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雙減社團(tuán)活動簡報

時間:2022-10-27 16:41:58 雙減社團(tuán)活動簡報 我要投稿

雙減社團(tuán)活動簡報

  在現(xiàn)在的社會生活中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。以下是小編幫大家整理的雙減社團(tuán)活動簡報(精選11篇),歡迎借鑒參考。

  雙減社團(tuán)活動簡報1

  隨著雙減政策的實施,為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強學(xué)生體質(zhì),提高籃球技術(shù)水平,我校以籃球運動為切入點,在雙減后的課余服務(wù)中開展一系列科學(xué)、有趣、多樣的籃球活動,將籃球俱樂部課打造成岑鞏縣第二小學(xué)的特色精品課程。

  我們學(xué)校的課后服務(wù)籃球俱樂部由男籃和女籃組成。它根據(jù)孩子們的個人興趣,在班級和小組里教他們。在籃球課上,我們學(xué)校選擇專業(yè)的老師進(jìn)行專業(yè)的籃球技能訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點和身體發(fā)育要求,教師對學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一方面可以增強學(xué)生的身體素質(zhì)和各器官的功能;另一方面也可以彌補學(xué)生體育鍛煉注重發(fā)展下肢而忽視上肢的不足,從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  在平時的訓(xùn)練中,孩子們一聽到課后服務(wù)籃球課,就非常感興趣,熱情高漲!由于基礎(chǔ)薄弱,他們的學(xué)習(xí)基本都是從熟悉球開始,然后遵循由易到難循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則。

  在老師的悉心指導(dǎo)下,快樂籃球帶給孩子們自信陽光的笑容,帶給老師們熱情活力的空氣,帶給家長們的欣喜,帶給我們學(xué)校欣欣向榮的生機(jī)!快樂籃球,我們值得擁有!

  學(xué)校體育組每年都會定期舉辦班級籃球比賽,按照3-6年級設(shè)置不同的比賽項目。每一場學(xué)校籃球賽,操場上的運動員都很努力,拉拉隊在場外加油,引得老師、同學(xué)、家長紛紛駐足觀看。這成為岑鞏二小校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  “籃球”是我們學(xué)校的特色課程,孩子們的投球率越來越高。我們將豐富我們學(xué)校的特色體育活動,為孩子們呈現(xiàn)不同的精彩和快樂。

  雙減社團(tuán)活動簡報2

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,響應(yīng)國家“雙減”政策,做好課后服務(wù),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校立足實際,開展了豐富多彩的社團(tuán)活動,為校園文化注入了新的活力。

  在學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃下,四壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校依據(jù)“學(xué)生愛好、教師特長、學(xué)校特色”合理安排了五彩繽紛的社團(tuán)活動,包括攻鼓子、夢想課程、藝術(shù)類、體育類、音樂類、書法類、繪畫類、手工類等。社團(tuán)活動最大程度的優(yōu)化了學(xué)校的特色課程內(nèi)容,提升了學(xué)生的藝術(shù)審美、身體素質(zhì)、文學(xué)修養(yǎng)和動手能力,真正將素質(zhì)教育落到實處,豐富了學(xué)生的課后服務(wù)內(nèi)容,彰顯了學(xué)校多姿多彩的校園文化。

  學(xué)校將“攻鼓子”作為特色教育貫穿在學(xué)校體藝與美育教育的整個過程中,從而讓國家級非遺項目煥發(fā)出活力。最終達(dá)到以藝輔德、以藝促智、以藝健體、以藝陶情的目的,同時增強學(xué)生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識和認(rèn)同,從小樹立起保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的意識,培養(yǎng)潛在的非物質(zhì)

  文化遺產(chǎn)的傳承人,鼓勵學(xué)生自覺參與“非遺傳承”行動,并通過校園帶動家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)影響社會,從而產(chǎn)生明顯的社會效果。

