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多讀書(shū)籍倡議書(shū)

時(shí)間:2023-04-14 18:31:58 多讀書(shū)籍倡議書(shū) 我要投稿

多讀書(shū)籍倡議書(shū)

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。以下是小編幫大家整理的多讀書(shū)籍倡議書(shū)(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  有一種期待在今天綻放;有一種主題在今天鮮活;有一份快樂(lè)在今天蔓延。

  明天是4月23日,是第x個(gè)世界讀書(shū)日,借此,我校將拉開(kāi)本學(xué)期讀書(shū)節(jié)的序幕。本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書(shū)伴我同行”。

  孩子們,21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代,讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。全國(guó)人大常委副主席朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史!彼說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校不可能有真正的教育”“一個(gè)沒(méi)有閱讀的民族是沒(méi)有希望的民族”。為讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,我倡議全體同學(xué):

  一、節(jié)約零錢(qián)多買(mǎi)書(shū)——養(yǎng)成多買(mǎi)書(shū)的習(xí)慣。每人每天節(jié)約5角錢(qián),一個(gè)月就買(mǎi)一本書(shū)。

  二、選擇精品多藏書(shū)——養(yǎng)成多藏書(shū)的習(xí)慣。每人設(shè)有小書(shū)架,多藏書(shū),有選擇地藏書(shū)。按學(xué)校提供的數(shù)目藏書(shū)。

  三、精心呵護(hù)多愛(ài)書(shū)——養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。講究衛(wèi)生,看書(shū)前后洗手。珍愛(ài)圖書(shū),不亂扔書(shū),不亂撕書(shū);講究誠(chéng)信,借閱后放回原處或物歸原主。

  四、擠搶時(shí)間多讀書(shū)——養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣。平時(shí)每天保證1小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,兩周讀一本,一個(gè)月讀兩本書(shū),一年讀二十多本。寒暑假多讀書(shū),保證6年小學(xué)畢業(yè)時(shí)讀200本書(shū)。

  五、積累語(yǔ)言多背書(shū)——養(yǎng)成邊讀書(shū)邊積累的習(xí)慣。讀書(shū)要有積累,多書(shū)中的佳詞佳句佳段要多背誦,多積累。

  六、交流感受多談書(shū)——養(yǎng)成多談讀書(shū)感悟的習(xí)慣。讀書(shū)要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書(shū)感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽(tīng)。

  七、資源共享多薦書(shū)——養(yǎng)成推薦好書(shū)的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書(shū)要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書(shū)帶給你的樂(lè)趣。

  八、抒發(fā)感受多寫(xiě)書(shū)——養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。填寫(xiě)讀書(shū)卡,并通過(guò)讀書(shū)把自己對(duì)生活的感受寫(xiě)出來(lái)。

  九、參加活動(dòng)多賽書(shū)——養(yǎng)成積極參加讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的習(xí)慣。如演講比賽,讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,書(shū)香少年、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭等評(píng)比活動(dòng),體味讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)。

  十、饋贈(zèng)禮物多送書(shū)——養(yǎng)成多送好書(shū)的習(xí)慣。同學(xué)生日要送書(shū),重大節(jié)日要送書(shū),動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)孩子生日要送書(shū)。

  學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)使全校同學(xué)都養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。讓我們捧起書(shū)與書(shū)為友,在讀書(shū)中感悟做人的道理;在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣;在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們用瑯瑯的書(shū)聲裝點(diǎn)校園,讓讀書(shū)成為每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓校園處處飄溢書(shū)香,讓書(shū)香在每個(gè)人心中蕩漾。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)2

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的春天里,XX學(xué)校第X屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。本月讀書(shū)活動(dòng)的主題是“翰墨飄香潤(rùn)校園快樂(lè)閱讀伴成長(zhǎng)”。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)的不竭源泉。圍繞弘揚(yáng)和培育民族精神,開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng),從中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,為我們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展的后勁。為了進(jìn)一步營(yíng)造我!翱鞓(lè)閱讀”辦學(xué)特色氛圍,推動(dòng)全校師生文化素質(zhì)的提高,建設(shè)書(shū)香校園,我們誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng)及全校師生發(fā)出倡議:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!

