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2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  轉(zhuǎn)眼間我們迎接了新的開(kāi)學(xué)季節(jié),每當(dāng)在9月份開(kāi)學(xué)前,心中總是滿懷期待,無(wú)比的開(kāi)心,因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)的當(dāng)天里,又可以觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。下面小編給大家?guī)?lái)了關(guān)于2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選50篇),僅供大家欣賞。

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  歲月的流逝總是匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到了9月1日,全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目,特別適合學(xué)生們觀看,意義非凡,不同主題的呈現(xiàn),能讓我們內(nèi)心感慨萬(wàn)千,思索更多的意義。

  對(duì)于《開(kāi)學(xué)第一課》,其雖然是一個(gè)公益節(jié)目,但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出,教育部對(duì)它的重視程度之高。節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)知名的教育學(xué)者,學(xué)生和家長(zhǎng),以及一些嘉賓,采取互動(dòng)的方式,演繹這堂“開(kāi)學(xué)第一課”,既生動(dòng)又有趣,讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。所以這是一個(gè)十分有價(jià)值的節(jié)目,值得我們定期觀看。

  通過(guò)觀看這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。觀看此節(jié)目,回首黨的風(fēng)雨歷程,內(nèi)心甚是感觸,真正感受到倘若沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),也就沒(méi)有如今這個(gè)美好的時(shí)代出現(xiàn)。所以,共產(chǎn)黨的存在,讓身為中國(guó)人的我們無(wú)比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩黨,作為青少年的我們更是要努力學(xué)習(xí),樹(shù)立理想與目標(biāo),成為有用之人,為祖國(guó)為黨貢獻(xiàn)自己的一份力量,展現(xiàn)自己的價(jià)值。

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  秋高氣爽,快樂(lè)的暑假已過(guò),迎接我們的是新的開(kāi)學(xué)季。9月1日,我如期觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題“理想照亮未來(lái)”深深地吸引了我。一個(gè)個(gè)真摯動(dòng)人的故事,抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷,一個(gè)個(gè)振興發(fā)展的鏡頭,展示了祖國(guó)的繁榮昌盛。

  當(dāng)我看到用教育改變大山女孩命運(yùn)的“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)站在講臺(tái)上闡述了自己建立學(xué)校,讓身在山區(qū)的女孩子們走進(jìn)課堂、走出大山,實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)人事跡,讓我不禁流下了感動(dòng)的淚水。我想,這位校長(zhǎng)建起的不僅僅是一所學(xué)校,更是無(wú)數(shù)女孩子的希望、理想和未來(lái)。

  想到這里,不經(jīng)意間想到了我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)許多棟梁之才?戳藦埞鹈沸iL(zhǎng)的事跡后,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,而且想到了以后要去山區(qū)支教,讓那里的孩子也能學(xué)到更豐富的知識(shí),提升孩子們文化素養(yǎng),用知識(shí)去建設(shè)祖國(guó),將來(lái)更好地投入到建設(shè)祖國(guó)的隊(duì)列中。

  身為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們一定要學(xué)習(xí)《開(kāi)學(xué)第一課》里各位先輩的精神,努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),早日成長(zhǎng)為建設(shè)美麗中國(guó)的棟梁之才。

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  晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》?戳擞姓駣^人心,有心潮澎湃,也有潸然淚下,有暗下決心,尤其是解海龍老師的講述和俞敏洪老師的勵(lì)志演講對(duì)我觸動(dòng)最深。

  攝影愛(ài)好帶解老師走上了尋夢(mèng)之路,他用鏡頭幫助了孩子們的上學(xué)夢(mèng),他鏡頭下的“大眼睛”蘇明娟,“大鼻涕”胡善輝,“小光頭”張?zhí)炝x她們對(duì)知識(shí)的渴望深深感動(dòng)了我,跟他們相比我的求學(xué)之路比他們好了太多太多,但我卻沒(méi)好好珍惜,我很慚愧但我又很慶幸。我現(xiàn)在是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。從現(xiàn)在開(kāi)始我要把我沉迷于手機(jī)游戲和玩電腦的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上來(lái),認(rèn)真完成老師留的各項(xiàng)作業(yè),遇到難題時(shí)要認(rèn)真獨(dú)立思考做到迎難而上,課余時(shí)間多看課外書(shū),多練習(xí)書(shū)法繼續(xù)把我的畫畫撿起來(lái),平時(shí)多觀察生活,用知識(shí)武裝自己真正做到在學(xué)習(xí)的年齡就好好學(xué)習(xí),不為將來(lái)留下遺憾。知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。同學(xué)們請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光好好學(xué)習(xí)吧希望大家在新學(xué)期有新的收獲,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

  在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。

  大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程,展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

  對(duì)于未竟的事業(yè),要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。

  有些人,他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí),以至忽略未來(lái),例如我們即將面臨新學(xué)期的我們:以往,每次月考成績(jī)出來(lái),當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí),我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕,未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说,為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí),困難無(wú)法解決,缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn),那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障,挫折纏身,忘記了未來(lái)的康莊大道,從此困于失敗中。

  還有些人,他們一路探清事實(shí),探索未來(lái),得到成功無(wú)數(shù)。例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問(wèn):為何空中蘋果會(huì)掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德,當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水的浮力讓他感到疑問(wèn),經(jīng)過(guò)不懈的探索,終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

  由此可見(jiàn),探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要,對(duì)此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),讓我們銘記于心。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青少年我們要努力學(xué)習(xí),努力奮斗努力創(chuàng)造努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng)造向未來(lái)。

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  《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目已經(jīng)陪伴我七年,每年的節(jié)目都會(huì)讓我受益匪淺,今年它又再一次讓我不禁潸然淚下……

  孝,這個(gè)提起簡(jiǎn)單,做起不易的事情,要說(shuō)堅(jiān)持,那更是難上加難。這個(gè)字眼富有深切的意義,老人和子女組在一起即為孝。“童話大王”鄭淵潔的故事中講到:他的父親總在半夜起床為他灌墨水,只為不讓他打斷思路,妨礙寫作。父母總是默默的為我們做著,他們不圖回報(bào),一心只有自己的兒女,他們可以不顧自己的安危和處境,一心只想保護(hù)自己的兒女,這便是世界上最偉大的愛(ài)。但為人子女的我們,何曾為他們做了些什么?

  時(shí)間在手指間流走,它從不為任何人所停留,父母的發(fā)鬢漸漸冒出了銀絲,我們也漸漸長(zhǎng)高;父母的后背開(kāi)始漸漸彎曲,而我們卻學(xué)會(huì)了頂嘴;父母的臉上有了皺紋,可我們卻開(kāi)始煩他們,覺(jué)得他們十分嘮叨?晌覀兒卧脒^(guò),如果有一天父母不在了,你再也聽(tīng)不到他們喃喃的教誨和嘮叨了,那時(shí)你會(huì)想后悔,可是已經(jīng)來(lái)不及了。

  孝是一種美德,只要我們能從身邊的小事做起,去關(guān)心他們,呵護(hù)他們。哪怕是為父親端上一杯熱茶,為母親揉一揉肩,他們都會(huì)無(wú)比的欣慰和感動(dòng)。

  孝,這個(gè)最莊重的字眼要銘記于心,永遠(yuǎn)的記住還要做到。這次的第一課讓我真真切切的理解了這句話的意思“孝,樂(lè)其志,不違其心!毙,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,因?yàn)槟阈㈨樀牟⒉皇撬耍墙o你養(yǎng)育之恩的父母,所以你應(yīng)該去孝順?biāo)麄儯?ài)他們,這就叫親情!

  在九月一日的晚上,《開(kāi)學(xué)第一課》在一陣陣悅耳的歌聲中開(kāi)課了。

  課堂是先以“孝”字開(kāi)始的。原來(lái),“老”人們也需要“子”女來(lái)支撐,于是就組成了“孝”字。這時(shí),臺(tái)上出現(xiàn)了一對(duì)父子。通過(guò)主持人的講說(shuō),我明白了“孝”的含意。一個(gè)父親為了支撐一家的生活,在農(nóng)田里耕種了一生,兒子說(shuō):“這父親在田里耕種,沒(méi)有離開(kāi)過(guò),我決定將摩托車改造一下,把父親帶出去周游全國(guó)。”于是,他行動(dòng)了起來(lái):將車的后座改成了靠椅,在一個(gè)天氣晴朗的日子出發(fā)了。一路上,他們游覽了許多風(fēng)景名勝,最后竟然來(lái)到了北京市,在天安門前留了影。臺(tái)上的父親驕傲地看著自己的兒子,多孝順的兒子!我不禁也被他們的氣氛所感染,熱淚滾動(dòng)在眼眶里。

  另一堂課讓我很徹底的理解了“父愛(ài)”的含意。古代,“愛(ài)”中有一個(gè)“心”,告訴人們要用心去愛(ài)。這個(gè)父親叫秦勇,是許多人曾經(jīng)崇拜過(guò)的歌手?墒亲詮乃弥獌鹤拥昧艘环N類似“癡呆”的病后,他眼前一黑,便退出了樂(lè)團(tuán),從此耐心陪伴著他的兒子。許多人問(wèn)過(guò)他,說(shuō)你后悔嗎?他卻堅(jiān)定地回答,不!那一刻,臺(tái)下掌聲如雷。我不禁想起了我父親對(duì)我濃濃的父愛(ài)。

  在外旅游,有什么車上的座位他總讓給我,買了什么東西也給我使用。晚上回到了旅館,父親已經(jīng)很累了,但他卻堅(jiān)持伴我看書(shū)。我們每人帶了一本書(shū),而他帶的是古文書(shū)。為了給我做榜樣,他看得一動(dòng)不動(dòng),卻滿頭大汗。我受到了感染,也看了起來(lái),就這樣一次一次地努力,我終于看完了那本書(shū)。

  父母的愛(ài)是偉大的。他們?yōu)槲覀儾賱,不求回?bào)。我頓時(shí)也明白了:我也要用我的行動(dòng)去孝順?biāo)麄,我更要用我的?ài)去回報(bào)他們!

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  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》如期到來(lái),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是什么呢?帶著這份期待認(rèn)真觀看了所呈現(xiàn)的內(nèi)容,——“創(chuàng)造向未來(lái)”這一主題讓我們懷揣著夢(mèng)想,充滿著希望和科學(xué)技術(shù)的主感觀!

  第一堂課,被譽(yù)為“中國(guó)名片”的功夫明星——成龍為我們主講:夢(mèng)想一課。

  小時(shí)候勵(lì)志當(dāng)一個(gè)英雄的成龍,六歲被送到了戲劇學(xué)院,這樣就踏上了他的演藝之路,在一次次的拍攝中一次次的受傷中,他懷揣著自己的夢(mèng)想,不言放棄,努力著戰(zhàn)勝一切困難,他腳踏實(shí)地努力著,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)的夢(mèng)想,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,“拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng),要?jiǎng)?chuàng)造,要有夢(mèng)想,還要敢拼搏!”。

  已經(jīng)64歲的成龍,還在繼續(xù)努力著,拼搏著,他用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)著有夢(mèng)想的人,激勵(lì)著,鼓舞著我們青少年。我深深地感受到,不管是什么職業(yè),什么年齡,只要你有夢(mèng)想,只要你肯努力,肯拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為家國(guó)、名族,貢獻(xiàn)自己的一份力量,就是一個(gè)了不起的人!

  后來(lái)小撒老師與孩子們和成龍做了一個(gè)游戲,做了一個(gè)成龍的人形板,讓成龍說(shuō)出身體那個(gè)部位受過(guò)傷,就在人形板上用勛章做標(biāo)注,讓人驚訝的是在人形板上超過(guò)了二十多個(gè)勛章!這說(shuō)明了什么?說(shuō)明:有夢(mèng)想,多艱難都不能放棄,每一次受傷,每一次艱險(xiǎn),就是向著夢(mèng)想的一次拼搏和靠近!

  只有夢(mèng)想才有創(chuàng)造的念頭,夢(mèng)想是走向未來(lái)的基礎(chǔ);夢(mèng)想也是追求之路上樹(shù)立的一座燈塔;每一個(gè)人為自己的小夢(mèng)想而努力,從而去成就大夢(mèng)想!

  不管是心算最厲害的王桐晶,還是演唱《墨梅》的“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”,還是C919的總設(shè)計(jì)師吳光輝,他們不光是表面的光環(huán)讓人去崇拜,更是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,夢(mèng)想給了他們動(dòng)力,讓他們努力前行!王桐晶六歲開(kāi)始學(xué)珠心算,現(xiàn)在為我們帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn),在這稱奇的技能背后,王桐晶12年訓(xùn)練生涯中驗(yàn)算過(guò)的試卷可以鋪滿100間小學(xué)教室,這就是夢(mèng)想與努力拼搏創(chuàng)造的奇跡!王泓翔熱愛(ài)京劇,學(xué)京劇,小小年紀(jì)唱出好京劇,“犀”背后的始發(fā)人,始發(fā)團(tuán)不斷奮斗,創(chuàng)造出擬人歌姬團(tuán),“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”這清朗的歌聲,為夢(mèng)想篇章做出最好的詮釋。吳光輝有夢(mèng)想要做最好的飛機(jī),他講述了“中國(guó)制造”背后的探索和努力,最終成為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”C919的總設(shè)計(jì)師。有著夢(mèng)想,照亮前行的路,敢于嘗試,不斷探索,堅(jiān)持不懈,一定能夠克服困難,創(chuàng)造奇跡!

  夢(mèng)想,生在少年時(shí)代,生在青春,生在我們的生活時(shí)間里!青春年華的夢(mèng)想更是光耀之環(huán)!青春飛揚(yáng),承載著夢(mèng)想的船帆。青春是活力的象征,是奮斗的感官。我們青少年懷著祖國(guó)的夢(mèng)想,活潑快樂(lè),朝氣四射!我們作為祖國(guó)的接班人,一定要有獨(dú)立的中國(guó)之夢(mèng),振興名族的夢(mèng)!每位青少年的夢(mèng)匯聚成一棵參天大樹(shù),不畏懼風(fēng)雨,不畏懼艱難,奮力前行!

  我的夢(mèng),中國(guó)青少年的夢(mèng)!我要敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng),匯聚成實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量!以夢(mèng)為馬,以心為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),咱們青少年一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!

