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學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)

學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。下面小編給大家整理了學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)(精選14篇)僅供大家參考借鑒。

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)1

  從09年3月2日透過競(jìng)爭(zhēng)上崗踏上辦公室主任一職至今已整整5年,在這5年里我收獲頗多。我撰寫了432篇材料,其中被中央、省、市各大報(bào)刊網(wǎng)站內(nèi)刊采用xx篇,撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、總結(jié)和匯報(bào)材料xx篇。帶領(lǐng)辦公室連續(xù)3年被評(píng)為全市先進(jìn)辦公室,連續(xù)3年被評(píng)為優(yōu)秀科長。

  在這5年里影響我最大最深的是區(qū)委辦xx主任召開的一個(gè)應(yīng)對(duì)面談話會(huì)議,那年我剛踏上這個(gè)崗位才半年,他給我們的題目是:你認(rèn)為怎樣才能做好一個(gè)合格的辦公室主任。那天我主要在聽,因?yàn)槟菚r(shí)我根本沒有經(jīng)驗(yàn),我有的只是熱情。聽年老的主任們講主要是務(wù)必具備:真誠、奉獻(xiàn)、忠心、聰明。會(huì)后整整一個(gè)月我都在想這個(gè),之后我也有了自己的想法:他們說的這些只是每個(gè)辦公室人員都務(wù)必具備的,而一個(gè)合格的辦公室主任最就應(yīng)具備的是:為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難的潛力!我細(xì)數(shù)自己所擁有的.所具備的,我的腦海中就只剩一句話:我的領(lǐng)導(dǎo)們都太強(qiáng)。

  得出這個(gè)結(jié)論,我當(dāng)時(shí)只覺得很灰心很沮喪,我憑什么去為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難呢?我只覺得我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)辦公室主任是個(gè)錯(cuò)誤的決定,之前的那個(gè)主任具備的比我多得多,再想想我競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的豪言壯語怕是實(shí)現(xiàn)不了了。那不是人生的笑話嗎?這可不行,我當(dāng)時(shí)想那就勤能補(bǔ)拙吧!那年辦公室的人員領(lǐng)導(dǎo)并沒給我配齊,原先有4個(gè)人,到我走進(jìn)這個(gè)崗位時(shí)卻只有我和一個(gè)50多歲的管檔案的叔叔,所有材料任務(wù)像雪花一樣飄到我眼前,每一天還要上傳下達(dá),處理安排會(huì)議和一大堆零碎的協(xié)調(diào)問題,總之那是我認(rèn)為我很神,我逐漸看到了自己的價(jià)值,給我印象最深的一次是:那天天下著下雨,本來領(lǐng)導(dǎo)上午安排全院所。

  有人員都去參加一個(gè)老革命的人生告別儀式,由辦公室組織8點(diǎn)20分統(tǒng)一乘車出發(fā),結(jié)果在8點(diǎn)過5分接到市院電話:這天下午報(bào)全院工作總結(jié)。我想了下,先組織去參加告別儀式,在車上對(duì)各科(局)室發(fā)通知,要求他們?cè)?點(diǎn)前報(bào)科室總結(jié),10點(diǎn)回來我先寫,到2點(diǎn)后收集各類數(shù)據(jù)后寫完,就應(yīng)能在4點(diǎn)前交領(lǐng)導(dǎo)審核,下午5點(diǎn)前沒問題。計(jì)劃永久趕不上變化,在我跑前跑后的過程中,我提著一個(gè)開水瓶采在潮濕的瓷磚上毫無預(yù)兆的就那么嘭的一聲摔倒了,難后我痛得眼淚汪汪,滿手是血的攤在地上,幸虧當(dāng)時(shí)隔壁辦公室陳平三局長還沒走,他給我處理了一下血手,然后說:你覺得痛就先不要起來,要不要去醫(yī)院?我說:下面還要組織呢?他二話沒說撥通了所屬辦公室行裝王向前副主任電話,替我交代了一聲。然后再問我要不要去醫(yī)院?我當(dāng)時(shí)腿真的很痛,心里想:不會(huì)斷了吧?我也想說去醫(yī)院,但想到市院的電話,我說:市院布置了總結(jié)下午下班前要交,還沒開筆,等寫完,我再去醫(yī)院。他看了我一眼后說:那你先等不痛了再起來,然后幫我把辦公室清理后去忙了。我這一坐就坐到10點(diǎn),怎樣還那么痛,不管了,我慢慢的爬到自己的座位上,一個(gè)電話一個(gè)電話的去通知各科(局)室2點(diǎn)前交總結(jié),最后在4點(diǎn)15分最后把材料交給了領(lǐng)導(dǎo),到5點(diǎn)如期把材料發(fā)給了市院后,在我老公的摻扶下在醫(yī)院照片等忙和到8點(diǎn)多,結(jié)論還好,骨頭沒斷,醫(yī)生推薦先臥床休息3天。這怎樣行阿,辦公室沒人阿,經(jīng)過一晚和家人的討價(jià)還加第二天,我被扶到了辦公座位上。晚上,我老公對(duì)我說:佩服你,很敬業(yè)。呵呵,其實(shí)我想說:你誤會(huì)了,我是被逼的,好不。

  因?yàn)閯偟竭@崗位,我不能給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,但你能夠表揚(yáng)我有必須的職責(zé)心。但我始終沒說。我不說的原因是我看到了他的眼神,我一個(gè)女的都這么敬業(yè),他作為一個(gè)男人以后會(huì)更敬業(yè)。4個(gè)月后,領(lǐng)導(dǎo)給我招了2個(gè)年輕有為的科員,原管檔案的叔叔調(diào)其他科室,經(jīng)過4個(gè)月的磨礪,我明白了我需要什么,我也初步明白了怎樣把一個(gè)科室搞好,更明白了將來怎樣為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,我雖說具備的潛力不怎樣強(qiáng),但我能夠把自己所有的經(jīng)驗(yàn)和好的東西全部灌輸?shù)揭粋(gè)有職責(zé)心有潛力聰明的人身上,讓他能夠輔助我?guī)皖I(lǐng)導(dǎo)排憂解難,甚至能夠勝過我為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,到時(shí)我走出這個(gè)崗位不是走的放心安心,還有一點(diǎn)留意思,那我在這個(gè)崗位也會(huì)很簡(jiǎn)單。這就是我5年前的目標(biāo)確定和一向的堅(jiān)持!

  幾年過去,領(lǐng)導(dǎo)跟我說了一段話:“你每一天都在別人面前表揚(yáng)xx,你就不怕我們誤會(huì)和看不到你的價(jià)值?”我當(dāng)時(shí)很小聲的回答:“這是我所求!”領(lǐng)導(dǎo)聽后抬頭用異樣是眼神看著我說:“你所求很個(gè)性,你這樣很快樂?”我說:“我快樂,別人也沒有誤會(huì),我只但是沒有遮擋一棵小樹苗的成長,當(dāng)然有時(shí)也把自己不需要的肥料給了他,看他長成了一棵比我高的樹苗,這顆樹苗有時(shí)還會(huì)給我遮擋一點(diǎn)風(fēng)雨,你說這不快樂嗎?”領(lǐng)導(dǎo)說:“那你說說怎樣個(gè)快樂法?”我說:“那時(shí)劉杰是你們招的檔案員,是我要他寫的第一篇材料,然后我拿著那篇材料到你面前指出可圈可點(diǎn)的思路與用詞,當(dāng)時(shí)你不是說:能夠培養(yǎng)!那時(shí)你沒看到我的雀躍?當(dāng)我在辦公室處理各項(xiàng)事務(wù)后,再告訴他們?cè)谶@件事上我表現(xiàn)的潑辣、裝傻、含糊、拖字訣和雷型手段等的用途和收到的效果,前兩年在他的眼中我看到了驚訝和佩服,這兩年雖說只在敏敏眼中看到,但我又看到了他眼中含笑和早就猜到了我的用意,有時(shí)還能把自己更完善的處理方法告訴我,補(bǔ)助我。

  這不是快樂?在這幾年里我們辦公室誰有困難,都會(huì)一齊解決,每一天雖說辛苦但每一天都有不同的笑聲,這不是快樂?還有就是有一天我到另外的崗位上去,也無愧阿!”領(lǐng)導(dǎo)聽完笑著說:“恩,最后說出了實(shí)質(zhì),還自比伯樂,但這幾年你確實(shí)有別人不明白的快樂!逼鋵(shí)最后還有一句話不敢跟領(lǐng)導(dǎo)說:我但是是看到了別人所需和自己所求,這樣何止只收獲了快樂!