  一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿(mǎn)能力!

  三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵博的知識(shí)武裝自己,用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

  四、讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  六、親子共讀。家長(zhǎng)是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。

  1、學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  2、建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

  3、家長(zhǎng)向小孩推薦適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物:《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》;

  童話:《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話;

  寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國(guó)古今寓言;

  故事:成語(yǔ)故事神話故事歷史故事、民間故事;

  詩(shī)歌散文:唐詩(shī)宋詞、朝花夕拾;

  長(zhǎng)篇名著:四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;

  科普讀物、政史文化類(lèi)讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。

  在本屆讀書(shū)月開(kāi)幕之際,我們提出以上六個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè)趣。充分利用課余時(shí)間,動(dòng)員自己的家長(zhǎng)一起參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

  老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓“快樂(lè)閱讀”,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  愉悅的讀書(shū)節(jié),啟動(dòng)了!

  有人評(píng)價(jià)我們學(xué)生的能力,從三個(gè)方面評(píng)價(jià):一看你的閱讀能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。這樣評(píng)價(jià),十分客觀、合理。我個(gè)人認(rèn)為,一個(gè)人的這三種能力,都離不開(kāi)讀書(shū),如果離開(kāi)讀書(shū),這三種能力將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:

  一、我們要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿(mǎn)能力!

  三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識(shí)武裝自己。用扎實(shí)的知識(shí)駕馭人生。

  四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  在校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),分享讀書(shū)的樂(lè)趣。讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書(shū)生活,伴隨我們成長(zhǎng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己。更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  莎士比亞有一句名言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。的確,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓“心靈在閱讀中成長(zhǎng),知識(shí)在閱讀中豐富”。圍繞“雙閱讀”活動(dòng),我們將開(kāi)展系列活動(dòng)。

  1、希望同學(xué)們制定讀書(shū)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己實(shí)際,制定適合自己的讀書(shū)計(jì)劃,做到有計(jì)劃地去閱讀。

  2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想,接受各種文化的熏陶,豐厚自己的文化積淀,不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

  3、掌握讀書(shū)方法。利用好工具書(shū),實(shí)踐課內(nèi)所學(xué)讀書(shū)方法。及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介,并將自己的讀書(shū)感悟隨時(shí)與同學(xué)們交流。

  4、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  5、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。同學(xué)們平時(shí)要做到:交流感受多談書(shū)——養(yǎng)成多談讀書(shū)感悟的習(xí)慣。讀書(shū)要有自己獨(dú)特的感悟,并把自己的讀書(shū)感受講給自己的爸爸媽媽、同學(xué)朋友聽(tīng);資源共享多薦書(shū)——養(yǎng)成推薦好書(shū)的習(xí)慣。自己讀過(guò)的好書(shū)要推薦給同學(xué),讓同學(xué)分享好書(shū)帶給你的樂(lè)趣;抒發(fā)感受多寫(xiě)書(shū)——經(jīng)常寫(xiě)讀后感,通過(guò)寫(xiě)讀后感把自己對(duì)生活的感受寫(xiě)出來(lái)。

  6、品讀經(jīng)典書(shū)籍。好讀書(shū),讀好書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。

  7、推崇讀書(shū)風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師要帶頭讀書(shū),在讀書(shū)中促進(jìn)學(xué)校管理內(nèi)涵式、人文化發(fā)展;在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中引導(dǎo)形成良好的校園書(shū)香氛圍。

  老師們,同學(xué)們,讓我們以讀書(shū)作為新的起點(diǎn),一起來(lái)讀書(shū),與經(jīng)典相伴,和大師對(duì)話,打好人生的底色,讓我們的校園書(shū)香四溢!