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  9月1日20點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。

  在“百折不撓”這節(jié)課,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)!敝锌朔鞣N困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具,在土地上用樹(shù)枝畫電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ),最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。

  我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(zhǎng)征故事:一位掉隊(duì)的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下,巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助,最后犧牲在長(zhǎng)征途中;一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己;一位首長(zhǎng)把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士,而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長(zhǎng)……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長(zhǎng)征精神,它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……

  記得我剛學(xué)自行車時(shí),爸爸老在車后面扶著。一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你練了這么久了,該自己騎了吧!蔽液懿磺樵傅卮舐暫埃骸安灰!萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦?”“好了好了,不放就不放!卑职中χf(shuō)。我又騎了幾圈,風(fēng)在耳邊呼呼地響,感覺(jué)特別爽。這時(shí),不知怎的,車頭好像跟我作對(duì)似的,往左一偏,我措手不及,“砰”的一聲,連車帶人重重地摔在了地上。原來(lái)爸爸在后面偷偷地放開(kāi)了手。我有一種被作弄的感覺(jué),“哼!都怪你!”我氣得一屁股座在地上,揉著摔疼的膝蓋。爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)困難都受不住,以后還干什么大事?想想紅軍們二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,歷盡多少艱難險(xiǎn)阻,他們還不照樣挺過(guò)來(lái)了?”聽(tīng)了爸爸的話,想想也是,跟長(zhǎng)征比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得上什么呢?于是,我重新站起來(lái),信心十足地騎上車,暗暗鼓勵(lì)自己:不用怕,我一定行的!就這樣,我一次又一次地摔跤,身上青一塊紫一塊的,但我一次又一次地爬起來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那個(gè)高興勁兒,現(xiàn)在還記得呢!真多虧了紅軍長(zhǎng)征事跡的鼓舞。

  還有一次,我參加了校運(yùn)會(huì)的幾項(xiàng)比賽。到最后一項(xiàng)長(zhǎng)跑時(shí),我箭一般地向前沖去,一路遙遙領(lǐng)先?墒,才跑到一半,我就精疲力盡了,速度越來(lái)越慢,后面的兩名同學(xué)也追上了我,得意地向我瞟了一眼。我上氣不接下氣,真想停下來(lái)不跑了,可看到同學(xué)們那著急的樣子,聽(tīng)到大家為我的加油聲,我想到了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征都不怕,我怕什么呢?我頓時(shí)有了信心,帶著全班同學(xué)的期望奮力向前跑去!凹佑,加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我就要到終點(diǎn)了。于是我加足馬力,近了,近了,奇跡般地超過(guò)了前兩名同學(xué),到了!在接觸紅線的那一刻,我體會(huì)到了,堅(jiān)持就是勝利!

  在學(xué)習(xí)中,我也常常想起紅軍,想起二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,這時(shí)候全身便充滿了力量,學(xué)習(xí)勁頭更足了,每年均取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  通過(guò)這些事例,我懂得了,無(wú)論做什么事,都要像紅軍那樣,必須有不怕困難的精神才能成功。因此,我覺(jué)得,長(zhǎng)征精神是永久彌新的,長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

  青年人如朝陽(yáng),如春草,如江源,身上蘊(yùn)藏著初生的希望,而青春正是他們施展抱負(fù)的絕佳時(shí)機(jī)。但是,青春因何而熠熠生輝?2018年中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》恰好在這份答卷填上了完美的答案。

  嘉賓們以自己的言傳身教告訴我們:青春因拼搏和創(chuàng)造而光彩。“時(shí)代給了我機(jī)會(huì),而我用奮斗把握住了這些機(jī)會(huì)!痹颇锨傅囊粋(gè)男生,在假期打工的建筑工地拌砂漿時(shí),收到了北京大學(xué)的錄取通知書(shū);俞敏洪幾經(jīng)失敗卻依舊志存高遠(yuǎn),用三次高考為自己圓夢(mèng);薛其坤院士心懷家國(guó)未來(lái),投身于物理事業(yè),在實(shí)驗(yàn)室完成了一次又一次千錘百煉的偉大突破。他們都通過(guò)自身的不懈奮斗與創(chuàng)造,擺脫了生命的庸常。

  節(jié)目中,攝影師解海龍的出現(xiàn)讓我們憶起往昔。相較于義務(wù)教育普及初期的“大眼睛”蘇明娟,許多人的眼眸中仿佛遺失了銳意進(jìn)取的璀璨光芒,蜷縮于按部就班的刻板生活,淪為成龍口中因微不足道的疼痛而退縮不前的人。

  然而,人各有志,紛繁的社會(huì)同樣不乏心向未來(lái)的年輕榜樣。許多年輕人在節(jié)目里的登場(chǎng)讓人眼前一亮,并且不禁為這些未來(lái)的希望而驚嘆。寒來(lái)暑往的堅(jiān)定磨煉鍛造了王桐晶閃電般的心算能力。在計(jì)算機(jī)乃至人工智能飛速發(fā)展的今天,她另辟蹊徑,不斷挑戰(zhàn)人類大腦的極限并發(fā)掘它的無(wú)限潛能。而處于人生蓬勃向上朝陽(yáng)階段的王源,則作為中國(guó)青少年代表參加聯(lián)合國(guó)青年論壇,展現(xiàn)了新一代少年日漸崛起的奮發(fā)風(fēng)貌。

  正如或年輕或年長(zhǎng)的節(jié)目嘉賓們的經(jīng)歷所示,面臨未來(lái)的關(guān)鍵挑戰(zhàn)時(shí),我們只要在夢(mèng)想的鼓舞下?lián)P帆起航,不懼風(fēng)雨,忍耐著、堅(jiān)守著、拼搏著,就能克服前進(jìn)路上的一切困難,創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。身處時(shí)下社會(huì),世界日新月異,我們肆意享受著科技與社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的快捷與便利。信息共享化的云互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為每個(gè)人提供了能使自己變得更好的機(jī)會(huì),并賦予我們立足中國(guó)、放眼世界的豪情?释谖磥(lái)躋身“智造強(qiáng)國(guó)”的中國(guó)無(wú)法離開(kāi)青少年。

  我們理應(yīng)逐步接觸探索社會(huì)與世界,化熱愛(ài)和夢(mèng)想的火花為創(chuàng)造,同時(shí)肩負(fù)未來(lái)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、不斷找尋自身在時(shí)代征程中的安身立命之處,在創(chuàng)造的過(guò)程中使自己的青春無(wú)憾、并換取自身和國(guó)家更美好的未來(lái)。

  誠(chéng)然,在快速消費(fèi)、渴求成功的社會(huì)語(yǔ)境下,青少年難免受浮躁的社會(huì)風(fēng)氣浸染,或因現(xiàn)實(shí)難題而無(wú)所適從,或迷失于追名逐利的花花世界。但惟經(jīng)奮斗,青春才不至于淺薄庸俗。古希臘詩(shī)人曾言:“吾魂兮無(wú)求乎永生,竭盡兮人事之所能”。

  人的靈魂因創(chuàng)造而永葆鮮活,因此我們無(wú)須拘泥于一時(shí)得失,而應(yīng)學(xué)習(xí)前輩們上下而求索的精神。作為“國(guó)產(chǎn)第一架大飛機(jī)”的總設(shè)計(jì)師,參加此次節(jié)目的吳光輝帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)成員,幾十年如一日般心無(wú)旁騖,踏踏實(shí)實(shí)地試驗(yàn)探索,終讓飄揚(yáng)著中國(guó)旗幟的飛機(jī)翱翔于蒼穹之中。他們傾盡畢生所學(xué),淡泊名利、默默奉獻(xiàn),從而一點(diǎn)一滴地改變著國(guó)家的未來(lái)。

  這樣的精神正契合了此次節(jié)目的主題——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。他們的一生活得更加純粹,卻又輝煌壯美。比起庸碌無(wú)為,拼搏創(chuàng)造才是青春該有的模樣,而現(xiàn)在的逐夢(mèng)創(chuàng)造之旅,正是對(duì)未來(lái)的最大慷慨。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我更加明白:人生的價(jià)值從不以長(zhǎng)度來(lái)定義,偉大與否,無(wú)關(guān)乎年齡,而在于堅(jiān)持奮斗的歷程。身為國(guó)家未來(lái)的活力源泉,我們應(yīng)以拼搏和創(chuàng)造裝點(diǎn)青春。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。開(kāi)學(xué)第一課,青春正當(dāng)時(shí)。

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

  今天,學(xué)校組織全校師生在一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

  隨著上課鈴聲滴滴答答的傳進(jìn)我們的耳朵,開(kāi)學(xué)第一課的“開(kāi)課”聲也悄然而起。兩種聲音交織在一起,悠揚(yáng)悅耳。隨著節(jié)目的開(kāi)始,同學(xué)們都端端正正的坐好了,認(rèn)認(rèn)真真的盯著大屏幕看,仔仔細(xì)細(xì)的看著大屏幕中的每一句話,生怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》分為三堂與夢(mèng)想緊密相連的主題課:“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。

  在第一課里,主持人向我們介紹了一位女航天員——王亞平,她用那曾經(jīng)在“太空課堂”里出現(xiàn)過(guò)的溫和、親切的嗓音,向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”:十年前,在神舟五號(hào)楊利偉首飛的當(dāng)天,她是和飛行的戰(zhàn)友們一起在電視機(jī)前看的;鸺l(fā)射的那一刻,她和所有中國(guó)人一樣,內(nèi)心中充滿了驕傲和自豪。那年她23歲,就是在那個(gè)時(shí)候,她也想沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界,為中國(guó)的飛天夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的小小力量!彼囊痪湓捠刮沂芤娣藴\:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”

  在第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的課堂中,我看到了令我震撼的一幕:一位失去雙腿的舞蹈老師——廖智以極其優(yōu)美和輕盈的步伐向舞臺(tái)中央走來(lái),我們甚至無(wú)法覺(jué)察到她用假肢在舞臺(tái)上行走。廖智告訴我們:她在2008年5月12日的汶川大地震中被壓在廢墟下整整26個(gè)小時(shí),可她卻沒(méi)有放棄自己的生命,最后,她被解救了出來(lái),可還是在這次地震中失去了雙腿,還有自己最心愛(ài)的女兒。后來(lái)的她為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想,并不強(qiáng)壯的身體忍耐著劇痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。

  在最后一堂課中,主持人向我們介紹了一位加油站工人——鄭亞波女士。她作為單親媽媽,為了給自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,她堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴、再手把手教給兒子,當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威如今除了能彈奏多首中外名曲外,還能進(jìn)行基本的聊天、為大家唱歌!凹词谷澜缍挤艞壞悖瑡寢屢膊粫(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我和我的孩子最后的希望。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生,都能精彩!编崄啿▼寢尩膱(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀打動(dòng)了我們。讓我不禁感嘆:“母愛(ài)真?zhèn)ゴ?”

  節(jié)目最后,主持人撒貝寧、王小丫、方瓊請(qǐng)上一位特殊的嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們一起進(jìn)行“放飛夢(mèng)想”儀式,她就是已經(jīng)88歲高齡的潘其華老師。這位老教師執(zhí)教32年,退休后也一直從事教學(xué)事業(yè)至今,為近8000個(gè)學(xué)生傳道授業(yè);她的夢(mèng)想,就是希望在100歲之前,教滿個(gè)孩子。潘其華老師告訴大家,夢(mèng)想從課桌萌芽、夢(mèng)想從課堂起飛,只有打好基礎(chǔ)、學(xué)好知識(shí),才能為美麗的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備。

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我,也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻,但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲,可是只要我們努力過(guò),拼博過(guò),在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng),那是何等甜蜜而幸福?傆幸惶,我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng),真正地翱翔!

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

  “你醒來(lái)的時(shí)候,問(wèn)候你好;升起的陽(yáng)光,哼著歌謠;心情像彩虹,繽紛舞蹈;你我的臉上,寫滿微笑;相同的呼吸,相同心跳;敞開(kāi)心去看,幸福環(huán)繞……”美妙的音樂(lè),清澈的歌聲,一年一度寓教于樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一課便如期在這樣的感人的氛圍中開(kāi)始了。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“美,就在你身邊”。什么才是美呢?開(kāi)學(xué)第一課讓我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí),讓我有了一雙探索美的眼睛,一顆感悟美的心靈,獲得傳遞美的力量,明白了美的真諦!

  美來(lái)自于生活。羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@次的開(kāi)學(xué)第一課就讓我們帶上這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛一起進(jìn)行一次美的旅行!

  我們的第一位老師是神九的三位宇航員中唯一一位女宇航員劉洋老師,她向我們講述了她在太空看到的美。這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼,她弧段的邊清晰可見(jiàn),披著一層藍(lán)白相間的光暈,陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍(lán),大地脈絡(luò)分明,海岸線清晰綿長(zhǎng)。地球出夢(mèng)幻般的、蔚藍(lán)色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石,簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠(yuǎn),但又是那么的親近。聽(tīng)著劉洋老師的講述,我被自然的美深深震撼吸引。

  美來(lái)自于心靈。2012年間我們身邊涌出了很多很多最美的人物,像:最美教師、最美司機(jī)、最美孕婦、最美洗腳妹……他們都是社會(huì)中最平凡,最不引人注目的,也許我們與他們?cè)诼飞喜良缍^(guò),回頭就消失了他們的身影,但他們卻做出了令全國(guó)上下為之側(cè)目的舉動(dòng),深深地震撼了我們每個(gè)人的心。

  鄧麗,一個(gè)平平凡凡的社會(huì)80后,被分配到偏遠(yuǎn)的海拔1800多米的高山上任教三年。三年來(lái),她沒(méi)有一句怨言,沒(méi)叫過(guò)一聲累,沒(méi)說(shuō)過(guò)一句苦,勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真地教導(dǎo)學(xué)校中的每一個(gè)孩子。她認(rèn)為孩子們最開(kāi)心,最自信的時(shí)候就是最美麗的,最迷人的。她教孩子們畫畫,看到孩子童真的心;她教孩子們跳舞,欣賞孩子最美的舞姿;她教孩子們唱歌,聆聽(tīng)孩子最真摯的愛(ài)!那首《您別走》走進(jìn)了多少人的心中,令多少人流下感動(dòng)的淚。她與孩子們玩耍嬉戲,她教孩子們學(xué)習(xí)寫作,她聽(tīng)孩子們?yōu)樗V寫的歌,她與孩子們度過(guò)了一千個(gè)日日夜夜,她把美種進(jìn)了孩子心里,孩子也用美回報(bào)她。她和孩子美德淚水和笑容都是那樣的美。她用無(wú)私的愛(ài)詮釋了美的真諦。

  是誰(shuí)的離去,引得一座城的嘆息,是誰(shuí)的離去,引得全城人的哭泣,他在那短短的45秒內(nèi)完成的壯舉,令全國(guó)上下為之動(dòng)容,他就是最美司機(jī)——吳斌!

  當(dāng)看到吳斌的事跡,看到視頻中的他緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩?fù):,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,然后站起來(lái),面向乘客說(shuō)出他最后的話語(yǔ)時(shí),我們的心靈再一次被深深震撼,吳斌,這個(gè)普通得不能再普通的司機(jī)用他的人格美感動(dòng)了十億人。這就是美的力量!

  看了這次《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們更多的了解了身邊的美,讓我們知道,美并不僅僅是風(fēng)花雪月,是茶余飯后的一種閑情,更是一種道德行為的大美。其實(shí)美就在我們身邊,就在不經(jīng)意的一瞬間,只要我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能看到更多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美!

