【熱門】雷鋒作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的雷鋒作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
3月5日是雷鋒紀(jì)念日,身為少先隊(duì)員的我當(dāng)然要學(xué)雷鋒做好事了。
這幾天,一直陰雨綿綿。走在街上,到處綻放著色彩艷麗的傘花。我打著雨傘走著,心想:到底要怎樣做才算好事呢?
正當(dāng)我苦惱時(shí),突然看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒在地,正哭著。我趕緊跑過(guò)去,把小弟弟扶了起來(lái),擦干他的淚水,問(wèn)他:“小弟弟沒(méi)事吧?”小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)事!蔽铱戳丝葱〉艿,問(wèn):“你媽媽呢?”話音剛落,他媽媽急急匆匆地趕來(lái),訓(xùn)斥道:“我叫你不要亂跑,你怎么不聽(tīng)呀!”他媽媽邊說(shuō)邊幫他擦衣服。我正要走,阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,真是謝謝你呀!”那位阿姨笑得真燦爛,仿佛是在雨中綻放的鮮花,我也笑著說(shuō):“阿姨,您過(guò)獎(jiǎng)了,做這樣的事是應(yīng)該的!焙桶⒁痰懒藙e,我覺(jué)得這個(gè)下雨天意義非凡,在我腦海中別人快樂(lè),就是我的幸福。
聽(tīng)著那位阿姨的感謝,我的`心里也喜滋滋的。做好事原來(lái)這么簡(jiǎn)單哪!先從身邊的小事做起。 只要我們留心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的“活雷鋒”。
雷鋒作文 篇2
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”雷鋒正是龔自珍的這篇《己亥雜詩(shī)》中護(hù)花精神的代表。
正如雷鋒所說(shuō):“如果你是一滴水,你就該滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你就該照亮了一方黑暗;如果你是一顆糧食,你就該哺育有用的生命;如果你是一顆螺絲釘,你就該永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上。”年復(fù)一年,日復(fù)一日,五十年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,雷鋒精神感召著一代又一代人,不但沒(méi)有褪色,而是經(jīng)時(shí)光淘洗越發(fā)的閃耀,在我們心靈深處金子般煜煜生輝。
五十載春秋,雷鋒精神一直在閃耀,一直激勵(lì)著我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
你們看,呼嘯的大卡車像猛虎一樣撲過(guò)來(lái)……“孩子……”,隨著一聲驚呼,一個(gè)嬌小的身影像離弦的箭一樣向“猛虎”撲去。她用了自己極限的力量推開(kāi)孩子,自己卻倒在血泊中……她就是家鄉(xiāng)的張麗莉老師。就是她,在車輪下全然不顧個(gè)人安危,舍身救出自己的學(xué)生,留給自己的卻是終生的高位截癱。在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。你們說(shuō),這不是雷鋒的大愛(ài)精神在閃耀嗎?
你再看,那位普通的大客車司機(jī),在高速路上被不明飛行物砸破肝臟,仍忍著劇痛,堅(jiān)持將車停到路邊,并安全疏散車上的乘客,最后長(zhǎng)眠在駕駛座椅上。一個(gè)普通的司機(jī),在關(guān)鍵時(shí)刻想著他人,想著職責(zé)。你們說(shuō),他的敬業(yè)奉獻(xiàn)不是雷鋒的“螺絲釘”精神在閃耀嗎?
你還看,那位……,那位……,那么多,那么多……像一塊塊的金子,在中華大地上閃閃發(fā)光。
他們都有一個(gè)共同的名字“最美中國(guó)人”。他們都是雷鋒精神的體現(xiàn)和證明,是雷鋒精神在新時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照。這一切的一切,不是雷鋒精神在閃耀嗎?
