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小學(xué)教育信息化工作總結(jié)

小學(xué)教育信息化工作總結(jié)

  一、教育信息化簡介

  教育信息化是指在教育領(lǐng)域(教育管理、教育教學(xué)和教育科研)全面深入地運用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進教育改革與發(fā)展的過程。其技術(shù)特點是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。教育信息化的發(fā)展,帶來了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革,促進教育改革。對傳統(tǒng)的教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生了巨大沖擊。教育信息化是國家信息化的重要組成部分,對于轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,深化教育改革,提高教育質(zhì)量和效益,培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有深遠意義,是實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的必然選擇。

  教育信息化在未來將在教育云平臺上進行展現(xiàn),隨著教育信息化平臺的發(fā)展應(yīng)用,根據(jù)教育部的十二五規(guī)劃,教育信息化將為現(xiàn)有的教育網(wǎng)、校園網(wǎng)進行教育信息化升級,新一代教育網(wǎng)必然成為未來教育信息化的基礎(chǔ)。未來的教育云平臺,將實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)、廣電網(wǎng)等跨平臺使用并且支持移動應(yīng)用。

  二、工作總結(jié)書寫內(nèi)容

  書寫工作總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說?偨Y(jié)要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或是談存在問題,都不需要面面俱到。另一方面,對主要矛盾進行深入細致的分析,如談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經(jīng)驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現(xiàn)這種問題,其性質(zhì)是什么,教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié),才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。

  三、小學(xué)教育信息化工作總結(jié)(精選20篇)

  時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)教育信息化工作總結(jié)(精選20篇),希望對大家有所幫助。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)1

  一、基本情況

  1、硬件建設(shè)

  隨著上級教育部門的關(guān)心以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,我校的信息化建設(shè)已具備一定規(guī)模。目前裝備多媒體教室30個,另外有三個教室使用視頻轉(zhuǎn)換器將電腦連接到大屏幕電視機(音樂教室)、學(xué)生計算機網(wǎng)絡(luò)教室2個,1個多媒體教室,1臺移動多媒體,1個電子閱覽室,擁有學(xué)生電腦112臺;教師人人配備了電腦,所有電腦均可以接入校園網(wǎng),教師辦公室實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,目前這些設(shè)備運行良好。

  2、軟件建設(shè)

  在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面,我校成立了以校長為負責(zé)人,學(xué)校教導(dǎo)處為具體主管的學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理制度。目前已經(jīng)建立了《網(wǎng)站安全管理制度》、《校園信息制度》、《資源建設(shè)激勵機制》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》、《計算機機房管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《廣播電視系統(tǒng)管理制度》、《電子音像使用制度》等各項制度,規(guī)范了教育信息化的組織建設(shè)。明確了各崗位的崗位職責(zé),制定了新的、可行性很強規(guī)劃。使學(xué)校的信息化工作走上了規(guī)范發(fā)展的快車道。

  3、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心目前有服務(wù)器4臺,全部由普通PC機承擔(dān),4臺服務(wù)器分別承擔(dān)著校園內(nèi)網(wǎng)、辦公系統(tǒng)、FTP資源庫及多媒體教學(xué)網(wǎng)等功能的正常運行。學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了光纖接入,使學(xué)校網(wǎng)速得到大幅提高,100M網(wǎng)絡(luò)接入到每個辦公室,24小時時時連接因特網(wǎng),為教師備課、查閱資料提供方便快捷的服務(wù)。學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過多次改版,功能逐漸完善,目前設(shè)有學(xué)校概況、德育天地、教育科研、教務(wù)信息、師訓(xùn)前哨及家校互聯(lián)等,內(nèi)容涵蓋了學(xué)校新聞、教學(xué)隨筆、通知安排、交流討論等各個方面。

  二、使用情況

  1、校園網(wǎng)站

  目前本校教師注冊數(shù)為75人。有德育文章194篇,校務(wù)平臺文章數(shù)為675篇,包括教學(xué)隨筆、教育案例、教學(xué)設(shè)計、教育心得、學(xué)習(xí)體會及一些專家引領(lǐng)等諸多方面文章,在教師中起到交流學(xué)習(xí)的目的。學(xué)校每周都把本周工作在網(wǎng)上通知,做到了學(xué)校的各項活動隨時、更新,很好的宣傳了學(xué)校。學(xué)校的各項事務(wù)也在網(wǎng)上公開,增加透明性并向無紙化辦公邁進了堅實的一步。

  2、資源庫

  目前學(xué)校FTP資源庫經(jīng)過不斷收集、下載充實后,總量已達到12G左右。其中音、視頻資料達10G(包括課堂實錄、師生活動、影視資料、音頻素材等門類);電子圖書2500余冊;圖片資料總量6G(學(xué)校的各項活動照片);教育教學(xué)常用的軟件200余種;緷M足了教師的需要。

  3、電子學(xué)籍

  學(xué)籍管理全部電子化,通過對全校教師專項電子學(xué)籍管理培訓(xùn),目前全校教師均能夠在期末把所教學(xué)科的學(xué)生成績錄入到學(xué)籍系統(tǒng),學(xué)校隨時可以查看某個同學(xué)的學(xué)習(xí)和家庭情況,實現(xiàn)了學(xué)生信息的網(wǎng)上查詢和學(xué)生學(xué)籍信息的生成,為學(xué)生今后轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)提供方便,為學(xué)生的進一步發(fā)展提供事實依據(jù),

  4、教師博客

  為了教師更好交流、研究,形成網(wǎng)上教研的氛圍,及今后師生之間的交流,本學(xué)期我校在柯城博客上專門建立了“實小研修堂”博客群,作為我校網(wǎng)絡(luò)研修的場所,每個教研組在學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)下,每個月圍繞一個主題由專人負責(zé)查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,教研組內(nèi)的教師在網(wǎng)上自學(xué)發(fā)表學(xué)習(xí)心得、體會。目前我校45周歲以下老師全部在“實小研修堂”中注冊,用戶數(shù)達52個,52個教師全部有個人博客,每位教師每個月至少有2篇心得體會發(fā)表個人博客中,F(xiàn)在的實小研修堂成為真正成為教師交流的平臺,為眾多教師的學(xué)習(xí)工作提供幫助,促進了學(xué)校教研的工作。

  5、體育工作

  學(xué)校的運動會編排也是計算機輔助完成。體育教師能夠把學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)錄入計算機、上傳到國家“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心”等工作。為確保數(shù)據(jù)的安全,在服務(wù)器上專門設(shè)置了相關(guān)的備份。

  6、加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究

  我校的信息技術(shù)教師,在教育教學(xué)工作中加強理論知識的學(xué)習(xí),不斷探究新的教學(xué)模式。在今年5月份姚老師在區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)比賽活動中獲二等獎,信息技術(shù)論文獲區(qū)三等。學(xué)校鼓勵教師在教學(xué)中運用信息技術(shù),豐富教學(xué),提高課堂效率。4月份吳老師承擔(dān)的信息技術(shù)與語文整合課獲市二等獎,楊老師和朱老師分別名師資源提供了一節(jié)錄像課;學(xué)校每年一次的青年教師教學(xué)比武都必須使用信息技術(shù)教學(xué)手段,通過各種措施有效地促進了教師信息技術(shù)應(yīng)用的研究與能力的提高。

  我校是新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)課程基地校,我校數(shù)學(xué)組教研活動能過UC聯(lián)天室和全國基礎(chǔ)課程改革委員會的教材主編一起搞教研,聆聽專家剖析教材,深刻領(lǐng)會專家編寫教材的意圖,觀看全國一線教師教學(xué)錄像,聽專家的點評;一線的老師們也可以直接把教學(xué)中的困惑向?qū)<曳磻?yīng),請專家答疑,我們通過把具體的教學(xué)錄像片斷呈現(xiàn)給專家觀看,請專家指點迷津,一線教師和專家一起進行案例分析,我們數(shù)學(xué)組有幸參與到這樣的教研活動兩次,老師們都覺得受益非淺。語文組教師們把QQ加入了學(xué)校語文QQ群,每次教研活動通過另一個屏幕在QQ群上顯示本次研討的中心問題,上課時老師們可以把自己的感受發(fā)表到群內(nèi),外校的教師也可以通過手機短信把信息反饋到QQ群中,QQ群由一位老師(通常是備課組的資深教師)負責(zé)解答聽課老師的疑問,每到精妙之處可以看到QQ群內(nèi)鮮花和鼓掌的圖片滿天飛,不明白之處問號一串串,非常及時的記錄了聽課教師思想火花,為廣大教師之間的及時交流提供了平臺。

  三、存在問題

  1、校園網(wǎng)絡(luò)使用不充分

  盡管校園網(wǎng)發(fā)表文章數(shù)不斷增加,但是發(fā)表后的文章點擊率不高。教師重點專心建設(shè)自己的博客,關(guān)注度轉(zhuǎn)移到博客的建設(shè)上,下一步考慮修改校園網(wǎng)的板塊。FTP服務(wù)器上為教師提供了很多教學(xué)資源,被用于實際教學(xué)中的很少,老師還是樂于網(wǎng)絡(luò)上搜索。

  2、網(wǎng)絡(luò)安全意識淡薄

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,全校教師應(yīng)用水平有了提升,但是病毒、木馬等惡意程序在我校的校園網(wǎng)中多次爆發(fā)。究其原因很大一部分就是教師在使用網(wǎng)絡(luò)的時候不注意網(wǎng)絡(luò)安全造成的。甚至有的教師還不知道什么是病毒、那種是木馬、流氓軟件的危害等等。知識產(chǎn)權(quán)的要求越來越高,反盜版的意識越來越嚴重,資金短缺,正版軟件如何在學(xué)校里推廣使用。

  3、軟、硬件需要更新

  學(xué)校有30臺左右的電腦已經(jīng)使用了6年,已經(jīng)非常落后,面臨更新局面,還有一些管理軟件不能及時更新。

  四、今后工作打算

  1、網(wǎng)絡(luò)教研

  繼續(xù)探索信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研方式。強化教師博客的建設(shè),通過加強對教師的培訓(xùn),提高教師對網(wǎng)絡(luò)使用的熟練程度。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,相互交流,形成網(wǎng)絡(luò)上的教研氛圍。

  2、師生參與

  每個教師都有電腦連接到校園網(wǎng),通過信息技術(shù)教學(xué),使學(xué)生信息技術(shù)的掌握水平有所提高。通過每位教師的校園博客,使學(xué)生可以隨時與老師交流。

  3、學(xué)校、教師、家長網(wǎng)絡(luò)時時溝通通過將校園網(wǎng)站直接連接到互聯(lián)網(wǎng),拓寬家長與學(xué)校、教師的溝通渠道。

  4、四-六年級各班開設(shè)班級主頁和特長生主頁。

  5、給本校托管的源口小學(xué)更換一批電腦,真正把源口小學(xué)信息技術(shù)課開展起來。

  6、建立學(xué)生學(xué)習(xí)的互動平臺,開辟第二課堂,真正實現(xiàn)遠程、無時限的便利教育。

  7、建立“知心姐姐”兒童心理輔導(dǎo)系統(tǒng),在確保學(xué)生隱私的情況下,由專職老師解答學(xué)生的心理困惑和疏導(dǎo)、調(diào)整學(xué)生不健康的心態(tài)。

  8、積極爭取資金,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校園。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)2

  根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神,按《關(guān)于加快XX市教育信息化建設(shè)的實施意見(20XX—20XX)》相關(guān)要求,緊緊圍繞天寧區(qū)教育局中心工作,結(jié)合學(xué)校實際和當(dāng)前的疫情,制定本計劃,具體工作匯報如下:

  一、加強組織建設(shè),活動有序推進

  信息化工作涉及面廣,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長為組長的信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。學(xué)校教師發(fā)展中心負責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,校信息中心負責(zé)技術(shù)上的支撐。本學(xué)期受疫情影響,開學(xué)進校時間較晚,線上教學(xué)方式被逼上架,在嘗試中推進著,問題接二連三,但老師們通過交流、分享和學(xué)習(xí)也都一一克服困難,在實踐中提升個人與小組信息技術(shù)能力,把線上教學(xué)開展得有條不紊。

  二、組織教師培訓(xùn),優(yōu)化應(yīng)用能力

  開學(xué)以來,教師發(fā)展中心及學(xué)校多次組織了教學(xué)手段、方式方面的培訓(xùn),聚焦教師對信息技術(shù)技能的掌握。根據(jù)學(xué)校教師情況,進一步推進教育信息化的團隊建設(shè),構(gòu)建基于教育技術(shù)的人才培養(yǎng)模式。提升設(shè)施設(shè)備的統(tǒng)整、維護及日常管理、服務(wù)的能力。充分發(fā)揮老師、學(xué)生和家長應(yīng)用信息技術(shù),用技術(shù)助力教學(xué)活動、師生交流、家;ネǖ雀鱾環(huán)節(jié)。

  三、優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障教學(xué)活動

  學(xué)校本學(xué)年進一步優(yōu)化了教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,校園實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋升級。平時加強學(xué)校多媒體、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)等設(shè)施設(shè)備的維護和維修,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供了堅實保障。改善了10間教室的多媒體設(shè)備,換上了更智能的“智慧黑板”,課上交互活動更輕松、便捷。下學(xué)期,學(xué)校方面爭取把所有普通教室多媒體設(shè)備進行升級更換,為師們創(chuàng)設(shè)更好的教學(xué)環(huán)境。

  四、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,探索教與學(xué)的創(chuàng)新

  這學(xué)期受到疫情影響,開學(xué)前一段時間及開學(xué)來校后的教學(xué)教研活動怎樣有保障、有秩序、有質(zhì)量地完成,如何突破時間、地點、空間限制,讓大家在一塊交流、分享。鼓勵教師利用在線平臺(群文件、群視頻、企業(yè)微信直播、飛書視頻等)、QQ群進行線上環(huán)境的交流模式,為師生提供安全的學(xué)習(xí)時空。引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)新教師研修形式,探究遠程同步互動教學(xué)嘗試研究。同時,可以把這些線上資源進行積累,完成個人或?qū)W校資源庫,為后期教學(xué)工作提供豐富的資源保證。

