝴蝶和鳥兒構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷，我們就像它們的客人，呼吸著山里的空氣，太陽(yáng)照得大在曖烘烘的，在紅墻邊，有幾位老爺爺在踢毽子，打太極，用兩個(gè)字形容就是：悠閑。
來(lái)到北秀湖，展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅同學(xué)們的書畫作品，同學(xué)們寫得認(rèn)認(rèn)真真，畫得栩栩如生，真是大開眼界！
緊接著，我們觀看了一場(chǎng)精彩的文藝表演，其中最深刻的是一場(chǎng)叫環(huán)保節(jié)約，垃圾分類的表演，只見一位大姐姐將不同的垃圾，分別丟進(jìn)了不同的垃圾桶里，有趣極了。
最后，我們開始定向越野活動(dòng)，大家一起跑到鎮(zhèn)海樓和五羊石像，蓋好章。
我想，今天我們可以來(lái)到大自然，看看，走走，放松是最大的收獲，我希望學(xué)�？梢远嘟M織活動(dòng)，讓大家快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文12
課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過(guò)相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。
學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展，知識(shí)面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。第二課堂的即時(shí)性。它可把即時(shí)信息及時(shí)傳遞給學(xué)生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。多樣性。形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。
自主性。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實(shí)踐性。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己檢驗(yàn)，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來(lái)。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來(lái)。因此，探討中學(xué)第二課堂活動(dòng)的管理有重要意義。我校在開展這項(xiàng)活動(dòng)中，主要作了以下幾個(gè)方面的工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
我校各組領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，一把校長(zhǎng)親自掛帥，動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會(huì)受到限制，而且學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對(duì)學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)和四化建設(shè)的需要。
第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地，是擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面和傳遞信息的重要渠道。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng)，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以研究和檢查，并在時(shí)間、資金投入、場(chǎng)地、設(shè)備器材等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以減輕學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，安排固定時(shí)間(每周三、周四的下午)為全校性第二課堂活動(dòng)時(shí)間。
二、建立一支相對(duì)穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師隊(duì)伍是重要保證
我們首先在思想上動(dòng)員、號(hào)召大家爭(zhēng)當(dāng)輔導(dǎo)教師。學(xué)校注意選拔思想好、責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)識(shí)廣博且有一技之長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。還聘請(qǐng)了一些退休教師或從社會(huì)上聘任兼職校外輔導(dǎo)教師。由各年級(jí)組負(fù)責(zé)落實(shí)各學(xué)科的輔導(dǎo)教師，教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。輔導(dǎo)教師的工作要計(jì)工作量，對(duì)他們的成績(jī)要及時(shí)表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，有無(wú)二課堂活動(dòng)，活動(dòng)中作的好壞作為對(duì)教師工作考核的一項(xiàng)內(nèi)容。我校還擬訂了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。
如育苗獎(jiǎng)：長(zhǎng)期從事第二課堂輔導(dǎo)教師工作、深受學(xué)生歡迎者可獲此獎(jiǎng)。育人獎(jiǎng)：學(xué)生在全國(guó)或省市獲獎(jiǎng)、輔導(dǎo)教師也可獲獎(jiǎng)。創(chuàng)新獎(jiǎng)：在第二課堂活動(dòng)中有新的創(chuàng)造、更新設(shè)備或?qū)懗龈哔|(zhì)量論文者可獲獎(jiǎng)。成果獎(jiǎng)：個(gè)人或師生共同取得科研成果或得到社會(huì)承認(rèn)者獲此獎(jiǎng)。另外，可采取外出進(jìn)修、短期培訓(xùn)、以老帶新等各種方式，不斷提高輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
三、在學(xué)生中培養(yǎng)活動(dòng)骨干分子是深入開展活動(dòng)的需要
我校發(fā)揮了各年級(jí)組和各年級(jí)備課組的主觀能動(dòng)性。使他們成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長(zhǎng)學(xué)生的骨干作用，采取以高年級(jí)帶低年級(jí)，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要有專人負(fù)責(zé)協(xié)助第二課堂的工作。第二課堂活動(dòng)開展較好的組中，部分組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師只起參謀或顧問(wèn)作用。
四、以豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式吸引更多的學(xué)生是搞好活動(dòng)的重要標(biāo)志
建立與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科技制作、陶藝、國(guó)防知識(shí)概論等活動(dòng)小組。這能使第一課堂知識(shí)得到加深、鞏固和實(shí)踐，會(huì)受到學(xué)有余力的學(xué)生歡迎。我校還建立以滿足學(xué)生興趣、開發(fā)智力為目的的小組，如計(jì)算機(jī)研發(fā)小組、文學(xué)社等。這會(huì)受到思維敏捷、接受能力較強(qiáng)的學(xué)生喜愛。建立以培養(yǎng)動(dòng)手能力為主的科技活動(dòng)小組，無(wú)線電、、計(jì)算機(jī)硬件維修、電視錄像、攝影、金相試樣制備與分析、教具制作等小組等。
吸引動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科技有一定興趣的很多學(xué)生參加。我校建立以培養(yǎng)體育、文藝人才為目的的體育、藝術(shù)團(tuán)體、各田徑隊(duì)、各類球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、書法美術(shù)小組及棋類組等，發(fā)揮文、體積極分子的一技之長(zhǎng)。學(xué)校還可組織一些競(jìng)賽活動(dòng)，如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競(jìng)賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。這樣既可活躍校園氣氛，又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我班按照上級(jí)文件要求，于20xx年11月初開展了“安全教育”活動(dòng)。我班緊緊圍繞“普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好安全教育系列活動(dòng)，達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié)：
一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理
