高三開學收心講話稿
金秋送爽,瓜果飄香。在這個碩果累累的季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學年。下面是小編幫大家整理的高三開學收心講話稿(精選9篇),大家一起來看看吧!
高三開學收心講話稿1
各位老師、各位同學:
大家好!
很榮幸我能作為高三同學的代表,站在這里發(fā)表感言。兩個月的暑假期間已經(jīng)過去,迎來了秋風徐徐、天高氣爽的新學期的到來,也迎來了一批嶄新的面孔,那就是來自各個不同的初中畢業(yè)升入高中的高一的學弟學妹們,現(xiàn)在我代表全體的高三的同學向所以高一的新生表示熱烈的歡迎。恭喜你們成功的踏入高中的校園,從現(xiàn)在開始,你們就是一名高中生了。也歡迎你們加入這個溫暖的大家庭,在這里,你們將會度過一個充實而快樂的高中三年的生活,你們盡情期待吧。
高中三年對于我們來說是很寶貴的三年,也是我們學習階段中很重要的三年。對于高一剛入學的學弟學妹們來說,高中的生活和學習才剛開始,你們肯定有著無限的向往和期待,我作為已經(jīng)度過兩年剛踏入高三的學姐希望你們能夠懷揣夢想,不忘初心的在這片高中的土地中肆意歡揚,勇敢追夢。
而對于高二的學弟學妹們,我想說你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年時間的高中的生活和學習了,相信你們已變得更加的堅強,也比在高一時更加沉淀了,希望你們能夠更加的努力的學習,不辜負這段大好年華。
而我有更多的話想跟高三的同學們說:我們現(xiàn)在已經(jīng)踏入的高三了,高中的學習和生活也僅剩下最后的一年時間了,在這一年的時間里,我希望同學們能夠抓緊每一份每一秒,不管是在學習上還是生活上,就要做到無愧于心,我衷心的希望等我們畢業(yè)后,再回首高中時光的時候,我們能無愧于心。所以我們真的沒有多少時間了,就讓我們在這最后的一年里,拼盡全力,奮力一搏吧。
新學期已經(jīng)開始了,不管是高一高二的學習學妹們,還是高三的同學們,都要集中精神放到高中的學習中來了,暑假已經(jīng)過去了,我們不能讓自己的思緒還停留在假期上面,我們都應該收收心,將更多的精力放在學習中來,開始迎接我們新學期的學習和生活吧,我們一起共同努力,讓我們的高中生活能夠不拘一格,豐富精彩,讓我們一起迎接這個讓人萬分期待的新學期吧!最后祝福同學們能學習進步,天天開心,也祝福各位老師們能身體健康,萬事如意!我的演講完畢,謝謝大家。
高三開學收心講話稿2
各位領導、老師、同學:
大家上午好!
現(xiàn)在的天氣,是如此的明媚,陽光明媚,風清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們xx學校的所有學生都迎來了新的一個學期,我們高三的學子也將進入緊張的高考備考階段,在此,也請我代表xx學校全體老師,向學校的所有領導、教職工以及所有同學道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個學期里面,不管是在工作上還是學習上都能取得良好的成績。
我,作為高三年級的一名老師,也作為學校的一名教師,我在這一學期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,也希望自己的學生以及學校的所有學生都能夠在新學期有良好的提升。眾所周知,高三這一學期所有的高三學子都即將迎來他們人生的一次大考,也將迎來他們人生的一大轉折點,所以不管對于老師還是學生來說,這一學期都是至關重要的,所以也在此希望老師、學生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態(tài)來迎接高考的到來,除此之外,我也有幾點建議希望老師們能夠采納,雖說這一學期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們全體老師都應該用自己最大的力量去幫助這些學生完成他們的日常學習,也應該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對于老師們來說,這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個學期,還有最重要的就是,所有學生都能夠對于自己的學生有所了解,能夠清楚地知道學生的短處,并且?guī)椭麄內ネ晟,對于那些不自覺學習的學生應該要有所監(jiān)督,對于那些不自信的學生應該要有所鼓勵,對于那些成績優(yōu)秀的學生應該要有所表揚,我們應該去因材施教,只有當我們真正的了解到了學生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們全體老師的齊心協(xié)力之下,我們xx學校的老師一定會幫助所有的高三的學生,在高考中取得良好的成績。
除了對老師有所建議之外,我也對我們所有的學生有一些要求,你們在這一學期里,要將自己所有的心思都放在學習上,這一學期認認真真的學習,向著自己的目標去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀,在這好的學習環(huán)境之下,不應該浪費時間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。
在最后,我也相信,美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學生的,我也堅定的相信我們高三學子一定會取得優(yōu)秀的成績,進入自己所期待的學校,成為自己所希望的人。
我的發(fā)言就到此結束了,謝謝大家。
高三開學收心講話稿3
敬愛的老師,親愛的同學
你們好!
