2021德能勤績(jī)廉述職報(bào)告
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。那么寫述職報(bào)告真的很難嗎？下面是小編為大家整理的2021德能勤績(jī)廉述職報(bào)告（精選5篇），歡迎大家閱讀。
2021德能勤績(jī)廉述職報(bào)告1
彈指之間，20xx年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。盤點(diǎn)過(guò)去一年的工作，既非平凡又令我難忘，在這一年中，我始終都是一如繼往地腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，開拓進(jìn)取，努力做到不辜負(fù)組織和同志們對(duì)我的期望。20xx年，在市局
下面，我就全年個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律等情況向各位
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)
俗話說(shuō)：人活到老，學(xué)到老。今年以來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，努力做到“三學(xué)”，即：學(xué)政治、學(xué)科技，學(xué)業(yè)務(wù)。
學(xué)政治，講政治講規(guī)矩。春訓(xùn)期間，積極參加“兩學(xué)兩守兩為”、“三抓一促”、“嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩”、“三嚴(yán)三實(shí)”“正風(fēng)肅紀(jì)、重塑形象”、“履職盡責(zé)”等一系列活動(dòng)的學(xué)習(xí)，下半年我又深入學(xué)習(xí)了《
學(xué)科技，促提高促能力。不管工作有多么地忙碌，我都會(huì)擠出點(diǎn)滴時(shí)間忙操練，通過(guò)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)操作與探索，我現(xiàn)已基本掌握了辦公自動(dòng)化、新的核心征管軟件等操作，基本適應(yīng)了當(dāng)前地稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的需要，大力提升了辦公應(yīng)用綜合水平。
學(xué)業(yè)務(wù)，利管理利工作。今年來(lái)，我積極參加分局組織的“一周雙學(xué)”，做到學(xué)習(xí)有筆記，認(rèn)識(shí)有體會(huì)，特別在財(cái)務(wù)政策，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我更是謙虛好學(xué)，不懂就問(wèn)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累，提高了自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而為做好分管工作打下了良好的基礎(chǔ)，促使各項(xiàng)工作的順利開展。
同時(shí)，我還堅(jiān)持做到在政治上、
二、履職盡責(zé)，全力抓好分管工作
自從去年x月調(diào)入到今年的xx月份，我一直分管的是辦公室政務(wù)、財(cái)務(wù)、機(jī)關(guān)后勤及掛點(diǎn)稅費(fèi)管理五科、稅費(fèi)管理六科。xx月份分局新任
一是努力抓好政務(wù)，搞好后勤保障。辦公室是分局的神經(jīng)中樞，擔(dān)負(fù)著
二是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。20xx年財(cái)務(wù)室在相關(guān)科室的配合下，先后展開自查自糾多次，接受省督察組、區(qū)審計(jì)局、區(qū)人社局、區(qū)紀(jì)委以及系統(tǒng)內(nèi)部交叉檢查，先后完成了經(jīng)費(fèi)支出票據(jù)檢查、工資及津補(bǔ)貼檢查及整改工作，在檢查、整改中不斷完善財(cái)務(wù)管理。同時(shí)，進(jìn)行了固定資產(chǎn)的全面清理登記，物資的清理查庫(kù)，資金的對(duì)帳核實(shí)以及往來(lái)的清收清繳，修改完善充實(shí)財(cái)務(wù)制度，進(jìn)行了全面的整帳建帳和遺留問(wèn)題的處理工作，使財(cái)務(wù)管理基本上走上了規(guī)范化、制度化的管理軌道。在預(yù)算管理方面，組織財(cái)務(wù)專人到省、市局參加20xx年預(yù)算會(huì)審，依據(jù)市局下達(dá)的預(yù)算總額，積極做好
同時(shí)，今年4月份組織了財(cái)務(wù)人員參加了為期3天的全省財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制視頻培訓(xùn)，并召開了財(cái)務(wù)工作安排會(huì)議，進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。11月份還組織財(cái)務(wù)人員參加省直行政單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)升級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)，開展公務(wù)用車、津補(bǔ)貼、財(cái)務(wù)支出票據(jù)、辦公用房、食堂及招待費(fèi)等專項(xiàng)清理工作，進(jìn)行了自查自糾。
三是深入基層調(diào)研，督辦提質(zhì)增效。年初，為了全面加強(qiáng)征收管理、堵塞稅收漏洞。我親自到稅費(fèi)管理五、六科督辦“強(qiáng)征管，優(yōu)服務(wù)”工作開展情況，召開了稅收專項(xiàng)清理工作動(dòng)員會(huì)，就開展稅收專項(xiàng)清理工作作安排部署；兩查工作期間，多次深入五、六科督辦“兩查”及當(dāng)前稅費(fèi)征管、收入等工作，對(duì)五、六科每個(gè)階段的“兩查”工作再動(dòng)員再部署再鼓勵(lì)，還深入x化工股份有限公司x分公司、x有限公司等企業(yè)進(jìn)行了實(shí)地走訪調(diào)研，查訪企業(yè)負(fù)擔(dān)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，“兩查”工作取得了實(shí)質(zhì)成效。
