法制教育進校園策劃方案
活動策劃方案是為活動能夠順利進行做的準(zhǔn)備,那么一個活動策劃方案是怎么做的呢?下面是小編為大家整理的法制教育進校園策劃方案(精選27篇),希望對您有所幫助!
法制教育進校園策劃方案1
一、指導(dǎo)思想:
法制教育是學(xué)校教育的重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校法制教育堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》,高度重視和切實加強學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng);⒅贫然,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo):
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使少年兒童增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會依法維護自身權(quán)益,從而促進少年兒童健康成長。加強學(xué)生的文明行為教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。
三、工作措施:
(一)加強對教師的法制教育。
按照五五普法規(guī)劃,深入開展以學(xué)法律,講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)學(xué)校《章程》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,充分認識遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
(二)加強對學(xué)生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,以學(xué)規(guī)范、爭當(dāng)文明生為養(yǎng)成教育主題,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,坐、立、行、走、用餐、與同學(xué)老師的相處等,都符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。通過糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育,定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座,通過多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會,向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識,使學(xué)生提高防范能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟法制教育欄目,對學(xué)生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙,培養(yǎng)自護意識,養(yǎng)成守法習(xí)慣,預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用,對學(xué)生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,抓反復(fù)。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度,定期召開個別教育會議制度,與家長聯(lián)系互訪制度,切實把各項要求落到實處。
(三)加強對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,通過家長會,印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責(zé)任感,使父母做好孩子的表率,監(jiān)護孩子遵紀(jì)守法。
法制教育進校園策劃方案2
鄧小平同志早在1986年就指出:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛榻逃,我們要清醒地認識到學(xué)生正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,模仿性強,可塑性大,是形成法律意識、培養(yǎng)高尚道德情操和良好行為習(xí)慣的最佳時期。廣播、電視等媒體的資料表明,當(dāng)前學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象突出,校園暴力事件時有發(fā)生,近年來青少年犯罪總體呈上升趨勢,這些充分說明提高學(xué)生的法律意識迫在眉睫。因此,作為教師我們有責(zé)任和義務(wù)做好法制教育宣傳工作,身為數(shù)學(xué)教師就應(yīng)該充分利用數(shù)學(xué)課,根據(jù)學(xué)生的實際,多形式、多渠道、靈活多樣地對學(xué)生進行法制教育,以提高他們的法律意識。學(xué)科中滲透法制教育,是一條對學(xué)生進行法制教育的新路子,實踐一個學(xué)期以來,本人對小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科滲透法制教育這個新的課題有一些初淺的認識和思考。
一、充分認識學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性
現(xiàn)代教育的實質(zhì)是以人為本,追求“全人的發(fā)展”。培養(yǎng)的最終目的不是以知識為最終標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今時代科技發(fā)達,教育的目的實際是培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會,符合社會發(fā)展,能夠生存于社會的人,而不是純粹知識堆砌的無實用的“人才”。受教育選拔功效的影響,大多數(shù)教師在實際教學(xué)中往往偏離了這一思想,去一味的追求知識,而忽視了人的全面性及社會性的培養(yǎng)和教育。其結(jié)果是只灌輸知識,忽視或不愿去在學(xué)科教學(xué)中滲透其他教育——包括法制教育?蓪嶋H生活中,法制教育對學(xué)生個人來說是受益最直接、最實用、最基本的知識。科任教師如果能從這一角度認識和思考這一問題,就能夠自覺地在教學(xué)中落實好中央和上級的法制教育要求,這也是我們?yōu)槿藥熎鸫a的職業(yè)道德要求。
二、了解學(xué)科滲透法制教育的優(yōu)勢所在
在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,它的教育優(yōu)勢是法制教育是其它途經(jīng)無可比擬的。其一,具有地位優(yōu)勢。在目前客觀存在的中小學(xué)教育體系中,
學(xué)科課程總是居于中心地位,起著主導(dǎo)作用。學(xué)科課程及其課堂教學(xué)是學(xué)校實現(xiàn)教育目標(biāo)的基本形式和主要途徑。實施中小學(xué)法制教育同樣不可能逾越學(xué)科課程和課堂教學(xué)。從這個意義上來說法制教育的學(xué)科滲透是進行中小學(xué)法制教育的一條主要途徑,也是實施法制教育的必由之路。其二,具有數(shù)量優(yōu)勢。學(xué)科課程的主導(dǎo)地位,決定了它在學(xué)校教育中的數(shù)量也是最多的。在中小學(xué)各項教育中學(xué)科課程的數(shù)量在整個中小學(xué)學(xué)科課程中占據(jù)絕對優(yōu)勢。數(shù)量上的優(yōu)勢表明教育的廣泛和深入,抓住了學(xué)科課程就是抓住了法制滲透的主線。其三,具有時間優(yōu)勢。學(xué)科課程在時間上的優(yōu)勢也是明現(xiàn)的,在現(xiàn)行中小學(xué)課程計劃中,中小學(xué)1~6年級的學(xué)科課程分別占周總時數(shù)的75%~78%,這充分顯示了時間優(yōu)勢,中小學(xué)各科教學(xué)全面滲透法制教育就有了時間上的保證。
三、理解領(lǐng)悟“滲透教學(xué)”的原則
學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中固有的法制內(nèi)容、教育契機和教學(xué)便利,在各學(xué)科的教學(xué)活動中,有意識、有計劃、有適度地滲透相關(guān)法制知識和法治理念的教育,以增強學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。從“滲透”一詞的意思我們可以知道,這一工作是緩慢的、長期性的、潤物無聲的。因為我們是滲透,所以在實際教學(xué)中,我們學(xué)科的主體性不能改變,換句話說,我們學(xué)科知識教學(xué)的主體地位不能改變。同時,從對這一概念的理解我們也可以領(lǐng)會,學(xué)科中滲透法制教育不是一蹴而就的,我們只要做好我們教學(xué)范圍內(nèi)的法制滲透就是做好了我們的本職工作了,這樣也減輕了我們對這項工作的思想壓力。
四、充分開發(fā)和挖掘?qū)W科中法制教育的素材
數(shù)學(xué)學(xué)科是理性學(xué)科,社會學(xué)科知識相對于文科要少,加之小學(xué)生的認知能力的限制,教材中的法制素材就更有限。但這不能說明我們這一學(xué)科就沒有這樣的素材,更不能說我們就可以不滲透法制教育。這就需要我們用
一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)和挖掘。無論是課堂教學(xué),還是實驗、練習(xí)、活動、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)中,法制內(nèi)容和學(xué)科內(nèi)容都要相互融合,我們要有機地統(tǒng)一起來,做到你中有我,我中有你。如我在教學(xué)六年級上冊百分數(shù)解決問題“折扣”的內(nèi)容時,讓學(xué)生通過一次打折活動,了解商家的促銷手段,并運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。之后讓同學(xué)們討論:如果你買的打折商品是偽劣產(chǎn)品時,可以向相關(guān)部門投訴嗎?進而讓學(xué)生知道作為消費者在購物時擁有的權(quán)利,這種權(quán)利是受國家保護的,自然而然讓學(xué)生了解《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》。教學(xué)分數(shù)乘法解決問題的例2時,讓學(xué)生計算造林后能聽到的分貝值,通過數(shù)據(jù)對比,能體會到噪音對人體造成的傷害,對環(huán)境造成了污染,要改變環(huán)境就要防止噪音,為了防止噪音,國家專門頒布了《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》,師對相關(guān)內(nèi)容作簡單的介紹。分數(shù)乘法解決問題課后練習(xí)中有一道關(guān)于水土流失的練習(xí)題,題意為“嚴重的水土流失致使每年大約有16億噸的泥沙流入黃河,其中有1/4的泥沙沉積在河道中,其余被帶入海口,有多少億噸的泥沙被帶入??”學(xué)生通過計算得出結(jié)果,我讓學(xué)生了解水土流失的成因和危害,抓住契機向?qū)W介紹國家1991年頒布的《水土保持法》。
五、利用數(shù)學(xué)活動和其他形式進行法制教育
法制滲透不能只局限在課堂上,應(yīng)與數(shù)學(xué)活動和課外學(xué)習(xí)有機結(jié)合,“法制源于生活,寓于生活,用于生活。”教師可引導(dǎo)學(xué)生觀察了解身邊的事,從學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識背景出發(fā),潤物細無聲地對學(xué)生進行法制教育。如考試,有的同學(xué)平時不努力,一到考試就想到竊取別人的勞動成果,這就涉用到《國家教育考試法》。在課堂發(fā)言時,有的同學(xué)沒有養(yǎng)成學(xué)會傾聽的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一言,我一語打斷別人的發(fā)言。為了讓學(xué)生尊重別人的選擇和意愿,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可適當(dāng)滲透《國際人權(quán)法》。
課堂教學(xué)中法制教育的滲透點無處不在,只要我們教師留心,就不難找到它。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)教學(xué)中加強法制教育的滲透,教師在教學(xué)中還要處理好
滲透的“點”、“時”、“度”至關(guān)重要,找準(zhǔn)“滲透點”是重點,把握“滲透時機”是難點,掌握“滲透度”是關(guān)鍵。教師只有做到因材施教、寓情于教,適時、適度,點點滴滴、持之以恒地加以滲透,才能有機地熔知識傳授、能力培養(yǎng)、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐,才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。
