少年黃大年觀后感范文
一、什么是觀后感
觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。觀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。
二、少年黃大年觀后感范文(精選9篇)
認(rèn)真品味一部作品后,從中我們收獲新的思想,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的少年黃大年觀后感范文(精選9篇),歡迎大家分享。
少年黃大年觀后感1
話(huà)劇《少年黃大年》講述了高中時(shí)期的黃大年與老師、同學(xué)們的深厚感情,以及他的父母對(duì)他心中地質(zhì)夢(mèng)的啟迪!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)” ,黃大年年復(fù)一年、日復(fù)一日的刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,面對(duì)困難永不放棄,才有了填補(bǔ)多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白的重大成果。黃大年對(duì)祖國(guó)深厚的愛(ài)注定了他為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)一生、舍生忘我。 黃大年身上無(wú)私奉獻(xiàn)、全情投入、攻堅(jiān)克難的“自燃”精神深深地打動(dòng)了臺(tái)下的觀眾。
少年黃大年觀后感2
觀看完廣西藝術(shù)學(xué)院話(huà)劇《少年黃大年》,若有所思,作為當(dāng)代青年,出生于盛世,風(fēng)華正茂,應(yīng)當(dāng)努力揣摩學(xué)習(xí)黃大年的“胸含大志,篤行于微”的精神,弘揚(yáng)中國(guó)科學(xué)家“心有大我”的情操,恪盡職守,無(wú)懼困難,做好每一件事情。作為一名人民教師,我應(yīng)當(dāng)做好身邊每一件事,教好每一名學(xué)生。作為一位社會(huì)主義建設(shè)者,應(yīng)當(dāng)以身許黨,以身許國(guó),承擔(dān)起振興中華的責(zé)任!
少年黃大年觀后感3
今天晚上,我和老師、同學(xué)們一起去觀看了話(huà)劇《少年黃大年》?赐炅艘院螅业男那榫镁貌荒芷届o。
黃大年是我們南寧人。這個(gè)話(huà)劇講述的是他高中生和在工作情況。為全國(guó)人民學(xué)習(xí)黃大年精神提供了機(jī)會(huì),我為我們南寧有這樣優(yōu)秀的人才而感到無(wú)比的驕傲和自豪。雖然他已經(jīng)逝世,但他那全心全意為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)留在了我們的心間。激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。
“我的理想就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的地質(zhì)事業(yè)多做貢獻(xiàn)……”他的話(huà)語(yǔ)一遍遍的回響在我的耳邊。這些話(huà)看似平凡,卻把他對(duì)黨,對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài),至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)情懷表現(xiàn)的淋漓盡致。全劇通過(guò)生動(dòng)有趣的細(xì)節(jié),的語(yǔ)言,再現(xiàn)了一個(gè)沖明,熱情,果斷堅(jiān)定的少年黃大年。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們只有不斷的努力學(xué)習(xí),不斷探索。才能有更多的"黃大年”出現(xiàn),讓黃大年精神永存。
少年黃大年觀后感4
今天,我們?nèi)嘁黄鹩^看了話(huà)劇《少年黃大年》。精彩的劇情和濃濃的愛(ài)國(guó)情懷讓我熱血沸騰,演員們的表演讓我如同身臨其境一般,黃大年的事跡深深感動(dòng)了我,敬佩之情油然而生。黃大年,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
少年時(shí)期的黃大年,有著強(qiáng)烈的求知欲,他不畏險(xiǎn)阻,刻苦鉆研;少年時(shí)期的黃大年,閃亮著中國(guó)青年的光芒,他講義氣,有擔(dān)當(dāng),敢闖敢拼。
他像太陽(yáng)一樣照耀著同學(xué)們,他將自己的夢(mèng)想融人中國(guó)夢(mèng)。鐵眉擔(dān)道義,赤心報(bào)國(guó)家。他讓全世界知道,這,就是中國(guó)科字家,這是中國(guó)科學(xué)家的精神!
