三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)
在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢？下面是小編為大家收集的三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)1
學(xué)校開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標，不斷增強高校學(xué)生思想政治教育工作針對性、實效性�！叭M兩聯(lián)一交友”活動開展，標志著今后我校將進一步構(gòu)建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
“三進兩聯(lián)一交友”活動是做好學(xué)生思想政治教育工作的有效手段，也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動起來，把學(xué)校建設(shè)成為反分裂反滲透的堅強陣地、民族團結(jié)的模范單位，為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻。本月我們?nèi)昙壗M在我校政教處的帶領(lǐng)下繼續(xù)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
我們?nèi)昙壗M不光召開了班會讓孩子們了解有關(guān)民族團結(jié)的相關(guān)知識，還利用周末時間到結(jié)對的民族學(xué)生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)，二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學(xué)校的各個方面的情況。三來在學(xué)校多幫助、輔導(dǎo)名族同學(xué)學(xué)習(xí)。通過交朋友這個活動，切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學(xué)校的情況，增進家長對孩子的了解，增加民族感情。
我們?nèi)昙壚蠋熯�利用課余時間為孩子們進行輔導(dǎo)。關(guān)心孩子的心理變化和動態(tài)。
作為一名教師，我認為“三進兩聯(lián)一交友”活動意義重大，我們要讓每一名學(xué)生，無論是漢族學(xué)生還是少數(shù)民族學(xué)生，都應(yīng)該以自己的實際行動，積極投入到活動當中。開展好“三進兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責任，讓我們玩在一起、學(xué)在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團結(jié)，大美新疆的明天。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)2
為讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)氣，感受到動手勞動的樂趣，培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識，增進學(xué)生與老師、家長之間的交流，12月20日下午，托里三小的老師、部分家長在學(xué)校食堂和全體住宿學(xué)生一起進行了包餃子活動。
學(xué)生們和家長們個個摩拳擦掌，搟皮的，包餃子的，擺放餃子的，照相留下精彩瞬間的。整個場面有條不紊，忙的不亦樂乎。在大家的共同努力下，包餃子的工作很快完成。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿的傳統(tǒng)餃，有的甚至包成了可愛的小包子，看著形態(tài)各異的餃子，同學(xué)們喜上眉梢，場面很是精彩。在食堂老師的幫助下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌。
吃著香噴噴的餃子，大家感受到了勞動的成就感，集體的溫暖、團結(jié)的力量以及老師與父母深深的愛。家長看著開心的孩子們，臉上也露出欣慰的笑容。此次活動在愉悅、歡樂的氛圍中圓滿結(jié)束！
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)3
教育學(xué)區(qū)按照“突出重點、分類指導(dǎo)、分塊建設(shè)、整體推進”工作思路，全面推進基層組織建設(shè)工作，黨員干部隊伍建設(shè)得到加強，黨員素質(zhì)明顯提高，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強，進一步促進了學(xué)區(qū)改革、發(fā)展和社會全面進步。
近年來，各個教育學(xué)區(qū)黨支部在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的“十八大精神”為指導(dǎo)，認真貫徹落實教育的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴治黨的方針，兩手抓兩手都要硬，標本兼治，突出重點，團結(jié)帶領(lǐng)教育學(xué)區(qū)全體教職工，全面履行教育管理及教育工作職能，充分發(fā)揮教育管理及監(jiān)督作用，在監(jiān)管教育行政、班子建設(shè)等方面取得了很大進展。
一、落實學(xué)校書記、校長“上好一堂黨的民族團結(jié)理論政策課”