總之,學(xué)科滲透法制教育是一項新的要求和新的任務(wù)。作為教育工作者,我們要深刻認識法制教育的重要性、必要性和緊迫性,以課堂教育為主渠道,在遵循教育教學(xué)客觀規(guī)律的前提下,積極探索創(chuàng)新,著力培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念、學(xué)法用法的意識和能力,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)。只有這樣,才能培養(yǎng)出知法懂法的一代新人,構(gòu)建健康、文明、和諧的社會環(huán)境。
法制教育進校園策劃方案3
為全面推進和深入開展普法工作,加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步發(fā)揮法制宣傳教育在實施依法治國方略、構(gòu)建社會主義和諧社會的作用,推動我園全面、深入開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)根據(jù)我園的實際情況,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我區(qū)教育局在"十一五"期間的中心工作,按照依法治國的基本方略,在幼兒園中深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合,推進教育的改革與發(fā)展。
二、目標(biāo)與任務(wù)
主要目標(biāo):
根據(jù)教育局"十一五"規(guī)劃的總體要求,圍繞我區(qū)教育改革和發(fā)展的大局,充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動、家長學(xué)校的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質(zhì),進一步增強法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。
主要任務(wù):
(一)以學(xué)習(xí)宣傳憲法為核心,進一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開展以"學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任"為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,注重提高教師、家長、小朋友的憲法意識、法治觀念和法律素質(zhì),使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。
(二)緊緊圍繞全面推進依法治教的要求,重點學(xué)習(xí)宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識;學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使園長和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義,認真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護幼兒園、教師合法權(quán)益,促進幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學(xué)校中重點學(xué)習(xí)宣傳維護未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。
(三)緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,認真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為幼兒園教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓,形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,全面提高幼兒園法制教育的水平。
(四)要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中,有針對性地開展法制教育。
(五)堅持普法與推進依法治教實踐相結(jié)合,大力開展依法治校。要進一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。
三、對象與要求
(一)對象:園領(lǐng)導(dǎo)、教職工和幼兒、幼兒家長。
(二)內(nèi)容:開展法制宣傳教育,把維護青少年和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點;把提高青少年和教師的法律素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展作為目標(biāo);加強幼兒的法制宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念。
(三)要求:
1、必須促進教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利,著力解決社會關(guān)心的熱點和難點問題。推進學(xué)校的法制宣傳教育工作,必須發(fā)揮學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點帶一般,統(tǒng)籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,提高依法執(zhí)政,依法決策和依法管理的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭學(xué)法用法,為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力和水平。
法制教育進校園策劃方案4
摘要:在課堂教學(xué)活動中,由于班級內(nèi)學(xué)生的個體差異與統(tǒng)一的教學(xué)方法之間的矛盾,越來越多的.學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣卻逐漸淡薄,要在教學(xué)活動中進一步的滲透法制教育這一問題是全體教育工作者探討的話題,是當(dāng)今社會關(guān)注的熱點,更是全體教育工作者精心付出的地方。雖然當(dāng)今社會是法制教育的社會,是民主的社會,但是學(xué)生正處于生理和心理生長發(fā)育的階段,具有極強的逆反心理,所以從小就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識,預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象。在教育教學(xué)活動中滲透法制教育,使學(xué)生最終達到養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和促進學(xué)生健康成長的目的。
關(guān)鍵詞:思想動員挖掘素材課堂聯(lián)系巧設(shè)情境方法滲透隨著新課程、新理念的不斷深入,對學(xué)生學(xué)習(xí)知識的要求卻不斷地提高。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)滲透法制教育是指教師利用數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為平臺,有目的,有計劃并循序漸進的進行法制教育,通過對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透法制教育的探討,得出小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中開展法制教育為主要思路,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的特點恰當(dāng)?shù)拈_展法制教育,適時延伸教學(xué)素材潛移默化中滲透法制教育。利用豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)活動推進法制教育與教學(xué)方式之間的有機結(jié)合,意在通過數(shù)學(xué)教學(xué)活動滲透法制教育來提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和法制觀念。在學(xué)前教育沒有得到有效開發(fā)的現(xiàn)階段,進入小學(xué)后才是學(xué)生真正開始認識世界,認識人生,迅速增長求知欲望的階段。因此準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)中的法制教育,將法制教育與數(shù)學(xué)教學(xué)有機結(jié)合,對小學(xué)生意識形態(tài)的確立和愛國主義情感塑造具有重要作用和意義。
一、做好學(xué)生的思想動員教育
抓好學(xué)生的思想教育工作,是搞好學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,更是數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的重中之重。要注重家校結(jié)合,定期召開家長會,同時要不定期的進行家訪,通過家校結(jié)合的形式,了解不同學(xué)生在不同時期不同階段的思想動態(tài)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,讓學(xué)生家長配合教師共同參與,使其全身心投入到學(xué)習(xí)過程中。在教學(xué)時抓住學(xué)生的思想教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望,讓學(xué)生體驗成功的喜悅。因此并給教師的教學(xué)活動增加難度,所以教師要設(shè)法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中喜獲學(xué)習(xí)的成就感。讓學(xué)生帶著喜悅的心情去學(xué)習(xí),讓教學(xué)順利的進行。
二、讓數(shù)學(xué)教師具備法制素質(zhì)
挖掘數(shù)學(xué)教材中的素材由于教師自身的法律知識比較欠缺,同時在教學(xué)中卻遇到的大部分都是沒接觸過的法律知識,教學(xué)時只能做到照本宣科,教學(xué)案例缺乏靈活性和有效性,這樣更談不上在課堂活動中滲透教材中所蘊含的法律知識。要想在教學(xué)活動中滲透法制教育首先要提高數(shù)學(xué)教師的法律素養(yǎng),增強教師的法律知識,讓教師熟練的掌握了常見的法律知識,這樣在教學(xué)過程中就會潛移默化的給學(xué)生滲透法律知識。只有教師掌握更多的法律知識,才能培養(yǎng)出法制觀念合格的人才。作為教師應(yīng)對《教師法》、《教育法》《未成年人保護法》等法律知識進行研讀和領(lǐng)會。作為教師多元化的知識和高超的教學(xué)手段也是學(xué)科滲透法制教育的關(guān)鍵。在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,法制教育內(nèi)涵十分豐富,只要教師認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中的因素,同時在教學(xué)過程中,注意發(fā)揮教材本身的思想教育功能,不失時機潛移默化地滲透法制教育,使之貫穿于教學(xué)活動中。
三、把握數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與法制教育之間的聯(lián)系
數(shù)學(xué)教學(xué)中要滲透法制教學(xué),應(yīng)遵循數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)規(guī)律,根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點挖掘教材教法中所涉及的法律知識,在數(shù)學(xué)課堂活動中應(yīng)明確傳授數(shù)學(xué)知
識為主體,課堂中的主要任務(wù)必須完成,在必要的情況下可以滲透一點法律知識,一定不能有意無意的在教學(xué)過程中都滲透法制教育,使數(shù)學(xué)課變成了法制課,學(xué)生就會沒有任何收獲,教學(xué)效果也會一塌糊涂,所以在教學(xué)中只是作為滲透和一種點綴。要以數(shù)學(xué)知識傳授為主,其他的比如:心理健康教育、法制教育、安全教育等等都是輔助的,特別在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動中可以滲透法制教育,也可以不滲透法制教育,教師可靈活的運用和有機處理。
四、巧設(shè)活動情境,進行法制教育