  音樂類社團(tuán)本著旨在讓天籟之聲重返校園,對孩子們進(jìn)行聽覺和樂感的培養(yǎng),發(fā)展孩子綜合音樂素質(zhì)。

寫好中國字,做好中國人。孩子們在優(yōu)美的筆尖藝術(shù)中感受方塊字的魅力,在一撇一捺中挺起中國人的脊梁。

  雙減”政策下社團(tuán)活動的開展,豐富了學(xué)生們的校園生活,為學(xué)生搭建了五彩斑斕的舞臺,也為學(xué)校的發(fā)展注入了新鮮血液。

  雙減社團(tuán)活動簡報3

  為落實國家“雙減”政策,進(jìn)一步豐富校園文化生活,曲溝鎮(zhèn)武旺小學(xué)不斷優(yōu)化創(chuàng)新課后延時服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生興趣與需求,旨在挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生自身的特長技能,開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃下,我校切實將減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)與進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)緊密聯(lián)系起來課后延時服務(wù),開設(shè)了美術(shù)、籃球、舞蹈、足球、演講與口才、經(jīng)典誦讀等11個社團(tuán)。各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定了明確的社團(tuán)制度、工作目標(biāo)和活動計劃,精心選擇了教學(xué)內(nèi)容,扎實的開展社團(tuán)活動,將精彩紛呈的社團(tuán)活動呈現(xiàn)給每一位學(xué)生。

  花式籃球社團(tuán)

  籃球社團(tuán)的開展為學(xué)生創(chuàng)造了鍛煉成長的舞臺,通過球技練習(xí)、多種方式的運球、傳球、投籃、防守等內(nèi)容的學(xué)習(xí),增強學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),達(dá)到高學(xué)生的籃球運動技術(shù)水平的目的。

  棋類社團(tuán)

  棋類是中華民族文苑瑰寶,開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,提高少年兒童對棋類活動的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。

  繪畫社團(tuán)

  繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美能力。

  足球社團(tuán)

  足球作為“世界第一運動”為廣大青少年所熱衷。足球社團(tuán)能夠推動和發(fā)展學(xué)校運動風(fēng)氣,培養(yǎng)足球人才,促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和對體育活動中的興趣,建立積極參與的團(tuán)隊合作精神。

  “雙減”下,我們要力爭將社團(tuán)活動開展得高效、有趣,為孩子們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也給孩子們提供了一個施展才華的舞臺。在活動中,培養(yǎng)了孩子興趣,陶冶了情操,讓每一位孩子找到了自信,發(fā)展了特長,獲得了成功感和幸福感。

  雙減社團(tuán)活動簡報4

  磴口縣第一中學(xué)為全面貫徹黨的教育方針,落實“雙減”和“五項管理”工作要求。促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本學(xué)期積極開展了豐富多彩的校園社團(tuán)活動。讓更多學(xué)生有挑戰(zhàn)自我、展示自我的機(jī)會,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  為了社團(tuán)活動有效順利地開展,學(xué)校經(jīng)過綜合考量,最終批準(zhǔn)開設(shè)22個社團(tuán),五大塊內(nèi)容,分別為:科技創(chuàng)新類、學(xué)科素養(yǎng)類、運動健康類、藝術(shù)修養(yǎng)類、語言素養(yǎng)類。學(xué)校通過開設(shè)這一系列的社團(tuán),使學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所長。

  《足下生輝》足球社團(tuán)

  我校是國家校園足球特色學(xué)校,多次獲得各項賽事獎勵,社團(tuán)以推動足球的普及和競技水平的提高為目標(biāo),希望更多的同學(xué)能加入到足球愛好者的行列中來。

  《繩采飛揚》花樣跳繩社團(tuán)

  花樣跳繩社團(tuán),能夠培養(yǎng)學(xué)生的注意力,增強自信心,提升承受力;有助于學(xué)生思維能力的拓展,培養(yǎng)學(xué)生的平衡感和節(jié)奏感;能夠讓學(xué)生養(yǎng)成自律習(xí)慣,有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。