通過支部書記、校長帶頭開展“上好民族團結(jié)一家親課”，使校教職工對民族團結(jié)工作的重要性、長期性和特殊復(fù)雜性有了新的認識，堅定了要不斷增強做好民族團結(jié)工作的責任感、使命感和緊迫感，牢固樹立“民族團結(jié)一家親”的思想意識。使校教職工全面掌握黨的民族團結(jié)政策，正確把握民族風俗習(xí)慣的聯(lián)系和區(qū)別，增強了政治鑒別力和敏銳性，在大是大非問題面前要立場堅定，旗幟鮮明，樹立祖國統(tǒng)一，確保學(xué)校、地域、民族團結(jié)領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。使校教師高度統(tǒng)一思想，提高認識，著力解決“不愿管、不會管、不敢管”的問題。
二、開展“課前三分鐘”教育活動
根據(jù)上級單位要求全面開展“課前三分鐘”專項宣傳教育活動，實現(xiàn)社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，推動教育工作更加深入、深化、細化，助力全州夯實維穩(wěn)根基。通過開展“課前三分鐘”教育活動，使學(xué)生在短短的3分鐘內(nèi)很直觀的辨別出什么是對，什么是錯，該怎么做，從而增強學(xué)生的愛國情感和維護民族團結(jié)的自覺性。
三、廣泛開展“三進兩聯(lián)一交友”活動
在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師中廣泛開展“三進兩聯(lián)一交友”活動（進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長，與學(xué)生交朋友）的要求，有針對性的、有計劃、有成效地開展各項班級爭先創(chuàng)優(yōu)活動并形成常態(tài)，努力營造優(yōu)秀師生不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)環(huán)境。進入食堂：學(xué)校要確保食品安全制度嚴格落實，通過落實五項措施，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的意識，查找食堂管理漏洞，杜絕食材采購中的貪腐行為；聯(lián)系學(xué)生：建立師生聯(lián)系臺賬，并詳細記錄開展活動和解決問題的具體情況。通過組織學(xué)生參加社會實踐和公益活動、文娛活動，采用交流談心、師生網(wǎng)上互動等形式，提高思想政治教育的針對性和實效性；聯(lián)系家長：學(xué)校要高度重視建立“三位一體”聯(lián)動管理機制建設(shè)工作，采取積極有效的措施，真正將此項工作落實到位。建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長工作臺賬，把聯(lián)系家長的實效與個人年終考核掛鉤；與學(xué)生交朋友：建立交友臺賬，重點做好三幫三導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營造共同成長進步的良好氛圍。具體措施如下：
1、幫思想。與聯(lián)系學(xué)生每周進行一次聊天，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭情況、社會交往、人際關(guān)系、心理健康以及思想動態(tài)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、幫學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)計劃和目標的設(shè)立，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；每月主動參加一次聯(lián)系學(xué)生的第二課堂活動，拉進與學(xué)生的距離；不定期地對聯(lián)系學(xué)生的學(xué)業(yè)進行輔導(dǎo)。
3、幫生活。幫助聯(lián)系學(xué)生合理規(guī)劃生活作息，對學(xué)生在與同學(xué)、老師交往中產(chǎn)生的矛盾主動予以協(xié)調(diào)解決，盡力幫助解決學(xué)生生活上遇到的實際困難。
4、成才引導(dǎo)。引導(dǎo)中學(xué)生端正成才動機，做好成才途徑選擇，尤其要引導(dǎo)好學(xué)困生樹立積極的成才觀；引導(dǎo)職業(yè)教育的學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
5、心理疏導(dǎo)。對于聯(lián)系學(xué)生在成長過程中產(chǎn)生的厭學(xué)、自卑、孤僻、偏執(zhí)等心理障礙，以及交友、升學(xué)、擇業(yè)等方面遇到的困惑，要進行積極正面的心理疏導(dǎo)。
6、交友指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇友觀，通過“千校手拉手”、“融情實踐”等活動，引導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生至少建立一個“手拉手”結(jié)對的朋友，促進各族學(xué)生互幫互助、互敬互愛、和睦相處、共同進步。
四、開展“千校手拉手”活動
我積極開展“千校手拉手”活動，內(nèi)容包括學(xué)校之間建立“一對一”、“多對一”或“一對多”的友好學(xué)校（班級）關(guān)系，加強學(xué)校間的教育教學(xué)交流，內(nèi)容主要圍繞學(xué)校的課程設(shè)置以及日常的教學(xué)管理。開展教師間互幫互學(xué)教學(xué)教研活動，組織友好學(xué)校（班級）夏令營以及互相考察學(xué)習(xí)活動；學(xué)生之間廣泛開展“一對一”結(jié)對子、寫書信、發(fā)微博等。