教育是用心的教育,需付出的教育,需專注的教育,更需要為教育奉獻的教育,因此在教學(xué)情境設(shè)置中應(yīng)有趣,如何讓學(xué)生在課堂活動中產(chǎn)生興趣,做到知識性和興趣性相結(jié)合,讓學(xué)生更具對法律知識滲透的感知、理解、探索而獲得成功的喜悅,不斷激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)法律知識的興趣。在數(shù)學(xué)活動過程中,借助情境活動,結(jié)合學(xué)生的特點對他們進行遵紀(jì)守法教育,讓學(xué)生知道為什么要要守法,怎樣懂法,比如在教學(xué)路程、時間、速度的問題時,客車和貨車在同一段路程行駛時由于速度不同,到達終點后時間就不相等這一知識時,就可以給學(xué)生大膽的滲透交通法的知識,時間越短速度就越快,速度太快卻會造成很嚴重的后果,這樣就給學(xué)生滲透了《交通法》的相關(guān)知識。再如六年級數(shù)學(xué)上冊第五章中關(guān)于“納稅”的知識講解時就可以給學(xué)生滲透納稅等相關(guān)知識。讓學(xué)生掌握納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
五、在學(xué)習(xí)方法上滲透法制教育
在教學(xué)過程中,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進行滲透法制教育。比如:教師可以采取數(shù)學(xué)教學(xué)中小組相互合作、相互探究的學(xué)習(xí)法。通過小組合作、探究對某一個問題展開論證,經(jīng)過激烈的討論、研究,得出結(jié)論。既讓學(xué)生掌握了正確知識又讓學(xué)生體會到與人合作的樂趣,并使學(xué)生明白,
學(xué)習(xí)既要為別人的學(xué)習(xí)負責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),要意識到個人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴的關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)會傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣、積極回答問題的習(xí)慣、善于發(fā)表個人見解的習(xí)慣,從而培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,樹立自信心的良好品格。同時,也讓所有學(xué)生感受到集體的凝聚力。
總之,法制教育是塑造學(xué)生心靈的重要工作。如春風(fēng)化雨,于無聲處滋潤著學(xué)生的心田,只要每一位教師在教育活動中心中有愛,用我們博大的胸懷去關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生,善待每一位學(xué)生,做到在潛移默化之中“有心滲透,滲透得法”,相信學(xué)科滲透法制教育會達到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的境界。
法制教育進校園策劃方案5
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標(biāo)
通過法制教育進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
三、活動要求
1、全體師生要以“法制教育進校園”活動為契機,認真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、教學(xué)科研和管理人員要加強學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學(xué)校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴格
依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
4、結(jié)合學(xué)生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施
(一)加強陣地建設(shè)
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制教育課不少于4課時,并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。
2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構(gòu),利用各種教育陣地,開展少年兒童學(xué)法用法實踐活動。
3、加強家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社會和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織,通過建立家長委員會、家長學(xué)校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點,凈化校園環(huán)境,營造有利于學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會
教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
(二)加強法制教育師資隊伍建設(shè)
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè),并加強對他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學(xué)校團隊機構(gòu),充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規(guī)范法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長的作用。
。ㄈ╅_展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動
積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。
五、工作步驟和主要安排:
“法制教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進校園”工作分三個階段:
(一)宣傳發(fā)動階段。(20XX年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動作出部署要求,學(xué)校大隊部負責(zé)在學(xué)校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟“法制教育進校園”推進年活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
。ǘ┙M織實施階段。(20XX年10月中旬至20XX年12月中旬)結(jié)合實際,根據(jù)學(xué)校制定的“法制教育進校園”活動實施方案,認真組織落實學(xué)校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發(fā)揮榜樣示
范作用,推動“法制教育進校園”集中推進年活動的全面開展,學(xué)校將適時組織專項檢查。
(三)自查迎檢階段。(20XX年12下旬)對活動情況進行總結(jié),歸納經(jīng)驗,查找不足,提出下一步改進措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。
六、工作機構(gòu)和保障措施
。ㄒ唬┓ㄖ平逃M校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:劉朝金
副組長:應(yīng)強 劉玉明
成員:李洪英 郭華強鄒霞 黎潤良 全體班主任
(二)學(xué)校建立“法制教育進校園”活動工作責(zé)任制。校長要將“法制教育進校園”活動列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎懲掛鉤。
。ㄈ┐箨牪控撠(zé)完善“法制教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
附:具體工作安排:
1、9月份:根據(jù)教育局的文件精神,大隊部負責(zé)制定“法制教育進校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。
2、9月份:校長給全體師生作一場法制教育專題報告;結(jié)合學(xué)生特點,貼近學(xué)生實際播放包括環(huán)境保護、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等的法制教育專題片。
3、10月上旬:大隊部負責(zé)組織各班結(jié)合班級實際情況召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交
通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
4、10月下旬:大隊部負責(zé)利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強對學(xué)生的思想教育,法律法規(guī)教育)
5、11月中旬:大隊部安排學(xué)生自主研究、了解法律,調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容,如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等,深入了解某項法律法規(guī),充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報告等。
6、11月下旬:大隊部組織各班開展一次法制教育黑板報評比活動。
7、12月份:大隊部負責(zé)在校園宣傳欄開辟法制教育專欄,利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳標(biāo)語等對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
8、12月份:學(xué)校辦公室負責(zé)對“法制教育進校園”活動進行總結(jié)。
法制教育進校園策劃方案6
一、班會時間:
20xx年3月14日
二、班會地點:
六(1)教室
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W
生干部
五、班會主題:
法律與我們同行
六、班會標(biāo)題:
踏好青春每一步
七、班會目標(biāo):
對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景:
本班學(xué)生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
九、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容:
1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會
十一、班會開展形式:
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
十二、活動前準(zhǔn)備:
1、查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》。
2、學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進行社會實踐活動。
3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
十三、班會流程
1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語;
2、主持人法律知識簡介;
3、討論法律案例;
4、法律知識搶答;
5、文藝演出;
6、做自我總結(jié)
法制教育進校園策劃方案7
一.教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。
二. 召開日期:
11月19日下午第二節(jié)課。
三. 具體過程:
1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。
2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。
3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
四. 效果評價
1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。
2.又由于是中預(yù)年級的學(xué)生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導(dǎo)。
法制教育進校園策劃方案8
