學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案
一、方案標(biāo)題寫法
方案的標(biāo)題有兩種寫法:一個(gè)是“三要素”寫法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成,如《北華大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見,方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。
二、方案正文寫法
方案的正文一般有兩種寫法:一是常規(guī)寫法,即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫,這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;二是變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
方案也可以是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件,然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。寫法要求同上。
三、學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選25篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案(精選25篇),歡迎大家分享。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案1
在20XX年春節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達(dá)到教師快樂(lè)度春節(jié)。
一、活動(dòng)主題:
喜迎春節(jié),快樂(lè)游園
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年02月24日上午10:00—12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓會(huì)員在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體在職教師
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、百發(fā)百中
活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)乒乓球,站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內(nèi),每投入1個(gè)球,獲一個(gè)獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:吳沖、周榮幸
2、盲人敲鑼
活動(dòng)規(guī)則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上,聽到口令往前走,誰(shuí)敲到鑼,誰(shuí)可獲得一件獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:張孟、覃曉俊
3、快樂(lè)投圈
活動(dòng)規(guī)則:參與者每人發(fā)放2個(gè)圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:陳運(yùn)全、覃祖杰
4、釣魚高手
活動(dòng)規(guī)則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個(gè)獎(jiǎng)品,每人每次只限釣一條。
負(fù)責(zé)人:周健德、周寬生
5、無(wú)敵風(fēng)火輪(此活動(dòng)放在游園活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié))
無(wú)敵風(fēng)火輪是一個(gè)培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)精神的戶外素質(zhì)拓展游戲,通過(guò)游戲還將培養(yǎng)會(huì)員的組織計(jì)劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強(qiáng)會(huì)員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽,贏得組每人可獲得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人:吳沖、覃曉俊
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對(duì)青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):宋景隆
組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
弘揚(yáng)傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間:寒假
活動(dòng)參與對(duì)象:全體學(xué)生
具體內(nèi)容:
1、一年級(jí)——詩(shī)意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩(shī)有很多,一年級(jí)各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進(jìn)行展示,選出古詩(shī)誦讀小能手,參加年級(jí)比賽,選拔出全校古詩(shī)誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩(shī)意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2、二年級(jí)——載歌載舞唱春節(jié)
二年級(jí)各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級(jí)里進(jìn)行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級(jí)比賽,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去感受春節(jié)所帶來(lái)的快樂(lè)。
3、三年級(jí)——?dú)g度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、傳說(shuō)、故事、民俗活動(dòng)有很多,三年級(jí)各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評(píng)出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、四年級(jí)、五年級(jí)——心靈手巧繪春節(jié)
四、五年級(jí)各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團(tuán)聚的歡樂(lè)祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩(shī)句或者對(duì)聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)、或是書法作品等評(píng)比活動(dòng)。
5、六年級(jí)——文采飛揚(yáng)慶春節(jié)
六年級(jí)各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實(shí)感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進(jìn)行評(píng)比,每班推薦3~5篇上交。
五、活動(dòng)要求:
1、本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語(yǔ)文老師,班主任為第一責(zé)任人;
2、以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),請(qǐng)務(wù)必在放假前布置;
3、中、高年級(jí)各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受;
4、開學(xué)后,請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)周工作安排,在班級(jí)里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng),然后組長(zhǎng)組織在本年組開展假期布置的活動(dòng),進(jìn)行展示評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;
5、活動(dòng)的具體事宜,由該年級(jí)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過(guò)程中,各組長(zhǎng)要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時(shí)上交學(xué)校。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個(gè)一”工作:
一至六年級(jí):
1、參加中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng),了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
2、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
3、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
4、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。
三至六年級(jí):
6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。
8、編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來(lái)。
9、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來(lái)歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來(lái),給小伙伴看。
10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評(píng)價(jià)表,自覺(jué)養(yǎng)成敬老愛(ài)親的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)要求
1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的'人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”,有關(guān)班級(jí)下學(xué)期初各上交兩份。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案4
20XX年春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要資源,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。我校在20XX寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式;顒(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
二、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)生及家長(zhǎng)收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識(shí)的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加X(jué)X小學(xué)20XX年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)展覽。
四、上報(bào)時(shí)間:
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級(jí)評(píng)選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動(dòng)的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動(dòng)內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目的
在新年到來(lái)之際,以“收獲快樂(lè),祝福20XX”為主題,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛,放飛心情,展望美好的未來(lái)。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月30日上午8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四年三班教室
四、參加人員:
四年三班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
4、 學(xué)生自制賀卡。
5、班主任制作《我愛(ài)我班》學(xué)生照片集錦
6、全班學(xué)唱《新年好》(中英文)
7、復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩(shī)80首。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、全班齊唱《新年好》
2、開場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相聚在這里,享受新年的`歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng);
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋!