為了更好地開展好“安全教育”活動(dòng)，我班成立了以班委為核心的安全月教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃，指導(dǎo)全班開展安全教育系列活動(dòng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動(dòng)中，我班在教育活動(dòng)開始的第一天，舉行了全班動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體成員進(jìn)行安全教育，對(duì)安全教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。在教育活動(dòng)期間，發(fā)放安全倡議書，提高安全意識(shí)，聯(lián)合集體的力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。
2、宿舍安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)期間發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，宿舍安全隱患我排查”活動(dòng)，對(duì)我班宿舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)解決問(wèn)題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會(huì)，我班充分利用班會(huì)課時(shí)間要求大家從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求各宿舍舍長(zhǎng)組織做好一期以“珍愛生命，牢記安全”的安全宣傳。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全疏散演練方案。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育”期間對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)院的高度重視和引導(dǎo)下，在全體成員的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我班的安全教育工作，定能取得良好效果。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文14
一、 概述活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)情況簡(jiǎn)述，包括活動(dòng)地區(qū)的背景情況、工作開始和結(jié)束的時(shí)間、參加人數(shù)、人員分工等，同時(shí)介紹活動(dòng)最有特色的部分。
二、 活動(dòng)主題
用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)本次活動(dòng)的特點(diǎn)，這部分最大的要求就是要簡(jiǎn)練，最好用一句捎帶文采的話來(lái)表現(xiàn)。
三、 活動(dòng)目的
要求清晰的表達(dá)出本次活動(dòng)的活動(dòng)目的，同時(shí)點(diǎn)出本次活動(dòng)的要點(diǎn)，論述一定要客觀、層次分明。
四、 活動(dòng)背景(準(zhǔn)備活動(dòng))
1、 交代出舉辦本次活動(dòng)的具體原因
2、 準(zhǔn)備活動(dòng)開始和結(jié)束的時(shí)間
3、 準(zhǔn)備活動(dòng)的流程
4、 參與活動(dòng)準(zhǔn)備的成員
5、 活動(dòng)的支持單位
五、 活動(dòng)流程
在活動(dòng)流程的書寫過(guò)程中，要注意以下幾點(diǎn)：
1、 活動(dòng)開展的時(shí)間、地點(diǎn)、人員
2、 活動(dòng)開展時(shí)的背景
3、 活動(dòng)中具有特色的部分
(可以較為詳細(xì)的描述活動(dòng)流程，但務(wù)必做到清晰、明確，冗長(zhǎng)的活動(dòng)流程會(huì)讓人感到厭煩，失去了讓人了解活動(dòng)詳情的意義)
六、 活動(dòng)意義
這部分要求的是抒發(fā)參加活動(dòng)感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對(duì)別人有啟發(fā)和借鑒作用
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文15
時(shí)光像白駒過(guò)隙般悄悄地從你我身邊劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間大一的生活就要結(jié)束，各科課程都將爭(zhēng)先恐后地完成，又要開始準(zhǔn)備新一輪的復(fù)習(xí)考試了。
一年的時(shí)間結(jié)束了，我明白了定向越野是一項(xiàng)智力與體力并重的智慧型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，集群眾性、趣味性、知識(shí)性、競(jìng)爭(zhēng)性和國(guó)防教育于一體。它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力，而且能培養(yǎng)學(xué)生的生存能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神等。
我們?cè)谝巴膺M(jìn)行了兩次訓(xùn)練，一開始的時(shí)候真的很擔(dān)心自己不能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到那些老師們精心布置的點(diǎn)標(biāo)，怕自己的體力不足�，F(xiàn)在回想起來(lái)，其實(shí)只要上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課，完成任務(wù)也不是當(dāng)時(shí)我們想的那么難。
某個(gè)星期六上午，我們外出訓(xùn)練。當(dāng)我拿到地圖后，根據(jù)上課時(shí)老師給我們說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，看了一會(huì)地圖并認(rèn)真地思考，并根據(jù)地圖的整體形勢(shì)和目標(biāo)點(diǎn)來(lái)確定接下來(lái)將要奔走的方向。在訓(xùn)練中，每個(gè)人走的路線可能不盡相同，所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑，切誤隨波逐流，這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動(dòng)。
分析圖后，意識(shí)到那些點(diǎn)標(biāo)的大概位置，確定要走的路線，于是開始向第一個(gè)點(diǎn)的方向奔去。第一個(gè)點(diǎn)比較好找，也很近，然后接著是第二個(gè)、第三個(gè)……同學(xué)們都在不停地往下一個(gè)目標(biāo)跑去。半小時(shí)很快就過(guò)去了，感覺自己已經(jīng)筋疲力盡，可是我不能停，因?yàn)槲也环數(shù)男牟辉试S我這么做，于是告訴自己：要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒有完成。繼續(xù)前進(jìn)……
在經(jīng)過(guò)千萬(wàn)苦后，我們終于完成了今天的訓(xùn)練，此是已是氣喘吁吁，腿也軟軟的，毫無(wú)一點(diǎn)力氣，感覺自己體力真的又待增強(qiáng)了。又是步行回到學(xué)校。
堅(jiān)持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟于身后踩于腳底，去迎接屬于你的勝利。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文16
一、活動(dòng)背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過(guò)將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。
三、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備
�。�、根據(jù)老師的要求，班委干部對(duì)此次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng)，這為此次班會(huì)成功開展提供了前提保證；
２、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品；
３、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
（一）活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆；
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
�。ǘ┗顒�(dòng)的過(guò)程：
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動(dòng)的效果
�。ㄒ唬⒈憩F(xiàn)開展的多樣性，避免了班會(huì)活動(dòng)中的冷場(chǎng)情況�？陀^來(lái)講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說(shuō)教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。
