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小學(xué)管理制度

時間:2022-02-23 15:19:57 小學(xué)管理制度 我要投稿

小學(xué)管理制度

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,制度使用的情況越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編精心整理的小學(xué)管理制度(精選35篇),歡迎大家分享。

  小學(xué)管理制度1

  為充分發(fā)揮教輔用書的功效,減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),經(jīng)校務(wù)會研究,對征訂教輔用書的有關(guān)事項作如下規(guī)定:

  1、為保證所訂教輔用書的質(zhì)量,各備課組長可根據(jù)縣教育局要求在縣新華書店提供的“新書目錄”或樣書中選定一至二個品種,由教務(wù)處統(tǒng)一上報訂購,原則上每門學(xué)科只準(zhǔn)為學(xué)生訂一本資料,費(fèi)用由會計室與新華書店直接結(jié)算。

  2、各備課組在教學(xué)中如確需補(bǔ)充習(xí)題的,可再選訂作業(yè)紙一份,但品種必須由備課組全體老師商定(須認(rèn)真選擇,不得在使用中途更換,違者承擔(dān)新訂資料的全部費(fèi)用),由備課組組長到教務(wù)處領(lǐng)取征訂教輔用書申請表一份,填寫好所訂書名及出版社,經(jīng)本組80以上教師簽名后上報教務(wù)處,待審批后由教務(wù)處統(tǒng)一到與學(xué)校簽定合同的書店為各備課組訂購,購書款由各班班長或課代表跟與學(xué)校簽定合同的書店直接結(jié)賬(實(shí)際書款不得大于書后標(biāo)價的80),任課老師和班主任不得直接向?qū)W生收錢。教師用書由與學(xué)校簽定合同的書店提供。

  3、征訂教輔用書是一種集體行為,任何個人不得以任何理由、任何借口為學(xué)生變相征訂課外資料,如發(fā)現(xiàn)所任教班級70以上學(xué)生持有同一本課外資料,則視為該學(xué)科老師變相征訂課外資料。學(xué)校將按內(nèi)改方案中有關(guān)規(guī)定對該學(xué)科任課老師予以處罰。

  4、各任課老師需要使用的參考資料可憑教務(wù)處出據(jù)的領(lǐng)條到與學(xué)校簽定合同的書店選取,所領(lǐng)圖書必須到圖書室覆行借用手續(xù),由圖書室蓋章簽字后放可報銷,否則視為個人購書。

  小學(xué)管理制度2

  一、騎自行車入校門一律下車,自覺遵守學(xué)校管理制度。

  二、自行車一律自覺停放整齊,不得隨意亂放,校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車。

  三、講文明,講禮貌,室內(nèi)要做到“三輕”(走路輕、說話輕、關(guān)門輕),不得到處亂寫亂畫。

  四、要愛護(hù)校園的一切設(shè)施,要愛護(hù)花草樹木,不得踐踏與攀折。

  五、保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、放學(xué)后學(xué)生一律不能在校園內(nèi)玩耍、逗留或在教室內(nèi)停留。

  七、嚴(yán)禁在校園內(nèi)停放外單位的處理。

  小學(xué)管理制度3

  為了加強(qiáng)對校區(qū)的管理,規(guī)范校區(qū)的教育教學(xué)行為,更新教育觀念,以人為本,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育,特制定合江小學(xué)校區(qū)管理制度。

  一、升降國旗制度

  1、嚴(yán)格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。

  2、升國旗時間為每周一課間操、重大節(jié)假日以及學(xué)校舉行重大活動時。

  3、按升旗儀式的程序主持。

  4、國旗下講話要事先定主題,定發(fā)言人,適時對全校師生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育,進(jìn)行黨史和國情教育,培養(yǎng)全體師生愛黨、愛國、愛人民的高尚情操。

  5、升旗時,全體師生要肅立,行隊禮、注目禮,不得做無關(guān)動作,唱國歌時,聲音洪亮,節(jié)奏要統(tǒng)一。

  6、每天舉行一次升降旗,遇到天氣惡劣時,按《國旗法》的要求,不進(jìn)行升降旗。

  二、作息制度

  1、要求學(xué)生要按時上學(xué),不遲到不早退。學(xué)校要組織按時放學(xué)。

  2、上課不拖堂,課外不擠占學(xué)生的休息時間加班補(bǔ)課。

  3、不利用節(jié)假日補(bǔ)課,不辦贏利性輔導(dǎo)班。

  4、教師有事要向校長或村小負(fù)責(zé)人請假,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可離校。

  三、開課制度

  嚴(yán)格按教育部制定的課程計劃開齊開足各門類課程,低年級開設(shè)品德與生活、語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等課程;中高年級開設(shè)品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元,就地進(jìn)行更正。

  四、教學(xué)常規(guī)

  (2)計劃、總結(jié)常規(guī)

  A、計劃、總結(jié)包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導(dǎo)、安全及校務(wù)如:教研、少先隊等。

  B、教學(xué)計劃應(yīng)含教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個方面;教學(xué)總結(jié)應(yīng)從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來寫。

  C、按時上交各種計劃、總結(jié),未達(dá)到要求的一份扣1元。

  (3)備課常規(guī):

  教學(xué)備課應(yīng)深入分析教材,鉆研課標(biāo),了解學(xué)情,精心設(shè)計教案。

  質(zhì)量:

  A、有教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求);

  B、有重點(diǎn)、難點(diǎn);

  C、有流程設(shè)計(含導(dǎo)入、展開、過渡、練習(xí)、合作交流、學(xué)法指導(dǎo)、教具學(xué)具的使用、板書、小結(jié)等);

  D、每單元有分析、小結(jié)、學(xué)生考試成績單、試卷;E、三至六年級作文分開備,全期不少于16課時;

  F、備課要有日期、每兩周寫一篇教學(xué)反思。在檢查中,缺一項扣1元。

  (4)上課常規(guī)

  A、尊重學(xué)生主體地位,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;B、不準(zhǔn)無教案上課、遲到、早退、拖堂;C、上課不準(zhǔn)吸煙、接打電話、做與教學(xué)無關(guān)的事;D、不準(zhǔn)坐著上課;E、著裝莊重樸素整潔,使用普通話教學(xué);F、每兩周至少要上一節(jié)電教課,違者一次扣2元。

  (5)作業(yè)常規(guī)

  數(shù)量:語文每天一次,數(shù)學(xué)每天一次,三至六年級作文每期8篇,重點(diǎn)批改不少于4篇。

  質(zhì)量:批改作業(yè)要細(xì)致,評出等級,標(biāo)明日期,發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)指出或更正。作文詳批詳改,要附批語,并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應(yīng)當(dāng)天發(fā)給學(xué)生,不準(zhǔn)搞懲罰性作業(yè),提倡多寫正面鼓勵性批語,違反一條扣2元。

  (6)輔導(dǎo)常規(guī)

  數(shù)量:每月寫輔導(dǎo)記錄兩篇

  質(zhì)量:輔導(dǎo)內(nèi)容明確,對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長生。有具體的時間和對象,每期寫2次階段性總結(jié)(原因分析、改進(jìn)方法),在檢查中缺一次扣2元。

  (7)教研常規(guī)

  A、按時參加中心校組織的教研活動,并承當(dāng)一定的教研任務(wù),有自己的研究課題,每期寫一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結(jié)。

  B、每月寫業(yè)務(wù)筆記2篇。

  C、每月聽課任務(wù):主人教師8節(jié);教師4節(jié)。

  D、寫政治學(xué)習(xí)筆記2篇,在檢查中少一節(jié)扣2元。

  五、用書制度

  1、規(guī)范用書,認(rèn)真地預(yù)測學(xué)生數(shù),訂足教材。

  2、按教育局統(tǒng)一要求,嚴(yán)格按規(guī)定訂書。

  3、由中心校統(tǒng)一征訂。

  六、招生管理

  1、招一年級新生,憑戶口冊報名、注冊。

  2、新招生要滿6周歲才能入學(xué)。

  3、未入學(xué)的學(xué)生,教師要向村委匯報,并配合村委上門發(fā)動,要求其家長限期送子女入學(xué)。

  4、堅持就近入學(xué)原則。

  七、衛(wèi)生制度

  1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃,做到地面無臟物、溝渠無污水、桌面無灰塵、室內(nèi)無雜物。

  2、愛護(hù)公共衛(wèi)生,保持環(huán)境整潔,不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物,不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門窗及其他設(shè)施上亂刻亂畫。

  3、教室堅持開窗通風(fēng),經(jīng)常保持空氣新鮮。

  4、定期進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離,治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅,開展經(jīng)常性的防腐防疫工作

  5、桌凳整齊、清潔。無蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛(wèi)生工具擺放有序。

  八、安全管理制度

  1、校區(qū)在開學(xué)初要制定好師生安全工作計劃,學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)。

  2、校區(qū)要成立師生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任任組長,班干部任組員,師生齊抓共管。

  3、要隨時隨地做師生的安全教育,做好書面記錄。

  4、樹立安全第一的思想,要定期排查安全隱患。

  5、要利用思品課、時事課、社會課等對學(xué)生進(jìn)行法制教育,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。

  6、教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生,教育學(xué)生要講究方法,對違紀(jì)學(xué)生要經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同教育。

  7、要關(guān)心學(xué)生,遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時通知家長,傷、病送正規(guī)醫(yī)院治療。

  8、上體育課、勞動課,開展室外活動等,教師在課前或活動前要認(rèn)真強(qiáng)調(diào)師生安全。

  9、不準(zhǔn)學(xué)生下河、下水庫洗澡,教育學(xué)生不準(zhǔn)在不安全的地方活動或開展不安全的活動。

  10、保障信息暢通,發(fā)現(xiàn)師生安全問題要及時處理,及時匯報。

  11、遇到學(xué)生未按時上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀(jì)現(xiàn)象,應(yīng)及時通知學(xué)生家長。

  12、節(jié)假期間,要安排好守校人員,確保校產(chǎn)安全。

  13、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師形象,依法辦學(xué)。

  14、加強(qiáng)放火防盜工作,做到無相關(guān)事故發(fā)生。

  15、教職工來人來客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。

  16、不準(zhǔn)學(xué)生坐無牌、無證的車輛等。

  17、搞好校園衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生,防治各種流行性疾病的發(fā)生。

  18、嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳頒布的“十項禁令”,嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W生攤派各種學(xué)習(xí)用具、復(fù)習(xí)資料、報刊雜志等,嚴(yán)禁在職教師家養(yǎng)家教。

  九、校產(chǎn)管理制度

  1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺帳,制定校產(chǎn)管理制度。

  2、教師離校期間,要安排好守校人員。

  3、校舍、課桌椅不準(zhǔn)向外租借。

  4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。

  5、調(diào)離時,要實(shí)行校產(chǎn)交接制。

  十、財務(wù)管理制度

  規(guī)范辦學(xué),按文收費(fèi)。

  十一、此管理制度從制定之日起執(zhí)行

  小學(xué)管理制度4

  依據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)的若干意見》和永嘉教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于《中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理辦法》,特制定以下規(guī)定:

  一、機(jī)構(gòu)設(shè)立

  1、成立以校長為第一負(fù)責(zé)人,校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé),相關(guān)科室主任成員的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

  2、學(xué)校科研處作為校本培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的日常組織、管理工作

  3、學(xué)校其他科室應(yīng)配合校本培訓(xùn)。

  4、校本培訓(xùn)的檔案有專門收集、整理和歸類存檔。

  二、考勤制度

  1、每次集中培訓(xùn)各位教師應(yīng)簽到。

  2、在校本培訓(xùn)期間,如有事需提前請假。

  3、按要求做好培訓(xùn)記錄。

  三、考核制度

  1、校長辦公室做好教師校本培訓(xùn)出勤記錄,作為認(rèn)定學(xué)時依據(jù)。

  2、教師培訓(xùn)結(jié)束后上交相關(guān)記錄表、冊、學(xué)習(xí)心得、成果集以及其他作業(yè)認(rèn)定培訓(xùn)學(xué)時。

