文明禮貌月工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的文明禮貌月工作總結(jié)(精選31篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮貌月工作總結(jié)1
文明禮貌整潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)成為大學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容和日常行為的基本要求。為提高大學(xué)生的思想道德水平,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示大學(xué)生精神面貌,也為了使同學(xué)們的行為更規(guī)范文明,我系以"講禮讓、愛整潔、我成功、我快樂"為活動(dòng)主題,并以"從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起、爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀規(guī)范先進(jìn)班集體"為口號(hào),結(jié)合我系實(shí)際,開展了形式多樣的教育活動(dòng),詣在提高全系師生文明素養(yǎng),振奮精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入工作和學(xué)習(xí)中,構(gòu)建健康和諧文明校園。
具體活動(dòng)內(nèi)容及成效如下:
一、全面宣傳,積極動(dòng)員,氛圍濃厚;
1、我系各班級(jí)分別開展了"講禮讓、愛整潔、我成功、我快樂"的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們講文明愛禮貌,通過形式多樣的教育活動(dòng),組織觀看宣傳片及電影,使同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到中華民族傳統(tǒng)美德,樹立講文明懂禮貌的意識(shí);
2、組織動(dòng)員各班出一期以"禮貌整潔月"活動(dòng)為主題的板報(bào),同學(xué)們積極參與,以自己的方式詮釋他們對(duì)這次活動(dòng)的深刻理解;
3、制作主題展板和宣傳櫥窗,以圖文并茂的形式讓同學(xué)們更深了對(duì)本次活動(dòng)的了解與深入;
4、組織我系學(xué)生,以11級(jí)學(xué)生為主,鼓勵(lì)各班學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,從理論方面,將其貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,并對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行隨即抽查,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我院系各規(guī)章制度的了解認(rèn)識(shí),同時(shí),結(jié)合我院評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),對(duì)表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行了學(xué)習(xí)與表彰;
二、主題明確,多項(xiàng)活動(dòng)順利開展,有聲有色;
1、為配合禮貌整潔月的順利進(jìn)行,我系在第七周進(jìn)行了督導(dǎo)專項(xiàng)活動(dòng),主要對(duì)上午8:00前教學(xué)樓學(xué)生遲到情況進(jìn)行督查,并以輔導(dǎo)員為單位進(jìn)行系部評(píng)比,提高同學(xué)們按時(shí)上課的意識(shí),推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
2、第八周,結(jié)合宿舍文化節(jié),我系開展了"我整潔·我健康"宿舍裝飾大賽,組織學(xué)生對(duì)宿舍進(jìn)行裝飾,以11級(jí)新生為主,同學(xué)們興趣極高,有同學(xué)甚至熬夜布置宿舍,最終展出的效果也讓人欣喜,體現(xiàn)了我系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富課余生活;
3、進(jìn)行了教室裝飾大賽,號(hào)召同學(xué)們親手布置主教室,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍;
4、由我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織,以紀(jì)檢部、宿管部為主要檢查部門,針對(duì)同學(xué)們晨讀出勤及出寢情況進(jìn)行大督查,并每日張貼各班出勤情況表,每周定期對(duì)晨讀出勤優(yōu)秀班集體及五星級(jí)宿舍進(jìn)行評(píng)比,"公開、公平、公正"的作風(fēng)在此項(xiàng)活動(dòng)中得到很好體現(xiàn),也提高了同學(xué)們按時(shí)上早讀的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);
5、加強(qiáng)對(duì)各勞動(dòng)小組長(zhǎng)的督導(dǎo),使他們更加積極地投入到本職工作中,嚴(yán)格督查11級(jí)新生勞動(dòng)教育情況,并結(jié)合我系學(xué)生會(huì)生活部每周工作總結(jié)對(duì)其進(jìn)行評(píng)比,同時(shí),每日公布各班勞動(dòng)教育及班級(jí)衛(wèi)生檢查情況,提高同學(xué)們愛整潔,講衛(wèi)生的意識(shí);
6、第九周升旗周,結(jié)合我系體育部及紀(jì)檢部每日對(duì)各班出勤情況,嚴(yán)格升旗紀(jì)律,加強(qiáng)組織建設(shè);
7、開展第一屆"文韜武略"狀元大評(píng)比暨主題演講比賽,結(jié)合禮貌整潔月相關(guān)內(nèi)容,以"文武齊聚堂·禮愛匯成功"為主題進(jìn)行了為期近三周的演講比賽,不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái),各班同學(xué)積極參與,其中涌現(xiàn)出了一批新的才華橫溢的學(xué)生,也為我系的發(fā)展培養(yǎng)了新的力量;
8、綜合禮貌整潔月活動(dòng)中各班級(jí)表現(xiàn)情況,結(jié)合院級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)各班上交參評(píng)資料情況,分別評(píng)選出"先進(jìn)個(gè)人"、"文明禮儀之星"等,并對(duì)其進(jìn)行表彰;
在本次學(xué)院組織的"禮貌整潔月"活動(dòng)中,我系積極響應(yīng),認(rèn)真組織落實(shí),我們會(huì)在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),對(duì)學(xué)生的思想和行動(dòng)進(jìn)一步加以規(guī)范,共創(chuàng)和諧美好校園,為校園建設(shè)做貢獻(xiàn)。
文明禮貌月工作總結(jié)2
我校x月份開展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來,全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們四(4)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、x月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),我班開展“給媽媽寫一封信”或“體驗(yàn)?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩教育活動(dòng),自己動(dòng)手制作一張賀卡,寫上一句感謝媽媽的話。
2、我班召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”主題班會(huì),講雷鋒的精神,宣傳雷鋒精神,號(hào)召同學(xué)們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
3、學(xué)雷鋒在行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做校園小主人,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾紙屑,不隨地吐痰,見到垃圾主動(dòng)撿起。
通過宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有一位學(xué)生拾到50元交給大隊(duì)部。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到師長(zhǎng)同學(xué)都能問早問好。
3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
4、在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了,敢于同不良行為作斗爭(zhēng)的人和事也多了。
文明禮貌月工作總結(jié)3
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時(shí)機(jī),通過開展主題班會(huì)、辦板報(bào)、為礦區(qū)服務(wù)等活動(dòng),向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識(shí)。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)宣傳,輿論導(dǎo)向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案,加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、4—6年級(jí)師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng),宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào),讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。
二、活動(dòng)開展,有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。
1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國(guó)際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時(shí),動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng),表達(dá)自己的孝心和感謝之情。
2、清潔校園,美化教室。
三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中,各班班主任老師和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。
3、主題班(隊(duì))會(huì),彰顯教育深意。
三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì);3月18日各中隊(duì)開展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班(隊(duì))會(huì)上,大家展開討論:新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過身邊和身上的真實(shí)例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
4、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)考核。
針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每天,學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與相關(guān)部門和班主任老師取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
三、樹立典范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過一個(gè)多月活動(dòng)的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國(guó)、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長(zhǎng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核,最后評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:xx。
通過本次活動(dòng)的開展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!
文明禮貌月工作總結(jié)4
三月,是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,我校學(xué)子文明進(jìn)取,通過開展志愿活動(dòng),家電義務(wù)維修,主題班會(huì),走訪敬老院,義務(wù)植樹等活動(dòng)來踐行當(dāng)代大學(xué)生的雷鋒精神,在以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨中央的同時(shí),也積極的推行了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化建設(shè),讓雷鋒精神永生不息,F(xiàn)將本月活動(dòng)總結(jié)如下:
一.加強(qiáng)宣傳輿論導(dǎo)向
為了繼續(xù)鞏固文明善行養(yǎng)成活動(dòng),積極倡導(dǎo)校園文明,寢室文明,網(wǎng)絡(luò)文明,三月初,我校學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出以“勤儉新風(fēng),美麗內(nèi)師”為主題的文明禮貌月倡議書,號(hào)召全校師生文明言行,抵制浪費(fèi),熱心公益事業(yè),爭(zhēng)做菁菁校園的呵護(hù)者。
倡議一發(fā)出,全校便掀起了文明禮貌月的熱潮,各二級(jí)學(xué)院的班級(jí)對(duì)此紛紛開展主題班會(huì)進(jìn)行討論。厲行節(jié)約,抵制浪費(fèi),文明言行、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、低碳生活,綠色出行及積極參加志愿服務(wù)都成為文明禮貌月需踐行的熱點(diǎn)活動(dòng)。菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹立文明進(jìn)取的內(nèi)師學(xué)子形象,師院學(xué)子掀起“勤儉新風(fēng)美麗內(nèi)師”文明禮貌月活動(dòng)的高潮!
