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學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿

學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿

  一、寫發(fā)言稿時要注意的三點:

 、儆^點要鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認(rèn)識清楚的問題,要實事求是的說明; 如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。

  ②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。

  ③語言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。

  二、學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿(精選11篇)

  發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編為大家整理的學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿1

尊敬的各位家長、老師:

  大家下午好!

  在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,今天有幸站在這個發(fā)言席上,首先要感謝班級給了我這樣一個展示自我的機會,感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更要感謝各位家長培養(yǎng)出的一位位優(yōu)秀的孩子,他們是我在學(xué)習(xí)上的對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態(tài)。其實對我來說,學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲,學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個方面著手:

  第一要自信。愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕攀俏覀冞M(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二要刻苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。

  第三要勤奮。人們往往吃一點苦,并不難做到,難的是能夠持之以恒。

  大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的'學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。在我們的學(xué)習(xí)上也是這樣,面對困難,只要堅持不懈持之以恒,成功就在我們眼前。在遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時,我們要從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻。

  第四要講方法。朱熹曾說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力,有的同學(xué)在聽課時,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這往往關(guān)系到這節(jié)課的重點部分,同時在上課時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。

  第五要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面,學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,不愿獨立思考。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全同學(xué)們富有魅力的人格,并將影響終生。

  最后,我真誠地祝愿我們項城二中的莘莘學(xué)子在全體教師和各位家長的努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

  我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級的余曉雯,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師江明昌老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實實。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!

  最后,祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四一班學(xué)生丁潔,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,

  在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  1、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)真的去對待,只有這樣我們才能把成績提高上去。

  2、好成績離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。其實學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學(xué)習(xí)方法,一定會使你終身受益。

  3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家—————愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學(xué)習(xí)需要勞逸結(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的

  玩。如果我們每天多學(xué)一點,多記一點,將來我們的成績肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

  我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫撩杂谝淮涡⌒〉某晒χ,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是于雪琛。期中考試考完了,作為地理、生物的全級第一,歷史的全級第三,我要對這三科作一個總結(jié)。

  首先是歷史,學(xué)習(xí)歷史,我認(rèn)為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會花很多時間來背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因為這樣會記的更牢固。第二,上課認(rèn)真聽講,善于提出問題,勤于思考,這樣才會對歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復(fù)習(xí)時,通常會按年代順序把課本上所有的知識點歸類整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來事半功倍。例如這次考試有一道題是問1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的知識點一個個對號入座了。

  其次是地理,我認(rèn)為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽講,這是至關(guān)重要的,而聽,不能聽了也聽不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽講。第二,課后我會把課上的內(nèi)容大致再瀏覽一遍,這樣會記得更牢。第三,要學(xué)會看圖,我們不可能吧每一個地區(qū)的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過分析、理解題中的材料圖來得出答案,所以學(xué)會看圖是很重要的。答地理題時要把課本上的知識活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),就很難答出這道題。

  最后是生物。第一,最好的學(xué)習(xí)方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍,我覺得這樣是不會有什么成果的,我會把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結(jié)構(gòu)記住,靈活應(yīng)變。第二,我還會啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫圖的形式表現(xiàn)出來。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習(xí)可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運動與呼吸結(jié)合起來,就很難答出這道題。我的總結(jié)結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四三班的,在這初冬的季節(jié),我們xx小學(xué)又迎來至 學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的`關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。

  還有我們的語文老師姬老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

  現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

  我的發(fā)言完了。 謝謝大家!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持,在這里,我真誠地道一聲:“謝謝”。

  亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當(dāng)然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  對于考試失利的同學(xué),我覺得沒必要氣餒,當(dāng)你在黯然淚下時,當(dāng)你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經(jīng)過閉關(guān)苦練才達(dá)到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。

  在這里,我覺得我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點:

  1、學(xué)習(xí)要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

  4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導(dǎo)致一知半解,學(xué)而無獲。

  6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角,我們一定要在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮努力,不辜負(fù)學(xué)校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿7

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

  回顧前段學(xué)習(xí)情況,我感到無比欣慰,我在學(xué)校這一個溫暖的大家庭,懂得了許多許多。

  不論是語、數(shù)、,還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個目標(biāo),爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實實地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

