關(guān)于節(jié)約資源的建議書
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用建議書的機會越來越多，建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。還是對建議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于節(jié)約資源的建議書（精選23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約資源的建議書1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
不知道大家有沒有注意到，地球上的各種資源正在逐漸減少，環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因為人們在大量浪費水資源，不斷開采礦產(chǎn)資源，隨意砍伐森林，還殺害小動物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學(xué)、老師，應(yīng)該做到以幾點：
1、洗完手要及時關(guān)掉水籠頭
2、用淘米的水澆花，用洗臉水拖地，用洗腳水沖馬桶，合理利用剩余水資源。
3、制作節(jié)約用水的標簽并張貼。
4、看見傷害小動物的及時勸說并制止。
5、不買娃娃魚、中華鱘等保護動物。
6、不濫殺野生動物。
7、不亂砍樹林，給小動物們一個安全的家。
8、看到有人砍樹及時阻止。
9、不多開采石油、煤等礦產(chǎn)。
10、開智能環(huán)保的車子，就能不隨意排放尾氣，污染環(huán)境。
我們只有一個地球，如果地球上的資源枯萎了，我們別無去處。所以，從現(xiàn)在起，我們來一起保護地球吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書2
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們的生活越來越富裕了，但是我們在富裕的同時，也變得越來越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來，他向我講述；日本的小朋友非常的節(jié)約，他們喝的都是涼水，也是用一個很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來不會出現(xiàn)熱了很多水，不但沒喝上，還把水倒掉的情況。
通過對外國小朋友所作所為的了解，我深刻地體會到了；節(jié)約水資源是我們的任務(wù)，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始，節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園。
同學(xué)們，親愛的小伙伴們，讓我們攜起手來，從我們自己做起，節(jié)約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同時向我們身邊的家長們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧！
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
節(jié)約資源的建議書3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我們的生活中存在著許多浪費資源的.現(xiàn)象。我經(jīng)�？匆娦l(wèi)生間的水龍頭里白花花的水流入下水道，有些人發(fā)現(xiàn)了，也不及時去關(guān)掉；回到家順手開著電視，電燈，電腦，有事出去，家里空無一人也不關(guān)掉；一張空白無字的紙，被弄臟了一點，就直接扔進了垃圾桶……長期以來，大家都認為資源“取之不盡，用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的，我們應(yīng)該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議：
1、節(jié)約電能。我們不管是在家還是在學(xué)校，我們都要做到隨手關(guān)掉電源，不能浪費電能。
2、節(jié)約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環(huán)使用。比如洗臉，洗手，洗菜的水都可以收集起來，沖廁所澆花等。
3、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用保護我們的環(huán)境，還能少砍伐樹木，保護森林資源。
4、盡量少用一次性制品。出門購物，請自帶購物袋。
5、使用節(jié)能用具。如節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶等。建議家里使用綠色環(huán)保健康型的家電和裝潢材料。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜資源，從我做起，從身邊的小事做起，共創(chuàng)我們的美好家園吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書4
全世界的公民們：
我們的世界已經(jīng)遭受到了嚴重的污染，正因為如此，我們僅有的水資源也所剩無幾了，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的水資源，其實人們在不知不覺中浪費水。比如：有時候，我們洗完手之后，還沒把水龍頭擰緊，就去干別的事了；我們還有時候把沒喝完的礦泉水裝在瓶子里，隨手扔在草坪上。為了提倡大家保護水資源，珍惜水資源，我也下了不少功夫，下面是我所列出來保護水資源的做法：
一，如何珍惜水資源。
我們大多數(shù)家庭都過于鋪張浪費，所以我們珍惜水資源可以從身邊的小事做——我們可以用淘米的水來澆花；用養(yǎng)魚的水來拖地等等。
二，破壞水資源的壞處。
由于現(xiàn)在工廠把垃圾等東西排進海里，河里，導(dǎo)致大批量的水資源被污染；有些破壞是人為的，生活在海邊的居民把垃圾往海里扔，現(xiàn)在水資源污染越來越嚴重了，請大家珍惜現(xiàn)在的水資源。
這一片片水源就好比一條條生命線，來源斷了，生命自然也就斷了。讓我們行動起來吧！讓我們珍惜水資源，珍惜生命！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書5