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把雙閱讀活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?人類(lèi)您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類(lèi)一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知,讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  二、良師益友——我們讀好書(shū)!

  好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!

  古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。

  四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!

  時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的家,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采!

  五、與書(shū)為伴,——“周讀一本書(shū)”。

  今年的讀書(shū)節(jié),我們圖書(shū)館向全校師生發(fā)出“周讀一本書(shū)”的倡議,并在圖書(shū)館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書(shū)”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書(shū)”的活動(dòng)中,倡議每個(gè)同學(xué)每周都來(lái)精讀一本好書(shū)、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一本讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì),并將好書(shū)推薦給圖書(shū)館,讓更多的人分享閱讀。

  閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人,人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),做到至少“周讀一本書(shū)”。

  與書(shū)為伴,是你我今生的所愿,書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讀書(shū)節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們美好的未來(lái),讓我們一起讀書(shū)吧!美好的明天從讀書(shū)開(kāi)始!

  古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)節(jié)常駐校園!愿書(shū)香相伴到永遠(yuǎn)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)6

小伙伴們:

  你們好!我們的安邦書(shū)柜已經(jīng)在分公司落成并投入使用了!現(xiàn)根據(jù)分公司開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng),我們誠(chéng)摯地向全體家人發(fā)出如下倡議:

  1、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!

  2、良師益友——我們讀好書(shū)!

  3、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!

  4、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!

  5、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!

  書(shū)香,是書(shū)籍淡淡的油墨味,是作者內(nèi)心靈魂的閃光,更是生命永恒的味道。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)公司的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的公司,是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們安邦自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全公司員工文化素質(zhì)、提升辦公水平的重要渠道。

  希望我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,讓讀書(shū)為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們安邦,使我們的公司真正成為小伙伴們成長(zhǎng)中最舒暢的樂(lè)園。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)7

汕頭市全體市民:

  在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,建設(shè)文化汕頭,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,男女老幼,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  ———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè);讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。

  朋友們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū)可以讓人快樂(lè),書(shū)可以讓人知道許多知識(shí),書(shū)還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是,又有多少人去看書(shū)呢?為此,我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū)的倡議,讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書(shū),讀好書(shū)吧!書(shū)是可以讓你忘記煩惱的,書(shū)是你的“心靈雞湯”,書(shū)可以讓你遨游宇宙,書(shū)可以讓你探究大千世界。大家多讀書(shū),會(huì)讓你知道得變多,身上還帶上了“書(shū)香氣息”呢!所以我從今天要做到以下幾點(diǎn):

  1、每天堅(jiān)持讀一本書(shū)。

  2、每天都要做筆記。

  3、要愛(ài)護(hù)每一本書(shū)。

  4、不要看亂七八糟的書(shū)。

  5、不要在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。

  6、不要用剪刀剪書(shū)。

  7、對(duì)書(shū)要“溫柔”。

  8、書(shū)看完了,要再去書(shū)店。

  9、看完書(shū)不要亂丟。

  10、在書(shū)店看完書(shū)要輕拿輕放。

  11、要會(huì)從中學(xué)習(xí)好段落。

  12、要畫(huà)出好詞、好句。

  13、要把書(shū)放在干燥處,不要把它弄上水。

  14、在書(shū)店中不要大聲喧嘩。

  15、在書(shū)店保持安靜。

  16、看完書(shū)要放回原處。

  17、要多讀名著。

  18、讀完后,要多寫(xiě)體會(huì)。

  書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn),親愛(ài)的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書(shū)吧!在書(shū)海中遨游吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  4月23日是世界讀書(shū)日。書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。建校初,我校就被確定為縣讀書(shū)活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校;20XX年,我校被評(píng)為省級(jí)書(shū)香校園,讀書(shū)活動(dòng)、國(guó)學(xué)教育活動(dòng)有序開(kāi)展。我校第XX屆讀書(shū)月系列活動(dòng)——讀書(shū)演講、征文比賽、讀書(shū)講座、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽、好書(shū)薦讀、書(shū)香學(xué)子評(píng)選等即將開(kāi)展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、崇尚讀書(shū)。“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親”,選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。每天讀書(shū)半小時(shí)以上并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格,在讀書(shū)中提高品位、成人成才。

  二、品讀經(jīng)典!白x書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”,與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!

