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暑假活動(dòng)計(jì)劃方案

時(shí)間:2023-07-03 11:11:51 暑假活動(dòng)計(jì)劃方案 我要投稿

暑假活動(dòng)計(jì)劃方案

  “暑”指炎熱的天氣或季節(jié);暑期的意思是指暑假期間,或者是天氣最熱的7-9月份。下面是小編為大家整理的暑假活動(dòng)計(jì)劃方案(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗(yàn)社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),在20xx年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)一:開展書香家園活動(dòng)(本活動(dòng)由語文老師負(fù)責(zé))

  假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。從本次書評(20xx年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報(bào)。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動(dòng)。

  2、活動(dòng)二:開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

  經(jīng)典誦讀是一個(gè)長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三-五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項(xiàng)檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級進(jìn)班的必須條件,什么時(shí)候背誦通過什么時(shí)候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎(jiǎng)品。

  3、活動(dòng)三:開展寫一手好字活動(dòng)(本活動(dòng)由語文老師負(fù)責(zé))

  寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點(diǎn)還是練的過程,在練習(xí)時(shí)一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1-3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。

  4、活動(dòng)四:開展安全教育活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

  為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個(gè)學(xué)生都度過一個(gè)安全的暑假。

  5、活動(dòng)五:開展感恩父母活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

  孝敬長輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。活動(dòng)照片上傳到班級微信群,開學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。

  6、活動(dòng)六:開展“社會實(shí)踐我能行”活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

  獻(xiàn)愛心,幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)初各班級及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。

  7、活動(dòng)七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

  “讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動(dòng);學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動(dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。

  作品上送時(shí)間:

  9月5日,評出優(yōu)秀作品若干,并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案2

  一、課程價(jià)值:

  教育的終極目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康成長、獲得個(gè)性化發(fā)展,而只有達(dá)到意志自由的人,才能成為真正意義的成長。經(jīng)典的、傳世的名著閱讀,可以在學(xué)生心靈深處埋下精神自由的種子,使他們受到潛移默化的熏陶,提升他們的人生境界,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高他們的文化品位和審美情趣。

  每年的暑假是教育的一個(gè)盲區(qū),是教育工作者必須關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題。將推進(jìn)學(xué)生課外閱讀與學(xué)生的暑假生活有機(jī)結(jié)合起來,可以起到一舉兩得的良好效果。較長的假期生活,適合學(xué)生閱讀整本的書,讀厚重的書,我們將學(xué)生的閱讀視角引向經(jīng)典名著閱讀,讓學(xué)生在自由的、自然地狀態(tài)下,與書籍相伴相隨,與大師相識相知,讓學(xué)生擁有一種持續(xù)的閱讀熱情和閱讀習(xí)慣,在深入閱讀中開啟學(xué)生精神成長之旅,培育學(xué)生生命的優(yōu)雅高貴氣質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、參加對象和時(shí)間安排:

  全體學(xué)生參加。閱讀時(shí)間是每年的暑假,由語文教師和班主任共同負(fù)責(zé)實(shí)施。

  三、課程內(nèi)容:

  以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的各學(xué)段閱讀篇目中的經(jīng)典名著(古詩詞和各類故事除外)為基礎(chǔ),遴選出古今中外的其他適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品為參考,精心挑選出6本名著,便于學(xué)生分別在各年級的暑假中精心閱讀。編排時(shí)應(yīng)注意所選內(nèi)容與學(xué)生年段特點(diǎn)相符合,低年級段可以選擇繪本式名著,中高年級可以選擇兒童版的四大名著讀本。

  四、課程實(shí)施:

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知現(xiàn)狀,精心挑選適合的名著對一至六年級的暑假進(jìn)行閱讀的安排,實(shí)現(xiàn)同年級學(xué)生假期同讀一本書,便于學(xué)生間的讀后交流。

  2、在每學(xué)年的下學(xué)期末的“七彩故事”課為“暑假名著精讀”的推介課,采用多種形式激發(fā)學(xué)生閱讀該名著的興趣;同時(shí)對學(xué)生的名著閱讀提出一些合理的建議和要求,便于學(xué)生掌握正確的閱讀方法,提高學(xué)生的閱讀能力。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀經(jīng)典文學(xué)名著,逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力。能在獨(dú)立閱讀中增強(qiáng)文學(xué)的情感體驗(yàn),豐富自己的精神世界,積淀自身的文學(xué)底蘊(yùn),提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。

  4、積極推行親子閱讀。在假期中開展“大手牽小手,閱讀同步走”活動(dòng),根據(jù)學(xué)校閱讀篇目制定假期親子閱讀活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,組建親子閱讀共同體,開展豐富多彩的親子閱讀活動(dòng)。建立家校閱讀聯(lián)系卡,讓家長定時(shí)在聯(lián)系卡上相應(yīng)欄里記下學(xué)生的閱讀情況。在假期結(jié)束時(shí)反饋給班主任,保證假期課外閱讀的有效進(jìn)行。

  5、充分利用好“假日雛鷹小隊(duì)”,根據(jù)學(xué)生居住的情況,成立假日讀書小組,可以是跨班級同年級的學(xué)生在一起,推選出一名組長具體負(fù)責(zé),同伴間的閱讀合作與閱讀交流,可以更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情和閱讀積極性。假期結(jié)束后班主任負(fù)責(zé)了解各小組活動(dòng)情況并進(jìn)行評比,促進(jìn)假期閱讀的有效性。

  五、課程評價(jià):

  1、假期結(jié)束后結(jié)合學(xué)生的“家校閱讀聯(lián)系卡”和“假日閱讀小組”的反饋情況,綜合考察學(xué)生在假期閱讀過程中的感受、體驗(yàn)、興趣以及閱讀習(xí)慣,重視對學(xué)生進(jìn)行多角度的評價(jià)。

  2、分年級組舉行假期讀書體會交流會,交流會的形式可以多樣化,可以談閱讀體會,可以朗誦文章中精彩片段,可以以表演的形式進(jìn)行,也可以展示自己的讀書筆記,在共同閱讀的基礎(chǔ)共同分享閱讀的體驗(yàn)和快樂,學(xué)會閱讀,喜歡閱讀。

  3、筆試和口試相結(jié)合方式評價(jià)。結(jié)合閱讀篇目出一些簡單的試題對學(xué)生進(jìn)行考查。

  4、和《學(xué)校閱讀素養(yǎng)等級測評》相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀,多積累,力爭得到較好的等級。

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  具體由副校長負(fù)責(zé)。成立校本教材編寫小組,全面落實(shí)各年級各學(xué)期詳細(xì)的假期經(jīng)典名著閱讀篇目及相關(guān)要求。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案3

  青少年暑期生活開始了,根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求,結(jié)合本街道實(shí)際情況,在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂暑假,夢想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書活動(dòng),培養(yǎng)孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動(dòng),從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動(dòng)使孩子們度過一個(gè)愉快的暑假生活。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月15日—8月31日

  二、參加對象:

  社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

  三、活動(dòng)主題:

  “走進(jìn)童話,快樂童年”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“走進(jìn)童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀

  推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。

  2、“七彩童話”—少兒故事沙龍

  以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場點(diǎn)評、互動(dòng)游戲的方式開展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1-3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

  3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示

  以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。

  4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽

  5、“心靈的對話文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級評選。

  6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場,計(jì)劃7月下旬開展。

  7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)校”定于7月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活,文化活動(dòng)中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)!毕盗谢顒(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區(qū)得到了社會實(shí)踐的體驗(yàn),更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案4

  20xx年的暑假即將來臨,為豐富我校中小學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng),具體的夏令營活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:馬校長

  成員:各班班主任

  二、參與成員及條件

  學(xué)校身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

  三、報(bào)名原則及方法

  報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

  報(bào)名辦法:

  1、凡參加夏令營活動(dòng)的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

  2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動(dòng):

