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大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?以下是小編為大家整理的大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一、前言:

  帶著種種憧憬和向往,我開始踏入了大學生活,在大一下學期的選修課中,我選擇了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課,在老師的指導下,我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認真完成這份規(guī)劃書,我根據(jù)老師上課教的方法,認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面,并且利用學校提供的職業(yè)測評網(wǎng)認真的進行測評,得到本人相關(guān)的職業(yè)報告,根據(jù)報告書我寫下了這份規(guī)劃書。

  二、自我評估

  本人為人坦誠,團結(jié)同學,做事細心認真,不拍苦不怕累,有一定的耐挫力,雖然性格有點內(nèi)向,但我興趣廣泛,聽音樂、畫畫等都有一定興趣,與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信,作為一個女強人,我會為自己的將來而努力奮斗。

  三、職業(yè)選擇

  會計專業(yè),有較廣的就業(yè)面,較主要的有以下幾方面:企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務。我個人更傾向于企事業(yè)單位,將來無論在內(nèi)資還是外企,都有一定的發(fā)展道路,雖說內(nèi)資沒有外企待遇好,但是一定作為一名合格的會計師,還是能克服這一困難。

  四、會計行業(yè)未來發(fā)展評價

  會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年,甚至可以爬到高層管理,有很大的發(fā)展空間。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

  大學在校的學習任務規(guī)劃:

  1.總的規(guī)劃:通過大學的學習,掌握好專業(yè)知識和技能。積極參加各項社會實踐,增加自己的社會實踐經(jīng)驗,并學會自立,在學有旁騖之時,找份兼職。在校期間便開始積累人脈,提高自己與人交往能力。以及團隊合作,領(lǐng)導能力。

  2.具體方案:

  1)20xx春學期:考取大學英語四級證書

  2)20xx秋學期:考取會計從業(yè)資格證書

  3)20xx春學期:考取大學英語六級證書

  4)20xx秋學期:復習,準備,積累,開始面對考研歲月

  5)20xx全年:努力備考,力取進榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  20xx~20xx年:努力認真讀研

  20xx~20xx六年:

  這x年主要是積累自己x年來的工作經(jīng)驗,并儲蓄了一定資金

  在能力上:能夠熟練會計事務,而且在同級同事中能夠做到表現(xiàn)出眾;熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境,自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業(yè)中)在經(jīng)濟上:這六年保持年薪7萬以上

  20xx年后:

  職業(yè)目標:創(chuàng)建小型的會計事務所

  能力目標:形成自己系統(tǒng)的管理體系,組織自己員工進行各項工作,具有較強領(lǐng)導能力,并且與員工多溝通,全員共同努力,完成傳統(tǒng)突破。

  經(jīng)濟目標:年薪20萬以上

  六、成功標準

  我成功的標準:我堅信一句話,只要你勇于挑戰(zhàn),不畏困難,付出過淚水和汗水,你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會積極做事。努力拼搏,為自己的夢想去奮斗,為以后不讓自己后悔,正所謂條條大路通羅馬,而我要在自己正確的思想指引下走向成功,并為之自豪。

  七、尾言

  作為大學生的我們,應該珍惜好學習的時間,樹立目標,并開始努力奮斗,好讓自己最后為之流淚,畢竟人生如同品這杯咖啡一樣:甜甜的苦澀,先苦后甜!

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、自我認知

  通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真地認知了自己。

  1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。

  3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。

  4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5.勝任能力:

 、倌芰(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

  ②能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;

  自我分析小結(jié):

  我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。

  2.學校環(huán)境分析:

  我就讀于xxxx大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3.社會環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我希望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  三、職業(yè)決策

  綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

  有毅力,觀察力強

  外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。展前景較大。

  結(jié)論:

 、俾殬I(yè)目標:

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。

 、诼殬I(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證----公務員-----CDC工作者-----進華中研究院

  四、計劃與途徑:

  1.大學期間:20xx年~20xx年

  ①大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。

 、诖笏那坝⒄Z6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

 、鄞笏那翱既∪珖嬎銠C二級證書。

 、艽笕_始業(yè)余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.

  ⑤假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.

  2.大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)

 、偃艨忌涎芯可,則繼續(xù)勤奮學習。

  ②考公務員,去CDC工作

 、圻M科研院

 、苋饬魧W,學習本專業(yè),繼續(xù)深造.

  ⑤去國外工作.

  3.長期計劃:

 、僭谂ぷ髦,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。

  ②堅持鍛煉身體。

 、奂橙∷烁鞣N優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  ④擴大自己的交際圈,享受友誼。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、前言

  時間飛逝,不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當代大學生,面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀,我不由得開始考慮自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。人活著不應該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃。

  二、自我分析

  1、氣質(zhì)

  根據(jù)不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類,據(jù)我自己測試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓堅強,細膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學會堅強獨立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因,各方面能力都所欠缺,知識、視野等不如許多同學,心里時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點容易受身邊好友影響情緒。但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進取的。

  2、性格

  我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比較信任。可是,正是這種性格,使我很難對別人開口說“不”,不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺。自己有自己的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自己的思想強加在別人身上,因此身邊的同學朋友都喜歡我。

  3、興趣愛好

  我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學,當身邊的同學朋友遇到困難的是時候,我會認真傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,一起合作完成任務,我會覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開心,我會打心眼里快樂。喜歡運動,平時較喜歡打兵乓球等各種球類,平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜,安靜時候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書,看書是我獲取知識的主要途徑。

  4、能力

  我覺得,我在自學和洞察方面比較強。我比較喜歡自學,喜歡獨立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時間就會一起聊天、逛街。但在語言表達能力方面,我對自己就不怎么滿意了,由于語文不怎么好,總覺得自己比較缺乏詞,有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法,但很少會表達出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應該說思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓練多訓練一下。

  三、職業(yè)認知

  1、內(nèi)部環(huán)境分析

  我是一個來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒有任何社會背景,一切都得靠自己。他們教會我一輩子的財富是:真誠、感恩、腳踏實地、堅強獨立。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費,我能安心學習。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了?v觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個原因:

  1)部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標準,不愿承擔艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作。

  2)相反地,對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,不敢主動向用人單位推銷自己,不敢主動參與就業(yè)競爭。

  2、外部環(huán)境分析

  電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學科,也是當前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識,能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設計、制造、應用和開發(fā),具備較高的外語和計算機應用能力。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應用,主要學習電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設計方法,包括信息的獲取與處理、通信及計算機應用技術(shù),具有較強的實踐性教學環(huán)節(jié)及工程應用訓練過程,非常重視學生實際應用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面:

  1)現(xiàn)今,我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過渡時期,經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使大學生就業(yè)難,全社會都存在就業(yè)難的問題。

  2)我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。

  3)大學教育發(fā)展比較緩慢,遠遠沒有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐。

  4)雖然市場需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗,這樣把許多剛畢業(yè)的大學生拒之門。

  5)近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。

  但是近年來國家應社會的需求,出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學生更多的就業(yè)選擇。同時解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

  3、對職業(yè)認知的小總結(jié)

  客觀原因是我們無法改變的,可是,我們卻能針對主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問題對我們的影響小之又小。我認為:

  1)作為學生,做重要的還是把學業(yè)放在第一位,認真學好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  2)多參加學校舉行的實踐活動還有暑期實習,鍛煉自己,增加經(jīng)驗。

  3)客觀估量自己,以致在找工作時不會眼高手低。

  4)在大學四年里,認真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,明確自己的目標,使自己在做任何事情更加有動力。

  四、確定目標,制定計劃

  大學生的畢業(yè)后的去向是與其大學學業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學生的就業(yè)是在大四解決的,其實不然,就業(yè)是我們整個大學都要面臨的問題,只不過在時間上是大四時離得比較近而已。