  這五年我對(duì)得起這個(gè)崗位,這五年的堅(jiān)持我無悔、我快樂,我收獲了為人不知的太多東西,我想以后我還是會(huì)帶著這些堅(jiān)持和另外的堅(jiān)持,繼續(xù)著我的快樂,更期望每個(gè)人都擁有自己的快樂!

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)2

  本學(xué)年,根據(jù)暑期競(jìng)聘和校園安排,我擔(dān)任校長辦公室主任同時(shí)任西校區(qū)初二年級(jí)級(jí)長,一學(xué)年來,在校園領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫忙、支持下,我認(rèn)識(shí)到要成為一名稱職的干部,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;仡檶W(xué)年來的工作,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

  一、身正為范,給教師做好榜樣

  俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長辦公室主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識(shí)。作為一名中層干部,務(wù)必做到“上傳下達(dá)”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,努力完成上級(jí)交給的工作。本學(xué)年上級(jí)安排了六大驗(yàn)收,無論是黨建工作還是“四無”校園,也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗(yàn)收還是平安校園,在材料準(zhǔn)備過程中,我盡心盡責(zé),常常工作到深夜。平時(shí)教師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業(yè)等檢查我也認(rèn)真完成分配給我的任務(wù)。我擔(dān)任初二年級(jí)級(jí)長,平時(shí)注意以身作則,用自身的形象影響人,我明白“喊破嗓子,不如做出樣貌”,要求同事做到的,我務(wù)必做到,在我的帶領(lǐng)下,初二年級(jí)團(tuán)結(jié)一致,沒出過任何事故。

  2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的,常常是做了許多,別人還看不到成績(jī),對(duì)此我毫無怨言。在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;

  二是樂于理解群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,潛力大小,都要對(duì)工作盡一份職責(zé),獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。

  二、求真務(wù)實(shí),努力工作

  一學(xué)年來,緊緊圍繞“辦負(fù)職責(zé)的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,用心探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。聽公開課多次,為今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  平時(shí)能盡自己之力幫忙他人,今年丁慧老師的姜堰市教師會(huì)課,于月蘭老師的市級(jí)公開課,我都盡心盡力予以幫忙,哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言,在他們的自身努力和我的幫忙下,他們都取得了很好的成績(jī),得到了聽課老師的好評(píng)。自己的教學(xué)工作我也毫不放松,本學(xué)年我輔導(dǎo)的高凱麗同學(xué)獲全國作文一等獎(jiǎng),唐秋月同學(xué)在江蘇省第五屆中學(xué)生臨場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲省二等獎(jiǎng),我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在姜堰市組織的備課及課件比賽中,我的教案及課件獲市一等獎(jiǎng)。期中考試后,黃榮梅老師因種種原因請(qǐng)假,我毫無怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,風(fēng)霜雨雪、起早摸晚,中間的苦楚沒幾個(gè)人能知曉。

  三、認(rèn)真反思,努力改善

  回顧這段時(shí)間的工作,我感覺我的工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點(diǎn):

  一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

  二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),辦公室的很多事情都是李校長代勞的。

  三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時(shí)思考得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。

  一學(xué)年的工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f過:果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)3

  一年來,我深受校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫忙。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作,F(xiàn)將工作做如下總結(jié):

  一、讀書修身,培德進(jìn)業(yè)。

  我反復(fù)地研讀了古代典籍,以期獲取知識(shí)的營養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,做了超多的讀書筆記。透過學(xué)習(xí),改造了自己的思想,到達(dá)但是于功利,但是于短視,但是于狹隘。

  專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》20xx年第6期上!吨袑W(xué)語文教師開設(shè)教育博客之實(shí)踐探索》獲20xx年中國教育學(xué)會(huì)全國論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

  二、思考管理,搞好服務(wù)

  為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對(duì)如何規(guī)范化管理的問題,對(duì)校園發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。校園接待工作能夠使校園改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確,及時(shí),規(guī)范。用心準(zhǔn)備材料,順利透過縣局20XX年度校園共性、個(gè)性目標(biāo)考核。

  三、召集會(huì)議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)。

  不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務(wù)不分你我,校園總體利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。

  一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力,但成績(jī)不足,?止钾(fù)大家期望,請(qǐng)多幫忙。

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)4

  盤點(diǎn)過去的一年,我在區(qū)教育局和中心校園的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在全體教職工的大力支持下,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,堅(jiān)持以“求知、求真、求實(shí)、求新”為校訓(xùn),以實(shí)施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手,以教書育人、服務(wù)師生為己任,愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,開拓進(jìn)取,廉潔奉公,釋放正能量,譜寫新篇章,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng),F(xiàn)把本人履行工作職責(zé)狀況和廉潔從教狀況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、以德樹人,敬業(yè)愛教

  在工作中,本人堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用心參加上級(jí)和校園組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神和《廉政準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《十二五規(guī)劃》等教育法律法規(guī),并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記,主動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)心得和論文,提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),為進(jìn)一步提升教書育人、教學(xué)管理潛力打下了基礎(chǔ)。

  二、提升技能,精業(yè)立教

  作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心校園黨總支副書記、辦公室主任,本人負(fù)責(zé)教育黨總支、辦公室日常工作,協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作,主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學(xué)籍管理等工作。一年來,本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則,主要做好以下幾方面工作:

  1、教育人事管理不斷規(guī)范

  在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下,相繼開展了職稱聘任、師資培訓(xùn)、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核等工作。20xx年以來,中心校對(duì)3名校級(jí)班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門5名人員進(jìn)行了調(diào)整;對(duì)四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張?zhí)眯W(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所校園負(fù)責(zé)人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所校園教導(dǎo)主任進(jìn)行了調(diào)整;參加省、市級(jí)校長、園長培訓(xùn)3人。并對(duì)7名取得中高、中級(jí)和初級(jí)職稱教師落實(shí)了職務(wù)聘任,對(duì)18名優(yōu)秀教師進(jìn)行了高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)等職務(wù)推薦評(píng)定。

  2、校園德育建設(shè)得到強(qiáng)化

  育人為本,德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德教育,用心開展了“禮貌美德伴我成長”、“建設(shè)幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書教育、感恩報(bào)告會(huì),“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”捐款,“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,留守兒童“進(jìn)城市、看發(fā)展、話變化”等活動(dòng),促進(jìn)了校園素質(zhì)教育的開展。20xx年,全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級(jí)“紅旗團(tuán)委(團(tuán)總支)”、“優(yōu)秀團(tuán)干”和“優(yōu)秀團(tuán)員”4人(個(gè));市、區(qū)級(jí)“先進(jìn)群眾”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”9人(個(gè));市、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班群眾”達(dá)41人(個(gè));榮獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“先進(jìn)群眾”16人(個(gè))。

  3、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進(jìn)

  在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下,中心校嚴(yán)明工作紀(jì)律,對(duì)教育人事、財(cái)務(wù)、采購、工程建設(shè)等一把手“四不直管”的工作,明確班子成員分管職責(zé)和工作任務(wù),切實(shí)抓好督促落實(shí)。同時(shí),xx教育總支和7個(gè)教育片黨支部完善黨組織學(xué)習(xí)、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開等方面制度建設(shè),設(shè)立了公開欄,健全了財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)范了財(cái)務(wù)收支管理,促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。除此,還深入開展了《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、廉政文化進(jìn)校園、“持續(xù)黨的純潔性,迎接黨的十八大”主題教育、十八大精神學(xué)習(xí)等活動(dòng)。20xx年7月,xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào),有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