三、抓自身，廉潔從業(yè)
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和區(qū)政府《工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目公開和誠(chéng)信體系建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，自覺(jué)按照《廉政準(zhǔn)則》的相關(guān)規(guī)定和與區(qū)委、區(qū)政府簽訂的《
二是堅(jiān)持崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查和廉潔從業(yè)承諾、廉潔自律公示，自覺(jué)接受民主測(cè)評(píng)、防范廉政風(fēng)險(xiǎn)、接受群眾監(jiān)督、保持自身清白。
三是密切與企業(yè)的關(guān)系和群眾的關(guān)系，多聽企業(yè)聲音，多聽群眾意見(jiàn)，切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題，讓群眾滿意，讓群眾得到實(shí)惠。
四、存在問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)不夠，對(duì)新政策、新形勢(shì)的要求理解和把握不夠，工學(xué)關(guān)系需要進(jìn)一步妥善處理好。
二是廉潔從業(yè)方面，需要加強(qiáng)對(duì)國(guó)資局和國(guó)企
三是工作不夠大膽，特別是在對(duì)國(guó)有企業(yè)的監(jiān)管、考核上，謹(jǐn)小慎微，怕出差錯(cuò)，怕得罪人。
綜觀本人履職盡責(zé)和廉潔自律等方面的情況，雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照縣委、縣政府的要求和人民群眾的期望，自己還存在一定的差距和不足。今后，我將進(jìn)一步解放
2021德能勤績(jī)廉述職報(bào)告2
本人自20XX年6月?lián)钨|(zhì)量監(jiān)督站土建一室副主任以來(lái)，一直負(fù)責(zé)室全面的管理工作，從業(yè)務(wù)管理到技術(shù)管理等方面都狠抓特抓，使我室能夠保質(zhì)保量地完成了上級(jí)交給我們的監(jiān)督任務(wù)。下面，我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職，請(qǐng)予以評(píng)議。
一、狠抓質(zhì)量管理，把好工程質(zhì)量關(guān)
這兩年來(lái)，我室負(fù)責(zé)監(jiān)督的項(xiàng)目多，面積大，難度較高，但從未出現(xiàn)重大質(zhì)量問(wèn)題的工地，工程總體質(zhì)量較好，有力地提高了我室形象，順利地完成各項(xiàng)監(jiān)督任務(wù)。
二、成功通過(guò)“創(chuàng)衛(wèi)”評(píng)選，順利通過(guò)“創(chuàng)文”復(fù)查
20XX年是“創(chuàng)衛(wèi)”關(guān)鍵的一年，XX年又是捍衛(wèi)“創(chuàng)衛(wèi)”成果關(guān)鍵的一年，在這兩年里，我室堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的“創(chuàng)衛(wèi)”任務(wù)，在保證工程質(zhì)量的前提下，不怕艱苦，不斷到工地進(jìn)行創(chuàng)文蹲點(diǎn)及巡查，為市成功通過(guò)“創(chuàng)衛(wèi)”評(píng)選及順利通過(guò)“創(chuàng)衛(wèi)”復(fù)查貢獻(xiàn)自己的一分力量。
三、完善監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督手段
一方面，轉(zhuǎn)換監(jiān)督模式，從以往重點(diǎn)行為監(jiān)督轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在的重點(diǎn)實(shí)物監(jiān)督，把監(jiān)督工作落到實(shí)處，從而更為有效地提高工程質(zhì)量；
一方面，對(duì)工程監(jiān)督實(shí)行差異化管理模式，對(duì)一些差的工地、差的企業(yè)（含商品混凝土廠家及檢測(cè)單位）加大抽檢頻率，加強(qiáng)整改力度，有效地保證了我室“薄弱區(qū)域”工程的工程質(zhì)量。針對(duì)實(shí)體抽檢出現(xiàn)混凝土強(qiáng)度偏低的情況，采取一系列提高混凝土強(qiáng)度的措施：
�。ㄒ唬┙M織全站監(jiān)督員與監(jiān)理單位進(jìn)行研討；
�。ǘ┩瑓^(qū)內(nèi)混凝土公司開會(huì)，公布加強(qiáng)對(duì)混凝土公司的管理措施；
（三）落實(shí)實(shí)體檢測(cè)交底制度，使實(shí)體檢測(cè)更加客觀更加準(zhǔn)確地反映工程質(zhì)量。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高監(jiān)督水平
每月定期組織監(jiān)督員參加新規(guī)范新規(guī)定學(xué)習(xí)班，開展監(jiān)督工作研討會(huì)，集思廣益，探討解決問(wèn)題的方法。不定期組織監(jiān)督員到大型的重點(diǎn)工程觀摩學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)監(jiān)督員針對(duì)施工難點(diǎn)編寫論文，從技術(shù)理論到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高監(jiān)督水平。
五、忠于職守，秉公執(zhí)政