  《扣響青春》排球社團(tuán)

  排球社團(tuán)可以讓學(xué)生全面掌握各項基礎(chǔ)技術(shù)動作,掌握場上的基本站位與輪轉(zhuǎn),注意戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)。提高學(xué)生心里適應(yīng)能力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作精神,體現(xiàn)體育運動的魅力。

  《羽你同行》羽毛球社團(tuán)

  羽毛球社團(tuán)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生合作能力和增強學(xué)生集體榮譽感,也能使學(xué)生更加熱愛體育運動。此項運動不僅能鍛煉身體、強健體魄,還可以普及到羽毛球知識、弘揚羽毛球文化、培養(yǎng)體育精神。羽你同行,你我同行。

  《灌籃高手》籃球社團(tuán)

  籃球社團(tuán),增強學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),緩解學(xué)生學(xué)習(xí)或生活上的壓力為全;@球愛好者提供一個展現(xiàn)自我,放飛夢想的平臺。

  《造型空間》素描繪畫社團(tuán)

  素描是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是一門獨立的藝術(shù)。不僅能提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng),還可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和提高整體繪畫水平。

  《濃墨重彩》重彩繪畫社團(tuán)

  重彩繪畫社團(tuán)致力為學(xué)生探索一條可持續(xù)發(fā)展的道路。開設(shè)內(nèi)容有國畫、重彩畫等,可以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣愛好,提高學(xué)生的審美能力和動手能力,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的不同繪畫技法。通過這樣的學(xué)習(xí)實踐過程,同學(xué)們既體驗到了重彩畫的創(chuàng)作樂趣,又激發(fā)了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。

  《筆舞韶華》硬筆書法社團(tuán)

  硬筆書法兼顧實用性和藝術(shù)性,被稱為人的“第二張臉”。不僅能幫助學(xué)生形成正確的書寫習(xí)慣和握筆姿勢,而且還能培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心、耐心、毅力和審美力等優(yōu)良品格,提升學(xué)生的書寫技能,能寫一手好字受益終生。

  《筆墨先鋒》軟筆書法社團(tuán)

  筆墨先鋒書法社團(tuán),為弘揚中華傳統(tǒng)文化書法藝術(shù),規(guī)范學(xué)生的書寫行為,提高學(xué)生的書寫技能,營造濃厚的校園書法學(xué)習(xí)氛圍。為廣大同學(xué)搭建一個提高書寫能力的平臺和展示自我的空間。

  《韻刻剪藝》剪紙社團(tuán)

  剪紙社團(tuán)活動提高了學(xué)生的美術(shù)視覺能力,動手操作能力和審美能力,同時也激發(fā)學(xué)生了的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。學(xué)生通過剪紙學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

  《錦繡前程》刺繡社團(tuán)

  刺繡社團(tuán)以學(xué)習(xí)為目的,以興趣為紐帶,求同存異,在交流中進(jìn)步,在交流中成長。培養(yǎng)孩子們耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。

  《音韻之聲》合唱社團(tuán)

  合唱社團(tuán),為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,從最基本的歌唱呼吸訓(xùn)練到各種發(fā)聲練習(xí),從簡單易學(xué)、朗朗上口的兒歌童謠到多聲部合唱歌曲,循序漸進(jìn)地滲透在每次的活動之中,從而使學(xué)生的歌唱水平及合唱能力得到較高的提升。

  《輕飛曼舞》舞蹈社團(tuán)

  學(xué)生們能夠通過舞蹈社團(tuán)的活動,升華對藝術(shù)的理解及領(lǐng)悟能力,并借助舞蹈的橋梁大膽自信的表演自我、展示自我、陶冶情操,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  《弦動人心》馬頭琴社團(tuán)

