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2022年慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案

2022年慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)方案的格式

  1、活動(dòng)標(biāo)題

  2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  3、活動(dòng)的目的及意義

  4、活動(dòng)參加人員,具體負(fù)責(zé)組織人員

  5、活動(dòng)內(nèi)容概述

  6、活動(dòng)過程

  7、活動(dòng)對(duì)象意見(如社區(qū)意見等)

  8、結(jié)果與討論

  9、結(jié)論與建議

  二、2022年慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案(精選5篇)

  活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿進(jìn)行。下面是小編精心整理的2022年慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎大家分享。

  慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  燈謎是我國民族文化的一個(gè)組成部分,它的語言平實(shí)精煉,具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨,為增添節(jié)日氣氛,渲染校園文化氣息,讓我們?cè)谶@充滿文化氣息的校園里,共同迎接新年的到來。

  二、活動(dòng)目的:

  通過此次猜燈謎活動(dòng)來拓展同學(xué)們的知識(shí)面,加深同學(xué)們對(duì)我國民族文化的了解,豐富師生的課余生活,歡慶新春佳節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年1月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  排球場

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全院師生

  六、活動(dòng)主題:

  喜迎新春

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.宣傳:

  a.將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

  b.將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。

  c.出好海報(bào)并張貼。

  2.其他:

  a.給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

  b.制作好活動(dòng)所需表格。

  八、規(guī)則及注意事項(xiàng):

  1.設(shè)置三種難度的燈謎,每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。

  2.每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì),每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  3.當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí),請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。

  4.在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。

  5.本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。

  慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案2

  活動(dòng)背景:

  新年的鐘聲即將敲響,我們將迎來嶄新的一年,在這一年一度的佳節(jié)里,我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來,如何過得既快樂又有意義,便成了一個(gè)很有意思的話題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng),通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動(dòng),提高幼兒的語言和社會(huì)交往能力,增進(jìn)家園情,師生情、親子情,讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日(星期六)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  做花燈(本班活動(dòng)室)——賞花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)

  活動(dòng)目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的技能。

  二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  三、發(fā)展語言能力和社會(huì)交往技能。

  四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力

  五、增進(jìn)家園情,師生情、親子情。

  六、加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、提前一周把活動(dòng)安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級(jí)主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長人數(shù)。

  三、提前一周通知家長各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的`材料。

  四、家長:彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報(bào)紙、線、燈謎2條。教師:彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

  五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料,歡快的音樂(活動(dòng)室和大廳)。

  活動(dòng)過程:

  一、12月31日家長和幼兒在活動(dòng)室集合。(播放新年氣氛的音樂)

  二、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。(說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求)

  三、講解元旦的來歷。

  四、向幼兒介紹說明今天的活動(dòng)的內(nèi)容:做花燈—賞花燈—猜燈謎。

  五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。

  六、活動(dòng)過程:

  (一)做花燈(本班活動(dòng)室)——賞花燈(本班活動(dòng)室)

  1、啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕簟?/p>

  2、家長引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流,講述做花燈的方法和流程。

  3、教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。

  4、親子制作:家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望,在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。

  5、家長在花燈下方(便于撕。┵N上燈謎。

  6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

 。ǘ┵p花燈(一樓大廳)——猜燈謎(一樓大廳)

  1、教師提出參觀與列隊(duì)要求。

  2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級(jí)會(huì)和,相互參觀彼此的作品。

  3、小班組成員猜燈謎。

 。1)教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。

 。2)家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎,猜對(duì)后,撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。

  七、結(jié)束活動(dòng):

  1、由年級(jí)組長簡單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂。

  2、發(fā)放新年禮物。

  活動(dòng)結(jié)束。

  慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的業(yè)余生活,師生的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四樓會(huì)議室

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月30日-1月1日(上午八點(diǎn)到十點(diǎn),猜中即有小禮品贈(zèng)送)未猜中的謎條繼續(xù)懸掛,猜中的更換新謎條。

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  XXX、XXX

  參加人員:各年級(jí)學(xué)生和教師(每人限猜謎一次)

  五、活動(dòng)安排及布置:

  1、場地布置:在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面

  2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

 。场⑴渲霉(jié)日音樂并拍照留念

  六、猜燈謎活動(dòng)說明:

  在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-5條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案;第5-10條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案;

  七、兌獎(jiǎng)原則:

  每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者將正確答案親自填寫在XXXXX,猜對(duì)人燈謎謎底確認(rèn)表上,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎

  底后到兌獎(jiǎng)處簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:

  感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進(jìn)師生間的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓門口

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日-1月1日

  四、參加人員:

  學(xué)校師生

  五、活動(dòng)安排及布置:

  1、場地布置:在教學(xué)樓門口的樹上綁上繩子,將燈謎吊在上面。

  2、燈謎分為三組:

  第一組:操場大屏幕旁第一棵樹——第四棵樹之間(一、二年級(jí)區(qū)域)。

  第二組:第四棵樹——第六棵樹之間(三、四年級(jí)區(qū)域)。

  第三組:第六棵樹——第八棵樹之間(五、六年級(jí)區(qū)域)。

  第四組:第八棵樹——第十一棵樹之間(中學(xué)區(qū)域)。

  3、人員安排:

  總負(fù)責(zé)人:蘇俊平

  副組長:崔增田

  紀(jì)律組長:劉永高、沈小鈞

  各組監(jiān)管人員安排:

  第一組:杜鵑、一、二年級(jí)各班主任。

  第二組:孟艷萍、三、四年級(jí)各班主任。

  第三組:呼妍、李霞、五、六年級(jí)各班主任。

  第四組:牛永飛、郭艷、初中各班主任。

  說明:各區(qū)域由紀(jì)律組負(fù)責(zé)維持秩序,學(xué)生不可以越組或跳組猜謎,發(fā)現(xiàn)者取消猜謎資格。

  4、燈謎會(huì)場布置:張利雄、謝元坤、張鵬、武漢宇。

  5、兌獎(jiǎng)人:何清、劉玉芳、武漢宇、趙素珍

  6、獎(jiǎng)品管理:崔建庭、楊樂仙

 。▋丢(jiǎng)處設(shè)在教師辦公樓門口)

  六、猜燈謎活動(dòng)說明:

  教學(xué)樓門口樹上掛上500多條燈謎;猜對(duì)燈謎后兌獎(jiǎng)品。

  七、兌獎(jiǎng)原則:

  猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處說出謎題序號(hào)及謎底,待兌獎(jiǎng)人員確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  八、兌獎(jiǎng)規(guī)則:

  三等獎(jiǎng):1根鉛筆、1塊橡皮、1個(gè)蘋果、1根香蕉、水果糖5個(gè)、瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)

  二等獎(jiǎng):1個(gè)筆記本、2支圓珠筆、1個(gè)蘋果+1個(gè)香蕉、水果糖8個(gè)、瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)

  一等獎(jiǎng):1支鋼筆、3支圓珠筆、2個(gè)蘋果+1根香蕉、水果糖8個(gè)+瓜子1袋。(任選一種,兌完為止)

  備注:獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),請(qǐng)同學(xué)開動(dòng)腦筋,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智猜出大獎(jiǎng)來。

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底未猜中,不得將謎題取下來

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。

  5、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。

  慶元旦猜燈謎的活動(dòng)方案5

  一、前言

  洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

  也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  現(xiàn)在鄂州職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委管理下的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時(shí)獻(xiàn)出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

  這個(gè)傍晚,在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!

  二、活動(dòng)主題

  喜迎佳節(jié),愛心捐贈(zèng)

  三、活動(dòng)目的

  1.增強(qiáng)節(jié)日氣氛,是每個(gè)人都能過一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節(jié)。

  2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。

  3.宣傳愛新事業(yè),公益活動(dòng),共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛,進(jìn)行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

  4.積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化,發(fā)揚(yáng)民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動(dòng),共同為社會(huì)造福。

  四、活動(dòng)形式

  猜燈謎、點(diǎn)歌

  五、活動(dòng)具體操作

  A、猜燈謎

  1、在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根。

  2、在繩上粘貼二十五個(gè)燈謎。

  3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。

  4、猜謎者撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。

  5、工作人員對(duì)照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈(zèng)給猜謎者相應(yīng)的獎(jiǎng)品。如果錯(cuò)誤,工作人員收回謎面,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

  6、每條繩子有四名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。

  B、點(diǎn)歌

  若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點(diǎn)歌,高于5元者除有權(quán)點(diǎn)歌外,另送一個(gè)蘋果。

  猜迷者如果答對(duì)了在送與相應(yīng)的獎(jiǎng)品的同時(shí)還有獲得標(biāo)有點(diǎn)歌、送禮、紀(jì)念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次。

  六、活動(dòng)人員安排

  12名,負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題

  23名,負(fù)責(zé)校對(duì)答案

  33名,獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

  七、活動(dòng)道具

  1、兩地各三張桌子,共六張。

  2、兩條繩子,120個(gè)氣球。

  3、書寫謎面的紅紙(16張)。

  4、一百個(gè)小禮品(由商家提供)。

  5、100個(gè)蘋果。

  6、一個(gè)小型舞臺(tái)(有贊助商提供且?guī)蓚(gè)小型音響和四個(gè)話筒)。

  7、三個(gè)募捐箱。

  8、10個(gè)彩燈。

  八、活動(dòng)地點(diǎn)

  醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場

  九、活動(dòng)流程

  12月10日:策劃書通過審批。

  12月12日——12月25日:外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助。

  12月22日——12月29日:宣傳部進(jìn)行宣傳,文藝部準(zhǔn)備文藝節(jié)目(待定)。

  12月27日:組織部了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目是否到位。

  12月27日——11月30日:秘書部和財(cái)務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

  十、活動(dòng)時(shí)間

  12月31日下午7:00——10:30。

  場外設(shè)想:沒有足夠的人參與對(duì)策,通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。

  邀請(qǐng)XXX協(xié)會(huì)共同舉辦。

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