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憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2021-12-02 18:30:11 憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié) 我要投稿

憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)

  總結(jié)的定義

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)(精選20篇)

  在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編為大家整理的憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)1

  今年12月4日是十八屆四中全會(huì)確定的第xx個(gè)國(guó)家憲法日。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,大力弘揚(yáng)法制精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念,深入開(kāi)展普法教育,積極營(yíng)造和諧校園氛圍,學(xué)校舉辦了法制宣傳教育系列活動(dòng)。在市教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開(kāi)展了“12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍。

  學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時(shí)學(xué)校黑板報(bào)、網(wǎng)站進(jìn)行《憲法》等法律法規(guī)知識(shí)宣傳。

  二、認(rèn)真開(kāi)展法治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和黨的十八屆四中全會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》,宣傳全面推進(jìn)依法治國(guó)的重大意義。12月12日組織全體教師開(kāi)展了憲法知識(shí)競(jìng)賽。

  三、開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)。

  12月1日,少先隊(duì)總部組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級(jí)召開(kāi)了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會(huì)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,要求學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)生活中,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法。組織四至六年級(jí)學(xué)生制作了“國(guó)家憲法日”手抄報(bào),精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)法積極性。

  總之,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營(yíng)造了良好的校園法治環(huán)境。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)2

  12月4日是我國(guó)憲法日,為增強(qiáng)師生的法制觀念和學(xué)法、守法意識(shí),為構(gòu)建和諧文明營(yíng)造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級(jí)文件要求,扎實(shí)開(kāi)展了系列相關(guān)活動(dòng),收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  12月4日,利用課間操時(shí)間,舉行特別升國(guó)旗儀式—12.4“國(guó)家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡海燕進(jìn)行動(dòng)員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識(shí)的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識(shí)和《憲法》中關(guān)于國(guó)旗的規(guī)定。

  一、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍。

  弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國(guó)家。憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、LED,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見(jiàn)法,形成濃郁的法制教育氛圍。

  二、營(yíng)造出濃厚的憲法宣傳日活動(dòng)氛圍。

  在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語(yǔ),“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國(guó)家根本大法”,“增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。

  三、舉行升國(guó)旗儀式。

  以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國(guó)旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國(guó)旗的、國(guó)輝、國(guó)歌的相關(guān)規(guī)定并對(duì)同學(xué)們提出相關(guān)的建議。

  四、開(kāi)展憲法晨讀活動(dòng)。

  利用晨讀活動(dòng)時(shí)間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,對(duì)憲法知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步了解。

  12月4日中午和下午時(shí)間,學(xué)!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識(shí),營(yíng)造《憲法》教育氛圍,深入開(kāi)展《憲法》教育活動(dòng)。

  12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開(kāi)展以“憲法在心中”為主題的法制班隊(duì)課。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)3

  20XX年12月4日是我國(guó)第X個(gè)國(guó)家憲法日,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號(hào)召下,緊緊圍繞普法要求,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。總結(jié)如下:

  一、積極成立學(xué)習(xí)小組

  國(guó)際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長(zhǎng)牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊(duì)長(zhǎng),各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動(dòng)學(xué)習(xí)等方式全面開(kāi)展了憲法日學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍

  弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國(guó)家。我院通過(guò)微信公共平臺(tái)、國(guó)際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個(gè)學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。

  三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

  圍繞憲法宣傳教育活動(dòng),國(guó)際教育學(xué)院開(kāi)展了以下活動(dòng)

  1、積極參加聆聽(tīng)升旗儀式的國(guó)旗下講話,通過(guò)聆聽(tīng)?zhēng)熒ぐ旱陌l(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識(shí),認(rèn)識(shí)憲法的重要。

  2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間,開(kāi)展一次關(guān)于憲法知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會(huì)氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對(duì)本班的實(shí)際,開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

  3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動(dòng),并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識(shí)答題活動(dòng),成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識(shí),得到了能力的鍛煉。

  四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍

  憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動(dòng),設(shè)置法制教育專(zhuān)欄,使法的教育形成文化,處處見(jiàn)法,形成濃郁的法制教育氛圍。