�。ǘ⒁曰脽羝问秸归_，使主題深動(dòng)形象。將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過(guò)度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過(guò)。以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。如我想做什么？我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
�。ㄈ⒆詈髮�(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。因?yàn)樾≌f(shuō)里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實(shí)。這就是真實(shí)的生活。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過(guò)程�！蔽覀兿嘈�，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的！他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系 09 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” �！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)�；顒�(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處�！拔业拇髮W(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無(wú)聊，無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過(guò)做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過(guò)兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
六、存在問(wèn)題及建議
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學(xué)缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
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1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接；
2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育 ;
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文17
一、 活動(dòng)背景
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，感恩節(jié)當(dāng)天，人們通常會(huì)對(duì)親人、朋友、幫助過(guò)自己的人，甚至周圍的一切事物，表達(dá)感激之情。感恩節(jié)對(duì)于西方人的社會(huì)生活有特殊且積極的意義。對(duì)此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上、知恩圖報(bào)的感恩精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。
二、 活動(dòng)規(guī)模
宣傳西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日(感恩節(jié)前一天)中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門前，參與人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。
本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái)，使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨，為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖，同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合，有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。
三、 現(xiàn)場(chǎng)布置
活動(dòng)所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。
具體現(xiàn)場(chǎng)布置：上午十點(diǎn)鐘，同學(xué)們把活動(dòng)用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。
四、 活動(dòng)流程
(一) 討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。
(二) 購(gòu)買活動(dòng)所需物品，裝飾展板。
(三) 11月21日上午10：30在新食堂門前開始活動(dòng)，宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信，其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條，活動(dòng)一直持續(xù)到下午1：00。
(四) 活動(dòng)結(jié)束，收拾展板及桌子，貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。
(五) 由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼，在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。
五、 前期宣傳
六、 部?jī)?nèi)人員分工及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
部長(zhǎng)：分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
副部：裝飾展板，配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
干事：購(gòu)買用品，向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動(dòng)結(jié)束后撰寫活動(dòng)計(jì)劃
七、 存在問(wèn)題及建議
(一)問(wèn)題：
1、人員分工不盡合理。
2、前期宣傳力度與范圍不夠，很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。
(二)建議
1、人員分工更加細(xì)化、量化。
2、加強(qiáng)前期宣傳，加大活動(dòng)力度，讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
八、 預(yù)算的應(yīng)用
雙面膠：2元×4=8元
膠 棒：1元×2=2元
寬膠帶：5元×2=10元
便利貼：2.5元×7=17.5元
總 計(jì)：37.5元。
本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用
九、 總結(jié)
感恩節(jié)活動(dòng)在網(wǎng)宣部全體成員的共同努力下順利結(jié)束了。 這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功，但也存在很多缺點(diǎn)和不足，需要我們?cè)谝院蟮牡墓ぷ髦校〗逃?xùn)，努力改正，積極創(chuàng)新，爭(zhēng)取為廣大同學(xué)提供更多、更方便的平臺(tái)來(lái)表達(dá)感情，展示內(nèi)心。
總之這是一次非常有意義的活動(dòng)，得到了全校同學(xué)的積極配合，它不僅幫助同學(xué)們了解西方優(yōu)秀的感恩節(jié)文化，更重要的是，引導(dǎo)同學(xué)們將心中對(duì)父母，同學(xué)，老師，學(xué)校，社會(huì)的感恩之情喚醒并抒發(fā)出來(lái)，有力的促進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，與對(duì)十八大中提出建設(shè)社會(huì)主義和諧文化的緊密貼合。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文18
隨著國(guó)家對(duì)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施改革全面的推進(jìn)，體育改革的號(hào)角已經(jīng)吹響。但是課外活動(dòng)作為學(xué)校體育中一個(gè)不可分割的部分沒有得到足夠的重視。同時(shí)課外體育活動(dòng)好與壞，直接影響體育的發(fā)展。在我國(guó)教育與學(xué)校體育的發(fā)展中，不同的階段有不同的認(rèn)識(shí)，即使在同一時(shí)期的認(rèn)識(shí)也有不同。課外體育活動(dòng)的基本組織形式和特征多種多樣，是體育課的繼續(xù)延伸和補(bǔ)充。我系積極組織學(xué)生開展各類課外體育、團(tuán)體活動(dòng)。
一、課外體育活動(dòng)的意義
