三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡都不陌生吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料（精選24篇），希望對(duì)大家有所幫助。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料1
xx，是一名黨員教師，是區(qū)級(jí)優(yōu)秀“四有”教師、北京市骨干教師。她政治立場(chǎng)堅(jiān)定，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)；在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新；積極參加區(qū)級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn)和研究活動(dòng)。
除了做好自己的本職工作之外，還會(huì)對(duì)于身邊有困難的教師積極伸出援助之手，幫助年輕教師積極成長(zhǎng)；所做課多次獲得北京市、海淀區(qū)、學(xué)區(qū)一、二等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，多篇論文獲得北京市、海淀區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)，文章在核心期刊多次發(fā)表，作為核心成員參與國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)課題的研究，并擔(dān)任區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)學(xué)校乒乓球社團(tuán)的訓(xùn)練，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加北京市和海淀區(qū)乒乓球比賽，均獲得優(yōu)異成績(jī)。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料2
我叫小劉，今年三十歲，中共黨員，現(xiàn)任職于農(nóng)場(chǎng)宣傳部，中級(jí)政工師。
我是在2011年5月底參加的農(nóng)場(chǎng)計(jì)生員招聘考試，并以第一名的成績(jī)被錄取。7月份大學(xué)一畢業(yè)，我就正式成為了農(nóng)場(chǎng)的一名女職工。說(shuō)實(shí)話，上了十幾年的學(xué)，見(jiàn)識(shí)過(guò)外面很多的風(fēng)土人情、發(fā)展趨勢(shì)，突然一下回到農(nóng)場(chǎng)這一畝三分地，每天要干的事是要為轄區(qū)的大小媳婦下發(fā)避孕藥具、報(bào)銷(xiāo)流產(chǎn)、上環(huán)票據(jù)，和懷二孩的孕婦斗智斗勇，勸人家不要超生的一些小事，我真覺(jué)得自己的大學(xué)白上了，已經(jīng)提前邁入了中老年生活，再看看同學(xué)們都在外面干的風(fēng)生水起，我更是不甘心。
但父親的一番話觸動(dòng)了我：“學(xué)校培養(yǎng)你成為黨員，不是讓你回到家鄉(xiāng)消極怠工來(lái)了，是金子在哪都能發(fā)光，在這生你養(yǎng)你的地方你都干不好，出去你還能干成什么！”
為了給自己爭(zhēng)一口氣，也為了不辜負(fù)家人的期望，我開(kāi)始努力工作，漸漸地，我不僅能夠及時(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)計(jì)生任務(wù)，還能幫助黨支部書(shū)記和干事分擔(dān)一些內(nèi)業(yè)整理、環(huán)境整治、民事調(diào)解的工作。
由于在工作中肯吃苦、不怕累，還有一定的創(chuàng)新精神，我很快被提崗至居民委干事。又因?yàn)橐呀?jīng)積累了一定經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)黨費(fèi)收繳、黨員信息錄入、三會(huì)一課籌備、低保、扶貧、綜治、武裝等內(nèi)業(yè)整理這些繁雜的工作，我也能夠得心應(yīng)手。同時(shí)，我還能堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的原則，熱情接待來(lái)訪居民，主動(dòng)加入志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，幫助孤寡老人、留守兒童、貧困母親等轄區(qū)內(nèi)弱勢(shì)群體解決在生產(chǎn)、生活中遇到的難題，以實(shí)際行動(dòng)踐行“四零”服務(wù)承諾。幾年來(lái)，我累計(jì)為轄區(qū)居民解決各類(lèi)難題300多件次。
干事的工作要比計(jì)生員忙碌很多，時(shí)常要加班完成各部門(mén)下發(fā)的緊急任務(wù)。讓我印象最深刻的，是在剖腹產(chǎn)后45天就必須重返工作崗位，身體疼痛、孩子還需要喂奶，讓每天要在單位和家之間折返多次的我疲于應(yīng)付，但我從沒(méi)有怨言，總是能兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，同時(shí)，積極整合閑暇的零散時(shí)間，潛心研究宣傳稿件的撰寫(xiě)方法，努力把街道辦黨委和黨支部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)態(tài)及時(shí)的宣傳出去。
2017年3月，恰逢宣傳部需要借調(diào)我去幫忙一段時(shí)間，由于人手匱乏，從那以后，我每天從早上七點(diǎn)到單位，一直到下午下班基本沒(méi)有歇息的時(shí)候，中午也大都是在單位度過(guò)，晚上加班到九十點(diǎn)鐘更是家常便飯。因此，我根本沒(méi)有時(shí)間回家給孩子喂奶，兒子也就這樣，還沒(méi)到十個(gè)月就斷了母乳。但幸運(yùn)的是，丈夫?qū)ξ沂掷斫�，雙方父母也能夠分擔(dān)大部分的家務(wù)，我也能更加專(zhuān)心的應(yīng)對(duì)工作中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
“只有更好，沒(méi)有最好�！笔俏壹�(lì)自己的座右銘，也是我工作態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。去年9月初，我由街道辦調(diào)崗至宣傳部，為了能更好的適應(yīng)崗位需要，我更是一心撲在工作上。8小時(shí)內(nèi)，虛心向同事請(qǐng)教宣傳、文明、文化、統(tǒng)戰(zhàn)、職稱等相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)研究，高效率完成各項(xiàng)任務(wù)，不斷增強(qiáng)自身履崗能力。8小時(shí)之外，通過(guò)大量閱讀人民日?qǐng)?bào)、黑龍江日?qǐng)?bào)、北大荒日?qǐng)?bào)、求是、統(tǒng)一戰(zhàn)線等報(bào)刊，不斷尋找寫(xiě)作規(guī)律、揣摩文字技巧，努力提升自己的文字駕馭能力。此外，我還努力學(xué)習(xí)總局、管理局、農(nóng)場(chǎng)三級(jí)黨委的各項(xiàng)方針政策，力求做到緊握時(shí)代脈搏，及時(shí)捕捉生產(chǎn)生活中的亮點(diǎn)、挖掘熱點(diǎn)、尋找閃光點(diǎn)，促使自己采寫(xiě)出更加豐富的稿件和材料。任崗以來(lái)，我共起草各類(lèi)材料30余篇，累計(jì)在黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)、北大荒日?qǐng)?bào)、東北網(wǎng)、建三江信息港、前哨信息港、微信平臺(tái)等媒體發(fā)表稿件370多篇。
作為一名老黨員，我始終堅(jiān)持強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、不斷提升自身素質(zhì)，年平均撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記超過(guò)2萬(wàn)字。也正是因?yàn)椴婚g斷的學(xué)習(xí)，我才能始終做到堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威，自覺(jué)服從和維護(hù)大局，堅(jiān)持組織原則，做到有令必行、有禁必止，政令暢通。還能經(jīng)常性開(kāi)展自我批評(píng)，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵制各種腐朽落后思想文化的侵蝕，始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。
八年來(lái)，在農(nóng)場(chǎng)黨委的悉心培養(yǎng)和關(guān)心下，在同事們的支持幫助和密切配合下，我多次榮獲管局級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”、農(nóng)場(chǎng)級(jí)“三八紅旗手”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“黨建思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
但成績(jī)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)，我堅(jiān)信：生命不息，奮斗不止，追夢(mèng)的腳步永遠(yuǎn)不應(yīng)該停歇。姐妹們，現(xiàn)在的農(nóng)場(chǎng)正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，新形勢(shì)、新任務(wù)、新目標(biāo)也給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，以只爭(zhēng)朝夕的奮斗姿態(tài)，努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的新時(shí)代女性，充分發(fā)揮“半邊天”的作用，做新時(shí)代的“追夢(mèng)人”，用更加絢麗的巾幗風(fēng)采，為開(kāi)啟新時(shí)代美麗前哨建設(shè)新征程的宏偉藍(lán)圖再添濃墨重彩的一筆！
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料3
一頂矮矮的白帽子，一身潔白的大褂，加上一雙靈巧的雙手，這就是白衣天使——護(hù)士。
纖細(xì)的手指像探針一般，無(wú)論病人的血管與經(jīng)脈隱藏得多深，都能準(zhǔn)確摸到，一針見(jiàn)血讓人贊嘆不已。一句句甜甜的話語(yǔ)像甘露一般溫暖著病人的心田，讓病人忘記一切病痛。無(wú)私的奉獻(xiàn)感動(dòng)了那么多人！啊，親愛(ài)的護(hù)士，你們多么偉大，將一生獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)，把一生送給了病人！你們是病人健康和生命的守護(hù)神，因?yàn)橛辛四銈�，病魔望而卻步。
一天，我發(fā)熱了，腿像灌了鉛一樣沉重，到了醫(yī)院，護(hù)士不顧忙碌，快步跑來(lái)。她用手撫摸著我的額頭，我像吃了定心丸，痛苦立即消散，一針下去沒(méi)有一點(diǎn)疼痛，藥液緩緩流進(jìn)我的血管，宛如涌進(jìn)溫暖的泉水，流進(jìn)心田。掛水期間，護(hù)士還不時(shí)跑過(guò)來(lái)看我，詢問(wèn)病情，我被感動(dòng)了。
有一次，爺爺痛風(fēng)，去醫(yī)院掛水。護(hù)士用手撫摸著爺爺粗糙的手，仔細(xì)尋找爺爺?shù)撵o脈，還不時(shí)問(wèn)幾聲關(guān)心的`話語(yǔ)，在她用心找到靜脈時(shí)，我被感動(dòng)了。她不僅有高超的技術(shù)，更有她對(duì)爺爺?shù)年P(guān)心，就如同是爺爺?shù)挠H身子女一般，讓我敬佩。
我經(jīng)常去爸爸辦公室寫(xiě)作業(yè)，每次總能看到門(mén)外護(hù)士忙碌的身影。特別當(dāng)有病人搶救時(shí)，她們就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將，與死神賽跑，總能在第一時(shí)間飛奔到病人身邊，從可惡的死神手中奪回生命。她們常常顧不上休息，常常耽誤了吃飯。每次看到這一幕，我心中就涌起感情的波濤。啊，護(hù)士，你們?nèi)蝿谌卧梗瑸椴∪朔⻊?wù)，將自己的青春獻(xiàn)給了病人。
護(hù)士，一個(gè)平凡的群體，卻干著不平凡的工作，你們將一切獻(xiàn)給病人，是我們生活不可缺少的一部分，你們是最美的。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料4