  1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

  4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月2——x月8日。

  2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

  活動(dòng)時(shí)間:x月10——x月30日

  3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

  活動(dòng)時(shí)間:x月8日

  4、“xx探秘,愛我xx”

  活動(dòng)時(shí)間:x月20日

  六、活動(dòng)總結(jié)

  1、每次活動(dòng),每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

  2、x月中旬對夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月-x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案5

  活動(dòng)名稱:

  我和暑假有個(gè)約會

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月xx日——8月xx日

  活動(dòng)意義:

  1、不知不覺孩子們真的長大了,已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說,在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時(shí)間,還有兩個(gè)暑假了。這兩個(gè)暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來參加實(shí)踐活動(dòng),讓暑假過得更加有意義。

  2、四年級的小學(xué)生是個(gè)“小大人兒”了,能和社會進(jìn)行互動(dòng)了。有機(jī)會讓孩子們走上社會,體驗(yàn)一把。

  3、成長到10—12歲的孩子們,會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)間的他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時(shí)期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子理解父母,體驗(yàn)父母的辛苦很重要。

  4、假期時(shí)間很長,相信孩子們在家大多以玩為主,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。

  活動(dòng)呈現(xiàn):

  暑假很長,所以我們會借幾個(gè)時(shí)機(jī),讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會實(shí)踐;另外,暑假生活每個(gè)孩子又會各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯(cuò)。所以我們組的時(shí)間作業(yè)以集體活動(dòng)和個(gè)體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、集體活動(dòng):

  1、到敬老院看望老人。

  2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動(dòng):diy蛋糕。

  3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動(dòng):賣玫瑰花嘍!

  4、小組集體出游一次。

  二、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng):

  大家在暑期里的有特色的活動(dòng),如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊。

  活動(dòng)具體安排:

  一、到敬老院看望老人

  1、參加人員:寶貝和家長。哪個(gè)寶貝的家長沒有時(shí)間,可以委托別的家長。

  2、聯(lián)系敬老院:于xx、林xx

  3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。

  家長和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。

  有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。

  4、時(shí)間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時(shí)間qq討論的群里通知。

  二、親子活動(dòng):diy蛋糕

  1、參加人員:寶貝和家長

  2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于xx、王xx

  3、活動(dòng)地點(diǎn):葉xx(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)

  4、活動(dòng)時(shí)間:8月9日或8月10日,具體時(shí)間qq討論的群里通知。

  三、七夕節(jié)買花活動(dòng)

  1、參加人員:家長和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花,家長把寶貝送到集合地點(diǎn)。

  2、鮮花準(zhǔn)備:于xx聯(lián)系。其他家長提前提醒哈,怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝啠喭炅诉@樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒xx、辛xx和于xx共同聯(lián)系花卉哈。

  3、活動(dòng)時(shí)間:8月2日

  3、本次活動(dòng)會計(jì):蓋xx、史xx。

  四、集體出游活動(dòng)

  1、初步計(jì)劃:就近找一個(gè)適合集體活動(dòng)的地點(diǎn),大家出游。

  2、策劃:張xx、徐xx、謝xx。(對于家長了解不夠深,這是根據(jù)平時(shí)積累的了解,感覺這三個(gè)家長能有時(shí)間策劃地點(diǎn),聯(lián)系地點(diǎn)哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)

  3、時(shí)間隨時(shí)通知。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、每次集體活動(dòng),每個(gè)寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會不多嘍!

  2、每次活動(dòng)家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長委托別人照相。

  3、每個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后,大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁,最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

  4、實(shí)踐作業(yè)頁數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動(dòng)的作業(yè)每個(gè)孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個(gè)活動(dòng)都參加了,那就每個(gè)活動(dòng)做1張,共4張。如果寶貝參加2個(gè)活動(dòng),那就每個(gè)活動(dòng)做2張。如此自己分配好。

  5、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng),每個(gè)孩子最多2頁。

  6、關(guān)于照片,家長自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。

  7、實(shí)踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋,進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時(shí)間大約是:8月12日

  8、一組的同學(xué),于xx在qq里建了討論的群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于xx。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案6

  一、活動(dòng)的主持者

  本活動(dòng)由園長發(fā)起,策劃,具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。

  二、活動(dòng)的對象

  對幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。

  三、活動(dòng)的時(shí)間

  20xx年暑假期間

  四、活動(dòng)的地點(diǎn)

  幼兒的家里或世界上任何地方。

  五、活動(dòng)的目標(biāo)

  1,使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。

  2,使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時(shí)間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識的時(shí)間。

  3,使家長知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。

  4,使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動(dòng),學(xué)習(xí)知識,并且家長要主動(dòng)邀請孩子來參與制定計(jì)劃。

  六、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1,各班的`教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況,選擇好的典型。

  2,幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。

  3,請被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽材料。

  4,各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。

  七、活動(dòng)的內(nèi)容

  如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。

  八、活動(dòng)的形式

  1、觀看照片及錄像

  2、座談,討論

  3、評價(jià)及總結(jié)

  九、活動(dòng)的具體步驟和過程

  (一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像

  1、觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。

  家長擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動(dòng)手制作一些玩具,兒童會感到特別快樂。

  2、觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。

  家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動(dòng)物,使他們從小學(xué)會熱愛動(dòng)物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場,電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗(yàn)自然的美麗,認(rèn)識身邊的小動(dòng)物,同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。

  3、觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。

  家長讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動(dòng)手能力,體會一下爸爸媽媽的辛苦,同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對孩子的愛。

  4、觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。

  家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显,陪老人談(wù)勌,做做游戲,讓幼兒尊敬長輩同時(shí)學(xué)會孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。

  5、現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會的技能

  如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時(shí)生活,同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。

  (二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。

  1、你對以上幾種安排的做法有何感想?

  2、你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?

  3、你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)?

  4、主持人對照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評。

  (1)愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競爭意識,培養(yǎng)他們的社會交往能力。

  (2)大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。

  (3)“世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動(dòng)是光榮的,在勞動(dòng)中,可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,對以后生活有很大幫助。

  (4)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時(shí)學(xué)會尊敬自己的其他長輩,成為有文明,有禮貌的小公民。

  (5)一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。

  (三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論

  不論如何安排孩子的暑期活動(dòng),都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好,結(jié)合家家庭的實(shí)際情況,為孩子營造一個(gè)良好的氛圍。

  十、活動(dòng)的效果及評價(jià)

  活動(dòng)結(jié)束后,教師、家長對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評價(jià)。觀察家長和幼兒的變化,以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長,在實(shí)施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案7

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。為了引?dǎo)中小學(xué)生對閱讀的興趣,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,拓寬他們的閱讀范圍和知識,提高個(gè)人素養(yǎng),豐富閱讀文化和暑期生活,形成“愛讀書樂讀書讀好書”的良好氛圍,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。我館將舉辦20xx年暑期少兒閱讀系列活動(dòng),使廣大中小學(xué)生度過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑期生活;顒(dòng)方案具體如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “閱讀與夢想同行、書香和快樂同在”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日—8月29日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx區(qū)圖書館

  四、主辦單位:

  xx區(qū)圖書館

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  1、調(diào)整免費(fèi)開放服務(wù)時(shí)間

  為了滿足廣大讀者暑期閱讀的需要,我館將在今年暑假期間對免費(fèi)開放服務(wù)時(shí)間進(jìn)行部分調(diào)整,其中少兒部、成人借閱部、期刊部開放時(shí)間為早8:30—11:30,下午2:30—晚上8:00,其他服務(wù)時(shí)間按照原先公告,時(shí)間不變。

  2、電子圖書、期刊免費(fèi)閱讀體驗(yàn)

