中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

歡迎來到瑞文網(wǎng)!

我的職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2022-01-06 08:40:16 我的職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

我的職業(yè)規(guī)劃

  我的職業(yè)規(guī)劃(精選21篇)

  無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,我們又將抒寫新的詩篇,趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編整理的我的職業(yè)規(guī)劃(精選21篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  我的職業(yè)規(guī)劃1

  大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會(huì)壓力,容易迷失自我,喪失既定目標(biāo)。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識(shí)自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。

  1、在校期間

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),注重了營銷解管理學(xué)方面知識(shí);

 。2)拿到相關(guān)的技能證書,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)技能;

 。3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;

 。4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年

  (1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入和一定挑戰(zhàn)的工作。

 。2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況,具備一定經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力。

  3、長期職業(yè)目標(biāo)

 。1)職業(yè)目標(biāo):從事營銷或營銷管理工作。

 。2)職業(yè)發(fā)展策略:響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于中部崛起建設(shè),支持民營企業(yè)以及外企的號(hào)召,在民營企業(yè)或外企進(jìn)行工作,工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)以后進(jìn)入管理階層發(fā)展。

 。3)職業(yè)發(fā)展路徑:逐級(jí)晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。

  (4)具體路徑:經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)習(xí)結(jié)束積累扎實(shí)工作經(jīng)驗(yàn)——基層營銷工作深如市場(chǎng)——中層營銷管理工作者(公司部門主管)——高層營銷管理工作者。

  我的職業(yè)規(guī)劃2

  在即將進(jìn)入社會(huì)工作之際,我對(duì)自己個(gè)人的職業(yè)生涯做了一個(gè)簡單的規(guī)劃:

  在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲(chǔ)備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,知識(shí)儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,對(duì)液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力,對(duì)很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸,在投入實(shí)際工作中后,會(huì)結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請(qǐng)教。

  我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價(jià)值,發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),從基層做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),良好地利用個(gè)人優(yōu)勢(shì),盡快成長為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識(shí),并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢(shì)和輔助力量,拓寬自己的知識(shí)面,深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識(shí)。堅(jiān)持個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個(gè)人成長計(jì)劃,保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),不急躁不漂浮,按部就班地實(shí)施每一步計(jì)劃?朔陨砣毕荩鷮(shí)打好專業(yè)基礎(chǔ),在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長。

  我的職業(yè)規(guī)劃3

  綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個(gè)人特長以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對(duì)未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

  熟悉適應(yīng)期

  目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去。

  1、充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

  2、培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  3、深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析。

  快速提升期

  目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。

  1.安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

  2.吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

  3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

  穩(wěn)步發(fā)展期

  目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

  1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對(duì)自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對(duì)一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。

  2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

  3.與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開展。

  我的職業(yè)規(guī)劃4

  1、與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:

  通過非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

  2、與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:

  較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。

  3、與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:

 。彝ト∠颍┑墓ぷ

 。ㄗ宰鹑∠颍┑墓ぷ

 。ㄗ晕覍(shí)現(xiàn)取向)的工作

  4、與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn):

  希望有舞臺(tái),得到掌聲

  與人互動(dòng)接觸

  能發(fā)揮口語表達(dá)能力

  工作氣氛愉快

  5、綜合職業(yè)類別定位:

  根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測(cè)評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭。在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。

  6、近期職業(yè)目標(biāo):

  節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)

  7、中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo):

  產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。

  我的職業(yè)規(guī)劃5

  在職場(chǎng)上,很多人在對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃時(shí),茫然不知所措。這就需要清楚知道進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所要遵守的準(zhǔn)則,從而讓規(guī)劃合理可行,符合自身實(shí)際。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則:

  一、擇己所利。

  職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

  二、擇己所愛。

  從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

  三、擇世所需。

  社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長久。

  四、擇己所長。

  任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

  我的職業(yè)規(guī)劃6

  記得高中時(shí)老師就告訴我們要認(rèn)識(shí)自己,“認(rèn)識(shí)自己”,僅僅四個(gè)字,實(shí)踐起來是何等的艱難,古往今來那么多仁人志士為了能認(rèn)識(shí)自己,不斷實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,可又有幾個(gè)能在生命即將終了之時(shí),拍拍胸膛,告訴自己,我終于認(rèn)清了自己!

  但經(jīng)過一年的思考,終歸是比一年前要對(duì)自己有更深一些的了解。

  首先,我的性格屬于雙層的,有時(shí)候活潑開朗,有時(shí)候又很安靜內(nèi)斂,但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時(shí)宜的出現(xiàn),由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對(duì)自身性格的控制,是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處,這就需要從小事做起,例在競選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓,要活潑一些;在讀書,聽課的時(shí)候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì),如強(qiáng)烈的競爭意識(shí),不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)持,不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。

  其次,我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書,但迫于學(xué)習(xí)壓力,涉獵面很狹窄,基本上只看教材,所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險(xiǎn)方面的書籍,以擴(kuò)充自己的涉獵面;會(huì)很多種球類運(yùn)動(dòng),雖然不是專業(yè)水平,但是作為娛樂還是很受用的,因此可以通過這些運(yùn)動(dòng)多認(rèn)識(shí)一些朋友,以擴(kuò)大自己的交友范圍;小時(shí)候?qū)W過很多種樂器,還有書法、繪畫等……

  最后,我想對(duì)我三年后想擁有的能力做一個(gè)期望,因?yàn)槲艺J(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠達(dá)到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。三年后,我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語,有一口流利的口語,專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)精算、計(jì)算機(jī)等方面的技能,有一定的社交能力和管理能力。

  我的職業(yè)規(guī)劃7

  “一個(gè)人職場(chǎng)當(dāng)中最大的幸福在于選擇對(duì)兩件事,一是找對(duì)單位、找對(duì)老板、找對(duì)上司;第二件事就是找對(duì)妻子或丈夫。為什么這么說呢?當(dāng)太陽升起時(shí)我們與上司共事,當(dāng)日落西下時(shí)我們與自己的愛人相擁。”現(xiàn)場(chǎng),牛澤平分別通過成功的、失敗的、偉大的職業(yè)生涯三大案例告誡在場(chǎng)的同學(xué),這個(gè)世界上,通向成功的道路何止千萬條,所有的道路,不是別人給的,而是你自己選擇的結(jié)果。你有什么樣的選擇,也就有了什么樣的人生。你有什么樣的職業(yè)選擇,你就擁有什么樣的職業(yè)生涯。

  牛澤平認(rèn)為大家要對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí),職場(chǎng)生涯是很現(xiàn)實(shí)的,這也是為什么那么多的生涯規(guī)劃理論對(duì)個(gè)體并沒有實(shí)際意義,他個(gè)人的意見是一定要立足于現(xiàn)實(shí)積極思考,并且充分利用機(jī)會(huì),一步一步的改善自己的職業(yè)規(guī)劃。

  習(xí)比學(xué)更重要

  做正確的事、正確地做事、做事做正確。哪個(gè)更重要?

  牛澤平回答說:無所謂哪個(gè)重要?關(guān)鍵是:做成!

  通常我們慣有的思維是“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),先要學(xué),才有習(xí)。”但是在講座現(xiàn)場(chǎng),牛澤平告訴在座的同學(xué)們:“人生的本質(zhì)不在于知,而在于行;人生的證明不在于邏輯,而在于成果!”他送大家一句話:“聰明人做事從我能開始,智慧人做事從我不能開始!”