xxx，女，38歲，護(hù)師，潛山縣紅十字會(huì)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)。她在護(hù)理一線十七年如一日，從普通護(hù)士到負(fù)責(zé)醫(yī)院護(hù)理部工作，她兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。以高度責(zé)任心，出于對(duì)生命珍重和救死扶傷崇高使命感，一直微笑面對(duì)患者。她始終用飽滿的熱情，溫馨的語(yǔ)言、真摯眼神，靈巧雙手予以嫻熟技術(shù)，為病人送去愛(ài)心和健康，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
一、天使情深，以病人和工作為中心，不顧個(gè)人安危，以高度責(zé)任感，服從組織安排。
在紅會(huì)醫(yī)院建院初期，醫(yī)院規(guī)模小，分科不細(xì)，護(hù)士缺編，病員多，人手嚴(yán)重不足。她不曾多少日日夜夜穿梭在住院部、急診室、手術(shù)室之間。地地道道扮演著“萬(wàn)精油護(hù)士”角色。在誠(chéng)惶誠(chéng)恐的2003年，當(dāng)日非典疫情很難預(yù)測(cè)的日子里，按照衛(wèi)生局安排，她冒著可能感染危險(xiǎn)，率先沖在一線，整日穿著多層防護(hù)服，不分晝夜篩查外出務(wù)工回家人員疑似病例。作為紅會(huì)醫(yī)院的一員，2008年汶川地震后，省紅十字會(huì)要求紅會(huì)醫(yī)院系統(tǒng)抽調(diào)預(yù)備抗災(zāi)醫(yī)護(hù)人員，她義無(wú)反顧，率先積極報(bào)名，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)赴災(zāi)區(qū)救援。她從不顧及自己安危，從不計(jì)較個(gè)人得失，急病人所急，想病人所想，哪里需要就到哪里，從不怨言。在她身上很好地詮釋了“患者的利益高于一切，一切為了人民健康”的醫(yī)院宗旨。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，她總是努力打造團(tuán)結(jié)互助、和諧共進(jìn)團(tuán)隊(duì)，在工作中，她總是把自己工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給新工作同志，嚴(yán)格要求并督促護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌技術(shù)操作制度，熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，堅(jiān)持微笑服務(wù)，視病人如親人，力爭(zhēng)做到讓病人滿意，家屬放心，自己安心，在她帶領(lǐng)下，幾年來(lái)，全科從未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)和糾紛，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、病友的一致好評(píng)，生活中，她雖是以老大姐身份，時(shí)刻關(guān)注姐妹們的喜、怒、哀、樂(lè)，只要誰(shuí)有急事、難事，她總是主動(dòng)幫忙，噓寒問(wèn)暖。護(hù)士的工作既苦又臟，難免有人會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒，只要她知道后，總是主動(dòng)做好心理疏導(dǎo)，激發(fā)大家全心全意為病人的服務(wù)熱情，經(jīng)過(guò)她循循善誘，全科護(hù)士情緒穩(wěn)定，工作熱情飽滿，作為科室“領(lǐng)頭雁”，她從不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)常加班、代班、主動(dòng)協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系，使我們時(shí)時(shí)刻刻全身心地融到醫(yī)院這個(gè)和諧，進(jìn)取的大家庭里，并樂(lè)其中。
三、勤于學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精。
作為護(hù)士長(zhǎng)，她總是以身作則，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論水平，她深知，要想最大限度地減輕或解除病人的痛苦，僅有高尚的職業(yè)道德，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要有廣博的知識(shí)和精湛技術(shù)，因此，她堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷為自己充電，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，注意臨床研究，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得，組織科室人員定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每日查房，針對(duì)病人病情，找出護(hù)理工作中存在問(wèn)題和安全隱患，制定切實(shí)可行護(hù)理計(jì)劃，使科室護(hù)理水平得到明顯提高。
四、耐心、細(xì)心、精心奉獻(xiàn)患者。
常言道：“三分醫(yī)療、七分護(hù)理”。心理關(guān)心，心理護(hù)理對(duì)病人治療尤為重要。心病不除，痛疾難消。她在工作中總是站在病人角度去考慮問(wèn)題，并要求護(hù)理人員要同病人交流，多接觸，多一些換位思考，耐心了解病人的需求，耐心了解病人治療過(guò)程中擔(dān)心，以便及時(shí)化解他們“心頭之患”。取得病人理解、支持和積極配合，以便達(dá)到早日康復(fù)。在日常工作中她身先士卒主動(dòng)下病房，治療過(guò)程，把握每個(gè)環(huán)節(jié)，從不馬虎。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范，也只有她那樣細(xì)心、精心、耐心工作精神，才能贏得病人及家屬肯定與信賴，才能使我們的“三好一滿意”落到實(shí)處。
默默地奉獻(xiàn)，辛勤的努力，十七年的護(hù)理生涯，使她嘗到了病人感激的甜，愧對(duì)家庭的酸，工作繁忙的苦，病人責(zé)難時(shí)的辣，然而唯一不變的是她對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情。無(wú)論多苦多累，她總是面對(duì)微笑，以溫暖雙手和那圣潔善良的心，為病人驅(qū)除痛苦和憂傷。面對(duì)榮譽(yù)，她總是淡然一笑，她將它們化作了為患者更加熱忱服務(wù)動(dòng)力。在未來(lái)的日子里，她懷揣著對(duì)護(hù)理工作的愛(ài)，對(duì)病人的愛(ài)，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的愛(ài)，在平凡的工作崗位上用自己的青春書(shū)寫(xiě)更多感動(dòng)生命篇章！
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料5
面對(duì)新冠肺炎疫情，荊州一醫(yī)醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士輪番上陣，不畏風(fēng)險(xiǎn)，逆風(fēng)而行，隔離的是病毒，凝聚的是希望。原神經(jīng)外科副護(hù)士長(zhǎng)王xx，2月21日，進(jìn)入隔離三區(qū)負(fù)責(zé)護(hù)理工作。隔離三區(qū)分為三個(gè)樓層，有25名護(hù)士，都是從各個(gè)護(hù)理單元抽調(diào)出來(lái)的護(hù)理骨干，王xx團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)這群兄弟姐妹們，用仁愛(ài)之心與患者一道共同抗擊疫情。
因?yàn)椴《镜膫魅拘�，有很多家庭聚集性發(fā)病。21日，父女兩人，想住在一間病房里，可是根據(jù)新冠肺炎病人收治規(guī)范，患者一個(gè)陽(yáng)性，一個(gè)疑似病人，是不能住在同一間病房，面對(duì)這種情況，護(hù)士長(zhǎng)王xx反復(fù)給患者做工作，耐心對(duì)患者講解分開(kāi)收治的重要性，最終患者表示理解，并接受分開(kāi)在兩個(gè)單間病房里。
一天，患者劉大姐反饋病房電視不能正常觀看，王xx在后勤人員的電話遙控下，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，調(diào)好了電視。這一刻，聽(tīng)著患者小孩似的歡呼，看著患者歡笑的面龐，王xx也開(kāi)心的笑了。在與劉大姐的交流過(guò)程中，王xx了解到劉大姐前不久才失去了親人，而全家又都被感染隔離，母親在醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室治療，在重重的打擊下，這位上有老下有小的劉大姐心理負(fù)擔(dān)太重了，在掌握了這一情況后，王xx每天都要去看望劉大姐，跟她聊上幾句，了解一下她的心理動(dòng)態(tài)，樹(shù)立了她戰(zhàn)勝疾病的信心。
患者丁先生是一位回民，由于食堂提供的飲食不合習(xí)俗，后來(lái)，護(hù)士們?yōu)樗c(diǎn)全素的中餐和晚餐，但是丁先生還是“吃不飽”，22日中午，丁先生的朋友為他送來(lái)了愛(ài)心午餐，此時(shí)正是中午12點(diǎn)多鐘，支助工友、隔離區(qū)外勤人員都是最忙的時(shí)候，還沒(méi)吃午飯的王xx為了解決患者的問(wèn)題，決定自己化身一名快遞員，找到丁先生的回民朋友，取來(lái)他們?yōu)槎∠壬鷾?zhǔn)備的愛(ài)心午餐，送到隔離病區(qū)丁先生的`手中，王xx了解到丁先生的朋友每天都會(huì)給他送一次愛(ài)心餐，為此，專(zhuān)門(mén)預(yù)定了志愿者，使這份特殊的愛(ài)心能夠每天按時(shí)到達(dá)丁先生的手中。
王xx說(shuō)：“我們每天的工作雖然很繁瑣、很勞累，但對(duì)患者來(lái)說(shuō)，我們醫(yī)護(hù)人員就是他們的希望。除了給患者最好的醫(yī)療護(hù)理，還要和他們一起互動(dòng)，關(guān)心患者的身心健康，從而增強(qiáng)抗疫心勝的信心�！�
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料6
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句。當(dāng)理想成真時(shí)，作為一位普通的'山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻(xiàn)自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴。
一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想
自參加工作以來(lái)，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)，自我加壓。一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語(yǔ)忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》等，力求在思想上、行動(dòng)上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅(jiān)持為人師表，工作中事事嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以情感人，以理服人。
二、改革創(chuàng)新求活力
“我要做一個(gè)努力的老師�！薄拔乙ψ鲆粋�(gè)稱職的老師�！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢(shì)必會(huì)被時(shí)代淘汰掉。作為一名語(yǔ)文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
由于我的堅(jiān)持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學(xué)方法為官山中學(xué)初中語(yǔ)文教研組帶來(lái)了教學(xué)的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)，嘗試著寫(xiě)了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語(yǔ)，也顯愛(ài)生魅力》等。