二.踐行雷鋒精神各二級(jí)學(xué)院亮點(diǎn)繽紛
為加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的實(shí)踐,各個(gè)學(xué)院紛紛雷鋒目的為契機(jī),開展多樣活動(dòng),向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)。
1.經(jīng)管學(xué)子掀起學(xué)雷鋒高潮
3月4日下午,經(jīng)管學(xué)院100多名黨團(tuán)員志愿者,身穿紅馬甲,頭戴小紅帽,高舉標(biāo)志牌,在學(xué)校東區(qū)到西區(qū)的四個(gè)公交站點(diǎn)開展了以“遵交規(guī)、學(xué)雷鋒、促和諧”為主題的文明交通志愿服務(wù)活動(dòng);在沱江邊開展了擦洗護(hù)欄、撿拾垃圾等義務(wù)清掃活動(dòng)。志愿者們不怕苦、不怕累,自覺踐行雷鋒精神的行動(dòng)得到了市民的贊同與認(rèn)可。
2.探年邁老人,化工學(xué)子樹文明風(fēng)氣
3月10日上午8點(diǎn),化工學(xué)院學(xué)生黨支部負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)副主席及各年級(jí)志愿者代表組成的志愿者服務(wù)隊(duì)伍帶著慰問品回訪了位于內(nèi)江市交通鄉(xiāng)的敬老院。來到目的地,同學(xué)忙著打掃樓道,替老人晾衣服,為腿腳不便的老人洗鞋襪,并將帶去的水果等慰問品送到了每位老人手中。熱情的陪老人聊天,了解他們的生活狀況。用自己的實(shí)際行動(dòng)為老人們送去了一份愛心。
3.種下綠樹,體育學(xué)子營(yíng)造和諧環(huán)境
3月12日中午,在第xx個(gè)植樹節(jié)來臨之際,為積極響應(yīng)學(xué)校“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”的號(hào)召,體育學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生利用課余時(shí)間自發(fā)組織開展植樹活動(dòng)。正值初春,陽光明媚,同學(xué)們熱情高漲,紛紛拿起鋤頭、鐵鍬、水桶等在植樹點(diǎn)旁邊忙活起來,很快,四棵金桂很快就種植好了。此次活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了良好、和諧的育人環(huán)境,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),同時(shí),也深入推進(jìn)校園文明建設(shè)。
4.張大千美術(shù)學(xué)院開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,真情關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動(dòng)
3月15日,美術(shù)學(xué)院20余名青年志愿者前往內(nèi)江市大自然敬老院進(jìn)行以“心連心,情系老人”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。為老人打掃房間、鋪床疊被、捶背按摩,陪老人聊天,部分志愿者結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為老人畫速寫。緊接著,服務(wù)隊(duì)又為老人們帶來細(xì)心編排的文娛節(jié)目。贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣的掌聲和贊嘆聲。本次志愿服務(wù)活動(dòng)不僅給老人送去了關(guān)愛和溫暖,展現(xiàn)了我院學(xué)子對(duì)老人的人文關(guān)懷,而且有利于宣揚(yáng)感恩、奉獻(xiàn)的雷鋒精神,增強(qiáng)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與社會(huì)公德意識(shí)。
5.走進(jìn)群眾,服務(wù)群眾,文新學(xué)子志愿服務(wù),美化環(huán)境
3月16上午9:00,文新學(xué)子在學(xué)生會(huì)主席陳浩的帶領(lǐng)下來到大洲廣場(chǎng),大家一起齊心協(xié)力的恢復(fù)了街道的潔凈。隨后,志愿者們又對(duì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳維權(quán)知識(shí)以及消費(fèi)意識(shí)。以此來提高消費(fèi)者們的消費(fèi)知識(shí),以便他們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中維護(hù)自己的權(quán)益。除了志愿者們的義務(wù)服務(wù)外,文新學(xué)子還用他們特有的方式服務(wù)著群眾。大三播音主持專業(yè)的文苑學(xué)子,在“第二屆315品牌消費(fèi)文化節(jié)”上給市民帶來了精彩的文藝表演,豐富市民的生活。
6.生科學(xué)院學(xué)生黨員為孤寡老人送去溫暖
3月17日上午,生科學(xué)院部分學(xué)生黨員干部前往敬老院,看望慰問老人,到達(dá)敬老院后,學(xué)生黨員們分成兩個(gè)小組,一小組在廚房里用早準(zhǔn)備好的抄手皮、肉餡兒為老人們包起了抄手。第二小組在院壩為老人們表演節(jié)目,隨后,同學(xué)們還與老人們親切聊天,了解他們的生活情況以及身體狀況,并為他們送上慰問品,活動(dòng)時(shí)間雖短,卻是內(nèi)師學(xué)子對(duì)雷鋒精神的又一次認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
7.教科學(xué)院攜手心理協(xié)會(huì),進(jìn)小學(xué)宣揚(yáng)雷鋒精神
3月22日,教科學(xué)院20xx級(jí)2班同學(xué)與心理協(xié)會(huì)聯(lián)手,前往內(nèi)江市第二小學(xué),進(jìn)行“學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)”的主題宣講活動(dòng),活動(dòng)伊始,同學(xué)們向小朋友講述了雷鋒叔叔的故事,讓他們感受到雷鋒無私助人的優(yōu)秀品質(zhì),隨后,小朋友上臺(tái)分享了對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),并對(duì)小學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神進(jìn)行了一系列探討。此次活動(dòng)達(dá)到了共同領(lǐng)悟雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的目的。
8.家電維修隊(duì)進(jìn)社區(qū),工程學(xué)子義務(wù)維修暖人心
3月24日早晨,家電義務(wù)維修隊(duì)早早地到達(dá)了呂祖廟社區(qū),在社區(qū)委員會(huì)積極的協(xié)助下,開始了一天的忙碌,維修的家電小到遙控器、鼠標(biāo)、鐘表、臺(tái)燈等,大到電視機(jī)、電磁爐、微波爐、熱水器、電風(fēng)扇等,在大家的共同努力下,80余件被送來維修的家電一一修好。此次家電義務(wù)維修活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了雷鋒精神,展現(xiàn)了我院的風(fēng)采,更服務(wù)了社會(huì),同時(shí)也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極奉獻(xiàn)的高尚風(fēng)貌。
三.樹立典范表彰獎(jiǎng)勵(lì)
3月5日晚,“十大學(xué)雷鋒標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)典禮圓滿落幕!笆髮W(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)于20xx年7月啟動(dòng),歷時(shí)半年多。經(jīng)各二級(jí)學(xué)院初評(píng),校團(tuán)委宣傳展示,網(wǎng)絡(luò)投票、大眾投票、微博轉(zhuǎn)載和學(xué)校評(píng)審等環(huán)節(jié),最終7名個(gè)人和三個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得了此項(xiàng)殊榮。在“十大學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獲獎(jiǎng)人物中,有十年如一日照顧空巢老人的“最美女大學(xué)生”;有投身志愿工作,把奉獻(xiàn)當(dāng)做習(xí)慣的志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人;有從點(diǎn)滴做起,一心一意幫助同學(xué)的學(xué)生干部;有獨(dú)身前往廣安支教的“小老師”;有忽略異樣眼光,用靈魂感恩,用行動(dòng)傳遞愛的大一新生;有用樸實(shí)行動(dòng)陪伴聾啞兒童的“胖哥哥”;有為他人搭建奮斗階梯,創(chuàng)辦“校品天下”的創(chuàng)業(yè)達(dá)人;有十年無私奉獻(xiàn)的支教群體;有校園電腦的安全衛(wèi)士;有用有限的力量去幫助有限的人,卻能達(dá)到無限影響的“紅帽”團(tuán)隊(duì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至活動(dòng)結(jié)束,網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)突破70萬票,大眾投票共計(jì)7千余票,微薄轉(zhuǎn)載量達(dá)3116條。整場(chǎng)晚會(huì)通過VCR,頒獎(jiǎng)詞,訪談,歌舞,小品等形式向觀眾展現(xiàn)了一幕幕感人的事跡。此外,活動(dòng)還得到了“當(dāng)代雷鋒”、感動(dòng)中國(guó)人物郭明義的寄語關(guān)注。
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命、忠于黨。”這首耳熟能詳?shù)母枨覀儚男【鸵恢痹趥鞒。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。雷鋒精神的存在不僅能起到弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、矯正社會(huì)不良風(fēng)氣的作用,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)也能起到很好的促進(jìn)作用。作為大學(xué)生我們應(yīng)該切切實(shí)實(shí)關(guān)注學(xué)校、班級(jí)的發(fā)展積極投身到班級(jí)的建設(shè)中來,樂于助人關(guān)注社會(huì)發(fā)展,樹立大局觀念,為建設(shè)和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)而努力奮斗。
文明禮貌月工作總結(jié)5
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,三月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國(guó)植樹節(jié)等,我班抓住這些教育契機(jī),大力加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。活動(dòng)中,我們采取以少先隊(duì)大隊(duì)為中心,帶領(lǐng)我班認(rèn)真搞好各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),具體活動(dòng)小結(jié)如下:
1、三月初,我班利用班隊(duì)會(huì)開展主題教育,學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織同學(xué)們搜集雷鋒的故事、名言、日記等在組內(nèi)交流感悟;接著講講身邊的小“雷鋒”,表?yè)P(yáng)他們,激勵(lì)全班同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
2、借助主題影片《雷鋒》的影響,加深同學(xué)們對(duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)了解,進(jìn)一步領(lǐng)略了雷鋒精神的內(nèi)涵,明白了怎樣去做新時(shí)期的小雷鋒。
3、開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),如,走進(jìn)社區(qū)掃除白色垃圾,社區(qū)的一片潔凈贏來了周圍居民們的贊嘆,也增添了同學(xué)們當(dāng)好小雷鋒的熱情。
4、在3.8婦女節(jié),我班結(jié)合少先隊(duì)要求開展“媽媽我愛您”的主題活動(dòng),在老師的動(dòng)員下開展“我為媽媽洗腳”“我為媽媽做事”“我為媽媽梳頭”體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到媽媽的辛苦,紛紛執(zhí)行“我為媽媽做件事”的倡議,感恩教育效果較好。
5、本活動(dòng)開展后,我班的好人好事也層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動(dòng)交公。
可以說,在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。當(dāng)然良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程,我們會(huì)繼續(xù)努力,讓雷鋒精神永駐校園!