  馬頭琴社團(tuán)不但豐富學(xué)生的課余生活,也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。馬頭琴主要可以培養(yǎng)學(xué)生胸懷、堅忍、記憶力三大素養(yǎng)。

  《博覽群書》閱讀寫作社團(tuán)

  通過培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀興趣,喚醒學(xué)生對真、善、美的追求,并在其過程中讓學(xué)生真正愛上閱讀,為學(xué)生的心靈點亮一盞明燈。

  《聲動中國》朗誦播音社團(tuán)

  播音朗誦社團(tuán)讓學(xué)生接受中華詩文的文化熏陶,從先哲圣典中汲取精神營養(yǎng),形成良好道德情操,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,通過朗誦激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、拓展學(xué)生視野、提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和對作品的欣賞能力。

  《博弈人生》圍棋社團(tuán)

  圍棋社團(tuán)以陶冶情操,鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力、解決問題能力以及綜合能力為重點,使活動成為提升學(xué)生綜合素質(zhì),課堂學(xué)習(xí)的補充。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。

  《人工智能》機(jī)器人社團(tuán)

  機(jī)器人社團(tuán)充分彌補學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中,缺乏實踐,缺少動手機(jī)會的不足,強有力的鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力,對團(tuán)隊協(xié)作能力也進(jìn)行重點培養(yǎng)。

  《趣味俄語》俄語社團(tuán)

  俄語社團(tuán)致力于讓更多的人喜歡俄語,會說俄語,擴(kuò)大俄語影響力。社團(tuán)活動以不同的學(xué)習(xí)主題良好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)俄語的積極性,使學(xué)生深入了解了俄羅斯文化傳統(tǒng),充分營造了俄語知識的氛圍,讓更多人了解俄語,學(xué)習(xí)俄語。

  《百趣物理》物理實驗社團(tuán)

  物理實驗社團(tuán)是為了鞏固高中學(xué)生在課堂上學(xué)的理論知識,在社團(tuán)中來驗證和提高。因此社團(tuán)在活動中做了初高中十幾個實驗來激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理知識的興趣。更進(jìn)一步提高學(xué)生動手能力和獨立操作能力。

  《化海暢游》化學(xué)實驗社團(tuán)

  化學(xué)實驗社團(tuán),通過千變?nèi)f化的化學(xué)實驗,你會體會到化學(xué)并非只有繁瑣復(fù)雜,除此之外更多的是神奇奧妙。可以更直觀的通過實驗現(xiàn)象理解化學(xué)理論知識,可以增強同學(xué)動手能力,還能培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作互助,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及探索未知事物的能力。

  《探索奧秘》生物實驗社團(tuán)

  生物實驗社團(tuán)利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生的生物學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生對生物的興趣,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力和動手操作能力為重點,使各項活動符合學(xué)生的發(fā)展和社會的需求,讓學(xué)生更多了解生物學(xué)科的新進(jìn)展及其在生活中的廣泛應(yīng)用。

  在“雙減”背景下,社團(tuán)活動在緊張的校園學(xué)習(xí)生活中,不僅豐富學(xué)生的課余生活,也為學(xué)生校園生活增添了絢麗色彩、同時為學(xué)生搭建了更多成才的平臺。

  雙減社團(tuán)活動簡報5

  伴隨著“雙減”政策的春風(fēng),東王女學(xué)校迎來了新學(xué)期。為全面貫徹落實黨的教育方針,扎實做好“雙減”工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,以政策宣傳為切入口,以精細(xì)化管理為主線,抓好教研,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,逐步建立并完善“雙減”的長效機(jī)制,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)校素質(zhì)教育。

  為了將“雙減”工作落到實處,讓每個人了解文件精神,監(jiān)督配合,使這項政策落地有聲。東王女學(xué)校召開了全體教師會并對“雙減”政策進(jìn)行多次學(xué)習(xí),使全體教師進(jìn)一步提高增強“雙減”工作重要性和必要性認(rèn)識。強調(diào)到位,落實到位,嚴(yán)格落實雙減”政策,進(jìn)一步明確學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  特色作業(yè)

