國(guó)際盲人節(jié)幼兒園活動(dòng)方案
世界盲人組織的宗旨是：致力于盲癥防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地參與社會(huì)活動(dòng)，提供國(guó)際論壇交流盲人工作經(jīng)驗(yàn)。下面是小編幫大家整理的國(guó)際盲人節(jié)幼兒園活動(dòng)方案（精選5篇），歡迎閱讀！
國(guó)際盲人節(jié)幼兒園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)來(lái)源：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)約有盲人600-700萬(wàn)，占世界盲人總數(shù)的18%，另有雙眼低視力患者1200萬(wàn)，除此之外，我國(guó)每年新增盲人約45萬(wàn)。我們有如此之多的同胞生活在一個(gè)沒(méi)有光明的世界里，作為一個(gè)健康人，我們?cè)跒樽约焊械綉c幸的同時(shí)，是不是應(yīng)該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢?
二、活動(dòng)目標(biāo)：
10月15日是國(guó)際盲人節(jié)，讓幼兒體驗(yàn)黑暗的感覺(jué)，從心理上體會(huì)盲人的不便甚至痛苦。通過(guò)情景游戲，讓孩子們體驗(yàn)幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動(dòng)上的困難等游戲活動(dòng)，從而懂得了保護(hù)眼睛的重要性，也進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒關(guān)愛(ài)殘疾人的意識(shí)，有效的促進(jìn)了幼兒的和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
好貝特幼兒園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
眼罩(可用手絹代替)，神秘箱及各種物品。
六、活動(dòng)流程：
1、游戲活動(dòng)：
a.閉眼吃水果(體會(huì)盲人日常生活中的困難)幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個(gè)幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用語(yǔ)言提醒“盲人”朋友，將果盤(pán)中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強(qiáng)的幼兒來(lái)幫助他們進(jìn)行語(yǔ)言提醒。)
注意事項(xiàng)：先讓幼兒坐到椅子上，請(qǐng)中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。
b.黑箱猜物(體會(huì)盲人生活的不便，不要歧視他們)請(qǐng)幼兒把手伸到黑箱里，通過(guò)用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫(huà)。
注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備兩個(gè)箱子，一組針對(duì)中大班的幼兒，一組針對(duì)能力弱的小班幼兒。
c.走一走(體會(huì)盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對(duì)方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)
注意事項(xiàng)：請(qǐng)中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結(jié)：游戲結(jié)束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺(jué)怎么樣?(請(qǐng)幼兒暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的感受。)
3、欣賞擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的盲人的照片，增強(qiáng)幼兒關(guān)愛(ài)盲人的意識(shí)，從而懂得保護(hù)眼睛的重要性。
七、活動(dòng)延伸：
1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。不要躺著看書(shū)；不要趴著看書(shū)；看電視的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)；不揉眼睛；眼睛生病了去看醫(yī)生。
2、家長(zhǎng)協(xié)助幼兒在家中也養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
國(guó)際盲人節(jié)幼兒園活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒的同理心和尊重他人的能力；
2.增強(qiáng)幼兒對(duì)盲人的了解和關(guān)注；
3.提高幼兒的觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)能力。
活動(dòng)時(shí)間：
國(guó)際盲人節(jié)當(dāng)周
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室和室外場(chǎng)地
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.盲人眼罩；
2.觸覺(jué)游戲道具，如絨球、毛毛蟲(chóng)等；
3.盲人用的點(diǎn)字書(shū)籍、盲文卡片等；
4.盲杖、盲人導(dǎo)盲犬等模型；
5.盲人節(jié)相關(guān)的圖片、視頻等教育資源。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：