三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命
現(xiàn)今社會(huì)物欲橫流，當(dāng)許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動(dòng)工作而忙碌時(shí)，我則來(lái)到官山這個(gè)貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻(xiàn)一生�！笆侨司鸵畛鰝�(gè)人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵(lì)的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望；孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時(shí)間；侄女要結(jié)婚，我請(qǐng)求她把婚期定在休息日……多年來(lái)，在工作中盡量不請(qǐng)假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。
幾年來(lái)，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動(dòng)工作達(dá)到了最好效果。作為初中部的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，我的工作不等不靠，大膽組織開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，并把青年教師培養(yǎng)為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點(diǎn)之一來(lái)抓，為語(yǔ)文教研注入了新鮮血液。作為校代會(huì)的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽(tīng)女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問(wèn)題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動(dòng)喜獲豐收，參加工作八年來(lái)，我三次被評(píng)為校級(jí)“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課講評(píng)榮獲二等獎(jiǎng)，20xx年5月被評(píng)為市級(jí)“語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
四、與時(shí)俱進(jìn)不停息
時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時(shí)俱進(jìn)，我清楚地意識(shí)到這一點(diǎn)。因此，在97年中文專(zhuān)科畢業(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí)，并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀(jì)是信息技術(shù)的高科技時(shí)代，不學(xué)電腦將會(huì)成為新的“文盲”。所以，工作以來(lái)，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)。20xx年7月，暑假伊始，我又主動(dòng)報(bào)名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來(lái)教育”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級(jí)成績(jī)總在前茅。
成績(jī)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無(wú)悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料7
一雙腳從不停歇，走了多少路無(wú)從計(jì)算；一雙手洗了又洗，拯救了多少生命無(wú)從計(jì)算；一張笑臉無(wú)數(shù)次的出現(xiàn)，給心靈帶去多少溫暖無(wú)從計(jì)算這就是天使，從不計(jì)算付出，擁有的只是奉獻(xiàn)，這也是我院xx護(hù)士20多年來(lái)的工作寫(xiě)照。
記得20多年前，我院xx護(hù)士剛從部隊(duì)退伍回來(lái)，當(dāng)時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他和一個(gè)朋友參觀當(dāng)時(shí)的鳳溪醫(yī)院（即現(xiàn)在的我院），剛好看見(jiàn)一個(gè)精神病人病情發(fā)作，需要很多醫(yī)護(hù)人員協(xié)助才能制止，他當(dāng)時(shí)很同情那精神病人，并受那些醫(yī)護(hù)人員的行為深深感動(dòng)。他從那時(shí)開(kāi)始就立志做一個(gè)精神科醫(yī)護(hù)人員，去更好的去幫助那些精神病人。此后，雖然他有很多的機(jī)會(huì)去找一份好工作，但他都拒絕了，并排除家人的阻攔，頂著各方面的壓力和別人的嘲笑，經(jīng)過(guò)重重困難，終于在鳳溪醫(yī)院做了一位精神科護(hù)士。
參加工作以后，xx才發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)護(hù)士很容易，但做一個(gè)合格的護(hù)士很難，做一個(gè)合格的精神科護(hù)士更難。護(hù)士不僅要做好護(hù)理工作還要管理好工作，不僅要有過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有豐富的人文、社會(huì)、科學(xué)知識(shí)。由于精神病人的知識(shí)層次不同，社會(huì)地位不同，精神病的病態(tài)觀念不同，因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人，讓精神病人能配合醫(yī)護(hù)工作，除了用藥控制病情外，還要與精神病人建立良好的言語(yǔ)溝通及過(guò)硬的技術(shù)和豐富的知識(shí)征服他們，以便更好的服務(wù)于他們。多年來(lái)，他自覺(jué)參加各方面的學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
他常常面帶微笑出現(xiàn)在病人面前，給病人一種溫馨、友善的感覺(jué)，還對(duì)病人細(xì)心呵護(hù)，關(guān)心病人及其家屬，不知得到病人及家屬多少次贊揚(yáng)，同時(shí)，他不畏艱辛和困難，忘我地工作；，在最危急的時(shí)候，他往往走在最前面，讓自己承擔(dān)所有的危險(xiǎn)。20多年來(lái)，為工作，他面曾臨過(guò)無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)，一幕幕動(dòng)人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過(guò)的同事心里。記得2003年，有一位精神病人出現(xiàn)違拗行為，數(shù)天都不肯進(jìn)食及洗澡，xx護(hù)士不嫌棄病人臟，幫那位精神病人理發(fā)及洗澡，還耐心的勸導(dǎo)那病人吃飯，并細(xì)心地用勺子喂他吃飯；還記得在2005年8月的一天，醫(yī)院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發(fā)，用拆下來(lái)的床板撞鐵門(mén)，甚至攻擊其他病友。當(dāng)時(shí)情況特別危急，xx同事不顧危險(xiǎn)，首先沖入病房，用自己的手臂擋住打來(lái)的床板，并迅速將病人制止該沖動(dòng)病人，當(dāng)他把病人制止后才發(fā)現(xiàn)自己的手臂腫了一大片，當(dāng)別人問(wèn)他為什么這么急沖進(jìn)去時(shí)，他就笑笑說(shuō)：我當(dāng)時(shí)只是想到防止他傷害到其他病人，其他就沒(méi)有多想了。這樣的事跡常常在xx護(hù)士身邊出現(xiàn)。
xx護(hù)士就是這一種人，他往往替病人想的多，為自己想的少，當(dāng)有危及到病人及他人的時(shí)候，他往往身先士卒，走在危險(xiǎn)的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲，不曾有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，更不會(huì)有名垂青使的壯舉，但在他的生命中有一個(gè)不倒的信念：拯救在痛苦中的人，給他們帶去健康，帶去快樂(lè)！
這就是天使情懷。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料8
XX，是XX區(qū)醫(yī)院內(nèi)科副主任，主治醫(yī)師。于XX年畢業(yè)于河南省XX市醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)院，畢業(yè)后一直在XX醫(yī)院內(nèi)科工作，至今已有十七個(gè)年頭，她是一名普普通通的醫(yī)生，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)及患者的認(rèn)可，為單位創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。她熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，評(píng)著熟練的技術(shù)，良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
一、全心全意為病人服務(wù)，把滿腔熱忱傾注在醫(yī)療崗位上。
在這17年中，她憑著一顆對(duì)醫(yī)療事業(yè)執(zhí)著追求的心，把“急病人之所急，想病人之所想，幫病人之所需”當(dāng)作自己的天職，將自己的青春和全部愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給了病人及她所珍愛(ài)的醫(yī)療事業(yè)。
在多年的臨床工作中，她不知在醫(yī)院度過(guò)了多少個(gè)夜晚，也不知迎來(lái)了多少個(gè)黎明，半夜三更搶救病人，對(duì)她來(lái)說(shuō)是家常便飯的事。她認(rèn)真的對(duì)待每一位患者，曾有一位患者問(wèn)到這位醫(yī)生你姓什么叫什么?通過(guò)這幾次到醫(yī)院就診，我看到你對(duì)每一位患者都是那么和藹可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)，真的叫我敬佩，我一定要給你寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。于年9月份，她收治了一名不明原因貧血的老年患者，老人近兩年來(lái)出現(xiàn)乏力、頭暈、味覺(jué)消失、口腔潰瘍，曾多次到上級(jí)醫(yī)院檢查，均未查出病因，她在給患者的診治過(guò)程中，憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和細(xì)心，發(fā)現(xiàn)該患者的血常規(guī)中的紅細(xì)胞的體積明顯大于正常，而其臨床癥狀酷似巨幼細(xì)胞性貧血，經(jīng)給予對(duì)癥治療四周后，該病人貧血癥狀消失，痊愈出院。出院前，老人握著她的手感激的說(shuō)：“崔醫(yī)生，您真是一位好醫(yī)生啊，是您讓我脫離了疾病的折磨，謝謝您”。
二、醫(yī)德高尚，無(wú)私奉獻(xiàn)
內(nèi)科患者因平均年齡較大，老人居多，思維方式較古板，難以溝通，無(wú)形中給她的工作開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難，但她總能領(lǐng)著全科醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真做好每位病人的醫(yī)療護(hù)理工作，不少患者為了答謝她，悄悄地給她送來(lái)了紅包，但都被她一一謝絕了，僅XX年她就拒絕收紅包近千元。