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育的重要組成部分，它與體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練相輔相成，共同完成學(xué)校體育的目的任務(wù)。
課外體育鍛煉是利用課余時(shí)間，運(yùn)用各種身體練習(xí)的方法，結(jié)合自然力和衛(wèi)生措施，進(jìn)行經(jīng)常的全面身體鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣，調(diào)節(jié)精神和豐富課外生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。
在體育教學(xué)中，除了上好體育課外，還應(yīng)開展好豐富多彩形式多樣化的體育課外活動(dòng)，來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的體能。培養(yǎng)學(xué)生的各種體育技能和養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，還可以為學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)課打下一定的基礎(chǔ)，提高學(xué)生對(duì)體育的興趣。
文化知識(shí)課（例如：語(yǔ)、數(shù)等）可以通過(guò)課堂教學(xué)，采用各種手段培養(yǎng)學(xué)生的各種知識(shí)能力外，還通過(guò)各種不同的課外活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)知識(shí)的補(bǔ)充，增強(qiáng)知識(shí)面的擴(kuò)展和提高。如：說(shuō)話能力，思維能力，寫作能力，觀察能力等。這樣可以牢牢的記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。然而，體育教學(xué)也可以通過(guò)這種形式進(jìn)行教學(xué)。而在體育教學(xué)中僅僅是通過(guò)課堂教學(xué)的時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生的體能和技能，選拔好體育人才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更不要說(shuō)培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的習(xí)慣。所以我們要認(rèn)真的，有目的的多開展一些有效的體育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí)，達(dá)到對(duì)學(xué)生體能和技能訓(xùn)練的目的，特別要重視體育課外活動(dòng)的開展。
開展好形式多樣有趣的體育活動(dòng)，既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉又能豐富學(xué)生的文化生活，還能為學(xué)生學(xué)習(xí)好文化知識(shí)打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)的開展，能夠發(fā)展一些學(xué)生的技能特長(zhǎng)。便于發(fā)現(xiàn)各方面的特長(zhǎng)，選拔各方面的人才，對(duì)發(fā)現(xiàn)的人才可以有目的，有針對(duì)性的對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練。
1、籃球方面；我們可以開展一些傳球、運(yùn)球、投藍(lán)比賽和開展一些班級(jí)比賽，這樣不僅提高了學(xué)生的籃球技術(shù)、技能，還可以從中選拔出籃球方面的人才。然后對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)的指導(dǎo)，使他們?cè)谶@方面有更進(jìn)一步的提高。
2、田徑方面；我們可以開展一些接力跑、跳繩、拔河、立定跳遠(yuǎn)等活動(dòng)，這樣可以訓(xùn)練學(xué)生的靈敏性及反應(yīng)能力等各項(xiàng)身體素質(zhì)，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和遵守組織紀(jì)律的自覺性。
3、乒乓球方面；我們可以開展一些單打、雙打、團(tuán)體等比賽看哪位的反應(yīng)快，動(dòng)作靈活，動(dòng)作規(guī)范，然后再加以訓(xùn)練指導(dǎo)。從而選拔出人才。從以三個(gè)方面可以看出體育課外活動(dòng)的重要性它不僅可以鍛煉學(xué)生的體能、技能，還可以選拔出優(yōu)秀的同學(xué)加以訓(xùn)練參加比賽培養(yǎng)人才有目標(biāo)，也能增加學(xué)生對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的習(xí)慣。
體育課外活動(dòng)的開展要有內(nèi)容，有目的，有始有終，通過(guò)各種體育活動(dòng)的開展，能使學(xué)生天真活潑，學(xué)習(xí)時(shí)不感到枯燥無(wú)味，又能全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。因此，體育課外活動(dòng)不能采取放羊式，要重視體育課外活動(dòng)的開展，不能輕視體育課外活動(dòng)。
二、我系課外體育鍛煉的特點(diǎn)。
1、以健康快樂(lè)為目的，追求鍛煉的實(shí)效性
課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性，其目的在于從學(xué)生個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，追求身心愉快、增強(qiáng)體質(zhì)，豐富學(xué)生的課外生活，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和才能，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，使其成為全面發(fā)展的人。
2、組織形式靈活，內(nèi)容方法多樣
課外體育鍛煉具有鮮明的課余性，它不采用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活，既可以班級(jí)形式進(jìn)行，也可以小組或個(gè)人的形式進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容也豐富多彩，可以根據(jù)每個(gè)人情況和要求進(jìn)行選擇。
3、因人制宜，區(qū)別對(duì)待
課外體育鍛煉是具有明確的針對(duì)性，學(xué)生有年齡、性別之分，體質(zhì)強(qiáng)弱千差萬(wàn)別，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容要求各不相同，承擔(dān)負(fù)荷的能力不一。因此，在安排學(xué)生體育鍛煉時(shí)必須考慮上述的`不同特點(diǎn)，采取區(qū)別對(duì)待的方法。例如：按不同的年齡、性別及體質(zhì)強(qiáng)弱編成鍛煉小組，按不同的內(nèi)容和負(fù)荷量�？傊姑總�(gè)人都要得到適宜的鍛煉。
雖然我校的體育課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進(jìn)一步完善，爭(zhēng)取使我校的體育課外活動(dòng)開展的更加豐富多彩、更有意義。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文19
為了使學(xué)前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展，讓大園帶動(dòng)小園，優(yōu)質(zhì)園帶動(dòng)普通園，本學(xué)期，在區(qū)教育局學(xué)前教育科的組織帶領(lǐng)下，我們草灘地區(qū)幼兒園組成了以長(zhǎng)慶三幼為學(xué)區(qū)長(zhǎng)的第十六組大學(xué)區(qū)。本學(xué)期，長(zhǎng)慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”及“園本研修培訓(xùn)”等活動(dòng)，使我們幾個(gè)姊妹園所開闊了眼界，同時(shí)三幼也為我們的互相學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。下面，我將對(duì)我園在本學(xué)期的大學(xué)區(qū)活動(dòng)中的收獲與成長(zhǎng)做以總結(jié)。
一、秋季幼兒韻律操比賽
10月22號(hào)，我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長(zhǎng)慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動(dòng)，我們參觀學(xué)習(xí)的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容、整齊的動(dòng)作配上動(dòng)感時(shí)尚、古典優(yōu)美的音樂(lè)，使我們老師耳目一新，同時(shí)，我也看到了同來(lái)的幾個(gè)姊妹園所的老師臉上的喜悅。當(dāng)我得知這樣精彩的韻律操編排與訓(xùn)練是老師們用兩個(gè)周的時(shí)間完成的時(shí)，我更是對(duì)長(zhǎng)慶三幼的老師刮目相看。在最后的點(diǎn)評(píng)中，來(lái)參觀的幾位老師一致認(rèn)為，本次活動(dòng)開展的很精彩，很成功，幼兒的動(dòng)作編排科學(xué)合理，音樂(lè)選曲時(shí)尚優(yōu)美，宋園長(zhǎng)還大度的詢問(wèn)我們是否要音樂(lè)，她可以讓老師們把音樂(lè)考給大家，此舉充分的彰顯了學(xué)區(qū)長(zhǎng)園的風(fēng)范。這次的參觀學(xué)習(xí)，我園做了全程錄像，為我們下一年的韻律操活動(dòng)儲(chǔ)備了素材，同時(shí)，為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動(dòng)取了取經(jīng)，為我園活動(dòng)的成功開展獲得了經(jīng)驗(yàn)，可謂受益匪淺。