在上級黨工委、黨組織的`領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)校的配合下，認清新形勢，立足新起點，展望未來，我們充滿必勝信心，做好今后的各項工作，管理好教師、教育好學(xué)生，為教育事業(yè)添磚加瓦。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)4
為積極貫徹落實“民族團結(jié)一家親暨三進兩聯(lián)一交友”活動，切實加強各民族之間交流、交往、交融。奇臺農(nóng)場小學(xué)全體教師以實際行動積極爭做“四有好老師”深入開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。
“三進兩聯(lián)一交友”活動，即進班級、進宿舍、進食堂，兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，一交友即與學(xué)生交朋友。
這幾天， 天氣降溫降雪，寒氣逼人；該校校園里涌動著股股愛意，每個總小教師的心里都暖呼呼的！這股愛意，這陣暖流，來自學(xué)校開展的“三進兩聯(lián)一交友”活動。日前，全校各族干部教師，走進班級、宿舍、食堂，和學(xué)生交朋友結(jié)對子，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起聊天，處處充滿著溫暖溫馨，處處充滿著團結(jié)和諧的良好氛圍。
該�；顒右源龠M各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助為目標，將“三進兩聯(lián)一交友”活動與“民族團結(jié)一家親”活動相結(jié)合，力推學(xué)校教育教學(xué)更好地發(fā)展。
該校共有597名學(xué)生，民族小學(xué)生共有24人，留守兒童共計17人，其中家庭貧困21人，該校實施有計劃有目標的'去幫扶她們，目前該校57位班主任及任課教師教師已結(jié)對認親共計200余人。
自活動啟動之后，該校各教研組教師們熱情高漲，深入學(xué)生宿舍與學(xué)生交流感情，關(guān)心學(xué)生冷暖，解決學(xué)生安全等問題。讓每一位住校學(xué)生、留守兒童、貧困家庭、父母離異家庭有家的感覺，體會到親人般的關(guān)愛。學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。溫馨的氣氛，親切的交流拉近了彼此之間的距離。
活動中，各教研組的教師們在組長的帶領(lǐng)下，利用下班時間，教師們走進宿舍，為結(jié)對認親的孩子們買來了生活用品與學(xué)習(xí)用品，切實地讓需要幫助的孩子們感受到家的溫暖與關(guān)心。教師和結(jié)對的學(xué)生親密交談，詢問學(xué)生的家庭生活情況，了解民漢同學(xué)間團結(jié)情況，以及學(xué)生對國家助學(xué)政策的掌握情況，并對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習(xí)慣做了引導(dǎo)教育。在食堂吃飯中，教師們和學(xué)生親切的交流，和學(xué)生吃在一起，關(guān)心學(xué)生的身體健康和飲食習(xí)慣及安全，讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。
黨員教師朱德琴表示：作為一名黨員，一名教師，我們應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀，在工作上以高標準要求自己，不求名利，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。
此次活動的開展受到了學(xué)生的歡迎，也促使教師深入到學(xué)生中開展教育管理，推進落實“三進兩聯(lián)一交友活動的溝通交流，加深了師生之間的情感的交流。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)5
為扎實開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，11月23日下午，校長辦公室組織物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院聯(lián)系班級開展參觀校史館主題團日活動。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的9個班級共240余名師生在副班主任老師的帶領(lǐng)下重溫建校光輝歷史，感悟新大精神傳承。
為開展好本次主題團日活動，校長辦公室制定了參觀活動方案，并安排擔任副班主任的教職工負責本班學(xué)生的參觀引導(dǎo)和講解工作。在班主任帶領(lǐng)下，各聯(lián)系班級按照方案要求分組有序入館參觀。參觀過程中，擔任班級副班主任的校長辦公室教職工向同學(xué)們詳細解說了新疆大學(xué)的發(fā)展歷程。同學(xué)們依次參觀了歷史沿革、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、科研成果、服務(wù)社會等板塊，通過聆聽校史，觀看一幅幅生動的照片，深刻了解了建校90多年來形成的新大精神、優(yōu)良校風和辦學(xué)理念。同學(xué)們一邊認真地聽著副班主任老師的解說，一邊觀看場館內(nèi)陳列的物品，并拿出手機，按下快門，記錄下了校史館內(nèi)那一幕幕的如歌歲月。大家紛紛表示，校史館為我們呈現(xiàn)了母校發(fā)展的輝煌歷程以及前輩們?yōu)閷W(xué)校付出的汗水與艱辛，我們要將這種精神繼承發(fā)揚下去。當看到母校近年來取得的豐碩成果時，同學(xué)們表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識，用自身的實際行動共繪母校發(fā)展的藍圖。最后，副班主任老師和聯(lián)系班級的身影定格在了校史館正中“愛國、愛疆、團結(jié)、進步”的大型浮雕下，進行了拍照合影留念。