古人云：“不積軌步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河”，她的思想品質(zhì)來(lái)自她不停進(jìn)取的自我修養(yǎng)，優(yōu)秀的工作成績(jī)來(lái)自她日積月累的努力，高超的技術(shù)水平來(lái)自她近20年來(lái)毫不松懈的臨床實(shí)踐。她和其她的女人一樣，也是為人之女兒、妻子、兒媳和母親，但由于醫(yī)療工作是一項(xiàng)非常特殊的行業(yè)，加之內(nèi)科工作繁忙，她常常不能按時(shí)去接送孩子上學(xué)、下學(xué)，更談不上忙家務(wù)、伺候家人了，在她有限的業(yè)余時(shí)間里，沒(méi)有娛樂(lè)，沒(méi)有清閑，甚至很少能坐下來(lái)與女兒和丈夫吃一頓團(tuán)圓飯，更不能像其他人一樣與家人享受天倫之樂(lè)。為了他人生命的延續(xù)，為了自己所鐘愛(ài)的醫(yī)療事業(yè)，十多年來(lái)，她不知付出了多少令人難以想象的努力與犧牲。
她于XX年8月份被醫(yī)院派往xx中日友好醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，專(zhuān)修神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科。在進(jìn)修期間她整理了學(xué)習(xí)筆記數(shù)萬(wàn)字收集醫(yī)學(xué)材料近百本�；貋�(lái)后，被醫(yī)院提升為內(nèi)科副主任，她非常重視科室醫(yī)生和護(hù)士整體素質(zhì)的提高。她為全科醫(yī)生和護(hù)士制定了的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常利用查房時(shí)間給科室的醫(yī)生講解所學(xué)到的新知識(shí)，把自己潛心總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳授給科里的醫(yī)生。她曾多次給全院的醫(yī)務(wù)人員講授高血壓、糖尿病及心肺復(fù)蘇等方面的知識(shí)，使全體醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平有了很大提高，受到了廣大患者及醫(yī)院職工的一致好評(píng)，使患者就診率有了很大的提高。于XX年一年門(mén)診量達(dá)3000余人次，是上一年的三倍，住院人數(shù)是上一年的'一倍，僅12月份營(yíng)業(yè)額就達(dá)11萬(wàn)是去年同期5倍左右。在XX年全區(qū)XX工程中，受區(qū)衛(wèi)生局和醫(yī)院的委派，為全區(qū)廣大居民及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員講解一氧化碳中毒的預(yù)防和搶救知識(shí)，使全區(qū)人民對(duì)一氧化碳中毒知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，將中毒事件的發(fā)生降到最低點(diǎn)。
作為一名科主任她能夠做到團(tuán)結(jié)科里的同事，尊敬年長(zhǎng)的老同志虛心請(qǐng)教、聽(tīng)取意見(jiàn)，關(guān)心年輕的同志，她曾經(jīng)特意從哈爾濱買(mǎi)來(lái)業(yè)務(wù)書(shū)籍送給年輕的醫(yī)生。她還把患者利益放在第一位，每來(lái)一位患者她都想辦法讓患者即能治好病又能少花錢(qián)，她所在的科室曾經(jīng)收治了一名風(fēng)濕性心臟病的患者，家里經(jīng)濟(jì)困難，住院押金的一千元錢(qián)都是東拼西湊借來(lái)的，為了節(jié)省藥費(fèi)她與主管醫(yī)生仔細(xì)研究用上了既經(jīng)濟(jì)又有效的藥物使患者的病情得到了明顯的改善，高高興興的出院回家了。
她只是一名普通的醫(yī)療工作者，但她時(shí)時(shí)刻刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用一顆真誠(chéng)的心，關(guān)愛(ài)呵護(hù)著每一個(gè)生命，她讓自己從晶瑩的水滴中，全方位地折射出絢麗的光芒，無(wú)聲地照在人們心田里。
鮮花、掌聲、榮譽(yù)……這一切都未能使她止步不前，她深知，更重要的任務(wù)在等待她去完成，她要把白衣天使的意識(shí)深植在心中，把愛(ài)和溫暖灑向每一個(gè)人。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料9
夢(mèng)想雄鷹的翅膀，夢(mèng)想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。這就是我——一名普通小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任。我于xx年9月參加工作，至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時(shí)間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。
一、激情滿懷，無(wú)私奉獻(xiàn)
我熱愛(ài)自己的工作，如同熱愛(ài)自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的職責(zé)感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)持續(xù)著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽(yáng)光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書(shū)。所以，我應(yīng)對(duì)世人的不解不曾退卻；應(yīng)對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖；應(yīng)對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷！
二、率先垂范，身教感染
在教育學(xué)生時(shí)，我想“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范。這一年來(lái)，我明顯地感覺(jué)到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一齊參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了；有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了；有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
三、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，教書(shū)育人
班主任工作是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人�！敖瘌P凰”要愛(ài)，“丑小鴨”更要愛(ài)。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛(ài)心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是十分脆弱的。對(duì)他們，我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外留意，做到了多談心、多家訪、多幫忙、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光�！吧险n提問(wèn)多鼓勵(lì)；課后輔導(dǎo)要耐心；犯了錯(cuò)誤不急躁；錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。
在關(guān)愛(ài)學(xué)困生的同時(shí)，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生理解得了，爭(zhēng)取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、集會(huì)常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)、路隊(duì)常規(guī)，并設(shè)立“衛(wèi)生星”、“守紀(jì)星”、“禮貌星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從群眾、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日，開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香好班級(jí)”等主題班會(huì)，并通過(guò)小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，構(gòu)成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一齊來(lái)，為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。
五、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，務(wù)必是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。于是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，超多訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫忙下，我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)：20xx年被評(píng)為“堯都區(qū)優(yōu)秀教師”，輔導(dǎo)的作品《xx》在臨汾市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評(píng)為三等獎(jiǎng)，小學(xué)作文教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)《xx》榮獲一等獎(jiǎng)，20xx年5月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎(jiǎng)，20xx年4月在“xx區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽”中被評(píng)為“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師”，教學(xué)成績(jī)突出。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，用心探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。必須能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料10
我為一名小學(xué)教師，工作中，我一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。為人和藹，踏實(shí)工作，經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題能不厭其煩的解答，做學(xué)生和同事之中的好榜樣。能與同事團(tuán)結(jié)一心，使整個(gè)辦公室工作氛圍濃厚。我深知業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接決定著教學(xué)的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就業(yè)務(wù)上的高水平。在這樣的教學(xué)思想的促使下，我不斷汲取“營(yíng)養(yǎng)”充實(shí)自己，積極參加學(xué)校、教研中心等組織的教研活動(dòng)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向同行請(qǐng)教、切磋。在不斷的學(xué)習(xí)請(qǐng)教下，教學(xué)思想逐步走向成熟，教學(xué)技藝日漸超群。尤其在新課程改革的實(shí)踐中，為了更好的武裝自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念，始終如一地將發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)放在首要之位。我堅(jiān)持研讀《中小學(xué)音樂(lè)教育》等雜志，登陸音樂(lè)學(xué)科的前沿網(wǎng)站，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記錄經(jīng)典案例，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)及時(shí)反思自己的每一節(jié)課，改正自己的不足，努力將先進(jìn)的教學(xué)理念與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，以科學(xué)合理的方法發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