  4、政務(wù)效能建設(shè)成績(jī)斐然

  中心校園按照“誰具辦誰負(fù)責(zé)、誰分管誰督導(dǎo)”的原則,要求各中層部門人員加強(qiáng)出勤管理,規(guī)范辦事行為,履行工作職責(zé),提高辦公效能,切實(shí)抓好落實(shí),保證政令暢通,進(jìn)一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。并切實(shí)做好辦公室上傳下達(dá)工作,規(guī)范中心校文件、檔案管理,做好會(huì)務(wù)安排,促進(jìn)了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作,全年累計(jì)下發(fā)信息提示200多條,保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此,切實(shí)加強(qiáng)電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè),不斷更新xx中心校園網(wǎng)站資料,安裝了中心校大門電子宣傳屏,開通落實(shí)了“中心校—轄區(qū)校園”工作安排、會(huì)議通知等信息提示業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了電子政務(wù)工作“區(qū)教育局—中心校園—轄區(qū)校園”無紙化、高效率無縫對(duì)接,編發(fā)《xx教育》簡(jiǎn)報(bào)10期,xx信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇,排行位于全區(qū)第三,在省教育廳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列,兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務(wù)先進(jìn)單位”。

  5、認(rèn)真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作

  以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)各校園搞好數(shù)據(jù)信息核實(shí),完善有關(guān)資料,保證了電子學(xué)籍管理工作的落實(shí)。區(qū)教育局在電子學(xué)籍檢查時(shí),給予用心評(píng)價(jià)。

  6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點(diǎn)指導(dǎo)工作

  一年來,xx中心小學(xué)加強(qiáng)內(nèi)部管理,全體教師敬業(yè)愛崗,修建了大門主干道,優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境,營造了良好的校園文化氛圍,榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀校園”。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下,依托xx中心小學(xué)復(fù)建新園,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施良好,招收大、中、小3個(gè)班幼兒,參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎(jiǎng)。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。

  三、踏實(shí)苦干,勤業(yè)守教

  在工作中,我堅(jiān)持不請(qǐng)假、出滿勤、挑重?fù)?dān),持續(xù)飽滿的工作量,付出了超多心血和汗水。經(jīng)常是早出晚歸,披星戴月,超負(fù)荷工作,加班加點(diǎn)更是家常便飯,累得腰酸背痛,一段時(shí)間低血壓,幾年來頭發(fā)都斑白了許多。但我認(rèn)為,只要工作上能讓上級(jí)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、教師滿意就行了,自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都明白,我妻子左手殘疾,家務(wù)很多,但我為家庭付出太少,心里很是愧疚。

  四、為人師表,廉潔從教

  作為一名黨員干部,我認(rèn)真貫徹上級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的一言一行,盡力做學(xué)習(xí)的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準(zhǔn)則》、科學(xué)發(fā)展觀、“持續(xù)黨的純潔性”教育實(shí)踐和十八大精神學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格遵守黨員干部勤政廉政的規(guī)定,持續(xù)了共產(chǎn)黨員的本色。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于厲行節(jié)約的通知精神,實(shí)行校務(wù)公開,自覺理解教師和社會(huì)監(jiān)督,增強(qiáng)了工作的透明度。同時(shí),本人能夠團(tuán)結(jié)同事,顧全大局,奉公守法,自覺做到廉潔從教,加強(qiáng)公務(wù)接待、包車等管理,做到不理解學(xué)生家長吃請(qǐng),不浪費(fèi)校園的公共物品,加班加點(diǎn)從不提報(bào)酬,努力樹立高效、清廉的形象,受到了校園和上級(jí)的好評(píng)。

  五、發(fā)揚(yáng)成績(jī),再譜新篇

  一分辛勞,一分收獲。一年來,由于本人用心按照上級(jí)精神依法依紀(jì)辦事,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的工作成績(jī)。我先后有190余篇信息稿件在區(qū)以上網(wǎng)站發(fā)表,8篇論文、習(xí)作、感悟在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表、省級(jí)獲獎(jiǎng),被鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”。20xx年,所分管的教育黨建工作榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”,電子政務(wù)、學(xué)籍管理、師德師風(fēng)等工作在區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估時(shí)獲得好評(píng)。

  六、努力方向

  在肯定工作成績(jī)的同時(shí),我深深感到:本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足,如忙于工作,學(xué)習(xí)不夠深入;工作中總感覺太累,有職業(yè)倦怠感;平時(shí)和同事交流較少,感情上有待加強(qiáng),辦公室協(xié)調(diào)服務(wù)水平有待提高,工作上還需創(chuàng)新等,都需要進(jìn)一步改善和加強(qiáng)。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覜Q心在新的一年里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)苦干、創(chuàng)新巧干的“三干精神”,堅(jiān)持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)支持工作不添亂、對(duì)同事處好關(guān)系不拉圈、對(duì)工作勤勉負(fù)責(zé)不偷懶、對(duì)自己嚴(yán)格要求不貪占的“四不原則”,爭(zhēng)做有職責(zé)、有紀(jì)律、有潛力、有奉獻(xiàn)、有實(shí)績(jī)的“五種人”,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)拼搏,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)!

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)5

  校園轉(zhuǎn)隸后,根據(jù)工作安排,xx月份到辦公室工作,一年來,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,在全體成員的幫忙下,我順利完成了從組織處干事到辦公室秘書的崗位轉(zhuǎn)換,在工作中不斷改善方法,提高效率,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下。

  一是作為秘書,注重在服務(wù)上體現(xiàn)超前意識(shí)。牢固地樹立了秘書工作的超前意識(shí),全面把握學(xué)部黨委和領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,正確貫徹黨委和領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手,努力做一名合格的秘書。在辦文上講求質(zhì)量,今年,我先后起草了《學(xué)部黨委議事規(guī)則》、《學(xué)部督辦制度》、《學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》、《辦公室人員素質(zhì)基本要求》、《辦公室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》等規(guī)章制度,為領(lǐng)導(dǎo)起草各種匯報(bào)材料、講話稿等數(shù)十篇。在辦會(huì)上注重標(biāo)準(zhǔn),今年共籌辦了十六次黨委會(huì)和其它一些臨時(shí)性會(huì)議,每次會(huì)前都精心擬定會(huì)議程序,分析各種細(xì)節(jié),做好會(huì)務(wù)工作,確保會(huì)議效果和質(zhì)量;在辦事上體現(xiàn)細(xì)致,堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高辦事水平。凡是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,都想方設(shè)法地辦好,遇有接待任務(wù)時(shí),都精心準(zhǔn)備,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計(jì)劃,注意細(xì)節(jié),保質(zhì)保量。

  二是作為支部委員,注重在工作中發(fā)揮職能作用。用心配合書記、副書記開展工作,十一期間,協(xié)助支部其它成員組織開展了一次活動(dòng)。在近半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,用心參加學(xué)部和黨支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,上交了心得體會(huì),既學(xué)習(xí)了理論,又學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)和有關(guān)政策法規(guī),武裝了頭腦、更新了觀念、提高素質(zhì)。同時(shí),對(duì)于支部建設(shè)用心提推薦、出主意、想辦法,力爭(zhēng)使先進(jìn)性教育活動(dòng)能夠豐富多彩,確保了支部的先進(jìn)性教育活動(dòng)收到良好效果。