文明禮貌月工作總結(jié)6
陽春三月,春光無限。學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、道德榜樣閃爍校園
在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、團(tuán)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問好等等。
二、比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”,有了春的播種,就會(huì)有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào),勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,特別是九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谥锌监徑崭蔷剩頉Q心、挑應(yīng)戰(zhàn),勇占鰲頭的總決戰(zhàn)已經(jīng)拉開了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
文明禮貌月工作總結(jié)7
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,是做好學(xué)校德育工作的重要保障,是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的有效措施。前兩個(gè)月,我們五年級(jí)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要教育內(nèi)容,在培養(yǎng)學(xué)生日常生活、行為準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面,取得了一些成績(jī)。在抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的過程中,我重點(diǎn)抓了以下四個(gè)結(jié)合:
一、把行為規(guī)范教育與禮儀常規(guī)訓(xùn)練緊密結(jié)合。我國(guó)素有“禮儀之邦”美稱,崇尚禮儀是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。《禮儀常規(guī)》是幫助學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)矩,即一個(gè)人的行為要有一定的規(guī)矩來制約。為此,我們班利用班會(huì)向?qū)W生傳達(dá)禮儀常規(guī)的內(nèi)容,制定了“實(shí)施行為規(guī)范、禮儀常規(guī)示范班標(biāo)準(zhǔn)”,當(dāng)好每日班長(zhǎng),站好文明禮儀崗,做到崗上崗下一個(gè)樣,在校在家一個(gè)樣,校內(nèi)與校外一個(gè)樣,促使每個(gè)學(xué)生從我做起,從日常生活點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)文明禮儀由強(qiáng)化到自覺,成為每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)。在我班召開的《綻放文明之花》主題班會(huì)上,有余名學(xué)生講述了他們?cè)诙Y儀道德、尊老愛幼、助人為樂等精神文明建設(shè)方面的先進(jìn)事跡和深刻體會(huì)。從整體上看,在尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛等方面較前大有改觀。
二、把行為規(guī)范教育與落實(shí)各項(xiàng)制度緊密結(jié)合。學(xué)校的中心工作是教學(xué),搞好教學(xué)工作,必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在日常工作中,堅(jiān)決不放松對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,要求學(xué)生的言談舉止要符合中學(xué)生身份。由于我們各項(xiàng)制度齊全,抓得緊,管得嚴(yán),學(xué)生的組織紀(jì)律性增強(qiáng)了,打架、罵人現(xiàn)象減少了,進(jìn)出校門秩序井然,文明語言率達(dá)98%以上,同時(shí)上好無聲自習(xí)課,出操及各種集會(huì)做到了快、靜、齊。
三、將行為規(guī)范教育與家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合。家庭教育對(duì)學(xué)生的思想品質(zhì)、人生道德、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)等起著啟蒙境界的重要作用。但日前在家庭教育問題上,一些家長(zhǎng)在教育觀念、教育態(tài)度、方式方法上還存在著某些不良因素,根據(jù)這些情況,在教育途徑上,我認(rèn)真做好家訪工作,定期召開個(gè)別家長(zhǎng)座談會(huì)。出現(xiàn)問題,與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,解決問題。
四、將行為規(guī)范教育與開展各種有益活動(dòng)緊密結(jié)合,開展行為規(guī)范活動(dòng)月以來,我班結(jié)合學(xué)校德育工作的總體思路,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),深入開展了故事會(huì)、演講會(huì)、扶老助殘、救災(zāi)捐獻(xiàn)等系列教育活動(dòng),使學(xué)生在各種活動(dòng)中,陶冶學(xué)生高尚道德情操,同時(shí)使學(xué)生在活動(dòng)中完成自我教育。以上是我班在抓行為規(guī)范教育中的一些作法和成績(jī),人的行為準(zhǔn)則并非一朝一夕形成,而是要經(jīng)常抓、抓經(jīng)常、常抓不懈。放眼今后,著眼未來,確保我們班各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再創(chuàng)新水平。
文明禮貌月工作總結(jié)8
又是暖風(fēng)拂面,又是草長(zhǎng)鶯飛。在這樣美麗的日子里,我校開展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。我們二(2)班全體同學(xué)認(rèn)真地開展了學(xué)生文明禮貌活動(dòng),工作總結(jié)如下:
一.營(yíng)造教育氣氛
1、召開主題班會(huì)
我班召開了以“學(xué)雷鋒講文明”“文明守紀(jì)”為主題的班會(huì)。在班會(huì)期間,全體班委認(rèn)真組織全班同學(xué)觀看雷鋒教育片、學(xué)習(xí)在校一日常規(guī)等宣傳文明禮貌意識(shí),規(guī)范文明禮貌行為。通過召開主題班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到文明禮貌的重要性。
2.辦剪貼報(bào)
響應(yīng)學(xué)校的要求。我們?cè)诎鄡?nèi)也組織學(xué)生每人做一份以“雷鋒精神代代傳”為主題的剪貼報(bào)。剪貼報(bào)展示了“學(xué)雷鋒、有禮貌”等主題內(nèi)容,對(duì)于文明禮貌月活動(dòng)的主旨起到了很大的宣傳作用,營(yíng)造了“倡導(dǎo)文明,樹立新風(fēng)”的氣氛。
二、積極活動(dòng),共同參與
3月8日是婦女節(jié)節(jié),我班開展了“感恩母親”的活動(dòng);顒(dòng)要求同學(xué)給自己的母親送個(gè)千紙鶴。為媽媽或奶奶姥姥用心做件事情。表達(dá)對(duì)她們的感恩之情,大家積極參與,活動(dòng)的開展,很好的培養(yǎng)了學(xué)生愛父母、愛生活、愛社會(huì)的感恩之心。很多同學(xué)都表示在今后的日常生活中,將時(shí)刻關(guān)心自己的長(zhǎng)輩,幫母親做力所能及的事,為母親的微笑而努力!
三、植樹綠化
我給小樹澆澆水,松松土。我們小手拉大手,在家里和爸爸媽媽一起栽下小樹苗,和小樹一起成長(zhǎng)。課余時(shí)間組織同學(xué)去濱河大道,清理垃圾,比較有效地培養(yǎng)了,孩子的綠化意識(shí)。
一次次活動(dòng),記錄著我們的成長(zhǎng)。在學(xué)雷鋒的的日子里,我們更深地感受了“予人玫瑰,手有余香”;三八婦女節(jié),我們?cè)俅卫斫饬耸裁唇小案卸鳌保恢矘涔?jié),我們播下綠色的希望!我們的校園生活,孩子們的成長(zhǎng)因?yàn)檫@樣的日子,更因?yàn)檫@樣的活動(dòng),而豐盈多姿!我們學(xué)習(xí)著,收獲著,同樣快樂著!
文明禮貌月工作總結(jié)9
3月初,我們利用國(guó)旗下講話,對(duì)文明禮貌月活動(dòng)開展進(jìn)行詳細(xì)安排,提出了具體的要求。隨后我校各班召開主題班會(huì),進(jìn)一步宣傳教育,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。一個(gè)月以來,我校各班師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,說文明話,行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,工作內(nèi)容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生人人爭(zhēng)做好人好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”,班班爭(zhēng)當(dāng)“文明班級(jí)”,切實(shí)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我校各班組織學(xué)生記錄了好人好事,出了一期以文明為主題的黑板報(bào),組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題班隊(duì)活動(dòng)。
3、每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。通過宣傳、動(dòng)員和一系列活動(dòng)的有效開展,我校同學(xué)熱情高漲,積極參與。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。
4、以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),3月8日是國(guó)際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。動(dòng)員全體學(xué)生給媽媽說一句話,做一件事,滿足媽媽的一個(gè)愿望,表達(dá)自己的孝心和感謝之情。
5、要求學(xué)生讀《朱口小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;還有很多學(xué)生拾到筆甚至是錢物都主動(dòng)交公;我校五1班蔡永新同學(xué)拾到五元交給老師,蔡宗玄拾到五角,上下樓同學(xué)們主動(dòng)攙扶,幫拎書包;五1 蔣文靜同學(xué)能主動(dòng)幫三1 班掃地。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數(shù)同學(xué)見到老師、同學(xué)都能問早問好。
3、清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級(jí)管理評(píng)比細(xì)則認(rèn)真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
三、班風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了,亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了;團(tuán)結(jié)守紀(jì)的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人多了,維護(hù)集體利益、熱愛校園的人和事多了。
為此,我校各班通過認(rèn)真評(píng)選,各班評(píng)出了8名文明之星,這些學(xué)生是各班的典型和先進(jìn)代表,學(xué)校將把他們的照片貼到宣傳欄里,讓同學(xué)們以此為模范,向他們學(xué)習(xí)。
至此 , 三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,我校涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。針對(duì)這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!
文明禮貌月工作總結(jié)10
自開學(xué)到現(xiàn)在,我們開展了《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)》,《文明禮貌我先行》,《法制安全在我身邊》主題隊(duì)會(huì),讓雷鋒精神的實(shí)質(zhì)真正的走入學(xué)生內(nèi)心。在校園內(nèi),開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園的活動(dòng)。組織“學(xué)習(xí)互助小組”發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂的精神開展“把細(xì)微的愛獻(xiàn)給老師”活動(dòng)。幫助老師清掃辦公室及其它場(chǎng)所等活動(dòng)。幫助父母及鄰居做力所能及的好人好事。班內(nèi)舉行學(xué)生讀書交流活動(dòng)。本次活動(dòng)本著為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗,活動(dòng)中,同學(xué)們感受到讀書快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣,在讀書中,在交流中,在碰撞中,不斷提升自我閱讀品味。
通過這次學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng),也給學(xué)生樹立了一個(gè)好榜樣,讓大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,讓雷鋒精神永駐。在本月學(xué)校少先隊(duì)舉行了講文明,樹新風(fēng)手抄報(bào)比賽,全體學(xué)生投入了極大的熱情,全班共收集手抄報(bào)作品24,占全班學(xué)生總數(shù)的40%多。雖然在學(xué)校沒有取得好的名次,但本次活動(dòng)激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且豐富了學(xué)生的課余生活。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!