我們要時(shí)刻銘記自己是中國(guó)人,我們現(xiàn)在的幸福生活是無(wú)數(shù)英雄先烈和一代代中國(guó)人努力奮斗換來(lái)的。
今天,祖國(guó)的接力棒傳到我們手上,光榮的使命落在我們肩上。向黃大年學(xué)習(xí),全體青少年行動(dòng)起來(lái),讓我們一起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
少年黃大年觀后感5
今天,我和我們班的同學(xué)懷著無(wú)比崇敬的心情觀看《少年黃大年》話(huà)劇,感觸很深。
話(huà)劇為我們真實(shí)講述了黃大年高中生活和在地質(zhì)隊(duì)工作的情況,展現(xiàn)了黃大年從小對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)自己嚴(yán)以律己,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,對(duì)科學(xué)精益求精、刨根問(wèn)底,對(duì)友情珍惜的高尚品格。演出過(guò)程多處響起雷鳴般掌聲,久久不能停歇,大家都被少年黃大年熱愛(ài)祖國(guó)、追求真理的精神所深深感動(dòng)。
我也深深被黃大年從小立志探索“地下千尺,黑褐色的煤層下埋藏著什么”的精神、“再危險(xiǎn),也要把數(shù)據(jù)和儀器保護(hù)好,帶回去”的工作責(zé)任心感動(dòng),看完后熱血沸騰,心潮澎湃。
今后我要向黃大年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó),從小立志,努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而奮斗,做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
少年黃大年觀后感6
《少年黃大年》以黃大年1973年進(jìn)入附城高中(現(xiàn)“貴港市港北區(qū)高級(jí)中學(xué)”)為故事起點(diǎn),講述了高中時(shí)期的黃大年與老師、同學(xué)們的深厚感情,以及他的父母對(duì)他心中地質(zhì)夢(mèng)的啟迪。高中畢業(yè)后,黃大年如愿成為了一名地質(zhì)工作者。地質(zhì)隊(duì)的生活雖然艱苦,但再苦再累,再難再險(xiǎn)也從未黃大年退縮。黃大年用自己的方式寫(xiě)就了一部可歌可泣的青春之書(shū)。
整部話(huà)劇中,令我印象最深刻的片段,是高中時(shí)黃大年的班長(zhǎng)應(yīng)家庭原因不得不退學(xué),送離班長(zhǎng)前,黃大年和班長(zhǎng)一起奔跑在操場(chǎng)上,一起高呼“這世間只有青春和理想不可辜負(fù)!”。是啊,青春,是我輩最寶貴的財(cái)富;理想,是我輩前進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)該以青春之軀報(bào)國(guó),用理想照耀中國(guó),正如黃大年所寫(xiě):“振興中華,乃吾輩之責(zé)!”
少年黃大年觀后感7
與老師、同學(xué)一起觀看的少年黃大年話(huà)劇,我的感受頗深,且深受啟發(fā)。作為當(dāng)代青年,生于太平盛世,風(fēng)華正茂,理應(yīng)學(xué)習(xí)黃大年胸含大志,篤行于微的精神,格盡職守,無(wú)懼困難,無(wú)畏拼搏,做好每一件事。有如今天的中國(guó),都是先輩們懷揣著他們自己的夢(mèng)想,一步步走出來(lái)的。他們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,只是想讓中國(guó)變得更強(qiáng)大。黃大年同志就將他的個(gè)人前途命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,將個(gè)人的`夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)中。不僅僅只有他們?yōu)閲?guó)家作出貢獻(xiàn),值得我們學(xué)習(xí),黃大年對(duì)待朋友、同學(xué)情深意長(zhǎng),尊敬師長(zhǎng),對(duì)老師、父母從不撒謊,實(shí)事求是,有錯(cuò)必認(rèn)。不管是黃大年,還是如今演繹著他傳奇故事的演員,都是他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力的過(guò)程,就如同政治課上所說(shuō)的那樣“少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng),努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁!
