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快樂伴我成長的作文

時(shí)間:2021-11-09 10:59:20 快樂伴我成長的作文 我要投稿

快樂伴我成長的作文

  如何寫好作文

  當(dāng)拿到一篇作文題目時(shí),好多人就像老虎吃天,無從下口。怎樣才能寫好一篇作文呢?結(jié)合自己近20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我想從以下幾個(gè)步驟寫好作文:

  一、審清題意,不偏題

  只有準(zhǔn)確地審清題意,透徹理解題目的意思,解決好“寫什么”的問題,寫起來才能保證不偏題,不致于出現(xiàn)“下筆千言,離題萬里”的錯(cuò)誤。

  1、如何審清題意

  首先要審清題目蘊(yùn)涵的主題。題目是一篇文章的名字,主題是一篇文章的中心思想。如:《有趣的x x x》《一件難忘的事》等等,我們從題目上明顯可以看出要表達(dá)什么中心思想。

  其次,審清要求寫作的內(nèi)容。審題時(shí)要弄清,記人寫什么人,用幾件事寫人;寫事寫什么性質(zhì),有意義的、有趣的、還是內(nèi)疚的……寫什么限制條件下的事。

  另外,要審清要求取材的范圍。要從題目上理解取材的時(shí)間范圍、空間范圍、數(shù)量范圍及關(guān)系范圍等。還有要審清寫作的重點(diǎn)。要從題目上揣摩重點(diǎn)。如《一件使我感動的事》,重點(diǎn)就要抓住“感動”這個(gè)詞來寫。最后審清要求所用的人稱和體裁。

  二、確定中心,突出重點(diǎn)

  抓住文章的中心就是抓住了文章的靈魂。而如何才能確定作文的中心呢?首先,要根據(jù)題目要求確定中心。例如《記一位高尚的人》要明確題目的重點(diǎn)是“高尚”。高尚的原因,就是文章的中心,所以要緊扣這個(gè)中心來寫作。

  其次,可以根據(jù)自己平常的生活積累,根據(jù)自己平常的生活感受來確定中心。如寫《難忘的小學(xué)老師》,中心思想可表現(xiàn)老師的好品質(zhì)及老師對我的影響。

  三、選好材料,組織材料

  1、選材要注意兩個(gè)方面:首先要圍繞作文中心思想選擇材料。其次要選擇自己最熟悉的、真實(shí)的、新穎的、典型的事件作為材料?梢杂涀∵@個(gè)選材的口訣:熟悉最重要,真實(shí)才可靠;典型方有用,新穎為最好;不在大和小,關(guān)鍵在于巧;品味要求高,情真應(yīng)記牢。從而做到中心突出、詳略得當(dāng)。

  2、如何組織材料?首先,確定哪些先寫,哪些后寫,使文章“言之有序”。其次是哪些詳寫,哪些略寫。要使文章“言之有序”,就要合理地分段排序。

  四、編寫提綱,有序得當(dāng)

  編寫的提綱內(nèi)容一般包括:中心思想和段落。一篇文章分幾個(gè)層次,幾個(gè)段落,哪個(gè)先寫,哪個(gè)后寫,哪個(gè)略寫,哪個(gè)詳寫,在提綱里要反映出來。但又不能寫得太詳細(xì),也不能太簡單,要寫得簡明扼要,切實(shí)具體,提綱挈領(lǐng)即可。

  五、做好頭尾,點(diǎn)睛之筆

  精彩的開端已經(jīng)成功了一半,寫作同樣如此,而常見的開頭方法有:開門見山式,所謂“開門見山”,指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法;設(shè)問置疑式,先倒敘事情的結(jié)果,設(shè)置懸念,或先設(shè)問破題,引起說明或議論;名言警句式,開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等,可以達(dá)到吸引讀者,突出中心的作用;精辟設(shè)喻式,開頭設(shè)喻,以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣;如《中國石拱橋》開頭:“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹!

  六、寫好作文,靠修改

  好作文是改出來的,所以修改對于寫好作文就顯得極為重要,而修改分為:大改和小改,所謂大改是指整篇文章有毛病,如偏離題目,中心不明,詳略不當(dāng)?shù)龋@需要重寫。而小改主要是糾正語言文字上的毛病,方法是增、刪、改、調(diào)。具體地說,“增”,就是充實(shí)文章的內(nèi)容,添加必要的字詞!皠h”,就是把多余的字、詞、句、段刪去,把重復(fù)的內(nèi)容、羅嗦的語句改得簡潔、明白。“改”,就是,把不合理,不通順的語句改得合理、通順。“調(diào)”,就是把文章結(jié)構(gòu)不合理和詞序不對的地方作必要的調(diào)整。這樣才最終形成定稿。

  當(dāng)然,以上只是從技巧方面論述了如何寫好作文,我始終認(rèn)為提高寫作水平的提高并非一朝一夕就能成功之事,長遠(yuǎn)來看還是要從聽說讀寫等方面下功夫。

  快樂伴我成長的作文(精選58篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的快樂伴我成長的作文(精選58篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  快樂伴我成長的作文1

  快樂是什么?我一直在尋找答案?鞓肪褪歉改笇ξ覠o微不至的關(guān)懷和愛護(hù);快樂就是得到老師和家人的表揚(yáng)和肯定;快樂就是我能給予別人關(guān)心和幫助……快樂其實(shí)一直伴隨著我茁壯成長。

  6歲前,因?yàn)楦惺艿礁改傅膼,所以我快?/strong>

  那時(shí),我還小。下雨了,爸爸媽媽撐開傘為我遮雨;天冷了,爸爸媽媽為我添衣為我擋風(fēng);我餓了,爸爸媽媽為我捧上美食——我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到家的幸福和溫暖。記得第一次騎自行車摔倒時(shí),我坐在地上哇哇大哭,爸爸媽媽趕緊跑過來,鼓勵(lì)我,讓我自己站起來。從此,我不再害怕跌倒,因?yàn)槲抑烙兄职謰寢尩膸椭凸膭?lì),我一定能夠重新站起來,勇往直前,快樂地成長。

  8歲了,因?yàn)楸頁P(yáng),我感到快樂

  8歲生日的那天晚上,爸爸去上班了,家里只剩下我和媽媽。我正在做作業(yè),突然聽到衛(wèi)生間里傳來一陣嘔吐聲,我急忙推開衛(wèi)生間的門,發(fā)現(xiàn)媽媽蹲在地上,臉色蒼白,原來,媽媽的頭痛病又犯了。我急忙把媽媽扶到房間,讓她躺下來休息,再跑出去燒開水,拿了一顆止痛藥給媽媽服下。媽媽高興地說:“好兒子,真懂事,你長大了!”聽了媽媽的表揚(yáng),我突然覺得自己像一個(gè)小“男子漢”,心中充滿了快樂。

  10歲,因?yàn)楦冻,我得到快?/strong>

  現(xiàn)在我10歲了,有時(shí)我會自己坐公交車去上學(xué)。在車上,當(dāng)我為那些需要幫助的老人或孕婦讓座時(shí),他們會送給我一個(gè)微笑或一句“謝謝!”,我心里感到美滋滋的。我明白,當(dāng)我付出的時(shí)候,同時(shí)也得到快樂。

  今后成長的道路還很長,不管遇到什么困難,我都要微笑面對,我會一如既往地享受自己的快樂,欣賞別人的快樂,憧憬未來的快樂……

  快樂伴我成長的作文2

  快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào).快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.

  從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

  記得上一年級時(shí),最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí),那時(shí)我是最快樂的。

  在二年級時(shí),最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。

  現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。

  我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,

  快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。

  我成長,我快樂!

  快樂伴我成長的作文3

  快樂是什么?當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問題時(shí),八成會不加思索地說天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長大后,卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種。

  書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

  記得有一次我去新華書店買作文書,和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,又看了那一本,根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長時(shí)間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開;氐桨职值任业牡胤,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!

  在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

  因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

  快樂伴我成長的作文4

  童年就是一個(gè)美好的回憶,長大后看看小時(shí)候的照片,看到小時(shí)候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四歲時(shí),媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。讀幼兒園時(shí),一次運(yùn)動會讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時(shí),獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個(gè)文具盒,要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎狀!

  讀小學(xué)四年級時(shí),學(xué)校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領(lǐng)獎臺上,看著校長給我頒發(fā)那塊美麗的獎牌……現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,所獲得的獎狀也越來越多,每次我站在頒獎臺上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。

  但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!

  快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時(shí)沒有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。

  成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人咪咪的笑了,我相信你一定會很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時(shí)光吧!在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個(gè)懂事的好孩子,你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會得到快樂?鞓返臅r(shí)光很多,但也很短暫,它就像時(shí)間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。

  我愿快樂永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。

  快樂伴我成長的作文5

  不知不覺中,我已經(jīng)九歲了,已不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽懷抱里的孩子,而是一個(gè)十分乖巧的女孩,我也不會再在院子里跟小伙伴們一起淘氣,不再會遇到生人就驚恐萬分,我已經(jīng)長大了。在成長中,我有許許多多快樂的事。

  3月8日快到了,這是媽媽的節(jié)日,老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時(shí)媽媽還沒有回來,我看了看家里,一時(shí)不知道該幫媽媽做些什么,想了想平時(shí)媽媽回家最忙的就是在廚房打掃,來到廚房我看見泡在盆子里的抹布還沒有洗,便想在媽媽面前好好表現(xiàn)表現(xiàn),也想讓自己也鍛煉鍛煉。

  我先打來一盆熱水,再把抹布浸在水里,抹布粘糊糊的,搓了幾下一點(diǎn)也沒有改變,于是我往上面抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗它。霎時(shí)間,抹布上全是肥皂泡,猶如千萬個(gè)小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看。突然,一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好,正當(dāng)我束手無策時(shí),媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精,然后十分用力地來回搓洗,一個(gè)來回,兩個(gè)來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把抹布浸到清水里,剎那間,抹布上的泡泡全都浮了上來,一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

  終于,抹布被我清洗干凈了?粗筛蓛魞舻哪ú迹睦锩雷套痰摹N疑钌畹伢w會到了:在我的成長之路上,時(shí)刻充滿著快樂,我相信快樂一定會永遠(yuǎn)伴隨我成長的!

  快樂伴我成長的作文6

  在我七歲那年,我有著一個(gè)美麗的誓言:“我們要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)也不分開!笨伤

  他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友,可他也是使我傷心的人……他是一個(gè)因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對他說:“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說:“不,我要好好學(xué)習(xí),我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。”我的“火山”突然在心中爆炸了。

  一次偶然的機(jī)會,我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混,放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說:“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆。哭著飛奔向球場——跑的那樣快、那樣急……

  當(dāng)我到達(dá)球場后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……

  兩個(gè)月后的一天,他沒來上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……我找到了他的叔叔,他叔叔說:“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……

  快樂伴我成長的作文7

  小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

  快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到……快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。

  記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂。

  我上了二年級后。常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實(shí)。很快樂。

  等上了初中,我開始覺得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對。是快樂,因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽兌鞓,因(yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂……

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是,F(xiàn)在是。以后也是。。它不會離開,就想魚離不開水一樣

  快樂伴我成長,永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。

  快樂伴我成長的作文8

  望著窗外消融的冬雪,不知不覺的,眨眼又迎來了一個(gè)春天。四季的變遷,時(shí)光的流逝,伴隨著的,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,洋溢在我的生命中,伴我度過四季,伴我成長。

  快樂是春暖花開

  當(dāng)冬雪消融,泉水叮咚之際,百花盛開,爭香奪艷,正是出游的好時(shí)機(jī)。采一朵鮮花,聞著小草的清香,看著蜜蜂成群的飛舞著,在草坪上嬉戲著,拿著布網(wǎng)去撈魚,打一些泉水,架起口小鍋,喝著鮮美的魚湯,享受著視覺盛宴,心里漸漸浮上一層快樂,彌漫在春暖花開中?鞓肥谴禾炖,和家人的一次野炊。

  快樂是盛夏如火

  夏天的到來,似乎蒸發(fā)了整個(gè)世界,大地被烘烤得冒著絲絲白煙。每到這時(shí),我總會衣不蔽體,拿一個(gè)泳圈,去河邊游泳。家鄉(xiāng)的泉水很清,白的似雪。通常會一個(gè)撲嗵扎入水中,這里是天然的“避暑山莊”,喜歡在夏天里游泳,令人自在而又快樂。在夏天里,總是不缺快樂的,快樂就是在如火的盛夏里,與泉水的一次次邂逅。

  快樂是秋高氣爽

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!苯鹎锸拢锔邭馑,登一處高山,望一片楓林,會感嘆那“似火的霜葉,紅于二月的花!碑(dāng)茱萸插遍大地,會感嘆王維的憶鄉(xiāng)之情?鞓费笠缭谇锾斓纳骄爸,洋溢在詩歌的字眼里。登高望遠(yuǎn),賞花賞月,快樂便是在秋高氣爽中,與知己的一次登高望遠(yuǎn)。

  快樂是寒冬凜冽

  寒冬的降臨,令人們憂愁萬千。而我卻快樂于其中。鵝毛飛雪,我會塑造自己的世界,有雪人,有城堡,有宮殿,白色的世界沖擊著世界,有著那么獨(dú)特的美。會感嘆造物主的神奇,水變成冰,把玩于手中,雖然冷,但充滿了好奇與愉悅。雪仗的發(fā)生也是不可避免的,沒有“世界大戰(zhàn)”來得慘烈,但卻比其來得更快樂,更愉悅。伴隨著寒冬的降臨,快樂也就隨之來臨,與朋友在寒冬里的嬉戲,那便是快樂。

  太陽早已升上蒼穹,冰雪的一片世界換上了綠色的外套。時(shí)光飛逝,四季交替,快樂的氛圍總是彌漫在自己的身邊,伴隨著自己度過四季,伴隨著自己成長

  快樂伴我成長的作文9

  人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意”。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。

  快樂伴我成長,我在成長的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也可以笑得燦爛。

  媽媽告訴我,說:“人,不應(yīng)該以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。

  樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當(dāng)然會不約而同地選擇樂觀生活。

  快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉。

  快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!

  快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道!

  那是二年級的時(shí)候,那個(gè)短頭發(fā)、矮個(gè)子的人就是我,正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手,一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓,下面圍著一個(gè)花壇,花壇外邊只有一個(gè)籃球場的正是我的學(xué)校,我的樂園,那樓很簡陋,地板是水泥做的,我們的活動場所就在籃球場。這一節(jié)是體育課,老師叫我們排好隊(duì)。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲,那游戲就是“老鷹捉小雞”,那是是挺流行的。我們都是小雞,老師扮母雞,那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然說:“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“,蹦蹦跳跳的說著。之后,我們小鳥依人般地跟在老師的身后,左搖右擺,汗流浹背,笑聲在窄小的校園里回蕩``````心里樂融融的。

  上了高中,功課多了,玩耍的時(shí)間也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看,因?yàn)槲医?jīng)常說是如此美麗,心動了。

  那是母校的十周年校慶,校長邀請那些曾在那讀過書的學(xué)生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校,弟弟正讀五年級。到了門口,我不敢相信,校園變得如此美麗:在校園周邊都種滿了樹,像是保護(hù)學(xué)校的士兵。有籃球場四個(gè),有羽毛球場,一個(gè)大操場,教學(xué)樓有三棟,很大很美的。但不變的是,依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛,像是來到了游樂園。我們先是踏上了一個(gè)個(gè)圓柱形凸出地面的東西,就去跨車輪、蕩秋千,還有舉重等等。在不經(jīng)意間,我看見了一張熟悉的臉,皺著眉頭,頭發(fā)有一絲絲白,高大的身材,原來是校長。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好,他誠心誠意地說要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室``````太豐富,教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,但我疑惑了,為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢?原來是香港同胞資助母校,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會感到無比驕傲!如果沒有科技人員,就沒有如此先進(jìn)的設(shè)備;如果沒有先進(jìn)的東西,就沒有如此進(jìn)步的社會;如果沒有進(jìn)步的社會,國家就會停濟(jì)不前,就會導(dǎo)致落后。

  心中的熱泉剎那間一擁而上,它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知:報(bào)效祖國,服務(wù)社會;讓我覺悟:天下興亡,匹夫有責(zé);讓我決心:為中華之崛起而讀書!