  五、活動(dòng)成效顯著

  效果看來(lái),我學(xué)院對(duì)“12·4”國(guó)家憲法宣傳日活動(dòng)能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計(jì)劃堅(jiān)持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)卣ā⑺痉ā⒐膊块T(mén)緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會(huì)的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會(huì),和諧校園。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)4

  為隆重紀(jì)念國(guó)家憲法日,進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神,江南大學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治中國(guó)”為主題在12月4日前后先后開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),旨在維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)廣大師生法制觀念。

  全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作

  學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)集體學(xué)習(xí)活動(dòng),圍繞十八屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神,認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會(huì)上,還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國(guó)、憲法基本知識(shí)等方面的`專(zhuān)題解讀報(bào)告。同時(shí),學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育,積極開(kāi)展“國(guó)家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署,希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識(shí)、法治觀念和規(guī)則意識(shí),并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的法治氛圍。

  舉辦國(guó)家憲法日師生座談會(huì)

  12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì),集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí),交流對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和看法。座談會(huì)上,首先就中央設(shè)立國(guó)家憲法日的相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行了介紹,并指出繼國(guó)家將12月4日原定位“全國(guó)法制宣傳日”之后,今年又將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”,更加體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)于憲法的重視。參加座談會(huì)的同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法,并在學(xué)生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識(shí)。生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實(shí)到日常生活當(dāng)中。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),考試周即將來(lái)臨,同學(xué)們?cè)诳荚囍心7蹲袷匦R?guī)校紀(jì),這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)!

  召開(kāi)“憲法是什么”專(zhuān)場(chǎng)知識(shí)講座

  12月4日國(guó)家憲法日當(dāng)天,校黨委宣傳部邀請(qǐng)?jiān)撔7▽W(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專(zhuān)題知識(shí)講座,向廣大師生普及憲法基本知識(shí),教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。

  舉行國(guó)家憲法日主題升旗儀式

  12月4日,國(guó)家憲法日。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國(guó)家憲法日主題升旗儀式,來(lái)自全校18個(gè)學(xué)院的師生代表參加了此次活動(dòng)。廣大師生共同面向國(guó)旗莊嚴(yán)敬禮,齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》,以此方式迎接我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日的到來(lái),旨在弘揚(yáng)憲法精神,提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識(shí)。

  伴隨著第X個(gè)國(guó)家憲法日的到來(lái),學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù),將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前,各項(xiàng)活動(dòng)正有序推進(jìn)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)5

  12月4日為一年一度的全國(guó)法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,我校認(rèn)真落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神,樹(shù)立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧”、“加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ),并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識(shí)。

  二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)

  我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

  (一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn),樹(shù)立學(xué)習(xí)表率我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

  和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真研讀黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

 。ǘ┐髲埰旃牡拈_(kāi)展學(xué)習(xí)、咨詢(xún)活動(dòng)

  按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級(jí)組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級(jí)利用晨讀時(shí)間,組織學(xué)生集體朗讀,切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門(mén)依法行政,提高依法治理水平。

  為了依法履行師生職責(zé),加強(qiáng)法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,廣大干部和全體教師要加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識(shí)。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識(shí),是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。通過(guò)“憲法法律宣傳月”活動(dòng),切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐,營(yíng)造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國(guó)、和諧中國(guó)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)6

  20xx年的12月4日,是我國(guó)的第xx個(gè)憲法日,為推進(jìn)依法治校,促進(jìn)平安、和諧校園建設(shè)。12月4日下午,我校各個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課舉行了以“法律伴我行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班主任老師積極準(zhǔn)備,內(nèi)容涉及交通、維權(quán)、衛(wèi)生、未成年人保護(hù)等諸多方面,形式上回避了教條的說(shuō)教,充分發(fā)揮學(xué)生的才藝,講身邊事,說(shuō)焦點(diǎn)話題等,班會(huì)活動(dòng)有聲有色的進(jìn)行著。個(gè)別班級(jí)通過(guò)多媒體下載電影《少年犯》為切入點(diǎn),要求學(xué)生觀后寫(xiě)觀后感,注重實(shí)效成為本次班會(huì)的最大亮點(diǎn)。班會(huì)還總結(jié)了小學(xué)生在日常生活中應(yīng)該摒棄的.一些不良行為習(xí)慣,防范于未然。