  三、博覽群書(shū)。“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開(kāi)闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。

  四、讀以致用。將讀書(shū)、做人、做事統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、讀寫(xiě)結(jié)合。不讀書(shū)的寫(xiě)作是缺乏根基的,沒(méi)有寫(xiě)作的讀書(shū)是無(wú)生命力的。讀寫(xiě)結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫(xiě)作水平。

  六、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,讓我們與書(shū)為友,浸染書(shū)香,在閱讀的寥廓天地里自由徜徉;讓書(shū)香飄溢校園,讓讀書(shū)成為時(shí)尚,終至成為與我們的生活息息相關(guān)的終身習(xí)慣!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!鄙看藖喺f(shuō):“生活時(shí)沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。智慧里沒(méi)有翅膀書(shū)籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光!笨墒,在快節(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒(méi)有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來(lái)。

  同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化!度纸(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛(ài)上讀書(shū),體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高,所以我在此提出倡議:

  1、堅(jiān)持閱讀讀好書(shū)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書(shū)籍,每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)本成為我們童年最親密的伙伴。

  2、筆墨留痕多讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,多讀書(shū)吧!閱讀書(shū)籍、走近名篇、品位經(jīng)典,在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的`有心人,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣,讓閱讀的快樂(lè)充盈我們純潔的心靈。

  3、牽手閱讀同讀書(shū)。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書(shū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)帶給我們的濃濃樂(lè)趣!

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。

  “讀書(shū)成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓校園處處飄溢書(shū)香,讓我們的童年因讀書(shū)而更美好。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

  讀書(shū)要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書(shū)。把平時(shí)的零花錢(qián)換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買(mǎi)一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書(shū)。

  愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè)的,愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢(qián),購(gòu)買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

  二、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!

  三、讀書(shū)要學(xué)以致用。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),寫(xiě)好暑假讀好書(shū)征文。我校將在下學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。

  同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書(shū)香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)12

尊敬的家長(zhǎng):

  寒假即將來(lái)臨,為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,開(kāi)闊學(xué)生的視野,我校決定開(kāi)展寒假"書(shū)香家庭親子共讀"活動(dòng),特向您發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)您加入到我校"書(shū)香家庭親子共讀"活動(dòng)中,引領(lǐng)孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的世界,暢游知識(shí)的海洋;參與孩子成長(zhǎng),記錄孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)您不要把喝酒、打牌當(dāng)作借口,做好孩子讀書(shū)的榜樣,用您的言傳身教促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

  2、建議您在家庭中設(shè)置圖書(shū)角,并有一定的藏書(shū)量,創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍。平時(shí)您要盡可能自己多讀書(shū)給孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境,做好孩子的榜樣,與孩子共同成長(zhǎng)、共同提高。

  3、請(qǐng)給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。建議您和孩子共同擬定家庭讀書(shū)計(jì)劃,并按照計(jì)劃開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)成為家庭的一種生活方式。

  4、請(qǐng)放假時(shí)根據(jù)孩子的年級(jí)到校為孩子借閱相應(yīng)的書(shū)籍。建議小學(xué)低年級(jí)孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí),中年級(jí)不少于1個(gè)小時(shí),高年級(jí)1—2個(gè)小時(shí),每天進(jìn)行親子共讀。

  5、閱讀方式靈活多樣,可家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀,邊讀邊交流,也可分頭自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間好書(shū)推薦;在閱讀過(guò)程中,要積累讀書(shū)成果,可以寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、書(shū)評(píng)等,還可制作讀書(shū)卡、摘錄本、手抄報(bào)等。