  雙減”減掉的是額外的作業(yè)負(fù)擔(dān),并沒有減掉學(xué)習(xí)的.質(zhì)量。我們規(guī)范作業(yè)設(shè)計、統(tǒng)籌作業(yè)總量、建立作業(yè)公示制度;倡導(dǎo)探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)、探索跨學(xué)科綜合性作業(yè),鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè);嚴(yán)禁教師用手機(jī)布置作業(yè)、嚴(yán)禁要求學(xué)生利用手機(jī)打卡或完成作業(yè)、嚴(yán)禁要求家長代為批改作業(yè)。

  各年級、各學(xué)科根據(jù)學(xué)生特點設(shè)置了特色作業(yè),雙減樂不減,讓學(xué)生們在樂中培養(yǎng)學(xué)科素質(zhì),提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  藝術(shù)剪紙

  “剪紙”是我校的校本課程,我們致力于打造人人會剪紙,人人愛剪紙的樂學(xué)校園。

  剪紙是我國一項傳統(tǒng)藝術(shù),它能鍛煉學(xué)生的動手能力、審美能力、表達(dá)能力等多項技能,從而達(dá)到提升綜合素質(zhì)的目的。

  我校學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,人人可以自主剪出獨特的剪紙作品,人人臉上洋溢著成功的喜悅,人人期盼每周的剪紙課堂。

  精彩社團(tuán)

  課后延時服務(wù)中,不僅有作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練,還有豐富多彩的社團(tuán)活動,我校本學(xué)期設(shè)置了籃球社團(tuán)、棋藝社團(tuán)、課本劇社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)。豐富多彩的社團(tuán)活動,精彩了校園生活,美麗了整個童年。

  多樣活動

  學(xué)習(xí)之余,圍繞我校校訓(xùn)——“自信 真誠 快樂 感恩 責(zé)任”,學(xué)校陸續(xù)開展了多種多樣的德育活動,如學(xué)習(xí)雷鋒主題活動、“給植物澆澆水”,“給家人一個擁抱”、清明節(jié)主題活動等等。五育并舉,我們?yōu)橹铝τ谂囵B(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生而奮斗著!

  一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。

  東王女學(xué)校定會乘著“雙減”的東風(fēng), 用心、用情、用愛成就有溫度的教育,學(xué)子們定能踏實讀書,在“雙減”政策的陽光下健康、快樂的成長。

  雙減社團(tuán)活動簡報6

  為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,響應(yīng)國家“雙減”政策,做好課后服務(wù)工作,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大學(xué)生參與社團(tuán)活動的積極性和主動性,展示該校社團(tuán)活動的成果,新學(xué)期一開始,城關(guān)小學(xué)教研處就精心部署社團(tuán)考核相關(guān)工作,為社團(tuán)展示保駕護(hù)航,也為本學(xué)期的社團(tuán)活動開展奠定良好的基礎(chǔ)。

  本次社團(tuán)考核分校級社團(tuán)和班級社團(tuán)考核兩部分進(jìn)行?己碎_始了。校級籃球社團(tuán)的孩子們熟練地展示著自己的各種技巧;跳繩社團(tuán)的孩子們或雙腳跳,或前后跳,或交叉跳;跳棋社團(tuán)的孩子們?nèi)褙炞⒌貙闹环、不言敗是他們社團(tuán)的信仰;五子棋社團(tuán)的孩子們通過實際行動讓所有人明白:狹路相逢勇者勝,敢于兵行險招、敢于未雨綢繆就有可能絕處逢生;珠心算教學(xué)作為該校特色教育成果多年來屢獲殊榮。隨著口中數(shù)字落下,一雙雙快手在算盤上熟練撥弄著,轉(zhuǎn)眼間結(jié)果脫口而出,快、準(zhǔn)是他們的目標(biāo);曳步舞整齊的動作、動感的旋律讓很多人不由自主地也動了起來;監(jiān)軍戰(zhàn)鼓作為非遺文化走進(jìn)了孩子們的社團(tuán),傳統(tǒng)文化的美在潛移默化中走進(jìn)了孩子們的心中……如果成功有捷徑,那一定是認(rèn)真,社團(tuán)活動中孩子們認(rèn)真的樣子就是最美的風(fēng)景。