為了進一步加大綜合治理和平安建設(shè)宣傳工作力度,進一步提高廣大師生的安全防范意識、能力和遵紀(jì)守法意識,全力確保師生生命安全和學(xué)校和諧穩(wěn)定,鞏固“平安校園”成果,努力打造學(xué)生和教師發(fā)展的家園。根據(jù)我校實際,決定在全校范圍開展“安全法制教育月”活動,特制定本實施方案,F(xiàn)將活動方案公布如下,請遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,以青少年學(xué)生和管理干部普法教育為重點,以提高師生法律素養(yǎng)為目標(biāo),深入開展法治宣傳教育活動,大力弘揚社會主義法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,不斷增強全校師生學(xué)法尊法守法用法意識。
二、活動目標(biāo)
綜治平安建設(shè)工作只有起點,沒有終點,要堅持經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,逐月確定宣傳重點,以深化平安遂昌建設(shè),努力實現(xiàn)全縣社會治安滿意率和知曉率,鞏固平安校園建設(shè)的成果,全面打造法制校園。
三、活動主題:
“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢,樹立職中正能量,共建和諧平安校園。”
四、活動時間:
xx
五、活動內(nèi)容
1、充分利用網(wǎng)站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據(jù)工作實際,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,創(chuàng)新教育載體,認真開展好“十二個一”活動。
(1)召開一次安全、法制工作專題會議。
學(xué)校安全、法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要召開一次安全工作專題會議,分析本校安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和研究落實整改的工作措施。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會,部署學(xué)期安全工作計劃,落實“一崗雙責(zé)”工作,提升安全工作的責(zé)任意識。
(2)進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
(3)舉辦一次法制知識講座。
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權(quán)益。
(4)進行一次法制專欄黑板報比賽。
由各班辦法制專欄黑板報,以法制教育為主題辦好一個法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。
(5)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動,組織學(xué)生收看法制教育專題片,既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn),收獲感悟,增強自控自制能力。
(6)召開一次主題班會。
全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會,并上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。
(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。
針對春季流行病、傳染病高發(fā)的特點,邀請疾控部門的專業(yè)人員開展一次春季傳染病防控等知識講座,翻印相關(guān)預(yù)防資料,并向師生下發(fā),擴大普及面。
(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。
針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點,無時無地都存在安全隱患,要教育學(xué)生防范自然災(zāi)害的傷害及防溺水等教育。
(9)開展一次教職工安全技能全員培訓(xùn)活動。
學(xué)校要在活動期間,組織全體教職員工開展以安全法律法規(guī)知識、安全防范基本知識和技能、“一崗雙責(zé)”安全職責(zé)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動,培訓(xùn)中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進行培訓(xùn),培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
(10)舉辦一次安全征文評選活動。
學(xué)校要以“珍愛生命,遵紀(jì)守法,幸福成長”為主題開展征文評選活動,進一步增強學(xué)生的安全防范意識,使安全意識真正入腦、入心。在班級開展征文評選活動的基礎(chǔ)上,學(xué)校也將開展評選活動,各班擇優(yōu)選送1-2篇征文(電子稿)在4月底前報送學(xué)生處。
(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。
學(xué)校要在開學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校要落實責(zé)任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。
(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。
結(jié)合學(xué)生特點,出好一份安全、法律知識和技能試卷,并組織學(xué)生進行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出,使學(xué)生清楚和掌握上下學(xué)應(yīng)注意的安全事項、如何預(yù)防交通事故、如何預(yù)防溺水事故、如何預(yù)防意外傷害事故、如何預(yù)防踩踏、如何預(yù)防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識,使相關(guān)安全、法律知識深入人心。
2、開展“青少年學(xué)生帶法回家”活動。通過發(fā)放法律常識宣傳單的形式,進一步優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。
六、活動要求
1、加大宣傳,營造活動氛圍。
學(xué)校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語,在校園內(nèi)設(shè)置安全法制教育專欄,充分利用校內(nèi)廣播、校報(刊)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義,營造濃厚氛圍,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設(shè)宣傳活動與推動當(dāng)前綜治工作有機結(jié)合起來,與推進“平安校園”建設(shè)結(jié)合起來,重點做1-2件具體實事,狠抓各項綜治措施的具體落實,對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項治理活動,提高宣傳活動的實際效果。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施。
“安全法制教育月”活動是學(xué)校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺,學(xué)校要高度重視,明確分工,專人負責(zé)。緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全形勢,把組織開展好活動與學(xué)校安全穩(wěn)定工作要求結(jié)合起來,與貫徹落實中央、省、市有關(guān)學(xué)校安全工作的要求結(jié)合起來,校長等要親歷親為,精心策劃,認真實施,狠抓落實,確保宣傳活動扎實有效開展。
3、明確責(zé)任,務(wù)求取得實效。
學(xué)校將根據(jù)活動方案,逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務(wù)求取得實效。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展宣傳活動,并積極提供宣傳稿件,學(xué)校精心制作2—4塊平安建設(shè)宣傳展板,充分反映開展綜治平安建設(shè)的工作過程和經(jīng)驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安,勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。同時要主動與當(dāng)?shù)卣、有關(guān)部門取得聯(lián)系,爭取支持、指導(dǎo)和幫助,并充分發(fā)揮媒體作用,積極營造濃厚的輿論氛圍。
4、創(chuàng)新形式,豐富活動內(nèi)容。
各班在宣傳教育活動中一定要針對學(xué)生的年齡特點尋找合適的內(nèi)容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。
5、落實整改,認真總結(jié)提高。
學(xué)校要以此次活動為契機,不斷推動學(xué)校安全全員全崗全事責(zé)任制的落實,要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。
法制教育進校園策劃方案9
一、班會時間:
20xx年9月12日
二、班會地點:
六(1)教室
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W生干部
五、班會主題:
法律就在我們身邊
六、班會目標(biāo):
通過這次班會,讓小學(xué)生從小學(xué)習(xí)法律,掌握好法律知識很有必要,通過教育使學(xué)生知道法律規(guī)定那些行為是對的,那些行為是錯的,學(xué)生懂法后對自己的行為有了法律的約束,在平時就能做到遵紀(jì)守法。所以對孩子進行法制教育是預(yù)防犯罪的基礎(chǔ),有利于促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長。我班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,根據(jù)本班實際,做了以下幾個方面工作:
。1)利用晨會、班隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種常規(guī)要求,也使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育,良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
。2)堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德與社會課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
。3)組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導(dǎo)學(xué)生熟悉、分類、判斷,然后結(jié)合一些案例講解有關(guān)法律知識。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對邪教,增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
。4)組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向?qū)W校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)積極參加大隊部開展的法制教育征文活動。激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,促進了法律知識的普及。
。6)開展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)知識競賽和“法在我心中”演講比賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
(7)加強交通安全知識教育。認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
。8)家校合作,要求家長不但要學(xué)習(xí)法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內(nèi)容,讓他們在良好的育人環(huán)境中健康成長。
通過以上措施,使同學(xué)們明白了自己應(yīng)該享受的合法權(quán)利與義務(wù),有效提高了學(xué)生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學(xué)法、知法、懂法、守法的好學(xué)生。
。9)活動總結(jié)
、偃嗤瑢W(xué)發(fā)表自己對本活動的看法,并說說自己通過本次活動后的感受,并寫一篇學(xué)法讀后感。
、诎嘀魅卫蠋熆偨Y(jié)。
。10)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!