時光荏苒,萬物更新,此刻我們匯集在一起,共同打開了高三新學期的扉頁。從此刻起每一位同學都有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高考的戰(zhàn)火已被點燃,高考的號角已經(jīng)吹響,拼搏的時刻到了!雖說勝敗乃兵家之常事,但這一次我們勢在必得。戰(zhàn)士們,你們準備好了嗎?
有備才能無患,做好充足的準備會讓我們得高三路走得更穩(wěn),更好。充足的準備應包括以下幾點:
首先應制定自己的高考分數(shù)目標。當然這個分數(shù)要比現(xiàn)在高出幾十分。然后把這個差值分到六個科目中去,化整為零,你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實,盯住目標,絕不放棄,力爭每一次考試都有一定進步。
其次制定符合自己的復習計劃。在校期間一定要跟住老師的學習進度安排,緊跟老師思路,不松懈,嚴格要求自己。課余時間應合理利用,查缺補漏,充實自我,鞏固根基。每一次考試后都要及時總結,找出各科的問題所在,找準突破口迅速補上,并在一下次考試前把問題解決掉,輕裝前進。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,并堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對已有的成績,要給自己一個合理的評價,同時找出自己的不足及時改正,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢繼續(xù)保持。就如同大浪淘沙,沉淀自己,找出最耀眼的部分,最終會在高考這個最后的淘洗中實現(xiàn)自己的價值。
有人說高三是艱難的,我不這樣認為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們考驗自己的絕佳時機。而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將的風度。的確,高三會教給我們如何奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年的奮戰(zhàn)或許永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁,我們會留下最美麗的拼搏的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的學期,新的打算。或許你的目標是趕超對手,也或許是考上重點名牌大學,目標可以不同,就是不能沒有目標。更重要的是有了目標之后,一定要為此付諸行動,全力以赴。距離高考還有九個月的時間,說它長可以蓋一棟樓,說它短轉瞬即逝。靜下心來用這九個月的時間做一件最有意義的事吧!
同學們,高一是基礎、高二是關鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,成與敗的決斷。在此,真心向你發(fā)出邀請,讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無須自卑,不要自負,保持清醒,堅持自信。我們是00后最有闖勁的一代人,讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利吧!
謝謝大家!