  通過(guò)主題的班會(huì)的開(kāi)展,引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法,提高青少年學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。學(xué)生們紛紛表示,要自覺(jué)遵守國(guó)家法律,勇于同違法犯罪的行為作斗爭(zhēng),從身邊的小事做起,人人做遵紀(jì)守法的好少年。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)7

  2014年12月4日,正當(dāng)首個(gè)“國(guó)家憲法日”來(lái)臨之際,政法學(xué)院2014級(jí)哲學(xué)班在名達(dá)樓2317會(huì)議室舉行首個(gè)“國(guó)家憲法日”主題班會(huì),學(xué)院黨委副書(shū)記韓橋生參加并主持了主題班會(huì)。

  班會(huì)上,韓書(shū)記首先對(duì)中國(guó)首個(gè)憲法日的由來(lái)、意義及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求進(jìn)行了闡述。同學(xué)們紛紛發(fā)言,闡述自己對(duì)設(shè)立“國(guó)家憲法日”的看法。20xx級(jí)哲學(xué)班班長(zhǎng)表示,“在這一活動(dòng)中,我們深刻地認(rèn)識(shí)到依法治國(guó)的重要性,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身法治思維的提升,把哲學(xué)思維與法治思維有機(jī)的融合在一起,把法治理性作為我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的有效工具,讓法治理性真正成為我們行為和觀念的力量。”

  通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)憲法有了更系統(tǒng)更深刻更全面的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),加深了對(duì)依法治國(guó)內(nèi)涵的了解,也對(duì)我國(guó)的憲法有了更為深刻的了解。他們紛紛表示,主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法,自覺(jué)捍衛(wèi)憲法,弘揚(yáng)憲法精神,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)的有力推動(dòng)者和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定擁護(hù)者。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)8

  20xx年12月4日是我國(guó)第二個(gè)憲法日。為增強(qiáng)中小學(xué)生的憲法意識(shí),加強(qiáng)法制教育,上午九點(diǎn),我校舉行了“國(guó)家憲法日”法制教育主題班會(huì)。

  班會(huì)以憲法的地位、憲法的主要內(nèi)容、憲法的構(gòu)成、憲法與普通法律的家庭聚會(huì)的理論知識(shí),以及法律小故事、法律案例等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,形象地向?qū)W生宣傳了《中華人民共和國(guó)憲法》、《未成年人保護(hù)法》等一些法律基本知識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了知法、懂法、守法,并引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為及自身存在的不良習(xí)性,使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到法制安全的重要性,明確養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)自身健康成長(zhǎng)的意義。

  此次法制教育主題班會(huì),有效地提高了學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生懂得了:依法、守法、創(chuàng)建和諧法制校園,是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)9

  一、通過(guò)學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

  通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識(shí),學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  二、通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

  法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺(jué)做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識(shí),確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國(guó)家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。

  在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀(jì)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)10

  今天我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)憲法講憲法座談會(huì)我心里感受頗多。

  我不由地想起還在孩童時(shí)代的我們有著孩子的天真,當(dāng)我們呱呱墜地,來(lái)到人間,便成為一名幸福的'中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);在校園里,我們又有老師的呵護(hù)與關(guān)心,有著同學(xué)的陪伴,有著屬于我們自己的快樂(lè)。

  以前總是覺(jué)得自己還是小學(xué)生法律離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),現(xiàn)在看來(lái)我們生活的每一部分都需要法律的保護(hù),學(xué)以憲,憲以警,警以心。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對(duì)我們成長(zhǎng)就極為不利,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。現(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了。

  有了憲法的存在,我們就能?chē)?yán)于律己,養(yǎng)成嚴(yán)格的日常規(guī)范,做個(gè)健康,陽(yáng)光的人!