  價(jià)值觀決定職業(yè)規(guī)劃

  “一個(gè)人只要想成為職場(chǎng)的頂尖人物,他就必須清楚知道自己的價(jià)值觀,同時(shí)確實(shí)按照這個(gè)價(jià)值觀過其人生!迸善街赋鏊姷降脑诼殬I(yè)上有著良好發(fā)展的人士都是因?yàn)樗麄儽炙麄兊膬r(jià)值觀念,而一些不太順利的人士大多思想混亂,要么是秉持錯(cuò)誤的價(jià)值觀念,要么是根本沒有,隨著社會(huì)大眾的輿論搖擺不定。

  牛澤平以長者的身份勉勵(lì)90后的一代:“實(shí)際的例子來看,我們的人生價(jià)值觀決定了我們的生活態(tài)度,從而決定了我們的職業(yè)取向并導(dǎo)致了我們做出各種的職業(yè)選擇,這種職業(yè)選擇決定了我們的職業(yè)狀況從而也決定了我們的生活方式,這種生活方式又最后決定了我們的人生幸福感!

  我的職業(yè)規(guī)劃8

  編導(dǎo)專業(yè)屬于影視傳媒類專業(yè),就業(yè)的選擇當(dāng)然是傳媒系統(tǒng)的一些工作。像電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、影視制作公司、報(bào)社、出版公司、網(wǎng)絡(luò)公司、公關(guān)公司、廣告策劃公司等,都是影視類專業(yè)畢業(yè)生非常好的選擇。你們可以在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中去多尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。然后結(jié)合自身的興趣去決定你以后的職業(yè)發(fā)展方向。

  編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生短期職業(yè)規(guī)劃(1年內(nèi))

  1、前三個(gè)月,初入職場(chǎng)難免需要一定時(shí)間的過度。這段時(shí)期內(nèi),你要盡快的接手工作,多開點(diǎn)小灶,利用業(yè)余時(shí)間去閱讀書籍或是實(shí)踐操作,樣自己盡快的跟上同事的步伐,從而融入到團(tuán)隊(duì)工作中。

  2、4~6個(gè)月,可能會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯氖煜ざa(chǎn)生一定的怠倦感。出現(xiàn)這種情況,你要第一時(shí)間調(diào)整自己的情緒,重新找到學(xué)習(xí)的方向,能煥發(fā)你的斗志。

  3、大半年的學(xué)習(xí)適應(yīng),讓你對(duì)職場(chǎng)都有了一定的了解。這時(shí)候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經(jīng)被規(guī)定好內(nèi)容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時(shí)間的了解,后幾個(gè)月是職場(chǎng)新人最容易出成績的時(shí)候,你可能因?yàn)橐粋(gè)好的創(chuàng)意或是一個(gè)不錯(cuò)的剪輯,就被上司所肯定,所以這時(shí)候千萬不要懈怠。

  編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生長期職業(yè)規(guī)劃(10年內(nèi))

  1、1~3年,短期來說,編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作,大多需要承受高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)。這時(shí)候,你需要通過職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的磨練和老同事的指導(dǎo),盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機(jī)器的狀態(tài),能獨(dú)立思考創(chuàng)作。

  2、4~6年,通過初入職場(chǎng)的磨練,你已經(jīng)能非常熟練的進(jìn)行獨(dú)立操作,這時(shí)候你所要做的便是通過獨(dú)立的工作,盡快的確立自己的風(fēng)格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展,對(duì)你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢(shì)。

  3、7~10年,事業(yè)上升期。這時(shí)候,你已經(jīng)積累了足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也明確了自己的風(fēng)格,所要做的,便是趁著年富力強(qiáng)的黃金期,為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。

  我的職業(yè)規(guī)劃9

  成為一名教師是我從小的夢(mèng)想,每一次踏上講臺(tái),看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識(shí)的眼神,就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任。作為一名新入職教師,我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,讓我思考了很多。通過對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,我給自己的未來確定一個(gè)總目標(biāo):

  一、個(gè)人現(xiàn)狀分析

  走上教師崗位一年了,我對(duì)自己的這份工作有了更深的理解,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),平等對(duì)待學(xué)生,能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),與同事相處融洽,虛心接受別人的意見,積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。但是也有不足之處,比如,對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。

  在教學(xué)過程中,沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,沒有研究方向。

  二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):

  (一)教學(xué)方面:

  1、上課要明確教學(xué)目標(biāo),把握重難、點(diǎn)開展教學(xué)。課后認(rèn)真反思,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì),勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

  2、通過聽課、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí),總結(jié)教學(xué)過程中的案例,分析其本質(zhì),努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)。

  3、研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,不斷補(bǔ)充理論知識(shí),豐富自己,做到多聽、多寫、多練。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

 。ǘ┠芰Ψ矫妫

  1、發(fā)揮教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰,要給他們分析原因,講明道理,教他們衡量對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生之間總有差異,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),用不同的方法對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心鼓勵(lì)他們前進(jìn)。

  3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)目標(biāo),如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。

  三、具體規(guī)劃:

  1、通過自己的努力學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,能夠讓學(xué)生喜歡我的課。盡量在學(xué)生心目中樹立良好的形象。

  2、通過不斷地學(xué)習(xí),做到教得扎實(shí)、教得靈活,使自己能夠靈活駕馭教材。

  3、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。

  總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開職業(yè)規(guī)劃,我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地工作,我相信,努力一定會(huì)有收獲,在今后的教育教學(xué)上也會(huì)更完善、更成熟。

  我的職業(yè)規(guī)劃10

  一、不要在乎你的第一份工作。從未來的發(fā)展來看,第一份工作不管做什么,哪怕只做包裝工,不要眼高手低。對(duì)職場(chǎng)新人來說,第一個(gè)工作做什么并不重要,關(guān)鍵是腳踏實(shí)地工作,能在崗位上學(xué)到東西、有所積累,揚(yáng)長避短地積累自己所需要的人脈、專業(yè)知識(shí)等。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃不是一次活動(dòng),職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的過程。不管是職場(chǎng)新人還是職場(chǎng)老人,重要的是要正確地評(píng)估自己,發(fā)現(xiàn)你自己,找出你與眾不同的優(yōu)勢(shì),不斷學(xué)習(xí)和積累,不論是在大公司還是小公司,重要的是要長真本事,你會(huì)離你理想的目標(biāo)越來越近。

  三、你目前的工作應(yīng)該是確定,而不是假設(shè)。你不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能靠道聽途說。你現(xiàn)在的工作可能就是你職業(yè)生涯的開始。

  四、你需要的不是金“飯碗”,而是永不停止學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。你目前的技能不夠好,也決定你目前的工作不夠好。這山望著那山高未嘗不可,但是關(guān)鍵要看你有沒有爬更高的山的本事。

  定出目標(biāo)做出計(jì)劃,應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來,依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo)。

  我的職業(yè)規(guī)劃11

  一、自我認(rèn)知

  1.自我興趣愛好:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動(dòng)漫

  喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

  心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

  2.自我的優(yōu)點(diǎn):

  有耐心,對(duì)生活充滿信心,認(rèn)定的事情會(huì)全力以赴去做,用心的感受生活,對(duì)新事物充滿好奇心,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人。

  做事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有條理,擅長合理安排時(shí)間,做完事后會(huì)自身檢討,在改善中精益求精。