文明禮貌月工作總結(jié)11
在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣。現(xiàn)將“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的作用,以建設(shè)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個(gè)性化布置教室,形成濃厚班級(jí)文化氛圍。各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌教育日的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花園、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
同時(shí),學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
二、好人好事,層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”等活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮。同時(shí),我們?cè)诖箨?duì)部的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生到校園外掃公路。
小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌教育月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各個(gè)班積極總結(jié),分別收集了三月以來違規(guī)學(xué)生扣分情況等一系列相關(guān)數(shù)據(jù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮儀養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月工作總結(jié)12
一個(gè)月來,文明之風(fēng)吹遍了五年一班,文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根,好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動(dòng)即將結(jié)束,我們要鞏固取得的成績(jī),將在這次活動(dòng)中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
在這美好的季節(jié)里,迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。這一個(gè)月里,我班學(xué)生按照學(xué)校的活動(dòng)安排,積極的投入到文明禮貌月系列活動(dòng)之中,在活動(dòng)中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,文明禮貌月系列活動(dòng)至今告一段落,但活動(dòng)中涌現(xiàn)的好人好事和感人場(chǎng)面卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前,叫人自新,催人奮進(jìn)。
文明禮貌月系列活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,在一個(gè)月中,我班發(fā)揚(yáng)“趕”“幫”“超”和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神,積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽,積極爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
其中,“我與文明手拉手”的主題班會(huì)有聲有色,同學(xué)們提出了許多合理化的建議,針對(duì)不文明陋習(xí)提出了改正杜絕的方法,我班以“文明禮貌月“為主題的黑板報(bào),手抄報(bào)工整清晰,圖文并茂,可讀性強(qiáng),有很強(qiáng)的號(hào)召力。其中滕靜、彭夢(mèng)雪等的手抄報(bào)還獲得了一、二等獎(jiǎng)。
在“文明禮貌月”系列活動(dòng)中,全體師生共同參與,文明之花開滿校園,我班也不例外。我班評(píng)選出五名文明之星,分別是其中被推薦到學(xué)校,參加校級(jí)文明之星評(píng)選。
文明禮貌月結(jié)束了,文明禮貌活動(dòng)卻并沒有結(jié)束。開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的過程,貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法,使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。我們深信,只要大家共同努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,努力告別不良習(xí)氣,爭(zhēng)取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”,我們班一定能成為“文明班級(jí)”。我們的校園也將成為“文明校園”。
文明禮貌月工作總結(jié)13
三月份我校開展了以“說文明話、行文明舉、做文明人”為主題的文明禮貌月活動(dòng)。在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮德育辦、團(tuán)支部、班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、征文比賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化、個(gè)性化布置教室、宿舍,形成濃厚班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
二、主題明確,循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求!盃(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛綠護(hù)綠”、“公寓是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。開展“文明樓層”“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诜e累知識(shí)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育辦、學(xué)生會(huì)進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少丟失的ID卡、現(xiàn)金、銀行卡、手表等貴重物品被同學(xué)們撿到后都能主動(dòng)積極地交到德育處,交還失主。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,彎腰拾起,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
四、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)深入社會(huì),不少班級(jí)走出校園,高一年級(jí)的同學(xué)在劉主任的親自指導(dǎo)下開展了清除校園塑膠操場(chǎng)里口香糖“黑疤”凈化活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)到凈化過程中的艱辛,從而養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣;3.14下午各班在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會(huì)課的時(shí)間開展了校園周邊環(huán)境的清掃行動(dòng)。團(tuán)支部組織團(tuán)員到敬老院進(jìn)行義務(wù)大掃除活動(dòng),3.12植樹節(jié)學(xué)校通過團(tuán)支部向全體同學(xué)發(fā)起倡議,捐出自己的一份零花錢,為校園添加一點(diǎn)綠色的活動(dòng),把校園裝拌得更加漂亮。組織開展“愛護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的體驗(yàn)活動(dòng),特別是發(fā)起“起身看座”這一行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在老師和班干部的督促下,同學(xué)們的行為習(xí)慣比以前有了很大的進(jìn)步。
五、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
中學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由德育辦牽頭,各個(gè)班積極總結(jié),分別收集了三月以來違規(guī)學(xué)生扣分情況、文明學(xué)生、文明寢室評(píng)選結(jié)果等一系列相關(guān)數(shù)據(jù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月工作總結(jié)14
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來,我扎實(shí)開展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣, 并引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍
學(xué)期初,我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,舉辦一次關(guān)于禮儀教育的專題講座,打好基礎(chǔ)、形成氛圍。對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。既使學(xué)生明白“理”,又訓(xùn)練“儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為主。做示范、教表演,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動(dòng)作定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開展
1、結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、開展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、召開一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。
3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
4、利用 “全民讀書月”活動(dòng)的有利契機(jī),舉辦“知書達(dá)理———讀好書、學(xué)文明”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)通過閱讀中外名著,學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)文明意識(shí)。
三、方法多樣 做活工作
根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。
1、榜樣示范法
榜樣的力量是無窮的。小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛表?yè)P(yáng),具有向上心理這一心理特點(diǎn),在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。
2、制約訓(xùn)練法
制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范、常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。比如有的同學(xué)在周一早上升國(guó)旗時(shí),站沒站相、左右搖晃,還小聲和別人講話。我就找這兩名同學(xué)談話,首先向他講道理:升國(guó)旗時(shí)要站直,千萬不能和別人講話,凝視著國(guó)旗,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。再利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的姿勢(shì),立正時(shí)五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國(guó)旗,高唱國(guó)歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國(guó)旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺性和主動(dòng)性。
3、集體教育法
集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床。孩子們樂意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成幾個(gè)小隊(duì),幾個(gè)小隊(duì)的組長(zhǎng)名字分別寫在黑板的右上角,從文明禮儀方面對(duì)幾個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加3分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加5分。每周評(píng)一次,評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為禮儀之星,老師送給他一顆星,高興極了。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查,每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)時(shí)就可以在黑板上顯示,F(xiàn)在使用文明禮貌用語的人多了。見到老師或客人不主動(dòng)問好的人少了。集體的榮譽(yù),集體輿論,集體評(píng)議活動(dòng),教育了同學(xué),規(guī)范了言行。
四、持之以恒,一抓到底
文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對(duì)學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)他們。平時(shí)注意跟蹤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的肯定。
總之,一學(xué)期來,我通過禮儀教育,對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,促進(jìn)形成了更好的風(fēng)氣,同時(shí)也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我將為之不懈的努力,嘗試更好的教育策略,促進(jìn)文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個(gè)新臺(tái)階。
文明禮貌月工作總結(jié)15
高新區(qū)南豆小學(xué)立足于學(xué)生的全面發(fā)展,依據(jù)文件精神,圍繞“立德樹人”的根本任務(wù),把學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德作為活動(dòng)的重點(diǎn),從六個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的要求,是學(xué)生從中受到教育,使教育活動(dòng)落到實(shí)處,更具效果。
一、開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
學(xué)校利用周一升旗儀式,舉行了文明禮儀”養(yǎng)成教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,學(xué)校楊久菊校長(zhǎng)向大家講解了加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性,并就學(xué),F(xiàn)狀提出了自己的看法。大隊(duì)輔導(dǎo)員李瑞老師宣讀了活動(dòng)方案及具體要求。大隊(duì)長(zhǎng)高博鑫向全體學(xué)生提出了倡議,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴的改變開始,用自己的力量影響周邊的人群,形成社會(huì)正能量。最后,由教育處王景娜老師帶來大家鄭重:我是新一代南豆學(xué)子,我做一個(gè)“學(xué)禮儀講文明懂禮貌有道德”的人!