  3、每學(xué)年末進(jìn)行繼續(xù)教育校本培訓(xùn)先進(jìn)教師的評選。

  4、校本培訓(xùn)考核合格者按縣教育主管部門的規(guī)定認(rèn)定學(xué)時。

  小學(xué)管理制度5

  一、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的能力和特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動分為體育組、書法組、美術(shù)組、音樂組。

  二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報名。

  三、學(xué)校興趣活動小組由德育處負(fù)責(zé),藝體科專任教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師,為了便于開課及管理,每位學(xué)生只能選擇最感興趣的項目報名。

  四、期初由德育處統(tǒng)一制訂興趣小組活動開課記錄表,做到定時間、定地點(diǎn)開展活動。

  五、每個興趣小組的輔導(dǎo)教師要認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動要提前到場,堅持點(diǎn)名制度。

  六、學(xué)生應(yīng)按時參加活動,遵守活動紀(jì)律,每個興趣小組設(shè)立組長一名,讓學(xué)生參與管理。

  七、自覺愛護(hù)活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場地整潔。

  八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作,評選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,一般占10%的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報活動,并對興趣小組進(jìn)行合理評價。

  九、興趣小組活動手冊、學(xué)生獲獎證書、發(fā)表作品復(fù)印件,交教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。

  小學(xué)管理制度6

  一、對師生員工加強(qiáng)愛護(hù)公共財物的教育,樹立以愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥的好風(fēng)尚,保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

  二、所有校產(chǎn)校具都必須登記入帳。帳簿一式三份,總務(wù)處、保管室、管理人員各執(zhí)一份。

  三、所有物資、校產(chǎn)確定專人保管,總務(wù)處對保管人員明確保管責(zé)任制,務(wù)必做好四防工作,(即防潮、防腐、防火、防盜等)教學(xué)辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)辦理發(fā)放。

  四、實(shí)行使用管理責(zé)任制,制訂班級和個人承包使用合同。開學(xué)初,總務(wù)處將有關(guān)公物按人頭配齊交各班級,合同一式二份,總務(wù)處、班級各執(zhí)一份。

  五、定期進(jìn)行檢查評比,各班明確專人,按時關(guān)鎖門窗,班干部經(jīng)常檢查承包使用的物具,學(xué)校管理人員定期全面檢查校產(chǎn)、校具使用、管理情況,公布檢查結(jié)果,其末學(xué)校進(jìn)行評比,對管理認(rèn)真負(fù)責(zé),成績顯著的人員或使用班集體給以獎勵,對管理失職導(dǎo)致?lián)p失者、對破壞公物嚴(yán)重者,除按規(guī)定令其賠償外,還要按情節(jié)予以紀(jì)律處分。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度。

  小學(xué)管理制度7

  一、校園網(wǎng)的安全運(yùn)行和所有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理維護(hù)工作由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)。

  二、網(wǎng)絡(luò)管理中心機(jī)房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運(yùn)行,要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運(yùn)行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備帳目,認(rèn)真做好各項資料(軟件)的記錄、分類和妥善保存工作。

  三、除網(wǎng)絡(luò)管理中心外,其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端,不得對服務(wù)器等設(shè)備進(jìn)行修改、設(shè)置、刪除等操作。

  四、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容,必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負(fù)責(zé)人審核并簽署意見后,交校辦公室審核備案,由網(wǎng)絡(luò)管理中心從技術(shù)上開通其對外的信息服務(wù)。

  五、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動,該活動被認(rèn)為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

  六、為防范黑客攻擊,校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊,網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時內(nèi)向當(dāng)?shù)乜h以上公安機(jī)關(guān)報告。

  七、嚴(yán)禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計算機(jī)病毒的軟件。

  外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計算機(jī)信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。

  八、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)上傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、錄閱傳送淫穢、色情資料。

  小學(xué)管理制度8

  一、制定計劃

  (一)準(zhǔn)備

  1、深入了解黨和國家的方針和政策,這是制定計劃的依據(jù)。

  2、了解當(dāng)前小學(xué)教育改革的方向,致力于把以升學(xué)為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。

  3、了解校情、鎮(zhèn)況,分析主客觀條件和存在問題,一切從實(shí)際出發(fā)。

  (二)決策

  1、擬定管理目標(biāo)、制定切實(shí)的措施,作出具體的安排。

  2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見,認(rèn)真討論、修改計劃。

  二、組織實(shí)施,這是管理過程的中心環(huán)節(jié)

  (一)組織

  1、建立健全指揮系統(tǒng),精心組織、指揮,把人力、物力、財務(wù)動員起來,投入完成計劃的行動。

  2、建立健全崗位責(zé)任制,各司其職。

  3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀(jì)律,提供必要保證。

 。ǘ┲笓]

  1、縱觀全局,有效指導(dǎo)。

  2、深入第一線,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。

  3、循循善誘、耐心啟發(fā)。

 。ㄈ﹨f(xié)調(diào)

  1、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系,使前后步調(diào)一致。

  2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系,使得上下動作一致。

  3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系,使人與事擺布相稱,事事進(jìn)度相宜。

  4、協(xié)調(diào)事、財、物之間關(guān)系,使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應(yīng)的配搭。

  (四)激勵

  1、促進(jìn)學(xué)校激勵機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、進(jìn)行教育激勵,加強(qiáng)思想政治工作。

  3、進(jìn)行強(qiáng)化激勵,表彰先進(jìn),批評后進(jìn)。

  三、檢查

 。ㄒ唬┱{(diào)控

  1、抓計劃的達(dá)到度,檢查計劃的執(zhí)行進(jìn)程、效果和問題。

  2、吸收校內(nèi)外各種教育信息,加強(qiáng)信息反饋。

  3、抓計劃的`優(yōu)化,采取措施調(diào)控和糾正。

 。ǘ┍O(jiān)督

  1、對各部門人員工作情況進(jìn)行考查。

  2、對實(shí)施過程進(jìn)行有效監(jiān)督。

  3、加強(qiáng)師生的自我檢查,自我監(jiān)督。

  四、總結(jié)

 。ㄒ唬┛偨Y(jié)

  1、以自我總結(jié)為主,發(fā)動師生時行自下而上的總結(jié),評議得失。

  2、肯定成績,提出問題,吸取教訓(xùn)。

  3、推廣經(jīng)驗(yàn),評獎評優(yōu),鼓勵先進(jìn)。

 。ǘ┨岣

  1、對存在問題及時解決。

  2、對未完成的目標(biāo)任務(wù)提出改過措施,引入下期計劃中去解決。

  3、對取得的經(jīng)驗(yàn)、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書面材料,為以后工作所借鑒。

  小學(xué)管理制度9

  一、指導(dǎo)思想:

  探索新形勢下行之有效的德育方法與途徑,同時加強(qiáng)對德育工作的管理和考核,建立過程(平時)考核與終結(jié)(期中或期末)評議相結(jié)合,重在平時考核的考核評估機(jī)制,努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正常化。

  二、考核領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:陳曉波

  副組長:萬德良、倪濤

  成員:楊宗勝、繆國梅、陳智明、劉禮奎、郭平、黃建。

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)工作組,工作組由學(xué)校行政人員、后勤人員、值周組、值周班級、值周學(xué)生組成,主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)情況收集整理、考核評估等具體工作。

  三、考核對象:

  班主任、下班教師(補(bǔ)充職責(zé)及其考核辦法附后)

  四、考核內(nèi)容及辦法

  1、學(xué)月考核

  考核內(nèi)容:班隊紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、黑板報、表冊資料、學(xué)生活動。(具體操作附后)

  2、學(xué)期考核

  考核內(nèi)容:常規(guī)工作(15分)班級建設(shè)(15分)、體育衛(wèi)生(30分)紀(jì)律(20分)、學(xué)生活動(25分)。(考核細(xì)則附后)

  五、考核結(jié)果及使用

  1、學(xué)月考核結(jié)果作為當(dāng)月班級工作考核質(zhì)量獎。

  2、根據(jù)學(xué)期考核結(jié)果設(shè)班級評估一等獎6名;其余均為二等獎。

  3、學(xué)期考核得分在85分以上的班級才能被評為校文明班;各級先進(jìn)班隊集體的推薦只能在學(xué)期考核前6名的班級中推薦;各級優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員只能在學(xué)期考核前6名的教師中推薦。

  4、各班主任負(fù)責(zé)該班的`班級考核結(jié)果,直接與當(dāng)年的年度考核、增資、晉級掛鉤。

  六、班級常規(guī)管理考核未盡事宜由考核領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。

  小學(xué)管理制度10

  (一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃

  1.各科教師對實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時間等。

  2.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計劃。計劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購置及儀器的檢查和維護(hù)等。

  (二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施

  1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“心中有數(shù)”。

  2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

  3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。

  4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時解決,但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。

  5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評,并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報告》。

  (三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評估和考核

  1.實(shí)驗(yàn)開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率情況統(tǒng)計表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總》。

  2.對學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場操作為主,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。

  3.對學(xué)生的考察應(yīng)堅持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

  4.對教師的考察除通過教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

  5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。

  小學(xué)管理制度11

  中小學(xué)儀器室管理制度

  (一)儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位;瘜W(xué)藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施,經(jīng)常做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。

  (二)建立健全儀器管理明細(xì)帳、儀器清冊和統(tǒng)計報表,定期核對,做到帳、冊、表、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。

  (三)儀器的借用、報廢要辦理登記和審核手續(xù)。外借儀器要及時收回,并做好接交手續(xù)。

  (四)教師使用儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),應(yīng)填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)努力做好各項準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并及時報告,做好處理工作。

  (五)儀器使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)后歸柜,并根據(jù)各類儀器的特點(diǎn),定期有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  (六)每學(xué)期結(jié)束前,對實(shí)驗(yàn)室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并要求上報和存檔。

  中小學(xué)校學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則

  (一)學(xué)生應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)課,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,努力掌握基本實(shí)驗(yàn)技能,提高分析問題和解決問題的能力。

  (二)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)作業(yè),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,了解?shí)驗(yàn)原理,知道實(shí)驗(yàn)步驟和操作要領(lǐng)。經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。未準(zhǔn)備或準(zhǔn)備不充分的學(xué)生不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。

  (三)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,要保持安靜,定組定位,按規(guī)定就座,不得隨意換位。

  (四)實(shí)驗(yàn)開始前,要檢查核對所有儀器、器材、試劑是否齊全,名稱規(guī)格是否一致,如有不符應(yīng)及時報告老師。實(shí)驗(yàn)臺要始終保持清潔,各物品應(yīng)放在合適的位置上。

  (五)學(xué)生要按規(guī)范進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,如實(shí)記錄,不得隨意更改實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,不得隨意動用室內(nèi)其它實(shí)驗(yàn)器材。

  (六)實(shí)驗(yàn)過程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時應(yīng)請老師幫助,不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)隨意走動或大聲喧嘩。遇有偶發(fā)事故時,應(yīng)保持鎮(zhèn)定,迅速報告老師處理。

  (七)用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須放入指定容器中,如儀器損壞,應(yīng)主動報告老師,以便妥善處理。

  (八)公用儀器用過后,要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器,不得任意移動。

  (九)實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)將儀器擦拭干凈,放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺面,仔細(xì)檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉,不得將實(shí)驗(yàn)用品及設(shè)備帶出實(shí)驗(yàn)室。

  (十)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求及時寫出實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)報告必須如實(shí)反映結(jié)果和實(shí)驗(yàn)過程,不得隨意臆造或抄襲他人實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和記錄。

  中小學(xué)實(shí)驗(yàn)人員崗位職責(zé)

  (一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項

  1.執(zhí)行學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃,按照教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極配合任課教師完成各項實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

  2.熟悉各種教學(xué)儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作原理和作用及維修方法。

  3.熟悉學(xué)科全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的有關(guān)理論、實(shí)驗(yàn)方法、注意事項;能熟練指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),處理學(xué)生實(shí)驗(yàn)中遇到的各種疑難問題。

  4.按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃或?qū)嶒?yàn)通知單,準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑和器材。實(shí)驗(yàn)完畢整理、清洗、回收入柜。