  求知欲強(qiáng),有好奇心,動(dòng)手潛力強(qiáng)。

  3.自我的缺點(diǎn):

  性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,用心主動(dòng)性不夠,自制力不夠強(qiáng),沒有壓力就沒有行動(dòng),社會(huì)實(shí)踐潛力欠缺。

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對(duì)于別人對(duì)自我的異議不服輸,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

  4.解決自我認(rèn)知中缺點(diǎn):

  加強(qiáng)與他人的交流溝通,用心參與各種有益的活動(dòng),鍛煉自我了;在開始一份工作的時(shí)候必須要進(jìn)行比較詳實(shí)的計(jì)劃,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶惰。

  5.職業(yè)興趣和潛力

  我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細(xì)心有條理,可是較少發(fā)揮想象力。透過大學(xué)學(xué)習(xí),已經(jīng)初步掌握了會(huì)計(jì)就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時(shí)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運(yùn)用潛力、數(shù)學(xué)運(yùn)用潛力等,可是人際交往潛力欠佳。

  6.職業(yè)價(jià)值觀

  在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險(xiǎn)全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機(jī)會(huì)均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機(jī)會(huì)、晉升機(jī)會(huì)多、專業(yè)對(duì)口、發(fā)展空間大、出國機(jī)會(huì)多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級(jí)別和社會(huì)地位高等等。

  二、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

  1.社會(huì)環(huán)境分析

  目前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速,人民的生活水平逐步提升,面臨社會(huì)競爭越來越多,大學(xué)生就業(yè)壓力大,供大于求,對(duì)求職者的素質(zhì)要求越來越高。

  2.職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:會(huì)計(jì)行業(yè)人才的需求量還是很大的,會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的技術(shù)工作,會(huì)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。

  職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。

  目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會(huì)計(jì)就業(yè)不擇性別,女生不會(huì)像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)重的性別歧視。

  三、職業(yè)定位

  1.確定職業(yè)目標(biāo):

  職業(yè)類型:注冊(cè)會(huì)計(jì)師

  典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管

  成功標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財(cái)務(wù)主管,或者在會(huì)計(jì)師事務(wù)所任職。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:審計(jì),稅收,會(huì)計(jì)

  個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì):成功考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師或在一家經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展前景都還不錯(cuò)的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓展人際關(guān)系,最后到達(dá)自我的成功標(biāo)準(zhǔn)。

  2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

  依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來十年作初步規(guī)劃,如下:

  20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,初級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級(jí)證書,同時(shí)為注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試做準(zhǔn)備;

  20xx-20xx年,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),透過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試;

  20xx-2021年,進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所,有三年工作經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)為正式注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

  3.大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

  學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

  個(gè)性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。

  身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參與體育鍛煉,提升自身素質(zhì)。

  4.大三大四具體規(guī)劃:

  大三:英語過六級(jí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試透過至少一門。

  大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

  四、評(píng)估調(diào)整

  我們周圍的環(huán)境隨時(shí)在變動(dòng),自我隨著生活經(jīng)驗(yàn)的不斷累積也會(huì)變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動(dòng)的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)了解狀況的變化,透過對(duì)實(shí)際狀況和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才能完成職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  1.評(píng)估的資料:

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會(huì)計(jì)工作時(shí),我會(huì)思考重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作,爭取機(jī)會(huì),進(jìn)修MBA課程,增加自我的管理潛力;

  職業(yè)路徑評(píng)估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時(shí),我會(huì)重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是矛盾時(shí),我會(huì)選取離開該公司,尋求新的公司;

  實(shí)施策略評(píng)估——如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時(shí),我會(huì)選取休假,到外地散心修養(yǎng);如果長時(shí)間處于過度勞累或者壓力過大時(shí),我會(huì)選取其他公司;

  其它因素評(píng)估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時(shí),我會(huì)酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟(jì)狀況不足以維持整個(gè)家庭的開支時(shí),我會(huì)盡量縮減開支,同時(shí)尋找第二份職業(yè)填補(bǔ)家用。

  2、評(píng)估的時(shí)間:

  一般狀況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

  職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思考周到;因時(shí)而動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變;思考生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務(wù)必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計(jì)要有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),容易評(píng)估檢查,方便自我隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況。

  五、結(jié)束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,定下計(jì)劃,就要努力使之成為現(xiàn)實(shí)。我相信,只要肯下功夫就必須能到達(dá)我的目標(biāo)!

  我的職業(yè)規(guī)劃12

  (1)客觀性原則對(duì)自己進(jìn)行觀察、分析、評(píng)價(jià)要以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)和依據(jù)。不客觀的評(píng)價(jià)就是過高或過低的評(píng)價(jià)。過高會(huì)使自己脫離現(xiàn)實(shí),過低又往往會(huì)忽視自己的長處,使自己缺乏自信,過于自卑。

  (2)全面性原則自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)全面,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,又要看自己的缺點(diǎn)和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質(zhì),又要看到自己全面整體因素。反之,任何一種片面、孤立、不分主次的自我評(píng)價(jià)都是不全面的。

  (3)發(fā)展性原則自我評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)以發(fā)展變化的眼光看待自己的現(xiàn)實(shí)素質(zhì),作出客觀、全面的評(píng)價(jià),而且應(yīng)當(dāng)著眼于未來發(fā)展變化,預(yù)見自己將來的發(fā)展?jié)摿颓熬啊?/p>

  3、評(píng)價(jià)的基本途徑主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結(jié)果的比較,自己與社會(huì)需求之間的比較。

  4、評(píng)價(jià)的方法主要包括自我分析、聽取他人的評(píng)價(jià)、進(jìn)行心理測(cè)試等。作為處于擇業(yè)期間的中職生來說,應(yīng)當(dāng)注意使用正確的自我評(píng)價(jià)方法。既要重視反省,又要廣泛聽取他人的評(píng)價(jià);既要重視心理測(cè)量結(jié)果的重要參照作用,又不應(yīng)對(duì)其迷信。總之,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對(duì)自己做出準(zhǔn)確、全面的自我評(píng)價(jià)。

  就業(yè)決策與職業(yè)選擇

  一、就業(yè)是人生中的一項(xiàng)重要選擇

  所謂就業(yè)決策,是指中職畢業(yè)生為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而進(jìn)行職業(yè)取舍的過程,是中職生在擇業(yè)過程中做出生選擇的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生來說,了解就業(yè)決策知識(shí),培養(yǎng)和掌握科學(xué)的就業(yè)決策能力和技巧,在職業(yè)選擇過程中將會(huì)事半功倍,否則就會(huì)多走彎路,影響擇業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

  二、影響中職生就業(yè)決策的因素

  1、政策因素的影響不同時(shí)期的就業(yè)政策,體現(xiàn)著不同時(shí)期社會(huì)的需要,是人才資源配置的具體準(zhǔn)則,也是畢業(yè)生就業(yè)過程中所遵循的基本規(guī)范。我國畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,總的來說基本經(jīng)歷了“統(tǒng)包統(tǒng)配”和“雙向選擇、自主擇業(yè)”兩個(gè)階段。自主擇業(yè)從本質(zhì)上說仍然是雙向選擇的體現(xiàn),而不是擇業(yè)者的一廂情愿或隨心所欲。比如:地區(qū)和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)產(chǎn)生重要的制約作用。