  對于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標為當一名優(yōu)秀的人民教師,同時創(chuàng)立一個品牌教育網(wǎng)站,或者在電子設計和編程方面有所建樹

  五、實施方案,修正評估

  由于我是大一的學生,剛踏進大學的校門,不適應大學的生活,大一的第一個學期有所獲也有遺憾,時間匆匆而過,未能及時做好規(guī)劃,因此大一的第一個學期不做修正評估。希望從下個學期能力順利往規(guī)劃走。

  六、總結(jié)

  大學時代,是職業(yè)規(guī)劃正當時。因此,我們大學生應盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學期間不斷評估與修正,朝著自己的目標去奮斗。一個人想獲得人生的成功,沒有規(guī)劃是不行的,沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實現(xiàn)。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。在今天這個競爭的社會,人才的競爭尤其激烈,隨著各個高校的擴招,大學生的數(shù)量在不斷的增加,當今的大學生已經(jīng)不再像原來的大學生那樣走俏,如何在這樣的一個社會中立足,如何使自己成為一個有用的人,職業(yè)生涯規(guī)劃就是一種有效的手段。為此選擇一個適合自己的職業(yè)很重要,我們現(xiàn)在就需要好好的規(guī)劃自己的未來,設計一下自己的人生,為自己制定一個目標。

  一、生涯志向的確立

  美好愿望:事業(yè)有成

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標:進入xx著名企業(yè),成為高層管理者。

  二、自我認識

  1、個人簡歷

  獲獎情況

  20xx—20xx年下學期獲學院“優(yōu)秀學生三等獎學金

  20xx—20xx年上學期獲學院“優(yōu)秀學生三等獎學金

  20xx—20xx年下學期獲學院“優(yōu)秀學生三等獎學金“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”。

  考證情況

  全國高等學校計算機考試一級

  國家助理電子商務師(三級)

  社會實踐

  20xx年x期間,在浙江杭州路暢物流公司實習工作,主要負責各公司的貨物調(diào)配及裝運時間的安排,工作期間認真負責,力求做到更好的態(tài)度得到同事及老板的好評。

  2、自我評估

 。1)個人特性與風格:

  喜歡與人相處及共事,并參與團隊和集體活動,愿意與人合作,適應能力強,情緒穩(wěn)定,心理素質(zhì)好,承受能力強,在學習生活中遇到困難時常能沉著面對,保持良好心態(tài)。內(nèi)在好勝心強,固執(zhí),喜歡駕馭弱者和對抗強者。容易興奮,與人相處時常顯得熱情,輕松,健談,充滿活力,富有朝氣,肢體語言較多,表情豐富,但有時也會有沖動的行為表現(xiàn)。有責任心和同情心,能認真負責地做事,待人和守規(guī)守法。較有膽識,做事有一定的果斷性和沖闖無畏的精神,不會過于害怕或顧忌別人,一旦決定,能義無反顧。偏重于客觀現(xiàn)實,受感情因素的影響不大,看待問題時,現(xiàn)實和理智多于感性,直覺化因素。自信心強,不易動搖和失望,有安全感,確信自己的能力,但有時也可能會過于自信。

 。2)職業(yè)個性特征:

  能很好適應新的和意外的活動或工作情景,喜歡做經(jīng)常變化內(nèi)容和職務的工作,并能為此感到愉快,追求多樣化的活動,并能很快將自己的注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事上的工作情景,喜歡決策并自己獨立做出決策,不喜歡別人對自己的工作負責任并按別人的指示辦事

  喜歡計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責的工作情況中會感到愉快,積極參與協(xié)同工作并會感到愉快,也希望得到同事們的認可,喜歡他通過談話或?qū)懽髟O法使別人同意我的觀點,對于別人的反應有較強的判斷力,且善于影響他人的態(tài)度。

 。3)工作中的優(yōu)勢:

  能承受工作中的壓力,不怕辛苦,有強烈的責任感,執(zhí)著,重視集體的價值和感受,重視群體規(guī)范,又能發(fā)揮個性,在緊張的危險的情況能自己控制和鎮(zhèn)定自若,當事情出了差錯時,不易慌亂。

 。4)工作中的劣勢:

  有時太自我,可能表現(xiàn)出獨斷專橫,自己利益有時考慮不夠,處理事情可能不夠客觀,全面,輕易相信別人,可能出現(xiàn)情緒化。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、自我認知

 。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。

 。ǘ┞殬I(yè)能力

  通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著優(yōu)良的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了優(yōu)良的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

 。ㄈ﹤人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自己完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自己防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

 。ㄋ模┞殬I(yè)價值觀

  我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。

  愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和赤誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

 。ㄎ澹﹦偃文芰

  我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領(lǐng)導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

 。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析

  家里經(jīng)濟條件不甚優(yōu)良,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

  (二)學校環(huán)境分析

  學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學創(chuàng)新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等優(yōu)良并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

 。ㄈ┥鐣h(huán)境分析

  我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導,反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

 。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析

  隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。

  會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。

  三、職業(yè)定位

 。ㄒ唬┚C合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:

  1、優(yōu)勢因素(s)。

  2、弱勢因素(w)。

  內(nèi)部環(huán)境因素:

  1、一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學習。

  2、對數(shù)字較敏感。

  3、交際能力有待提高。

  4、對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。

  5、機會因素(o)。

  6、威脅因素(t)。

  外部環(huán)境因素:

  1、會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學習渠道廣。

  2、人才供過于求,競爭激烈。

  3、市場的發(fā)展對人才提出高要求。

  (二)結(jié)論:

  1、職業(yè)目標。

  2、將來從事會計職業(yè)。

  3、職業(yè)發(fā)展策略。

  4、進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。

  5、職業(yè)發(fā)展路徑。

  6、實務路線——管理路線。

  具體路徑:

  一般會計——前期從事實務操作,中后期財務總監(jiān),再到企業(yè)負責人。

  四、計劃實施

  根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學階段開始實施。

 。ㄒ唬┒唐谟媱潱ù髮W)

  1、時間跨度:xx年至xx年

  2、總目標:完成大學學習任務,圓滿取得畢業(yè)證書及學位證書;參與社會實踐。

  3、分目標:學好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級主動復習,強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學習關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

  4、策略和措施:xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。xx年報考公務員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學位證書。

  (二)中期計劃

  1、時間跨度:xx年至xx年

  2、總目標:進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

  3、分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學習高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由搞對象,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:xx—xx元人民幣。

  4、策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學習的習慣,多看書學習;處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

 。ㄈ╅L期計劃

  1、時間跨度:xx年至xx年

  2、總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

  3、分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供優(yōu)良的深造的經(jīng)濟條件;在第xx年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪xx萬左右。

  4、策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學習,多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學生盡自己力所能及的幫助。

  五、評估調(diào)整

  1、職業(yè)目標評估

  如果不能如愿地從事會計職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進行調(diào)整,如銷售方面。

  2、職業(yè)路徑評估

  當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應的形勢扭轉(zhuǎn)過來,如果真的不行,就要重新科學合地進行規(guī)劃。

  3、實施策略評估

  如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

  4、其它因素評估

  如果身體方面出現(xiàn)疾病導致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務,就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應行業(yè)的其它公司求職?傊,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選擇。

  5、時間評估

  一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

  六、結(jié)束語

  人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。優(yōu)良的開端是成功的一半,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學習更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責,也對社會負責,盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

  我將會一如既往地向前探索著,走出自己的人生,走出自己的輝煌。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、自我認知

