禁止攜帶手機進校園致家長的一封信
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀侨藗�?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的禁止攜帶手機進校園致家長的一封信（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信1
尊敬的各位家長：
您好！
2021年初，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強小學生手機管理工作的通知》，明確提出：“原則上小學生不得將個人手機帶入校園。”學生頻繁使用手機容易產(chǎn)生視力下降、沉迷網(wǎng)絡游戲、互相攀比、隨意交友等不良情況，直接影響學生的身心健康發(fā)展和學校正常的教學管理。一直以來，我校都不允許學生攜帶手機進入校園。
海林市第一小學再次倡導“禁止學生攜帶手機入校園”。依據(jù)小學生的實際特點，結(jié)合我校實際情況，學校將采取“家校合作，協(xié)同育人”的方式，共同營造良好的教學環(huán)境和濃厚的校園學習氛圍，促進學生的身心健康發(fā)展。為了積極響應教育部辦公廳號召，防止學生沉迷手機，現(xiàn)將我校“禁止學生攜帶手機入校園”各項規(guī)定告知如下，敬請家長朋友們認真閱讀，并積極配合學校做好相關(guān)工作。
一、堅決禁止學生在校期間攜帶和使用手機（包含老人機）、平板、多功能電話手表等電子產(chǎn)品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則無條件上交學校進行統(tǒng)一保管，并通知家長來校領(lǐng)取與配合教育。
二、在校期間，學生需要與家長溝通時，可通過班主任聯(lián)系家長。
三、學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請。申請后學生仍應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止將手機帶入課堂。
四、教師在學校任何地點發(fā)現(xiàn)學生攜帶手機，有權(quán)將學生手機沒收，交由班主任處理，學生寫書面反思。
五、教師在收繳手機的過程中，學生出現(xiàn)不給予配合等反抗行為時，學校將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的還將通知家長到校配合教育。
學生在校使用手機，不僅浪費寶貴的學習時間，而且手機中傳播的一些不良信息會對學生身心健康造成負面影響，同時影響學校正常教學秩序。學校會從嚴管理教育，積極發(fā)揮正面宣傳引導作用，全力提升海林市第一小學“不帶手機進校園”的意識。
我們真誠地希望家長朋友重視起來，大力支持與配合學校關(guān)于“禁止學生攜帶手機入校園”的相關(guān)規(guī)定，以身作則，做好孩子的榜樣，幫助學生認識到校園內(nèi)使用手機的危害，切實解決學生的思想癥結(jié)，明確學校禁止在校園內(nèi)使用手機的意義。另外節(jié)假日學生在家期間，建議家長對學生使用手機的時間進行合理約束，以達到家校共育、協(xié)同管控的目的。
家長朋友們，感謝您長久以來對我校工作的理解、支持與配合。讓我們攜起手來，共同為孩子創(chuàng)設一個和諧、健康的校園環(huán)境，促進學生自律成長，共創(chuàng)美好的未來！
學校公共電話號：130898xxxx
海林市第一小學
2022年9月7日
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信2
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
2021年初，教育部以保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展為宗旨，印發(fā)了《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，明確提出：“原則上中小學生不得將個人手機帶入校園”。
依據(jù)中學時代的學生特點，學校將采納“家校合作”協(xié)同育人的方式，共同加強學生自覺自律的教育，結(jié)合學校實際情況，現(xiàn)針對禁止學生攜帶手機進入校園做以下明確規(guī)定。
一、為了使學生在學習期間能夠健康成長，學校嚴格規(guī)范學生在校使用手機等通訊工具。學生一律不準攜帶手機進入校園。為維護學校教學秩序，加強學生管理工作，對在校學生使用手機明確規(guī)定如下：