  隨著我館超星少兒電子借閱機(jī)、超星電子借閱機(jī)、博看期刊借閱機(jī)、博看iPad期刊借閱機(jī)等數(shù)字設(shè)備的正常投入使用,標(biāo)志著孝南區(qū)圖書館進(jìn)入數(shù)字化閱讀模式。為了提高少兒讀者對數(shù)字閱讀了解和掌握體驗(yàn),本館將在暑期大力宣傳和推廣電子借閱機(jī)、期刊電子借閱機(jī)使用;顒(dòng)現(xiàn)場派專職技術(shù)人員進(jìn)行閱讀指導(dǎo),并對積極參與的少兒讀者贈送小禮物以致鼓勵(lì)。讓他們在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握數(shù)字資源正常使用。

  3、少兒公益系列電影展播

  暑期活動(dòng)期間,我館將精心準(zhǔn)備多部中外優(yōu)秀的少兒動(dòng)漫電影和多部愛國主義教育影片,每周在圖書館一樓多媒體大廳放映3部,給少年兒童帶來一個(gè)歡樂愉快的暑假。

  4、招募“小小圖書館理員”志愿者

  在暑假期間舉辦招募4名“小小圖書館理員”志愿者活動(dòng),希望廣大我區(qū)中小學(xué)生踴躍報(bào)名參加。具體事項(xiàng)見圖書館門前公告。

  5、新書推介

  暑假期間我館將精挑細(xì)選20xx年最新暢銷書籍,針對少年兒童讀者,有目的地推薦不同內(nèi)容、不同程度的讀物,滿足不同年級學(xué)生的需求,從而培養(yǎng)少年兒童閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀樂趣。

  6、非遺文化講壇

  暑假期間,我館將繼續(xù)開展非遺文化講壇系列活動(dòng)。組織周邊的中小學(xué)生、留守兒童,每月組織1—2次非遺文化講壇,宣傳和推廣中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí),豐富公共圖書館服務(wù)形式。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案8

  一、活動(dòng)意義

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書香是世界上最甜美的味道;讀書是最智慧的行為,書香家庭是孩子成長的最佳土壤。

  為進(jìn)一步把營造“書香校園”活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的家庭讀書氛圍,我們倡導(dǎo)推進(jìn)“爭做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”暑假閱讀活動(dòng)。舉辦此次活動(dòng),旨在倡導(dǎo)家長以身作則,利用暑假時(shí)間指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子多讀書,讀好書,形成“親子共讀、共建和諧家庭”的讀書氛圍,讓閱讀為學(xué)生的人生打造亮麗的精神底色。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年7月6日——9月30日

  三、活動(dòng)口號

  創(chuàng)建書香家庭,奠基智慧人生

  四、活動(dòng)內(nèi)容及措施

  1.宣傳動(dòng)員階段

 、艑W(xué)校發(fā)布《“爭做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”暑假讀書活動(dòng)倡議書》,號召全校學(xué)生家庭積極參與暑假閱讀活動(dòng),參與“書香少年”、“創(chuàng)建書香家庭”評選活動(dòng)。

  ⑵班主任在班級內(nèi)宣讀《“書香少年”、“書香家庭”評選條件》,動(dòng)員全體學(xué)生、家長積極參與。

 、钦Z文老師負(fù)責(zé)精選并推薦閱讀書目,并明確讀書的形式與要求。閱讀書目,可由學(xué)校的閱讀書目中確定,也可由教師指導(dǎo)確定。

 、葘W(xué)校利用家;ヂ(lián)、網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生、家長搭建暑假讀書活動(dòng)交流平臺。

  2.組織活動(dòng)階段

  ⑴家庭成員討論決定暑假要精讀的書(1—2本),讓家庭成員在閱讀中,開闊視野,提高素養(yǎng)。

 、萍议L以身作則,每天盡可能抽出半小時(shí)與學(xué)生一起讀書,并指導(dǎo)學(xué)生記錄自己的讀書體會,共享讀書過程。家長和學(xué)生在假期可以:書寫讀書筆記、書寫讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等。

 、菗Q一本書,交一個(gè)友。鼓勵(lì)學(xué)生家庭開展“好書交換看”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“與書為友”,與好讀書的朋友交流。

 、裙膭(lì)踴躍參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng),可以及時(shí)整理讀書故事與體會,發(fā)送郵件到學(xué)校讀書公共郵箱。

 、砷_學(xué)前,根據(jù)班級相關(guān)要求,每個(gè)家庭收集整理相關(guān)讀書成果,可以講述“家庭讀書故事”,也可以書寫讀后感受。有條件的家庭,可以打印并提交電子稿。

  ⑹積極參與“爭做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”評選活動(dòng),根據(jù)評選條件,收集、整理相關(guān)材料。

  3.反饋評選階段

 、耪Z文教師收集、整理各班的“讀書成果”,如讀書體會、日記、“親子共讀”故事等,并精選每班2份優(yōu)秀成果,參與學(xué)校展評。上交的材料均為紙質(zhì)文本,a4紙打印。

 、聘靼喔鶕(jù)本班實(shí)際情況評選班級“書香少年”5名、“書香家庭”2名,推薦申報(bào)校級“書香少年”、“書香家庭”評選,要求提交相關(guān)評選材料。

 、菍W(xué)校張榜表彰校級“書香少年”、“書香家庭”,利用校報(bào)和網(wǎng)站宣傳表彰,另給予家教圖書或其他形式的獎(jiǎng)勵(lì)。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案9

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富孩子們的暑假生活,讓孩子們走進(jìn)社區(qū)、親近大自然、了解邵陽的發(fā)展變化,積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)會用圖片和文字記錄、總結(jié)自己參與的活動(dòng),展示自己的活動(dòng)成果。特制定本方案。

  二、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生(在家長的陪同下完成活動(dòng)內(nèi)容)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、社區(qū)志愿服務(wù)

  邵陽市正在創(chuàng)建全國文明城市,我們青少年應(yīng)當(dāng)積極參與,社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)容有:

 、偕鐓^(qū)保潔志愿服務(wù);

 、谏鐓^(qū)護(hù)綠志愿服務(wù);

 、凵鐓^(qū)敬老愛老志愿服務(wù);

 、苌鐓^(qū)幫困助殘志愿服務(wù);

  ⑤社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù);

 、奚鐓^(qū)公益勞動(dòng)志愿服務(wù);

  我們可任意選擇一個(gè)力所能及的項(xiàng)目參與,并留下活動(dòng)的精彩瞬間,及時(shí)記錄自己的感受與收獲。

  2、精彩的暑假生活

  一、二年級主題:“我學(xué)會了……”

  暑假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時(shí)機(jī),特長專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)我膺x擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容學(xué)習(xí),把你學(xué)習(xí)過程中的收獲與體會用圖文記錄下來。

  三、四、五年級主題:“我參觀……”

  暑假時(shí)間長,我們可以開展親子游活動(dòng),參觀五館二橋、體育新城、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。

  我們可以任意選擇幾個(gè)地方,到戶外去走一走,親近大自然,感受綠水青山的美麗,把你最感興趣的、印象最深刻的內(nèi)容用相機(jī)和筆記錄下來,寫一篇游記或參觀記。

  四、成果形式要求:

  1、以上2項(xiàng)活動(dòng)完成后,分別制作成圖文并茂的作品,主題自定。

  2、基本要求:統(tǒng)一用word文檔A4版面。

  標(biāo)題:3號黑體字居中;

  署名:4號宋體,標(biāo)題下方署xx年級xx班xxx;

  正文:4號宋體;

  版面要求:一個(gè)版面的作品配圖片一、二張;兩個(gè)版面的作品配圖片二、三張;

  文字部分:可以是圖片解說、活動(dòng)記敘、活動(dòng)感悟;

  字?jǐn)?shù):根據(jù)你所在的年級,低年級100至200字、高年級300至500字。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案10

  一、活動(dòng)背景的意義

  教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)什么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會三方面綜合環(huán)境

  的產(chǎn)物,作為對孩子關(guān)注度最高的家長,對孩子成長影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以,作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人,家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵,溺,打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真正的教育,沒有或少有正確渠道來填補(bǔ)這個(gè)空白。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長的教育平臺來整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的優(yōu)勢,真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會下,讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對周圍環(huán)境,對社會產(chǎn)生積極影響的人。