  6、假期間請(qǐng)將你們"親子共讀"的故事及共讀的體會(huì)、隨筆或親子共讀照片等發(fā)到班主任郵箱,學(xué)校將根據(jù)您上交的資料擇優(yōu)評(píng)出"書(shū)香家庭"和"書(shū)香個(gè)人",并在北務(wù)小學(xué)微信公共平臺(tái)和教育網(wǎng)站刊登。

  家長(zhǎng)朋友們,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書(shū)香,讓我們和孩子一起享受閱讀吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)13

全體市民:

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,“無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀樂(lè)趣”,倡導(dǎo)讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的部分。

  今天,我市圍繞“藍(lán)色珠海,科學(xué)崛起”的戰(zhàn)略目標(biāo),全面實(shí)施“文化惠民工程”,開(kāi)創(chuàng)“共建美麗城市,共享美好生活”新局面的時(shí)候,第21個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了!美麗珠海創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市和生態(tài)文明新特區(qū)的時(shí)代任務(wù)比以往任何時(shí)候更需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì)環(huán)境,而閱讀和學(xué)習(xí)作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的原生力量更是不可替代。在全市掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動(dòng),提高市民思想情操和道德素養(yǎng),推進(jìn)文明城市建設(shè),是每個(gè)珠海人的光榮使命和應(yīng)盡職責(zé)。為此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、讓閱讀融入生活,成為習(xí)慣

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。在4月23日這天讓我們走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)圖書(shū)館,讓我們告知身邊的親朋好友一起分享讀書(shū)的樂(lè)趣,選擇一本好書(shū),從此養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在公交車(chē)上、在辦公桌前、在社區(qū)公園的綠蔭下、在餐館飯前的小憩間,人人都能見(jiàn)到閱讀的身影,人人都能成為閱讀的模范,讓閱讀成為珠海人的生活方式。

  二、讓閱讀走進(jìn)家庭、成為風(fēng)氣

  個(gè)人是家庭的要素,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,不重視閱讀的人難免氣質(zhì)庸俗、思想貧乏;不重視閱讀的家庭,難以形成知書(shū)達(dá)理、詩(shī)禮傳家的書(shū)香文脈;沒(méi)有閱讀的社區(qū)注定閃現(xiàn)不出文化與智慧的光芒;不崇尚閱讀的民族必然失去繼承與創(chuàng)新的動(dòng)力。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”可見(jiàn)知識(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大推動(dòng)作用;又說(shuō) “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”可見(jiàn)文化從來(lái)就是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。在4月23日這天請(qǐng)你邀請(qǐng)全家人走進(jìn)書(shū)店,走進(jìn)圖書(shū)館,在這一天告別網(wǎng)絡(luò),告別電視,開(kāi)始綠色閱讀,讓我們的家庭充滿(mǎn)書(shū)香氣息,讓書(shū)香的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們的堂前屋后。

  三、讓閱讀走進(jìn)單位、成為時(shí)尚

  在這一天,讓我們每個(gè)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社團(tuán)組織都行動(dòng)起來(lái),把閱讀與建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái);與“建設(shè)美麗城市、共享美好生活”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與我市實(shí)施的“文化惠民工程”系列活動(dòng)結(jié)合起來(lái);讓閱讀成為美麗珠海的新時(shí)尚。

  書(shū)籍是個(gè)人成長(zhǎng)的良伴,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們以第21個(gè)世界讀書(shū)日系列活動(dòng)為契機(jī),掀起“崇尚知識(shí),熱愛(ài)科學(xué)”、“好讀書(shū),讀好書(shū)”的社會(huì)新風(fēng)氣。讓閱讀成為每個(gè)市民的修身責(zé)任,讓閱讀成為我們活出精彩人生的途徑,讓全民閱讀成為我們美麗珠海最富浪漫與溫情的一道風(fēng)景,讓我們一起閱讀吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  1972年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出"走向閱讀社會(huì)"的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"。這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。

