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小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案

  科技節(jié)的時(shí)間每年都不一樣,科技節(jié)又叫“科技活動(dòng)周”,根據(jù)國(guó)務(wù)院批復(fù),每年5月第三周為“科技活動(dòng)周”。以下是小編為大家整理的小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開(kāi)展第三屆科技節(jié)系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)將結(jié)合我?萍蓟顒(dòng)開(kāi)展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想開(kāi)展本屆活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  參與、合作、創(chuàng)新、成長(zhǎng)——感受身邊科學(xué)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月19日-9月30日

  四、參加對(duì)象

  一至六年級(jí)學(xué)生和全體教師

  五、科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會(huì)成員

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組委會(huì):科技信息部、美術(shù)組、各班班主任

  六、活動(dòng)進(jìn)程

  本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:前期準(zhǔn)備階段(科技節(jié)系列活動(dòng)宣傳階段:9月15—18日)

  1、由學(xué)校美術(shù)老師(xxx)出兩幅科技節(jié)專(zhuān)題海報(bào)。(1、宣傳圖畫(huà);2、宣傳口號(hào)及活動(dòng)安排表。)

  2、制作本屆科技節(jié)的橫幅。

  3、黑板報(bào)。(各班班主任)

  4、組織全校學(xué)生觀看本屆科技節(jié)科普專(zhuān)題講座的錄像。

 。ǘ┑诙A段:正式活動(dòng)階段(科技節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施階段:9月19—30日)

 。ㄈ┑谌A段:成果展示階段(科技節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)階段:10月份)

  七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

  (一)班班有科普黑板報(bào)

  1、活動(dòng)要求:為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍,要求各班級(jí)在9月19日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報(bào),進(jìn)行評(píng)比。

  2、負(fù)責(zé)老師:各班班主任

  3、驗(yàn)收人員:少先隊(duì)大隊(duì)委

 。ǘ白儚U為寶”創(chuàng)意小制作:

  1、作品要求:倡導(dǎo)環(huán)保、低碳意識(shí),利用身邊的廢棄物,制作一件小作品。作品要突出實(shí)用性,外觀可美化。

  2、征集對(duì)象:一到三年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)。

  3、負(fù)責(zé)老師:一到三年級(jí)班主任。

  4、活動(dòng)方式:各班組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),每班上交5份科技小作品。

  5、上交時(shí)間:9月26日放學(xué)前

  6、上交地點(diǎn):王瑜歡老師處。

 。ㄈ┛苹卯(huà):

  1、作品主題:環(huán)保。創(chuàng)新。發(fā)展

  2、作品要求:富有想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。具備科學(xué)性:有科學(xué)依據(jù)、邏輯思維強(qiáng)。做好畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧。紙張采用A4紙。

  3、征集對(duì)象:四——六年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)。

  4、負(fù)責(zé)老師:各班主任。

  5、活動(dòng)方式:各班組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),每班至少上交3件作品。

  6、上交時(shí)間:9月26日放學(xué)前

  7、上交地點(diǎn):美術(shù)組x老師處

 。ㄋ模┸壍浪尿(qū)賽車(chē)比賽

  參加對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生每班報(bào)三人

  比賽時(shí)間:10月10日下午14:45-16:00

  報(bào)名截止日期:9月24日

  報(bào)名地點(diǎn):微機(jī)辦公室

  競(jìng)賽地點(diǎn):體育館

  負(fù)責(zé)教師:xxx

  評(píng)比要求:

  四驅(qū)車(chē)輛模型拼裝賽規(guī)則:選手自帶車(chē)輛、工具和試車(chē)電池,限用兩節(jié)5號(hào)電池,電池牌號(hào)不限。裁判將檢查組裝完成的賽車(chē)。檢查內(nèi)容是:零部件是否安裝齊全、正確,車(chē)輪能否靈活運(yùn)轉(zhuǎn),是否為四輪驅(qū)動(dòng),車(chē)輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者,須退場(chǎng)續(xù)裝,直至合格為止。

  跑表計(jì)時(shí):以賽車(chē)通過(guò)起始終止線為準(zhǔn)計(jì)時(shí)。

  自裁判員發(fā)出“放”的口令開(kāi)始計(jì)時(shí),至賽車(chē)跑完規(guī)定的圈數(shù),到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停止計(jì)時(shí)。計(jì)算單位為秒,保留兩位小數(shù)。

