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培訓(xùn)積分制管理制度

時(shí)間:2022-03-10 16:12:44 培訓(xùn)積分制管理制度 我要投稿

培訓(xùn)積分制管理制度

  培訓(xùn)積分制管理制度(精選6篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)積分制管理制度(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  培訓(xùn)積分制管理制度1

  一、積分獎(jiǎng)勵(lì)的目的

  在教學(xué)過(guò)程中,綜合考評(píng)學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進(jìn)步的學(xué)員以積分獎(jiǎng)勵(lì),側(cè)重于對(duì)學(xué)員的鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、參加對(duì)象

  所有學(xué)員

  三、實(shí)施細(xì)則

 。1)本辦法包含教師根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)給予積分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)員憑積分兌換獎(jiǎng)品,積分可累積使用,積分僅限于學(xué)員本人使用。

  (2)積分獎(jiǎng)勵(lì)主要是為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師應(yīng)本著公正、公平、鼓勵(lì)的原則給付積分,實(shí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),在執(zhí)行過(guò)程中請(qǐng)勿濫用或惜用。

 。3)可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)的包括:在協(xié)助學(xué)校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀者;學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步者;雖成績(jī)不理想但學(xué)習(xí)努力者。

 。4)積分兌換方法:當(dāng)積分達(dá)到兌換要求時(shí),可去教務(wù)處兌換獎(jiǎng)品。

  四、積分規(guī)則

  課前:

  1.按時(shí)到校,不遲到 +5分

  2.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,隨機(jī)提問(wèn),答對(duì)一題 +10分

  課間:

  3.大聲喧嘩,隨意跑鬧 -10分

  4.在教室亂畫(huà)亂寫(xiě) -10分

  課中:

  1.發(fā)言積極 +5分

  2.紀(jì)律良好,不擾亂課堂秩序 +5分

  3.幫助其他同學(xué) +10分

  4.課堂游戲中答對(duì)問(wèn)題 +10分

  5.課堂內(nèi)容提問(wèn) +10分

  6.聽(tīng)音訓(xùn)練答對(duì)每個(gè) +2分

  7.限時(shí)讀單詞:+5分

  S 級(jí) +70分

  A級(jí) +50分

  B級(jí) +30分

  C級(jí) +10分

  D級(jí) +0分

  參加學(xué)校活動(dòng)

  參加學(xué)校公益性,聯(lián)誼性,夏令營(yíng),冬令營(yíng)等活動(dòng):

  1.自己?jiǎn)为?dú)參加 +100分

  2.邀請(qǐng)朋友、同學(xué)、家長(zhǎng) +150分

  3.帶家長(zhǎng)和朋友 +200分

  市場(chǎng)活動(dòng):

  1.老帶新視聽(tīng) (每帶一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng))+300分

  2.老帶新全款交費(fèi) +500分

  家長(zhǎng)積分制度

  1、積極協(xié)助老師督促孩子完成作業(yè) +20分

  2、按時(shí)出席家長(zhǎng)會(huì)+ 20分

  3、積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)(會(huì)員活動(dòng)、宣傳活動(dòng)等)

  ①自己參加 +100分

 、趲笥褏⒓ +150分

 、蹘笥押图议L(zhǎng)參加 +200分

  4、家長(zhǎng)幫忙宣傳學(xué)校 +200分

  五、兌獎(jiǎng)?wù)f明

  1、中期和期末根據(jù)積分評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、每學(xué)期可兌獎(jiǎng)兩次(期中和期末),兌換后積分清零。

  培訓(xùn)積分制管理制度2

  為進(jìn)一步激發(fā)科室成員工作積極性、創(chuàng)造一種健康向上的工作氛圍、營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、開(kāi)創(chuàng)科室工作的新局面,特制定本積分制度。

  一、積分定義

  積分是員工在職期間的累計(jì)績(jī)效分,實(shí)行逐月逐年累加。積分也是員工在職期間綜合考核結(jié)果的體現(xiàn),是主客觀因素導(dǎo)致的結(jié)果,更是一種長(zhǎng)效機(jī)制,起到量化管理和痕跡化管理的作用。