  冰心奶奶曾經(jīng)教育我們,要"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"。的確是啊,讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在談話;讀一本好書(shū),就如同享受一次精神的饕餮盛宴;讀一本好書(shū),就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。每天,在靜心閱讀中拓寬我們的眼界,開(kāi)闊我們的視野,啟迪我們的智慧,學(xué)做有修養(yǎng)的人;每天,在靜心閱讀中享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,品味詩(shī)詞歌賦,回味回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。

  “讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金!痹谶@個(gè)播種希望的季節(jié),讓我們徜徉在好書(shū)的海洋,盡情暢游,享受閱讀帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。在第xx個(gè)"世界讀書(shū)日"到來(lái)之際,向我區(qū)中小學(xué)生提出以下倡議:

  1、周末了,到圖書(shū)館去借閱幾本自己心儀已久的書(shū)吧,那兒是伴你終生的學(xué)校!和爸爸媽媽走進(jìn)書(shū)店去買(mǎi)幾本好書(shū)吧,那兒是你精神的家園!

  2、告訴親朋好友:"今天是世界讀書(shū)日,讓我們一起享受閱讀的幸福與快樂(lè)!"

  3、邀請(qǐng)爸爸媽媽加入到家庭書(shū)香閱讀中來(lái),關(guān)閉手機(jī),關(guān)閉電腦,關(guān)閉電視,打開(kāi)一本書(shū),靜靜地讀起來(lái),讓閱讀成為全家人的共同愛(ài)好和習(xí)慣。

  4、周一給孩子們半天時(shí)間,讓孩子們自由自在地讀起來(lái)吧!

  5、愛(ài)讀書(shū)的孩子們,通過(guò)班級(jí)交流、班級(jí)博客、班級(jí)墻報(bào)等形式秀一秀你們的閱讀美照吧!

  同學(xué)們,在這大好春光里,讓我們收拾起行裝,一起踏上讀書(shū)的快車(chē)道,美美地讀起來(lái)吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)15

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  十月的松湖,滿(mǎn)目蒼綠,松湖花海的花兒爭(zhēng)奇斗艷,如果不是迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng),你還以為置身于生機(jī)盎然的春夏之際,真是“九月江南花事休,莞郡群芳自悠悠”啊!

  在這樣一個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了松山湖中心小學(xué)第x屆讀書(shū)節(jié)暨一周年校慶活動(dòng),這是我們學(xué)校的一次盛會(huì),也是我們?nèi)熒鷼g欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日。

  本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文,賞落英繽紛”。圍繞讀書(shū)節(jié),我們將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),除了我們?nèi)粘5拿牢恼b讀之外,我們還將開(kāi)展“誦讀小能手”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng);我們舉行“古詩(shī)文課堂教學(xué)“觀摩活動(dòng),屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全市各鎮(zhèn)區(qū)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師到校觀摩指導(dǎo)。本次的誦讀會(huì),將會(huì)在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場(chǎng),現(xiàn)在各年級(jí)的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當(dāng)中,許多同學(xué)、老師將在節(jié)目中一展風(fēng)采。

  兩年一次的讀書(shū)節(jié),是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng),我們要打造書(shū)香校園,涵泳同學(xué)們的儒雅氣質(zhì),提升思想境界和人生品位。一位哲人說(shuō)過(guò):“最庸俗的人是不讀書(shū)的人;最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人;最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人!币粋(gè)民族因讀書(shū)而興旺,一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng),我們的人生因讀書(shū)而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議:

  一、利用讀書(shū)節(jié)的大好時(shí)機(jī),與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓“好讀書(shū),讀好書(shū)”成為習(xí)慣,讓書(shū)香在我們心中蕩漾,讓美麗的校園處處飄溢著書(shū)香。