  快樂伴我成長的作文10

  風(fēng)輕悄悄的吹過,不禁喚起了我對兒時(shí)的回憶,眨眼間三千多個(gè)日子從我手中溜去,我曾想過抓住它,卻怎么樣也抓不。幌肓糇∷,卻怎么樣也留不住......雖然時(shí)間不等我,但是閱讀卻拉著我的手陪伴著我走......

  當(dāng)我第一次來到那家書店時(shí),我還是幼兒園的小朋友,還記得第一次去那家書店買書的時(shí)候我那高興的情景。

  還記得那天,我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來。我戴著大紅花,高高興興地拉著媽媽的手走在回家的路上,就在這回家的路上,我們經(jīng)過了一家書店,媽媽帶我走了進(jìn)去,一進(jìn)門,我看到了琳瑯滿目的書籍,我被一本名叫《一千零一夜》的故事書深深的吸引了,我對媽媽說:“您能給我買這本書嗎?我很喜歡它。”媽媽先是一愣,然后慢慢的對我說:“孩子,這種書你還看不懂,不然給你買本漫畫書吧!”媽媽走了過去,在書架上取來了一本名叫《貓和老鼠》的漫畫書對我說:“這本書也不錯(cuò)的。正適合你們看。”我咬著牙說:“好吧,以后一定要給我買!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我答應(yīng)你!本瓦@樣,我拿著《貓和老鼠》這本漫畫書,一路上是蹦呀跳呀的,因?yàn)槲医K于可以看書了,心里很高興。到了家后我更是高興,找了個(gè)地方坐了下來,我急忙地翻開,書狼吞虎咽地讀著,仿佛我也置身于故事情節(jié)中。書中的小老鼠的聰明機(jī)智深深的吸引了我,我越看越開心,最后還忍不住地哈哈大笑起來,肚子都笑疼了,爸爸媽媽見我看書看的這么入迷,也很欣慰地笑了。從那以后,我書柜中不停的增加了許多的新書,有爸爸買的,有媽媽的,就連哥哥、姐姐也是不停地送新書給我。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣。只有一有閑暇的時(shí)間我就會拿起書來閱讀,而且也養(yǎng)成了早晚看書的習(xí)慣:晚上只要不看書,我就會翻來覆去的睡不著覺;早上起不了床時(shí),我只有一想到書就會爬起來,讀書給我?guī)淼牟粌H僅是快樂,而且也成為了我生活的一部分。

  到了小學(xué)四年級,媽媽為了培養(yǎng)我對古典文化的興趣,就經(jīng)常給我講一些有關(guān)三國、水滸的故事,從而我又迷上了古典文學(xué),那天我和媽媽又一次走進(jìn)了那家書店,看到媽媽給我講的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《史記》等書籍時(shí),我就像如獲至寶一般,急忙讓媽媽買下它們,好讓我?guī)Щ丶液煤玫男蕾p。我抱著厚厚的五本書,也不管它們有多沉,飛快地向家里奔去,只聽媽媽在后面喊:“孩子,慢一點(diǎn),需不需要我?guī)湍!蔽翌^也不回地說:“不用了,我沒事。”回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已經(jīng)麻木了,可當(dāng)我把這些心愛的書籍一本本的整理好放入書柜,我又拿出了一本《三國演義》翻開看時(shí),剛才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丟到了爪洼國去了。心中只剩下一個(gè)甜美的念頭:快點(diǎn),快點(diǎn),我要看這些書,看完后就再也不用媽媽給我講這些故事了。看著看著書中那些鮮活的人物就仿佛出現(xiàn)在了我的眼前:《三國演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關(guān)羽的仁、義、信、勇、威,張飛的勇猛無敵,曹操的奸詐老辣......;《西游記》中孫悟空的機(jī)靈,勇敢,頑皮,豬八戒的憨厚,貪婪,沙和尚的默默無聞,任勞任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等。都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。

  閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此引發(fā)了我對文學(xué)濃濃的興趣。

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在這些日子里,我又看了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來的一批青少年作家,他們對我產(chǎn)生了巨大的影響,極大的激發(fā)了我也要“創(chuàng)作”文學(xué)的沖動,希望有一天我也能像他們一樣公開發(fā)表自己的作品,成為一名少年作家......

  閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還帶給了我美好的夢想和追求,它將繼續(xù)陪伴著我,陪伴著我繼續(xù)快快樂樂地走下去......

  快樂伴我成長的作文11

  生活宛如一部情節(jié)曲折的電影。每一個(gè)小小的鏡頭都充滿了神奇色彩,正式這些小小的鏡頭,才組成了豐富多彩的人生。

  ——題記

  生活其實(shí)很簡單,只是人心很復(fù)雜。快樂其實(shí)很簡單,只是尋找快樂的過程很復(fù)雜。

  快樂,什么是快樂?

  快樂是沙漠里的一弘清泉,滋潤著人們干涸的心靈。

  快樂是春日里的一場細(xì)雨,喚醒了沉睡已久的大地。

  快樂,快樂其實(shí)很簡單,可真正的快樂的人卻寥寥無幾。人們的欲望是不斷地?cái)U(kuò)大,所有有得人是永遠(yuǎn)得不到快樂。

  懂得遺忘的人們才能找到自由,懂得關(guān)懷的人才可以找到朋友,等得滿足的人才能找到快樂。

  人小的時(shí)候很快樂,長大了卻不快樂。窮的時(shí)候快樂,有錢了卻不快樂。

  快樂,快樂是一種心境,快樂是一種情懷,快樂是一筆巨大的精神財(cái)富,擁有快樂的人是幸運(yùn)的,是幸福的。

  生活很復(fù)雜,但快樂卻很簡單,快樂無時(shí)不在,快樂無處不有,快樂是無價(jià)之寶,是人生中至偉之物。盡管你身無分文,只要存在一顆快樂的心,你便是世界上最富有的人。

  快樂是一中境界,永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒去想你不喜歡的人和事,要記住快樂是一筆巨大的財(cái)富,永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐恍┈嵥榈纳钚∈露チ俗约旱目鞓贰?/p>

  把你的憂傷轉(zhuǎn)換成線段,有起點(diǎn),必須有終點(diǎn)。把你的財(cái)富轉(zhuǎn)換成射線,好的起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。把你的快樂轉(zhuǎn)換成直線,沒有局限,永遠(yuǎn)快樂。

  快樂伴我成長的作文12

  坐在房間的窗臺旁,看著陽光下天真的孩子正在嬉戲,勾起了我的回憶——曾經(jīng)親身演出的一幕。

  那是二年級的時(shí)候,那個(gè)短頭發(fā)、矮個(gè)子的人就是我,正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手,一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓,下面圍著一個(gè)花壇,花壇外邊只有一個(gè)籃球場的正是我的學(xué)校,我的樂園。那樓很簡陋,地板是水泥做的,我們的活動場所就在籃球場。這一節(jié)是體育課,老師叫我們排好隊(duì)。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲,那游戲就是“老鷹捉小雞”,那是是挺流行的。我們都是小雞,老師扮母雞,那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然說:“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“,蹦蹦跳跳的說著。之后,我們小鳥依人般地跟在老師的身后,左搖右擺,汗流浹背,笑聲在窄小的校園里回蕩,心里樂融融的。

  上了高中,功課多了,玩耍的時(shí)間也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看,因?yàn)槲医?jīng)常說是如此美麗,心動了。

  那是母校的十周年校慶,校長邀請那些曾在那讀過書的學(xué)生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校,弟弟正讀五年級。到了門口,我不敢相信,校園變得如此美麗:在校園周邊都種滿了樹,像是保護(hù)學(xué)校的士兵。有籃球場四個(gè),有羽毛球場,一個(gè)大操場,教學(xué)樓有三棟,很大很美的。但不變的是,依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛,像是來到了游樂園。

  我們先是踏上了一個(gè)個(gè)圓柱形凸出地面的東西,就去跨車輪、蕩秋千,還有舉重等等。在不經(jīng)意間,我看見了一張熟悉的臉,皺著眉頭,頭發(fā)有一絲絲白,高大的身材,原來是校長。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好,他誠心誠意地說要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室太豐富,教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,但我疑惑了,為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢?原來是香港同胞資助母校,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會感到無比驕傲!如果沒有科技人員,就沒有如此先進(jìn)的設(shè)備;如果沒有先進(jìn)的東西,就沒有如此進(jìn)步的社會;如果沒有進(jìn)步的社會,國家就會停濟(jì)不前,就會導(dǎo)致落后。

  心中的熱泉剎那間一擁而上,它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知:報(bào)效祖國,服務(wù)社會;讓我覺悟:天下興亡,匹夫有責(zé);讓我決心:為中華之崛起而讀書!

  快樂伴我成長的作文13

  童年里有許多的事情,在我的童年記憶里有一件快樂的事情讓我記憶猶深。

  三年級的時(shí)候,發(fā)試卷的那天,我非常地期待。心想:“這次考試我語文考了九十八分、全班第一,媽媽一定會獎勵(lì)我的!毕鹿(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師把卷子發(fā)下來了。我目瞪口呆“天哪!一百分,這次運(yùn)氣太好了!”知道了語文和數(shù)學(xué)成績的我,心里美滋滋的。英語成績還不知道,所以心里很期待。我看了下課表,知道下午有一節(jié)英語課。終于到了上英語課的時(shí)間了,卷子拿來了,老師一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)的發(fā),聽到我的名字時(shí),非常快樂!因?yàn)槲铱剂艘话俜!放學(xué)了,我把這個(gè)好消息迫不及待地告訴了媽媽,媽媽也為我高興、并祝賀我,還說周末要給我買玩具,我開心地像小雞捉了蟲子。

  這就是我快樂的一件事,因?yàn)樗屛抑懒顺煽儾⒉皇亲钪匾模己昧瞬荒茯湴、考砸了也不能灰心,下一次考好了、進(jìn)步了就行,主要是自己一定要辛勤付出和努力,這才是最重要的!

  快樂伴我成長的作文14

  有一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽在廣場上放風(fēng)箏。

  媽媽教會我之后,就去買東西了。我就在廣場上自己練習(xí)。突然,我聽見一陣哭聲,就不由自主地走了過去。有人告訴我:“這個(gè)小孩子找不見家長,就坐在這里大哭!蔽乙部匆娫S多人也為這個(gè)小孩著急。一位老爺爺說:“唉,這個(gè)家長怎么把孩子丟在里自己的走了呢,真是不好!币粋(gè)叔叔也說:“這個(gè)家長怎么回事,自己走了把孩子丟在這,真是的!”但是大家只是說說,沒有人行動。這時(shí)一個(gè)看樣子很有知識的阿姨笑瞇瞇地說:“我想到一個(gè)辦法,咱們先去找警察,然后再通過警察找這個(gè)小孩的家長。”大家一聽就立刻去找警察,找到了警察,有了他的幫助和大家的熱心關(guān)懷,小孩的媽媽很快就找到了,大家都為這個(gè)孩子感到高興!小孩的媽媽對我們表示感謝后,就匆匆忙忙離去了。

  回家后,我一直在回味這件事,明白了“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)就是力量”、“幫助別人,快樂自己”的道理。

  快樂伴我成長的作文15

  當(dāng)小草冒出嫩芽,當(dāng)小河上的堅(jiān)冰融化,當(dāng)農(nóng)民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子,春天到了。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,有一件事情令我至今難忘……

  一天,爸爸說:“小雨點(diǎn),咱們?nèi)ボ夏棠碳彝姘,油菜花開放了!”我說:“好!”于是,我,爸爸和媽媽開著車上塬了。走到半路,果然如爸爸所說,油菜花開了,一片又一片,美極了!于是我們下了車,在金黃的油菜花地里玩了起來。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上,像三個(gè)可愛的小鹿。我從車上取下瓶子,開始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄,美極了。爸爸突然說:“小雨點(diǎn),那邊有好多蝴蝶,我們?nèi)プズ!”不一會,我們就抓?2只蝴蝶,裝在盒子里。欣賞了一會,我說:“媽媽,蝴蝶們也有爸爸和媽媽,把他們放了吧。”媽媽說:“你說的很對,蝴蝶也是有生命的!”然后,我們把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶爭先恐后地飛了出來,那場景真好似人間仙境!

  這是我四歲時(shí)候的事情,但也是我從小到大最快樂的一件事情。因?yàn)樘镆吧匣厥幹覀內(nèi)业臍g聲笑語,放飛時(shí)有我們的愛心與祝福,這暖暖的感覺,至今還在我的心里蕩漾……

  快樂伴我成長的作文16

  怒我在快樂中度過了2021年,我經(jīng)歷了無數(shù)快樂,像太空里的星星,像大草原上成群的牛羊,想寒冬漫天飄舞的雪花多得數(shù)也數(shù)不清......在我心里,有一顆星星是最亮的。

  記得那次,老師教我們?nèi)嗤瑢W(xué)做“手投飛機(jī)”,名叫“猛虎”,雖然不是成都市的比賽,但能參加班上的比賽我也很高興,因?yàn)槲覍侥1荣惡芨信d趣,它會給我?guī)砀鞣N各樣的快樂。我迅速而熟練地把機(jī)翼、水平尾翼、機(jī)頭、鋼珠裝在機(jī)身上,出去試飛,結(jié)果飛機(jī)飛不穩(wěn),我想可能是頭太重了,于是我把機(jī)尾的鋼珠移到機(jī)頭,機(jī)身果然平穩(wěn)了很多,我心里美滋滋的,得意極了。

  但讓我不理解的一個(gè)問題是,飛機(jī)為什么總是往右轉(zhuǎn)彎?我去請教老師,根據(jù)老師的啟發(fā),我把垂直尾翼往左掰了一下后重新試飛,果然機(jī)身不光平穩(wěn),而且又直又遠(yuǎn),我一蹦三尺高。我想,為什么要把垂直尾翼往左掰呢?原來是因?yàn)樽笥蚁鄬ΨQ就會平穩(wěn)了。為了克服摩擦力,我還在機(jī)身下帖了透明膠。

  開始比賽了,我既緊張又興奮,我信心滿滿地參賽,第一次飛行20.4米,第二次飛行21米,總共42米。當(dāng)老師宣布我是第一名時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。作為第一名我的獎品是一架藍(lán)色的“云!保@是我盼望已久的航模,得到它的那種快樂就像得到了一架真正的飛機(jī)。

  回家后,我迫不及待的在網(wǎng)球場上放飛“云!保w的好高好高,仿佛向小區(qū)的鄰居們傳遞著我得第一名的喜訊,“云!睋肀е{(lán)天、白云,飛向宇宙,飛向我航天的夢想。

  快樂伴我成長的作文17

  我在快樂中度過了2015年,我經(jīng)歷了無數(shù)快樂,像太空里的星星,像大草原上成群的牛羊,想寒冬漫天飄舞的雪花多得數(shù)也數(shù)不清......