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

  今天晚上,學(xué)校組織了我們?nèi)w師生一起去觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,是以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章,以充滿前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì),展現(xiàn)了中國(guó)人民偉大的創(chuàng)造精神,旨在啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢(mèng)想,激勵(lì)當(dāng)代青少年發(fā)奮努力去創(chuàng)造更好的新生活。在看完節(jié)目后的我,深感震撼,特別是對(duì)解海龍先生所拍攝的“我要上學(xué)”系列照片印象深刻,因?yàn)樵谖疫沒(méi)有看到這檔節(jié)目之前,我都認(rèn)為讀書(shū)是我自己的事情,學(xué)不學(xué)到知識(shí)根本就無(wú)所謂,反正這樣活著的我沒(méi)有礙著別人就行了,但在看到“我要上學(xué)”系列照片和聽(tīng)到解海龍先生講述它背后的故事時(shí),我的臉的發(fā)燙的,我為我自己那種愚蠢的想法而感到羞愧。

  和山區(qū)連學(xué)都上不了的孩子們相比,我比他們擁有著更好的生活環(huán)境和教育資源,但我卻沒(méi)有好好珍惜,一心只想在學(xué)校得過(guò)且過(guò),這樣的我真的不配坐在這個(gè)明亮的教室里。

  在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了愛(ài)是相互的,是平等的,永遠(yuǎn)只做接受者是絕對(duì)不行的,我們接受了國(guó)家對(duì)我們的培育呵護(hù),那我們也應(yīng)該要回報(bào)國(guó),為建設(shè)更美好的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  作為青少年學(xué)生的我們,不用為暫時(shí)還不能走上工作崗位去建設(shè)祖國(guó)而感到灰心喪氣,好好讀書(shū)就是我們當(dāng)下可以回報(bào)祖國(guó)的一種好方式,只要我們好好學(xué)習(xí),積累更多的知識(shí),待到我們畢業(yè)了,走進(jìn)社會(huì)之時(shí)就是報(bào)效祖國(guó)之日了。我們要堅(jiān)信我們的力量能夠影響我們所生活的這個(gè)世界,我們現(xiàn)在積累的知識(shí)都是在為以后建設(shè)國(guó)家更美好的未來(lái)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)!

  我一直都很相信這樣的一句話:讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》“創(chuàng)造向未來(lái)”更是讓我體會(huì)到了這句話的重要性。我們一直都在追逐著更美好的未來(lái),是因?yàn)槲覀円恢痹谥,美好的生活是要靠我們自己親手去編織,親自去實(shí)現(xiàn)。而這樣的前提當(dāng)然就是我們要有豐富的知識(shí)和屬于自己的夢(mèng)想。知識(shí)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ),而夢(mèng)想又是我們想要去汲取更多知識(shí)的動(dòng)力,它們相伴相生。

  我們永遠(yuǎn)都不能放棄對(duì)知識(shí)的渴望,一旦沒(méi)有了學(xué)習(xí)的欲望,那我們就會(huì)跟一潭死水毫無(wú)區(qū)別,隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇,社會(huì)上的工作崗位也越來(lái)越多樣化,需要的人才也是與日俱增,而我們的青少年就是這一批崗位的接班人,我們需要用更多的知識(shí)來(lái)增強(qiáng)自己的能力,不要以為學(xué)習(xí)是階段性的,學(xué)習(xí)是終生的,社會(huì)不斷在發(fā)展,新的知識(shí)也在不斷地衍生,我們一旦停止學(xué)習(xí),就會(huì)與這個(gè)社會(huì)脫軌,最后被這個(gè)社會(huì)所拋棄。

  所以,無(wú)論是為了實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值,還是為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量,我們都需要好好學(xué)習(xí)。唯有好好學(xué)習(xí),我們才能更好地報(bào)效祖國(guó)為我們現(xiàn)在的安穩(wěn)美好生活的付出。而作為當(dāng)代青少年,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)就是對(duì)祖國(guó)母親最好的回報(bào)!周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)。”我覺(jué)得這句話是所有的學(xué)生都需要謹(jǐn)記的,國(guó)家需要我們,同樣的,我們也需要國(guó)家,所以為了我們可以擁有一個(gè)更美好的國(guó)家,更美好的未來(lái),讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書(shū)吧!好好讀書(shū),報(bào)效祖國(guó)!

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  開(kāi)學(xué)第一天,晚上我和媽媽一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“中華驕傲”。開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是由吳磊唱得《夢(mèng)想開(kāi)始得地方》,這首歌每年得《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)放,我怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩。

  第一部分是“字以溯源”,首先請(qǐng)出得是北京師范大學(xué)得王寧奶奶,向我們介紹了甲骨文,她現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”和“直”兩個(gè)字演化和造字思路,“行不離軌就是正,目不斜視就是直。”并告訴我們寫字不能數(shù)筆畫來(lái)記,要知道這個(gè)字是怎么樣來(lái)得才好記。接著出場(chǎng)是被稱為“漢字叔叔”得美國(guó)人理查德,他研究漢字有45年了,用了他全部得積蓄同時(shí)花了20年得時(shí)間整理了中國(guó)漢字建立了網(wǎng)站,一個(gè)外國(guó)人對(duì)中國(guó)得漢字都是如此熱愛(ài),如此執(zhí)著,作為一個(gè)中國(guó)人我為中國(guó)漢字感到驕傲。

  第二部分是“武以振魂”,中華武術(shù)博大精深,一招一式都透露著民族得浩然正氣!稇(zhàn)狼2》得導(dǎo)演吳京通過(guò)視頻和我們分享他心中得英雄形象,我心中得英雄就是像吳京這樣有骨氣,堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難得愛(ài)國(guó)人士,為我們合肥有這樣得女婿而驕傲。

  第三部分是“棋以明智”圍棋冠軍柯潔介紹了他和智能機(jī)器人“阿爾法圍棋”博弈得故事,雖然輸給了機(jī)器人他難過(guò)得都哭了,但是后來(lái)他覺(jué)得也沒(méi)什么大不了得,認(rèn)為最后勝利得都是人類,因?yàn)闄C(jī)器人是人類做得,是人類智慧得結(jié)晶。讓我感觸最深得是徐子航和機(jī)器人特奧彈《野蜂飛舞》比速度,雖然最后徐子航以落后2秒得速度輸給了特奧,但我覺(jué)得雖然在時(shí)間上機(jī)器人贏了,但是在情感上肯定是徐子航贏了,因?yàn)橐皇浊訖C(jī)器人彈一百遍都是一樣得,但是在藝術(shù)家得手里,彈一百遍就有一百種情感。我也學(xué)鋼琴,今天暑假得時(shí)候鋼琴老師讓我參加考級(jí)大賽,我不是很愿意,因?yàn)闀r(shí)間太倉(cāng)促,我比賽得曲子彈得不是很熟,媽媽就鼓勵(lì)我,說(shuō)重在參與。在比賽前得幾天,我每天都會(huì)彈4個(gè)小時(shí),但還是覺(jué)得不是很好,后來(lái)在唐老師得指導(dǎo)下,我把對(duì)曲子理解得情感加進(jìn)去,彈出來(lái)得曲子就非常悅耳動(dòng)聽(tīng),在比賽得時(shí)候我取得了合肥賽區(qū)三等獎(jiǎng)得成績(jī)。機(jī)器人是代表我們科技技術(shù)得發(fā)展,但是真正得藝術(shù)是需要用心去學(xué)、去感受得,這是機(jī)器人永遠(yuǎn)無(wú)法代替得。

  第四部分是“文以載道”96歲得許淵沖老爺爺他告訴我們中華詩(shī)詞有三美,分別是“意美”、“形美”和“音美”,他都那么大歲數(shù)了還每天堅(jiān)持翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn)。96歲得老人家都這么認(rèn)真,我們還有什么理由不努力呢?我想對(duì)他說(shuō):“許爺爺,您多花點(diǎn)時(shí)間休息養(yǎng)身體,傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化得事就交給我們吧!

  第五部分是“絲綢新路”,被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”得米斯巴老師和她得中文老師常老師及楊老師之間得師生之情讓我很感動(dòng),楊老師為了不耽誤學(xué)生們上課,連生病了都不愿到醫(yī)院去看。這讓我想到了我得班主任汪燕老師,她出去學(xué)習(xí)或開(kāi)會(huì)得時(shí)候,明明是上午就可以走了,但是她非要等把上午課上完了,下午才走;還有一次她嗓子疼,都不休息還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,從不耽誤我們一節(jié)課。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答汪老師,努力成為能讓她驕傲得一名學(xué)生。

  中華文化博大精深,中華民族是世界上最偉大得民族,做為一名中國(guó)人我自豪,我驕傲!

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)12

  新學(xué)期如一抹初升的朝陽(yáng)向我們招手,9月1日晚上8:05,我與他們——一群懷揣著夢(mèng)想的人,乘著夢(mèng)想的翅膀,走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一課。

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力——奮進(jìn)

  “夢(mèng)想是一種不遏的動(dòng)力,它讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙。激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望,

  這種力量會(huì)讓你無(wú)畏風(fēng)雨,不畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)!”

  在你13歲的時(shí)候,你在做什么?剛剛進(jìn)入初中的大門,暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)!還是在每個(gè)星期日早上睡懶覺(jué)?可是她,——一名同樣13歲的女孩,卻走上了與我們迵然不同的夢(mèng)想之路。

  她叫付麗娟,是八一跳傘隊(duì)中最小的成員。在每一個(gè)太陽(yáng)初升的早晨,當(dāng)我們還在父母的催促下賴床時(shí),她卻早已開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)八小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。每天清晨的長(zhǎng)跑,是她最痛苦的時(shí)候,還沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),她卻早已氣喘吁吁的蹲在了地上。汗水浸濕了她的頭發(fā),一綹綹粘在了額頭上,但還不夠,汗水好像絕提的洪水,像一串不斷的雨絲直往下落?伤齾s又皺著眉頭站了起來(lái),拖著艱難的步子向前移動(dòng)……

  我驚呆了,是什么讓她這樣堅(jiān)持與頑強(qiáng)?她說(shuō)她從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名軍人。只要做一件小事,她都要認(rèn)真的做好。夢(mèng)想:好像很遙遠(yuǎn)又好像觸手就能摸到。當(dāng)你心中的夢(mèng)想越來(lái)越堅(jiān)定時(shí),它也像一團(tuán)希望之光,越來(lái)越大,卻離你越來(lái)越遠(yuǎn),這時(shí)的你,便要想盡一切辦法,去追尋她。頓時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn),一切的困難好像被希望之光燒灼的荊棘……再也不算什么。

  有夢(mèng)想就要堅(jiān)持……奮進(jìn)

  “夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄!不放棄!”

  看著廖智阿姨在舞臺(tái)上完美的舞蹈,我差點(diǎn)不敢相信她失去了雙腿,她那炯炯有神的目光,微微翹起的嘴唇,讓我迷惑了。

  她原本是一名出色的舞蹈老師,因?yàn)?008年那一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,使她一瞬間失去了所有的親人,失去了朋友,失去了雙腿……她變得一無(wú)所有,但她并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有失望,她在四個(gè)月的時(shí)間之后再一次戴上了假肢,開(kāi)始了復(fù)健!皠傞_(kāi)始的時(shí)候,我痛得縮成了一團(tuán)”。她這樣子說(shuō),但她還是堅(jiān)持了下來(lái),在眾多目光的注視下,她再一次走上了舞臺(tái),變成了一只美麗的蝴蝶!

  在追尋夢(mèng)想的路上,我們總會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,但正是在這艱難與挫折中,我們才能破繭成蝶,飛上希望的藍(lán)天!不要再疑惑,敢于去追,追逐我們的夢(mèng)想!

  有夢(mèng)就能出彩——奮進(jìn)

  大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗吧,但誰(shuí)又知道他那由汗水打磨成的奮斗史?誰(shuí)又知道被鋼琴磨傷的手指?而大家注重的,是鎂光燈下的他,是那個(gè)獲得經(jīng)久不息掌聲的他……

  在電視屏幕上,他向全國(guó)的小朋友們展示他的不可能的表演——用西瓜?用檸檬?用水果彈鋼琴?不是親眼見(jiàn)誰(shuí)會(huì)相信呢?但他確實(shí)用水果彈出的鋼琴樂(lè)如行云流水,美妙無(wú)比。頓時(shí),小朋友們爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  是的,朗朗有夢(mèng)想,也奮進(jìn)了,所以,他才能破繭成蝶,為華人樂(lè)團(tuán)爭(zhēng)光!誰(shuí)知道這背后是荊棘遍布?不只要看到前方是我們的夢(mèng)想,就算染紅了鮮血也要讓夢(mèng)想綻出他應(yīng)有的光芒!

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)13

  《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為中華驕傲,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。

  中國(guó)的漢字千千萬(wàn)萬(wàn),每個(gè)漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛(ài)”字,它代表關(guān)愛(ài),告訴我們要相親相愛(ài);還有些人喜歡“幫”字,它代表幫助,告訴我們只有懂得付出才會(huì)收獲快樂(lè)……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字,它代表細(xì)心謹(jǐn)慎,告訴我要認(rèn)認(rèn)真真,顧全大局。

  跟“細(xì)”相反的字是“粗”,“粗”曾經(jīng)給我?guī)?lái)過(guò)不小的麻煩。記得那一天,天氣很好,暖暖的陽(yáng)光灑在臉頰上,我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,路兩旁的大樹(shù)顯得異常青翠,每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響。我心情好得不得了,因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽?jī)了,我肯定又是第一名!走進(jìn)教室,同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著,熱鬧極了。“老師來(lái)了!”不知道是誰(shuí)大嗓門吆喝一聲,我們立馬乖乖坐好,等待著老師宣布成績(jī)。我心里也是有些忐忑不安,但還是很洋洋得意的!澳衬衬,100分!薄袄钕,99分!薄,怎么可能,竟然是99分……這個(gè)消息就像千萬(wàn)把錘子重重地砸在我的心里,原本輕快的空氣也變得無(wú)比沉重起來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)了,就因?yàn)槲业拇中,寫漏了一個(gè)字,一字之差,一百分就與我擦肩而過(guò)了。都是粗心惹的禍。

  從此之后,我無(wú)論做什么事情都要求自己細(xì)心,認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榧?xì)心檢查,糾正了一個(gè)錯(cuò)題。英語(yǔ)課上,因?yàn)榧?xì)心,記牢了每個(gè)單詞。語(yǔ)文課上,因?yàn)榧?xì)心,很快背會(huì)了老師要求的課文……我真真切切體會(huì)到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字,讓我們都來(lái)跟“細(xì)”做朋友吧,它會(huì)帶給你意想不到的好處哦!

