小學(xué)生推廣普通話演講稿
演講,像表演一樣,是講話的藝術(shù)。演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生推廣普通話演講稿(精選20篇),希望對大家有幫助!
小學(xué)生推廣普通話演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來自603班的周小鈺,今天我要演講的題目是:《說好普通話,寫好中國字》。
每個地域都有屬于自己的歷史文化,普通話、中國字就算我們?nèi)A夏兒女的靈魂!
推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意 識、美化校園育人環(huán)境的作用。
眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋梁。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,當(dāng)我們寫的一手漂亮的中國字時,那些音符,那些節(jié)奏,那些筆畫,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言,讓我們的有幾千年歷史的文字繼續(xù)傳承。為了你,為了我,為了他,讓我們一起努力。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生推廣普通話演講稿2
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都就應(yīng)會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要好處。
普通話是人們?nèi)粘=涣鞫Y貌與進(jìn)步的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。但是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要禮貌用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識,更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,禮貌使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一齊念。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下!
小學(xué)生推廣普通話演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個再穿紫色衣服的了。
同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。
同學(xué)們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!
小學(xué)生推廣普通話演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是古塘中心小學(xué)6年級43班的學(xué)生,我的名字叫——,今天,我演講的題目是《崇向道德,做一代新人》。大家知道,我們中華民族,是一個具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,在道德觀念上,一直走在世界先進(jìn)行列。同學(xué)們,在現(xiàn)代社會,社會公德已成為每個公民個人道德修養(yǎng)和文明程度的重要表現(xiàn),作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該逐漸養(yǎng)成講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德這些習(xí)慣。在學(xué)校里,我們要爭做好學(xué)生,在家里,要爭做好孩子,在社會上,要爭做好公民,F(xiàn)在,我已是6年級學(xué)生了,就更要遵守公民道德規(guī)范,做一個文明的四優(yōu)少年。
現(xiàn)在,我們提倡“愛國守法”。這是每個公民對國家最首要的道德義務(wù),從小要熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛我們偉大的祖國。長大以后,一定是國家的棟梁之材,能夠遵守國家的法律法規(guī),像歷史長河中的許多仁人志士一樣,維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán),F(xiàn)在,我們一定要遵守校規(guī)、班規(guī),維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的局面。
我們提倡“明禮誠信”。在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,同學(xué)之間應(yīng)彼此講文明、講禮貌,讓每個同學(xué)在這個大家庭里感到溫暖,感到快樂,感到舒服:同學(xué)之間互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助。大家彼此成為彼此的屋檐,再也不會淋雨;大家彼此成為彼此的溫暖,再也不會寒冷;大家彼此成為彼此的好伙伴,再也不會感到孤單。要約束自己不文明的行為,要尊重自己,尊重他人!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。要誠實(shí)守信,言行一致,表里如一。
我們提倡“團(tuán)結(jié)友善”。同學(xué)間應(yīng)彼此團(tuán)結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關(guān)心人。珍惜同學(xué)之間的友情。因?yàn),同學(xué)是成功道路上的一位良師,會熱情地將你引向陽光地帶;同學(xué)是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,會盡情地為你彈奏生活的樂章;同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),會輕輕地為你拂去心中的愁云;同學(xué)還是逆境時的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。所以,同學(xué)之間和睦相處,既發(fā)揚(yáng)了社會注意人道注意精神,也做到了嚴(yán)以律己,寬以待人!耙阉挥鹗┯谌!