二、開展系列宣傳活動(dòng)。
(1)利用班級(jí)文化建設(shè):通過板報(bào)陣地宣傳、主題班會(huì)、手抄報(bào)等多種形式,向?qū)W生講解活動(dòng)的意義,進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要性,使學(xué)生在思想上重視起來,實(shí)踐上行動(dòng)起來。
。2)通過學(xué)校宣傳欄展示和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳。在學(xué)校宣傳欄張貼文明禮儀養(yǎng)成教育內(nèi)容,把學(xué);顒(dòng)的具體要求下發(fā)至每一個(gè)班主任的手中。學(xué)校還利用紅領(lǐng)巾廣播站每天宣讀教育的各項(xiàng)內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)內(nèi)容更熟悉,理解更透徹。
。3)通過校訊通、微信平臺(tái)、QQ群等多種方式,小手拉大手,與家庭、社會(huì)形成合力,共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)效果。
。1)每周兩個(gè)內(nèi)容,將六個(gè)內(nèi)容分為三部分:儀表文明禮儀與餐飲文明禮儀,儀典文明禮儀與游覽文明禮儀,交通文明禮儀與觀賞文明禮儀,每周由班主任總結(jié)各班學(xué)習(xí)情況。學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的文明。
(2)在4月份進(jìn)行了文明禮儀成果展示:結(jié)合四月份的最美少年評(píng)選,各班以不同的方式展示了本班學(xué)習(xí)的。成果,評(píng)選了文明中隊(duì)、禮儀小組。
。3)利用班會(huì)課,使“文明禮儀”進(jìn)課堂;各科任教師也把文明禮儀教育內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和接受文化知識(shí)的同時(shí),潛移默化地接受文明禮儀教育。
。4)由少先隊(duì)大隊(duì)部加強(qiáng)文明禮儀檢查,不定時(shí)抽查并做好記錄,評(píng)選了紅旗班級(jí)。
。5)學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),由跟隊(duì)教師進(jìn)行檢查,進(jìn)行了交通文明禮儀、餐飲文明禮儀、觀賞文明禮儀等方面的抽查,使學(xué)生更注重自己的行為和舉止,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣。
。6)與家庭形成合力,由家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校一起完成,以圖片或視頻的方式記錄下來,家長(zhǎng)在家的督促,使教育效果更見成效。
文明禮貌月工作總結(jié)16
為全面貫徹落實(shí)《共青團(tuán)鞏義市委關(guān)于組織開展“志愿獻(xiàn)真情,愛心促和諧”志愿服務(wù)月主題活動(dòng)的通知》的指示精神,針對(duì)我校實(shí)際,三月份在全校范圍內(nèi)開展“凈化校園環(huán)境,強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣”的文明禮貌月活動(dòng),通過一個(gè)月的“宣傳教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,反饋矯正”,使學(xué)生的各種不文明行為習(xí)慣得到了根本性轉(zhuǎn)變,努力創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第一周宣傳發(fā)動(dòng)工作。3月8日,在校團(tuán)委書記韓江濤的主持下,召開了志愿月啟動(dòng)儀式。儀式上安排了本月的`具體內(nèi)容并成立了工作監(jiān)督小組。并利用教室版面進(jìn)行大張旗鼓的宣傳。第二周工作重點(diǎn)是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各處室、年級(jí)在做好常規(guī)衛(wèi)生教育、衛(wèi)生保潔的同時(shí),進(jìn)行一次全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除。本周為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),普及低碳知識(shí)、開闊視野,提高廣大學(xué)生低碳可持續(xù)發(fā)展意識(shí),培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式,團(tuán)委以三月文明禮貌月為契機(jī),發(fā)動(dòng)團(tuán)員干部自編、自畫、自制版面,開展“低碳生活,從我做起”綠色知識(shí)校園宣傳活動(dòng),通過生動(dòng)有趣的環(huán)保故事、宣傳漫畫、剪紙藝術(shù)等,向廣大師生介紹全球變暖、溫室效應(yīng)對(duì)自然環(huán)境造成的影響,以及海平面上升、動(dòng)物遷徙、冰山融化、生態(tài)環(huán)境遭破壞等帶來的嚴(yán)重后果,并組織學(xué)生搜集日常生活廢品,用廢報(bào)紙、易拉罐、舊塑料等物品制作成各種精美的手工藝品、裝飾品,讓廢舊物品重新得到利用。第三周工作重點(diǎn)是文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各年級(jí)要做好對(duì)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育和督查工作。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將對(duì)學(xué)生的禮貌語言使用情況、告別不良習(xí)慣以及升旗儀式、戴學(xué)生證、廣播操、就餐、集會(huì)以及課間活動(dòng)情況等進(jìn)行檢(抽)查,周末匯總公布。在這一周為培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)結(jié)互助,特和體音美結(jié)合,舉辦了全校性的拔河比賽。第四周是總結(jié)表彰階段,能按照要求上交總結(jié)的班級(jí)有一四班、一五班、一六班、三二班、三三班,特別是三三班團(tuán)支書王玲玉,總結(jié)細(xì)致深入、踏實(shí)認(rèn)真,特提出表?yè)P(yáng)。在此期間涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人有一五班的張明潤(rùn),一六班的鄭詩(shī)宇、鄭璇、張杰,三二班的馮玉青、張志杰,三三班的張國(guó)強(qiáng)、柴艷枝、杜少娜、張晨、許其航、張笑飛、楊惠聰、張政權(quán)張迪幫、李東旭、鄭海藍(lán)等,這些同學(xué)積極參與活動(dòng)、樂于助人、無私奉獻(xiàn),是我們五中的驕傲。
中學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,此次文明禮貌月活動(dòng),僅僅是拉開了序幕,讓每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的五中人,做一個(gè)有鮮明時(shí)代氣息、素質(zhì)全面的現(xiàn)代中國(guó)人。
文明禮貌月工作總結(jié)17
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,我校開展了“講文明禮貌月”的活動(dòng)。我們?nèi)?)班全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講文明禮貌的精神,在學(xué)習(xí)、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真地開展了學(xué)生講文明禮貌活動(dòng),工作總結(jié)如下:
首先,我中隊(duì)利用黑板報(bào)的一角,明確了常用的講文明禮貌用語,如:謝謝,您好,再見,對(duì)不起,沒關(guān)系,你早等。讓學(xué)生既能看到,又能知道,還要做到,讓學(xué)生明白從小事做起,從而營(yíng)造教育的氛圍。 在開展活動(dòng)時(shí),為逐步提高學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,開展了“講文明禮貌伴我行”主題班會(huì)。我在課前布置讓每位學(xué)生搜集一個(gè)講文明講禮貌的小故事,在活動(dòng)中,同學(xué)們都準(zhǔn)備得很充分,于是我鼓勵(lì)他們積極上臺(tái)講故事,聽故事,說一說故事中的小主人的做法是文明的還是不文明的,并說出自己好的做法。這樣在課堂上對(duì)學(xué)生們就有了很深的教育意義。
再此通過在班里進(jìn)行文明比賽活動(dòng),在同伴間開展互相幫助,關(guān)心他人,提出了誰是我們班的“文明禮儀之星”。同學(xué)們聽了學(xué)習(xí)的熱情就更高了,我每天對(duì)學(xué)生的講文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。可以說,在每一位同學(xué)的心中,已經(jīng)深深地樹立了“講文明,懂禮貌”的意識(shí)。
通過這些活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓并涌現(xiàn)許多感人的事跡,如楊俊杰同學(xué)在同學(xué)生病嘔吐時(shí)不怕臟、不怕累,一個(gè)人堅(jiān)持把教室打掃得干干凈凈,毫無怨言;章依朵、陳吳慧子等同學(xué)撿到錢包主動(dòng)交公;舒暢、楊杰等同學(xué)每天主動(dòng)打掃教室;章依朵、舒昊禺同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),饒子欣同學(xué)不管是在家還是在學(xué)校都樂于助人,班上的大小事她總是主動(dòng)去做。謝星宇、楊思哲等同學(xué)只要看見一片紙或垃圾,都能彎腰伸手把它拾起來。 通過講文明禮貌活動(dòng)的開展,我班在禮貌待人方面取得可喜進(jìn)步,但仍存在著個(gè)別學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣差,為了順利的開展工作,我要把今后每個(gè)月做為講文明禮貌月,扎扎實(shí)實(shí)的抓下去,讓文明之花在班里競(jìng)相開放,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月工作總結(jié)18
陽春三月,春光無限,結(jié)合教育局積極開展“文明禮貌月”活動(dòng)的精神,我班在三月這個(gè)萬物復(fù)蘇春暖花開的季節(jié),一個(gè)播種希望的季節(jié)里開展了“文明禮貌月”活動(dòng)。這一個(gè)月里,全班師生按照學(xué)校的活動(dòng)安排,積極的投入到三月文明禮貌月系列活動(dòng)之中,在活動(dòng)中凈化心靈,陶冶情操。養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,極大的促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成,有力推動(dòng)了我學(xué)生規(guī)范文明行為的養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)總結(jié)如下:
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各班規(guī)范化布置教室,形成濃厚班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
文明禮貌月工作總結(jié)19
近年來學(xué)校高度重視學(xué)生文明禮儀、文明素養(yǎng)的提升,一直把文明禮儀教育作為德育教育的敲門磚。每年都會(huì)圍繞“宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、展示禮儀、踐行禮儀”開展一系列活動(dòng),文明禮儀特色教育教育已成為校園里的一種風(fēng)尚,全校上下文明禮儀蔚然成風(fēng),形成人人爭(zhēng)做文明使者、班班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的良好局面。結(jié)合近期區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生文明禮儀教育工作的通知,特開展本次主題班會(huì),希望我們的全體同學(xué)都能學(xué)文明禮儀知識(shí)、做文明禮儀學(xué)生,為把文明禮儀落實(shí)于學(xué)校生活中。
悠悠五千年,泱泱大中國(guó)。文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)國(guó)家和民族道德風(fēng)貌與文明程度的重要標(biāo)志現(xiàn),也是我們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。古代教育家孔子曾說過:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。”社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,學(xué)生人文素質(zhì)也應(yīng)相應(yīng)提高,這就需要我們教育工作者在平時(shí)的工作中除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)才智的開發(fā)培養(yǎng),還需要德性品質(zhì)、文明教養(yǎng)及良好人際合作能力的開發(fā)訓(xùn)練。文明禮儀教育就是培養(yǎng)學(xué)生這種素養(yǎng)的最有效的“教育”方式。
通過這次活動(dòng)的開展,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,讓我們知道了做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等,讓學(xué)生文明禮儀、文明修身深入我們心中。文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。通過禮儀學(xué)習(xí),學(xué)生精神面貌和文明水準(zhǔn)都會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,文明禮儀知識(shí)將在我們的校園里生根發(fā)芽。文明禮儀是中華文明的延續(xù),繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),是當(dāng)代中專生的歷史責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)把宣傳文明禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社交實(shí)踐中,加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng),身體力行,建設(shè)和諧校園,從文明禮儀做起。
文明禮貌月工作總結(jié)20
為貫徹落實(shí)市北京市和門頭溝教委關(guān)于開展文明禮儀“我行我愿,曬一曬我的好習(xí)慣”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,不斷提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提升全民族的文明素質(zhì),結(jié)合區(qū)教委關(guān)于開展文明禮儀教育活動(dòng)方案,我校積極落實(shí)開展文明禮儀主題教育活動(dòng),下面從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