教師向幼兒們介紹國(guó)際盲人節(jié)的由來(lái)和意義，解釋盲人的生活特點(diǎn)和需要關(guān)注的問(wèn)題。播放相關(guān)的圖片和視頻，讓幼兒對(duì)盲人有初步的了解。
2.盲人體驗(yàn)：
幼兒園老師帶領(lǐng)幼兒們進(jìn)行盲人體驗(yàn)活動(dòng)。每個(gè)幼兒戴上盲人眼罩，體驗(yàn)盲人的生活，如行走、觸摸等。通過(guò)這種方式，讓幼兒們更加深入地理解盲人的生活困難和挑戰(zhàn)。
3.觸覺(jué)游戲：
設(shè)置觸覺(jué)游戲區(qū)域，幼兒們可以參與各種觸覺(jué)游戲，如用手觸摸絨球、毛毛蟲(chóng)等，通過(guò)觸覺(jué)來(lái)感受不同的物體特征。這樣可以增強(qiáng)幼兒的觸覺(jué)能力，培養(yǎng)他們對(duì)盲人的同理心。
4.盲文學(xué)習(xí)：
引導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)盲文，可以使用盲文卡片或點(diǎn)字書(shū)籍進(jìn)行教學(xué)。幼兒們可以嘗試用手指觸摸盲文，了解盲文的構(gòu)成和讀寫(xiě)方式。這樣可以提高幼兒的觸覺(jué)和認(rèn)知能力。
5.盲人工藝制作：
幼兒們可以嘗試制作盲人常用的工藝品，如編織盲杖繩、制作盲人導(dǎo)盲犬的模型等。通過(guò)親身參與制作，讓幼兒們更加深入地了解盲人的生活和需求。
6.盲人節(jié)展示：
組織幼兒們進(jìn)行盲人節(jié)展示活動(dòng)，可以是小品、歌曲、舞蹈等形式。通過(guò)表演，讓幼兒們向其他班級(jí)或家長(zhǎng)展示他們對(duì)盲人的理解和關(guān)注。
7.結(jié)束活動(dòng)：
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師可以總結(jié)活動(dòng)的收獲和體會(huì)，并鼓勵(lì)幼兒們將關(guān)心和尊重他人的精神融入日常生活中。
活動(dòng)評(píng)估：
教師可以觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)，了解他們對(duì)盲人的理解和關(guān)注程度。同時(shí)，可以收集家長(zhǎng)和其他教師的反饋意見(jiàn)，以評(píng)估活動(dòng)的效果和改進(jìn)方向。
國(guó)際盲人節(jié)幼兒園活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱(chēng)：
國(guó)際盲人節(jié)幼兒園活動(dòng)
活動(dòng)目的：
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒了解盲人的生活、感受盲人的困難，并增強(qiáng)對(duì)盲人的關(guān)愛(ài)和尊重。
活動(dòng)時(shí)間：
每年的10月13日（國(guó)際盲人節(jié)）
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園教室、操場(chǎng)、盲人學(xué)習(xí)區(qū)域
活動(dòng)內(nèi)容：
1.盲人故事分享會(huì)：邀請(qǐng)盲人朋友來(lái)幼兒園，與幼兒分享他們的故事和生活經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身經(jīng)歷的講述，讓幼兒更加了解盲人的困難和挑戰(zhàn)，并培養(yǎng)對(duì)盲人的關(guān)愛(ài)和尊重。
2.盲人體驗(yàn)活動(dòng)：在盲人學(xué)習(xí)區(qū)域設(shè)置盲杖、盲人讀寫(xiě)工具等道具，讓幼兒親身體驗(yàn)盲人的生活。通過(guò)模擬盲人的環(huán)境和工具，讓幼兒感受盲人的困難，培養(yǎng)他們的同理心和關(guān)愛(ài)之情。
3.盲人文化展覽：在教室或操場(chǎng)上設(shè)置盲人文化展覽區(qū)，展示盲人的藝術(shù)作品、音樂(lè)作品、手工制品等。同時(shí)，播放盲人音樂(lè)、盲人歌曲等，讓幼兒感受盲人的藝術(shù)才華和創(chuàng)造力。
4.盲人游戲競(jìng)賽：組織盲人游戲競(jìng)賽，如盲人足球、盲人接力賽等。通過(guò)參與游戲競(jìng)賽，讓幼兒體驗(yàn)盲人運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)對(duì)盲人的尊重和理解。
5.盲人友好倡議：在活動(dòng)期間，倡導(dǎo)幼兒園全體師生和家長(zhǎng)簽署“盲人友好倡議書(shū)”，承諾尊重盲人權(quán)益，關(guān)心盲人生活，共同營(yíng)造一個(gè)友善和包容的社會(huì)環(huán)境。
活動(dòng)評(píng)估：
活動(dòng)結(jié)束后，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、討論會(huì)等形式，了解幼兒對(duì)于盲人的認(rèn)知和態(tài)度是否有所改變，以及活動(dòng)對(duì)于幼兒的影響和啟發(fā)。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，進(jìn)一步完善活動(dòng)方案，提高活動(dòng)的效果和意義。
活動(dòng)預(yù)算：
根據(jù)實(shí)際情況，預(yù)算包括盲人朋友的交通費(fèi)用、活動(dòng)道具的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用、盲人文化展覽的布置費(fèi)用等。同時(shí)，可以通過(guò)募捐等方式籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
國(guó)際盲人節(jié)幼兒園活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.增強(qiáng)幼兒對(duì)盲人的理解和關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)幼兒的同理心和友善意識(shí)。