  上學(xué)期,該校除校級社團(tuán)外,還開設(shè)了44個班級社團(tuán),各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師根據(jù)自身情況和學(xué)情也開展了精彩紛呈的特色社團(tuán)活動。精心布置的教室、自信的笑臉、優(yōu)秀的作品都讓我們看到了社團(tuán)活動帶給孩子們的改變。僅僅一年的時間,孩子們在繪畫方面的進(jìn)步讓人驚嘆。驚嘆之余,也為該校全體教師在社團(tuán)活動中的辛苦付出感到驕傲和自豪。一次性紙杯、廢棄的水瓶、落葉在手工社團(tuán)孩子們在落實節(jié)能環(huán)保。一塊塊普通的橡皮泥在一雙雙巧手地揉捏下,或成小兔或成小鴨……想象力有多豐富,小手就有多靈巧。

  最終,經(jīng)過評審組的現(xiàn)場審核打分和資料審核打分,各年級組評選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎勵。

  回眸社團(tuán)活動過去的一幕幕,在不知不覺中已經(jīng)充實了大家的校園生活,激發(fā)了孩子們的潛能,張揚了他們的個性特長,讓每一個人都有了一技之長,提升自身的綜合素質(zhì)。 社團(tuán)考核結(jié)束了,各社團(tuán)向?qū)W校交上了滿意答卷,大家欣喜的同時也對接下來的社團(tuán)活動充滿了信心。

  社團(tuán)活動的開展,是學(xué)校落實“雙減”政策的具體體現(xiàn),是老師交給學(xué)生父母最好的答卷。讓學(xué)生的興趣愛好在學(xué)校得以延伸,更讓孩子們的課余活動變得豐富且多彩,從而提升了孩子們的學(xué)校生活質(zhì)量,促進(jìn)了孩子們的身心健康發(fā)展。

  今后,該校將繼續(xù)利用好“社團(tuán)”這一陣地,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在活動中去感悟人生,讓大家的校園文化生活大放異彩!

  雙減社團(tuán)活動簡報7

  為全面貫徹落實國家雙減工作會議精神,扎實做好雙減工作,規(guī)范辦學(xué)行為,增強教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,西許學(xué)校一直有序開展“雙減”政策的多項工作,真正讓學(xué)生成為“雙減”政策的受益者,讓所有家長安心、放心。

  我校從實際情況出發(fā),每天兩節(jié)延遲服務(wù)課堂,第一節(jié)是家庭作業(yè)輔導(dǎo),第二節(jié)開展社團(tuán)活動:周一跳繩,周二閱讀,周三踢毽子,周四書法,周五手工制作。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”。我校將會繼續(xù)乘著“雙減”的東風(fēng),用心、用情、用愛成就有溫度的教育,學(xué)子們定能踏實讀書,在“雙減”政策的陽光下健康、快樂的成長。

  雙減社團(tuán)活動簡報8

  哈巴河縣薩爾塔木鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校積極落實“雙減”政策,深入挖掘校內(nèi)資源,打破班級界限,深化課后服務(wù)全覆蓋,結(jié)合學(xué)生興趣愛好和特長,在校園內(nèi)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社團(tuán)活動;顒油貙捔撕⒆觽兊囊曇,增強校園了活力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,呈現(xiàn)出學(xué)校原本該有的歡樂樣子。