  比賽進(jìn)行一輪,每班三名選手各進(jìn)行一次,成績(jī)?yōu)槿说某煽?jī)和。

  比賽中如發(fā)生停車(chē)、翻車(chē)、飛車(chē)、倒行和竄道等現(xiàn)象,即使車(chē)輛仍在正常進(jìn)行,該輪成績(jī)?yōu)?分。出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即收回自己的賽車(chē),退出本輪比賽。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)10%二等獎(jiǎng)20%三等獎(jiǎng)30%

 。ㄎ澹┛萍紨z影

  1、攝影主題

  創(chuàng)意·分享——視覺(jué)詮釋科學(xué)技術(shù)

  2、參與人員:五、六年級(jí)學(xué)生

  3、攝影地點(diǎn):學(xué)校的每一個(gè)角落

  4、負(fù)責(zé)教師:各班班主任

  5、活動(dòng)方式:各班組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),每班至少上交10件作品。

  6、上交時(shí)間:9月30日放學(xué)前

  7、上交地點(diǎn):底超老師處

 。┛萍佳葜v比賽

  1、主題:科技、創(chuàng)新、夢(mèng)想、未來(lái)

  2、參與對(duì)象:三至六年級(jí)

  3、負(fù)責(zé)教師:各班班主任

  4、活動(dòng)方式:每班一名學(xué)生,限時(shí)5分鐘

  5、報(bào)名時(shí)間:10月9日

  6、報(bào)名地點(diǎn):

  7、比賽時(shí)間:10月10、11日中午12:40-13:20

  8、比賽地點(diǎn):演播廳

 。ㄆ撸┙處熜畔⒓夹g(shù)能力摸底

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、打字游戲比賽

  時(shí)間:9月22日—26日中午

  地點(diǎn):微機(jī)室

  2、ppt制作

  主題:我、學(xué)校、科技

  上交時(shí)間:9月28日

  上交方式:發(fā)至老師郵箱

  評(píng)比辦法:一等獎(jiǎng):30%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)40%。

  負(fù)責(zé)教師:xxx

  評(píng)審團(tuán):科技部

  小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

  為了進(jìn)一步激發(fā)小學(xué)生對(duì)科技的興趣,提升他們的科學(xué)素養(yǎng),我校決定舉辦一場(chǎng)主題為“探索科技,創(chuàng)新未來(lái)”的小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)豐富多彩的形式,讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

  1. 科技知識(shí)競(jìng)賽

  通過(guò)組織科技知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)科技基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。競(jìng)賽題目將涵蓋科學(xué)常識(shí)、發(fā)明創(chuàng)造、科技創(chuàng)新等多個(gè)方面,形式可以是問(wèn)答、選擇或填空等。

  2. 科技制作展示

  鼓勵(lì)同學(xué)們動(dòng)手制作科技作品,如簡(jiǎn)易機(jī)器人、手工制作電路等;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置展示區(qū),展示同學(xué)們的作品,并進(jìn)行評(píng)比。這不僅能鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

  3. 科普講座與互動(dòng)體驗(yàn)

  邀請(qǐng)科技專(zhuān)家或老師為同學(xué)們帶來(lái)科普講座,介紹前沿科技知識(shí),拓寬同學(xué)們的視野。同時(shí),設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),如VR體驗(yàn)、3D打印等,讓同學(xué)們親身感受科技的魅力。

  4. 創(chuàng)意點(diǎn)子大賽

  鼓勵(lì)同學(xué)們提出自己的創(chuàng)意點(diǎn)子,可以是解決生活中問(wèn)題的小發(fā)明,也可以是對(duì)未來(lái)科技的設(shè)想。通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀的創(chuàng)意點(diǎn)子,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)及多功能教室

  四、活動(dòng)組織與分工

  1. 活動(dòng)策劃組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  2. 宣傳報(bào)道組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,包括制作海報(bào)、發(fā)布通知、撰寫(xiě)新聞稿件等。

  3. 后勤保障組:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置、設(shè)備調(diào)試、安全保障等工作。

  五、活動(dòng)預(yù)算

  根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和需求,制定詳細(xì)的預(yù)算方案,包括活動(dòng)材料費(fèi)、設(shè)備租賃費(fèi)、講座嘉賓費(fèi)用等。預(yù)算應(yīng)合理、透明,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。

  六、活動(dòng)總結(jié)與反思

  活動(dòng)結(jié)束后,組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與反思,總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足,提出改進(jìn)措施和建議,為今后的科技節(jié)活動(dòng)提供參考和借鑒。

  七、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過(guò)本次小學(xué)科技節(jié)活動(dòng),我們期望能夠激發(fā)同學(xué)們對(duì)科技的興趣和熱情,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí),也希望通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們更加深入地了解科技知識(shí),拓寬他們的視野,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨

  在全面提升科技素養(yǎng)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導(dǎo)下,為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,落實(shí)我!芭d趣為先、普及全體、個(gè)性發(fā)展”的科技教育目標(biāo),進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)科技的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),加強(qiáng)科技與其他學(xué)科之間的融合,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開(kāi)展,特此舉辦朱瑞小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)。

  本次科技節(jié)以“科技說(shuō)玩做,快樂(lè)你我他”為主題,即“說(shuō)”中傳播科普,積累科普知識(shí),在“玩”中親近科技,體驗(yàn)科技魅力;在“做”中激活思維、掌握科技方法。將通過(guò)科普學(xué)習(xí)、趣味游戲、挑戰(zhàn)競(jìng)賽、科技展演等豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳科普知識(shí),體驗(yàn)科技的魅力與樂(lè)趣,踐行科技,暢想未來(lái),健康生活,展示朱瑞小學(xué)師生的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)目的

 。1)豐富校園文化生活,普及科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高科學(xué)文化素養(yǎng)。

 。2)拓展學(xué)生對(duì)科技的了解,拉近學(xué)生與科技的距離,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科技的興趣。

  (3)進(jìn)一步深化科技與其他學(xué)科間的聯(lián)系,提升學(xué)科融合的的教育價(jià)值。

 。4)充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展示學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。5)選拔優(yōu)秀作品參加第36屆錦州市青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。

  三、活動(dòng)主題

  “科技說(shuō)玩做,快樂(lè)你我他”

  四、科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx

  組員:科學(xué)組、微機(jī)組、圖書(shū)室等教師。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月11日——12月25日

  六、活動(dòng)要求:

  1.時(shí)間安排:

  9.1~9.25策劃準(zhǔn)備階段;

  9.28~10.10宣傳動(dòng)員階段;

  10.11~12.11活動(dòng)開(kāi)展階段;

  12.12~12.22總結(jié)表彰階段。

  2.面向全體、個(gè)性發(fā)展。

  組織的活動(dòng)首先要面向全體學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,落實(shí)普及性;同時(shí)要以學(xué)生為本,充分考慮學(xué)生實(shí)際、尊重學(xué)生差異,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,突出班級(jí)特色活動(dòng),讓有興趣的學(xué)生盡享科技,讓有特長(zhǎng)的學(xué)生盡情展現(xiàn),讓有能力的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。

  3.精心策劃、凸顯特色。

  “說(shuō)”、“玩”、“做”相結(jié)合,設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重科技性、普及性、安全性和趣味性。每項(xiàng)活動(dòng)要詳細(xì)計(jì)劃、周密安排、充分準(zhǔn)備、及時(shí)總結(jié)。

  特色活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、富有童趣,既有全員活動(dòng)、也有自選項(xiàng)目,既有室內(nèi)活動(dòng)、也有室外游戲,動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合,科技與其他學(xué)科相融合。實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、學(xué)中創(chuàng)”。

  4.廣泛發(fā)動(dòng)、積極宣傳

  充分利用各種渠道發(fā)布、宣傳活動(dòng)情況和成果,帶動(dòng)家庭、社會(huì)更多人關(guān)注科技。學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)及宣傳活動(dòng)。如:通過(guò)國(guó)旗下講話舉行“科技節(jié)”開(kāi)幕式;紅領(lǐng)巾廣播站和大屏幕播放科技影片節(jié)目;利用科普中國(guó)APP發(fā)布推廣科普信息,在社團(tuán)平臺(tái)發(fā)布學(xué)?萍蓟顒(dòng)動(dòng)態(tài);微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站隨時(shí)發(fā)布科技節(jié)活動(dòng)及成果,進(jìn)行必要的指導(dǎo),讓學(xué)生獲得設(shè)計(jì)、制作等的創(chuàng)作靈感,并進(jìn)行宣傳推廣。

  5.分工協(xié)作、保障安全。做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、充分準(zhǔn)備、精心組織、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)安全、圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

  七、活動(dòng)內(nèi)容"

 。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)。

  10月13日,科技節(jié)啟動(dòng)。

  1.xxx、xxx主持,xxx致開(kāi)幕詞,xxx公布科技節(jié)活動(dòng)方案,xxx老師及六年一班xxx學(xué)生代表發(fā)言。

  2.學(xué)生九連環(huán)、魔方展示,放飛紙飛機(jī)。

 。ǘ┚唧w活動(dòng)安排——周周有主題、天天有活動(dòng)

  第一周——科技我會(huì)學(xué)

  1.讀科普書(shū)