  二、積分作用

  1、建立個(gè)人積分檔案,用積分的辦法對(duì)員工的能力和綜合表現(xiàn)進(jìn)行全方位量化考核,與選人、用人、留人制度的執(zhí)行掛鉤。積分是評(píng)定先進(jìn)、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)的重要參考依據(jù)。

  2、徹底改變工作中存在的庸、懶、散、等、靠等一系列不良狀況,做到工作職責(zé)中未細(xì)化到的事情和工作中突發(fā)的事情事事有人管、人人爭(zhēng)著干,創(chuàng)造一種健康向上的積極工作氛圍。

  三、積分原則

  1、體現(xiàn)管理意圖原則

  通過(guò)積分設(shè)計(jì),體現(xiàn)管理導(dǎo)向意圖,對(duì)于期望和鼓勵(lì)的行為項(xiàng)目采取高積分,對(duì)反對(duì)和限制的行為項(xiàng)目實(shí)行負(fù)積分,充分發(fā)揮“胡蘿卜”的牽引力,強(qiáng)化績(jī)效考核“大棒”的推動(dòng)力。

  2、鼓勵(lì)民主參與原則

  積分項(xiàng)目與積分標(biāo)準(zhǔn),涉及到個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先、年末科室獎(jiǎng)勵(lì)與處罰等,具有一定的`關(guān)注度和敏感度。因此,鼓勵(lì)廣泛參與,這樣可以大大提高科室人員對(duì)于績(jī)效積分方案的認(rèn)可度。但是,民主局限于必須在科室管理意圖的指導(dǎo)下,不適宜自由的民主。

  四、積分項(xiàng)目

  積分項(xiàng)目分為固定積分、浮動(dòng)積分。

  1、固定積分項(xiàng)目,體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)提升,每年年末統(tǒng)計(jì)一次,按照相應(yīng)等級(jí)進(jìn)行加分,具體積分項(xiàng)目如下:

 。1)學(xué)歷;

 。2)專業(yè)技術(shù)資格、職業(yè)資格;

  2、浮動(dòng)積分項(xiàng)目,則由各個(gè)職能考核積分項(xiàng)目構(gòu)成,職能考核積分的獎(jiǎng)罰必須有理有據(jù),按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。積分項(xiàng)目分別為:

  (1)日?记谟涗;

  (2)會(huì)議簽到、會(huì)議培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、分享學(xué)習(xí)心得;

  (3)積極參加集體活動(dòng);

 。4)關(guān)于科室建設(shè)或制度建設(shè)能夠提出建設(shè)性意見(jiàn),并作出貢獻(xiàn);

 。5)在工作上進(jìn)行創(chuàng)新,并對(duì)工作有所改進(jìn);

  (6)適時(shí)消滅意外事件或重大事故;

 。7)個(gè)人本年度獲得的榮譽(yù);

 。8)文章發(fā)表;

  五、扣分項(xiàng)目

  對(duì)于科室反對(duì)和限制的行為項(xiàng)目,實(shí)行負(fù)積分,并按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?鄯猪(xiàng)目分別為:

  1、受到其他科室人員投訴,且查證屬實(shí)的;

  2、不執(zhí)行科室領(lǐng)導(dǎo)決策;

  3、正常工作時(shí)間內(nèi)脫崗;

  4、24小時(shí)值班期間,夜班脫崗;

  5、弄虛作假、虛報(bào)數(shù)據(jù)獲得積分;

  五、積分結(jié)果應(yīng)用

  1、與個(gè)人績(jī)效考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先等掛鉤;

  2、年末對(duì)績(jī)效優(yōu)秀的且從未出現(xiàn)扣分的個(gè)人,可給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)金)和精神激勵(lì)(榮譽(yù)證書(shū)、書(shū)籍);

  六、積分管理小組

  管理小組組長(zhǎng):