通過此次主題團日活動，加深了校長辦公室與各聯(lián)系班級同學(xué)間的相互了解，同時，更讓同學(xué)們深刻認識到新大學(xué)子肩負的責任和義務(wù)，激勵他們以更加飽滿的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)好專業(yè)知識，全面提高綜合素質(zhì)，創(chuàng)造更輝煌的未來。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)6
為進一步推進“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展，我部門組織大家積極響應(yīng)，繼續(xù)推進三進兩聯(lián)一交友活動。
第一階段結(jié)對認親工作與三進兩聯(lián)一交友已基本完成，完善了結(jié)對認親材料，與學(xué)生建立了初步聯(lián)系，進行 “進教室、進宿舍、進食堂”的三進活動。每月填寫“三進兩聯(lián)一交友” 工作登記表，于24日中午進宿舍和學(xué)生面對面交流。始終把促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為“三進兩聯(lián)一交友”活動的出發(fā)點和落腳點，著力在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假，學(xué)生將放假回家，我們將做好對學(xué)生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引導(dǎo)學(xué)生度過一個愉快、安全的假期。
通過“三進兩聯(lián)一交友”活動，使我們進一步認識了開展民族團結(jié)活動的意義。讓我們感覺到心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結(jié)，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，師生之間、各民族之間的感情就會更加親密無間。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)7
20xx年2月24日，新源縣第二中學(xué)在各年級舉行了“民族團結(jié)一家親，三進兩聯(lián)一交友”結(jié)對子活動主題班會。各年級任課教師以及全體同學(xué)參加了此次活動。
此次活動是在校內(nèi)開展“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動，學(xué)生和老師再次結(jié)對子，認親戚，手拉手，心連心，促進師生間的交流。通過老師進班級、進宿舍、進食堂，聯(lián)系學(xué)生，進一步聯(lián)系家長，與學(xué)生交朋友打造全員育人格局，打通與學(xué)生心理上的隔閡，幫助學(xué)生健康成長，幫助學(xué)生解決實際困難，要保證全員參與，把生們當朋友，當親人，切實解決孩子們生活上和學(xué)習(xí)上以及思想上的各種問題。
結(jié)對子活動中，各任課教師和學(xué)生們進行了親切的交流，建立了聯(lián)系，課下進宿舍食堂參觀了解情況，切實把握學(xué)生動態(tài)，課后與家長聯(lián)系，拉近了學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。
“三進兩聯(lián)一交友”活動是一項長期的工作，對學(xué)校加強學(xué)生管理、了解學(xué)生思想動態(tài)和從長遠角度維護穩(wěn)定和長治久安都起著極其重要的作用，為后期各項工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)8
為促進各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長，我縣一中深入開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，助推教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
日前，自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《自治區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案》，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，要求40萬教育行政部門干部和教師與近500萬學(xué)生“交朋友”。
張超是呼圖壁縣縣一中一名普通的教師干部職工，在此次“三進兩聯(lián)一交友”的活動中，他更加關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，在課余時間和學(xué)生聊天，逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們提高成績，用實際行動落實了此次活動的安排部署工作。