男:xx小學(xué)校四年三班20XX新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、活動(dòng)一:
游戲1:詩(shī)詞大比拼:
四個(gè)小隊(duì)(芒果小隊(duì)、蘋果小隊(duì)、桔子小隊(duì)、草莓小隊(duì))分別競(jìng)賽小學(xué)生必備古詩(shī),老師評(píng)獎(jiǎng)。
游戲2:搶凳子比賽:
每次出3--4個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽。決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個(gè)游戲。
游戲3:氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝
游戲4:猜猜猜
每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多
5、活動(dòng)二:個(gè)人才藝展示(略)
6、活動(dòng)三:互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對(duì)方)
7、回眸20XX
學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛(ài)我班》。
8、結(jié)束語(yǔ):
男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,
女:天下的宴席難有不散。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育
男:如花的歲月離不開家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)
女:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
男:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間 !
男女合:xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)俅沃孕牡刈84蠹倚履昕鞓?lè),萬(wàn)事如意!
師生齊唱《新年好》
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案6
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際,樂(lè)學(xué)班特舉行“歡樂(lè)祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)安排
1、了解“年”的知識(shí),學(xué)生們可在家長(zhǎng)的幫助下通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)及民間收集,深入了解我國(guó)民間“年”的來(lái)歷,風(fēng)俗等知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加貼春聯(lián)、剪紙、包水餃、猜燈謎、趕大集等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。家長(zhǎng)拍下照片統(tǒng)一發(fā)給組長(zhǎng),正月十五前以小組為單位上交宣傳部,宣傳部在正月十八前完成美篇制作。
3、新春佳節(jié),家長(zhǎng)們可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體規(guī)劃。
4、寒假期間,學(xué)生們應(yīng)合理安排作息時(shí)間,除必要的預(yù)習(xí)功課外,還應(yīng)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
中華文化歷久彌新,我們應(yīng)不斷引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。祝大家新春快樂(lè),闔家幸福!
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題
以春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“紅紅火火過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
2、開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
略
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章、照片圖片、影像等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向政教處報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2、晉江市或國(guó)內(nèi)各地的“過(guò)年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。學(xué)生可以先在“文明小博客”真實(shí)姓名注冊(cè)之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到自已或各自教室的文明小博客中、
3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)主動(dòng)參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片);學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與父母一道進(jìn)行過(guò)年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學(xué)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬等義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站或文明小博客,讓更多的`人了解我們的“年”味。
5、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方法互致新春祝福。
6、參加一次有意義的假期實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類游藝活動(dòng),了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加對(duì)中化文化的理解。(注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料)
五、活動(dòng)要求:
1、各班要利用本周時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)政教處,政教處將把各班活動(dòng)開展情況作為教室開展活動(dòng)的評(píng)價(jià)項(xiàng)目之一。
3、 政教處主動(dòng)總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供參考。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)背景:
新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅。
活動(dòng)主題:
紅紅火火過(guò)大年
活動(dòng)內(nèi)容安排:
。ㄒ唬┙M織開展升掛國(guó)旗活動(dòng)。(見升旗主持稿)
。ǘ└愫眯麄,營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
1、宣傳:
。1)通過(guò)晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、準(zhǔn)備:
。1)教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
。2)收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
(3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境:
。1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái),相互交流,達(dá)到“資源共享”。
。2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
(三)開展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫活動(dòng)。
。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”。(見活動(dòng)方案)
(五)開展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的`教育活動(dòng)。
1、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。(見文檔)
2、安全課《放煙花》(見課)
3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識(shí),提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案9