  2、經(jīng)濟(jì)因素的影響首先,區(qū)域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快的地區(qū)往往會(huì)成為中職生擇業(yè)的熱點(diǎn)。另外,從職業(yè)的特點(diǎn)來說,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)職業(yè)門類的增加和分化,職業(yè)的專業(yè)性越來越強(qiáng)。同時(shí),職業(yè)開始向多元化方向發(fā)展,職業(yè)不再有相對(duì)固定的范圍。

  3、教育因素的影響社會(huì)上一切的教育活動(dòng)都會(huì)對(duì)教育產(chǎn)生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括:家庭教育、中職前教育和中職教育等,另外社會(huì)教育和自我教育也會(huì)對(duì)中職生擇業(yè)決策造成影響。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到中職生所受到的不同階段的教育具有互補(bǔ)性。各種教育內(nèi)容的相互交叉和滲透,可以促進(jìn)中職生整體素質(zhì)的提高。因此,中職生應(yīng)當(dāng)自覺認(rèn)識(shí)自己成長的環(huán)境與受教育的條件對(duì)個(gè)性形成的影響,并通過主觀努力,改變自身不利因素,全面提高素質(zhì),為求職擇業(yè)創(chuàng)造更加有利的條件。

  4、社會(huì)因素的影響影響中職生擇業(yè)的社會(huì)因素一般包括:社會(huì)價(jià)值觀,家庭意見、傳統(tǒng)觀念等。身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的中職生,雖然在擇業(yè)問題上受社會(huì)因素影響較多,但應(yīng)確立起主體意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,對(duì)自身?xiàng)l件和社會(huì)需求作出明智的判斷,擺脫對(duì)父母的依賴關(guān)系,逐漸樹立自主、自立、自助等適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新觀念。

  三、職業(yè)的選擇

  中職生通過自我評(píng)估、職業(yè)素質(zhì)的評(píng)估,認(rèn)識(shí)自己、分析形勢(shì),形成就業(yè)決策,做出自己的職業(yè)選擇。在職業(yè)選擇中要做到:

  1、學(xué)以致用所謂學(xué)以致用,狹義上是指“專業(yè)對(duì)口”,廣義上則是指畢業(yè)生無論從事何種類型的職業(yè),其工作性質(zhì)與所學(xué)專業(yè)有密切的聯(lián)系?梢允潜緦I(yè)范圍內(nèi)的工作,也可以是相近專業(yè)的工作。學(xué)以致用,可以充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,使自己在工作中如魚得水,脫穎而出,取得事業(yè)上的成功,同時(shí)也避免了人才浪費(fèi)。

  2、揚(yáng)長避短首先,畢業(yè)生應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業(yè)單位;其次,畢業(yè)生在自薦和應(yīng)聘過程中,要充分展示自己的特長,如學(xué)習(xí)成績、獲獎(jiǎng)記錄、實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷以及社會(huì)工作能力等。還要知己知彼,通過與競爭對(duì)手的比較,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)。無論應(yīng)聘何種職位,都要考慮自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)適合該職位,在競爭時(shí)是否有一定優(yōu)勢(shì)。

  同時(shí)還要看自己是否具備相應(yīng)的性格特點(diǎn)以及是否與該職位所要求的氣質(zhì)傾向一致。如果舍己之長,盲目應(yīng)聘與自己所學(xué)專業(yè)毫不相干或與個(gè)人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位,則成功的可能性較校

  3、成功就業(yè)就業(yè)的最低目標(biāo)是找到一個(gè)能接收自己的單位;較高目標(biāo)是工作單位適合自己的長遠(yuǎn)發(fā)展,自己的自身?xiàng)l件也適合單位需求。如果畢業(yè)生應(yīng)聘的用人單位不能最大限度地發(fā)揮自己的作用,那么,即使單位條件再好,也不能說是成功的就業(yè)。要確保成功就業(yè),首先需要根據(jù)自身的條件確定一個(gè)適當(dāng)?shù)膿駱I(yè)目標(biāo),并置于優(yōu)先考慮的范圍;其次,還應(yīng)考慮應(yīng)聘首選目標(biāo)成功的幾率,并預(yù)先準(zhǔn)備相應(yīng)對(duì)策,一旦首選目標(biāo)單位應(yīng)聘失敗,必須及時(shí)做出調(diào)整,降低某一方面的'標(biāo)準(zhǔn),重新應(yīng)聘適合自己并最有可能成功就業(yè)的目標(biāo)單位,直到成功。

  我喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來。在集體中我傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。

  我想我在優(yōu)勢(shì)職業(yè)選擇上會(huì)偏向于社會(huì)性,適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。同時(shí)我喜歡與人打交道,也可以做一些社會(huì)交往較多的工作。我非?粗厝伺c人之間的關(guān)系,愿意幫助照顧周圍的人,喜歡參加集體活動(dòng),適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。由測(cè)試中我也了解到,在職業(yè)發(fā)展過程中,具有我這樣社會(huì)性職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團(tuán)隊(duì)或集體活動(dòng)中積極主動(dòng)地扮演組織協(xié)調(diào)者;此外,也會(huì)注意在工作中通過有意識(shí)的鍛煉增強(qiáng)自己獨(dú)立工作的能力。

  職業(yè)價(jià)值觀

  我是一個(gè)希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可的人,對(duì)工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中,我有明確的目標(biāo),有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升自己的意識(shí)。我會(huì)盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定。但同時(shí),我也希望希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,我認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關(guān)系的,希望能建立良好的同事關(guān)系。

  我認(rèn)為自己具有較強(qiáng)的人際交往能力。和陌生人打交道并不會(huì)讓我覺得不愉快。工作積極活躍,有雄心和志向,魄力強(qiáng),有韌性,在困境中不輕易放棄,也能和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系,喜歡組織眾人和控制形勢(shì),可以與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù),善于培養(yǎng)和幫助他人,對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng),并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,果斷堅(jiān)決、工作勤奮、富有效率、認(rèn)真負(fù)責(zé),有靈活的組織技能和明確的工作道德,注重并能很好地遵守社會(huì)規(guī)范,忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任氛圍做一些對(duì)別人有幫助的事。

  我的劣勢(shì)

  我是個(gè)對(duì)失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力的人,沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣,競爭和沖突會(huì)讓我感覺到不愉快,可能過于情緒化而不能客觀理智地分析,在有些時(shí)候可能會(huì)變得焦躁不安,在掌握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他的選擇,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,可能缺少客觀理智地分析。

  就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

  (二)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實(shí)、正直的,相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。

  同時(shí)自己比較大方,喜歡交朋友。

  (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)定易波動(dòng)。

  (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的`不是很好。

  這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí)。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

  如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

  (三)自己的職業(yè)能力

  在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  (四)自我潛能

  (1)我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會(huì)交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實(shí)踐能力較強(qiáng)。具有較好的計(jì)算機(jī)控制能力和英語翻譯寫作能力。

  (2)我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,在社會(huì)實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用周末時(shí)間參加聯(lián)想手機(jī)的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿(mào)易見習(xí);五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時(shí)也為同學(xué)提供過一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  在學(xué)校里面,我積極參加學(xué);顒(dòng),現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部干事,在班級(jí)里面,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

  (3)相關(guān)知識(shí)我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的了解,同時(shí),對(duì)報(bào)關(guān)、報(bào)檢的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

  (4)個(gè)人品質(zhì)在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心。

  自己也沒有不好的個(gè)人習(xí)慣。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。

  (5)人生格言知識(shí)成就命運(yùn),夢(mèng)想鑄造未來!

