五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭
五四青年節(jié)是因“五四運(yùn)動”而產(chǎn)生的，是舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺，黨史定義為“反帝反封建的愛國運(yùn)動”。作為新時代的青年，我們要弘揚(yáng)五四精神，敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。下面是小編精心整理的五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、青年朋友們：
大家好！
在“五四”運(yùn)動104周年來臨之際，團(tuán)縣委在此舉辦慶“五四”大學(xué)生村團(tuán)支部書記演講比賽。首先，我謹(jǐn)代表團(tuán)縣委向全縣廣大團(tuán)員青年致以節(jié)日的問候，向一貫關(guān)心和支持共青團(tuán)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝！
過去的一年，是我縣應(yīng)對金融危機(jī)、力保經(jīng)濟(jì)企穩(wěn)回升的關(guān)鍵一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全縣青年充分發(fā)揮迎難而上、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、值得信賴的生力軍作用，為我縣轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。其中，大學(xué)生村官以其素質(zhì)高、年紀(jì)輕、觀念新等突出優(yōu)勢，成為引領(lǐng)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新使者，而且大學(xué)生村官通過兼任村團(tuán)支部書記也成為我縣農(nóng)村基層共青團(tuán)工作的骨干力量。
我們在“五四”期間舉辦大學(xué)生村團(tuán)支部書記演講比賽，目的就是增強(qiáng)大學(xué)生村官對村團(tuán)支部書記身份的認(rèn)同感和做好農(nóng)村共青團(tuán)工作的責(zé)任感，同時給大學(xué)生村官搭建一個展示自我的平臺，展現(xiàn)大學(xué)生村官務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、拼搏、進(jìn)取的精神風(fēng)貌，發(fā)現(xiàn)挖掘大學(xué)生村官中的優(yōu)秀人才，鼓舞和帶動全體大學(xué)生村官和社會各界青年積極投身我縣經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)。
今年是我縣擺脫金融危機(jī)影響、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的關(guān)鍵一年。縣委十二屆七次全會已經(jīng)確定了今年的各項目標(biāo)任務(wù)，新的形勢和任務(wù)為廣大團(tuán)員青年提供了施展才能的廣闊舞臺和建功立業(yè)的發(fā)展機(jī)遇。我們要自覺地肩負(fù)起時代重任，進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，為加快科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧貢獻(xiàn)青春和力量。
青年朋友們，時代賦予了我們光榮的使命，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，為建設(shè)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會文明、民生殷實(shí)、環(huán)境優(yōu)美”的新洪洞建功立業(yè)，大顯身手！
謝謝大家！
五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
下午好！
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！便逶≈俅核脑碌挠曷蛾柟�，與“雙節(jié)”將至的喜慶吉祥，書院中心小學(xué)慶“五一暨五四”、“樹師德、鑄師魂”青年教師演講比賽即將舉行。五月，孕育希望，成就夢想；五月，蓬勃向上，激情飛揚(yáng)。回首歷史，我們心潮澎湃，感慨萬千。1919年的五四運(yùn)動，拉開了中國青年現(xiàn)代愛國民主運(yùn)動的偉大序幕，開創(chuàng)了中華兒女反帝反封建斗爭的嶄新紀(jì)元。伴隨共和國的誕生，中央人民政府又正式將5月4日定為青年節(jié)，從此，中華民族便有了昭示后代，永世不忘的鮮明旗幟與指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的萬丈豪情；從此，便有了星星之火、可以燎原的石破天驚與俊采星弛，英雄輩出的眾志成城。
“中流砥柱，勇攀顛峰，大道之行，天下為公”。作為新時期教育戰(zhàn)線上的生力軍，廣大青年，更是在教書育人這方熱土上，肩負(fù)著承前啟后，繼往開來，傾注真愛，鑄就英才的重任，光榮與艱巨同在，生命與使命同行。
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上�！边@是毛澤東主席對我們青年一代情真意切、語重心長的重托，也是不畏艱險、勵精圖志的鞭策。