  二、活動(dòng)主旨:

  家校合作,快樂成長

  三、活動(dòng)日期

  20xx年暑假6月27日至8月31日

  四、活動(dòng)介紹:

  以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期,老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長手冊,名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子,讓家長對孩子每天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。

  如何打分有具體的量化階梯,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、閱讀篇、特長培養(yǎng)篇、親自溝通篇、娛樂休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。(具體量化標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。通過開項(xiàng)目活動(dòng)推介會和深入班級每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對活動(dòng)的意義認(rèn)識,引起重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極持續(xù)性,也是解決最困難的問題,養(yǎng)成習(xí)慣的持之以恒的精神。建立了班級家校連接群,這個(gè)軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn),相互推進(jìn)的目標(biāo)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、一本成長評價(jià)手冊

  2、建立班級家校連接群(微信群)老師、家長、同學(xué)共同參與。

  3、建立班級博客(心河韻-七彩隊(duì))

  六、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依賴的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

  2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺,充分發(fā)揮家長,孩子的主觀能動(dòng)性,形成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。

  七、活動(dòng)進(jìn)程

  1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長評價(jià)手冊

  2、開展活動(dòng)方案推介會

  3、逐個(gè)家訪,深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通,做好具體指導(dǎo)。

  4、建立家校微信平臺,老師、學(xué)生、家長在這個(gè)平臺進(jìn)行交流互動(dòng),營造積極向上的成長軟環(huán)境。

  5、家長將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺。由其他孩子和家長對其進(jìn)行評價(jià),引導(dǎo)家長與家長進(jìn)行互動(dòng),形成自主推進(jìn)家長和孩子共同成長氛圍。

  6、成立家長委員會,由家長自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人,成為班級家長代表。

  7、老師整體把控,更多做家長背后的教育指導(dǎo)者,推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺階。

  8、建立一套評價(jià)機(jī)制,對學(xué)生和家長分別計(jì)分,推選出每周之星、模范家長。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育之路,讓孩子從小擁有終身受用的綜合習(xí)慣。(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣)。

  9、各家長代表定期整理活動(dòng)情況,班級博客定期對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和定期評價(jià)。

  10、開學(xué)前,進(jìn)行活動(dòng)前準(zhǔn)備。

  11、老師作為活動(dòng)組織者,由家長和學(xué)生開展成果匯報(bào)會,承擔(dān)宣傳和推廣的工作。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持“小型、分散、健康、安全、快樂”的原則,以“體驗(yàn)低碳生活,爭做文明學(xué)生”為主題,結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,通過組織開展以節(jié)能減排、文明創(chuàng)建等為重點(diǎn)的社會實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步樹立節(jié)能意識,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任,踐行低碳生活,提高文明素養(yǎng),促進(jìn)自身全面發(fā)展,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)各級教育局的要求。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定20xx年暑假期間開展豐富多彩的假期活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)如下:

  二、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生假期生活充實(shí),拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感。用實(shí)際行動(dòng)去體會,在行動(dòng)中去感受,使學(xué)生度過一個(gè)文明、充實(shí)、快樂的陽光假期。

  三、活動(dòng)主題:

  體驗(yàn)低碳生活,爭做文明學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  7月10日——9月2日

  五、活動(dòng)措施:

  以“暑假告家長書”的形式作好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓家長能積極配合,真正落實(shí),提高實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  見團(tuán)委暑假活動(dòng)情況登記表

  七、活動(dòng)安全及要求:

  1、大家齊努力,營造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。

  2、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期,但家長要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間,對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望同學(xué)們經(jīng)家長同意不私自外出,在家看電視及飲食起居有節(jié)制,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  3、生活無小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識:

  ①要注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體的免疫力。

 、谝⒁饨煌ò踩。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在家長的陪伴下,如結(jié)伴或外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅(jiān)決禁止私自在外邊留宿。

 、鄯滥缢踩逃。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù),采取安全措施,沒有成人監(jiān)護(hù)和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。

  ④要密切注意孩子的交往,F(xiàn)在,社會上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的是通過別人介紹認(rèn)識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)及時(shí)制止,并加以勸導(dǎo)、溝通,用正面的事例引導(dǎo)學(xué)生。

 、葑⒁庥秒姲踩,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。

 、薹e極參加健康有益的活動(dòng),氣溫高于35攝氏度的高溫時(shí)段,應(yīng)停止學(xué)生室外活動(dòng)。

  4、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天。暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對孩子的正負(fù)面影響是巨大的。現(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間,每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜,最多不能超過兩小時(shí)。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號上網(wǎng)聊天,通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅(jiān)決不要輕易相信不認(rèn)識的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  5、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙。不論是走親戚還是外出旅游,家長都要教育孩子都應(yīng)該時(shí)刻注意:不乘坐非法運(yùn)營車輛;不乘坐車況差的車。要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防止不法分子盜竊財(cái)物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。

  6、時(shí)時(shí)講文明,處處顯素質(zhì)。要教育孩子遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施;不破壞公共財(cái)物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時(shí)刻體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)貌。

  備注:

  1、下學(xué)期開學(xué)報(bào)到,每位學(xué)生按“社會實(shí)踐活動(dòng)卡”的要求填好表格,做好相關(guān)暑假作業(yè)。

  2、下期開學(xué)報(bào)到時(shí)間:9月4日(星期日)下午2:30學(xué)生返校報(bào)到、領(lǐng)書,寄宿生(寄宿資格需重新由學(xué)校認(rèn)定批準(zhǔn))晚自習(xí)

  祝同學(xué)們假期平安、快樂!

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案12

  為了推進(jìn)我市素質(zhì)教育進(jìn)程,豐富青少年學(xué)生的暑假生活,讓孩子們在活動(dòng)中得到鍛煉和成長,我中心擬開展20xx年“快樂暑假”系列活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)對象

  xx市青少年學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月3日至28日,周一至周五上課,周末休息。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┥鐖F(tuán)活動(dòng)。20xx年春季學(xué)期的社團(tuán)成員繼續(xù)訓(xùn)練。具體訓(xùn)練時(shí)間見附件。

  (二)特專長培訓(xùn)班。擬開設(shè)硬筆書法、毛筆書法、幼兒繪畫、坭興陶制作、兒童畫、機(jī)器人組控、葫蘆絲、古箏、電子琴、語言表演、沙畫、吉他、舞蹈班等20個(gè)特專長培訓(xùn)班。具體上課時(shí)間及年齡要求見附件。

  為了讓更多學(xué)生享受到公益性服務(wù),市校外活動(dòng)中心社團(tuán)成員不能再參加“快樂暑假”特專長培訓(xùn)班。

  (三)陣地開放。開放小小科技館、閱覽室等場地。

  四、報(bào)名時(shí)間和方法

  暑假期間社團(tuán)不招收新成員,無需再報(bào)名。參觀小小科技館和到閱覽室閱讀也無需報(bào)名。特專長培訓(xùn)班的報(bào)名和錄取流程如下:

  (一)報(bào)名時(shí)間:20xx年6月15日9:00至25日9:00。

 。ǘ﹫(bào)名方式:登陸xx市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心網(wǎng)站(xxxxxxxx)報(bào)名(點(diǎn)擊其中的“網(wǎng)上報(bào)名”→“報(bào)名類型”→“暑假特專長培訓(xùn)班報(bào)名”),每個(gè)學(xué)生限報(bào)一個(gè)科目,多報(bào)無效。

  (三)錄取方式:

  1.6月29日在活動(dòng)中心官方網(wǎng)站公布報(bào)名成功名單,凡是年齡不符合要求的不予錄取。

  2.報(bào)名人數(shù)沒有超過計(jì)劃招生人數(shù)的班級,請家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日(星期日)8:30—9:30來活動(dòng)中心辦理入學(xué)手續(xù),逾期不來視為棄權(quán),剩余名額將于當(dāng)日上午10:30由沒抽中其他班級的學(xué)生現(xiàn)場報(bào)名繼續(xù)抽簽。抽完為止。