  總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。

  (五)自己的職業(yè)性向

  前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^前面的自我認(rèn)識(shí),我認(rèn)為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是國際貿(mào)易實(shí)務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

  “金無足赤,人無完人”沒有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我對(duì)必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。

  我的優(yōu)點(diǎn):

  (1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng);

  (2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);

  (3)對(duì)人誠懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);

  (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長,同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力;

  (5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對(duì)我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

  (6)在專業(yè)知識(shí)上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過社會(huì)實(shí)踐了解到一些;

  (7)憂患意識(shí)較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng);

  (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,我的同情心是很大的。

  我的缺點(diǎn):

  (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問題不全面。

  (2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人;

  (3)我的字寫的不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn);

  (4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好

  (5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個(gè)很重要的缺點(diǎn)。

  (6)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習(xí)。

  所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)堅(jiān)難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  我的職業(yè)規(guī)劃13

  一、自我介紹:

  姓名:宋大祥

  學(xué)校:?诘谝宦殬I(yè)中學(xué)

  班級(jí):09.4班

  學(xué)號(hào):XX090430

  二、規(guī)劃年限:五年

  三、階段目標(biāo):

  高一:盡快適應(yīng)高中的生活,并且制定出自己的一套高中學(xué)習(xí)方法和生活方法。逐步擺脫高中式的“手把手”學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)能力。下學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐步將理論知識(shí)升華,應(yīng)用于實(shí)際生活。

  高二:進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。加深專業(yè)知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用,理論聯(lián)系實(shí)際,初步設(shè)定自己的近期奮斗目標(biāo)。處理好自己與自身、同學(xué)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且不斷的改進(jìn),使自己的各項(xiàng)能力得到提高。

  高三:逐步走向社會(huì),用自己的理論知識(shí)用在時(shí)間工作中。并且做好高中的最后的學(xué)習(xí)與工作!做好校內(nèi)校外的實(shí)習(xí)工作!將自己的世界觀,價(jià)值觀,人生觀上升到更高的層次!

  四、個(gè)人分析:

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢(shì)分析:

  1.專業(yè)知識(shí)牢固,理論能力強(qiáng):

  2.喜歡實(shí)際操作,能很快的掌握實(shí)際方法,把理論和實(shí)際結(jié)合:

  3.誠實(shí)正直,從而促使人們重視我的想法 ;

  4.對(duì)于那些我認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé);

  5與別人感情交融,能預(yù)見別人的需要,對(duì)別人真正關(guān)心,愿意幫助別人成長和發(fā)展;

  6.獨(dú)立,有很強(qiáng)的個(gè)人信念;

  7.有穩(wěn)定平和的心態(tài);

 。ǘ┎蛔惴治觯

  1.對(duì)于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒有數(shù);

  2.易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;

  3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的;

 。ㄈ﹤(gè)人發(fā)展建議:

  1.更好的抓住理論聯(lián)系實(shí)際這一條理,深入學(xué)習(xí),賬務(wù)更多的知識(shí):

  2.注意事情的細(xì)節(jié)和現(xiàn)實(shí)情況、開放、理智、客觀地看待周圍的人和事,

  3.培養(yǎng)堅(jiān)決果斷的風(fēng)格,學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),和他人一起檢討自己,

  4.更客觀對(duì)待自己的不足和進(jìn)步,需要放松,對(duì)于目前情況下能夠完成的事情,應(yīng)當(dāng)報(bào)有做的更好的態(tài)度。

  五、職業(yè)分析:

 。ㄒ唬┞殬I(yè)分析:計(jì)算機(jī)軟件管理這個(gè)專業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè),而我國在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)需要更多的交流和聯(lián)系。尤其是在當(dāng)代社會(huì)政府提倡各項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí),各大企業(yè)公司也加強(qiáng)對(duì)技術(shù)型人才的需求,要求高。因此,學(xué)好計(jì)算機(jī)軟件,前途光明。

  (二)職業(yè)環(huán)境:社會(huì)正處在高速發(fā)展時(shí)期,它需要更多更優(yōu)秀的人才。特別是在計(jì)算機(jī)這方面,它擁有很大的發(fā)展空間,但它需要有技能有經(jīng)驗(yàn)的人,因此要想找到一份好的工作,那么在學(xué)習(xí)期間就要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技能。

  六、實(shí)施方案:

  1.充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)專業(yè)書籍、報(bào)考技能資格證書等。

  2.多和領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)討論交流。

  3.積極參加專業(yè)比賽,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間配合,注重配合間的過程,不論結(jié)果。

  4.加強(qiáng)自主鍛煉,不斷提高自己的各項(xiàng)能力水平。

  七、總結(jié):

  俗話說“花開堪折須折枝,莫道無花空余恨”,在我們的學(xué)習(xí)工作中也是如此,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)大好時(shí)光中,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),充分利用周圍的一起為有利環(huán)境,創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的條件。將來的一切發(fā)展都是關(guān)系到我們未來的重要因素,所以在我們還有學(xué)習(xí)條件這朵花的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間、抓住機(jī)遇摘下它,為以后創(chuàng)造條件。

  有句話說:成功=30%天分+70%后天努力。而我們?cè)诂F(xiàn)在能做的就是把握這70%的努力。

  我的職業(yè)規(guī)劃14

  我的未來不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

  當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

  優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會(huì)道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

  劣勢(shì)盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。

  我的社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級(jí)和PHOTOSHOP大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無止境的,如果有機(jī)會(huì),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,IT事業(yè)的走向以及趨勢(shì),這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!

  解決問題

  現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)這方面的不足。

  職業(yè)取向

  我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選。

  具體規(guī)劃

  根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:

  A—20XX年~20XX年 取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級(jí)證書,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。

  B—20XX年~20XX年 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

  C—20XX年~20XX年 為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對(duì)自如,從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。

  D—20XX年~20XX年 用5年的時(shí)間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

  E—20XX年~20XX年 尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來5年自己要干什么。

  F—20XX年~20XX年 再用5年的時(shí)間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時(shí)就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會(huì)盡最后一分力,并充實(shí)自己。

  職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對(duì)時(shí)代的變遷,在時(shí)間的面前誰都是個(gè)孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù),防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出,我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì)。隨時(shí)隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會(huì)成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!

  我的職業(yè)規(guī)劃15

  職業(yè)理想:作為學(xué)設(shè)計(jì)的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去,我的畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn),理想是進(jìn)入設(shè)計(jì)行業(yè),從低層做起,最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。

  人生理想:最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最終成為在社會(huì)上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。

  一、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,聽音樂,交友,聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂、

  2)人格描述:

  · 看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。

  · 謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中, 并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  · 是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  3)自我職業(yè)能力的判斷

  個(gè)人優(yōu)勢(shì)剖析:自己能很順利的完成自己的任務(wù);能一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié);非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);對(duì)待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢(shì);有一定的組織能力;對(duì)新鮮事物喜歡去探索;動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng)。

  個(gè)人劣勢(shì)剖析:主觀性弱,惰性較大;對(duì)事物總持懷疑的態(tài)度。

  二、社會(huì)環(huán)境剖析

  利處:從改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速穩(wěn)定增長,到目前為止,中國經(jīng)濟(jì)仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。同時(shí),設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展更是處于一個(gè)黃金時(shí)期,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。

  弊處:隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來越明顯。所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。