一、高度重視,健全組織
為更好地開展學(xué)校文明禮儀教育工作,學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管德育的副校長(zhǎng)、副書記為副組長(zhǎng),德育主任、教務(wù)主任,團(tuán)委、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任為組員的工作小組。
校長(zhǎng)是活動(dòng)實(shí)施與管理的直接責(zé)任人,并參與學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)的規(guī)劃、實(shí)施、管理與評(píng)價(jià)工作,確保學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)有序地開展。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃,落實(shí)到位
文明禮儀教育活動(dòng)由學(xué)校政教處具體負(fù)責(zé),并制定活動(dòng)方案。其他各處室協(xié)助落實(shí)工作,團(tuán)委負(fù)責(zé)文明活動(dòng)的宣傳和信息報(bào)送工作。學(xué)校以新生入學(xué)教育為契機(jī),以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,積極開展文明禮儀教育活動(dòng)。
三、夯實(shí)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育
開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)新生入學(xué)教育方案,夯實(shí)常規(guī)管理,通過校會(huì)、廣播加強(qiáng)文明禮儀教育宣傳。學(xué)校新生入學(xué)教育工作在我校已經(jīng)開展了三個(gè)年頭,目前入學(xué)教育課程體系完整,課程比較完備。涉及學(xué)校四大部門9位領(lǐng)導(dǎo)和老師,人員包括副校長(zhǎng)、教育教學(xué)主任,辦公室主任、團(tuán)委書記、宿管、心理以及體育教師。內(nèi)容包括校情校史教育、禮儀常規(guī)教育、安全法制教育、理想誠(chéng)信教育、心理健康教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育、勞動(dòng)課程教育、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等。
因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力協(xié)作,入學(xué)教育工作得以順利進(jìn)行。根據(jù)入學(xué)教育工作中的一些問題特別是我校地區(qū)山區(qū),學(xué)生與城鎮(zhèn)地區(qū)的學(xué)生相比,見世面窄,知識(shí)、信息來源相對(duì)滯后,學(xué)生鍛煉實(shí)踐機(jī)會(huì)少,突出反映學(xué)生膽子小,不愿表現(xiàn)自己,自信心不足,對(duì)此,明年入學(xué)教育增加一講,就是對(duì)學(xué)生開展自信教育。
文明禮貌月工作總結(jié)21
三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開的季節(jié),更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,又迎來了我們一年一度的“文明禮貌月”。泱泱華夏,千秋綿延,中華民族自古以來就被稱為“文明古國(guó)、禮儀之邦”。今年三月我們學(xué)校啟動(dòng)的“文明禮貌月”活動(dòng),開展了主題班會(huì)、辦板報(bào)、踴躍募捐、為社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),在全校師生中唱響了“文明之歌”,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、大力宣傳,營(yíng)造教育氛圍
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)的積極性,理解精神的真正內(nèi)涵,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員通過廣播向?qū)W生介紹了事跡,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對(duì)學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于小故事,并學(xué)習(xí)歌唱。
二、樹立典范,掀起文明高潮
在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際,將活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活動(dòng)不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊(duì)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問好,主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。
通過這次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。
三、美化環(huán)境,不怕臟不怕累
為弘揚(yáng)精神,共建家園,學(xué)校少先大隊(duì)部組織三、四、五、六年級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,沐浴著春光走出校門,徹底清掃了學(xué)校食堂外邊的馬路和通往衛(wèi)生死角及“牛皮癬”,美化了校園。
四、踴躍捐款,獻(xiàn)出一片愛心
為了幫助特困生解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議,全校少先隊(duì)員積極響應(yīng),他們把自己的壓歲錢、零花錢都毫不猶豫地拿出來,捐給需要得到幫助的人。
通過本次文明禮貌月活動(dòng),我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
文明禮貌月工作總結(jié)22
三月份,學(xué)校對(duì)文明禮貌月活動(dòng)作了具體要求,隨后我們班召開了主題班會(huì),進(jìn)一步宣傳教育調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性,這個(gè)月,我們班師生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,做文明人,彎下腰,人人來做保潔員,使班風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。這個(gè)月我們做了如下工作:
1、召開主題班會(huì),以《學(xué)校管理規(guī)范化的要求》為中心,對(duì)文明禮貌月活動(dòng)做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和宣傳,并且號(hào)召全班同學(xué)人人爭(zhēng)做受同學(xué)們歡迎的文明學(xué)生。
2、出了一期以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題的黑板報(bào),介紹了雷鋒同志的生平,并且對(duì)雷鋒精神做了文字表述。
3、在班里舉行了投票活動(dòng),我們首先明確了文明禮貌標(biāo)兵的條件,請(qǐng)全體同學(xué)對(duì)照自己的行為,無記名投票選出我們班的文明禮貌標(biāo)兵,確立了榜樣。
4、第二次無記名投票選出了我們班里最不文明禮貌的行為和個(gè)人,三個(gè)同學(xué)當(dāng)選了冠亞季軍,整改一個(gè)星期后,第三次無記名投票最不文明禮貌的個(gè)人,讓同學(xué)們看到個(gè)人行為是可以自我約束和改正的。也讓部分同學(xué)感到緊迫感和壓力。
5、針對(duì)我們班同學(xué)吃零食等行為。除了個(gè)別談話以外,班里形成了集體監(jiān)督的氛圍,大家學(xué)習(xí)健康理念,大家都少吃不吃零食。
通過本次文明禮貌月活動(dòng),我們班許多同學(xué)在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步,同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小的事開始,將文明禮貌活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)會(huì)對(duì)照別人,提升自己,學(xué)會(huì)自我管理,班級(jí)的德育工作也水漲船高,不文明的行為大幅度減少,營(yíng)造出了一個(gè)文明向上的班級(jí)氛圍。
文明禮貌月工作總結(jié)23
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真落實(shí)教育部頒布的《文明禮儀綱要》,引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀,切實(shí)提高我校學(xué)生的文明禮儀素質(zhì),全面推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)縣教育局的安排,我校于4月份在全校學(xué)生中集中開展了為期一個(gè)月的文明禮儀主題教育活動(dòng),現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全員參與。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)程勝為組長(zhǎng)的文明禮儀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了以文明禮儀主題教育活動(dòng)實(shí)施及主題教育活動(dòng)具體安排。
2、利用升國(guó)旗儀式,學(xué)校團(tuán)委向全體學(xué)生發(fā)出了倡議,在倡議發(fā)出后,全體師生對(duì)這項(xiàng)教育活動(dòng)的意義有了充分的認(rèn)識(shí),特別是各班主任認(rèn)真對(duì)待,積極行動(dòng),狠抓落實(shí)。緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),有、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。
在主題教育活動(dòng)期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“文明禮儀伴我行”,展示了磨中人的風(fēng)采。
學(xué)校組織了4月11日下午在食堂集中進(jìn)行了文明禮儀專題教育講座,了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義。掌握與人交談時(shí)的禮儀要求。做到著裝大方、得體。了解涉外基本禮儀。掌握在公開場(chǎng)合發(fā)言的禮儀。理解父母,懂得感恩。掌握使用電話、電子郵件、手機(jī)短信、書信的禮儀。做到集體活動(dòng)時(shí)能遵守相關(guān)的規(guī)則和要求。掌握拜訪接待的基本禮儀,能熱情、大方地與他人交往。掌握與異性同學(xué)交往的禮儀。能寬容、禮讓他人。在公共場(chǎng)所文明交流,不干擾他人。
文明禮貌月工作總結(jié)24
文明禮儀,不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,還是現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展、繁榮進(jìn)步的重要標(biāo)志,更是每個(gè)公民都應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明禮誠(chéng)信、明榮知恥的復(fù)合型人才,是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
為進(jìn)一步凈化學(xué)生思想,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號(hào)召全校師生開展文明禮貌活動(dòng),促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高。
在這個(gè)月,我中隊(duì)主動(dòng)配合學(xué)校工作,并對(duì)同學(xué)們做了積極地宣傳與動(dòng)員工作,開展了一系列活動(dòng)。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時(shí)糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級(jí)的氣氛更加和諧,同學(xué)們的精神更加飽滿,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
我中隊(duì)開展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會(huì),積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動(dòng)。
首先,對(duì)班級(jí)墻報(bào)更新進(jìn)行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實(shí),對(duì)同學(xué)們有一定號(hào)召力。
組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個(gè)一”、“班級(jí)課堂常規(guī)”、“班級(jí)文明公約”等條例,要求隊(duì)員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說普通話,時(shí)刻管住自己的嘴,管住自己的手,對(duì)隊(duì)員的日常行為進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,使隊(duì)員的語言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。
創(chuàng)建文明教室,按時(shí)上課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細(xì)語,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
提倡文明交往,自覺維護(hù)校園風(fēng)氣,提倡文明風(fēng)尚,組織同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行廣泛討論,積極倡導(dǎo)語言美,心靈美,對(duì)大家進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對(duì)平時(shí)的不文明行為進(jìn)行糾正,培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識(shí)。
總之,我中隊(duì)這次開展的主題活動(dòng)收到了良好效果,使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學(xué)生,一定要自覺遵守各種規(guī)范,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!