但是,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,也有一部分人認(rèn)為雷鋒精神被歷史的長(zhǎng)河淹沒(méi)了。于是有了小悅悅被撞重傷后丟在路邊無(wú)人理睬的鏡頭,有了四川的高中生被歹徒暴打時(shí)無(wú)人問(wèn)津的場(chǎng)面,有了高鐵事故現(xiàn)場(chǎng)上“表哥”那不屑的笑容,也有了假藥、毒奶粉、轉(zhuǎn)基因食品等等。公交車上那些“特殊的'座位”因?yàn)橛辛诉@部分人已不再特殊,馬路上因?yàn)橛辛诉@部分人也少了許多扶老攜幼的美好畫(huà)面,休閑娛樂(lè)場(chǎng)所也因?yàn)橛辛诉@部分人而變得烏煙瘴氣。這部人的所作所為與雷鋒精神背道而馳的,是對(duì)雷鋒精神的玷污,也與廣大人民的愿望相,這一切讓我們心痛。
正因如此,我們的現(xiàn)實(shí)更需要雷鋒精神。現(xiàn)在,國(guó)外都在提倡學(xué)雷鋒,美國(guó)已將雷鋒精神列入西點(diǎn)軍校的教材,還被授予最高的表彰。他們說(shuō),雷鋒精神與上帝共存。作為中國(guó),雷鋒的故鄉(xiāng);作為中國(guó)人,雷鋒精神的傳人,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度,尤其是我們國(guó)家正在現(xiàn)代化建設(shè)中,更需要雷鋒精神。讓我們從自己做起,助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)。只要我們把雷鋒精神傳承下去,我們的祖國(guó),就會(huì)天更藍(lán),水更清,山更綠,花更紅 ……
雷鋒精神是冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮每個(gè)的心房;是遠(yuǎn)行的燈塔,為我們指引航行的方向;是沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)每一顆干渴的心靈。雷鋒精神永遠(yuǎn)在人們心中閃耀!
雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!……”大家對(duì)這首歌一定不陌生吧!沒(méi)錯(cuò),這首歌講的就是雷鋒叔叔,雷鋒叔叔他幫助過(guò)許多人,雷鋒叔叔就是我們祖國(guó)助人為樂(lè)的好榜樣!你有過(guò)像雷鋒叔叔這樣的英雄事跡嗎?我有!去看看吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我在公園散步,公園里的花香芬芳撲鼻,柳樹(shù)像一個(gè)美麗的姑娘,站在微風(fēng)中翩翩起舞。就在這時(shí),一位老奶奶不知怎么了就暈倒了,周圍的人嚇壞了,我也很著急!我進(jìn)公園時(shí)看見(jiàn)門口有警察在值班,我立刻飛奔去找警察叔叔,“警……警察叔叔,警察叔叔,”我一邊喘氣一邊說(shuō),“有位老奶奶暈倒了,您快去看看吧!”警察叔叔聽(tīng)了,二話不說(shuō),牽起我的手,叫我?guī)凤w奔了過(guò)去。到了現(xiàn)場(chǎng),警察叔叔觀察后立刻撥打了120急救電話,并叫我?guī)兔S護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。我和警察叔叔也跟去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,護(hù)士們立刻把老奶奶送進(jìn)了搶救室。當(dāng)老奶奶送進(jìn)搶救室時(shí),我看到警察叔叔已經(jīng)一頭汗水了。大約半個(gè)多小時(shí),醫(yī)生出來(lái)了,警察叔叔問(wèn):“醫(yī)生,那位老奶奶怎么樣?”醫(yī)生說(shuō):“病人有高血壓,幸好及時(shí)送到醫(yī)院,現(xiàn)在沒(méi)事了。”聽(tīng)了醫(yī)生的.話,我和警察叔叔都長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣;丶視r(shí),警察叔叔對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)樂(lè)于助人的‘活雷鋒’呀!”我聽(tīng)了警察叔叔的話,心里美滋滋的。
那天,我真開(kāi)心!并不是因?yàn)槲沂艿搅司焓迨宓谋頁(yè)P(yáng),而是因?yàn)槲易隽艘患䦷椭鷦e人的事!我深深地體會(huì)到有時(shí)你的舉手之勞就能幫助到別人,甚至就能救了一條生命!安灰陨菩《粸椤保拖窀枨锍摹爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。學(xué)雷鋒,樂(lè)于助人,從我作起,從今天作起。
雷鋒作文 篇4
大家應(yīng)該都知道雷鋒這個(gè)人吧,他一生勤勞勇敢、樂(lè)于助人。就連他的犧牲也是因?yàn)樵趲椭藭r(shí)而出事故的,因此他十分受人尊敬。在我們班里,也有一位不斷幫助別人的人,也就是我眾多好友中的一位——董欣鑫。
董欣鑫對(duì)同學(xué)們十分熱心,見(jiàn)到別人有困難就會(huì)去幫助。有一次,我們坐車去郊游,在去的路上,有許多同學(xué)都站起來(lái)幫助別人,而董欣鑫就是第一個(gè)站起來(lái)的人,他回收了別人吃不完的零食,又把收來(lái)的零食發(fā)了出去,讓大家吃到了各種零食,同時(shí)也避免了對(duì)大家吃剩零食不必要的浪費(fèi)。真是既幫了大家,也方便了自己。