  中國(guó)有很多傳統(tǒng)文化,而這每一個(gè)傳統(tǒng)文化中都包含著一種精神。字以溯源,漢子一筆一劃,歷史悠久,從古至今,漢字的變化使中華文化更有價(jià)值;武以振魂,中華武術(shù)不僅技術(shù)高超,更有保家衛(wèi)國(guó),自強(qiáng)不息的氣節(jié),要做有骨氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜;棋以明智,小小的棋子包含著很多的智慧和無(wú)數(shù)的暢想,我們要學(xué)會(huì)敢于挑戰(zhàn),敢于突破;文以載道,一本書(shū),一首詩(shī)展現(xiàn)了中國(guó)人的情懷和志向,字里行間都會(huì)有新的韻味。

  在主持人的介紹下,我認(rèn)識(shí)了一位來(lái)自美國(guó)的“漢字叔叔”。因?yàn)樗軣釔?ài)中國(guó)的漢字,所以大家稱他為漢字叔叔。他為了學(xué)漢字,當(dāng)初來(lái)到臺(tái)灣,買了小學(xué)所有的課本,又做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片,漢字和拼音寫在正面,背面寫英文。不管什么時(shí)候,漢字叔叔手里總會(huì)塞著一些卡片。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都有故事時(shí),他想建一個(gè)網(wǎng)站,記載著這些漢字的起源,即使有病在身也要堅(jiān)持下去。差不多花了三十萬(wàn)美金才把網(wǎng)站建好,但來(lái)看的人并不多。突然一夜,來(lái)看的人有六十萬(wàn)個(gè),他很感動(dòng)。后來(lái),有件事讓他必須回國(guó),漢字叔叔的朋友幫助了他,讓他留在了中國(guó)。我聽(tīng)了漢字叔叔的故事,眼眶不禁濕潤(rùn)了,一個(gè)外國(guó)人能這樣癡迷于中國(guó)漢字,這讓我很感動(dòng)。中國(guó)文字是我們的驕傲!而我作為中國(guó)人,作為祖國(guó)的未來(lái),對(duì)漢字文化知之甚少,平時(shí)在閱讀時(shí)還經(jīng)常讀錯(cuò)字音,寫作時(shí)也經(jīng)常寫錯(cuò)別字。與之相比,我真是羞愧,然而也讓我下定決心:從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)漢字,學(xué)好中國(guó)文化。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我有了更深的感觸:原來(lái)傳統(tǒng)文化這么偉大!為了讓這些傳統(tǒng)文化傳承下去,讓我們踏上這條新的文化之路,成為下一代民族的驕傲!

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)14

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”熟悉而動(dòng)聽(tīng)的學(xué)校鈴聲在別離一個(gè)暑假之后,再次響起,在我們的耳邊縈繞。今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,一張張熟悉得不能再熟悉,可愛(ài)而又活潑的臉龐映入了我的眼簾,像與春風(fēng)撲了個(gè)滿懷,心中洋溢的是久別重相逢的欣喜與溫暖,一切都是那么的美好……

  夜,靜悄悄。這一天的晚自習(xí),我們?cè)趯W(xué)校教室中,全班同學(xué)與班主任共同認(rèn)真地觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這一欄目,這一期的主題是“美在身邊”,主要講了四種美,分別是:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。我們一直觀看到晚自習(xí)結(jié)束,整個(gè)過(guò)程是洋溢著歡樂(lè)的,但不知怎么了,觀看到最后,心中久難平靜,是感動(dòng)吧,因?yàn)槲业难劭粼缫涯:?/p>

  節(jié)目開(kāi)始,姚明通過(guò)VCR向我們問(wèn)好,他親自前往了非洲大草原,讓我們領(lǐng)略了自然之美。非洲大草原斑馬、角牛成群,一幅生機(jī)勃勃的景象。我只有一個(gè)感慨:世界真美妙,學(xué)習(xí)工作之余真應(yīng)該出去走走,去領(lǐng)略自然,探索自然。

  隨之而來(lái)的是奧運(yùn)冠軍女子蝶泳冠軍焦劉洋及葉詩(shī)文。在她們的講述中,我明白了,冰凍三尺,非一日之寒。在最長(zhǎng)每日一萬(wàn)米的訓(xùn)練之后,才獲得了這枚沉甸甸且意義重大的奧運(yùn)金牌,夢(mèng)想的達(dá)成需要勤奮!在這里,我感受到了驕傲的創(chuàng)造美!

  讓我印象最深的是“最美老師”和“最美司機(jī)”。

  “最美老師”:鄧麗。08年畢業(yè)的她,便踏上了支教這條不平凡但困難重重的道路,在1800多米的高原山頂,鄧麗和他的學(xué)生們,幸福地生活著,是的,鄧麗這位偉大支教老師的到來(lái)給高原上的孩子們帶來(lái)了希望的曙光,就在3年前,孩子們從未升過(guò)國(guó)旗,而現(xiàn)在,升國(guó)旗是他們每日必做的事。3年前,這里沒(méi)有英語(yǔ),沒(méi)有美術(shù),沒(méi)有音樂(lè)這些課程,但鄧麗 都一一的教給了他們,哪怕不是很好,但是孩子們很快樂(lè)。除此,鄧麗每天要帶著孩子們?cè)趯W(xué)校草壩上跳舞,這些簡(jiǎn)單但不標(biāo)準(zhǔn),甚至有些滑稽的肢體動(dòng)作,卻給孩子們帶來(lái)了信心,鄧麗不住地鼓勵(lì)著他的孩子們,“別責(zé)備自己,要盡情地去跳!”也許在這高原上的一張廢棄被毯,但卻是孩子們心中閃耀的紅地毯!后來(lái)在鄧麗老師的自述中說(shuō)道“其實(shí)孩子們不一定要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),但一定要開(kāi)心,孩子們開(kāi)心的時(shí)候是最美麗的。”3年的支教期就要到了,但孩子怎么舍得這位善良美好,給他們感動(dòng)與幸福的鄧?yán)蠋?“輕輕的風(fēng)來(lái)到……”這是孩子們寫給鄧?yán)蠋煹囊皇赘,名叫《您別走》。孩子們說(shuō)道“就算用盡全世界說(shuō)有的辦法,也要把鄧?yán)蠋熈糇?”在這里,我看到了幸福的傳遞美……

  6月11日,最美杭州司機(jī)吳斌出殯,享年48歲……這是大屏幕上再次播放出不久前電視上播出的關(guān)于吳斌的壯舉的視頻,相信大家都知道,吳斌,一個(gè)普通得不能再普通的人,但卻做出了不普通的事,5月29日中午,吳斌駕駛大巴車行駛在高速路上, 這時(shí),一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃,重?fù)魠潜蟮母共,而在這種情況下,在接下來(lái)的45秒鐘內(nèi),吳斌緊急靠邊剎車,減檔,拉手剎,最后讓乘客們不要隨便下車后,倒下了……到最后,車上無(wú)一人受傷,但吳斌這位最美司機(jī)卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……他犧牲了自己,成全了別人!這就是大無(wú)畏的和諧精神!

  在這里,在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我懂得了美!美,是一場(chǎng)愛(ài)的接力,美和愛(ài)點(diǎn)亮了整個(gè)世界!

  美就在身邊,你,留心觀察了嗎?

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)15

  今天晚上,我看了一個(gè)大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。其中,我很喜歡北京奮斗小學(xué)的校訓(xùn)“我們是腳踏實(shí)地的追夢(mèng)人”。當(dāng)然,我們學(xué)校也有激人奮進(jìn)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,我能成功,成功,成功!蔽蚁嘈,只要堅(jiān)持不懈,就一定可以取得成功。

  我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。袁隆平爺爺八十歲還沒(méi)有退休,他還說(shuō),他九十歲也要為社會(huì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)。這是多么偉大的精神!

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題中心是:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。很多偉大的人的夢(mèng)想是為國(guó)家為社會(huì)作出貢獻(xiàn),為人類做出貢獻(xiàn),這是一種偉大的精神。李連杰叔叔就是這樣的人,他的夢(mèng)想就是向世界、向人類傳播中國(guó)武術(shù)精神。他小時(shí)候的夢(mèng)想就是每天想著能幫母親分擔(dān)家務(wù)。現(xiàn)在,他要中國(guó)古老的文化太極推向世界。兩手托起中國(guó)夢(mèng)。

  夢(mèng)想可以不偉大,可以不轟轟烈烈,它只是一個(gè)理想,一個(gè)愿望,一個(gè)目標(biāo),重要的是過(guò)程,奮斗的過(guò)程,或許會(huì)很艱辛,但只要你不放棄,就一定可以實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。很多歌曲也可以表達(dá)這種感情,比如說(shuō)房祖名的《別放棄》,兒童演唱《少年強(qiáng)》,王心凌的《彩虹的微笑》,韓庚的《因?yàn)閻?ài)》,一班班長(zhǎng)豆豆的《努力》......難道這么多的歌曲還不足以說(shuō)明問(wèn)題嗎?

  一班班長(zhǎng)豆豆的夢(mèng)想是把每一株小草當(dāng)成自己的觀眾,站在山坡上唱歌,完瑪草的夢(mèng)想是做一個(gè)有愛(ài)心的舞蹈老師,二班班長(zhǎng)才仁旦周的夢(mèng)想是軍醫(yī),想讓每一個(gè)人都健康。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)出色的作家......你看,我們的夢(mèng)想都很簡(jiǎn)單,看起來(lái)都很遙遠(yuǎn),所以我們要好好學(xué)習(xí),追求夢(mèng)想,我們只有追求夢(mèng)想,才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。

  楊夢(mèng)衡——一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌不拔,不向困難屈服的,懷著一個(gè)偉大夢(mèng)想的殘疾人,7歲時(shí)殘酷的現(xiàn)實(shí)無(wú)情地奪走了他的雙肢,但是他沒(méi)有放棄,從此,失去了雙手的他偏偏就愛(ài)上了體育——游泳,這對(duì)于失去雙手的他很困難,但是,經(jīng)過(guò)他的艱辛,他終于決定去參加國(guó)家隊(duì),可是殘酷的現(xiàn)實(shí)又一次的擺在了他的面前,他只獲得了全國(guó)第九名的成績(jī),這樣的成績(jī)就意味著,他不能入選國(guó)家隊(duì),不能參加殘奧會(huì),不能獲得奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌。一次次殘酷的現(xiàn)實(shí)再次擺在了他的面前,他開(kāi)始失去了對(duì)生活的信心,后來(lái),爸爸的一句話讓他再次樹(shù)立起了他對(duì)生活的信心,奮斗的信心,于是,他有開(kāi)始追求他的文學(xué)夢(mèng),這對(duì)于他更為艱辛,他每天用腳寫字,這次又考上了大學(xué),我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,作為一個(gè)身體完整健康的人,對(duì)于楊孟衡哥哥來(lái)說(shuō),是多么的幸福!素以,我相信,我們的明天一定比他更輝煌!

  夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,不但要堅(jiān)持、努力,我們還要運(yùn)用智慧來(lái)幫助我們更快的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  一位偉大的人說(shuō)過(guò):“我希望祖國(guó)強(qiáng)大,強(qiáng)大就是力量,力量就是知識(shí)!彼,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。只要我們付出了,就不會(huì)后悔,我們只有向前,為了理想而奮斗,放飛我們的夢(mèng)想,一起加油!

  希望可以讓人更純潔,更善良,對(duì)別人有用,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,還需要豐富的夢(mèng)想和創(chuàng)造。

  中國(guó)夢(mèng),承載著中國(guó)的民主、富強(qiáng),需要每一個(gè)人為了夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想,智慧和汗水的結(jié)晶。中國(guó)夢(mèng),從我的夢(mèng)想開(kāi)始。

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)16

  今天我看了以先輩的旗幟為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,節(jié)目邀請(qǐng)了老紅軍及后人講述長(zhǎng)征故事,那是一段中國(guó)人應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的歷史。

  彈指一揮間,紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征勝利已經(jīng)有很多年了。時(shí)光如流水,當(dāng)年一臉稚氣的紅軍小戰(zhàn)士,現(xiàn)在大多是飽經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)老翁了。一切的一切,都早已隨著時(shí)代的變遷而物似人非了。然而今天,當(dāng)我們追憶那段紅色的歷史,重走那段紅色的歷程時(shí),仍舊會(huì)熱血沸騰,感慨萬(wàn)千。

  隨著老紅軍的講述,我仿佛又又回到了那段讓人永遠(yuǎn)難以忘懷的歷史,眼前出現(xiàn)了一支斗志激昂的隊(duì)伍——紅軍。這是1935年的6月,正是南方最熱的時(shí)候?晌覀冇⒂碌募t軍戰(zhàn)士們卻要翻越長(zhǎng)征路上的第一座雪山——大金山。紅軍中有許多是南方籍的戰(zhàn)士,他們中的大多數(shù)人從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)雪山,更別說(shuō)去翻越它了。但困難嚇不到我們堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,摔到了,爬起來(lái)繼續(xù)走;沒(méi)有糧食,就吃草根,甚至吃皮帶。為了黨,為了革命事業(yè),為了廣大的勞苦大眾能過(guò)上好日子,有許多紅軍戰(zhàn)士永遠(yuǎn)留在了雪山上,他們獻(xiàn)出了自己最絢麗的青春、最寶貴的生命。

  二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,感人的事跡數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。我們英勇的紅軍戰(zhàn)士總是把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。記得一個(gè)名叫鄧仕俊的紅軍戰(zhàn)士,在戰(zhàn)斗中負(fù)了傷,不幸又得了傷寒病,實(shí)在是走不動(dòng)了。面對(duì)茫茫大草地,他痛苦地流下了眼淚。師長(zhǎng)楊朝禮同志得知后,決定留下4個(gè)戰(zhàn)友照顧他。鄧仕俊在戰(zhàn)友們的悉心照料下終于趕上了大部隊(duì),但是照顧他的4個(gè)戰(zhàn)友卻到下了3個(gè)。革命勝利后,鄧仕俊同志以“生命”為題寫下了這段感人的回憶。在回憶中他深深地懷念那些為了革命事業(yè)而獻(xiàn)出寶貴生命的戰(zhàn)友。鄧仕俊同志深情地說(shuō):“想到這兒,我就越發(fā)感到我的生命不是屬于自己的。”

  看完節(jié)目,我陷入了無(wú)限的沉思中。與那些堅(jiān)強(qiáng)的紅軍叔叔相比,我覺(jué)得自己與他們相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。記得上次體育課時(shí),體育老師說(shuō)今天女同學(xué)800米測(cè)驗(yàn)。體育老師的話還沒(méi)說(shuō)完,我就嚇得喊爹叫媽,800米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。我長(zhǎng)這么大,爸爸媽媽還從來(lái)沒(méi)讓我干過(guò)一件重活,從沒(méi)叫我走過(guò)一次遠(yuǎn)路,叫我跑800米不是存心為難我嗎?好話說(shuō)了一大堆,可體育老師楞是沒(méi)有心軟,硬叫我跑完那可惡的800米。跑完之后,我只覺(jué)得兩腿發(fā)軟,兩眼直冒金星,害得我回家大哭了一場(chǎng),連鄰家的小妹妹都笑我真沒(méi)用。現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得自己真是太沒(méi)用了,與紅軍叔叔相比真是太軟弱了。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征紅軍叔叔是在上有飛敵機(jī)轟炸,下有敵兵追擊的情況下一步一步走過(guò)來(lái)的?晌夷貐s被這小小的800米打垮了,我真是太不應(yīng)該了。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界任何一座高峰。”紅軍戰(zhàn)士就是這樣征服40多座高山險(xiǎn)峰,先后跨越近百條江河的吧!我們是新時(shí)代的少年兒童,是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的生力軍,我們同樣需要紅軍叔叔的頑強(qiáng)拼搏精神。

  我想,我以后不會(huì)這樣了,我要向紅軍叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難、堅(jiān)忍不拔的毅力;學(xué)習(xí)他們先人后己、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì);學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)而勇于獻(xiàn)身的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。作為新時(shí)代的少年兒童,我們有義務(wù)、有責(zé)任去繼承紅軍的長(zhǎng)征精神,并把長(zhǎng)征精神發(fā)揚(yáng)廣大,讓它代代相傳,萬(wàn)古不朽,讓長(zhǎng)征精神永放光彩。