1.堅決禁止學生攜帶手機等電子產(chǎn)品進校園。學生因特殊原因需要帶手機進入校園，需由監(jiān)護人到校填寫學校政教處制定的情況說明與申請表，經(jīng)學校批準后方可帶入校園，但絕對禁止學生將手機帶入課堂。手機帶入校園后要主動交給班主任保管，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則無條件上交學校統(tǒng)一保管，畢業(yè)后由家長來校領(lǐng)取。
2.學校督查組、班主任、教師、學生會檢查組等任何人發(fā)現(xiàn)學生在學校使用手機，有權(quán)將學生手機收交至班主任處或級部代為保管，并及時聯(lián)系家長執(zhí)行第1條規(guī)定。
3.政教處、各年級將不定期開展關(guān)于學生攜帶手機的檢查活動，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生，予以收繳統(tǒng)一保管并通報批評，同時記錄在“學生綜合素質(zhì)評價平臺”。取消其本學年所有評先樹優(yōu)資格，并責令該學生作出書面反思。同時，通知家長配合學校對學生手機進行有效管理。
4.教師在收繳手機的過程中，學生出現(xiàn)不給予配合的將視情節(jié)輕重給予警告及以上紀律處分，態(tài)度惡劣的還要通知家長到校配合教育。
5.學校藝術(shù)節(jié)、社團、運動會等大型活動，禁止學生攜帶手機進入校園，班主任可安排班級宣傳員攜帶相機負責活動拍照。
6.本規(guī)定自2021年3月8日起執(zhí)行。
二、為保障學生在校期間與外界的聯(lián)系，由學校與相關(guān)通訊部門配合，在校內(nèi)學生宿舍門廳、餐廳統(tǒng)一安裝了固定電話提供通訊服務，每個級部管理室均有電話，供學生使用。
1.學生在校期間若有特別情況，班主任和各年級主任將及時聯(lián)系和告知學生家長。
2．學生家長可以通過班主任電話、釘釘家校群和班主任聯(lián)系，及時了解學生在校情況。
三、其他事宜說明
為促進學生健康成長，讓學生把主要精力用到學習上來，本著為學生未來負責的態(tài)度，學校將嚴格執(zhí)行此禁令。希望全體在校生充分理解、認真遵守。也希望各位家長大力配合與鼎力支持學校關(guān)于禁止學生攜帶手機入校園的規(guī)定，幫助學生認識到校園內(nèi)使用手機的危害，切實解決學生的思想癥結(jié)，明確學校在校園內(nèi)禁止使用手機的意義，共同創(chuàng)造安靜祥和的書香校園，共同打造最適合學生成長進步的育人環(huán)境。
章丘一中政教處
2021年3月8日
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信3
尊敬的家長：
您好！首先感謝您對學校工作的一貫關(guān)心和支持！
隨著科技的進步，手機日益普及，也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機。但是您是否真的了解孩子帶手機到學校的用途？
據(jù)權(quán)威機構(gòu)對中學生使用手機進行問卷調(diào)查顯示：中學生使用手機收發(fā)短信，約占40%；玩游戲或上網(wǎng)，約占25%；閑聊，約占25%；與親人聯(lián)系，約占10%。僅僅是10%的需求，家長就給了子女100%的滿足，結(jié)果卻事與愿違。由于中學生心智水平及自我控制能力難以達到成年人所期望的水平，在使用手機這個問題上沒有一個正確的認識和態(tài)度，使手機的負面效應遠遠超出它本來的通訊功能。
實踐證明，中學生使用手機弊遠遠大于利。在教育管理中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生使用手機，目的是上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等。有的.學生晚自習時間趁老師不注意偷偷的用手機玩游戲，看小說，寶貴的學習時間就這么一點點浪費；有的學生熄燈后還在宿舍打電話、聊QQ或發(fā)短信，上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁，以至于第二天上課時睡眼朦朧，無精打采；更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機通訊費用，將偷竊的手伸向身邊的同學。
中學生使用手機主要有六大“毒害”：
一、分散了學習精力，浪費了寶貴的學習時間；
二、對校園正常的教學秩序造成不良影響；
三、很多違規(guī)行為都是通過手機進行的（如早戀等）；