文明禮貌月工作總結(jié)25
文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“告別不良行為”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,拾金不昧的事明顯增多。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,彎腰拾起。通過好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校少先隊(duì)的組織下,由學(xué)校分管德育的李校長(zhǎng)帶領(lǐng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部楊老師具體負(fù)責(zé),高年級(jí)的同學(xué)們走上街頭,開展體驗(yàn)活動(dòng),走上街頭攙扶老年人過馬路,清理街道衛(wèi)生,清除不文明廣告,向趕集的叔叔阿姨講解安全知識(shí),受到各界的一致好評(píng)。同時(shí),學(xué)校還制定文明禮貌月活動(dòng)實(shí)施方案。
在三月初開展了此項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退的現(xiàn)象,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。
開展文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的過程,貴在堅(jiān)持。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索開展“文明禮貌教育活動(dòng)”的新途徑和新方法,使每個(gè)月都成為“文明禮貌月”。文明之風(fēng)吹遍校園每個(gè)角落,文明的理念在師生的心中深深地扎下根,要將講文明懂禮儀以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣變成自己終身的財(cái)富。我深信,只要大家共同努力,堅(jiān)持不懈,持之以恒,努力告別不良習(xí)氣,爭(zhēng)取每個(gè)人都將成為“文明學(xué)生”,每個(gè)班都成為“文明班級(jí)”,我們的校園才能成為“文明校園”。
文明禮貌月工作總結(jié)26
我們六2班進(jìn)行了文明禮儀教育活動(dòng),要求全班學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體。
一、組織動(dòng)員、開展活動(dòng)
充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳欄等形式進(jìn)行“文明禮儀教育活動(dòng)月”動(dòng)員。自四月以來,從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。
我班積極響應(yīng)了這一號(hào)召,同學(xué)們積極行動(dòng),黑板報(bào)都辦得多姿多彩;手抄報(bào)也是內(nèi)容豐富,樣式新穎;文明禮儀征文形式多樣,詩(shī)歌、故事、倡議書、讀后感等等各具特色,具有較高的質(zhì)量。
二、方法多樣、做活工作
對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)之后,為了進(jìn)一步落實(shí),我們六年級(jí)采取了一系列的教育措施,促使文明禮儀的形成。
1、建立監(jiān)督制。值日班長(zhǎng)和文明禮儀監(jiān)督員,負(fù)責(zé)班級(jí)的文明禮儀監(jiān)督工作,要求監(jiān)督員及時(shí)反饋文明禮儀活動(dòng)月中每天發(fā)生的現(xiàn)象,師生及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反思,如讓學(xué)生每天反思自己一天的行為,見到老師是否問好、同學(xué)之間是否友好相處、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔、在家是否孝敬父母等。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,挖掘自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師也對(duì)孩子們的進(jìn)步及時(shí)的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),這樣促使每個(gè)孩子都能在反思中一天天的成長(zhǎng),一天天規(guī)范自己的行為,人人爭(zhēng)做“講文明,有禮貌”的好孩子。
2、學(xué)習(xí)禮儀佳句。為把活動(dòng)落到實(shí)處,讓資源共享,每班要求學(xué)生利用課外時(shí)間搜集一些禮儀佳句,如不學(xué)禮,無以立;禮貌是人類共處的金鑰匙;善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵等,利用課余時(shí)間師生相互交流,以達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的。
3、開展“文明游戲在課間”活動(dòng)。要求學(xué)生在大課間休息時(shí),同學(xué)之間的活動(dòng)要有益、有趣、有序,不打架、不罵人,團(tuán)結(jié)友好、相互忍讓,使人人都能在游戲中講禮儀,在游戲中講文明。
4、用寫、畫宣傳“文明禮儀”。一是組織“文明禮儀”教育征文活動(dòng)。每個(gè)班的學(xué)生四人一組,分為若干小組,每一個(gè)小組選出一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組織本組學(xué)生每周寫一篇有關(guān)班級(jí)“文明禮儀”現(xiàn)象的征文,從中選出2篇較好的征文送到“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播;二是讓學(xué)生用自己的手繪畫班級(jí)的、校園內(nèi)的“文明禮儀”現(xiàn)象、制作以“文明禮儀”為主題的手抄報(bào),各班師生共同評(píng)選,把選出的優(yōu)秀作品張貼到活動(dòng)展板上進(jìn)行宣傳,以此感染、陶冶學(xué)生,促使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中講禮儀、講文明。
5、樹典型,激后進(jìn)。榜樣的力量是無窮的。平時(shí)老師注意做到“三勤”,即“腿勤、眼勤、嘴勤”,再加上監(jiān)督員的協(xié)助,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班中禮貌突出的學(xué)生,并進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),以達(dá)到用榜樣的力量來感化、激勵(lì)學(xué)生,讓那些表現(xiàn)不夠好的學(xué)生以他們?yōu)榘駱,努力?zhēng)做講文明、懂禮貌的好少年,也以此鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生再接再厲,戒驕戒躁,使他們?cè)诙Y儀上再度升華。
三、存在的問題
1、有些學(xué)生,自制力差,容易出現(xiàn)反復(fù)。
2、個(gè)別同學(xué)對(duì)養(yǎng)成教育重視程度不夠,成效不夠顯著。
四、持之以恒,一抓到底
文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對(duì)學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)他們。平時(shí)我要多注意跟蹤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的肯定。
通過禮儀教育,對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育,促進(jìn)我校形成了更好的校風(fēng),同時(shí)也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
文明禮貌月工作總結(jié)27
三月的春風(fēng)象春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,三月在我們班級(jí)中開展了“學(xué)雷鋒——處處有愛心”主題活動(dòng)。我班的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,班級(jí)內(nèi)形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮,活動(dòng)開展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī)。
一、大力宣傳,營(yíng)造教育氛圍
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的真正,我首先在班級(jí)收集各種關(guān)于雷鋒的事跡講述給學(xué)生聽,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對(duì)學(xué)雷鋒的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對(duì)學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。
二、主題明確,循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生的文明行為習(xí)慣,我在每周精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)主題,全面落實(shí)活動(dòng)要求。聯(lián)系大隊(duì)部活動(dòng),在第一周至第四周活動(dòng)主題依次為“文明用語征集和使用”、“小雷鋒在行動(dòng)”、“我是文明小天使”、“校園文明小衛(wèi)士在行動(dòng)”,使活動(dòng)的開展做到循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面,從而確保了活動(dòng)效果。
三、樹立典范,以點(diǎn)帶面
在向全班學(xué)生征集校園文明用語活動(dòng)中,共收到50多條文明用語,內(nèi)容包括警示語、倡導(dǎo)語、文明語等。內(nèi)容涵蓋校園環(huán)境維護(hù)、安全啟示、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、公物愛護(hù)、日常生活溫馨提示、愛學(xué)校、愛集體等。最后評(píng)選出了優(yōu)秀文明用語20句于3月20日在班級(jí)墻報(bào)展出。一句句文明用語,給全體學(xué)生的心靈以溫馨的呼喚,更給予了同學(xué)們深刻的感受和引導(dǎo),為我們的校園增添了濃郁的文明氣息。
在“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)中,組織全體同學(xué)在電腦教室收看了“雷鋒”的故事片,每位學(xué)生在3月5日“學(xué)雷鋒日”積極為學(xué)校、家庭或社會(huì)做了一件好事。如我班的郭有為同學(xué)看到老師生病了,主動(dòng)關(guān)心老師,幫助老師管理班級(jí);束余蕾同學(xué)看見誰有困難都會(huì)主動(dòng)去幫助別人,無論見到誰都會(huì)主動(dòng)問好;王愛興同學(xué)每天堅(jiān)持打掃走廊垃圾筒附近的垃圾;牛麗、吳悅同學(xué)主動(dòng)為因病吐出臟物的同學(xué)打掃臟物。
此外班級(jí)還開展了“我是文明小天使”活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習(xí)慣。
通過本次文明禮貌月活動(dòng),我班許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。與此,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)雷鋒不應(yīng)該只是3月5日的事情,因此,應(yīng)該讓學(xué)生樹立天天是雷鋒日的觀念,應(yīng)開展向更多名人學(xué)習(xí)的活動(dòng),使得班級(jí)的德育工作日日增長(zhǎng),使得好的人物形象伴隨著學(xué)生的一生成長(zhǎng)。
文明禮貌月工作總結(jié)28
我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將活動(dòng)開展的具體情況總結(jié)匯報(bào)如下。
一、宣傳教育,營(yíng)造氛圍
1、學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。
2、學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。并堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進(jìn)行了監(jiān)督和檢查。
二、主題明確,循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。班與班之間開展了“五比”活動(dòng):即比班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃;比課前唱歌聲音洪亮;比體育課站隊(duì)迅速整體;比早讀、午自習(xí)紀(jì)律良好;比早操精神面貌佳,步伐整體,動(dòng)作整齊。同時(shí)要求各班布置教室,清理校園環(huán)境,結(jié)合值周情況,評(píng)選“文明班”,頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”作為獎(jiǎng)勵(lì)。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)、參與活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育, 通過各處室、值周進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)的效果。
三、好人好事,層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮,學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動(dòng)交公。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見校園內(nèi)有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)彎腰拾起等,使教室及公共地區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。
四、實(shí)踐活動(dòng),有聲有色
首先,為了豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),3月5日學(xué)雷鋒日,學(xué)校安排中高年級(jí)學(xué)生看反映雷鋒事跡書籍,并撰寫觀后感;低年級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行“講雷鋒故事”比賽。
其次,各班利用班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。
第三,利用“三八婦女節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班開展了—我為媽媽做禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報(bào)等不同形式的主題教育,讓學(xué)生懂得體貼老人,孝敬父母,知恩圖報(bào)的道理。
第四,各班的學(xué)雷鋒小組不甘落后。五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,走出校門,清理校門口道路環(huán)境衛(wèi)生。通過這次勞動(dòng)使學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)的艱辛,接受了勞動(dòng)觀點(diǎn)的教育。
五、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果
在學(xué)校、班級(jí)的共同要求和教育下,結(jié)合文明禮貌月的開展,基本杜絕學(xué)生遲到、早退和亂扔的現(xiàn)象;對(duì)亂踏花草、攀折花木、大喊大叫、追逐攆打的學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育;統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校健全了值勤、上班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活動(dòng)的檢查、評(píng)比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)與班主任聯(lián)系,共同處理解決校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
六、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各班積極總結(jié)。學(xué)校將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月工作總結(jié)29
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建安全、文明、和諧校園,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),鎮(zhèn)賚二中結(jié)合本地實(shí)際,把“文明禮儀行為活動(dòng)”作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來抓,并結(jié)合教育局轉(zhuǎn)發(fā)的精《關(guān)于在全縣范圍內(nèi)廣泛開展“文明行為活動(dòng)月”主題活動(dòng)的通知》通知,開展了生動(dòng),豐富的活動(dòng),且取得了一定的收效,特總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)“文明禮儀規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。