少年黃大年觀后感8
昨日有幸去到廣西藝術(shù)學(xué)院觀看話(huà)劇《少年黃大年》。驚嘆許多,感觸許多。
演員精湛的演技,讓我看到了一個(gè)充滿(mǎn)少年意氣的黃大年。不論是課堂前與同學(xué)們討論地質(zhì)問(wèn)題,還是半夜溜入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),這些都是一個(gè)少年,在追尋夢(mèng)想的路上留下的一個(gè)個(gè)腳印。我想,也許正是他在少年時(shí)就有的這種科研精神,才使得他在未來(lái)獲得了成功。
還有一處,也是讓我十分觸動(dòng)的。是莫大爺講起他在抗美援朝時(shí)的經(jīng)歷,他刻骨銘心的經(jīng)歷,教導(dǎo)了黃大年等一群少年,也教導(dǎo)了我。我也是這個(gè)新時(shí)代的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望,我覺(jué)得我也應(yīng)該像他說(shuō)的那樣,在風(fēng)華正茂時(shí)努力學(xué)習(xí),在未來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
黃大年與蘇小剛在地質(zhì)勘察時(shí)的驚險(xiǎn)經(jīng)歷同樣讓我觸目驚心。這么陡峭的山峰,這么濕滑的地面,兩個(gè)人就這么走著,實(shí)在讓人為他們捏一把汗。他們那樣拼盡全力的拿回記錄本。我想,也許那就是暴風(fēng)雨中的一道光。他們?yōu)榈刭|(zhì)隊(duì),為祖國(guó)貢獻(xiàn)了許多,就像蘇小剛說(shuō)的一樣,他這一輩子值了。這輩子能為人民,為祖國(guó)做出點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來(lái)一趟人間了。
黃大年懷揣著一顆熾熱的心,一步步的朝著夢(mèng)想前進(jìn),為了國(guó)家和人民不斷前進(jìn)。少年有夢(mèng),不應(yīng)該止于心動(dòng),他用努力和汗水將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
這,或許就是人們一直在尋找的光的方向。
少年黃大年觀后感9
帷幕緩緩拉開(kāi),里面是一間明亮的教室,幾位學(xué)正搞弄著自己的實(shí)驗(yàn)品——一臺(tái)收音機(jī)。教室里的擺設(shè),讓我們仿佛回到了那個(gè)剛剛誕生、朝氣蓬勃的20世紀(jì)70年代的新中國(guó)。
這部話(huà)劇描述著一位有著杰出貢獻(xiàn)的物理、地質(zhì)學(xué)家的青年時(shí)代,他就是那位“振興中華,乃我輩之責(zé)”的黃大年教授。他在英國(guó)學(xué)習(xí)了各種技術(shù),成為了該領(lǐng)域的頂尖專(zhuān)家。回國(guó)七年,他將自己畢生所學(xué)的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給了祖國(guó),并把所有的精力投入到工作中去。他研發(fā)了各種設(shè)備,填補(bǔ)了中國(guó)技術(shù)上的空白。
在他的學(xué)生時(shí)代,誰(shuí)都不可能預(yù)測(cè)到他光輝的未來(lái),但是誰(shuí)也不能否認(rèn)他的勤奮好學(xué)。在這部話(huà)劇中,我深刻感受到他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,更感動(dòng)的是他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與不斷奮斗。即使工作再難,他也從文放棄過(guò),懷著一腔熱血攻堅(jiān)難題。
就是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣困難的磨練,他才能成長(zhǎng)為一個(gè)偉大的人。
如果說(shuō),英雄的劇本與平凡人的劇本有些不同,我想那不僅是因?yàn)橛⑿鄣纳疃嗝淳、豐富,更重要的是他們實(shí)現(xiàn)了我們實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺(tái),在許多戲碼之中,你可以任意挑選一個(gè),你會(huì)選哪個(gè)呢?
我會(huì)對(duì)自己說(shuō),我肯定會(huì)選那一個(gè)不平凡的、甘于付出的那一個(gè)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,奮斗吧,新時(shí)代少年!
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