  3.報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃招生人數(shù)的班級則采取抽簽形式錄取。請家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日(星期日)9:30來活動(dòng)中心進(jìn)行抽簽,遲到者視為棄權(quán)。第一輪抽簽結(jié)束后,如還有名額剩余,則于10:30開始進(jìn)行第二輪抽簽,直至名額被抽完。

  沒有中簽的學(xué)生,還可以現(xiàn)場報(bào)名參加沒有超過計(jì)劃招生人數(shù)的班級抽簽。

  五、其他事項(xiàng)

 。ㄒ唬┐杭緦W(xué)期的社團(tuán)成員,沒有特殊情況都要參加暑假訓(xùn)練,否則作退團(tuán)處理。

 。ǘ┨貙iL培訓(xùn)班的成員,一經(jīng)錄取,名額不能轉(zhuǎn)讓,如果放棄學(xué)習(xí)機(jī)會,就納入我中心黑名單,將不能參加我中心任何活動(dòng)。

 。ㄈ┍酒谔貙iL培訓(xùn)班課程結(jié)束后,若要繼續(xù)參加20xx年秋季學(xué)期的特專長培訓(xùn)需要重新報(bào)名。

 。ㄋ模┘议L要按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué),負(fù)責(zé)來回路上的安全工作。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  所有活動(dòng)均不收取學(xué)生費(fèi)用,學(xué)生自備學(xué)習(xí)用品。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動(dòng)。

  三、營員條件

  1、對夏令營活動(dòng)感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加。

  2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持。

  四、收費(fèi):

  xxx

  五、活動(dòng)組織原則:

  以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

  七、活動(dòng)組織要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、想象和管理。

  2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

  3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案14

  為豐富廣大中小學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,經(jīng)研究,決定開展“微信達(dá)人秀”學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  通過組織開展中、小學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動(dòng),展示學(xué)生風(fēng)采,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  以“展示自我才藝”為主題,用手機(jī)拍攝一段微視頻,要求視頻長短不超過10分鐘,畫面明亮,聲音清晰,發(fā)送至“文奎教

  育”微信訂閱號參與活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月7日-8月31日,由學(xué)生或家長自主上傳作品;

  9月份,組織對上傳的作品進(jìn)行評選、表彰。

  四、參與人員

  文奎區(qū)屬各中小學(xué)學(xué)生。

  五、參與方式及要求

  1.開通手機(jī)微信,在“通訊錄——訂閱號——查找公眾號”中搜索“文奎教育”關(guān)鍵字,關(guān)注帶認(rèn)證標(biāo)記的`“文奎教育”微信訂閱號;也可通過掃描《文奎教育網(wǎng)》首頁微信二維碼的方式加關(guān)注。

  2.關(guān)注后,打開“通訊錄——訂閱號”,點(diǎn)擊“文奎教育”微信圖標(biāo),進(jìn)入聊天模式,點(diǎn)擊右側(cè)加號圖標(biāo),選擇圖片找到手機(jī)拍攝的微視頻發(fā)送,同時(shí)發(fā)送所在學(xué)校、班級和姓名。

  3.同一作者同一類型只采集最后一次發(fā)表的作品入圍評選。

  4.請各學(xué)校做好活動(dòng)的推介與宣傳,提高活動(dòng)參與率,保證作品質(zhì)量。

  六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

  活動(dòng)結(jié)束后,將從參與活動(dòng)的作品中按中學(xué)組和小學(xué)組分別評選“微信達(dá)人”一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)50名,并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  本次活動(dòng)上傳的視頻同時(shí)作為學(xué)校區(qū)級新聞宣傳稿件,計(jì)入年度宣傳評價(jià)。活動(dòng)同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干,對活動(dòng)組織得力、成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案15

  一、活動(dòng)目的:

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動(dòng)主題:

  傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報(bào)名參加,填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:15xxxxxxx,聯(lián)系人:李老師。

  四、參加活動(dòng)對象及人數(shù):

  小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點(diǎn):

  xxxxxxx

  六、課程安排:

  1.國學(xué)經(jīng)典

  2.弟子操

  3.學(xué)習(xí)力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動(dòng)保障措施:

  (1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。

  (2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動(dòng),保障活動(dòng)安全。

  (3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

  (4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。

  (5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項(xiàng):

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等;

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力);

  3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);

  4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案16

  為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通,增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對xx大學(xué)xx學(xué)院的了解,激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動(dòng)態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來xx大學(xué)深造,學(xué)院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

  20xx年7月25日-26日。

 。ǘ┲饕顒(dòng)內(nèi)容

  1.專家授課。

  2.參觀訪學(xué)。

  3.導(dǎo)師面對面交流等。

  二、營員選拔

 。ㄒ唬┥暾垪l件

  1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20xx級優(yōu)秀本科生。

  2.學(xué)科及專業(yè):力學(xué)、xx航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。

  3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競賽獲獎(jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

  4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。

  5.個(gè)別未達(dá)到以上條件,但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦,也可報(bào)名申請。

 。ǘ┥暾埛绞胶蜕暾埐牧

  通過xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站下載《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。

  夏令營相關(guān)信息可關(guān)注xx學(xué)院官方微信公眾號查看。

  需要提供材料的如下:

  1.《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》

  2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)

  3.英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件

  4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件

  5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件

  6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料

  7.自薦信一份

 。ㄈ﹫(bào)名與錄取時(shí)間

  1.報(bào)名時(shí)間:20xx年4月25日-6月20日

  2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負(fù)責(zé)。

  選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加,逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。

  三、營員待遇

  1.夏令營活動(dòng)期間由xx大學(xué)xx學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿,并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)。

  可報(bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué);蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧ú缓哞F及動(dòng)車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)價(jià)格報(bào)銷;不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在xx大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn),建議營員自購旅途意外保險(xiǎn)。

  2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料,優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;

  3.對于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考xx大學(xué)xx學(xué)院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。

  四、其他注意事項(xiàng)

  1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守xx大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng);擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負(fù)。

  2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案17

  一、活動(dòng)介紹:

  體驗(yàn)教育,在國外已成為影響當(dāng)代青少年最深的教育方式之一,通過體驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)和感受自然與科學(xué),更利于青少年接受知識、提升綜合素質(zhì)。為提升我市青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富暑期生活,我館特別舉辦本次自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營。本次夏令營為期5天,通過科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì),讓參與者身心融入大自然,嘗試完全區(qū)別于學(xué)校和家庭的全新生活體驗(yàn),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)并實(shí)踐探究式學(xué)習(xí),體會自然中蘊(yùn)含的科學(xué)奧秘,從而達(dá)到提高自理、自立和自主能力,感受科學(xué)魅力,促進(jìn)健康成長的目的。

  二、活動(dòng)主題:

  東莞科學(xué)館20xx年自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營

  三、主辦單位:

  東莞科學(xué)館

  四、活動(dòng)對象:

  小學(xué)四、五年級學(xué)生

  五、參加人數(shù):

  50人

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月10日-7月14日(為期5天)

  七、活動(dòng)方式:

  團(tuán)隊(duì)拓展運(yùn)動(dòng)、戶外生存技能訓(xùn)練、自然科學(xué)體驗(yàn)

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  東莞臺商子弟學(xué)校,生命力教育中心

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、親近自然、認(rèn)識身邊植物

  在戶外認(rèn)識辨別植物,了解常見植物及其屬性,制作植物標(biāo)本與書簽,激發(fā)參與者探索自然的興趣。

  2、原野探險(xiǎn)

  叢林中有著生動(dòng)有趣的故事。根據(jù)故事情節(jié),組織參與者在夜晚的叢林中探險(xiǎn),鍛煉膽識,在黑夜中尋找獵物,培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神。