  五、總結(jié)提高,砥礪前行

  組內(nèi)人員明確各自職責(zé)業(yè),加強專業(yè)技術(shù)能力提升,同時要主動發(fā)展與其他學(xué)科教師的合作,讓教師們學(xué)會自己解決PC端的常見問題,共同促進信息化技術(shù)應(yīng)用能力。能在學(xué)校創(chuàng)造條件下,區(qū)教師發(fā)展中心作指導(dǎo),開展系列活動,更新相應(yīng)設(shè)備,推動學(xué)校教育信息化工作前行。

  目前來看,我校還存在著差距,接下來,我們會加強學(xué)習(xí),提升能力,有信心、有動力將信息化工作做地更好。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)3

  隨著“教育優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略的貫徹實施,各級政府加大了對義務(wù)教育階段學(xué)校教育信息化建設(shè)的投入,在過去的一年,我校的教育信息化建設(shè)也取得了巨大進步,設(shè)備管理運用水平有了顯著提升。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理到位是取得成效的根本保證

  在過去的一年中,隨著設(shè)備的不斷投入,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好了周密的計劃,有效、合理地利用資源,為教育、教學(xué)服務(wù)。學(xué)校建立了以校長為組長、覆蓋所有學(xué)科的信息化工作推進小組,制定信息化工作的發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定每學(xué)期的工作重點,我們采取普及型和提高型相結(jié)合的方法,寓于教師各項培訓(xùn)中。在校本教師培訓(xùn)中,我們采用缺什么,補什么,決不盲目跟從。先后開展了三通兩平臺、微課制作培訓(xùn)等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運用能力。同時,通過學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字平臺,開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,實現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施到位,營造出人人奮發(fā)向上學(xué)習(xí)信息技術(shù),人人使用信息技術(shù)的濃濃校園文化氛圍,促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展,使我校的信息化工作持續(xù)有效的得以推進。

  我校依托教育信息化平臺,推進新課程標(biāo)準(zhǔn)實施,始終將落腳點放在課堂學(xué)科教學(xué)上,明確要求教師必須做到學(xué)科與信息技術(shù)的整合。學(xué)校同時鼓勵廣大教師積極參加校內(nèi)外舉辦的各項信息技術(shù)的培訓(xùn)。

  學(xué)校網(wǎng)站是現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,通向家庭和社會的門面,是提升學(xué)校品牌形象十分重要的窗口。在過去的一年中,我們本著“以人為本,德育為首;激發(fā)興趣、服務(wù)教學(xué);整合資源、優(yōu)化管理”這一原則,加強了校園網(wǎng)站的建設(shè)維護與管理。網(wǎng)站建設(shè)按照新課標(biāo)的要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,緊緊圍繞學(xué)科建設(shè)這一中心,對實現(xiàn)遠程教育,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、自我教育的“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)生全面素質(zhì)提供了互動平臺。校園網(wǎng)站安全應(yīng)急預(yù)案等各項管理制度健全,分工明確,責(zé)任到人。

  二、過去一年所取得的基本經(jīng)驗

  1、教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視教育信息化工作,通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備,重視教師應(yīng)用技能培訓(xùn)工作,促使設(shè)備投資運行效益最大化,有力地促進了教育信息化水平的提升。

  2、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校鼓勵教師積極探索,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)。為了全力提高學(xué)校現(xiàn)代教育的水平,要求教師人人參與,人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù),人人會制作多媒體。二是要求教師能自覺運用媒體技術(shù)進行輔助教學(xué)。三是注重與學(xué)科教學(xué)有機整合,力求教育信息化。

  3、完善管理制度建設(shè)。為進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,學(xué)校制訂管理制度,專用教室使用規(guī)則,教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實職責(zé),制度上墻、經(jīng)常對照,檢查督促、共同遵守,確,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運轉(zhuǎn)。同時,還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。

  “空談?wù)`國,實干興邦”。我們對已有的經(jīng)驗和成果將繼續(xù)努力發(fā)揚,對普遍存在的問題我們理性面對,對新的挑戰(zhàn)我們充滿必勝的信心。在新的一年里,我們將與時俱進,以實干、創(chuàng)新求發(fā)展,全力打造數(shù)字化校園。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)4

  近年來,我校教育信息化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校各部門的通力配合下,以提高學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo),在教育信息化環(huán)境建設(shè)、資源建設(shè)、師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)、信息技術(shù)與學(xué)科整合模式的探討等方面,做了大量有實效、有意義的工作。

  一、完善管理體系,將信息化教育落到實處。

  1、學(xué)校每學(xué)期都把信息化教育工作列為一項重要內(nèi)容,認真落實到教育教學(xué)中,并在年終將信息化工作納入教師年終教學(xué)考核。

  2、建立了一支業(yè)務(wù)水平較高的信息技術(shù)管理隊伍,成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長直接領(lǐng)導(dǎo),各級人員分層管理,做好組織協(xié)調(diào)工作,有效保證了學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備的正常使用和最大效能的發(fā)揮。

  3、建立了各種管理制度,真正做到規(guī)范管理。

  二、改善教學(xué)環(huán)境,推進課堂教學(xué)信息化改革。

  1、硬件建設(shè)

  (1)目前,我校擁有一個150平方米多媒體電教室,經(jīng)常誠辦縣各種大型教研教學(xué)活動如:縣中青年數(shù)學(xué)賽教學(xué)活動;市送教下鄉(xiāng)活動;縣教研室舉辦的〈概念教學(xué)〉講座等,同時本校教師對電教教學(xué)喜愛,每周正常使用在12節(jié)以上。

  (2)一間電腦室,20XX年電教站下拔43臺學(xué)生機,2臺教師機,日前有7臺學(xué)生機已壞,完好率在84%。每周開設(shè)15節(jié)信息技術(shù)課和2節(jié)電腦繪畫興趣課。

  (3)教師辦公室有18臺辦公電腦,其中11臺為自購電腦。

  (4)校園接入3條2MADSL寬帶,解決教學(xué)需求和教師辦公要求。

  (5)擁有校園廣播系統(tǒng)。校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校,實現(xiàn)無人值守分區(qū)廣播,音樂鈴聲上下課。該系統(tǒng)可連接電腦進行系統(tǒng)更新,更換曲目。

  2、軟件建設(shè)

  目前,校園沒有建立學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站。但我校有效利用融安教育網(wǎng)平臺,結(jié)合我校實際開展的各種活動,第一時間進行了上傳,F(xiàn)在,今年我校共上傳信息60多條,大大充實了我校的各欄目,達到宣傳交流,共享目的。另外,通過與移動公司聯(lián)合開辦校訊通,既能加強家校聯(lián)系,又促進教師對信息技術(shù)的利用率。

  3、資源建設(shè)

  以教導(dǎo)處為龍頭,成立備課小組。利用校本教研,建立校本教育資源庫。語文學(xué)科教學(xué)設(shè)計 33 篇,課件 18 份,反思15 篇,教學(xué)論文30篇;數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計23篇,課件 23 份,反思 3 篇,練習(xí)設(shè)計6張,教學(xué)論文25篇;綜合學(xué)科教學(xué)設(shè)計15篇,課件 9 份,反思 4? 篇,教學(xué)論文16篇;專題講座4份。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)5

  上半年,企業(yè)信息化工作以公司信息化工作會議和廠長工作報告為指引,圍繞“對接技改、適應(yīng)新廠”需要,在正常有序開展現(xiàn)有信息系統(tǒng)運行安全保障下,突出“全力對接技改、全面適應(yīng)新廠”這條工作主線,把工作精力逐步轉(zhuǎn)移調(diào)整到參與配合技改實施、開展全員培訓(xùn)、籌備管理對接方面來。緊扣“人才對接”和“管理對接”兩個關(guān)鍵,強化工作作風(fēng)、協(xié)作機制和氛圍營造三方面保障,扎實做好加、乘、減、除新四則運算。

  現(xiàn)匯報半年來的信息化工作和下步打算。

  一、上半年的主要工作

  一是在人才對接上,做好信息化人才隊伍優(yōu)化與培養(yǎng)。信息(含自動化控制)組在全廠全員大培訓(xùn)方案的基礎(chǔ)上針對信息化工作層次和人員對接需要,細化分解培訓(xùn)方案。明確培訓(xùn)對象、階段步驟、載體手段、具體措施、時間計劃和效果驗證辦法,確保方案的可操作性與實效性。截止到當(dāng)前,信息組已按信息模塊(含自動化控制)人員策劃實施培訓(xùn)計劃兩期,其中,第一期完成階段性培訓(xùn)計劃包括新進員工基礎(chǔ)知識強化培訓(xùn)、參與mes 系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計、贛煙制絲跟班學(xué)習(xí)和贛煙卷包高架跟班學(xué)習(xí)共4項;第二期已在實施mes系統(tǒng)理論知識學(xué)習(xí)及實踐能力培訓(xùn)和參與制絲集控系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計2項。

  二是在項目建設(shè)配合上,做好工作協(xié)作,確保工作高效推進。一方面,根據(jù)項目建設(shè)需要,及時做好人員的選派支持;另一方面,以打造數(shù)字化工廠特色為切入點,堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、資源共享、深化應(yīng)用、務(wù)求實效、創(chuàng)新改善的原則,抓好信息化與基礎(chǔ)管理各項工作融合。截止到當(dāng)前,信息(含自動化控制)組圍繞mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)先后配合羅克韋爾自動化(中國上海)有限公司、北京中電紅石科技股分有限公司、北京航天拓撲、上海蘭寶傳感科技股份有限公司進行需求調(diào)研和意見整合9次。

  三是在管理對接上,做好課題創(chuàng)新與管理提升工作。為促進內(nèi)部規(guī)范創(chuàng)新和管理持續(xù)提升,確定“以提升信息系統(tǒng)安全運行管理能力的治理防控保障體系構(gòu)建”為今年的創(chuàng)新課題,以此為抓手,通過治理隱患的排查,從“人機料法環(huán)”各因素分析隱患的根源,找出關(guān)鍵控制節(jié)點,并一一制定出對應(yīng)的控制措施,閉環(huán)控制,形成固化文件。其中,還創(chuàng)新性的以“安全等級保護”作為研究對象,依此為切入點,貫穿治理防控保障控制全過程,提高“信息系統(tǒng)安全運行”隱患發(fā)現(xiàn)的及時性,和采取控制的反應(yīng)速度,為治理防控保障工作夯實基礎(chǔ)。截止到當(dāng)前,針對機房、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和信息系統(tǒng)建設(shè)和運行完成隱患排查9次,完成信息系統(tǒng)安全等級評價和保護工作3個,完成公安部門備案信息系統(tǒng)1個,完成《卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)運行管理辦法》制度轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)1項,梳理制度和預(yù)案6項。

  四是確保網(wǎng)絡(luò)與各信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行工作。今年在網(wǎng)絡(luò)與各信息系統(tǒng)安全維護人員缺乏的條件下,全年借實施it外包維修服務(wù)安全類等幾個信息化小項目,按計劃、文件或合同規(guī)定開展了日常、月度、節(jié)假日檢查和季度巡檢,全年開展網(wǎng)絡(luò)辦公設(shè)備日常巡檢與運維記錄18次。開展信息系統(tǒng)賬號安全、行業(yè)信息系統(tǒng)基本情況、重要信息系統(tǒng)和重點網(wǎng)站安全執(zhí)法、工業(yè)控制系統(tǒng)等專項檢查4次。根據(jù)系統(tǒng)自查結(jié)果及時排除了隱患故障,保障了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)和信息化系統(tǒng)運行安全。日常強化了網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)巡查防護,確保了在現(xiàn)有的硬件基礎(chǔ)條件下網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸快捷安全,為我廠開展生產(chǎn)經(jīng)營管理活動提供了安全穩(wěn)定運行保障。

  五是抓好項目管理,促進信息化基礎(chǔ)設(shè)施和系統(tǒng)運行保障。通過年度申報,批準(zhǔn)實施或配合公司要完成的資本性支出項目有2個,其中企業(yè)自身的1個已經(jīng)啟動并交由物管部門實施采購;申報批準(zhǔn)實施的維修與維護服務(wù)小項目有8個,目前已經(jīng)實施完成1個。另外,配合公司信息中心完成《煙草行業(yè)數(shù)據(jù)中心配套服務(wù)器及相關(guān)軟件采購》項目1個。做好行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營決策管理系統(tǒng)升級1次,在公司的整體辦公自動化的框架下,進一步調(diào)整理和優(yōu)化了企業(yè)oa用戶辦公節(jié)點流程。

  二、下步打算

  一是繼續(xù)抓好與新廠mes、動力能管、制絲集控和卷包數(shù)采系統(tǒng)實施方的交流與合作,以期能夠吸收國內(nèi)先進的實時經(jīng)驗,努力促進工廠管理在架構(gòu)上體現(xiàn)先進的技術(shù)平臺。在功能上實現(xiàn)好用,實用,并具有井煙的特色。借我廠新廠技改數(shù)字化工廠各信息系統(tǒng)的建立與運用之機,以信息化支撐我廠生產(chǎn)經(jīng)營管理,加快管理業(yè)務(wù)電子化工作進程,不斷提高我廠信息化建設(shè)與管理水平。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)6

  我們信息化科全體同志,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,經(jīng)過同志們的共同努力,按照全局整體工作部署和要求,圍繞局中心工作,從實際出發(fā),統(tǒng)一思想,立足本職,主動服務(wù),克服困難,開拓創(chuàng)新,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