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。x省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當嚴重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時斷水。
3.見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關(guān)好。
5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。
6.宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書6
親愛的老師和同學(xué)們：
在最近時期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的，在生活中是存在著非常嚴重的問題，請節(jié)約用水，這句話不僅僅是口號，我們應(yīng)該要時時刻刻注意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學(xué)發(fā)出了以下幾點建議：
1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得及時關(guān)掉水龍頭。
2，用水時請控制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉水累計起來的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。
3，在公共水池附近，可以制作精髓，用水的標簽，貼在墻上。
4，如果見到身邊的人在浪費水資源，要及時制止，并勸說她呼吁身邊的老師與同學(xué)們一起節(jié)約水資源。
據(jù)統(tǒng)計，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主人，不僅不能一次對水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動起來一起參與節(jié)約用水的行動中來。
親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我們?yōu)榱吮Ｗo水資源做出了很大的貢獻。不過我發(fā)現(xiàn)有些地方我們還是有一些缺陷，所以我倡議保護水資源。
我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校的二樓，水房有很多不懂事的同學(xué)玩水。弄的二樓都是水，還流到了一樓。不僅有些人在水房玩水，更嚴重的是我們值日洗麻布的時候，洗完了不隨手關(guān)掉水龍頭，所以二樓水房漏了水，害得水龍頭壞掉。只好去一樓的廁所洗東西了，很麻煩。
還有些同學(xué)到了周末去江邊兒運動，帶一些吃的和水。我們多運動是一件好事，不過我們吃完東西的垃圾要扔到垃圾桶，不能隨手一扔扔到江邊，我們不能亂扔垃圾。如果我們亂扔垃圾，江水就會被污染，江水逐年變少，清澈的大江，因為污染會變成一個臭水溝。
我們洗衣服的水也不能浪費，我們可以用這個水沖馬桶;到了冬天會下很多的雪，我們可以把它融化沖馬桶。這樣我們可以省下很多的水。
我倡議我們同學(xué)一起行動起來，共同保護水資源，保護水資源，人人有責!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書8
市民們：
你們好！古往今來，地球媽媽用他那甘甜的乳汁養(yǎng)育了無數(shù)代子孫，用他那寬厚的肩膀包容了我們。而，誰是地球媽媽和我們這些生命的源泉�？墒窃诂F(xiàn)實生活中卻存在著許多浪費水資源的現(xiàn)象，再次，我呼吁大家從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，生活可以做到以下事情：
1、淘過米的誰可以用來澆花。
2、洗澡時不要讓水從始到終一直流著，可以先全身淋濕，再用肥皂沖洗也可以一盆一盆接水洗。
3、拖地水、洗臉水可以用來沖洗廁所。
4、洗菜、洗米的時候盡量不要用水龍頭直接放水沖洗，可以一盆一盆接洗。
5、盡量用容量合適的杯子或飲料。
其實生活中還算有許多看起來很輕微但是卻十分重要的“舉手之勞”，大家行動起來吧！不要讓水龍頭再孤獨的流淚，不要失去后才懂得珍惜，從現(xiàn)在開始做起，保護水資源。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書9
尊敬的校長：
您好！
我是本校一名六年級的學(xué)生，最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾：竹簽、塑料袋、糖紙等等。然而每個同學(xué)都坐視不管，無論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現(xiàn)象，同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α�。根�?jù)以上問題，我提出以下建議。
1：學(xué)校開展一次保護環(huán)境的活動，呼吁同學(xué)們愛護環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。
2：每班開展一次主題班會，讓每個同學(xué)認識到破壞環(huán)境的危害。
3：每個同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄，每周評選出“愛護環(huán)境”的優(yōu)秀班級，并在學(xué)校大會上予以鼓勵
4：對違反紀律的同學(xué)進行批評教育。
5：鼓勵同學(xué)參與植樹活動。
保護環(huán)境，保護資源，人人有責，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，保護地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長研究并采納我的建議。
一個愛護環(huán)境的人
xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書10
親愛的同學(xué)們：
我國是資源緊缺的國家，節(jié)約資源是我們大家的責任。“節(jié)約資源，人人有責。”不僅僅是一句口號，我們還必須要從生活中體現(xiàn)出來。為此我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里，所以請各位同學(xué)做到以下幾點：