二、優(yōu)質(zhì)課程觀摩
11月26號(hào)我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”活動(dòng)。此次，我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節(jié)優(yōu)質(zhì)課。首先，這三節(jié)課都有一個(gè)共同點(diǎn)——多媒體課件教學(xué)，而且，老師們運(yùn)用的已經(jīng)是得心應(yīng)手，孩子們對(duì)這種直觀的、動(dòng)態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡，興趣濃厚，給這幾節(jié)課的成功展示助了一臂之力，這同時(shí)也是我園下一步的努力目標(biāo)。其次，執(zhí)教的三位老師都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是熱情、活力、朝氣，以及游戲化教學(xué)，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)，給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲，充分的營(yíng)造了一個(gè)幼兒園教學(xué)應(yīng)有的教學(xué)氛圍，這點(diǎn)很值得我們園學(xué)習(xí)。
三、園本研修培訓(xùn)
在參加完區(qū)上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓(xùn)后，為了響應(yīng)區(qū)上的號(hào)召，進(jìn)行“園本研修”二次培訓(xùn)，更為了能使我們學(xué)區(qū)的幾所幼兒園的老師能真正的成長(zhǎng)為研究型的老師，12月12號(hào)，學(xué)區(qū)長(zhǎng)園三幼組織了“園本研修”二次培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)，三幼除了向我們回顧了于玲老師的講座內(nèi)容外，還現(xiàn)身說(shuō)法，介紹了自己園所在開展園本研修方面的經(jīng)驗(yàn)，使我們茅塞頓開，為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向，也為我們老師在個(gè)人主題研修上提供了幫助。
總之，非常感謝未央?yún)^(qū)教育局為了學(xué)前教育的發(fā)展劃分的大學(xué)區(qū)，感謝我們學(xué)區(qū)長(zhǎng)園辛苦為我們承辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使我們這所“老”企辦園開闊了眼界，不再閉門造車，成長(zhǎng)了很多，在以后的工作中，希望學(xué)區(qū)長(zhǎng)園能繼續(xù)帶領(lǐng)著我們幾個(gè)園所前進(jìn)，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，使我們的幼兒園，使我們的孩子都能夠健康成長(zhǎng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文20
根據(jù)校團(tuán)委“關(guān)于做好20xx級(jí)新生團(tuán)建”工作的通知，為進(jìn)一步加強(qiáng)我院基層共青團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)基礎(chǔ)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，增加廣大新生團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，鍛煉并提高同學(xué)們的綜合能力和全面素質(zhì)，幫助團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我院深入并順利開展了新生團(tuán)建工作暨“爭(zhēng)當(dāng)先鋒 成才報(bào)國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
一、新生團(tuán)支部的組建
建立工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、實(shí)干的團(tuán)支部是加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的前提，因此我院重點(diǎn)做好了新生團(tuán)支部的建立工作。依據(jù)《團(tuán)章》的基本要求，我院20xx級(jí)新生班級(jí)共計(jì)成立歷史專業(yè)、公管專業(yè)、社會(huì)學(xué)專業(yè)、社會(huì)工作專業(yè)4個(gè)團(tuán)支部，其中共青團(tuán)員287名，在全體新生總數(shù)的98%，另有中共黨員3名。4個(gè)支部根據(jù)支部自身狀況和工作需要，共計(jì)成立30支團(tuán)小組，每支團(tuán)組共計(jì)10余人組成。同時(shí)，各支部及時(shí)選舉產(chǎn)生了團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員等團(tuán)干，合理分工，明確職責(zé)，為各支部活動(dòng)的有效開展奠定了基礎(chǔ)。
新生團(tuán)支部建立后，我院召開了團(tuán)支部書記工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為新老生團(tuán)干搭建交流合作的平臺(tái)。會(huì)上，新老團(tuán)干針對(duì)當(dāng)前團(tuán)支部建設(shè)面臨的一些問(wèn)題和團(tuán)支部工作方法、工作技巧等問(wèn)題進(jìn)行了討論。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，團(tuán)支書之間形成了相互學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，對(duì)高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)、五四紅旗團(tuán)支部帶動(dòng)新建團(tuán)支部有很大幫助。同時(shí)也有利于學(xué)生之間加強(qiáng)溝通與交流，有效的發(fā)揮了先進(jìn)團(tuán)支部的帶動(dòng)作用，使我院團(tuán)組織“傳、幫、帶”活動(dòng)有效進(jìn)行。
二、三證頒發(fā)儀式的進(jìn)行
我院團(tuán)委積極指導(dǎo)各支部進(jìn)行“三證”頒發(fā)儀式，組織新生團(tuán)員唱團(tuán)歌、學(xué)《團(tuán)章》、舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽，努力營(yíng)造“三證”頒發(fā)的良好氛圍，并以此為契機(jī)，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。
20xx年10月18日，我院20xx級(jí)歷史系團(tuán)支部參觀王稼祥紀(jì)念館，瞻仰了這位為解放全中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而做出巨大貢獻(xiàn)的革命先輩，并在王稼祥紀(jì)念館門前進(jìn)行了莊嚴(yán)的“三證”頒發(fā)儀式。全體團(tuán)員青年懷著沉重的心情，舉起右手，在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下重溫入團(tuán)宣誓。堅(jiān)毅的表情在每一位同學(xué)臉上顯現(xiàn)，他們都已將共青團(tuán)員的責(zé)任牢記在心中。隨后，老生團(tuán)員代表呼吁“我們要通過(guò)校園的學(xué)習(xí)，通過(guò)自身的嚴(yán)格要求與不斷付出，以團(tuán)歌為號(hào)召、以團(tuán)旗為標(biāo)桿、以團(tuán)徽為榮耀，在平凡中見偉大，在積累中求理想，努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展、具有優(yōu)秀品質(zhì)、良好素養(yǎng)的新時(shí)代團(tuán)員青年。”新生團(tuán)員代表則號(hào)召大家銘記歷史，承擔(dān)所肩負(fù)的使命和責(zé)任。發(fā)言結(jié)束后，舉行三證頒發(fā)儀式，同學(xué)們接過(guò)屬于自己的那份沉甸甸的榮譽(yù)，內(nèi)心的激動(dòng)久久不能平息。于此同時(shí)，10公管、社會(huì)、社工團(tuán)支部也適時(shí)適地的開展了三證頒發(fā)活動(dòng)。