 。1)10月11日開(kāi)始一到六年級(jí)各班組織學(xué)生閱讀科普書(shū)籍。

 。2)12月4日前三、四年級(jí)每班上交讀書(shū)卡或知識(shí)卡3-5份。五、六年級(jí)每班上交科普書(shū)讀后感3份(可以是電子稿)(嚴(yán)禁抄襲)。

  2.學(xué)習(xí)科普、健康生活

 。1)10月11日開(kāi)始,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起利用科普中國(guó)APP學(xué)習(xí)科普知識(shí),倡導(dǎo)健康生活。

 。2)12月4日前4——6年級(jí)每班上交2份“學(xué)習(xí)科普,健康生活”的主題科技小報(bào)(可以是電子版)。

  3.認(rèn)識(shí)身邊植物

 。1)10月1日開(kāi)始利用“形色”等軟件,認(rèn)識(shí)身邊的植物,建立“身邊的植物相冊(cè)”

 。2)10月30日前,發(fā)送圖片(標(biāo)清班級(jí)、姓名、拍攝于……)至科技群或郵箱:xxxxxxxx@163.com

  第二周——科技戶外玩

  1.10月19日,二年級(jí)趕小豬——利用紙做推桿,推易拉罐。

  2.10月20日,三年級(jí)拉水車(chē)——用紙箱做小車(chē),里面掛水瓶,運(yùn)送水。

  3.10月21日,四年級(jí)吹乒乓球——吹出紙杯里的乒乓球

  4.10月22日,五年級(jí)運(yùn)氣球——利用塑料瓶運(yùn)氣球

  5.10月23日,六年級(jí)無(wú)敵風(fēng)火輪——利用報(bào)紙做紙圈,人站里面向前走

  第三周科技助我飛

  1.10月份組建校園航模隊(duì),并開(kāi)展訓(xùn)練。

  2.10月28日校園紙飛機(jī)直線競(jìng)距賽。

  3.10月末航模隊(duì)隊(duì)員參加遼寧省“北飛”航模比賽。

  第四周——科技創(chuàng)未來(lái)

  1.結(jié)合第35屆錦州市青少年科技創(chuàng)新大賽,開(kāi)展校園科技創(chuàng)新賽。11月5日前上交相關(guān)資料。

  2.每班上交科技創(chuàng)意或科技發(fā)明作品1-3個(gè),科幻畫(huà)2-5幅。

  說(shuō)明:創(chuàng)新大賽學(xué)生項(xiàng)目包括科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)四類(lèi)。教師可以申報(bào)科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果,包括制作教具和科技教育方案。(具體規(guī)則要求參閱“35屆創(chuàng)新大賽”相關(guān)資料。)

  第五周——科技我能演

  科學(xué)魔術(shù)、實(shí)驗(yàn)、科普微視頻等展示——自愿報(bào)名(11月13日前,網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作品)(每人不超過(guò)2個(gè)影視作品,建議時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)2分鐘)。

  第六周——科技我會(huì)玩

  1.解九連環(huán)賽——11月17日競(jìng)賽,每班最多3人。

 。1)一二年級(jí)拆九連環(huán);

  (2)三到六年級(jí)拆裝后再安裝。

  2.魔方競(jìng)速賽

 。1)11月18日,一二年級(jí)二階魔方,每班最多3人。

  (2)11月19日,三——六年級(jí)三階魔方,每班最多3人。

  (3)11月20日異型魔方,除了二三階魔方外,會(huì)不少于5種魔方,自愿報(bào)名。

  第七周——科技我來(lái)說(shuō)

  1.11月25日前,一年級(jí)讀科學(xué)兒歌。

  2.11月25日前,二年級(jí)科學(xué)童話。

  3.11月25日前,三四年級(jí)讀科學(xué)散文。

  4.11月26日,五年級(jí)講述疫情期間的所見(jiàn)所聞所感。

  5.11月27日,六年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽。

  第八周——科技動(dòng)手做

  全年級(jí)科技小制作(12月2日前上交,原則上每班不超過(guò)5件)

  自愿——葉貼畫(huà)或書(shū)簽或賀卡(適當(dāng)輔以繪畫(huà)或文字)

  1.11月30日,一年級(jí)“親子折紙”賽。(親子提前制作+現(xiàn)場(chǎng)賽)

  2.12月1日,二年級(jí)“積木搭建”賽(現(xiàn)場(chǎng)賽)

  3.12月2日,三年級(jí)“自制手動(dòng)陀螺”賽(提前制作,現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)時(shí))

  4.12月3日前上交,四年級(jí)“七巧板拼古詩(shī)”賽(提前制作)