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國(guó)人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng)。
一、成立“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)小組
組 長(zhǎng):
組員:
二、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級(jí)可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要,確定階段性的小報(bào)主題,組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。
三、活動(dòng)形式
要發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報(bào)。
四、活動(dòng)要求
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng),貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動(dòng),提升未成年人思想道德建設(shè)。
2、注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生能積極參與到活動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級(jí)每班選出不少于5份節(jié)日小報(bào)交政教處。
3、注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做好資料整理。對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段梳理,認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào),形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)目的
為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題:
金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年寒假以及2月XX日下午,12:15開始
三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備(寒假)
開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣!嘀魅呜(fù)責(zé)
。ǘ┲黝}活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)
1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
。1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。——XX負(fù)責(zé)
宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。
校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。
(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍!猉X負(fù)責(zé)
(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等!猉X負(fù)責(zé)
。4)當(dāng)天早晨(或提前至XX下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等!卑嘀魅呜(fù)責(zé)
2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)
3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)
在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。
食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——XX班主任負(fù)責(zé)
4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開始;二四五年級(jí):約2:00開始)
每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))。——XX負(fù)責(zé)
5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。
四、攝影攝像:
五、通訊報(bào)道:
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2、引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
認(rèn)識(shí)春節(jié):
春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的'初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長(zhǎng)壽。初二不相往來(lái),不相串門拜年,只有初一日來(lái)過(guò)者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊(duì)簇?fù)硐,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請(qǐng)花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長(zhǎng)鉗爭(zhēng)夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā)。
春節(jié)習(xí)俗:
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點(diǎn)花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
6、初四過(guò)大年,做大歲
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點(diǎn),四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬(wàn)余人。當(dāng)時(shí),莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時(shí),逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時(shí),年節(jié)已過(guò),人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來(lái),為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時(shí)間拖得太長(zhǎng)。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動(dòng):
1、舉辦書寫春聯(lián)活動(dòng)。
2、開展“我愛(ài)家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)。
【拓展閱讀】
噼里啪啦噼里啪啦,你是否感受到了一些年味兒?好心塞,悅姐似乎沒(méi)有感受到一絲絲如同兒時(shí)般的年味兒。你是不是跟悅姐一樣開始覺(jué)得過(guò)年越來(lái)越?jīng)]意思了?也許是因?yàn)椋覀儾](méi)有像祖輩們那樣恪守傳統(tǒng)習(xí)俗了。
如今的我們,睡覺(jué)玩手機(jī)、午夜飯搬到飯店、小區(qū)物業(yè)不讓放鞭炮、打麻將都用ipad,新年真的不似孩童般那樣人氣兒旺。而老皇歷的新年可不是這樣的,這一次讓悅姐帶你看看老皇歷初一到十五都在做什么,感受下古老的春節(jié)味兒。
正月初一,燒香、串門、免打掃
這一天,燒頭香了嗎?正月初一,稱為元日。金雞報(bào)曉,為新歲之首,春天開始。這一天,人們凌晨起來(lái)祭祖、拜神、焚香、放炮仗,意為“搶春”。敬拜天地神明,為新一年祈福。當(dāng)然還有競(jìng)相趕早噠,爭(zhēng)到寺廟里上第一炷香。
人們開始攜禮串門,名為“賀新歲”,晚輩給長(zhǎng)輩拜年,壓住邪崇。而且家中有傳統(tǒng)信仰的初一要吃素,所謂“年初一吃齋,勝過(guò)吃一年齋”。
注意!注意!注意!這一天,掃帚可是不好惹的,你若勞駕掃帚,就會(huì)掃走運(yùn)氣,導(dǎo)致破財(cái),進(jìn)而把掃帚星引來(lái),招致霉運(yùn)。所以,不能打掃,不倒垃圾,古代也是講究不能潑水的,所以洗澡是大大行的。愛(ài)干凈的你這一天可以歇歇了。
正月初二,開年飯、回娘家、放生
金吠報(bào)春,一大早,家中女性就要主持“開鍋”,就是做大餐啦啦,接下來(lái)就是香噴噴的“開年飯”,這也是新年伊始最隆重的一頓哦!接著還要出外拜年或祭祖,這也是民俗中回娘家的日子,當(dāng)然嘍,回娘家拜年肯定不能空手,一般帶些水果、年糕、冬菇等年貨就可以了。還有很多地區(qū)保留著“放生”的習(xí)俗,買活鯉魚,用紅紙蓋上魚眼,舉行簡(jiǎn)單儀式之后到河塘放生,是不是感覺(jué)很有意義呢?