本室在開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不忘政治思想的學(xué)習(xí)。在監(jiān)督工作中，遵紀(jì)守法奉行清正廉潔，秉公依法行政，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高社會(huì)的滿意度，確保我室工作人員良好的社會(huì)形象。
總結(jié)兩年多的工作，成績(jī)是主要的，但也有不足之處，有待改進(jìn)。所以在今后的`工作中，我將更加用心學(xué)習(xí)和工作，努力提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)管理水平，加強(qiáng)本室的監(jiān)督管理，為提高區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量更上一臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的一分力量。
2021德能勤績(jī)廉述職報(bào)告3
20xx年工作以來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著�，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過(guò)區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
三年級(jí)的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來(lái)對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問(wèn)我是不是說(shuō)話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來(lái)告訴他們一個(gè)人說(shuō)應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作，電動(dòng)伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師，電動(dòng)伸縮門配件。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭�，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ)，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四、績(jī)
�。ㄒ唬⒔虒W(xué)上有了進(jìn)步
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和老師沒(méi)少為我操心。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課，電動(dòng)伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案；去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況；最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽了別的老師上過(guò)課之后，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。
現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。
�。ǘ�、班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺(jué)得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，電動(dòng)伸縮門遙控器。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒(méi)有好好地考慮。如今，通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中，我也了解到了家長(zhǎng)的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念，我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
五、廉
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說(shuō)“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上，是我這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長(zhǎng)了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
2021德能勤績(jī)廉述職報(bào)告4
一、德
本人在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法。
用心參加校園組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行校園的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志，做到愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué)，管教管導(dǎo)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，用心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