呼圖壁縣一中教務(wù)處副主任張超說:“自從開展了“民族團結(jié)一家親，三進兩聯(lián)一交友”活動以來，我在工作中更加嚴格要求自己。本學(xué)期正好我也帶了雙語班的課，這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機會。在今后的教學(xué)工作過程中，我會更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，同時也會利用課余時間學(xué)習(xí)他們的語言文化及風俗習(xí)慣，把“民族團結(jié)一家親，三進兩聯(lián)一交友”活動做的更扎實。”
孜爾疊·阿布力努爾是古麗巴尼·買西里所帶的班級里學(xué)習(xí)最為勤奮的一名學(xué)生，通過此次“三進兩聯(lián)一交友”的活動，她也得到了班主任古麗巴尼·買西里更多的來自學(xué)習(xí)和生活上的幫助。
呼圖壁縣一中學(xué)生孜爾疊·阿布力努爾:“她無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都給予了我很大的幫助，她每個月都會去我們的家里面跟我們的父母聊聊天，說說我們學(xué)習(xí)的情況，在生活上也會幫助我，老師在學(xué)習(xí)上也付出了很多的努力來幫助我，我們有啥心事也會跟她說，就感覺特別的關(guān)心我們，特別的親切�！�
呼圖壁縣教育局制定的“三進兩聯(lián)一發(fā)展”活動方案，將其納入教育總體發(fā)展規(guī)劃和今后一段時間重點工作。同時，呼圖壁縣一中在日前召開動員工作會也明確規(guī)定了“三進兩聯(lián)一交友”具體標準;三進即進班級、宿舍、食堂，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工個人根據(jù)學(xué)校班級實際情況聯(lián)系一個人或數(shù)個班級，解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)問題;聯(lián)系一個或數(shù)個學(xué)生宿舍，解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學(xué)校食堂，與學(xué)生同就餐關(guān)心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工結(jié)合崗位職責和工作實際，主動聯(lián)系多個班級的數(shù)名學(xué)生、定期召開家長座談會，教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通。一交友即與學(xué)生交朋友，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
據(jù)了解，呼圖壁縣把此次活動作為近期推進的重點工作，以進班級、宿舍和食堂為契機，重點加強未成年人的思想道德建設(shè)，筑牢青少年樹立一個總目標的理想信念;并將其作為常態(tài)工作列入重要議事日程，與學(xué)校中心工作共同推進，將其明確為年度目標責任制考核權(quán)重項，落實各學(xué)校的主體責任，確�；顒拥拈L期性。還將通過定期、不定期檢查、月通報、季總結(jié)等方法確保各學(xué)校按照要求、依照原則落實活動，吹響教育系統(tǒng)教學(xué)育人雙推進的新篇章。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)9
為了進一步擴大家庭學(xué)校的交流渠道，充分調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性和主觀能動性，11月7日，州實驗小學(xué)舉行了家長委員會的設(shè)立儀式和三進二聯(lián)一相遇活動現(xiàn)場觀察會。
三進二聯(lián)一交友活動中的三進是指進班、進宿舍、進食堂，兩聯(lián)是指聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長，一交友是指學(xué)生與老師之間、學(xué)生之間交朋友。
州實驗小學(xué)成立克州首個家長委員會，旨在發(fā)揮家長在學(xué)校教學(xué)中的作用，建立和完善學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的教學(xué)體系，促進學(xué)生全面發(fā)展。
家長委員會由140名學(xué)生家長選擇16名家長代表，簽訂責任書，校方設(shè)立家長委員會，學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立家長委員會展覽，公布聯(lián)系方式、章程和相關(guān)制度，及時報道家長委員會的動向。校方利用多媒體對家長進行家庭教育講座，內(nèi)容主要以家庭教育為主，幫助家長提高自身素質(zhì)，樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到，10月18日，全州開始了三進二聯(lián)一會活動。在三進二聯(lián)一會活動中，州直學(xué)校由州黨政分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系的縣(市)直學(xué)校由縣(市)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校主要由縣(市)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、領(lǐng)導(dǎo)、普通教職工都有聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、班級的任務(wù)，確�？酥菝總�學(xué)校、每個班級、每個食堂、每個宿舍都由領(lǐng)導(dǎo)干部和教師聯(lián)系，不留死角、不留空白、不留盲點。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)10