還有一次,是在快要放長(zhǎng)假的時(shí)候,李老師要對(duì)一個(gè)學(xué)期做一些總結(jié),可是卻又因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)決定要開(kāi)會(huì),而遲遲沒(méi)有回來(lái),看著這課上了一節(jié),又下了一節(jié),同學(xué)們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧,同學(xué)們心里都感到煩燥。就在這時(shí),董欣鑫又第一個(gè)站了起來(lái),他帶著大家讀課文,可是卻因?yàn)樗哪樚焐L(zhǎng)得比較“面善”,帶大家讀書(shū)的樣子又有些“滑稽”,因此引起了一陣陣哄堂大笑,可董欣鑫毫不退縮,帶領(lǐng)著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)一班人等,迎擊著大家的`“笑潮”。最后,在李老師到來(lái)之前,把同學(xué)的讀書(shū)聲帶整齊了。
還有一次,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,還是因?yàn)槔罾蠋熡泄珓?wù)在身,不能來(lái)上課,這次不同的的大家都很自覺(jué)的在朗朗的讀著昨晚預(yù)習(xí)的課文,我正想著董欣鑫這沒(méi)什么可發(fā)揮的了,忽然發(fā)現(xiàn)了地上成堆的垃圾。只見(jiàn)他站了起來(lái),走向清潔區(qū),拿了掃帚和鐵鏟,把地掃得干干凈凈。
怎么樣?這就是我身邊的董欣鑫,一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)幫助人、讓人敬佩的活雷鋒!你身邊有沒(méi)有這樣的人呢?
雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!倍叢恢獜哪膬猴h來(lái)了那久違了的歌聲。心中突然一熱,淚水不知不覺(jué)的涌上來(lái),它勾出了我對(duì)一個(gè)人的記憶——
有這么一個(gè)人,與我們年年相約在陽(yáng)春三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),他僅憑借著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中做了一些不平凡的事,因此他的名字就被人民銘記于心了。有一種精神,他不是一瞬間的光芒四射,卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他隨著春天的腳步一起融入于我們的生活。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!他是一個(gè)只活了短短22個(gè)春秋的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,但他那平凡卻又偉大的事跡都閃爍著光芒!他已永駐于我們的`心中,是我們的榜樣!
雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他和聞一多先生一樣,說(shuō)了并且也去做了!
我們作為一名中學(xué)生,我們學(xué)雷鋒要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是要“從自我做起,從小事做起”,要培養(yǎng)出“學(xué)校是我家”的小主人的責(zé)任感,并將雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
其實(shí)在我們的校園中也有一些小雷鋒存在,不信啊,你瞧——他們伸出雙手,去撿起被遺忘角落的紙屑;他們伸出雙手,主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”。他們懷著一顆真、善、美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)之間互幫互助的場(chǎng)景時(shí)有發(fā)生,再看教室里,他的一句小小的提示,讓別人找到了迷失的方向;他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)前行的動(dòng)力;他的耐心講解,讓別人再次獲取通往知識(shí)殿堂的階梯。
還有雷鋒他的那個(gè)“釘子”精神,也值得我們學(xué)習(xí)!做任何一件事都是擠時(shí)間、鉆研!我以前學(xué)習(xí)向來(lái)都是馬馬虎虎,不是為了自己學(xué),而是為了父母學(xué)。后來(lái)知曉了雷鋒的偉大事跡后,便下定決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí),為了能給祖國(guó)效力讀好書(shū),做一個(gè)出色的人!
雷鋒他是百合嗎?芬芳而淡雅;是荷花嗎?出淤泥而不染;是曇花嗎?自在典雅。他到底是什么?我不能下結(jié)論,只能說(shuō),他的種種事跡能帶給人們心靈的震撼!
讓雷鋒精神,滲透我們的心靈,走進(jìn)我們的生活!贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓無(wú)數(shù)個(gè)活雷鋒在新世紀(jì)中頻頻涌現(xiàn)!讓雷鋒精神在祖國(guó)大地上發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),代代相傳!