  在企業(yè)工作期間的目標(biāo)規(guī)劃:畢業(yè)后進(jìn)入設(shè)計(jì)企業(yè)工作,為自己以后的創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)和資本。同時(shí)希望在企業(yè)能夠有足夠的發(fā)展空間。

  創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)規(guī)劃:設(shè)計(jì)界商機(jī)無限,爭取10年后能夠自己創(chuàng)業(yè)。最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

  我之所以畢業(yè)時(shí)選擇設(shè)計(jì)方面的工作,主要有以下幾方面原因:

  1、興趣:俗話說“興趣是最好的老師”。我愛好設(shè)計(jì),這可能也是我選擇學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)最大的決定因素。

  2、社會(huì)形勢(shì):設(shè)計(jì)行業(yè)是一個(gè)高薪行業(yè)。同時(shí)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮,發(fā)展勢(shì)頭良好。

  3、商機(jī):設(shè)計(jì)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)較多。

  通過規(guī)劃,我對(duì)自己有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和定位,我將會(huì)根據(jù)自己今后的實(shí)際情況不斷的調(diào)整自我,向著自己的目標(biāo)不斷努力。我始終認(rèn)為沒有最好,只有更好,我相信自己的實(shí)力和能力,雖然我的實(shí)力還不怎么強(qiáng),但我畢竟還年輕,還有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來會(huì)很美好,當(dāng)然,這必須通過我不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。今后我將會(huì)面對(duì)更多的壓力和挑戰(zhàn),但對(duì)于這一切,我無所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會(huì)沮喪和消沉,因?yàn)榫趩屎拖林粫?huì)空耗我寶貴的青春和生命。所以我會(huì)沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進(jìn),用自己的作為向社會(huì)證明自己,為將來美好的生活描繪一幅美好的藍(lán)圖~!

  我的職業(yè)規(guī)劃16

  企業(yè)多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。如果一個(gè)員工做到這種份上,不僅是企業(yè)的一種損失,更是自己的悲哀!不想重蹈這種覆轍,生涯規(guī)劃那是必然的,只有找到了方向,在動(dòng)力的支持下才能駛向更遠(yuǎn)方。俯首工作的那永遠(yuǎn)是孺子牛。

  自我認(rèn)識(shí)

  1.個(gè)人基本情況:個(gè)人所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,性格比較開朗,學(xué)習(xí)能力及接受新事物較強(qiáng),不喜歡枯燥乏味,周而復(fù)始,度日如年的工作,傾向那種多勞多得,付出一份辛勤,總有一份收獲的滿足感。

  2.工作意向:目前工作崗位定位是以銷售為主,技術(shù)為輔的銷售工程師路線為準(zhǔn)。工作目標(biāo)的確定也顯示出了自身存在的一些問題:我的性格給人的感覺是比較樂觀的,不過肚子里有多少墨水只有自己知道,因?yàn)橄嚓P(guān)專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,個(gè)人在處理事情和客戶洽談時(shí)缺乏自信心,自己講述的東西有點(diǎn)浮夸,不能更好的取得客戶的信任。

  通過客觀的認(rèn)識(shí),目前市場(chǎng)開發(fā)部的工作還是比較適合我的定位要求,也滿足我的性格要求,真心的感謝公司可以給我這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮自己。

  職業(yè)認(rèn)知

  1.行業(yè)分析

  泵在各種機(jī)械生產(chǎn)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。據(jù)相關(guān)人士調(diào)查全國60%的工業(yè)用電作用于泵,而我司的螺桿泵屬于新興企業(yè),被重慶市和國家評(píng)為高新產(chǎn)品。綜上所述螺桿泵相關(guān)產(chǎn)品前景還是比較樂觀的。

  2.自我目標(biāo)確定

  a.短期目標(biāo)確立

  起始時(shí)間:20XX年8月至20XX年1月31日

  達(dá)到目標(biāo):步入銷售崗位門檻,掌握業(yè)務(wù)流程技巧,獨(dú)立完成公司業(yè)務(wù)流程,檢驗(yàn)個(gè)人崗位目標(biāo)是否正確。

  b.中期目標(biāo)確立

  起始時(shí)間:20XX年2月15日至20xx年2月

  達(dá)到目標(biāo):成為一名合格的銷售工程師,通過公司對(duì)新員工的業(yè)績考核。

  c.長期目標(biāo)確立

  起始時(shí)間:20xx年3月至20xx年1月31日

  達(dá)到目標(biāo):職務(wù)崗位升為銷售工程師及片區(qū)銷售經(jīng)理,擁有個(gè)人的房屋首付款。

  1.熟悉產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)

  螺桿泵屬于容積式泵,泵包括電動(dòng)機(jī),減速器,螺桿,定子 等主要機(jī)構(gòu)部件,產(chǎn)品知識(shí)的掌握基本上可以從這幾大方面體現(xiàn):

  a.了解泵的規(guī)格型號(hào)種類,了解離心泵和容積式泵的區(qū)別,掌握工業(yè)常用容積式泵相關(guān)產(chǎn)品的性能以及存在的一些常見問題;

  b.了解電動(dòng)機(jī)的種類,常用的一些規(guī)格參數(shù),比如功率,接線方式方法,防爆等級(jí)等。根據(jù)工況條件選擇合適的電動(dòng)機(jī);掌握減速器的規(guī)格型號(hào),連接方式,速度比的計(jì)算選擇,判斷減速機(jī)在投產(chǎn)運(yùn)行中是否有異常現(xiàn)象以及相關(guān)解決方法。

  d.螺桿和定子的運(yùn)行原理,各種材料的選擇以及所適用的工作介質(zhì)及工況條件;

  2.掌握并靈活運(yùn)用話術(shù)技巧

  銷售不是簡單的一門學(xué)科,它更多的是一門藝術(shù)。銷售簡單的講就是處理人際關(guān)系,與人打交道就要了解對(duì)方的風(fēng)格習(xí)俗,熟話說一方水土養(yǎng)一方人,不同的地域,不同的文化,這就會(huì)產(chǎn)生很多尷尬的局面。話術(shù)技巧的靈活運(yùn)用不只是對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)客戶負(fù)責(zé),能更好更快捷的博取對(duì)方的信任,爭取雙方利益的最大化。

  3.掌握營銷的基本思路并加以實(shí)施

  紙上談兵終覺淺 絕知此事要躬行。銷售工程師的排定主要的還是銷售在前,工程師在后。懂得再多,不敢講,不會(huì)講都不能成為一名銷售人士,要勇于展現(xiàn)自己的知識(shí),來博取對(duì)方的信任。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,銷售前的準(zhǔn)備工作是必須的,一項(xiàng)合理的方案實(shí)施,才是新銷售人員需要邁出的第一步。營銷的思路不能僅限于買賣產(chǎn)品,更多的應(yīng)該是建立關(guān)系,成為工作上的朋友及伙伴。這也正是我目前所欠缺的一面。

  結(jié)束語

  通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來兩個(gè)月以及往后的三年,我所欠缺的東西還很多,所需要學(xué)習(xí)的方面還有很多。困難和挫折是肯定會(huì)有的,但我相信一份付出總會(huì)有一份收獲,我相信通過個(gè)人的努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。人無遠(yuǎn)慮必有近憂,十年太遠(yuǎn),三年的目標(biāo)更能檢驗(yàn)個(gè)人的方向。最后再次由衷的感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),來展示自己。

  我的職業(yè)規(guī)劃17

  一.大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

  時(shí)間:20XX年-2021年

  美好愿望:做一家養(yǎng)生堂老總

  職業(yè)方向:私企老板

  總體目標(biāo):做成一家集養(yǎng)生,保健,醫(yī)療為一體的企業(yè)

  已進(jìn)行情況:正在自我研究食療

  二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  三.行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè).隨著人們生活水平的不斷提高,人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重.人們將不僅講究吃飽,更會(huì)講究吃好,吃得健康.