為進一步拓寬家校溝通渠道，充分調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性和主觀能動性，11月7日，州實驗小學(xué)舉行家長委員會成立儀式暨“三進兩聯(lián)一交友”活動工作現(xiàn)場觀摩會。
“三進兩聯(lián)一交友”活動中的三進是指“進班級、進宿舍、進食堂”，兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長”，一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。
州實驗小學(xué)成立克州首個家長委員會，旨在發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用，構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的教育體系，促進學(xué)生全面發(fā)展。
據(jù)悉，“家長委員會”由140位學(xué)生家長選出16名家長代表，并簽訂責任書，校方設(shè)立家長委員會，學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置家長委員會展覽，公布其聯(lián)系方式、章程及相關(guān)制度，并及時報道家長委員會動態(tài)。校方利用多媒體對家長進行家庭教育講座，內(nèi)容主要以家庭教育為主，幫助家長提升自身素質(zhì)，樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到，10月18日，全州啟動“三進兩聯(lián)一交友”活動�！叭M二聯(lián)一交友”活動中，州直學(xué)校由州黨政分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;縣(市)直學(xué)校由縣(市)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校主要由縣(市)直部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進行聯(lián)系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員、一般教職工都有聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、班級的任務(wù)，確保克州每所學(xué)校、每個班級、每個食堂、每間宿舍都由領(lǐng)導(dǎo)干部和教師聯(lián)系，確保不留死角、不留空白、不留盲點。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)11
學(xué)校開展“三近兩聯(lián)一交友”活動旨在貫徹中央深入落實中央治疆方略 、社會穩(wěn)定和長久治安總目標。這一活動是做好學(xué)生思想政治教育工作的有效手段，也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體，我作為一名中學(xué)教師將積極的行動起來，為實現(xiàn)民族團結(jié)，為實現(xiàn)自治區(qū)，社會穩(wěn)定和成就，治安做出積極貢獻。
在這一年中和班里面的孩子結(jié)對子。讓孩子了解有關(guān)民族團結(jié)的相關(guān)知識，還利用課余時間和孩子們交流，利用周末時間到結(jié)對的民族學(xué)生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)。二來跟孩子的父母溝通交流孩子在學(xué)校的各方面的情況。三來在學(xué)校幫助輔導(dǎo)各族同學(xué)學(xué)習(xí)。通過交朋友這個活動，切身感受到學(xué)生家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學(xué)校的情況，增進家長對孩子的了解，增進民族感情。我們還利用課余時間為孩子們進行心理輔導(dǎo)，關(guān)注孩子的心理變化和動態(tài)。
作為一名教師教師我認為“三進兩聯(lián)一交友”活動意義重大。我們要讓每一名學(xué)生，無論是漢族學(xué)生還是少數(shù)民族學(xué)生都應(yīng)該以自己的實際行動，積極投入到活動當中。開展好“三進兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責任，讓我們玩在一起學(xué)在一起，成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團結(jié)，大美新疆的明天。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)12
2016年10月26日以及11月4日，中午15:00(京時)，物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的材料16-1班的副班主任廖芳老師以及柴愛民老師在班主任周柯老師的帶領(lǐng)下，為更加了解班級住宿情況，也為和同學(xué)有更多的交流，老師們走進宿舍來看望班里同學(xué)。