雷鋒作文 篇6
我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生!卒h
低微的出身掩蓋不住脫俗的心靈。一切華麗的辭藻都修飾不了無(wú)私的奉獻(xiàn);一切隆重的活動(dòng)都無(wú)法吊賦的靈魂,一切的一切,默默地“像雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
戰(zhàn)爭(zhēng)的繁華,人性的扼殺,在那多舛的年代,他來(lái)到了人間,他來(lái)到人間就是為了帶給人間明媚的陽(yáng)光……
亂世造災(zāi)農(nóng),貧農(nóng)出孤兒。7歲便是孤苦伶仃,戰(zhàn)爭(zhēng)煙火的熏陶,使親人一個(gè)個(gè)的揮手作別。后來(lái),在黨和政府的親切關(guān)懷下,他就被送入學(xué)校讀書(shū)。在畢業(yè)之際,他說(shuō):“將來(lái)我要做個(gè)好農(nóng)民,駕駛拖拉機(jī)耕耘祖國(guó)的大地;還有,將來(lái)要做個(gè)好工人,拿起工具建設(shè)好祖國(guó);還有將來(lái)我要做個(gè)好戰(zhàn)士,拿起槍,用我的生命和鮮血來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)”。愛(ài)國(guó)從來(lái)不是一句空話,更不是在升旗儀式下的錚錚誓言。它平凡得就應(yīng)該像雷鋒。
遇到苦難,勇往直前。這就是他工作最突出的特點(diǎn)。不管風(fēng)雨怎么猛烈,不管戰(zhàn)爭(zhēng)線上怎么腥風(fēng)血雨,他會(huì)毫不猶豫地迎難而進(jìn),無(wú)悔無(wú)怨,義無(wú)反顧。
與其平平凡凡,庸庸碌碌,揮揮灑灑的過(guò)漫長(zhǎng)的一生,不如轟轟烈烈,天地比壽,風(fēng)風(fēng)火火的度有價(jià)值的一世,此生此世,不求在塵世中揚(yáng)名立萬(wàn),只愿在人間燭火泛亮,光不減弱。
風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,天哭地泣。無(wú)情的災(zāi)難降落人間,死亡參上遍地,這時(shí),一位矮小身材的青年挺身而出,仿佛撐起了天地。在這時(shí)刻,有道曙光在其身旁徘徊,正隸書(shū)了靈魂兒子。
這是一個(gè)22歲的年輕生命,卻有著不朽的靈魂。
受盡磨難的童年,成就了他鋼鐵般的意志。
新中國(guó)的陽(yáng)光下,他成長(zhǎng)為一名光榮的軍人,用一生書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)回可歌可泣的故事。
雷鋒精神像一座永不磨滅的燈塔著涼了一代又一代人的心靈,指引著一代又一代青少年的人生方向。
是否,曾記起他們縱身一躍,畫(huà)出人生最壯麗的弧線?他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒。落水孩童,不經(jīng)猶豫,三位大學(xué)生下水潛救,提倡的不是方法,而是那一種無(wú)畏的精神,譜寫(xiě)了一曲英雄的贊歌。
是否,曾膜拜那讓陽(yáng)光照進(jìn)艾滋病人生活角落的桂喜恩?人身安全受到威脅,那又怎樣,讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,那才是可歌可泣,可贊可拜。有人說(shuō)過(guò):知識(shí)分子肩負(fù)著特有的社會(huì)責(zé)任,是社會(huì)良知的代言人。他不懼怕死亡因?yàn)樗麑?duì)生命有更博大兒深沉的愛(ài)。
是否,曾感慨那西部支教的大學(xué)生——徐本禹?他說(shuō):“我原作一滴水/我知道我很微小/當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照到我身上的時(shí)候/愿意無(wú)保留地反射給別人!睆姆比A都市步入貧困的大山深處,他用一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的執(zhí)著與博愛(ài)試圖改寫(xiě)貧困和孤獨(dú),扛起了他本不應(yīng)該挑起的責(zé)任。依稀記得,最偉大的藝術(shù)是把成功包裝給別人看。
是否的是否,曾經(jīng)的曾經(jīng),定有絲縷片織打動(dòng)感染你。太多的功過(guò)是非“剪不斷,理還亂”,足以讓我們嘆為觀止,榮欣綺麗,哪里還能用文字表達(dá)出無(wú)與倫比的穿透力,讓人頂禮膜拜,讓人虔誠(chéng)信奉。
庸俗的無(wú)數(shù)種定義,在找個(gè)懨懨的年代,開(kāi)出紙一樣的花朵。然而簾幕背后,總有一種精神支撐千年萬(wàn)載的泱泱中華大地。有那么一種精神,它凝重,它低沉,這一切在時(shí)間的`消磨下日漸式微,在空間的承載處,必會(huì)進(jìn)退維谷。
沉淀的綺麗,輕拈數(shù)片良知,再倒入那種精神的沸水,必定沸騰而全壺水,若玉露,若瓊漿。
此時(shí)此刻,我想起了汶川地震時(shí)武警戰(zhàn)士的背影,看見(jiàn)了雙手接住墜樓孩童的女子。聽(tīng)見(jiàn)了災(zāi)后人民歡欣的泣歌……
此時(shí)此刻,偏遠(yuǎn)的西藏在那么一種精神的熏陶下,干旱的地區(qū),人的心田卻是大雨傾盆的灌溉。