高三開學收心講話稿4
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
高三了,真的高三了,曾無數(shù)次聽人說起高三,他們的話語帶著苦澀、怨恨、遺憾,但最后總會流露出一份走完高三的喜悅與自豪,F(xiàn)在終于輪到我們了,帶著一份好奇,一份恐懼更有一份憧憬,不管你愿不愿意,就是我們了,一年前坐在這里迎接高三的學兄學姐們已經(jīng)收獲了豐收的喜悅,有的拿著錄取通知書在家準備行李,有的已經(jīng)漫步在美麗的大學校園。當慶祝前一屆喜獲佳績的禮花在夜空綻放,我知道我們的戰(zhàn)斗開始了,那響徹云霄的禮炮聲如同戰(zhàn)場的鼓聲激勵我們奮勇向前。
高三路上,需有一個理想。從小到大聽人講了千百遍的理想,多數(shù)人早已厭倦,可這千百遍之后你有理想了嗎?人總需要有一個理想,這樣才能有奮勇向前的決心與源源不斷的動力。打開一張世界地圖,環(huán)顧我們的國土,北有俄羅斯的軍事壓迫,東有日韓的美國駐軍,南有各島礁的領屬紛爭,西有印度的國土之爭,黃海、南海彌漫著美xx事演習的硝煙,國家的主權與尊嚴亟須我們中華兒女來捍衛(wèi)。近年來國內自然災害頻發(fā)、人為災害四起,國家的安定與人民的安全也亟待我們中華兒女來維護。當然,你可以沒有強國富民的抱負,可以沒有成就一方霸業(yè)的理想,但你至少要有一點對未來的憧憬,至少你要會想,至少你要敢想。這個世界不是因為你能做什么,而且你想做什么,你該做什么。不要怕別人嘲笑你那大大的理想或小小的目標,不要在乎別人怎么看你,你應該在乎的是——自己怎么看這個世界。
高三路上,需要刻苦拼搏的精神。我相信世上有天才,他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識點,他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的成績。但我清醒地知道我不是天才,我身邊也似乎沒有天才。所以我們只能踏踏實實地刻苦拼搏,爭取做個人才。曾經(jīng)有人每天只睡兩個小時,堅持了四個月,硬是把自己從?凭下拉到了香港大學,有人每天只睡四個小時,堅持了一個學期,把一個曾經(jīng)是全校三百多名的自己送進了清華大學,而且事實證明他們沒有因過度疲勞而猝死;蛟S這種玩命的努力并不適合每個人,但毋庸置疑的是唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績。作為九零后,很多人都很有想法,但幾乎所有人都是晚上想想千條路,早上起來走原路。高三了,不需要晚上想想千條路了,只需想好一條路,然后堅定不移地走下去,你在路上澆灌了多少心血與汗水,終點就有多少美麗的花朵在等待你。
高三路上,需要執(zhí)著堅毅的意志。歷史啟示我們,前進道路從來都不是一帆風順的,高三路上,難免會遇到一些失敗挫折,但只要你無所畏懼,挫折之后肯定是順境,失敗之后必定是成功,勇者——無敵。高三必定是辛苦勞累的一年,但不苦不累,高三又有何味?最黑暗的時候就是離光明最近的時候,最辛苦的時候就是離豐收最近的時候,黑暗之后我們必將迎來光明,辛苦之后我們必將喜獲豐收!高三是馬拉松長跑的最后一程,我們必須用百米沖刺的速度狂奔,既要一步一個腳印踏踏實實,也要疾跑如風趕超對手。這是速度與耐力的較量,更是毅力與意志的比拼,這是我們自己選擇的路,即使跪著也要把它走完!
高三路上,惟有勇敢的心能披荊斬棘,惟有耐得住寂寞的靈魂能漸行漸遠,惟有執(zhí)著堅毅的人能走到最后。同學們,既然選擇了遠方,便要風雨兼程。高三路上,讓我們xx人攜手前行,在這個夏天創(chuàng)造出新的輝煌!
高三開學收心講話稿5
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。
高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。
潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了嗎?過去的一年,你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為九江一中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三開學收心講話稿6
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
很榮幸能代表20xx屆全體高三老師在這里與大家交流。今天是距離高考310天的日子,直面高三,高考已不再遙遠,不論你意識到還是沒意識到,不論你在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。很多同學可能今天心中還是模糊的,會默默地問:高三是什么?高三我怎樣過?