  5.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件,開展學(xué)生課外科技活動和進(jìn)行開放性實(shí)驗(yàn)。

  6.加強(qiáng)和各科教師聯(lián)系,積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究、教學(xué)儀器研制和自制教具活動。

  (二)管理項

  7.認(rèn)真做好教學(xué)儀器的購置、驗(yàn)收、入庫及登帳、編號等工作。

  8.合理安排教學(xué)儀器的存放,保持教學(xué)儀器的整潔,創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境,確保安全和教學(xué)儀器使用壽命。

  9.負(fù)責(zé)教學(xué)儀器的維修、維護(hù)、清點(diǎn)、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責(zé)。

  10.積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和技術(shù)改造,嚴(yán)格執(zhí)行儀器室的各項規(guī)章制度,做好儀器室的全面管理。

  中小學(xué)校危險品安全保管和使用制度

  (一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用的化學(xué)危險藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi),不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性,分類存放。

  (二)化學(xué)危險藥品室、柜,必須有專人管理。管理人員要有高度的責(zé)任感,懂得各種化學(xué)藥品的危險特性,具有一定的防護(hù)知識,并做到“五雙”管理,即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。

  (三)化學(xué)危險品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施,如滅火器、消防桶、黃沙等,學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時,要把化學(xué)危險品室列為重點(diǎn)防范區(qū)。

  (四)定期對化學(xué)危險品的包裝、標(biāo)簽、狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并核對庫存量,做到帳物一致。

  (五)使用危險試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時,必須提前計算用量,填寫《危險試劑領(lǐng)用單》,由專管人員和教師送取,不得讓學(xué)生代替。

  (六)對實(shí)驗(yàn)中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實(shí)驗(yàn)室存留,更不可隨意倒入下水道內(nèi)。

  (七)危險試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題,除采取措施迅速排除外,必須及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)報告,不得隱瞞。

  (八)專管人員對化學(xué)危險品保管和作用的安全性負(fù)有全部責(zé)任。

  中小學(xué)校儀器設(shè)備報廢審批管理制度

  (一)教學(xué)儀器設(shè)備報廢的條件

  1.達(dá)到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品),無修復(fù)價值的教學(xué)儀器設(shè)備。

  2.主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞,精度喪失或嚴(yán)重降低,不能滿足使用要求,又無法修復(fù)的教學(xué)儀器設(shè)備。

  3.先天不足,又無法改造利用的教學(xué)儀器設(shè)備。

  4.嚴(yán)重影響安全,繼續(xù)使用會引起危險事故的教學(xué)儀器設(shè)備。

  5.大修一次費(fèi)用超過原值的50%以上的教學(xué)儀器設(shè)備。

  (二)教學(xué)儀器報廢的程序

  1.低值易耗品,由實(shí)驗(yàn)室每學(xué)期匯總一次,列出品名、數(shù)量與金額,經(jīng)主管組(室)負(fù)責(zé)人簽字后報主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行。

  2.單價在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器、石膏模型、標(biāo)本等教具,由管理人員提出申請,經(jīng)組(室)負(fù)責(zé)人簽字后,報主管主任批準(zhǔn)執(zhí)行。

  3.凡屬固定資產(chǎn)(單價20元以上,使用年限一年以上)的教學(xué)儀器設(shè)備的報廢,應(yīng)由管理人員填寫《儀器報廢申批單》,再由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人組織有關(guān)技術(shù)、教學(xué)人員參加的鑒定小組,對淘汰報廢儀器進(jìn)行技術(shù)鑒定,經(jīng)鑒定合理者,報學(xué)校主管校長批準(zhǔn),并由管理和財務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報縣(區(qū))級業(yè)務(wù)管理部門備查。

  4.不管屬哪一級審批報廢的儀器,,都應(yīng)將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。

  小學(xué)管理制度12

  一、學(xué)校固定財產(chǎn)實(shí)行一學(xué)年檢查一次。固定財產(chǎn)減少、損壞,報廢手續(xù),由使用部門提出申請,報總務(wù)處檢查批準(zhǔn),辦理報廢手續(xù)。

  二、學(xué)校財產(chǎn)實(shí)行分室、分部門,定人、定物、定帳保管制度。

  三、年級段辦公室、校長室、支部辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、圖書室、閱覽室、食堂等處室所有財產(chǎn),由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊,建立分戶帳,分室分部門管理使用。每學(xué)年開學(xué)初,總務(wù)處按冊逐項清點(diǎn)給各處室負(fù)責(zé)人管理。(按冊抄寫清單,經(jīng)負(fù)責(zé)保管人簽字,分別張貼在各處室)。學(xué)年結(jié)束按單清查。對如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執(zhí)行。

  四、教室的財產(chǎn)實(shí)行包干管理。課桌方凳以及各類用品由總務(wù)處統(tǒng)一編號,分班造冊登記,交班級按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度,由班級或直接損壞者負(fù)責(zé)賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次,不作校產(chǎn)登記入冊。如不慎失落或早損懷,由班級自行添置,學(xué)校概不補(bǔ)發(fā)。

  五、電教器材、教學(xué)儀器等設(shè)備由電教儀器專職教師和有關(guān)教師分層負(fù)責(zé)保管,對新置或上撥的電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗(yàn)收造冊方可使用。我們管理的原則是:既要嚴(yán)格管理,又要方便教學(xué),小心使用。如有損壞或失竊,必須追查原因,根據(jù)實(shí)際情況,負(fù)責(zé)賠償,報廢注銷。

  六、教師住室有關(guān)校產(chǎn),由總務(wù)處會同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊”,教師調(diào)動或住室變動,必須按冊清點(diǎn),如有失落或損壞,折價賠償或修理。

  七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊由總務(wù)處、食堂人員統(tǒng)一保管使用。

  小學(xué)管理制度13

  為了切實(shí)改善學(xué)校的校園環(huán)境,保證校園整潔、衛(wèi)生,給全體教職員工創(chuàng)造一個良好的生活和工作環(huán)境,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,徹底改變校園面貌,提升學(xué)校形象,經(jīng)研究制定我校校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度。

  一、環(huán)境衛(wèi)生制度

  建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度,實(shí)行三制。

  1、實(shí)行衛(wèi)生包干制。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅持一天兩打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角;

  2、實(shí)行檢查評比制。學(xué)校衛(wèi)生檢查組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每周兩次抽查并公布檢查成績,促進(jìn)各班、各辦公室的衛(wèi)生工作到位。

  3、實(shí)行獎懲制。把衛(wèi)生檢查的結(jié)果作為班級考核的一部分,作為文明班、優(yōu)秀班主任的重要條件之一。

  二、清潔衛(wèi)生管理辦法

  1、清潔衛(wèi)生打掃

  (1)、清潔衛(wèi)生打掃時間:每天晨掃、午掃。每周五第七節(jié)課大掃除并進(jìn)行評比檢查.

  (2)、打掃要求:

  每天打掃。要求:掃除積塵,揀出屬于公共區(qū)域范圍周邊花臺的垃圾紙屑。

  (3)、打掃范圍:本班教室、衛(wèi)生區(qū)。

  2、清潔衛(wèi)生檢查制度

  (1)、檢查時間:不定時、不定期。

  (2)、檢查范圍:包括教室、衛(wèi)生區(qū)、廁所。

  (3)、檢查人員:校委會、全體班主任。

  3、清潔衛(wèi)生評估

  評估辦法:流動紅旗

  5、清潔衛(wèi)生維護(hù)

  (1)、清潔衛(wèi)生應(yīng)堅持經(jīng)常維護(hù),爭取做到:課前課后維護(hù)、即時維護(hù),充分利用好課間操休息、課間休息、午間休息、課外活動時間,實(shí)行全程維護(hù)

  (2)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。由少先隊隊長擔(dān)任,對全校的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控,各班勞動委員對所轄衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,即時制止違反衛(wèi)生規(guī)定的行為和維護(hù)本班轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生。

  (3)、亂扔亂丟垃圾,不聽教育者,除義務(wù)清掃所破壞的班級全部公共衛(wèi)生區(qū)域外,丟一件垃圾要罰撿十件垃圾。

  6、清潔衛(wèi)生督辦

  (1)、各班勞動委員組織領(lǐng)導(dǎo)本班同學(xué)完成學(xué)校分配的清潔衛(wèi)生包干區(qū)的清潔打掃和每月的衛(wèi)生大掃除;

  (2)、安排并督促本班搞好教室清潔衛(wèi)生;

  (3)、負(fù)責(zé)各種保護(hù)學(xué)校環(huán)境的義務(wù)活動,負(fù)責(zé)各項衛(wèi)生值日考勤。

  (4)、各班班主任在衛(wèi)生大掃除時務(wù)必到場指揮,并負(fù)責(zé)掃除過程中的安全問題。

  班主任簽字:校長簽字(蓋章):

  小學(xué)管理制度14

 。ㄒ唬、校史室使用管理制度

  1、校史室是收藏與參觀并用的場所,任何人未經(jīng)管理員許可不能進(jìn)入室內(nèi)。

  2、在室內(nèi)參觀要保持安靜。

  3、愛護(hù)室內(nèi)的物品和圖片,不準(zhǔn)用手、物觸摸。

  4、要保持室內(nèi)的清潔,不要在室內(nèi)亂丟雜物。

  5、室內(nèi)東西一般不能借出,若特殊需要,必須經(jīng)管理人員同意,并辦好借出手續(xù)。

  6、管理人員要定時打掃室內(nèi)衛(wèi)生和洗刷室內(nèi)物品,離開校史室要關(guān)好空調(diào)及門窗。

  7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。

  (二)、校史室設(shè)備、物品保管制度

  1、注重收集整理校史資料,集中保管、分類管理。

  2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設(shè)施,定期或不定期地對所有設(shè)備、物品進(jìn)行檢查,及時排除不安全因素,防患于未然確保安全。

  3、管理人員必須嚴(yán)格執(zhí)行校史檔案借閱制度,做好利用、簽定、收藏工作。

  4、原則上不外借校史室設(shè)備、物品,如因工作需要確需外借的,必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并辦理借還手續(xù)。

  5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律,保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系,分類陳列,排列有序。

  6、管理好校史資料,定期或不定期檢查保管情況,作好記錄。

  7、管理員必須熟悉業(yè)務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極提供便利,熱情為師生服務(wù)。

  8、管理員認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校史室管理工作制度,確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失,視其情節(jié)論處。

 。ㄈ、心理咨詢室使用管理制度

  1、心理咨詢室的服務(wù)對象主要是在校需要心理幫助的教師、學(xué)生和家長;

  2、心理咨詢室由校級分管領(lǐng)導(dǎo)和心理咨詢老師共同管理;

  3、心理咨詢老師應(yīng)按值班日程表值班,提前做好準(zhǔn)備工作,營造舒適的咨詢環(huán)境;

  4、心理咨詢老師值班期間,應(yīng)保持咨詢室安靜,禁止大聲喧嘩,并不得隨意私自動用咨詢室內(nèi)物品。

  5、咨詢結(jié)束后,咨詢老師應(yīng)及時并做好值班記錄,整理咨詢檔案,并分類存檔。

  6、咨詢檔案應(yīng)妥善保管,不得遺失或泄漏,不得隨意帶出咨詢室;咨詢檔案實(shí)行咨詢員個人負(fù)責(zé)制,未經(jīng)本人同意,他人不得隨意翻閱;

  7、咨詢測量用表不可外借、復(fù)印,由咨詢室統(tǒng)一管理使用;

  8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學(xué)生,每人一次限借數(shù)量,定期歸還;

  9、咨詢室文件由專人管理,按類分好,未經(jīng)允許任何人不得私自翻閱或帶走文件,咨詢老師使用完后放回原處,嚴(yán)禁隨意帶領(lǐng)無關(guān)人員進(jìn)入咨詢室及翻閱咨詢檔案;

  10、每天開啟心理信箱,及時收取信件,收取后把信件分類整理好,記錄在案,并做好信箱的維護(hù)工作;

