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精選分享作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的分享作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享作文 篇1
一幼是我的母校,是我增長知識的第一個學(xué)校。
聽說一幼變化特別大,這天我就去參觀了一下。果然,變化實(shí)在是大!
剛到路口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見大門上的五只小動物在向我招手,好像對我說:“快進(jìn)來看看吧,這里和以前相比是大不一樣了!”大概是因?yàn)楹镁貌粊磉@了,突然一來,所以我心里有些激動。
一進(jìn)到大門,兩排大樹還是和以前一樣挺立在大門兩旁,讓我想起以前。放學(xué)的時候,因?yàn)榘职謰寢尯苊,所以來得比較晚,我就和周我的老師坐在這里等這爸爸媽媽來接我。說到周我的老師,我馬上向職員欄走去,看周我的老師的相片還在不在,周我的老師是我最喜歡的我的老師,她從我進(jìn)入幼兒園的第一天就上我們的課了?闪钗沂氖牵呀(jīng)沒有她的相片了?赡苁峭诵萘。
直走下去是滑滑梯,有幾個小朋友在玩,他們玩得好開心。記得第一天來上學(xué)時,我就和其他同學(xué)在這里玩耍。
右邊是一棟教學(xué)樓,我以前在這兒上課。墻上有色彩鮮艷的圖畫,小兔子、小獅子……那些墻畫,既可愛又干凈,沒有人拿臟手碰過它,可以看出,小朋友們很喜歡這些墻畫。畫的下面有一些安全標(biāo)志,"報警電話"呀,"小心受傷"呀……
我剛走到里面,就看見走廊兩邊都有吊蘭從二樓垂下來,就像春天的垂柳,我頓時感到心情舒暢。一陣風(fēng)吹來,吊蘭翩翩起舞,像許多姑娘圍著走廊跳舞。咦!那是什么?在一間教室的窗下,我隱隱約約看見有黃色的東西,走近一看,原來是小朋友們和家長的手印,好可愛,我們以前怎么沒有這樣有趣的事呢?還有些教室的窗下有小朋友的畫,畫得很不錯;有一間教室的窗下有小朋友們的`生活照,他們的生活真是多姿多彩,有過生日的,有做手工的,有玩玩具的……
我上了二樓,去看以前的宿舍變成什么樣了。剛走到門口,我的嘴巴立即張得大大的,可以塞進(jìn)一條鯉魚了。你知道宿舍變成什么樣了嗎?我無論如何也想不到,竟然變成一間教室了。
要回去了,我直沖向樓梯。那些臺階竟然只有一分米那么矮,現(xiàn)在太不習(xí)慣了,我一次要跨兩級臺階。
當(dāng)跨出校門時,我有些戀戀不舍。我好懷念在幼兒園時的日子,回頭看了一眼,就匆匆忙忙地走了。我愛我的母校,它是第一個給了我知識。將來不管我是否建樹,我都不會忘記我的母!獊碣e第一幼兒園。
分享作文 篇2
空中在努力,渴望譜寫藍(lán)色的交響曲;大地在努力,渴望演奏一片片生機(jī);晨曦在努力,渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇;我在努力,努力著讓生活更美好,讓前途更光明。
何為努力?何為奮起?何為學(xué)習(xí)?我的腦海里時常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”!
意志交響曲
從小是念著“只要功夫深,鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折,我想退縮;遇到險阻,我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽恿宋。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題,她卻仍然在努力,她學(xué)習(xí)語言,學(xué)習(xí)寫作,創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》,是她喚醒了我的'意志,使我永不放棄,一直努力。
于是學(xué)舞蹈,我咬緊牙堅持了四年多,有時縱使痛得淚流滿面也依然堅持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事,只要肯登攀!”回想那時,我在海倫的帶領(lǐng)下,渴望向前,渴望美好。我一直在努力,在為自己的夢想而拼搏,奮起!
勤奮交響曲
“在努力,我一直在努力!”每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有小失敗,我便這樣告訴自己,我在努力!
從小我就有極其強(qiáng)烈的好勝心理。面對失敗,我卻從不畏懼;蛟S,我不夠聰明,或許我沒有天資,更沒有驕傲的資本,然而我卻一直以良好的作風(fēng),認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
在我眼中“勤奮”是學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的故事,我越發(fā)的想奮起,努力!