1、在生活中，不濫用化學(xué)品，因為它會導(dǎo)致一些生活資源等物質(zhì)的流失，會給我們生活帶來不可彌補的創(chuàng)傷。
2、生活中我們要節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。
3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時，一定要上前擰緊。
4、生活中盡量少使用塑料袋，因為它們十分難降解。
5、一旦看到有人亂砍亂伐，我們要及時阻止。
6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的，有些也是有一定毒性的，因此我們要少使用、少丟棄。
7、我們要注意生活中的垃圾分類，對自然減少一些破壞。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書11
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們：
您們好！
我是市小學(xué)六年級的學(xué)生，我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因為，就算它二十秒鐘1克水，那么一分鐘就有6克水流了下來，一個小時就有360克水流了下來，一天就有8640（8.64千克）克水流了下來，一年就有3153600克（3153.6千克）水流了下來，如果這樣速度流水的三個水龍頭，那么，一年就有9469.8千克的水浪費了，這相當于一戶二口家庭一個月的總用水量了！這些數(shù)字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，杭城又不止這三個水龍頭，可能還有幾百個，幾千個。如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來的`話，數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節(jié)制用水，必然會引起一系列惡果！
我想，之所以有這種浪費水資源的現(xiàn)象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭，或者是居民節(jié)水意識淡薄。這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。
所以，我建議：
1、有關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量，超標則停水，直到下個月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水，希望用制度來規(guī)范大家的行為，做到節(jié)約水資源人人有責。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設(shè)節(jié)水講堂，增強市民節(jié)水意識，能否為連續(xù)五個月用水低于標準的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎?wù)拢C發(fā)節(jié)水家庭榮譽證書和一定數(shù)額的獎金等等。
4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器，并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱，將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進儲水箱，用來供抽水馬桶沖廁說用。
這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書12
電力局局長：
您好！
我的家鄉(xiāng)滄州淮鎮(zhèn)的后廠村，原本我們快樂的生活著，過著無憂無慮的生活，大家天天串門，孩子們歡聲笑語，但是在暑假時發(fā)生過這一狀況，讓我想和您說一下：一個暑假，幾乎天天都是開著空調(diào)啊，電扇啊什么的，晚上的時候，很多人都開空調(diào)，有時候為了涼快，不僅關(guān)住門，而且還一直關(guān)著窗戶，不透氣，我們村的不少人都去門診，門診成了人們常去的地方。但是，不管怎樣，仍然是天天開著空調(diào)，果然，好景不長，幾乎是天天停電，走在路上，伴隨著熱氣，也伴隨著一聲聲的抱怨，結(jié)果，有一次，還一連著好幾天沒有來點，弄清原因才知道了，用電量已經(jīng)超過了預(yù)計量，讓淮鎮(zhèn)的發(fā)電站爆表，著火了，十幾天都沒有修好。
甚至，有些人出門時，燈也不關(guān)，空調(diào)也不管，就直接出門，這時候，是多么費電啊！
不過家家戶戶都開，一開就是一整天，村里沒有了以前的快樂，沒有人出門了，不是每天都有拿著扇子在外面聊天的人，不是有在外面奔跑的孩子們了。
我想了想，明白了存在這種現(xiàn)象的原因：
1、夏天時，空調(diào)中的二氧化碳排放出后，破壞了臭氧層，紫外線在破壞的地方射出來，使天氣更熱，人們也會更加使用空調(diào)。
2、家家戶戶都開始開空調(diào)，費電，經(jīng)常都呆在屋里，便不想再出去了，依戀屋里。
3、政府不管用電量，以至于發(fā)電站著火了。
針對以上原因，我想提出一下建議：
1、每家每戶都應(yīng)該適量的使用空調(diào)，每天晚上，睡覺前，屋里涼快后，將空調(diào)關(guān)閉，就不會浪費電了。
2、政府應(yīng)該適當管理，每星期都要去查看，查看是否有違令者，還是經(jīng)常開空調(diào)，則給他停電。
3、對于浪費電量，應(yīng)該宣傳一下，讓人們意識到浪費電所造成的危害性。
希望您可以采納一下我提出的建議，可以讓這種現(xiàn)象不再出現(xiàn)，謝謝您！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書13
清芷園小區(qū)的居民們：
您們好！常言說得好：保護環(huán)境，人人有責。現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是人們卻為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計，全國百分之五十江河流量減少，受污染；三分之一土地面臨沙漠化；八十個國家嚴重缺少資源；我國大面積森林被伐......
