暑假趣味活動方案
暑假即將來臨,如何引導(dǎo)學(xué)生過好假期,是老師和家長關(guān)心的話題。我校將繼續(xù)開展各種體驗(yàn)教育活動,使學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期。下面是小編為大家整理的暑假趣味活動方案(精選30篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假趣味活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、參加對象和名額
二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
三、營員條件
1、對夏令營活動感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持。
四、收費(fèi):
xxx
五、活動組織原則:
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
六、活動內(nèi)容
暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
七、活動組織要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、想象和管理。
2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。
暑假趣味活動方案2
一、活動介紹:
體驗(yàn)教育,在國外已成為影響當(dāng)代青少年最深的教育方式之一,通過體驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)和感受自然與科學(xué),更利于青少年接受知識、提升綜合素質(zhì)。為提升我市青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富暑期生活,我館特別舉辦本次自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營。本次夏令營為期5天,通過科學(xué)合理的課程設(shè)計,讓參與者身心融入大自然,嘗試完全區(qū)別于學(xué)校和家庭的全新生活體驗(yàn),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)并實(shí)踐探究式學(xué)習(xí),體會自然中蘊(yùn)含的科學(xué)奧秘,從而達(dá)到提高自理、自立和自主能力,感受科學(xué)魅力,促進(jìn)健康成長的目的。
二、活動主題:
東莞科學(xué)館20xx年自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營
三、主辦單位:
東莞科學(xué)館
四、活動對象:
小學(xué)四、五年級學(xué)生
五、參加人數(shù):
50人
六、活動時間:
20xx年7月10日-7月14日(為期5天)
七、活動方式:
團(tuán)隊(duì)拓展運(yùn)動、戶外生存技能訓(xùn)練、自然科學(xué)體驗(yàn)
八、活動地點(diǎn):
東莞臺商子弟學(xué)校,生命力教育中心
九、活動內(nèi)容:
1、親近自然、認(rèn)識身邊植物
在戶外認(rèn)識辨別植物,了解常見植物及其屬性,制作植物標(biāo)本與書簽,激發(fā)參與者探索自然的興趣。
2、原野探險
叢林中有著生動有趣的故事。根據(jù)故事情節(jié),組織參與者在夜晚的叢林中探險,鍛煉膽識,在黑夜中尋找獵物,培養(yǎng)冒險精神。
3、團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?/p>
包括低空挑戰(zhàn)、平衡板、甜甜圈等經(jīng)典戶外拓展項(xiàng)目。讓參與者在相互信任的基礎(chǔ)上完成相對困難的任務(wù),以小部份人積極主動來渲染更多的人參與活動之中,并在其中獲得愉快的經(jīng)驗(yàn)。
4、野外求生訓(xùn)練。
包括繩結(jié)、搭帳篷、生火。這些是傳統(tǒng)童軍訓(xùn)練,在此項(xiàng)目中學(xué)習(xí)繩結(jié)的基本構(gòu)造及用途,帳篷的搭建,生火等技能。
5、夜觀星象
在郊外,可以觀測到通常在城市中見不到的星空。將邀請東莞觀星會成員帶領(lǐng)參與者觀測夏季星空,辨識星座,了解基本天文知識。讓每一位參與者都能通過天文望遠(yuǎn)鏡觀測亮星和月面環(huán)形山,激發(fā)其探索興趣。
6、高空挑戰(zhàn)
包括攀巖挑戰(zhàn)、繩網(wǎng)攀爬挑戰(zhàn)等。通過高空挑戰(zhàn)鍛煉膽識,在挑戰(zhàn)極限的過程中學(xué)習(xí),積累新的經(jīng)驗(yàn)。
7、民俗之旅
游覽潢涌村莊,參觀名建筑,了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境與地理,知道當(dāng)?shù)氐墓适屡c傳說,認(rèn)識當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗與習(xí)慣。
8、環(huán)保船制作比賽
運(yùn)用環(huán)保材料、繩結(jié)技能,以小組為單位,制作環(huán)保竹排,并進(jìn)行劃行比賽。旨在培養(yǎng)參與者綠色環(huán)保概念,理解環(huán)保船制作原理,親自劃行操作,培養(yǎng)做中學(xué)的能力,熟悉水性,共同合作,同心協(xié)力完成比賽。
9、野炊
通過學(xué)到的野外求生技能,參與者將自己搭帳篷、生火、做飯,極具趣味性,同時也能培養(yǎng)其自立、自理能力。
10、篝火晚會
在營地中,在熊熊燃燒的烈火面前,盡情的歡歌笑語,用心展示自己的快樂和成長,在營火余燼中回憶成長的點(diǎn)滴,學(xué)會感謝和感恩身邊的朋友。
十、注意事項(xiàng):
參加者穿著輕便的休閑服(長褲裝),最好是運(yùn)動鞋或休閑鞋。
營地內(nèi)較少遮擋,蚊子較多,請自備防曬、夜間防蚊用品。
請自行斟酌需要攜帶之衣物及個人用品。
每位參與者于入營時攜帶5個空塑料瓶(不小于1l裝),用于制作環(huán)保船。
夏令營結(jié)束當(dāng)天,建議家長赴營地共同參與活動。
十一、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
每名參加者人民幣900元正(費(fèi)用已含5天4夜食宿、保險費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、營服、紀(jì)念品等各項(xiàng)雜費(fèi))。
暑假趣味活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施,鼓勵學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗(yàn)社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識面,適應(yīng)將來教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),在20xx年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))
假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書,認(rèn)真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務(wù),以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎3名,二等獎3名,給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(20xx年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué),開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動。
2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))
經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學(xué)校將安排三-五年級學(xué)生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項(xiàng)檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級進(jìn)班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設(shè)一等獎5名,二等獎5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎品。
3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負(fù)責(zé))
寫一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課,有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過,重點(diǎn)還是練的過程,在練習(xí)時一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們再練一本字帖!1-3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學(xué)生都練寫正楷字,字帖學(xué)生自行購買,但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設(shè)一等獎5名,二等獎5名,并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎品。
4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學(xué)生都度過一個安全的暑假。
5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))
孝敬長輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學(xué)會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等;顒诱掌蟼鞯桨嗉壩⑿湃,開學(xué)后以班級為單位拷貝到學(xué)校。
6、活動六:開展“社會實(shí)踐我能行”活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))
獻(xiàn)愛心,幫扶一個貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬。同學(xué)們可以在班級微信上留下自己暑期社會實(shí)踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊(duì)部。
7、活動七:家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負(fù)責(zé))
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動;學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受,開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂!開學(xué)初各班對學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評比。
作品上送時間:
9月5日,評出優(yōu)秀作品若干,并設(shè)一、二、三等獎,獲獎作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。
暑假趣味活動方案4
一、課程價值:
教育的終極目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康成長、獲得個性化發(fā)展,而只有達(dá)到意志自由的人,才能成為真正意義的成長。經(jīng)典的、傳世的名著閱讀,可以在學(xué)生心靈深處埋下精神自由的種子,使他們受到潛移默化的熏陶,提升他們的人生境界,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高他們的文化品位和審美情趣。
每年的暑假是教育的一個盲區(qū),是教育工作者必須關(guān)注的一個熱點(diǎn)問題。將推進(jìn)學(xué)生課外閱讀與學(xué)生的暑假生活有機(jī)結(jié)合起來,可以起到一舉兩得的良好效果。較長的假期生活,適合學(xué)生閱讀整本的書,讀厚重的書,我們將學(xué)生的閱讀視角引向經(jīng)典名著閱讀,讓學(xué)生在自由的、自然地狀態(tài)下,與書籍相伴相隨,與大師相識相知,讓學(xué)生擁有一種持續(xù)的閱讀熱情和閱讀習(xí)慣,在深入閱讀中開啟學(xué)生精神成長之旅,培育學(xué)生生命的優(yōu)雅高貴氣質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、參加對象和時間安排:
全體學(xué)生參加。閱讀時間是每年的暑假,由語文教師和班主任共同負(fù)責(zé)實(shí)施。
三、課程內(nèi)容:
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的各學(xué)段閱讀篇目中的經(jīng)典名著(古詩詞和各類故事除外)為基礎(chǔ),遴選出古今中外的其他適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品為參考,精心挑選出6本名著,便于學(xué)生分別在各年級的暑假中精心閱讀。編排時應(yīng)注意所選內(nèi)容與學(xué)生年段特點(diǎn)相符合,低年級段可以選擇繪本式名著,中高年級可以選擇兒童版的四大名著讀本。
四、課程實(shí)施:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知現(xiàn)狀,精心挑選適合的名著對一至六年級的暑假進(jìn)行閱讀的安排,實(shí)現(xiàn)同年級學(xué)生假期同讀一本書,便于學(xué)生間的讀后交流。
2、在每學(xué)年的下學(xué)期末的“七彩故事”課為“暑假名著精讀”的推介課,采用多種形式激發(fā)學(xué)生閱讀該名著的興趣;同時對學(xué)生的名著閱讀提出一些合理的建議和要求,便于學(xué)生掌握正確的閱讀方法,提高學(xué)生的閱讀能力。
3、鼓勵學(xué)生獨(dú)立閱讀經(jīng)典文學(xué)名著,逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力。能在獨(dú)立閱讀中增強(qiáng)文學(xué)的情感體驗(yàn),豐富自己的精神世界,積淀自身的文學(xué)底蘊(yùn),提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。
4、積極推行親子閱讀。在假期中開展“大手牽小手,閱讀同步走”活動,根據(jù)學(xué)校閱讀篇目制定假期親子閱讀活動計劃和實(shí)施方案,組建親子閱讀共同體,開展豐富多彩的親子閱讀活動。建立家校閱讀聯(lián)系卡,讓家長定時在聯(lián)系卡上相應(yīng)欄里記下學(xué)生的閱讀情況。在假期結(jié)束時反饋給班主任,保證假期課外閱讀的有效進(jìn)行。