  在我心里,有一顆星星是最亮的。

  記得那次,老師教我們?nèi)嗤瑢W(xué)做“手投飛機(jī)”,名叫“猛虎”,雖然不是成都市的比賽,但能參加班上的比賽我也很高興,因?yàn)槲覍侥1荣惡芨信d趣,它會給我?guī)砀鞣N各樣的快樂。我迅速而熟練地把機(jī)翼、水平尾翼、機(jī)頭、鋼珠裝在機(jī)身上,出去試飛,結(jié)果飛機(jī)飛不穩(wěn),我想可能是頭太重了,于是我把機(jī)尾的鋼珠移到機(jī)頭,機(jī)身果然平穩(wěn)了很多,我心里美滋滋的,得意極了。但讓我不理解的一個(gè)問題是,飛機(jī)為什么總是往右轉(zhuǎn)彎?我去請教老師,根據(jù)老師的啟發(fā),我把垂直尾翼往左掰了一下后重新試飛,果然機(jī)身不光平穩(wěn),而且又直又遠(yuǎn),我一蹦三尺高。我想,為什么要把垂直尾翼往左掰呢?原來是因?yàn)樽笥蚁鄬ΨQ就會平穩(wěn)了。為了克服摩擦力,我還在機(jī)身下帖了透明膠。

  開始比賽了,我既緊張又興奮,我信心滿滿地參賽,第一次飛行20。4米,第二次飛行21米,總共42米。當(dāng)老師宣布我是第一名時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。作為第一名我的獎品是一架藍(lán)色的“云!保@是我盼望已久的航模,得到它的那種快樂就像得到了一架真正的飛機(jī)。

  回家后,我迫不及待的在網(wǎng)球場上放飛“云!保w的好高好高,仿佛向小區(qū)的鄰居們傳遞著我得第一名的喜訊,“云!睋肀е{(lán)天、白云,飛向宇宙,飛向我航天的夢想。

  快樂伴我成長的作文18

  快樂是一個(gè)永恒的話題,是一面永不褪色的旗幟,從小到大,我享受了多少快樂,數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。

  從小,我便是家里的公主,人人都寵著我,愛著我,生怕我受一點(diǎn)委屈。當(dāng)我生病時(shí),媽媽冒著傾盆大雨背著我上醫(yī)院看病,上樓,下樓,交錢,掛號……直到我病痊愈了,媽媽才拖著疲憊的身軀去上班……

  當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總能看到豐盛的飯菜和愛我的父母,當(dāng)我吃飯時(shí),媽媽總是慈愛的把我愛吃的飯菜夾到我飯碗里,自己卻吃一些殘湯剩飯,當(dāng)我漸漸的長大,再碰上這樣的時(shí)候,總是止不住眼含淚花……我把美味可口的飯菜強(qiáng)塞進(jìn)媽媽的嘴里,媽媽笑了,我也笑了。

  當(dāng)我取得好成績時(shí),父母更是樂翻了天,臉上似一朵盛開的菊花,帶著我買衣服,吃大餐,望著飽經(jīng)風(fēng)霜的父母這么為我操心,在甜蜜的同時(shí)心里總想,長大了一定讓父母過上幸福的日子。

  當(dāng)我晚上躲在書桌前,在昏暗的燈光下寫作業(yè)時(shí),媽媽總是時(shí)不時(shí)地為我遞上一杯紅糖水,一兩片餅干……當(dāng)我遇到難題不會做時(shí),媽媽總是用她那飽含信心的眼神看著我,慈愛的撫摸著我的頭,輕輕說道:“別灰心,再好好做一遍,我相信你行的!”就是這么一句話,就是這么一句普普通通的話,每當(dāng)我灰心喪氣時(shí),總能給我一種神奇的力量,幫我度過難關(guān)!

  快樂是什么?在我的心里,快樂就似云朵,我們摸不著,但能感受的到。

  快樂就像媽媽的愛,永遠(yuǎn)伴隨著我成長。

  快樂伴我成長的作文19

  人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長中處處是喜怒哀樂,時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

  幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個(gè)個(gè)為什么,無憂無慮地度過每一天。我常;孟胛磥恚绻议L大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章。在報(bào)紙上登出自己的名字。還能在國旗前領(lǐng)到獎狀,捧到鮮花。像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲。在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采。聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

  天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资,彈指到今朝。如今五年級的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景。在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

  在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。

  我在班中成績一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號:“小博士”,“小作家“,小書畫家”等。

  我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場比賽。去年,我又榮幸地參加了“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場決賽。我?guī)е熒钠谂危瑤е改傅钠谕,興致勃勃的來到天一閣。

  比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動,終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會兒,一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜。有的似燃燒的烈火,激情四揚(yáng),而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔。評委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動萬分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學(xué)全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖。再看那位男同學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。

  大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了,當(dāng)評委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎時(shí),我欣喜若狂。!我成功了。我幸福,我快樂。成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂地度過每一天。

  快樂伴我成長的作文20

  快樂,象征著活力與陽光,一點(diǎn)一滴的快樂構(gòu)成了多姿多彩的生活。從小到大,快樂一直伴隨著我成長。

  讀書之樂

  “好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食!睍粋(gè)親切的朋友,一直伴隨著我,像空氣一樣須臾不可分離,讀書之樂便油然而生。

  當(dāng)我心情不佳時(shí),捧起詩集,煩惱頓時(shí)煙消云散。欣賞著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優(yōu)美春景,感受著“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的浩浩湯湯,品味著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的曠達(dá)情懷,體會著“西北望,射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲快樂,飄入我的心田,指引我的前方。

  讀書之樂,伴我成長。

  賞景之樂

  欣賞美景,既能陶冶情操,又能增長見識。在欣賞時(shí),我的心靈得以成熟。

  猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,登上了蓮花峰頂。遙望遠(yuǎn)山,薄霧冥冥,虛無縹緲,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峰頂,不覺詠起“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的詩篇。此時(shí)我的內(nèi)心是無比激動、無比興奮的,與此同時(shí),心胸也開闊了許多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏懼眼前的大風(fēng)大浪,只要勇往直前,一定會領(lǐng)略到最美的風(fēng)景!

  賞景之樂,伴我成長。

  友誼之樂

  從上學(xué)起,朋友一直陪伴我左右,而友情便隨之產(chǎn)生。

  猶記得運(yùn)動會上,朋友為我的歡呼喝彩。猶記得,春游時(shí)的嬉戲玩樂。猶記得老槐樹下快樂地游戲。猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因?yàn)樗鼈兠阑宋业纳,帶給了我無盡的快樂。

  友誼之樂,伴我成長。這些快樂猶如珍珠,裝點(diǎn)了我平凡的生活,激勵(lì)我不斷前行。成長的路上,因?yàn)橛锌鞓,生活變得不同。因(yàn)橛锌鞓,人生得以精彩?/p>

  快樂伴我成長的作文21

  世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  ——題記

  有一種愛是無形的,那便是母愛,隨時(shí)隨地都在默默的守護(hù)者我們,當(dāng)我們思念家鄉(xiāng)的時(shí)候,當(dāng)我們身處困境的時(shí)候,母親就是我們最堅(jiān)實(shí)的感情依托,母愛無處不在。

  情景一:雨中送傘

  那天放學(xué)后,與淅淅瀝瀝的下著,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地消失了,唯有我沒有帶雨傘,這時(shí)就蹲在地上泄氣的說:“同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè)了,我該怎么辦?我該不是會不去了吧?我就呆在學(xué)校算了吧!反正爸爸媽媽都在忙,也沒有時(shí)間,他們都不會來接我的!倍椅乙贿呎f一邊流露出可憐的樣子,話音剛落,忽然看見一個(gè)模糊的影子,拿著一把雨傘頂在我的頭上,把我拉起來說:“孩子,咱們回家!蔽耶(dāng)時(shí)真的感到很吃驚,怎么會……?我太幸福了。我不禁含著眼淚躺在媽媽的懷里,興奮的說:“我……我是全世界最幸福的人”

  情景二:燈光下的媽媽

  那天下雪后,老師又讓我們寫一篇作文,煩死了,我一向最討厭寫作文的,回家后,媽媽在織毛衣,而我握著筆,想了半天都想不出來一個(gè)主意,哎呀!怎么這么難寫,哦!對了,去問媽媽,她一向最有主意了,她一定知道該怎么寫,妙計(jì)了,我就迫不及待的跑到媽媽的面前說:“老師今天給我們了布置了一遍作文,要以愛為主題,我該怎么辦?你教教我吧!”問了一遍他沒有做聲,還是在不停的織毛衣,直到過來一會兒,媽媽突然站了起來,說:“毛衣織好了,穿上試試,漂亮嗎?”我拿著漂亮的毛衣轉(zhuǎn)了一圈,這時(shí)媽媽在燈光下一針一線地的織出來的……母愛不也是一種愛嗎?原來作文也起源于我們的生活,沒想到這么簡單,簡直不費(fèi)吹灰之力,就以母愛為題好了,我終于明白媽媽為什么沒有直接告訴我了,原來是有目的的,他的言行點(diǎn)撥了我,對我來說更是一種愛……

  母愛是一種最無私的感情,他像春天的甘露,灑落在我的心田,雖然悄無聲息,去滋潤著一顆顆生命的幼苗……

  我們要感謝上帝,給了我們生命的機(jī)會,同時(shí)也要感謝父母,要是沒有他們,我們就不會來到這個(gè)生機(jī)勃勃的世界里,和春天一起漫步,和夏天一起游泳,和秋天一起看紅葉,和冬天一起堆雪人,打雪仗,在父母的撫育下,我們才能健康成長,在我們成長的過程中,父母對我們有感激不盡的愛,和多年的養(yǎng)育之恩,我們才快樂成長,我們要懂得知恩圖報(bào),天地寬大,父母恩大,作為子女,我們要孝敬父母,做父母心目中聽話,懂事的好孩子。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽,你辛苦了。

  快樂伴我成長的作文22

  快樂,使我的童年時(shí)光美妙無比?鞓钒殡S著我的成長。

  四、五歲時(shí),我特別喜歡游泳。一到夏天,媽媽就會帶我去游泳館玩耍。每次我都懷著美好的心情,哼著小曲,拉著媽媽的大手,一蹦一跳地走著。別提心里有多高興了!

  到了游泳館,換好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。媽媽在后面叫著:“慢點(diǎn)兒!小心摔倒!”我可管不了這么多。泳池里的水真涼!我套上游泳圈下了水。真舒服呀!冰涼冰涼的。媽媽跟在我的身邊,還不時(shí)地用手撩起水來灑向我。我立刻反擊,“啪啪啪”地用雙手拍打著水面。濺起的水花落在媽媽和我的臉上,我們哈哈哈地笑著……那時(shí)的我多快樂呀!

  二、三年級時(shí),我有了許多朋友。玩游戲是我們最快樂的時(shí)候?矗覀冋谕孀矫圆啬。這一回輪到我捉了。我左看右看,小伙伴們都到哪兒去了?呀!墻角邊有一個(gè),她居然還悠閑地看著風(fēng)景。嘿嘿!看我怎么把你捉拿歸案。我踮著腳尖,貓著腰,悄悄地摸到她的旁邊,突然站起身來,大聲地“嘿”了一聲!鞍!嚇?biāo)牢伊!”她摸著胸口哭喪著臉說,“被你捉到了!我認(rèn)輸。”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起來。那時(shí)的我多快樂呀!

  一眨眼,我六年級了。快樂仍然常駐我身邊。

  下課了,教室里常常是亂哄哄的。別看亂,那可是亂中有序。看,這邊幾個(gè)說著笑著,互相逗趣;那邊幾個(gè)圍在一起,解題或是同看一本書;還有過道上跑來竄去的,在走廊里玩著小游戲的……總是這兒一撥,那兒一堆?墒,不管你混進(jìn)哪一堆里,都會令你眉開眼笑。這時(shí)的我多快樂呀!

  愿快樂永遠(yuǎn)陪伴著我!

  快樂伴我成長的作文23

  2012年1月19日晚上,在陽江市人民醫(yī)院一產(chǎn)房門口,當(dāng)護(hù)士姐姐把一寶寶抱到守候在產(chǎn)房門口的家人面前時(shí),說:“恭喜你們,是個(gè)可愛的男寶寶,母子平安!”頓時(shí),家人心里都樂開了花。呵呵,那個(gè)可愛的男寶寶就是我!從那以后,我便在大家的關(guān)愛中快樂成長!

  如今,我已從襁褓中那個(gè)小小的嬰兒慢慢地長大了,成了小小的男子漢。這八年的光陰,既漫長又短暫。而讓我感到非?鞓返氖牵喊职謰寢屢恢迸阍谖疑磉,和我一起歡笑,一起玩耍,一起領(lǐng)略美麗的風(fēng)景,聽我發(fā)出人生的第一個(gè)音符,陪我邁出戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢而又無比堅(jiān)定的第一步!從牙牙學(xué)語到背誦唐詩、講故事、寫作文……從蹣跚學(xué)步到熱愛運(yùn)動、打籃球……這些都是我看得見的成長!

  伴隨著我快樂成長的腳步,我收獲了很多的幸福和喜悅:每當(dāng)我取得好成績時(shí),大家都會表揚(yáng)、獎勵(lì)我;每年的生日,家人都陪伴著我,為我慶祝,送我喜歡的禮物;每當(dāng)我考試成績不理想或者遇到困難時(shí),大家都會安慰我、鼓勵(lì)我……當(dāng)然,有時(shí)我也會惹爸爸媽媽生氣,他們有時(shí)甚至?xí)蛄R我,但我也明白這是爸爸媽媽愛我的另一種方式。

  在我快樂成長的同時(shí),媽媽常常教育我要學(xué)會心懷感恩!感恩爺爺奶奶對我無微不至的照顧,感恩親人們對我的疼愛,感恩老師對我的耐心教導(dǎo)與關(guān)愛,感恩爸爸媽媽對我的養(yǎng)育與愛護(hù),感恩所有愛我的人……

  2017年12月19日,對于我們?nèi)胰藖碚f,也是個(gè)十分開心的好日子。因?yàn)閺拇艘院螅谖页砷L的路上又多了一個(gè)與我相親相愛的妹妹。這將會讓我感到更快樂、更幸福!

  快樂伴我成長的作文24

  我生下來就是一個(gè)快樂的小孩?鞓钒槲页砷L。

  我一直都很快樂,家人,朋友,老師對我都很好。家長無微不至的愛,朋友的真誠和老師說的信任一直伴我成長。我每天都無憂無慮,但是很開心。

  一次放學(xué)回家,我拿著一張滿分的試卷開心的想家里走。陽光斜射在小花上,顯得格外的新鮮。風(fēng)兒吹動著小草,發(fā)出嘩嘩聲。突然一團(tuán)紙出現(xiàn)在了我的腳下。我小心翼翼的打開,發(fā)現(xiàn)是一張不合格的試卷。我抬起頭望著試卷的主人,她在那里小聲的哭泣著。

  “又要挨罵了!彼诡^喪氣的說。

  “只要你努力了,就一定會有收獲的!蔽易呦蛐∨ⅲ言嚲磉f給了她。

  “嗯,謝謝你我會努力的!彼闷鹪嚲恚谋奶刈吡嘶厝。

  我今天又幫助了一個(gè)人,這感覺真好。幫助別人可以使自己的運(yùn)氣和心情變好?鞓,伴我成長!

  快樂伴我成長的.作文25

  “快樂其實(shí)也沒什么道理,告訴你,快樂就是這么容易!”每當(dāng)這首歌響起時(shí),我的腦海里就會浮現(xiàn)出快樂的一幕幕。

  五、六歲時(shí)我很頑皮,那時(shí)很瘦,爺爺就叫我小瘦猴。一次,我和幾個(gè)伙伴商量著去偷果子吃,因?yàn)槲液鸵粋(gè)伙伴身手比較敏捷,大家決定由我和他去“偷”,其他人則放哨,我們數(shù)著“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……!”突然!一個(gè)小伙伴大叫:“有人來了。”我便和那個(gè)小伙伴“嗖”的一下就竄到了地上,撒腿就跑,邊跑心里邊想:“我可千萬不能被捉住,被捉住就慘了。”心里越想跑得越快,經(jīng)過我們一段不要命的奔跑,終于可以長舒一口氣了,歇了一下,我們便把勝利的果實(shí)分了,隨即便開心的吃了起來,邊吃還邊聊那驚心動魄的過程。

  到八、九歲的時(shí)候,力氣大了,個(gè)子長高了,所以爺爺經(jīng)常叫我去和伙伴們放牛,說是放牛,還不如說是去玩,我們把牛拉到青草茂盛的地方,找個(gè)樹樁把繩子系好,伙伴們便去旁邊的竹林玩捉人的游戲去了,玩到下午太陽下山的時(shí)候,我們便騎著牛有說有笑回到村子里,這時(shí)候村中已經(jīng)升起了縷縷炊煙,玩了一天又累又餓,奶奶做的菜不知道為何總是那么香,也許是因?yàn)槲液苌倌艹缘玫降脑虬桑?/p>

  十歲時(shí),我來到了縣城讀書,當(dāng)時(shí)不知道爸爸媽媽為何要把我送到這里來讀書,可能是因?yàn)槲以卩l(xiāng)下時(shí)太調(diào)皮了吧,也許是我讀書不認(rèn)真的原因吧!不知為何我身邊總是圍繞著快樂,來到了縣城也一樣,在這里我結(jié)識了很多同學(xué)和朋友,雙休日我們會相約去爬山、騎單車,雖然沒有鄉(xiāng)下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,學(xué)到更多的東西,見到更多的新鮮事物。

  “快樂其實(shí)也沒什么道理,告訴你,快樂就是這么容易!”哼著熟悉的旋律,我似乎聽到了生命拔節(jié)的聲音,真的,快樂就這么簡單,它一直在我們身邊,陪伴我們成長。

  快樂伴我成長的作文26

  成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,在成長中,有的以書相伴,有的以濃濃的親情相伴,也有的以誠摯的友情相隨,但在我的成長中有快樂相伴。這是我最大的財(cái)富!