  一、重點抓好農(nóng)村信息化建設(shè)工作。為貫徹落實市新農(nóng)村建設(shè)文件精神,加快推進我市農(nóng)村信息化建設(shè),更好地為“三農(nóng)”服務(wù),解決農(nóng)民獲取信息難和信息化最后一公里問題,促進農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展。按照國家和省廳、市里關(guān)于加快新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)文件精神,根據(jù)省廳建設(shè)四級農(nóng)村信息服務(wù)機構(gòu)的要求和部署,認真謀劃,用心行動,從農(nóng)村實際出發(fā),制定下發(fā)了《全市農(nóng)村信息化建設(shè)實施方案》和《農(nóng)村信息服務(wù)體系建設(shè)實施方案》。協(xié)調(diào)市農(nóng)委、通信公司等相關(guān)部門為農(nóng)村信息化建設(shè)帶給網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備和資金支持,市網(wǎng)通公司先后投入近800萬元用于農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時我們還多次深入各縣、鄉(xiāng)、村,進行走訪調(diào)查,了解狀況,各縣也都按照方案要求依托當(dāng)?shù)卮逦瘯、學(xué)校等部門建立了農(nóng)村綜合信息服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)信息服務(wù)站、村(屯)設(shè)信息服務(wù)室。在網(wǎng)上開設(shè)各類欄目讓農(nóng)民及時獲取和發(fā)布政策、黨建、教育、科技、市場價格行情、農(nóng)產(chǎn)品供求等各類信息,成立了組織機構(gòu),合理布局,構(gòu)成規(guī)劃。發(fā)揮信息在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用,為農(nóng)民帶給農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。組織開展了農(nóng)村信息員培訓(xùn),加快農(nóng)村信息化的建設(shè)步伐,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

  二、突出抓好農(nóng)村信息化試點工作。為切實抓好農(nóng)業(yè)信息化推進工作,我們從農(nóng)村信息化發(fā)展的大局出發(fā),不怕工作困難,不辭辛苦,多次深入農(nóng)村,從農(nóng)村實際出發(fā),組織專家進行研究論證,選準(zhǔn)試點,在樺南縣基礎(chǔ)上經(jīng)過認真研究考察,今年確定了富錦市為農(nóng)村信息化試點市,用心向省爭取支持。依托各縣鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村委會和學(xué)校,建立網(wǎng)絡(luò)平臺和節(jié)點,做到每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和五個村為單位設(shè)立試點,發(fā)揮農(nóng)村企業(yè)龍頭、農(nóng)業(yè)協(xié)會和中介組織作用,以點帶面,逐步推進。目前為止,各縣網(wǎng)絡(luò)普及率已經(jīng)到達60%以上,爭取明年全市85%的行政村實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng),使農(nóng)民足不出戶就能夠盡快獲取和發(fā)布相關(guān)農(nóng)業(yè)信息。我們還將繼續(xù)加大農(nóng)村信息化的推進力度,廣泛開展農(nóng)村遠程教育和黨建活動,豐富廣大農(nóng)民的業(yè)余文化生活,提高農(nóng)民文化素質(zhì)。

  三、完成農(nóng)業(yè)專家熱線開通和籌備中小企業(yè)現(xiàn)場會工作。年初以來為更好地、更直接地為“三農(nóng)”服務(wù),在田局長高度重視下,幾經(jīng)協(xié)調(diào)市聯(lián)通公司和農(nóng)委部門,依托市聯(lián)通公司技術(shù)支持,開通農(nóng)業(yè)專家服務(wù)熱線,聯(lián)通公司還為25位農(nóng)業(yè)專家配備了專用手機,為農(nóng)民帶給24小時方便快捷的互動服務(wù),讓農(nóng)民足不出戶就能夠及時了解到種植、養(yǎng)植、農(nóng)村能源、市場交易、氣象知識、農(nóng)業(yè)政策等方面信息。農(nóng)業(yè)專家熱線的成功開通,在我省是首次,標(biāo)志著我市農(nóng)村信息化建設(shè)進程進入了新的階段,這為服務(wù)“三農(nóng)”,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會開辟了新的發(fā)展空間。為了加快中小企業(yè)信息化建設(shè),加快信息技術(shù)在中小企業(yè)中的推廣應(yīng)用,根據(jù)省有關(guān)要求,我們多次主動協(xié)調(diào)市中小企業(yè)局等部門,研究建立中小企業(yè)平臺,組織籌備中小企業(yè)信息化建設(shè)現(xiàn)場會各項工作。

  四、切實抓好招商引資工作。一是組織召開神州通訊業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)會,幫忙該公司辦理相關(guān)手續(xù),領(lǐng)導(dǎo)帶隊親自到公司考察論證交通衛(wèi)星定位和“家校通”系統(tǒng)應(yīng)用狀況。為該公司成立電子競技協(xié)會帶給支持和服務(wù)。二是幫忙同江外貿(mào)港加強信息化建設(shè),為改造和提升外貿(mào)貨物流程,提高貨物流轉(zhuǎn)速度,加大外貿(mào)港口的通關(guān)潛力打下良好的基礎(chǔ)。三是吸引黑龍江科技大學(xué)到我市共同謀劃合作投資組建“信息產(chǎn)業(yè)大廈”,目前,此項工作正在協(xié)調(diào)運作。

  五、重點抓好信息化和軟件項目工作。為了使更多更好高質(zhì)量的項目得到省廳的支持,我們從企業(yè)實際出發(fā),樹立不怕磨破嘴,不怕跑斷腿的思想,勇于“跑省進廳”抓大項目、抓好項目,爭取國家和省廳的支持。局領(lǐng)導(dǎo)帶隊多次深入基層和暢通公司、沃爾德等企業(yè)進行實地考察論證,指導(dǎo)企業(yè)信息化項目前期工作,認真做好項目的篩選和審核工作,上省廳匯報進展?fàn)顩r。經(jīng)過努力,今年有暢通汽車配件有限公司、第二糧庫、佳星玻璃等8個信息化項目和孟家崗林場《人工森林資源監(jiān)管地理信息系統(tǒng)》、樺南縣信息中心《基于3s糧食作物生產(chǎn)管理決策系統(tǒng)》、廣源物流有限公司《對俄物流信息平臺系統(tǒng)》等7個軟件項目上報省廳。項目庫項目總數(shù)到達30多個。組織三豐公司、金卓越等企業(yè)參加哈洽會,帶項目參展。認真配合省廳做好對上報項目的跟蹤問效和檢查驗收工作。組織做好明年信息化項目和軟件項目篩選認證工作,爭取更多的項目得到省廳的支持。

  六、認真抓好全市企業(yè)資質(zhì)審核申報工作。為了把好企業(yè)市場準(zhǔn)入關(guān),規(guī)范市場秩序,使我市電子產(chǎn)品市場能夠沿正確軌道建康發(fā)展。用心深入企業(yè)調(diào)查,做好企業(yè)資質(zhì)的審核、論證等工作,按照省廳要求,先后深入企業(yè)30余戶,幫忙電腦公司做好資質(zhì)的篩選、審核、論證工作。今年根據(jù)省廳資質(zhì)認證辦的要求對已經(jīng)獲得資質(zhì)證書的單位進行了檢查,對具備申報四級資質(zhì)條件的金卓越、三豐電子、中山電腦公司組織了項目經(jīng)理培訓(xùn)和資格申報。

  七、努力抓好企業(yè)信息化。按照國家振興老工業(yè)基地工作要求,本著從企業(yè)實際出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,整體推進的原則。以應(yīng)用為重點,領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,先后走訪市暢通公司、沃爾德電纜等20余家企業(yè),走訪調(diào)查,了解狀況,從企業(yè)實際出發(fā),組織專家進行實地考察論證,幫忙企業(yè)出主意想辦法,在確定10戶示范企業(yè)基礎(chǔ)上,大力推進中小企業(yè)在經(jīng)營、管理、設(shè)計和生產(chǎn)過程中信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,為抓好企業(yè)信息化建設(shè)做了超多工作。

  八、按時完成材料組織上報工作。按照市委、市政府的要求,先后制定下發(fā)了具有指導(dǎo)好處的《全市農(nóng)村信息化建設(shè)實施方案》和《農(nóng)村信息服務(wù)體系建設(shè)實施方案》、《全市中小企業(yè)信息化建設(shè)實施方案》和農(nóng)業(yè)專家熱線會議等材料及時上報市委、市政府督辦室和信息室。在新聞媒體上發(fā)表有參考價值的信息2篇,為市委、市政府宏觀決策帶給了理論依據(jù)。累計完成各類材料文字量達3萬余字。按時完成了領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的事務(wù)性工作,同時,協(xié)助辦公室和其它科室較好地完成了精禮貌建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、等各項工作任務(wù)。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)7

  本年度,學(xué)校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關(guān)于學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發(fā),注重課堂教學(xué)實效,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,切實提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),促進學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度

  學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。

  二、完善技術(shù)裝備,加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  盡管學(xué)校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)校現(xiàn)在已配備微機室、電教室。

  三、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

  加強師資隊伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進行研討,在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,評比優(yōu)秀課件,促使教師自覺鉆研、學(xué)習(xí),在不斷實踐中提高信息素養(yǎng)。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),并都取得合格證。鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)研修。

  四、深入信息技術(shù)的研究,加強教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用

  深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。

  五、面臨的問題及未來的發(fā)展

  當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:沒有專業(yè)的信息技術(shù)教師,教育教學(xué)資源庫尚不完善,沒有教育技術(shù)專項課題,網(wǎng)絡(luò)機房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁,無學(xué)科專題網(wǎng)站,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進一步培養(yǎng)等。

  雖然面臨著種種困難,但我校一直堅持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。努力實現(xiàn)教科研活動的

  信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,逐步開展校際遠程教學(xué)與聽課、評課、遠程培訓(xùn)等,提高教科研活動的水平和層次,實現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機制。

  總之,學(xué)校教育信息化工作是一個基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)8

  作為學(xué)校公共服務(wù)體系的主要組成部分,校園網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了比較大的改變,與之相適應(yīng)的校園信息化水平也得到了較大提高,針對我校在信息工作的要求,我們確立了學(xué)校信息化建設(shè)的指導(dǎo)總則和總體目標(biāo),并制定了校園信息化建設(shè)的分階段實施方案,以期對今后進一步的校園信息化建設(shè)提供良好的發(fā)展之路。

  一、抓領(lǐng)導(dǎo),確立崗位分工責(zé)任制為特征的管理機制

  圍繞學(xué)校信息化發(fā)展方案,發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的積極作用,促進信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合,提高學(xué)生的信息技術(shù)能力,提升教師的教學(xué)信息技術(shù)水平,深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用,保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力。創(chuàng)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化與個性化的數(shù)字化環(huán)境,推進學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變,加速學(xué)校教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。推動我校的教育信息化和智能化。進一步完善我校數(shù)字化建設(shè)步伐。

  1、組織保障

  實施信息化工程,涉及到學(xué)校工作的方方面面,學(xué)校通過建立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,形成信息化管理的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長、教導(dǎo)主任、和信息技術(shù)教師組成,共同研究制定學(xué)校信息化工作的規(guī)劃和管理制度。

  2、制度落實

  將數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建作為我們學(xué)校發(fā)展的增長點和奮斗目標(biāo),把數(shù)字化校園的建設(shè)與學(xué)校的制度建設(shè)、教學(xué)改革、教育科研、教師學(xué)生成長等工作有機結(jié)合起來。首先,將目標(biāo)分解成每個學(xué)期的具體目標(biāo),經(jīng)常向教師宣傳,使之成為全校教師追求優(yōu)質(zhì)共同發(fā)展的共同愿景,扎扎實實分步實施。其次,分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓(xùn),注重提高教師使用計算機的實際操作水平,培養(yǎng)教師自己設(shè)計制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。

  二、抓建設(shè),確立優(yōu)化資源配置為特征的執(zhí)行機制

  為了使學(xué)校真正實現(xiàn)教育教學(xué)活動全面實現(xiàn)信息化,營造數(shù)字化環(huán)境,學(xué)校加強信息化設(shè)備的投入,現(xiàn)已做到每位教師有一臺工作電腦,每個教室配置了一套多媒體電腦設(shè)備、實物投影機,營造了學(xué)校數(shù)字化環(huán)境。有了硬件的保證,現(xiàn)在教師的每堂新授課都能保證應(yīng)用多媒體,基本上所有老師都能利用電腦查閱資料、電子備課、制作課件等,學(xué)校已經(jīng)建立起比較完整的資源庫。電腦和多媒體設(shè)備已經(jīng)成為教師日常教學(xué)工作的必備,實現(xiàn)了辦公的電腦化和網(wǎng)絡(luò)化。

  三、抓應(yīng)用,確立構(gòu)建數(shù)字化為特征的校園氛圍

  學(xué)校在初步完善校園網(wǎng)絡(luò)的平臺建設(shè)之后,把工作的重點轉(zhuǎn)移到如何讓它充分的發(fā)揮作用,讓全體師生充分感受數(shù)字化校園的魅力。

  1、搭建學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng),營造良好的信息化環(huán)境。20XX學(xué)年我們對學(xué)校主頁的美觀和功能性方面進行了全面改版,目前主要有學(xué)校概況、行政管理、教工之家、書香校園、藝教舞臺和控?zé)煂诘葯谀俊?/p>

  2、抓好資源建設(shè),支撐新的課程改革。我們把信息技術(shù)運用于課堂教學(xué)。運用用多媒體輔助教學(xué),創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)習(xí)生學(xué)習(xí)興趣,突破課堂教學(xué)的重點和難點。連續(xù)幾屆的淞南中心校三真杯教學(xué)評比都將多媒體制作和運用作為評比內(nèi)容之一,促進教師制作和運用多媒體技術(shù)能力的提高。信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)化發(fā)展水平。

  3、在用好教育局為我們提供的資源庫的同時,我們積極開展學(xué)校特色資源庫的資源添加和收集,網(wǎng)站改版的同時我們對校老資源庫進行了重新調(diào)整和啟用,積極調(diào)動教師們參與建設(shè)和使用資源庫的積極性,學(xué)校資源庫內(nèi)容越來越豐富,目前我校已初步建設(shè)了分學(xué)科、分年級、分學(xué)期、分類別的校資源庫。做到資源共享,減負增效,更好地服務(wù)于教師、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,促進學(xué)校的良性發(fā)展。