  三是作為辦公室一員,注重在崗位上樹好形象。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣,以誠待人,樹一流形象。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,能夠說,當(dāng)初在組織處不加班的時(shí)候少,半夜之前能回家的時(shí)候少,但是到辦公室工作以來,我感到,辦公室工作的這種“無規(guī)律”性更加明顯,越是放假事情越多,在這種時(shí)候,我能夠正確認(rèn)識(shí)和擺正自己的位置,正確處理工作與家庭的關(guān)系,不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂,還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪,甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等工作,我都會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)、講質(zhì)量,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一絲不茍地做好。辦公室工作很雜,也很忙,工作中我很注重和辦公室領(lǐng)導(dǎo)及其它幾個(gè)秘書之間溝通和配合,做到多請(qǐng)示,多匯報(bào),工作上分工不分家。

  四是作為大學(xué)中的普通一員,注重在是常生活中提高素質(zhì)。我始終把提高素質(zhì)作為適應(yīng)本職崗位的首位條件,平時(shí)注重學(xué)習(xí),除參加學(xué)部組織的正常學(xué)習(xí)外,學(xué)習(xí)文秘工作業(yè)務(wù)知識(shí),努力增強(qiáng)適應(yīng)本職崗位工作潛力。利用辦公室的學(xué)習(xí)資料或起草講話稿的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí),改掉自己的不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得務(wù)必的進(jìn)步。

  一年來,工作中雖然取得了務(wù)必成績(jī),但也存在一些不足:

  一是終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)資料不系統(tǒng)、不全面。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,對(duì)一些相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)卻缺乏興趣;有時(shí)候?qū)W習(xí)憑情緒,情緒好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn),情緒不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書本。

  二是工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率還有待提高。有時(shí)只注重工作標(biāo)準(zhǔn)而忽略了效率,有時(shí)為了追求效率而忘了標(biāo)準(zhǔn)。在工作多的狀況下,由于缺乏對(duì)問題的梳理和歸納潛力,容易造成工作的忙亂,有時(shí)存在應(yīng)付了事和得過且過的思想,影響了工作效率和質(zhì)量。

  三是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力還需加強(qiáng)。對(duì)新環(huán)境、新崗位的研究不夠,在平時(shí)工作中套用以往部隊(duì)工作的方法和套路,缺少創(chuàng)造性開展工作的動(dòng)力,不能著眼地方高等教育的特點(diǎn)規(guī)律,為圖省時(shí)省力,不愿打破陳規(guī)舊律。

  四是深入基層聯(lián)系群眾意識(shí)還不夠強(qiáng)。打電話多,跑腿的時(shí)候少;盯著領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間多,和群眾接觸的機(jī)會(huì)少;要狀況要材料的時(shí)候多,親自去了解的少。不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解下情,造成工作被動(dòng)。

  五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯。缺乏對(duì)學(xué)部整體發(fā)展建設(shè)和學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面知識(shí)的了解,許多工作不明白或者是不了解,往往都是跟著領(lǐng)導(dǎo)的思路在走,根本不能為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給科學(xué)的有見地的意見和推薦。平時(shí)對(duì)學(xué)部?jī)?nèi)部的信息和資料掌握的也不及時(shí),很多狀況都是領(lǐng)導(dǎo)先明白,所以也不能更好地為領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確信息。

  20xx年是學(xué)部轉(zhuǎn)隸后快速發(fā)展的關(guān)鍵之年,學(xué)部的各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)更加艱巨,作為辦公室秘書,要努力做學(xué)部改革和發(fā)展的帶頭人,因此,在新的一年里要努力做到:

  一是適應(yīng)崗位需求。適應(yīng)崗位需求最重要的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要成系統(tǒng),要有目標(biāo),下一步要結(jié)合實(shí)際給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能做到綜合協(xié)調(diào)發(fā)展。在學(xué)好政治理論,還要努力學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),了解學(xué)部專業(yè)設(shè)置和專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)廣泛地了解和掌握最新的教育學(xué)理論,不斷開拓視野,更新觀念,豐富知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備,提高辦公質(zhì)量和效果。要主動(dòng)適應(yīng)地方靈活的辦事規(guī)則,與校園和地方相關(guān)部門取得聯(lián)系,并進(jìn)行廣泛的溝通,真正融入到地方的這種環(huán)境中去。

  二是樹立服務(wù)理念。秘書這個(gè)崗位,是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)和下情上報(bào)的任務(wù),在工作中要把服務(wù)放在第一位。要樹立為廣大教職學(xué)工服好務(wù)的思想,在點(diǎn)滴工作中展現(xiàn)辦公室工作人員的基本素質(zhì)。同時(shí),要與廣大教職學(xué)工進(jìn)行廣泛的接觸,了解和掌握學(xué)部人員的基本思想狀況,并及時(shí)做好信息的傳遞與反饋,切實(shí)做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一。

  三是轉(zhuǎn)變工作觀念。在秘書的崗位上工作,既要協(xié)調(diào)方方面面,又要服務(wù)上下左右,具有整體性強(qiáng)、影響大的特點(diǎn)。但我們往往把工作看成了是個(gè)人的行為,看成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的感情溝通,我認(rèn)為,這是影響我們工作標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部團(tuán)結(jié)的主要因素。所以在下一步工作中,要轉(zhuǎn)變這種工作觀念,把工作都看成是自己的職責(zé),是辦公室每個(gè)人都就應(yīng)做的,不能把工作看成是個(gè)人行為,更不能簡(jiǎn)單地把為領(lǐng)導(dǎo)辦多少事作為衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)6

  一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞校園工作目標(biāo)來開展工作,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將一年的狀況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真履行職責(zé),用心開展工作

  1、開好每一次會(huì)議,做好會(huì)議記錄,記載校園重大活動(dòng)和重要事件。

  2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好各種文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時(shí)布置,做到了每一天的文件轉(zhuǎn)接登記。

  3、完成了校園年度工作計(jì)劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

  4、做好教師考核和績(jī)效結(jié)算工作?己斯ぷ鲊(yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運(yùn)作,做到公平、公正、公開。

  5、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識(shí),校園的規(guī)章制度和決策做好對(duì)教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

  7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作,用心完成校園臨時(shí)性任務(wù)。

  8、協(xié)助校長做好人事安排工作。

  9、負(fù)責(zé)辦理教職工的調(diào)動(dòng)、轉(zhuǎn)正、定級(jí)、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據(jù)年級(jí)組和各處室的考核項(xiàng)目,做好教職工的考核統(tǒng)計(jì)工作,負(fù)責(zé)辦理專業(yè)技術(shù)職稱的申報(bào)評(píng)審及專業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

  10、做好教師繼續(xù)教育工作。

  二、工作認(rèn)識(shí)和體會(huì)

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到此刻的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難,個(gè)人認(rèn)為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識(shí),學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就務(wù)必能做好。幸運(yùn)的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數(shù)字的,對(duì)于文字工作,有黃校長的指導(dǎo),對(duì)于數(shù)字工作,有夏校長的把關(guān),對(duì)于文字和數(shù)字的計(jì)算機(jī)技術(shù)處理有張書記的幫忙,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績(jī),但存在著許多問題和不足,主要表此刻:

  1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時(shí)候只明白埋頭苦干。

  2、改善工作方法,克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

  3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級(jí)別的媒體多發(fā)稿件。

  總之,辦公室將繼續(xù)在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,堅(jiān)持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為!边M(jìn)一步加強(qiáng)工作的職責(zé)心,牢固樹立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為共同建設(shè)和諧獅中、魅力獅中而努力!