我們提倡“勤儉自強(qiáng)”。我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費(fèi)和享樂主義的生活方式,要自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取,保持健康向上的精神風(fēng)貌,努力做一個陽光女孩。
我們提倡“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。大力倡導(dǎo)不斷鉆研,求實(shí)創(chuàng)新,積極向上的優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。立志高遠(yuǎn),勇攀知識高峰,反對學(xué)業(yè)上不思進(jìn)取的消極態(tài)度。
讓我們以《弟子規(guī)》為良師,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵循《公民道德設(shè)施綱要》,為祖國繁榮、社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣,我們少年兒童猶如一張潔白的紙,希望每個人在這張紙上繪出最美的圖案,用這些圖案裝點(diǎn)祖國萬里江山!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話 共筑中國夢》。
夢想,是一對翅膀;夢想,是心中的一個愿望;夢想,是一種前進(jìn)的力量,是通向未來的橋梁。每個人都有自己的夢想,有人想成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢想就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
我相信這不僅是我一個人的夢,它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢,是千千萬萬小學(xué)生的夢,千千萬萬個小學(xué)生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真,書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的口號。
常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是國家的希望的希望、是民族的未來。今天,我們是一株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們在中國夢的引導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“熱愛祖國語言”,當(dāng)聽到這幾個字時,不知你想到了什么呢?而臥冬腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。
那是我讀師范三年級的暑假,老師叫我參加一個香港旅行團(tuán)的普通話培訓(xùn)班,當(dāng)一個輔導(dǎo)員。當(dāng)我們好
奇地向他們提出為什么要來這里學(xué)普通話時,一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前,她到英國的某所大學(xué)探望一個中國的朋友,兩人久別重逢,坐在校園的草地上有說有笑。這時,兩位英國大學(xué)生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不,是因?yàn)閮蓚英國大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道,兩位大學(xué)生在校進(jìn)修中文,看到她倆滿以為是一個實(shí)踐的好機(jī)會,卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學(xué)生沒趣地走了,只扔下一句話:中國人也不會說普通話。
這個故事,讓當(dāng)時在場的每一個人都震撼了,我也不例外。對啊,當(dāng)今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象,大大小小的英語培訓(xùn)班、初二作文英文學(xué)校等,還有不少的孩子沖著到外國學(xué)英語,甚至有的幾歲就到外國學(xué)習(xí)。所有擺在我們面前的這些活生生的事實(shí),不能不讓我們每一個中國人思考:長此以往,中國人還會說中國話嗎?
當(dāng)這個培訓(xùn)班結(jié)束時,中年女教師意味深長地對我說:“我真羨慕你,能和祖國語言一起長大!
是啊,與她相比我真的感到幸運(yùn),但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。
記得小學(xué)三年級的時候,在一節(jié)語文課上,語文老師給予了我一個贊美:你的朗讀真好。這時,身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的眼光。從此以后,我不斷地練習(xí)普通話。就這樣,掌聲和鮮花一直陪伴著臥冬直到升上師范學(xué)校的那一年。
當(dāng)時我參加學(xué)校舉行的一個朗誦比賽,選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》。練習(xí)了幾遍后,憑著我的基礎(chǔ),自以為一定行了。當(dāng)輔導(dǎo)老師檢查時,我行云流水般念完,正自得洋洋時,老師說話了:“字音很準(zhǔn),如果能領(lǐng)會詩中的精粹,一定能讀得更好!蔽彝W×,但又好象明白了些什么。第二天,我便鉆進(jìn)圖書館,查閱了這首詩歌的時代背景,凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽到了作者在竭力地吶喊:祖國啊,我親愛的祖國。后來,我知道的比我想像中的還要多。當(dāng)我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時,每一次都有新的領(lǐng)悟,每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)會到祖國語言文字蘊(yùn)涵著豐富的歷史文化,蘊(yùn)藏了勞動人民智慧的結(jié)晶,她是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。她以她頑強(qiáng)的生命力生存了五千多年,她以她獨(dú)特的魅力征服了世世代代的中國人,甚至全世界。
終于朗誦比賽開始了,我用我的理解飽含地朗誦了這首詩,我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候,我知道:我和我熱愛的祖國語言已經(jīng)系上了一個永遠(yuǎn)解不開的情結(jié)。
憑著這個結(jié),今天我考取了普通話的一級乙等水平,我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是,現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語文教師,當(dāng)看著孩子們,我像看到了自己在祖國語言陪伴下長大的經(jīng)歷。我能為祖國做些什么?我不同樣能讓孩子們熱愛祖國的語言嗎?
于是,我以此鞭策自己。上學(xué)期,當(dāng)學(xué)校要求每位老師公開自己的教育教學(xué)座右銘時,我毫不猶豫地寫上了一句話:愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!
每一節(jié)語文課,我都和孩子們沉醉在優(yōu)美的祖國語言當(dāng)中,與孩子們同喜同悲。我要讓我的學(xué)生知道就像課文《最后一課》一樣,當(dāng)一個國家失去了自己的語言時,就等于失去了尊嚴(yán),讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去,讓祖國語言永遠(yuǎn)地放射耀眼的光輝!
朋友們,讓我們都從自己做起,講好普通話,到那時,我們就能大聲地宣布:中國人都會說中國話!
謝謝各位!
小學(xué)生推廣普通話演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是對我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的?傊,只要努力,就一定能把普通話說好。
通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學(xué)們和我一樣,經(jīng)常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。
我的演講完畢,謝謝大家!!
小學(xué)生推廣普通話演講稿8
敬愛的老師、同學(xué)們
“普通話是我們的校園語言”、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁”、“說好普通話,方便你我他”、“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”。這個星期是我校推廣普通話宣傳周。請我們一起為推廣普通話努力吧。
同學(xué)們,語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。因此,普通話必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要,是我們實(shí)現(xiàn)中國夢的需要。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為中國繁榮富強(qiáng)的象征!目前,各國人民爭相學(xué)習(xí)的漢語,漢語成為熱門語言,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!