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是不是想過看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我向大家提出以下幾點建議：
一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子和手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不要亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電，愛護草地。
五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。把我們的小區(qū)建設(shè)得更美。
我相信，只要我們團結(jié)起來，行動起來，為了我們家園的美好明天，從小事做起，從我做起，我們的明天一定會更美好！祝身體健康！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書14
尊敬的校長：
您好！
最近在校園的餐廳里我看到許多浪費水資源的現(xiàn)象。比如，在打鈴之前，就會有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手�？墒撬麄兿词謺r，大水龍頭開到最大，而到洗手時，潑水玩，有時候還會見到旁邊人的衣服上，眼睛里。還有在洗盆刷碗的時候有一些同學(xué)，把水龍頭開開，但不是立馬刷盆，只是和旁邊的同學(xué)說話、嬉戲，并導(dǎo)致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭，導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。
以上的時間幾乎天天都在發(fā)生�，F(xiàn)在存在的這種原因是因為他們還不知道這件事的水的嚴重性。大家知道嗎？在非洲有許多孩子，老人，青年婦女都喝不上水，他們都希望喝上一口水，所以我們要實施一些解決辦法。
下面是我對節(jié)約水資源的一些建議：
1、要加強檢查力度，看看那些同學(xué)浪費水，并作出合理的警告。
2、告訴同學(xué)們不要浪費水資源，因為現(xiàn)在的水資源是很寶貴的，如果們不斷的浪費那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。
3、要加大宣傳意識，要節(jié)約用水。
4、學(xué)校應(yīng)該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭。
校長希望您可以認真的考慮一下，用我提出的建議。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家都知道，水十分珍貴，是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話，就會死亡�？墒�，現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識，也很少做到保護這份珍貴的資源，有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水，就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏，許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭，只得清早翻山越嶺去找水喝，所以，我們應(yīng)該珍惜水資源才對呀！
大家是否知道，水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水，喝了之后會不停的嘔吐，最后得咸水癥而亡。所以，我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的，其實不是，淡水資源只占水資源總量的百分之五左右，十分稀少。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識，好好保護這珍貴的資源。
我想對水資源的保護提出以下幾點建議，希望可以對改善環(huán)境有所幫助：
當我們用完水的時候，是否及時關(guān)閉了水龍頭？有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢？水資源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用來澆花；洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營養(yǎng)豐富，可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力，多種些樹和綠色植物，不破壞土地，也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好，那么請大家考慮一下我的建議吧，保護水資源，保護我們這個美麗的家園！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書16
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好！
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象：近幾年來，許多樹木都被大量地砍伐了，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。
是什么導(dǎo)致了這么嚴重的后果了？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花，嚴重地影響了我國的森林植被！
我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：
1、落實垃圾箱分類，有專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。
2、 教育人們節(jié)約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。
3、 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。
4、 采用獎勵制，對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監(jiān)督法，對浪費資源者進行批評、教育。
5、 提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
6、 改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了？
敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢？