  四.個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

 。2)性格、特長、愛好:活潑,開朗,外向,善于交往,籃球,集郵,收藏等等

  2.角色建議(周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):

  父母:活潑,積極.孝順

  老師:開朗,有責(zé)任心,有領(lǐng)導(dǎo)才能

  同學(xué):仗義,講原則.善于交往

  五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):私企老板

  分階段闡述

  成果目標(biāo);辦一家集養(yǎng)生,醫(yī)療,保健,食療為一體的企業(yè)

  學(xué)歷目標(biāo):大專

  職務(wù)目標(biāo):私企老板

  能力目標(biāo):

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):有車有房,能養(yǎng)家糊口

  六.短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

  大學(xué)生活匆匆而過,我還有一年的大學(xué)生活可把握,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的職業(yè)規(guī)劃書》。在這一年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  我的職業(yè)規(guī)劃18

  步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!

  一.自我分析:基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。

  1.職業(yè)興趣:

  從北森測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。善于預(yù)測(cè)后果,善于深謀遠(yuǎn)慮,并能創(chuàng)新地解決問題

  2.職業(yè)能力:

  我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。

  3.個(gè)人特質(zhì):

  觀察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,我喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個(gè)好的問題解決者,有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人。

  4.職業(yè)價(jià)值觀:

  在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道,影響愿望,挫折承受,人際交往的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。

  5.勝任能力:

  1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題.而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.

  2)能力劣勢(shì):做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的意見。毅力仍然有些不足,有時(shí)做事會(huì)半途而廢.做事情有時(shí)太跟隨自己的想法,一意孤行.

  自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書,拓寬自己的視野,等等。

  二.職業(yè)分析

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)能力比較貧困,我的父母親都是農(nóng)民,收入不穩(wěn)定,還有一位弟弟,正在上學(xué),給我的壓力非常大

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀的學(xué)校是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),但教學(xué)水平很好,所在的交通與測(cè)繪工程學(xué)院也是我們學(xué)校的二級(jí)學(xué)院,學(xué)習(xí)

  我的職業(yè)規(guī)劃19

  每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。目前的我是處在高中階段,現(xiàn)在的知識(shí)還不夠我的發(fā)展,所以我必須從課外獲得更多的知識(shí),從而立足于社會(huì)。

  近年來,大學(xué)生畢業(yè)都選擇熱門的專業(yè)來就業(yè)。按目前產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,我國急需技術(shù)型人才,我希望自己可以成為一名技術(shù)型的人才,在一個(gè)專業(yè)的方面取得自己傲人的成績,為自己的國家奉獻(xiàn)一點(diǎn)微薄的力量,但是單憑自己僅僅的理論知識(shí)是無法立足于社會(huì),可見成為一名技術(shù)型人才必須依靠實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們必須不斷"武裝"自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,是金子總會(huì)發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我不應(yīng)該氣餒,開始奮斗,我認(rèn)為技術(shù)領(lǐng)域的人才應(yīng)該更加具有專業(yè)性,是同這個(gè)領(lǐng)域一樣的。

  要想成為一名好的技術(shù)人才,第一就應(yīng)該學(xué)會(huì)確定目標(biāo);

  所謂確定目標(biāo)就是:堅(jiān)定自己的理想,努力拼搏。目前,我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo),選定自己的人生道路!

  成為一名好的人才的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析,所以第二就應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我;所謂認(rèn)識(shí)自我就是:目前的我們即將走向社會(huì),在我的技術(shù)人的崗位上我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì),修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),職業(yè)選擇也一樣,比如說,一個(gè)人天生好動(dòng),比較粗心,那么他將不能勝任此工作,這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們?cè)谧约旱膷徫簧系臅r(shí)候,就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí),這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨!

  完成了認(rèn)識(shí)自我后,接下來的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位。所謂的合理的定位就是:目前的我首先確定我還只是一名中學(xué)生,現(xiàn)在來說,只有定位,在大學(xué)畢業(yè)后的我們才能理性地去選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出:學(xué)歷低的人覺得自己不如學(xué)歷高的人,是因?yàn)樗麄冇米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長處來比較。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí),必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)就是自己的定位,就是自己擇業(yè)的資本。很多時(shí)候?qū)嵺`能力比理論知識(shí)更加重要。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。

  我們也將面臨著走向社會(huì),即將邁向人生的第一步,所以我的第四個(gè)規(guī)劃是基于一切之上,努力創(chuàng)造未來,制定更高的目標(biāo);

  所謂制定更高的目標(biāo)就是:單單一個(gè)高學(xué)歷的文憑是不可以滿足我們自身的,所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識(shí),更應(yīng)該掌握課外的知識(shí),也積極學(xué)習(xí)社會(huì)上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),充實(shí)自己,給自己一個(gè)伸展的空間,和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏!

  最后一步規(guī)劃就是學(xué)會(huì)我思我悟,所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟;

  所謂的我思我悟就是:當(dāng)我們工作中我們就應(yīng)該總結(jié)一下,下一步我該怎么做,我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界,我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情,這些都是我們應(yīng)該做的,比如說,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高,我們應(yīng)該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等,這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考、領(lǐng)悟的!

  不論我們今后選擇什么樣的職業(yè),只要我們努力,只要我們相信自己,只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我相信是金子總會(huì)發(fā)光,我們自己的未來我們自己來選擇,自己來規(guī)劃!

  我的職業(yè)規(guī)劃20

  一、自我評(píng)估

  一直以來我都是比較了解自己的,雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo),但是我卻清楚的知道自己不要什么,哪些不適合我。

  綜合周邊同學(xué)和老師對(duì)我的評(píng)價(jià),我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn):

  第一、個(gè)性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會(huì)往好的方面想,盡可能讓自己不那么被動(dòng)。

  第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西,喜歡有創(chuàng)造性的東西,并且樂于嘗試。

  第三、悟性和語言表達(dá)能力較強(qiáng),擅于與人溝通,性格也比較活潑。

  第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對(duì)的,我也有以下方面的缺點(diǎn):考慮事情不過周全,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠等。

  二、環(huán)境評(píng)估

  1、20XX年大學(xué)畢業(yè)生為559萬人,20XX年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人,20XX年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢(shì)。作為財(cái)經(jīng)傳媒這個(gè)新專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于我們來說我們的在金融學(xué)院的競爭中是很沒有優(yōu)勢(shì)的。但是相比于其他專業(yè)來說,廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

  2、作為財(cái)經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生,回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境,我明白了作為廣東金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu),競爭相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說,用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場(chǎng)的我們也會(huì)面臨同樣的問題。

  三、SWOT分析

  1、S(優(yōu)勢(shì)):專業(yè)知識(shí)面廣,集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng);除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,有耐心有韌性;具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級(jí),考取了證券從業(yè)資格證,有良好的口語表達(dá)能力和寫作能力。

  3、W(劣勢(shì)):雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛,但是多而不精,金融知識(shí)和其他專業(yè)相比較缺乏競爭力。

  4、O(機(jī)會(huì)):我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè),加上我們學(xué)校現(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作,這對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。