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)7

  回顧一年的工作、學(xué)習(xí)和生活,深刻地感受到我的工作得到了校園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫忙,工作雖多但情緒舒暢,同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校為家。置身于這樣好的群眾之中,我倍感驕傲,F(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下,不足之處懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

  一、突出學(xué)習(xí)抓教育,鍛造一流隊(duì)伍

  始終把學(xué)習(xí)作為提高干部職工思想政治水平的一項(xiàng)重要舉措,結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展,深入開展“永葆黨員先進(jìn)性,立足崗位練精兵”黨性實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)到達(dá)了提高認(rèn)識(shí)、解決問題、促進(jìn)工作的目的。

  一是健全制度學(xué)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、形式、資料等作出硬性規(guī)定,定期對(duì)廣大干部職工學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行調(diào)閱檢查,做到了“六有三落實(shí)”,即有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)心得、有組織討論,組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、學(xué)習(xí)人員落實(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)。

  二是拓寬資料學(xué)。認(rèn)真組織干部職工參加每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)和每周五的政治理論學(xué)習(xí)會(huì),有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)了十六大報(bào)告和十六屆四中、五中全會(huì)精神,省委十屆八次全會(huì)、市委一屆六次全會(huì)、縣委十三屆十次全會(huì)精神以及業(yè)務(wù)方面的有關(guān)篇目,人均學(xué)習(xí)筆記均在20000字以上。

  三是改善方式學(xué)。透過采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)、巡回宣講助學(xué)、播放光盤輔學(xué)、答題測(cè)試考學(xué)、集中參觀促學(xué)、學(xué)習(xí)交流互學(xué)等方式方法,恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行正面典型教育和反面警示教育、黨紀(jì)條規(guī)教育和辦公室規(guī)章制度教育,引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,有效提高了干部職工政策理論水平。四是注重效果學(xué)。在學(xué)習(xí)中,廣大干部職工堅(jiān)持做到“眼勤”,認(rèn)真通讀原著;“腦勤”,認(rèn)真思考和領(lǐng)悟;“手勤”,認(rèn)真記好筆記、寫好心得體會(huì);“嘴勤”,用心參與討論發(fā)言。年內(nèi)組織集中學(xué)習(xí)到達(dá)65個(gè)小時(shí)以上,組織討論3次以上,心得體會(huì)文章及調(diào)查報(bào)告3篇以上。

  二、突出創(chuàng)新抓機(jī)制,推進(jìn)一流管理

  圍繞建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型機(jī)關(guān)的目標(biāo),用心探索長效管理機(jī)制,建立健全了一些新的制度,對(duì)上加強(qiáng)聯(lián)系、對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理、對(duì)外搞好協(xié)調(diào)、對(duì)下搞好服務(wù),促進(jìn)縣委辦公室整體工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理和規(guī)范化運(yùn)行。

  一是加強(qiáng)制度建設(shè)。按照“簡(jiǎn)化管理層次,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,強(qiáng)化監(jiān)督制約”的總體思路,指定專人進(jìn)一步修訂完善了《黨建工作職責(zé)制》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制》等一整套機(jī)關(guān)制度,使各項(xiàng)制度互相銜接配套,充分發(fā)揮整體作用,真正構(gòu)成了用制度管人、按制度辦事的良好格局。

  二是加強(qiáng)組織建設(shè)。全面落實(shí)黨建目標(biāo)職責(zé)制,在黨員管理上關(guān)口前移,教育前伸,新發(fā)展黨員2名,重點(diǎn)培養(yǎng)入黨7名。堅(jiān)持任人唯賢和公正公平的原則,1名同志充實(shí)到督查室領(lǐng)導(dǎo)班子,1名同志在市委宣傳部公開招考工作人員中被錄用。根據(jù)人員變動(dòng)后工作崗位空缺的實(shí)際,選調(diào)充實(shí)1人,使辦公室隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新的突破。

  三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。用心創(chuàng)造條件,選派4名同志分別在山東、福建、蘭州等地參加了保密、機(jī)要等業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮骨干秘書的'帶動(dòng)作用,提高了秘書隊(duì)伍的整體素質(zhì)。適時(shí)舉辦全縣黨委系統(tǒng)文秘人員培訓(xùn)班,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各單位文秘人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

  三、突出規(guī)范抓服務(wù),創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)

  充分發(fā)揮參謀職能,圍繞加快發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持貼近領(lǐng)導(dǎo)思路、把握工作規(guī)律、突出工作重點(diǎn),全面強(qiáng)化了調(diào)查研究、督查信息、公文管理、機(jī)要保密、會(huì)務(wù)服務(wù)、綜合協(xié)調(diào)等各項(xiàng)工作。

  一是立足推進(jìn)決策抓調(diào)研。督促文秘人員站在縣委和全局的高度,努力發(fā)現(xiàn)新狀況、研究新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新路子,著眼大局,謀劃長遠(yuǎn),選取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)和群眾反映的熱點(diǎn)開展調(diào)查研究!蛾P(guān)于加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考》等10余篇調(diào)研文章和理論文章在《甘肅日?qǐng)?bào)》、《調(diào)查與研究》、等媒體上發(fā)表。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)縣委決策部署的督查工作,全年共上報(bào)《督查專報(bào)》67期,被上級(jí)采納反饋14期。

  二是立足政令暢通抓信息。健全了全縣黨委系統(tǒng)信息報(bào)送考核工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)了信息員隊(duì)伍建設(shè),在17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直50多個(gè)綜合部門配備了專兼職信息員,構(gòu)成了一個(gè)覆蓋全縣、反應(yīng)快捷的信息網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)了對(duì)辦公室信息采編人員的培訓(xùn),圍繞黨的方針政策,圍繞上級(jí)黨委的工作部署,圍繞全縣的中心工作,全年共采寫上報(bào)各類信息804條,被省市采納115條。

  三是立足綜合協(xié)調(diào)抓公文。主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)就四大班子的重大決策部署和需要協(xié)調(diào)的問題與人大、政府、政協(xié)辦公室進(jìn)行溝通。擴(kuò)大《狀況通報(bào)》容量,對(duì)縣委領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話和階段性工作指示及時(shí)進(jìn)行印發(fā)。在公文縣委各類文件的辦理上,始終堅(jiān)持嚴(yán)把起草關(guān)、審核關(guān)、收發(fā)關(guān),今年共發(fā)文429件,《狀況通報(bào)》45期,總計(jì)30余萬字,全部貼合規(guī)定要求,沒有出現(xiàn)歧義和差錯(cuò)。共傳閱上級(jí)文件285份,回收285份,杜絕了文件短缺及泄密事件的發(fā)生。

  四是立足防范教育抓保密。加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員的教育培訓(xùn)。組織保密委成員單位負(fù)責(zé)同志和重點(diǎn)涉密人員、機(jī)要室人員觀看了保密內(nèi)部教育片—《激勵(lì)永久》。切實(shí)加強(qiáng)了保密管理工作,對(duì)重點(diǎn)涉密單位和行業(yè)進(jìn)行了保密執(zhí)法檢查。

  五是立足安全暢通抓機(jī)要。督促機(jī)要室以密碼業(yè)務(wù)為中心,以自身建設(shè)為關(guān)鍵,不斷拓寬服務(wù)業(yè)范圍,堅(jiān)持24小時(shí)在崗值班,全年共收密件200余份,全部做到了及時(shí)、準(zhǔn)確地登記、辦理、回收、保存,確保了縣委與上級(jí)黨委機(jī)關(guān)的工作聯(lián)系和通訊暢通。

  六是立足扶貧濟(jì)困抓幫扶。用心組織開展“四個(gè)爭(zhēng)”黨性實(shí)踐活動(dòng)和“四個(gè)一”助農(nóng)增收辦實(shí)事活動(dòng),抽調(diào)3名職工經(jīng)常在幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展計(jì)劃生育等工作,給首陽鎮(zhèn)的4戶貧困黨員、2戶計(jì)生貧困戶每戶送去1袋面粉、100元現(xiàn)金,廣大干部職工捐助計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待基金2040元、殘疾人保障金2000元。

  四、突出改善抓投入,建設(shè)一流環(huán)境

  督促提高后勤保障管理水平,用心爭(zhēng)取和籌措資金,大力辦公室硬件建設(shè),切實(shí)保障辦公室日常辦公和會(huì)務(wù)接待的基本需要。

  一是改善硬件設(shè)施。為了進(jìn)一步提高辦公室的工作效率和質(zhì)量,用心籌集資金,增購了微機(jī),更新了部分辦公用具,有效改善了辦公條件,提高了工作效率,微機(jī)擁有總量已達(dá)15臺(tái),辦公設(shè)備基本實(shí)現(xiàn)了全部更新,確保了各項(xiàng)工作的順利開展。