正月初三,大掃除、禁止串門兒
這一天可是傳統(tǒng)意義上的窮鬼日,家家戶戶一大早起床,第一件事便是放鞭炮、掃窮鬼,把初一起囤積下的垃圾掃出,掃走污穢和窮根。
記住了,這一天人們通常不會(huì)外出拜年。大年初三也是傳統(tǒng)的赤狗日,赤狗是口怒之神,遇到就容易引起口角爭(zhēng)執(zhí)。所以要足不出戶,留在家中,免得遇上兇煞,招口舌是非。而如果有人串門,會(huì)被當(dāng)作“窮鬼”趕出門,不過(guò)這些串門的人真是任性啊,如果果真遇到這些人,悅姐可是不好惹的,我會(huì)讓你狗帶!
正月初四,接財(cái)神、辦酒席
正月初四又稱為“羊日”。在老皇歷中占羊,故常說(shuō)的“三羊開泰”乃是吉祥的象征,灶王爺要查戶口。民間傳說(shuō)正月初五也是財(cái)神的生日,所以接下來(lái)最重要的活動(dòng)就是接財(cái)神,在財(cái)神生日到來(lái)的前一天,各家置辦酒席,為財(cái)神賀辰。
俗話說(shuō)“送神早,接神遲”,接神儀式一般在下午四時(shí)到晚上進(jìn)行的,準(zhǔn)備的供品便是三牲、水果、茶、糖果了。這時(shí)候廟會(huì)或有傳統(tǒng)氛圍的古鎮(zhèn)都會(huì)有迎財(cái)神的儀式,如果沒(méi)有,在家請(qǐng)客擺上有海鮮的宴席也有招財(cái)功效。
正月初五,吃餃子、串親戚、勿辛勞
這是傳說(shuō)中的牛日。艮牛耕春,五路接財(cái)神,東西南北中,財(cái)富五路通。這一天,也是很有趣的。民間的食俗是吃餃子,俗稱“捏小人嘴”,按照舊的習(xí)慣要吃“水餃子”五日,五日呢?額,我想靜靜!過(guò)這樣可免除讒言之禍,就算吃個(gè)十日也是值得了。
此日俗稱破五,民俗一說(shuō)破五前諸多禁忌過(guò)此日皆可破,從王公大宅到街巷小戶都如是,就連待客也如此;古代時(shí)婦女們也不再忌諱出門,開始互相走訪拜年、道賀。這一天可不宜勞作呢,否則本年內(nèi)遇事破敗,所以還是少操些心為好。
正月初六,店鋪開門,接著送窮神
正月初六是馬日,馬到成功。人們?cè)谶@一可以開始出門做生意了。瀝酒拜街中,萬(wàn)戶千門看,無(wú)人不送窮。開門迎客自然要掃除垃圾,接著“送窮”,“送窮”是我國(guó)古代民間一種很有特色的歲時(shí)風(fēng)俗,就是祭送窮鬼或窮神。相傳窮鬼乃顓頊之子,身材贏弱矮小,性喜穿破衣爛衫,喝稀飯。即使將新衣服給他,他也扯破或用火燒出洞以后才穿。想想這些窮子也是蠻拼的,窮子的世界我們不懂。
正月初七,人類生日、請(qǐng)吃喝玩樂(lè)
正月初七乃為“人日”,是古老的漢族傳統(tǒng)節(jié)日,女媧造人日,也就是人類的生日。這一日,大家可以開始過(guò)生日了,人壽年豐,可熱鬧了。攤煎餅吃七寶羹,安頓身心,休養(yǎng)生息。一大早便有豐盛的家庭筵席,又是聚餐吃喝,又是放花炮煙花的,來(lái)慶賀生日。悅姐貪杯,如果每天都是如此那該多好。
正月初八,出門不能回,可以看星星
初七七不去,初八八不歸。初七出門探親等人,初八不能回家,而要留在親戚家。上班的小朋友們悲催了!捌呷税斯取,初八也就是谷日了,又叫順星節(jié)。傳說(shuō)中這天是諸星下界的日子,天空星星最多,如果這一天天氣晴朗,那說(shuō)明今年的稻谷收成很好;如果是天陰的話那就失收了。所以盼望著是好天兒吧!
正月初九,玉帝生日,請(qǐng)上香
初九是玉皇天誕,這是主宰宇宙最高的神呢!擺天壇,眾人上香,誠(chéng)心祈禱,人們都會(huì)祭拜玉皇大帝,舉行祭典以表慶賀,祈禱在新的一年要風(fēng)調(diào)雨順,平安大吉。啊,真是好高的神,給跪了!