看啊,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請教的是我。為了買到喜愛的書籍,我舍棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找佳作苦讀;為了增強(qiáng)自信,我開始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠的,夢就一定會蘇醒!
我愛這片蔚藍(lán)的空中;愛那片廣袤的大地;愛那寂靜的晨曦!世間萬物都在為夢想,追求努力!如果再讓我做一次選擇,我還依然會努力!
分享作文 篇3
小時侯,我最喜歡的小吃就要算小籠包了。那薄薄的餡皮兒,鮮美的湯汁,肥而不膩、瘦而不精的肉餡不知道曾讓我多少次流連忘返,回味無窮。
每次去餐館,我一定會要上一籠小籠包,然后一人大包大攬,自顧自地倒上一碟“鎮(zhèn)江香醋”,不管三七二十一,夾起小籠包蘸點(diǎn)兒醋,輕輕地咬破一點(diǎn)兒皮,美滋滋地吮吸著小籠包的精華,然后把小籠包一口包進(jìn)嘴里。盡管小嘴被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),但還是美美地嚼起來,那種粘牙的感覺真是非同一般,爽啊!可是,當(dāng)我一連吃了五六個以后,肚皮就脹鼓鼓的了。盡管如此,我還不肯放手,把小籠包一個個夾起來放進(jìn)自己的碟子里,看著不吃,心里也舒坦。但我從來沒有注意過爸媽的表情。是的`,他們一直微笑著看著我吃,看著我盯著小籠包看。我并不知道爸媽的內(nèi)心感受。我一直覺得爸媽不吃而讓給我吃是因?yàn)樗麄儾火I不喜歡吃。但是一次無意的“謙讓”卻使我感到無比慚愧。
又一次來到餐館,又一次地點(diǎn)小籠包。當(dāng)我吃完五個后飽了。這次,我沒有再光看不吃。我夾起一個,蘸點(diǎn)兒醋,對媽說道:“媽,你吃一個!眿尭械胶芤馔,愣了一會兒,才張嘴吃了下去。我又夾了一個給爸吃,他的反應(yīng)竟然同媽一個樣。就在那一刻,我感到了快樂,那是一種舒心的快樂!爸媽吃下小籠包后,沉默良久。媽說了句:“孩子大了!薄笆前,懂事了!”爸應(yīng)道。一剎那,我之前的快樂化為烏有,變成了深深的慚愧。在這以前,我從來不知道“分享”這一詞是什么東東,就從這一刻開始,我明白了分享就是與人共享。你給予了別人物質(zhì),別人給你的將是快樂,這比什么東西都重要。
現(xiàn)在,我已經(jīng)把“分享” 融入了我的生活。每當(dāng)我和父母、同學(xué)、朋友甚至是陌生人分享東西時,我也在與別人分享快樂——他人獲得了物質(zhì)上的快樂,我享受到了精神上的快樂。
分享作文 篇4
清明節(jié),是我們中華民族祭祀前輩,緬懷先烈的傳統(tǒng)日子。今天,我們邁著沉重的步伐,懷著沉痛的心情,來到威海烈士陵園,悼念為中華民族的解放,為人民的幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。
在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。先烈們的英勇事跡將被炎黃子孫、華夏兒女,一代一代的.傳頌下去,革命英烈也將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。青少年是祖國的未來,我們深知,是烈士們用生命和鮮血澆灌了中華沃土,裝點(diǎn)了春天的中國,我們會加倍珍惜現(xiàn)在的美好生活,踏著革命先輩的足跡,繼承烈士的遺志,以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓國旗更鮮紅、五星更閃亮,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
分享作文 篇5
一天,小兔子拿著她最喜歡的洋娃娃去小猴家玩。
小兔到了小猴家,敲敲門問“在嗎”。小后立刻開門了,小猴請她到他的'玩具屋,“好多的玩具呀"!小猴說“這些玩具是我的現(xiàn)在借你玩”。小猴說“我們玩吧”!小兔說“好”!
轉(zhuǎn)眼到了下午,他看見她手里的洋娃娃,穿著一身潔白的衣裳顯得十分迷人。他說“能不能借我玩那個”?小兔說“不行”!說完,她就走了。把事告訴母親,母親說“你要學(xué)會分享”小兔說“什么是分享”?母親說“分享是共同享受。分享是一種態(tài)度,一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂,一份痛苦,兩個人分擔(dān),則變成了一半痛苦”她立即去找小猴,她對小猴說“對不起我們做好朋友吧”小猴說“好”后來它們成為了好朋友。
小兔知道了分享是什么。你呢?