  職責(zé):對(duì)積分制的管理及運(yùn)行進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo),并負(fù)責(zé)具體的貫徹、落實(shí)、運(yùn)行。

  管理小組成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)積分制管理的具體操作,并定期進(jìn)行匯總、反饋、建議。

  六、積分公示

  積分情況由積分管理小組成員進(jìn)行匯總,報(bào)積分管理小組組長(zhǎng)審核后每月向科室成員進(jìn)行公示。

  該制度自六月一日起開(kāi)始實(shí)施。

  培訓(xùn)積分制管理制度3

  一、 原則:

  公平、公開(kāi)、公正

  二、 目的:

  是通過(guò)記錄員工在企業(yè)中各類積極向上的努力和表現(xiàn),將員工成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,在提高員工工作樂(lè)趣的同時(shí),使企業(yè)對(duì)員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化、精確化、客觀化。

  三、 積分的分類:

 、 、A分主要用來(lái)激勵(lì)員工的直接勞動(dòng)量付出和懲罰員工過(guò)失,分為獎(jiǎng)分和扣分,按月匯總,與工資掛鉤,直接影響員工當(dāng)月工資多少。

 、 、A分的獎(jiǎng)扣標(biāo)準(zhǔn)均以每2元/分人民幣計(jì)算,當(dāng)月累加計(jì)算后當(dāng)月分?jǐn)?shù)清空,次月起另行計(jì)算。 ③ 、日常工作檢查以扣A分為主,各項(xiàng)扣分應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,一般無(wú)直接經(jīng)濟(jì)損失的扣分主要以2分起步標(biāo)

  準(zhǔn),有直接經(jīng)濟(jì)損失的參照損失金額計(jì)算扣分,需加大管理力度的項(xiàng)目可實(shí)行幾何倍數(shù)扣分。 ④ 、A分與B分關(guān)聯(lián),A分翻一倍進(jìn)入B分計(jì)算,即每A分1分=B分2分。

  ⑤ A分主要用于解決積分制管理初期,員工不重視B分的問(wèn)題,隨著重視B分的人不斷增加,A分的使用會(huì)越來(lái)越少。

 、 、B分作為對(duì)員工的精神激勵(lì)形式,主要用于間接獎(jiǎng)勵(lì)員工的勞動(dòng)付出,引導(dǎo)公司企業(yè)文化建設(shè),它不與員工工資直接掛鉤。

 、 、B分的考核范圍主要有學(xué)歷、職務(wù)、技術(shù)水平、專業(yè)能力、個(gè)人特長(zhǎng)、出勤天數(shù)、加班小時(shí)、營(yíng)銷業(yè)績(jī)、個(gè)人工作量、工作熱情、服務(wù)態(tài)度、精神文明、思想道德以及對(duì)面公司的忠誠(chéng)度等。

 、 、公司每月要對(duì)員工的B分匯總排位,排位分為累計(jì)排位和階段排位,累計(jì)排位主要用來(lái)反映公司成立以來(lái),員工對(duì)公司貢獻(xiàn)的大小,一般來(lái)說(shuō),工齡越長(zhǎng)分?jǐn)?shù)越高,貢獻(xiàn)越大分?jǐn)?shù)月高,扣分少分?jǐn)?shù)越高。階段排位是員工從以月或季度、年為單位,在此階段時(shí)間內(nèi)的分值。

 、 、員工的B分獎(jiǎng)分方式分為三種:固定式獎(jiǎng)分,任務(wù)分配式獎(jiǎng)分、臨時(shí)性獎(jiǎng)分。

  四、 獎(jiǎng)扣分任務(wù)和權(quán)限(B分)

  備注:未完成任務(wù)的管理人員按未完成任務(wù)數(shù)從管理者的個(gè)人積分中扣除。

  五、 固定積分

  注:?jiǎn)?dòng)時(shí)公司所有人員基礎(chǔ)分2000分

  六、 積分的好處

 、 、積分與員工漲工資掛鉤

 、 、積分與員工購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)掛鉤

  ③ 、積分與員工發(fā)放物資、抽獎(jiǎng)掛鉤

 、 、積分與員工外出旅游掛鉤。

  ⑤ 、積分與員工年終獎(jiǎng)金掛鉤。

  ⑥ 、積分與員工購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)掛鉤(20萬(wàn)分)