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)17

  晚上八點(diǎn)的鬧鐘一響,我連忙跑到電視機(jī)前調(diào)到了頻道來(lái)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目。

  節(jié)目開(kāi)始了,伴著那美妙的歌聲迎來(lái)了今天的主題“父母教會(huì)我”。第一節(jié)班會(huì)的主題是關(guān)于“孝”的。中國(guó)漢字博大精深,“孝”這個(gè)字是由一個(gè)不完整的“老”字和一個(gè)“子”字組合而成的。它為了告訴我們,孩子要孝順自己的父母,來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。有這么一個(gè)人就把“孝”這個(gè)字揮灑的淋漓盡致。他改造了一輛摩托車,帶著自己75歲高齡的老父親去旅游。他說(shuō):“他的父親,在鄉(xiāng)下種了一輩子田,沒(méi)有去過(guò)別的地方。趁著現(xiàn)在父親身體還硬朗,腿腳還利索,趕緊帶著他去旅游。”他帶著爸爸曾到過(guò)山西、北京等地,共旅行了將近六年的時(shí)間。其實(shí),孝,樂(lè)在其心,不違其志。說(shuō)完,撒貝寧老師又講了一個(gè)小故事:有位老人問(wèn)身邊的那個(gè)年輕人說(shuō):“地上的那是什么?”年輕人說(shuō):“麻雀!边^(guò)了幾分鐘,老人又問(wèn):“地上的那是什么啊?”年輕人說(shuō):“那是麻雀!辈灰粫(huì)兒,老人又問(wèn)道:“那地上的是什么。俊蹦贻p人不耐煩的說(shuō):“麻雀、麻雀!都跟說(shuō)了三遍了!”這時(shí)老人說(shuō)道:“孩子,小的時(shí)候你問(wèn),爸爸,地上的是什么?我說(shuō)是麻雀;過(guò)了一會(huì)兒,你又問(wèn),爸爸地上的那是什么,我說(shuō)是麻雀,你反反復(fù)復(fù)問(wèn)了我十幾遍,每次問(wèn)我我的心里和灌了蜜糖似的,恨不得你一直問(wèn)下去!卑,是啊,父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們十幾年,不辭辛苦,但歲月卻無(wú)情的在他們的臉頰上留下來(lái)了一道一道的皺紋。時(shí)間都去哪兒了,讓我們多花一點(diǎn)兒時(shí)間在他們的身上,時(shí)光匆匆,別讓歲月帶走他們。

  第二節(jié)課的主題是圍繞“愛(ài)”展開(kāi)的。秦勇曾是十年前黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱,當(dāng)時(shí)在樂(lè)壇打下了不小的天地。在1996年,他的兒子“大珍珠”降臨到了他的身邊。但不幸的是,在大珍珠四歲的時(shí)候查出了一種病,讓大珍珠無(wú)法表達(dá)喜怒哀樂(lè),只活在自己的世界中。別人學(xué)騎自行車只需要半個(gè)月、三天甚至更短的時(shí)間就可以學(xué)會(huì)的事,但是,大珍珠卻不能,他學(xué)騎自行車用了一年多的時(shí)間;簡(jiǎn)單的系鞋帶,大珍珠卻用了3個(gè)月才學(xué)會(huì);簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞秦勇教了他整整三個(gè)小時(shí),可到最后,大珍珠卻還未能學(xué)會(huì)。但是,秦勇,看著自己的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著,心里也暖暖的。秦勇是一位好歌手,但他更是大珍珠最愛(ài)的爸爸。他說(shuō):“他最高興的事是大珍珠在別人面前說(shuō)他不是我的爸爸,而是我的好哥們的時(shí)候,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。”秦勇用他偉大的父愛(ài)圍繞在大珍珠身邊整整17年。17年,意味著什么?意味著秦勇他沒(méi)有放棄大珍珠17年,愛(ài)大珍珠17年。不論你哪天放學(xué)回家親切的喊著“爸、媽我回來(lái)了!”,還是在睡覺(jué)前說(shuō)一聲“晚安,爸媽”,或者在父親節(jié)、母親節(jié)時(shí)說(shuō)一聲“爸爸媽媽我愛(ài)你”,從當(dāng)下做起。愛(ài)要及時(shí)表達(dá),不能等待。

  在第三節(jié)課,我們又通過(guò)“禮”展開(kāi)學(xué)習(xí)。文明禮儀是一點(diǎn)一滴,是一言一行。在校園里,見(jiàn)到老師說(shuō)一句“老師好”,他人給予你幫助道一句“謝謝你”,別人向你說(shuō)對(duì)不起時(shí),你的一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”,都是最美好的問(wèn)候。也許,你不經(jīng)意間的一個(gè)微笑,就會(huì)給別人力量或好的心情。在公交車上給老人讓座,這一個(gè)小的動(dòng)作,就會(huì)給陌生人樹(shù)立起榜樣。文明禮儀,從小事做起,從我們做起。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我懂得了很多、學(xué)會(huì)了很多。小事,從當(dāng)下做起。

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  9月1日的鐘聲敲響了,《開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目也如期而至。今晚我和媽媽宅在家里收看央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,邀請(qǐng)了一系列抗疫英雄人物,通過(guò)“云課堂”,給我們上了一堂深刻形象的“開(kāi)學(xué)第一課”?赐曛螅覀兊膬(nèi)心深受感觸。主要有以下的心得體會(huì):

  一、人的命是最重要的人權(quán)

  這是鐘南山爺爺在節(jié)目中給我留下的比較深刻的話。由于在此次疫情的突出貢獻(xiàn),鐘南山成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在節(jié)目中,他以親身經(jīng)歷教我們要擔(dān)當(dāng),要敢于承擔(dān)。

  二、除了勝利,別無(wú)選擇

  陳薇在節(jié)目中講到了疫苗的故事和一些知識(shí),還有一些經(jīng)歷,讓我深受感動(dòng)。

  節(jié)目雖然結(jié)束了,但《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)我們的影響不會(huì)消散。因?yàn)榻衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》記錄的是全國(guó)人民一起抗疫的經(jīng)歷,承載的是我們?nèi)珖?guó)人民在災(zāi)難面前的勇敢與信念。同時(shí),我們要堅(jiān)信,青年一代是國(guó)家的主力軍,少年強(qiáng)大了,我們的祖國(guó)和未來(lái)才更有希望。中國(guó)強(qiáng),少年應(yīng)當(dāng)更強(qiáng)。帶著這種“抗疫精神”,帶著這段“歷史”給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn),一直向前走下去。

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  在炎熱的夏季,我們終于開(kāi)學(xué)了!我們攜手戰(zhàn)勝疫情,我們擁抱未來(lái)美好的生活。

  今天放學(xué)后我在家觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我十分感動(dòng)。

  在這次課程中,我聽(tīng)了鐘南山、陳薇、張定宇等人講述了他們過(guò)去抗擊疫情的相關(guān)事跡,讓我終身難忘。其中,當(dāng)我看到鐘爺爺寫下“一個(gè)人也不能少”七個(gè)大字時(shí),我的眼淚都流了下來(lái)。我突然懂得這次疫情不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是全國(guó)人民都在奮戰(zhàn)。雖然新型冠狀病毒傳染速度快,但是來(lái)自五湖四海的白衣天使們集結(jié)的速度更快,正是因?yàn)檫@些偉大的人民英雄們,紛紛奔赴前線,才給人們帶去了希望;雖然病毒的傳染性強(qiáng),但是中國(guó)人民的自我約束能力更強(qiáng),“封城”是無(wú)奈之舉,正是有了壯士斷腕的決心才取得了抗疫的階段性勝利。

  在這次沒(méi)有硝煙的抗疫戰(zhàn)斗中許多00后、90后的的大哥哥、大姐姐們也成為了抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上一往無(wú)前的青年力量,而我作為一名小學(xué)生,愛(ài)國(guó)的種子已經(jīng)在我心中發(fā)芽。

  愿山河無(wú)恙,人間皆安。

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  《開(kāi)學(xué)第一課》是我每年9月1日必看的節(jié)目。撒老師是我最喜歡的主持人之一。每次觀看這個(gè)節(jié)目,總會(huì)給我一些新的啟發(fā)和給我學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,讓我更加堅(jiān)定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”!爸袊(guó)名片”人物成龍叔叔的故事告訴我們:人生就是一路奮斗,一路精彩的過(guò)程。解爺爺?shù)淖髌罚捍笱劬Α⑿」忸^、大鼻涕他們都渴望上學(xué),最后都是通過(guò)學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn)。洪俞敏老師高考的故事告訴我們:不要怕失敗,只要堅(jiān)持就一定能成功。

  我最喜歡的實(shí)驗(yàn)是無(wú)殼孵化小雞,太神奇了!我看過(guò)的小雞都是母雞孵化的,可是節(jié)目里的小雞是人工來(lái)完成的。如果是母雞孵的,根本就看不到小雞成長(zhǎng)的過(guò)程,若是人工來(lái)孵的,小雞21天的成長(zhǎng)就看得清清楚楚,看到全國(guó)有許多中小學(xué)生都可以做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我也好期待能有機(jī)會(huì)做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn),見(jiàn)證小雞孵的過(guò)程。

  《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我感受到科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,世界變得越來(lái)越神奇。作為我們青少年,既要做海闊天空的追夢(mèng)者,也要做腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人,為國(guó)家的強(qiáng)大,為民族的復(fù)興,為中華之崛起而讀書(shū)。

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  今天,我們又回到了熟悉的校園,看到了久違的同學(xué)、老師,最重要的是我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  夢(mèng)想,在周筆暢的歌聲中徐徐而來(lái),臺(tái)上的孩子們或滑滑板、或耍籃球、或展示美麗的民族風(fēng)情,置身其中,每個(gè)人都有了尋夢(mèng)的沖動(dòng),自然也會(huì)跟著激動(dòng),我也不例外。

  王亞平老師講了她的太空夢(mèng),王麗娟姐姐的講了她的飛行夢(mèng),章子怡阿姨講了她的電影夢(mèng)和郎朗的鋼琴夢(mèng)……正因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持,永不言棄,才造就了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那一刻的幸?鞓(lè)。每個(gè)人都有不同的夢(mèng),我們也要有自己的夢(mèng)想!

  我印象最深的是郎朗老師彈鋼琴。郎朗老師從小就希望自己能夠跟湯姆貓一樣,穿著很帥氣的燕尾服,在大眾面前演奏鋼琴曲,自然要選擇刻苦的訓(xùn)練。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了光頭大師的賞識(shí),從而給了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn),機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。別小瞧郎朗用橙子、香瓜、胳膊彈鋼琴,那可是是臺(tái)上幾分鐘,臺(tái)下十年功呀!你為夢(mèng)想付出了努力,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也會(huì)帶給你巨大的幸福!

  以后我也要成為對(duì)社會(huì)有用的人,也要做有夢(mèng)想的人!

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  今天我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》——《美,在你身邊》。這開(kāi)學(xué)第一課里的人物讓我感動(dòng),他們很美,美得讓人敬仰!

  我先來(lái)說(shuō)最美的司機(jī)——吳斌。他只是個(gè)普通的司機(jī),普通的太普通了,可他卻被萬(wàn)人敬仰。一天早上,吳斌開(kāi)車帶人去旅游,突然,前面一輛汽車的碎片穿過(guò)汽車擋風(fēng)玻璃砸中了他的腹部,他臉色煞白,疼得汗珠滾滾。可是他還雙手緊緊地握著方向盤,穩(wěn)穩(wěn)地把車子停下來(lái),并對(duì)車上的人說(shuō):“有手機(jī)的趕快打110!闭f(shuō)完他就倒了下去。吳斌的離去影響了整座城,整座城都為他送行,有些外地的人還特地去了杭州為他送行。。∶溃褪窍胫鴦e人。這樣的最美司機(jī),讓人心碎!

  我再來(lái)說(shuō)奧運(yùn)蝶泳冠軍焦劉洋。她小時(shí)候家里特別窮,但是她依然愛(ài)好游泳。有一天,媽媽問(wèn)她:“你是選擇游泳還是學(xué)習(xí)?”焦劉洋說(shuō):“請(qǐng)給我三天時(shí)間!钡搅说谌,焦劉洋對(duì)媽媽說(shuō):“要游泳,也要學(xué)習(xí)!”她沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),一直刻苦學(xué)習(xí)游泳,最后她終于獲得了奧運(yùn)冠軍。她舉著金牌的那一刻,臉上路出了燦爛的笑容。這個(gè)故事讓我們懂得了,只要堅(jiān)持,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!啊,美就在堅(jiān)持中!

  美,需要去探索,美,需要去創(chuàng)造,美就在我們身邊!

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  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,班主任給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一個(gè)作業(yè):寫一篇《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感,于是帶著這個(gè)任務(wù)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  節(jié)目以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,并邀請(qǐng)了共和國(guó)勛章獲得者鐘南山,“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳微以及在抗擊新冠肺炎疫情的過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)的代表人物:張文宏、毛青等共同為我們講述了他們?cè)诳挂咂陂g所發(fā)生的故事。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是我們最尊敬的鐘南山爺爺,爺爺首先為同學(xué)們講述了自己名字的來(lái)由與含義!笆裁词亲畲蟮娜藱(quán)?”人的命是最重要的人權(quán)。我們的醫(yī)護(hù)人員保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!扮娔仙綘敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)出這段話讓我感觸最深刻。

  陳徽院士秉持著除了勝利別無(wú)選擇的信念,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出國(guó)內(nèi)首個(gè)新冠疫苗專利,疫苗是戰(zhàn)勝疫情的終極武器也是治療新冠肺炎的最有效的科學(xué)手段。

  張文宏用生動(dòng)傷感的語(yǔ)言結(jié)合簡(jiǎn)潔直觀的動(dòng)畫為全國(guó)中小學(xué)生送上既科學(xué)又實(shí)用的十大少年兒童衛(wèi)生健康寶典。

  開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,作為一名小學(xué)生,我們不能忘記今年所發(fā)生的一切,更要珍惜我們所擁有的一切。好好學(xué)習(xí),在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,貢獻(xiàn)自己的力量!

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  《開(kāi)學(xué)第一課》年年陪著孩子看,今年有點(diǎn)不一樣。

  第一個(gè)不一樣,經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,今年開(kāi)始自己要求看,自己同步作記錄,自己寫讀后感,真好,又養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

  第二個(gè)不一樣,今年的內(nèi)容設(shè)置更親民,有革命后代講父母的故事,有航天員曬自家全家福,有年輕運(yùn)動(dòng)員的殷切鼓勵(lì),總之都體現(xiàn)了“傳承”和“活力”。

  第三個(gè)不一樣,幾乎無(wú)明星,連主題歌曲都是“航天英雄”楊利偉領(lǐng)唱,為孩子們樹(shù)立了真正應(yīng)該學(xué)習(xí)和崇拜的榜樣。

  最后,用新時(shí)代的要求“志氣”、“骨氣”、“底氣”對(duì)孩子們提出了培養(yǎng)方向和歷史使命。

  什么是“志氣”?我理解為“三觀”層面的,要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,站在為全人類造福的高度要求自己,從身邊的小事做起,從愛(ài)戴家里的長(zhǎng)輩做起,從社會(huì)的愛(ài)心活動(dòng)做起。

  什么是“骨氣”?中華民族從來(lái)都有傲骨,“大雪壓青松,青松挺且直”,在列強(qiáng)面前不低頭,在霸權(quán)面前不妥協(xié),但也要學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)。

  什么是“底氣”?打鐵還需自身硬,只有學(xué)好本領(lǐng)了,掌握了頂尖技術(shù),夯實(shí)了全民的文化底蘊(yùn),我們才能實(shí)現(xiàn)從“大國(guó)”向“強(qiáng)國(guó)”的轉(zhuǎn)變。

  以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華!