  4、通過網(wǎng)絡(luò)建立家校溝通和教師間的溝通:

  1)家;悠脚_:利用市政府“家;悠脚_”作為家校互動的主要工具。并采用多渠道方式加強學(xué)生家長和老師的緊密溝通。

  2)教師辦公信息群的建立:20XX學(xué)年起學(xué)校還建立了QQ工作群,通過群建立工作全校老師各種通知和信息的交流。

  四、抓培訓(xùn),確立人才第一資源為特征的培訓(xùn)機制

  教師是實施信息化工程的主力軍,因此,建立一支具有良好信息素養(yǎng)的信息技術(shù)隊伍是當(dāng)務(wù)之急,學(xué)校通過抓校本培訓(xùn),有計劃的實施步驟,達到了良好的效果。我們的發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)一支具有與時代精神相通的教育理念,能夠熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)的教師隊伍;一支熟悉信息技術(shù)進行教學(xué)研究的信息技術(shù)骨干隊伍;一支能運用電腦網(wǎng)絡(luò)進行簡單管理的學(xué)生隊伍。

  保證觀念先行。隨著教學(xué)改革的深入,老師們也越來越感受到信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)域的廣泛性實用性,我校邀請老師對我們?nèi)w老師進行了教育信息技術(shù)方面的培訓(xùn),以及通過教師的外出聽課學(xué)習(xí)等手段,讓教師們親身感受到信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)科技對教學(xué)所帶來的沖擊,使老師們獲益匪淺,進一步提升了自身的信息化應(yīng)用水平,引導(dǎo)教師在教育理念上的更新。我們根據(jù)老師的年齡特征和學(xué)科特點,力爭做到青年教師要過硬,中年教師要過關(guān),老年教師要適應(yīng)。為此結(jié)合教育技術(shù)中級考核對教師進行全員培訓(xùn),使全校100%的老師順利通過了考核,為學(xué)校信息化建設(shè)打下了一個良好的基礎(chǔ)。

  通過全校全體師生的共同努力,我校信息化運用有了比較大的改善和發(fā)展,為積極爭創(chuàng)實現(xiàn)數(shù)字化校園更上一層樓。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)9

  本學(xué)期工作已結(jié)束,在本學(xué)期里,學(xué)校信息化工作在上級主管部門的指導(dǎo)、支持下,結(jié)合我校的實際,把信息化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)中的重要部分,規(guī)范了信息化建設(shè)工程,堅持從以課帶訓(xùn),培養(yǎng)教師信息技術(shù)水平,注重課堂教學(xué)實效,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,切實提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報如下:

  一、信息化建設(shè)基本情況

  學(xué)校現(xiàn)有多媒體設(shè)備14套:其中有帶幕布的有2臺,電子白板12套。計算機教室一間(可供50名學(xué)生上機操作);教師1人1臺辦公用電腦,多功能復(fù)印機1臺,激光打印機4臺,筆記本電腦2臺,辦公、學(xué)習(xí)實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,大提高了教師們的辦公效率和教學(xué)水平。還新增了12套班級攝像頭,學(xué)校的每一臺電腦都能上網(wǎng),還建立了學(xué)校內(nèi)部的QQ群,實現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享,提高了教師們的信息交流。最大化地提高了網(wǎng)絡(luò)的作用。

  二、工作情況

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),促進學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度

  學(xué)校成立了以校長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種制度,明確人員職責(zé)。重視管理,樹立服務(wù)第一,由教導(dǎo)處負責(zé)教育信息化專人領(lǐng)導(dǎo)工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。開立開足信息課。

  2、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

 。1)重點加強班班通設(shè)備培訓(xùn)。一是開學(xué)初作好培訓(xùn)計劃,做有計劃安排,利用全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行有針對性的培訓(xùn),重點務(wù)實,學(xué)習(xí)電子白板的使用。二是做好個性化輔導(dǎo),管理員做好對教師們提出的問題,進行現(xiàn)場解決,提高教師運用電子白板的能力;三是做好信息反饋工作,每班都發(fā)有信息反饋記錄表,管理員每周進行一次統(tǒng)計,并在下周進行培訓(xùn)指導(dǎo)。通過一學(xué)期的培訓(xùn),教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高。

  (2)加強對教師運用電子白板上課要求制度化,要求每一位教師室內(nèi)的課使用電子白板的使用率過90%以上,并且管理一周進行一次累計,并將運用次數(shù)在下周開會時進行公布,提高教師運用電子白板的能力。

  (3)學(xué)校信息化管理員還進行收集了一些與教師有關(guān)的和教師,做成資料打印發(fā)在每一間辦公室和在校內(nèi)公用QQ群上,以方便教師查詢資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  3、加強設(shè)備管理

  一是加強設(shè)備的維護,對于基本的維護,由陳明金老師負責(zé),對于不能維護的,及時上報售后,保證設(shè)備的正常使用。班班通設(shè)備由班主任老師負責(zé)管理,出現(xiàn)問題不能使用上報管理員,由管理員負責(zé)進行維護維修;教師辦公用機由教師自己管理,多媒體教室和計算機教室由信息化管理員管理,實驗室專用多媒體設(shè)備由實驗員管理,要求做到設(shè)備無灰塵、工作正;

  二是建立健全信息設(shè)備使用制度、賠償制度、網(wǎng)絡(luò)安全制度等,做到有制度可依,提高設(shè)備的使用壽命。本期沒有出現(xiàn)人為損壞設(shè)備的現(xiàn)象,各設(shè)備運行正常。

  4、加強信息技術(shù)的研究與應(yīng)用

  (1)建立學(xué)校教育資源庫,加強教師運用現(xiàn)代教育設(shè)備的'能力。開學(xué)初,要求每位教師在所上班級中建立自己學(xué)科的文件,把本學(xué)期所使用的課程資料存放于文件夾中,如:教師的課件、課堂教學(xué)視頻、教師電子備課收集與管理,建立學(xué)校自己的資源。讓利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)。教師能夠利用電腦進行備課,根據(jù)教學(xué)實際上網(wǎng)查尋資料、制作課件等。

 。2)開立開足信息課,學(xué)校從三年級到六年級都開設(shè)了信息技術(shù)課,學(xué)生每周能夠上1節(jié)信息技術(shù)課,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦知識。

  (3)注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)。學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向,打字、畫畫…等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、下午開放時間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級組織的比賽。

  三、面臨的問題

  當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:學(xué)校的微機室雖然能夠滿足學(xué)生上機需求,但由于我們的教師專業(yè)水平不夠,教給學(xué)生的知識不多,學(xué)生的信息技術(shù)水平得不到較大的提高;專業(yè)管理人員的專業(yè)知識不強;教師們使用班班通的水平不高;學(xué)校網(wǎng)站更新頻率不夠。學(xué)校班級內(nèi)容不全面和無教研組主頁,無學(xué)科專題網(wǎng)站,學(xué)生在比賽中獲得的獎項較少,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進一步培養(yǎng)等。

  四、今后發(fā)展思路與措施。

  一是加強對學(xué)校管理員的培訓(xùn),提高對信息化設(shè)備的管理能力。二是加強教師的培訓(xùn),提高教師的信息化水平。三是軟件建設(shè)方面,加強學(xué)校教學(xué)資源管理庫(教案庫、試題庫等)的進一步建設(shè)和完善,有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源作用,資源共享,促進教育教學(xué)的提高?傊,我們要不斷捕捉新的機遇和發(fā)展空間,繼續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn)、不斷創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢,加大各學(xué)科的整合力度,讓信息化設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù)。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)10

  一、服務(wù)為先,為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

  1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項設(shè)備維修工作,保證各項維修工作隨叫隨到,及時保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認可。

  2、認真做好影像資料的收集工作,為教學(xué)提供可靠的保證。同時結(jié)合學(xué)校廣播系統(tǒng)的整體改造,完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作,有效保證了中考聽力的正常使用。

  3、認真做好課堂實錄的拍攝工作,為教學(xué)研究提供真實的素材。

  4、做好網(wǎng)站的維護與建設(shè)工作,為學(xué)校的各項工作提供展示窗口。無論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項宣傳工作,信息處的相關(guān)人員總是在努力著。

  5、積極為教師的發(fā)展服務(wù),做好相關(guān)的培訓(xùn)工作。主要針對多媒體、課件軟件的使用和office常規(guī)應(yīng)用等。

  6、校園網(wǎng)站及時做好學(xué)校的各項宣傳工作,使學(xué)校的校園網(wǎng)健康發(fā)展,成為向社會和家長、學(xué)生良好的宣傳窗口。

  二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范

  1、加強信息化教學(xué)研究,規(guī)范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動。本學(xué)期開始,教務(wù)處和信息處聯(lián)合組織了一次優(yōu)秀課展示活動,從主題的的確立、到磨課的過程,最終的研討活動都在逐漸的規(guī)范過程中。

  2、整合課題資源,有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開展活動,提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率,我校的教育教學(xué)的相關(guān)課題工作順利開展。

  三、結(jié)合課題研究,加強資源的建設(shè)和利用

  1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)科組評優(yōu)工作,大力推進了學(xué)科資源建設(shè)工作。從成效看:從學(xué)期初啟動,到五月份全面展開,最終到學(xué)期末時,各項資源的上交工作接近100%,這也為我們下一步推進學(xué)科資源的有效利用奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、促進教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),在學(xué)期末的多媒體課件評比過程中,發(fā)現(xiàn)了一大批平時注重使用課件優(yōu)化教學(xué)的教師,學(xué)校充分收集到各類課件以備共享。

  四、問題

  1、學(xué)科資源建設(shè)過程中的培訓(xùn)還需要加強,同時對學(xué)科資源的整理和歸類要及時跟上。

  2、課件的制作和評比要在今后的工作中逐步形成規(guī)范,才會有長期的生命力。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)11

  20XX年的教育信息化工作,計劃周密,落實到位,進展順利。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的`共同努力,取得了一定的成績,F(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)匯報如下:

  1、 加大了經(jīng)費投入,改善了應(yīng)用環(huán)境。

  學(xué)?朔鞣N困難,多方籌措資金,投資16萬元在階梯教室建成了標(biāo)準(zhǔn)的校園數(shù)字影院;投資40萬元在逸夫樓新建了先進的云課堂網(wǎng)絡(luò)教室;為音樂教室和網(wǎng)絡(luò)教室添置了觸摸式一體機;投資24萬元為新建綜合樓進行了綜合布線,為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板,博雅樓安裝了高清網(wǎng)絡(luò)數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng);投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯(lián)想一體機電腦。這些設(shè)備設(shè)施的投入和使用,極大地改善了我校的教育信息化應(yīng)用環(huán)境。

  2、注重了設(shè)備管理,加強了維護保養(yǎng)。

  我們堅持定期對網(wǎng)絡(luò)、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務(wù)器、交換機、無線路由器等設(shè)備進行了檢測、維修和保養(yǎng),降低了故障率,確保了設(shè)備的正常運行,提高了設(shè)備的利用率和穩(wěn)定性。我們還定期邀請市防雷中心對學(xué)校的總配電、分配電、網(wǎng)絡(luò)教室和網(wǎng)絡(luò)中心進行了全面的防雷電裝置檢測,確保了學(xué)校所有用電設(shè)備的安全運行。

  3、強化了白板應(yīng)用,促進了深度融合。

  我們組織全體教師更新觀念、加強學(xué)習(xí),交互式電子白板的應(yīng)用和研究,充分利用電子白板等新媒體、新技術(shù),不斷提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。學(xué)校要求各科任課教師積極探索和總結(jié)交互式電子白板教學(xué)的應(yīng)用模式,不斷促進教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。

  4、完善了應(yīng)用平臺,用好了新興媒體。

  一年來,我們將校園新媒體應(yīng)用平臺微信、微博、博客、QQ群、成果上傳、校本新資源庫、校園監(jiān)控系統(tǒng)、優(yōu)秀課例錄播系統(tǒng)等有機整合,充實完善,努力為全校師生提供了豐富的教學(xué)資源、學(xué)習(xí)資源,以及管理、展示和交流的平臺。

  5、加強了網(wǎng)站建設(shè),保證了信息公開。

  我們充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的宣傳、交流、學(xué)習(xí)和反饋作用,開發(fā)了新板塊,增加了新功能,充實了新內(nèi)容,傳遞了正能量。我們通過學(xué)校網(wǎng)站,以文字、圖片和視頻等多種形式,及時發(fā)布學(xué)校的各項活動和最新動態(tài),展示了學(xué)校的育人成果和師生的時代風(fēng)采,保證了學(xué)校教育教學(xué)信息的及時公開。

  6、搞好了課題研究,取得了豐碩成果。

  質(zhì)量要提高,教研要先行。學(xué)校以課題研究為抓手,促進了教師教科研能力的不斷提高。學(xué)校繼續(xù)做好了《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》、《‘少教多學(xué)’與高效課堂研究》和《信息化環(huán)境下小學(xué)語文?翻轉(zhuǎn)課堂?的研究與實踐》三大課題,均取得了階段性成果,并正在按計劃穩(wěn)步推進。其中《基于新媒體下小學(xué)數(shù)學(xué)啟思探究開放式教學(xué)模式的研究》,在《構(gòu)建區(qū)域教育信息化生態(tài)環(huán)境的研究與實踐》子課題結(jié)題評審中榮獲優(yōu)秀獎。

  7、做好了全員培訓(xùn),提高了應(yīng)用水平。

  學(xué)校經(jīng)常對全校教師進行不同層次和全方位的信息化應(yīng)用培訓(xùn)。比如:對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網(wǎng)培訓(xùn),讓他們很快熟悉學(xué)校的應(yīng)用環(huán)境;對學(xué)科教師進行電子白板專題培訓(xùn),讓他們熟練掌握學(xué)校各類白板的使用方法和操作要領(lǐng);對各教研組的信息化應(yīng)用骨干進行深度技術(shù)培訓(xùn),并鼓勵他們發(fā)揮示范帶頭作用,為本組教師做好技術(shù)服務(wù)和應(yīng)用指導(dǎo),帶動全組成員提高信息技術(shù)與課程的整合能力,努力提高全校教師的教育信息化應(yīng)用水平。