高三將促成人生中一次真正意義上的成長,無論是身體,還是思想。高三乃是大苦與大樂的最佳結合,惟有大苦,方能大樂。高三將帶來一種徹悟,"何物動人,六月鳳凰八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成堆的草稿紙,弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,是每個即將開始高三生活的同學刻不容緩的問題。進入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色上的轉換,是今天要談的主題。
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。
什么是高三精神,請允許我用五個特別給大家描述:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。很難想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,跑步進入高三,是學校對同學們的殷切期望。
二、高三,是意志的頑強和內心的淡定。
進入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮,浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有頑強的意志。同學們,你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。最近看錢鐘書夫人楊絳先生的《一百歲感言》,很欣賞那一句“一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈!贝送猓疫欣賞另外一句話:“人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容……”,可能你們會說,這是何等的修為啊,可能要等100歲才能領悟。但我認為不是的,高三一年承載的東西太多了,但它卻如此的短暫,倘若我們樣樣焦慮,事事?lián),我們又怎能嚴謹、細心去落實我們每一天的計劃呢!所以我們在激情滿懷的同時也要保持內心的淡定與從容。
三、高三意味著科學與高效。
高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學與高效,才是好的學習策略。規(guī)劃高三,也許很容易,關鍵在于不論風清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學,堅持就是高效。
四、高三,是一種境界。
有的同學可能會說,我已經(jīng)規(guī)劃好高三了,我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學習,其他什么事我都不管了,為什么我的成績還是不能提高。我想說你沒有觸摸到學習的精髓,你的成績當然不能提高,因為學習還需要一種境界,一種厚德載物的境界。德,當然指品德,德行,修養(yǎng),我想把它抽象出來,就是根基、行為、習慣,就像種樹一樣,無數(shù)人都一心往上長,從來不往下長,結果上面不斷長,下面沒有扎根,如水中浮萍,無根之草,如何枝繁葉茂呢!關于怎樣扎根,下面給同學們四點意見供參考:
1、感恩的心。你要感謝生活和學習中的萬事萬物,身邊的每一個人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進了一小塊明礬,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學習,幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。一個人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識。你可以現(xiàn)在審視自己,是否經(jīng)常會生氣,經(jīng)常對身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當然知識就不能夠進入。
3、堅守本心。你內心的本真是什么?來象賢中學時你的夢想是什么?現(xiàn)在還記得嗎?你堅守住了嗎?到現(xiàn)在為此,你已經(jīng)過了十一年的寒窗苦讀,在高三的最后310天你能否保持努力,為內心的夢想全速前進呢?同學們,只要你能堅守住內心最原始的真實,你必將加速你夢想的實現(xiàn)。
4、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度。其實生活即學習,生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀律問題不斷,學習當然上不了層次,在上百年前弟子規(guī)對學習態(tài)度就有了很好的說明:房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節(jié),養(yǎng)成良好生活習慣,是你的學習能取得突破的基本條件。
同學們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發(fā)。
高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。"人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,請記住用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生"。
最后,我想說,教師這一職業(yè),注定了我們的夢想與你們緊密相連,你們的進步使我們欣慰,你們的成長是我們的驕傲,你們的成功是我們的榮耀,我們慶幸,我們感激在象賢與你們相遇,相處,但我們更期盼未來。20xx年帶高三,我寫下了《感謝你們,讓我遇到》,今年,我也想寫下點東西,題目也已擬好了《感謝你們,讓我榮耀》。同學們,高三了,為了榮耀讓我們全速前進吧!
高三開學收心講話稿7
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
高三伊始,面對高考這場人生中重要的試煉,大家做好準備迎接挑戰(zhàn)了嗎?