法制教育進校園策劃方案10
津北村在西津街道辦事處綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實加強暑期青少年法制安全教育和積極預(yù)防青少年違法犯罪,結(jié)合我村實際,制定如下計劃:
一、成立以黨總支書記為組長的暑期青少年法制安全教育領(lǐng)導(dǎo)組,結(jié)合關(guān)工協(xié)會工作,抽出專員負責(zé)暑期青少年法制安全教育工作。
二、廣泛宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防青少年犯罪法》充分利用宣傳欄、黑板報、圖片、標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等多種宣傳手段,積極開展暑期法制安全教育宣傳。
三、及時加強與家長、學(xué)校之間的聯(lián)系,積極優(yōu)化青少年成長環(huán)境,進一步促進預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作向縱深方向發(fā)展,認真排除不穩(wěn)定因素,把不穩(wěn)定因素處理在萌芽之中。
四、廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育,有效促進廣大青少年的愛國熱情,為祖國和人們努力讀書。
五、積極宣傳“遠離毒品”教育和安全交通教育,過好一個健康、活潑、有趣、豐富的暑期生活。
六、組織義務(wù)巡邏隊進行重點地區(qū)的防治和保護,組織開展“青少年維權(quán)崗”宣傳活動和學(xué)校周邊治安綜合治理的宣傳工作,把廣大青少年培養(yǎng)成,有文化、有素質(zhì)、有紀(jì)律的一代新人。
法制教育進校園策劃方案11
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和省十次黨代會關(guān)于法治湖北建設(shè)的重要思想為指導(dǎo),通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動,進一步提高“法律進學(xué)!被顒拥膶哟魏托Ч霌P社會主義法治精神,大力推進依法治教、依法治校,為我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境提供有力保障,為深入推進法治遠安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻。
二、活動主題
學(xué)法用法,健康成長。
三、活動時間
20xx年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點
在全校師生中著重學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。
五、活動內(nèi)容
(一)上好一堂法制教育課。
1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點講《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。
2、由學(xué)校分管安全衛(wèi)生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》.
3、召開主題班會,講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀(jì)守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的法制小故事”評選,增強學(xué)校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯(lián)系學(xué)生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學(xué)生有力倡導(dǎo),提高在校學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。
(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式,以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
法制教育進校園策劃方案12
一、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長
副組長
組員
2、實施小組:組長
副組長
組員各班主任
二、工作安排:
1、舉辦一次法制報告會。
請法制副校長主任給全體學(xué)生上了一堂法紀(jì)教育課。從當(dāng)前初中生的思想狀況以及不良行為入手,結(jié)合法律和案例“以案說法”,既聯(lián)系法律理論知識,又要結(jié)合學(xué)生實際。
2、分班召開“遵紀(jì)守法”的主題班會。
教育處分發(fā)《法紀(jì)知識資料》,為班主任提供本次主題班會的材料,各班主任根據(jù)材料結(jié)合本班實際,組織學(xué)生展開討論,開展自我檢查與自我批評,探討怎樣做一個知法、守法的合格公民,怎樣保護自己的合法權(quán)益,怎樣使自己健康成長。
3、舉辦法紀(jì)教育宣傳專欄。
一是宣傳與青少年健康成長的法律知識,二是提供一些青少年犯罪案例,三是傳授一些中學(xué)生日常生活中應(yīng)注意的法紀(jì)安全具體問題。加強以行為規(guī)范為主要內(nèi)容的法制教育,倡導(dǎo)崇法意識。
4、在全校進行學(xué)生法律知識競賽。
首先對全校學(xué)生進行宣傳發(fā)動,然后由每班選出5名學(xué)生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進行,試卷由中心校制訂,學(xué)校校務(wù)會組考并閱卷,并設(shè)立了一、二、三等獎。
5、組織“預(yù)防青少年犯罪”的論文評選。
組織全校學(xué)生和教師根據(jù)剛剛學(xué)習(xí)的法律知識、青少年犯罪特點以及自身思想情況和認識,每人寫一篇心得體會。學(xué)校進行評比,按學(xué)生人數(shù)的1%進行頒獎。
6、在師生中開展“一幫一”的活動。
首先由班主任和年級部主任進行情況摸底,提供重點生名單。然后,由各任課教師和學(xué)校校務(wù)會成員與這些重點生結(jié)對幫教。對他們加大教育矯正力度,預(yù)防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。
7、召開學(xué)生日常行為規(guī)范大會。
在大操場集會,班主任與下班教師負責(zé)組織紀(jì)律。對學(xué)生日常生活中不文明行為及不良習(xí)慣進行公開教育與批評,同時,也表揚了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學(xué)生。并在全校范圍內(nèi)普查了學(xué)生儀表情況。
法制教育進校園策劃方案13
一、總體目標(biāo)
提高城管行政執(zhí)法人員政治信念和理論水平,自覺遵守并執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法規(guī);執(zhí)法人員的文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公平執(zhí)法的能力進一步提高,使廣大人民群眾對執(zhí)法的滿意度明顯上升。
二、培訓(xùn)范圍
全局行政執(zhí)法人員。
三、培訓(xùn)原則
以自學(xué)為主、集中輔導(dǎo)為輔的原則實施,堅持理論聯(lián)系實際,著力解決執(zhí)法隊伍中存在的紀(jì)律意識不強、辦案水平不高、執(zhí)法方法簡單等突出問題,不斷提高廣大干部職工特別是行政執(zhí)法人員適應(yīng)新形勢下城管行政執(zhí)法工作能力。
四、培訓(xùn)方式
日常業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)由各科室、大隊根據(jù)具體情況集中安排,原則上每周不少于一次;全局執(zhí)法人員集中培訓(xùn)每月一次,時間在每月月末(具體安排見附件)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)xx(全面推進依法行政實施綱要)、xx(關(guān)于進一步推進相對集中行政處罰權(quán)工作的決定)和省(關(guān)于貫徹實施xx(關(guān)于進一步推進相對集中行政處罰權(quán)工作的決定)的通知)、(市城市市管理相對集中行政處罰權(quán)實施辦法)等有關(guān)城管執(zhí)法的政策文件和規(guī)范性文件。
(二)行政法基本知識以及(行政處罰法)、(行政許可法)、(行政復(fù)議法)、(行政訴訟法)、(行政強制法)以及(道路交通安全法)、(城鄉(xiāng)規(guī)劃法)等常用法律知識及相關(guān)司法解釋。
(三)xx(城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例)、(省城市容貌和環(huán)境衛(wèi)生管理條例)、(省<城鄉(xiāng)規(guī)劃法>實施辦法)、(城市建筑垃圾管理規(guī)定)、(城市生活垃圾管理辦法)等常用法規(guī)及城管執(zhí)法基礎(chǔ)常識、執(zhí)法技巧等。
