學生夏令營活動方案
夏令營(Summer Camp)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動,參加者可從活動中寓學習與娛樂,具有一定的教育意義。下面是小編幫大家整理的學生夏令營活動方案(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學生夏令營活動方案1
一、活動背景:
池州市初三學生迎來了20XX中考,從而完成他們初中階段的學習。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢想。
二、活動目的:
在中高考后放松心情,享受開心暑假,開拓學生視野;
感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情;
激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。
三、活動主題:
繽紛夏日,放飛夢想
四、活動單位:
主辦單位:第二課堂教育
協(xié)辦單位:xx畫材專營店
五、活動對象:
池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報名前往。
六、活動時間:
20xx年6月底
七、活動形式及內(nèi)容:
1、感受大自然
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進行旅游觀光,戶外體驗等活動。
2、戶外親子游戲。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課、課外科學知識課程試聽。
戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等。
八、人力支持:
活動帶隊教師2—3人;
后勤保障2—3人。
九、經(jīng)費預算:
略
十、預期效果及展望:
1、貴池區(qū)中考生積極報名參加,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣。
2、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,擴大各主辦方在池州的知名度。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質(zhì)量。
學生夏令營活動方案2
活動名稱:
探索奇妙世界
活動時間:
7天
活動地點:
郊外露營地
活動對象:
小學生和初中生
活動目標:
1.提供一個安全、舒適且有趣的夏令營體驗,培養(yǎng)孩子們的團隊合作能力和獨立自理能力。
2.引導孩子們通過戶外探索和互動式學習,了解自然、科學、文化等方面的知識,培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。
3.培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,鼓勵他們嘗試新事物和挑戰(zhàn)自我。
活動流程:
第1天:
1.到達露營地,分配房間,組建小組。
2.游戲:搭建帳篷比賽,鼓勵團隊合作和創(chuàng)意思維。
3.夜晚活動:燒烤晚會,互相交流介紹。
第2天:
1.自然教育:生態(tài)探索,徒步穿越森林,發(fā)現(xiàn)不同的生物和植被。
2.科學實驗:探索物理和化學,進行有趣的實驗,鼓勵孩子們的探究精神。
第3天:
1.互動游戲:團隊建設和領(lǐng)導力訓練,解謎游戲和模擬比賽等。
2.晚上活動:露天電影,觀看有趣的科學探險電影。
第4天:
1.文化體驗:參觀當?shù)氐臍v史古跡和民俗文化,感受不同的文化氛圍。
2.手工藝術(shù):創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦的發(fā)掘,制作團隊手工藝品。
第5天:
1.水上運動:皮艇、游泳和漂流,火爆的水上運動讓孩子們充滿活力。
2.夜晚活動:篝火晚會,唱歌跳舞,分享夏令營的感受和收獲。
第6天:
1.拓展訓練:高空挑戰(zhàn)和攀巖運動,鍛煉孩子們的勇氣和毅力。
2.團隊體驗:因為百事通,小伙伴們的團隊合作精神大大提升。
第7天:
1.總結(jié)回顧:總結(jié)夏令營的收獲和感悟,為今后的成長打下基礎。
2.比賽頒獎:頒獎儀式,為每位參與者頒發(fā)證書和獎項,夏令營圓滿結(jié)束。
活動收獲:
1.學習探究的樂趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和獨立自主的能力。
2.團隊協(xié)作與領(lǐng)導力的訓練,提升孩子的社交能力和人際關(guān)系。
3.帶給孩子一次難忘的夏令營體驗,增強他們的生活和學習信心。
學生夏令營活動方案3
一、活動背景:
恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的:
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發(fā)個人潛能。三、活動宗旨:
。1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。
。2)促進小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力;
三、活動承、主辦單位:
主辦單位:福州晚報
承辦單位:浙江橫店影視城
四、報名條件:
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式:福州晚報和網(wǎng)站進行召集。
隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發(fā)團小記者中,進行征文獎勵。
六、活動特色:
跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著。
橫店影視城——明星夢工場:“觸電”當演員拍電影,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質(zhì)。
學生夏令營活動方案4
一、活動安排
1、活動內(nèi)容
。1)進入3D打印實驗室進行3D打印創(chuàng)業(yè)設計實操體驗;
。2)專家做有關(guān)3D打印的學術(shù)報告;
。3)三維數(shù)據(jù)建模體驗;
。4)創(chuàng)新能力拓展訓練;
(5)研討活動;
。6)夏令營藝術(shù)沙龍。
2、時間安排
3D打印暑期夏令營將于20XX年6月17日至6月22日在我校舉辦,夏令營分兩期:
第一期6月17日到19日;
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在xx學院校內(nèi)。
二、活動費用
1、學校負責承擔報銷外地市的學生城際間的交通費用;
2、學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1、登錄xx學院網(wǎng)站或者xx學院3D打印學院網(wǎng)址,查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營報名表”,填寫好表格發(fā)送至郵箱:xx,郵件主題為:學校名稱+個人姓名(如:xx市一中+xx)。
2、掃碼或者微信搜索“xx學院3D打印學院”,點擊“3D夏令營”——“我要報名”,填寫相關(guān)信息后報名。
四、到校路線
學校地址:xx市xx大道東段xx號。
1、自駕:xx高速xx站下,沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學院北門。
xx高速xx北下,沿新中大道向南直行6.8公里左轉(zhuǎn)進入金xx道東,行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學院北門。
2、火車站和長途汽車站:乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學院站(北門)下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下(xx學院南門)。搭乘出租車20元左右。
3、高鐵站:乘9路公交車,經(jīng)過8站,到達xx學院站,也可搭乘出租車20元左右。
報到地址:xx學院北門。
五、錄取方式
夏令營每期隊員100人,按報名先后順序擇優(yōu)錄取。
學生夏令營活動方案5
20xx年的暑假即將來臨。為豐富我校中小學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動
一、活動組織
學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作
組長:馬校長
成員:各班班主任
二、參與成員及條件
學校身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月2——x月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場