5、充分利用好“假日雛鷹小隊(duì)”,根據(jù)學(xué)生居住的情況,成立假日讀書小組,可以是跨班級同年級的學(xué)生在一起,推選出一名組長具體負(fù)責(zé),同伴間的閱讀合作與閱讀交流,可以更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情和閱讀積極性。假期結(jié)束后班主任負(fù)責(zé)了解各小組活動情況并進(jìn)行評比,促進(jìn)假期閱讀的有效性。
五、課程評價:
1、假期結(jié)束后結(jié)合學(xué)生的“家校閱讀聯(lián)系卡”和“假日閱讀小組”的反饋情況,綜合考察學(xué)生在假期閱讀過程中的感受、體驗(yàn)、興趣以及閱讀習(xí)慣,重視對學(xué)生進(jìn)行多角度的評價。
2、分年級組舉行假期讀書體會交流會,交流會的形式可以多樣化,可以談閱讀體會,可以朗誦文章中精彩片段,可以以表演的形式進(jìn)行,也可以展示自己的讀書筆記,在共同閱讀的基礎(chǔ)共同分享閱讀的體驗(yàn)和快樂,學(xué)會閱讀,喜歡閱讀。
3、筆試和口試相結(jié)合方式評價。結(jié)合閱讀篇目出一些簡單的試題對學(xué)生進(jìn)行考查。
4、和《學(xué)校閱讀素養(yǎng)等級測評》相結(jié)合,鼓勵學(xué)生多閱讀,多積累,力爭得到較好的等級。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
具體由副校長負(fù)責(zé)。成立校本教材編寫小組,全面落實(shí)各年級各學(xué)期詳細(xì)的假期經(jīng)典名著閱讀篇目及相關(guān)要求。
暑假趣味活動方案5
青少年暑期生活開始了,根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求,結(jié)合本街道實(shí)際情況,在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂暑假,夢想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書活動,培養(yǎng)孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動,從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動使孩子們度過一個愉快的暑假生活。
一、活動時間:
20xx年6月15日—8月31日
二、參加對象:
社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生
三、活動主題:
“走進(jìn)童話,快樂童年”
四、活動內(nèi)容:
1、“走進(jìn)童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀
推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。
2、“七彩童話”—少兒故事沙龍
以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場點(diǎn)評、互動游戲的方式開展活動。各小學(xué)校推薦1-3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。
3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示
以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。
4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽
5、“心靈的對話文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級評選。
6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場,計劃7月下旬開展。
7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)校”定于7月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活,文化活動中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)!毕盗谢顒,此項(xiàng)活動既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會,同時也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區(qū)得到了社會實(shí)踐的體驗(yàn),更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。
暑假趣味活動方案6
20xx年的暑假即將來臨,為豐富我校中小學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作
組長:馬校長
成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月2——x月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:x月10——x月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動時間:x月8日
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時間:x月20日
六、活動
1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并
2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行
3、x月-x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
暑假趣味活動方案7
活動名稱:
我和暑假有個約會
活動時間:
20xx年7月xx日——8月xx日
活動意義:
1、不知不覺孩子們真的長大了,已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說,在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時間,還有兩個暑假了。這兩個暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來參加實(shí)踐活動,讓暑假過得更加有意義。
2、四年級的小學(xué)生是個“小大人兒”了,能和社會進(jìn)行互動了。有機(jī)會讓孩子們走上社會,體驗(yàn)一把。
3、成長到10—12歲的孩子們,會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個時間的他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期。讓孩子理解父母,體驗(yàn)父母的辛苦很重要。
4、假期時間很長,相信孩子們在家大多以玩為主,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。
活動呈現(xiàn):
暑假很長,所以我們會借幾個時機(jī),讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會實(shí)踐;另外,暑假生活每個孩子又會各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。
活動內(nèi)容:
一、集體活動:
1、到敬老院看望老人。
2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動:diy蛋糕。
3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動:賣玫瑰花嘍!
4、小組集體出游一次。
二、個體體驗(yàn)活動:
大家在暑期里的有特色的活動,如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊。
活動具體安排:
一、到敬老院看望老人
1、參加人員:寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間,可以委托別的家長。
2、聯(lián)系敬老院:于xx、林xx
3、活動準(zhǔn)備:
寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。
家長和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。
有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。
4、時間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時間qq討論的群里通知。
二、親子活動:diy蛋糕
1、參加人員:寶貝和家長
2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于xx、王xx
3、活動地點(diǎn):葉xx(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)
4、活動時間:8月9日或8月10日,具體時間qq討論的群里通知。
三、七夕節(jié)買花活動
1、參加人員:家長和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花,家長把寶貝送到集合地點(diǎn)。
2、鮮花準(zhǔn)備:于xx聯(lián)系。其他家長提前提醒哈,怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝,訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒xx、辛xx和于xx共同聯(lián)系花卉哈。
3、活動時間:8月2日
3、本次活動會計:蓋xx、史xx。
四、集體出游活動
1、初步計劃:就近找一個適合集體活動的地點(diǎn),大家出游。
2、策劃:張xx、徐xx、謝xx。(對于家長了解不夠深,這是根據(jù)平時積累的了解,感覺這三個家長能有時間策劃地點(diǎn),聯(lián)系地點(diǎn)哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)
3、時間隨時通知。
活動注意事項(xiàng):
1、每次集體活動,每個寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會不多嘍!
2、每次活動家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長委托別人照相。
3、每個小活動結(jié)束后,大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁,最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。
4、實(shí)踐作業(yè)頁數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個活動都參加了,那就每個活動做1張,共4張。如果寶貝參加2個活動,那就每個活動做2張。如此自己分配好。
5、個體體驗(yàn)活動,每個孩子最多2頁。
6、關(guān)于照片,家長自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。
7、實(shí)踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋,進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時間大約是:8月12日
8、一組的同學(xué),于xx在qq里建了討論的群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于xx。
暑假趣味活動方案8
一、活動的主持者
本活動由園長發(fā)起,策劃,具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。
二、活動的對象
對幼兒的暑假活動十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。
三、活動的時間
20xx年暑假期間
四、活動的地點(diǎn)
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、活動的目標(biāo)
1,使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。
2,使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識的時間。
3,使家長知道應(yīng)該多花時間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動的計劃。
4,使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動,學(xué)習(xí)知識,并且家長要主動邀請孩子來參與制定計劃。
六、活動的準(zhǔn)備
1,各班的`教師了解幼兒家庭暑假活動的情況,選擇好的典型。
2,幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動范例。
3,請被選出的家庭做出一些反映暑假活動的文字材料或試聽材料。
4,各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。
七、活動的內(nèi)容
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動。
八、活動的形式
1、觀看照片及錄像
2、座談,討論
3、評價及總結(jié)
九、活動的具體步驟和過程
(一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像
1、觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。
家長擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動手制作一些玩具,兒童會感到特別快樂。
2、觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動物,使他們從小學(xué)會熱愛動物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場,電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗(yàn)自然的美麗,認(rèn)識身邊的小動物,同時教育孩子保護(hù)環(huán)境。
3、觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動手能力,體會一下爸爸媽媽的辛苦,同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。
4、觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显海憷先苏務(wù)勌欤鲎鲇螒,讓幼兒尊敬長輩同時學(xué)會孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。
5、現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會的技能
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時生活,同時帶動其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。
1、你對以上幾種安排的做法有何感想?
2、你是如何安排孩子暑期活動的?
3、你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動?