幾年來(lái)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，見(jiàn)證了我執(zhí)著追求的藝術(shù)教學(xué)之路。20xx年以來(lái)每年指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)合唱比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)；20xx年5月被學(xué)校評(píng)20xx——20xx年度優(yōu)秀教師；20xx年9月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)“愛(ài)樂(lè)者”杯器樂(lè)大賽獲得一等獎(jiǎng)，20xx年11月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)“小荷杯”舞蹈大賽獲一等獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
今年，經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔，高志獲得了校級(jí)優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱號(hào)，這一榮譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我默默無(wú)聞的工作的高度認(rèn)可。再今后的工作和學(xué)習(xí)、生活中，會(huì)我會(huì)評(píng)著這一身的踏實(shí)工作、樸實(shí)奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，作為永城職業(yè)學(xué)院的一名圖書(shū)管理員，同志沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，她有的僅僅是崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，以及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)和認(rèn)可，她以自己的努力踐行著自己的責(zé)任，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)履行著自己的職責(zé)，以學(xué)院圖書(shū)管理工作奉獻(xiàn)著自己的青春。
一、善于學(xué)習(xí)，勇于突破。
自參加工作以來(lái)，她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)。她力求在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院教育路線、方針、政策保持高度一致，在業(yè)務(wù)技能上，她刻苦專(zhuān)研、勇于探新，“一份耕耘，一份收獲”，她參加學(xué)院業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽一舉榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)�！皶r(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展，作為一名圖書(shū)管理者，必須與時(shí)俱進(jìn)不停息。成績(jī)也好，榮譽(yù)也罷，它只能代表過(guò)去，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于學(xué)院圖書(shū)管理工作之中”。
二、干一行，愛(ài)一行。
參加工作十年以來(lái)，她認(rèn)真履行自己的圖書(shū)管理職責(zé)，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作，她嚴(yán)格要求自己時(shí)刻用“誠(chéng)心、熱心、愛(ài)心”做到三心服務(wù)，用“勤打掃、勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補(bǔ)”做到“五勤”工作，一年下來(lái)，其加工分類(lèi)上架各類(lèi)圖書(shū)近2萬(wàn)冊(cè)，從而實(shí)現(xiàn)把圖書(shū)館變成學(xué)生獲取知識(shí)的海洋。在工作中她堅(jiān)持做到“五個(gè)不讓”，不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己手中延誤，不讓正在整理的圖書(shū)在自己手中積壓，不讓各種工作差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓任何小道消息從自身處傳播，不讓圖書(shū)館的形象在自己身上受損。“為了我鐘愛(ài)的圖書(shū)管理事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚”這是她常常自我勉勵(lì)的話。
三、樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同事。
她不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)，待人也非常親切溫暖，樂(lè)于助人。她急人之所急，想人之所想，每當(dāng)有人遇到困難，她都能把別人的難處當(dāng)成自己的難處，無(wú)私地伸出援助之手。她是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但她也是一個(gè)不平凡的人，她樂(lè)為綠葉，愿為春添彩，在自己的崗位上拼搏著，奉獻(xiàn)著每一天，每一年。她多次被學(xué)院評(píng)為“先進(jìn)工作者”，2014年被評(píng)為“省先進(jìn)圖書(shū)管理工作者”。
每個(gè)時(shí)代，都有勇立潮頭、敢于中流擊水的先鋒。每個(gè)行業(yè)，都有甘于平淡、堅(jiān)守崗位、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。她沒(méi)有擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，卻扎根于自己的工作崗位，無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料12
當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)還穿梭在各個(gè)病房之間；當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻，是誰(shuí)還默默地忙碌在工作崗位上？當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，又是誰(shuí)用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城？是她們，是那些默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！
有人把我們護(hù)士比成白衣天使，天使，是美的象征，盡管我沒(méi)有翅膀，但我渴望成為真的天使，不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。作為護(hù)士，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，我感受過(guò)患者信任的目光，也感覺(jué)過(guò)尷尬場(chǎng)面……但，我無(wú)悔！
護(hù)士的工作不很復(fù)雜卻很煩瑣，護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們?cè)诳嗬壑邪盐罩妮喕兀辉诓』技覍俚钠诖徒乖孤曋�，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……
家人和朋友說(shuō)我身上有一股淡淡的來(lái)蘇爾味道，但我卻沒(méi)有察覺(jué)到。我常常自嘲，就當(dāng)是一種另類(lèi)的香水味道吧！我是一個(gè)愛(ài)漂亮的女人，對(duì)燕尾帽與護(hù)士服情有獨(dú)鐘。每天上班之前，我都要精心的在鏡子前整理著裝，使自己看起來(lái)精神抖擻。
曾記得去年三八婦女節(jié)時(shí)，在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我參與、我快樂(lè)”的主題聲中，全院組織乒乓球賽，我們興趣高昂，每天練球到很晚，簡(jiǎn)直是到了癡迷的地步。站在病房窗前，看見(jiàn)兩個(gè)同事進(jìn)行羽毛球較量，在同事們的手腕驅(qū)動(dòng)下，那羽毛球正歡快地飛來(lái)飛去，看得我手癢癢的，恨不得親自操作一番。是的，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè)，今天我看著，感受著就很快樂(lè)。晚十時(shí)，我逐一巡視病房，指導(dǎo)關(guān)燈、關(guān)門(mén)，準(zhǔn)備病人睡覺(jué)，巡視完畢，坐下看書(shū)。今天夜里比較太平，沒(méi)有急救發(fā)生。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料13
xxx在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可。
一、她以愛(ài)心與責(zé)任，為學(xué)生插上成長(zhǎng)的翅膀
李老師始終抱著一個(gè)信念：班級(jí)是自己的家，學(xué)生是自己的孩子。正是有了這個(gè)信念，她把自己的心交給了班級(jí)，交給了學(xué)生。她一直對(duì)自己是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，在教學(xué)上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中，最難忘的是有位學(xué)生，由于家庭的原因，對(duì)生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬(wàn)苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認(rèn)為比較冒險(xiǎn)，奉勸李老師別這樣，但她沒(méi)放棄。在她愛(ài)心的呵護(hù)下，這位學(xué)生改變了，最后考上了大學(xué)并選擇了師范，成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵(lì)學(xué)生，她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，以卡片的形式寫(xiě)上她最真摯的愿望贈(zèng)送給每一位學(xué)生。而對(duì)于那些缺少關(guān)心成績(jī)較差的學(xué)生，她會(huì)及時(shí)送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤(rùn)了學(xué)生的心田，并成為他們成長(zhǎng)道路上的力量源泉。假期時(shí)一個(gè)學(xué)生因父母外出打工，生活無(wú)聊和寂寞時(shí)，她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習(xí)。此情此景，對(duì)李老師來(lái)說(shuō)是常事，正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽媽的身影，如果非要將‘?huà)寢尅@個(gè)神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們，您以您的寬容包容著我們，您以您的行為感動(dòng)著我們�！崩罾蠋熕鶐У陌嗉�(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，都是�；蚩h優(yōu)秀班集體，她自己也成為縣首屆名班主任。
二、她以嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新，為教學(xué)創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)