“三證”頒發(fā)儀式旨在弘揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的宗旨和精神，讓廣大團(tuán)員青年充分體會(huì)到肩負(fù)的使命與責(zé)任，在思想上接受洗禮并升華。這是一個(gè)以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題的教育活動(dòng)。今年我院的三證頒發(fā)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了新生團(tuán)員們的團(tuán)員意識(shí)，更使大家明確了自己的奮斗目標(biāo)和人生追求。同學(xué)們紛紛表示將認(rèn)真履行共青團(tuán)員的義務(wù)，明確自己的人生目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三、主題團(tuán)日活動(dòng)的開展
我院團(tuán)委在高度重視新生團(tuán)建工作開展的同時(shí)，以各支部為單位，組織開展了“爭(zhēng)當(dāng)先鋒 成才報(bào)國(guó)”的主題團(tuán)日活動(dòng)，以學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、研討形勢(shì)政策、參觀紀(jì)念館、觀看專題錄像等形式，加強(qiáng)團(tuán)員教育，促進(jìn)溝通了解。
我院10社會(huì)工作支部以“爭(zhēng)當(dāng)先鋒,成才報(bào)國(guó)”為主題開展了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝先進(jìn)事跡的報(bào)告會(huì)。通過(guò)觀看洪戰(zhàn)輝事跡紀(jì)錄片，使團(tuán)員青年們認(rèn)識(shí)到洪戰(zhàn)輝不畏生活的苦難，頑強(qiáng)拼搏，積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，幫助大家樹立高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。會(huì)上，同學(xué)們結(jié)合自身實(shí)際，暢談感想，大家紛紛表示要學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡，在多彩的大學(xué)生活中展現(xiàn)自我價(jià)值。
10社會(huì)學(xué)團(tuán)支部結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，針對(duì)黨團(tuán)相關(guān)知識(shí)和黨的大政方針政策制作調(diào)查問(wèn)卷，旨在通過(guò)調(diào)研這種形式了解當(dāng)前民眾對(duì)黨團(tuán)知識(shí)、方針政策的了解度、認(rèn)知度。由于專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)計(jì)略顯不足，問(wèn)卷結(jié)構(gòu)尚不合理，但是10社會(huì)學(xué)的同學(xué)們不畏艱難，始終滿懷熱情，走上街頭，耐心的開展一對(duì)一的調(diào)研。路邊的行人紛紛駐足，積極配合，良好的反饋更是令同學(xué)們備感欣慰。此次活動(dòng)是社會(huì)學(xué)同學(xué)們將理論與實(shí)踐相結(jié)合的一次大膽嘗試，不僅展現(xiàn)了自身風(fēng)采，同時(shí)也提高了自我素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐先鋒，為日后“成人、成才、成功”夯實(shí)基礎(chǔ)，歷練本領(lǐng)。
10公管團(tuán)支部開展了“紅歌我來(lái)唱”主題活動(dòng)，一首首紅歌在耳畔響起，一份份責(zé)任在心中扎根。動(dòng)聽的旋律，洪亮的聲音帶領(lǐng)著大家重回了革命的崢嶸歲月，感受了英雄的光輝形象�！肮懋�(dāng)先鋒，成才報(bào)祖國(guó)”演講比賽上，責(zé)任、志向、國(guó)家這樣的詞匯層出不窮，演講者說(shuō)的是激情飛揚(yáng)，團(tuán)員們聽的是情緒高昂，先進(jìn)人物的感人故事在班級(jí)里傳誦，高尚的愛國(guó)主義情懷在同學(xué)們心中深深的埋藏。
感恩敬老院，成才報(bào)祖國(guó)。10歷史團(tuán)支部組織團(tuán)員青年，走進(jìn)蕪湖市“夕陽(yáng)紅”敬老院，為老人們獻(xiàn)上了自編自演、豐富多彩的文藝節(jié)目。一位參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老人緩緩的對(duì)同學(xué)們講述著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，但鏗鏘有力的訴說(shuō)著共和國(guó)的偉大。爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)先鋒，立志成才報(bào)國(guó)，更好地回報(bào)哺育我們成長(zhǎng)的祖國(guó)，這事10歷史團(tuán)員青年們發(fā)出的吶喊，更是他們做出的偉大承諾。
爭(zhēng)做先鋒獻(xiàn)真情，愛灑社會(huì)福利院。福利院里，面對(duì)著那些殘障兒童，他們耐心的教孩子們學(xué)說(shuō)話，悉心的照顧孩子們吃飯，細(xì)心的照看孩子們玩耍，10歷史的團(tuán)員青年們，把殘障兒童的純真笑臉留給了今天，把感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的諾言留給了自己的明天。
對(duì)這群充滿夢(mèng)想的團(tuán)員青年，社會(huì)學(xué)院團(tuán)委將進(jìn)一步強(qiáng)化基層團(tuán)支部建設(shè)，繼續(xù)營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、超先進(jìn)的良好氛圍，引導(dǎo)他們強(qiáng)化更牢固的團(tuán)員意識(shí)，幫助他們樹立高度的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，帶領(lǐng)他們過(guò)好豐富多彩、意義深遠(yuǎn)的大學(xué)生活，協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成才報(bào)國(guó)!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文21
一、本次教研活動(dòng)籌劃的背景
20xx年是紅寺堡開發(fā)區(qū)“教育質(zhì)量提高年”，也是紅寺堡開發(fā)區(qū)《關(guān)于基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》在紅寺堡鎮(zhèn)先行試點(diǎn)的一年。為了實(shí)現(xiàn)開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的這一宏偉目標(biāo)，切實(shí)改變片區(qū)內(nèi)各校以往校本教研活動(dòng)流于形式的現(xiàn)狀，為片區(qū)內(nèi)教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)交流合作、互動(dòng)學(xué)習(xí)、展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)，有效縮小片區(qū)內(nèi)各校差距，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。紅寺堡鎮(zhèn)第一片區(qū)根據(jù)教育體育局的具體部署和中心學(xué)校的具體安排，確定開展以“聚焦課堂，同課異構(gòu)，”為主題的聯(lián)片教研活動(dòng)。
二、解讀“同課異構(gòu)”教研主題內(nèi)涵
課堂是學(xué)生最主要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是教師教研的最重要的場(chǎng)所。教師只有在課堂上親自經(jīng)歷一次又一次的成功和失敗，才會(huì)詮釋新課程理念，才會(huì)探索合適的教學(xué)策略�！巴n異構(gòu)”即面對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容，不同教師進(jìn)行不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，然后施教。它講究課前的充分研討，追求課堂的百花齊放，注重課后的評(píng)價(jià)反思。這種教研模式能促進(jìn)教師積極參與意識(shí)，有利于教師對(duì)新課程理念與方法的把握，有利于教師把先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為，也迫使每一位聽評(píng)課的教師在教研活動(dòng)中去深入觀察、分析、比較，并提出獨(dú)到的個(gè)性評(píng)價(jià)，有效的提高教師對(duì)新課程理念的理解與和應(yīng)用水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
三、本次教研活動(dòng)總結(jié)
自上周星期四開始，第一片區(qū)按照中心學(xué)�！巴n異構(gòu)”教研活動(dòng)通知和本片區(qū)關(guān)于本次教研活動(dòng)的安排，開展了以“有效教學(xué)”為主題的同課異構(gòu)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。一連聽了十位教師、三門課程、四個(gè)年級(jí)的研討課，幾點(diǎn)感想小結(jié)如下：
1、執(zhí)教老師準(zhǔn)備充分，上課效果好。