  二、積極參加讀書(shū)節(jié)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為讀書(shū)節(jié)增光添彩。

  三、以誦讀經(jīng)典詩(shī)文為主,去輕叩詩(shī)詞的大門(mén),去造訪曲賦的圣殿;去聽(tīng)晨鐘暮鼓,去看碧草連天;去品古韻悠悠;去做君子謙謙。

  同學(xué)們,“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊屛覀凕c(diǎn)燃讀書(shū)的激情,與經(jīng)典同行,在書(shū)海中暢游、成長(zhǎng)!祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)16

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好!

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。擁有五千年文明史的中華民族,自古就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,人類(lèi)已進(jìn)入二十一世紀(jì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、書(shū)香家庭已經(jīng)成為更多人的社會(huì)共識(shí)。如今,市婦聯(lián)在全市范圍內(nèi)開(kāi)展的“母子共讀書(shū)”主題活動(dòng),目的就在于倡導(dǎo)家長(zhǎng)和兒女們一起來(lái)讀書(shū),共同閱讀,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),全面提高每一位母親的綜合素質(zhì),保障少年兒童健康成長(zhǎng),推動(dòng)家庭與社會(huì)和諧發(fā)展。在此,我向全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、要培養(yǎng)樂(lè)于讀書(shū)的興趣。“讀書(shū)修身,學(xué)無(wú)止境”。閱讀是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的基石,更是他們精彩人生的開(kāi)始!在日常生活中,各位家長(zhǎng)要每天至少拿出30分鐘的時(shí)間,與孩子坐在一起分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光,用書(shū)籍去滋潤(rùn)孩子的心靈,陶冶情操,從小培養(yǎng)孩子們樂(lè)于讀書(shū)的良好興趣,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),善讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的優(yōu)良習(xí)慣。

  二、讀書(shū)貴在堅(jiān)持。讀書(shū)不是一日之功,更不是一時(shí)沖動(dòng)!扒Ю镏校加谧阆隆,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要把讀書(shū)作為一種生活習(xí)慣長(zhǎng)期保持下去。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們家長(zhǎng)要幫助孩子制訂讀書(shū)計(jì)劃,逐漸探索出一套適合自己家庭的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。讀書(shū)時(shí),要保持孩子安寧愉悅的心情,陪著她去閱讀喜歡的書(shū)籍,信任孩子,循序漸進(jìn),堅(jiān)持不懈才能見(jiàn)效果。各位家長(zhǎng)也要率先垂范,養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣,給自己的孩子做好學(xué)習(xí)的榜樣。

  三、要多讀幾本好書(shū)!办o對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的愛(ài)好、興趣和志向,選擇自己喜歡的古今中外優(yōu)秀文化書(shū)籍來(lái)閱讀。各位家長(zhǎng)要支持孩子讀好書(shū),擠出時(shí)間陪著孩子讀書(shū),多和孩子討論書(shū)上的內(nèi)容,通過(guò)書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言,善意的啟迪,認(rèn)識(shí)生活中真、善、美,遠(yuǎn)離假、丑、惡。我們選擇閱讀經(jīng)典書(shū)籍,就能在閱讀中體味人生、感悟生命,陶冶情操、健全人格,提高品位、提升境界。

  四、要撰寫(xiě)心得,交流體會(huì)。我們提倡讀書(shū),但不能泛泛而讀,貴在精而不在多,要爭(zhēng)取每讀一本書(shū)都有所收獲!懊粲谛,勤于思”。最好的辦法就是鼓勵(lì)孩子們寫(xiě)好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。也可組織孩子參加讀書(shū)會(huì)、報(bào)告會(huì)、講壇、論壇、網(wǎng)上博客等生動(dòng)活潑的形式,與同齡人交流讀書(shū)心得,互相分享讀書(shū)成果,共同提高讀書(shū)效果。