愛(ài)學(xué)生教師職業(yè)道德的核心，也是教育改造學(xué)生的途徑。我為自己確立了“改造好每一個(gè)孩子”的目標(biāo)，而且“不奢求改造好每一個(gè)孩子，但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造”，為了讓每一個(gè)孩子體會(huì)到我對(duì)它的關(guān)心，讓每一個(gè)孩子多得到老師對(duì)他們的愛(ài)，我努力樹立這樣一個(gè)榜樣：要求學(xué)生做到的，自己首先就要做到。所謂，“言傳身教”，個(gè)性是一年級(jí)的小學(xué)生，老師的一切行為都是他們模仿的典范。因此，我贈(zèng)送給學(xué)生最有價(jià)值的禮物是：一個(gè)良好的榜樣。上學(xué)，我總是提前到校，課間和同學(xué)們一塊將故事、做游戲，聽他們的心里話；這既是愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)，也是了解學(xué)生關(guān)心學(xué)生的體現(xiàn)。在和學(xué)生的交流中，學(xué)生真正把我當(dāng)成了他們的知心朋友。也讓我的.教育教學(xué)工作更容易開展了。
二、能
本學(xué)期在校園的關(guān)心下，在校園“拜師學(xué)藝，敬業(yè)從教”的活動(dòng)中，我與陳向陽(yáng)老師結(jié)成了師徒對(duì)子。陳老師以開放的態(tài)度，毫無(wú)保留的幫忙我克服在教學(xué)中的絆腳石。使我在這個(gè)學(xué)期中，進(jìn)步不少，為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。
我們師徒制定好計(jì)劃，相互聽課進(jìn)行問(wèn)題會(huì)診，并堅(jiān)持一課一得，每一次聽課都有所收獲。本學(xué)期我對(duì)自己教學(xué)工作有以下總結(jié)：
1、初步構(gòu)成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念，并體現(xiàn)于教學(xué)中。
剛踏上講臺(tái)由于只有理論而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“新課標(biāo)”只是霧里看花，盡管進(jìn)行了多種嘗試，也看了不少的書籍，但自己的教學(xué)觀念總是有“師道尊嚴(yán)”，或舊教法的味道。在多次相互聽課，及交流中，陳老師點(diǎn)出了我課堂的薄弱點(diǎn)觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論，透過(guò)自己課堂實(shí)踐的言傳身教，讓我最后明白：其實(shí)“新課程”倡導(dǎo)老師所追求的是，我與孩子一齊學(xué)語(yǔ)文，讓孩子在我的引導(dǎo)、點(diǎn)撥下，進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學(xué)中的主角，不再是高高在上的老師，而是和學(xué)生們一齊活動(dòng)的參與者、組織者。
我把這種觀念運(yùn)用于教學(xué)中，漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前，我的課堂語(yǔ)言更多是命令、指揮的語(yǔ)氣，“χχ，坐好！”，學(xué)生做不到貼合我的要求時(shí)，我總是“同學(xué)們就應(yīng)”。整個(gè)課堂就只有我的指揮棒，我忽略了孩子們都是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，都有自己獨(dú)特的感受，因此我的課堂總是欠缺學(xué)生的主動(dòng)，學(xué)生的用心，課堂氣氛不活躍；這個(gè)學(xué)期，由于課堂觀念的改變，我的教學(xué)語(yǔ)言更多的是“讓我也來(lái)評(píng)一評(píng)”，“我也來(lái)夸一夸”“我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)”，使自己成為學(xué)生中的一員。這不僅僅創(chuàng)設(shè)了民主和諧的課堂氛圍，更重要的是學(xué)生透過(guò)老師這參與者的示范，就清楚明確自己應(yīng)如何作答，掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來(lái)，課堂中，“老師，我來(lái)！我來(lái)”“老師，還有！”“老師，我有不同意見(jiàn)”的聲音此起彼伏，可熱烈拉！學(xué)生的思維猶如百花盛開，漸漸構(gòu)成樂(lè)說(shuō)、愛(ài)說(shuō)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來(lái)，是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來(lái)的，我們所看到公開課學(xué)生的訓(xùn)練是如此的到位，跟老師的要求配合得天衣無(wú)縫，這可凝結(jié)了老師可能不止一個(gè)學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒(méi)有細(xì)細(xì)斟酌這些，平時(shí)上課沒(méi)有思考培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，到了公開課之前，就向?qū)W生提出要求，沒(méi)有落實(shí)的要求當(dāng)然就不能做好，于是效果就可想而知了。
而這個(gè)學(xué)期，在聽課與平時(shí)的觀察中，我發(fā)現(xiàn)：怎樣師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快，此刻比較起來(lái)無(wú)論是回答問(wèn)題還是感情朗讀都比不上（2）班的孩子，我明白，這必須是我這位老師出了問(wèn)題。于是就此問(wèn)題，我跟陳老師作了交流，并透過(guò)平時(shí)多觀察積累，也掌握了訓(xùn)練學(xué)生的技巧。這其中最重要的是：重視習(xí)慣培養(yǎng)，堅(jiān)持每課一得，以點(diǎn)帶面，并構(gòu)成潛力。如，我們班的小老師帶讀，識(shí)記生字的方法、自主互學(xué)生字等，孩子們都已經(jīng)構(gòu)成，此刻我的目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的質(zhì)疑潛力，透過(guò)讀通讀懂文章來(lái)解疑；以及同桌合作和四人小組合作的習(xí)慣培養(yǎng)。