2.提高幼兒的感官體驗(yàn)和創(chuàng)造力，促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.室內(nèi)布置：在幼兒園的活動(dòng)室內(nèi)懸掛盲人節(jié)相關(guān)的圖片和海報(bào)，如盲人使用的白色手杖、盲文等。
2.材料準(zhǔn)備：盲人眼罩、盲文書(shū)籍、盲文拼圖、盲文樂(lè)器、盲人用的白色手杖等。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.盲人體驗(yàn)活動(dòng)：給每個(gè)幼兒佩戴盲人眼罩，讓他們體驗(yàn)盲人的生活。引導(dǎo)幼兒走路、觸摸、聽(tīng)聲音等，幫助他們感受盲人的困難和特殊需求。
2.盲文體驗(yàn)活動(dòng)：給幼兒提供盲文書(shū)籍和盲文拼圖，讓他們通過(guò)觸摸和感受盲文的特點(diǎn)，培養(yǎng)他們對(duì)盲文的興趣和理解。
3.盲人音樂(lè)會(huì)：引導(dǎo)幼兒使用盲文樂(lè)器，如盲人鋼琴、盲人鼓等，讓他們體驗(yàn)盲人通過(guò)聽(tīng)覺(jué)感受音樂(lè)的樂(lè)趣。
4.制作盲文畫(huà)：給幼兒提供盲文畫(huà)紙和盲文繪畫(huà)工具，讓他們嘗試用盲文表達(dá)自己的想法和感受，培養(yǎng)他們的'創(chuàng)造力和表達(dá)能力。
5.盲人故事會(huì)：組織幼兒聽(tīng)盲人故事，講述盲人的成就和困難，引導(dǎo)幼兒思考和討論盲人面臨的挑戰(zhàn)以及如何幫助盲人。
6.盲人游戲：組織幼兒進(jìn)行一些適合盲人參與的游戲，如盲人接力賽、盲人觸摸游戲等，增強(qiáng)幼兒對(duì)盲人生活的認(rèn)知和體驗(yàn)。
活動(dòng)總結(jié)：
在國(guó)際盲人節(jié)這一天，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒深入了解盲人的生活和需要，培養(yǎng)他們的同理心和友善意識(shí)。同時(shí)，通過(guò)盲文體驗(yàn)和創(chuàng)作等活動(dòng)，提高幼兒的感官體驗(yàn)和創(chuàng)造力，促進(jìn)他們的綜合發(fā)展。這些活動(dòng)將使幼兒在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)也為他們的未來(lái)成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
國(guó)際盲人節(jié)幼兒園活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：
1.增強(qiáng)幼兒對(duì)盲人的了解和尊重，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)他人的情感。
2.提高幼兒的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和想象力能力。
3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)時(shí)間：
國(guó)際盲人節(jié)前后一周
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.盲人眼罩
2.盲人用具（如盲杖、點(diǎn)字板等）
3.盲文書(shū)籍、盲文拼圖等教具
4.觸覺(jué)游戲道具（如觸摸盒、觸摸貼紙等）
5.盲人歌曲、故事CD等音頻資料
6.活動(dòng)場(chǎng)地布置（如黑暗房、觸摸區(qū)等）
活動(dòng)方案：
活動(dòng)一：盲人體驗(yàn)
步驟：
1.給幼兒戴上盲人眼罩，讓他們體驗(yàn)盲人的生活。
2.引導(dǎo)幼兒使用盲杖，學(xué)習(xí)如何行走。
3.給幼兒提供盲文書(shū)籍和盲文拼圖，讓他們嘗試閱讀和拼圖。
4.引導(dǎo)幼兒使用觸摸盒、觸摸貼紙等道具，培養(yǎng)他們的觸覺(jué)能力。
活動(dòng)二：盲人故事時(shí)間
步驟：
1.播放盲人故事CD，讓幼兒聆聽(tīng)盲人的故事。
2.引導(dǎo)幼兒討論故事中的主題和情感。
3.鼓勵(lì)幼兒用手觸摸盲文書(shū)籍，感受盲人閱讀的方式。
活動(dòng)三：合作盲人游戲
步驟：
1.將幼兒分成小組，每組一名盲人。
2.給每個(gè)盲人發(fā)放盲杖和點(diǎn)字板，讓他們帶領(lǐng)隊(duì)友完成任務(wù)。
3.設(shè)計(jì)一些合作盲人游戲，如盲人接力、盲人尋寶等，讓幼兒通過(guò)合作完成游戲。
活動(dòng)四：創(chuàng)作盲人藝術(shù)
步驟：
1.給幼兒提供盲文畫(huà)紙和盲文繪畫(huà)工具，讓他們嘗試用盲文創(chuàng)作畫(huà)作。
2.引導(dǎo)幼兒用手觸摸不同材料，感受不同質(zhì)地的觸感。
3.鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)盲人的關(guān)愛(ài)和尊重。
活動(dòng)五：盲人音樂(lè)會(huì)
步驟：
1.播放盲人音樂(lè)CD，讓幼兒聆聽(tīng)盲人演奏的音樂(lè)。
2.引導(dǎo)幼兒用手觸摸樂(lè)器，感受不同樂(lè)器的形狀和質(zhì)地。
3.鼓勵(lì)幼兒用聲音和樂(lè)器表達(dá)對(duì)盲人的祝福和支持。
活動(dòng)六：盲人節(jié)展示
步驟：
1.組織幼兒制作盲人節(jié)主題的手工作品，如盲文拼圖、盲文畫(huà)等。
2.在幼兒園內(nèi)設(shè)置展示區(qū)，展示幼兒的作品。
3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他班級(jí)的幼兒來(lái)參觀展覽，讓更多人了解盲人節(jié)和盲人文化。
活動(dòng)結(jié)束后，可以邀請(qǐng)盲人朋友來(lái)幼兒園做一個(gè)小講座，讓幼兒有機(jī)會(huì)與盲人交流，進(jìn)一步加深對(duì)盲人的理解和尊重。
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