同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人交流時,每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時,你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動?此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話,用我們的熱情,
用我們的行動,一起來推廣普通話吧!
小學(xué)生推廣普通話演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是沈xx。今天,我國旗下講話的主題是:人人推廣普通話,處處盛開文明花。
中國的語言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn),但由于今天社會的多元化,信息的豐富化,我們需要與來自四面八方的人交流。這時,普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民,一句普通話便會將彼此的心連起來,普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體,普及普通話,有助于我們消除語言隔閡,親近來自各地的各族人民,促進(jìn)社會交往,為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人,我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起,從身邊做起,推廣普通話,將文明之花深深植根于我們的心中。
在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說普通話,做文明人。在校內(nèi),與同學(xué)的激烈交流,與老師的親切交談,課堂上的朗朗書聲,課后的歡聲笑語,都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外,也不忘記說普通話,展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話傳遞到整個校園,傳出校園,傳至社會,讓文明之花播種到每個角落!
最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿10
朋友們:
大家好!
我一向自詡會講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。
那天,我們景區(qū)來了幾個美國人,我想趁此機(jī)會練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,我們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點(diǎn)。然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經(jīng)地糾正道:"不對。不對,小姐,這個詞應(yīng)該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。"我聽了大吃一驚——這個藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師 但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐郊遥(dāng)我翻開詞典時, 居然真的是我錯了。現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。
也許有人會說,一個字說錯了算什么 那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯 我可不這樣看,普通話是我國家的統(tǒng)一語言,每一個中國人都應(yīng)該講好它。何況我們是在祖國的窗口城市——深圳,我們從事的又是窗口行業(yè) ——旅游業(yè)。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎 在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內(nèi),語言,僅僅是因?yàn)檎Z言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺——她要讓她的女兒說一口流利的普通話。后來,我姐姐成了師范?茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。
到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話, 在這個時候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
小學(xué)生推廣普通話演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢你我他》。歌是美的,因?yàn)楦枥镉袆勇牭囊舴?畫是美的,因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的,因?yàn)樗找绷宋业那椴伲刮沂斋@了成功的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。
普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應(yīng)該說好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。
在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。
象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。
普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚(yáng)眉吐氣!
在此!希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!
小學(xué)生推廣普通話演講稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快!
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚。
隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,
爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)心你的朋友。
2、請用普通話、規(guī)范漢字來傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
小學(xué)生推廣普通話演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
語言的一個重要特性是交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時,毫無障礙的便利的交流就顯得越來越重要。盡管古人云“讀萬卷書,行萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦的事;現(xiàn)在可不一樣了,一個普通的市民坐上幾個小時的飛機(jī)就可以到桂林度假,一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事,那可是輕者造成誤會,重者耽誤大事。
幾千年來,語言文字面對的是人際交流,計算機(jī)的出現(xiàn),使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機(jī)交流,F(xiàn)在,中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展,增強(qiáng)國力方面扮演著一個重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交流、精神強(qiáng)健的中國人。
上個世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學(xué)的推斷模式,預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。
小學(xué)生推廣普通話演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
在地球的一處,生活著一個自強(qiáng)不息的民族,是她,就是她,我們偉大的中華母親。身為中華的一份子,我倍感自豪,因?yàn)槲沂侵袊?
我自豪,祖國江山多嬌,是那么秀麗、壯觀!萬里長城凝聚著祖先的心血,如此磅礴。平靜的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”榮譽(yù)的泰山可不是浪得虛名,險峻、巍峨,無數(shù)人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢?
我自豪,祖國文化燦爛,歷史悠久;顫娍蓯鄣姆綁K字承載了中國最初的文明,為祖國的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。我國引以為傲的四大發(fā)明更是功不可沒。一首首古文講述了一個個曲折離奇的動人故事。唐詩宋詞洋溢著詩人們非同一般的情懷,充滿感情,充滿關(guān)愛。一部部小說是中國進(jìn)步的階梯,每一個腳印都預(yù)示了中國的進(jìn)步。我怎么能不為之自豪呢?
我自豪,祖國人才輩出,一個個保家衛(wèi)國。小時聽岳母刺字的故事不太懂,如今細(xì)細(xì)品味到覺得感人肺腑。詹天佑修筑警長鐵路,為國爭光的故事家喻戶曉。寶石島的無名戰(zhàn)士用自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己對祖國海島的熱愛。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵著我們前進(jìn)。我怎么能不為之自豪呢?