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)25

  《第一課》是由中國(guó)教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,每個(gè)新學(xué)年的第一天播出。這次節(jié)目的主題是“幸!薄

  第一節(jié)描述了一個(gè)十歲盲童彈鋼琴的故事。這個(gè)故事使我明白了堅(jiān)守理想就一定能獲得成功!這節(jié)課的主講鄧亞萍和我們分享了她的人生經(jīng)歷,她是由于有了自信,不斷堅(jiān)持,最終才成為了世界冠軍的。

  第二節(jié)闡述了一個(gè)感人肺腑的故事:某某鄉(xiāng)的一位,由于馬上就要了,她舍不得現(xiàn)在的王老師,所以天天放學(xué)回家,在沒(méi)有音樂(lè)的條件下跳王老師教給他們邁克爾·杰克遜的舞蹈。們認(rèn)為“王老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”這才是幸福。

  第三節(jié)同樣講述了一個(gè)感恩圖報(bào)的故事:一位大從八歲起就開(kāi)始照顧她癱瘓的養(yǎng)母。至今為止,已經(jīng)十二年了,四千多個(gè)日日夜夜呀!這位大覺(jué)得感恩就是幸福。

  一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目一眨眼就過(guò)去了。看完整個(gè)節(jié)目后,我感覺(jué)到幸福就是關(guān)心別人,快樂(lè)自己。

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  今年的主題是“中華驕傲”,通過(guò)“字以淵源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”這五個(gè)方面來(lái)闡述的,其中,最吸引我的是“棋以明智”。

  世界冠軍、圍棋高手——-柯潔講述了他與Alphago的博弈故事。

  柯潔先講述了自己的學(xué)棋經(jīng)歷,在他6歲時(shí),圍棋深深地吸引了他,因?yàn)閲迨恰扒倨鍟?shū)畫”中唯一一個(gè)有對(duì)手,分勝負(fù)的游戲,柯潔是一個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人,不管對(duì)手多強(qiáng)大,都要超越他,戰(zhàn)勝他。終于,經(jīng)過(guò)他不懈努力,最終贏得了世界冠軍的稱號(hào)!2016年Alphago橫空出世擊敗了李世石,柯潔面對(duì)幾近完美的對(duì)手時(shí),他沒(méi)有放棄,而是迎難而上,他對(duì)自己說(shuō):“不能怕,如果怕,就已經(jīng)輸了!钡诙,由于柯潔求勝心太切,下出了一步“惡棋”導(dǎo)致了失敗。巨大的挫敗感讓這位世界冠軍流下了眼淚。有人說(shuō):“Alphago贏了不會(huì)笑,柯潔輸了會(huì)哭!钡拇_,機(jī)器是沒(méi)有感情的,它對(duì)圍棋沒(méi)有一點(diǎn)熱愛(ài)。

  通過(guò)柯潔的演講,我知道了只有戰(zhàn)勝恐懼心理才有機(jī)會(huì)贏,要戰(zhàn)勝恐懼就要提高自身的水平。

  只要有夢(mèng)想,只要有不停下的腳步,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)27

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題基本都是圍繞著“愛(ài)”這個(gè)字眼來(lái)發(fā)展的。其中,由S、H、E和李連杰一起參與的一個(gè)游戲最令我印象深刻。

  每個(gè)人只用兩只手指,六個(gè)人就可以將一個(gè)人抬起。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議吧!我也這么認(rèn)為。但超出我們的預(yù)料,六個(gè)人,十二只手指,真的可以將一個(gè)人輕而易舉的抬起。這就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是愛(ài)的力量。愛(ài)的力量無(wú)限大,這句話,我們不是已經(jīng)深刻的體會(huì)過(guò)了許多次了嗎?從08年的雪災(zāi)、5.12大地震,到這次臺(tái)灣的莫拉克臺(tái)風(fēng),我們大家不都在不都在世界、在各個(gè)國(guó)家的幫助下挺了過(guò)來(lái)了么?是什么一次次幫助了我們?是愛(ài)。因?yàn)閻?ài),世界才美麗。因?yàn)橛辛藧?ài),人間才充滿光明。團(tuán)結(jié)也是一樣,只要大家齊心協(xié)力,才可以去挑戰(zhàn)、去戰(zhàn)勝困難。我相信,只要團(tuán)結(jié),只要有愛(ài),像兩只手指這樣的故事,從此不會(huì)少有,因?yàn)槲覀冇袗?ài),因?yàn)槲覀儠?huì)團(tuán)結(jié)。

  愛(ài)的力量無(wú)限大,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),就可以為他人托起太陽(yáng),撐起明天!

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  金秋時(shí)節(jié)的來(lái)臨,意味著暑假結(jié)束了,一年一度的開(kāi)學(xué)季到來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地返校接著開(kāi)始自己的求學(xué)之路。而每一學(xué)年開(kāi)學(xué)之時(shí),最重要的一件事情,其中就包括了觀看央視專題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》了。說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一個(gè)有著特殊意義且精彩好看的節(jié)目,凡是觀看過(guò)的同學(xué),內(nèi)心都會(huì)有深刻的感觸,就連我也不例外,在每次觀看后,自己也會(huì)有不少的反思和體會(huì)。

  這一期的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》給我們呈現(xiàn)出來(lái)的又是一個(gè)嶄新的主題理想照亮未來(lái),其中節(jié)目里的嘉賓們張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩等人都向我們傾情講述感人的故事,傳播新時(shí)代正能量,讓人感觸頗深。身為學(xué)生的我們?cè)谟^看了2021年這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,對(duì)于未來(lái)可以說(shuō)是更有憧憬了。在黨的光輝道路下繼續(xù)勇往直前,收獲想要的人生,那么我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立好理想目標(biāo),提高自己各個(gè)方面的素養(yǎng)和能力,為成為祖國(guó)和黨所需要的人才,積極塑造最好的自己,將來(lái)有機(jī)會(huì)報(bào)效祖國(guó),貢獻(xiàn)自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,收獲亮麗的未來(lái)!

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  同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假后,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。伴隨著新學(xué)期的到來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》也如期播出,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。

  看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我感慨萬(wàn)分。今年是偉大的黨一百周歲生日,也是偉大的黨給我們帶來(lái)了一百多年的幸福生活。在今年的《開(kāi)學(xué)第一課中》,節(jié)目中請(qǐng)來(lái)了“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒等名人來(lái)給我們講課。通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,使人明白,我們偉大的黨就像我們的母親一樣,偉大的黨已經(jīng)為我們建立了伴隨我們一生的福利待遇,也正在努力的去實(shí)現(xiàn)全民脫貧的目標(biāo),偉大的黨正在帶領(lǐng)著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的地走向小康社會(huì),這些都是中國(guó)共產(chǎn)黨的功勞。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我更加的明白,全國(guó)人民要一起努力奮斗,一起團(tuán)起起來(lái),一起富起來(lái),一起用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造幸福生活。所以我們也一定要好好的努力學(xué)習(xí),以后成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁之材,要跟著黨的方針,堅(jiān)定不移地跟黨走,去實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”!

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  我收看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,這堂課的主題是“父母教會(huì)我”。我印象最深的是“愛(ài)”這一節(jié),講的是搖滾歌手秦勇父子的故事。在他兒子大珍珠的世界里只有爸爸,愛(ài)讓他們攜手困難,一起成長(zhǎng)。這讓我想起了小時(shí)候?qū)W圍棋時(shí),不管是寒冬還是酷暑,爸爸都堅(jiān)持送我去上課,為的是讓我學(xué)到更多的知識(shí)。記得在一個(gè)下著大雨的晚上,爸爸騎著車來(lái)接我,他把大雨衣給我穿,我們從學(xué)校騎車回家后,爸爸渾身上下全都淋濕了,但爸爸還是樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要你沒(méi)有淋濕就行了!边@就是爸爸對(duì)我的愛(ài),這個(gè)世界上有很多種愛(ài):親人之間的愛(ài)、朋友之間的愛(ài)……我們要把小愛(ài)變成大愛(ài),我要盡自己所能幫助那些有困難的人。

  從“帶著父親去旅行”這段,我感受到了“孝”。在我家,我總能看到這一溫馨的場(chǎng)景:只要爸爸媽媽休息,就會(huì)陪爺爺奶奶聊天,屋子里總能回蕩著他們的笑聲。孝要從當(dāng)下做起,從小事做起。

  父母教會(huì)我“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”,我一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做給你們看。

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  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》也是每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天必看的。今年的節(jié)目中讓我印象最深刻的就是神奇的漢字了。

  中國(guó)的漢字,有四千多年的歷史了。研究漢字的王寧教授向我們講述了數(shù)千年前的甲骨文。比如說(shuō)“直”這個(gè)字,甲骨文的話就是用的圖形來(lái)表示,意思就是用眼睛看著什么。還演示了漢字的演化和思路。我覺(jué)得真是太神奇了。我覺(jué)得漢字,就像是小河,流過(guò)我們的筆尖,又像一株株美麗的花朵,開(kāi)放在我們的眼前。

  還有一個(gè)機(jī)器人的表演,我也很喜歡。它會(huì)彈鋼琴,是不是很厲害?更厲害的是機(jī)器人跟人比彈《野蜂飛舞》的速度時(shí),竟然用52秒比54秒的時(shí)間戰(zhàn)勝了人類,這是太神奇了。

  開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)了我很多中國(guó)的傳統(tǒng)文化,漢字的由來(lái),圍棋的發(fā)明,科技的發(fā)展等等,我真的感覺(jué)受益很多。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,就像96歲的著名翻譯家許淵沖爺爺一樣,把中國(guó)的文化帶到全世界。

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  星期四晚上,我在家里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  伴隨著歌聲我們走進(jìn)了紅軍長(zhǎng)征的故事:

  在新中國(guó)未成立的一天晚上,一個(gè)村子里的一個(gè)小女孩出生18天就跟著她爸爸賀龍一起長(zhǎng)征,當(dāng)時(shí)走在路上,只要一聽(tīng)到這個(gè)嬰兒的哭聲大家都露出望外,因?yàn)檫@個(gè)女孩還活著。那時(shí)候長(zhǎng)征很艱苦,那個(gè)女孩靠著自己那頑強(qiáng)的毅力活下來(lái)了,可想而知那得有多大的毅力才能活下來(lái)。從這我們可以體會(huì)到長(zhǎng)征的路是多么艱苦,我們要像紅軍一樣有頑強(qiáng)的毅力,不能遇到困難就退縮。

  還有一個(gè)人,被毛主席稱為“不用敬軍禮的將軍”這位將軍他就是賀將軍賀炳炎老爺爺。我只記得當(dāng)時(shí)賀將軍擔(dān)任師長(zhǎng)時(shí)被一顆子彈打斷了胳膊,在沒(méi)有麻藥,沒(méi)有手術(shù)刀的情況下用鋸子給鋸了下來(lái),可想而知這需要多大的勇氣和毅力來(lái)完成這次的手術(shù)。我們做不到因?yàn)椴豢颓樵谀乃ち耍紩?huì)疼的哇哇大叫痛得不得了,而賀將軍,賀爺爺做到了這樣一個(gè)沒(méi)有麻藥手術(shù)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)賀爺爺這樣頑強(qiáng)毅力。

  就這樣,伴隨著歌聲,令人感動(dòng)而難忘的《開(kāi)學(xué)第一課》就結(jié)束了,但是長(zhǎng)征精神,不怕吃苦、不怕?tīng)奚木駞s永存我的心間。

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  時(shí)光匆匆,這個(gè)暑假已經(jīng)離我們而去,開(kāi)學(xué)了,既緊張又激動(dòng)。同學(xué)們,開(kāi)學(xué)之際,大家別忘了觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。可以說(shuō)每一年觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》,總會(huì)被節(jié)目中的一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事片段所感動(dòng),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也不例外。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,觀看完這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,讓我受益匪淺,感觸良多,讓我們一起致敬逆行者!

  在開(kāi)學(xué)這個(gè)特別的時(shí)間點(diǎn)播出《開(kāi)學(xué)第一課》,可以起到一個(gè)很好的引導(dǎo)作用,希望讓同學(xué)們通過(guò)節(jié)目的片段感悟人生,更加確定自己學(xué)習(xí)的決心。因?yàn)樵谖覀內(nèi)松斑M(jìn)的道路上,一個(gè)巨浪,就會(huì)讓我們迷失方向。在新的學(xué)期里,大家首先要確定學(xué)習(xí)目標(biāo),然后奮力前進(jìn),積累更多的知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  作為新時(shí)代的少年,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵,給祖國(guó)帶來(lái)了新的希望;同時(shí)也是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給祖國(guó)錦上添花的重任。新學(xué)期的到來(lái),意味著大家站在了一個(gè)新的起點(diǎn),也意味著將面臨更大的挑戰(zhàn),大家要克服困難,堅(jiān)持到底,不輕易說(shuō)放棄,勇敢地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

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  新的學(xué)期開(kāi)始了,我滿懷喜悅,又在憧憬著新的生活的到來(lái)。新學(xué)期的第一天,我觀看了CCTV2《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的節(jié)目。

  看完這期節(jié)目,我感受愛(ài)的偉大,愛(ài)的力量。生活有愛(ài)同時(shí),也就賜予了堅(jiān)強(qiáng),賜予了力量。只要有愛(ài),即使是兩根手指頭,也能撐起再重的身軀。值要有愛(ài),一塊錢也能鑄就心靈的希望。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,懂要懂得愛(ài)的力量 ,用愛(ài)來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆愛(ài)的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛藧?ài)。擁有了一顆愛(ài)的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。

  我們知道團(tuán)結(jié)就是力量,而愛(ài)就是一種生命和真情的團(tuán)結(jié)。李連杰叔叔的話讓我很感動(dòng)。一塊錢的力量看似多么平凡和單薄,但是全世界的人們每人一塊錢,那一塊錢就可以建造一間學(xué)校,一個(gè)食堂,一條橋梁,更能鑄就一份希望。

  讓愛(ài)的力量生生不息,讓愛(ài)的力量造就更好的明天。祖國(guó)加油。

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  《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦。

  何靈老師說(shuō),只要你有一個(gè)小夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)大夢(mèng)想。太陽(yáng)給我們帶來(lái)了溫暖,也給我們帶來(lái)了力量。

  看完這個(gè)節(jié)目之后,我覺(jué)得每個(gè)人成功背后都有有經(jīng)過(guò)不少的辛酸磨練和打拼,真是來(lái)之不易。

  節(jié)目中,成龍叔叔講述,為了夢(mèng)想,他的一次一次的打,一次一次的拼。每一次的受傷,每一次的驚險(xiǎn),最后成就了電影里的那一些精彩瞬間。成龍叔叔充滿艱辛的人生經(jīng)歷,他身上的無(wú)數(shù)傷痛,最后助他成功走向了世界,讓我們懂得了任何成功都不是那么簡(jiǎn)單,要有堅(jiān)韌不拔的精神與毅力才能讓人生輝煌。

  通過(guò)攝影師的簡(jiǎn)述,我們了解到當(dāng)年的大眼睛、鼻涕蟲(chóng)和小光頭這些年成長(zhǎng)的故事。這些故事告訴我們要對(duì)生活充滿信心與希望,只要奮發(fā)向上,生活就會(huì)變得更加美好!