四、使用手機上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系，如造成同學之間的矛盾，異性之間不正當交往，與陌生人交往而受騙上當?shù)龋?/p>
五、容易在學生當中誘發(fā)攀比心理，有無手機，誰的手機好，都刺激了學生的虛榮心，不利于學生健康人格的形成；
六、手機甚至已經(jīng)成為一些學生傳播不健康、不文明信息的工具，成了影響學生思想、玷污學生心靈的“殺手”。特別是危害極大的黃色信息，使學生的心靈受到極大的污染。
由于手機所造成的負面影響巨大，省內(nèi)外很多學校早已禁止學生攜帶手機進校園，很多專家、學者以及社會有識人士，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。學校每年在家長一封信中制定了詳細的方案和使用手機后的處理，請您態(tài)度一定要堅決，理解、支持我們的做法，不為孩子提供手機，并耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學校的這一做法。
各位家長，做好學生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學習！
謝謝您的合作！
xxx學校
xx年xx月xx日
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信4
尊敬的學生家長:
您好！
新學期，新希望！
余干一中衷心感謝您長期以來對學校工作的關(guān)心和支持，并向您致以誠摯的問候和最美好的祝愿！
余干一中就貫徹落實教育部關(guān)于加強中小學生手機管理的工作要求，嚴禁學生將手機帶入校園，誠懇家長予以配合。
手機本是方便家校聯(lián)系的工具，現(xiàn)實中卻成了一些孩子的“游戲機"“聊天器”，嚴重影響學生正常的學習，給學生身心健康帶來極大的危害！有些孩子半夜躲在被子里玩手機，也耽誤時間，毀壞眼睛。甚至有些學生利用手機考試作弊，用手機談戀愛。
禁帶手機入校園也并不是斷絕了學生與外界的聯(lián)系。我們也在學校開設了多部電話崗亭，家長有急事可以隨時與班主任取得聯(lián)系，孩子可以隨時得到家長的關(guān)注，請家長放心。
最后，真誠感謝家長的理解與支持！
余干一中
2021年2月25日
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信5
尊敬的家長們：
大家好！
近年來，校園里出現(xiàn)了不少同學攜帶手機的現(xiàn)象，且有日漸壯大之趨向。家長朋友，您是否真的了解孩子帶手機到學校的用途？您是否察覺到了孩子自從帶手機進學校以后的細微變化？通過對全國中小學生攜帶手機進校園引起的各種問題分析，并結(jié)合我校教學中的客觀現(xiàn)象，對學生攜帶手機進校園的不好之處特告知各位家長：
第一，使用手機不利于學生的身心健康發(fā)展。
手機輻射對腦部神經(jīng)有較大影響，不利于中小學生的身心健康發(fā)展，導致學習效率低下這是共識。同時，由于越來越多的手機具備上網(wǎng)功能，青少年學生很容易接觸到不健康的網(wǎng)絡內(nèi)容，由于中學生的心智水平及自我控制能力難以達到大人所期望的水平，許多同學沉迷于色情信息和聊天，成為手機淫穢色情信息的受害者。學生若長期接觸不良信息，很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感，引發(fā)不良的思想，繼而犯罪的事例也不少見。
第二、學生在學校的主要目的就是學習科學文化知識，培養(yǎng)良好的道德操守，而手機的使用卻不利于此。
學生利用手機在上課、自習、午休甚至晚上就寢時間發(fā)短信、看小說、上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂等，既影響了自己和其他同學的學習和休息，也敗壞了老師的教學興趣，更分散了自己的學習精力，這樣既不利于教，也不利于學，嚴重影響了正常的教學秩序。
手機也為學生考試作弊提供了便利條件。有些學生用手機短信互通答案進行作弊，這不僅使考試失去了公平、公正，也養(yǎng)成了學生依賴作弊而失去獨立能力和不能培養(yǎng)完整人格的意識，不利于今后的成長。
第三、學生正處于叛逆期，手機的廣泛使用為叛逆提供了條件，也容易造就一些不健康的社會現(xiàn)象。