 、 、積分與員工獲得模擬期權(quán)掛鉤(30萬(wàn)分)

  當(dāng)同一事件出現(xiàn)加獎(jiǎng)分、扣罰分根據(jù)不同條款重復(fù)疊加時(shí),不實(shí)行累計(jì)加獎(jiǎng)和扣罰,只選擇最高級(jí)別的加獎(jiǎng)分或扣罰分。

  七、處罰的實(shí)施

  1)員工可以直接向主管或辦公室報(bào)告違紀(jì)行為,管理制度《員工積分制度考核》。

  2)各部門(mén)主管對(duì)上述過(guò)失行為進(jìn)行監(jiān)督管理,對(duì)違紀(jì)情況做出處理決定。

  3)總經(jīng)理及行政人事支持中心發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為可以直接進(jìn)行處罰,同時(shí)對(duì)受處罰員工的直接主管按管理不力論處,處以與受罰員工相同罰分,凡主管對(duì)違紀(jì)員工包庇、開(kāi)脫的,處以受罰員工兩倍的罰分。

  4)未在此獎(jiǎng)扣標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的請(qǐng)用相應(yīng)權(quán)限進(jìn)行。

  八、員工申訴

  認(rèn)為公司處罰不當(dāng)或有過(guò)失之員工,可以在接到處罰之日起三個(gè)工作日內(nèi)準(zhǔn)備相應(yīng)的申訴材料向總部行政人事支持中心提起申訴,在接受申訴期間,員工可以暫緩實(shí)施處罰。

  九、對(duì)本制度未涉及的情況,各部門(mén)主管報(bào)辦公室,由總經(jīng)理辦公會(huì)議討論決定獎(jiǎng)懲方案

  十、連續(xù)三個(gè)月得分倒數(shù)前三名的員工,公司對(duì)其進(jìn)行檢查,予以處理(包括嚴(yán)重警告、停薪留職、勸退等);

  十一、對(duì)員工的考評(píng)積分每月由行政人事支持中心進(jìn)行匯總,排行張榜公布。

  培訓(xùn)積分制管理制度4

  1. 一星期內(nèi)早讀認(rèn)真未被記錄,當(dāng)時(shí)每天得”你真棒”。

  2. 一星期內(nèi)課前準(zhǔn)備充分,未被記錄或未被老師批評(píng),當(dāng)時(shí)每節(jié)課都得”你真棒”。

  3. 一星期內(nèi)吃飯認(rèn)真,未被記錄或未被老師批評(píng),可得行規(guī)章。 (等同博學(xué)章)

  4. 一個(gè)星期眼保健操認(rèn)真做,未被記錄的,當(dāng)時(shí)每次眼操都得”你真棒”。

  5. 考試在95分以上,可得你真棒”。99分以上得博學(xué)章。

  6.一個(gè)星期內(nèi)座位保持干凈,未被記錄或未被老師批評(píng),可得行規(guī)章(等同博學(xué)章)

  7. 課堂作業(yè)累計(jì)得到10個(gè)A ,得博學(xué)章。

  8.上課認(rèn)真,被老師表?yè)P(yáng),得:你真棒”。

  9.每日課間文明玩耍,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不追逐打鬧,不高聲尖叫,可得”你真棒”

  10. 中午午休認(rèn)真,表現(xiàn)好的,被老師表?yè)P(yáng)的,可得"你真棒”

  11. 愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,能主動(dòng)揀垃圾,維護(hù)周?chē)沫h(huán)境與衛(wèi)生,得”你真棒”

  12、不欺負(fù)他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助有需要的人,能協(xié)助老師幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí),得”你真棒”

  13、在學(xué)習(xí)、生活中有明顯的進(jìn)步,得”你真棒”

  14.值日生掃地,認(rèn)真,不扣分,每人每次得”你真棒”