  通過前一階段的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足:平時喜歡問這問那,上學(xué)了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn),責(zé)任心和自主心也不強,這也得改;在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會以《小學(xué)生守則》來要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。

  世上無難事,只要敢攀登。

  汗與淚的付出,終有收獲的時候。

  謝謝大家!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿8

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名,內(nèi)心十分激動,因為這個成績的背后見證了我的付出和努力,是對我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對我的激勵和鞭策,也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報。

  在這里,我首現(xiàn)要感謝我的父母,是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次,我還要感謝我的各位老師,是他們的辛勤教導(dǎo),才有了我今天的成績。語文課上,周老師抑揚頓挫的語調(diào),細(xì)致、精彩的講解,帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里;晨讀課上,要求我們飽含感情的朗讀,使我們品嘗到了誦讀的美味;數(shù)學(xué)課上,在余老師的引導(dǎo)下,我們善動腦筋多動手,攀越了一座又一座困難的山峰,跨過了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑,撥開了一層又一層的迷霧,點點滴滴的`學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式,把我們帶進(jìn)了一個又一個數(shù)學(xué)知識的殿堂,英語課上,李老師純正的發(fā)音、有趣的講解,我們前進(jìn)的每一步并不順利,但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音,都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,我們相信,在王老師的嚴(yán)格要求下,我們的英語成績將會有更大的提高。

  另外,我還要感謝其他的各位老師,正是他們的辛苦付出,我們才有了多彩的課堂,德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高,我們在校園里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。

  成績只能代表過去,未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長。但“花有重開日,人無再少年”,今天過去了就不會再來。我時常告誡自己,要把握當(dāng)下,留著時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點點,日積月累,就會有很大的進(jìn)步。

  希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo),奮力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報自己、回報老師、回報父母。

  最后,再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年級四班的xxx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,感謝父母的支持,是他們的關(guān)心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。

  回顧在湯溝中學(xué)的一個半學(xué)期,我在老師、同學(xué)們的幫助下受益頗多。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的主動性,還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要認(rèn)真學(xué)習(xí),主動回答問題。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分的利用起來,才能提高學(xué)習(xí)效率。要學(xué)習(xí)好,還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽揖褪沁@樣實踐我的夢想的。“披星戴月、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”正是這份堅韌,這份執(zhí)著,我才能取得今日的這份榮耀。

  我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿10

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天,我很榮幸能作為獲獎學(xué)生在此發(fā)言。

  初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學(xué)習(xí)的壓力不時向同學(xué)們襲來,如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為:

  第一, 要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎(chǔ)。

  一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。現(xiàn)在,還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力。可思考下面問題:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。 學(xué)科均衡了,總分一定會上去。

  第二,要提高學(xué)習(xí)的效率,爭取事半功倍。

  先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學(xué)哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。

  但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個題目是很不值得的,不如找同學(xué)討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會撥開你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎(chǔ)一定會越來越扎實。

  再說課堂。 課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧。總之,作業(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。

  第三,要有一個規(guī)律的作息時間。

  從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。

  “開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。

  以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門,不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績,就必須先有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再智慧地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。

  行動起來吧,同學(xué)們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!

  學(xué)生考試獲獎發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三x班的xx,很榮幸代表獲獎學(xué)生發(fā)言!

  首先,感謝學(xué)校對我們的獎勵,對我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的肯定,更是對我們的激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師,因為有了您們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  同學(xué)們,寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑,現(xiàn)在的我們,又站在雪白的起跑線上,蓄勢待發(fā),開始了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們,生活、學(xué)習(xí)在五中的你們應(yīng)該感受到幸福和自豪,你們不僅要享受豐富多彩的校園生活,更要為自己心中的目標(biāo)奮斗。初中三年可以做很多很多事,也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨,拋開青澀,在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學(xué)生,你們是五中的棟梁,你們是五中的希望,你們是五中的未來,你們個個都是五中的驕傲!

  初三的同學(xué)們,身為畢業(yè)班學(xué)生的我們,三年的旅途只剩下最后的一程,這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起,到20xx年中考,時間只剩100多天。中考在即,時間迫在眉捷。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?

  在前進(jìn)的道路上,我們會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難,但是,當(dāng)結(jié)束這三年的生活,大家一定會對老師充滿感激之情。

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