要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實(shí)施“規(guī)范”。為此我就“規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上,利用“開學(xué)動(dòng)員”和大幅標(biāo)語對(duì)“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”“人人遵守社會(huì)公德,人人愛護(hù)公共環(huán)境”這一教育中心進(jìn)行宣傳,營(yíng)造教育氛圍。 二是利用升旗儀式國(guó)旗下講演時(shí)間,有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。 三是各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的周教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,每周班隊(duì)會(huì)分重點(diǎn)、分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)生懂得遵守文明,珍愛生命,關(guān)愛他人。例如,學(xué)習(xí)喜聞樂見的“文明禮儀歌”“文明禮儀知識(shí)童謠”等,使“學(xué)規(guī)范”的目的明確工作更細(xì)致,更深入。
二、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣
文明禮儀是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,只有我們每個(gè)人自覺提高文明禮儀意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明禮儀建設(shè)尤為重要,本學(xué)年度我校為了做好學(xué)生的模范作用,要求教師給學(xué)生做好表率,同時(shí),我們又加大對(duì)學(xué)生文明禮儀知識(shí)宣傳的力度,利用櫥窗、板報(bào)、繪畫等途徑,讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法,每天進(jìn)行檢查,教室做好記錄,每周評(píng)出學(xué)生中的文明之星,在校會(huì)上進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),以此鼓勵(lì)所有同學(xué)自覺形 成文明禮儀習(xí)慣。
三、開展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。
開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此,我校又舉行了一次隆重的“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)儀式, 制定“文明禮儀活動(dòng)方案” ,“文明禮儀班級(jí)考核細(xì)則”組織了教師、學(xué)生學(xué)習(xí)“文明學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)”,并評(píng)選文明班級(jí)活動(dòng),寫文明禮儀硬筆書法等活動(dòng),活動(dòng)中,教師、學(xué)生積極性很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。
利用3月份“學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)月”開展了扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動(dòng),同學(xué)們?cè)诘掠k、少隊(duì)部的組織和老師們的帶領(lǐng)下,徹底清掃了校園衛(wèi)生,各個(gè)死角,清洗了校園門窗,宣傳欄等,走出校園,進(jìn)入社區(qū),清除垃圾,并對(duì)一些垃圾點(diǎn)進(jìn)行徹底的打掃和清楚。在文明活動(dòng)月期間,學(xué)校又組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民道德實(shí)施綱要》,針對(duì)街頭的隨地吐痰、亂扔果皮、亂扔煙頭,亂穿馬路等不文明行為進(jìn)行留心觀察,組織學(xué)生開展了“做文明隆湖人”的演講比賽,“環(huán)保節(jié)能”的手抄報(bào)比賽、征文比賽和演講比賽,“文明禮儀伴我行”的黑板報(bào)評(píng)比,這一系列的文明禮儀活動(dòng),使學(xué)生提高了文明意識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)能力和動(dòng)手實(shí)踐能力,形成良好的文明行為習(xí)慣,更重要的是使學(xué)生的文明素質(zhì)得以提升。
四、活動(dòng)形式多樣,加大檢查力度。
充分發(fā)揮班隊(duì)會(huì)課、思品課的德育主渠道作用,開展文明禮儀教育系列活動(dòng),開展主題班會(huì)活動(dòng)等。繼續(xù)堅(jiān)持 對(duì)“文明班級(jí)”、評(píng)選“文明禮儀進(jìn)步星”等進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校運(yùn)用黑板報(bào)、學(xué)校廣播站大力宣傳禮儀誠(chéng)信活動(dòng)內(nèi)容,組織“文明禮儀體操示范表演”,“文明禮儀伴我行黑板報(bào)”評(píng)比活動(dòng),利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,值周老師負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全天檢查,周評(píng)比,月考核,對(duì)全體學(xué)生直觀教育和監(jiān)督教育。
五、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運(yùn)用“規(guī)范”待人接物,我們還對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行了有重點(diǎn)的嚴(yán)格訓(xùn)練。
1、全校性集合排隊(duì),進(jìn)場(chǎng)秩序的訓(xùn)練。
2、做操動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一的訓(xùn)練。
3、站、立、行的的重點(diǎn)訓(xùn)練。
4、每天進(jìn)校時(shí)敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。
5、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)
六、用義務(wù)清掃的具體行動(dòng),創(chuàng)造文明的環(huán)境。
為了讓學(xué)生深刻地體會(huì)到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校德育辦號(hào)召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊(duì)”,對(duì)校園的清潔衛(wèi)生天天堅(jiān)持清掃,而且定期組織班級(jí)衛(wèi)生大掃除,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動(dòng)成果,人人進(jìn)行體驗(yàn)教育,人人從勞動(dòng)中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動(dòng)成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。 同時(shí),學(xué)校德育辦還實(shí)行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護(hù)、保潔。除衛(wèi)生評(píng)比員每天兩次檢查評(píng)比外,德育辦還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
總之,我校在不斷學(xué)習(xí)、不斷規(guī)范、不斷評(píng)比的基礎(chǔ)上,教師、學(xué)生對(duì)文明禮儀教育有了更深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)。不斷的使文明禮儀素質(zhì)大大提升,在校內(nèi)形成了良好的文明氛圍,使文明禮儀不再是老調(diào)重談的舊面貌,而是出現(xiàn)了老歌新唱,唱遍校園的新局面。
有待堅(jiān)持的是,學(xué)校的文明禮儀是常抓不懈的一項(xiàng)活動(dòng),需要家庭,社會(huì),學(xué)校形成教育的合力,需要全體教師的共同不懈努力,齊抓共管,學(xué)生的不斷堅(jiān)持,才能真正形成良好的文明禮儀習(xí)慣,真正有所成效。
文明禮貌月工作總結(jié)30
在新學(xué)期開始之際,根據(jù)上級(jí)文件精神和輔導(dǎo)站的具體要求,在我校大隊(duì)部的號(hào)召下,學(xué)校啟動(dòng)了主題教育為“文明伴我行”的“文明禮貌月”活動(dòng),重點(diǎn)開展了“文明在我話語中”、“文明在我行進(jìn)中”、“文明在我環(huán)境中”等文明教育活動(dòng)!拔拿髟谖以捳Z中”。倡導(dǎo)學(xué)生在人際交往中使用文明用語“謝謝”等,正確使用稱呼,見面問好,進(jìn)辦公室、教室(上課)要喊“報(bào)告”等,營(yíng)造文明禮貌的濃厚氛圍!拔拿髟谖倚羞M(jìn)中”。確定正確的“坐、立、走”姿勢(shì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),做到文明行走,文明乘車,形成良好的公共文明秩序!拔拿髟谖噎h(huán)境中”,即結(jié)合學(xué)校實(shí)行的“一人一崗”衛(wèi)生制度,引導(dǎo)學(xué)生在校園、上學(xué)放學(xué)的路上、村莊等公共場(chǎng)所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,共同美化家園,培育人人遵守公德的良好風(fēng)尚,F(xiàn)將“文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:
一、工作思路:
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明伴我行”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。
四、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,組與組比、人與人比。其次,各校利用隊(duì)會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。我校全校舉行了“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)課。第三,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各年級(jí)開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。第四,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走進(jìn)校園活動(dòng),在各班的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),高年級(jí)學(xué)生為低年級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生,清除宿舍垃圾,受到各教師和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
五、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。
六、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,各班積極總結(jié),我校將在六一節(jié)前召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。
文明禮貌月工作總結(jié)31
為了把文明禮儀教育工作做到實(shí)處,讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,進(jìn)而養(yǎng)成良好習(xí)慣,為了讓同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)自己的語言中時(shí)刻注意說好文明用語。我們利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次“小學(xué)生文明禮儀規(guī)范”教育,旨在讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)會(huì)講文明,用文明,為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。
教育內(nèi)容如下:
1、學(xué)生進(jìn)校門主動(dòng)與老師或同學(xué)互道“老師早(好)”“同學(xué)早(好)”。
2、不準(zhǔn)在校內(nèi)騎車、奔跑。
3、老師進(jìn)課堂宣布上課后,全班學(xué)生起立、齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到進(jìn)教室,先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室;學(xué)生有急事需出教室,先舉手,起立報(bào)告老師,經(jīng)老師同意后再出教室。
4、課間休息,不大聲喧嘩,不追跑打罵,開展有益于身心健康的文明活動(dòng)。
5、學(xué)生進(jìn)入老師辦公室,先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師同意后再進(jìn)入。在老師辦公室不隨意翻動(dòng)老師的東西,若找老師有事,先立正,說明來意,與老師講話,面對(duì)老師,認(rèn)真聽老師講話。離開時(shí)禮貌地向老師告別。
6、學(xué)校集合,學(xué)生分班整隊(duì)入場(chǎng),按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),做到“快、靜、齊”。
7、升旗、出國(guó)旗時(shí),全體同學(xué)肅立,行注目禮,升國(guó)旗時(shí),唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行少先隊(duì)禮。
8、隨時(shí)保持校園整潔,不在教室、樓道和操場(chǎng)內(nèi)亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,花草樹木。
9、用餐時(shí)做到:餐前洗手、待主人示意后開始用餐、夾菜文明、細(xì)嚼慢咽、不挑食、動(dòng)作文雅、愛惜糧食、不亂倒剩飯。
以上所闡述的是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的文明禮儀教育,從學(xué)生的表現(xiàn)看,取得了一定的效果,但這也不是一下就能形成的,有待于學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成了。
文明禮儀最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),落實(shí)到自己的行動(dòng)中,我首先對(duì)自己提出了以自己的行為教育帶動(dòng)學(xué)生的要求。平日里我與同事或?qū)W生見面相互禮貌問好,相互幫助;不在校內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物,見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來,所有的這一切都讓同學(xué)們從我的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動(dòng)下,同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神更加強(qiáng)烈了。教室環(huán)境面貌變化了,集體的財(cái)產(chǎn)被損壞的減少了。許多同學(xué)都能向老師們一樣,用自己的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校環(huán)境。由此使我認(rèn)識(shí)到在良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
為了促進(jìn)活動(dòng)開展,我們學(xué)校每個(gè)月都要評(píng)選出文明禮儀之星。這項(xiàng)評(píng)比使學(xué)生充分體驗(yàn)到文明禮儀不僅給他人帶來美德感受,同時(shí)讓自己和集體感受到了榮譽(yù)和驕傲,同學(xué)們講禮儀的風(fēng)氣愈來愈濃。
總之,文明禮儀系列教育活動(dòng)的開展改變了我校的風(fēng)氣和面貌,同學(xué)們不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡(jiǎn)單的口號(hào)上,更是成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。每個(gè)同學(xué)用自己的小手拉起了班級(jí)的大手,共同創(chuàng)造文明禮儀的新風(fēng)尚。
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