三位班主任老師到每個宿舍檢查，讓學(xué)生能清楚的感覺到老師們對同學(xué)關(guān)愛和呵護。廖芳老師進宿舍后對同學(xué)們的關(guān)心的問候，柴愛民老師對宿舍關(guān)系好的同學(xué)們愛的鼓勵，周柯老師對宿舍環(huán)境的仔細認真的檢查，讓同學(xué)們非常溫暖。她們還講到：大家要相互關(guān)心、關(guān)愛，大家現(xiàn)在都是民漢混住，一個宿舍間同學(xué)的相互幫助，和諧共處讓老師們安心放心。
通過老師們的觀察，發(fā)現(xiàn)有些水房旁邊的宿舍有漏水，掉墻皮的狀況。還發(fā)現(xiàn)了一些小問題，老師承諾說會向?qū)W校反應(yīng)，盡快解決問題，讓同學(xué)們生活在安全溫暖的環(huán)境中。這次“三進兩聯(lián)一交友”活動之走進學(xué)生宿舍進舍也讓同學(xué)們感到老師滿滿的關(guān)愛，讓大學(xué)生活中同學(xué)們和老師能更好的交流，溝通，讓同學(xué)們?nèi)缁⑻硪�，在大學(xué)之路上奔跑翱翔。隨著“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展，相信以后這樣的機會會更多。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)13
達坂城中學(xué)結(jié)合學(xué)校“三進兩聯(lián)一交友”活動安排，開展“三進兩聯(lián)一交友進宿舍交朋友”活動，本次活動有76名教職工參加。
達坂城中學(xué)有300多名住宿生，在學(xué)生宿舍，教職工與住宿生進行了溝通交流。
對住宿生宿舍衛(wèi)生、住宿作息、冬季宿舍是否暖和等多方面情況進行逐一詢問，對住宿生晚自習(xí)考勤、學(xué)習(xí)情況、晚自習(xí)跟班教師人員配備等情況進行了解。
通過與學(xué)生面對面交流溝通，增進了師生之間的情感，強化了住宿生的文明禮儀、宿舍衛(wèi)生及安全宣傳教育工作，真正實現(xiàn)用制度去管理學(xué)生、去教育學(xué)生。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)14
“三進兩聯(lián)一交友”活動作為推進民族團結(jié)的有效途徑，抵御和防范宗教向校園滲透的重要抓手，維護校園安全穩(wěn)定的重要措施，至學(xué)校大力推行以來取得了顯著的效果。作為這個活動的親身參與者，我也感受頗深。特別是在與所聯(lián)系學(xué)生在宿舍、在教室、在辦公室和食堂等地進行見面交流、共用午餐后，也使我更多的了解了學(xué)生的實際情況，感受到了這個活動的實際意義。
通過走訪學(xué)生宿舍，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生宿舍存在著一些問題。比如宿舍衛(wèi)生沒有保持的很好，主要體現(xiàn)在個人床鋪沒有收拾整齊，桌子、書架上的物品沒有擺放整齊等。這些都是學(xué)生宿舍廣泛存在的一些問題，通過對他們的多次督促和指導(dǎo)，在后面的持續(xù)走訪中，這種情況也得到了一定的改善。同時，也檢查了學(xué)生宿舍相關(guān)儲存介質(zhì)的安全性，并沒有發(fā)現(xiàn)有何異常，學(xué)生在這方面做得還是非常好的。
在與所聯(lián)系學(xué)生在食堂共同用餐時，學(xué)生也多次談到了他們所學(xué)的專業(yè)。學(xué)生在這方面有著自己的思考和看法，通過交流，我也了解到他們比較喜歡與自己專業(yè)相關(guān)的實習(xí)，在他們看來，通過實踐才能更加鞏固自己的理論知識。同時，也有一部分學(xué)生覺得本科期間學(xué)的理論深度不夠，有繼續(xù)讀研的傾向。
通過交流也發(fā)現(xiàn)，部分民族學(xué)生對于撰寫課程論文的難度較大，主要體現(xiàn)在表述不清、表達不完整等。對于畢業(yè)設(shè)計也有很多不明白的地方。對于他們的疑問我也多次協(xié)助他們?nèi)ソ鉀Q問題，鼓勵學(xué)生要克服困難，努力學(xué)習(xí)，從中也可以看出，他們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是相當認真，求知欲強。
通過此項活動，使得我能及時了解并解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的困難和問題，也使老師們與少數(shù)民族學(xué)生像石榴籽一樣緊密，使學(xué)校變成了民族團結(jié)、愛黨愛國愛社會主義教育的陣地。我也堅信這項活動可以溫暖著新疆這片熱土，驅(qū)散了人們心中的寒冷，也勢必燒盡一切邪惡力量。
三進兩聯(lián)一交友活動總結(jié)15
為深入貫徹落實自治區(qū)、自治州“民族團結(jié)一家親”會議精神，積極推進“三進兩聯(lián)一交友”活動，州教育局立即動員、迅速行動，在全州教育系統(tǒng)深入開展了“三進兩聯(lián)一交友”活動。
一、高度重視，周密部署。
為確保博州教育系統(tǒng)“民族團結(jié)一家親”“三進兩聯(lián)一交友”工作深入開展，結(jié)合全州教育工作實際，制定了《自治州教育系統(tǒng)開展“民族團結(jié)一家親”暨“三進兩聯(lián)一交友”活動實施方案》，對全州教育系統(tǒng)“三進兩聯(lián)一交友”工作進行精心安排部署，召開了“民族團結(jié)一家親”暨“三進兩聯(lián)一交友”活動動員會，適時召開推進會，同時，專門成立了博州教育系統(tǒng)“民族團結(jié)一家親”“三進兩聯(lián)一交友”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由州教育局黨組書記任組長，局長任副組長，專設(shè)辦公室負責此項工作，健全工作機構(gòu)，明確工作職責。