  3、團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?/p>

  包括低空挑戰(zhàn)、平衡板、甜甜圈等經(jīng)典戶外拓展項(xiàng)目。讓參與者在相互信任的基礎(chǔ)上完成相對困難的任務(wù),以小部份人積極主動(dòng)來渲染更多的人參與活動(dòng)之中,并在其中獲得愉快的經(jīng)驗(yàn)。

  4、野外求生訓(xùn)練。

  包括繩結(jié)、搭帳篷、生火。這些是傳統(tǒng)童軍訓(xùn)練,在此項(xiàng)目中學(xué)習(xí)繩結(jié)的基本構(gòu)造及用途,帳篷的搭建,生火等技能。

  5、夜觀星象

  在郊外,可以觀測到通常在城市中見不到的星空。將邀請東莞觀星會成員帶領(lǐng)參與者觀測夏季星空,辨識星座,了解基本天文知識。讓每一位參與者都能通過天文望遠(yuǎn)鏡觀測亮星和月面環(huán)形山,激發(fā)其探索興趣。

  6、高空挑戰(zhàn)

  包括攀巖挑戰(zhàn)、繩網(wǎng)攀爬挑戰(zhàn)等。通過高空挑戰(zhàn)鍛煉膽識,在挑戰(zhàn)極限的過程中學(xué)習(xí),積累新的經(jīng)驗(yàn)。

  7、民俗之旅

  游覽潢涌村莊,參觀名建筑,了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境與地理,知道當(dāng)?shù)氐墓适屡c傳說,認(rèn)識當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗與習(xí)慣。

  8、環(huán)保船制作比賽

  運(yùn)用環(huán)保材料、繩結(jié)技能,以小組為單位,制作環(huán)保竹排,并進(jìn)行劃行比賽。旨在培養(yǎng)參與者綠色環(huán)保概念,理解環(huán)保船制作原理,親自劃行操作,培養(yǎng)做中學(xué)的能力,熟悉水性,共同合作,同心協(xié)力完成比賽。

  9、野炊

  通過學(xué)到的野外求生技能,參與者將自己搭帳篷、生火、做飯,極具趣味性,同時(shí)也能培養(yǎng)其自立、自理能力。

  10、篝火晚會

  在營地中,在熊熊燃燒的烈火面前,盡情的歡歌笑語,用心展示自己的快樂和成長,在營火余燼中回憶成長的點(diǎn)滴,學(xué)會感謝和感恩身邊的朋友。

  十、注意事項(xiàng):

  參加者穿著輕便的休閑服(長褲裝),最好是運(yùn)動(dòng)鞋或休閑鞋。

  營地內(nèi)較少遮擋,蚊子較多,請自備防曬、夜間防蚊用品。

  請自行斟酌需要攜帶之衣物及個(gè)人用品。

  每位參與者于入營時(shí)攜帶5個(gè)空塑料瓶(不小于1l裝),用于制作環(huán)保船。

  夏令營結(jié)束當(dāng)天,建議家長赴營地共同參與活動(dòng)。

  十一、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  每名參加者人民幣900元正(費(fèi)用已含5天4夜食宿、保險(xiǎn)費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、營服、紀(jì)念品等各項(xiàng)雜費(fèi))。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案18

  xx大學(xué)xx研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至x大學(xué)x研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月23日-27日

  二、活動(dòng)安排

  7月23日:上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座

  7月24-25日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)

  7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

  7月27日:學(xué)生離營

  三、招收對象

  全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。

  有關(guān)要求如下:

  1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

  2、對所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

  四、擬招收規(guī)模:

  約150人

  五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

  略

  六、申請流程

  6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至x。

  郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

  聯(lián)系電話:xxxxxxx

  聯(lián)系人:xxx

  七、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在x研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案19

  一、活動(dòng)介紹

  1、目的:以夏令營活動(dòng)形式促進(jìn)物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,幫助青年學(xué)生了解xx大學(xué)xx學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報(bào)考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動(dòng)。

  2、內(nèi)容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實(shí)驗(yàn)室參觀等活動(dòng),同時(shí)安排20xx年物理學(xué)院接收統(tǒng)考研究生和推薦免試研究生的有關(guān)政策宣傳。

  3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動(dòng)擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(xué)(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理)、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報(bào)名情況待定。

  4、時(shí)間:20xx年x月5日至20xx年xx月xx日。

  5、地點(diǎn):xx省xx市xx路xx號xx大學(xué)xx學(xué)院。

  6、活動(dòng)安排:x月5日全天報(bào)到,x月6日活動(dòng),x日離開。

  二、申請資格

  1、全國高校本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生)。

  2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。

  3、對所報(bào)專業(yè)的學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。

  三、申請材料

  1、“20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表。

  2、個(gè)人陳述。

  3、身份證復(fù)印件。

  4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。

  5、國家英語四級或六級考試成績復(fù)印件。

  6、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件各1份(可選)。

  7、申請人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。

  四、申請方式

  1、網(wǎng)上申報(bào):即日起,申請人通過電子郵件方式發(fā)送申請表。電子郵件名稱為夏令營申請+學(xué)生姓名。申請表文件名為申請表+學(xué)生姓名,個(gè)人陳述文件名為個(gè)人陳述+學(xué)生姓名,無需打包。郵件地址為[xxxxxxxx]。提交成功后,將會收到回復(fù)郵件。網(wǎng)上申報(bào)截止日期20xx年xx月xx日。

  2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項(xiàng)為必須提交內(nèi)容,6-x項(xiàng)視個(gè)人情況提交?爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。只網(wǎng)上報(bào)名,不提供紙質(zhì)材料的,視為自動(dòng)放棄。

  3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學(xué)院組織專門委員會負(fù)責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站上公布,恕不再另行通知,請大家關(guān)注。咨詢電話:xxxxxx老師。

  五、食宿

  xx大學(xué)xx學(xué)院將為營員提供夏令營期間的食宿。

  暑假活動(dòng)計(jì)劃方案20

  為認(rèn)真貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中提出的全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,根據(jù)20xx年11月30日教育部等11部門發(fā)布的教基一[20xx]8號《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》和三明市教育局等8部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見》精神,深化基礎(chǔ)教育課程改革,由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,制定相關(guān)研學(xué)旅行課程,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升高中學(xué)生綜合素養(yǎng),勇于擔(dān)當(dāng),始終做一個(gè)有責(zé)任感的人。我校作為三明市研學(xué)旅行試點(diǎn)校先行校,結(jié)合我校實(shí)際,從本學(xué)年高一年段開始,將先行先試積極組織學(xué)生參加以“啟夢京華礪志篤行”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng),特制定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有特長的合格公民為目標(biāo),樹立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生成為自己成長的力量,從而為他們的終生發(fā)展奠基。

  二、研學(xué)目標(biāo):

  1.通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,親近自然、熱愛自然,走進(jìn)社會、走訪社區(qū),感受不同的風(fēng)土人情、人文歷史、社會變遷;

  2.通過在游中學(xué),學(xué)中研,研中思,思中行,研學(xué)并舉,知行合一,在此過程中提高學(xué)習(xí)興趣,拓展視野、豐富知識,增強(qiáng)公德意識、安全意識、合作意識、規(guī)則意識、環(huán)保意識;

  3.通過社會調(diào)查、參觀訪問、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評、集體活動(dòng)、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。

  三、研學(xué)主題:

  啟夢京華,礪志篤行。

  四、研學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  總領(lǐng)隊(duì):黃xx

  領(lǐng)隊(duì):紀(jì)xx

  第一分隊(duì)隊(duì)長:王xx

  帶隊(duì)老師:高一⑴李xx、高一⑵蔣xx、高一⑶陳xx、高一⑷傅xx

  第二分隊(duì)隊(duì)長:黃xx

  帶隊(duì)老師:高一⑸余xx、高一⑹王xx、高一⑺林xx、高一⑻陳xx

  第三分隊(duì)隊(duì)長:紀(jì)xx

  帶隊(duì)老師:高一⑼林xx、高一⑽鄭xx、高一⑾陳xx、高一⑿謝xx

  第四分隊(duì)隊(duì)長:朱xx

  帶隊(duì)老師:高一⒀劉xx、高一⒁黃xx、高一⒂張xx、高一⒃卓xx

  職責(zé)與分工:

  (一)總領(lǐng)隊(duì):全面負(fù)責(zé)研學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)事務(wù)。

  (二)領(lǐng)隊(duì)職責(zé):全面負(fù)責(zé)研學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施及有關(guān)事務(wù)的協(xié)調(diào)處理。

  (三)分隊(duì)長職責(zé):負(fù)責(zé)完成領(lǐng)隊(duì)交待的各項(xiàng)事務(wù)并協(xié)助所負(fù)責(zé)的帶隊(duì)老師完成研學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)事務(wù),副隊(duì)長全力協(xié)助隊(duì)長。

  (四)帶隊(duì)老師職責(zé):(帶隊(duì)老師均為第一責(zé)任人)

  1.各班學(xué)生人數(shù)由各班主任(帶隊(duì)老師)負(fù)責(zé),每次上車前和下車后、就餐前后、每次抵達(dá)新的研學(xué)點(diǎn)集中時(shí)和研學(xué)結(jié)束集中時(shí)都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并簽到,并逐一詢問學(xué)生有無身體不適,確保人員齊整和研學(xué)愉快,并把結(jié)果上報(bào)各分隊(duì)長,各分隊(duì)長上報(bào)領(lǐng)隊(duì);

  2.乘車與交通:班主任(帶隊(duì)老師)統(tǒng)一保管車票和發(fā)放車票、組織學(xué)生排隊(duì)按座位號有序乘車、上下車、提醒同學(xué)途中注意事項(xiàng),保障行車研學(xué)途中安全;

  3.就餐與食品:班主任(帶隊(duì)老師)組織學(xué)生排隊(duì)按餐桌號有序就餐,負(fù)責(zé)食品安全工作,積極應(yīng)對各種突發(fā)的食品安全問題,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生;

  4.學(xué)生住宿:班主任(帶隊(duì)老師)組織學(xué)生就寢,準(zhǔn)時(shí)查鋪并讓學(xué)生本人簽到,同時(shí)提醒學(xué)生關(guān)閉手機(jī)并充電,保證手機(jī)第二天全程電量充足;早晨應(yīng)督促學(xué)生起床;

  5.學(xué)生活動(dòng):班主任(帶隊(duì)老師)組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防止學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)中受到意外傷害。

  (五)車長職責(zé):維持全車秩序與安全,兩車長必須認(rèn)真核實(shí)務(wù)必確保該車乘員全員上車,并提醒是否已帶齊隨身物品;下車時(shí)未經(jīng)司機(jī)同意和總領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)任何人不得逗留車上,兩車長必須認(rèn)真核查每個(gè)角落,避免因暈車、因困、因睡、因身體不適等各種其他原因滯留車上,造成不必要的麻煩。

  (六)宣傳組組長職責(zé):負(fù)責(zé)研學(xué)過程照像、攝影等;主動(dòng)大力實(shí)時(shí)報(bào)到宣傳積極健康向上陽光的研學(xué)旅行活動(dòng)風(fēng)采;嚴(yán)格把關(guān)審核各班的宣傳內(nèi)容;匯總展示研學(xué)成果。

  五、工作布署:

 。ㄒ唬6月01日:前期考察、宣傳;

 。ǘ6月19日:召開班主任會議安排部署;發(fā)放《研學(xué)旅行致學(xué)生家長的一封信》;

 。ㄈ6月24日:回收統(tǒng)計(jì)確定研學(xué)家長和學(xué)生研學(xué)意愿情況;

 。ㄋ模7月07日:召開動(dòng)員大會,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);

 。ㄎ澹7月11日:研學(xué)工作再安排,再布置;

 。7月11日:校長召開暑期安全專題會議,重要布置安全等重要注意事項(xiàng);

 。ㄆ撸7月31日:學(xué)生集中,由班主任再召開學(xué)生動(dòng)員大會,做好研學(xué)的準(zhǔn)備工作;

  (八)8月01日:組織實(shí)施。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年8月1日——8月7日

  七、研學(xué)地點(diǎn):

  北京,研學(xué)路線:【故宮博物院】→【中國國家博物館】→【北京國子監(jiān)、孔廟國學(xué)體驗(yàn)】→【首都博物館】和【老北京雜技】→【天安門廣場觀升旗】和【登長城】→【非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——京劇】→【天壇】→【中國科技技術(shù)館】→【鳥巢】和【水立方】→【清華】→【頤和園】

  八、參加對象:

  高一年段師生

  九、協(xié)作單位:

  北京xx國際旅游股份有限公司

  十、活動(dòng)原則:

  (一)堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。

  (二)堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動(dòng)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動(dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

  (三)堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

  (四)堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神;顒(dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

  十一、研學(xué)課題:

  課題01:眼觀宮殿建筑,耳聽皇家文化

  課題02:輝煌時(shí)刻與落后被挨打的印記

  課題03:國博探秘

  課題04:品儒家文化,鑒國學(xué)之風(fēng)

  課題05:賞漢風(fēng)神韻,感傳統(tǒng)禮儀

  課題06:帶著任務(wù)逛首博——首博探寶

  課題07:“臺上一分鐘,臺下十年功”

  課題8:愛國主義教育,我是中國人我驕傲!

  課題09:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!

  課題10:描繪京劇臉譜

  課題11:京劇的舞臺演繹藝術(shù)

  課程12:三大聲學(xué)現(xiàn)象的存在和解析

  課程13:拼裝模型,領(lǐng)悟建筑精華

  課題14:古代科技的杰作

  課題15:未來的科技發(fā)展和應(yīng)用

  課題16:百年老校的滄桑歷程

  課題17:學(xué)子交流,立志名校

  課題18:追尋古都?xì)v史,共賞皇家園林

  課題19:“長廊”上的故事匯

  十二、行前準(zhǔn)備:

  1.參加研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)簽訂《北京研學(xué)旅行安全責(zé)任協(xié)議書》;

  2.身體健康:出發(fā)前幾天,請多吃清淡食物,注意休息,保持充沛的體力和精力;

  3.出行物品:出發(fā)時(shí)攜帶有效期限的身份證或戶口本、學(xué)生證、教師證(限教師)、手機(jī)(含充電線和充電器)、鑰匙、相機(jī)、閱讀的書籍(1本)、研學(xué)手冊、隨身雙肩背包、水杯、曬衣架(至少5個(gè))、校服(至少2套)、其他換洗衣物(如內(nèi)衣等至少3套)、牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾、洗發(fā)水、沐浴液、防曬霜、手紙、肥皂、火車便餐和8月2日早餐(禁止攜帶方便面)、太陽眼鏡、涼拖鞋、筆記本、筆、雨傘、部分零錢(原則上不超過200元)等,禁止帶其他貴重物品(學(xué)生不得攜帶火柴、打火機(jī)、刀具等危險(xiǎn)物品,避免安全隱患);

  4.藥品準(zhǔn)備:正氣水、人丹、清涼油、創(chuàng)可貼、暈車藥、感冒藥等;如其它病史,請家長交待寫好用藥時(shí)間和用量等其他用藥事宜;隨行醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備齊備足各種常用藥品;

  5.有暈車者提前半個(gè)小時(shí)服用暈車藥;

  6.出發(fā)前由帶隊(duì)老師備好隊(duì)旗,條幅等、組織學(xué)生交待有關(guān)出行事宜,檢查學(xué)生物品準(zhǔn)備情況,特別要了解學(xué)生身體健康狀況,如有身體不適的,應(yīng)主動(dòng)提出申請,退出本次研學(xué)旅行活動(dòng)。