家長給學生買手機，主要是不放心，好隨時聯(lián)系，這是家長給學生買手機的初衷。可學生如實向家長告知自己在學校的情況、學習的情況以及其它心理狀況的又有多少？學生使用手機以后，撒謊、說話不耐煩、不愿意打電話的，嫌父母管得寬的都有，可見手機并不一定利于家長和學生的溝通。而學生使用手機卻主要是用來游戲，上網(wǎng)，聽音樂，看電影，拍照錄像，也不乏使用手機來炫耀，來早戀，來與外界陌生人交往，甚至用來拉幫結(jié)派的。更有甚者，利用手機上網(wǎng)發(fā)帖損毀學校、教師和他人的聲譽，用手機偷拍相片或錄像等侵犯他人隱私，引發(fā)違法犯罪行為的也屢見不鮮�？梢�，手機的確不是學校學習中的必需品，反而事與愿違，容易造成家長們父愛母愛的疏漏。
第四、使用手機存在極大安全隱患。
使用手機的同學都需要充電，宿舍區(qū)、教學區(qū)等插座，到處都是學生手機充電器充電。這么多的學生使用，如遇漏電、短路的情況，極易引起火災，后果不堪設想。
鑒于此，為了營造一個溫馨靜謐的學習環(huán)境，使學生能全心地投入到緊張有序的學習中去，促進學生的身心健康，以更好地實現(xiàn)家長們望子成才的托付，我�，F(xiàn)明確規(guī)定：學生不得將手機、小靈通、等物品帶入校園，不得在校園內(nèi)使用手機、小靈通等通訊工具。這項措施已得到絕大多數(shù)家長和學生的大力支持與配合，但是仍有少數(shù)家長沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性，仍允許子女攜帶手機進校園。對此，學校再次重申：凡帶手機等通訊工具到學校者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律予以沒收，直到學生畢業(yè)后再返還，并將對違規(guī)學生按校規(guī)進行嚴肅處理。
為了考慮到家長與學生的聯(lián)系方便，學校公開了老師手機號碼，家長有急事可直接與班主任或任科老師聯(lián)系。
為了能夠讓學生專注學業(yè)，希望您理解、支持、配合學校的工作。
黃山頭中學
二0xx年三月二十日
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信6
尊敬的家長：
您好！
一直以來，部分學生攜帶手機（含智能電話手表）進入校園，不僅無法專心學習，嚴重影響學業(yè)，而且影響學生視力，危害學生的身心健康，甚至還有一些學生沉迷網(wǎng)絡和游戲，利用手機xxxxxxxxxxxx，進而惹事生非，在同學間引發(fā)矛盾和沖突。手機進校給學校管理帶來了許多隱患，是學校管理中十分棘手的難題。
2021年1月15日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》（以下簡稱通知），提出中小學生原則上不得將個人手機帶入校園，學生確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請，且進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。根據(jù)教育部的文件精神，自本學期起，我校嚴禁學生攜帶手機（含智能電話手表）進入校園。學生未經(jīng)申請并許可，私自攜帶手機（含智能電話手表）進入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學校一律將手機（含智能電話手表）收繳，待學期結(jié)束后，再由家長領(lǐng)回。并給予學生相應的校紀處分，處分結(jié)果記入學生檔案。
為了做好這項工作，請您態(tài)度一定要堅決，要理解、支持教育部的政策規(guī)定，理解、支持、配合學校的做法，不讓孩子帶手機（含智能電話手表）進校園。為了孩子的身心健康，請您曉之以理，耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解遵守學校的規(guī)定。
各位家長，如果有事想和孩子聯(lián)系，可以通過班級微信群留言、撥打班主任老師的電話等方式來解決。
各位家長，做好學生的教育工作，讓孩子身心健康成長，是我們共同的愿望和責任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學習中去！
謝謝您的合作！
壽縣二中
2021年2月23日
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信7
尊敬的各位家長：
您好！近期教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》，就加強中小學生手機管理工作提出了明確的要求和指示。為防止網(wǎng)絡沉迷，維護良好學習氛圍，保證全校青少年學生健康成長，松坪第二小學關(guān)于禁止學生攜帶手機進入校園要求通知如下：