  11、咨詢室衛(wèi)生由當(dāng)日咨詢老師負(fù)責(zé)打掃,要求整潔舒適。

  12、做好安全保衛(wèi)工作,工作人員離開咨詢室應(yīng)關(guān)好門窗,關(guān)閉電器電源,杜絕發(fā)生治安事故。

  13、愛護(hù)咨詢室的一切公物,保持咨詢室清潔,使用后必須做好清潔、整理工作,如果丟失或損壞咨詢室公共財產(chǎn),需按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。

 。ㄋ模⑿睦碜稍兪覂x器、設(shè)備保管制度

  1、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理

  儀器設(shè)備必須全部入櫥分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器設(shè)專柜,做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

  2、確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)

  各種儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設(shè)備性能良好狀態(tài),使用結(jié)束應(yīng)對使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。每年對現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng),完好率100%。

  3、堅持填寫《儀器使用日記》

  注意積累資料,如電教儀器使用的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)及改進(jìn);測量儀器的使用情況及反饋意見;軟件的使用情況、改進(jìn)與心得;工作計劃、會議記錄、總結(jié)。保證每次使用及借用及時的紀(jì)錄在案,紀(jì)錄方法參考咨詢員工作守則。

  4、室內(nèi)必須要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,為來訪者、工作人員提供優(yōu)雅的工作、咨詢環(huán)境。

  5、健全帳冊

  做好帳冊填寫工作,做到定期盤點(diǎn),帳帳相符、帳物相符,帳、卡、物相符率達(dá)100%。

 。ㄎ澹、少先隊隊室管理制度

  1、少先隊隊室是供輔導(dǎo)員及隊部進(jìn)行大隊委例會、學(xué)習(xí)活動的場所,它也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可,其他人不得擅自入內(nèi)。

  2、定期組織隊員參觀,向隊員講清各專題的意義和目的,使每一個隊員都受到深刻的教育。

  3、大隊委員輪流值日,明確責(zé)任。

  4、室內(nèi)一切設(shè)施,未經(jīng)許可,不準(zhǔn)亂動。

  5、在室內(nèi)不許大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜,更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物,保持室內(nèi)衛(wèi)生。

  6、隊室使用完畢,值日人員一定要將室內(nèi)打掃干凈,關(guān)好門窗。

  (六)、團(tuán)隊活動室管理制度

  團(tuán)隊活動室是學(xué)生會、團(tuán)員開展活動的陣地,是學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團(tuán)會活動室的作用,特制定以下管理制度:

  1、任何人、處室不得以任何非工作理由,占有活動室;

  2、因工作需要使用活動室需向團(tuán)總支申請,由團(tuán)總支統(tǒng)一安排;

  3、該活動室僅供團(tuán)總支、學(xué)生會使用,除學(xué)校安排,不得另作他用。

  4、活動室物品由團(tuán)總支統(tǒng)一保管,各處室、支部、個人使用相關(guān)物品需向團(tuán)總支申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用,損壞或丟失要照價賠償;

  5、使用后要認(rèn)真填寫使用記錄。

  6、團(tuán)員、學(xué)生要自覺遵守團(tuán)會活動室的各項規(guī)章制度,愛護(hù)設(shè)施保持衛(wèi)生,不準(zhǔn)吸煙。

 。ㄆ撸⑹返貙S媒淌沂褂霉芾碇贫

  1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學(xué)設(shè)備的教學(xué)用途、使用方法和簡單故障的排除方法,認(rèn)真?zhèn)湔n,明確師生需要使用的教學(xué)設(shè)備,提前做好準(zhǔn)備工作。

  2、學(xué)生進(jìn)入專用教室后,要保持安靜,聽從教師和管理人員的安排,定組定位,不得隨意換位。

  3、學(xué)生開始使用教學(xué)設(shè)備前,要根據(jù)教師和管理人員的要求,檢查核對所用設(shè)備是否齊全,名稱規(guī)格是否一致,如有不符及時報告老師。

  4、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不得隨意動用室內(nèi)其它教學(xué)設(shè)備。

  5、教學(xué)過程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時,應(yīng)請老師幫助,遇有偶發(fā)事故時,應(yīng)保持鎮(zhèn)定,迅速報告老師處理。

  6、教學(xué)過程結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備,保證完好,并放歸原處,整理好活動臺面,保持專用教室整潔。不允許把教學(xué)設(shè)備帶出專用教室。

  7、教師和管理人員課后要仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備,做好記錄。如有缺失、損壞,要及時查找當(dāng)事人,查清責(zé)任,并按規(guī)定處理、賠償。

 。ò耍、史地專用教室設(shè)備管理制度

  1、史地專用教室教學(xué)設(shè)備要有明確責(zé)任人負(fù)責(zé)管理。

  2、教學(xué)設(shè)備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位,專用教室內(nèi)要有防盜、防火、等安全措施,做好防潮、防塵和整潔工作。

  3、建立健全教學(xué)設(shè)備管理明細(xì)帳,定期核對,做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。

  4、教學(xué)設(shè)備的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回,并做好接交手續(xù)。

  5、教學(xué)使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類器材的特點(diǎn),定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有器材處于完好狀態(tài)。

  6、每學(xué)期結(jié)束前,對專用教室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。

 。ň牛Ⅲw育場地與器材使用管理制度

  1、師生要重視、支持體育場地、器材的管理工作。

  2、師生要愛護(hù)體育場地、器材及設(shè)施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價賠償,如有故意損壞的除賠償外,還要上報校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。

  3、班級上體育課所需器材,由任課老師在上課前指派體育委員根據(jù)需要辦理借用手續(xù),上完課后歸還,課后要清點(diǎn)檢查,然后歸類放置,如有損壞和遺失,及時與保管員聯(lián)系。

  4、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理,否則管理員拒絕借器材。

  5、師生借用的體育器材必須當(dāng)天下課后歸還,如有特殊情況可以辦理續(xù)借手續(xù)。

  6、借用的體育器材只限在校園內(nèi)使用。

  7、管理員應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求制定每周課外活動場地、器材安排表。

  8、保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)管理好器材。做到每天一檢查(當(dāng)天器材點(diǎn)數(shù)歸類)一周一大查(清點(diǎn)與整理)每月一次整理修補(bǔ)并配齊器材,保證教學(xué)活動的正常進(jìn)行。

  9、凡校外租用場地、器材的,除上述條件外,要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后使用。

 。ㄊ、體育器材保管制度

  1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入體育器材室。

  2、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購器材及設(shè)備,保證教學(xué)正常進(jìn)行。

  3、體育器材及設(shè)備入庫,要憑單據(jù)及時登記,做好帳冊管理,每年年底調(diào)整一次,做到帳物相符。

  4、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門批準(zhǔn),辦理手續(xù),并按時歸還。

  5、日常管理中,做好防潮、防霉、房銹等工作。

  6、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫體育器材及設(shè)備損壞報告單,按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。

  7、根據(jù)教學(xué)安排,及時做好準(zhǔn)備工作。師生借用,做好借用記錄。

  8、保持室內(nèi)整潔有序,不準(zhǔn)存放其它無關(guān)物品。

  9、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護(hù)器、等安全設(shè)備,下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

 。ㄊ唬、衛(wèi)生室管理制度

  1、樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,堅守工作崗位,隨時處理師生的傷害及意外事故。

  2、做好教職工校內(nèi)就醫(yī)工作,一般傷病不出校門。處理不了的病及時轉(zhuǎn)診。

  3、及時做好各種藥品的進(jìn)出消耗登記,藥品存放通風(fēng)、干燥、避光,堅決不進(jìn)偽劣藥品。根據(jù)需要購進(jìn)藥品,建立健全衛(wèi)生室各種藥品器械檔案,做到合理使用,規(guī)范管理。

  4、凡遇學(xué)生意外傷害,小事故要采取應(yīng)急措施,妥善解決,解決不了的要及時報請主管領(lǐng)導(dǎo)通知家長,并立即送往醫(yī)院就診。

  5、醫(yī)務(wù)室要保潔,保證室內(nèi)一切設(shè)備干凈衛(wèi)生,一切物品擺放有序,整齊。

  6、醫(yī)療器具嚴(yán)格消毒,不違章操作,器械要定期核查,發(fā)現(xiàn)損壞及時登記、修理,經(jīng)常使用器械定期保養(yǎng),以防發(fā)生醫(yī)療事故。

  7、醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高醫(yī)療水平,為師生排憂解難。

  8、藥品、器械不外借,毒、限、劇藥品專人專柜妥善保管,室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩。

 。ㄊ、音樂、舞蹈室使用管理制度

  1、學(xué)生進(jìn)音樂、舞蹈室上課,應(yīng)提前排好隊,有序進(jìn)入教室,下課時依次離開教室,不得擁擠。

  2、使用音樂、舞蹈教室,應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)公物,不隨意動用室內(nèi)的樂器與器械,如有損壞照價賠償。

  3、室內(nèi)一切設(shè)備、教具,未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。

  4、保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生,嚴(yán)禁在室內(nèi)進(jìn)食,不得攜帶食物和其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入教室,不亂丟果皮紙屑。

  5使用后應(yīng)切斷室內(nèi)所有電器和電源,關(guān)好門窗,方可離開。

  6、每次使用后,使用人應(yīng)在使用情況登記簿上認(rèn)真登記。

  7、其他師生需要使用音樂、舞蹈教室的,須經(jīng)本室管理教師同意,使用前應(yīng)由雙方驗(yàn)收器材、設(shè)備等,使用時,應(yīng)按本制度要求進(jìn)行管理。

  (十三)、音樂、舞蹈器材管理制度

  保管制度

  1、建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。

  2、根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。

  3、注意器材的通風(fēng)及防火。

  4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。

  借用制度

  1、音樂、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作,并注明日期節(jié)次、器材、數(shù)量等。

  2、課外活動學(xué)生借用器材要有登記,歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。如有損壞或丟失,根據(jù)情況進(jìn)行批評教育或進(jìn)行賠償,

  3、對學(xué)校教師借用器材,要履行登記手續(xù),歸還時要予以注銷。

  4、外借的器材要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,進(jìn)行登記并加以說明。

  賠償制度

  1、教育學(xué)生愛護(hù)音樂、舞蹈器材和設(shè)備。凡器材使用不合理、造成損害者,要進(jìn)行批評教育。對有意破壞者,要根據(jù)損害成度進(jìn)行賠償。

  2、借用音樂、舞蹈器材丟失或損壞者,酌其程度予以一次性賠償。

  3、外借的器材丟失或損壞應(yīng)照價賠償,并進(jìn)行登記加以說明。

  (十四)、音樂、舞蹈室學(xué)生活動守則

  1、音樂、舞蹈器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

  2、注意室內(nèi)清潔,不準(zhǔn)帶東西進(jìn)室內(nèi)吃,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在座臺、墻壁亂刻亂畫。

  3、上課、排練節(jié)目,學(xué)生要著裝整潔,有秩序進(jìn)入室內(nèi),按規(guī)定的地點(diǎn)排練節(jié)目、就座。室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)隨意喧嘩、運(yùn)動、打鬧。

  4、愛護(hù)音樂、舞蹈器材,沒有取得允許,不準(zhǔn)隨意使用樂器、音響等教學(xué)設(shè)備。違者造成損失,應(yīng)照價賠償。

  5、每次活動完畢,要檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門。如失職造成損失,按損失程度追究事故責(zé)任。

 。ㄊ澹、美術(shù)室使用管理制度

  1、美術(shù)教室由美術(shù)課教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理。

  2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,畫架、畫臺課后要擺設(shè)整齊。

  3、室內(nèi)保持清潔,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。

  4、愛護(hù)室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備,損壞者,照價賠償。

  5、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好,不準(zhǔn)隨意亂擺。

  6、室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如因損壞或遺失,照價賠償。

  7、每天活動結(jié)束,要進(jìn)行打掃,搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好門窗。

  8、美術(shù)教師應(yīng)配合學(xué)校德育處或團(tuán)、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。

 。ㄊ、美術(shù)器材保管制度

  1、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自進(jìn)入美術(shù)器材室。

  2、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購器材及設(shè)備,保證教學(xué)正常進(jìn)行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。