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書17
尊敬的人類:
你們好!我們共同身存在一個家園----地球�？梢哉f，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃。但是，地球已經(jīng)受到我們?nèi)祟惖那治g，已經(jīng)不再向昔日那樣美麗壯觀，漸漸失去了往日的風(fēng)采。所以，我們要珍惜資源、保護環(huán)境。
水是生命的源泉，引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到：目前，世界的年耗水量以達到7萬億立方米，加上工業(yè)廢水的排放，化學(xué)肥料濫用，垃圾隨意倒如江河，使河流變成陰溝，湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是－－亂排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中，用水毫無節(jié)制。保護環(huán)境是多么重要啊！水荒，向人類敲起警鐘！人類�。〔灰屇銈兓诤薜臏I水成為世界上的最后一滴水�。�
我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習(xí)慣，還希望你們做到珍惜水源，一水多用：
在我們的生活中，經(jīng)常有人洗完手后不關(guān)水龍頭，使水資源這樣一點一滴地浪費掉，這種行為是不行的，我們應(yīng)該珍惜水源。當然，我們也應(yīng)該養(yǎng)成一水多用的好習(xí)慣，如：洗完菜的水可以拿去澆花；拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了！
我們是地球的主人，同時又是地球的破壞者，最后又成為受害者。善待地球就是善待自己，作為21世紀的主人，我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球！
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
�。�1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費 環(huán)保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書18
敬愛的同學(xué)們：
你們好！現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費資源的現(xiàn)象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開著，卻不見有人關(guān)上；筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里！這難道不是經(jīng)常的事嗎？所以，我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去，會導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下：
一、節(jié)約水資源的建議
1、看見水龍頭沒關(guān)上，就隨手把它關(guān)上。
2、在家里時，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭發(fā)等。
3、少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機。
4、洗手時，不需要開大量的水，用小量的水洗。
二、節(jié)約電資源的建議
1、看見沒用還開著的燈，電視，風(fēng)扇等，就把它們關(guān)掉。
2、如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。
3、天氣不怎么熱時，盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。
三、節(jié)約紙資源的建議
1、一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。
2、練習(xí)本后面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。
3、用完了的紙還可以收集起來，用來回收到專門能重新造紙的回收站。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書19
親愛的同學(xué)們；
我們都是地球人，都屬于地球。地球的美麗，地球豐富的資源給我們帶來了幸福的生活�？墒牵鼛啄甑厍虻馁Y源瀕臨一場重大的危機，如果沒有了資源，那我們就會滅絕。所以，作為一名地球人，我們是不是該時刻反省自己有沒有一些浪費資源的壞習(xí)慣呢？
“嗖嗖”，一架紙飛機從半空中飛過，落在了草坪上翻了個跟頭，散架了。一名小學(xué)生從一旁走來，看了看，揮揮手：“不中用了，再折一只！什么破紙�！闭f著，便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學(xué)生群體中，已經(jīng)是一種非常常見的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時尚”，但這種“時尚”卻是浪費資源的表現(xiàn)。再看，低年級教師的講臺桌上，總會多多少少擺著幾支或長或短的鉛筆，那些，都是學(xué)生們丟失的。但老師詢問的時候，總是無人認領(lǐng)……鉛筆的外殼是用木頭做的，如果沒用完就扔掉的話，造成浪費顯而易見。還有一些本子也一樣，沒寫幾張的，還剩一半的，整理的時候統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾箱，浪費也很嚴重。餐盤里沒吃完的飯菜，洗手槽沒有關(guān)緊的水龍頭，空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現(xiàn)。
我想，造成這些情況的主要原因有這么幾個：
第一，低年級同學(xué)缺少節(jié)約的知識，環(huán)保低碳意識很弱。認為本子和鉛筆等學(xué)習(xí)用品只要有錢就可以買到，卻不知道節(jié)約的重要性，不知道資源是買不到的。
第二，這一點是針對高年級同學(xué)的。高年級同學(xué)節(jié)約意識也不強。比如有時候嫌麻煩，所以出現(xiàn)了離開教室不隨手關(guān)燈，夏天不關(guān)電風(fēng)扇之類的情況。
第三，家長也有一部分責任，沒有給自己的子女做好的榜樣。沒有教育孩子節(jié)約學(xué)具，而是顯闊綽大手大腳。
最后，讓我提幾點建議：
第一，我建議學(xué)校加大宣傳力度，列舉同學(xué)們浪費資源的結(jié)果和現(xiàn)在資源浪費的數(shù)據(jù)。在晨會上給同學(xué)們號召大家節(jié)約資源，并在班級評比中多加一項“節(jié)約評比”，定時檢查班級去多功能教室時有沒有及時關(guān)掉燈和電扇等電器，測每班每日的用電量等，表揚先進。