六、考核督查
局將對日常業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)進行抽查,并納入對科室、大隊的年度目標(biāo)考核;對集中培訓(xùn)進行考核,納入全年評先評優(yōu)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)整個培訓(xùn)工作的安排部署、監(jiān)督落實、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書記、局長任組長,黨組成員、副局長、紀(jì)檢組長、機關(guān)黨委書記為副組長,各科室、大隊負責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼任辦公室主任。
法制教育進校園策劃方案14
為了進一步加強我校學(xué)生的法制宣傳教育。增強廣大師生的法律意識和法制觀念,促進青少年健康成長,學(xué)校決定開展法制教育周活動;結(jié)合我校實際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想。
堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,面向全體學(xué)生,積極推進我校師生法制教育工作,增強師生法律意識和法制觀念,提高他們明辯是非的能力,依法自我保護的能力、預(yù)防違法犯罪的能力和抵御社會不良風(fēng)氣影響的能力。
二、教育活動主題。
增強法制觀念,預(yù)防違法犯罪,構(gòu)建和諧校園,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、組長:xx。(校長)
2、副組長;xx。
3、組員;xx、xx、xx、xx、和高一高二年級班主任。
四、活動安排。
1、加強對老師法制教育,組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法規(guī),掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
2、上好一堂法制教育主題班會課,各班班主任要本周一第八節(jié)開展一次法制教育主題班會課,要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料并組織學(xué)生撰寫心得體會。
3、各班出刊一期普法教育專欄板報。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,
4、組織一次以普法律教育為主要內(nèi)容的書法、繪畫比賽。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品于本周四前交到教育處,學(xué)校將組織專人進行評選并進行表彰獎勵。
5、學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
五、活動要求。
1、高度重視,精心組織,各班要在學(xué)校統(tǒng)一安排下,逐步落實本次活動的各項工作。
2、整合資源,綜合治理。各班要把本次專項教育活動與“文明校園”創(chuàng)建活動、“安全教育活動”結(jié)合起來,學(xué)校各分管部門要密切配合,充分發(fā)揮各職能作用,使本次活動開展有聲制定了有色見成效。
3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排,根據(jù)學(xué)校各年級各班的實際,統(tǒng)籌兼顧、合理安排,有計劃、有步驟地完成好本周的各項工作。
法制教育進校園策劃方案15
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“平安校園”為基本標(biāo)準(zhǔn),堅持抓早、抓好原則,把法制教育作為德育的主要內(nèi)容,真正納入學(xué)校德育工作軌道,在全校深入開展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動,增強學(xué)生的法制意識,形成人人自覺遵紀(jì)守法的新局面。
二、任務(wù)目標(biāo)
1、法制教育、政治思想教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范有機結(jié)合起來做到法制教育制度化、規(guī)范化。
2、加強內(nèi)部法制法機構(gòu)建設(shè),從嚴治、依法治校。
3、有計劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有重點, 形式多樣的對學(xué)生進行有關(guān)法律常識和法規(guī)教育。
4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀念, 使學(xué)生受教育率達百分之百。
5、學(xué)校無嚴重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,杜絕違法犯罪事件出現(xiàn)。
6、進一步鞏固創(chuàng)建“綜合治理模范!彼〉玫某煽儭
7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內(nèi)容為主,分層次、有重點進行實施。
三、具體內(nèi)容及周次安排
。ㄔ斠妼W(xué)期重點規(guī)范檢查表)
四、方法步驟
l、加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),職貴明確,分工到人,確實把工作落到實處。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),集教育之全力為法制教育服務(wù)。
2、通過班隊會、班主任工作例會等行之有效的形式,初步樹立法律意識,了解和掌握有關(guān)法律常規(guī)條款,如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規(guī)。
3、為法制副校長提供必要的工作條件,進一步發(fā)揮學(xué)校法制副校長的教育作用。進一步鞏固和發(fā)展我校與白云警務(wù)區(qū)的共建共教關(guān)系,聘請有關(guān)干警為學(xué)校普法教育校外員輔導(dǎo)員,定期或不定期地對學(xué)生進行法律知識的教育和培訓(xùn)。
4、營造法制教育的氛圍,并針對學(xué)校存在的問題、社會普遍存在的現(xiàn)象,結(jié)合早會、隊會及時開展教育。
法制教育進校園策劃方案16
一、時間:
20xx年11月26日下午第三節(jié)
地點:七年級二班教室
二、活動目標(biāo)
1通過觀看有關(guān)是否該遵守交通法規(guī)的幽默的法制短片,引發(fā)同學(xué)思考:是否可以因為某些原因而不遵守法律規(guī)范?
2通過自由辯論的形式,讓正反兩種觀點進行交鋒,使同學(xué)們在討論中看清問題的本質(zhì),了解到不僅要知法,更要信法,進而守法。
3在明確了守法的重要性之后,通過知識競賽的形式,使同學(xué)們在寓教于樂中掌握基本的法律常識,為嚴格守法打下基礎(chǔ)。
4評選“法制之星”,作為班級法制活動的帶頭人,帶動全班同學(xué)乃至全年級、全校同學(xué)一起做知法、信法、守法的好學(xué)生,好公民。
三、活動程序
老師:各位同學(xué)上午好!今天的這堂班會我們要一起討論一個嚴肅的話題——法制。那么法律對于大家來說具體是什么呢?
學(xué)生:法律是約束、規(guī)定人們行為的內(nèi)容。
老師:在開始嚴肅之前,讓我們先來看一段輕松幽默的法制短片,討論一下法律在我們現(xiàn)實生活中的具體適用情況。
1觀看幽默的法制短片以夸張搞笑的形式為違反交通法規(guī)的行為找到一些看似合理的借口,具有一定的迷惑性,同學(xué)們觀看后果然出現(xiàn)了一些意見分歧。
老師:這部短片向我們表達了兩種不同的觀點。那么我們是必須遵守法律法規(guī),還是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候靈活變通一下呢?不知道同學(xué)們各自都持有怎樣的看法。學(xué)生1:法律的制定是為了維持大家的秩序的,我們必須遵守。
學(xué)生2:法律本身就是為了讓人們能更好地生活,是為人民著想的。有時可以靈活變通。老師:大家的說法似乎都挺有道理。那么下面就讓我們開展一次小型的辯論會吧。請支持馬凌的同學(xué)坐在我左手邊,支持孫亦文的同學(xué)坐在我右手邊。
2自由辯論
圍繞幽默的法制短片展開辯論,并可將議題適當(dāng)擴展而不局限于交通法規(guī)。同學(xué)們自主分成兩組,由主持人宣布規(guī)則,進行自由辯論。辯論結(jié)束后由在場老師做評委,對同學(xué)們提出建議和指導(dǎo)。
老師:那么下面我宣布一下規(guī)則。兩方可自由派出辯手,一方發(fā)言結(jié)束另一方即可接上,一方累計發(fā)言時間不得超過3分鐘。最后由兩方各自派一人進行1分鐘的總結(jié)陳詞。好,那么我們就開始吧!