李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過(guò)一節(jié)課，日夜在學(xué)校勞作。她勤奮好學(xué)，不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過(guò)，雖然她是40多歲的老教師，但其運(yùn)用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學(xué)過(guò)程中，從不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，把教材吃透，其駕馭教材能力令人佩服；課堂教學(xué)思路開(kāi)闊，邏輯嚴(yán)密，善于借助多媒體教學(xué)手段，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂效果顯著；作業(yè)講評(píng)有其獨(dú)特的方法，給學(xué)生以規(guī)范，給學(xué)生以啟發(fā)，能夠做到觸類(lèi)旁通；對(duì)于學(xué)生的疑問(wèn)能耐心講解，對(duì)待差生不厭其煩，以至于其他年級(jí)的學(xué)生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學(xué)生。她的教學(xué)從不照本宣科，善于用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無(wú)味的條文講得活靈活現(xiàn)；即使是上了好幾遍的舊課，她也能上出新花樣。學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：聽(tīng)李教師的`課是一種精神享受，感覺(jué)時(shí)間太短了。她曾多次在縣、市內(nèi)成功地開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，研究論文和研究課題的數(shù)量是學(xué)校之最，所任教的學(xué)科會(huì)考合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%以上；所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可，獲得縣“學(xué)科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
三、她以熱情和誠(chéng)心，為大家點(diǎn)燃成功的希望
xxx中學(xué)政治組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度，也贏得了一系列的榮譽(yù)：市巾幗文明崗、市三星級(jí)教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽(yù)的取得，與李老師的努力是分不開(kāi)。作為教研組長(zhǎng)的她，以最大的熱情和誠(chéng)心奉獻(xiàn)著自己。她對(duì)組內(nèi)年輕教師的培養(yǎng)，傾注了很多的心血，手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長(zhǎng)，李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽(tīng)課評(píng)課，耐心指導(dǎo)。在年輕老師參加各種競(jìng)賽時(shí)，李老師經(jīng)常與她們探討到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)還是課件的制作都給予最大的幫助和支持，其他組的年輕教師甚是羨慕，說(shuō)政治教研組有個(gè)好組長(zhǎng)好大姐。在李老師的帶領(lǐng)下，政治組的老師們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干。她被評(píng)為寧波市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，寧波市“巾幗建功”活動(dòng)先進(jìn)標(biāo)兵。她是縣骨干教師帶徒活動(dòng)導(dǎo)師，也是縣“323”工程指導(dǎo)老師，她不管有多忙，都要抽出時(shí)間為他們修改論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，不厭其煩，她的徒弟們都已成為骨干。此外，她還承擔(dān)了縣德育講師團(tuán)和縣“母親素養(yǎng)工程”講師團(tuán)的任務(wù)，為社會(huì)出一份力。李老師的為人，贏得了大家的認(rèn)可，受到大家的好評(píng)，她家被評(píng)為xxx縣十佳和諧家庭。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料14
XXX，有一個(gè)崇尚文明、用心、相敬相愛(ài)的家庭。夫妻敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮上進(jìn)，十個(gè)月的兒子乖巧可愛(ài)，他們一家人嚴(yán)于律已，寬以待人，就是在這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出幸�？鞓�(lè)的和睦家庭。
一、愛(ài)國(guó)守法，崇尚科學(xué)
XXX一家共有三口人，丈夫是一名建筑工程師，還有一位十個(gè)月大的兒子。夫妻都是遵紀(jì)守法的好公民，一向以來(lái)都未發(fā)生過(guò)任何違紀(jì)違規(guī)的事情，良好作風(fēng)經(jīng)常受到鄰居的贊揚(yáng)。該家庭在生活中一向以來(lái)都相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依照科學(xué)規(guī)律辦事，反對(duì)封建迷信。并且經(jīng)常向周?chē)娜诵麄骺茖W(xué)知識(shí)，掃除迷信危害。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨
XXX作為縣外經(jīng)貿(mào)局辦公室副主任，日常工作較繁瑣，她依然兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力的做好自己的本職工作，在縣外經(jīng)貿(mào)局工作七年來(lái)，業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊揚(yáng)。丈夫陳凱作為一名建筑工程師，工作作風(fēng)認(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨，以工作至上為原則，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，得到了廣泛好評(píng)。
三、夫妻和睦，尊老愛(ài)幼
丈夫平時(shí)工作重，在單位時(shí)間多，照顧家庭的精力相對(duì)較少。XXX對(duì)此總是理解、支持，從無(wú)怨言。她不僅僅做好單位事外，把家務(wù)事也處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，讓丈夫兒子有一個(gè)溫暖溫馨的家。對(duì)于孝敬老人、養(yǎng)育孩子，她與丈夫一齊商量，互相配合，二人互敬互愛(ài)互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
四、團(tuán)結(jié)鄰里、熱心公益
XXX一家人在鄰里間有著很好的人緣，他們?cè)谏钪袩嵝摹⑸屏�，與鄰居能夠和睦相處，經(jīng)常給予鄰居力所能及的幫忙。此外，他們都很支持公益的開(kāi)展，不僅僅為困難群眾災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，并經(jīng)常利用休息時(shí)間參加公益活動(dòng)。
“家和萬(wàn)事興”，一個(gè)和睦的家庭之所以和睦，總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。在XXX的家庭里，家庭成員之間有一個(gè)能相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)熱愛(ài)生活、用心健康的生活態(tài)度。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料15
xxxx，女，今年34歲，xxxx市xxxx鎮(zhèn)xxxx村人，現(xiàn)與合伙人合資創(chuàng)辦了xxxx服飾公司。近年來(lái)，她憑著一種堅(jiān)韌不拔、遇到挫折不回頭的創(chuàng)業(yè)熱情，靠著“以誠(chéng)待人，以信為本”的經(jīng)營(yíng)理念，白手起家，艱苦創(chuàng)業(yè)，用滾雪球的方式逐年擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，樹(shù)立了我鎮(zhèn)婦女自強(qiáng)、自立的創(chuàng)業(yè)典型。
迷茫中尋求生存的途徑
xxxx自小家境貧寒，家中兄弟姐妹六人，小時(shí)候只有過(guò)年才能吃到一頓飽飯，為了家中其他姐妹能夠上學(xué)，xxxx初中畢業(yè)以后就外出打工，為父母減輕了生活的壓力。最初，xxxx嘗試過(guò)許多工作，如飯店服務(wù)員、紡織工人、清潔工人等。最終xxxx在山西省陽(yáng)泉市找到了一份服裝加工的工作，跟著一位有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)，自此開(kāi)始了她在服裝加工業(yè)發(fā)展的道路。
打破傳統(tǒng)觀念，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
23歲時(shí)，進(jìn)入了人生的另一階段——結(jié)婚，按照我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，婦女結(jié)婚了就應(yīng)該在家中相夫教子，種植農(nóng)田，打一份工，過(guò)一種傳統(tǒng)的農(nóng)村媳婦的生活。但是xxxx并沒(méi)有走前人的老路，而是開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)，在山西日昌開(kāi)了一個(gè)小裁縫店，每天起早貪黑，認(rèn)真做事，給自己創(chuàng)造一個(gè)施展自我價(jià)值的舞臺(tái)，也為自己今后創(chuàng)辦公司提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)和資金。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料16
11月14日上午，六合街道社會(huì)治理網(wǎng)格化服務(wù)管理中心迎來(lái)了一位特殊的客人，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：我是來(lái)給網(wǎng)格員送錦旗的，我要特別感謝我們村的網(wǎng)格員小荊，這個(gè)小伙子到村后就一直在幫助我。當(dāng)六合街道上小街村網(wǎng)格員小荊趕到后，我們才知道了這面錦旗背后的感人故事。
今年4月份全區(qū)統(tǒng)一招錄了一批年輕的農(nóng)村網(wǎng)格員，小荊就是在這個(gè)時(shí)候來(lái)到上小街村，成為了該村的網(wǎng)格員。在剛?cè)氪宓囊淮稳霊粜畔⒉杉�，小荊認(rèn)識(shí)了前面講的這位客人。他是上小街村的貧困戶李振軍，振軍老哥因重度燒傷造成肢體二級(jí)殘疾，幾乎喪失了勞動(dòng)能力，目前獨(dú)自居住，村里考慮到他沒(méi)有生活來(lái)源，讓他在村里干一些零活貼補(bǔ)家用，但生活仍然十分困難。小荊在了解到他的情況后，與村里溝通將其列入網(wǎng)格內(nèi)的重點(diǎn)關(guān)愛(ài)人員，上班期間幾乎每天都要到他家里坐一坐，和他一起聊聊天，了解他的生活狀況。因?yàn)樗p手燒傷嚴(yán)重，很多日常生活中的小事都無(wú)法獨(dú)立完成，小荊每次到他家里都會(huì)幫助他做家務(wù)、打掃衛(wèi)生、刷鍋洗碗，有時(shí)也幫他做飯。
每個(gè)月小荊都會(huì)從自己的工資中拿出100-200元交給他，讓他買(mǎi)一些生活上的必需品，幫助他稍稍改善一下生活。冬季轉(zhuǎn)冷后，小荊又把自己的衣服、被褥送到他家里，衣服都很合身、很暖和，被褥也很保暖，讓振軍老哥在這個(gè)冬天有厚衣服穿，有溫暖舒服的被子蓋，幫助他度過(guò)一個(gè)有溫度的冬天。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料17
作為寅陽(yáng)鎮(zhèn)常樂(lè)村第五網(wǎng)格網(wǎng)格長(zhǎng)陳XX以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)在網(wǎng)格員崗位上踐行著一位年輕黨員的初心與使命。