  為了保證課后服務(wù)扎實、有效地開展,學(xué)校組建了以校長組長,主管教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實責(zé)任,讓課后服務(wù)工作制度化、規(guī)范化。領(lǐng)導(dǎo)小組不定時督查活動落實情況,及時總結(jié)課后服務(wù)中存在的問題,并結(jié)合開展情況針對存在問題及時進(jìn)行交流、總結(jié),使活動開展更有成效。

  我校課后服務(wù)內(nèi)容采用“作業(yè)輔導(dǎo)+社團(tuán)活動”,課后服務(wù)和特色活動相結(jié)合的形式。一是集中完成作業(yè)。指導(dǎo)完成作業(yè),進(jìn)行作業(yè)個別答疑、課業(yè)輔導(dǎo)。二是組織特色活動。開展社團(tuán)活動,組織體育、藝術(shù)、電腦操作、手工勞動等活動。

  孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我校自2021年9月課后服務(wù)工作開展以來,各社團(tuán)活動不斷豐富,書法社團(tuán)筆法穩(wěn)健,鳳舞龍飛;音樂社團(tuán)曲終奏雅,余音繞梁;美術(shù)社團(tuán)別具匠心,呼之欲出;手工社團(tuán)巧奪天工;體育社團(tuán)精神抖擻,英姿颯爽……

  聽,一縷縷琴音行云流水,一聲聲歌語婉轉(zhuǎn)動聽,這是音樂社團(tuán)的孩子們在用冬不拉琴聲及手風(fēng)琴聲傳遞自己的情感。社團(tuán)負(fù)責(zé)人娜孜古麗老師深情地表達(dá)道:“音樂是一種藝術(shù),音樂既是情感的語言,又屬于聲音的藝術(shù)。這一點在音樂上比較重要,因為音樂藝術(shù)比其他各種藝術(shù)能直接在感情上引發(fā)共鳴,它的作用是比較直觀的。而音樂也是抒情的一種表達(dá)手法,是因為音樂本身也是為了改善自我的心靈感受而創(chuàng)造出來的,可以幫助學(xué)生們塑造健康的心理,愛音樂的孩子不會差!

  一直以來,薩爾塔木鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校十分注重學(xué)生特長的培養(yǎng)和發(fā)展,爭創(chuàng)“雙減”以來的課后服務(wù),在全面了解學(xué)生興趣特長的基礎(chǔ)上,輔導(dǎo)教師精心選擇教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,將每天下午最后一節(jié)課定為興趣小組活動時間,以確;顒拥倪B續(xù)性和成效性。

  學(xué)生通過活動,獲得了許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,一定程度上提升了學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),為素質(zhì)教育的推進(jìn)奠定了基礎(chǔ),促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),得到了社會和家長的高度認(rèn)可和好評。

  雙減社團(tuán)活動簡報9

  為了進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,充分發(fā)揮特色社團(tuán)的作用,讓學(xué)校真正成為每個孩子成長、進(jìn)步的搖籃,仁壽縣實驗學(xué)校2022秋季學(xué)期的社團(tuán)活動如期而至。

  在“雙減”政策下,我校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),根據(jù)學(xué)校實際情況,探索適合于學(xué)校特色和學(xué)生發(fā)展需求的特色課程,為此我校開設(shè)學(xué)科拓展班25個,藝體社團(tuán)班28個,分別是舞蹈、乒乓球、籃球、田徑、羽毛球、足球、武術(shù)、少兒瑜伽、電腦、美術(shù)、合唱、棋類、毛筆、播音主持、小制作、硬筆書法等。

  同學(xué)們依據(jù)自己的興趣愛好以及自身特長,自主選擇課程。我校社團(tuán)活動采用“定人、定點、定時、定內(nèi)容”的原則來開展。伴隨著秋風(fēng),我校的社團(tuán)活動在全體老師的精心籌備下,于2022年9月17日如期開展起來了!整個校園處處洋溢著活力和快樂。讓我們來看一看吧!