正月初十,石頭節(jié),我并不會(huì)磨石頭好伐
石頭節(jié),竟然還有這么一個(gè)節(jié)日~~“年初十,地生日。祭石感恩,有天還有地。比是爺娘不多異,人畜房屋都依地;米麥百谷都生地。菜蔬風(fēng)味拿來(lái)祭,祭他生日他歡喜。人生忠孝與節(jié)義,地維賴以立;作事須求腳腳踏實(shí)地!甭牰藛幔亢(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是此日不能磨刀,不能研磨,不能制作石制用品,甚至很多地方會(huì)祭拜石頭。這一天,石頭可是個(gè)寶!一些地方的“老鼠娶親”習(xí)俗同樣也樂(lè)趣十足。
正月十一,打石仗、舞龍
相鄰兩個(gè)村子的小孩要在這兩天擲石子對(duì)打,小時(shí)候的你玩過(guò)嗎?哪個(gè)村子贏了就代表新年會(huì)更好,家長(zhǎng)還要把這些對(duì)打的孩子趕回家,感覺(jué)挺危險(xiǎn)的,還是換成棉花糖吧。正月十一舞“炮龍”也是常見的呢,這是一種祭奠儀式,“炮龍”所到之處,各家各戶燃放鞭炮、夾道相迎。炮震千山醒,龍騰百業(yè)興,炮龍承載著眾人的夢(mèng)想,年復(fù)一年,代代起舞,終成獨(dú)特的地方文化。
正月十二,點(diǎn)燈火
其實(shí)就是為正月十五做準(zhǔn)備啦。大街小巷、各家各戶都要點(diǎn)滿新燈,想想真的是燈火通明!元宵節(jié)將近,搭建燈棚的時(shí)候到了!所以,這一天也夠我們忙活了!
正月十三,上燈了
這一天還是離不了燈這個(gè)話題。灶下點(diǎn)燈,預(yù)放元宵,從這一天起,巷陌橋道,皆編竹張燈。元宵節(jié)成為燈節(jié)并在唐代中期已成定俗。
正月十四,接灶神
民間舊俗接灶神乃是祭灶的一部分。臘月廿四是灶君向上天報(bào)告人間一年的善惡功過(guò)之日,臘月廿三家家戶戶都會(huì)祭送灶王爺上天,所以我們可要對(duì)灶君好點(diǎn)兒,免得惹灶君生氣把自己的壞事給兜出來(lái)。正月十四,各家又會(huì)迎接灶君回來(lái),要焚香、點(diǎn)燭放鞭炮、擺果點(diǎn),迎接灶神還將會(huì)換上新灶符,送時(shí)比較隆重,接時(shí)就會(huì)略遜一些嘍!
正月十五,吃湯圓、看花燈
最喜歡這一天了,因?yàn)橐椿袅,感覺(jué)整個(gè)人都變好了!此外,有些地區(qū)舊年生了男孩子的要在這一天掛一個(gè)燈籠在祖祠里,表示向祖宗報(bào)到。接下來(lái)的人生,就要靠自己努力了。
聽悅姐講完是不是感覺(jué)舊時(shí)的新年也很有意思呢?原來(lái)我們的老祖宗是這樣過(guò)年的。新年新氣象,雖然和之前有所迥異,但是我們還是很享受新年的氣氛。悅姐祝大家虎年樂(lè)樂(lè)樂(lè)!新年大吉!
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案12
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
快來(lái)到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過(guò)年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè)的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
知識(shí)與情感:了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。
教程與方法:能夠?qū)ι术r明的中國(guó)畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
情感太度與價(jià)值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛(ài)好民族音樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。
難點(diǎn):能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛(ài)好民族音樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:收集各種不同特色的年畫,紅紙包,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示年畫,引起幼兒興趣
1、教師:春節(jié)是中國(guó)人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來(lái)慶祝。小朋友見過(guò)年畫嗎?說(shuō)說(shuō)你見過(guò)的年畫是什么樣子的?
2、教師:小朋友看年畫有什么感覺(jué)?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?
二、觀察年畫的內(nèi)容
1、教師:小朋友看老師帶來(lái)的年畫上有誰(shuí)?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等)
2、教師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等,都是祝福的話)
三、觀察年畫的色彩
1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說(shuō)出幾種主要著色。
2、教師:年畫的色彩有什么不同?