一、巡查走訪，做網(wǎng)格安全的“守門(mén)人”
陳XX所管轄的網(wǎng)格毗鄰園區(qū)，流動(dòng)人口多、相對(duì)安全隱患多，網(wǎng)格管理難度也比較大。在對(duì)“非法小化工”進(jìn)行網(wǎng)格巡查時(shí)，陳XX發(fā)現(xiàn)一小作坊內(nèi)有大量不明油漆桶，由于當(dāng)時(shí)無(wú)法斷定油漆桶內(nèi)存放的物質(zhì)，他立即上報(bào)鎮(zhèn)指揮中心，協(xié)同鎮(zhèn)安監(jiān)局執(zhí)法人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，及時(shí)阻止了安全事故的發(fā)生。除此之外，陳XX還專(zhuān)門(mén)為網(wǎng)格區(qū)域的賓館、超市等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所建立了隱患排查臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻提醒商家整改并向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，以扎實(shí)的網(wǎng)格業(yè)務(wù)能力守護(hù)群眾的生命安全。
二、樂(lè)于奉獻(xiàn)，做轄區(qū)村民的“貼心人”
除了走訪村居普通民眾外，陳XX面對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的特殊人群時(shí)，總會(huì)多一份關(guān)心和體貼。在為他們建立網(wǎng)格志愿者聯(lián)系幫扶機(jī)制的同時(shí)，探訪孤寡、空巢老人和留守兒童也成了陳XX每周都要做的事。村里四組的黃爺爺常年一人居住，患有糖尿病、高血壓等多種慢性疾病，行動(dòng)頗為不便。在了解到這一狀況后，陳XX主動(dòng)上門(mén)為老人服務(wù)，幫其代購(gòu)生活必需品，時(shí)時(shí)關(guān)心老人的身體狀況。該交醫(yī)保時(shí)，他忙著為老人準(zhǔn)備代辦材料，天氣變冷了，他幫著替老人張羅棉衣被褥，“網(wǎng)格員熱心真誠(chéng)的服務(wù)，讓我感受到親人般的溫暖�！崩先烁袆�(dòng)地對(duì)左鄰右舍說(shuō)。聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)，他總是靦腆一笑，擺擺手說(shuō)：“都是小事情，舉手之勞而已”。
三、身先士卒，做疫情防控的“守護(hù)人”
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在村疫情防控小組的帶領(lǐng)下，陳XX日夜堅(jiān)守在疫情處置和防控工作第一線，努力克服條件簡(jiǎn)陋、物資短缺、人員不足等諸多困難，全力以赴開(kāi)展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項(xiàng)工作。
因疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，村里人手不足，作為村委會(huì)里唯一的年輕小伙子，不少體力活都要交給陳XX來(lái)做。“小陳，村頭有戶人家說(shuō)缺菜和食用油了，去送一下”“佳聞，給各卡口發(fā)防疫物資了，跟我一起去吧”……連續(xù)多日的工作讓這位小伙兒看起來(lái)有些疲憊，但他依然堅(jiān)持在崗、履職盡責(zé)，不叫一聲苦，不喊一聲累，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了網(wǎng)格員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料18
xx教師愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在教育教學(xué)工作中，樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于思考、積極實(shí)踐，所撰寫(xiě)的論文多次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；展示課獲區(qū)“世紀(jì)杯”二等獎(jiǎng)；并參與區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題“小學(xué)語(yǔ)文教—學(xué)—評(píng)一體化教研改革行動(dòng)研究”。2019年被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師，并加入學(xué)區(qū)名師工作室，同時(shí)擔(dān)任校級(jí)“學(xué)習(xí)共同體”指導(dǎo)教師，是�！敖鹚氚嘀魅喂ぷ魇摇背蓡T。作為二年級(jí)行政組組長(zhǎng)，她身體力行，帶領(lǐng)組內(nèi)教師設(shè)計(jì)實(shí)踐年級(jí)德育課程，努力幫助新教師成長(zhǎng)，做好為大家服務(wù)的工作。在班級(jí)工作中，堅(jiān)持“學(xué)為人師，行為世范”。
她讀書(shū)，帶領(lǐng)孩子愛(ài)上閱讀；她寫(xiě)作，帶領(lǐng)孩子積極動(dòng)筆。她用平等民主的方式管理班級(jí)，所帶班級(jí)成績(jī)名列前茅。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料19
我是內(nèi)科護(hù)士xx，于2012年參加工作至今，回首過(guò)去的三年，我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但我愿意把青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，在護(hù)理崗位上，我無(wú)怨無(wú)悔。
堅(jiān)定的眼神詮釋工作的一絲不茍
在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)于律己，勤奮努力，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)理論基礎(chǔ)。視病人如親人，用我的細(xì)心，耐心，責(zé)任心對(duì)待每一位病人。記得病房里住著一位高齡老人，脾氣非常暴躁，每次給他輸液、打針都大發(fā)雷霆，對(duì)于這些，我沒(méi)有絲毫抱怨，更沒(méi)有不理不睬，而是主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，去病房與他拉家常，用哄孩子般的方式與他交流，每當(dāng)聽(tīng)到他津津有味地講陳年往事時(shí)，我就感覺(jué)自己的心已經(jīng)和他連在一起了，我們更加彼此的信任。做治療時(shí)不配合的他對(duì)我的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，每次走進(jìn)病房，老人的臉上都會(huì)露出慈祥的笑容。每當(dāng)這時(shí)，所有的委屈就會(huì)煙消云散，拋到腦后了。我用自己的行動(dòng)贏得了病友的信賴，從他們的笑容里，我讀到了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，在付出勞動(dòng)的同時(shí)奉獻(xiàn)愛(ài)心使我體會(huì)到了人生的價(jià)值和內(nèi)涵。我深知作為一名護(hù)士，要用春天的雨露去滋潤(rùn)患者久旱的心田，要用有力的雙手?jǐn)v扶患者走過(guò)心靈的沼澤，要積極與家人架立一座座心靈之橋。
閑暇時(shí)光依舊神采飛揚(yáng)
詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！作為護(hù)士，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料20
xxx，中小學(xué)一級(jí)教師，xx小學(xué)1708班班主任、語(yǔ)文老師，所帶班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，勤奮上進(jìn)，多次獲校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”、“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)。她潛心教育十四年，積極參與市、區(qū)級(jí)課基礎(chǔ)教育課題研究，多篇教學(xué)論文、教育微課、教育隨筆在省、市、區(qū)級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。她先后兼任教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)，帶領(lǐng)組內(nèi)成員高質(zhì)量完成學(xué)校各項(xiàng)工作，熱心幫助和指導(dǎo)年輕老師上課、班級(jí)管理，成為年輕老師信賴的知心姐姐。20xx年度榮獲xx區(qū)年度考核優(yōu)秀教師。
愿做更溫暖的班主任
班主任是一個(gè)班級(jí)的引路人，雖然班主任工作瑣細(xì)而繁重，但貫穿其中少不了的是對(duì)班級(jí)的用心管理，對(duì)學(xué)生的愛(ài)心關(guān)懷，對(duì)家長(zhǎng)的真誠(chéng)對(duì)待。
低年級(jí)孩子年齡小，生活自理能力差，他們的`生活、學(xué)習(xí)，事無(wú)巨細(xì)，班主任都得操心。唐老師深知：對(duì)于低年級(jí)孩子而言，比成績(jī)重要的是好習(xí)慣的培養(yǎng)。最好的教育是示范，從孩子入校起，她和孩子一起制定切實(shí)可行的班規(guī)。她先手把手培養(yǎng)一批得力的班干部，然后逐漸過(guò)渡到學(xué)生自主管理。她采用小組積分制，一周一評(píng)價(jià)、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，達(dá)到家校共育。
高年級(jí)孩子經(jīng)常會(huì)有逆反和敏感心理，如果只是一味地批評(píng)他們，效果往往會(huì)適得其反，倒不如以肯定或鼓勵(lì)為主，耐心傾聽(tīng)孩子們的心聲，以心換心，用真情來(lái)感染他們，成為孩子們信任的良師益友，一些難題也就迎刃而解了。在孩子們成長(zhǎng)的路上，唐老師用溫暖和關(guān)愛(ài)感染著家長(zhǎng)和孩子們，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都有精彩表現(xiàn)，她也多次榮獲校級(jí)、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”。
愿做更專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)文老師
作為一名語(yǔ)文老師，唐老師以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目的，低年段堅(jiān)持開(kāi)展“課前一分鐘演講”分享故事、好書(shū)推薦等，中、高年段堅(jiān)持辦好習(xí)作班刊、堅(jiān)持和學(xué)生“好書(shū)共讀”“一起聊書(shū)”等活動(dòng)，降低學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的畏難情緒，感受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在語(yǔ)文教學(xué)中，唐老師總是研而又研，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。從20xx年下學(xué)期至今，執(zhí)教的專(zhuān)題研討二年級(jí)看圖寫(xiě)話指導(dǎo)課《小猴游公園》，閱讀課《翠鳥(niǎo)》、《樹(shù)和喜鵲》、《蜜蜂》等均在學(xué)�！盎盍φn堂”教學(xué)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。為進(jìn)一步提高教育教研能力，她積極參與市、區(qū)級(jí)基礎(chǔ)教育課題《統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材“習(xí)作單元”教學(xué)研究》，將自己所研所思撰寫(xiě)成教學(xué)論文，更好地指導(dǎo)教學(xué)。除此之外，唐老師堅(jiān)持閱讀語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，更好地為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑也”。