  記得我上一年級的時(shí)候交的朋友并不多,但她們能給我?guī)砜鞓,同時(shí)我也帶給她們帶去快樂,讓我小學(xué)生活不在孤獨(dú),讓我的童年時(shí)代充滿了笑聲,她們不管有什么好吃的東西,總會分享給我,同時(shí)分享著快樂,我們不止分享快樂,還分享著悲傷,都一起同甘共苦,這讓我的憂傷仿佛也是快樂的。在我有困難的時(shí)候,他們會第一個(gè)站起來替我解圍,我們每次上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),下課的時(shí)候一起做游戲,一起讀書寫字,每天我都會快樂。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就是五年級學(xué)生了,也都懂事了,在學(xué)校里,與我們一起打掃衛(wèi)生,你幫我,我?guī)退,就算在放學(xué)時(shí)間回家的時(shí)候,路上許有說有笑,回到家里,一起把老師講授的知識、故事、有趣的事,告訴自己的父母,姐姐妹妹,把快樂分享給我的親人,我的快樂好像又增加了幾分,每當(dāng)我看到我的好朋友,就像看到親人一樣,每天都會給我送來無數(shù)的快樂,讓我懂得自己不是一個(gè)人,我會一直陪伴我的朋友長大,我的朋友也會陪伴著我長大,從此我們每天都聚在一起,每天打鬧玩樂,學(xué)習(xí)知識,我們都會一起長高,一起吃飯,一起游戲,一起睡覺,同時(shí)我們每天都在一起,分享著快樂,憂傷……

  我們在甘官屯鎮(zhèn)中心小學(xué)健康、快樂成長!

  快樂伴我成長的作文27

  回憶往事是一件快樂的事情,有時(shí)候會開心,有時(shí)候會難過,這就是回憶中的酸、甜、苦、辣……今天,我試著回憶往事,快樂的感覺涌上心頭,面對著的,是一張張歡樂開心的笑臉,和一個(gè)久別而又相見的大晴天……——題記

  那時(shí),我還小,力氣兒不大,只能幫著做點(diǎn)小活兒,每次看到大人們輕松地拿起一樣我費(fèi)九牛二虎之力都拿不起的“重物”時(shí),我眼中閃爍著喜悅的光芒,好像這東西是我拿起來的。有時(shí),我鼓足勇氣,連拉帶搬地想把那東西抬起來,都沒成功,我的自信心被打破了:別人能拿起的東西我為什么拿不起來?是不是我太笨了?那東西不讓我把它拿起來?我問過媽媽,問過爸爸,問過許多人,得到的回答始終只有一個(gè)微笑和一句話:孩子,加油,你會成功的。

  又過了幾天,我看見媽媽在疊我的被子。媽媽的手好像有魔法,只拉住被子的兩個(gè)角,一抖,整條被子平平整整的躺在床上了,媽媽又把被子對折,疊好,真厲害啊!等媽媽走出了我的房間,我就馬上把疊好的被子拆開,看著亂亂的被子,我想:我已經(jīng)長大了,是大孩子了,怎么不能像媽媽一樣把被子疊好?我要疊得比媽媽還要好!想完,我就像媽媽一樣捏住被子的兩個(gè)角,呵!還真不好拉呀!分得太開了,等我捏好后,使勁兒一甩,還家伙!被子被我甩出床大半截,我又使出吃奶的勁兒一甩,比上次更用力,被子竟折回來了,平日我被裹在被子里,多么溫暖,但這個(gè)能給我溫暖的家伙竟然那么難對付!沒辦法,我只能硬著頭皮對媽媽說被子被我弄亂了,再幫我疊一下,媽媽并沒有斥責(zé)我,反而叫我下次再努力!這會兒,我可目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的手,看看媽媽是怎么“制服”這個(gè)不服從我“命令”的“大家伙!”這會兒我可看清了,對媽媽說明天早上別幫我疊被子,我要給她一個(gè)驚喜!

  第二天,我早早地起來了,好像要干一番大事業(yè)似的,不動聲色,摩拳擦掌。我來到“夜里給我溫暖,早上難以對付”(當(dāng)然是對于我來說)的大家伙面前,擦了擦手掌,又假裝往兩只手上吐了些唾沫,好壯壯士氣!昂!大力金剛來了!”我拉住兩個(gè)被子的角,“嘿”地一聲想把被子抖一抖,這樣一次不行,再來一次,次次不行的話就換一種方法:我走上床,用兩只手把被子的一端折過來,又跳上床把被子的另一端折過來,再草草地疊了一番。!“大家伙”終于被我制服了!雖然談不上平整,但我心里甜滋滋的!

  有了很大的鼓舞,我第二天又比媽媽起得早,又開始了和“大家伙”的激戰(zhàn),果然比昨天省力多,疊得好了!好多天過去了,由于我長大了,力氣也長了,不用再那么麻煩地爬上爬下了,只要和媽媽一樣,抓住被子的兩個(gè)角,抖一抖就行了,我覺得自己已是一個(gè)小大人了!

  媽媽不用再每天幫我疊被了,大家都夸我乖呢!我聽了怪不好意思的,告訴你們,我可沒有驕傲!

  快樂伴我成長的作文28

  提到快樂,每個(gè)人都不陌生,我的成長過程中伴隨著快樂,下面我來為大家講講快樂是如何伴我成長的吧!

  探究讓我快樂,伴我成長。一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做題,老師叫了一個(gè)同學(xué)上黑板解答。老師說:“他這是怎么做的呢?我沒看懂。誰能給講講?”我冥思苦想了一番,仔細(xì)的讀題,突然,我恍然大悟。我自信滿滿地舉起了手,站起來一字一板的說:“他做得對,他是按照題目中的等量關(guān)系列出的該方程。”當(dāng)時(shí),我覺得那一刻我像個(gè)王者,充滿了王者風(fēng)范。老師也恍然大悟,說:“哦,我懂了,請坐。”當(dāng)時(shí)我十分快樂,這不是快樂伴我成長嗎?

  改正讓我快樂,伴我成長。記得剛上初中,我們的語文老師讓我們練字。而自我感覺良好的我,被老師判為“筆畫不舒展”。老師讓我們寫兩行字,然后作出評價(jià),我這次沒有先寫,而是練習(xí)了兩頁紙,又去請那些寫字比我好的同學(xué)給我進(jìn)行了指導(dǎo)。我才往紙上一絲不茍的寫。功夫不負(fù)有心人,老師這次給我得了個(gè)“優(yōu)秀”,當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心歡呼雀躍,心里像吃了蜜一樣,美滋滋的。這正是快樂伴我成長!

  贊揚(yáng)讓我快樂,伴我成長。記得在六年級的一次月考,我沒考好,緊接著迎來了又一次考試。這次考試,我分外緊張,內(nèi)心忐忑不安,怕我這次再次失敗?荚嚽,我迅速地瀏覽了一遍書中的重點(diǎn)。開始考試了,我心想:我一定要認(rèn)真讀題,仔細(xì)思考。我認(rèn)真地做了每一道題,做完了,時(shí)間還有很多,我又進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。“叮鈴鈴”,考試結(jié)束了,我如釋重負(fù);氐郊,我迫不及待的等待著考試成績。果不其然,我居然取得了全縣第三名的好成績。開學(xué)了,我的死黨全健碩對我說:“小伙兒,你可以。 蔽倚睦锖荛_心,這正是快樂伴我成長

  無論是探究,是改正,是贊揚(yáng),我都收獲了快樂,獲得了成長。你或許說:我的成長中并沒有快樂。其實(shí)不然,只有用心去體會、去感悟、去領(lǐng)略,你就會發(fā)現(xiàn):快樂處處都在,快樂伴我成長。

  快樂伴我成長的作文29

  快樂,象征著活力與陽光,一點(diǎn)一滴的快樂構(gòu)成了多姿多彩的生活。從小到大,快樂一直伴隨著我成長。

  讀書之樂

  “好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食!睍粋(gè)親切的朋友,一直伴隨著我,像空氣一樣須臾不可分離,讀書之樂便油然而生。

  當(dāng)我心情不佳時(shí),捧起詩集,煩惱頓時(shí)煙消云散。欣賞著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優(yōu)美春景,感受著“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的浩浩湯湯,品味著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的曠達(dá)情懷,體會著“西北望,射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲快樂,飄入我的心田,指引我的前方。

  讀書之樂,伴我成長。

  賞景之樂

  欣賞美景,既能陶冶情操,又能增長見識。在欣賞時(shí),我的心靈得以成熟。

  猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,登上了蓮花峰頂。遙望遠(yuǎn)山,薄霧冥冥,虛無縹緲,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峰頂,不覺詠起“不畏浮云遮望眼,只緣身在層”的詩篇。此時(shí)我的內(nèi)心是無比激動、無比興奮的,與此同時(shí),心胸也開闊了許多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏懼眼前的大風(fēng)大浪,只要勇往直前,一定會領(lǐng)略到最美的風(fēng)景!

  賞景之樂,伴我成長。

  友誼之樂

  從上學(xué)起,朋友一直陪伴我左右,而友情便隨之產(chǎn)生。

  猶記得運(yùn)動會上,朋友為我的歡呼喝彩;猶記得,春游時(shí)的嬉戲玩樂;猶記得老槐樹下快樂地游戲;猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因?yàn)樗鼈兠阑宋业纳,帶給了我無盡的快樂。

  友誼之樂,伴我成長。這些快樂猶如珍珠,裝點(diǎn)了我平凡的生活,激勵(lì)我不斷前行。成長的路上,因?yàn)橛锌鞓,生活變得不同;因(yàn)橛锌鞓,人生得以精彩?/p>

  快樂伴我成長的作文30

  成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,當(dāng)然也夾雜著些許的煩惱。

  小時(shí)候的我,愿望很簡單,我想得到的,只不過是一輛玩具車,一個(gè)布娃娃,一套積木……即使是一個(gè)小小的禮物,也會讓我心滿意足。

  記得我小時(shí)候,奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小白免,我特別喜歡它,它成了我的“知心朋友”。我到奶奶家玩是時(shí),總要帶一些食物來慰問我的“老朋友”。

  過年的前一天,爸爸媽媽帶我去超市“大采購”,買了許多玩具、零食之類的,準(zhǔn)備和小免子玩?zhèn)痛快。我們來到奶奶家,還沒進(jìn)門,小免子就聞聲而出。我們來到客廳里,就開始享受美食和玩具了。這時(shí)候的我,似乎是最幸福的了。

  玩著玩著,我盯著小免子的毛,靈機(jī)一動,豐收:白色多單調(diào)啊!秋色衣服才好看,不如我來給你畫件衣服吧!說干就干,我拿來了彩色顏料和彩色筆。在它的耳朵上畫上了粉紅色,小免子好象知道了什么……老是亂動。我耐心地對它說:“小免子,不要亂動,要乖哦!”說完,又沾了點(diǎn)藍(lán)色,在它身上畫了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。不一會兒,小免子身上就成了“五顏六色”。正當(dāng)我高興時(shí),小免子惱怒了,它使勁一抖,頓時(shí),各種顏色在空中滑過,飛濺到我的衣服上,我低頭一看,衣服卻成了“大花臉”。我氣極,敗壞地說:“待會兒看我怎么收拾你,不過還好,不是新衣服,如果是新衣服,我早就跑去收拾這個(gè)調(diào)皮蛋了!蹦棠掏崎_門,看了看我,不禁啞然大笑。

  逐漸長大的我,不再像小時(shí)候那樣生活得無憂無慮、自由自在。愿望也不那么簡單。一輛玩具車,一個(gè)布娃娃……已無法滿足我們,我們需要更多。我們需要好的成績,好的名次。我的快樂是成功,我的煩惱是失敗,成功的隔壁是失敗,失敗乃成功之母。為了取得成功,我不知為此付出了多少心血和汗水。我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!努力,努力,再努力!我每天要學(xué)習(xí)好別人要學(xué)習(xí)的;別人會寫的字,我也要會寫;別人會的英語單詞,我要會;別人不會的英語單詞,我也要會。數(shù)學(xué),我比別人付出得更多,可每次考試總會有失分的地方,我搞不明白是什么原因?難道我最努力的科目只能給我一片狼籍?為此,我氣過、煩過、惱過。一分耕耘,一分收獲。只有努力,才會有成果。當(dāng)我聽到英語考試得滿分,語文和數(shù)學(xué)考得名列前茅的時(shí)候,我為自己我感到自豪!此時(shí)的我興奮極了,我堅(jiān)信只要有付出總會有成功的道理。

  快樂和煩惱會在我成長中交錯(cuò),成長標(biāo)志著成熟,標(biāo)志著走向未來,而只有靠自己去經(jīng)歷,才會成長,在人生旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨我一步一步地前行。

  快樂伴我成長的作文31

  我的童年是一本趣味盎然的書,記錄了我快樂的足跡。今天,讓我打開它,把快樂分享給大家。

  上幼兒園時(shí),我還是一個(gè)調(diào)皮、天真的野孩子。有一年冬天,鵝毛大雪飄落下來,也飄進(jìn)了我的心里。雪娃娃解封了我新奇又大膽的念頭:我要求一個(gè)人到樓下“鬧”一場。得到媽媽的允許,我好似一匹脫韁的小野馬飛快地奔馳下去。眼前的景色把我驚呆了:哇!雪像玉一樣白,像柳絮一樣柔,像羽毛一樣輕,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,把世界裝點(diǎn)得分外妖嬈?晌夷睦镱櫟蒙闲蕾p呢?“三、二、一,沖!”我直接奔向蓋上白棉被的草地,縱身一躍,“啪”的一聲,我和雪地來了個(gè)親密接觸,趴在雪上,身體的形狀印在“被子”上了。好可愛呀,原來我的形狀是這樣的!我覺得不過癮,又在雪地上擺出各種造型,印出許多奇怪的圖案!鞍 蔽议L舒了一口氣,“好了,我上樓去瞧一瞧!蔽一氐郊,透過窗戶看見潔白的雪地上有許多綠色的圖案,禁不住“哈哈”大笑起來。這笑聲引來了爸爸媽媽,他們都夸我真有創(chuàng)意,給大自然的“被子”加上了色彩。我注視著自己的杰作,可開心啦!

  精彩的故事可不止這一件哦,讓我再翻開下一頁吧!