你是否總是在估計,自己到底能到達什么程度,總是在猜測,自己是否能夠進入前50名、前10名,猜測自己是否能進入理想的大學?這種對未來的疑懼,會限制了你的手腳,使你無法動力全開。如果你想要一個東西,你就必須追求比它更好的東西,而停止估計自己是否有能力得到它。在高三,請不要有“這樣就夠了吧,我已經(jīng)學得不錯了”的想法,這樣的想法只能讓你喪失對不足的警惕,止步不前。如果你向往復旦,就要把目標定為北大;如果你向往北大,就要把目標定為總分上700。
想讓自己更優(yōu)秀,你就必須逼迫自己去超越原有的器量,眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放,保持謙遜的態(tài)度,告訴自己“我還可以變得更強,我要變得更強”;現(xiàn)在各位應把自己當作一名披堅執(zhí)銳的戰(zhàn)士,只是積極地準備應戰(zhàn),享受自己選擇的路途,而對這場戰(zhàn)役將會如何結束毫不擔憂。我不否認這過程充滿痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。
有時候也許你感覺自己深陷在泥淖中,仿佛怎樣也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認為自己行進困難的時候,往往是進行飛躍的最好時候。反之,當你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項成就、達到某個名次,或是總想著是否能超過某人的時候,是非常危險的。
最大的敵人其實一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人,是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人,眼中沒有其他對手。因為他們相信除了他,沒有人能夠超過自己。
請不要總是沉浸在試卷的分數(shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中,也不要糾纏在對自己和他人成績的比較中。我們應該拒絕被自己打敗,盡力去做最好的自己。和別人比較是沒有多大幫助的,永遠都會比自己更強的人。重要的是你比原先的自己進步了。
不必為未知的前途而擔心得寫不下作業(yè)、睡不著覺。我高三也曾生活在對未來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份,我在考完試后還常常膽小地不敢對答案,害怕自己錯的題大家都對了,害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是后來,每當這種憂慮的想法浮上心頭,我就會告訴自己:我再如何擔憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉。不如放下這種多余的念頭,讓自己靜下心來好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔驚受怕也是一天,快快樂樂也是一天,不如讓自己對未來充滿信心,相信自己每一天都在進步。
請拋棄迷惘吧,許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的,當你真正想要某種東西時,整個宇宙會合力助你實現(xiàn)愿望。
雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調整心態(tài),使自己變得平靜而自信,但我覺得,那不如就認真地去做自己手頭的事,帶著愉悅的心去做它。在這過程中往往就不知不覺已經(jīng)把心態(tài)矯正過來了。因為“一切結果,都只是過程的真實反映!薄V雷约赫谧鲎约赫嬲龖撟龅氖,就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話:“我來到這片樹林是因為想過一種經(jīng)過省察的生活,去面對人生最本質的問題。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華。我希望活得堅毅,以斯巴達勇士版的姿態(tài),清除一切與生活本質無關的東西。”我相信大家也一定能排除虛榮、憂懼等雜念,清除一切與學習本質無關的東西,帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學長學姐并不是用來仰望的,而是用來超越的。希望今天我講的話能夠對大家有一點幫助,這樣我就滿足了。謝謝大家!
高三開學收心講話稿8
老師們,同學們:
大家好!
在這個炎熱的夏日里,我們懷著一顆同樣火熱的心、火熱的激情,懷著期待和夢想跨入了高三年級。從現(xiàn)在起,我們就已進入高三緊張而充實的學習復習階段,開始了我們畢業(yè)班的學習和生活。我們將師生攜手,揮灑汗水,辛勤耕耘,播種希望,創(chuàng)造輝煌!
同學們都看過電視連續(xù)劇《亮劍》,獨立團團長李云龍對他的戰(zhàn)士說過這么一段話:古代劍客和高手狹路相逢,即使明知打不過對手,也要寶劍出鞘,這就叫亮劍。面對困難,敢于拼搏,這就是亮劍精神!