  15.每次參加任何比賽都可以得到一個(gè)"你真棒",獲獎(jiǎng)了可得”博學(xué)章”。

  16.五項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽,如果是5顆星,全班都可以得到一枚”行規(guī)章”。如果因?yàn)槟硞(gè)人而把班級(jí)分?jǐn)?shù)扣掉0.1,就扣掉一個(gè)”博學(xué)章”,依次類推。

  注釋:

  ★”你真棒”5個(gè)就可以到老師這里換取”博學(xué)章”。

  ★”博學(xué)章”3枚就可以到老師這里換取”智慧星”。

  ★”智慧星”5顆可以到老師這里換取榮譽(yù)卡。 (相當(dāng)于15個(gè)博學(xué)章才能換到一張榮譽(yù)卡)若是重大節(jié)日參加獲獎(jiǎng)或者是受到極大表?yè)P(yáng)的小朋友,可以直接得到智慧星!“智慧星”則貼到教室后面的“藍(lán)貝殼之家”的欄目中,換取的”博學(xué)章”則蓋在榮譽(yù)護(hù)照里面,從名字后的智慧星或者是榮譽(yù)護(hù)照上”章”的多少,可以從側(cè)面了解學(xué)生各方面的表現(xiàn),此成績(jī)將與期末各獎(jiǎng)項(xiàng)掛鉤。

  培訓(xùn)積分制管理制度5

  每個(gè)月各組都可以獲得100基本分,游戲規(guī)則有減分項(xiàng)和加分項(xiàng),減分項(xiàng)對(duì)應(yīng)一些規(guī)章制度的執(zhí)行,具體如下:

  1.打卡期間,未佩戴胸卡。-2分

  2.離開(kāi)教室,未關(guān)燈或未關(guān)投影儀。-2分

  3.離開(kāi)教室,未關(guān)空調(diào)或未關(guān)飲水機(jī)。-2分

  4.上班穿無(wú)袖衣服。-2分

  5.上班穿超短裙或短褲(超過(guò)膝蓋以上10cm)。-2分

  6.上班穿拖鞋。-2分

  7.染發(fā)顏色過(guò)于鮮亮,如:紅,綠,亮黃等。-2分

  8.上班期間涂鮮亮的指甲油。-2分

  9.上班所戴配飾過(guò)于夸張。-2分

  10.上班以后吃早飯。-2分

  11.遲到,早退,忘打卡,代打卡。-2分

  12.未及時(shí)銷假。-2分

  13.簽名夾書(shū)寫(xiě)不規(guī)范或未及時(shí)歸還簽名夾。-2分

  14.上課未提前5分鐘進(jìn)入教室。-2分

  15.工作時(shí)間隨意出入公司。-5分

  16.打卡時(shí)間瀏覽和教學(xué)無(wú)關(guān)的網(wǎng)站。-5分

  17.工作時(shí)間睡覺(jué)。-5分

  18.開(kāi)會(huì),教研活動(dòng)手機(jī)響。-1分

  19.非上課請(qǐng)假。-5分

  20.上課請(qǐng)假。-10分

  21.加分項(xiàng)是學(xué)校想鼓勵(lì)的一些行為,具體如下

  22.各科目之間推薦學(xué)生成功。+2分/科

  23.家庭教育講座邀約比例排名。(第一名20分,第二名15分)

  24.每月轉(zhuǎn)發(fā)公司訂閱號(hào)比例排名。(第一名20分,第二名15分)

  25.原創(chuàng)文章或軟文被采納。+5分/篇

  26.介紹對(duì)象(打結(jié)婚證)。+20分/個(gè)

  27.介紹老師(簽訂勞動(dòng)合同)。+50分/個(gè)

  28.提出建議被采納。+10分/條

  29.閱讀知識(shí)競(jìng)賽。(第一名20分,第二名15分)

  30.承辦活動(dòng)。+50分

  31.應(yīng)公司要求為公司做事。(分?jǐn)?shù)看具體情況)