4、主持人對照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評。
(1)愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時也能使孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競爭意識,培養(yǎng)他們的社會交往能力。
(2)大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。
(3)“世界是屬于勞動人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識到勞動是光榮的,在勞動中,可以鍛煉孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,對以后生活有很大幫助。
(4)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時學(xué)會尊敬自己的其他長輩,成為有文明,有禮貌的小公民。
(5)一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。
(三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論
不論如何安排孩子的暑期活動,都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好,結(jié)合家家庭的實(shí)際情況,為孩子營造一個良好的氛圍。
十、活動的效果及評價
活動結(jié)束后,教師、家長對活動內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評價。觀察家長和幼兒的變化,以便為下一次的活動積累經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園制定暑期活動方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長,在實(shí)施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。
暑假趣味活動方案9
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。為了引?dǎo)中小學(xué)生對閱讀的興趣,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,拓寬他們的閱讀范圍和知識,提高個人素養(yǎng),豐富閱讀文化和暑期生活,形成“愛讀書樂讀書讀好書”的良好氛圍,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。我館將舉辦20xx年暑期少兒閱讀系列活動,使廣大中小學(xué)生度過一個快樂、充實(shí)的暑期生活。活動方案具體如下:
一、活動主題:
“閱讀與夢想同行、書香和快樂同在”
二、活動時間:
20xx年7月1日—8月29日
三、活動地點(diǎn):
xx區(qū)圖書館
四、主辦單位:
xx區(qū)圖書館
五、活動主要內(nèi)容:
1、調(diào)整免費(fèi)開放服務(wù)時間
為了滿足廣大讀者暑期閱讀的需要,我館將在今年暑假期間對免費(fèi)開放服務(wù)時間進(jìn)行部分調(diào)整,其中少兒部、成人借閱部、期刊部開放時間為早8:30—11:30,下午2:30—晚上8:00,其他服務(wù)時間按照原先公告,時間不變。
2、電子圖書、期刊免費(fèi)閱讀體驗(yàn)
隨著我館超星少兒電子借閱機(jī)、超星電子借閱機(jī)、博看期刊借閱機(jī)、博看iPad期刊借閱機(jī)等數(shù)字設(shè)備的正常投入使用,標(biāo)志著孝南區(qū)圖書館進(jìn)入數(shù)字化閱讀模式。為了提高少兒讀者對數(shù)字閱讀了解和掌握體驗(yàn),本館將在暑期大力宣傳和推廣電子借閱機(jī)、期刊電子借閱機(jī)使用;顒蝇F(xiàn)場派專職技術(shù)人員進(jìn)行閱讀指導(dǎo),并對積極參與的少兒讀者贈送小禮物以致鼓勵。讓他們在最短時間內(nèi)熟練掌握數(shù)字資源正常使用。
3、少兒公益系列電影展播
暑期活動期間,我館將精心準(zhǔn)備多部中外優(yōu)秀的少兒動漫電影和多部愛國主義教育影片,每周在圖書館一樓多媒體大廳放映3部,給少年兒童帶來一個歡樂愉快的暑假。
4、招募“小小圖書館理員”志愿者
在暑假期間舉辦招募4名“小小圖書館理員”志愿者活動,希望廣大我區(qū)中小學(xué)生踴躍報名參加。具體事項(xiàng)見圖書館門前公告。
5、新書推介
暑假期間我館將精挑細(xì)選20xx年最新暢銷書籍,針對少年兒童讀者,有目的地推薦不同內(nèi)容、不同程度的讀物,滿足不同年級學(xué)生的需求,從而培養(yǎng)少年兒童閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀樂趣。
6、非遺文化講壇
暑假期間,我館將繼續(xù)開展非遺文化講壇系列活動。組織周邊的中小學(xué)生、留守兒童,每月組織1—2次非遺文化講壇,宣傳和推廣中華民族傳統(tǒng)文化的同時,豐富公共圖書館服務(wù)形式。
暑假趣味活動方案10
一、活動意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書香是世界上最甜美的味道;讀書是最智慧的行為,書香家庭是孩子成長的最佳土壤。
為進(jìn)一步把營造“書香校園”活動推向更廣闊的領(lǐng)域,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的家庭讀書氛圍,我們倡導(dǎo)推進(jìn)“爭做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”暑假閱讀活動。舉辦此次活動,旨在倡導(dǎo)家長以身作則,利用暑假時間指導(dǎo)和鼓勵孩子多讀書,讀好書,形成“親子共讀、共建和諧家庭”的讀書氛圍,讓閱讀為學(xué)生的人生打造亮麗的精神底色。
二、活動時間
xx年7月6日——9月30日
三、活動口號
創(chuàng)建書香家庭,奠基智慧人生
四、活動內(nèi)容及措施
1.宣傳動員階段
、艑W(xué)校發(fā)布《“爭做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”暑假讀書活動倡議書》,號召全校學(xué)生家庭積極參與暑假閱讀活動,參與“書香少年”、“創(chuàng)建書香家庭”評選活動。
、瓢嘀魅卧诎嗉墐(nèi)宣讀《“書香少年”、“書香家庭”評選條件》,動員全體學(xué)生、家長積極參與。
、钦Z文老師負(fù)責(zé)精選并推薦閱讀書目,并明確讀書的形式與要求。閱讀書目,可由學(xué)校的閱讀書目中確定,也可由教師指導(dǎo)確定。
、葘W(xué)校利用家;ヂ(lián)、網(wǎng)絡(luò)平臺,為學(xué)生、家長搭建暑假讀書活動交流平臺。
2.組織活動階段
、偶彝コ蓡T討論決定暑假要精讀的書(1—2本),讓家庭成員在閱讀中,開闊視野,提高素養(yǎng)。
、萍议L以身作則,每天盡可能抽出半小時與學(xué)生一起讀書,并指導(dǎo)學(xué)生記錄自己的讀書體會,共享讀書過程。家長和學(xué)生在假期可以:書寫讀書筆記、書寫讀后感、設(shè)計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復(fù)印成a4紙,標(biāo)上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等。
、菗Q一本書,交一個友。鼓勵學(xué)生家庭開展“好書交換看”活動,引導(dǎo)學(xué)生“與書為友”,與好讀書的朋友交流。
、裙膭钲x躍參與學(xué)校的讀書交流活動,可以及時整理讀書故事與體會,發(fā)送郵件到學(xué)校讀書公共郵箱。
、砷_學(xué)前,根據(jù)班級相關(guān)要求,每個家庭收集整理相關(guān)讀書成果,可以講述“家庭讀書故事”,也可以書寫讀后感受。有條件的家庭,可以打印并提交電子稿。
⑹積極參與“爭做書香少年,創(chuàng)建書香家庭”評選活動,根據(jù)評選條件,收集、整理相關(guān)材料。
3.反饋評選階段
⑴語文教師收集、整理各班的“讀書成果”,如讀書體會、日記、“親子共讀”故事等,并精選每班2份優(yōu)秀成果,參與學(xué)校展評。上交的材料均為紙質(zhì)文本,a4紙打印。
、聘靼喔鶕(jù)本班實(shí)際情況評選班級“書香少年”5名、“書香家庭”2名,推薦申報校級“書香少年”、“書香家庭”評選,要求提交相關(guān)評選材料。
、菍W(xué)校張榜表彰校級“書香少年”、“書香家庭”,利用校報和網(wǎng)站宣傳表彰,另給予家教圖書或其他形式的獎勵。
暑假趣味活動方案11
一、活動目的:
為了豐富孩子們的暑假生活,讓孩子們走進(jìn)社區(qū)、親近大自然、了解邵陽的發(fā)展變化,積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動,學(xué)會用圖片和文字記錄、總結(jié)自己參與的活動,展示自己的活動成果。特制定本方案。
二、活動對象:
全體學(xué)生(在家長的陪同下完成活動內(nèi)容)。
三、活動內(nèi)容:
1、社區(qū)志愿服務(wù)
邵陽市正在創(chuàng)建全國文明城市,我們青少年應(yīng)當(dāng)積極參與,社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)容有:
①社區(qū)保潔志愿服務(wù);
、谏鐓^(qū)護(hù)綠志愿服務(wù);
、凵鐓^(qū)敬老愛老志愿服務(wù);
④社區(qū)幫困助殘志愿服務(wù);
、萆鐓^(qū)環(huán)保志愿服務(wù);
、奚鐓^(qū)公益勞動志愿服務(wù);
我們可任意選擇一個力所能及的項(xiàng)目參與,并留下活動的精彩瞬間,及時記錄自己的感受與收獲。
2、精彩的暑假生活
一、二年級主題:“我學(xué)會了……”
暑假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時機(jī),特長專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)我膺x擇一個自己感興趣的內(nèi)容學(xué)習(xí),把你學(xué)習(xí)過程中的收獲與體會用圖文記錄下來。
三、四、五年級主題:“我參觀……”
暑假時間長,我們可以開展親子游活動,參觀五館二橋、體育新城、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。
我們可以任意選擇幾個地方,到戶外去走一走,親近大自然,感受綠水青山的美麗,把你最感興趣的、印象最深刻的內(nèi)容用相機(jī)和筆記錄下來,寫一篇游記或參觀記。
四、成果形式要求:
1、以上2項(xiàng)活動完成后,分別制作成圖文并茂的作品,主題自定。
2、基本要求:統(tǒng)一用word文檔A4版面。
標(biāo)題:3號黑體字居中;
署名:4號宋體,標(biāo)題下方署xx年級xx班xxx;
正文:4號宋體;
版面要求:一個版面的作品配圖片一、二張;兩個版面的作品配圖片二、三張;
文字部分:可以是圖片解說、活動記敘、活動感悟;
字?jǐn)?shù):根據(jù)你所在的年級,低年級100至200字、高年級300至500字。
暑假趣味活動方案12
一、活動背景的意義
教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個什么樣的人,但孩子是家庭、學(xué)校、社會三方面綜合環(huán)境
的產(chǎn)物,作為對孩子關(guān)注度最高的家長,對孩子成長影響最大的家庭環(huán)境,其家庭教育卻存在很多誤區(qū),怕孩子獨(dú)立,親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以,作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人,家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵,溺,打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真正的教育,沒有或少有正確渠道來填補(bǔ)這個空白。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織,通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個共同成長的教育平臺來整合,優(yōu)化學(xué)校,家庭教育的優(yōu)勢,真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會下,讓每個孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時成為身心健康,人格健全的人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對周圍環(huán)境,對社會產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動主旨:
家校合作,快樂成長
三、活動日期:
20xx年暑假6月27日至8月31日
四、活動介紹:
以20xx年暑假兩個月作為試驗(yàn)期,老師通過設(shè)計一本學(xué)生個人成長手冊,名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個孩子,讓家長對孩子每天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化階梯,內(nèi)容包括八大篇:健康篇、學(xué)習(xí)篇、閱讀篇、特長培養(yǎng)篇、親自溝通篇、娛樂休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng),有留出充分的創(chuàng)造空間和時間進(jìn)行個性化培養(yǎng)。(具體量化標(biāo)準(zhǔn)見附件1)。通過開項(xiàng)目活動推介會和深入班級每個家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象,進(jìn)一步加強(qiáng)他們對活動的意義認(rèn)識,引起重視。同時為了維持每個家庭的積極持續(xù)性,也是解決最困難的問題,養(yǎng)成習(xí)慣的持之以恒的精神。建立了班級家校連接群,這個軟環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生,家長的主觀能動性,實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn),相互推進(jìn)的目標(biāo)。
五、活動準(zhǔn)備
1、一本成長評價手冊
2、建立班級家校連接群(微信群)老師、家長、同學(xué)共同參與。
3、建立班級博客(心河韻-七彩隊(duì))
六、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個依賴的人成為一個獨(dú)立自主的人。
2、一家庭為主體,老師為主導(dǎo),借助三方面平臺,充分發(fā)揮家長,孩子的主觀能動性,形成一個相互推動的積極學(xué)習(xí)氛圍。
七、活動進(jìn)程
1、設(shè)計學(xué)生個人成長評價手冊
2、開展活動方案推介會
3、逐個家訪,深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通,做好具體指導(dǎo)。
4、建立家校微信平臺,老師、學(xué)生、家長在這個平臺進(jìn)行交流互動,營造積極向上的成長軟環(huán)境。
5、家長將孩子平時的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動平臺。由其他孩子和家長對其進(jìn)行評價,引導(dǎo)家長與家長進(jìn)行互動,形成自主推進(jìn)家長和孩子共同成長氛圍。
6、成立家長委員會,由家長自愿報名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人,成為班級家長代表。
7、老師整體把控,更多做家長背后的教育指導(dǎo)者,推動和提升家庭教育一步一步走上新臺階。
8、建立一套評價機(jī)制,對學(xué)生和家長分別計分,推選出每周之星、模范家長。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育之路,讓孩子從小擁有終身受用的綜合習(xí)慣。(生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣)。
9、各家長代表定期整理活動情況,班級博客定期對活動進(jìn)行報道和定期評價。
10、開學(xué)前,進(jìn)行活動前準(zhǔn)備。
11、老師作為活動組織者,由家長和學(xué)生開展成果匯報會,承擔(dān)宣傳和推廣的工作。
暑假趣味活動方案13
一、指導(dǎo)思想:
堅持“小型、分散、健康、安全、快樂”的原則,以“體驗(yàn)低碳生活,爭做文明學(xué)生”為主題,結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,通過組織開展以節(jié)能減排、文明創(chuàng)建等為重點(diǎn)的社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步樹立節(jié)能意識,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任,踐行低碳生活,提高文明素養(yǎng),促進(jìn)自身全面發(fā)展,F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)各級教育局的要求。結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定20xx年暑假期間開展豐富多彩的假期活動,有關(guān)事項(xiàng)如下:
二、活動目的:
使學(xué)生假期生活充實(shí),拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展能力,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感。用實(shí)際行動去體會,在行動中去感受,使學(xué)生度過一個文明、充實(shí)、快樂的陽光假期。
三、活動主題:
體驗(yàn)低碳生活,爭做文明學(xué)生
四、活動時間:
7月10日——9月2日
五、活動措施:
以“暑假告家長書”的形式作好宣傳發(fā)動工作,讓家長能積極配合,真正落實(shí),提高實(shí)踐活動的實(shí)效性。
六、活動內(nèi)容:
見團(tuán)委暑假活動情況登記表
七、活動安全及要求:
1、大家齊努力,營造好氛圍。家是生活的港灣,是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們,和諧的、良好的家庭氛圍,會自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通,與孩子交朋友,支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身,逐漸形成科學(xué)健康的生活方式,創(chuàng)造一個清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
2、生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時期,但家長要求孩子生活要有規(guī)律,盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時間,對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高,多讀課外書籍,加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)計劃,希望同學(xué)們經(jīng)家長同意不私自外出,在家看電視及飲食起居有節(jié)制,養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、生活無小事,安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人,安全意識淡漠、安全防范技能差,需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識:
、僖⒁怙嬍承l(wèi)生,不吃變質(zhì)、腌制的食品,吃水果冷飲要適量,不暴飲暴食,警惕急性腸道傳染病,加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體的免疫力。
、谝⒁饨煌ò踩。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則,外出最好結(jié)伴而行或在家長的陪伴下,如結(jié)伴或外出一定要求告訴你們:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個同學(xué)私自相邀外出玩耍,堅決禁止私自在外邊留宿。
、鄯滥缢踩逃。近期全國發(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求:孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù),采取安全措施,沒有成人監(jiān)護(hù)和安全措施,孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。
、芤芮凶⒁夂⒆拥慕煌,F(xiàn)在,社會上有一些不上學(xué),整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時間的社會不良少年,要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué),有的是通過別人介紹認(rèn)識的。與這些人交往百害而無一益,因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人,發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)及時制止,并加以勸導(dǎo)、溝通,用正面的事例引導(dǎo)學(xué)生。
、葑⒁庥秒姲踩,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。
、薹e極參加健康有益的活動,氣溫高于35攝氏度的高溫時段,應(yīng)停止學(xué)生室外活動。
4、網(wǎng)絡(luò)講文明,健康每一天。暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對孩子的正負(fù)面影響是巨大的。現(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦,教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),在家上網(wǎng)要合理安排時間,每天上網(wǎng)時間以1小時為宜,最多不能超過兩小時。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號上網(wǎng)聊天,通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅決不要輕易相信不認(rèn)識的網(wǎng)友,更不要外出見網(wǎng)友,以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
5、外出路途遠(yuǎn),防盜防欺騙。不論是走親戚還是外出旅游,家長都要教育孩子都應(yīng)該時刻注意:不乘坐非法運(yùn)營車輛;不乘坐車況差的車。要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當(dāng)受騙。
6、時時講文明,處處顯素質(zhì)。要教育孩子遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施;不破壞公共財物,不在草坪上踢足球,不玩火,不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,追逐打鬧,不騎快車;講文明,有禮貌,待人接物時刻體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)貌。
備注:
1、下學(xué)期開學(xué)報到,每位學(xué)生按“社會實(shí)踐活動卡”的要求填好表格,做好相關(guān)暑假作業(yè)。
2、下期開學(xué)報到時間:9月4日(星期日)下午2:30學(xué)生返校報到、領(lǐng)書,寄宿生(寄宿資格需重新由學(xué)校認(rèn)定批準(zhǔn))晚自習(xí)
祝同學(xué)們假期平安、快樂!
暑假趣味活動方案14
為了推進(jìn)我市素質(zhì)教育進(jìn)程,豐富青少年學(xué)生的暑假生活,讓孩子們在活動中得到鍛煉和成長,我中心擬開展20xx年“快樂暑假”系列活動,現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、活動對象
xx市青少年學(xué)生。
二、活動時間
20xx年7月3日至28日,周一至周五上課,周末休息。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┥鐖F(tuán)活動。20xx年春季學(xué)期的社團(tuán)成員繼續(xù)訓(xùn)練。具體訓(xùn)練時間見附件。
。ǘ┨貙iL培訓(xùn)班。擬開設(shè)硬筆書法、毛筆書法、幼兒繪畫、坭興陶制作、兒童畫、機(jī)器人組控、葫蘆絲、古箏、電子琴、語言表演、沙畫、吉他、舞蹈班等20個特專長培訓(xùn)班。具體上課時間及年齡要求見附件。
為了讓更多學(xué)生享受到公益性服務(wù),市校外活動中心社團(tuán)成員不能再參加“快樂暑假”特專長培訓(xùn)班。
(三)陣地開放。開放小小科技館、閱覽室等場地。
四、報名時間和方法
暑假期間社團(tuán)不招收新成員,無需再報名。參觀小小科技館和到閱覽室閱讀也無需報名。特專長培訓(xùn)班的報名和錄取流程如下:
(一)報名時間:20xx年6月15日9:00至25日9:00。
(二)報名方式:登陸xx市青少年學(xué)生校外活動中心
。ㄈ╀浫》绞剑
1.6月29日在活動中心
2.報名人數(shù)沒有超過計劃招生人數(shù)的班級,請家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日(星期日)8:30—9:30來活動中心辦理入學(xué)手續(xù),逾期不來視為棄權(quán),剩余名額將于當(dāng)日上午10:30由沒抽中其他班級的學(xué)生現(xiàn)場報名繼續(xù)抽簽。抽完為止。
3.報名人數(shù)超過計劃招生人數(shù)的班級則采取抽簽形式錄取。請家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日(星期日)9:30來活動中心進(jìn)行抽簽,遲到者視為棄權(quán)。第一輪抽簽結(jié)束后,如還有名額剩余,則于10:30開始進(jìn)行第二輪抽簽,直至名額被抽完。
沒有中簽的學(xué)生,還可以現(xiàn)場報名參加沒有超過計劃招生人數(shù)的班級抽簽。
五、其他事項(xiàng)
。ㄒ唬┐杭緦W(xué)期的社團(tuán)成員,沒有特殊情況都要參加暑假訓(xùn)練,否則作退團(tuán)處理。
(二)特專長培訓(xùn)班的成員,一經(jīng)錄取,名額不能轉(zhuǎn)讓,如果放棄學(xué)習(xí)機(jī)會,就納入我中心黑名單,將不能參加我中心任何活動。
。ㄈ┍酒谔貙iL培訓(xùn)班課程結(jié)束后,若要繼續(xù)參加20xx年秋季學(xué)期的特專長培訓(xùn)需要重新報名。
。ㄋ模┘议L要按時接送學(xué)生上下學(xué),負(fù)責(zé)來回路上的安全工作。
六、活動經(jīng)費(fèi)
所有活動均不收取學(xué)生費(fèi)用,學(xué)生自備學(xué)習(xí)用品。
暑假趣味活動方案15
為豐富廣大中小學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,經(jīng)研究,決定開展“微信達(dá)人秀”學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動。
一、活動主題
通過組織開展中、小學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動,展示學(xué)生風(fēng)采,培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
二、活動內(nèi)容
以“展示自我才藝”為主題,用手機(jī)拍攝一段微視頻,要求視頻長短不超過10分鐘,畫面明亮,聲音清晰,發(fā)送至“文奎教
育”微信訂閱號參與活動。
三、活動時間
7月7日-8月31日,由學(xué)生或家長自主上傳作品;
9月份,組織對上傳的作品進(jìn)行評選、表彰。
四、參與人員
文奎區(qū)屬各中小學(xué)學(xué)生。
五、參與方式及要求
1.開通手機(jī)微信,在“通訊錄——訂閱號——查找公眾號”中搜索“文奎教育”關(guān)鍵字,關(guān)注帶認(rèn)證標(biāo)記的“文奎教育”微信訂閱號;也可通過掃描《文奎教育網(wǎng)》首頁微信二維碼的方式加關(guān)注。
2.關(guān)注后,打開“通訊錄——訂閱號”,點(diǎn)擊“文奎教育”微信圖標(biāo),進(jìn)入聊天模式,點(diǎn)擊右側(cè)加號圖標(biāo),選擇圖片找到手機(jī)拍攝的微視頻發(fā)送,同時發(fā)送所在學(xué)校、班級和姓名。
3.同一作者同一類型只采集最后一次發(fā)表的作品入圍評選。
4.請各學(xué)校做好活動的推介與宣傳,提高活動參與率,保證作品質(zhì)量。
六、表彰與獎勵
活動結(jié)束后,將從參與活動的作品中按中學(xué)組和小學(xué)組分別評選“微信達(dá)人”一等獎10名,二等獎20名,三等獎50名,并予以表彰和獎勵。
本次活動上傳的視頻同時作為學(xué)校區(qū)級新聞宣傳稿件,計入年度宣傳評價;顒油瑫r設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干,對活動組織得力、成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎勵。
暑假趣味活動方案16
一、活動目的:
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:
傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年
三、活動時間:
20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話:15xxxxxxx,聯(lián)系人:李老師。
四、參加活動對象及人數(shù):
小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn):
xxxxxxx
六、課程安排:
1.國學(xué)經(jīng)典
2.弟子操
3.學(xué)習(xí)力
4.孝親感恩歌曲
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展
七、活動保障措施:
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴(yán)格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對營員進(jìn)行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng):
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動鞋、涼鞋等;
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力);
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神);
4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等;
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
暑假趣味活動方案17
為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通,增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對xx大學(xué)xx學(xué)院的了解,激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來xx大學(xué)深造,學(xué)院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動。
一、活動時間及主要內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒訒r間
20xx年7月25日-26日。
。ǘ┲饕顒觾(nèi)容
1.專家授課。
2.參觀訪學(xué)。
3.導(dǎo)師面對面交流等。
二、營員選拔
。ㄒ唬┥暾垪l件
1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20xx級優(yōu)秀本科生。
2.學(xué)科及專業(yè):力學(xué)、xx航天工程、土木、機(jī)械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。
3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。
5.個別未達(dá)到以上條件,但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦,也可報名申請。
。ǘ┥暾埛绞胶蜕暾埐牧
通過xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站下載《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。