我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學們。面對高考,面對其他學校其他考生,我們別無選擇,就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學習,概括起來就是這樣四句話:向管理要成績,向態(tài)度和習慣要成績,向規(guī)范嚴謹要成績,向心理素質要成績。
首先,向管理要成績是指管理出質量,管理的好壞、松緊,直接關系到明年的高考成績,沒有嚴格的管理,不可能出好的成績,沒有良好的班風學風,不可能取得高考的勝利。這里的管理,不僅僅是指學校對我們管理,也不僅僅是指老師對我們的管理,更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強化管理,培養(yǎng)良好的班風學風,嚴格按照學校的紀律要求去做,為高考復習創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二,是向態(tài)度和習慣要成績。態(tài)度可以改變習慣,態(tài)度和習慣決定你個人的成敗。許多高考失利的同學不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態(tài)度和學習習慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們要端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。
第三,就是要求向規(guī)范嚴謹要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的平時的教學實踐來看,做到規(guī)范嚴謹,可以提高效率,事半功倍。平時都粗枝大葉,那么考試時肯定會審題不清,肯定會粗心出錯。我們在高三這關鍵一年的教育教學和學習中,不論老師還是同學們都要認真規(guī)范,嚴謹扎實,首先就要從卷面抓起,從一點一滴的細節(jié)做起,形成良好習慣。
最后,是向心理素質要成績。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學們上了十幾年學,一個又一個日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn),有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強的會勇敢地去面對,脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高考是一種綜合考試,考知識、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經(jīng)歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考的最好成績,同時也獲得了一筆可貴的精神財富。
要做到以上四個方面,就必須勤奮努力、頑強拼搏。下面我就高三年級這一年的學習生活向同學們提出以下具體要求,供同學們參考。
1.要確立明確的奮斗目標,戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。
有了理想和目標,你的行為就有了方向、學習就有了動力、高三這一年緊張而有序的生活你就會覺得充實而有希望,沒有目標的人就會無所事事。同學們要樹立明確的學習目標,尤其是高考目標,制定切實可行的學習計劃、復習計劃,并且落實到行動上。當然,同學們一定要清楚地認識到:實現(xiàn)理想的道路并不是一帆風順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢于面對挫折,敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣,如果沒有充分的心理準備,很多同學就會在前進的道路中失去信心,理想也就無法實現(xiàn)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大海中生存著一種珊瑚蟲,在礁石的背面,風平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。
2.要重視積累,打好基礎。
華羅庚說過一句話:聰明在于勤奮,天才在于積累。老子也說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。同學們要想學有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準備好改錯本、錯題本、積累本,而且一定要整理好并且及時地翻翻看看,強化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個好的基礎去迎接高考。
3.要處理好課上學習和自習利用的關系。
我們總體基礎比較差,要學習、復習的內容很多,時間對我們來說非常緊張,這就要求同學們處理好課上學習聽講和自習時間利用的關系。
課上一定要注意認真聽講,做好筆記,及時捕捉老師講課的關鍵信息,要求等內容。自習時合理安排好各科的復習時間,及時鞏固課上所學知識,并有計劃地搞好高考的備考復習。
對老師們而言就要面向高考安排好教學進度,把課上教學內容與自習復習和作業(yè)布置結合好,使學生學了之后能夠及時鞏固,循序漸進,舉一反三。
4.要養(yǎng)成良好的生活習慣學習習慣,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。
同學們,你們已經(jīng)是接受過高中教育的人了,已經(jīng)是馬上就要升入大學的人了,對自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習慣。著名的教育家葉圣陶先生說過:什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣。只有有了好的習慣才能生活學習有規(guī)律有條理,才能主動學習探究,才能課上專心聽講,課下及時鞏固,才能勤奮好學勇于探索,才能聽老師的話,取得好的成績。因此進入高三以后,同學們仍然要培養(yǎng)自己的良好的習慣。更加嚴格地要求自己,希望同學們都能夠潛心求知,勇于拼搏,克服困難,勤奮好學,付出就有回報。我們要耐得住寂寞,要學會取舍放棄,要有約束力、自制力,要以自己的青春、活力,以自己的辛勞、汗水,一自己的文明、守紀,以自己的靈動、智慧,使我們更加昂揚向上使我們更加睿智科學,使我們成長、成熟、成功、成才!同學們,從今天到明年的六月,我們將和老師們一起深深地體會奮斗之美、充實之美、拼搏之美;
5.要樹立自信,并且要有持之以恒、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。
面對高考,同學們要樹立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)夢想。高三這一年十分辛苦,以后月考、單元測試、復習考試等各種考試會逐漸增多,來積累高考應試技巧和經(jīng)驗,希望同學們要做好吃苦的準備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰是英雄、是勇敢者,看誰進步大,后面要沒有懦夫,沒有逃兵。