  那天是周日,我的表姐來找我玩,我們決定玩捉迷藏!笆^、剪刀、布!蔽覀冇霉降姆椒Q定誰先藏。“耶!我贏了!我去藏嘍!”可是我不知道躲在哪兒合適,急中生智閃過一個(gè)念頭:衣柜。我躡手躡腳地走向房間,打開柜門,脫下鞋子,敏捷地鉆入了衣柜里,迅速把鞋子拿在手中,不留任何蛛絲馬跡,心里得意地想:姐姐,你這下找不到我了吧?我在衣柜里蜷成一團(tuán),緊張的連氣都不敢出,心里撲通撲通直跳。正在這時(shí),姐姐大喊:“我來啦!”出乎預(yù)料的是,姐姐幾秒鐘就找到我了。怎么回事。吭瓉砦彝涥P(guān)上門了,怪不得她輕而易舉就找到我了。唉!都怪我太粗心了。

  合上書,這些故事都成了我快樂的回憶。童年是天真的,又是美好的,這些都是我記憶里的一顆顆閃亮的珍珠,它將永遠(yuǎn)伴隨我健康幸福地成長。

  快樂伴我成長的作文32

  隨著時(shí)光的流逝,我們長大了,隨著年齡的增長,上帝賜給了我們許許多多的快樂與煩惱,可我自認(rèn)為快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。

  轉(zhuǎn)眼即逝,數(shù)十個(gè)春秋過去了,那個(gè)“小不點(diǎn)”的我長大了,懂事了,長大了,不更好嗎?

  長大了,我得到了家人更多的關(guān)注,長大了,我得到了更多人的稱贊。這不,才寫著作業(yè)呢,奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯,哎,我已經(jīng)司空見慣了,哪天放學(xué)回來都不是奶奶寵著我吃,爺爺寵著我喝的呀!有時(shí)看著爺爺奶奶辛苦的勞動,心一軟,“奶奶,您累了吧,我來給你捶捶背!薄盃敔,渴了吧,我來給您倒杯水!泵慨(dāng)這時(shí),爺爺奶奶就會笑呵呵的夸!甭犃怂麄兊目滟潱铱倳䴓泛呛堑恼f:“誰讓您們把我調(diào)教的這么好呢!

  是啊,我長大了,也懂事了,也會逗爺爺奶奶開心了,在我家里,每天都會傳來快樂的笑聲。

  愉悅別人,開心自己,成長的快樂也許莫過于此吧。

  快樂伴我成長的作文33

  前些日子,是我上學(xué)兩年來表現(xiàn)最差。幾乎每天被處罰留校,延長了在校時(shí)間,耽誤了老師的休息,還引起媽媽的吼罵,晚上睡也睡不著,我很不快樂,影響了我身心健康。

  為什么呢?外公幫我總結(jié)出有三個(gè)原因。第一平時(shí)我看電視最喜歡看知識競賽搶答!癇回答正確,加10分!边@是我最開心的時(shí)候,所以我搶著回答老師的提問。第二長期養(yǎng)成插嘴,自言自語的壞習(xí)慣。最后是遺傳因素,人有各種各樣的性格,是基因不同造成的。

  今后我要遵守紀(jì)律,改正壞習(xí)慣,少看電視,快樂成長。

  快樂伴我成長的作文34

  在我成長的過程中,很多事情多伴隨著我快樂成長。三年的幼兒園生活,天天和小朋友在一起;上小學(xué)了,認(rèn)識了好多新同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),睡覺,非常開心,也有很多事情鼓勵(lì)著我。最讓我印象深刻的要數(shù)那次了。

  去年的一天媽媽陪我看了一段關(guān)于地震的短片,畫面中房屋倒塌,一群群孩子無家可歸,沒有父母和親人的關(guān)心疼愛,他們?nèi)匀粓?jiān)持每天聚在一個(gè)小屋子里看書學(xué)習(xí),晚上點(diǎn)著油燈寫作業(yè)。我很感動,心里暗暗發(fā)誓,要改掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不挑食,片中的畫面深刻在我的腦海里,鼓勵(lì)著我,伴隨著我快樂的成長。

  快樂伴我成長的作文35

  每個(gè)人的成長都有痛苦與快樂,這些情緒充斥著我們的一生。

  快樂,可以是高雅的,比如我就很喜歡彈琴,我彈的是雙排鍵,彈了三年多,一直伴著我。當(dāng)美妙或激情,令人陶醉或震撼的音符從琴鍵中流出時(shí),我會很有成就感。我還能自己聽曲子,就寫出樂譜。我已經(jīng)聽出10多首曲子了,我覺得很快樂。

  我不僅喜歡彈音樂,我還喜歡聽音樂,從生物學(xué)的角度上來說,聽音樂會產(chǎn)生多巴胺,從而使人快樂。我聽的歌能涉及到各個(gè)領(lǐng)域,比如有跟風(fēng)超人的《你打不過我吧》、還有王景飛的《莊園》、徐夢圓的《China—X》也會經(jīng)常去聽一聽。各式的歌有各樣的風(fēng)采,陶冶情操,利于身心。

  快樂可以是純粹的,比如講一個(gè)笑話,你笑了起來,那么你就是快樂的。我很喜歡聽笑話,從幼兒園就開始了,我笑點(diǎn)特別低,一個(gè)冷到夏天穿棉襖的笑話,我都能情不自禁地笑起來。同學(xué)講笑話,別人也就大笑起來,一下就完事了,而我要快樂一個(gè)下課。好不容易不笑了,同學(xué)冒出一句:“唐牧遠(yuǎn)你笑點(diǎn)好低啊!蔽矣帜苄。到一個(gè)新的環(huán)境,一周全班都會知道我的笑點(diǎn)低。

  快樂也可能是粗獷的,比如昨天我在操場上轉(zhuǎn)圈圈,不知道也為什么會快樂,反正轉(zhuǎn)了以后摔倒在地都會很快樂。倒下之后躺著看星星,也會去神游,也會像看到那一端的恒星,看的不清楚,就去看月亮,看到上面的紋路,就像自己上了月亮,看到月亮的全臉。

  快樂是從心,隨欲的,每人都有資格擁有快樂,并不是非要做些上面有意義的事,你只要用心感受,連發(fā)呆都是快樂的。

  快樂伴我成長的作文36

  生活中陪伴著我們成長的很多,可以是人,可是物,但也可以是快樂?鞓分谐砷L的我們是青春朝氣的,帶著快樂的我們讓我們給自己的成長之路帶上了最美麗的回憶,這份快樂將我們身邊人都染上了快樂。

  因?yàn)榭鞓,我的成長變得有趣起來。

  成長中的快樂是可以相互傳遞的,我的快樂,能給我身邊的朋友帶去快樂。同樣的我身邊朋友的快樂也可以給我?guī)砜鞓。這些快樂讓我們的生活充滿樂趣,讓我們的成長之路也變得陽光明亮起來。

  因?yàn)榭鞓,我的成長路上鋪滿了鮮花。

  快樂就像是一場春雨,春雨過后,路邊的花兒全都悄然綻放。我們行走在其中,賞著花影,嗅著花香,這一切都讓我們的生活充滿著美好的回憶。這些也代表著快樂的花兒開的很美,它們還想著將這個(gè)世界都送去它的美麗。

  成長中的快樂是最珍貴的,這份難得的珍貴伴著我們成長,讓我們的嘴角始終掛上了最美麗的笑容?鞓穾Ыo我們不僅是一份好心情,成長中的快樂還給我們帶來了自信與美好。

  我的快樂讓我對自己充滿著信心,就算遇到了生活中的挫折,我也不會氣餒,更不會放棄自己。我會微笑著面對這些成長路上帶給我的考驗(yàn),我相信,只要我勇敢的去面對這些挫折,這些挫折將會給我?guī)碜屛乙庀氩坏降氖斋@。

  成長路上的磕磕絆絆是不可避免的,沒有人的成長會是一帆風(fēng)順。但是在我們面對成長中的挫折時(shí),我們卻可以選擇如何去面對,是害怕躲避,還是積極迎難而上。

  伴著我們成長的快樂會給我?guī)碛y而上的勇氣,因?yàn)槲覀兊目鞓防飵е鴮ξ磥淼钠谕瑢︼L(fēng)雨后彩虹的向往。

  快樂伴我成長這不是一個(gè)命題,而是一個(gè)選擇題,我們能夠自己選擇讓快樂伴我們成長,選擇讓我的成長之路變得有趣,并且充滿希望。

  當(dāng)我們的成長之路上帶著快樂的時(shí)候,我們的成長也就充滿著陽光。

  快樂伴我成長的作文37

  我的成長道路上一直都有一個(gè)伙伴,伙伴伴隨著我成長,這個(gè)伙伴的名字你們都聽過——快樂。

  昨天,我過的快樂。

  昨天,我做了很多的事情,我開口叫了媽媽,我抬腳學(xué)起了走路,我能用簡短的句子與家人們交流,我學(xué)會了很多很多的事情,我學(xué)會的這些事情都讓我感受到了一種快樂,昨天,我過得很快樂。我在快樂中與爸爸媽媽們拌嘴,我牙牙學(xué)語的模樣,學(xué)著他們說話的模樣,都逗笑了爸爸媽媽,快樂不僅圍繞著我一個(gè)人,這位我的伙伴將我身邊的親人們都圍繞了起來。

  今天,我過的很快樂。

  經(jīng)過了昨天,現(xiàn)在的我一口流利的普通話,優(yōu)雅大氣的步伐,我利用我昨天學(xué)會的所有一切來度過我的今天。今天的我,長高了,長個(gè)了,我會利用我學(xué)到的知識,跟媽媽深度的交談,媽媽是一位學(xué)者,是一位老師,我與媽媽的每一次交談,都能讓我收獲頗多。每日的早晨,我都會跟著爸爸一起去跑步,我們跑得很慢,我們一邊跑著,一邊數(shù)落著對方,在爸爸的面前我是最輕松自在的,與爸爸的交談,我能收獲許多的樂趣。

  今天,我過得很快樂,因?yàn)椋业纳磉呌兴念w陪伴著我的爸爸媽媽,媽媽帶給我知識上的快了,爸爸帶給我生活上的快樂?鞓钒鼑遥恢朗俏以诟鞓放,還是快樂在追著我跑。

  明天,我會過得更快樂。

  明天的路盡管有太多的迷茫,但是我會以一種樂觀的心態(tài)去對待,我想象著明天燦爛的太陽,明天彎在半空中的彩虹,以及明天的我是何種模樣,明天有太多讓我期待的地方,我走過了一個(gè)快樂的昨天,正在經(jīng)歷著一個(gè)快樂的今天,明天依舊會快樂的度過。

  快樂伴我成長的作文38

  快樂就像柔和的春風(fēng),吹走了我的煩惱;快樂就像叮咚的泉水,凈化了我的心靈;快樂就像甜甜的巧克力,甜蜜著我的生活;快樂就像一個(gè)天使,隨時(shí)隨地陪伴著我。

  快樂——在學(xué)校里。我和同學(xué)們一起成長,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。上課了,我們爭先恐后地回答問題,老師的贊賞讓我感到快樂;下課了,我們一起做游戲。你聽,操場上傳來了歡樂地尖叫聲,這是我們在玩老鷹捉小雞的游戲。手工課上,老師教我們折飛機(jī),剪窗花,讓我從中體會到創(chuàng)作的快樂。在學(xué)校里,我因?yàn)閷W(xué)到很多知識感到快樂。

  快樂——在大街上。十字路口,看到人們自覺遵守交通規(guī)則,我為這些文明行為感到快樂;廣場上,看到鍛煉身體的爺爺奶奶們,我為他們的健康感到快樂;公共汽車上,我給抱小孩的阿姨讓座,看到阿姨開心的笑臉,我很快樂。大街上,我因?yàn)閹椭鷦e人而開心快樂。

  快樂——在家里。周末休息,我?guī)蛬寢寬叩叵赐,我體會到了勞動的快樂;放學(xué)回來,吃到姥姥做的美味的飯菜,我感到了生活的快樂;過年了,和爸爸媽媽一起放煙花,別提我有多快樂啦。你看,煙花鳴叫著飛上天空,霎時(shí),一朵又一朵五彩繽紛的花在空中競相開放,本來冷冷清清的夜空一下子變得快樂起來。在家里,因?yàn)橐患胰嗽谝黄鸲械綗o比的快樂。

  快樂隨時(shí)隨地出現(xiàn)在我們身邊。在任何時(shí)候,我們都能感受到快樂;在任何地方,都存在著快樂。所以,我每天都在快樂中健康的成長。

  快樂伴我成長的作文39

  人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們應(yīng)該快樂地度過每一天。

  人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們?yōu)楹尾豢鞓坊钜皇滥?有人問我快樂的方法是什么?其?shí)很簡單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意。”有人會因?yàn)樗氖《x擇放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。

  當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化,正所謂“吐氣如蘭也”。

  快樂伴我成長,在我成長的歲月一直有一個(gè)心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我煩心時(shí),同樣也可以笑得燦爛。

  媽媽告訴我,說:“人,不應(yīng)該以錢為本,應(yīng)以快樂為本!笔前,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。

  樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當(dāng)然會不約而同地選擇樂觀生活。

  快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉。

  快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!

  快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮!

  快樂伴我成長的作文40

  我是一個(gè)非?鞓返暮⒆,對于我快樂的緣由,我認(rèn)為是因?yàn)槲矣幸粚o我充足愛的爸爸媽媽,我是在他們這種愛的包圍下,一直保持著快樂,也不斷在成長著。

  快樂伴我成長,是爸爸媽媽給了我快樂的種子?鞓,也許也是一種遺傳。我有些同學(xué)就會看起來不太快樂,而每次我的爸爸媽媽去接我放學(xué),別人都會問,你們家好像都好開心,是什么事讓你們那么開心快樂的?這種時(shí)候,我也不知道怎么回答別人,因?yàn)槲覀円患胰硕己秃湍滥,相親相愛,一有空就坐在那里快樂的大笑,也因?yàn)檫@種快樂習(xí)以為常了,絲毫發(fā)覺不了我們有沒有不快樂的時(shí)候。

  爸爸媽媽是幽默的人,他們經(jīng);ハ嚅_玩笑,我雖然有時(shí)候聽不懂他們在講的笑話,但我從他們的表情里看出來,他們都是快樂的,我長期生活在這種快樂的氛圍里,沒有理由憂傷。

  快樂伴我成長,是爸爸媽媽教會我讓快樂生長。以前小時(shí)候還不是很開朗,看著爸爸媽媽笑得那么開心,我都是呆呆的看著他們微笑,我心里是快樂的,但是我不怎么會像爸爸媽媽一樣表達(dá)。

  爸爸媽媽看見我好像放不開自己似的,就教我怎么樣自由自在的快樂,開心就要大笑,只有大笑起來才可以把快樂分享給身邊的人,不然那份快樂就沒了那份氣度!蔼(dú)樂樂不如眾樂樂”,要盡可能的把自己的快樂展現(xiàn)出來,給別人一絲渲染。

  快樂伴我成長,是爸爸媽媽呵護(hù)我的快樂成長。有我的爸爸媽媽在,可以說我是越長大越快樂,也因?yàn)樵娇鞓范桨l(fā)懂事了。他們給我充足的愛,也給我?guī)沓渥愕臍g笑,這使得我比同齡人要更獨(dú)立更成熟一些,我懂得他們教我的如何愛人,也懂得他們教我的如何使大家都沉浸在歡聲笑語里。

  快樂是我成長中不可或缺的一棵樹,從我很小的時(shí)候,爸爸媽媽把它種在我的心田開始,一路慢慢生根發(fā)芽,也一路陪伴我成長到現(xiàn)在。

  快樂伴我成長的作文41

  快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長之路上,時(shí)刻充滿著快樂。

  因?yàn)槌砷L,我明白了勞動是一種美德。那次,我和外婆去超市買東西。超市里的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認(rèn)真工作著,這種精神多么可貴呀。看他們這樣累,我忍不住對一位售貨員阿姨說:讓我來幫幫你吧。阿姨驚奇地張大嘴巴,說:你行嗎?讓我試試吧,慢慢學(xué)。阿姨答應(yīng)了,她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準(zhǔn)條形碼一照,價(jià)格馬上就出現(xiàn)在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個(gè)字母,最后收一下錢,就大功告成了。哈哈原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個(gè)。阿姨撲哧一聲笑了,對我說:這樣吧,我來打字,你來照條形碼。我爽快地答應(yīng)了。時(shí)間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進(jìn)行著。我正暗自得意呢,困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴里還不停地說著:快,快,我趕時(shí)間這下我慌了手腳,一下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎么也打不進(jìn)去,真是越忙越亂,最后還是阿姨幫我搞定的呢。一晃,都下午五點(diǎn)了,我得回家了,臨走時(shí),阿姨還送給我一盒巧克力,說這是我今天的工資。

  我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進(jìn)嘴里,覺得格外香甜。

  因?yàn)槌砷L,我擁有著父母的愛。嚴(yán)父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中,嚴(yán)肅的父親不會板著臉對待他心愛的女兒,但也不會整天開心地笑,我原以為父親的笑是用成績換來的,可我后來才明白,其實(shí)并不完全是這樣。他只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼著我打題海戰(zhàn)。她時(shí)時(shí)用行動來提醒我:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣能終生受益,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)在年級中名列前茅。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞,含辛茹苦地養(yǎng)育我長大。

  我清楚地記得,一次我上同學(xué)家玩,沒有提前通知爸爸,當(dāng)我想起給爸爸打個(gè)電話時(shí),離放學(xué)時(shí)間已經(jīng)近一個(gè)小時(shí)。撥通電話后,從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲,不難想象爸爸苦苦尋找我,四處打聽,四處奔波。我每天沉浸在父母的愛河之中,我會不幸福、不快樂嗎?