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)11

  通過(guò)今天上午老師與同學(xué)們一起觀看視頻學(xué)習(xí)憲法,讓我對(duì)憲法有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)憲法也產(chǎn)生了更多的興趣去認(rèn)識(shí)了解。

  憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

  在我們?nèi)粘I钪械教幎加蟹ǖ挠白樱教幎家艿椒ǖ闹萍s。聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校的生活,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說(shuō)不上法,但同學(xué)們能否嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法制意識(shí)。只有時(shí)時(shí)處處都能?chē)?yán)格要求自己,才能逐步增強(qiáng)自己的法制意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我們是國(guó)家的希望和未來(lái),一定要意識(shí)到健全的法制系統(tǒng)可以維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定、保障社會(huì)的安寧,但如果不遵守則會(huì)破壞社會(huì)的和諧,最終害人害己。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)憲法、知憲法、守憲法、護(hù)憲法,用我們美好的心靈和靈巧的雙手共建社會(huì)文明,共創(chuàng)和諧校園,弘揚(yáng)憲法精神!

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)12

  "國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立。"我們的國(guó)家因?yàn)楹推,因(yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

  12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國(guó)法制宣傳日",就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹(shù)立憲法觀念。

  憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。

  1949年10月中華人民共和國(guó)成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。2004年3月14日,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案,對(duì)原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個(gè)代表"重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

  遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,我們?cè)诼裨,我們(cè)诔庳?zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對(duì)車(chē)禍的原因:酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、超速等。這些法律所禁止的行為,被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒(méi)有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會(huì)保護(hù)我們。

  我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)13

  20xx年12月4日是我國(guó)首個(gè)憲法日,為弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。

  我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,深入開(kāi)展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

  一、高度重視,營(yíng)造普法教育氛圍。

  利用教學(xué)樓前的電子屏滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。

  學(xué)校及時(shí)對(duì)“12·4”系列活動(dòng)做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營(yíng)造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識(shí),提高法律意識(shí),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,了解依法治國(guó)的相關(guān)要求,營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。

  二、廣泛開(kāi)展宣傳,活動(dòng)形式多種多樣。

  在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:

  1、12月1日利用師生國(guó)旗下演講——“深入開(kāi)展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。

  2、將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點(diǎn),大力加強(qiáng)法制教育。

  3、班級(jí)開(kāi)展活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防和減少違法犯罪行為。

  總之,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營(yíng)造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)14

  為提高教職工學(xué)法、懂法、用法、守法和依法執(zhí)教的能力,_幼兒園開(kāi)展了一系列憲法宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  一、全體教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)后的憲法考試進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。利用宣傳橫幅,同時(shí)開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng),向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,在營(yíng)造濃厚法制宣傳氛圍的同時(shí),達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。

  二、結(jié)合“法律進(jìn)校園”,__幼兒園大力開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng),充分利用宣傳欄、家園聯(lián)系報(bào)、理想信念報(bào)等形式宣傳《憲法》,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,廣大師生采用自學(xué)和集中學(xué)等方式,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,組織全體教職員工撰寫(xiě)憲法普法筆記,將學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)落到實(shí)際行動(dòng),同時(shí),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行憲法宣傳教育,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)憲法修正案的了解。

  三、另外,每班開(kāi)展了一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng),運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng),把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

  通過(guò)此次學(xué)習(xí)和宣傳等系列活動(dòng),加強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí),為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,為創(chuàng)建平安、和諧、文明幼兒園,實(shí)現(xiàn)幼兒快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)15

  一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員

  法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在開(kāi)學(xué)初,我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓,安全辦主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。

  二、利用校園,播放法制錄像

  我校各班級(jí)組織了學(xué)生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

  全校師生在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真的聆聽(tīng)了宣講內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。

  三、組織全體師生觀看“憲法晨讀”活動(dòng)

  12月4日上午,我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動(dòng)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌升起的時(shí)候,學(xué)生們自覺(jué)地敬禮!當(dāng)由部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款時(shí),我校全體學(xué)生跟讀,校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡樂(lè)的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

  四、主題班會(huì)

  12月4日上午午,各班班主任開(kāi)展了本次主題班會(huì)活動(dòng),隨后組織本班同學(xué)對(duì)本次學(xué)習(xí)的討論和講解,讓同學(xué)們?cè)俅瘟私狻稇椃ā肥菄?guó)家的根本大法的重要性。

  “憲法日”教育活動(dòng)雖然結(jié)束,但我校決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí),形成學(xué)法、懂法、守法的良好氣氛。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí),提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)16