唐老師用一顆樸實(shí)的心愛(ài)著每一位孩子，本著不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)的信念在平凡的崗位上默默真誠(chéng)付出，她愿用心育人，靜待花開(kāi)！
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料21
xxx，女，漢族，1973年4月出生，1992年7月參加工作，大學(xué)學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，xx縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任，四年級(jí)（6）班語(yǔ)文教師。
從教28年中，先后10次獲縣政府嘉獎(jiǎng)，記三等功獎(jiǎng)勵(lì)1次；榮獲“國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、河北省德育先進(jìn)工作者、省優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、市級(jí)骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師、縣師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)；撰寫(xiě)的10余篇論文分別在國(guó)家級(jí)和省市級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。20xx年5月，被xx縣委組織部評(píng)為“第十批縣管專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才”；20xx年，又被xx縣婦聯(lián)授予“三八紅旗手”稱號(hào)。
任教以來(lái)，一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力。在教學(xué)中，努力專(zhuān)研教材，積極探索教法，教學(xué)成績(jī)一直穩(wěn)居同年級(jí)前列。
在教學(xué)工作之余，積極參加上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，多次到江蘇、北京、山東、石家莊、滄州等地參觀學(xué)習(xí)，通過(guò)各種途徑了解學(xué)科教學(xué)的最新成果和發(fā)展趨勢(shì)，努力探索家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)契合。
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。在不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的同時(shí)，她熱心幫助青年教師成長(zhǎng)，所指導(dǎo)的多名年輕教師成為了全校的業(yè)務(wù)骨干，在市、縣等各類(lèi)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
20xx年，我校被定位“河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目”示范校，作為此項(xiàng)工程的主要負(fù)責(zé)人、引領(lǐng)者，她積極帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行“信息技術(shù)工程2.0項(xiàng)目線下實(shí)踐與提升”，在“整校推進(jìn)、團(tuán)隊(duì)研修、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)”等方面做了大量工作，并多次組織召開(kāi)技術(shù)培訓(xùn)會(huì)、融合觀摩課，促進(jìn)了全體教師信息技術(shù)應(yīng)用與課堂融合。
20xx年春，疫情之下“停課不停學(xué)，停課不停教，停課不停研”是對(duì)教育信息化、互聯(lián)網(wǎng)+教育的提前檢閱。為了更好地落實(shí)空中課堂學(xué)習(xí)，提升教師互聯(lián)網(wǎng)+教育的`信息運(yùn)用能力，她和教導(dǎo)處全體成員，組織、引領(lǐng)老師們開(kāi)展了豐富多彩的空中課堂教學(xué)、教研活動(dòng)，摸索創(chuàng)立了“雙線四環(huán)教研新模式”，并在各年級(jí)學(xué)科組試行、推廣、應(yīng)用，創(chuàng)新了教研機(jī)制，提升了教研水平。
在教育的道路上，何老師數(shù)十年如一日，默默耕耘，無(wú)怨無(wú)悔，以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力播種三尺講臺(tái)。但得年年花怒放，不辭一世做園��；汗灑春秋滿校園，只望年年春盡，笑看桃李滿庭芳！
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料22
她參與救助兩癌母親、春蕾助學(xué)活動(dòng)，為貧困婦女和受災(zāi)群眾等送去溫暖和心意；她發(fā)揮自己作為人大代表的作用，積極為食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策、奔走呼吁。她就是寧德市人大代表、古田縣女企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)施愛(ài)花。
古田縣是中國(guó)食用菌之都，幾乎家家戶戶都種植食用菌。出生于貧苦農(nóng)村家庭的施愛(ài)花，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男愿�。土生土長(zhǎng)的她，始終有著濃厚的家鄉(xiāng)情懷。2000年，她投身食用菌產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)辦了古田縣順達(dá)食品有限公司。多年來(lái)，她不斷收集有關(guān)食用菌行業(yè)的建議，積極向有關(guān)部門(mén)反饋，參與制定修改國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，致力于促進(jìn)食用菌行業(yè)的良好發(fā)展。
與此同時(shí)，作為古田縣女企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、食用菌協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，施愛(ài)花除了定期召集協(xié)會(huì)成員，針對(duì)現(xiàn)階段市場(chǎng)環(huán)境變化召開(kāi)交流會(huì)，探討發(fā)展趨勢(shì)，分析經(jīng)營(yíng)變化，還積極促進(jìn)銀行與企業(yè)對(duì)接交流。
巾幗不讓須眉。施愛(ài)花與古田縣女企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員們不僅抱團(tuán)取暖，還熱心公益事業(yè)。她們幫助兩癌母親和殘疾兒童，為受災(zāi)群眾送去溫暖。在此次新冠肺炎疫情面前，在自身發(fā)展受局限和損失的情況下，施愛(ài)花與協(xié)會(huì)眾多女性創(chuàng)業(yè)者們，始終牢記自己對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任和使命，向古田縣紅十字會(huì)、古田縣醫(yī)院等捐款捐物達(dá)10萬(wàn)多元。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料23
xx，古田縣第一小學(xué)幼兒園園長(zhǎng)。在教育這個(gè)美麗的崗位上，她已無(wú)愧而充實(shí)的走過(guò)了29個(gè)陽(yáng)光燦爛的春秋。她始終保持一顆熱愛(ài)幼教事業(yè)的誠(chéng)心，抓好教育教學(xué)工作，關(guān)注每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)是她密切關(guān)注的事情。在孩子和家長(zhǎng)眼里，她是個(gè)親和力強(qiáng)、有責(zé)任心的教師；在老師眼里，她是個(gè)恪盡職守，大膽創(chuàng)新教學(xué)方法的園長(zhǎng)。
注重幼兒園的教研教學(xué)活動(dòng)。她發(fā)揮園長(zhǎng)的帶、幫、引的作用，組織教師開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)。確立“以孩子發(fā)展為本”、以課程教材改革為抓手，培養(yǎng)“健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、勇敢自信”的孩子。合理安排時(shí)間，深入一線，經(jīng)常和教師們一起切磋商討，給思路、出點(diǎn)子，讓教師為幼兒提供了豐富、實(shí)用、有效的操作材料。還積極組織多樣性的活動(dòng)，如集體活動(dòng)、慶祝活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)，捕捉幼兒尋常時(shí)刻，探索幼兒多種記錄方式，來(lái)提高教師的觀察能力，學(xué)會(huì)回應(yīng)策略，讓幼兒充分地用自己的語(yǔ)言表現(xiàn)表達(dá)。
積極配合上級(jí)主管部門(mén)的教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)前教育精準(zhǔn)幫扶農(nóng)村學(xué)前班活動(dòng)及縣進(jìn)修學(xué)校安排的片區(qū)教研活動(dòng)，在她的幫扶下，有兩所已通過(guò)縣級(jí)示范園驗(yàn)收。
三八紅旗手主要先進(jìn)事跡材料24
她是年輕有擔(dān)當(dāng)?shù)?0后干部——xx�，F(xiàn)任古田縣水口鎮(zhèn)黨政辦副主任（負(fù)責(zé)人）、婦聯(lián)負(fù)責(zé)人，水口鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部綜合協(xié)調(diào)保障組成員。參加工作以來(lái)，她恪盡職守，扎實(shí)苦干，不計(jì)較個(gè)人得失，通過(guò)自身的努力不斷提升綜合素質(zhì)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，2015年獲古田縣人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)工作者， 2017年、2018年、2019年分別取得年度考核優(yōu)秀，2019年被評(píng)為全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。她始終堅(jiān)持把工作擺在第一位，遠(yuǎn)在異地的她，以單位為家，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
在面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中，xx充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員愛(ài)崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。1月25日接到防疫工作的通知后，剛與家人在海南團(tuán)聚的她立即改簽最近的航班返回了工作崗位。她第一時(shí)間建立了“戰(zhàn)”疫工作微信群，在腳骨折未愈的情況下堅(jiān)持每天24小時(shí)都處于待命狀態(tài)，確保上級(jí)指示精神和有關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)和各村（社區(qū)）主干手中；為了加強(qiáng)全鎮(zhèn)干部職工健康管理，她主動(dòng)第一個(gè)輪崗，每天2次對(duì)全鎮(zhèn)干部職工和進(jìn)出人員進(jìn)行測(cè)溫登記，并安排專(zhuān)人對(duì)辦公場(chǎng)所進(jìn)行消毒。認(rèn)真落實(shí)古田縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部前方工作組下發(fā)的號(hào)碼核查工作。截至目前，水口鎮(zhèn)未發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例。
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