夏令營相關(guān)信息可關(guān)注xx學(xué)院官方微信公眾號查看。
需要提供材料的如下:
1.《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》
2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)
3.英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件
4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件
5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件
6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料
7.自薦信一份
。ㄈ﹫竺c錄取時間
1.報名時間:20xx年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負(fù)責(zé)。
選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加,逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。
三、營員待遇
1.夏令營活動期間由xx大學(xué)xx學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿,并為校外營員報銷往返交通費(fèi)。
可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué);蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧ú缓哞F及動車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在xx大學(xué)活動期間的團(tuán)體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。
2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料,優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;
3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考xx大學(xué)xx學(xué)院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項(xiàng)
1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守xx大學(xué)的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負(fù)。
2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
暑假趣味活動方案18
xx大學(xué)xx研究院將面向計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至x大學(xué)x研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。
一、活動時間
20xx年7月23日-27日
二、活動安排
7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座
7月24-25日:實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)
7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評
7月27日:學(xué)生離營
三、招收對象
全國各高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下:
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。
2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。
四、擬招收規(guī)模:
約150人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)
略
六、申請流程
6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至x。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。
聯(lián)系電話:xxxxxxx
聯(lián)系人:xxx
七、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在x研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
暑假趣味活動方案19
一、活動介紹
1、目的:以夏令營活動形式促進(jìn)物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,幫助青年學(xué)生了解xx大學(xué)xx學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動。
2、內(nèi)容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實(shí)驗(yàn)室參觀等活動,同時安排
3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(xué)(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理)、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報名情況待定。
4、時間:20xx年x月5日至20xx年xx月xx日。
5、地點(diǎn):xx省xx市xx路xx號xx大學(xué)xx學(xué)院。
6、活動安排:x月5日全天報到,x月6日活動,x日離開。
二、申請資格
1、全國高校本科三年級在校生(
2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。
3、對所報專業(yè)的學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。
三、申請材料
1、“20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表。
2、個人陳述。
3、身份證復(fù)印件。
4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。
5、國家英語四級或六級考試成績復(fù)印件。
6、獲獎證書復(fù)印件各1份(可選)。
7、申請人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。
四、申請方式
1、
2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項(xiàng)為必須提交內(nèi)容,6-x項(xiàng)視個人情況提交?爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。只
3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學(xué)院組織專門委員會負(fù)責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學(xué)xx學(xué)院
五、食宿
xx大學(xué)xx學(xué)院將為營員
暑假趣味活動方案20
為認(rèn)真貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中提出的全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,根據(jù)20xx年11月30日教育部等11部門發(fā)布的教基一[20xx]8號《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》和三明市教育局等8部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見》精神,深化基礎(chǔ)教育課程改革,由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,制定相關(guān)研學(xué)旅行課程,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升高中學(xué)生綜合素養(yǎng),勇于擔(dān)當(dāng),始終做一個有責(zé)任感的人。我校作為三明市研學(xué)旅行試點(diǎn)校先行校,結(jié)合我校實(shí)際,從本學(xué)年高一年段開始,將先行先試積極組織學(xué)生參加以“啟夢京華礪志篤行”為主題的研學(xué)旅行活動,特制定如下方案:
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有特長的合格公民為目標(biāo),樹立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生成為自己成長的力量,從而為他們的終生發(fā)展奠基。
二、研學(xué)目標(biāo):
1.通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,親近自然、熱愛自然,走進(jìn)社會、走訪社區(qū),感受不同的風(fēng)土人情、人文歷史、社會變遷;
2.通過在游中學(xué),學(xué)中研,研中思,思中行,研學(xué)并舉,知行合一,在此過程中提高學(xué)習(xí)興趣,拓展視野、豐富知識,增強(qiáng)公德意識、安全意識、合作意識、規(guī)則意識、環(huán)保意識;
3.通過社會調(diào)查、參觀訪問、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評、集體活動、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。
三、研學(xué)主題:
啟夢京華,礪志篤行。
四、研學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
總領(lǐng)隊(duì):黃xx
領(lǐng)隊(duì):紀(jì)xx
第一分隊(duì)隊(duì)長:王xx
帶隊(duì)老師:高一⑴李xx、高一⑵蔣xx、高一⑶陳xx、高一⑷傅xx
第二分隊(duì)隊(duì)長:黃xx
帶隊(duì)老師:高一⑸余xx、高一⑹王xx、高一⑺林xx、高一⑻陳xx
第三分隊(duì)隊(duì)長:紀(jì)xx
帶隊(duì)老師:高一⑼林xx、高一⑽鄭xx、高一⑾陳xx、高一⑿謝xx
第四分隊(duì)隊(duì)長:朱xx
帶隊(duì)老師:高一⒀劉xx、高一⒁黃xx、高一⒂張xx、高一⒃卓xx
職責(zé)與分工:
(一)總領(lǐng)隊(duì):全面負(fù)責(zé)研學(xué)活動的各項(xiàng)事務(wù)。
(二)領(lǐng)隊(duì)職責(zé):全面負(fù)責(zé)研學(xué)各項(xiàng)活動的實(shí)施及有關(guān)事務(wù)的協(xié)調(diào)處理。
(三)分隊(duì)長職責(zé):負(fù)責(zé)完成領(lǐng)隊(duì)交待的各項(xiàng)事務(wù)并協(xié)助所負(fù)責(zé)的帶隊(duì)老師完成研學(xué)活動的各項(xiàng)事務(wù),副隊(duì)長全力協(xié)助隊(duì)長。
(四)帶隊(duì)老師職責(zé):(帶隊(duì)老師均為第一責(zé)任人)
1.各班學(xué)生人數(shù)由各班主任(帶隊(duì)老師)負(fù)責(zé),每次上車前和下車后、就餐前后、每次抵達(dá)新的研學(xué)點(diǎn)集中時和研學(xué)結(jié)束集中時都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并簽到,并逐一詢問學(xué)生有無身體不適,確保人員齊整和研學(xué)愉快,并把結(jié)果上報各分隊(duì)長,各分隊(duì)長上報領(lǐng)隊(duì);
2.乘車與交通:班主任(帶隊(duì)老師)統(tǒng)一保管車票和發(fā)放車票、組織學(xué)生排隊(duì)按座位號有序乘車、上下車、提醒同學(xué)途中注意事項(xiàng),保障行車研學(xué)途中安全;
3.就餐與食品:班主任(帶隊(duì)老師)組織學(xué)生排隊(duì)按餐桌號有序就餐,負(fù)責(zé)食品安全工作,積極應(yīng)對各種突發(fā)的食品安全問題,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生;
4.學(xué)生住宿:班主任(帶隊(duì)老師)組織學(xué)生就寢,準(zhǔn)時查鋪并讓學(xué)生本人簽到,同時提醒學(xué)生關(guān)閉手機(jī)并充電,保證手機(jī)第二天全程電量充足;早晨應(yīng)督促學(xué)生起床;
5.學(xué)生活動:班主任(帶隊(duì)老師)組織學(xué)生準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行研學(xué)活動,并及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防止學(xué)生體驗(yàn)活動中受到意外傷害。
(五)車長職責(zé):維持全車秩序與安全,兩車長必須認(rèn)真核實(shí)務(wù)必確保該車乘員全員上車,并提醒是否已帶齊隨身物品;下車時未經(jīng)司機(jī)同意和總領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)任何人不得逗留車上,兩車長必須認(rèn)真核查每個角落,避免因暈車、因困、因睡、因身體不適等各種其他原因滯留車上,造成不必要的麻煩。
(六)宣傳組組長職責(zé):負(fù)責(zé)研學(xué)過程照像、攝影等;主動大力實(shí)時報到宣傳積極健康向上陽光的研學(xué)旅行活動風(fēng)采;嚴(yán)格把關(guān)審核各班的宣傳內(nèi)容;匯總展示研學(xué)成果。
五、工作布署:
。ㄒ唬6月01日:前期考察、宣傳;
(二)6月19日:召開班主任會議安排部署;發(fā)放《研學(xué)旅行致學(xué)生家長的一封信》;
。ㄈ6月24日:回收統(tǒng)計確定研學(xué)家長和學(xué)生研學(xué)意愿情況;
(四)7月07日:召開動員大會,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);
。ㄎ澹7月11日:研學(xué)工作再安排,再布置;
。7月11日:校長召開暑期安全專題會議,重要布置安全等重要注意事項(xiàng);
。ㄆ撸7月31日:學(xué)生集中,由班主任再召開學(xué)生動員大會,做好研學(xué)的準(zhǔn)備工作;
。ò耍8月01日:組織實(shí)施。
六、活動時間:
20xx年8月1日——8月7日
七、研學(xué)地點(diǎn):
北京,研學(xué)路線:【故宮博物院】→【中國國家博物館】→【北京國子監(jiān)、孔廟國學(xué)體驗(yàn)】→【首都博物館】和【老北京雜技】→【天安門廣場觀升旗】和【登長城】→【非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——京劇】→【天壇】→【中國科技技術(shù)館】→【鳥巢】和【水立方】→【清華】→【頤和園】
八、參加對象:
高一年段師生
九、協(xié)作單位:
北京xx國際旅游股份有限公司
十、活動原則:
(一)堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。
(二)堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育;顒佑尚抛u(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
(三)堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。
(四)堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神;顒又袑W(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。
十一、研學(xué)課題:
課題01:眼觀宮殿建筑,耳聽皇家文化
課題02:輝煌時刻與落后被挨打的印記
課題03:國博探秘
課題04:品儒家文化,鑒國學(xué)之風(fēng)
課題05:賞漢風(fēng)神韻,感傳統(tǒng)禮儀
課題06:帶著任務(wù)逛首博——首博探寶
課題07:“臺上一分鐘,臺下十年功”
課題8:愛國主義教育,我是中國人我驕傲!