  在成長中,我與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在成長中,我能從老師的批評中領(lǐng)略到做人的真諦;在成長中,愛我的爸爸媽媽教我做人的道理和生活經(jīng)驗(yàn)。成長是快樂的,快樂無所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長中尋覓快樂,在快樂中健康成長!

  快樂伴我成長的作文42

  快樂,說起來容易,做起來難。生活中并非每個(gè)人都能得到快樂,但只要你保持良好的心態(tài),永遠(yuǎn)有一顆熱愛生活的心,那你人生不同的階段就會收獲更多的快樂。

  小時(shí)候的我以游戲?yàn)闃贰C刻煺诩依锟措娨,玩玩具,十分快樂。偶爾無聊時(shí),外婆會帶我去小河邊洗衣,再帶個(gè)小盆,在旁邊撈蝌蚪;外公去地里種菜時(shí),我也去,還背個(gè)小鋤頭,模仿著外公挖地的樣子;媽媽在廚房炒菜,我一溜進(jìn)去,趁媽媽不注意,拿著鏟子在鍋里瞎掰一陣……童年的生活永遠(yuǎn)是美妙的、快樂的。

  剛上學(xué)的我以友誼為樂。雖然沒有小時(shí)候那么無憂無慮,但我依然很開心,因?yàn)樵趯W(xué)校里我認(rèn)識了許多好朋友。我們一下課就聚在一起,有說有笑,討論著課上的難題;放學(xué)后,同伴們又一起走出校門,互相擺著小手告別,期待明日的再見;雙休日,她們還跑到我家來找我,又在一起追逐嬉鬧,吹拉彈唱,好不熱鬧。有了朋友,上學(xué)的日子里有了更多的快樂。

  現(xiàn)在的我以讀書為樂。每天暢游在書的海洋里,我收獲多多。盡管我沒有去過珠穆朗瑪峰,但卻能從書中感受到它的美;盡管我沒有到達(dá)宇宙,但卻能從書中讀出它的浩瀚;盡管我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但卻能從書中體會到它的殘酷……讀書猶如一次奇妙的旅行,能把我?guī)У饺魏蜗肴サ牡胤健?/p>

  小時(shí)候的快樂是游戲,剛上學(xué)的快樂是友誼,而現(xiàn)在的快樂是讀書……我相信,在未來的路上,快樂還會一直伴隨著我!

  快樂伴我成長的作文43

  在我成長的記憶冊中,有著許多有趣的往事:開心的、難過的,還有心酸的……五味雜陳的往事大都隨風(fēng)逝去,唯有一件事,雖然過去很久了,但我卻仍然清晰地記著。我想,也許這一生我都不會忘記。

  那是三年級上學(xué)期,我第一次榮獲“萬通液壓勵(lì)志獎學(xué)金”,多么的激動,多么的興奮!我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人:我終于得到獎學(xué)金了!雖然只有1000元,但它代表了一種榮譽(yù),更見證了我艱辛的奮斗歷程。

  二年級時(shí),我們學(xué)校附近的“萬通液壓有限公司”專門為我們學(xué)校的學(xué)生設(shè)立了“勵(lì)志獎學(xué)金”,每年公司出資10000元獎勵(lì)10名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我很是躍躍欲試,期待獎學(xué)金的到來?捎捎谖业膽卸韬透≡,最終與第一屆獎學(xué)金失之交臂。當(dāng)時(shí),我別提多么難受了,回家以后痛哭一場,但我立下一個(gè)目標(biāo):一定要取得下一屆獎學(xué)金!

  正是這個(gè)目標(biāo),一直激勵(lì)著我前進(jìn)。從那時(shí)起一直到三年級期末考試,我不知用了多少功,操場上不見我玩耍的身影,教室里我正在溫習(xí)功課,一有時(shí)間就讀書做題,這一切不是徒勞的,我終于得到了一片碩果。

  返校放假的那一天,班主任公布了獎學(xué)金得主:孫金萍、陳瑞雪。一聽到我的名字,我興奮至極,淚水再也按捺不住了,,這是激動的淚水,這是幸福的淚水。此時(shí)的心情,我無法用任何語言來表達(dá),它真是太刻骨銘心了!那一刻,我好快樂!

  試卷發(fā)下來時(shí),我更是滿意:英語和數(shù)學(xué)沒有任何錯(cuò)誤,語文錯(cuò)了兩個(gè)0.5分的題目,真意想不到。我不是在做夢吧?我看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,有一位同學(xué)跑過來說:“孫金萍,你真厲害!”我笑了,久久沉浸在這快樂、幸福的時(shí)光里……

  這件事不僅僅使我感受到了成功的喜悅,還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:只要付出,就一定會收獲一片碩果!它,在我成長的記憶冊里,增添了一抹幸福的色彩……

  快樂,真像一雙隱形的翅膀,帶我飛向美好光明的世界,陪我傾聽多彩美妙的聲音,愿快樂伴我成長!

  快樂伴我成長的作文44

  快樂,其實(shí)就是在一天天的成長中懷著一顆感恩的心去對待生活,報(bào)效祖國,珍惜友誼,珍愛父母。

  博大精深的母語讓我們懂的了如何用一個(gè)簡單的詞把感到幸福滿意的情感確切的表達(dá)出來,它就是快樂?鞓罚x予我的不僅僅是嘴角邊一絲滿意的笑容。然而還有在成長過程中讓我感到幸福的那顆感恩的心。

  自我呱呱墜地的那刻起,我就注定了我是一個(gè)農(nóng)家的孩子。但是,我沒有任何的埋怨,更沒有感到任何的不安與憂慮。因?yàn)榧词刮疑L在人煙罕跡的農(nóng)村里,我也能衣食無憂,快快樂樂地生活著。沒有城市里高樓林立的繁華和熙熙攘攘人群的喧鬧。但相伴我的,還有靈秀山川的寧靜,還有清澈溪水的安詳,還有在成長在所體會的那顆感恩的心。

  成長中,我懂得了祖國賦予我們新一代的幸!

  常聽隔壁老爺爺講起滄桑的回憶。他常感嘆,祖國的進(jìn)步還真是快啊,想我們那一代的人,可苦了,不是吃不飽就是穿不暖,那時(shí)候啊,每天都有人餓死病死,哎,現(xiàn)在的人可就幸?!是啊,自從改革開放以來,社會出陳推新,科技日新月異,祖國的突飛猛進(jìn),使人民的生活水平有了質(zhì)的飛躍。讓我們這一代在開放的果實(shí)下成長的孩子可以吃飽穿暖,無憂無慮的生活著。我衷心地感謝祖國給予我的物質(zhì)保障,感謝祖國讓我一個(gè)農(nóng)家的孩子可以享受到書海里翱翔的歡樂,感謝祖國讓我能無憂無慮地成長。

  成長中,我懂得了親情的溫暖,懂得了它的無私——

  年幼時(shí),我是個(gè)頑皮的準(zhǔn)代表。記得有一次,在放學(xué)路上,看到一群與我年齡相差無幾的小孩正爬上樹尖偷果子,我頓生玩心,于是,我把書包放在樹蔭下,接著也爬上離地不高的樹尖,開始“收集”果子。由于我是個(gè)女孩,力氣不大,在拿幾個(gè)之后便要下去了。但天有不測風(fēng)云,在爬下去的時(shí)候一不小心我便跌了下去,摔的滿身傷痕。忍著疼痛回到家里,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來心疼的問怎么弄的,疼不疼?接著我在母親的逼問下緊張得把過程一五一十的說了出來,母親知道了原委后,雖然罵了我,但是之后她又是呵護(hù)又是安慰,在幫我擦傷口的時(shí)候小心翼翼的,唯恐因?yàn)樗囊唤z不小心弄疼了我。看到母親心疼緊張的樣子,體會她那無微不至的關(guān)愛,我的眼淚簌簌下流。那一刻,我真的感覺很幸福很滿足。

  成長中,我懂得了心無芥蒂的友誼,懂得了它的可貴——

  童年時(shí),快樂就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年時(shí),快樂就在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕地飄蕩。沒有任何的隔閡與矛盾,單純的友誼,快樂地相處著。如今,和同學(xué)一起在知識的海洋中暢快地翱翔、在盡情地展示自己中釋放、在珍惜多彩的青春生活中綻放。這都是難能可貴的單純的友誼,它讓我感到快樂感到滿足。

  其實(shí),快樂很簡單,它就是你在成長中感受到的幸福與滿足。所謂知足者常樂,就是要懂的珍惜,懂得感恩。我們的幸福成長,離不開祖國的栽培,更離不開父母的關(guān)愛和朋友的關(guān)懷。所以,請懷有一顆感恩的心去幸?鞓返贸砷L。

  快樂伴我成長,我不回忘了背后的支持的手臂,所以,我會努力學(xué)習(xí),勇敢生活。將來好好報(bào)效祖國,好好報(bào)答父母。

  快樂伴我成長,也讓我懷有一顆感恩的心……

  快樂伴我成長的作文45

  在我們成長的記憶中,有悲傷的事,有趣的事,但我想大家記的最清的肯定是最快樂的事,這些快樂的往事伴隨著我快樂的成長。

  在這個(gè)快樂而又美好的暑假里,我參加了一個(gè)令人難忘的英語夏令營。因?yàn)檫@個(gè)砟令營充滿快樂、感動和友誼。讓我最感動最快樂的就是副營長張大力老師帶我們做的一個(gè)游戲——“信任被摔”。這個(gè)游戲規(guī)則是一對朋友一前一后朝一個(gè)方向站著,距離是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人閉眼,雙手抱在胸前不能分開,在倒的過程中,兩腳不能動。在我和白晨玩的時(shí)候,我們總回頭,怕對方接不住自己。張大力老師看出了我們不信任對方,就講了一個(gè)故事給我們聽,故事是這樣的:從前一個(gè)告狀者去告上帝,他說:“哼!你還算什么上帝,讓一個(gè)世界上有的人用硬幣打水漂玩,而又讓一些人去要飯吃,現(xiàn)在有兩個(gè)盲人就過著艱苦的生活呢!”上帝說:不,你錯(cuò)了,我給他們了機(jī)會,可他們從不珍惜!鄙系郾惆褍蓚(gè)金元寶扔了下去,兩個(gè)盲人正在散步,一個(gè)在前一個(gè)在后。突然金元寶掉在了第一個(gè)盲人的帽子上,盲人拿下來摸了摸,一個(gè)路人走過來說:“你拿了兩個(gè)金元寶!泵と瞬恍,就把金元寶給另一個(gè)盲目人,并對他說:“這也許是金元寶,你拿著!倍诙䝼(gè)盲人卻一下就把金元寶扔了。上帝說:“看吧!由于他們不信任對方,就白白丟掉了兩個(gè)金元寶!蔽液桶壮柯犕赀@個(gè)故事之后,互相對望,我從她的眼中看到了信任與真誠的目光,于是我閉上雙眼雙手握在胸前毫不猶豫地倒了下去,緊接著我感到有一股溫暖的力量支撐著我,那就是白晨的雙臂。我們成功了,開心而激動,友誼的力量是多么偉大啊!

  一個(gè)快樂而刺激的游戲讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——友誼要建立在相互信任的基礎(chǔ)之上。知道了一個(gè)道理讓我快樂,這個(gè)道理也是成長中的一道光,指引我更快樂而健康地成長。

  快樂伴我成長的作文46

  自從我“呱呱”落地起,爸爸媽媽就對我寵愛有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,快樂伴我成長作文。在這種呵護(hù)下,我快樂又幸福地長大了,現(xiàn)已是一名三年級的小學(xué)生,人人都夸我是一位快樂、活潑、開朗的小公主。

  為了使我的童年生活充滿樂趣,爸爸媽媽可是費(fèi)盡了心思。記得我五歲生日時(shí),正值我幼兒園畢業(yè)前期,為了讓我在幼兒園過的最后一個(gè)生日有意義,爸爸媽媽特意訂了一個(gè)8磅三層的草莓蛋糕送到幼兒園,請老師和小朋友一起為我慶祝生日,小學(xué)三年級作文《快樂伴我成長作文》。當(dāng)看到爸爸媽媽提著大蛋糕走進(jìn)我們教室時(shí),小朋友們?nèi)@叫著歡呼起來,我更是樂呵呵的飛奔著迎過去,不小心卻摔了個(gè)四腳朝天,惹得小朋友們捧腹大笑,我卻滿不在乎地站起來,摸著屁股,笑著說:“有什么好笑的呢!

  ·開始分蛋糕了,小朋友們紛紛喊到:“給我,柔柔”,我興高采烈地端著蛋糕走向他們。突然,一個(gè)小朋友抹了一點(diǎn)奶油在我臉上,我忙追著想抹回給他。糟糕,中了“調(diào)虎離山計(jì)”了,旁邊的另一個(gè)小朋友忍不妨又在我臉上畫了兩道貓胡子,我變成“大花貓”了,小朋友們笑得更歡了。

  開始吃蛋糕了,小朋友們個(gè)個(gè)狼吞虎咽地大口吃起來,不一會兒,蛋糕就被我們“消滅”了。同桌羨慕地對我說:“蛋糕真好吃!你真幸福!謝謝你請我們參加你的生日,我們很開心!蔽腋娱_心,大家為我過了一個(gè)這么令我難忘的生日。感謝爸爸媽媽,感謝您們?yōu)槲姨峁┝艘粋(gè)分享快樂并獲取快樂的機(jī)會。通過這個(gè)生日聚會,我明白了,快樂只要和別人他享,你就會得到更大的快樂。

  ·我這個(gè)小公主就是這樣快快樂樂成長的,沒有痛苦,更沒有傷心,在我心中,每天都是快樂幸福的。我愛您們,爸爸媽媽,謝謝您們?yōu)槲宜龅囊磺!我要永遠(yuǎn)快樂地面對成長,決不辜負(fù)您們對我的期望!