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的家庭更加和睦,為了我們的社會(huì)更加和諧,為了我們的學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,讓我們一起踏上讀書(shū)的征程吧。讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談;讀一本好書(shū),就如同享用一次盛宴;讀一本好書(shū),就如同駛上一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  我衷心期待您們的積極參與!祝福您和您的家人:在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)17

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  同學(xué)們,有一種期待在九月里綻放,有一份快樂(lè)在九月里蔓延,在這金桂飄香的季節(jié)里,在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、要崇尚讀書(shū)

  在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷,感悟歲月如歌;在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁;在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。

  二、要品讀經(jīng)典

  讀好書(shū),與書(shū)為友,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典,讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦!

  三、要終身讀書(shū)

  把讀書(shū)作為生命的行走方式,在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  四、積極參與本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們,書(shū)香滋潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。為了更美好的明天,讓我們共同讀書(shū)吧!讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園!要樹(shù)立說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí),請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。最后,預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)中牟縣建設(shè)路小學(xué)第x屆讀書(shū)節(jié)。“品味書(shū)香奠基人生”是我們本次活動(dòng)的主題。伴著一路花香,我們將在書(shū)的海洋里盡情徜徉。

  高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

 。、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

  2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。

  3、朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、辦讀書(shū)手抄報(bào)、書(shū)簽設(shè)計(jì)等等,為我校讀書(shū)節(jié)增添光彩。

  書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書(shū)而美麗!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明事理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的理解能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們每個(gè)班級(jí)成績(jī)好的同學(xué)大多都是讀書(shū)多的孩子。我們的語(yǔ)文試卷很多分值的題都是考查課外知識(shí)、閱讀理解能力以及書(shū)面表達(dá)能力,所以?xún)H是課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要想學(xué)好語(yǔ)文,必須多看書(shū),增加積累,“厚積”才能“薄發(fā)”!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。我們新民街小學(xué)一直在號(hào)召同學(xué)們讀課外書(shū)。今天,我們?cè)俅伟l(fā)出“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)校園”課外閱讀倡議,號(hào)召全體同學(xué)共同參與創(chuàng)建、營(yíng)造書(shū)香校園。倡議內(nèi)容如下:

  1、根據(jù)老師的推薦,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好,精心準(zhǔn)備幾本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū),供自己閱讀;捐書(shū)到圖書(shū)角與同學(xué)共享,并經(jīng)常借閱班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)籍,建議每個(gè)同學(xué)每月閱讀一本好書(shū)。

  2、堅(jiān)持“一日三讀”活動(dòng),“晨讀”、“午讀”和放學(xué)之后的“晚讀”。來(lái)校入班即讀,讓朗朗書(shū)聲充滿(mǎn)校園;回家做完作業(yè)也擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū),讓知識(shí)源源不斷地進(jìn)入你的腦中。

  3、經(jīng)常做讀書(shū)筆記。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片斷,好詞好句,名人名言等記錄下來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在摘錄的同時(shí)還要將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)。

  4、堅(jiān)持讀書(shū),持之以恒。讓家長(zhǎng)真實(shí)地記錄你每天的讀書(shū)情況,并填寫(xiě)好閱讀記錄表,兩周上交一次(今天各班老師會(huì)下發(fā)課外閱讀記錄表和對(duì)家長(zhǎng)發(fā)起的倡議書(shū))。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng),伴我們成功,伴我們成就夢(mèng)想。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

  多讀書(shū)籍倡議書(shū)20

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  開(kāi)卷有益!原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!焙脮(shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,如:每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內(nèi)的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng),豐厚其文化積淀。

  放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè)了,所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求,我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議:

  1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

  給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌,一些有用、有趣的好書(shū),讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。

  2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

  如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書(shū)。每天30分鐘,以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。

  3、給孩子足夠的鼓勵(lì),并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說(shuō):今天你表現(xiàn)很好,我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

  希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的人!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:20XX年X月XX日

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