法制教育進校園策劃方案17
一、班會時間:
12月3日
二、班會地點:
教室
三、參加人員:
全班同學(xué)及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W生干部
五、班會主題:
法律與我們同行
六、目標(biāo):
組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。
七、標(biāo)題:
踏好青春每一步
八、主要內(nèi)容:
1、加強法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
九、形式:
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。
十、活動過程參考
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。
畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。
畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢,不借就找人打。
畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。
主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!
法制教育進校園策劃方案18
為深入貫徹黨的會議精神和進一步落實“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強廣大師生遵紀(jì)守法意識,促進青少年健康成長,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展2019年“12.4”全國法制宣傳日主題活動的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。
一、活動主題
大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
二、活動時間
20xx年11月下旬開始至12月中旬。
三、活動內(nèi)容及主要形式
1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進展,大力弘揚法治精神。
3.召開一次法制教育主題班會。以學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。
4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強教育的實效性。
5.開展一次普法服務(wù)活動。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動,通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。
6.開展一次“學(xué)法留言”活動。各?梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學(xué)生在動筆、動口、動腦的過程中增強學(xué)法、守法的自覺性。
法制教育進校園策劃方案19
為深入貫徹落實邯鄲市教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)教育與法制教育專項行動的通知》(邯教師﹝2014﹞19號)要求,進一步加強教師隊伍建設(shè),提高廣大教職工師德水平和法制觀念,杜絕侵害學(xué)生合法權(quán)益事件的發(fā)生,加強和諧校園建設(shè),辦好人民滿意的教育,結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。
一、行動措施
1、進一步落實各項規(guī)定。各學(xué)校要全面認真落實《邯鄲市“三師”建設(shè)實施標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《邯鄲市教育局關(guān)于禁止公辦學(xué)校在職教師有償家教的管理辦法(試行)》,《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和《邯鄲市教職工六條禁令》,規(guī)范教師道德行為,做到在教師個人行為上有對照,在學(xué)校管理上有規(guī)范,在評價考核上有依據(jù)。嚴厲查處道德敗壞、體罰侮辱學(xué)生和在職教師有償家教等違規(guī)違紀(jì)問題,情節(jié)嚴重造成惡劣影響的依法依歸給予調(diào)整教學(xué)崗位、黨紀(jì)政紀(jì)處分或撤銷教師資格、解聘、追究法律責(zé)任等處分。同時,對師德建設(shè)監(jiān)督不力、查處不到位的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃姓块T主要負責(zé)人追究責(zé)任。
2、加強教師普法工作。根據(jù)教育部《關(guān)于貫徹全國教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃進一步加強教師普法工作的通知》要求,將全區(qū)教師普法學(xué)習(xí)納入教師任職培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育等課程體系中,組織廣大校長和教師認真學(xué)習(xí)憲法、刑法、未成年保護法等基本法律,學(xué)習(xí)保障和落實國家教育方針、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識,學(xué)習(xí)維護和保障學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益的法律規(guī)定。通過學(xué)習(xí),進一步提高廣大教師的法律意識和法制觀念,樹立和自覺維護教師良好形象。
3、建立師德師風(fēng)教育與法制教育工作機制。將師德師風(fēng)教育與法制教育列為教師培養(yǎng)和職后培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。對學(xué)校班主任等德育工作者進行師德教育專題培訓(xùn)。把師德教育與法制教育作為中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點內(nèi)容。在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育。將師德教育與法制教育納入到教師資格和準(zhǔn)入制度中,作為中小學(xué)教師培養(yǎng)體系的一項重要內(nèi)容。
4、樹立典型,正面引領(lǐng)。以慶祝教師節(jié)為契機,集中開展師德宣傳教育活動,重點宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,大力表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和感動邯鄲教育人物,堅持團結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的方針,樹立一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的先進典型,為師德師風(fēng)建設(shè)營造良好的輿論氛圍。創(chuàng)新師德宣傳模式,充分運用報刊、廣播、電視以及校園網(wǎng)等宣傳陣地,注重運用微博等新媒體,依托地方媒體、教育媒體、校內(nèi)媒體開辟優(yōu)秀師德典型專欄,組織專題訪談活動,打造立體宣傳格局。
5、加強監(jiān)督,建立師德師風(fēng)考核工作機制。建立師德評價制度,把形成性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來,重點實施師德過程性考核。市教育局將把師德師風(fēng)建設(shè)工作測評結(jié)果作為各教育行政部門政績考核、各級各類學(xué)校辦學(xué)水平評估的重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)評先、表彰獎勵的重要依據(jù)。進一步完善學(xué)生、家長和社會共同參與的師德和法制監(jiān)督機制,把組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督結(jié)合起來,建立學(xué)生、家長和社會評價制度。建立面向教師、家長、學(xué)生、社會的意見箱、投訴電話等監(jiān)督舉報渠道和反饋平臺。
二、方法步驟
專項行動從2014年6月開始,12月底結(jié)束,分四個階段。
(一)宣傳動員與培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(6月下旬到8月)。
1、制定方案。學(xué)校要根據(jù)實際情況,制定師德師風(fēng)教育與法制專項行動實施方案,方案要適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,在內(nèi)容、形式、方法、手段、機制等方面有所改進和創(chuàng)新。要在針對性、時效性上下工夫,克服形式主義和一般性的號召,確保專項行動收到實效。
2、開展培訓(xùn)。學(xué)校要有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動,集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《邯鄲市教職工六條禁令》、邯鄲市教育局《“三師”建設(shè)實施標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。要求每名教職員工要撰寫2000字以上的學(xué)習(xí)體會文章。
。ǘ╅_展師德學(xué)習(xí)反思周活動(8月下旬)。每位教師在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照相關(guān)材料,做好自查和反思,重點做到四查:一查是否存在不按要求完成任務(wù)、不認真?zhèn)湔n上課、不認真批改作業(yè)和不認真輔導(dǎo)學(xué)生等損害學(xué)生利益等情況;二查是否上課留一手、下課亂補課、進行有償家教、私辦補習(xí)班等情況;三查是否存在亂收費,向?qū)W生和家長推銷或變相推銷商品和課外書刊、教輔資料等情況;四查是否存在以教謀私,接受學(xué)生或家長的宴請,向?qū)W生和家長索要或變相索要財物等情況。每位教師都要撰寫師德學(xué)習(xí)反思資料,并提出具體的整改措施和努力方向,著力解決師德中存在的突出問題,提高自身職業(yè)道德水平。各學(xué)校也要對本學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)和教師法制教育方面存在問題進行認真的梳理和反思,并撰寫本校的師德反思材料,重點查找本學(xué)校存在的法制觀念淡薄,教師體罰或變相體罰、侮辱傷害學(xué)生的現(xiàn)象。
。ㄈ╅_展活動與表彰典型階段(9—10月)。
1、開展“三師標(biāo)兵”評選活動,開展“尋找身邊最美教師”活動,大力宣傳優(yōu)秀教師事跡。
2、開展教師師德和法律知識專題考試活動。
3、開展中小學(xué)師德論壇征文評選活動。
4、舉辦叢臺區(qū)班主任德育工作培訓(xùn)會。
5、開展學(xué)生家長和社會評議教師活動。
。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段(11月—12月)。
學(xué)校要針對專項行動開展過程中暴露出的突出問題,進行認真的分析研究和總結(jié),制定整改方案,明確整改重點,落實整改責(zé)任和措施。對存在師德問題的教師,由學(xué)校黨組織對其進行誡勉談話;對嚴重違反師德規(guī)范的教師,嚴格按程序上報上級主管部門。年底,各學(xué)校要組織一次師德師風(fēng)和法制教育專項活動,邀請部分學(xué)生及家長、黨政機關(guān)、社會各界人士參加,廣聽取意見,進行群眾滿意度測評,對師德師風(fēng)工作進行全面總結(jié)并上報。通過專項行動,要解決好師德師風(fēng)中存在的突出問題,大力弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,使全體教師端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育行為,提升教師的政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)和法制意識。