  快樂伴我成長的作文47

  我知道,今天能站在這里演講,是幸運(yùn)的。出生在“塞外江南”伊犁的我,喜歡和父母一樣自由而充滿熱情地生活在草原,但媽媽告訴我,我的人生應(yīng)該和他們不一樣!于是夢想的翅膀帶我飛越天山,來到“古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映”的古城揚(yáng)州,來到國家級示范性高中、江蘇省首批四星級高中——江蘇省邗江中學(xué)。我更知道,我是幸福的,因?yàn)槲疑钤陂_放包容、飛速發(fā)展的中國,正好趕上西部大開發(fā)、開辦新疆內(nèi)地高中班的美好時(shí)代,因?yàn)槲页砷L在大氣優(yōu)雅、理念先進(jìn)、引領(lǐng)課程改革大潮的邗中大家庭。

  天山雪蓮,揚(yáng)州綻放。兩年的內(nèi)高班生活讓我沐浴著愛的陽光,享受著成長的快樂和幸福。

  還記得高一地理課上,老師講到新疆遼闊的疆土、豐富的資源時(shí),同學(xué)們臉上綻放著笑容,流露出驕傲的神情;但說到西氣東輸?shù)葐栴}時(shí),有些同學(xué)的臉色沉下來了。此時(shí)我們的老師憑著崇高的事業(yè)心和敏銳的洞察力,迅速捕捉到了這一細(xì)微變化,覺得這不僅僅是面部表情的變化,更是思想認(rèn)識的差異。于是老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“如何看待西氣東輸”的討論題讓大家討論,頓時(shí)同學(xué)們像炸開了鍋似地議論開了,有的認(rèn)為西氣東輸是東部對西部資源的侵占,有的認(rèn)為這是優(yōu)勢互補(bǔ),經(jīng)過一番激烈的討論和心靈的碰撞,在老師細(xì)心的指導(dǎo)下,同學(xué)們終于確立了全國建設(shè)一盤棋、資源合理利用、各地優(yōu)勢互補(bǔ)的思想,懂得了各民族相互尊重、共同繁榮和發(fā)展的道理,更加堅(jiān)信:資源是新疆的資源,新疆是中國的新疆!

  我們從遙遠(yuǎn)的新疆來到內(nèi)地,遠(yuǎn)離親人,情感的缺失,內(nèi)地緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏和更為激烈的競爭環(huán)境,讓有些同學(xué)一時(shí)不能適應(yīng),心理方面不同程度存在著問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,構(gòu)建設(shè)施先進(jìn)的咨詢室,聘請專業(yè)的咨詢師,開設(shè)心理課程,請心理專家來校給我們輔導(dǎo),確保我們心靈潔凈,健康成長。有個(gè)叫努爾亞木同學(xué),由于念家過度,原本優(yōu)秀的她,常常情緒失控,大哭大鬧,一度產(chǎn)生自卑、抑郁、焦慮,后來形成嚴(yán)重的厭學(xué)心理,幾次想退學(xué)。心理老師首先用認(rèn)知行為療法幫助她穩(wěn)定了情緒,然后通過沙盤治療幫助她完善了自己的性格。就是放寒假的時(shí)候,都堅(jiān)持給她做專業(yè)的心理咨詢。在老師的幫助下,最終,她走出了厭學(xué)之痛,心靈得到成長。在周記中她深情地寫到:“在我生病的日子里,吃了許多藥都不管用,只有老師您‘愛’的藥方,才讓我重見陽光!”

  如果您要問我,新疆班最苦的是什么?是想家。每到放學(xué)的時(shí)候,看到內(nèi)地學(xué)生回家時(shí)的背影,我總要駐足凝望,眼角淚水漣漣,那一刻,真想飛回家,飛到媽媽身邊,聽聽曾經(jīng)令我厭煩的嘮叨。也是在那一刻,老師總會走到我的身邊,拍著我的肩膀,輕輕地對我說“想家了么?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師拭去我眼角的淚,牽起我的手,來到辦公室,一段我喜愛的音樂,一杯香茶,一番貼心話,讓我的心平靜了下來。讓我感到邗中就是我的家,老師就是我媽媽!

  如果您要問我,在新疆班學(xué)習(xí)最難的是什么?是語言。我們許多同學(xué)來自于少數(shù)民族地區(qū),從小接受的是母語教育,到內(nèi)高班聽漢語授課,有很大的困難。我們沒有放棄,老師沒有放棄!我們堅(jiān)信:沒有越不過的坎。學(xué)校為我們制定了語言能力提升的全程教學(xué)計(jì)劃,老師精心培訓(xùn)我們。還記得老師先是教我們“字正腔圓”地讀,然后用流暢的語言去說,最后用活動展現(xiàn)語言的美和提升語言的表現(xiàn)力。今年中秋晚會上,高二(2)班同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演了音樂劇《魯賓遜漂流記》。同學(xué)們不僅真情演繹魯賓遜漂流孤島、勇敢面對大自然挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)生存下來的故事,折射出我們新疆班學(xué)生自信樂觀、勇于拼搏的精神,還用詩話般的語言和充滿激情的獨(dú)白,打動在場的每位觀眾,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我們成功了!語言讓我們的課堂煥發(fā)了生命力,語言讓我們的生活越來越精彩!我們更加熱愛祖國的語言!

  如果您要問我,新疆班讓我最感動的是什么?是老師。在邗中的每一天我都被一些事情感動著。其中最讓我們感動的是我們民族部高一物理老師屠義和校長,家中唯一的女兒身患白血病,一直在住院治療,他顧不上去陪護(hù)照料,一節(jié)課也不落地給我們上課、批改作業(yè),還要處理繁瑣的學(xué)校日常事務(wù)。我們看到他憔悴的面龐、疲憊的身子,不禁簌簌流淚。屠校長,你為了我們,可能算不上一位好父親,但你是我們心中最值得尊敬、最偉大的老師!還有被我們稱作“爸爸”的新疆高一1班班主任謝軍老師,他對同學(xué)的關(guān)愛同樣令我們感動。班上有個(gè)叫帕提古麗的女孩是個(gè)“老病號”,動輒暈倒,有時(shí)一連幾天都不能上課。謝老師對她就像對待家里的女兒一樣,陪她去醫(yī)院治療,照顧她掛水吃藥。有一次,當(dāng)她一手提著吊瓶、一手扶著帕提古麗來到醫(yī)院的輸液室時(shí),突然發(fā)現(xiàn),坐在不遠(yuǎn)處輸液的正是自己幾天都沒有見到的女兒!那一刻,女兒哭了,為有這樣一位偉大的父親而自豪;那一刻,帕提古麗也哭了,為能遇到這樣一位好老師而感到無比的自豪!就這樣,長時(shí)間的醫(yī)院治療,可帕提古麗的病卻仍不見好轉(zhuǎn),根據(jù)規(guī)定可以讓她休學(xué),但謝老師沒有這樣做。因?yàn)樗辉敢庾屵@個(gè)單親家庭的孩子在父愛缺失的情況下,再次失去用知識改變命運(yùn)的希望!于是他用自己的工資,買蛋白粉給他滋補(bǔ),再配合治療,拍提古麗頭疼病奇跡般地好了,她留住了!謝老師用愛和對民族教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神留住了一個(gè)民族家庭的希望,成就著一個(gè)民族學(xué)生的夢想!

  在邗中,我們各民族學(xué)生和諧相處,互相尊重!肮艩柊罟(jié)”,我們請漢族學(xué)生吃馓子;中秋節(jié),漢族學(xué)生請我們吃月餅。最不能忘懷的是元旦游藝晚會上,我們和內(nèi)地班同學(xué)合作,開辦“創(chuàng)意游藝室”,承包“篝火燒烤吧”。我們一起游戲,一起品嘗親手燒烤的羊肉串。一時(shí)間,學(xué)校廣場,篝火烈烈,美食飄香,舞姿翩翩,其樂融融。歡聲笑語中,校長徐金才來到我們中間,和我們手拉手,唱起了歡快的新疆歌,跳起了熱情的新疆舞。我們就是用這種特殊的方式祈福新年,暢想未來,譜寫民族團(tuán)結(jié)的樂章。

  有了雨露的滋潤,才有草木的吐露新芽;有了陽光的普照,才有鮮花的競相綻放;有了邗中親人般的關(guān)懷,我們才有“十大杰出學(xué)生”競選的風(fēng)采,才有校運(yùn)會上獲獎的光榮。我們銘記于心,感恩于懷!我們自豪,我們是江蘇省民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體;我們驕傲,我們是邗中的學(xué)子,邗中是我們學(xué)習(xí)的樂園,幸福生活、健康成長的家園。

  內(nèi)高班,成就了我們新疆學(xué)子的求學(xué)夢;內(nèi)高班,書寫了我們民族和諧的新篇章。我們的夢從內(nèi)高班起航,我們的心在祖國湛藍(lán)的天空中飛翔!

  快樂伴我成長的作文48

  有時(shí)吃一塊甜美的奶糖是快樂的,有時(shí)喝幾口爽口的飲料是快樂的,有時(shí)看幾本名著是快樂的。你若問我:“你的快樂是什么?”我會高興的告訴你:我的快樂是助人為樂。

  在我的腦海里,我總是忘不了這一件事。那是一個(gè)炎熱的夏天,天熱得像火爐里的火一樣,小狗伸著長長的舌頭,趴在地上,喘著氣,樹上的葉子,打著卷兒,沒精打采的。一切都讓人感到熱無處不在。這么熱的天,我和小弟弟在樹陰下玩得可開心了,我們用小木棍追趕著螞蟻玩,看著它們急急忙忙地往洞里運(yùn)東西,有時(shí)會聽到知了的叫聲,就是找不到它們,急得我們不得了。正在我們玩得正高興的時(shí)候,我的小弟弟突然看見一個(gè)老爺爺推著車,裝了滿滿一車東西,慢慢地走著,他的臉上流出了許多汗,汗水像掉了線的珠子一樣流下來,他的脖子上掛著一條毛巾,不停地擦著汗——

  這時(shí),我們趕緊跑過去幫老大爺推車,老大爺連聲說:“謝謝小朋友。”不一會兒,就到了老大爺?shù)募伊恕@洗鬆斞埼覀兊剿麄兗胰プ隹,我們就同意了。一進(jìn)到院子里,一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的了,像溫柔的小精靈一樣,在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。美麗極了,快活極了。老爺爺招呼我們坐在爬山虎架下,拿出來了清涼解渴的茶,來給我們喝。我們聊了一會,我和我的小弟弟就回家了。

  回到家里,我告訴了媽媽今天所發(fā)生的事情。媽媽聽了之后,微笑地說:“今天你們做了一件好事,我要獎勵(lì)你們,要記住助認(rèn)為樂是我們民族的傳統(tǒng)美德,要靠你們這一代人把它發(fā)揚(yáng)光大!比缓髬寢尳o我們買了許多好吃的東西,我們高興地吃著這樣香甜可口的食物,覺得助人為樂是快樂的,生活也是快樂的,讓快樂永遠(yuǎn)伴我們成長吧。

  快樂伴我成長的作文49

  我已是一名初中生了,在這之前,我經(jīng)歷過許許多多的事情。傷心的、快樂的……但我總能從中尋找到快樂。

  我比較喜歡書法,剛開始總有些不順利。我與朋友是同時(shí)開始學(xué)習(xí)書法的,我并沒有學(xué)習(xí)書法的天賦,因此我學(xué)習(xí)如何拿筆時(shí),手就抖來抖去。練習(xí)基本的筆畫更是不如朋友了,寫出來的字歪歪扭扭。

  我為此急得滿頭大汗,更是不知所措地寫出更難看的筆畫。正當(dāng)我為此時(shí)而糾結(jié)的時(shí)候,忽然想到干這個(gè)不能著急。

  我試著調(diào)節(jié)自己,是自己靜下心來,緩緩地寫出這一筆畫,雖然不是很好,但比之前寫的好很多。當(dāng)我意識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我為自己感到高興,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并使自己改正。

  我一向愛騎自行車,但在學(xué)習(xí)它的時(shí)候,我曾想要放棄學(xué)騎自行車。

  三年級時(shí),我對騎自行車充滿了渴望,看著別人騎自行車從我面前飛馳而過,我就羨慕不已。

  我有幸去表哥家玩弄他的自行車,經(jīng)過我的百般要求下他終于答應(yīng)教我騎自行車,我頓時(shí)感到無比興奮。他先是給我示范如何起步,并說接下來會容易得多。

  他先是兩手扶著自行車的“方向盤”,右腳踏著“油門”,稍稍向前一蹬,隨即左腳抬起,車子緩緩向前行駛。

  我漫不經(jīng)心地說:“也挺容易的嘛。”便也騎上自行車,想出去“威風(fēng)威風(fēng)”。我按照表哥做的自己試了一下,車子向前行駛結(jié)果“方向盤”不聽使喚,左右亂搖。我見情況不妙,迅速用兩只手死死按住剎車,才停了下來。這下我沒有那么囂張了,有些害怕了。帶著這種心情我再試了幾次,結(jié)果仍是這樣。我也只好放棄。

  看到別人從我面前飛馳而過,我鼓起勇氣,再次嘗試,終于可以順利行駛一段距離,經(jīng)過努力,我終于學(xué)會了騎自行車。

  快樂無處不在,要善于在生活挫折中,尋找之后的快樂。

  快樂伴我成長的作文50

  時(shí)間如離了弦的箭,一如既往的向前飛馳,一刻也不曾停留。

  轉(zhuǎn)眼間,來到園里已經(jīng)有二十八天了,我不再感到彷徨,也不再感到煩躁了,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了這里,并會以一顆快樂的心去迎接在這里的每一天,我會珍惜每一天和班上的那群小豆豆們相處的時(shí)間,因?yàn)槭顾麄円娮C了我的價(jià)值,讓我重拾了一些自信,是他們?yōu)槲议_啟了自信的大門,讓我不再感到不愉快,在這里,我真心的感謝這群讓我哭笑不得又讓我感動萬千的小孩子們。

  就是這七十位平均年齡只有三周歲的小豆豆們,他們每天都會為我制造出一些意想不到的狀況,會惹得我異常的生氣,但當(dāng)我批評他們時(shí),他們卻總是用天真的無辜的眼神望著我,有時(shí)他們竟然會笑呵呵的看著我,使得我的火氣立馬飛向了九霄云外去了,那時(shí),竟然會有一種想笑的感覺,對于他們,我實(shí)在是嚴(yán)肅不起來啊。于是,有時(shí)候,在我批評他們時(shí),會經(jīng)常的笑場,對于這一點(diǎn),我自己也是挺納悶的,因?yàn)槲以趧e人眼里就是一個(gè)不折不扣嚴(yán)肅的人,為什么當(dāng)面對他們時(shí),就會如此呢?或許,真的是他們太可愛了吧,亦或是他們就是一群天使,在天使的面前我又怎么能去發(fā)脾氣呢?

  當(dāng)然,他們也無時(shí)無刻地為我創(chuàng)造著驚喜與歡樂,當(dāng)他們喝完水,我進(jìn)行消毒時(shí),總有小朋友會為我拿來小椅子;當(dāng)他們小便后,我為他們提褲子時(shí),總會有小朋友在我的臉上留下一個(gè)甜甜的吻;當(dāng)早上我為他們領(lǐng)來早點(diǎn)時(shí),他們總會高聲的對我說,謝謝老師,老師您辛苦了。每當(dāng)想到這些,我都會莫名的傻笑起來,感到無比的幸福與快樂。

  雖然,到目前為止,我并沒有完全的適應(yīng)教師的這個(gè)角色,有時(shí)候甚至還把自己當(dāng)孩子一樣看待,想法也極為得不成熟。但是,我相信,只要我肯去改變,肯去適應(yīng),我就一定能夠做到,能夠?yàn)槲覀儼嗟哪瞧呤恍《苟箮須g樂。所以,我必須嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己,成為一名合格的快樂的幼兒教師。

  快樂伴我成長的作文51

  我家住在農(nóng)村,我是一個(gè)快樂的農(nóng)家娃。雖然農(nóng)村的生活比不上城市里的生活那么豐富多彩,可我卻感受到了別樣的快樂。

  春天,萬物復(fù)蘇,柳樹發(fā)芽。摘幾枝柳條、幾朵野花,編成花環(huán),戴在頭上,我感受了春的生機(jī)。夏天,雷陣雨過后,我們頭頂著荷葉,光著腳丫,在田溝里捉泥鰍、小蝦,我感受到了大自然的樂趣。秋天,葡萄熟了。一串串葡萄散發(fā)著淡淡的清香,我感受到了豐收的喜悅。冬天,該給果樹修枝施肥了。我到田里給爸爸媽媽當(dāng)小助手,雖然弄得滿臉泥巴,卻逗得爸爸媽媽開心地笑了,我感受到了家庭的快樂……

  九歲之前我對“快樂”的理解僅限于此,直到去年國慶的那次特殊之旅讓我感受到了另一種快樂……

  去年國慶,我和媽媽到外婆家_貴州省紫云縣度國慶大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他們慰問貧困山區(qū)_四大寨民族小學(xué)。為了讓我體驗(yàn)生活,媽媽讓我隨行了。

  一路走來,一村又一寨,一寨環(huán)一山,曲折不平,陡峭驚險(xiǎn)。有的地方甚至沒有水泥馬路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我們帶進(jìn)了這個(gè)土地貧瘠文化落后的小山村,石縫中莊稼以及牛馬隨處可見。但最令我難忘的是:跟我一般大的小朋友們眼睛里流露出的對知識的渴求和無助的眼神。我的心顫抖了,為那如此寒酸的環(huán)境條件,為像我一樣身在福中不知福的孩子們……//教育局的叔叔阿姨們把書包、文具、圖書等慰問品一一發(fā)給小朋友們,我也把我喜愛的兩本圖書送給了他們。我看見他們的眼睛里都噙著感恩的淚花。但我想此刻他們應(yīng)該是快樂的,因?yàn)橛泻芏嗪芏嗳嗽陉P(guān)愛他們。我也為我能為山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出一份愛心而感到快樂,而這樣的快樂是我之前從來不曾體會到的。

  從那以后,我更加珍惜現(xiàn)在的生活,每天都在快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活。也是從那時(shí)候起,我學(xué)會了節(jié)約。我把省下來的零花錢獻(xiàn)給那些需要幫助的小朋友們,希望他們也能像我一樣快樂地成長,快樂地生活!