  5.12月3日,五年級(jí)“橡筋車(chē)動(dòng)力車(chē)”賽(提前制作,現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)距)

  6.12月4日,六年級(jí)“小餃子大學(xué)問(wèn)”實(shí)踐活動(dòng)(提前調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐)

  第九周——科技智闖關(guān)

  由5個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目組成,自由報(bào)名(每班不超過(guò)3人)。

  12月7日——11日。

  紙杯快遞——兩個(gè)紙杯底部粘在一起,形成滾筒,利用扇風(fēng)的辦法使其滾動(dòng)20米,用時(shí)越短越好。嚴(yán)禁碰觸紙杯,違者視為比賽結(jié)束。

  紙牌高塔——5分鐘內(nèi),利用1副撲克牌(自備,可折,不可粘、撕、剪)搭建紙塔,越高越好。

  巧提水瓶——5分鐘內(nèi),利用一張報(bào)紙、一根牙簽、20cm長(zhǎng)塑料膠布,1.5米的細(xì)線中的任意幾種材料制作工具,不彎腰的情況下提起地面的兩個(gè)水瓶(無(wú)蓋,內(nèi)裝50ml水),越快越好。

  紙繩提物——5分鐘內(nèi),利用1張A4紙?zhí)崞饡?shū)包,手距離書(shū)包不少于15cm,書(shū)包內(nèi)重物越重越好。

  保護(hù)雞蛋——5分鐘內(nèi),利用三張A4紙、少量膠布,制作雞蛋保護(hù)器,使熟雞蛋在1.5米高處落下不壞。

  依據(jù)全部活動(dòng)名次評(píng)判等級(jí)。

  第十周——科技大匯演

  12月17日,科技展演會(huì)。(預(yù)計(jì)十個(gè)節(jié)目40——50分鐘)。

  以上活動(dòng)的具體時(shí)間以賽前發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

  八、成果展示

  活動(dòng)期間,通過(guò)校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、微信平臺(tái)、網(wǎng)站等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生作品。活動(dòng)期間也將對(duì)班級(jí)級(jí)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪。

  九、總結(jié)表彰

  12月16-25日科技節(jié)閉幕式上,對(duì)積極參與的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表獎(jiǎng),并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案4

  [活動(dòng)目的]

  為培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展,構(gòu)建學(xué)校科技教育的大平臺(tái),加快普及少年兒童科技教育,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生在科技活動(dòng)中感受生活離不開(kāi)科技創(chuàng)新,體驗(yàn)科技活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。我校結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和學(xué)校竹文化特色,從今年起每年舉辦一屆科技節(jié)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

  [活動(dòng)主題]

  實(shí)踐創(chuàng)新合作

  [組織領(lǐng)導(dǎo)]

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  執(zhí)行組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  [活動(dòng)時(shí)間]

  第一階段(5月8日——5月10日)啟動(dòng)宣傳階段

  1、制定科技節(jié)方案

  2、利用升旗儀式召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

  第二階段(5月11日——5月19日)活動(dòng)開(kāi)展階段

  第三階段(5月22日)活動(dòng)總結(jié)表彰階段

  [活動(dòng)內(nèi)容]

 。ㄒ唬┬≌撐模ㄘ(fù)責(zé)教師:xxx)

  參加對(duì)象:3~6年級(jí)。

  小論文主題:

  1、充分尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好,讓它們自主選擇課題,也可以由老師先擬出部分題目,讓學(xué)生討論,自己定題。

  2、結(jié)合學(xué)生的生活環(huán)境選題,如:“公害蔬菜”、“綠色食品”等。

  3、結(jié)合科學(xué)課的相關(guān)知識(shí)選題,如“水位上升的秘密”、“醋對(duì)花卉有什么影響”等。

  4、結(jié)合學(xué)校特色選題,如“竹知識(shí)二十問(wèn)”。

  要求:每班上交1~2篇,有特別好的可交幾篇參賽。

 。ǘ┛茖W(xué)幻想畫(huà)(負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx)

  參加對(duì)象:全體學(xué)生。

  要求:各班的美術(shù)老師可利用上課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà),讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞科技主題,描繪出自己心中的未來(lái)世界,繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(尺寸為:4k鉛畫(huà)紙,在繪畫(huà)反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格標(biāo)明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。每班上交2~3幅。

 。ㄈ┬“l(fā)明、小制作(負(fù)責(zé)教師:各班班主任)

  參加對(duì)象:全體學(xué)生

  要求:

  1、自制說(shuō)明書(shū),注明:作品名稱、發(fā)明人、所在班級(jí)、設(shè)計(jì)理念等。

  2、作品可在老師、家長(zhǎng)輔導(dǎo)下進(jìn)行,但必須由學(xué)生(可以幾位學(xué)生合作)獨(dú)立完成,否則取消比賽資格。

  3、小發(fā)明可參考科學(xué)課里的知識(shí),也可自己原創(chuàng);小制作建議以竹制品為主,但要凸顯創(chuàng)新性。(每班各交1~2件作品。)

  (四)紙飛機(jī)比賽(負(fù)責(zé)老師:xxx、xxx)

  參賽對(duì)象:4~6年級(jí)(經(jīng)班級(jí)選拔每班推選出5位參加校級(jí)比賽。)

  1、比賽項(xiàng)目

  a、紙飛機(jī)最長(zhǎng)留空時(shí)間。

  b、紙飛機(jī)最遠(yuǎn)直線距離。

  c、最佳紙飛機(jī)創(chuàng)意。

  2、比賽安排:初定20xx年5月17日下午(下雨場(chǎng)地:風(fēng)雨操場(chǎng))

  4-6年級(jí)參賽選手分組比賽。學(xué)校提供比賽專(zhuān)用紙。留空時(shí)間和飛行距離各選取前3名選手,最佳創(chuàng)意項(xiàng)目選取前5名。(如無(wú)創(chuàng)意質(zhì)量不夠,可相應(yīng)減少人數(shù))

  3、比賽規(guī)則

  a、最長(zhǎng)留空時(shí)間:選手在比賽規(guī)定區(qū)域內(nèi)將制作好的紙飛機(jī)投向天空,記錄紙飛機(jī)從出手到第一次接觸地面的持續(xù)時(shí)間;參賽選手每人共投擲3次,取最長(zhǎng)一次留空時(shí)間做為該選手的最終比賽成績(jī)。

  b、最遠(yuǎn)直線距離:比賽場(chǎng)地為14米x30米的矩形,起始線長(zhǎng)14米;邊線長(zhǎng)30米,可以延長(zhǎng)。選手在起始線外將制作好的紙飛機(jī)投向比賽場(chǎng)地空域,紙飛機(jī)必須在比賽場(chǎng)地內(nèi)著陸,記錄紙飛機(jī)從投擲點(diǎn)到著陸靜止后機(jī)頭最前端的直線距離;每人投擲3次,取最遠(yuǎn)一次直線距離做為該選手的最終比賽成績(jī)。

  c、最佳紙飛機(jī)創(chuàng)意:選手將一張比賽用紙折疊成自己設(shè)計(jì)的最佳紙飛機(jī)作品提交大賽組委會(huì)評(píng)定,可裁剪、粘貼、繪畫(huà),但不得增加任何物品。

  4、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

  5、紙飛機(jī)要求:由學(xué)校提供參賽用紙(A4紙)三張;不能使用膠水、不得增減任何物品。

  6、投擲要求:

  a、紙飛機(jī)必須由選手親自用手投擲不能借助其他工具投擲。

  b、投擲時(shí)不能采用奔跑和快走等助跑形式。

  c、投擲時(shí)選手至少要有一只腳沒(méi)有離地,抬起的腳落地時(shí)不能超過(guò)比賽起始線。

 。ㄎ澹⿲(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽(負(fù)責(zé)老師:xxx)

  參賽對(duì)象:3~6年級(jí)(經(jīng)班級(jí)選拔每班推選出3位參加校級(jí)比賽。)

  要求:

  1、以年級(jí)組為單位進(jìn)行比賽。

  2、根據(jù)相應(yīng)年級(jí)的科學(xué)內(nèi)容出具相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容。

  3、由xxx老師、xxx老師等為主要的評(píng)委根據(jù)操作的過(guò)程和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

  (六)智力七巧板比賽(負(fù)責(zé)教師:xxx)

  參加對(duì)象:全體學(xué)生(經(jīng)班級(jí)選拔每班推選出不超過(guò)3位參加比賽。)

  要求:

  1、以學(xué)段為單位,低中高段進(jìn)行比賽。

  2、自帶比賽用具。(如:智力七巧板、七巧板畫(huà)尺、水彩筆、鉛筆、橡皮等)

  小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案5

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心科技工作安排的有關(guān)精神,策劃舉辦20xx年學(xué)生科技節(jié)。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,激發(fā)科技創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí),提高科技創(chuàng)新能力,使學(xué)生在增長(zhǎng)科技知識(shí)的同時(shí),升華科學(xué)精神,提升科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和動(dòng)手能力,面向全體學(xué)生,讓每一名學(xué)生享受科技活動(dòng)的樂(lè)趣,推進(jìn)我?萍冀逃ぷ鞯某B(tài)化建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、本屆科技節(jié)的主題與宗旨