  優(yōu)點缺點

  自我評價我是一個喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業(yè)上,各方面的提升是我所期望在大學到達的。大學生活中,積極參與學科競賽和班級活動,作為班級干部和學生會部門干事也進取派和組織工作,這些工作不僅僅是在做我自己喜歡的事情,并且供給了一個鍛煉我的良好平臺。事情必然也不會按照自己所設計的路線規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)展,在個人素質(zhì)和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現(xiàn)自己的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自己的想法,鍛煉自己的膽量,多向他人學習借鑒以此提升自己的語言表達能力。

  家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

  教師評價她一向以來都是班里的班委,能夠做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助好團支書把團支部的活動開展的很優(yōu)秀,并能吧班級推廣給大家,并且?guī)兔Υ蠹伊粝麓髮W的回憶。對自己不夠自信,沒能更充分得表現(xiàn)好自己。

  親密朋友評價她很會關(guān)心人,能感覺到別人覺察不到的細節(jié)。她是一個很適合分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。

  同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動,班級工作盡心盡力,和班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

  其他社會關(guān)系評價她在學生會文藝部工作優(yōu)秀,布置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出,并且不敢表現(xiàn)自己。

  認知小結(jié):每個人都有優(yōu)缺點,把優(yōu)勢發(fā)揮到極致,并在各方面拓展自己,找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。進取爭取各種機會大膽地表現(xiàn)自己,不管怎樣,做過才明白自己行不行。

  二、職業(yè)認知

  外部環(huán)境分析

  ①家庭環(huán)境分析:爸媽是個體商業(yè)戶,且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤,人脈較大部分分布于紡織企業(yè),除此就是人事局。

 、趯W校環(huán)境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學院,可是教學水平也絕對不差,學生的自我求學意識也很強烈,每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。

 、凵鐣h(huán)境分析:此刻社會上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般,可是根據(jù)中國的發(fā)展局勢看,房產(chǎn)還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。

 、苣繕说赜蚍治觯何視氐郊闻d或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會計這一方面會進行深造。

  目標職業(yè)分析

 、倌繕寺殬I(yè)名稱:工程造價,會計

  ②工作資料:工程造價;企業(yè)的會計

  ③工作條件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發(fā)展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

 、菥蜆I(yè)和發(fā)展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。特別是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會計這一方面會進行深造。

  職業(yè)勝任力測評:這兩個職業(yè)都是靠時間和經(jīng)驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗,虛心學習,并進取求上進,應當很能勝任。

  SWOT分析

  我的優(yōu)勢(strength)及其使用:我能夠利用自己的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚的興趣,能夠經(jīng)過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

  我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現(xiàn)自己,在困難中前進才是最好的。

  我的機會(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我能夠適當?shù)乩,在工作的初期,在依靠自己的能力的同時,給自己供給更優(yōu)秀的外部資源。

  我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產(chǎn)的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時之需。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

  確定職業(yè)目標和路徑

  20xx年,大學初期。認真學好專業(yè)知識,堅持早起早睡,養(yǎng)成每一天早上讀英語的良好習慣。經(jīng)過英語四級,是自己的專業(yè)排行有明顯的提高。主動爭取各種機會展此刻自己的能力,學會更好地調(diào)解和同學間的關(guān)系,提高個人素質(zhì),增添體美勞其他方面的才藝。

  20xx年,大學中期。經(jīng)過英語六級,并考初級會計證書,多關(guān)注當時代的就業(yè)情景等,為自己的未來有進一步計劃。根據(jù)當時的國際局勢也適當研究學習一門第二外語。

  20xx年,大學末期。完善自己的專業(yè)知識,做一個令自己滿意的畢業(yè)設計。走進社會提高自己的社會實踐能力,并為自己畢業(yè)后的工作做更深的規(guī)劃,打好基礎(chǔ)。

  20xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態(tài)度對待事物,努力把分內(nèi)的工作完成,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自己拓展自己。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一、前言

  我們生活在一個充滿機遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應該從現(xiàn)在開始就應該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學習中明確了自己的目標,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標。為了用理智代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!

  一、自我分析

  來到x大學,學習日語已經(jīng)將近一年的時間了。在這一年當中,我深刻的認識了自己。我性格活潑開朗、熱情好動。對自己所從事的工作總是持續(xù)的高度的熱情,一旦開始就不會輕言放棄。學習之余,喜歡運動,尤其喜歡散步和跑步。聽音樂在我的生活中也同樣扮演的十分重要的角色,通過音樂陶冶自己的情操一直是我所信奉的原則。擅于與其他人進行溝通和交流,喜歡和人打交道,具有很好的交際能力。熱愛生活,所以留心觀察自己身邊的人和事,并且和周圍的人始終保持的良好和睦的關(guān)系。為人耿直正直,做事踏實肯干,因而很容易得到老師領(lǐng)導及周圍朋友的信任。對自己的工作及周圍發(fā)生的事情永遠都有自己的想法和觀點。有很好的團隊精神,同樣是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。我的劣勢是,有的時候稍微有一點情緒化,也會導致事情發(fā)展的不順利。全家的希望都寄托在我一個人的身上,所以我必須具備拋出一切雜念,全心全意傾注于自己的學業(yè)和事業(yè)的決心,事實證明我的確具備這種因素和理念。偶爾有時候會因為身邊人的不重視,而感到煩悶和厭倦工作。

  二、解決自我分析中的劣勢

  根據(jù)自己性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,是自己得到很好的完善。認真的對待自己的學習和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關(guān)注和重視的時候,也要本著認真負責的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務。只有這樣才能擁有快樂的學習和工作生活。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景

  (一)所學專業(yè)(日本語言文化)

  作為一名理科考生,選擇日語專業(yè)對我來說其實是意見極具挑戰(zhàn)的事情。但是,出于對日語及日本文化的好奇我還是堅定的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關(guān)系不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數(shù)的不斷增加,單純的日語學習者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨有的優(yōu)勢,我想只有將日語的學習與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關(guān)系有關(guān)的各項工作,都需要講日語與其他個有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

  (二)感興趣的專業(yè)(應用物理學)

  這個專業(yè)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的數(shù)學、物理學基礎(chǔ)和熟練的實驗技能,掌握電子技術(shù)理論知識,具備運用物理學知識和技能從事應用研究、教學、技術(shù)開發(fā)等工作能力,具有較強實際應用能力的復合型高級技術(shù)。能在石油工程領(lǐng)域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究與科技開發(fā)等方面工作,獲得石油工程師基本訓練的高級專門技術(shù)人才。

  應用物理學專業(yè)的畢業(yè)生主要在物理學或相關(guān)的科學技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作。科研工作包括物理前沿問題的研究和應用,技術(shù)開發(fā)工作包括新特性物理應用材料如半導體等,應用儀器的研制如醫(yī)學儀器、生物儀器、科研儀器等。應用物理專業(yè)的就業(yè)范圍涵蓋了整個物理和工程領(lǐng)域,融物理理論和實踐于一體,并與多門學科相互滲透。

  應用物理學專業(yè)的學生如具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經(jīng)驗,能夠在很多工程技術(shù)領(lǐng)域成為專家。我國每年培養(yǎng)本科應用物理專業(yè)人才約12000人。和該專業(yè)存在交叉的專業(yè)包括物理專業(yè),工程物理專業(yè),半導體和材料專業(yè)等。人才需求方面,我國對應用物理專業(yè)的人才需求仍舊是供不應求。

  所以說,在應用物理學的領(lǐng)域,我還是有很大的發(fā)展空間的。

  四、職業(yè)分析

  (一)我心中的職業(yè)選擇

  在我的心中一直向往著這樣的三種職業(yè):

  (1)職業(yè)翻譯:這是與我現(xiàn)在所學的日語專業(yè)就業(yè)前景相關(guān)聯(lián)的職業(yè)。

  (2)導游:這也是一份極具挑戰(zhàn)的工作,但是因為能夠充分的運用我所學的日語只是,因此我也很向往。

  (3)物理教師:這也是我所追求的職業(yè)夢想之一,因為著畢竟是我一直學習理科的夢想的結(jié)晶。

  (二)選擇職業(yè)的理由(SWOT分析)