課題09:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立!
課題10:描繪京劇臉譜
課題11:京劇的舞臺演繹藝術(shù)
課程12:三大聲學(xué)現(xiàn)象的存在和解析
課程13:拼裝模型,領(lǐng)悟建筑精華
課題14:古代科技的杰作
課題15:未來的科技發(fā)展和應(yīng)用
課題16:百年老校的滄桑歷程
課題17:學(xué)子交流,立志名校
課題18:追尋古都?xì)v史,共賞皇家園林
課題19:“長廊”上的故事匯
十二、行前準(zhǔn)備:
1.參加研學(xué)活動的同學(xué)簽訂《北京研學(xué)旅行安全責(zé)任協(xié)議書》;
2.身體健康:出發(fā)前幾天,請多吃清淡食物,注意休息,保持充沛的體力和精力;
3.出行物品:出發(fā)時攜帶有效期限的身份證或戶口本、學(xué)生證、教師證(限教師)、手機(jī)(含充電線和充電器)、鑰匙、相機(jī)、閱讀的'書籍(1本)、研學(xué)手冊、隨身雙肩背包、水杯、曬衣架(至少5個)、校服(至少2套)、其他換洗衣物(如內(nèi)衣等至少3套)、牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾、洗發(fā)水、沐浴液、防曬霜、手紙、肥皂、火車便餐和8月2日早餐(禁止攜帶方便面)、太陽眼鏡、涼拖鞋、筆記本、筆、雨傘、部分零錢(原則上不超過200元)等,禁止帶其他貴重物品(學(xué)生不得攜帶火柴、打火機(jī)、刀具等危險物品,避免安全隱患);
4.藥品準(zhǔn)備:正氣水、人丹、清涼油、創(chuàng)可貼、暈車藥、感冒藥等;如其它病史,請家長交待寫好用藥時間和用量等其他用藥事宜;隨行醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備齊備足各種常用藥品;
5.有暈車者提前半個小時服用暈車藥;
6.出發(fā)前由帶隊(duì)老師備好隊(duì)旗,條幅等、組織學(xué)生交待有關(guān)出行事宜,檢查學(xué)生物品準(zhǔn)備情況,特別要了解學(xué)生身體健康狀況,如有身體不適的,應(yīng)主動提出申請,退出本次研學(xué)旅行活動。
十三、研學(xué)紀(jì)律制度:
1.本著“安全、文明、愉快、責(zé)任、收獲”的原則,全體研學(xué)人員除了嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)校紀(jì)校規(guī)外,更應(yīng)嚴(yán)格遵守各研學(xué)點(diǎn)的紀(jì)律和特殊規(guī)章制度,研學(xué)北京文化,鑄就一中責(zé)任人的精神,服從管理,一切行動聽從導(dǎo)游和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一活動,統(tǒng)一乘車,統(tǒng)一飲食,統(tǒng)一就餐,統(tǒng)一作息,不得單獨(dú)行動,不允許未經(jīng)批準(zhǔn)的任何私自活動;如遇特殊情況(如上廁所等)必須經(jīng)所屬帶隊(duì)老師允許后,確認(rèn)貴重物品有人看管后,帶上手機(jī)由二名以上同學(xué)陪同速去速回。
2.時間紀(jì)律:任何人都應(yīng)嚴(yán)格遵守活動時間,準(zhǔn)時到達(dá)指定的地點(diǎn)集中,不得遲到;
3.帶隊(duì)紀(jì)律:帶隊(duì)老師(班主任)必須全程跟隨陪同指導(dǎo)學(xué)生研學(xué),認(rèn)真做好各時間點(diǎn)的簽到點(diǎn)名工作,不脫隊(duì),不離隊(duì),不飲酒;
4.著裝紀(jì)律:全體人員,統(tǒng)一穿校服或研學(xué)服裝:
5.乘車紀(jì)律:上下車時由帶隊(duì)老師提前組織好本班學(xué)生“快齊靜”排好隊(duì),簽到點(diǎn)名(嚴(yán)禁代簽),依次對應(yīng)車號有序上下車,并逐一詢問學(xué)生的身體健康情況,上車后按固定的座位就座,不得私自調(diào)換;下車時應(yīng)立即排好隊(duì),車長將準(zhǔn)確結(jié)果實(shí)時向所屬的分隊(duì)長反饋;等所有師生上車或下車后統(tǒng)一活動,任何老師或班級不得提前出發(fā)或遲到;
6.就餐紀(jì)律:嚴(yán)格按指定的餐桌就餐;
7.住宿紀(jì)律:嚴(yán)格按指定的宿舍床位住宿,不得私自調(diào)換床位,嚴(yán)格執(zhí)行研學(xué)基地作息制度,未經(jīng)總領(lǐng)隊(duì)的批準(zhǔn),禁止一切人員外出;
8.請假紀(jì)律:研學(xué)期間學(xué)生因身體狀況,先需要與家長聯(lián)系,若需要請假的必須由學(xué)生本人寫好請假條一式三份,交分隊(duì)長,分隊(duì)長統(tǒng)一交領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn),統(tǒng)一匯報總領(lǐng)隊(duì),請假條一份由學(xué)生保留,一份由帶隊(duì)老師保管,一份由領(lǐng)隊(duì)保存,;
9.衛(wèi)生紀(jì)律:不得隨意亂扔垃圾,垃圾必須扔入垃圾桶或自帶的垃圾袋帶回研學(xué)基地處理;
10.匯報紀(jì)律:研學(xué)期間每次上下車時,各帶隊(duì)老師都應(yīng)向各分隊(duì)長報告學(xué)生到場的準(zhǔn)確人數(shù)和學(xué)生的身體健康和安全狀況,并由分隊(duì)長向領(lǐng)隊(duì)匯報,領(lǐng)隊(duì)向總領(lǐng)隊(duì)匯報。
十四、研學(xué)安全:
1.出發(fā)前進(jìn)行外出安全培訓(xùn);
2.研學(xué)過程中,牢記帶隊(duì)老師或?qū)в谓淮募械攸c(diǎn)、時間、所乘游覽巴士車號。牢記帶隊(duì)老師電話號碼。萬一走失一定要在原地等候等待老師返回尋找,或撥打老師電話,也可撥打110把你的具體位置告訴110值班人員。要有自我保護(hù)意識,時刻注意周邊環(huán)境;要以研學(xué)課題小組為單位,結(jié)伴活動,集體行動;不與不明身份的陌生人交談交流;未經(jīng)帶隊(duì)老師允許的情況下,不得留任何的通訊方式;發(fā)現(xiàn)不安全因素或可疑人員應(yīng)立刻遠(yuǎn)離,并及時向任何帶隊(duì)老師反饋,危險時刻可報警;
3.做文明學(xué)生,尊重他人,與他人友好相處,不與他人爭執(zhí),要做到互相幫助,有團(tuán)隊(duì)合作精神,女士優(yōu)先原則;他人若與同學(xué)不友好,其他同學(xué)應(yīng)及時向帶隊(duì)老師匯報;
4.每到新的研學(xué)點(diǎn)前后和上下車時均應(yīng)確定物品和行李的位置數(shù)量,特別是貴重物品;貴重物品要隨身攜帶;背包最好背在胸前,并拉好拉鏈;休息時物品時刻應(yīng)在自己的視線范圍內(nèi),睡覺時貴重物品應(yīng)放在身旁;
5.出行時要遵守交通規(guī)則,行走時靠右走人行道、橫跨馬路時走斑馬線、公路上不要追逐打鬧。乘車時,按座位或鋪位就坐,有安全帶的應(yīng)系好安全帶,未經(jīng)帶隊(duì)老師同意不得私自調(diào)換座位或鋪位,更不能私自換車或進(jìn)入其他車廂;不得在車上開玩笑吵鬧喧嘩,不得把頭、手伸向窗外;不得在車內(nèi)或向車外拋物品;無故禁止在車上或車廂內(nèi)走動;在列車上應(yīng)小心取水避免燙傷、洗漱時,應(yīng)注意水溫,文明排隊(duì)有序完成,不得擁擠、擁堵通道,避免踩踏事故,服從帶隊(duì)老師指導(dǎo);
6.多飲水防暑降溫,不購買零食、冷飲,不吃陌生人給的食物;用餐時,遵守秩序,不挑食、不偏食,注意營養(yǎng)均衡,用餐時不要著急,以免熱菜熱湯燙傷自己;
7.晚上按時就寢,查房后,鎖好房間門,不要讓陌生人進(jìn)入房間,不得擅自離開營地。洗澡時要有序洗澡(公共衛(wèi)生間),注意防滑,不要嬉戲,調(diào)好水溫,防止?fàn)C傷。不得觸摸電器線路板、插座等帶電設(shè)施;
8.遵守研學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不給他人增加麻煩,不做不雅動作,不做危險動作,文明研學(xué),不破壞景區(qū)設(shè)施;
9.注意保管好自己的財物,大額現(xiàn)金超200元以上部分交由老師保管。不得隨意亂花錢,從現(xiàn)在起,學(xué)做一個理財家;
10.研學(xué)旅行過程中,遇到任何問題,同學(xué)們要第一時間尋找導(dǎo)游或帶隊(duì)老師解決。
十五、研學(xué)總結(jié)成果:
研學(xué)過程中由學(xué)生多觀察、多感受、多記錄,研學(xué)旅行返校后,通過三個活動進(jìn)行成果展示:
1.每位學(xué)生從出發(fā)的那天開始,每天都要上交一篇研學(xué)感悟(題材、體裁不限,如:詩歌、散文等),小結(jié)不少于500字,(總數(shù)不低于7篇);
2.每位學(xué)生必須上交至少一份研學(xué)成果;
3.開展征文活動,編纂論文集;
4.開展攝影展,展示精彩瞬間,匯編影集;
5.研學(xué)課題匯編。
暑假趣味活動方案21
活動名稱:
探索奇妙世界
活動時間:
7天
活動地點(diǎn):
郊外露營地
活動對象:
小學(xué)生和初中生
活動目標(biāo):
1.提供一個安全、舒適且有趣的夏令營體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作能力和獨(dú)立自理能力。
2.引導(dǎo)孩子們通過戶外探索和互動式學(xué)習(xí),了解自然、科學(xué)、文化等方面的知識,培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。
3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,鼓勵他們嘗試新事物和挑戰(zhàn)自我。
活動流程:
第1天:
1.到達(dá)露營地,分配房間,組建小組。
2.游戲:搭建帳篷比賽,鼓勵團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)意思維。
3.夜晚活動:燒烤晚會,互相交流介紹。
第2天:
1.自然教育:生態(tài)探索,徒步穿越森林,發(fā)現(xiàn)不同的生物和植被。
2.科學(xué)實(shí)驗(yàn):探索物理和化學(xué),進(jìn)行有趣的實(shí)驗(yàn),鼓勵孩子們的探究精神。
第3天:
1.互動游戲:團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練,解謎游戲和模擬比賽等。
2.晚上活動:露天電影,觀看有趣的科學(xué)探險電影。
第4天:
1.文化體驗(yàn):參觀當(dāng)?shù)氐臍v史古跡和民俗文化,感受不同的文化氛圍。
2.手工藝術(shù):創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦的發(fā)掘,制作團(tuán)隊(duì)手工藝品。
第5天:
1.水上運(yùn)動:皮艇、游泳和漂流,火爆的水上運(yùn)動讓孩子們充滿活力。
2.夜晚活動:篝火晚會,唱歌跳舞,分享夏令營的感受和收獲。
第6天:
1.拓展訓(xùn)練:高空挑戰(zhàn)和攀巖運(yùn)動,鍛煉孩子們的勇氣和毅力。
2.團(tuán)隊(duì)體驗(yàn):因?yàn)榘偈峦,小伙伴們的團(tuán)隊(duì)合作精神大大提升。
第7天:
1.總結(jié)回顧:總結(jié)夏令營的收獲和感悟,為今后的成長打下基礎(chǔ)。
2.比賽頒獎:頒獎儀式,為每位參與者頒發(fā)證書和獎項(xiàng),夏令營圓滿結(jié)束。
活動收獲:
1.學(xué)習(xí)探究的樂趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和獨(dú)立自主的能力。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練,提升孩子的社交能力和人際關(guān)系。
3.帶給孩子一次難忘的夏令營體驗(yàn),增強(qiáng)他們的生活和學(xué)習(xí)信心。
暑假趣味活動方案22
一、實(shí)施目標(biāo)
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)
1、激發(fā)創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能