此時(shí)此刻,北京上海等大都市的食品加工廠內(nèi)氤氯纏繞著那么一種精神,看見(jiàn)的只是兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。
純粹的靈魂與無(wú)私的精神世界,使他短暫而又不平凡的生命成永恒。
有那么一種精神,于東方之既白,下有千千萬(wàn)萬(wàn)人心追逐,仰慕膜拜。
有那么一種精神,在生命于價(jià)值之間,它總靠近價(jià)值的一方,似與生命有些許排斥。
有那么一種精神,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是其藝術(shù)的升華……
讓雷鋒精神光耀神州,讓中華大地春風(fēng)常駐。
雷鋒作文 篇7
小時(shí)候,我常常聽(tīng)到媽媽唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,便跑上去,好奇地問(wèn):“媽媽,雷鋒是誰(shuí)?他是大明星嗎?〃 “ 是啊,”媽媽笑著回答,“雷鋒是光榮的解放軍戰(zhàn)士,他幫助了許許多多需要幫助的人,按照時(shí)下流行的話來(lái)講,他是我們的偶像,還擁有很多‘粉絲’呢!”小小的我對(duì)解放軍特別著迷,從此,“雷鋒”就在我心里扎根、發(fā)芽。
記得去年夏天的一個(gè)中午,烈日當(dāng)空,狗熱得直吐舌頭,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,我熱得滿頭大汗,便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走著走著,我突然看到一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶坐在馬路上。這么熱的天,老奶奶怎么會(huì)坐在馬路上呢?肯定是出什么事了?我和媽媽趕緊跑上去尋問(wèn)原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進(jìn)超市買了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水,歇了一會(huì),覺(jué)得好多了。我和媽媽都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。 可是,我們還是不放心,就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你們,這么熱的天,給你們添麻煩了。”我和媽媽笑笑說(shuō):“什么麻煩不麻煩的,舉手之勞而已。”
是的,雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火;雷鋒精神偉大,但并非遙不可及。其實(shí)雷鋒精神更多的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的`是平凡。只要我們做生活的有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。在公交車上,有年輕人會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在馬路上,老人摔倒了,有人會(huì)不顧一切將老人扶起;讓我特別感動(dòng)的是那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,比如我們學(xué)校的家長(zhǎng)們,每天上學(xué)、放學(xué),總會(huì)看到他們忙碌的身影,聽(tīng)到他們熟悉的聲音:“不要跑、不要跑、慢點(diǎn),小心車子! ……
雷鋒 ,你在哪里,在我們每個(gè)人的心里,在我們每個(gè)人的身邊。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做活雷鋒。
雷鋒作文 篇8
在我的家旁,住著的是我的鄰居——張奶奶。
別看她雖然84高齡,可身板可比小孩子差不了多少,就拿起床來(lái)說(shuō),5點(diǎn)起床,不是最早也能進(jìn)前十吧?
這次春節(jié),鄰居們相互送禮,于是,大年三十兒,張奶奶老早爬起來(lái),摸黑將準(zhǔn)備好的臘肉一個(gè)個(gè)剪下,分裝到二十多個(gè)小袋子里。又給樓里的每個(gè)老人都放了一些日用品。之前,她還打聽(tīng)過(guò)哪個(gè)老人家沒(méi)寵物,很早就買了一些小魚(yú),準(zhǔn)備送給他們(聽(tīng)說(shuō)還把誰(shuí)家想要啥打聽(tīng)了,不然我的小袋子里面怎么有一疊記事簿呢?)
有人說(shuō)她都這么大了,做這些未免太熱心了,她可不這么認(rèn)為,不僅做這些,因?yàn)閺埬棠桃郧笆钱?dāng)工程師的,有誰(shuí)家馬桶壞了、熱水器用不了了,一找她,她馬上會(huì)抄起工具箱前去“救急”雖說(shuō)她參加不了修這個(gè)環(huán)節(jié),但瞧她在一旁指揮的風(fēng)度,讓人馬上就和工程師這個(gè)職業(yè)掛上了鉤。
對(duì),她的口頭禪是:“能省就省省吧!”她說(shuō)40、50年代的人就是這么活過(guò)來(lái)的`,F(xiàn)在全樓有不知道市長(zhǎng)省長(zhǎng)姓甚名誰(shuí)的,但無(wú)人不曉張奶奶,因?yàn)槲覀兌荚谀盟霭駱幽兀?/p>
這就是我身邊的雷鋒——張奶奶。
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