  8、錄制了學(xué)校專題片,制作了課題資源。

  為了展示學(xué)校師生風(fēng)采,宣傳我校的育人成果,我們和漢中電視臺聯(lián)合錄制了題為《百年跨越 精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片,該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學(xué)教師和各界人士的高度評價。學(xué)校由電教中心負責(zé),還為市課題組制作了XX名片之《一江兩岸》和《XX十景》等重要資源。

  9、落實了相關(guān)活動,錄制了優(yōu)秀課例。我校的教育信息

  化活動周周有安排,月月有亮點。我們重點組織好了每學(xué)期的數(shù)字電影周、名師教學(xué)示范觀摩課、新進教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進校園、理工學(xué)院教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)和實習(xí)等教育信息化相關(guān)的活動。精心錄制上報了5位老師的省級參評課例, 12位老師的國家級參評課例, 13位老師的教學(xué)名師和教學(xué)能手的優(yōu)秀課堂實錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監(jiān)控錄像工作。

  10、參加了各級賽事,參評了各類成果。

  做好了各級各類信息化應(yīng)用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點抓好了20XX年全國第七屆電子白板暨互動教學(xué)課例大賽。我們錄制上報的6節(jié)交互式電子白板應(yīng)用教學(xué)課例全部獲獎,獲獎率達100%。其中,數(shù)學(xué)課《有多少點子》(乘法的直觀模型)獲一等獎;五年級語文《課鯨》獲一等獎;四年級數(shù)學(xué)課《正負數(shù)》獲一等獎;一年級數(shù)學(xué)課《上下》獲二等獎;五年級數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》獲二等獎;一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第六屆SMART杯互動課例大賽中,我校又獲一個一等獎,兩個二等獎和三個三等獎,獲獎率再達100%。

  成績只能代表過去,成績?nèi)〉靡惨獨w功于各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時,我們也在查找問題和反思不足:一是我們的有些信息化設(shè)備陳舊老化,急需加大投入升級換代;二是我們的人員短缺,有的員工一人身兼數(shù)職,經(jīng)常加班加點,工作任務(wù)繁重,不利于教師的身心發(fā)展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經(jīng)驗,深刻反思不足,虛心聽取各方意見,積極更新教育觀念,切實改進工作思路,嚴格按照《省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和《省學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,努力改善教育信息化辦學(xué)條件,不斷提升教育信息化辦學(xué)水平,為把 我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗!

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)12

  我校是一所國家級示范中等職業(yè)學(xué)校,在20多年的辦學(xué)歷程中,我校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,取得了較大的成績。特別是近年來我校大力推廣應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),積極探索利用信息化實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的新途徑,目標(biāo)明確、思路清晰、措施得力,取得了令人滿意的成績。

  一、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全面完成,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能開始體現(xiàn)

  1、INTERNET接入

  我校INTERNET接入方式采用光纖接入方式,帶寬為100M。中心服務(wù)器機房設(shè)置在圖書館四樓信息中心,網(wǎng)絡(luò)從這里輻射全校各樓層。

  2、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

  校園網(wǎng)采用快速以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)建立,樓與樓間均采用單模4芯光纖(其中兩芯作為備用),樓中到各點均用五類雙絞線傳輸;實現(xiàn)了1000M到各樓、100M到桌面(各人PC)的傳輸速度,F(xiàn)我校所有學(xué)生教室和教師辦公室都已設(shè)網(wǎng)點。各樓的中心交換機均是可網(wǎng)管交換機,如遇突發(fā)事件,網(wǎng)管可在學(xué)校內(nèi)任何設(shè)點處對事故發(fā)生點進行網(wǎng)絡(luò)管理和檢察維護。

  3、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

  學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能主要有兩塊。一是校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù),也就是學(xué)校內(nèi)才可訪問的網(wǎng)絡(luò)資源,F(xiàn)在主要有圖書管理系統(tǒng)、校園管理系統(tǒng)、課件管理、共享FTP文件管理、共享打印管理、食堂金龍卡管理、校內(nèi)通知發(fā)布系統(tǒng)等。二是對外網(wǎng)絡(luò)服務(wù),主要包括學(xué)校主頁發(fā)布、DNS、Email、FTP、多媒體點播服務(wù)、教師學(xué)生的個人主頁服務(wù)等。以上各項服務(wù)的服務(wù)器均為專用服務(wù)器,功能非常穩(wěn)定;操作系統(tǒng)主要應(yīng)用LinuX,來增強各項服務(wù)的'穩(wěn)定性,且管理方便,安全性強。

  二、繼續(xù)加大教育信息化投入,拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新方向

  我校近年來繼續(xù)加強在教育信息化方面的投入。XX年學(xué)校購置了一臺價值2萬多元的cisco路由器,徹底改善了全校網(wǎng)絡(luò)功能不暢的問題;XX年購置了2臺專用服務(wù)器,一臺用于“電大在線”分校版的軟件,一臺用于增強學(xué)校網(wǎng)站穩(wěn)定性;XX年又購置了一臺專用服務(wù)器用于學(xué)校共享FTP的穩(wěn)定和資料安全。另外,學(xué)校繼續(xù)對全體教師裝備筆記本電腦,在已經(jīng)裝備了150多臺的基礎(chǔ)上,04-XX年又分2批采購了近百臺筆記本電腦,基本保證一線教師人手一臺筆記本電腦,另外補充采購了十臺移動式投影儀,方便老師利用多媒體進行課堂教學(xué)。XX年學(xué)校還購買了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺、“精品課程”教學(xué)整合平臺等現(xiàn)代化教學(xué)資源載體。

  學(xué)校重新改版建立了新的網(wǎng)站,各部門處室也都設(shè)立自己的窗口,并保持更新。按照市教育局的要求,加強校園網(wǎng)的安全使用、防范和維護,責(zé)任自上到下,一直落實到各系部個人,成效顯著。

  學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的拓展上也開展了很多工作。

  1、新版開放教育系統(tǒng)發(fā)布(電大在線版):集合了新聞通知、文件發(fā)布、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式,建立了完善的后臺管理及用戶分級設(shè)置。

  2、建立了網(wǎng)絡(luò)招生管理系統(tǒng),并且開始試行考生管理、招生管理、查詢管理、財務(wù)管理、用戶管理等多功能的整合。

  3、試行家校路路通的使用:充分利用信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)的多維整合,推動德育工作的多元化,提高現(xiàn)代德育實效。推動家庭教育配合學(xué)校教育。

  4、學(xué)校的BLOG開始進入使用階段:教師筆記、教師上課體會等開始在BLOG交流。

  5、開展學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)的可行性研究,并且完成招標(biāo),即將全面推廣投入使用。

  三、提高教師的信息技術(shù)水平,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合

  學(xué)校把教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì),分期、分批、分層次地對教師進行在崗培訓(xùn)。

  培訓(xùn)的方式和內(nèi)容有:

  1、電教設(shè)備使用培訓(xùn)(投影儀的維護及使用等)

  2、電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)(計算機的軟硬件知識、DOS操作系統(tǒng)、WPS和WORD文字編輯系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、WINDOWS95&98操作等)

  3、網(wǎng)絡(luò)運用培訓(xùn)(上網(wǎng)操作,收發(fā)電子郵件,資料搜索,校園網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng)使用)

  4、課件設(shè)計培訓(xùn)(PowerPoint、幾何畫板、Authorware、FrontpPage、Flash等)

  5、聘請現(xiàn)代教育技術(shù)專家、著名網(wǎng)絡(luò)公司專家等來校講學(xué)和辦班培訓(xùn)。

  在為每位教師配備了手提電腦之后,我們向教師提出了使用電腦備課、無紙化辦公的要求,有力地推動了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校大部分課程對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程進行了整合。

  學(xué)校還先后啟動了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺、精品課程數(shù)字化教學(xué)整合平臺和天空教室?guī)熒泳W(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代化教學(xué)資源整合平臺,很多老師已經(jīng)開始使用這些功能,將在近年內(nèi)發(fā)揮他們的作用。

  四、科學(xué)管理、更新觀念思路,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

  我校成立了信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長親自擔(dān)任組長,各科室、教研組的一些骨干教師參加信息化的建設(shè)和研究工作,這樣教師起到了很好的帶動作用,提高了各學(xué)科教師參與信息技術(shù)教育的責(zé)任心和積極性。

  學(xué)校嚴格按照有關(guān)文件要求管理電教代辦費和信息技術(shù)教育費,專款專用,收支合理,臺賬規(guī)范。

  學(xué)校將教育信息化工作與推進素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、提供優(yōu)質(zhì)教育結(jié)合起來,以發(fā)展信息技術(shù)教育為契機,以課程改革與信息技術(shù)整合為主要途徑,推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的創(chuàng)新型人才。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)13

  為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動教育信息化的進程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才,我校在上級教育部門的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動,加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績。

  一、抓好信息化基礎(chǔ)建設(shè)。

  本年度,我校順利完成了校園網(wǎng)工程, 為我校開展信息技術(shù)教育提供了保證,學(xué)校設(shè)置了一個多媒體教室,一個DVD播放教室,還在辦公室里為每位教師配備了臺式電腦, 基本滿足了教師備課、上課的使用。

  二、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資水平。

  本學(xué)期我校的教師能認識到“教”而后知不足和“教學(xué)相長”的道理,為適應(yīng)教學(xué)的需要,積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了較大提高。

  三、抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  根據(jù)教材及學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點,我們采用了以計算機操作和信息處理為主線,采用";任務(wù)";驅(qū)動的方 式,從應(yīng)用需求入手,重在讓學(xué)生進入大運動量的操作和在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù),應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件對學(xué)生進行訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣、練習(xí)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,注重各學(xué)科之間的知識滲透,強調(diào)了計算機安全與道德法規(guī), 同時在教學(xué)中增加了一些課外閱讀材料,以擴大學(xué)生視野,激發(fā)其求知欲。

  四、注重第二課堂的訓(xùn)練,提高特長生的信息技術(shù)水平。

  在學(xué)校的安排下,對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識和畫圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣和水平。

  綜上所述,加強農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)需要解決的問題。

  首先,學(xué)校管理者應(yīng)具有新思想,有超前發(fā)展意識,掌握最新信息,了解現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性和開設(shè)信息技術(shù)課程的必要性,以及教育信息化建設(shè)的重大意義。立足本校實際,順應(yīng)時勢,加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。要創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學(xué)教學(xué)手段,借鑒先進教學(xué)經(jīng)驗,探索現(xiàn)代化辦學(xué)教育規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù),正確使用計算機,讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解信息技術(shù)文化,形成良好的信息技術(shù)道德,提高運用信息技術(shù)的能力。

  其次,學(xué)校要有自己信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅持進行硬件建設(shè)。多媒體多功能教室,“班班通";”工程要本著超前、能升級的原則,從無到有,逐步發(fā)展。

  第三、加強管理,注重實效。學(xué)校要逐步實施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時,制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強管理,充分使用,注重實效。

  第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護人才。我們身處信息時代,要保證我們能隨時采集有關(guān)教育的有用信息,設(shè)備正常運轉(zhuǎn),教學(xué)全面進行。管理、教學(xué)、操作、維護人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時就要著手于信息技術(shù)教育師資隊伍的培養(yǎng)。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)14

  在局網(wǎng)絡(luò)中心的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校在20XX年的信息化工作主要取得以下成績:

  一、堅持以人的建設(shè)為中心,深化信息化教育改革

  1、進一步發(fā)揮學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的管理作用

  我校在年初修正了學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的具體職責(zé),分工細化,責(zé)任到人,制訂了較完善的信息化領(lǐng)導(dǎo)小組活動計劃,統(tǒng)一了思想,提高了認識,一年來,通過交流學(xué)習(xí),我校的信息化管理意識有了加強,信息技術(shù)日新月異,信息化領(lǐng)導(dǎo)小組在校長的帶領(lǐng)下不斷鉆研,信息技術(shù)有了長足進步,緊跟時代之步伐,發(fā)揮著應(yīng)有的引領(lǐng)作用。

  2、完善各項制度,教育信息化納入教師考核

  進一步完善了各項信息化管理考核制度,為了能使全體教師的教育信息化水平更快提高,學(xué)校在20XX年把同課異構(gòu)、青年教師展示課、高級教師示范課的網(wǎng)絡(luò)活動納入考核,把平時教學(xué)中積累的經(jīng)驗進行網(wǎng)絡(luò)交流共享,取得了較好效果。

  3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育和提高網(wǎng)絡(luò)安全意識

  面對紛雜的互聯(lián)網(wǎng),為了提高全體教師的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學(xué)校堅持開放性和原則性有機結(jié)合,通過各級會議和各種活動中的滲透,也通過老師們互相學(xué)習(xí),把誠信、友善、公正、互惠作為我校網(wǎng)絡(luò)道德基本原則。把網(wǎng)絡(luò)安全的意識作為一項最基本的素質(zhì),對信息的甄別、篩選、防范堅持細心警惕的原則,以觸保我校教育信息化的穩(wěn)定發(fā)展。

  二、資源建設(shè)有條不紊,精編細織

  1、完善了全年各學(xué)科的教案、反思、教學(xué)體會、各類統(tǒng)計表格、課件、各類活動材料等的收集整理,完善了學(xué)校資源庫的入庫要求,對學(xué)校資源庫的管理實行分工制度,分級審核。對資源庫的資料命名采用統(tǒng)一的合理的規(guī)則,遵行可持續(xù)發(fā)展的原則,求精求實,鼓勵教師們原創(chuàng)資源,本年度共新入庫各類原創(chuàng)資源1321件(12g),非原創(chuàng)資源3100多件(30g)。

  2、新建《數(shù)學(xué)史》網(wǎng)站。數(shù)學(xué)教研組三位老師利用假期休息時間,整理了小學(xué)數(shù)學(xué)教材中有關(guān)數(shù)學(xué)歷史的資料100多篇,在信息老師的幫助下建成了又一個網(wǎng)站,該站結(jié)合我校的市級課題,利用信息化手段有力地拓寬了研究的廣度,加大了研究縱深。