活動時間:x月10——x月30日
3、“我當小小地質(zhì)學家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動時間:x月8日
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時間:x月20日
六、活動
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并
2、x月中旬對夏令營活動情況進行
3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
學生夏令營活動方案6
一、活動背景
打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。
二、活動目的及意義
在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。
開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。
對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。
而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。
三、活動主題
關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來
四、活動時間
7月28日至8月3日
五、活動地點
北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村
六、主辦單位
北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團
北京交通大學電氣工程學院自律會
七、活動準備
1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。
2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環(huán)境。
3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。
4.對暑期夏令營的'課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內(nèi)容的培訓。
5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。
6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。
八、活動流程
暑期夏令營課程安排如下:
備注:
1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。
2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。
3.匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。
九、活動預算
小禮物:150元
夏令營所需材料:200元
防暑藥品:50元
明信片:30元
共計:430元
十、安全預案
1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。
2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風貌和素質(zhì)。
3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。
學生夏令營活動方案7
一、活動介紹
1、目的:以夏令營活動形式促進物理學、電子信息科學與技術(shù)等學科優(yōu)秀大學生之間的交流,幫助青年學生了解xx大學xx學院的研究生培養(yǎng)、科學研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報考的同學前來參加本次夏令營活動。
2、內(nèi)容:將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實驗室參觀等活動,同時安排
3、人數(shù)及專業(yè):本次夏令營活動擬招收60人左右,專業(yè)包括物理學(理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學、無線電物理)、天文學、電子科學與技術(shù)、信息與通信工程,各專業(yè)名額視報名情況待定。
4、時間:20xx年x月5日至20xx年x月x日。
5、地點:xx省xx市xx路xx號xx大學xx學院。
6、活動安排:x月5日全天報到,x月6日活動,x日離開。
二、申請資格
1、全國高校本科三年級在校生(
2、學習成績優(yōu)良,主要專業(yè)課程平均成績x0分以上,英語水平良好。
3、對所報專業(yè)的學術(shù)研究有濃厚興趣,愿意從事學術(shù)研究工作。
三、申請材料
1、“20xx年xx大學xx學院優(yōu)秀大學生暑期夏令營”申請表。
2、個人陳述。
3、身份證復印件。
4、前兩年半成績單1份(有所在院系公章)。
5、國家英語四級或六級考試成績復印件。
6、獲獎證書復印件各1份(可選)。
7、申請人還可提交體現(xiàn)自身學術(shù)水平的代表性學術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(可選)。
四、申請方式
1、
2、材料提交:請以快遞方式郵寄。申請材料1-5項為必須提交內(nèi)容,6-x項視個人情況提交?爝f信件上請注明“夏令營申請材料”。只
3、審核及選拔:審核和選拔工作由xx學院組織專門委員會負責。選拔工作將于x月x日結(jié)束,夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學xx學院
五、食宿
xx大學xx學院將為營員
學生夏令營活動方案8
一、指導思想
為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。
二、參加對象和名額
二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
三、營員條件
1、對夏令營活動感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。
2、組織紀律性強,家長支持。
四、收費:
xxx
五、活動組織原則:
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
六、活動內(nèi)容
暑期,學校組織學生參加武術(shù)、訓練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導等主題活動。
七、活動組織要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導小組,加強對暑期學生活動的研究、想象和管理。
2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。
3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。
學生夏令營活動方案9
為促進高校間優(yōu)秀大學生的交流與溝通,增進優(yōu)秀大學生對xx大學xx學院的了解,激發(fā)學生的科研學術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學生來xx大學深造,學院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優(yōu)秀大學生暑期學術(shù)夏令營”活動。
一、活動時間及主要內(nèi)容
(一)活動時間
20xx年7月25日-26日。
(二)主要活動內(nèi)容
1.專家授課。
2.參觀訪學。
3.導師面對面交流等。
二、營員選拔
(一)申請條件
1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20xx級優(yōu)秀本科生。
2.學科及專業(yè):力學、航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。
3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。
5.個別未達到以上條件,但有特殊學術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。
(二)申請方式和申請材料
通過xx大學xx學院網(wǎng)站下載《xx學院暑期學術(shù)夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。
夏令營相關(guān)信息可關(guān)注–學院官方微信公眾號查看。
需要提供材料的如下:
1.《xx學院暑期學術(shù)夏令營申請表》
2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)