  SWOT總結(jié):

  據(jù)以上的分析,面對優(yōu)勢與劣勢并存的自身及外部社會條件,必須在學習與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能滿足內(nèi)在需求,對自己實現(xiàn)的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢,是我的弱點最小化。最終實現(xiàn)自己的理想。

  五、具體行動計劃

  1、20xx年—20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。

  2、20xx年—20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、努力學好自己的專業(yè)知識,掌握熟練的專業(yè)技能,努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ)。

  4、多多參加各學校以及社會又關(guān)機構(gòu)組織的各種與日語及日本文化有關(guān)的各項活動。增加對日語的掌握程度。

  5、廣泛的學習與應用物理學有關(guān)的課程,增加自己的應用物理學的知識。

  6、努力形成謙虛謹慎的良好的學習態(tài)度。

  六、結(jié)語

  大學生活對于每個人來說,都只有一次,難得而且珍貴。我們必須盡自己的全力珍惜自己的大學生活,不能讓自己的大學生活就這樣虛度。因此,我做了以上的職業(yè)生涯規(guī)劃。我不知道這份規(guī)劃書在將來的學習及工作生活中對我來所會起怎樣的作用,不過我清楚的是,至少現(xiàn)在她可以讓我充分有效地利用現(xiàn)在的大學時間,不理遺憾。我始終堅信,有了理想和奮斗目標的人,才能在自己的學習和工作生涯中失蹤立于不敗的地位。

  我相信,我的明天是光明、美好、精彩的!

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一、前言

  我們站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。相反混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生謀劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  現(xiàn)在我在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。同時我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發(fā)表點文章,觀點有時會很偏激。雖然平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼,導致知心的好友并不是非常的多。而我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以主動性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析實力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài);不太活躍,不參加主動性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質(zhì)相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達實力和寫作實力。注意加強體育鍛煉,增強體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負面影響。

  四、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  S:優(yōu)勢因素

  1、能對未來有清醒的認識,目標較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、思維分析實力相對較強,思維活躍

  4、謙虛謹慎

  5、做事踏實,為人善良

  6、個人生活實力較強,能不依賴他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

  W、弱勢因素

  1、人際交往中主動性差,溝通性一般

  2、在一些問題上急于求成

  3、懶惰行強,缺乏恒心

  4、對自己信心不足,錯失了很多機會

  5、表達及寫作實力較差

  外部環(huán)境因素

  O、機會因素

  1、所學專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會

  2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺

  3、復合型人才稀缺

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學成才

  2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢仍然相當嚴峻。

  SWOT總結(jié)

  經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有實力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個集動靜一體的工作和我的偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭,所以盡管性格好動,但是受父母影響,自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面實力的培養(yǎng),爭取對任何問題都做到公正公平,盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

  然而現(xiàn)在社會在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀真正稀缺的是人才,而社會對于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因為以后我發(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達到自己預期的成績,那么我會堅決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著地球經(jīng)濟一體化的逐漸加強,中國的經(jīng)濟對外的交流越來越廣泛,有相當?shù)囊徊糠謬议_始認識到中國這個龐大的經(jīng)濟市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的進出口貿(mào)易發(fā)展相當迅速,這也在另一個側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對外事務中處于優(yōu)勢地位。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、前言

  作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二、自我認知

  1、性格特點

  沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在冷靜的外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈的反應。

  可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅的、有責任心并且是通情達理的人?偸秋@得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。

  講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷。在做決定的時候,重視和利用符合邏輯、客觀的分析,傾向于參照準確的事實和自己過去的經(jīng)歷。

  能夠合理地去決定應做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。

  2、個人興趣

  喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等,也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛。

  3、個人能力

  高中班級里擔任班長,現(xiàn)在也加入了金融協(xié)會的文娛部,經(jīng)常主持一系列的活動。所以,我具有一定的合作意識,并有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  三、職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析

  從小在農(nóng)村長大,家里靠種砂糖桔維持經(jīng)濟收入,家庭經(jīng)濟能力一般,還有兩個姐姐剛剛畢業(yè)工作不久,雖然父母在經(jīng)濟方面有所減輕,但也還在繼續(xù)供我上大學。家里的文化氛圍比較弱,父母也只是希望我能夠大學畢業(yè)后能夠找到一份穩(wěn)定的工作。

  2.學校環(huán)境分析

  我就讀于佛山職業(yè)技術(shù)學院,學習汽車檢測與維修技術(shù),學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施齊全,且比較先進,汽車檢測與維修技術(shù)作為學校的重點專業(yè),教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

  3.社會環(huán)境分析

  人脫離不了社會,對社會環(huán)境進行了解和分析也是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  在我國,隨著車輛數(shù)目的日益增多,無論車輛多么昂貴,性能多么好,總是會出現(xiàn)問題。這時候,汽修員就用上場了,但汽修員工作累、臟,而且工資不高。雖然這個專業(yè)的就業(yè)前景非常好。但是,想要從事輕松、待遇好的工作,就有一定的競爭能力了。

  5、職業(yè)選擇分析

  我現(xiàn)在學習的專業(yè)是汽車檢測與維修,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),還要熟練的實訓技能 。但是,我是否能夠掌握本專業(yè)的所有技能,我自己也不敢肯定。

  我的職業(yè)選擇:第一,自己經(jīng)營汽配店;第二,做職校的老師;第三,汽車維修工

  6、SWOT分析

  (優(yōu)勢)S:

  1、務實、敏感和實事求是

  2、有條不紊

  3、目標明確

  4、講道理

  5、做事有計劃

  (劣勢)W:

  1.專業(yè)知識水平不夠

  2.做事毛躁,不耐心

  3.自己努力不夠

  (機遇) O:

  1.所學專業(yè)很好,就業(yè)機會大

  2.工科專業(yè)缺口,需求量較大

 。ㄍ{)T:

  1.全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

  2.大學生就業(yè)形勢緊張

  應對策略:繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。盡量控制自己的情緒,做情緒的駕馭者。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

  職業(yè)規(guī)劃(未來5至10年規(guī)劃)

  1.基本目標(理想狀況下):自己經(jīng)營汽配店,富裕水平,有房有車;

  2.具體規(guī)劃

  (一).即日起至大學畢業(yè)

  a.認真修完大學所有學分,拿到畢業(yè)證書;爭取通過英語A、四級考試。

  b.學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。 c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

  (二).大學畢業(yè)后5年內(nèi)

  a.到一汽大眾或者其他公司,從基層做起

  b.根據(jù)自己的工資,每月存錢

  c. 往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

 。ㄈ. 大學畢業(yè)后10年內(nèi)

  a.租一個小倉庫,開網(wǎng)店,經(jīng)營汽車的組件和車內(nèi)用品,進一步了解社會所需

  b.在家鄉(xiāng)開一家汽配店,實體店和網(wǎng)上同時銷售

  c.尋找長期合作的客戶

  d.擴大經(jīng)營

  五、結(jié)束語

  這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.

  夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程.我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  一、自我認識

  本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學習能力較強,求知欲強,愛好看書。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系,對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡自行車運動,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時間,不能很好的有效率的利用自己的時間。

  二、職業(yè)認識

  1、行業(yè)分析

  藏醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學高級專門人才。

  2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認識

  該專業(yè)學生主要學習藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學習必要的現(xiàn)代醫(yī)學知識,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓練,具有運用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。

  3、職業(yè)分析

  藏醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達,要學的東西自然也越來越多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習,爭取拿到碩士甚至博士學位。新政策的頒布使得對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

  三、制定計劃

  大一期間:學好基礎(chǔ)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)實踐能力;初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況; 參加學;顒樱黾咏涣骷记;學習計算機知識,輔助自己的學習。通過英語四級考試。

  大二,大三期間:學好專業(yè)知識,扎實自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學知識武裝自己,養(yǎng)成務實的習慣。通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。通過英語六級考試。準備考研。在見習中向有資歷的醫(yī)生好好學,養(yǎng)成耐心,有禮,刻苦的性格。

  大四大五期間:在醫(yī)院實習時,爭取學到一手能力,拿到的成績,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;學習寫簡歷、求職信。考取研究生,并留在西藏讀研。 之后三年:讀研,好好學好好干,在讀研期間能攻克至少一個學術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗。并進一步努力考的主治醫(yī)生資格,進而教授資格。

  四、結(jié)束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會很漫長,過程也會很曲折,但是我一定會拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認為,其實職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點,實現(xiàn)的是目標,但關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學的四年時間,將來我一定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿意,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,因為人生的旅程中,美麗的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會努力,我會有足夠的勇氣走到人生的后一個美麗的景點。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的情緒。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,善于學習新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學好,就應沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選取分析

  1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),可是此刻我所學習的編程等資料對我自己來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

  2、我的職業(yè)選。旱谝,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,是考公務員。

  3、我的選取路徑:考研

  4、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1、有學習新知識的潛力

  2、目標明確

  3、善于動腦思考

  4、分析問題的潛力比較強

  5、英語水平較高

  6、求職潛力強

  7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強

  弱勢因素(W)

  1、專業(yè)知識水平不夠

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自己努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

  2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

  3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

  3、大學生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件

  工作資料:

  1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

  2、負責電力設備的設計工作。

  3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。

  4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。

  5、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識就應就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務。我的合作潛力比較強,能夠建立一個很好的合作團隊。

  6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作潛力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新潛力。

  2、20xx——20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學習的基礎(chǔ),必須要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學習與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

  四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

  獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學金。

  入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

  3、考驗計劃:20xx——20xx學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己夢想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復習,掌握復習時間。

  實習計劃:我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手潛力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學生。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生,學校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應市場競爭。

  2、評估結(jié)果

  自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

  家人評價優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心,動手能力較強。

  缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價優(yōu)點:關(guān)心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

  同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學習基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學校環(huán)境分析:學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  三、確定目標和制定發(fā)展措施

  1、近期目標:

  確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

  制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  2、中期目標:

  確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長目標:

  確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標

  長期目標:考到護師資格證,成為護士長。

  確定目標:職業(yè)目標分解與組合。

  職業(yè)目標:業(yè)務能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。

  1、成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論。

  學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務目標:護士長

  能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:2000—5000元/月

  2、學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務目標:護士長,優(yōu)秀教師

  能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標:4000—7000元/月

  3、學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:大學高級講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標:6000—10000元/月

  四、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結(jié)束語

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的'了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  現(xiàn)在的社會是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  一、自我認識

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

  4、自己的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

  二、職業(yè)分析

  社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  三、職業(yè)生涯目標的確立

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫(yī)學方面的知識,并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作。

  四、行動方案的制定

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時間努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。

  努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的。興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!

  五、評估和回饋

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  一、個人分析:

  個人認為我的性格具有兩面性,我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書,在有的時候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外,我也具有團隊合作精神與協(xié)作能力,比較強的動手能力與實踐能力。

  人無十全十美,我在做事情時,有時比較急躁,但我會在以后的工作與學習中加以改進自己的不足。

  二、職業(yè)生涯條件分析

  1、社會環(huán)境分析:

  總體來說,我們國家面臨著一個良好的社會的環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,特別是當前經(jīng)濟發(fā)展迅速,法制建設不斷完善,高新技術(shù)領(lǐng)域突飛猛進。因此,在這樣一個良好的社會環(huán)境下,頂級流氓,制定一個合理的人生職業(yè)規(guī)劃是尤為必要的。

  2、職業(yè)環(huán)境分析:

  IT行業(yè)是隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來的,并且日益得到完善,IT行業(yè)的平穩(wěn)增長必然會帶來軟件工程師需求的增長,目前隨著IT產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合,市場需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏,由此可知,軟件行業(yè)還是比較樂觀的。但軟件行業(yè)需要的也是復合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語言!辈锁B一號“,對于剛畢業(yè)的大學生來說,各方面能力還有很大欠缺,但我相信只要通過我勤奮,努力不斷學習,終究會成為“老鳥一號”的;

  自我分析:

  我(孫崇慶)的職業(yè)是一名PHP程序員;我想成為高級程序員,部門經(jīng)理甚至更理想點成為系統(tǒng)分析師;對于剛畢業(yè)的我來說,只能寫一些簡單的程序代碼;所以我要在工作中努力完善自己,提高各方面的水平;

  個性分析:(注:屬個人隱私,在此不對外公開)

  客觀存在方面:

  優(yōu)勢分析(sstrengths):

  1)我(孫崇慶)個人還年輕,學習和適應能力強,工作態(tài)度好,進步空間大(有潛力);

  2)很多朋友從事軟件行業(yè),便于交流和合作;

  3)在校做過真實的項目,基礎(chǔ)不是很差,能很快的適應工作;

  劣勢分析(weaknesses):

  1)大學剛畢業(yè),技術(shù)(php方面知識了解的還很少)經(jīng)驗不足,異世邪君,溝通能力不強,解決問題的能力較弱,不能很好的立刻適應工作環(huán)境;

  2)初到工作地,對這里環(huán)境不是很熟,不能很好的融入當?shù)氐沫h(huán)境;

  3)學歷低(大專),就業(yè)面臨門檻高;

  應對措施:

  1)在工作中努力學習技能,積累經(jīng)驗,處理好與周圍的關(guān)系(多看溝通類的書),提高解決問題的能力;

  2)多認識當?shù)氐娜,了解當(shù)厝宋,更快的適應當?shù)氐沫h(huán)境;

  機遇分析(opportunities):

  1)北京網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)達,就業(yè)機會多;

  2)工作時間較穩(wěn)定,剩余時間可以學習別的知識,積累經(jīng)驗(管理,營銷,交際,理財?shù)龋?/p>

  3)工作2-3年后,工資收入水平還是很可觀的;

  挑戰(zhàn)分析(threats):

  1)程序員的工資在減少,技術(shù)要求在提高;

  2)隨著時代的發(fā)展,PHP語言的占有率在降低;語言主流是JAVA和、NET,PHP語言已經(jīng)發(fā)展,成熟甚至過時,高級PHP語言已經(jīng)日漸復雜化,不能成為未來發(fā)展的方向;

  3)PHP是初學者地語言,優(yōu)秀的程序員需要選擇一門未來趨勢好的語言作為第一語言;職業(yè)目標分解和組合:

  第一階段:

  時間:(20XX年3月——20XX年12月)

  成果目標:融入所在單位,掌握基本程序語言,精通第一語言。

  職業(yè)目標:高級程序員。

  能力目標:與同事融洽相處,能獨立完成中型項目。

  經(jīng)濟目標:第一年除了吃住等基本消費外希望有8000元入賬;第二年除了吃住等基本消費外希望有1.6萬入賬;第三年除了吃住等基本消費外希望有3萬元入賬;

  愛情目標:找到一個能同甘共苦的女朋友(寧缺勿濫)

  第二階段:

  時間:(20XX年1月——20XX年12月)

  成果目標:具備領(lǐng)導大型團隊的能力,精通各語言。

  職業(yè)目標:部門經(jīng)理。

  能力目標:領(lǐng)導一個團隊獨立完成一個大型項目,或者成為銷售精英(有機會)