第二，也應(yīng)該培養(yǎng)家長的節(jié)約意識，在某些時候，學(xué)生是有節(jié)約意識的，但家長嫌麻煩，如上學(xué)放學(xué)執(zhí)意要自己去接之類的事，所以，要家長有低碳意識也有一定的必要。
第三，每個同學(xué)都自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，開展低碳生活，再小的力量都會是一種支持！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書20
尊敬的潮州市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！想必您一定工作繁忙吧？在您工作期間來信，真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人，請您抽點時間來幫我們解決吧！
先做個自我介紹吧，我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級的一個學(xué)生。
我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費資源，污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如：許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰，汽車的尾氣超標，一次性用品和塑料袋用量太多，清潔工人為了方便而燒垃圾，公用水龍頭忘關(guān)等等。為了保護我們的家園，保護我們每個人的身體健康，我提出了以下幾點建議：
1、在公共場所設(shè)幾個垃圾桶，并在垃圾桶上貼一張紙條：“保護環(huán)境，從我做起。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進垃圾桶里，并回收可以利用的垃圾。
2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時少用塑料袋，建議使用籃子或環(huán)保袋。
3、在公用水龍頭貼幾張紙條：“不要讓我孤獨的流淚。”讓人們自覺關(guān)緊水龍頭。
4、人們想要保護家園，必須先尊重大自然，應(yīng)該愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。
以上的建議望能采納，如有不當，敬請指正。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書21
尊敬的環(huán)保局局長：
您好!現(xiàn)在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在此，請局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點：
第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林
第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。
第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。
第四：節(jié)約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節(jié)約用電，不在時關(guān)上電源。節(jié)約紙張，不能寫幾個字就扔。
身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書22
尊敬的老師：
您好！當我們過著快樂祥和的生活的時候，我們的生活環(huán)境卻一步步惡化；當我們打掃著自己美麗庭院時，街上的白色垃圾卻步步為營；當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時，卻不知，土地沙漠化已經(jīng)日益嚴重……
在我們身邊，浪費資源的現(xiàn)象并不會少見，首先是用電浪費，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了，不是因為喝，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費，這在學(xué)生中最嚴重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿，就被扔進垃圾桶，多浪費呀！
為此，我提出以下建議：
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動委員負責，只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會課進行一次“環(huán)�！苯逃Ｗ寣W(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉水洗衣服，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個，地球不能克�。≌埨蠋煵杉{我的建議，保護碧水藍天，共建綠色家園吧！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書23
物業(yè)人員們：
你們好!
不知你們有沒有注意到，最近小區(qū)中浪費水的現(xiàn)象越來越嚴重，到外都是水的“領(lǐng)地”，連地下車庫的地板也是濕漉漉的，害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快，否則，背上便會留下“美麗”的黑點。滑板更是不用提了，一直雪藏在家中像寶貝似的供著。
在我們這群孩子的細心觀察下，我們發(fā)現(xiàn)，小區(qū)的噴水管每時每刻都在不停地“噴血”，“鮮血”染黑了大地，讓人們生活在一個“血”的世界中。
為此，我們向你們提出如下建議：
1、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭，這個水龍頭可以用來計算水的用量，并規(guī)定一個正常的用水量，如果超出，則要從工資中扣錢。
2、每個月開展一次“節(jié)水我在行”的活動，選出每月用水量最少的10個家庭，給予獎勵。
3、開展一次關(guān)于節(jié)約水資源的活動，給小區(qū)的居民觀看有關(guān)水資源的視頻和圖片，讓人們意識到水的重要性。
4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰，并進行一次節(jié)約水資源的教育。
水資源還在不斷地減少，讓我們共同努力，節(jié)約水資源吧!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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