2、培養(yǎng)學(xué)科特長、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心
3、提高學(xué)習(xí)能力、提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力
4、提升團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通融合的能力,增強(qiáng)抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣
二、營員名額
本期夏令營擬招收營員150名左右、以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校、在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核,合格者獲得營員資格
三、報名與推薦
(一)報名條件
1、具有xx市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;
2、德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;
3、在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;
4、學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦
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1、個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從XXX下載
2、學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日
3、報名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)、報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件、同時,交同底免冠二寸照片兩張
(三)報名時間
1、個人申請:6月30日前
2、學(xué)校推薦:6月30日—7月3日;
3、資格審核:7月4—5日;
4、公布營員名單:7月12日前
四、組織形式與安排
1、活動時間:20xx年7月15—21日(一周時間)
2、活動內(nèi)容:在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)
3、活動形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn),等等。
五、其他
本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用、活動期間,食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
暑假趣味活動方案23
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的真令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水。有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能
三、夏令營主題
健康,運(yùn)動,陽光,未來
四、夏令營活動基地
xx營地
五、承、主辦單位
主辦單位:xxxx
承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5-12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀(jì)律性家長支持的
八、活動時間
20xx年x月初-20xx年x月底(具體時間待定)
九、相關(guān)事項(xiàng)
收費(fèi)XX元/人證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。
暑假趣味活動方案24
由香港資深指導(dǎo)教師全程參與,輕松、幽默的教學(xué)方法讓學(xué)生能接觸香江文化。每天都選取不同的主題,展開一系列豐富多彩的戶外活動,為同學(xué)帶來完全不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。讓同學(xué)們在歡樂的團(tuán)隊(duì)活動氛圍中體驗(yàn)趣味又富教育意義的夏令營生活。
團(tuán)康夏令營以健康、教育、友誼為宗旨。在團(tuán)隊(duì)活動中培養(yǎng)青少年人際互動能力,及積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,并透過紀(jì)律、心理教育,集體協(xié)作游戲體驗(yàn)讓青少年感受不一樣的團(tuán)隊(duì)生活,以香港三E營地為基本活動場地,在寓教于樂的活動方式中讓青少年了解環(huán)境、親近自然……讓青少年在活動中透過營隊(duì)生活的身教言教,培養(yǎng)正確的身心健康的理念。在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì)生活,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中輕松活潑而饒有趣味的活動氣氛。在團(tuán)隊(duì)活動中培養(yǎng)大家的獨(dú)立自主、人際互動能力,和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
一、營地介紹
香港西貢區(qū)內(nèi)集自然風(fēng)光、鄉(xiāng)情野趣與生態(tài)環(huán)境有機(jī)結(jié)合的團(tuán)康夏令營地。夏令營主辦單位——三E紀(jì)律部隊(duì)在接待夏令營工作方面有豐富的操作經(jīng)驗(yàn),始終將安全放在首位。在活動的每一環(huán)節(jié)上都有嚴(yán)格規(guī)范的安全保障措施;顒尤逃袑B氼I(lǐng)隊(duì),營地配有保健醫(yī)務(wù)人員,住宿地點(diǎn)安全,作息時間安排合理,執(zhí)行嚴(yán)格,學(xué)生出入須經(jīng)領(lǐng)隊(duì)及帶隊(duì)老師同意方可。用餐按營養(yǎng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),在旅游局規(guī)定的合格餐廳或?qū)W生食堂用餐。
二、具體活動方案:
1、時間:
7月28日-8月1日
2、參加對象:
二~六年級學(xué)生
3、活動要求:
、賲⒂^香港童軍總會
、趨⒂^消防學(xué)校
、蹖W(xué)習(xí)英式西餐禮儀
、軈⒂^海防博物館
、萆碁┘w協(xié)作活動——堆沙堡游戲,學(xué)會集體協(xié)作,知道信念一致才能成功,鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力
、抟归g行軍——學(xué)習(xí)野外生活基本知識,提高應(yīng)變能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
⑦清潔沙灘活動提高學(xué)生的責(zé)任心與愛心
、鄥⒂^太空館
4、入營須知:
、倩诎踩剂,營員統(tǒng)一安排管理,統(tǒng)一集體外出。
、趨⒓訝I員請自備換洗衣物5套,自帶盥洗用品,常用藥品,家長注明孩子過敏藥物。
、鄄坏脭y帶電子產(chǎn)品及其他貴重物品。
、苷堊詭倭苛阌缅X。夏令營期間由承辦單位為參加營員、領(lǐng)隊(duì)、及工作人員投保意外傷害險。
、菡堊孕修k理通行證簽注。
⑥安全第一,嚴(yán)格按流程中規(guī)定內(nèi)容行事,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,聽從工作人員的`統(tǒng)一安排。
⑦著裝要求:統(tǒng)一穿著營服,戴營帽。
暑假趣味活動方案25
一、活動主題
了解清史親近自然,美麗心靈綻放人生
二、主辦單位
xx滿族自治縣教育局
三、時間
20xx年x月9日—x月11日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)
五、活動要求
因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8:00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學(xué)生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;
2、品學(xué)兼優(yōu),有較強(qiáng)的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀(jì)律,講文明懂禮貌;
4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:
學(xué)校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學(xué)生們深刻體會到能參加夏令營活動是學(xué)校的一次最高獎勵。以此活動推動學(xué)校教育教學(xué)工作,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項(xiàng)要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學(xué)生,須認(rèn)真填寫報名表,家長簽字,學(xué)校審核并留存學(xué)生報名表備查。報名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報名表同時上報。
2、x月3日之前,各學(xué)校將報名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。
八、費(fèi)用
所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。
九、活動安排
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學(xué)生在假期寫一篇心得體會,由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在x月1日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局基教股及團(tuán)委組織安排,它是以教育局行政主導(dǎo),由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作,開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動。各學(xué)校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。
暑假趣味活動方案26
一、夏令營目的
培養(yǎng)興趣,發(fā)展優(yōu)勢,彌補(bǔ)不足。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀教師配置——無論是文化知識的拓展、輔助差異,還是興趣特長的培養(yǎng),都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。
2、科學(xué)管理——全封閉軍事化管理,豐富的營地生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子們更加成熟自立,更加體貼家人和朋友,從而提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合——科學(xué)合理的戶外活動,為孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,擺脫枯燥的課本,讓他們快樂學(xué)習(xí),健康成長。
4、完善的課程設(shè)置——文化知識的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。
5、xxx的設(shè)施,周到的服務(wù),安全的環(huán)境,大容量塑膠操場,圖書館,美術(shù)室,陶藝室、鋼琴室等等,并配備專業(yè)校醫(yī)24小時紅外線監(jiān)視器,以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓,專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)。