  3、學(xué)生電子月刊越辦越火。《小螺號報》是我校網(wǎng)站的一個重要板塊,該版內(nèi)容面部面向?qū)W生的原創(chuàng)作品,一年來,每期投稿數(shù)量都十倍于錄用數(shù),學(xué)生對校網(wǎng)站刊物的積極參與,源于班主任和語文老的積極配合,從中也反映出我校老師的教育信息化正逐步走向工具化、習(xí)慣化。

  三、兵馬和糧草共行,硬件投入及時,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不遺余力。

  1、改善網(wǎng)絡(luò)硬件

  我校老師在五年前配發(fā)的筆記本電腦已老化,性能也將無法滿足日常工作需求。今年我校集中財力50萬元,一次性購買上網(wǎng)本118臺,配發(fā)給全體教職工,對無線網(wǎng)絡(luò)也進行了升級換代,購買無線ap20臺,配置了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控器,極大地改善了教師們的信息硬件條件。

  2、加強設(shè)備維護

  今年,總務(wù)處組織了教室多媒體設(shè)備整體維護,42個教主室的投影機進行了除塵,為21個班級的多媒體設(shè)備進行了線路整改,保障了老教學(xué)樓多媒體設(shè)備了安全、正常使用。

  3、農(nóng)遠工程落戶我校

  11月,省教育技術(shù)中心的遠程教育網(wǎng)絡(luò)平臺正式安裝完畢,并進行了人員培訓(xùn)、設(shè)備調(diào)試,基于網(wǎng)絡(luò)平臺的,新的教學(xué)教研模式已經(jīng)在我校展開。

  四、存在不足

  1、教師信息技術(shù)的培訓(xùn)時間不夠,活動開展的廣度不夠,教師信息技術(shù)術(shù)水平參差不齊。

  2、信息技術(shù)服務(wù)人員缺少,不能提供及時到位的技術(shù)幫助。

  3、利用信息技術(shù)的范圍、形式比較單一、信息技術(shù)與課程整合活動開展不廣泛。

  4、我校的教育信息化水平整體落后于城區(qū)學(xué)校,特別是硬件稍差一些,有一個學(xué)生計算機教室在使用淘汰計算機(XX年設(shè)入使用的設(shè)備)。

  五、20XX年思路和展望

  1、提高教師能力

  加大教師的信息技術(shù)培訓(xùn)活動,切實提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,提高教師的信息技術(shù)綜合能力,以信息技術(shù)與課程整合為突破口,進一步加快我校的教育信息化改革進程。

  2、辦好硬件建設(shè)

  集中財力更新學(xué)生計算機教室電腦,購買部分電子白板,網(wǎng)絡(luò)控制室擬重新布線。

  3、提高信息化管理意識

  進一步發(fā)揮學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的管理職能,切實起到帶頭引領(lǐng)的作用,進一步細化量化工作,擬制訂信息化工作小組量化細則。

  4、提高信息技術(shù)術(shù)服務(wù)水平

  組建學(xué)校信息技術(shù)服務(wù)團隊,以點帶面,責(zé)任到人,年終考核工作實績,把我校老師的教育信息化水平再提高一層。

  5、繼續(xù)建設(shè)學(xué)科資源網(wǎng)站

  我校是衢州市詩教協(xié)會教育基地,20XX年計劃建設(shè)我校校本教材料《詩海泛舟》主題,組織有關(guān)部門在年底前完成,并設(shè)專人負責(zé)網(wǎng)站維護更新工作。

  6、以加強使用的原則管理設(shè)備、添置設(shè)備,力求效率的合理化、最大化。

  7、做好網(wǎng)絡(luò)安全工作,從技術(shù)上切斷不良信息來源,從意識上防范危險程序。

  8、增進交流、互惠互助,積極向城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí),迎著信息化改革的潮流,團結(jié)一致,勵精圖治,使我校的教育信息化進程穩(wěn)步向前。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)15

  自去年10年月份以來,廊坊市信息化辦公室按照省信息化工作會議精神和有關(guān)通知要求,一方面,積極向市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報信息化建設(shè)情況,正式遞交了《關(guān)于信息化建設(shè)情況的匯報》材料,努力爭取領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。另一方面,在思想上,增強了自身責(zé)任感和歷史使命感。在工作中,自我加壓,銳意進取,努力開創(chuàng)我市信息化建設(shè)的新局面。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  一、主要工作情況

  一編制完成了《廊坊市信息化“九五”規(guī)劃和20XX年發(fā)展綱要(征求意見稿)》。目前,此規(guī)劃已發(fā)至各有關(guān)部門正在進行修改、完善。

  二初步完成《廊坊互聯(lián)網(wǎng)(LFnet)總體設(shè)計方案》。該方案包括系統(tǒng)問題的提出、系統(tǒng)設(shè)計原則及目標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計、服務(wù)功能設(shè)計、信息資源的開發(fā)利用、實施體制以及效益分析等內(nèi)容,具有很強的可行性。項目總投資 157萬元人民幣,涉及我市23個委、辦、局。市信息辦正在起草《關(guān)于建立廊坊互聯(lián)網(wǎng)的請示》,報市政府審批。

  三電子信息產(chǎn)業(yè)調(diào)查工作已近尾聲。按照省通知要求,我市對全市信息產(chǎn)品制造業(yè)、通信業(yè)、軟件和信息服務(wù)業(yè)做了一次全面深入的調(diào)查,這在我市還是第一次。目前,開發(fā)區(qū)和民營科技企業(yè)調(diào)查和匯總工作已經(jīng)完成,數(shù)據(jù)輸入軟盤工作正在進行,全市電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報告已形成初稿。

  四我市市縣有線電視光纜聯(lián)網(wǎng)工程全部竣工。8月8日,我市320公里市縣有線電視光纜聯(lián)網(wǎng)工程全部竣工,單項投資600萬元,使我市在全省11個市中第一個提前完成省市縣三級有線電視光纜鋪設(shè)工程,大大增強了我市的有線電視光纜通信功能。

  五數(shù)字數(shù)據(jù)通信網(wǎng)取得新進展。我市郵電系統(tǒng)自去年下半年開通CHINANET節(jié)點以來,上網(wǎng)用戶迅速增加。去年用戶已達一百多戶,今年預(yù)計可達七百余戶。同時,在INTERNET網(wǎng)上開通“廊坊熱線”,使之成為向世界展示廊坊的一個窗口。

  六積極拓展信息服務(wù)領(lǐng)域。組織市信息中心、郵電局等有關(guān)單位,積極參加政府舉辦的各種大型招商活動,通過現(xiàn)場演示、咨詢服務(wù)等方式提高信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的知名度。

  與此同時,我們還多次承辦市委、市政府轉(zhuǎn)來的有關(guān)信息化建設(shè)方面的工作,如答復(fù)人大、政協(xié)代表提案等,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  二、存在的問題

  當(dāng)前,信息化建設(shè)中存在的主要問題:一是信息設(shè)備制造業(yè)缺乏具有競爭力的優(yōu)勢企業(yè)集團和名牌產(chǎn)品。就我市而言,可以歸類為信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品僅有四、五種,而且產(chǎn)品競爭力差、市場占有率低。二是信息資源還沒有得到有效開發(fā)。上網(wǎng)的信息產(chǎn)品少,

  高質(zhì)量和能帶來高效益的信息更少。同時,由于信息系統(tǒng)建設(shè)受條塊分割的影響,各層次信息活動聯(lián)系交流少,信息資源彼此不能共享。三是信息市場發(fā)育還不健全,有待進一步加強政策引導(dǎo)和監(jiān)督管理。四是信息化專業(yè)人才的培養(yǎng)亟待加強。現(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)與發(fā)展的需要還很不適應(yīng)。

  三、明年工作設(shè)想

  20XX年全市信息化工作要點是抓好對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重大影響的信息服務(wù)業(yè)建設(shè)、廊坊互聯(lián)網(wǎng)工程、通信傳媒網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、信息設(shè)備制造業(yè)、重點金字工程建設(shè)。

  (一)信息服務(wù)業(yè)。完成日貸項目二期工程,建立地理信息系統(tǒng)、宏觀經(jīng)濟預(yù)測系統(tǒng)、企業(yè)和產(chǎn)品信息系統(tǒng)和價格信息系統(tǒng)等。

  (二)廊坊互聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)。建成以廊坊經(jīng)濟信息中心為網(wǎng)絡(luò)中心,連接我市各委、辦、局和部分區(qū)市縣的開放性的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)平臺。形成連接我市各行業(yè)、各部門的經(jīng)濟信息的樞扭,實現(xiàn)“同城信息,本地交換”。

  (三)信息設(shè)備制造業(yè)。以現(xiàn)有企業(yè)為基礎(chǔ),引導(dǎo)其調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),盡快拿出有發(fā)展前景的拳頭產(chǎn)品。

  (四)金字系列工程。金關(guān)工程:到99年底,將我市外貿(mào)系統(tǒng)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)衛(wèi)星專用網(wǎng)聯(lián)接,完成三級網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。金卡工程:在市區(qū)建立連接廊坊市人行與各商業(yè)銀行的廣域網(wǎng)絡(luò)。非銀行卡工程:優(yōu)先在商業(yè)、旅游、工商、稅收、公安、醫(yī)療、社會公共服務(wù)等行業(yè),大力發(fā)展以IC卡為主導(dǎo)的非銀行卡應(yīng)用系統(tǒng)。

  (五)通信傳媒網(wǎng)絡(luò)。建成以公用數(shù)字數(shù)據(jù)網(wǎng)(DDN)為主的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)。

  (六)廣播電視信息傳播網(wǎng)。主要在多功能開發(fā)上做文章。如圖文電視、電視會議、遠程教育等。

  四、對策與建議

  (一)加快我市信息化建設(shè)進程,必須進一步更新觀念,提高認識。要努力提高全民的信息意識,形成全社會重視和支持信息化建設(shè)的輿論氛圍。

  (二)加大信息化建設(shè)投入力度。充分運用政府影響力度及其重要信息市場主體的地位和作用,建立以政府為主導(dǎo)的多元化投資體系。研究建立廊坊市信息化建設(shè)基金,為信息化重點項目建設(shè)提供資金保障。

  (三)加快企業(yè)信息化進程。一是建立生產(chǎn)和控制信息系統(tǒng),大力推廣生產(chǎn)過程自動化的微機控制系統(tǒng),提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的電子信息技術(shù)應(yīng)用率。二是建立生產(chǎn)調(diào)度信息系統(tǒng),提高指揮調(diào)度生產(chǎn)的科學(xué)性和時效生。三是建立管理信息系統(tǒng),對整個企業(yè)的生產(chǎn)、營銷等業(yè)務(wù)信息實行集成管理,并廣泛應(yīng)用計算機輔助設(shè)計、輔助制造等。四是建立經(jīng)營決策信息系統(tǒng),依據(jù)企業(yè)內(nèi)部和外部信息對企業(yè)的營銷策略和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營提供決策支持。

  (四)大力加強

  信息標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是建立健全信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)支持體系。建立全市信息化標(biāo)準(zhǔn)體系和標(biāo)準(zhǔn)的計算機檢索與服務(wù)支持系統(tǒng)。二是建立信息化系統(tǒng)質(zhì)量保證體系。按照國際能行的ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)全省信息化系統(tǒng)的質(zhì)量工作。組織開展全面質(zhì)量管理和質(zhì)量體系論證工作。三是提高全員標(biāo)準(zhǔn)化意識。加強標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人員與信息系統(tǒng)專業(yè)人員的結(jié)合,培養(yǎng)一批具有較高水平的信息標(biāo)準(zhǔn)化隊伍。

  (五)加強信息人才隊伍建設(shè)。一是改革專業(yè)和課程設(shè)置,提高學(xué)校信息技術(shù)教育水平。二是搞好中小學(xué)計算機教育,把中小學(xué)計算機教育作為義務(wù)教育的主要內(nèi)容,納入教學(xué)計劃。三是搞好再職人員的再教育和再提高,及時更新現(xiàn)有技術(shù)人員的知識和素質(zhì)。

  (六)加強對信息化規(guī)劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宏觀管理。一是充分發(fā)揮市信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能作用,組織實施規(guī)劃,研究投資、技術(shù)、稅收等方面的政策法規(guī),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,抓好重點項目建設(shè)。二是加強政府對信息市場的宏觀管理,加快信息服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程。三是建立健全目標(biāo)考核管理機制,制定各級各部門信息化建設(shè)的量化指標(biāo),納入全市工作目標(biāo)考核范圍,分解落實到各區(qū)市縣和市直各部門,嚴格獎懲。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)16

  一、基本情況

  XXX小學(xué)一向重視教育信息化技術(shù)對學(xué)校教育教學(xué)工作的助力作用,設(shè)立完全的信息技術(shù)管理機構(gòu),建立健全各項信息化規(guī)章制。

  XXX小學(xué)近年來不斷加大信息化建設(shè)投入,已經(jīng)建立了100個班班通網(wǎng)絡(luò)教室,7個300人以上的階梯教室,學(xué)生機房4個,臺式機數(shù)量近500臺,為教師配備筆記本電腦350臺 ,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點1300個,無線AP結(jié)點110臺,中心機房兩個, 10臺服務(wù)器,錄播教室2個;建設(shè)有校園電視臺,購置高清數(shù)字攝像機5臺及演播室和相關(guān)導(dǎo)播設(shè)備;布署安裝了班班通教育軟件平臺、網(wǎng)絡(luò)閱卷平臺、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢平臺、圖書館信息化管理軟件和CNKI資源庫。

  二、網(wǎng)絡(luò)安全管理情況:

  1、技術(shù)先行:用技術(shù)手段來降低網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,為學(xué)校的各終端安裝殺毒和防火墻軟件;在交換機上打開端口安全和DHCP認證功能,避免各種無線路由接入網(wǎng)絡(luò)后引發(fā)的故障;細化VLAN,將各種廣播限定在一個狹小的范圍,避免網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴或病毒的擴散;在中心機房的防火墻上細化規(guī)則,阻止外來入侵。