3.英語四/六級成績單復印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復印件
4.本人身份證正反面及學生證復印件
5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復印件
6.其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料
7.自薦信一份
(三)報名與錄取時間
1.報名時間:20xx年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學院暑期學術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負責。
選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。
三、營員待遇
1.夏令營活動期間由–大學–學院為非本校營員提供免費食宿,并為校外營員報銷往返交通費。
可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學;蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費用;我院統(tǒng)一購買在–大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。
2.免費提供學習資料,優(yōu)秀營員頒發(fā)相應證書;
3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考–大學–學院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項
1.參加暑期夏令營的學生必須遵守–大學的相關(guān)規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負。
2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。
五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
聯(lián)系人:xxx
聯(lián)系地址:xxxxxx
郵編:xxxxx
學生夏令營活動方案10
一、夏令營介紹
20xx年夏令營活動通過全方位,立體化,直觀性的真令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦能力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。
內(nèi)容豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對集體的參與意識與責任心,改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。
學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。
“在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水。有快樂,有思想的假期。
二、夏令營特色
名師授課,求知健心,形式多樣,多元技能
三、夏令營主題
健康,運動,陽光,未來
四、夏令營活動基地
xx營地
五、承、主辦單位
主辦單位:xxxx
承辦單位:xxxx
六、參加對象和名額
5-12歲之間的小朋友
七、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的
2、有一定紀律性家長支持的
八、活動時間
20xx年x月初-20xx年x月底(具體時間待定)
九、相關(guān)事項
收費XX元/人證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。
膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。
贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影。
學生夏令營活動方案11
為豐富廣大中小學生的暑假生活,培養(yǎng)和提高學生的綜合實踐能力,經(jīng)研究,決定開展“微信達人秀”學生網(wǎng)上夏令營活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
通過組織開展中、小學生網(wǎng)上夏令營活動,展示學生風采,培養(yǎng)和提高學生的綜合實踐能力。
二、活動內(nèi)容
以“展示自我才藝”為主題,用手機拍攝一段微視頻,要求視頻長短不超過10分鐘,畫面明亮,聲音清晰,發(fā)送至“文奎教
育”微信訂閱號參與活動。
三、活動時間
7月7日-8月31日,由學生或家長自主上傳作品;
9月份,組織對上傳的作品進行評選、表彰。
四、參與人員
文奎區(qū)屬各中小學學生。
五、參與方式及要求
1.開通手機微信,在“通訊錄--訂閱號--查找公眾號”中搜索“文奎教育”關(guān)鍵字,關(guān)注帶認證標記的“文奎教育”微信訂閱號;也可通過掃描《文奎教育網(wǎng)》首頁微信二維碼的方式加關(guān)注。
2.關(guān)注后,打開“通訊錄--訂閱號”,點擊“文奎教育”微信圖標,進入聊天模式,點擊右側(cè)加號圖標,選擇圖片找到手機拍攝的微視頻發(fā)送,同時發(fā)送所在學校、班級和姓名。
3.同一作者同一類型只采集最后一次發(fā)表的作品入圍評選。
4.請各學校做好活動的推介與宣傳,提高活動參與率,保證作品質(zhì)量。
六、表彰與獎勵
活動結(jié)束后,將從參與活動的作品中按中學組和小學組分別評選“微信達人”一等獎10名,二等獎20名,三等獎50名,并予以表彰和獎勵。
本次活動上傳的視頻同時作為學校區(qū)級新聞宣傳稿件,計入年度宣傳評價;顒油瑫r設立優(yōu)秀組織獎若干,對活動組織得力、成績優(yōu)秀的學校進行表彰和獎勵。
學生夏令營活動方案12
為豐富我縣小學生暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識,開闊視野,提高素質(zhì),度過一個豐富多彩,健康文明,愉快的假期,根據(jù)年初教育工作計劃安排,今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學生夏令營活動。
一、活動主題
了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生
二、主辦單位
xx教育局
三、時間
20xx年x月x日—x月x日
四、參加活動對象及人數(shù)
參加對象:小學四年級以上學生,學生共計:40人。
五、活動要求
因xx日早xx點舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在xx日早xx點準時到xx報到。xx日返程后家長xx點前到教育園接學生回家。
六、選拔條件
1、熱愛祖國,熱愛人民;
2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;
3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;
4、無不良習慣和傳染性疾病。
七、報名原則及辦法
報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。
報名辦法:
1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。
2、x月x日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。郵箱:xxxx聯(lián)系電話:xxxxx
八、費用
所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。xx小學需選派一名思想好、業(yè)務素質(zhì)高、組織能力強的女教師帶隊,確保學生夏令營期間的安全。學生:xx元/人;教師:xx元/人。各學校x月x日前將活動費用交到xx樓財會室。
九、活動安排
第一階段:開營儀式
第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)
第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇夏令營活動心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在xx月x日開學交到教育局團委。
十、相關(guān)說明
本次夏令營活動由教育局及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園xx專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。
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