二、結(jié)對認親，全面覆蓋。
自治州黨委和自治州教育工委，全員開展結(jié)對認親，創(chuàng)新開展學(xué)校與學(xué)校結(jié)對認親成為友好學(xué)校，班級與班級結(jié)對認親成為友好班級，教師與教師結(jié)對認親成為友好同事，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對認親成為友好伙伴。下發(fā)了《關(guān)于州教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系縣市教育局和州直學(xué)校開展“民族團結(jié)一家親”“三進兩聯(lián)一交友”活動的通知》，確定了每名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1個縣市、1所州直學(xué)校、1個班級、1名教師、3名學(xué)生。同時，局機關(guān)全體干部職工也相應(yīng)與1所學(xué)校結(jié)對認親，聯(lián)系1個班級、1名教師、4—5名學(xué)生，定期與結(jié)對認親的學(xué)校、班級、學(xué)生、家長聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動態(tài)，定期到學(xué)校班級、食堂、宿舍，了解和掌握基本情況、急需解決的各種問題，確�！叭M兩聯(lián)一交友”活動的常態(tài)化、長效化、制度化。
截至目前，全州教育系統(tǒng)在開展“三進兩聯(lián)一交友”活動中，州縣市教育局和各學(xué)校聯(lián)系學(xué)校363個，聯(lián)系班級6255個，聯(lián)系學(xué)生72186次，聯(lián)系家長132465次，教師與學(xué)生交朋友47093人，進宿舍21200次，進食堂23230次。同時，還創(chuàng)新開展了學(xué)校與學(xué)校結(jié)對認親結(jié)成友好學(xué)校64對，班級與班級結(jié)對認親結(jié)成友好班級908對，教師與教師結(jié)對認親結(jié)成友好同事3812對，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對認親成為友好伙伴27373對。通過學(xué)校間、班級間和教職工、學(xué)生間的認親走訪，開展“三進兩聯(lián)一交友”活動，實現(xiàn)了教師、學(xué)生、家長的全覆蓋，幫助學(xué)生和家長解決實際困難。
三、加大宣傳，營造氛圍。
制定了《州教育系統(tǒng)深入開展“民族團結(jié)一家親”“三進兩聯(lián)一交友”活動宣傳教育工作實施方案》，不斷加大活動宣傳力度，各單位和學(xué)校通過校園網(wǎng)、QQ群、微信等媒介，借助校園廣播、學(xué)習(xí)園地、手抄報等陣地，開展講故事、見行動等活動，在廣大師生中深入宣傳“民族團結(jié)一家親”“三進兩聯(lián)一交友”活動的重大意義。編印了“三進兩聯(lián)一交友”活動工作手冊，隨時將活動過程、好的做法和心得、圖片記錄在冊。召開了“三進兩聯(lián)一交友”活動座談會，交流經(jīng)驗，取長補短，助推了“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展。
四、融情行動，力求實效。
一是抓好“融情·微宣講”，組建教師、學(xué)生宣講隊，通過開展主題宣講、發(fā)放宣傳單、有獎問答、座談會等形式，重點開展民族團結(jié)教育。2016年州、縣市教育系統(tǒng)開展民族團結(jié)和“去極端化”宣講500余場次，受教師生97000余人次。二是抓好“融情·微課堂”，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道、主陣地作用，建立“1+15”滴灌式教育機制，即每周選取1節(jié)思品政治課，把民族團結(jié)教育、“去極端化”宣講內(nèi)容納入其中，授課時間不少于15分鐘;在教職工中，利用每周1次的政治學(xué)習(xí)，用15分鐘時間上一堂民族團結(jié)和“去極端化”微課。三是抓好“融情·微活動”，精心策劃并先后組織開展了民族團結(jié)師生演講比賽、乒乓球友誼賽、微視頻評選、微故事演講比賽、校園情景劇展演、紅色歌曲大合唱、手抄報評比等11項活動，形成了你中有我、我中有你的“民族團結(jié)一家親”濃厚氛圍。四是抓好“融情·微陣地”，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、興趣小組、學(xué)校社團等課外教育陣地作用，定期開展學(xué)生廣泛參與的各種民族團結(jié)活動，促進各族學(xué)生間的相互交流、交往，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
五、選樹典型，示范引領(lǐng)。
制定了《自治州教育系統(tǒng)民族團結(jié)進步創(chuàng)建先進集體和先進個人評選辦法》，注重挖掘和發(fā)現(xiàn)在開展民族團結(jié)活動中的先進典型，充分發(fā)揮先進典型在民族團結(jié)進步中的示范引領(lǐng)作用。1月9日，自治州教育系統(tǒng)召開了民族團結(jié)總結(jié)表彰大會，對全州教育系統(tǒng)29個民族團結(jié)先進集體、60名民族團結(jié)先進個人和20對民族團結(jié)小伙伴等典型進行了表彰。
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