  二是加強(qiáng)衛(wèi)生保衛(wèi)。對(duì)衛(wèi)生工作做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,常督促、常檢查,對(duì)辦公室墻壁進(jìn)行了徹底粉刷,對(duì)值班室的被褥等進(jìn)行了更新,進(jìn)一步改善了辦公環(huán)境,為職工創(chuàng)造了一個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)辦公室值班和安全保衛(wèi)工作,確保了機(jī)關(guān)安全和整潔。

  三是維護(hù)整體形象。高度重視對(duì)廣大干部職工的正面引導(dǎo)工作,從人員素質(zhì)、思想紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作作風(fēng)、環(huán)境衛(wèi)生等方面入手,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的用心性,從一點(diǎn)一滴的小事和一言一行的舉動(dòng)中,維護(hù)辦公室的整體形象,維護(hù)縣委和領(lǐng)導(dǎo)的威信。

  五、突出自律抓作風(fēng),培育一流形象

  堅(jiān)持“律人先律己,嚴(yán)兵先嚴(yán)將”的理念,堅(jiān)持以勤為本,盡職盡責(zé),帶頭加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),帶頭堅(jiān)持民主集中制,帶頭按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定要求自己,持續(xù)了良好的職業(yè)道德風(fēng)范。

  一是堅(jiān)持民主集中。進(jìn)一步修訂完善了民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度,正確處理群眾領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,支持分管主任放手大膽地開展工作,注重整體效能的發(fā)揮。能夠按照自己的工作職責(zé),參與政務(wù),管理事務(wù),搞好服務(wù),重要工作和重要事項(xiàng)能夠及時(shí)向縣委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),凡本單位人員崗位調(diào)整、資金使用、后備干部推薦等重大問題和重要狀況的決策,按照“群眾領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,提交主任會(huì)議群眾討論決定。

  二是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。正確處理大事和小事、群眾領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,既抓主要矛盾,統(tǒng)籌兼顧,又注意從一點(diǎn)一滴做起,努力在班子中建立一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相信任、生動(dòng)活潑的關(guān)系。在日常工作、生活中,提倡同志之間講真誠,講感情,講大度,大事講原則,小事講風(fēng)格,以共同的事業(yè)為重,坦誠相待,互相幫忙,心往一處想,勁往一處使,共同搞好工作。

  三是堅(jiān)持廉潔奉公。始終以大局為重,在工作需要時(shí),主動(dòng)放棄雙休日和節(jié)假日,保證了縣委辦公室各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自重、自省、自警、自勵(lì)。在接待經(jīng)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)和辦公費(fèi)的管理使用上,認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)包干制度,精打細(xì)算,從不鋪張浪費(fèi)。在工作職責(zé)范圍內(nèi),自己對(duì)部分工作做到了領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思、未聞?dòng)兴⑽词居兴,增?qiáng)了辦公室整體工作的超前性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

  雖然自己做了務(wù)必的工作,但與縣委和縣委領(lǐng)導(dǎo)的期望以及辦公室干部職工的愿望還有務(wù)必的差距,工作中還存在務(wù)必的不足。主要表此刻:

  一是政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠緊;

  二是職工教育管理抓的不夠嚴(yán);

  三是作風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

  四是工作效能還有待進(jìn)一步提高。

  回首一年的工作,我還是存在著很多的不足之處,我相信只要我不斷的努力,就會(huì)有一個(gè)比較好的結(jié)果,成果總是給那些努力的人,機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人,相信自己,我務(wù)必會(huì)做好,這就是我一向以來不斷的前進(jìn)后的結(jié)果。不足之處能夠慢慢改,相信自己的潛力,團(tuán)結(jié)好同事,就務(wù)必能夠做好自己的工作,一齊將辦公室的工作做到最好!

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)8

  一、懷著一種情緒——虔敬的、神圣的

  我時(shí)常用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”來勉勵(lì)學(xué)生,同時(shí)也提醒自己。懷著虔敬、神圣的情緒珍惜我的工作,理解我的生活。我很榮幸,在集云的5年時(shí)間里,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、理解與照顧;我很幸運(yùn),在校辦工作的兩年時(shí)間里,我讀懂得了什么是“嚴(yán)謹(jǐn)”,什么叫“一絲不茍”。我很感激,在與同事們相處的許多細(xì)節(jié)里,我感受到了尊重、鼓勵(lì)與幫忙;我很珍惜——珍惜每一天到校園時(shí)為我敞開的校門,珍惜在我困惑時(shí)姐妹們的相互提醒,珍惜與大家擦肩而過時(shí)的每一個(gè)溫暖的眼神,珍惜在冬日的操場(chǎng)上與姐妹們散步時(shí)快樂的足跡。

  二、學(xué)會(huì)一種態(tài)度——詩意的、平和的

  在這個(gè)浮躁競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我慶幸我擁有一種詩意的、平和的心境。在這種心境中,我享受著教學(xué)帶給我的幸福與快樂。赴武漢實(shí)驗(yàn)外國語校園考察,去杭州參加“千課萬人”全國生本課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),帶學(xué)生參加溫州市中小學(xué)生作文比賽,與老師們分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì),與孩子們一齊享受讀書的樂趣……收獲了無須張揚(yáng),失敗了不必氣餒,我相信每一次經(jīng)歷都是一筆財(cái)富,每一次思考都能啟迪成長。20xx年,站在新的節(jié)點(diǎn),行走在教育的路上,我的內(nèi)心會(huì)更寧靜,我的身心會(huì)更投入,我的腳步會(huì)更堅(jiān)實(shí)。我會(huì)在這條路上,一向這樣走下去,我相信只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)向教育的理想境界靠近。

  三、養(yǎng)成一種意識(shí)——服務(wù)的、誠懇的

  辦公室的工作是忙碌的,瑣碎的。我很幸運(yùn),我的工作有徐老師的指點(diǎn)與幫忙。我也時(shí)刻提醒自己要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù),認(rèn)真協(xié)助徐老師做好校辦工作,少說空話,多干實(shí)事,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中構(gòu)成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。但是這一點(diǎn),我做得還很不夠,期望大家鼓勵(lì)我、幫忙我、支持我!

  最后套用這樣一句話作為結(jié)尾:“我是一個(gè)行者,步履輕盈,在教育的路上,我的臉上帶著笑容,我的心中充滿陽光,我的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切:澎湃的熱情、寬容的胸襟、迷人的書香、思考的大腦!痹诮窈蟮慕逃虒W(xué)中,我務(wù)必會(huì)嚴(yán)格的要求自己,會(huì)繼續(xù)帶著我的夢(mèng)想,帶著漸漸豐滿的羽翼,努力盛放成一樹花開的樣貌。邊走邊唱。

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)9

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn),在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、明確自己的崗位職責(zé),樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。

  校園辦公室作為校園的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級(jí)部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理校園行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)校園與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校園對(duì)外的窗口和中介。

  一年來,在校園黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞校園的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障校園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和校園要求的各類工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、職責(zé)制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等超多的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神禮貌建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在那里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見和意愿上達(dá)給校園領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

  二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己。

  工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對(duì)當(dāng)日和次日的工作狀況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原先,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一向以來堅(jiān)持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

  這一年,除校園辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、用心性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更就應(yīng)做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。看著學(xué)生們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選取,那我就理應(yīng)做到無愧自己的職責(zé)和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

  新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一齊不僅僅僅見證著校園在艱難中的探索和跋涉,也將一齊迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,校園的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為校園的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!謝謝大家!