十位老師為上好這堂研討課做了大量的準(zhǔn)備，深入鉆研教材，熟悉大綱，依據(jù)自己的教學(xué)特色廣泛搜集資料，認(rèn)真制做課件，通過(guò)努力將內(nèi)容一樣，但風(fēng)格不一的課呈現(xiàn)給大家。馬芳君老師通過(guò)算式卡片和教學(xué)掛圖、練習(xí)題進(jìn)行教學(xué)，被大家贊為---“實(shí)用”;馬存平老師將信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，課件運(yùn)用熟練，被老師們譽(yù)為---“時(shí)尚”;陳連昭老師上課重點(diǎn)突出，特別是對(duì)長(zhǎng)方體體積計(jì)算公式的演示過(guò)程教學(xué)，推理嚴(yán)密;李成軍老師在教學(xué)時(shí)，巧設(shè)三張教學(xué)掛圖，通過(guò)小組討論完成三道體積計(jì)算題，然后根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)�？偨Y(jié)出長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)、寬、高之間的關(guān)系。
楊茹老師用多媒體課件讓學(xué)生看到了一只美麗的翠鳥，武金城老師則通過(guò)一張翠鳥的教學(xué)掛圖讓學(xué)生了解了翠鳥的外形美。李艷蓉老師通過(guò)動(dòng)畫課件讓學(xué)生看到課文內(nèi)容;李娜老師雖然沒有利用遠(yuǎn)教資源，但通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，使學(xué)生知道了中彩那天到底發(fā)生了什么事。
王利平和口金花兩位英語(yǔ)老師在課前都自制了精美課件.并在上課時(shí)采用多種有趣的形式展開練習(xí).使學(xué)生的聽.說(shuō).讀.寫能力得到了訓(xùn)練。
總之，幾位老師的課較之去年相比都有一定的完善和提高。這次教研也顯示了片區(qū)教師在教學(xué)方面新的探索、創(chuàng)新。
2、“有效教學(xué)”這一主題得到了明顯展現(xiàn)。
本次活動(dòng)著重突出了“有效教學(xué)”這一主題，這也正是本學(xué)期開發(fā)區(qū)教育體育局開展教研活動(dòng)所要突出的中心。課堂教學(xué)的有效性應(yīng)是教師“教”的有效和學(xué)生“學(xué)”的有效的完美結(jié)合。而教師“教”的有效應(yīng)成為整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒有教師的充分引導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)往往會(huì)停留在表面，不能深入其中，教學(xué)的深度和寬度也不可能得到實(shí)現(xiàn)。更不會(huì)取得理想的教學(xué)效果。在這次教研活動(dòng)中，我們不難看出：教師們教的扎實(shí)了，擺脫了以往課堂教學(xué)的“花架子”，難點(diǎn)內(nèi)容得到了突破，講練有機(jī)結(jié)合，激勵(lì)機(jī)制能夠不斷靈活應(yīng)用，這些都保障了一節(jié)課的教學(xué)效果，使課堂教學(xué)成為了真正的有效教學(xué)。
3、課堂教學(xué)的理念貫穿教學(xué)始終。
以往的課堂，教師們往往刻意地去展現(xiàn)新教法和遠(yuǎn)教資源而顯得不夠自然，而今，教師在無(wú)意中卻使新理念教學(xué)得到了更加完美的展現(xiàn)。
�、�、所有教師都把課堂的探究權(quán)交給了學(xué)生，長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算公式推導(dǎo)、如何用2—6的的乘法口訣求商的發(fā)現(xiàn)、中彩那天發(fā)生了什么事，翠鳥美麗表現(xiàn)在那里等知識(shí)的探究和整理無(wú)不是在學(xué)生真實(shí)參與中實(shí)現(xiàn)的，教師只是在其中起到了點(diǎn)拔和引導(dǎo)的作用，我想，學(xué)生經(jīng)歷了知識(shí)的產(chǎn)生過(guò)程，深刻的印象必將伴其一生。
�、凇⒂行W(xué)習(xí)方式得到充分的利用。自主探究、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最有效的方式。在學(xué)生主體地位得以充分展現(xiàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)生的自主探究成為必然;在問(wèn)題的探討、經(jīng)驗(yàn)的交流和成果的相互訂正中合作學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí);比如上三年級(jí)語(yǔ)文的兩個(gè)教師都布置了“根據(jù)課文的描述動(dòng)手畫一只翠鳥”的作業(yè);五年級(jí)數(shù)學(xué)課都設(shè)計(jì)了“觀察不同數(shù)量的體積單位拼成的長(zhǎng)方體，并算出其體積”的課堂練習(xí);四年級(jí)英語(yǔ)都把英語(yǔ)單詞與實(shí)物課件對(duì)稱。這些無(wú)不展現(xiàn)著“有效學(xué)習(xí)方式”的培養(yǎng)。
�、邸⒔滩牡摹吧罨背蔀楝F(xiàn)實(shí)。幾節(jié)課，教師都為學(xué)生們創(chuàng)造了易于接受的學(xué)習(xí)情境，生活化的素材為學(xué)生的學(xué)習(xí)建立了經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。用2—6的乘法口訣求商的推導(dǎo)中出示小學(xué)生植樹掛圖和課件，在翠鳥教學(xué)中出示的小鳥課件等都將教學(xué)中抽象的內(nèi)容在“生活”的基礎(chǔ)上得到簡(jiǎn)化展現(xiàn)，這就給學(xué)生的學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)，降低了難度，使學(xué)生更易理想和接受。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文22
10月9日，經(jīng)管院青年志愿者協(xié)會(huì)在食堂門口舉辦了圖書義賣活動(dòng)，希望通過(guò)此活動(dòng)能捐助撫州市聾啞學(xué)校的學(xué)生。
此活動(dòng)是圖書義賣，首先我們會(huì)去找書源，這個(gè)任務(wù)光榮地交給了我們外聯(lián)部，我部部員也積極活動(dòng)著。書店，書亭內(nèi)的舊刊是我外聯(lián)部尋找的方向，我們可以以低價(jià)收購(gòu)，然后在校內(nèi)賣出，可以獲取微薄的利潤(rùn)，來(lái)向那些可愛的聾啞學(xué)生奉獻(xiàn)我們的愛心。但這中間存在著挫折，很多商家都堅(jiān)決的說(shuō)買出的書不能再退貨。如果我們收購(gòu)的書不能退的話，這樣就回給我們活動(dòng)帶來(lái)很大的風(fēng)險(xiǎn)。如果書在校內(nèi)賣不出去，那許多書沉積下來(lái)，這是青志協(xié)的損失。于是有了下寢室活動(dòng)。在10月8日晚，青志協(xié)各部分組下寢室想大二，大三，大四學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)明去意，希望他們能將其舊刊，輔導(dǎo)書捐給我們或以低價(jià)買給我們。那晚我們收集了很多書，學(xué)姐們紛紛將他們的書捐給了我們，真的很感謝她們。
10月9日早上，我們外聯(lián)部成員在711大廳將那晚所得的書進(jìn)行分類，有按時(shí)間分的，有按種類分的，并根據(jù)書的不同情況給了合理的標(biāo)價(jià)。早上10點(diǎn)，我們將書搬到了食堂，圖書義賣活動(dòng)正式開始。
中午是義賣的高峰期，同學(xué)們紛紛圍在了我們書攤前，根據(jù)自己的需求來(lái)選書，這些書對(duì)他們而言，不單單是雜志，更是他們愛心的見證。買書的愛心十足，賣書的部員也熱情高漲，很多同學(xué)都是餓著肚子在那賣書，還不時(shí)推薦，都希望自己能賣出更多的書，為聾啞兒童捐更多的錢。
義賣活動(dòng)就這樣熱鬧的進(jìn)行了兩天，這次活動(dòng)應(yīng)該是成功的。最后，我們進(jìn)行了結(jié)賬根據(jù)賬目表清楚的總結(jié)了活動(dòng)。
圖書義賣活動(dòng)的成功應(yīng)該在于它的意義深遠(yuǎn)，活動(dòng)的主題是愛心，這就是最大的成功。還有就是下寢室活動(dòng)讓我們獲取了大量的圖書，為此活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。另外一個(gè)就是青年志愿者協(xié)會(huì)干事努力投入這次活動(dòng)，大家齊心一致地參與。
當(dāng)然，圖書義賣活動(dòng)中肯定會(huì)有其缺點(diǎn)，比如圖書一直找不到大量的書源使圖書義賣活動(dòng)從國(guó)慶前推遲到國(guó)慶后。另外一個(gè)就是匆忙的下寢室去找書源，時(shí)間太緊迫了。還有就是義賣活動(dòng)后，對(duì)其剩下的圖書處理的不足，沒有充分利用剩下的圖書。
圖書義賣活動(dòng)，是青志協(xié)全協(xié)干事致力的一次大型的活動(dòng)，我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn)，當(dāng)然也要保持其優(yōu)勢(shì)，在以后的工作中更有發(fā)展。我部希望在以后的活動(dòng)中能做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文23
1、活動(dòng)過(guò)程