  經(jīng)濟目標:第四年除了基本消費外希望有5萬元入賬;第五年除了基本消費外希望有6萬元入賬;

  愛情目標:訂婚(不要因事業(yè)犧牲愛情)

  成功標準:

  1、事業(yè)上:技術(shù)上部門經(jīng)理或者銷售上區(qū)域經(jīng)理;

  2、交際上:聚集一幫各方面水平都很優(yōu)秀的兄弟,當然前提是自己也很優(yōu)秀;

  3、愛情上:訂婚或者結(jié)婚(達到成熟狀態(tài));

  4、資金入賬達到理想狀態(tài)(如上目標),即使兼職;

  提升計劃:

  1、在工作中靜下心,認真,學習,交流,合作,總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,提高解決問題的能力;

  2、不斷提高自己的溝通,營銷,領(lǐng)導等方面的能力(詳細計劃待定);

  3、與家人,朋友融洽相處,定期打電話,并找到自己的她,讓她成為最幸福的人;

  4、交納優(yōu)秀人才,交一群能值得付出,志同道合的好兄弟,并為實現(xiàn)共同夢想而努力;

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學習,我了解到現(xiàn)在的社會競爭力非常大,如果對自己的未來沒有一個好的規(guī)劃,我覺得是對自己的一種不負責,所以以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我解析

  我的性格

  總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學習音樂會有有很多上臺表演的機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

  我的興趣愛好

  我的興趣愛好廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,并且有家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標。

  我的價值觀

  以我的價值觀來看,社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"

  我的能力

  自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學經(jīng)常幫助同學學習(當然是關(guān)于音樂專業(yè)的),并且得到同學們的好評,在其他方面我是個很沒有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專業(yè)的學習還不夠深入。要繼續(xù)努力。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景解析

  我的專業(yè)是聲樂,當然也是我自己喜歡的專業(yè)。

  聲樂是一種由一個或多個歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點。聲樂藝術(shù)是一門技術(shù)性和實踐性非常強的學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的,它主要是通過正確的發(fā)聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。聲樂是一種歌唱表演藝術(shù),靠人的嗓子唱出悅耳動聽的歌聲。

  聲部的劃分是依據(jù)演唱者的生理特點來科學劃分的,由于每個人的生理條件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同的聲部。基本劃分為:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,學習的是民族歌曲。

  民族唱法是指我國傳統(tǒng)的民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區(qū)各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強調(diào)語言的音樂的關(guān)系,講究根據(jù)演唱語言的發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、個性、風格。自元、明、清以來,不斷有一些系統(tǒng)的唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,[明]魏良輔的《曲律》,[明]沈?qū)櫧椀摹抖惹氈,[清]徐大椿的《樂府傳聲》,[清]李漁的《閑情偶寄》等。

  就業(yè)方向及前景

  說實話,有很多人象老師人的愛人一樣,認為學藝術(shù),特別是學聲樂的人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實也不是這樣,那么多學聲樂的人,最后真正能走上舞臺的人很少,F(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法,學藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做,其實在國外的說法與此正好相反,他們認為學了藝術(shù)的人將來什么都能做。比如說學聲樂的人除了當歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學習了專業(yè)后,將來并不把它做為自己的職業(yè),知識把它當做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點要強調(diào):一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學聲樂才可以,如果只為讀大學讓孩子學習聲樂的話那就不值得了,因為聲樂輔導老師的收費是藝術(shù)類考試中最貴的。

  三、職業(yè)解析

  教師

  我選擇教師這個職業(yè),它剛好在我的so區(qū)域,也就是優(yōu)勢與機會并存的范圍。因為我本身有著比較優(yōu)秀的專業(yè)成績,這樣作為一個教師的基本要求我能很好的滿足。由于專業(yè)的原因,我的表現(xiàn)能力是不錯的,即時剛剛進入教師行業(yè),我也不會在一個班的學生前面出現(xiàn)緊張或者怯場,而且我的語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達給他人,同時我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮,但是也不會給人留下不好的第一印象,我的性格親切和善,待人誠懇,所以學生、家長都能和我進行很好的溝通,也能很容易的讓學生和我打成一團。我還是一個非常有耐心、有責任感的人,我對我的學生將會始終抱著希望地去幫助、教導他們。我的家庭對于我當一名教師也是非常的支持,可以說我的家人都對教師有著相當?shù)暮酶校腋菑男【拖M约撼蔀橐粋人民教師,在講臺這個光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂章。

  從自身條件和家庭因素來看,我已經(jīng)有足夠的能力和優(yōu)勢。而從社會和市場等因素來看,我也有這很多的發(fā)展機會。如今的中國,作為一個人口的超級大國,學生教育問題一直是國家的一個重點關(guān)注問題,其原因還是由于學生多教師少。很多地方出現(xiàn)的情況不是沒人上學,而是沒人教學。中國的復興才開始,正是需要一代一代的新生力量去努力的時候,作為國家棟梁的年輕學生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,如何讓他們成為高素質(zhì)的綜合型人才,這關(guān)系到祖國的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識的傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大的作用。因此,于公于私,當一名教師都是很符合當前社會迫切需要的。而且不光是課程教師,專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今的家庭,獨生子女居多,作為父母,當讓希望孩子擁有最好的生活,最優(yōu)秀的能力,因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,音樂是最容易親近人心的,這也是大部分家長的第一選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學生人數(shù)依然火熱的現(xiàn)狀解析,音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學生學習的需要。

  選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好的選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機會的發(fā)展方向,因此在以后的職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我的主要目標。

  演員

  演員這個職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個區(qū)域內(nèi),我有一定的優(yōu)勢,但是存在著大量的競爭和不利,不過同樣也存在著一定的機會。

  由于專業(yè)的關(guān)系,我常會登上舞臺演出。因此我有著一定的舞臺經(jīng)驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入的去進行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢。

  不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)的人,我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢。

  但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機會還是有的,F(xiàn)在已經(jīng)進入了傳媒娛樂時代,電影、電視、網(wǎng)絡和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,因此也就帶來了各種各樣的機會,像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看,雖然消費群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈敶蟆O鄬χ袊娜丝趤碚f,中國電影的市場確實不夠發(fā)達,然而作為一個擁有世界上最多人口的國家,其電影市場的擴展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,對于娛樂生活的要求也會上升,因此中國電影電視市場的擴展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺的機會,這又帶來了很多機會。

  在演員這個wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標。

  四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃

  發(fā)奮努力的學習是成功的必備條件,也是做一個大學生的分內(nèi)之事。為了實現(xiàn)我的目標,我為自己擬訂了未來三學年的學習計劃。

  我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加各種活動,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,提高自己的綜合素質(zhì)。

  大三因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。

  大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,我覺得學習音樂還是應該注重放在考研上,以提高自己的專業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎(chǔ)。這時,也可先對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,再繼續(xù)學習,為考研做進一步的準備。最后,可以積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書16

  一、自我分析:

  1、自己興趣愛好分析:

  業(yè)余:讀書、寫作、運動等,喜歡的文學作品:高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

  2、自己優(yōu)勢分析:

  我是一個認真而嚴謹,勤奮而負有責任感的人。同時性格特別開朗,喜歡與人為友。作出決定的事一般不會輕易改變。對待朋友誠摯,永遠堅信“人無忠信,不可立于世!钡膬r值觀。對事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。

  3、自己的劣勢分析:

  做事情的固執(zhí)性比較強,不太喜歡采納別人的意見,總喜歡一意孤行。對比在以后人生中要盡量從另一個方面感觀事情的發(fā)展動向,多聽取別人的意見。

  4、自己的優(yōu)點分析:

  做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。有比較強的自信心和冒險精神。積極主動性強。

  5、自己缺點分析:

  自己的專業(yè)知識,學習不夠精深扎實,有時不太有耐心。

  二、社會環(huán)境分析:

  中國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,特別是在加入wto以后,在全球經(jīng)濟一體化更加快速的時代,作為二十一世紀的新青年,我應該抓住機會。提高自己的綜合素質(zhì),做一位高素質(zhì)的應用型人才。踏上時代的步伐。

  三、專業(yè)分析:

  應用電子技術(shù)是以電子類產(chǎn)品為主的高新技術(shù),作為二十一實際的今天。世界對電子產(chǎn)品的使用等已經(jīng)脫離不了電子的成就?茖W的發(fā)展許多地方都和電子離不開,二十一世紀是一個信息化的世紀,也是電子的世紀學好專業(yè)知識為自己在社會有一足之地而打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、職業(yè)目標分析與組合:

  職業(yè)目標:某公司電子產(chǎn)品高級研發(fā)人員

  1、近期目標:(20XX.9--20XX.7)

  學習任務:通過英語cet-3,計算機二級考試,學好本專業(yè)知識。

  鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

  其中、期間要在大一:學好文化科知識,爭取把英語cet--2,cet--3過了。大二努力打好專業(yè)科基礎(chǔ),參加一些社團增強自己的綜合培養(yǎng)能力。從多方面發(fā)展自己。為大三就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。大三:盡心完成自己的論文設計,多收集一點關(guān)于各種自己喜歡公司的動態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。

  2、中期目標:(20XX.7--20XX.7)

  選擇一家發(fā)展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學到怎樣管理好一個公司,怎樣處理好自己和上級的關(guān)系,從管理中學會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感。為以后自己創(chuàng)辦公司打下堅實的根底。在愛情方面:找一位與自己志同道合的女孩結(jié)婚,過著幸福的生活。

  3、遠期目標:(20XX.7--?)

  有了自己的資本以后,創(chuàng)辦一家自己的公司,然后應用以前在其他公司工作時的管理經(jīng)驗。經(jīng)營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態(tài)勢下。

  五、結(jié)束語:

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。一份規(guī)劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書17

  一、xx大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu)。

  公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

  四、個人分析與主角推薦

  1、個人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學習愿望和潛力。

 。2)測評結(jié)果(略)

  2、主角推薦:

  父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

  同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

  ……

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標;通過實踐學習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

  學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

  職務目標:外企企業(yè)商務助理

  潛力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

  2、20xx年—20xx年:

  學歷目標:通過注冊會計師考試

  職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

  潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:年薪10萬

  3、20xx年—20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

  潛力目標:科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪25萬

  六、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自己提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:

  1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;

  3、快速適應潛力欠缺;

  4、身體適應潛力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20XX年7月以前。

 。2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

 。3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內(nèi)

  2、討論交流方法

 。1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自己隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書18

  引言:

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。

  一、自我分析

  1、主觀分析

  我是一個以興趣為導向的人,喜歡做自己喜歡做的事。但這也不是絕對的。記得曾在張靜濤所著的《讓夢想起飛》一書中看到過這樣一句話:順應市場發(fā)展與需求,做自己應該做的事,而不是想做的事。我覺得我的性格也符合這樣一個多變性。我沒有一個固定的有明顯特征的性格,有的人說我內(nèi)向,文靜,有的人說我外向,開朗,大方。其實我就是這樣有著多重性格的人,不想說話的時候顯得很安靜,想說話時又是很開朗。尤其是跟陌生人在一起時,很快便能聊到一塊,因為這樣,所以認識的人也比較多。見一次面,就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。我從小就當班干部,所以我有著較強的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。有的人說我對任何事總是不慌不忙的,好像毫不在乎,其實不是不在乎,在這冷靜的背后,有一顆大腦正在思考著。

  2、客觀分析

  朋友都說我善于交際,人緣很好,有正義感,有責任心;有同學說我思想成熟;老師說我總的來說是個非常上進、靈活正直的人,綜合素質(zhì)比較好;那家人有時候會說我性子比較急,有時候不淡定。

  職業(yè)價值觀:崇尚獨立,注重關(guān)系。

  適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

  職業(yè)能力:我具有很強的學術(shù)思辨能力,從來不迷從于權(quán)威。

  3、以往的經(jīng)歷和目前處境分析

  自從高中畢業(yè),每個暑假我都會去工作,就是去感受一下真實的社會,為以后就業(yè)鋪路,很多老板都會說我勤奮,肯吃苦,我認為這是每個員工都應該的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集團的售樓書工作,在那里我看到了激烈的競爭和強烈的團隊合作。那我現(xiàn)在剛上大二,離就業(yè)說遠也不算遙遠,但是現(xiàn)在就要有個大概的目標,我現(xiàn)在的首要任務就是好好學習這些專業(yè)知識,有時間會去找一些合適的單位實習一下。

  自我小結(jié)

  根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

  二、外部環(huán)境

  1、家庭環(huán)境分析

  我生在農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況一般,基本的生活還是沒問題的。因為家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,并沒有什么特別的關(guān)系網(wǎng),而且他們的學歷最高就是初中。有句話說“現(xiàn)在的中國,關(guān)系就是生產(chǎn)力!彼裕沂紫热笔Я诉@一生產(chǎn)力。但是它卻是可以隨著我的成長慢慢補回來的。自己考上了大學,家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

  2、學校環(huán)境分析 在一所211學校讀書其實應該感到驕傲,這無疑是一個有力的條件。但我們總是不知足,我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都居全國首列。作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我 學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習平臺,我在學校的專業(yè)學習,大多是通過自己學習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點,只要把自己的能力鍛煉到最強,還怕找不到工作。

  3、社會環(huán)境分析

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

  4、行業(yè)環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在大學生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價的人才還是供不應求,再加上中國交通基礎(chǔ)設施建設起步晚,交通基礎(chǔ)設施不完善,現(xiàn)在大力建設交通,全國興起高速,高鐵建設熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設熱潮,都需要經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才以及造價師等。

  三、職業(yè)定位

  SWOT分析表

  職業(yè)定位一覽表

  四、行動計劃及目標實現(xiàn)策略

  1、短期目標

  即大學的四年時間里,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。另外還要在課余的時間做做兼職,當然主要還是專業(yè)知識,考過英語四六級,也許會報考一些資格證書。

  要了解對個人事業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展方面的理論觀點,形成自己的事業(yè)追求和方向選擇,為就業(yè)做準備。

  2、中期目標 熟悉適應期:首先是利用2年左右的時間接觸社會,熟悉社會,可以順利進入一個企業(yè)做有關(guān)管理方面的工作;其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。積累好經(jīng)驗,為以后的職業(yè)生涯鋪路。

  3、長期目標

  在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,最好能做到中高層管理;擁有一個完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤。

  五、評估調(diào)整

  1、評估內(nèi)容

 。1)假如在公司內(nèi)一直不被重視,一直被排擠,我也許會重新選擇公司。其實剛剛開始工作,好的報酬并不代表今后有一個好的發(fā)展環(huán)境和成長空間,短期的工作就是要學到跟多的知識,只有有更多的知識我們才能看清一個企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標。

 。1)假如公司在后期福利不好,或者工資水平與其他同等公司差距懸殊時,我會選擇離開公司,尋求新的公司。

 。3)假如公司倒閉,我會提前選好新的公司做準備,并且隨時安排好自己以后的工作方向,至到公司結(jié)束運營后再到新的公司面試就職。

  2、評估的時間

  計劃往往趕不上變化,這要求我要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解情況的變化,通過對實際情況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現(xiàn)。一般情況下,我會一年做一次評估規(guī)劃,并在年頭制定該年具體計劃,并逐月修訂,將具體計劃按照年月周細分,并做好總結(jié)工作。積極修正和合核查策略和計劃,保證目標有效實施。在特殊情況下,例如職位變更或者職業(yè)變更時期,我會隨時評估并進行相應調(diào)整,我會酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃。