  從節(jié)目中讓我深深地體會(huì)到了,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。夢(mèng)想如果沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,就不會(huì)成為夢(mèng)想。迎接未來(lái),我們要充滿信心,永不言棄,心懷夢(mèng)想。我們要用美好的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。

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  昨天晚飯后,我早早就坐在電視機(jī)前,等待著播放 開(kāi)學(xué)第一課 。八點(diǎn)整,節(jié)目正式開(kāi)始了,我聚精會(huì)神地上完了這開(kāi)學(xué)第一課。這一課上得真好,有好幾處深深地打動(dòng)了我。也打動(dòng)了臺(tái)上臺(tái)下許多觀眾。其中最感動(dòng)我的是那位傘兵姐姐。姐姐的夢(mèng)想是當(dāng)一名女傘兵,高中畢業(yè)的她,通過(guò)嚴(yán)格的體檢、考核、選拔,終于圓夢(mèng)了。她決心刻苦訓(xùn)練,做一名最棒的傘兵。

  于是姐姐漫長(zhǎng)的訓(xùn)練生涯開(kāi)始了。她每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地,從不遲到早退,不叫苦叫累,再苦再累她都要堅(jiān)持訓(xùn)練。她們的訓(xùn)練強(qiáng)度有時(shí)真是我們常人難以想象的,但她不論摔倒多少次,都不言放棄?偸堑沽伺榔鹪賮(lái),再跌倒再爬起再來(lái),直到成功。古代傳有大禹治水三過(guò)家門而不入的佳話,而今天的這位姐姐連續(xù)訓(xùn)練了六年都沒(méi)有回過(guò)一次家。我和大家都被她這種頑強(qiáng)的毅力深深地感動(dòng)了,正當(dāng)我擦眼淚時(shí),主持人把傘兵姐姐的爸爸、奶奶都帶上臺(tái)來(lái)了,姐姐激動(dòng)地?fù)湓诹税职趾湍棠痰膽牙铩?吹竭@里,臺(tái)上臺(tái)下的觀眾再次被感動(dòng)了,我更不例外。

  我暗自下了決心,今后不論干什么事都不能怕苦怕累,更不能輕易放棄。要學(xué)習(xí)姐姐頑強(qiáng)的毅力。牢牢地記。菏郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀!

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  今天,我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸良多!關(guān)于夢(mèng)想,我們有說(shuō)不盡的話題,我們年級(jí)雖小,但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的,任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn),只要肯堅(jiān)持,夢(mèng)想就觸手可及。

  他5歲時(shí),父親就離開(kāi)了人世間,14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪,66歲時(shí)拿著幾百美元的社會(huì)福利金,開(kāi)著一輛破汽車,向餐廳出售他研制的一種炸雞配方,88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng)始人山德士上校。山德士當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有肯德基的今天,我們的夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。沒(méi)有“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話是我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是,現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。

  通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專屬。夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn),只要我們找準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈去完成,我們的'夢(mèng)想就越來(lái)越近!

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  昨天晚上,我坐在電腦前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的開(kāi)學(xué)第一課是關(guān)于中華驕傲的,我聽(tīng)到這里,心里就放出來(lái)了火花,被燃燒了起來(lái)。

  首先,是青年演員吳磊哥哥演唱的《第一課》,伴舞的是北京市朝陽(yáng)區(qū)勁松第四小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)、王怡涵王玥涵、北京國(guó)藝少兒京劇團(tuán)、龍歡雜技團(tuán)。主持人是董卿和撒貝寧。小撒叔叔拿出來(lái)一塊甲骨片,上邊刻著幾個(gè)字,其中有一個(gè)字上邊是個(gè)倒山,下邊有三豎,這個(gè)字是雨水的雨。

  第一課字以溯源,是王寧教授講的課。王教授舉了個(gè)例子,就拿正直這兩個(gè)字舉例子,正直代表著眼睛的目光是直的,目不斜視。漢字是多么的有趣!一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過(guò)筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。

  接下來(lái)講解的是理查德.西爾斯,他是一位美國(guó)人,被中國(guó)人稱為“漢字叔叔”。他在中國(guó)呆了6年多了,有一天人們趕他走,有一位叫嚴(yán)迪新的人,在網(wǎng)上寫了一篇作文,最后他還是留了下來(lái)。時(shí)間在流逝,終于有一天,迪新得了嚴(yán)重的病,不能再和他一起研究漢字和網(wǎng)站了。迪新已經(jīng)離開(kāi)理查德6個(gè)多月了。他聽(tīng)說(shuō)理查德來(lái)到了這里,就錄了一段小視頻。理查德聽(tīng)了不再那么難過(guò)了!原來(lái)也有許多外國(guó)和我們交往,愿意學(xué)習(xí)中國(guó)話!漢字是中國(guó)最悠久的源頭活水!我也明白只有學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深,燦爛輝煌的中國(guó)文化!

  第二課武以振魂,看了以后會(huì)讓我的心熱血沸騰。學(xué)習(xí)武術(shù)得千錘百煉,中華武術(shù)不但技術(shù)高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直,勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó),自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們也要做一位有志氣,有骨氣的中國(guó)人!

  第三課棋以明智,大家聽(tīng)過(guò)琴 棋 書(shū) 畫這個(gè)詞嗎?這里面棋字是最難的,但有一個(gè)人叫柯潔,他卻不一樣,他和“阿爾法圍棋”下圍棋的時(shí)候,他三局落敗,遺憾揮淚,雖敗猶榮,永不服輸。但他肯定會(huì)迎難而上。他也說(shuō)了一句話:““阿爾法圍棋”是人類造出來(lái)的,是人類智慧的結(jié)晶,無(wú)論最后是人勝利還是機(jī)器勝利,都是圍棋的勝利。”鋼琴也有機(jī)器和人演奏的區(qū)別。有一個(gè)來(lái)自意大利的機(jī)器人,他有53根手指。有一位小演奏家叫李俊杰。還有一位演奏家名叫:徐子航。徐子航和特奧比賽的時(shí)候,特奧的眼睛一起一伏的,他在藐視我們中國(guó)人。特奧用了52秒鐘就完成了,徐子航用了54秒完成,雖然特奧領(lǐng)先2秒,但情感上比不上徐子航。大家看,小小的棋盤包羅萬(wàn)象,黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。

  第四課文以載道。有位了不起老人叫許淵沖,他已經(jīng)96歲了,他還這樣堅(jiān)持。他會(huì)法文,英文,他把每首古詩(shī)分為一 內(nèi)容美;二 形式; 三 音美。有一位人叫米斯巴.拉希德,他有兩個(gè)教授:常教授和楊教授。他們一起包餃子,把團(tuán)結(jié)成了一家人,有一天楊教授病了, 她還要堅(jiān)持給學(xué)生上課,她說(shuō)過(guò)兩天就要考試了,不能耽誤學(xué)生的課。最后她得了很重的病,同學(xué)們都盡量的去配合。有一次,需要去很遠(yuǎn)的地方去取藥,米斯巴就和常老師一起去了,在路上,車開(kāi)不動(dòng)了,斯巴打開(kāi)車罩,把管里的雜物一口一口的吸了出來(lái),吸了十幾口,車就能開(kāi)了。可是她的行為讓人很感動(dòng)。最后還是去世了。

  第五課絲綢帶路。

  中華多么的偉大!我驕傲我是中國(guó)人!

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)39

  秋風(fēng)送爽,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。充滿驚喜的開(kāi)學(xué)報(bào)到,隆重?zé)狒[的開(kāi)學(xué)典禮,都讓我熱血沸騰。這一天讓我印象最深刻的就是跟同學(xué)們一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》了,在節(jié)目中,有許多抗疫在前線的英雄們來(lái)到了舞臺(tái),聊起了那段難忘的記憶。

  她不僅是一位醫(yī)生,還是一名解放軍,她就是讓人敬佩的陳薇院士。“疫苗”是戰(zhàn)勝疫情的終極武器,也是最有效的科學(xué)手段之一。在第一批疫苗生產(chǎn)線的那一天,正好是陳薇院士的生日,在收到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)的生日祝福信息后,她回復(fù)了八個(gè)字:“除了勝利,別無(wú)選擇!”

  這簡(jiǎn)短的八個(gè)字里,卻有著無(wú)窮無(wú)盡的力量。“我既然站在國(guó)門線上,就一定要守住國(guó)門!”從這些英雄們的眼神、話語(yǔ)、行動(dòng)上,我看到了堅(jiān)定。

  我還從白衣戰(zhàn)士的身上看到了希望,也看到了很多值得我學(xué)習(xí)的東西:人民至上,生命至上,他們樂(lè)于奉獻(xiàn),為了人民不惜一切。對(duì)我來(lái)說(shuō),我雖然現(xiàn)在做不到,但我至少要像他們一樣勇敢面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的困難,勤洗手、愛(ài)干凈,做抗擊疫情的好幫手。

  我們是祖國(guó)的花朵,陽(yáng)光下盡情唱著歌。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我定會(huì)努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)踐行承諾,長(zhǎng)大后成為國(guó)家之棟梁。

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)40

  今天我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  我們吃完飯,我們就開(kāi)始觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  一開(kāi)始《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了三位紅軍的革命戰(zhàn)士,然后就請(qǐng)來(lái)了一位以前的一位通信員,他的名字就叫胡正先,有一天,他脖子上的兩塊電池掉了,他然后去摸兩塊電池,他摸著摸著就摸到了很多的好東西,但他一直在摸他的兩塊電池,他說(shuō)那兩塊電池就是他的武器,所以一定不能丟。

  然后講的就是梁老,梁老的前半生一直跟著楊政委,后來(lái)?xiàng)钫癄奚,后?lái)梁老得知楊政委最大的愿望就是找到他的兩個(gè)孩子,所以梁老的后半生一直在找楊政委他的兩個(gè)孩子。

  到了最后面講的就是王亞明,她是一位航天員,有一次她們?cè)趯?shí)驗(yàn)的時(shí)候她們的人體都變形了,她們每一個(gè)人手里都有一個(gè)按鈕,但是她們沒(méi)有一個(gè)人按下那個(gè)按鈕。

  這些故事完了之后,我有很多的感想,雷鋒叔叔是為了保護(hù)我們國(guó)家的國(guó)土而犧牲的,雷鋒叔叔沒(méi)有活過(guò)二十多幾歲就已經(jīng)犧牲了,還有很多的人都還沒(méi)有活過(guò)二十幾歲,甚至有的人還是兒童就已經(jīng)犧牲了,他們都是為了保護(hù)我們國(guó)家的國(guó)土而犧牲的,我以后長(zhǎng)大了一定要像他們學(xué)習(xí),保護(hù)我們國(guó)家的國(guó)土。不被敵人奪取我們國(guó)家的國(guó)土。

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  新的一學(xué)年又開(kāi)始了。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是“幸福在哪里”。什么是幸福?不同的人有著不同的解釋。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》用生動(dòng)的方式給了全國(guó)的孩子們一個(gè)獨(dú)特的解釋。

  在節(jié)目中,第一個(gè)給了我們感動(dòng)的人物就是小男孩兒劉浩。他是一位盲童,但在他的臉上,我們沒(méi)有看到一絲的不幸,有的只是那充滿陽(yáng)光的笑容。正如他自己所說(shuō)“我就是眼睛看不見(jiàn),我和其他孩子是一樣的,我什么事情都能做”。所以因?yàn)檠劬床灰?jiàn),當(dāng)他的母親帶著這個(gè)孩子去一一拜訪北京的音樂(lè)老師遭拒后,他也沒(méi)有放棄自己的理想。正是憑著對(duì)自己理想的堅(jiān)韌和執(zhí)著,他獲得了德國(guó)舒曼鋼琴大賽總決賽第三名的好成績(jī)。這是一個(gè)真正喜歡鋼琴的孩子,他可以連續(xù)在樂(lè)器店里連續(xù)三個(gè)小時(shí)彈鋼琴,因?yàn)椴荒芾^續(xù)彈而傷心;他認(rèn)為彈鋼琴就跟玩兒似的;他彈鋼琴?gòu)膩?lái)就不是為了考級(jí);他的理想就是能進(jìn)入北京音樂(lè)學(xué)院附小學(xué)習(xí)……今天的眾多琴童,他們的條件或許比劉浩要好百倍、千倍,但他們?cè)诰毲偕膮s不一定如劉浩一樣體會(huì)到幸福。

  這個(gè)陽(yáng)光男孩帶給了我很多的啟示:什么是幸福?幸福就是一種永不放棄的執(zhí)著!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不斷的付出,即使物質(zhì)條件再差,即使練琴再辛苦,也是無(wú)法替代的幸福。幸福還在于有一顆永遠(yuǎn)感恩的心!對(duì)母親付出的感恩,對(duì)幫助過(guò)自己的人的感恩,對(duì)社會(huì)的感恩,即使曾經(jīng)遭遇過(guò)種種拒絕,但仍要把“快樂(lè)跟大家一起分享”。

  “相信自己,一起加油,幸福就在身邊,前途是光明的。”這是劉浩對(duì)自己的宣誓,這更是這個(gè)陽(yáng)光小男孩對(duì)我們所有人的督促。

  而成龍告訴我們的是付出越多,得到的幸福越多。有人說(shuō),幸福就是追求幸福的過(guò)程。試想,輕易就能追求到的,你還會(huì)去珍惜嗎,會(huì)真地覺(jué)得幸福嗎?只有“讓他學(xué)會(huì)怎么去努力實(shí)現(xiàn)他心中的夢(mèng)想,這個(gè)過(guò)程其實(shí)教的才是真正獲得幸福的能力”。成龍給我們講了一個(gè)故事:故事中的家長(zhǎng)無(wú)疑是智慧的。他清楚的知道女兒衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的原因是什么。于是,他毅然決定為了兩個(gè)女兒,暫時(shí)放棄自己的優(yōu)越生活,以一個(gè)破產(chǎn)者的身份來(lái)教育女兒要獨(dú)立、要有所擔(dān)當(dāng)。最終兩個(gè)連鞋帶都不會(huì)系的女兒學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自己的事情自己去做。我們身邊其實(shí)也不乏父母經(jīng)過(guò)努力掙了點(diǎn)家私的人,我不知道他們是不是如成龍所說(shuō)的那位朋友那樣富裕,但在教育孩子方面,有多少人有著這樣的決然與超然。“只要相信自己,只要你肯吃苦,沒(méi)有什么做不到的”,明白這個(gè)道理,你一定能夠成功。