分享作文 篇6
在人的一生里,有喜悅也有悲傷;有成功也有失;有挫折也有折磨……但我相信,風(fēng)雨過后就會有美麗的彩虹出現(xiàn)。
讓我最記憶猶新的就是幾年與同學(xué)們一起分享的快樂。幾年前, 一個陽光明媚的下午,我和幾個好朋友一起去體育館的籃球場比賽打籃球。我們的對手是三個比我們高一個級別的學(xué)生,因?yàn)槲覀円还灿兴膫人,所以我們鼓足了勇氣向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。比賽正式開始了,朋友們個個精神抖擻,好像全身充滿了無窮的力量。小剛正向?qū)Ψ經(jīng)_去斷球,如一支離弦的箭一般射了出去,他斷到球后,我迅速去接應(yīng)他。由于對方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我順著右方迅速突破,三大步,球進(jìn)了!比分變成了2:0。因?yàn)槲业倪M(jìn)球極大的鼓舞了士氣,我們隊的其他三名隊員也變得非常的.興奮。比賽進(jìn)入白熱化階段,比分交替上升,不知不覺中,比分已經(jīng)變成了28:25,我們隊略站上風(fēng)。一個朋友突然打了個哈欠,我笑著對他說:”關(guān)鍵時刻不能感冒啊!”……比賽終于結(jié)束了,我們隊以1分的微弱優(yōu)勢險勝對方,我們終于憑借自己的努力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手,朋友們互相看著對方大汗淋漓的樣子,不約而同的笑了起來。
這時我才真正的體會到,做人一定要勇敢、堅強(qiáng)、自信!只要敢闖、敢拼,就一定能贏。通過了這次比賽,我懂得了要與別人分享自己的快樂
分享作文 篇7
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒!倍惖淖詡鳌都偃缃o我三天光明》給了我極大的震撼。在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個當(dāng)前世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對當(dāng)前世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的當(dāng)前世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的.深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心當(dāng)前世界,也架起了海倫和這個當(dāng)前世界溝通的橋梁!
知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我慚愧,也使我警醒。 在這個當(dāng)前世界上,為什么只有聾人才才懂得去珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?難道我們就不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切嗎?讓我們向海倫學(xué)習(xí),用有限的生命放射出無限的光芒!
分享作文 篇8
陽春三月,春姑娘悄悄降臨人間,沐浴著明媚的陽光,綠油油的麥苗,有些不知名的花也爭相開放,樹枝抽新芽了,到處洋溢著暖暖的春意。
早晨,我?guī)狭宋倚膼鄣男涿缛W(xué)校,猜一猜,今天是什么日子?聰明的你,是不是已經(jīng)知道答案了呢?對了,今天就是植樹節(jié)。
我滿懷期待地帶上了小樹苗。別看我的樹苗雖然個子不高,但它的葉子卻大的出奇。只比我的手掌小點(diǎn)兒。而且葉子的紋樣也很漂亮,青綠色的大葉子上,印上了一個個有大有小的小黃點(diǎn),葉子的邊上還有著鋸齒一樣的邊,像經(jīng)過藝術(shù)師的`手精心設(shè)計過。
我們來到了一塊空地,拎著自己準(zhǔn)備的樹苗。我選擇了一個可以栽樹的地方,我們老師詳細(xì)地說著植樹的方法。在數(shù)學(xué)我們老師的幫助下,我們很快就挖出了一個個大坑。我小心翼翼地把樹苗的根部放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊把它用腳踩實(shí)。周圍的同學(xué)都忙著種自己的小樹苗,很快我們小樹苗就一排排整齊地排好隊了,就像一名名威武的士兵守護(hù)著我們的校園。
我們大家一起提著小水桶,給我們的小樹苗澆水,校園里飄蕩著我們的歡聲笑語,我們感到無比快樂。語文我們老師還給我們拍照,留下一個個難忘的瞬間?粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹苗都安了家,我不禁想到幾年以后,我們栽下的樹木將給我們的校園增添更多綠意,環(huán)境也更加美好,我們每天呼吸著更加新鮮的空氣,我竟然笑出了聲……
在這個充滿希望的季節(jié)里,走,讓我們一起去植樹!讓我們從自身做起,來保護(hù)樹木花草,保護(hù)環(huán)境,使我們的生活更加美好!
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