  3、其他因素評估

 。1)假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選擇辭職,帶調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。

 。2)假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時,我會酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款;如需要長時間陪伴家庭時,我會選擇辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。

  (3)經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

  六、結(jié)束語

  一篇計劃寫下來,發(fā)現(xiàn)自己的人生如果按部就班一定少走很多崎嶇的彎路,一切都會是那般美好。實現(xiàn)這些規(guī)劃可能不容易,雖說不容易,但是只要自己堅持一定會有很大的效果,相信自己按照自己規(guī)劃的人生一步一個腳印走我一定可以度過剩下的充實而美好的大學生活,并以胸有成竹的自信姿態(tài)邁向社會。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書19

  一、認識自我

  我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力?偠灾視鶕(jù)自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名建筑設計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標的確定:建筑設計師

  2、個人的SWOT分析

 。1)Strengths。本人性格外向善于溝通,做設計主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對于自己的專業(yè)勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相關(guān)若干實習經(jīng)驗以及對軟件的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

 。2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

 。3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。

 。4)Threats。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

  三、具體規(guī)劃

  研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內(nèi)容,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設計院進行專業(yè)相關(guān)實習,積累專業(yè)經(jīng)驗。

  20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

  20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數(shù),隨機應變吧。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書20

  前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自己的機會,一次深刻認識自己的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。

  一、自我分析

  1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室蟆5侨秉c也較為明顯,缺乏耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。

  2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。

  3、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力。我是理工科學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

  IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。

  總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

  三、理想職業(yè)

  我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析。

  網(wǎng)絡工程師

  1)、選擇路徑

  根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。

  2)、選擇理由

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

  1.對計算機專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡方向;

  2.大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡方向;

  3.學習新知識和邏輯思維能力強;

  4.合作交流和責任心較強;

  5.開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。

  1.耐心和細心不夠;

  2.遇事過于感性,不穩(wěn)定;

  3..未曾實踐,經(jīng)驗不足

  外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

  1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;

  2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的社會聲譽1.社會關(guān)系簡單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱

  2.市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。

  SWOT總結(jié):網(wǎng)絡開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場逐漸面向高端人才和社會人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點。

  四、未來大學三年規(guī)劃

  提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

  1、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎(chǔ)知識,夯實理論基礎(chǔ),精學專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

  2、專業(yè)學習目標:專業(yè)基礎(chǔ)知識要牢固掌握,專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實際!

  實現(xiàn)該目標的措施:認真學習專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!

  3、社會實踐志愿服務目標:培養(yǎng)強烈的社會責任感,有強烈的服務社會奉獻社會的意識!

  實現(xiàn)該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,從身邊小事做起!

  4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,能夠承擔一定程度的體力勞動!

  實現(xiàn)該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。

  6、交際目標:見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關(guān)系。

  實現(xiàn)該目標的措施:見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。

  7、政治思想和道德素養(yǎng)目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,學會用法律手段維護自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!

  實現(xiàn)該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎(chǔ)知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛同學和朋友!

  8、學會做人的道理

  在今后的大學生活中,清楚地認識自己,客觀全面的評價自己,學習他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,積極適應社會,有自己處理事情的原則。

  在大學生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計較,團結(jié)友愛互助,互相批評和贊揚,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈。

  9、爭取參加老師的科研項目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個學年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>

  10、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實習,最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;

  結(jié)語:

  我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自己、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,但在此次作業(yè)之前對自己對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。

  大學生就業(yè)指導課職業(yè)生涯規(guī)劃書21

  一、職業(yè)規(guī)劃前言

  我是一名土木建筑工程系大學生,大學四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r候,大學時間已經(jīng)在不知不覺中過了將近一半了,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時間中被一點一點的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,將夢想一點一點的堆積,成就自己的未來。

  二、自我分析

  從小成長在溫室的環(huán)境中,沒有受過苦,很多事情父母都會幫我安排好,理所當然的感覺,以至于到了大學,不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開始了,沒有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時候,自己才真正看清,原來自己什么都不會,比起大學里的一些同學來,自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節(jié),任性、無知、沒有責任感等等從小養(yǎng)成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。

  三、專業(yè)就業(yè)前景分析

  對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對于這個專業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國,對土木人的需求也一步步攀升,需求熱導致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個側(cè)面,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個行業(yè)由原來的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程專業(yè)人才緊缺,土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設計院門外,取而代之的是土木研究生,市場對土木人才的需求在提升!因此,在大三我會著手準備考研,為自己的就業(yè)加碼。

  四、職業(yè)環(huán)境分析

 。ㄒ唬┘彝デ闆r分析

  經(jīng)濟分析:我來自偏遠的山區(qū),家里經(jīng)濟情況比較困難,父母親都是農(nóng)民,家里的收入主要靠父親到處去打工,F(xiàn)在我還不能自己賺錢,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟還是比較困難的。

  家人期望:父母最大的希望是我能有一個好的專業(yè),能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過上好的生活,不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。

  家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒有多大的知識,但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。

 。ǘ⿲W校分析

  XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經(jīng)、法、教育等學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一,開設有“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士點及土木工程、交通土建、建筑學(五年制)、工程管理4個本科專業(yè)。

 。ㄈ┞殬I(yè)環(huán)境分析

  就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx0多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設施建設工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

  各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預決算等建筑行業(yè)的咨詢服務人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。十一五規(guī)劃全國路網(wǎng)60萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來檢測和維修。

  五、制定規(guī)劃

 。ㄒ唬┒唐谟媱

  時間:20xx年——20xx年

  目標:完成學業(yè),取得學位證,積累各種經(jīng)驗。

 。1)學好本專業(yè)知識,注重技巧及知識的應用,有空再去學習其他非本專業(yè)的知識。

 。2)提高綜合素質(zhì),積累實踐經(jīng)驗,學會就業(yè)心理調(diào)節(jié),保持自信和主動。

 。3)確定主攻方向。

  策略:

 。1)考英語四級,計算機二級,提高全面知識。

 。2)參加各種面試和實習,從而積累社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

 。ǘ┲衅谟媱

  時間:20xx年——20xx年

  目標:找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗,并且不斷學習專業(yè)知識,準備考結(jié)構(gòu)工程師,完善自我。

  計劃內(nèi)容:

  (1)找一個有實力的團隊,一起工作,適應工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇。

 。2)積極參加各種專業(yè)培訓,積累經(jīng)驗。崗位提升。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,完全明確主攻方向。

  策略:

 。1)參加各種必要的培訓。

 。2)閱讀各種有關(guān)專業(yè)方面的書本。

  (3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。

  (三)長期計劃

  時間:20xx年——20xx年

  目標:有知名度的結(jié)構(gòu)設計工程師

  計劃內(nèi)容:

 。1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。

  (2)提升職業(yè)技能并加以完善。

  策略:

 。1)工作之余閱讀有用的書籍。

 。2)自身素養(yǎng)的提高。

 。3)繼續(xù)提高人際交流的能力。

  六、評估調(diào)整

  計劃只是給我們指定了一個前進的方向,具體的路還得自己來走。社會時刻在變,我們要適應這個社會就要時刻關(guān)注社會的發(fā)展,跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當?shù)恼{(diào)整,實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)自我。

 。1)調(diào)整時間:至少每一年一次。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時回過頭來審視自己,用適宜的方法調(diào)整自己的計劃,以便能跟上時代的要求;

 。2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境、市場環(huán)境、個人因素。

 。3)個人因素:以此為提供培訓、繼續(xù)教育等機會、以長遠職業(yè)為出發(fā)點、個人興趣與工作的結(jié)合點、家人意愿等。

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