四、欣賞比較
欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛
1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過(guò)年時(shí)貼在墻上,增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫。
2、自由討論交流對(duì)年畫的認(rèn)識(shí)與感受。
第一組:互相拜年。
第二組:包餃子。
第三組:剪窗花。
第四組:拼年畫。
3、結(jié)束活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。
過(guò)完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)小學(xué)生樹立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。
2、開展幫家里購(gòu)年貨、做年菜實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
4、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè):每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。
5、 樹立正確的理財(cái)觀念:開展“用好壓歲錢”活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開展“如何用好壓歲錢”的討論活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,積極組織家長(zhǎng)參與到此活動(dòng)中來(lái),形成互動(dòng),使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩殷切希望和深情關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年2月1日—3月5日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、網(wǎng)上拜大年
向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方
式互致新春祝福。
2、短信送祝福
設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項(xiàng)活動(dòng)以班級(jí)為單位,搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語(yǔ)句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
要求:
A、以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會(huì)和諧;表達(dá)親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對(duì)新年的美好希冀。
B、 內(nèi)容健康有益、積極向上;語(yǔ)言真摯生動(dòng)、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng);形式喜聞樂(lè)見、適合傳播。
3、開展主題班會(huì)
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
4、制作手抄報(bào)
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛(ài)我們的節(jié)日”征文。開學(xué)初,三~六年級(jí)學(xué)生每班上交3份。在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上,上交3篇征文參加校級(jí)評(píng)選。
5、做力所能及的事情
(一)一、二年級(jí):為父母做一件事
通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生,或?yàn)楦改、長(zhǎng)輩拜年,貼對(duì)聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達(dá)自己對(duì)父母、長(zhǎng)輩的感恩之情,在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。
(二)三年級(jí):制作燈謎
內(nèi)容:結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個(gè)燈謎。
(三)四年級(jí):“豬年吉祥如意”兒童畫繪畫比賽。
表現(xiàn)內(nèi)容:新年喜慶的場(chǎng)面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場(chǎng)面(吃年夜飯、走親戚等)、“年”的傳說(shuō)故事(年獸)、祝福新年等。
(四)五年級(jí)六年級(jí):制作小燈籠
在元宵節(jié)前,引導(dǎo)小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠,可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,在開學(xué)時(shí)帶來(lái)學(xué)校展示,每班上交5份作品,學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案14
為迎新年,豐富我校校園文化生活,展示我校師生靚麗的風(fēng)采。根據(jù)學(xué)校的部署,決定在春節(jié)放假前舉行教職工文藝節(jié)目展演,具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
和諧校園,激情飛揚(yáng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織:
領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年1月23日上午(學(xué)生休業(yè)式后),教師會(huì)議室。
四、活動(dòng)形式:
1、以樓層為單位,每單位表演三個(gè)節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等)
五、具體要求:
1、全體教職工參加。教師到所在的樓層報(bào)名,行政人員到辦公室報(bào)名。
2、每個(gè)樓層報(bào)三個(gè)節(jié)目(備注:樓層每一位教師都參與節(jié)目表演的總分再加5分)。
3、各樓層須在1月20日前將參賽的節(jié)目名稱、表演形式、參演人員的情況上報(bào)。
4、行政人員、各樓層室長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、才藝特色:3分;
2、才藝水平:2分;
3、合作展示:3分;
4、整體效果:2分
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以樓層為單位發(fā)獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案15
一、目的及意義
1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力。
2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望。
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。
二、基本情況
時(shí)間:x月x日晚上6:00—8:00
地點(diǎn):操場(chǎng)
人員:全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。
要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平,并自備獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?梢哉(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
三、活動(dòng)基本思路。
1、動(dòng)員,集思廣益。
在開學(xué)報(bào)到完后,召開班會(huì),激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ),哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ),或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
2、教師,做好領(lǐng)路人。
重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過(guò)程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
3、家長(zhǎng),好幫手。
充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案16
一、活動(dòng)目的
為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親為主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展如下主題教育實(shí)踐活動(dòng):
1、“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽
(1)征文主題:以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)在1500字左右。
(2)征文報(bào)送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xx、com郵箱。所有稿件均請(qǐng)標(biāo)明教室、年級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)老師。
(3)評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、開展假期“親子共讀”活動(dòng)(熟讀中華經(jīng)典詩(shī)文)
3、“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)比賽
(1)參賽對(duì)象:七、八年級(jí)
(2)作品主題:豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動(dòng)。
(3)評(píng)選辦法:各班評(píng)選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評(píng)比。學(xué)校將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行表彰。
4、主動(dòng)參與各類社會(huì)實(shí)踐和公益志愿者服務(wù)活動(dòng)
主動(dòng)參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)等志愿者服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
報(bào)送形式:參與每項(xiàng)活動(dòng)以圖片的形式報(bào)送,標(biāo)明參與者姓名,參與時(shí)間及活動(dòng)感想民,不少于100字,圖片發(fā)送致政教處xxcom郵箱,學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)證明,作為綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)實(shí)證材料。
5、開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽
攝影主題:反映豐富多彩的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng),體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品,不能使用計(jì)算機(jī)拼接合成等制作方法改變?cè)紙D像。
報(bào)送形式:照片發(fā)送致政教處xx、com郵箱,標(biāo)明名稱、攝影時(shí)間、地點(diǎn)和作者姓名。
三、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)重視
要充分認(rèn)識(shí)在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng),對(duì)于豐富青少年節(jié)日精神文化生活,營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對(duì)民族傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,都具有十分重要的意義,是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體。
(二)精心組織、注重實(shí)效
要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,周密部署,制定具體方案,抓好工作落實(shí)。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案17
一、活動(dòng)目的
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民族文化內(nèi)涵。為營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化,尊重傳統(tǒng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)。增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì)的情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
二、活動(dòng)口號(hào)
“弘揚(yáng)傳統(tǒng),繼承春節(jié)文化!