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”，今天這次活動，給我們青年教師提供了一個展示自我風(fēng)采，立志唱響未來的平臺，在這樣一個平臺上，參賽選手們將真心與真誠，自信與從容，譜出一曲曲感人至深的教育頌歌！
最后，預(yù)祝本次演講比賽圓滿成功！同祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)有成。
五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭3
老師們、同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行慶五四為主體的歌詠比賽，以此來傳承五四精神。首先，我代表學(xué)校向辛勤工作在教育一線的全體教師和青年朋友，致以節(jié)日的親切問候。
“我們是五月的花海，青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。”每當(dāng)聽到共青團(tuán)團(tuán)歌的旋律時，作為一名曾經(jīng)的共青團(tuán)員，我的心情與大家的心情一樣的激動。一百多年前的熱血青年，高舉的“科學(xué)、民主”的大旗，激勵著一代又一代青年在“五四”精神的感召下，為民族的解放和祖國的建設(shè)事業(yè)，前赴后繼，奮斗不止。
如今，我們的國家日益富強(qiáng)，國際地位與日俱增，舉世矚目的xx也將于今年xx月在xx舉辦，讓五四青年強(qiáng)國的夢想正在變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)！
回顧這段激勵昂揚(yáng)的歷史，讓我們仿佛聽到那激情振蕩的吶喊，蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，讓我們仿佛看到不畏犧牲的豪邁。同學(xué)們，作為當(dāng)代青年，你們有崇高的理想、敏銳的頭腦、蓬勃的朝氣，希望你們明確自己肩負(fù)的歷史使命，把個人榮辱與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個人理想融入祖國的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)，以飽滿的熱情努力努力學(xué)習(xí)，以昂揚(yáng)的斗志積極投入到職業(yè)教育改革的大潮之中，希望青年教師們，充分發(fā)揮出團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力，積極投入到學(xué)校新一輪發(fā)展的宏圖偉業(yè)中，為學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
希望同學(xué)們在這次的慶五四、迎xx歌詠比賽中，以飽滿的激情，嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，展示出我們時代的青春風(fēng)采。我相信，在本次比賽中，各參賽班級一定會賽出精神，賽出水平。
最后，預(yù)祝本次歌詠比賽取得圓滿成功！謝謝大家。
五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好!
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在一百多年里，我們將更加努力的響應(yīng)五四精神的號召，用年輕人的滿腔熱血，回報公司，回報社會!
“五四”運(yùn)動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚(yáng)偉大的五四精神，我們就要做出實(shí)際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關(guān)系，本著以提高公司效益為宗旨，奮起直追，努力奮斗!并且要用知識財富來武裝自己，讓員工和公司能夠共同進(jìn)步，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。所以我們應(yīng)該對公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷銘記在心。我們應(yīng)該將愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁之材，這是我們的愿望，也將是對五四精神的弘揚(yáng)。
有人說：每個人的事業(yè)都是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者，我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因?yàn)槲覑圩鎳奈磥�，每�?dāng)我想起這些，就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
毛主席也對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識，在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們，讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高公司效益促進(jìn)公司發(fā)展為目標(biāo)，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的公司建設(shè)的更加強(qiáng)大，讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆!
謝謝大家!