  十三、研學(xué)紀(jì)律制度:

  1.本著“安全、文明、愉快、責(zé)任、收獲”的原則,全體研學(xué)人員除了嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)校紀(jì)校規(guī)外,更應(yīng)嚴(yán)格遵守各研學(xué)點(diǎn)的紀(jì)律和特殊規(guī)章制度,研學(xué)北京文化,鑄就一中責(zé)任人的精神,服從管理,一切行動(dòng)聽從導(dǎo)游和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一活動(dòng),統(tǒng)一乘車,統(tǒng)一飲食,統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一作息,不得單獨(dú)行動(dòng),不允許未經(jīng)批準(zhǔn)的任何私自活動(dòng);如遇特殊情況(如上廁所等)必須經(jīng)所屬帶隊(duì)老師允許后,確認(rèn)貴重物品有人看管后,帶上手機(jī)由二名以上同學(xué)陪同速去速回。

  2.時(shí)間紀(jì)律:任何人都應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)集中,不得遲到;

  3.帶隊(duì)紀(jì)律:帶隊(duì)老師(班主任)必須全程跟隨陪同指導(dǎo)學(xué)生研學(xué),認(rèn)真做好各時(shí)間點(diǎn)的簽到點(diǎn)名工作,不脫隊(duì),不離隊(duì),不飲酒;

  4.著裝紀(jì)律:全體人員,統(tǒng)一穿校服或研學(xué)服裝:

  5.乘車紀(jì)律:上下車時(shí)由帶隊(duì)老師提前組織好本班學(xué)生“快齊靜”排好隊(duì),簽到點(diǎn)名(嚴(yán)禁代簽),依次對應(yīng)車號有序上下車,并逐一詢問學(xué)生的身體健康情況,上車后按固定的座位就座,不得私自調(diào)換;下車時(shí)應(yīng)立即排好隊(duì),車長將準(zhǔn)確結(jié)果實(shí)時(shí)向所屬的分隊(duì)長反饋;等所有師生上車或下車后統(tǒng)一活動(dòng),任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到;

  6.就餐紀(jì)律:嚴(yán)格按指定的餐桌就餐;

  7.住宿紀(jì)律:嚴(yán)格按指定的宿舍床位住宿,不得私自調(diào)換床位,嚴(yán)格執(zhí)行研學(xué)基地作息制度,未經(jīng)總領(lǐng)隊(duì)的批準(zhǔn),禁止一切人員外出;

  8.請假紀(jì)律:研學(xué)期間學(xué)生因身體狀況,先需要與家長聯(lián)系,若需要請假的必須由學(xué)生本人寫好請假條一式三份,交分隊(duì)長,分隊(duì)長統(tǒng)一交領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn),統(tǒng)一匯報(bào)總領(lǐng)隊(duì),請假條一份由學(xué)生保留,一份由帶隊(duì)老師保管,一份由領(lǐng)隊(duì)保存,;

  9.衛(wèi)生紀(jì)律:不得隨意亂扔垃圾,垃圾必須扔入垃圾桶或自帶的垃圾袋帶回研學(xué)基地處理;

  10.匯報(bào)紀(jì)律:研學(xué)期間每次上下車時(shí),各帶隊(duì)老師都應(yīng)向各分隊(duì)長報(bào)告學(xué)生到場的準(zhǔn)確人數(shù)和學(xué)生的身體健康和安全狀況,并由分隊(duì)長向領(lǐng)隊(duì)匯報(bào),領(lǐng)隊(duì)向總領(lǐng)隊(duì)匯報(bào)。

  十四、研學(xué)安全:

  1.出發(fā)前進(jìn)行外出安全培訓(xùn);

  2.研學(xué)過程中,牢記帶隊(duì)老師或?qū)в谓淮募械攸c(diǎn)、時(shí)間、所乘游覽巴士車號。牢記帶隊(duì)老師電話號碼。萬一走失一定要在原地等候等待老師返回尋找,或撥打老師電話,也可撥打110把你的具體位置告訴110值班人員。要有自我保護(hù)意識,時(shí)刻注意周邊環(huán)境;要以研學(xué)課題小組為單位,結(jié)伴活動(dòng),集體行動(dòng);不與不明身份的陌生人交談交流;未經(jīng)帶隊(duì)老師允許的情況下,不得留任何的通訊方式;發(fā)現(xiàn)不安全因素或可疑人員應(yīng)立刻遠(yuǎn)離,并及時(shí)向任何帶隊(duì)老師反饋,危險(xiǎn)時(shí)刻可報(bào)警;

  3.做文明學(xué)生,尊重他人,與他人友好相處,不與他人爭執(zhí),要做到互相幫助,有團(tuán)隊(duì)合作精神,女士優(yōu)先原則;他人若與同學(xué)不友好,其他同學(xué)應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào);

  4.每到新的研學(xué)點(diǎn)前后和上下車時(shí)均應(yīng)確定物品和行李的位置數(shù)量,特別是貴重物品;貴重物品要隨身攜帶;背包最好背在胸前,并拉好拉鏈;休息時(shí)物品時(shí)刻應(yīng)在自己的視線范圍內(nèi),睡覺時(shí)貴重物品應(yīng)放在身旁;

  5.出行時(shí)要遵守交通規(guī)則,行走時(shí)靠右走人行道、橫跨馬路時(shí)走斑馬線、公路上不要追逐打鬧。乘車時(shí),按座位或鋪位就坐,有安全帶的應(yīng)系好安全帶,未經(jīng)帶隊(duì)老師同意不得私自調(diào)換座位或鋪位,更不能私自換車或進(jìn)入其他車廂;不得在車上開玩笑吵鬧喧嘩,不得把頭、手伸向窗外;不得在車內(nèi)或向車外拋物品;無故禁止在車上或車廂內(nèi)走動(dòng);在列車上應(yīng)小心取水避免燙傷、洗漱時(shí),應(yīng)注意水溫,文明排隊(duì)有序完成,不得擁擠、擁堵通道,避免踩踏事故,服從帶隊(duì)老師指導(dǎo);

  6.多飲水防暑降溫,不購買零食、冷飲,不吃陌生人給的食物;用餐時(shí),遵守秩序,不挑食、不偏食,注意營養(yǎng)均衡,用餐時(shí)不要著急,以免熱菜熱湯燙傷自己;

  7.晚上按時(shí)就寢,查房后,鎖好房間門,不要讓陌生人進(jìn)入房間,不得擅自離開營地。洗澡時(shí)要有序洗澡(公共衛(wèi)生間),注意防滑,不要嬉戲,調(diào)好水溫,防止?fàn)C傷。不得觸摸電器線路板、插座等帶電設(shè)施;

  8.遵守研學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不給他人增加麻煩,不做不雅動(dòng)作,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,文明研學(xué),不破壞景區(qū)設(shè)施;

  9.注意保管好自己的財(cái)物,大額現(xiàn)金超200元以上部分交由老師保管。不得隨意亂花錢,從現(xiàn)在起,學(xué)做一個(gè)理財(cái)家;

  10.研學(xué)旅行過程中,遇到任何問題,同學(xué)們要第一時(shí)間尋找導(dǎo)游或帶隊(duì)老師解決。

  十五、研學(xué)總結(jié)成果:

  研學(xué)過程中由學(xué)生多觀察、多感受、多記錄,研學(xué)旅行返校后,通過三個(gè)活動(dòng)進(jìn)行成果展示:

  1.每位學(xué)生從出發(fā)的那天開始,每天都要上交一篇研學(xué)感悟(題材、體裁不限,如:詩歌、散文等),小結(jié)不少于500字,(總數(shù)不低于7篇);

  2.每位學(xué)生必須上交至少一份研學(xué)成果;

  3.開展征文活動(dòng),編纂論文集;

  4.開展攝影展,展示精彩瞬間,匯編影集;

  5.研學(xué)課題匯編。

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