法制教育進校園策劃方案20
一、 活動目的:
為進一步增強學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學(xué)生,F(xiàn)學(xué)校決定在學(xué)生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
二、 活動時間:
20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)
三、 活動地點:
各班課室
四、 參加活動人員:
全校師生
五、 活動要求:
1、 各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。
2、 各班主任要組織好學(xué)生參加這次講座,并且在講座完后,要對學(xué)生進行這方面的教育和小結(jié)。
六、 具體工作安排:
1、 演播廳衛(wèi)生(胡人川)
2、 音響(陳偉華、張斌燾)
3、 橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)
以上工作希望有關(guān)的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務(wù)。
法制教育進校園策劃方案21
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班輔導(dǎo)員:xxx
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準(zhǔn)備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目
活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮
法制教育進校園策劃方案22
活動目標(biāo):
1、初步理解故事內(nèi)容,知道物體有方有圓,輕易分開就不能使用,知道人與人要和和氣氣才會幸福美滿。
2、體驗角色情感,激發(fā)幼兒想說敢說的愿望,發(fā)展幼兒的擴散和逆向思維。
3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準(zhǔn)備:
1、大教學(xué)掛圖一幅(上畫有房子、方杯子、方凳子、圓桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圓鏡子)。
2、方臉老公公、圓臉老婆婆圖片各一幅。
3、故事磁帶、錄音機。
活動過程:
。ㄒ唬┛纯础⑾胂、說說,初步理解故事內(nèi)容。
。ǘ┩暾蕾p故事,懂得簡單的道理。
(三)遷移經(jīng)驗,發(fā)展擴散和逆向思維。
法制教育進校園策劃方案23
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班
輔導(dǎo)員:徐潔潔
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法;顒訙(zhǔn)備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。
法制教育進校園策劃方案24
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔
活動時間:
11月28日 活動地點:教室
活動目的:
通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準(zhǔn)備:
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮。
法制教育進校園策劃方案25
一、指導(dǎo)思想:
法制教育,作為素質(zhì)教育的重要組成部分,同時也是學(xué)校教育的重要任務(wù)和學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。本學(xué)期,是“五五”普法工作的第四年,是關(guān)鍵性的一年。在這一年中,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實加強學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo):
1、認真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,繼續(xù)保持在校生零犯罪。
2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學(xué)習(xí)吳儀同志的《人生自我完善三要素》和新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,明確教師的人生目標(biāo),使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表。
3、加大法制教育力度,做好防差轉(zhuǎn)差工作。用多種形式轉(zhuǎn)化后進生,關(guān)愛他們的成長,并加強對他們的警示教育。
4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
三、具體措施:
1、從“九中學(xué)生一日常規(guī)要求”入手,使學(xué)生加強對《九中學(xué)生須知》的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和執(zhí)行,要求學(xué)生不斷完善自己的修養(yǎng)素質(zhì),外表大方得體的同時,更注重
內(nèi)在美。并與公民道德教育及創(chuàng)建和諧校園相結(jié)合,增強教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法、護法。
2、認真落實“五五普法”工作相關(guān)要求,以“法制教育月”為抓手,認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題,以晨會、班隊活動課等為主要陣地,對學(xué)生進行法制宣傳教育。
3、利用櫥窗、校報、圖片展覽、廣播等宣傳陣地,宣傳法律知識;各班制定班級文明公約。
4、組織豐富多彩的教育活動。通過班級和團隊的主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、專題討論、觀看法制教育片、參觀、知識競賽、主題征文等形式,對學(xué)生進行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進行自我教育,強化學(xué)生的道德意識和法制觀念。
5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校,采用講座、座談等多種形式交流,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護與預(yù)防犯罪工作。
6、加強與公安、司法、街道、法制教育基地等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學(xué)校開晨會、做講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的法制教育工作。
7、健全校內(nèi)安全防范措施,有效防止重大刑事案件和突出治安問題發(fā)生,避免違法犯罪和重大責(zé)任事故發(fā)生,積極整治學(xué)校周邊治安環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。認真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳交通法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則,文明騎車。配合相關(guān)部門進一步完善落實中學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度。
9、進行“珍愛生命,拒絕毒品”宣傳教育活動。
10、依托南京市稅收文化基地(南京市民法制教育基地),在學(xué)生中做好依法納稅的宣傳教育工作。
11、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取街道、公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
12、利用家長學(xué)校的機會,邀請司法局專家給家長上課,讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。落實后進生規(guī)范管理和轉(zhuǎn)化工作。
法制教育進校園策劃方案26
為了加強學(xué)校法制管理,提高教師和學(xué)生的法律意識,依法治校。我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)批示和有關(guān)文件精神。在校內(nèi)大力開展法律法規(guī)宣傳和學(xué)生學(xué)法活動,使教職員工和學(xué)生懂法、守法、依法辦事。
一. 領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的法制教育非常重視,成立了以校長為首的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員
二. 教育實施過程
1. 新生入學(xué)后,首先對學(xué)生進行常規(guī)教育,利用學(xué)校集會、班會學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定的有關(guān)制度。讓學(xué)生明白,怎樣做才能做一個合格的中學(xué)生。
2. 利用政治課教學(xué),學(xué)習(xí)法律與道德的關(guān)系,社會生活中的法律:《未成年人保護法》,《環(huán)境保護法》,一般違法和嚴重違法、《國旗法》等法律法規(guī)、收到了較好的效果、使學(xué)生知法、懂法、守法。
3. 聘請專業(yè)法律人員講解有關(guān)法律常識。本期我校聘請了消防隊指導(dǎo)員到校講授消防法律常識,聘請了交警大隊領(lǐng)導(dǎo)到校講授交通安全法規(guī),提高全校師生的消防意識和交通安全意識。
4.學(xué)校利用墻壁、板報、宣傳欄、展覽室張貼《交通法》、《消防法》、《未成年人保護法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等宣傳畫,開設(shè)法律知識專題講座,培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、護法、用法的自覺意識。
本期,我校的法制教育活動,開展的轟轟烈烈,有組織,有計劃,有具體內(nèi)容和實施過程,大部分學(xué)生知法、懂法、守法,校風(fēng)校紀(jì)良好。
法制教育進校園策劃方案27
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日----12月25日
四、活動內(nèi)容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)
法制輔導(dǎo)員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學(xué)生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學(xué)法制教育活動方案小學(xué)法制教育活動方案。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)
4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員小學(xué)法制教育活動方案活動方案。
6、組織中高年級學(xué)生進行有關(guān)知識競賽。
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