  快樂伴我成長的作文52

  人生的道路坎坎坷坷,但你追憶那些快樂的事,你就會忘掉一切煩惱,愉快的度過每一天?鞓返耐晟罡鼤屇阃な恪T(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

  小時(shí)候,我認(rèn)識的字和學(xué)到的詞語比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語用錯(cuò)場合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時(shí)候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個(gè)多小時(shí)的火車,在12點(diǎn)左右的時(shí)候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時(shí),腳丫卻不能動了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個(gè)蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯(cuò)誤,同時(shí)又對我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時(shí),也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個(gè)笑話來,我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書,再也沒因?yàn)樵~語用錯(cuò)場合鬧出笑話來。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來……

  快樂的童年,當(dāng)然會有美好的回憶。追憶童年,有時(shí)會讓我們哈哈大笑,有時(shí)會讓我們受益匪淺,也有時(shí)會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

  快樂伴我成長的作文53

  快樂是無形的,它可能隨時(shí)跟隨著我們,當(dāng)我從媽媽的肚子里出來時(shí),快樂也伴隨著我一起降臨人世,它一直陪伴著我,直到今朝。

  但有時(shí)候,快樂也會離我們而去,例如當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí),就會快樂不起來,心情也會跟著難過起來。其實(shí),快樂也是很簡單的,只要我們生活的樂觀,面對困難時(shí)會勇敢的去面對。并且去戰(zhàn)勝它,那你就會變得非常快樂。

  小的時(shí)候,我經(jīng)常把微笑掛在臉上,很少有過不愉快,就算發(fā)生了什么不愉快的事,也只是笑一笑就把事給忘了,等我慢慢長大,上了學(xué),我又伴著快樂并緊張的過著我的學(xué)習(xí)生涯。其實(shí)學(xué)習(xí)也是很有樂趣的,而它的有趣之處就是那些勇于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上困難的人才能體會到的。在假日里,我們可以從那美妙的旋律中找到兒時(shí)快樂的足跡,我和我的小伙伴們快樂的玩耍嬉戲,無憂無慮,沒有任何的煩惱,有時(shí)我們也會看看書,聊聊書中的人物怎樣怎樣,使自己心胸開闊,增加書中的知識。但到了我們無聊的時(shí)候該干什么呢?我們可以干許多的事,只要是自己喜歡做的事,做什么都會感到很快樂的。夜晚,我獨(dú)自一人在躺在草地上,抬頭望著天上的星星和月亮,把自己美好的愿望告訴它們,希望可以實(shí)現(xiàn)這些愿望。

  可能每個(gè)人都希望自己能快樂,不希望自己傷心難過,其實(shí)苦是樂的源頭,樂是苦的歸結(jié),以苦為樂,苦中求樂,其樂無窮。所以當(dāng)我們傷心時(shí),千萬不要灰心,沒有苦哪來的樂呢?享受苦中做樂才是人生最快樂的一件事。

  如果我們以快樂的笑容去迎接每一個(gè)日子,快樂便存在我們的周圍,存在我們的生活里;如果我們以樂觀積極的態(tài)度去面對事實(shí),生活便會綻開花朵,洋溢著快樂的氣息。

  快樂伴我成長的作文54

  我是一個(gè)很快樂的男孩,一如我的名字,我的每一天都在快樂中度過,比如上臺領(lǐng)獎時(shí),我很快樂;被表揚(yáng)時(shí),我很快樂;考一百分時(shí),我很快樂,交到新朋友時(shí),我很快樂……令我印象最深的,還是我競選上大隊(duì)委員的那件事。

  記得那是我第一次競選大隊(duì)委員,我心里七上八下的,非常緊張,因?yàn)槲壹葲]有經(jīng)驗(yàn),也怕當(dāng)著全校忘詞,弄不好回去還要受到同學(xué)的批評。后來,我得知我競選上大隊(duì)委員的那一瞬間,我差點(diǎn)激動得樂暈過去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。

  還有進(jìn)入校銅管樂隊(duì)的那件事。我非常喜歡音樂,我們學(xué)校銅管樂隊(duì)成立時(shí),向三、四年級招生,我立即去報(bào)了名。經(jīng)過層層篩選,我終于如愿以償,成了一名銅管樂的小號手。

  成長中的快樂成千上萬,自然也有一些煩惱,這些煩惱盡管不多,可也常令我們難過。

  最令我傷心的,是二年級時(shí)轉(zhuǎn)走了兩位VERY好的同學(xué)。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱的王帥,還有一位是我學(xué)習(xí)的競爭對手,生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學(xué)的走,使我下課少了兩個(gè)玩伴,生活中少了兩個(gè)知心朋友,我整整郁悶了三個(gè)星期。盡管我知道天下沒有不散的宴席,但是這兩位同學(xué)的離開還是讓我情緒低落。如果生活中沒有離別的煩惱,那該有多好。

  不管我有多少煩惱,多少悲傷,我還是一個(gè)非?鞓返哪泻!

  快樂伴我成長的作文55

  快樂,其實(shí)就是在一天天的成長中懷著一顆感恩的心去對待生活,報(bào)效祖國,珍惜友誼,珍愛父母。

  快樂,就是每天醒來時(shí)聽到鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲;快樂,就像魚兒在水里盡情嬉戲的笑聲;快樂,就是在大雨后,看到彩虹的歡呼聲;快樂,就是解出了數(shù)學(xué)題后的成就感;快樂,就是在成長路上蕩起的層層漣漪?鞓罚莵碜陨钪械拿恳患。

  在我的生活中,快樂一直伴隨在我的左右。在我寂寞的時(shí)候,朋友給予我的歡笑與熱鬧,驅(qū)走了我心中那孤寂的冬天;在學(xué)習(xí)上,看到那一個(gè)個(gè)進(jìn)步的腳印,是我得到最好的禮物;與他人發(fā)生爭執(zhí)時(shí)寬容,時(shí)海闊天空的心情;在失敗時(shí),爸爸媽媽的鼓勵(lì)就像春天的陽光。是暖暖的;看到門前的茉莉花開,高興得便手足舞蹈起來了……感謝上帝,賜予我快樂。

  我快樂,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。當(dāng)星期五從學(xué);丶业穆飞,總讓我感到一陣安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘氣的打鬧,爺爺語重心長的給我講人生哲理,媽媽總會早早地下班親自下廚做我最喜歡的菜,每一次坐在飯桌上心頭便涌起一股酸心,是暖暖的掛在心頭,早已把學(xué)習(xí)上的煩惱拋到九霄之外了。是這個(gè)可愛的家,讓我得到安慰與開心。

  我快樂,因?yàn)槲覔碛姓鎿吹挠颜x。雖然離開了可愛的母校,踏上了初中的學(xué)習(xí)生涯,但是,與新同學(xué)的友誼總讓我感到絲絲的暖意。我曾記得,在我生日來臨之際,舍友們?yōu)槲议_了一個(gè)生日會。雖然比較簡單,但她們還是非常努力去辦好,為了隱瞞我,大家想出了很多鬼主意。當(dāng)我進(jìn)到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一種勝過親情的愛,是一種非常難得的友誼,同時(shí),也是在我人生中第一次離家后所感受到得親情。真清,如果你也在場,你一定也會和我一樣高興的。

  我親愛的摯友,你知道嗎?快樂就在我們的身邊,它就像一杯香濃的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一顆細(xì)心的心來感受,去細(xì)細(xì)的品味。在你心煩意亂的時(shí)侯,想想自己開心的事;在挫折中,也要學(xué)會尋找光明;只要你拾起生活中那零碎的快樂回憶,你也會發(fā)現(xiàn),原來快樂是一直在我的身邊伴我成長的。真清,就寫到這兒吧,愿你也找到自己的快樂和我一起分享吧!

  快樂伴我成長的作文56

  人生就像曲曲折折的山澗流水,時(shí)而斷流,時(shí)而又滾滾而來。人的成長中處處是荊棘密布,時(shí)時(shí)有困難挫折。面對這些,唯獨(dú)快樂才是成長的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個(gè)人都能找到自己的快樂,當(dāng)然我也不例外。

  成長中,快樂就是無憂無慮。快樂總是在我專心致志的做著平凡的事時(shí)不意之間到來的。上幼兒園時(shí),快樂總是在和小朋友們做迷藏、過家家中流淌,F(xiàn)在上小學(xué)的我,快樂就是在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕飄蕩。將來,我想快樂就是在知識的海洋中暢快地翱翔,在盡情的展示自己中釋放,在回味多彩的人生生活中綻放。

  快樂就是成功的滿足。俗話說:“一分辛苦,一分甜!笨鞓穼τ谵r(nóng)民來說,就是收獲后的喜悅;對于教師來說,快樂就是桃李滿天下;對于現(xiàn)在的我來說,就是得到老師表揚(yáng)后的喜悅、就是課間和同學(xué)們一起嬉戲、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是讀完一篇精彩文章后的滿足……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然,在我們著手去做某一件事的時(shí)候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望也伴隨著失敗的可能。但快樂與否并不取決于我們做某些事的成與敗。每次考

  試之前都對自己說:“盡力取得優(yōu)異的成績!奔词褂捎谥R掌握的不牢固,沒有得到優(yōu)異的成績,而有目的的去掌握不懂的知識也是一種快樂。所以說,哪怕是失敗了,我也快樂著。

  求知對我來說是快樂,閱讀一本好書對我來說是快樂,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對我來說也是快樂……快樂是一種選擇,如果我們一再地選擇快樂,快樂就會逐漸成為我們心靈的一部分;快樂是一種感覺,快樂不會帶給我們知識,也不會給我們錢?鞓分粫䦷Ыo我們無窮的力量,它是我們前進(jìn)的動力。愛上快樂吧,其實(shí)它一直都在伴隨著我們茁壯成長。

  快樂伴我成長的作文57

  童年就是一個(gè)美好的回憶,長大后看看小時(shí)候的照片,看到小時(shí)候可愛的自己,心里都美滋滋的。我的童年是很美好的。

  我四歲時(shí),媽媽第一次給我買裙子,那兒是一條黑白相間的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飛舞在美麗的大地上。

  讀幼兒園時(shí),一次運(yùn)動會讓我格外高興,因?yàn)槲以诒荣愄K是時(shí),獲得了第二名!老師給我頒發(fā)了一張獎狀和一個(gè)文具盒,要知道這是我開始上學(xué)拿的第一張獎狀。

  讀小學(xué)四年級時(shí),學(xué)校舉行的作文比賽中,我獲得了全校中段的第三名,我高高的站在領(lǐng)獎臺上,看著校長給我頒發(fā)那塊美麗的獎牌……

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,所獲得的獎狀也越來越多,每次我站在頒獎臺上,心里都美滋滋的。我明白,要想榮譽(yù)多,那就要好好學(xué)習(xí)。

  但是,玩是小孩子的天性。在學(xué)校,一到下課,就非不顧身地向操場跑去;在家中,一把作業(yè)做完,就打開電腦盡情的游戲。當(dāng)然我也不例外呀!

  快樂成長雖然是很美好,但在快樂中也會遇到困難。如果在考試時(shí)沒有好好復(fù)習(xí),而讓自己什么題都不會做,那你就只能嘗嘗“先甜后苦”的滋味了,我是知道這種滋味是很不好受的。所以,你就要好好復(fù)習(xí),只有這樣你才能感受到好好復(fù)習(xí)給你帶來的快樂。

  成長中有苦也有甜,但快樂總是多一些。

  每當(dāng)你坐在公交車上,給一位老人讓出了舒服的座椅,看見老人瞇瞇的笑了,我相信你一定會很快樂,也一定很想和這位老人一樣,張開那美麗的笑臉,感受快樂的時(shí)光吧!

  在馬路上給一位盲人指路,看著周圍的人都夸你是一個(gè)懂事的好孩子,你的心里一定會很高興吧!這樣不但別人得到了幫助,你自己也會得到快樂?鞓返臅r(shí)光很多,但也很短暫,它就像時(shí)間一樣,一但過去了,就再也回不來了,它就只能停留在原來的記憶中。

  我愿快樂永遠(yuǎn)陪在我相伴,永遠(yuǎn)圍繞在我身邊。

  快樂伴我成長的作文58

  快樂是一股清泉,洗凈心靈的污濁;快樂是一縷陽光,融化心與心之間的堅(jiān)冰;快樂是一束鮮花,留下陣陣芳香;快樂是一串風(fēng)鈴,奏出人們心靈的華美樂章。

  小時(shí)候,無憂無慮,每天都笑嘻嘻的,從來都沒有煩惱,取而代之的是如影隨形的快樂。附近的公園新建起了一座秋千,生性愛玩的我自然不會放過,一有空就纏在爸爸身邊,嘴里不停地念叨著:“我要去公園……”在我苦苦哀求下,爸爸終于帶我去公園蕩秋千了。一進(jìn)公園,一陣陣泥土芳香便讓人感到神清氣爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后輕輕地推我,我離天空的距離忽遠(yuǎn)忽近,我閉上雙眼享受著上天賜予我的快樂,搖晃之間,我的心里溢滿快樂,臉上露出快樂的笑容。

  快樂便是那秋千,輕輕地把我舉向廣闊的天空。

  后來啊,我上學(xué)了。夏日的午后,火紅的驕陽高掛在天上,蟬聲如織,樹木郁郁蔥蔥。我和小偉走在光滑的鵝卵石小路上。這時(shí),小偉從書包里拿出幾本書:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人傳》。我被它們深深吸引,我明白了母愛的博大無邊,小故事蘊(yùn)含著大道理,偉人們身上優(yōu)秀的品質(zhì)讓我折服。我更加廣泛地閱讀,從古至今,從中到外,我在翻閱聲中獲得知識,獲取了快樂。

  快樂便是那些書籍,慢慢地讓我領(lǐng)略人生的真諦。

  而現(xiàn)在,早已成為初中生的我卻覺得快樂與我漸行漸遠(yuǎn),接踵而來的作業(yè)和壓力壓得我喘不過氣來。直到那個(gè)陽光明媚的中午,讓我改變了看法。我獨(dú)自坐在火紅的楓樹下,聽微風(fēng)吹拂樹葉“沙沙”作響,翻著相冊,一張張泛黃的照片,記錄著從小時(shí)候到現(xiàn)在的照片。你看,這張是三年級去春游時(shí)我和老師的合影。瞧,身后同學(xué)們開心地聊著天,我和老師開心地笑著,那陣陣笑聲好像還可以聽見。微風(fēng)吹過,夾雜著無盡的歡樂,吹拂過那個(gè)令人難忘的春天……

  快樂便是那老照片,清晰地讓我回憶那些快樂的日子。

  快樂無處不在,它伴隨著我一起成長!

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