  李娜、鄧亞萍其實(shí)也是通過(guò)自己的經(jīng)歷,在告訴我們同樣的道理:我們要充滿自信!上帝讓你活著,那一定就會(huì)有讓你活著的價(jià)值。記得一個(gè)故事,講來(lái)晉平公向師曠請(qǐng)教,想要讀書(shū),可惜年紀(jì)大了。師曠向晉平公建議,你該舉著蠟燭啊,舉著蠟燭走路總比摸黑走路強(qiáng)啊。這個(gè)故事就是鄧亞萍所說(shuō)的“任何事情,從現(xiàn)在做都不晚”。其實(shí),每個(gè)人身上都有著惰性,成功的人在于能夠很好地克制自身的惰性,而沒(méi)有成功的人中大部分就因?yàn)樽屪陨泶嬖诘亩栊哉剂松巷L(fēng)。同學(xué)們正是青春年少的時(shí)候,可以集中精力學(xué)習(xí),為自己的將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。即使前一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)滯后,相信自己,只要你付出努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都來(lái)得及。因?yàn)槟俏粵](méi)有下肢的約翰。

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  今天我看了電視上的《開(kāi)學(xué)第一課》,我從這個(gè)節(jié)目中明白了兩個(gè)道理。

  其一,是知識(shí)改變命運(yùn)。豐富我們的知識(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。有了豐富的知識(shí)才能讓我們的未來(lái)掌握在自己的手中,讓我的未來(lái)更加輝煌,更加燦爛奪目。知識(shí)是一切的源泉,有了豐富的知識(shí)我們才能實(shí)現(xiàn)自己的種種夢(mèng)想。

  其二,是科技改變一切。科技是人類智慧的產(chǎn)物,它使一切復(fù)雜工作變得簡(jiǎn)單。它是一個(gè)使人力資源匱乏問(wèn)題解決的方法,它是一個(gè)幫助人作降低工作難度的工具。它是什么呢?它就是科技,簡(jiǎn)單一些說(shuō)就是機(jī)器人,只要輸入好程序,它就可以自己運(yùn)做、生產(chǎn)、幫助人們工作。現(xiàn)在已經(jīng)有了很多機(jī)器人,如:掃地機(jī)器人、做飯機(jī)器人、智能語(yǔ)音冰箱……再過(guò)幾十年機(jī)器人將進(jìn)入各個(gè)領(lǐng)域。人工將被機(jī)器人替化,如果你不想被時(shí)代淘汰,唯一的機(jī)會(huì)就是努力學(xué)習(xí)。

  科技是各個(gè)國(guó)家的主要發(fā)展方向。在未來(lái)科技會(huì)給我們帶來(lái)更多的便利,同時(shí),也有可能給我們帶來(lái)更多的污染,如果在未來(lái)可以找到汽油和煤的替代品,環(huán)保問(wèn)題就解決了。科技的基礎(chǔ)就是知識(shí)和想象力。最后,我希望大家在未來(lái)的世界里成為時(shí)代的新星。

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  晚上,我聚精會(huì)神地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的主題講的是知識(shí)守護(hù)生命。

  首先,講的是生命的潛能,因?yàn)闈撃苁菬o(wú)限的就看怎么去挖掘,它也是人體潛在的能力更是一種永不放棄,超越自我的信念。在遇到危險(xiǎn)時(shí)把自己的潛能發(fā)揮出來(lái),像四川桑棗中學(xué)的師生們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)只用了1分36秒就從地震的魔爪中逃離出來(lái),又如舉重夢(mèng)八隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上都發(fā)揮出自己的潛能勇奪八枚金牌。

  然后,講的是堅(jiān)持,它是一種意志和品質(zhì)的體現(xiàn),更是目標(biāo),理想的體現(xiàn)。像掉進(jìn)40多米深天坑里的李中俊同學(xué)靠著堅(jiān)持的信念和不懈的努力終于在七天六夜后爬出天坑,她告訴我們不拋棄,不放棄只要堅(jiān)持就一定能夠成功。

  最后講的是團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造一切奇跡。在生活中我們遇到困難時(shí)一個(gè)人的力量是有限的只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能克服一切困難。尤其是一切以生命為重。叫我們?nèi)W(xué)會(huì)守護(hù)生命的拾大黃金守則,讓自己受益匪淺。

  看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這臺(tái)晚會(huì)后,我更加懂得了:在遇到危險(xiǎn)時(shí)要用學(xué)到的知識(shí)去保護(hù)自己,更要在平時(shí)去積累更多的知識(shí),也讓自己明白了知識(shí)守護(hù)生命的真蒂。

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  今天,《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了!我迫不及待地打開(kāi)電視機(jī),興致勃勃地觀看節(jié)目的播出。

  這堂課程非同尋常、令人難忘!而其中最觸動(dòng)我的就是“00后”奧運(yùn)健兒楊倩的故事。

  在她分享的時(shí)候,我想起之前,了解過(guò)1932年中國(guó)只有一個(gè)人去到奧運(yùn)會(huì),報(bào)社寫劉長(zhǎng)春:“我中華健兒,此次單刀赴會(huì),萬(wàn)里關(guān)山,此刻國(guó)運(yùn)艱難,望君奮勇向前,讓我后輩遠(yuǎn)離這般苦難”。

  1952年,周總理說(shuō):“只要奧運(yùn)賽場(chǎng)內(nèi)有五星紅旗升起,就是勝利”。

  場(chǎng)上有理想光輝永不熄滅的老將,也有冉冉升起的青春小將,他們背靠強(qiáng)大的祖國(guó),努力拼搏,讓東京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)飄揚(yáng)起五星紅旗,《義勇軍進(jìn)行曲》響徹東京上空。

  今天通過(guò)云連線的方式,奧運(yùn)健兒們?cè)诘焦?jié)目中生動(dòng)地講述了夢(mèng)想的力量,以及他們?yōu)榱诉@份夢(mèng)想堅(jiān)定不移地向前沖鋒的經(jīng)歷。

  而身在國(guó)運(yùn)昌隆時(shí)期的我們,更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己作為祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任,點(diǎn)亮自己的理想,并向先輩和當(dāng)代這些榜樣們學(xué)習(xí),努力朝著更好的方向前進(jìn)。

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  開(kāi)學(xué)的前一天,我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,節(jié)目分為“發(fā)現(xiàn)美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個(gè)篇章,首次讓普通民眾與航天員、奧運(yùn)冠軍等一起登上主講臺(tái)。最美司機(jī)吳斌的女兒吳悅,80后鄉(xiāng)村女教師鄧麗與航天員劉洋、奧運(yùn)冠軍陳一冰、焦劉洋、葉詩(shī)文以及姚明、林書(shū)豪,畫家韓美林、學(xué)者于丹等明星一起和我們分享了美的感悟。

  著名雕塑大師羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"

  用我們的眼睛仔細(xì)觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好事物。

  美是太陽(yáng),當(dāng)太陽(yáng)徐徐升起帶來(lái)光明,是最耀眼的;

  美是老師,當(dāng)老師在講桌前認(rèn)真教育學(xué)生學(xué)習(xí),是最美的聲音;

  美是家人,當(dāng)一家人團(tuán)聚一起吃飯歡笑,是最溫馨的;

  公交車上,給老人讓座;走在校園,向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。

  美來(lái)源于生活,只要我們善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好,身邊美好的事會(huì)處處存在,生活中美隨處可見(jiàn),用心感悟生活,品味生活。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多美好的事物在你的身邊發(fā)生,使你的生活多姿多彩。

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  作為檔播出x年的大型公益節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》早已是我們最為熟悉的朋友,在九月一日的今天,全國(guó)中小學(xué)生齊齊呆在家里,看著電視等待開(kāi)學(xué)第一課的播出。

  新學(xué)期新氣象,我們作為學(xué)生即將要展開(kāi)下一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅,國(guó)家為了讓我們更有學(xué)習(xí)動(dòng)力與方向,就給我們送來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》這一重禮,不僅教我們各種有用的知識(shí),更是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的節(jié)目,讓我們的幼小心靈得到祖國(guó)發(fā)展歷程中,各位革命先輩愛(ài)國(guó)精神的熏陶與滋養(yǎng),開(kāi)拓個(gè)人眼界,也讓我們的未來(lái)人生,更有方向與目標(biāo)。在祖國(guó)發(fā)展的這幾十年時(shí)間中,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻與困難,但在一代代優(yōu)秀員的努力下,我們擁有如今這個(gè)幸福美好的新中國(guó)。在這百年的征程中,可以說(shuō)如果沒(méi)有,就沒(méi)有如今的這個(gè)新中國(guó)。

  身為新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的少年,我一定要像《開(kāi)學(xué)第一課》各位革命先輩們一樣,堅(jiān)定自己的愛(ài)黨之心,為中國(guó)所有黨員的共同愿景而努力學(xué)習(xí);鑄就一顆愛(ài)國(guó)之心,在未來(lái)自己長(zhǎng)大以后,能夠?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在黨一百年華誕的見(jiàn)證下,我們一定要好好學(xué)習(xí),在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,能夠承擔(dān)起屬于自己的使命,不辜負(fù)黨與祖國(guó)對(duì)我們的期盼與關(guān)愛(ài)。

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  在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》上,講述了一位因堅(jiān)持而出名的人,他就是夏伯渝。

  這位夏伯渝爺爺,他堅(jiān)持了40多年的珠峰夢(mèng)。他爬了五次,最后他終于站在了他夢(mèng)寐以求的珠峰最高處——也就是世界的最高處——8848米。

  他第一次攀登珠峰,在第二臺(tái)階的時(shí)候,一個(gè)隊(duì)員的睡袋被高山風(fēng)吹了走了,夏伯渝毫不猶豫地把自己的睡袋借給了他,最后自己的腿被凍傷,被迫截肢。

  在第二次攀登珠峰,因癌癥做了大手術(shù),爬到半途,就因手術(shù)的事下山了。

  他第三次攀登珠峰,在第二臺(tái)階的時(shí)候,遭遇雪崩和地震的雙重打擊,僥幸存活。

  他第四次攀登珠峰,離峰頂只有94米的時(shí)候,天空突然刮起了高空風(fēng)。他后來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)他即便只剩最后一口氣,他也要站在峰頂上,完成他一生的夢(mèng)想。但當(dāng)他看見(jiàn)幾個(gè)年輕的夏爾巴向?qū)r(shí),他猶豫了。他說(shuō):他不能為了自己的夢(mèng)想,而去犧牲別人的生命。所以他作出了一生中最艱難的抉擇,下撤,只有下撤。

  最后,在第五次,他終于完成了他一生的夢(mèng)想,上到珠峰的頂峰,8848米。

  看到這一幕,我被感動(dòng)了,我立志以后堅(jiān)持追逐自己的夢(mèng)想,即便不為人知,也要做有夢(mèng)想的自己。

  2022開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得體會(huì)48

  《開(kāi)學(xué)第一課》中提到“夢(mèng)想是一種動(dòng)力”,這句話使我感觸至深,我會(huì)銘記終生;我想,不管人生路上的艱難險(xiǎn)阻,也不管圓夢(mèng)路上的荊棘坎坷,只要頑強(qiáng)執(zhí)著地走在夢(mèng)想的道路上,我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。片中英雄的女航天員王亞平,她感嘆道:“夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到。在追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,只要擦干眼淚不放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”王亞平那種不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)剛毅和積極進(jìn)取的精神打動(dòng)了我。

  我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師,站在那三尺講臺(tái)上,用心靈去灌溉那一株株生機(jī)勃勃的綠芽?jī)海瑢⒛且恢曛昃G芽?jī)耗瑹o(wú)聞地培育成國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家效力,去報(bào)效祖國(guó)。去真正踐行“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”真正做到“桃李滿天下”。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我想,我一定要像王亞平那樣,平時(shí)遇到困難不放棄、不拋棄,不鉆牛角尖,堅(jiān)毅地與困難去作斗爭(zhēng),努力尋找解決問(wèn)題的辦法,只要加油就會(huì)勝利,只要相信自己就一定會(huì)成功。

  夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),在追求夢(mèng)想的道路上,你會(huì)歷盡磨難;乘著夢(mèng)想的翅膀,站在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,你會(huì)努力地在這個(gè)平臺(tái)上綻放出你自己,展現(xiàn)出你自己。

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  九月一日是新學(xué)年的第一天。這天晚上,我觀看了中央電視臺(tái)的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“中華驕傲”。

  這個(gè)節(jié)目讓我很感動(dòng),也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。漢字從古至今都沒(méi)有中斷過(guò)。主持人說(shuō)我們今天學(xué)習(xí)漢字,書(shū)寫漢字都是在跟古人對(duì)話,這讓我感覺(jué)很神奇,仿佛我們的祖先在一筆一劃地教我們寫字。我最喜歡的是武術(shù)課。武術(shù)冠軍和武校的學(xué)生一邊表演,一邊吟誦“故今日之責(zé)任,不再他人而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。美哉,我少年中國(guó)與天不老。壯哉,我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆!”看完之后真叫人熱血沸騰,我為自己是中國(guó)少年而自豪!

  字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道,這些都是我們中華民族的驕傲。媽媽說(shuō):我正在學(xué)習(xí)的琵琶也是中華文化的一種。我們認(rèn)真寫字、吟誦古詩(shī)、習(xí)練琵琶都是對(duì)中華民族文化的傳承。我一定要把這些知識(shí)都學(xué)好,做一個(gè)合格的中國(guó)少年!

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  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去,轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束,我們也正式開(kāi)始踏上返回校園的道路。央視每年九月開(kāi)學(xué)季必播的《開(kāi)學(xué)第一課》終于上映了,在九月二日晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我準(zhǔn)時(shí)收看了節(jié)目,看了這檔節(jié)目讓我明白了什么是擔(dān)當(dāng),什么是團(tuán)結(jié),什么是勇敢,什么是科學(xué),什么是奉獻(xiàn)精神。

  2020年是一個(gè)不平常的一年,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈挠绊懀腥硕贾荒艽诩依,學(xué)習(xí)如何防疫,同時(shí)看到了很多抗疫在一線的院士和醫(yī)護(hù)人員,比如:八十三歲高齡的鐘南山爺爺、國(guó)家援鄂醫(yī)療隊(duì)、得了漸凍癥的張定宇院長(zhǎng)等等,這些都展現(xiàn)了他們的勇敢和擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的精神;北斗三號(hào)總設(shè)計(jì)師新軍用“北斗精神”告訴我們要用科學(xué)照亮夢(mèng)想、勇于探索、積極實(shí)踐、腳踏實(shí)地、刻苦專研,在學(xué)業(yè)上有所成就,實(shí)現(xiàn)我們心中無(wú)限的理想。

  2020年這場(chǎng)“新冠疫情”,讓我們看到了中國(guó)人民的赤誠(chéng)和頑強(qiáng),看到了中國(guó)少年的勇敢和擔(dān)當(dāng),更看到了中華民族蓬勃向前的希望。

  因此,我們要學(xué)習(xí)他們的抗疫精神,以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話,讓自己變得更加優(yōu)秀,成為父母眼中的驕傲。

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