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數(shù)學廣角植樹問題知識點總結

數(shù)學廣角植樹問題知識點總結

  在平日的學習中,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點是指某個模塊知識的重點、核心內容、關鍵部分。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?以下是小編精心整理的數(shù)學廣角植樹問題知識點總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  數(shù)學廣角植樹問題知識點總結1

  1、方法:化大為小或化繁為簡,畫圖,列表,再總結應用

  2、植樹問題:

 。1)、兩端要栽:間隔數(shù)=總長÷間距; 總長=間距×間隔數(shù);

  棵數(shù)=間隔數(shù)+1; 間隔數(shù)=棵數(shù)-1

 。愃茊栴}有:豎電線桿,兩端插旗......)

 。2)、兩端不栽:間隔數(shù)=總長÷間距; 總長=間距×間隔數(shù);

  棵數(shù)=間隔數(shù)-1; 間隔數(shù)=棵數(shù)+1

 。愃茊栴}有:鋸木頭,剪鐵絲......)

 。3)、一端栽一端不栽:間隔數(shù)=總長÷間距; 總長=間距×間隔數(shù);

  棵數(shù)=間隔數(shù); 間隔數(shù)=棵數(shù)

 。愃茊栴}有:敲鐘聽聲,上樓時間.....)

  3、鋸木問題: 段數(shù)=次數(shù)+1; 次數(shù)=段數(shù)-1

  總時間=每次時間×次數(shù)

  4、方陣問題:最外層的數(shù)目是:邊長×4—4或者是(邊長-1)×4;

  數(shù)學廣角植樹問題知識點總結2

  一、植樹問題分兩種情況,不封閉與封閉路線。

  不封閉的植樹路線:

 、 若題目中要求在植樹的線路兩端都植樹,則棵數(shù)比段數(shù)多1。

  全長、棵數(shù)、株距三者之間的關系是:

  棵數(shù)=段數(shù)+1=全長÷株距+1

  全長=株距×(棵數(shù)-1)

  株距=全長÷(棵數(shù)-1)

 、 如果題目中要求在路線的一端植樹,則棵數(shù)就比在兩端植樹時的棵數(shù)少1,即棵數(shù)與段數(shù)相等.全長、棵數(shù)、株距之間的關系就為:

  全長=株距×棵數(shù);

  棵數(shù)=段數(shù)=全長÷株距;

  株距=全長÷棵數(shù)。

 、 如果植樹路線的兩端都不植樹,則棵數(shù)就比②中還少1棵。

  棵數(shù)=段數(shù)-1=全長÷株距+1

  株距=全長÷(棵數(shù)+1)。

  全長=株距×(棵數(shù)+1)

  封閉的植樹路線。

  在圓、正方形、長方形、閉合曲線等上面植樹,因為頭尾兩端重合在一起,所以種樹的棵數(shù)等于分成的段數(shù)。

  棵數(shù)=段數(shù)=周長÷株距。

  二、解植樹問題的三要素

  解決植樹問題,首先要牢記三要素:總路線長、間距(棵距)長、棵數(shù).只要知道這三個要素中任意兩個要素,就可以求出第三個。

  另外,生活中還有一些問題,可以用植樹問題的方法來解答。比如鋸木頭、爬樓梯問題等等,這時解題的關鍵是要將題目中的`條件和問題與植樹問題中的“總距離”、“間隔長”、“棵數(shù)”對應起來。

  單邊邊長=(最外層數(shù)目+4)÷4

  整個方陣的總數(shù)目是:邊長×邊長

  封閉的圖形(例如圍成一個圓形、橢圓形):

  總長÷間距=間隔數(shù);棵數(shù)=間隔數(shù)。

  過橋問題

  總長=車身長+車間距×車間隔數(shù)+橋(路長) 速度=總長÷時間

  出租車計費(信件郵資、洗照片)等問題。

  計算時分成兩部分。(1)標準部分。已經(jīng)知道總價的,不再計算,不知道總價需計算。

  (2)超出部分。超出數(shù)量×超出單價。最后相加。

  數(shù)學廣角植樹問題知識點總結3

  在學習植樹問題之前,幾個概念要弄清

  1.間距:樹與樹之間的距離

  2.間隔(間隔數(shù))=總長÷間距

  1、兩端種樹(樹多,所以+1)

  樹的棵數(shù)=間隔+1

  2、兩端不種樹(樹少,所以-1)

  樹的棵數(shù)=間隔-1

  3、一端種樹與環(huán)線上(封閉圖形)種樹

  樹的棵數(shù)=間隔

  4、交叉路口種樹

  兩端不種樹:一條馬路一條馬路計算。

  兩端種樹:可以將兩條馬路看成一條筆直馬路計算。

  5、解題技巧

  做題時要注意題目是怎么種的?

  馬路一側種樹還是兩側都種?

  兩端種樹還是兩端都不種樹?

  題型有兩種

  一種是求樹的棵數(shù);

  一種是求馬路長度;

  無論求哪個,都要先求間隔數(shù)。

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