  培訓(xùn)積分制管理制度6

  1.目的

  為更好的做好培訓(xùn)管理,有序的統(tǒng)籌安排培訓(xùn)課程,建立培訓(xùn)檔案,促進(jìn)培訓(xùn)工作的開(kāi)展,特制定《培訓(xùn)積分管理辦法》。

  2.范圍

  適用于公司全體職員

  3.定義

  無(wú)

  4.職責(zé)

  辦公室培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)培訓(xùn)積分的管理工作

  5.方法及過(guò)程控制

  5.1培訓(xùn)積分的計(jì)算方法

  5.1.1職員需參加經(jīng)公司人事部認(rèn)可的培訓(xùn)課程,出勤時(shí)間超過(guò)課程總時(shí)數(shù)80%以上方可得到該培訓(xùn)課程的培訓(xùn)積分。

  5.1.2結(jié)業(yè)證書(shū)的獲得

  公司組織的在職培訓(xùn),部分重要課程將對(duì)參加者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),職員參加培訓(xùn)獲得結(jié)業(yè)證書(shū)的條件是:出勤率至少達(dá)到各項(xiàng)培訓(xùn)凈課程時(shí)數(shù)的80%;并考試成績(jī)合格。

  5.2培訓(xùn)積分系數(shù)確定原則

  由于培訓(xùn)課程內(nèi)容和要求程度不一,所以根據(jù)授課時(shí)間及舉辦規(guī)格層次,用一定系數(shù)進(jìn)行積分調(diào)整。課程積分系數(shù)分為三個(gè)檔次,分別是1.0、2.0、0.5。積分系數(shù)及檔次列表如下:

  5.2.1培訓(xùn)時(shí)間小于4小時(shí)的,培訓(xùn)積分為1.0 。

  5.2.2培訓(xùn)時(shí)間大于等于4小時(shí)的,培訓(xùn)積分為2.0。

  5.2.3培訓(xùn)時(shí)間大于等于10天的,培訓(xùn)積分為0.5。

  5.2.4雙向交流和出國(guó)考察類:其積分也列入培訓(xùn)積分管理辦法。職員返回原崗位或回國(guó)后提交雙向交流報(bào)告或出國(guó)考察報(bào)

  告,系數(shù)的確定參照以上規(guī)定執(zhí)行。

  5.2.5自修、業(yè)余攻讀學(xué)位與參加外部培訓(xùn):可根據(jù)員工自愿提供之證明材料列入積分,系數(shù)的確定參照以上規(guī)定執(zhí)行。

  5.3培訓(xùn)積分的基本要求

  5.3.1培訓(xùn)積分的多少是衡量職員個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)步的標(biāo)尺之一,將作為職員晉升和獲獎(jiǎng)的參考條件。

  5.3.2職務(wù)晉升積分

  職員職務(wù)每晉升一個(gè)職級(jí),原則上需獲得一定的上年度培訓(xùn)積分。

  職員升主管: 36分以上

  主管升經(jīng)理助理: 24分以上

  經(jīng)理助理升副經(jīng)理:24分以上

  5.3.3積分基本要求的調(diào)整

  由于培訓(xùn)將不斷發(fā)展,培訓(xùn)課程和內(nèi)容會(huì)繼續(xù)豐富,因此關(guān)于職員培訓(xùn)積分的基本要求將不定期進(jìn)行調(diào)整和公布。

  5.4培訓(xùn)積分的填報(bào)、核定、公布和存檔

  5.4.1所有人事關(guān)系隸屬天津萬(wàn)科物業(yè)管理有限公司的職員,由辦公室統(tǒng)一為其建立培訓(xùn)積分檔案。

  5.4.2各部門(mén)及管理處負(fù)責(zé)填報(bào)、核定,辦公室對(duì)全體職員的培訓(xùn)積分進(jìn)行定期(年度)公布和存檔管理。

  6.支持性文件

  無(wú)

  7.質(zhì)量記錄表格

  《職員考核積分匯總表》

  《職員月度積分通知單》

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