  按照司法部門(mén)的要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了開(kāi)展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案,按方案要求,及時(shí)開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

  為開(kāi)展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng),我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng),11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì)議,明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。

  二、圍繞規(guī)劃,有針對(duì)性地開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。

 。ㄒ唬├么笳n間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

 。ǘ├弥黝}班會(huì)向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

 。ㄈ├弥袑W(xué)生向家長(zhǎng)宣傳憲法日內(nèi)容。

 。ㄋ模┲袑W(xué)生利用雙休日向社會(huì)宣傳憲法日內(nèi)容。

 。ㄎ澹┧痉ú块T(mén)以“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng),以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。向參加活動(dòng)的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。

 。┙衲甑南盗谢顒(dòng),發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊(cè),法律知識(shí)讀本200冊(cè),法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢(xún)230人次,,出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。

  總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實(shí)際,將系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)17

  憲法宣傳日活動(dòng)總結(jié) 為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合2016年“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓,給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

  成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。

  二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  利用國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)等,營(yíng)造氛圍,用多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過(guò)班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育。

  三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

  各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

  法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)18

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),幫助全班學(xué)生理解、掌握憲法等法律知識(shí),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和防范能力,增強(qiáng)憲法觀念和法律意識(shí),使廣大學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣,達(dá)到提高師生法治觀念的目的。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熤麻_(kāi)場(chǎng)白,主持說(shuō)明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的;

  (二)教師說(shuō)明此次憲法主題班會(huì)的主要意義

  全面貫徹實(shí)施憲法是推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),因自覺(jué)接受權(quán)威而主動(dòng)服從,真正將憲法作為其行為準(zhǔn)則。

 。ㄈ┚奶暨x一些有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答,以便讓同學(xué)們對(duì)此有更深入的了解,并產(chǎn)生主動(dòng)去了解憲法的動(dòng)力。

 。ㄋ模┖芏嗤瑢W(xué)積極主動(dòng)的說(shuō)了一段自己對(duì)憲法的了解,有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀(jì)守法的小公民”、“法律與我同行”。同學(xué)們的積極性很高,把班會(huì)推向了高潮。

  (五)教師總結(jié)

  此次“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們了解了憲法基本知識(shí),作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),懂得了要學(xué)法、知法、守法,遠(yuǎn)離犯罪,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)19

  一、活動(dòng)背景:

  今年是現(xiàn)行憲法公布施行30周年。憲法是我國(guó)的根本大法,是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ),是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

  二、活動(dòng)目的:

  為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識(shí),12月7日下午,我班開(kāi)展了“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題:

  “憲法在我心中”主題班會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年12月7(星期天)下午

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  201X級(jí)全科5班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬⒂芍С秩酥麻_(kāi)場(chǎng)白,主持說(shuō)明此次主題班會(huì)的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動(dòng)目的;

  (二)、副班長(zhǎng)說(shuō)明此次憲法主題班會(huì)的主要意義,全面貫徹實(shí)施憲法,是推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的首要任務(wù)。任何組織和個(gè)人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),因自覺(jué)接受權(quán)威而主動(dòng)服從,真正將憲法作為其行為準(zhǔn)則。

  (三)、班長(zhǎng)精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答,以便讓同學(xué)們對(duì)此有更深入的了解,并產(chǎn)生主動(dòng)去了解憲法的動(dòng)力。

 。ㄋ模、很多同學(xué)積極主動(dòng)的說(shuō)了一段自己對(duì)憲法的了解,有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀(jì)守法的小公民”、“法律與我同行”,有的以案例來(lái)“今日說(shuō)法”,同學(xué)們的積極性很高,把班會(huì)推向了高潮。

 。ㄎ澹F(tuán)支書(shū)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):此次“憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。使同生們了解了憲法基本知識(shí),作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),懂得了要學(xué)法、知法、守法,遠(yuǎn)離犯罪,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。

  總結(jié):活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育,營(yíng)造濃郁的法治氛圍,努力提高學(xué)生的法律意識(shí)。

  憲法宣傳主題班會(huì)總結(jié)20

  1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

  3、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。

  6、通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

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