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)10

  時(shí)光荏苒,20xx年即將過去了,本年度我在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,配合好校長開展好校園各項(xiàng)的工作。兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為校園的和諧穩(wěn)定及各項(xiàng)教學(xué)工作的有效進(jìn)行貢獻(xiàn)了自己的力量。

  一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率

  我能處處嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡、默默無聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真、埋頭苦干。我樹立了正確的價(jià)值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事。

  在工作中,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨性,提高政治思想素質(zhì),牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  二、認(rèn)真履行職責(zé),用心開展工作

  辦公室工作最大的規(guī)律就是“沒有規(guī)律”,課件下載[*]一套“競(jìng)爭(zhēng)上崗、優(yōu)化組合”的用人機(jī)制,落實(shí)校園內(nèi)部分配制度改革,增強(qiáng)了教師的職責(zé)感、緊迫感,充分調(diào)動(dòng)了教職工的用心性和創(chuàng)造性。在聘用工作中,加強(qiáng)合同治理,科學(xué)地簽訂了教職工《聘用合同》,保障教職工和校園的權(quán)益。

  認(rèn)真做好教職工月工資核定、工資套改、正常晉薪、職務(wù)變動(dòng)等工作,做到了準(zhǔn)確、及時(shí),沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò),確保教職工利益。

  三、扎實(shí)開展法制教育,高度重視安全工作。

  1、根據(jù)上級(jí)要求,嚴(yán)格實(shí)施校園“四五”普法、“五五”普法工作,扎實(shí)地開展法制宣傳教育,有效地提高了全校師生法制意識(shí)。在“四五”普法工作中,多次受到市、區(qū)法治辦的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、高度重視安全工作,確保校園師生安全。在校長、書記的指導(dǎo)下,制訂并完善了校園相關(guān)安全治理制度,認(rèn)真落實(shí)安全治理,確保了校園師生生命財(cái)產(chǎn)

  3、讓自己堅(jiān)守職責(zé),工作不推諉,用心主動(dòng),不以事難而怕為!奥氊(zé)就意味著職責(zé),崗位就意味著任務(wù)”。我對(duì)工作負(fù)責(zé),不回避問題,不玩“彎彎繞堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)職責(zé)。

  “種好自己的職責(zé)田”也是我對(duì)工作的基本要求。我用“態(tài)度決定高度”時(shí)時(shí)警示自己。就應(yīng)說,我的工作是負(fù)責(zé)的,有效的,是成功的。

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)11

  20xx年,根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,同事們的幫忙下,以服務(wù)全局、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責(zé),我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  何謂辦公室工作辦公室在整個(gè)校園中處于什么地位、發(fā)揮什么作用辦公室的基本任務(wù)有哪些辦公室主任的職責(zé)又如何回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。透過學(xué)習(xí)辦公室專業(yè)知識(shí),我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理專門事項(xiàng)、輔助和協(xié)調(diào)整個(gè)日常工作的部門,在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對(duì)外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導(dǎo)決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調(diào)關(guān)系、調(diào)查研究、收集信息、制定規(guī)章制度、管理會(huì)議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責(zé)是:承辦、參謀、管理、協(xié)調(diào)。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責(zé)的:

  一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)狀況。

  1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新狀況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)帶給有價(jià)值的信息,幫忙領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一向堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn)、狀況實(shí)、注意慎的原則。

  2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我用心為領(lǐng)導(dǎo)擬定講話初稿、規(guī)章制度等。

  3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細(xì)致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創(chuàng)造一個(gè)良好的對(duì)外形象。

  4、會(huì)議管理。辦公室是會(huì)議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知、擬寫會(huì)議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿、布置會(huì)場(chǎng)等);會(huì)中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì)議精神、搞好調(diào)查研究。

  二、作為辦公室主任,履行基本職責(zé)狀況。

  1、承辦職責(zé)。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機(jī)構(gòu),承辦職責(zé)是辦公室主任的首要職責(zé)。也正因如此,我在過去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項(xiàng)有:

 、兕I(lǐng)導(dǎo)層的群眾決策和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人交付辦理的事項(xiàng)。

 、跔可婷鎻V、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔(dān)的事項(xiàng)。

 、劢剔k等上一級(jí)辦公室交辦的事項(xiàng)。

 、茳h支部、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)、年級(jí)組等職能部門交辦的事項(xiàng)。

 、萁處煛⒙毠まD(zhuǎn)辦的事項(xiàng)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門“會(huì)辦”。

  從未拒絕過任何一件交辦事項(xiàng),從未耽誤過任何一件交辦事項(xiàng)。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經(jīng)過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項(xiàng)。

  2、參謀職責(zé)。參謀職責(zé)是辦公室主任在輔助領(lǐng)導(dǎo)決策過程中應(yīng)承擔(dān)的重要職責(zé)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀”對(duì)辦公室主任而言,責(zé)無旁貸。為此,我用心進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息,把調(diào)查中獲得的超多第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。決策公布之后,還透過調(diào)查研究,了解和掌握決策意見的執(zhí)行狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整。

  3、管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦超多的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的職責(zé)。因此,不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動(dòng),還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。

  4、協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個(gè)學(xué)期里,

  首先,我努力搞好縱向協(xié)調(diào),致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達(dá),上下緊密配合,步調(diào)一致的工作。

  其次,我也注重橫向協(xié)調(diào),致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào),對(duì)于業(yè)務(wù)部門的一些計(jì)劃,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解,統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào),盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負(fù)荷”工作。

  第三,人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。

  但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,例如:遇事易急躁,政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠,協(xié)調(diào)各科室工作不力,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導(dǎo)和幫忙。

  在接下來的一個(gè)學(xué)期里,我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新、努力做好校園的各項(xiàng)工作。

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)12

  緊張忙碌的一學(xué)年即將過去,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人按照辦公室學(xué)年計(jì)劃和科室工作安排,團(tuán)結(jié)全科室的同志們,用心配合校園開展各項(xiàng)工作,在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,用心的工作態(tài)度,圓滿完成辦公室各項(xiàng)工作任務(wù),全方位地為校園教育教學(xué)服務(wù),為全體師生員工服務(wù)。下面,我將一學(xué)年來的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、辦公室始終將處室隊(duì)伍建設(shè)放在首位。

  辦公室是校園管理的樞紐,在高節(jié)奏的工作運(yùn)轉(zhuǎn)中每項(xiàng)工作都有著很高很嚴(yán)的要求。作為辦公室人員,需要不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和“實(shí)、細(xì)、快、嚴(yán)”的工作作風(fēng),才能貼合校園快速發(fā)展的需要。在陸校長的引領(lǐng)下,辦公室的各項(xiàng)工作不斷提升標(biāo)準(zhǔn),辦公室人員在陸校長的嚴(yán)格要求下都有了不同程度的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),我們透過召開工作例會(huì)、隨時(shí)碰頭提醒提示等途徑培養(yǎng)辦公室人員良好的工作習(xí)慣。始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),透過學(xué)習(xí)正確把握校園整體工作的脈絡(luò),領(lǐng)會(huì)校園管理的思路;透過學(xué)習(xí)保證工作執(zhí)行的準(zhǔn)確高效;透過學(xué)習(xí)提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。

  二、立足全局,用心協(xié)調(diào),保障校園各項(xiàng)重要工作和重大活動(dòng)的順利開展。

  一年來,校園按照“三個(gè)為本”的管理思路,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)教育教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)。在日常工作中,辦公室貫徹校園決策和工作部署,做好校園每周工作安排,組織好辦公會(huì)和全體教職工大會(huì),督查會(huì)議決策落實(shí)狀況,注重與其他職能部門的協(xié)同配合,在協(xié)調(diào)中督促,保證了校園管理體系的有序運(yùn)行。

  在校園統(tǒng)一安排下,配合相關(guān)處室,在校園組織的各項(xiàng)重大活動(dòng)中(如技能展示、上級(jí)指導(dǎo)、外校參觀等活動(dòng))用心發(fā)揮辦公室宣傳服務(wù)職能,認(rèn)真做好人員接待、內(nèi)外宣傳、材料組織等各項(xiàng)工作。保證了參訪和接待工作的質(zhì)量,體現(xiàn)了校園管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發(fā)揮了應(yīng)有作用。