三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
上午:基礎(chǔ)英語,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。
下午:輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。
標(biāo)準(zhǔn)課程:英語與數(shù)學(xué)競賽:1500元/期;基礎(chǔ)課程:全國英語與數(shù)學(xué)競賽;輔修課程:藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息;2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班1500元/期基礎(chǔ)課程,主要提高數(shù)學(xué)、英語水平,同時進(jìn)行語言輔導(dǎo)。
注:生活費(fèi):300元/期;住宿費(fèi):150元/期
四、夏令營時間
20xx年7月11日—xxxx年7月30日
注:夏令營于星期六下午四時三十分及星期日下午五時三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便,學(xué)校會在周末組織學(xué)生活動。
五、報名方式
到班主任辦公室報名。端午節(jié)后可以繳費(fèi),到班主任辦公室進(jìn)行繳費(fèi),然后由班主任統(tǒng)一在財務(wù)室繳費(fèi)!
暑假趣味活動方案27
一、夏令營宗旨和目的
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
三、夏令營班級課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。
下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班某某元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班某某元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):某x元/期,住宿費(fèi):某x元/期。
四、夏令營學(xué)員招收對象
學(xué)校全體學(xué)生。
五、夏令營地點(diǎn)
某學(xué)校及近郊。
六、夏令營時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
七、夏令營報名在本班班主任處報名。
假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!
暑假趣味活動方案28
一、活動目的
本次中小學(xué)生軍事夏令營,旨將素質(zhì)教育、國防教育、“三防、民防”訓(xùn)練和社會實(shí)踐活動融為一體,通過深入部隊(duì)體驗(yàn)軍旅生活,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng),提高自理能力,提升綜合素質(zhì),鍛煉自尊、自信、自立、自強(qiáng)的健全人格,讓孩子度過一個平安、快樂、難忘的假期。
二、主辦單位
xxxx
三、支持單位
xxxx
四、承訓(xùn)單位
xxxx
五、活動內(nèi)容
隊(duì)列、“三防”、“民防”、軍事拓展與心智訓(xùn)練;內(nèi)務(wù)整理、教唱軍歌,打軍體拳、緊急集合、徒步行軍;了解地震、火災(zāi)、泥石流等多種意外避險自救與救護(hù)常識;感恩與珍愛生命教育;真人CS對抗與實(shí)彈射擊體驗(yàn);參觀軍營、武器裝備,觀摩官兵軍事課目表演等。
六、活動安排
xx月xx日,夏令營啟動儀式。參加的同學(xué)請于22日上午8時前到西門體育館(露天籃球場西側(cè))集合,統(tǒng)一乘車前往部隊(duì)報到;
xx月xx日,進(jìn)行軍事夏令營成果匯報。參訓(xùn)同學(xué)家長(限1名),憑交接卡觀摩成果匯報。
預(yù)約報名參加第二期軍事夏令營的同學(xué)請關(guān)注西寧有關(guān)媒體報道或登錄青海兵星拓展服務(wù)有限公司網(wǎng)站。
七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
每人xxx元,共xx天。(費(fèi)用含:全套服裝、食宿、訓(xùn)練與射擊保障、交通、資料、獎品、合影照片、保險和背包等生活用品;家長參加實(shí)彈射擊另行收費(fèi)。)
八、活動保障
1、伙食標(biāo)準(zhǔn):早餐提供稀飯、雞蛋、小菜,饅頭、花卷、油條、包子等;中、晚餐提供4菜1湯(2葷2素),主食為米飯、饅頭和面條;并根據(jù)少數(shù)民族孩子報名人數(shù),開設(shè)清真灶;
2、住宿標(biāo)準(zhǔn):以連隊(duì)班排標(biāo)準(zhǔn)安排住宿,提供床上用品(枕頭、被褥、床單等臥具),由輔導(dǎo)員或教官住同一樓層負(fù)責(zé)管理,晚上查鋪或蓋被子次數(shù)不少于5次;
3、訓(xùn)練基地設(shè)有衛(wèi)生所,隊(duì)員如遇有身體不適時,可及時就治;
4、為每名參訓(xùn)隊(duì)員購買一份意外事故、傷害保險;
5、提供活動體驗(yàn)日記本、培訓(xùn)資料,統(tǒng)一發(fā)放訓(xùn)練服(含上衣、褲子、帽子、外腰帶);
7、開訓(xùn)與結(jié)束及實(shí)彈射擊時,統(tǒng)一安排車輛接送學(xué)生和家長。
九、活動要求
1、學(xué)生秉著自愿參加的原則,必須是身體素質(zhì)良好,有自理能力,年齡滿8周歲以上;
2、活動期間進(jìn)行封閉式管理,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)和各種利器危險物品等。出發(fā)前由家長負(fù)責(zé)檢查學(xué)生所帶物品,注意各種安全;
3、禁止學(xué)生攜帶生、冷、不潔食品,活動期間禁止食用零食;
4、禁止學(xué)生攜帶手機(jī)和現(xiàn)金等貴重物品,若擅自攜帶丟失自負(fù);
5、學(xué)生進(jìn)入軍營后按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守部隊(duì)紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)軍人優(yōu)良傳統(tǒng),不怕苦、不怕累,艱苦奮斗,嚴(yán)格要求;
6、參訓(xùn)同學(xué)要文明禮貌,尊敬教官,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心、互相幫助;
7、愛護(hù)公物及各種環(huán)境設(shè)施,損壞公物照價賠償;
8、同學(xué)需自備牙具、換洗內(nèi)衣、襪子和運(yùn)動鞋(涼鞋或拖鞋)。
暑假趣味活動方案29
一、活動背景:
恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個人潛能。
三、活動宗旨:
。1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。
。2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;
四、活動承、主辦單位:
主辦單位:福州晚報
承辦單位:浙江橫店影視城
五、報名條件:
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
六、活動宣傳方式:
福州晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團(tuán)報社記者:對整個活動行程進(jìn)行報道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎勵。
七、活動特色:
跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著。
橫店影視城——明星夢工場:“觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
暑假趣味活動方案30
根據(jù)縣教育局會議精神:對我校假期工作做如下安排:
一、暑假時間:
從7月5日起,至8月25日止:共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的:
1、今年暑假活動主體為“運(yùn)動、健康、快樂”,倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項(xiàng)體育技能或藝術(shù)技能。
2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當(dāng)中,進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
三、活動主題:
“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
五、假期活動安排:
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1、班主任加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護(hù)意識,遵守交通規(guī)則、社會公德,健康文明上網(wǎng)。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時;政治學(xué)習(xí)不少于四課時。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記,教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。
3、微機(jī)室每周三向教師開放,教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負(fù)責(zé)人:劉祥峰。
4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費(fèi)。
6、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查,及時消除事故隱患,建立健全保衛(wèi)制度,加強(qiáng)值班,做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,聽取家長的意見,并做好記錄,開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。
。ǘ⿲W(xué)生假期活動安排:
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開展責(zé)任意識教育,加強(qiáng)對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后,每位同學(xué)至少上交一件作品,班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。
3、開展各種體驗(yàn)活動。
。1)積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動,要求同學(xué)們做好,將好詞、好句,隨感、隨想及時記錄下來。
。2)開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合,指導(dǎo)好學(xué)生完成作品,并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。
。3)引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動,要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過程,開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
。4)每位同學(xué)暑期做一次義工,認(rèn)真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲,如:抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
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