  5、T(威脅):就業(yè)競爭激烈,應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。

  四、職業(yè)目標(biāo)

  1、在自己的興趣和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況,我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。

  2、在實(shí)習(xí)階段,努力爭取往銀行業(yè)發(fā)展,從銀行的基層柜員開始做起。我要用2~4年時(shí)間熟悉銀行的各項(xiàng)基本工作,學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財(cái)方面的知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),以待厚積薄發(fā);將自財(cái)經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與銀行實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,盡量向經(jīng)理層發(fā)展。

  五、求職準(zhǔn)備

  1、求職前,儲(chǔ)蓄待發(fā)

  作為大三的學(xué)生,除了要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力,還要對(duì)自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能,通過劍橋商務(wù)英語中級(jí);充實(shí)自身的金融知識(shí),并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習(xí),提高自己的實(shí)踐能力。

  2、求職ing

  根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時(shí)的實(shí)際情況,作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時(shí),盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì)冷靜思考,抱著從小事做起、從基層做起的心情,最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時(shí)虛心學(xué)習(xí),提高自己應(yīng)對(duì)壓力的能力。

  雖然說“謀事在人成事在天”,事情往往都是計(jì)劃趕不上變化,但我相信:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人,所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走,我們一定能夠擁抱美好的明天。

  我的職業(yè)規(guī)劃21

  規(guī)劃年限:45年

  年齡跨度:22—67周歲

  起止時(shí)間:20xx—2055年

  第一部分自我分析:

  業(yè)余愛好:打羽毛球旅游聽歌對(duì)中國古代史感興趣

  喜歡的偶像明星:潘瑋柏和蔡依琳

  喜歡的文學(xué)作品:《圍城》

  喜歡的影視作品:《走西口》 《魂斷藍(lán)橋》等

  職業(yè)能力分析:

  自己的特質(zhì)分析:有一次老師讓我們做的性格測(cè)試上測(cè)著我是膽汁多血質(zhì)與黏液質(zhì)的混合型,我在很多方面非常符合該群體的特點(diǎn),如直爽熱情,活潑靈活且有較強(qiáng)的自制力,受耐性高,對(duì)人平和,不太容易發(fā)脾氣,能埋頭苦干等。兩中結(jié)合型的人適合做許多職業(yè),如導(dǎo)游,管理人員,會(huì)計(jì),教師等。

  個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析:我的優(yōu)勢(shì)主要是無論在學(xué)習(xí)上還工作生活方面上我都會(huì)認(rèn)真地去做而且會(huì)努力把它做得最好,不怕吃苦。劣勢(shì)主要在于不太自信,不過我會(huì)慢慢找到我的自信心。

  第二部分環(huán)境分析:

  家庭環(huán)境分析:我家是農(nóng)村的,家里并不富裕,所以我打算大專畢業(yè)后找一分工作做,等掙了錢有了錢有精力的時(shí)候打算去自考升本或去考研。

  學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是一所高職高專學(xué)校,我讀的是旅游管理專業(yè),這是我們學(xué)校新的專業(yè),正因?yàn)槭切聦I(yè)學(xué)校給我們請(qǐng)了最好的老師教我們,學(xué)校也對(duì)我們特殊照顧。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識(shí)而且學(xué)到了許多技能知識(shí)。

  社會(huì)環(huán)境分析:隨著經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展,人們外出旅游成為了一種時(shí)尚,導(dǎo)游這一職業(yè)也越來越火,在加上出境游和入境游越來越多,旅游行業(yè)的職業(yè)屬于服務(wù)業(yè),也是第三產(chǎn)業(yè),更是朝陽產(chǎn)業(yè)。

  職業(yè)分析:現(xiàn)在從事導(dǎo)游的越來越多,競爭也是越來越強(qiáng),導(dǎo)游這一行業(yè)所涉及的知識(shí)面廣,能力要求也非常高。接觸的人很廣,需要要有較強(qiáng)的溝通能力,和應(yīng)辯能力,這是鍛煉自己的很好的專業(yè)?梢詮氖潞芏喾矫娴墓ぷ,工作面很廣,是一個(gè)很好的發(fā)展的職業(yè),也是一個(gè)永遠(yuǎn)不怕失業(yè)的專業(yè)。

  第三部分確定職業(yè)目標(biāo)和具體階段目標(biāo):

  職業(yè)目標(biāo):將來做個(gè)旅游管理人才,當(dāng)經(jīng)理,兼老師

  職業(yè)策略:進(jìn)入有名的旅行社,從江西開始發(fā)展

  職業(yè)路徑規(guī)劃:小導(dǎo)游—外導(dǎo)—基調(diào)—部門經(jīng)理—旅行社經(jīng)理(只是目標(biāo)希望能實(shí)現(xiàn))

  目標(biāo)規(guī)劃:

  在校期間的目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在已經(jīng)是大二下半期了,最重要的還是專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能,因此要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。課余時(shí)間多看點(diǎn)課外書,增加自己的知識(shí)面,多了解經(jīng)濟(jì)的走向和實(shí)事。我們馬上要去實(shí)習(xí)了,在那要努力做好每一項(xiàng)技能,虛心學(xué)習(xí),回來寫好畢業(yè)論文,過英語四級(jí),考個(gè)教師資格證,順利畢業(yè)。

  2、 思想政治方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟馬克思列寧主義,毛澤東思想及鄧小平理論,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,以免以后在社會(huì)中誤入歧途。

  3、社會(huì)實(shí)踐方面:積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在暑假期間做暑期工希望能在以后的工作中有所幫助。

  未來人生的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃:

  1、學(xué)習(xí)期:22—30歲,這也是我進(jìn)入職業(yè)生涯的初始階段。畢業(yè)后去一家旅行社工作,在工作期間要認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己的能力。在做導(dǎo)游期間要不斷地充實(shí)自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)與不同的人打交道,處理各種事故的能力,讓自己變得更加成熟與穩(wěn)重。

  2、成長期:30—45歲,做了一段時(shí)間的導(dǎo)游,再潛入基層,當(dāng)基調(diào),這不會(huì)當(dāng)導(dǎo)游那樣到處跑,且能從中學(xué)到很多業(yè)務(wù),熟悉整個(gè)流程。

  3、高峰期:45—60歲,憑借著自己的能力和知識(shí)還有工作上的業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),提升為經(jīng)理,經(jīng)理是屬于管理方面上的所以我必須學(xué)習(xí)各種管理與組織方面的知識(shí),要管理好這個(gè)旅行社,不斷地升華自己讓自己不斷前進(jìn)。不斷地望職位更高的方奮斗,直到自己當(dāng)一位出色的經(jīng)理。

  4、穩(wěn)定期:60歲以后這段時(shí)間我想我已不在工作了,應(yīng)該是在家里過上幸福養(yǎng)老的生活,和自己的老伴在家的院子里養(yǎng)養(yǎng)花,種種草,和孩子門過著神仙般的生活。

【我的職業(yè)規(guī)劃】相關(guān)文章:

我的“五一”,我的快樂12-09

《我選我》的課件05-08

我希望我的房間03-17

我的游戲我做主12-16

我的季節(jié)我做主12-22

我的青春我的夢(mèng)詩歌07-25

我的弟弟_我的弟弟作文06-30

我的軍訓(xùn),我的成長作文09-08

我的暑假,我的天空作文11-23

詩歌我的童年我的夢(mèng)11-23