  3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,部分美術(shù)器材可在學(xué)期初由教研組(教師)向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù),美術(shù)器材在期末結(jié)束前及時歸還給美術(shù)器材室,

  4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時應(yīng)仔細(xì)檢查儀器完好情況,做好借用記錄。

  5、要加強(qiáng)對美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護(hù),根據(jù)不同的特點(diǎn),分別定期進(jìn)行烘曬、通風(fēng)、除塵,確保美術(shù)器材良完好可用。

  6、保持室內(nèi)整潔有序,不準(zhǔn)存放其它無關(guān)物品。

  7、做好安全防范工作,定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。

 。ㄊ撸、科學(xué)探究室使用管理制度

  1、器材的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施,做好通風(fēng)、防潮、防塵和整潔工作。

  2、建立健全器材管理實(shí)物流水帳、明細(xì)總帳、和分類統(tǒng)計報表,定期核對,做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴(yán)格的接交手續(xù)。

  3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回,并做好接交手續(xù)。

  4、任課教師使用器材和藥品進(jìn)行教學(xué)活動前,應(yīng)填寫活動通知單,指導(dǎo)教師應(yīng)努力做好課前準(zhǔn)備;顒咏Y(jié)束后將器材完好的歸還器材室,如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

  5、器材使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據(jù)各類器材的特點(diǎn),定期的、有計劃的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有器材處于完好狀態(tài)。

  6、每學(xué)期結(jié)束前,對活動室的全部財產(chǎn)進(jìn)行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。

  (十八)、勞技室使用管理制度

  1、勞技器材應(yīng)有專人保管,按統(tǒng)一帳號登記造冊,并做到帳物相符。

  2、各勞技器材應(yīng)按要求分類存放,使用規(guī)范、定期檢查并保養(yǎng)。

  3、保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,物件擺放整潔、有序。

  4、做好器材的借用手續(xù),無特殊情況一般不予出借。

  5、嚴(yán)禁私自占用器材設(shè)備。

  6、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,操作規(guī)范,上課時禁止用手中器材相互嬉鬧,防止意外事故發(fā)生。

  7、嚴(yán)禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫。

  8、下課后按要求檢查勞技器材,并整理好放在規(guī)定的位置,關(guān)好窗鎖好門。如失職造成損失,追究其相關(guān)老師責(zé)任。

  9、注意用電安全,落實(shí)各項安全措施。

  (十九)、科技活動室使用管理制度

  科技活動是學(xué)校強(qiáng)化科技教育特色的延伸。科技活動室是培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展個性、進(jìn)行科技活動、操作的重要場所。

  1、科技活動室為科技小組活動場所,要充分發(fā)揮其職能,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的?萍际矣蓪H诉M(jìn)行管理,管理人員要對科技活動室的工作全面負(fù)責(zé)。

  2、室內(nèi)布置體現(xiàn)青少年熱愛科學(xué)的氛圍。

  3、科技室供科技活動使用,入室使用應(yīng)辦理使用手續(xù),并做好使用記錄。

  4、科技室內(nèi)的工具、儀器、設(shè)備要存放到位,各類設(shè)備要注意正確操作,避免不必要的損壞。設(shè)備如有損壞應(yīng)及時上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),搞好維修。對于非正常損壞的設(shè)備要追究有關(guān)人員的責(zé)任,并按規(guī)定賠償。

  5、科技活動室內(nèi)的設(shè)備不得私自外借。如因工作需要確需外借,必須由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn),管理人員要做好記錄,及時索還。

  6、使用人員要保證室內(nèi)衛(wèi)生,地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。

  7、管理員監(jiān)督做好防火、防電、防盜工作。

  8、非本校師生嚴(yán)禁入內(nèi)活動。

  9、室內(nèi)器材的使用須由輔導(dǎo)老師分配。

  (二十)、通用技術(shù)實(shí)踐室使用管理制度

  1、新添設(shè)備管理人員要驗(yàn)收,并熟悉其性能、構(gòu)造。對所有設(shè)備要妥善保管,經(jīng)常保養(yǎng),按時維修,為教學(xué)提供服務(wù)。

  2、建立物品帳簿或清單,對外建立借用手續(xù),做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時填表上報。

  3、精密貴重的設(shè)備要保存原始說明書、圖紙及技術(shù)資料,建立專業(yè)技術(shù)檔案。

  4、按照實(shí)踐室的管理使用規(guī)定,按時開放,嚴(yán)格管理,按要求填好使用記錄,及時檢查、驗(yàn)收、整理,保持實(shí)踐室處于完善可用狀態(tài)。

  5、根據(jù)物品的不同要求分類排放,做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作,對危險品及有毒物品應(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)定管理存放。

  6、做好本室日常管理工作,隨時經(jīng)得起主管部門檢查。

  7、更換管理人員,要有交接手續(xù),在主管人員的監(jiān)督下,雙方核實(shí)數(shù)量質(zhì)地后,三方簽字,辦理交接手續(xù)。

 。ǘ唬、綜合實(shí)踐類專用室學(xué)生實(shí)踐與活動守則

  1、學(xué)生應(yīng)重視綜合實(shí)踐活動課,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,努力掌握基本活動技能,不斷提高分析問題和解決問題的能力。

  2、課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),完成活動預(yù)習(xí)作業(yè),明確活動目的,了解活動原理,知道活動步驟和操作要領(lǐng),經(jīng)老師批準(zhǔn)方可進(jìn)入活動室。

  3、學(xué)生進(jìn)入綜合實(shí)踐室后,要保持安靜,定組定位,不得隨意換位。

  4、開始活動前,要檢查核對所用器材、工具是否齊全,名稱規(guī)格是否一致,如有不符及時報告老師;顒优_要始終保持整潔,各物品應(yīng)放在合適的位置上。

  5、學(xué)生要按規(guī)定進(jìn)行活動,謹(jǐn)慎操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,如實(shí)記錄,不得隨意更改活動,不得隨意動用室內(nèi)其它活動器材。

  6、活動過程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時,應(yīng)請老師幫助,遇有偶發(fā)事故時,應(yīng)保持鎮(zhèn)定,迅速報告老師處理。

  7、用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須置于指定地方,如器材損壞,應(yīng)主動報告老師,以便妥善處理。

  8、公用器材用過后,要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的器材,不得任意移動。

  9、活動結(jié)束后,應(yīng)將器材清洗干凈。放回原處,整理好活動臺面,仔細(xì)檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉,學(xué)生不得將活動用品及設(shè)備帶出綜合實(shí)踐室。

  11、各任課教師應(yīng)了解專用教室環(huán)境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。

  12、使用專用教室應(yīng)課前先登記、課程結(jié)束后檢查好教室衛(wèi)生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。

  13、根據(jù)活動內(nèi)容和要求及時寫出綜合實(shí)踐活動報告;顒訄蟾姹仨毴鐚(shí)反映結(jié)果和活動過程,不得隨意臆造或抄襲他人活動數(shù)據(jù)和記錄。

 。ǘ⒕C合實(shí)踐類專用室設(shè)備、器材、工具保管制度

  1、加強(qiáng)設(shè)備的技術(shù)管理,設(shè)備操作人員要做到“四懂”(懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途、懂操作),“三會”(會使用、會保養(yǎng)、會排除故障)。明確職責(zé),管理、保養(yǎng)、送修責(zé)任到人。

  2、嚴(yán)格資產(chǎn)管理紀(jì)律,未經(jīng)主管部門同意,未辦理相應(yīng)手續(xù)不能隨意外借或私用。學(xué)校內(nèi)部調(diào)劑須經(jīng)本實(shí)驗(yàn)管理組同意后到總務(wù)資產(chǎn)管理部門辦理內(nèi)部調(diào)撥手續(xù)。借出或調(diào)撥到校外單位須經(jīng)主管校長同意后到資產(chǎn)部門辦理手續(xù)。否則要追究單位領(lǐng)導(dǎo)和管理人員行政和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  3、各種設(shè)備、實(shí)物應(yīng)建立相應(yīng)的臺帳,(設(shè)立總帳,建立分帳。)要求各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料要準(zhǔn)確詳實(shí)并保存完好。

  4、設(shè)備使用應(yīng)符合操作規(guī)程,由具備相應(yīng)條件的人員使用。

  5、設(shè)備應(yīng)設(shè)有專人負(fù)責(zé)保管,定期檢查、保養(yǎng)和維修,建立科學(xué)的保管和使用制度,使儀器、設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),保證實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。

  6、各臺(套)設(shè)備應(yīng)建立運(yùn)轉(zhuǎn)及維修記錄。

  7、設(shè)備損壞、報廢或調(diào)用應(yīng)有專人鑒定并通過實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理組向?qū)W院專職設(shè)備管理人員備案及有關(guān)業(yè)務(wù)部門批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

  8、對實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器具等若有損壞或丟失,要及時查找核對,追究責(zé)任人的責(zé)任,并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告進(jìn)行解決處理.

 。ǘ、安全及環(huán)境衛(wèi)生管理細(xì)則

  安全與衛(wèi)生工作

  1、潔凈:

  工作人員積極做好教室衛(wèi)生管理,保證做到:每課一整理;每日一保潔;每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫登記表。(備查)

  具體檢查要求:

  保證教室內(nèi)外所有硬件及物品整潔:

  上:天花板-墻角-墻面-門窗框-門窗玻璃-門窗凹槽-燈-黑板-廣播-宣傳鏡框等。

  中:桌椅面、邊、抽屜內(nèi)-櫥柜-衛(wèi)生角-衛(wèi)生用品等。

  下:地面-墻角等。

  外:門前走廊-欄桿-樓梯等

  2、整齊:

 、潘形锲钒磳S媒淌乙(guī)定定點(diǎn)擺放(不得隨意移動)。

 、剖褂煤蟊仨毼餁w原處。

  3、安全:

 、疟仨毎匆(guī)范使用物品,注意安全。

  ⑵藥品等危險品必須嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求使用、處理、擺放。

  環(huán)境布置工作

  工作人員應(yīng)積極開動腦筋做好專用教室環(huán)境布置,在保證環(huán)境整潔的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)造適宜的教學(xué)氛圍,并積極做好環(huán)境的保護(hù)、整理和更新工作。

  1、根據(jù)教室特點(diǎn)布置名言、宣傳畫等勵志語。

  2、各項使用制度等上墻并宣傳到每位使用者。

  3、按要求適當(dāng)布置課程內(nèi)容或?qū)嶒?yàn)介紹等知識。

  4、適時布置學(xué)生學(xué)業(yè)成果。

  5、適當(dāng)擺放參考資料、輔助資料和器具等。

  配合協(xié)助工作

  所有專用教室使用者必須同時做好教室環(huán)境與安全維護(hù)工作,工作人員應(yīng)指導(dǎo)、協(xié)助并一同檢查。

  1、事先做好使用登記

  2、按規(guī)定使用器材并復(fù)原

  3、保持教學(xué)環(huán)境整潔

  4、維護(hù)教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)

  檢查監(jiān)督工作

  1、學(xué)校每周檢查一次,并適時進(jìn)行抽查。

  2、任課教師每次課后協(xié)助管理監(jiān)督。

  3、工作人員每次課后按要求檢查整理情況并自查填寫檢查登記表;每日做好保潔檢查工作并自查填寫情況登記表;每周做好大掃除并接受分管處室等部門檢查,及時做好整改工作。

  小學(xué)管理制度15

  1、學(xué)校公共財物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn),人人都有責(zé)任愛護(hù)。

  2、教師特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。全體教師要以身作則,為學(xué)生做好愛護(hù)公物的榜樣。

  3、實(shí)行愛護(hù)公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風(fēng)扇指定學(xué)生專人控制,節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖門窗。如學(xué)生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內(nèi)的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班負(fù)責(zé)賠償。

  4、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生,班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為優(yōu)秀班集體。

  5、辦公室財物要造冊登記,學(xué)校后勤和辦公室各存一份。

  6、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn),教師都要愛惜,不能擅自拿走。

  7、教師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室教師負(fù)責(zé)賠償。

  8、辦公室主任要負(fù)起管理的責(zé)任,督促教師愛護(hù)學(xué)校公物,保證辦公室的整潔。

  9、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,憑借據(jù)借用,借用物品因自然損壞,應(yīng)報學(xué)校后勤核實(shí)后注銷,如因借用教師保管不善造成損壞的,由該教師負(fù)責(zé)賠償。