3、根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略，彰現(xiàn)教師智慧。
教師的智慧是動(dòng)態(tài)生成的，是老師備課前沒(méi)有思考到，而突發(fā)性地出現(xiàn)于課堂中的。這就需要老師的應(yīng)變潛力，以及及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略的潛力。而且此刻“新課程”提倡，保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的感受，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。故此我們教師首先對(duì)教材要熟悉，有自己的理解與立場(chǎng)，以免出現(xiàn)被學(xué)生牽著鼻子走的狀況。其次，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際來(lái)調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己，因?yàn)檫@兩次公開課，我都表現(xiàn)不好，要彰現(xiàn)出教師的智慧還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不同類型的課，多看多思考。
以上都是我本學(xué)期自己總結(jié)的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有收獲，必然有不足，期望下一個(gè)階段能針對(duì)這些教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)有所進(jìn)步。
2021德能勤績(jī)廉述職報(bào)告5
經(jīng)公開選拔，本人于20XX年2月份起擔(dān)任市公路處處長(zhǎng)職務(wù)，任職迄今已近10個(gè)月時(shí)間�，F(xiàn)將本人任職以來(lái)德能勤績(jī)廉各個(gè)方面情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及群眾代表予以監(jiān)督評(píng)議。
一、最能體現(xiàn)自己能力和水平的四項(xiàng)主要實(shí)績(jī)
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)中心、招商引資實(shí)績(jī)
為策應(yīng)市委、市政府提出的“東向戰(zhàn)略”，今年我市續(xù)建工程有245省道、249省道和運(yùn)河一號(hào)橋等項(xiàng)目，205國(guó)道、330省道、325省道等相繼開工建設(shè)。為了全面完成市委、市政府下達(dá)的工作任務(wù)，本人主要工作上采取以下措施：一是堅(jiān)持靠前指揮，深入工程一線，掌控工程進(jìn)展情況；二是配合市局開展項(xiàng)目前期工作，做好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備；三是加強(qiáng)工程監(jiān)管，完善監(jiān)理、質(zhì)保、工地紀(jì)檢管理體系，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。截止11月底，南環(huán)立交工程已經(jīng)全部完工，249省道市區(qū)至靳橋段有望年底完工，245省道泗陽(yáng)至泗洪段已建成投入使用，245省道沭陽(yáng)段基本完工，一號(hào)橋重建工程已完成55%投資工作量，其他項(xiàng)目序時(shí)進(jìn)度良好。
在招商引資方面，本人建立和完善了招商引資一票否決制和重獎(jiǎng)重罰制。今年，宿遷市東方華林鋁材項(xiàng)目是我處去年引進(jìn)的項(xiàng)目，該項(xiàng)目計(jì)劃總投資13億元。項(xiàng)目引進(jìn)以后，堅(jiān)持做好項(xiàng)目幫辦服務(wù)，受到客商好評(píng)。目前該項(xiàng)目廠房主體基本結(jié)束，進(jìn)展良好，預(yù)計(jì)在明年3月份前建成投產(chǎn)。
（二）分管、負(fù)責(zé)的主體工作實(shí)績(jī)
2014年是迎接“十一五”全國(guó)干線公路養(yǎng)護(hù)與管理檢查之年，江蘇提出了“爭(zhēng)先奪冠”目標(biāo)，市領(lǐng)導(dǎo)為此要求宿遷要為江蘇奪冠作貢獻(xiàn)。本人深感責(zé)任重大，對(duì)迎檢工作進(jìn)行精心周密安排，緊緊圍繞“迎檢”這個(gè)工作重心開展了以下工作：一是調(diào)整人員，充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子，保證迎檢工作的有序開展；二是做好養(yǎng)護(hù)工作，到目前為止，省公路局下達(dá)的公路養(yǎng)護(hù)大中修任務(wù)全部完成，危橋改造任務(wù)年底全部完成，春季、秋季小修保養(yǎng)工作按計(jì)劃完成，養(yǎng)護(hù)內(nèi)業(yè)資料完成整理歸檔；三是開展路域環(huán)境整治工作，定期開展道路非標(biāo)、障礙物、非法搭接道路、集鎮(zhèn)段整治，取得顯著成效，今年省公路局前三季度公路路域環(huán)境考核中，我處考核排名兩次第一、一次第三。11月底，省公路局對(duì)我市的公路迎檢工作進(jìn)行了模擬檢查，省局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我市迎檢準(zhǔn)備工作給予了充分的肯定，標(biāo)志著我市迎國(guó)檢工作取得了階段性成果。國(guó)檢預(yù)計(jì)在明年上半年進(jìn)行，當(dāng)前我們正在整改存在不足，進(jìn)一步提高規(guī)范化管理水平，確保順利通過(guò)國(guó)檢大考。
（三）創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)實(shí)績(jī)