6.就是要尊敬老師,遵守紀律。
大多數(shù)同學成功經(jīng)驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上指導,包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,高考中定是失利者。有什么學習困難,盡管找老師;有什么想法,什么心理盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。同時要求每一位同學要遵守學校紀律,聽從學校的統(tǒng)一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響高考復習備考秩序,希望同學們都能嚴于律己,踏實學習,與學習無關的事情不要做。
7.希望同學們能夠互相幫助,每個人每天都要有所提高。
中國象棋有個規(guī)則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點!本褪钦f當你見到別人搞的東西有毛病時,一定要說,另一方面,當你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時,一定要修正。學習也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學們都能互相幫助,共同提高。希望同學們每天要拷問自己,是否學習有進步,身體有進步,修養(yǎng)品質有進步。老師們也要發(fā)揮團隊力量,勁往一處使,共同促進我們的教育教學的提高。
亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實現(xiàn)的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的'一年,命運就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我相信,同學們明年的高考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學都能夠行動起來,在自己的高三學習生活中取得最大的成功,也真心希望每個同學都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
同學們,作為一名高中生,尊師守紀,重德修身,勤學苦練,增長知識是我們人生的唯一途徑;愛國讀書,讀書愛國,把個人命運和人生追求與民族振興、人類進步緊密結合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學們共勉:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己;我改變不了事實,但我可以改變態(tài)度;我改變不了過去,但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認,陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè),快樂工作!希望同學們愛校尊師,刻苦拼搏,實現(xiàn)自我,超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
高三開學收心講話稿9
尊敬的各位領導,各位老師、我最親愛的同學們:
大家上午好!
我倍感榮幸,此時此地代表樂余高級中學20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始新一個階段的學習,預祝你們在新的學期里取得更大學業(yè)進步和自我發(fā)展。
高一的新同學們,為自己感到驕傲吧,你們有幸與這樣一批老師牽手,有緣和這樣一所校園結伴,老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩,規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容,迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信,走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風度、淑女的風范、智者的學識走出這所校園,走向理想的高校。
高二的同學們,你們懷著對新學期的期待與夢想,又邁上了一個新的起跑線。有人這樣說,高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚?墒蔷又奚碚咭,內正其身,外正其容,這樣才能修身,齊家,治國,平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束,為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學說幾句心里話。
親愛的同學們,你知道今天的你們在我心中是一個什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準備踏上征程的勇士,你們磨拳搽掌,躍躍欲試,從你們的眼睛中,我讀到了執(zhí)著,讀到了堅定,和信念。
可是,我的勇士們,你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準備了嗎!問問自己,真的準備好了嗎?今天,在你們踏上高三的征程前,老師叮囑大家?guī)讉方面,希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個強敵。
一、辛苦,如果用一個詞來定義高三生活,那就應該是“辛苦”。
晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注地做題;夜空中,幾個小星星眨著困倦的眼睛時,你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦,你們的累。走過了高一高二,暑假還不能徹底放松,此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止,要繼續(xù)前行。說實話,作為老師的我們,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受?墒牵覀円廊恢肋@就是高三生活,辛苦來定義。
二、寂寞,“自古英雄多寂寞”選擇了高三,就選擇了感受寂寞的味道。
和昔日好友玩樂的時間幾乎沒有了,和家人飯后聊天的時間似乎也很難得了,大多數(shù)的時間都是在與練習,講義,試題戰(zhàn)斗著,很多原本輕松的時刻都被學習占據(jù),你們會覺得很孤單,感覺自己很可憐。老師這里有個選擇題,你來選,你是選擇在高三一年因為學習,因為夢想的實現(xiàn)而寂寞一陣子,還是選擇有一天身邊的同學都拿到大學入取通知書高高興興準備上大學了,而你卻一紙通知書都沒有,沒落回家療傷的那種長久的孤獨呢?你的選擇是什么呢?感到寂寞時,可以往身邊看看,會看到你朝夕相處,忘我學習的同學,抬頭會看到講臺上專心備課的老師,你還寂寞嗎?