  10、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則,借用的物品不用要及時歸還,不能轉(zhuǎn)借他人使用。

  11、教職工調(diào)離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑總務(wù)處開具證明然后學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù),如有遺失,照價賠償。

  12、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先通過校園網(wǎng)上報總務(wù)處?倓(wù)處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的',對有關(guān)人員每次罰款20元的處理。

  小學(xué)管理制度16

  聽課評課是學(xué)校管理的一項重要工作,也是教學(xué)教研—活動的一種形式。通過聽課評課活動,一方面,能直接了解教師的課堂教學(xué)情況,便于對教師教學(xué)存在的問題直接給予指導(dǎo);另一方面,通過教師之間互聽課評課,使教師互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,總結(jié)、完善和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以全面提高教師的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

  為了進(jìn)一步搞好教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)確了解我校教師的教學(xué)情況,對教師的教學(xué)情況進(jìn)行比較客觀的評估,同時也促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí),共同提高,特制定本制度。

  一、聽課數(shù)量

  1、教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

  2、年級組長、教研組長及教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

  3、副校長、校長和書記每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。

  二、聽課要求

  1、聽課采取研究課、觀摩課聽課和隨機(jī)聽課或跟蹤聽課等方式,全面聽課與重點(diǎn)聽課相結(jié)合。

  2、聽課態(tài)度要認(rèn)真,當(dāng)堂寫好聽課筆記。記清聽課時間、班級、學(xué)科、授課人、課題;記全教學(xué)過程;記好分析與課堂評價。

  3、課后及時與授課人交換意見。切磋技藝,取長補(bǔ)短,共同提高。

  4、課后認(rèn)真填寫“開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師課堂安排表”,并及時交教導(dǎo)處存檔。

  5、集體聽課后,要組織評議,肯定成績,指出不足,提出改進(jìn)意見,達(dá)到在借鑒中創(chuàng)新。

  6、不得抄襲他人聽課筆記或假造聽課筆記。

  7、教導(dǎo)處每學(xué)期每月檢查一次聽課筆記,并做記錄。

  8、善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型。對優(yōu)秀課要充分給予肯定,幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校宣傳推廣。

  9、重點(diǎn)聽課與全面聽課相結(jié)合,注重聽青年教師的課。

  10、對授課效果差,學(xué)生和家長反映強(qiáng)烈的教師,要實(shí)行跟蹤聽課,幫助改進(jìn),限期提高,不思改進(jìn)或改進(jìn)效果差的將作必要的組織處理。

  小學(xué)管理制度17

  1、教師每周至少聽一節(jié),行政人員每周至少聽兩節(jié),學(xué)科組圍繞專題每月聽課兩次;聽課范圍要涉及各年段,鼓勵教師跨學(xué)科聽課。聽課時,使用統(tǒng)一的記載簿。

  2、聽課前先熟悉教材,解讀教材,帶著自己的思考進(jìn)課堂,以便進(jìn)行立體式的比照。

  3、聽課教師要在上課鈴聲響起前進(jìn)入教室;聽課過程中不交頭接耳,關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至振動狀態(tài);上、下課與學(xué)生一起起立,以示對執(zhí)教者的尊重。

  4、認(rèn)真聽課,不做與聽課無關(guān)的事。聽課時注意發(fā)現(xiàn)并挖掘“有價值的教育事件”。

  5、聽課過程中要作好詳細(xì)的記錄,填寫聽課簿各個欄目,尤其要關(guān)注教學(xué)過程、學(xué)生表現(xiàn)、板書等,并有機(jī)地進(jìn)行簡短的評論。

  6、聽課時要做到聽、看、記、思、議有機(jī)結(jié)合。

  聽:

  ①教師引導(dǎo)的智慧

 、诮虒W(xué)環(huán)節(jié)的進(jìn)展

  ③教學(xué)方法的運(yùn)用

 、苷n堂練習(xí)的效果。

  看:

 、賹W(xué)生的行為狀態(tài)

  ②學(xué)生的活動時間

 、蹖W(xué)生的參與方式

 、軐W(xué)生的參與廣度

  記:

  ①教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的突破

 、谏傻挠行ч_發(fā)

 、勐犝n過程時的零星體會

  思:

 、俳處熃滩奶幚淼木

 、谥鲗(dǎo)作用與主體地位的融合

  議:

 、倬势瑪嗟馁p析

 、诮虒W(xué)疏漏對學(xué)生的影響

 、劢虒W(xué)的建議或完善的方法

  7、聽課,重點(diǎn)看學(xué)生怎么學(xué),看教師怎樣教學(xué)生學(xué)的。

  8、聽課后要思考、整合,積極參與評課活動并發(fā)表自己的意見。

  9、期中和期末學(xué)校對教師的聽課簿進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查記載的完整性和聽課過程中的個性化點(diǎn)評。

  小學(xué)管理制度18

  為使教學(xué)秩序、生活秩序正常開展,確保師生安全,特制定以下措施:

 、沤⒁孕iL為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

 、萍訌(qiáng)學(xué)校安全教育管理,牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,確保學(xué)生健康成長。

 、墙Y(jié)合“安全教育月”,圍繞“注重防范、自救互救,確保平安”這一主題,積極開展多種形式的安全教育活動。

 、刃(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)爬樹爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室走廊追逐打鬧,上下樓梯不準(zhǔn)擁擠,不準(zhǔn)做危險游戲。

 、尚M獍踩龅健拔逡宀灰。即:

  ①要注意交通安全,通過十字路口做到“一停二看三通過”,做到寧停三分,不爭一秒,做到“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。未滿12周歲的兒童不得騎車上學(xué)。騎車靠右走,行人靠邊走,不得在公路上追逐打鬧。

  ②要注意游泳安全,非學(xué)校組織或家長監(jiān)護(hù),不得結(jié)伙或私自到江河或者山塘水庫游泳。

  ③要注意防火用電安全,不得玩火和亂摸亂動電器。

 、芤⒁夥莉_安全,不得與陌生人外出。

 、萁M織學(xué)生春游、秋游活動,縣內(nèi)要報告鎮(zhèn)中心校,縣外要報告教育局,教師得私自帶班外出活動。

 、始訌(qiáng)校舍的安全檢查,每學(xué)期在開學(xué)前,學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行兩次檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修。

 、藞猿珠T衛(wèi)制度。治安人員要按照學(xué)校要求,做好門衛(wèi)工作,對外來人員實(shí)行來訪登記制度。

 、虈(yán)格執(zhí)行事故報告制度。發(fā)生事故,及時報告,及時處理,及時做好善后工作,認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

 、蛯(shí)行責(zé)任追究制,班級教師負(fù)責(zé)本班,校長負(fù)責(zé)全校,形成齊抓共管的局面。

  小學(xué)管理制度19

  1、嚴(yán)格采購審批制度,未經(jīng)單位主管批準(zhǔn),任何部門、個人不得擅自購買劇毒、昜燃、昜爆物品。

  2、嚴(yán)格進(jìn)出庫登記制度,并有專人、專箱(櫥)保存,實(shí)行兩人同時加鎖開、關(guān)的制度。

  3、領(lǐng)用危險品須經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),實(shí)驗(yàn)多余的應(yīng)及時退還給保管人員入庫。

  4、使用危險品時要按規(guī)范操作使用,學(xué)生必須在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。

  5、任何個人不準(zhǔn)私自收藏、保存危險品,違者由此發(fā)生的事故則負(fù)全部經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。

  小學(xué)管理制度20

  1、電視演播室是學(xué)校的重要宣傳基地,為學(xué)校教學(xué)、宣傳教育工作服務(wù)。傳播、直播自制節(jié)目必須事先訂立計劃,經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門批準(zhǔn)。

  2、宣傳、教育內(nèi)容要講政治、講文明,要和黨中央的方針、政策保持高度一致。

  3、非工作人員不得隨便進(jìn)入工作室,不準(zhǔn)在工作室內(nèi)吸煙或使用任何明火。

  4、工作人員必須按照技術(shù)要求的工作程序啟用各種機(jī)器設(shè)備,嚴(yán)防人為損壞設(shè)備。

  5、工作人員應(yīng)隨手關(guān)窗鎖門,認(rèn)真做好安全防范工作。有關(guān)設(shè)備應(yīng)存放在保險柜里。

  小學(xué)管理制度21

  學(xué)校是我家,人人都來愛護(hù)她。任何人不得破壞,必須養(yǎng)成“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的好習(xí)慣為管好用好學(xué)校公物,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高管理育人質(zhì)量,特制定本規(guī)定。

  一、學(xué)校公物是為教育教學(xué)服務(wù)的國家財產(chǎn),人人都有責(zé)任愛護(hù)。

  二、教師、特別是班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,使學(xué)生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物的良好習(xí)慣。全體老師要以身作則,為學(xué)生做愛護(hù)的榜樣。

  三、實(shí)行愛護(hù)公物責(zé)任制。學(xué)生桌椅責(zé)任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風(fēng)扇、平臺設(shè)備制定學(xué)生專人控制節(jié)約用電。放學(xué)后值日生要關(guān)鎖窗門、切斷電源。如學(xué)生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內(nèi)的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班賠償。

  四、有意損壞公物的同學(xué)不能評為三好學(xué)生、陽光少年,班內(nèi)公物損壞三件以上的不能評為先進(jìn)班級。

  五、辦公室財物要造冊登記,學(xué)校財產(chǎn)管理員開學(xué)前發(fā)放場/室使用情況記錄本,每學(xué)期場/室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)記錄、核對一次。

  六、辦公室內(nèi)所有公共財物是國家財產(chǎn),老師都要愛惜,不能擅自拿走。

  七、老師下班時應(yīng)關(guān)好燈光、風(fēng)扇、關(guān)鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室老師負(fù)責(zé)賠償。

  八、年級組長要負(fù)起管理的責(zé)任,督促老師愛護(hù)學(xué)校公物,保證辦公室的整潔。

  九、教職工要借用學(xué)校公物,要經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,立寫借據(jù),方可借用。借用物品因自然損壞,應(yīng)報學(xué)校后勤核實(shí)后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的,由該老師負(fù)責(zé)賠償。

  十、借用學(xué)校公物以教育教學(xué)實(shí)際需要為原則。借用的物品不用時要及時歸還,不能轉(zhuǎn)借他人使用。

  十一、教職工調(diào)離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑后勤處開具證明,然后到學(xué)校辦理調(diào)離有關(guān)手續(xù)。如有遺失,照價賠償。

  十二、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先填寫《請求維修通知單》交總務(wù)處?倓(wù)處按緩急派員限時維修,未能按時維修又沒有正當(dāng)理由的,對有關(guān)人員按南湖小學(xué)獎懲條例執(zhí)行處理。

  小學(xué)管理制度22

  依據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)管理工作的通知》,為了加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)鍛煉,弘揚(yáng)體育文化精神,讓孩子擁有更加健康的體魄,保障學(xué)生的身體健康,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)施體制管理制度具體如下:

  1.學(xué)校落實(shí)每天大課間體育活動和兩次眼保健操,遵循國家規(guī)定的體育與健康課程要求,開齊開足體育與健康課程,小學(xué)一、二年級每周4節(jié),小學(xué)三至六年級每周3節(jié)。陽光體育大課間活動每天統(tǒng)一安排不少于30分鐘,組織開展好“兩操”活動。

  2.合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各?1?小時體育活動時間。每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動和放松。

  3.組織體育教師多學(xué)習(xí),突破技能教授的重難點(diǎn)。讓學(xué)生樂學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,定期給學(xué)生講解愛眼護(hù)眼相關(guān)知識。

  4.體育課中多開設(shè)足球,籃球,羽毛球,花樣跳繩等體育特色技能課,指導(dǎo)學(xué)生掌握1--2項體育技能。多引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行乒乓球,羽毛球,跳繩,跑步的運(yùn)動,緩解用眼疲勞。