  三、不斷提升工作標(biāo)準(zhǔn),始終持續(xù)活力敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)的工作狀態(tài)。

  辦公室工作簡(jiǎn)要來說就是“辦文、辦會(huì)、辦事”。辦文我努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新,辦會(huì)努力做到細(xì)致優(yōu)質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在文件起草過程中,我注重公文運(yùn)行的時(shí)效性,XX市教育局規(guī)定的時(shí)間內(nèi),保質(zhì)保量,按時(shí)上交。對(duì)于上級(jí)來文做到“登記及時(shí)、分發(fā)到位、適時(shí)催辦”,使上級(jí)文件精神得以順利傳達(dá),并及時(shí)將上級(jí)來文登記、歸檔。

  一年來,辦公室在校長領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真擬定印發(fā)校園文件,按照上級(jí)部門要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告、信息、報(bào)表,修改每周工作計(jì)劃,力求字斟句酌,準(zhǔn)確到位;各種會(huì)議準(zhǔn)備從會(huì)議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細(xì)周密,不出紕漏;對(duì)于各項(xiàng)上級(jí)來訪、常規(guī)迎檢、專題活動(dòng)等重要事務(wù),辦公室都認(rèn)真準(zhǔn)備、謹(jǐn)慎操作、保證效果。

  四、關(guān)注校園發(fā)展,認(rèn)真做好宣傳工作。

  辦公室是校園重要的對(duì)外聯(lián)系窗口,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,透過章丘教育信息網(wǎng)、校園播報(bào)、校園網(wǎng)等途徑,辦公室及時(shí)整理發(fā)布校園動(dòng)態(tài)新聞,在宣傳校園辦學(xué)思想、中心工作、校園亮點(diǎn)方面始終做著不懈的努力。同時(shí),注意與新聞媒體的溝通交流,用心報(bào)送有價(jià)值的新聞。

  一年來,我校教育信息不斷刊登在“章丘教育信息”、“XX市教育網(wǎng)”等新聞媒體上。20xxXX市屬校園中名列前茅。我校師生活動(dòng)及管理成果經(jīng)常得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。

  五、從細(xì)微之處入手,扎實(shí)做好辦公室常規(guī)工作。

  要真正作好校長辦公室常規(guī)工作,務(wù)必具備“細(xì)心、耐心、職責(zé)心”(我們稱之為“三心”)。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務(wù),如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項(xiàng)催辦、提示”、“通知傳達(dá)”等等。看似平常、細(xì)小的工作,往往會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而對(duì)校園工作造成一些“負(fù)面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗(yàn),可能對(duì)這項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不深。其實(shí)要真正做好這項(xiàng)工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計(jì)繁瑣、用心主動(dòng)的工作才使辦公室各項(xiàng)任務(wù)順利完成。

  以上是本人一學(xué)年來主要工作的回顧,我深深明白做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動(dòng)拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心應(yīng)對(duì)和克服的。

  老師們,應(yīng)對(duì)工作我想需要有一個(gè)“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”的心態(tài),因?yàn)楣ぷ髻x予我們的不僅僅僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動(dòng)和頓悟!

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)13

  20xx年3月我到辦公室工作,我懂得了:辦公室的基本任務(wù)就是搞好服務(wù)。具體地說:起草公文、收集信息、制定規(guī)章制度、組織會(huì)議、收發(fā)信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理檔案、管理印章等。

  1、輔助決策。為了決策的正確性、可行性,為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)帶給有價(jià)值的信息,幫忙領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。

  2、起草公文。在過去的一年里,我共起草公文、規(guī)章制度等各類文稿52件。由于辦公室是一個(gè)綜合辦事機(jī)構(gòu),白天要用超多的時(shí)間承辦日常事務(wù)、接待來訪客人,還要奔忙于兩個(gè)年級(jí)的語文課堂,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

  3、接待工作。搞好接待工作能夠使校園改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。

  4、會(huì)議管理。不論是全校師生參加的大型會(huì)議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì)議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,我都是會(huì)前及時(shí)通知、會(huì)中準(zhǔn)確記錄、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。

  5、檔案管理。辦公室工作是管理學(xué)、秘書學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、檔案學(xué)等多學(xué)科的綜合,其中檔案管理是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。為了切實(shí)做好校園檔案的收集、整理、保管、使用,我邊學(xué)邊干,在安徽省普通高中半學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中,逐步完善了校園檔案,方便領(lǐng)導(dǎo)、老師到辦公室查閱。

  6、印章管理。本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的原則,每次用章前我都認(rèn)真詢問用章事由,不能決定時(shí)報(bào)請(qǐng)校長批示,節(jié)假日,休息時(shí)間老師們也隨叫隨到,方便他人。一個(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)核心層,決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展,自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。盡管已很努力,但成績(jī)不足,常自問何德何能。恐辜負(fù)大家期望,請(qǐng)多幫忙。

  學(xué)校辦公室主任個(gè)人總結(jié)14

  我作為一名黨員、校園行政辦公室主任、科任教師,本年度中在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真切實(shí)地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)了各項(xiàng)教育方針、政策,堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教,切實(shí)地搞好了自身擔(dān)任的行政、教學(xué)工作,為校園的教育、教學(xué)、管理工作盡到了應(yīng)盡之職,F(xiàn)就一年來的自身的政務(wù)、教務(wù)工作,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活工作作風(fēng)等進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、強(qiáng)抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能

  1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),我作為黨員干部既要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,又要學(xué)習(xí)與校園教育工作有關(guān)的法律法規(guī),才能更好的開展工作,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能持續(xù)政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問題的潛力也會(huì)提高,工作潛力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。為此我經(jīng)常不斷地?cái)D時(shí)間來進(jìn)行了這些方面的學(xué)習(xí)并寫出了不少于一萬字的。同時(shí)用心地投身于向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好思想、好作風(fēng)。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,校園的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),經(jīng)常深入到班級(jí)、教研組同老師們一道開展教研活動(dòng),透過聽課、評(píng)課等方式向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。

  二、政務(wù)、教學(xué)工作,勤政務(wù)實(shí),一絲不茍。

  1、校園辦公室工作,千頭萬緒,極其繁復(fù),一年來我在校園校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下組織配合校園黨政建立健全了校內(nèi)的各種組織機(jī)構(gòu)和管理規(guī)則,完善了校園的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)吃透了上級(jí)各種文件精神,做好了貫徹落實(shí)、傳達(dá)轉(zhuǎn)達(dá),案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長做好了全校的各項(xiàng)管理工作。

  2、我在行政工作之余還擔(dān)任了初中數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,教書育人是一個(gè)教育管理者、教師的神圣職責(zé)。為了教好書、育好人,對(duì)學(xué)生、家長、社會(huì)負(fù)責(zé),我嚴(yán)格認(rèn)真地做好了教學(xué)“六認(rèn)真”,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,善待家長,經(jīng)常深入到同學(xué)中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫忙他們的學(xué)習(xí)和生活,真正做到了既教書又育人。

  三、作風(fēng)正派,嚴(yán)以律己,善待他人。

  作風(fēng)是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。我不斷地加強(qiáng)了自身的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的作風(fēng)建設(shè),用心地投身于“教師整風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“領(lǐng)導(dǎo)干部五堅(jiān)持、五表率”等活動(dòng)中,養(yǎng)成了為政清廉、講求奉獻(xiàn)、顧全大局等好的作風(fēng),使自己真正成為領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、師生好評(píng)、家長依靠的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,熱心公益事,嚴(yán)格帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,與人為善。生活中我講求勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、嚴(yán)以律己、寬以待人,關(guān)心群眾和群眾,善待師生和家長。學(xué)習(xí)中講求勤奮刻苦、學(xué)以致用。

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),展望未來的教育、教學(xué)、教管工作,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐不斷地提高完善自己,與時(shí)俱進(jìn),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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