  主題:思考、創(chuàng)造、成長(zhǎng)、快樂(lè)

  活動(dòng)宗旨:實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  此次科技節(jié)旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生處理問(wèn)題的能力,學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的天地中;自由選題,學(xué)會(huì)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;自行制訂研究方案,鍛煉解決問(wèn)題的能力;自己查找資料,自己動(dòng)手制作,親自實(shí)踐,使實(shí)踐能力得到一定的提升。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、校內(nèi)舉行航模、建模、空模、科幻畫(huà)、頭腦OM競(jìng)賽、創(chuàng)新活動(dòng)賽

  2、校外組織參加區(qū)科技節(jié)模型賽、市船艦?zāi)P捅荣、區(qū)抗震減災(zāi)知識(shí)賽等

  六、活動(dòng)安排

  學(xué)生科技節(jié)活動(dòng),自4月至5月分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段(4月17-28日),宣傳發(fā)動(dòng)階段

  按照有關(guān)活動(dòng)規(guī)則布置活動(dòng)內(nèi)容。

  第二階段(5月8日至6月3日),活動(dòng)階段

 、倌昙(jí)分批進(jìn)行比賽。(詳見(jiàn)比賽安排表)

  ②建立部分有關(guān)項(xiàng)目參賽小隊(duì)參與市、區(qū)建模、航模比賽(5月7日-6月3日)

 、埸c(diǎn)子征集與科幻畫(huà)截止5月28日。

  第三表彰階段(時(shí)間待定)

  對(duì)優(yōu)秀個(gè)人、團(tuán)體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立科技節(jié)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定好具體的學(xué)?萍脊(jié)工作方案,政教處牽頭組織,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),周密部署,精心組織,確保科技節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、確;顒(dòng)成效。一是要堅(jiān)持全員參與的原則,提高學(xué)生參與活動(dòng)的普及面,把競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目安排到不同年級(jí)、不同班級(jí),確保學(xué)生人人動(dòng)手。二是各要把綜合實(shí)踐課程與科技活動(dòng)結(jié)合起來(lái),注重發(fā)揮學(xué)科教師、科技輔導(dǎo)員、學(xué)生科技社團(tuán)等科技教育骨干人員的示范帶動(dòng)作用。三是堅(jiān)持節(jié)能、環(huán)保的原則,引導(dǎo)學(xué)生使用低耗、環(huán)保材料進(jìn)行科技創(chuàng)作。四是各班級(jí)要加強(qiáng)科技活動(dòng)安全教育,確保學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中和各級(jí)比賽活動(dòng)中不發(fā)生任何事故。

  3、做好推薦優(yōu)秀科技活動(dòng)成果工作。各年級(jí)、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)科技節(jié)活動(dòng)資料的積累和整理工作,運(yùn)用照片、攝像等方式記錄科技教育活動(dòng)的'精彩瞬間和優(yōu)秀活動(dòng)成果。要認(rèn)真按照各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的規(guī)則和參賽數(shù)量規(guī)模等方面的要求報(bào)名和推薦工作。

  小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案6

  為豐富我校校園文化生活,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,鞏固和深化我校的科技教育特色,推進(jìn)我校的青少年科技教育工作,在全校形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。經(jīng)研究決定,舉辦校20xx年校園科技節(jié)活動(dòng):

  一、活動(dòng)目的:

  面向全體學(xué)生,營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍,著力推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng),激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題:

  創(chuàng)新、體驗(yàn)、分享

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月20日-12月17日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  合肥市臨泉路第一小學(xué)全體學(xué)生

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:全體班主任及相關(guān)教師

  六、活動(dòng)要求:

  1、組織落實(shí):各項(xiàng)活動(dòng)采取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的進(jìn)行全過(guò)程負(fù)責(zé),包括籌備、通知、競(jìng)賽、評(píng)比等,做到責(zé)任落實(shí)。

  2、評(píng)獎(jiǎng)方式:各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比、競(jìng)賽結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人將比賽結(jié)果匯總表(附件3)上報(bào)到科技活動(dòng)處,以電子稿發(fā)送。

  七、工作步驟:

  1、籌備階段(11月20日-11月25日):制定合肥市臨泉路第一小學(xué)20xx年校園科技節(jié)方案,召開(kāi)會(huì)議,布置安排相關(guān)工作。

  2、宣傳階段(11月25日-30日):宣傳發(fā)動(dòng);班主任組織學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新主題隊(duì)會(huì),開(kāi)展班級(jí)作品評(píng)比活動(dòng)。