三、困惑,困惑可能來自某個數(shù)學題目,可能來自某個英語的選擇題,也可能來此語文課上的某段古文的理解。
當然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉折點,高三的征程上,你會時常覺得自己處在一種左右為難,放棄與堅持的岔路口上。其實,這種困惑就是一個成長的過程,在這樣的困惑或近乎迷茫中,只要你朝著夢想的方向,堅持不懈,有一天,你不再困惑時,你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵,同學們,你們的手中有三樣法寶,你知道他們的存在嗎,他們就在你的手里,在你的心里,你感覺到他們了嗎?在你高三征程上,他們隨時出擊。
第一個法寶就是堅持不懈,堅持就是勝利。大家都有這種感觸,進步一點很容易,比如我今天背首詩,明天記幾個單詞,可每天這樣堅持就難了,尤其某些同學,由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑,會使他們的人生之河不斷分流,最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒,干脆就在那里躺下了。這肯定不行,所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方,就是高估了一天的改變;最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理,堅持了三天,沒什么變化,不干了,放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天,五十天,你的感觸肯定不同,不信?你試試!只要堅持走下去,遠山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流、與身邊的同學交流學習的方法,某種題目的解題竅門,與老師家長傾訴你內心的苦悶和迷惑。在學校里,我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象,幫助你排解高三學習中的苦悶,做你的心理咨詢師,所以當你覺得遇到困難時,請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念、堅定的信念是勇士前行的動力,只要你心懷堅定的信念,你將無畏任何的困難,任何的挫折。有了堅定的信念你會在某次考試成績不理想時,擦干臉上的或心里的淚水,總結經(jīng)驗教訓,重整旗鼓,繼續(xù)努力前行。一個人的信念就是一把利劍,可以助你披荊斬棘,所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造,而高三艱苦的學習生活,就是那一爐熊熊烈火。同學們!拔出你們的意志之劍,接受著熊熊烈火的淬煉吧,你們都是持劍的堅強勇士,相信自己!
同樣這高三的征程上你會得到三種人生體味;第一種體味,拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會體味到一種自我的認同感,成就感。
第二種體味,愛的體味。一個人的高三之路,也是一家人的高三之路,同學們這一年里你會真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛,老師們對于你們充滿信任的師長之愛,還有一起奮斗拼搏的同學們,兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味,收獲的體味。同學們,明年的七月份,你們就會品嘗到什么是收獲的味道,這將是你們人生中第一次刻骨銘心的體會收獲的味道。
同學們,我們高三全體教師對于你們有著共同的情感。
我們一直愛護你們,正如自己的弟妹,子女。這種愛護有時是一種貼心的問候,撫慰,有時會是嚴厲的批評和警醒?墒遣还艹鲇诤畏N方式,那都是一種愛的表達,可能你們現(xiàn)在不能理解,可是我堅信有一天當你回眸這段高中生活時,你的眼里會涌出感激的淚花。
我們一直支持你們,就像支持我們的摯友。在對于知識孜孜以求的過程中,我們是并肩的朋友。對于知識的和人生道理的追求中,我們相遇在一起,今天可能是老師引導你們多一些,可是不遠的將來,你們將是這個國家發(fā)展的引導者,指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻,請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧,請你們務必相信我們的情誼!
我們會一直陪伴你們,直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學我們,我們會陪你早起,與啟明星一起,我們會陪你們晚自修,直到月亮高高升起;我們會陪你度過寒冬,經(jīng)歷酷暑,我們一直陪著你們,直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫,每年的某一刻都會有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日,中午某個時刻校門口的爆竹響起,大巴開動的那一刻,看著同學們奔赴高考的戰(zhàn)場,我的眼角總會有淚花涌動,久久不肯退去。我想在座的老師都會有類似的情愫,因為我們都知道你們身上背負的是什么———三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。
同學們,在這最后一年里,我們高三全體教師,希望你們能夠做到:夯實基礎,整合已學知識,苦練內功,不斷突波自我,遵從各科老師科學而行之有效的指導,扎實走好通向高考的每一步。
同學們,在這最后的一年里,我代表我們全體高三教師莊嚴承諾:我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風,托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。
謝謝大家!
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