五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神共建文明校園》
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的.青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？
我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果說學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實(shí)的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭6
尊敬的家教委老前輩，親愛的老師們、同學(xué)們，青年朋友們：
大家下午好！“五四”是青年人的節(jié)日，我們隆重聚會紀(jì)念五四運(yùn)動104周年！我們今天又有很多先進(jìn)青年加入到共青團(tuán)組織里來，我們又要表彰獎勵很多優(yōu)秀的青年。
一百多年前爆發(fā)的五四運(yùn)動，是一場反帝反封建的愛國革命運(yùn)動，也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一百多年前，一批先進(jìn)青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭，高舉愛國主義旗幟，弘揚(yáng)民主、科學(xué)的精神，極大地推動了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和組織上的準(zhǔn)備，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運(yùn)動是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的開端。伴隨著五四精神的傳播和影響，在中國共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下，1922年5月5日，中國青年團(tuán)成立，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。從此，中國青年運(yùn)動有了自己的核心組織和中堅力量，中國共產(chǎn)黨有了忠實(shí)的助手和后備軍，中國革命有了一支生機(jī)勃勃的突擊隊和生力軍。
五四運(yùn)動孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神！五四精神，歷久彌新，燦若星輝，激勵著一代又一代有志青年團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的旗幟下，肩負(fù)歷史使命，勇立時代潮頭，獻(xiàn)身偉大事業(yè)，譜寫了一曲曲無愧于青春和年華的壯美樂章！
祝愿青年朋友們，學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福、前途美好！
五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭7
老師們，同學(xué)們：
今天是五四青年節(jié)，我們?nèi)熒R聚在這里舉行歌詠比賽隆重的紀(jì)念“五·四”運(yùn)動104周年運(yùn)動，我們感到非常高興。在此，請允許我代表學(xué)校向全校學(xué)生，向青年教師致以節(jié)日的祝福，向長期以來關(guān)心青年成長的教師，社會各界的朋友和各位家長表示衷心的感謝。 一百多年前，因山東問題和青島問題爆發(fā)了五四運(yùn)動，朋友們！不知你們想過沒有，為什么我們總要贊美5月的燦爛？歌唱5月的輝煌？為什么關(guān)于5月的詩、5月的歌是那么多？那是5月的鮮花特別芬芳，5月的陽光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木�。因�?949年中央人民政府政務(wù)院決定為紀(jì)念五四運(yùn)動，把每年的五月四日定為新中國的“青年節(jié)”。從此，中國青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺。
火紅的五月，迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子，因?yàn)樗x予了我們作為一個青年學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利和自豪；賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。燦爛的五月，散發(fā)著熱情。全校教師的辛勤勞動塑造了中觀教育的新形象；青年團(tuán)員的蓬勃朝氣使我們學(xué)校文化活力四射。在節(jié)日的氛圍中，我們在“團(tuán)隊、校園、旗幟”的感召下共同感受和諧校園的溫馨。
今天，我們紀(jì)念五四運(yùn)動，就是要繼承五四光榮傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們的學(xué)校是一所新的學(xué)校，是充滿活力、前景美好的學(xué)校。幾年來，學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)正在逐步形成，我們的老師認(rèn)認(rèn)真真教書，扎扎實(shí)實(shí)治學(xué)，我們的同學(xué)熱愛學(xué)校、尊敬師長、刻苦學(xué)習(xí)。我們在這片年輕的沃土里茁壯成長！
當(dāng)然，學(xué)校的發(fā)展有賴我們?nèi)w師生的共同努力。我在這里借用梁啟超先生的話來表達(dá)我對全體同學(xué)的厚望：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�
為此，我對全校的青少年同學(xué)、共青團(tuán)員提出三點(diǎn)希望：
一、要堅定理想信念，立志成才；
二、要勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)；
三、要培養(yǎng)優(yōu)良品德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
同學(xué)們，祖國的美好未來屬于你們，祖國的美好未來需要你們?nèi)?chuàng)造。我們堅信，中觀的青少年學(xué)子一定能髙舉五四精神的火炬，以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，用青春和智慧譜寫一曲中觀的頌歌！
最后，預(yù)祝歌詠比賽取得圓滿成功！
五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭8
在座的各位同事：
大家下午好!
充滿美好與活力的五月我們歡聚一堂， “我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來�！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了 “五四”運(yùn)動104周年。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來
19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越一百多年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國賊、外爭國權(quán)，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那一百多年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r，它是否仍能象一百多年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過了一百多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步，“永遠(yuǎn)跟黨走”!
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