一、從即日起，禁止學生攜帶手機進入校園，學生攜帶手機進入校園，學校教師有權(quán)收繳，并交給班主任統(tǒng)一保管，通知家長來校領(lǐng)取。
二、學生因特殊原因需要將手機帶入校園的，需由家長提出書面申請，經(jīng)學校批準，在進入校園后手機交由班主任代管，放學后方可使用。
三、學校德育處、大隊部將不定時對學生攜帶手機情況進行檢查，對于私自攜帶手機的同學將統(tǒng)一保管手機并通報批評，同時通知其家長配合學校對手機進行規(guī)范管理。
四、學生在校期間如有特殊情況需要與家長聯(lián)系時，可以用班主任手機或?qū)W校保安室電話與家長聯(lián)系。
五、學校在開展各類大型文體活動時，同樣禁止學生攜帶手機入校。
六、學生在校期間違規(guī)攜帶手機且不服從學校收繳時，學校將視情節(jié)嚴重給予相應警告處分，并聯(lián)合家長進行教育管理。
學生手機問題，家長是根源，學生是關(guān)鍵。為了能夠讓學生專注學習，把手機留在家里，把心留在學校，共同為學生的成長創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，請家長理解支持配合我們的工作。
松坪二小
2021-06-02
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信8
各位家長：
您好！
隨著手機的日益普及，學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，教育部辦公廳于2021年1月15日發(fā)布了《關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》。
我校結(jié)合學校實際情況制定了《上海市光明中學學生手機管理條例（試行）》，現(xiàn)將我校手機管理的有關(guān)要求告知家長，懇請家長協(xié)助學校做好對孩子合理使用手機的督促管理工作，形成家校協(xié)同育人合力。
一、原則上學生不將手機帶入校園。因上下學路途較遠而確實需要使用手機等各種原因的，須經(jīng)學生家長同意，書面提出申請，并經(jīng)學校批準后方可攜帶至多１部手機進入校園。
二、進入校園后，學生一律不得使用手機。應將手機關(guān)閉并交由班主任統(tǒng)一保管，嚴禁手機帶入課堂。放學領(lǐng)回手機，走出校園方可使用。
三、如在校期間因特殊情況確需使用手機的，由學校統(tǒng)一安排領(lǐng)取使用，使用后仍交由班主任統(tǒng)一保管。
四、學生在校期間，確需與校外進行聯(lián)絡的，可以由相關(guān)教師提供電話供學生使用。家長需要與學校聯(lián)系的，可以和班主任聯(lián)系或者撥打?qū)W�？倷C6311xxxx轉(zhuǎn)到相關(guān)辦公室的分機。
五、校內(nèi)外各類考試中，手機應關(guān)機且根據(jù)監(jiān)考教師的要求放在指定位置。攜帶手機進入考場，將被認定為考試違紀；在考試過程中使用通訊設備，將被認定為作弊。
六、如發(fā)現(xiàn)學生在校園里有違規(guī)使用手機或帶入課堂的，學校教職工應該當場制止并沒收手機交給學生處，學生處將通知家長來校領(lǐng)回手機，家校共同加強對學生的教育、監(jiān)督和管理。
七、對于違規(guī)攜帶或使用手機的學生，視情節(jié)輕重，將按照《上海市光明中學學生常規(guī)管理條例》和《上海市光明中學教育考試違規(guī)處理辦法》執(zhí)行。
為了指導合理使用手機，光明中學還為手機編了首“順口溜”：
一部手機足夠用，合理使用最重要。
進入校園先關(guān)機，統(tǒng)一保管要記牢。
在校期間專心學，保護視力學業(yè)高。
手機游戲不上癮，交友謹慎不閑聊。
家校共同來管理，身心健康萬般好。
校方表示，相信在家長與學生的理解之下，在科學管控之下，合理適度使用手機必將有利于學生學習發(fā)展。
xxx學校
2021-2-22
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信9
尊敬的家長朋友
您好！
隨著科學技術(shù)的進步和收入水平的提高，手機日益普及，在帶來便利的同時，也導致部分學生視力下降、沉迷于網(wǎng)絡和游戲等問題，給學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。為落實教育部、省教育廳對中小學生“五項管理”：手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體制管理的有關(guān)要求，全面提高育人質(zhì)量，促進學生身心健康發(fā)展，希望您與我們協(xié)同合作，做到以下幾點:
一、重監(jiān)管，多引導。請您履行監(jiān)護人職責，加強網(wǎng)絡行為監(jiān)管，引導孩子限時、安全、理性使用手機等電子產(chǎn)品，學習使用文明、健康的網(wǎng)絡語言。請不要讓您的孩子將手機或電話手表帶入校園、帶入課堂，確有需要的，可以跟班主任聯(lián)系。請您配合學校，主動和老師交流，共同引導孩子養(yǎng)成良好的手機使用習慣
二、重親情，多交流。請您積極營造溫馨和諧的家庭氛圍，給孩子多一些陪伴，增進親子感情。鼓勵孩子鍛煉身體，保持良好的生活規(guī)律和學習習慣，多與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的情緒，傾聽孩子的心聲，及時化解各種心理問題
三、重表率，多引領(lǐng)。家長是孩子的第一任老師，請您以身作則，注重言傳身教，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機使用管理家庭公約，科學引導孩子合理使用手機。
尊敬的家長朋友，讓孩子健康成長，教育孩子成才，這是每個家長與教師的共同愿望和責任。衷心感謝您對我校教育工作的理解和支持，讓我們齊心協(xié)力，共同關(guān)心孩子各方面的發(fā)展，共同為孩子的健康成長保駕護航！
叢臺區(qū)中華橋小學
2021年6月2日
禁止攜帶手機進校園致家長的一封信10
尊敬的學生家長，
你們好！
隨著時代的發(fā)展，手機在中學生中日益普及，據(jù)我們調(diào)查，絕大多數(shù)的中學生擁有手機，但是學生手機如何使用，值得學校和學生家長的關(guān)注。
由于受上課時間的限制，中學生手機的主要用途是收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)等等。多數(shù)學生已經(jīng)不把手機當成通訊工具，而是一臺“迷你”電腦。當然，和普通電腦相比較，手機的好處很多，比如它方便使用，便于攜帶，就是用手機來打電話的學生也多是以閑聊為主。有些學生把手機帶入課堂，在桌子下面偷偷的發(fā)短信、玩游戲等，有的同學對發(fā)短信上癮，把短信發(fā)來傳去，甚至在課堂或自習時交頭接耳地交流各自收到的有趣信息。這不但影響自己的學習，也嚴重地影響到周圍的同學，影響正常的課堂秩序。有些學生甚至把手機帶進考場，利用手機作弊，嚴重地破壞了考場的紀律。還有的住宿生在宿舍熄燈后，用手機玩游戲、上網(wǎng)、聽音樂、發(fā)短信息至深夜，造成睡眠不足，白天上課時精神不振，影響學習，妨礙健康。
綜合中學生使用手機的現(xiàn)狀，我們總結(jié)以下幾點利與弊。
攜帶手機有利的方面：
1、學生可以通過手機及時與家長或老師取得聯(lián)系。
2、學生方便和以前的同學保持聯(lián)系。
3、學生可以利用手機的拍攝功能隨時拍攝有意義，有價值的圖片。
4、學生把手機用當鬧鐘使用。
5、當學生外出或在其它地方遇到危險時，可以及時向家長、老師或警察求助。
攜帶手機造成的負面影響：
1、學生用手機短信聊天，影響休息，耽誤學業(yè)。
2、不良信息，玷污學生心靈。
3、助長學生的攀比風�；ハ嗯时仁謾C的款式與功能，很容易造成學生間心理不平衡。
4、額外增加家長的經(jīng)濟負擔。購買手機和手機的使用費用對于有些學生家庭是一筆不小的開銷。
5、手機為考試作弊提供了條件。
6、影響校園治安。校園經(jīng)常出現(xiàn)偷竊手機現(xiàn)象，有些中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫手機的對象。
7、學生手機有時妨礙學校的教學秩序。
8、手機對人體有輻射。
綜上所述，學生攜帶手機進入校園尤其是進入課堂，是弊大于利。經(jīng)過深入了解、調(diào)查研究，學校決定禁止學生帶手機上學，更嚴禁學生在課堂上使用手機。
具體措施如下：
1、學校發(fā)“致學生家長一封信”，征求學生家長的理解和同意，并請家長寫下您的意見，轉(zhuǎn)給學校。
2、各班召開一次主題班會，討論攜帶手機的利與弊，并制定拒絕手機進校園的“班級公約”，全體學生簽字后制成墻報，以便學生自我約束。
3、學生如果違犯此項規(guī)定，學生所在班級首先用班級公約制裁，嚴重者，學校依據(jù)“違紀學生處分條例”等給予處分，對于情節(jié)嚴重者，要加重處分，甚至開除學籍。
尊敬的家長朋友，讓我們共同努力為學生營造一個良好的學習環(huán)境，為學生的終身幸福奠基。
謝謝！
xx中學
xx年xx月xx日
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