  5.教師要引導(dǎo)學(xué)生在體育活動中克服困難,量力而行,鍛煉與訓(xùn)練時要注意運(yùn)動安全,運(yùn)動前要做好準(zhǔn)備活動,以免造成運(yùn)動損傷。

  6.每學(xué)期適當(dāng)開展親子體育鍛煉活動,營造愉悅的家庭氛圍,讓溫馨教育走進(jìn)每個家庭。

  7.學(xué)校開展武術(shù)、繪畫、鋼琴、古箏、書法、舞蹈等社團(tuán)課,豐富學(xué)生的課外活動項目,從德智體美勞各方面提高學(xué)生自我綜合能力。

  小學(xué)管理制度23

  一、各教學(xué)班的桌凳要造冊登記,班主任要經(jīng)常對學(xué)生,進(jìn)行愛護(hù)公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護(hù)公物的班級和個人給予表揚(yáng)和獎勵。

  二、各班門、窗玻璃、黑板要加強(qiáng)管理。刮風(fēng)下雨或放學(xué)都要認(rèn)真檢查,將門窗關(guān)好,放學(xué)后一定將照明燈關(guān)好,班主任更換要有公物交接手續(xù)。

  三、單身職工及家屬所用學(xué)校財產(chǎn),床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認(rèn)真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,亂扔追究當(dāng)事人責(zé)任。

  四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負(fù)責(zé)人都要愛護(hù)使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領(lǐng)取,每學(xué)期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失、亂扔者,要追究責(zé)任。

  五、借用公物要登記,私人長期借用財產(chǎn)要有借條,經(jīng)后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。

  六、各室的財產(chǎn)責(zé)任到班主任、管理員。要教育學(xué)生愛護(hù)公物,不損壞公物。財產(chǎn)損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關(guān)人員責(zé)任。

  小學(xué)管理制度24

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)習(xí)管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響,為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作通知》相關(guān)要求,為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和諧游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度:

  1.提前申請:學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)或電話手表帶入校園,如果確實(shí)有需要,將手機(jī)或電話手表帶入校園的,須經(jīng)家長同意,向?qū)W校提出書面申請后,方可帶入學(xué)校。

  2.統(tǒng)一管理:學(xué)生進(jìn)校后,將手機(jī)及電話,手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點(diǎn),未經(jīng)允許,不可私自取回,待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。

  3.保持聯(lián)系:確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通,便于家長聯(lián)系學(xué)校,家長如遇緊急情況請與班主任或課任老師聯(lián)系,班主任要及時解決學(xué)生與家長通話需求,保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學(xué)生,如學(xué)生需聯(lián)系家長在班主任或科任老師知曉情況下,可借教師電話或使用學(xué)校固定電話進(jìn)行聯(lián)系。

  4.作業(yè)管理:學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得使用手機(jī)布置作業(yè),更不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  5.教育引導(dǎo):學(xué)校要通過國旗下講話,主題班隊會,宣傳欄等各種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性的對待,合理使用手機(jī)(電話手表)提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

  6.家校溝通:做好家長工作,讓家長以身作則,在正確使用手機(jī)方面為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機(jī)危害性,加強(qiáng)管理的必要性,家長履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  學(xué)校要做好與家長的溝通工作,以取得家長的認(rèn)同和配合。

  小學(xué)管理制度25

  作業(yè)是檢測教師教與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的中介,是師生之間交流的工具,是教師常規(guī)教學(xué)工作中的重要組成部分,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,為了加強(qiáng)質(zhì)量管理,規(guī)范對學(xué)生作業(yè)的管理,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定本管理制度:

  1、加強(qiáng)學(xué)科組和年級組統(tǒng)籌,科學(xué)控制作業(yè)總量,嚴(yán)格落實(shí)“小學(xué)階段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校內(nèi)完成”的要求;

  2、要切實(shí)提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,確保作業(yè)難度符合學(xué)生實(shí)際,不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求;

  3、將作業(yè)設(shè)計納入校本教研工作內(nèi)容,指導(dǎo)教師從作業(yè)設(shè)計理念、作業(yè)內(nèi)容的類型、作業(yè)批改與反饋、作業(yè)書寫與數(shù)量等維度引導(dǎo)教師開展作業(yè)實(shí)踐探索,力求系統(tǒng)設(shè)計符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育要求、覆蓋德智體美勞各學(xué)科全面育人的基礎(chǔ)性作業(yè);

  4、鼓勵教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的不同程度分層次布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、注重設(shè)計個性化作業(yè),探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè),以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)需要的作業(yè)形式;

  5、堅決克服機(jī)械的、無效的作業(yè),杜絕重復(fù)性的、懲罰性的作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)批改、反饋、講解、答疑等工作。

  6、嚴(yán)禁教師在微信群、QQ群內(nèi)布置作業(yè),嚴(yán)禁教師使用教學(xué)APP軟件布置家庭作業(yè)。

  小學(xué)管理制度26

  為確保我校學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓學(xué)生有充沛的精力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,應(yīng)保證小學(xué)生的睡眠時間每天要達(dá)到9-10個小時。人體內(nèi)的生長激素對孩子的身高起至關(guān)重要的作用。而生長激素主要在夜間分泌,在入睡后兩小時和即將清醒的時候,是生長激素分泌的兩個高峰期。所以睡眠是影響孩子身高的關(guān)鍵因素,良好的睡眠非常有利于孩子身高的增長。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)校相關(guān)的管理要求,特制訂本制度,每一位師生必須遵守:

  1、住宿學(xué)生一律按指定的宿舍和床號住宿,不得私自調(diào)換,不得叉樓層、叉班住宿。

  2、遵守作息時間,服從管理。宿舍作息時間:早上7:00離開宿舍;中午12:40進(jìn)入宿舍,下午14:00離開宿舍;晚自習(xí)結(jié)束后21:00進(jìn)入宿舍;晚上21:30必須熄燈睡覺。宿舍大門按規(guī)定時間開放,晚上超過就寢時間回宿舍的,必須由班主任親自帶到宿舍與宿管老師交接方可進(jìn)入。

  3、學(xué)生須按時起床和就寢,在熄燈前進(jìn)入宿舍。熄燈后宿舍區(qū)內(nèi)保持安靜。熄燈后一律不準(zhǔn)進(jìn)行洗漱、洗衣服等,不允許串宿舍聊天或做其它事情。班主任老師要協(xié)助宿管老師嚴(yán)格學(xué)生洗漱秩序。

  4、寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭(遇停電、只準(zhǔn)用手電照明,用應(yīng)急燈照明),嚴(yán)禁將點(diǎn)燃的蚊香放至在床下、床桿或桌面、凳子上。

  5、每個寢室推選寢室長一名,負(fù)責(zé)管理和督促本寢室同學(xué)的生活、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、節(jié)水、節(jié)電及睡眠時間的管理等工作。

  6、每天晚上21:30班主任老師監(jiān)督洗漱入睡后,準(zhǔn)時到所在樓層的宿管老師處匯報本宿舍學(xué)生當(dāng)晚在校的住宿情況簽字后方可離開,發(fā)現(xiàn)問題要及時向宿舍管理員報告。

  7、各班寢室安排寢室長、寢室長的職責(zé)是督促本寢室同學(xué)按時作息、按時上早操、按時上課,熄燈后講話影響本宿舍同學(xué)休息的立即制止,并向宿管老師反映。

  8、中午、晚上必須在規(guī)定時間內(nèi)返回寢室,就寢后不允許私自離開寢室。需按時就寢,做到就寢時不隨便說話、不吃東西、不看書等,確保充足的睡眠時間。

  小學(xué)管理制度27

  1、學(xué)校總務(wù)處重要職責(zé)是認(rèn)真做好固定資產(chǎn)管理工作,實(shí)行財產(chǎn)保管責(zé)任制,建立財產(chǎn)分類帳和總帳。

  2、凡是購進(jìn)或調(diào)進(jìn)資產(chǎn)、儀器、音體美器材等都記入固定資產(chǎn)清冊,建立借用制度和賠償制度,每學(xué)年末總務(wù)處根據(jù)財產(chǎn)變動情況進(jìn)行一次核對調(diào)整。

  3、注意檢查維修、延長財產(chǎn)使用期限。總務(wù)部門要有高度責(zé)任心,對學(xué)校財產(chǎn)應(yīng)一清二楚,對損壞事故應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)、及時處理,對損壞財產(chǎn)應(yīng)及時組織維修,以提高使用效率。

  4、學(xué)校財產(chǎn)、物品實(shí)行分級管理、教室內(nèi)財產(chǎn)由班主任管理,辦公室財產(chǎn)由各辦公室負(fù)責(zé)人管理,少先隊財產(chǎn)由大隊輔導(dǎo)員管理,圖書、教具、體育、音樂、美術(shù)、勞技室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、計算機(jī)、語音室、總控室、電教室、多媒體、檔案室、教師資料室、儀器和日常物品由學(xué)校確定人員專人負(fù)責(zé)管理。

  5、做好財產(chǎn)交接手續(xù),開學(xué)初,各任科教師清點(diǎn)所接財產(chǎn)新舊和數(shù)量情況后保管使用,學(xué)期結(jié)束后,各任科教師交回相關(guān)財產(chǎn),各室財產(chǎn)清點(diǎn)后上報總務(wù)處備案。

  6、學(xué)校各部門要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物教育,同時充分利用校會、班會、廣播、黑板報等進(jìn)行檢查評比,大力表揚(yáng)好人好事,批評不愛護(hù)公物的行為,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財物的責(zé)任感、提高愛護(hù)公共財物的自覺性。做到平時有人保管,壞了有人報告,毀了有人賠償,丟了有人查找。

  7、身教勝過言教,教師首先要作學(xué)生表率。

 。1)、離校要關(guān)好門、窗、電燈、吊扇、飲水機(jī)。

  (2)、各室物品不要任意搬運(yùn)。

  (3)、節(jié)約用水用電,提倡“節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。”風(fēng)格。

  小學(xué)管理制度28

  為認(rèn)真貫徹價格法律法規(guī),正確執(zhí)行價格政策,全面落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范我校收費(fèi)行為,防止任何亂收費(fèi)行為的發(fā)生,特制定如下收費(fèi)管理制度。

  一、實(shí)施收費(fèi)政策學(xué)習(xí)制度。每學(xué)期開學(xué)前組織班主任和收費(fèi)人員學(xué)習(xí)學(xué)校收費(fèi)政策,同時要利用各種會議傳達(dá)價格政策和精神,提高全體涉費(fèi)人員政策意識。

  二、開展收費(fèi)政策公示工作。要在學(xué)校醒目位置公示學(xué)校各項收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),同時要公布政策咨詢電話、舉報單位和舉報電話。

  三、認(rèn)真發(fā)放收費(fèi)明白卡。每年開學(xué)收費(fèi)時,要將市物價局、市教育局統(tǒng)一印制的收費(fèi)明白卡發(fā)放至每一個學(xué)生或?qū)W生家長手中。

  四、實(shí)行收費(fèi)責(zé)任制。校長是收費(fèi)總責(zé)任人,分管校長具體抓落實(shí)。財務(wù)人員是收費(fèi)政策的具體落實(shí)人。一旦出現(xiàn)收費(fèi)問題,要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

  五、嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。不能在政策規(guī)定之外收取任何費(fèi)用,不能突破政策規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)班主任或科任老師私自收費(fèi)。

  六、嚴(yán)格收費(fèi)票據(jù)管理。所有收費(fèi)必須出具由財政部門監(jiān)制的學(xué)校收費(fèi)專用票據(jù),不得白條收費(fèi)。

  七、強(qiáng)化代收費(fèi)管理。學(xué)校不得為任何企事業(yè)單位、團(tuán)體或個人代收費(fèi)用,不允許任何單位進(jìn)校園收費(fèi)。確有需要進(jìn)校收費(fèi)的,必須經(jīng)物價部門批準(zhǔn)同意。

  小學(xué)管理制度29

  為全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)提高師生身體素質(zhì),創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特訂本制度。

  一、教學(xué)衛(wèi)生:

  1、教師應(yīng)保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間,適當(dāng)安排課內(nèi)外作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,上好體育體活課,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)生的兩操評比,并適時公布評比結(jié)果。

  3、教師要準(zhǔn)時下課,保證學(xué)生有充分的時間休息。

  4、班主任每月要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。

  5、各科教師要嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。

  二、環(huán)境衛(wèi)生:

  1、學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作。同時明確環(huán)境衛(wèi)生的包干責(zé)任范圍和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保日常環(huán)境衛(wèi)生和突擊性環(huán)境衛(wèi)生都有教職工負(fù)責(zé)。

  2、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度。各班教室及清潔區(qū)的日常衛(wèi)生由校有關(guān)部門組織班級衛(wèi)生員進(jìn)行檢查,每天檢查,每周小結(jié),每月評比,全學(xué)期衛(wèi)生評比總分列入班主任及文明班集體的評比。辦公室的日常衛(wèi)生由值日人員負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)與記錄,期末進(jìn)行必要的考核獎勵。

  突擊性衛(wèi)生檢查(如迎檢、節(jié)前等的全校性搞衛(wèi)生),組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行檢查,并及時公布檢查結(jié)果.