  3、活動(dòng)階段(12月6日-10日):各班做好作品、資料的收集上報(bào)工作;學(xué)校組織各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  4、評(píng)比階段(12月13日-17日):由相關(guān)負(fù)責(zé)人組織好評(píng)比。

  5、表彰階段(12月20日-24日):全校優(yōu)秀作品和班級(jí)進(jìn)行表彰。

  八、活動(dòng)要求:

  1、各班須高度重視,要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以科技節(jié)活動(dòng)為契機(jī),做好班級(jí)的科技節(jié)宣傳和選拔。以宣傳動(dòng)員、學(xué)生比賽、視頻觀看、網(wǎng)上收集資料等形式積極開(kāi)展扎實(shí)有效的科技教育活動(dòng)。

  2、活動(dòng)要有氛圍,并結(jié)合班隊(duì)課、手抄報(bào)、繪畫(huà)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的宣傳,營(yíng)造良好的科技教育氛圍。

  3、全校教師要積極行動(dòng),全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好科學(xué)素養(yǎng)。

  4、活動(dòng)圖片及相關(guān)活動(dòng)過(guò)程,相關(guān)資料根據(jù)學(xué)校要求按時(shí)上傳到上傳文件20xx科技節(jié)文件夾。

  5、各項(xiàng)比賽具體要求與細(xì)則請(qǐng)看各項(xiàng)比賽規(guī)程(附件1、附件2)。

  6、為確;顒(dòng)正常開(kāi)展,請(qǐng)各班主任下載(附件3),填寫(xiě)好班級(jí)上報(bào)名單,將報(bào)名登記表上傳至上傳文件指定位置(上傳文件20xx年科技節(jié))(班主任在上報(bào)時(shí)將文件名更改為班級(jí)名)。

  九、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  1、個(gè)人獎(jiǎng):本屆科技節(jié)參賽對(duì)象為校1—6年級(jí)學(xué)生,每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目均設(shè)獎(jiǎng),學(xué)生以個(gè)人參賽。按年級(jí)設(shè)各單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  2、團(tuán)體獎(jiǎng):舉行“科普先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比,本屆科技節(jié)根據(jù)每項(xiàng)活動(dòng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)得分累計(jì)(一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分,參與獎(jiǎng)0.5分)累計(jì)總得分,分值最高的班級(jí)獲“科普先進(jìn)班級(jí)”,每個(gè)年段取前三名。

  小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我校科技教育的深入發(fā)展,我們決定舉辦本次小學(xué)科技節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  “探索科技,創(chuàng)新未來(lái)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校小學(xué)生及教職工

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、科技知識(shí)競(jìng)賽:通過(guò)競(jìng)賽的形式,讓學(xué)生更深入地了解科學(xué)知識(shí),提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。

  2、科技小制作比賽:鼓勵(lì)學(xué)生利用身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作具有科技含量的作品。作品可以是簡(jiǎn)易機(jī)械、電動(dòng)玩具、手工制作機(jī)器人等。

  3、科技手抄報(bào)比賽:要求學(xué)生圍繞科技主題,創(chuàng)作內(nèi)容豐富、圖文并茂的手抄報(bào)。通過(guò)手抄報(bào)的制作,培養(yǎng)學(xué)生的信息搜集能力和藝術(shù)審美能力。

  4、科技講座與展覽:邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家為學(xué)生進(jìn)行科技講座,讓學(xué)生了解最新的科技動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),舉辦科技成果展覽,展示學(xué)生的科技作品和科技成果。

  5、親子科技活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與科技節(jié)活動(dòng),與學(xué)生共同進(jìn)行科技制作、科技游戲等,增進(jìn)親子關(guān)系,提高家長(zhǎng)對(duì)科技教育的重視程度。

  六、活動(dòng)組織與實(shí)施

  1、成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃和組織實(shí)施。

  2、制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和時(shí)間安排,確;顒(dòng)有序進(jìn)行。

  3、通過(guò)校園廣播、宣傳欄等渠道,廣泛宣傳科技節(jié)活動(dòng),提高師生的參與熱情。

  4、各班級(jí)要組織好本班的科技節(jié)活動(dòng),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得實(shí)效。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)表彰,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過(guò)本次科技節(jié)活動(dòng),我們期望能夠:

  1、激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí),提高他們的綜合素質(zhì)。

  3、推動(dòng)我?萍冀逃纳钊氚l(fā)展,形成濃厚的科技氛圍。

  我們相信,在全校師生的共同努力下,本次小學(xué)科技節(jié)一定會(huì)取得圓滿成功!

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