1、公路應(yīng)急指揮中心建設(shè)已經(jīng)完成，待省公路局驗(yàn)收。應(yīng)急養(yǎng)護(hù)處置中心正在緊張的施工當(dāng)中，預(yù)計(jì)明年四月份投入使用。兩個(gè)中心建成以后，將極大地提高我市公路部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)害天氣的應(yīng)急處置能力。
2、對(duì)新（改）建橋梁進(jìn)行檢測(cè)。先后組織對(duì)245省道宿遷段徐洪河大橋、沭新河大橋、新沂河特大橋、121省道宿遷段擁軍橋、龍河橋和249省道與325省道立交橋等一批新（改）建橋梁進(jìn)行動(dòng)、靜載試驗(yàn)檢測(cè)工作。
3、開展發(fā)展方案有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。今年14月份我組織開展了“我與宿遷公路發(fā)展同行”發(fā)展方案有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，職工積極為宿遷公路發(fā)展建言獻(xiàn)策，提出很多的建議、思路。
4、組織創(chuàng)辦了內(nèi)部刊物《宿遷公路》月刊，我堅(jiān)持為每期刊物撰寫評(píng)論文章。
�。ㄋ模┚哂袧撛凇㈤L(zhǎng)遠(yuǎn)效應(yīng)的打基礎(chǔ)工作實(shí)績(jī)
1、加強(qiáng)超限檢測(cè)站隊(duì)伍建設(shè)。今年14月份我市新組建的5個(gè)超限檢測(cè)站正式投入使用后，加強(qiáng)了公路治超力量。同時(shí)二級(jí)公路收費(fèi)站撤站人員分流工作順利完成。
2、推進(jìn)公路行業(yè)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。今年14月20日，成功把匯源果汁集團(tuán)宿遷分公司7件大件生產(chǎn)設(shè)備從連云港碼頭護(hù)送到市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)生產(chǎn)廠區(qū)，這是公路部門今年以來(lái)第二次為該企業(yè)提供相同服務(wù)。這標(biāo)志著我市公路行業(yè)正在由管理型向服務(wù)型成功轉(zhuǎn)變，并受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和客商的充分肯定。
3、建立領(lǐng)導(dǎo)班子與普通職工談心制度，組織召開民主生活會(huì)。以科室為單位，面對(duì)面聽取一線職工的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行零距離交流。并每位職工提出的問(wèn)題通過(guò)電子郵箱進(jìn)行詳細(xì)答復(fù)，拉近與一線職工的距離。同時(shí)，將其當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期制度堅(jiān)持下去。
5、開展公路檔案創(chuàng)“四星”活動(dòng)，提高檔案管理水平。目前，整個(gè)創(chuàng)建工作正有序推進(jìn)，今年年底可望一舉創(chuàng)建成功。
二、理論學(xué)習(xí)、品行修養(yǎng)和廉政建設(shè)表現(xiàn)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部，我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)鉆研并舉，提升自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。參加了市委組織的學(xué)習(xí)班，到復(fù)旦大學(xué)學(xué)習(xí)一周，聆聽多位知名教授的講座，收益匪淺。堅(jiān)持每年參加1~2門專業(yè)資格認(rèn)證考試，強(qiáng)化專業(yè)技術(shù)知識(shí)。堅(jiān)持開展學(xué)術(shù)研究和科研工作，結(jié)合工作實(shí)際，今年有三篇英文論文已被錄用，將被EI檢索。
2、注重個(gè)人品行修養(yǎng)。做事先做人，以德為先。工作率先垂范，以勤勉服人；業(yè)務(wù)上精通，以技術(shù)服人；管理上加強(qiáng)溝通，注重以理服人；處理問(wèn)題上堅(jiān)持公開、公平、公正，做到以德服人。堅(jiān)持傾聽別人的意見(jiàn)，把別人的意見(jiàn)當(dāng)作是一種對(duì)自己的贊賞，努力提升自身的人格魅力。
3、始終保持廉潔自律良好形象。以“8個(gè)禁止、52個(gè)不準(zhǔn)”為重點(diǎn)，對(duì)照個(gè)人思想和行為進(jìn)行自查自糾，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律的主動(dòng)性和自覺(jué)性，堅(jiān)決做到凡是要求大家做到的，自己首先帶頭做到，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員干部的表率。工作中，生活上，本人注重勤儉節(jié)約，保持艱苦奮斗的作風(fēng)。
三、自己最不滿意的一項(xiàng)工作和最需要提高的一個(gè)方面能力
1、最不滿意的工作
今年，公路處雖完成一項(xiàng)招商引資項(xiàng)目，但是沒(méi)有儲(chǔ)備項(xiàng)目。在20xx年，我將及早布置該項(xiàng)工作，力爭(zhēng)取得突破。
2、最需要提高的能力
由于過(guò)去長(zhǎng)期從事的工作主要是交通建設(shè)管理，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，掌握的內(nèi)容不夠全面，今后需要著重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以更好適應(yīng)未來(lái)發(fā)展需求。
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