20XX年2月8日下午，我們回到高中母校重慶復(fù)旦中學(xué)進(jìn)行學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。我們?cè)趶?fù)旦中學(xué)對(duì)重慶大學(xué)的招生進(jìn)行了介紹，取得了良好的效果，同學(xué)們通過(guò)我們的介紹和向我們咨詢初步了解了重慶大學(xué)。
2、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
在本次宣傳活動(dòng)中，我是以個(gè)體的形式，進(jìn)行宣傳。我們獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。要想讓別人接受宣傳單，首先要確保自己的儀表和行為舉止能夠被人接受，甚至能夠吸引別人的注意，尤其是宣傳自己的大學(xué)，宣傳者的風(fēng)貌在別人眼中就是大學(xué)的風(fēng)貌。一個(gè)大學(xué)生如果很懶散，給人的直接印象就是這個(gè)學(xué)生在大學(xué)中很頹廢，從側(cè)面也反映了他所在大學(xué)對(duì)學(xué)生的教育存在問(wèn)題。在給別人介紹自己的大學(xué)時(shí)，不要只介紹大學(xué)，還要介紹大學(xué)所在地的環(huán)境和歷史，因?yàn)樯洗髮W(xué)并不只是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活也是必不可少的。一所大學(xué)的吸引人之處不僅僅在于它的學(xué)術(shù)成就，還在于它坐落的城市有著獨(dú)特的文化和歷史。
通過(guò)這次的宣傳，我們充分感受到了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)于重慶大學(xué)的向往，他們熱情地跟我們互動(dòng)，聽我們講述重慶大學(xué)的方方面面。其中包括：宿舍環(huán)境，男女比例，獎(jiǎng)學(xué)金等等熱門話題。通過(guò)這些話題不僅能為正在讀高三的學(xué)弟學(xué)妹們緩解一定的學(xué)習(xí)壓力，也可以給他們展示重慶大學(xué)的魅力，讓他們立下志向考取重慶大學(xué)，成為重慶大學(xué)的一份子。其次，我們也在這次宣傳中得到了鍛煉，這次宣傳給了我們很多的鼓舞，讓我們更加相信自己，更加相信重慶大學(xué)，對(duì)未來(lái)有了更多的希冀。我也同時(shí)學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到自己的不足，要有足夠的耐心，要有親和力，要能調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
3、問(wèn)題和建議
在宣傳活動(dòng)中，有的學(xué)生提到對(duì)重慶地區(qū)的氣候不適應(yīng)，從北方千里迢迢到南方家長(zhǎng)擔(dān)心，生活習(xí)慣不適應(yīng)等問(wèn)題。其實(shí)很多學(xué)生都希望在本地上大學(xué)，但由于本地大學(xué)分?jǐn)?shù)線高，所以才離家去外地上學(xué)。對(duì)此，我覺得學(xué)校還應(yīng)加大對(duì)本地學(xué)生的放寬政策。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié)范文24
工商系團(tuán)總支在過(guò)去的這一學(xué)期，在校團(tuán)委和系總支的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在汲取往屆團(tuán)總支的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)團(tuán)委有關(guān)方針政策，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進(jìn)工作方法，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，圓滿完成了校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在XX年度走出了一條頗具特色的基層組織團(tuán)建之路，現(xiàn)將XX年度工作總結(jié)如下：
一、積極穩(wěn)妥，開展日常工作
1、新學(xué)期，學(xué)校迎來(lái)了新同學(xué)，為了讓剛踏入大學(xué)的新生感受到學(xué)校的溫馨，我們參與了三會(huì)迎新和軍訓(xùn)后勤。
2、為了擴(kuò)充部門的成員，這學(xué)期團(tuán)總支各個(gè)部門都進(jìn)行了納新，為部門注入了新的“血液”。
3、為豐富新生的課余生活，讓其盡快融入學(xué)校、班級(jí)的環(huán)境中，我們積極開展了拔河比賽、團(tuán)旗接力賽。
4、為增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，加深團(tuán)知識(shí)的了解，我們開展了團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、主題團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不斷豐富自己。
5、新學(xué)年，團(tuán)總支的隊(duì)伍不斷壯大，我們積極做好團(tuán)員的轉(zhuǎn)入、注冊(cè)、申請(qǐng)、補(bǔ)辦。
6、新團(tuán)支部的成立，對(duì)各個(gè)方面都不了解，通過(guò)團(tuán)支部交流會(huì)，各個(gè)團(tuán)支部都有了一定的相互了解，而且為大一新生提供了解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
7、我系的志愿者精神在不斷的發(fā)展、壯大，組織了一系列的活動(dòng)：美化校園、最美夕陽(yáng)紅，聚愛福利院、呵護(hù)祖國(guó)的花朵，我們?cè)跉埪?lián)、守望春天，愛心助教等。
8、堅(jiān)持黨帶團(tuán)走，做好入黨積極分子匯總，發(fā)展預(yù)備黨員，入黨申請(qǐng)書，思想?yún)R報(bào)的匯總工作，發(fā)揮好團(tuán)與黨溝通紐帶的關(guān)系。
9、宣傳部用他們手中的畫筆為我們的每一次活動(dòng)做了充分的宣傳，同時(shí)在重大節(jié)日中，他們也會(huì)用斑斕的色彩畫出他們的點(diǎn)點(diǎn)祝福與期待。
10、海報(bào)是一種宣傳，網(wǎng)絡(luò)也是現(xiàn)代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時(shí)間將我系的消息上傳到我系的網(wǎng)站。
二、深思缺陷
1、團(tuán)員證的問(wèn)題。新生報(bào)到時(shí)團(tuán)員證轉(zhuǎn)交代班，代班收理過(guò)程中未做詳細(xì)登記——登記收齊多少份，有多少名同學(xué)未轉(zhuǎn)交團(tuán)檔案關(guān)系。但是，在匯總到系辦時(shí)候不同專業(yè)的混亂在一起，且在收理過(guò)程中有丟失的。致使組織部注冊(cè)團(tuán)員證和整理團(tuán)檔案關(guān)系時(shí)需要做多份工作，且不能確保每班同學(xué)的檔案資料完整。希望在以后的代班收理過(guò)程中能夠規(guī)范。
2、團(tuán)旗接力賽增強(qiáng)各班凝聚力目的達(dá)到，但活動(dòng)申請(qǐng)的過(guò)程遺漏一項(xiàng)程序，使得活動(dòng)性質(zhì)顯得不太合法，另外，活動(dòng)的地點(diǎn)選在學(xué)校慈山樓前至圖書館門前的坡段，那天學(xué)校重要活動(dòng)非常多以至于車輛來(lái)往太多，使得活動(dòng)過(guò)程不太順暢，希望在以后的團(tuán)旗接力賽和每次活動(dòng)的申請(qǐng)和選擇場(chǎng)地上都要考慮充分，避免問(wèn)題的出現(xiàn)。
3、團(tuán)支部交流會(huì)可以說(shuō)是非常成功，活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)，不足之處是交流會(huì)的音響設(shè)備問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ魇д`未申請(qǐng)租借團(tuán)委音響。跟吉他協(xié)會(huì)租借的有線話筒效果沒有達(dá)到預(yù)期的完美。
4、根據(jù)校團(tuán)委的指示，定期開展主題板報(bào)評(píng)比，但宣傳部卻沒有做好拍照、存檔工作，以后會(huì)加以改正。
三、回望過(guò)去，展望未來(lái)
1、團(tuán)總支各個(gè)部門增強(qiáng)交流，能夠更好的配合。增強(qiáng)部門凝聚力和提高團(tuán)總支的精氣神。
2、系團(tuán)總支在完成例行工作基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法，讓活動(dòng)開展更具成效。
3、校里系里文件傳達(dá)更及時(shí)，避免多渠道重復(fù)通知，以免信息錯(cuò)亂和失真，以便我們更好的提高工作效率。
4、部門活動(dòng)太多，要通知的事情很多，希望可以學(xué)期性的給部門成員通訊費(fèi)補(bǔ)貼。
5、改變同學(xué)的思維定勢(shì)，團(tuán)總支的活動(dòng)不單單是組織部的活動(dòng)，而且需要各個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合，改善各個(gè)部門工作協(xié)調(diào)
6、加強(qiáng)對(duì)海報(bào)資料的系統(tǒng)的整理，并保留照片，做好存檔工作。
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