  中心機房配置防火墻,把好入口關(guān),過濾非法流量和惡意數(shù)據(jù)包,屏蔽窺探數(shù)據(jù)。

  配置網(wǎng)康審計系統(tǒng),做到訪問記錄有據(jù)可查。

  2、制度保障:

  學(xué)校建立了《XXX校園網(wǎng)安全制度》、《校園網(wǎng)平臺信息發(fā)布制度》,用制度來保證網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)的運行。

  組織教師進行安全培訓(xùn),提高教師個人的信息安全意識和識別能力,降低安全風(fēng)險。

  3、積極介入:

  當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時,積極介入,探察異常原因,縮小、鎖定故障范圍,及時查找并排除故障。

  三、網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)用情況:

  為構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)管理平臺及信息發(fā)布窗口,利用校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)對學(xué)校的教育教學(xué)進行有效管理;發(fā)布相關(guān)的教育教學(xué)信息;面向?qū)W生及教師提供有效的教育教學(xué)資源共享;同時實現(xiàn)為社會提供教育信息服務(wù),我校于20XX年建立了校園站,并于20XX年改版。20XX年在鄭州市教育局網(wǎng)站評比活動中獲優(yōu)秀網(wǎng)站稱號。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大保障力度

  網(wǎng)站在發(fā)展中,經(jīng)歷了從無到有、從功能單調(diào)到功能多樣、從起點水平低到水平穩(wěn)步提升的階段。在網(wǎng)站起步的前一年,克服了經(jīng)費無、投入低、人員少的困難,學(xué)校技術(shù)人員采取自制作,充分發(fā)揮主觀能動性,積極探索教育網(wǎng)站建設(shè)規(guī)律和特點,將網(wǎng)站的建設(shè)和管理水平不斷提高,并積累了寶貴的經(jīng)驗。為適應(yīng)網(wǎng)站發(fā)展新形勢的需要,我們積極爭取資金扶持,于20XX年對網(wǎng)站進行改版,積極公開教育系統(tǒng)相關(guān)信息,全面提升網(wǎng)站的各項功能,促進了網(wǎng)站建設(shè)水平的提高。

  2、明確目標(biāo),精選相關(guān)內(nèi)容

  (1)有目的、有計劃地推進網(wǎng)站建設(shè)是確保網(wǎng)站質(zhì)量的前提。

  隨著數(shù)字校園的建設(shè)方向是:實現(xiàn)教育辦公自動化和無紙化;搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,利用教育網(wǎng)絡(luò)宣傳本地的教育系統(tǒng)形象;為學(xué)校師生提供豐富的教學(xué)資源。

  學(xué)校教育信息網(wǎng)建設(shè)分“看、用、建”三步走,第一步是讓教育各部門及學(xué)校學(xué)會看網(wǎng)站,只有看了才會發(fā)現(xiàn)問題,只有看了才能推進工作,只有看了才能產(chǎn)生實效;第二步學(xué)會用,用網(wǎng)絡(luò)辦公,用網(wǎng)絡(luò)進行交流,用網(wǎng)絡(luò)進行宣傳;第三步共同構(gòu)建視頻服務(wù)器 ,由校園電視臺提供精選內(nèi)容是確保網(wǎng)站活力。

  欄目說明:

  為突出學(xué)校德育建設(shè),網(wǎng)站中開設(shè)了專門的德育頻道,包含“國旗下講話”、“班主任論壇”、“助獎學(xué)金”、“心理咨詢”等子頻道。

  “國旗下講話”欄目:通過與政教處通力合作,將每周學(xué)生國旗下講話錄入并上傳到校園網(wǎng)上,年終匯聚成冊。幾年來積累了無數(shù)學(xué)生發(fā)言,學(xué)生與學(xué)生之間是最有共同語言的,這些發(fā)言稿通過學(xué)生之口,貫徹學(xué)校意志,入學(xué)生之耳,成為德育教育的高效渠道。

  特別是心理咨詢頻道,與學(xué)校心理咨詢室緊密結(jié)合,內(nèi)容充實詳盡,緊貼小學(xué)生心理教育的需求。

  開設(shè)有“團隊活動”、“學(xué)生社團”等頻道,將學(xué)生的志愿者行動、社團活動開展情況及時的、圖文并茂的展示給大家,用正能量引導(dǎo)學(xué)生。

  在“黨建工團”欄目中,及時上傳各種政治學(xué)習(xí)資料和國內(nèi)時政熱點,讓學(xué)生在相對封閉的校園中能及時獲取到外界信息。

  開設(shè)“黨的群眾教育專欄”,積極與學(xué);鶎狱h校配合,在學(xué)生中開展政治思想教育。

  規(guī)范管理、建立制度

  學(xué)校網(wǎng)站由學(xué)校辦公室負責(zé),負責(zé)制定網(wǎng)站的規(guī)劃和發(fā)展方向,監(jiān)督檢查網(wǎng)站的運行情況、網(wǎng)站的建設(shè)及維護等工作,指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

  與校團委合作,在學(xué)生隊伍中,設(shè)立學(xué)生通訊員,及時發(fā)布學(xué)生活動信息。

  (1)明確分工。由專職人員定崗、定責(zé)對各單位或部門的信息發(fā)布進行指導(dǎo)及技術(shù)支持。辦公室負責(zé)上網(wǎng)資訊的文字校核,并指定專人負責(zé)發(fā)布信息的登記,核定發(fā)布的資訊原稿由檔案室存檔。各單位或部門明確一名聯(lián)絡(luò)員負責(zé)本部門信息的收集、整理,有關(guān)人員及聯(lián)系方式在網(wǎng)上進行公布。

  (2)建立信息維護責(zé)任制。網(wǎng)站下設(shè)欄目多、內(nèi)容涵蓋廣,如果僅靠網(wǎng)站管理人員完成信息發(fā)布及維護工作比較困難。為此我們建立了網(wǎng)站欄目信息更新的分工負責(zé)制,各部門欄目的內(nèi)容更新由各部門自行管理,上傳內(nèi)容限于本部門的信息,保證信息的準(zhǔn)確性和時效性,避免了重復(fù)和交叉現(xiàn)象。同時要求各欄目的責(zé)任單位或部門的信息采集員在看到與本網(wǎng)站相關(guān)的、有價值的信息時,應(yīng)立即進行信息的采集工作。不定期舉辦網(wǎng)站信息發(fā)布培訓(xùn),提高信息員的業(yè)務(wù)水平。網(wǎng)站更新維護機制的確立、人員素質(zhì)的提高保證了網(wǎng)站建設(shè)、信息更新的順利進行,有效地避免了網(wǎng)站信息滯后,保證了信息的及時更新,提升了網(wǎng)站信息的數(shù)量和質(zhì)量。

  (3)流程控制。每篇文檔在發(fā)布時均需歷經(jīng)審批流程,一般部門業(yè)務(wù)資訊和信息由部門負責(zé)人審批。由各部門收集整理,分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。以確保所發(fā)布信息的質(zhì)量。

  (4)權(quán)限管理。根據(jù)管理人員的職責(zé)、分工及管理欄目,分級給予不同的權(quán)限,

  (5)建立科學(xué)的考評機制。為了使信息更新機制落到實處,調(diào)動多方積極性,我們采取形式多樣的考評機制,并把各單位(部門)信息發(fā)布情況列入年度目標(biāo)考核。

  (6)將網(wǎng)站建設(shè)機制制度化。管理辦法和制度的制定,使網(wǎng)站群建設(shè)在有計劃、有步驟地進行。明確提出各部門職責(zé)和資源共享、聯(lián)合建設(shè)原則,為網(wǎng)站群建設(shè)指明了發(fā)展方向和建設(shè)原則。

  四、優(yōu)教通注冊應(yīng)用情況:

  接到教育局優(yōu)教通布署后,學(xué)校立刻行動起來,用各種渠道通知學(xué)生和家長,并組織對教師的培訓(xùn),現(xiàn)注冊優(yōu)教通教師帳號:405人,家長帳號高中4488人。

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展和計算機技術(shù)的普及,“班班能”以其強大的優(yōu)勢改變了傳統(tǒng)的“粉筆”+“黑板”的課堂教學(xué)模式,充分激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)化課堂結(jié)果,提高教學(xué)效率,逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)的一種趨勢。我!鞍喟嗤ㄏ到y(tǒng)”使用率百分之一百,“班班通”備課授課客戶端使用率10%左右。

  五、學(xué)校教育信息化應(yīng)用亮點:

  1、XXX小學(xué)校園電視臺:

  與XXX小學(xué)校園電視臺結(jié)合,依托校園電視臺網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺,將各種學(xué)校原創(chuàng)的視頻內(nèi)容發(fā)布于網(wǎng)上,精彩內(nèi)容,隨時回放。

  2、數(shù)字圖書館:

  校園網(wǎng)與圖書館結(jié)合,開辦圖書頻道,每周由圖書館推薦書目并發(fā)布于校園網(wǎng)上,便于學(xué)生借閱;開設(shè)電子書庫,借助 鄭州教育信息網(wǎng)資源庫和CNKI電子書庫,充分的擴展了學(xué)校的藏書量,開拓學(xué)生的視野。

  新建成并投入使用的圖書信息樓共4層,2600多平方米,館內(nèi)窗明幾凈,書籍、資料為全開架閱覽,圖書館其中包括星空實驗室、工具書庫、接待室、采編室、文科閱覽室、綜合閱覽室、研討室、外文閱覽室、理科閱覽室、計算機教室、電子閱覽室、教職工書吧、社團活動室、信息中心、外語放映廳和教師沙龍等。電子閱覽室提供了100多臺配置先進的計算機,滿足了師生觀看各類教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫、上網(wǎng)瀏覽、查詢資料的需要。閱覽室布置別致,閱覽環(huán)境舒適,共為師生提供了近400個閱覽座位。圖書館還設(shè)置有大小不一的四間研討室,為同學(xué)們討論問題交換見解提供了良好的場所。圖書館設(shè)有門禁、閱報機、自助借閱機、電子圖書借閱機、查詢機等先進的電子設(shè)備,借閱使用校園一卡通,為讀者提供了便利的條件。館內(nèi)業(yè)務(wù)工作如采購、編目、期刊管理、師生借閱以及流通等均在圖書館集成管理系統(tǒng)管理下進行。

  3、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢:

  在網(wǎng)上搭建心理咨詢平臺,便于在學(xué)生中間開展大基數(shù)的心理情況調(diào)查,應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),為學(xué)校心理咨詢工作提供支持。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)17

  根據(jù)市教育局信息化工作安排和部署,“十一五”期間我校高度重視教育信息化工作,不斷加大投入,加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人才培訓(xùn),現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、 學(xué)校教育信息化工作概況以及主要成效

  1、 硬件建設(shè):學(xué)校注重硬件建設(shè),“十一五”期間,總計購進各種品牌型號電腦110臺,建有一個計算機教學(xué)機房、22個多媒體教室,更新了辦公室打印設(shè)備,各部門辦公室都已配備計算機及打印機,全校教師都配備了筆記本電腦,初步完成了校園網(wǎng)建設(shè),實現(xiàn)資源共享。

  2、 軟件建設(shè):先后開展了電子備課、課件制作、文件檢索等信息化技能培訓(xùn)工作,提高廣大教師的信息技術(shù)運用能力。全校中青年教師均實現(xiàn)電子備課,課堂教學(xué)中的課件使用率達50%以上。同時,通過學(xué)校網(wǎng)站和數(shù)字平臺,開展各式各樣的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動,實現(xiàn)教學(xué)資料網(wǎng)上資源共享。

  二、基本經(jīng)驗:

  1、 教育信息化是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要工作。學(xué)校高度重視信息化工作,通過各種途徑籌措資金添置設(shè)備,重視教師培訓(xùn)工作,有力地促進了教育信息化的水平。

  2、 信息技術(shù)與教育教學(xué)整合是教育科研的重要內(nèi)容。學(xué)校鼓勵教師積極探索,基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)。目前青年教師基本都能使用計算機與網(wǎng)絡(luò)進行多媒體教學(xué),開課率基本超過總課時的30%。

  3、 創(chuàng)新開展基本網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教研活動。學(xué)校充分網(wǎng)站論壇的作用,將教師專業(yè)化成長工作在論壇中以發(fā)貼的形式呈現(xiàn),一方面有利于教師專業(yè)化成長的考核工作,另一方面有利于教師之間的相互學(xué)習(xí)與借鑒。同時通過網(wǎng)絡(luò)征文等活動,促進廣大教師學(xué)習(xí)先進教育理論,交流教學(xué)經(jīng)驗。

  4、 中青年教師通過運用校內(nèi)外教育資源,逐步實現(xiàn)電子備課,實行資料查詢,網(wǎng)上調(diào)閱。

  5。 逐步實現(xiàn)無紙化辦公。以后工作中學(xué)校相關(guān)通知均通過濰坊數(shù)字化教育平臺進行發(fā)布。

  三、存在的問題和不足

  1、學(xué)校教育信息化工作的硬件還不夠完善,有待于進一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟,圖書室沒有實施信息化管理。

  2、學(xué)校教師利用計算機進行課程創(chuàng)新的意識還不夠強。

  四、今后主要工作思路

  針對現(xiàn)狀,在“十二五”期間我校的教育信息化工作的主要思路如下:

  1、加速動漫實驗教室和動漫工作室的建設(shè),為實施課改,運用現(xiàn)代教育技術(shù)安上"翅膀",優(yōu)化信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、為確保課程改革的全面實施,結(jié)合新教學(xué)樓的建設(shè)工程,將進一步優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為教育信息化工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。