  3、全校教職工都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,以確保墻壁無手腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,使校園真正做凈化和美化。

  4、教職工應(yīng)自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做學(xué)生的表率。

  小學(xué)管理制度30

  一、學(xué)生個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

  1、儀容端莊大方,衣著整潔,不穿拖鞋背心上學(xué),隨身帶好手帕或紙巾。

  2、不留長指甲,不染發(fā),不燙發(fā),不戴首飾,男生不留長發(fā)。

  3、勤洗澡換衣、勤洗頭理發(fā),勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。

  4、不喝生水,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑包裝袋,不涂污墻壁。

  5、飯前便后要洗手,不在教室、小店外面邊走邊吃、邊玩邊吃零食或飲料。

  6、認(rèn)真做好眼保健操和廣播操,精神飽滿,動作準(zhǔn)確。

  7、不在校園里追逐打鬧,不隨意坐在地上,不玩沙子和泥土。

  二、教師集體辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

  1、有序擺放室內(nèi)的桌椅、書柜等,無損壞。

  2、室內(nèi)物品整潔,窗明幾凈,地面無污漬,墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網(wǎng)積塵,室內(nèi)無個人大件物品擺放。

  3、室內(nèi)有衛(wèi)生值日教師,廢物垃圾天天清除,使用完公共衛(wèi)生工具后按要求放回原處。

  4、教師辦公桌上無煙缸,工作時間教師辦公桌上無小吃零食堆放。

  三、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

  1、班級有學(xué)生值日與檢查制度,教室及清潔區(qū)天天有人清掃,并確保質(zhì)量。

  2、保持室內(nèi)講臺、廚柜等桌內(nèi)外物品整潔、有序。

  3、學(xué)生課桌完好、排列整齊,桌面無刻畫,桌內(nèi)無廢棄物,。

  4、教室地面無紙屑廢物;墻面無臟污,無蛛網(wǎng)積塵,新油漆的墻面無明顯的人為損壞。

  小學(xué)管理制度31

  1、堅守崗位,上班期間不看書報或做其他任何事情,不脫崗。

  2、做好安全保衛(wèi)工作,防火防盜,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

  3、按時開門落鎖(包括教學(xué)樓和科教樓所有的拉閘門和一年級的防盜門),每天放學(xué)后及時關(guān)燈關(guān)電。

  4、每晚落鎖(落鎖時間夏季18:00,冬季17:00)前必須對全校園內(nèi)進(jìn)行一次安全檢查。特別注意教學(xué)樓拉閘門是否上鎖。

  5、20:30分—凌晨6:00分這一時段堅持全校隨機(jī)性巡邏3-5次。

  6、遇到重大活動和衛(wèi)生檢查,聽從總務(wù)主任安排,加強(qiáng)打掃及其他工作。

  7、參加學(xué)校整體突擊勞動,聽從臨時調(diào)遣。

  8、配合學(xué)校及時粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅。

  9、另外職責(zé)詳見《門衛(wèi)管理細(xì)則》、《安全防范制度》,請保安人員務(wù)必嚴(yán)格遵守。

  以上各條須切實(shí)做到,如有違紀(jì)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每違犯一條扣發(fā)工資5—50元,造成嚴(yán)重后果的酌情加重處罰,直至追究刑事責(zé)任。

  小學(xué)管理制度32

  一、學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生管理制度

  l、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消滅老鼠、蒼蠅、蟑螂和其他有害昆蟲,消除其孽生條件。

  2、食堂應(yīng)按照生進(jìn)熟出的原則合理布局,防止生熟食品交叉污染。

  3、食堂應(yīng)建立清潔衛(wèi)生制度和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制度。做到每天一小掃、每周一大掃、有臟隨時掃。

  4、食堂應(yīng)做到廚房地面干爽,沒有油膩和垃圾,墻面干凈,灶面、操作臺整潔。

  二、食品采購和儲存衛(wèi)生管理制度

  1、學(xué)校食堂必須問持有衛(wèi)生許可證的單位采購食品,并嚴(yán)格執(zhí)行索證、驗(yàn)證制度。

  2、食品的采購和儲存應(yīng)由專人負(fù)責(zé)。建立食品入庫、出庫和日常性查驗(yàn)制度。發(fā)現(xiàn)存在不符合衛(wèi)生要求的食品應(yīng)及時進(jìn)行處理。

  3、倉庫食品應(yīng)當(dāng)分類分架、隔墻離地存放,冰箱食品應(yīng)生熟分開存放,并分別標(biāo)明進(jìn)貨日期,做到先進(jìn)先出。

  三、食品加工過程衛(wèi)生管理制度

  1、食品加工前應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)腐敗變質(zhì)、感官性狀異常的食品不得加工。

  2、蔬菜切配前應(yīng)先沖洗并浸泡10分鐘以上;禽蛋類在使用前應(yīng)對外殼進(jìn)行清洗,必要時進(jìn)行消毒處理。

  3、肉類、水產(chǎn)類、蔬菜類食品應(yīng)分別在專用清洗池、操作臺中清洗、切配,葷、素食品原料的盛放容器應(yīng)嚴(yán)格分開,并有明顯標(biāo)志。

  4、加工食品必須燒熟煮透,中心溫度不得低于75deg;C。

  四、食堂餐具、工用具衛(wèi)生管理制度

  I、餐具、工用具使用前必須洗凈、消毒,嚴(yán)格執(zhí)行一洗、二清、三消毒、四保潔制度。

  2、清洗餐具、工用具必須在專用水池內(nèi)進(jìn)行。

  3、餐具、工用具消毒使用的消毒劑必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  4、餐具、工用具清洗、消毒后必須儲存在保潔柜中備用,保潔柜應(yīng)定基清洗,保持整潔。

  五、食品供應(yīng)和留樣制度

  1、烹調(diào)好的食品應(yīng)當(dāng)在備餐間內(nèi)存放,烹調(diào)后至食用超過2小時的,應(yīng)當(dāng)在高于65deg;C或低于1Odeg;C的條件下存放。

  2、在用餐場地外就餐的,應(yīng)在備餐間內(nèi)分裝成單人份再供應(yīng)。

  3、供應(yīng)后剩余食品必須冷藏,冷藏時間不得超過24小時。

  4、每日供應(yīng)的菜熹(包括含陷的面制品)應(yīng)在冰箱內(nèi)留樣48小時,留樣量為100一200克,并做好留樣記錄。

  六、食堂從業(yè)人員衛(wèi)生管理制度

  1、工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動水洗手;接觸直接人口食品前應(yīng)先洗手并用消毒水消毒。

  2、穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi)。

  3、不得留長指甲、涂指甲油、不戴外露飾物。

  4、不得在食品加和銷售場所內(nèi)吸煙。

  小學(xué)管理制度33

  一、教室及包干區(qū)衛(wèi)生評比要求:

  1、地面干凈無灰塵、無紙屑和雜物,有一處不干凈扣1分。

  2、電視櫥、教室前后門、窗、窗槽、開關(guān)無灰塵,玻璃明亮干凈,有一處不干凈扣1分。

  3、教師內(nèi)桌凳擺放合理、整齊,抽屜內(nèi)無雜物,有一處不干凈扣1分。

  4、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)定期清理,粉筆入盒,有序擺放,有粉筆頭亂丟亂放扣2分。

  5、垃圾箱及時清倒,有垃圾不入箱的扣2分。

  6、教室門口走廊地面不得有紙屑、果殼,雨天及時清理積水,有一雜物扣1分。

  7、樓梯、踢角線、墻壁、櫥窗無紙屑、無灰塵、無鞋印、無痰跡,有一處扣2分。

  8、圖書角無灰塵,圖書須擺放整齊,不合格扣1分。

  9、走廊頂、教室屋頂無蜘蛛網(wǎng),有一處扣2分。

  10、打掃工具排放在教室指定角落,擺放整齊,保持干凈,不合格扣1分。

  11、花圃、草坪不得有紙屑、塑料袋等雜物,落葉定期清理,不合格扣2分。

  12、痰盂定期清理,不得有紙屑、塑料袋、煙頭等雜物,有一個扣1分。

  二、打掃安排:

  1、每天早晨、中午各集中打掃一次,有特殊情況及時處理。

  2、每周舉行一次大掃除(周五下午),需要調(diào)整的提前通知。

  3、日常值日由班主任安排學(xué)生負(fù)責(zé)。集中大掃除時,班主任負(fù)責(zé)包干區(qū)的打掃,科任教師負(fù)責(zé)本班教室的打掃,各功能教室由使用教師負(fù)責(zé)(具體分工見《功能教室衛(wèi)生包干情況表》)。

  小學(xué)管理制度34

  一、教學(xué)儀器藥品是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)必備的物質(zhì)條件,是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分,教學(xué)儀器藥品只許用于教學(xué)活動,不準(zhǔn)挪作它用。

  二、樹立安全第一的思想,保持高度的警惕性,加強(qiáng)責(zé)任心,采取切實(shí)可行的措施,清除隱患,杜絕各種事故。

  三、儀器室由專人管理,無關(guān)人員,未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入儀器室。

  四、儀器要定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。

  五、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實(shí)驗(yàn)使用儀器單》,便于準(zhǔn)備。使用完畢,應(yīng)進(jìn)行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,方可辦理借用手續(xù)。

  六、實(shí)驗(yàn)完畢回收的儀器藥品,要認(rèn)真清點(diǎn),尤其是危險藥品的核查,儀器放回原處。

  七、儀器在使用過程中如有損壞,應(yīng)及時查明并予登記。學(xué)生實(shí)驗(yàn)因違章操作造成不應(yīng)有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。

  八、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

  九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須嚴(yán)格取用制度,要保證人員和儀器安全。

  十、完善保存好儀器帳冊、實(shí)驗(yàn)使用儀器填寫單、實(shí)驗(yàn)記載表等有關(guān)檔案資料。

  小學(xué)管理制度35

  1.儀器室儀器設(shè)備均須有清冊,按品名、數(shù)量分類編目并放置,以便檢查。

  2.各種儀器的購入、消耗應(yīng)有記載,破損要記載,并寫明原因和處理辦法。

  3.易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關(guān)規(guī)定做好防護(hù)工作,確保儀器室的安全。

  4.實(shí)驗(yàn)員要做好儀器的保管、收發(fā)和維修工作,并保持儀器設(shè)備與儀器室整潔。

  5.各課示教儀器,使用結(jié)束后,應(yīng)立即規(guī)還儀器室。如有損壞無論是教師還是實(shí)驗(yàn)員,都要說明原因,并登記簽名。

  6.實(shí)驗(yàn)員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到能維修儀器、自制教具。根據(jù)課本和教師要求安排好學(xué)生實(shí)驗(yàn),協(xié)助教師做好示范實(shí)驗(yàn)。

  7.管理員要經(jīng)常向有關(guān)教師介紹儀器室內(nèi)的設(shè)備和器材情況,做好購銷工作。

  8.每學(xué)期末對儀器財產(chǎn)清查核實(shí)。

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