啊,祖國!我的祖國!您是田野,我是麥苗,為了我的豐收您付出了太多太多,祖國!您是園丁,我是小苗,為了我的成長您付出了太多太多,祖國!您是太陽,我是白云,永遠(yuǎn)守護(hù)您的輝煌、您的純潔、您的光輝,祖國。
讓我們自豪起來,因?yàn)槲覀兪侵袊?
我演講完畢!謝謝大家!!
小學(xué)生推廣普通話演講稿15
老師、同學(xué)們:
早上好!
每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分,每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們,當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞,我們的.心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?
“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!
同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫規(guī)范,寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫規(guī)范字吧!
同學(xué)們,請記。喝送簦Z同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!
小學(xué)生推廣普通話演講稿16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人、樹新風(fēng)尚”。
漢語是我們的母語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,漢字是世界上使用時間最長的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書法、成為藝術(shù)的方塊文字。豐富、發(fā)達(dá)、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。
我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。學(xué)好普通話是每一個炎黃子孫義不容辭的神圣職責(zé),說普通話是每個中國公民的權(quán)利和義務(wù)。
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,提高文明意識,促進(jìn)社會交流,維護(hù)國家統(tǒng)一有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽(yù)。我們應(yīng)該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字。
十月十五日我們學(xué)校將迎來“黃岡市語言文字規(guī)范化示范學(xué)!痹u審的初評。所以,我們?nèi)熒仨毤颖杜,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握國家語言文字的政策法規(guī),說普通話,寫規(guī)范字,提升規(guī)范使用祖國通用語言文字的能力。我們更要嚴(yán)格要求自己,使普通話成為自己的日常用語,把寫規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志,老師們在板書、寫教案、批改作業(yè)和出試卷時,同學(xué)們在寫作業(yè)時,不出現(xiàn)不規(guī)范的字(即繁體字、不規(guī)范的簡體字、錯別字)。以普通話為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流中要講普通話,寫規(guī)范字,還要在家庭、社會上推廣普通話。
為了使我校順利通過“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的評審”,為了成功創(chuàng)建“黃岡市語言文字規(guī)范化示范!,學(xué)校向全校師生發(fā)出迎創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)!钡目倓訂T令,積極、認(rèn)真、扎實(shí)地投身到創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)!钡南盗谢顒又腥ァ谋局芤黄鹱圆樽约m不說普通話、不寫規(guī)范字的行為和現(xiàn)象。
老師們,同學(xué)們,迎創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范!笔嵌虝旱模破盏娜蝿(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”做綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力吧!
小學(xué)生推廣普通話演講稿17
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……
親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份眼光。 其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個小時,以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動力。
同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!
小學(xué)生推廣普通話演講稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)趚x個教師節(jié)余溫猶在的時候,第x屆全國推廣普通話宣傳周又拉開了帷幕。
眾所周知,中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一套完整規(guī)范的民族語言,1956年2月6日,周恩來親筆簽署了《國務(wù)院關(guān)于推廣普通話的指示》。50年后,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位———它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚(yáng)眉吐氣!
有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利,于我們在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
為此我代表全體老師向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流時準(zhǔn)確流利地使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
2、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
3、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
各位老師,親愛的同學(xué)們,56個民族56朵花,56種語言匯成這樣一句話:請說普通話。
謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿19
同學(xué)們,老師們:
早上好!
今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨”
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
今年推普周的時間是9月11日——9月17日,主題是:實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會。
那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差異。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。
老師給大家講一個真實(shí)的事件,我有個同學(xué)有一次上街買東西,她要買2個,由于她說的土話“二”和“二十”非常象,所以營業(yè)員拿出了二十個給她,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會可以消除,但是假如在科研活動中錯了這樣一個數(shù)據(jù),那么后果將是不可思議的。所以說,推和全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。
同學(xué)們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯字、別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表示,它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽(yù)。
本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”這一主題,積極營造良好的語言環(huán)境,開展一系列豐富多彩的活動,各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報,“啄木鳥小隊(duì)”開展“啄木鳥在行動”的活動,檢查學(xué)校中的黑板報、宣傳欄等有沒有錯別字、繁體字、二簡字和異體字;利用課余時間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯,和時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促和時修正。學(xué)校還將舉辦一些專題活動,如講故事,小報評比等,希望同學(xué)們能踴躍參與。
全體教師應(yīng)以身作則,率先垂范,尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計、講課、作業(yè) 批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國的具體表示,我們要在各種正式場所自覺地使用普通話,充沛發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個人積極行動起來,“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會更溫馨,更和諧!
謝謝大家!
小學(xué)生推廣普通話演講稿20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今年9月是第17屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規(guī)范字,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字。
5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時,積極參與社區(qū)各種語言文字活動。
6、對校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會都能強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”而努力吧!
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