  3、開好"信息技術(shù)課程",啟動信息技術(shù)教育工程,大力普及中學(xué)計算機和信息技術(shù)教育,制定合適的計算機教育規(guī)劃和課程計劃,明確各年段培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù),通過開設(shè)信息技術(shù)教育必修課及其它形式普及信息技術(shù)教育,使所有學(xué)生會上機、會上網(wǎng)。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的信息素養(yǎng),具有信息技術(shù)應(yīng)用技能;對信息內(nèi)容的批判與理解能力;運用信息,具有融入信息社會的態(tài)度和能力。

  在開設(shè)必修課的基礎(chǔ)上,組織學(xué)有余力的學(xué)生開展信息技術(shù)興趣小組、參加電腦制作等活動,鼓勵學(xué)生的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。充分利用計算機教育資源,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會在信息技術(shù)教育方面的作用。

  4、強化教師技術(shù)培訓(xùn),提高師資信息化素質(zhì)。

  我們將有計劃地組織所有教師進行信息技術(shù)教育相關(guān)知識的培訓(xùn),開展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點的教育活動,指導(dǎo)教師掌握和使用信息技術(shù),提高全體教師信息技術(shù)的整體水平。在通過多種形式加強對教師進行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織教師進行電腦課件制作和評比活動,不斷積累經(jīng)驗,擴充資源庫;制定出運用信息技術(shù)開展教育教學(xué)活動的激勵政策和管理辦法,逐步做好實現(xiàn)網(wǎng)上繼續(xù)教育的技術(shù)準(zhǔn)備工作。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)18

  不可否認,當(dāng)今學(xué)校的發(fā)展與學(xué)校信息化建設(shè)息息相關(guān),因此,我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師都十分重視信息化建設(shè)。這一年里,我校的信息化工作有收獲的成果,也有做的不足之處。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。

  一、教育信息化組織機構(gòu)及相關(guān)工作的開展

  年初,我校成立了以校長為首的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們制定了學(xué)校的信息化工作計劃,制定了教育信息化管理的各項規(guī)章制度,并遵照其嚴格執(zhí)行,形成了良好的教育信息化管理的模式。同時,學(xué)校制定了合理的獎勵措施,激勵教師和學(xué)生們積極參加各種信息化評比活動。

  二、信息化設(shè)備管理與使用

  1、我校信息化設(shè)備使用情況良好。各類設(shè)備分配合理,專崗專用,無閑置設(shè)備。在使用過程中出現(xiàn)的損壞和故障,未過保的設(shè)備與公司聯(lián)系進行維修;過保的視情況,能夠自行維修的,及時修理,無法修理的或報信息中心或報損。從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

  2、各類信息化設(shè)備及時上帳、歸檔,并詳細注明設(shè)備的使用科室、使用人,保證每一臺設(shè)備來源去處都有記錄。

  3、主控機房、學(xué)生機房、教師辦公室等電腦比較集中的房間都安裝了空調(diào),保證了室內(nèi)溫度、濕度能夠達到標(biāo)準(zhǔn)要求。我校為了解決平房灰塵過多的弊端,重新安裝了塑鋼門窗,為設(shè)備的正常運行提供了良好的環(huán)境。

  4、我校共有服務(wù)器5臺,計算機100余臺。服務(wù)器用途明確,安排合理,無閑置狀況。所有計算機都安裝了信息中心提供的瑞星網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件、安裝了綠壩過濾軟件,為教師、學(xué)生安全、正常的使用提供了保障。

  三、信息技術(shù)應(yīng)用與科研

  1、學(xué)校的網(wǎng)站由專人負責(zé),及時更新、管理,合理使用,起到了很好的宣傳學(xué)校的作用。

  2、我校所有教師按照上級要求,100%注冊了延慶教師研修網(wǎng),并建立、加入了相關(guān)的協(xié)作組。利用教師研修網(wǎng)這個平臺,學(xué)校通過協(xié)作組進行學(xué)校的校本培訓(xùn)、教研交流等活動。各個一線教師積極參加校內(nèi)協(xié)作組的各種活動,并利用縣教研員建立的協(xié)作組與其他學(xué)校的教師交流研討,促進了教師的自身發(fā)展。利用教師研修網(wǎng)這個平臺,加速了教師之間的資源交流,豐富了我校的教學(xué)資源庫。

  3、cmis及ic卡工作由專人負責(zé),保質(zhì)保量、按時完成各項應(yīng)用數(shù)據(jù)的填充、上報、同步、數(shù)據(jù)備份等工作,并及時為學(xué)生補卡、制卡,保障了學(xué)生的正常使用。

  4、我校教師積極使用北京市教育資源網(wǎng),資源卡激活率達到100%,并能積極參加網(wǎng)站上組織的各種活動。

  5、電教器材專人維護,保證了電教器材的正常使用。同時,錄制了大量的課堂實錄,為教育教學(xué)留下了寶貴的資料。為了更好的宣傳學(xué)校,還制作了學(xué)校工作的宣傳片,展示了學(xué)校的風(fēng)采。

  四、信息技術(shù)培訓(xùn)與信息技術(shù)能力

  學(xué)校在年初制定的校本培訓(xùn)計劃中,信息技術(shù)培訓(xùn)是一個重要內(nèi)容。針對我校教師的信息技術(shù)水平程度和教育教學(xué)的需要,我校有選擇的制定了培訓(xùn)內(nèi)容,并固定時間按時培訓(xùn),使教師的信息技術(shù)水平有了顯著提高。除了校本培訓(xùn),老師們還積極參加縣信息中心組織的各項培訓(xùn)活動,并都堅持自主學(xué)習(xí),也有效的促進了自身信息技術(shù)能力的提高。

  五、不足之處

  1、教育信息化科研工作開展的不夠,在信息技術(shù)與學(xué)科整合上還有待于積極探索、研究。

  2、在資源網(wǎng)使用上,大多數(shù)的老師還局限于使用,對于自創(chuàng)資源的上傳還是個空白。

  3、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)還有待于提高。

  4、由于信息技術(shù)能力的欠缺,教師和學(xué)生的電腦作品制作水平不高,缺乏高水平的電腦作品,今后在信息技術(shù)能力培訓(xùn)上還要多下工夫。

  總之,學(xué)校信息化工作是一個重要、長期的工作,在今后的工作中,我們還要把工作做得更細、更全、更好,使其真正成為學(xué)校教育教學(xué)工作的后勤保障,給學(xué)校的教育教學(xué)工作以強有力的支持。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)19

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以創(chuàng)XXXX市示范學(xué)校為工作動力,以《XXXX市中小學(xué)教育信息化建設(shè)評估標(biāo)準(zhǔn)》來督促自身開展好學(xué)校的信息技術(shù)工作,使學(xué)校信息技術(shù)工作真正達到優(yōu)化學(xué)校管理、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂實效、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的目的。我們深入挖掘網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,強化管理,提高設(shè)備的利用率和作用,從而推動了學(xué)校信息技術(shù)運用工作的發(fā)展,加速了教育現(xiàn)代化的進程。

  一學(xué)期來,我們加大了信息技術(shù)應(yīng)用工作的力度,提高常規(guī)管理工作水平。組織教師進一步加強信息技術(shù)應(yīng)用,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)觀念,持續(xù)對教師進行信息技術(shù)運用能力的培訓(xùn)及應(yīng)用,特別是對教師進行網(wǎng)絡(luò)研修,努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。大力推進我校的教育信息化建設(shè),使我校的教育信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用真正達到市示范學(xué)校要求。

  完善校園網(wǎng)站,擴大校園網(wǎng)站學(xué)習(xí)、交流、互動的功能。充分發(fā)揮軟硬件資源優(yōu)勢,繼續(xù)堅持注重實效的發(fā)展原則,不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用效率,以信息化建設(shè)促進學(xué)校教育現(xiàn)代化。從學(xué)校實際出發(fā),建設(shè)以師生發(fā)展為本的信息化平臺,促進全體師生的跨越式發(fā)展。

  一、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),完善規(guī)章制度,提升常規(guī)管理質(zhì)量。

  建立以校長帶頭,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),各部門參與的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。研究學(xué)校信息化工作的情況,進一步完善和規(guī)范有關(guān)規(guī)章制度。利用網(wǎng)絡(luò)考勤機對全校教師的出勤情況進行考核。通過學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)對學(xué)生信息及考試成績進行及時分析。

  二、加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,促進師生應(yīng)用水平的提高。

  繼續(xù)落實校園網(wǎng)的應(yīng)用,加強指導(dǎo),正確引導(dǎo),以應(yīng)用研究為核心,全面提升校園應(yīng)用的層次和水平,以應(yīng)用促進建設(shè)、促進提高,使學(xué)校教育信息化建設(shè)與校園網(wǎng)應(yīng)用健康、持續(xù)、快速發(fā)展。

  自從學(xué)校建立校園網(wǎng)以來,建立辦公室無線上網(wǎng)絡(luò)、建立學(xué)校第二個電腦教室等措施,使我校學(xué)生用機達到人數(shù)比例達到11:1,每辦公室都配有一臺辦公電腦,另外還有一個電子軟件制作室,有效的帶動了教師信息應(yīng)用水平的提高。學(xué)校家校通平臺的建立,使學(xué)校和家長的溝通更為便捷有效。同時,做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的維護和管理工作。各室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負責(zé)維護保養(yǎng),出現(xiàn)故障及時維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運行。

  三、加強管理,努力推進教育手段現(xiàn)代化

  加強了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用:在新增的教師檔案管理平臺的應(yīng)用下,極大的方便教師對對自己的管理,教師的所有基本信息都將在該系統(tǒng)里進行管理,只要通過自己的網(wǎng)站一號通的用戶名和密碼就能方便的管理自己的基本信息、教研、教學(xué)、個人榮譽等等相關(guān)信息;各處室只要通過部門帳號就能很輕松的了解到學(xué)校每個教師的相關(guān)信息;充分開放和利用現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備,提高課堂教學(xué)實效,提高教師和學(xué)生的素養(yǎng);進一步完善了硬件和軟件設(shè)施,并積極探索信息化技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,培養(yǎng)和發(fā)展了學(xué)生搜集信息,組織和運用信息解決問題的意識、能力和方法,逐步發(fā)展了學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

  四、過去一年來我校教育信息化主要事項:

  1、20XX年初我校開始自主設(shè)計開發(fā)“XXX小學(xué)教師管理系統(tǒng)”,于20XX年10月投入使用。我校的信息化應(yīng)用又提升了一個檔次。

  2、20XX年9月開始學(xué)校的所有電腦都安裝了XXXXX科技有限公司為我校無償提供的《科優(yōu)達行為管理軟件》,規(guī)范我校的教師的上網(wǎng)行為,日志保存期為90天。

  3、20XX年9月份安裝四臺無線AP,覆蓋所有辦公區(qū),方便教師手提電腦的使用。

  4、20XX年9月份新增一個48+1的電腦網(wǎng)絡(luò)教室。

  5、20XX年9月份新增一個軟件制作室。

  小學(xué)教育信息化工作總結(jié)20

  本學(xué)期,學(xué)校信息化工作認真貫徹落實教育局和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,堅持從實際出發(fā),注重課堂教學(xué)實效,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,切實提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),促進學(xué)校信息化規(guī)范管理制度

  學(xué)校成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,重質(zhì)量和效益十分重要。有教導(dǎo)處負責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。禁止教師利用辦公電腦做與教育教學(xué)無關(guān)的事,禁止教師利用辦公電腦看休閑小說、電影等,禁止教師利用辦公電腦瀏覽不健康的內(nèi)容。教師能利用家校路路通與學(xué)生家長保持聯(lián)系,讓家長能了解學(xué)生在校表現(xiàn),能了解教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,能了解學(xué)校各項活動,增加家校聯(lián)系途徑。教師可以通過校園網(wǎng)及時的了解學(xué)校的動態(tài),通過綜合管理平臺進行相互間的交流。

  二、開展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

  加強師資隊伍的建設(shè),注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,通過信息技術(shù)手段提高教學(xué)水平,建立教師間網(wǎng)絡(luò)合作、教師與學(xué)生間的網(wǎng)絡(luò)互動關(guān)系,培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進行教學(xué)資源開發(fā)。每學(xué)期通過公開課、觀摩課、示范課等形式,組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進行研討,在評優(yōu)課等活多名教師報名參加職稱計算機的考試。此外,全體老師在教育博客上進行了注冊,并開通了發(fā)布日志的權(quán)限,將老師們撰寫的優(yōu)秀論文、隨筆、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等發(fā)布到自己的博客家園中。

  三、深入信息技術(shù)的研究,加強教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用

  深入信息技術(shù)的研究,利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),不僅要為了教師的“教”,更要促進學(xué)生的“學(xué)”,讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù)。在課堂上教師們主動運用多媒體給學(xué)生上課,用精彩的圖文并茂的畫面,更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語、數(shù)、英老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,我們擁有了ftp資源庫,及時的傳遞信息,進行教師間的溝通,利于儲存。

  五、注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

  學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向,打字、畫畫、制作網(wǎng)頁……等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面在課外興趣班、中午開放時間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生。

  六、面臨的問題及未來的發(fā)展

  當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,如:我校的教育信息集散功能不強,服務(wù)器容量及配置較低,教育教學(xué)資源庫尚不完善,沒有教育技術(shù)專項課題,網(wǎng)絡(luò)機房設(shè)施無法開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科整合課,學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁,無學(xué)科專題網(wǎng)站,學(xué)生在比賽中獲得的獎項較少,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進一步培養(yǎng)等。

  雖然面臨著種種困難,但我校一直堅持“一切為了學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供保障。在未來五年內(nèi),我們將逐步實現(xiàn)實現(xiàn)教育教學(xué)環(huán)境的信息化,建立“虛擬網(wǎng)!,全面開展以信息技術(shù)為核心的多媒體網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探索。同時努力實現(xiàn)教科研活動的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,逐步開展校際遠程教學(xué)與聽課、評課、遠程培訓(xùn)等,構(gòu)建起“虛擬教研中心”,提高教科研活動的水平和層次,實現(xiàn)師資培訓(xùn)的信息化,利用網(wǎng)絡(luò)建立起信息化的校本培訓(xùn)機制。

  總之,學(xué)校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程,我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化,我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!

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