  社團(tuán)活動為同學(xué)們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,一個施展才華的舞臺。孩子們在活動中培養(yǎng)興趣,陶冶情操,開闊視野,鍛煉能力,找到自信,發(fā)展特長,收獲成功感和幸福感,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍,愿我校的社團(tuán)能越來越好,孩子們能越來越優(yōu)秀!

  雙減社團(tuán)活動簡報10

  為助力“雙減”政策落地落實,豐富校園文化生活,強化學(xué)校教育主陣地的作用,經(jīng)過前期謀劃、師生調(diào)研、自主申報、考量篩選,10月15日下午,惠濟(jì)區(qū)雙橋小學(xué)開展了本學(xué)期首次社團(tuán)活動。

  學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性,學(xué)生可以在藝術(shù)、科技、創(chuàng)新、運動等多方面進(jìn)行選擇。根據(jù)孩子的興趣愛好、特長等為學(xué)生精心打造了多個社團(tuán):誦讀、繪畫、足球、籃球、手工、書法、閱讀、計算機(jī)等。

  根據(jù)孩子的年齡特點,學(xué)校分學(xué)段開展社團(tuán)活動,三至六年級的同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好,自主報名加入自己喜愛的社團(tuán),一二年級的孩子們則是單獨成班進(jìn)行社團(tuán)活動,保證每個學(xué)生人人都參與,逐步形成“全面發(fā)展、特色發(fā)展”培養(yǎng)方式。

  為了保證活動效果,充分利用學(xué)校所有的教室和設(shè)備,每周五下午時間開展社團(tuán)活動。固定活動的時間和地點,加上社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動的內(nèi)容和形式,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高了社團(tuán)活動的有效性。

  豐富多彩的社團(tuán)活動,既為同學(xué)提供了放松大腦,放飛心情的空間,又為他們提供了展示才華的舞臺,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),更加有效促進(jìn)了“雙減”政策的落地落實。今后,學(xué)校將繼續(xù)利用好學(xué)生社團(tuán)這一陣地,用心組織活動,積極打造精品社團(tuán)。

  雙減社團(tuán)活動簡報11

  為落實國家“雙減”政策,豐富校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和書香校園文化建設(shè),我校利用課外活動開展了多樣化的文學(xué)社團(tuán)和小記者社團(tuán)活動。從文學(xué)類的安靜典雅,到傳媒綜合類的趣味實踐,以社團(tuán)活動為平臺,充分讓學(xué)生展示自我,彰顯個性、鍛煉能力,處處展現(xiàn)出后田學(xué)子的青春與活力。

  海韻文學(xué)社以一系列豐富多彩的活動形式帶領(lǐng)全校師生遨游文學(xué)的海洋,豐富了學(xué)生的校園文化生活,推動校園文化建設(shè),促進(jìn)了語文教學(xué)改革,帶動了學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作水平,也提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),為廣大師生提供了一個充分展示個性風(fēng)采的平臺。文學(xué)社社團(tuán)成立大會帶給社員們以歸屬感、疫情期間線上飛花令比賽為學(xué)生們提供了一展文學(xué)積累的舞臺、現(xiàn)場寫作大賽更凸顯出了文學(xué)社社員們的文學(xué)素養(yǎng)及思想高度……真可謂“遙看群,群英薈萃,論詩詞,詞出不窮。”

  “我們是廈門市后田學(xué)校廣電小記者,我們驕傲,我們是這支光榮隊伍中的一員……”校園小記者站通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,搭建起豐富課外知識、增長才干的平臺,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識、初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法。

  社團(tuán)活動的開展,是推進(jìn)“雙減”的一項具體措施,多元化的社團(tuán)活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,受到了學(xué)生和家長的一致好評,給了孩子們一方小小的舞臺,讓孩子們放飛年少的夢想。在豐富有趣的活動中,孩子們開闊了視野,陶冶了情操,發(fā)展了特長,找到了自信!

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