三、活動(dòng)時(shí)間
2月1日——3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、宣傳動(dòng)員階段
通過(guò)校園海報(bào),貼在人口聚集處,增強(qiáng)學(xué)生們傳統(tǒng)中華文化。
2、配套活動(dòng)
。1)在學(xué)校開展春節(jié)展覽會(huì)。
。2)了解各個(gè)地方春節(jié)的不同習(xí)俗。
。3)通過(guò)試卷調(diào)查:今年的春節(jié)你有什么計(jì)劃。
讓學(xué)生品味春節(jié),感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3、總結(jié)階段
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案18
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)目的:
為踐行市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目,落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程,深化全學(xué)科閱讀,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,三年級(jí)全體師生特舉行“XX鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng)。進(jìn)行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年X月X日 上午9:00——12:00
四、主辦單位:
北京教育學(xué)院市級(jí)“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項(xiàng)目
五、承辦單位:
昌平區(qū)XX鎮(zhèn)小學(xué)
六、協(xié)辦單位:
小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校
七、參與人員:
1、北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)代教育報(bào)記者 10人;
2、朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校師生30人;
3、市級(jí)“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人;
4、小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人;
5、我校所有二、三年級(jí)學(xué)生、教師及部分家長(zhǎng)預(yù)計(jì)( 240 )人。
八、活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳、翰墨軒和啟航館。(操場(chǎng))
九、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
1、吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課(三)年級(jí) 30分鐘 多功能廳;
2、春節(jié)嘉年華專場(chǎng)演出大約(50)分鐘
3、(1)活動(dòng)體驗(yàn):四大版塊
◆知文化:(三1班承辦) (負(fù)責(zé)人:李榮會(huì))
講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎
◆食文化:(三2班承辦)(負(fù)責(zé)人:姚春君)
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
◆做文化:(三3班承辦) (負(fù)責(zé)人:李陽(yáng))
編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮
◆寫文化:(三4班承辦)(負(fù)責(zé)人:任立平)
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字
◆ 翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人: )
參與時(shí)間段:9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人: )
參與時(shí)間段:9:10——9:40
◆ 翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人: )
參與時(shí)間段:9:50——10:20
◆啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生 (負(fù)責(zé)人: )
參與時(shí)間段:9:50——10:20
◆10:20 二年級(jí)全體班主任和學(xué)生 操場(chǎng)后場(chǎng) 10:30帶入多功能廳 觀看《春節(jié)》電影 段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影 (負(fù)責(zé)人:劉桂娥 陳淑敏 蔡玉英 段紅波)
◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒,由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn)。
(2)專場(chǎng)演出:多功能廳
◆以文藝演出形式向前來(lái)參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻 巧手慧心傳儒風(fēng)”的`藝術(shù)辦學(xué)特色。
◆ 多功能廳觀眾:芳草地國(guó)際學(xué)校學(xué)生和市級(jí)項(xiàng)目課題組成員
◆ 參與時(shí)間段:9:00——10:30
十、領(lǐng)導(dǎo)及專家點(diǎn)評(píng)(金釗博士)
1、11:30——12:00 靜思殿 活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評(píng):市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士
2、北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話
3、市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00
十一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:徐成
總執(zhí)行:王 。
十二、職責(zé)分工:
1、吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課,指導(dǎo)教師:王春鳳
2、專場(chǎng)演出:任立平、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),孫劍協(xié)助。
3、翰墨軒:杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),李榮會(huì)協(xié)助。
4、啟航館:王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),吳經(jīng)偉協(xié)助。
5、現(xiàn)代教育報(bào)記者:李陽(yáng)整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。
6、攝影攝像:高穎鵬、閆講
7、后勤保障:姚春軍、王建民。
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì)、購(gòu)置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的布置和安全巡視
8、活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作:姚麗媛
十三、活動(dòng)的內(nèi)容及具體分工
。ㄒ唬┤鎱f(xié)調(diào)組織:任立平
活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、撰寫校長(zhǎng)致辭、多功能廳會(huì)場(chǎng)電子屏字幕、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜、制作來(lái)賓桌簽等。
。ǘ⿻r(shí)間安排
1、 8:30——8:50 各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到
2、 8:50 任立平介紹各位來(lái)賓
3、9:00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開始
(三)教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、吳經(jīng)偉 三年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)課(每個(gè)班五個(gè)人,一班五個(gè)同學(xué)講傳說(shuō),二班五個(gè)同學(xué)介紹餃子的來(lái)歷和文化,三班剪窗花介紹種類和含義,四班介紹春聯(lián));
2、王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課;
3、李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;
4、下周二上午第二節(jié)安排一次備課
安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課
5、高影鵬攝像照相(22日當(dāng)天全程參與)
(8:30 門口、多功能廳照相 9:00——9:30吳京偉的課錄像 展演節(jié)目錄像 翰墨軒 啟航館照相 致遠(yuǎn)殿照相 )
。ㄋ模┒喙δ軓d第一會(huì)場(chǎng)布置——任立平負(fù)責(zé)
1、12月21日下午14:00開始布置會(huì)場(chǎng)
2、參與人員主要負(fù)責(zé):
。1)姚主任、王建民、蘭師傅。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè)、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫的一副對(duì)聯(lián)懸掛
。2)葛海霞:一副大對(duì)聯(lián)、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字
。3)劉海燕:中國(guó)結(jié)
。4)姚麗媛:蛋殼畫(粘貼對(duì)聯(lián) 十二生肖)
。5)婁桂霞:剪紙 窗花
。6)鄭曉彤:橡皮泥(餃子 元宵 年糕等)
。7)王春鳳:前后門張貼對(duì)聯(lián)各一副 室內(nèi)懸掛部分燈籠
(8)百善學(xué)校的國(guó)畫和陶藝 (10平米 )十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆。
(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好,21日下午14:00也到XX鎮(zhèn)小學(xué)來(lái)參與作品布置)
3、展演節(jié)目
(1)威風(fēng)鑼鼓——亭自莊學(xué)校
。2)民俗秀——XX鎮(zhèn)小學(xué)
。3)傳統(tǒng)舞蹈——百善學(xué)校
(4)瑤族舞曲——XX鎮(zhèn)小學(xué)
。5)踩高蹺 響扇——十三陵中心小學(xué)
。6)花鈸大鼓——小湯山中心小學(xué)
。7)健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)——XX鎮(zhèn)小學(xué)
。8)漫談中國(guó)節(jié)——XX鎮(zhèn)小學(xué)
(9)歡樂(lè)地跳吧——XX鎮(zhèn)小學(xué)
。10)十二生肖大拜年——XX鎮(zhèn)小學(xué)
4、22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人(撰寫主持詞)負(fù)責(zé)傳遞舞臺(tái)上的話筒
5、22日上午9:25多功能廳到位 姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本 播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖 21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢 走一遍 保證沒(méi)有差錯(cuò)
6、22日上午9:25多功能廳到位 門新風(fēng)負(fù)責(zé)安排每一個(gè)節(jié)目備場(chǎng)傳喚和保持后場(chǎng)的秩序,保持安靜,不喧嘩
7、通知外校有展演節(jié)目的組長(zhǎng)到位,了解具體情況
。ㄎ澹┖材幍诙䲡(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人:杜艷麗
1、負(fù)責(zé)人:李榮會(huì)。李曉玉及四位家長(zhǎng)圍繞講傳說(shuō)、知習(xí)俗、誦詩(shī)詞、猜燈謎布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2、負(fù)責(zé)人:李陽(yáng)。馬穎穎及四位家長(zhǎng)圍繞編中國(guó)結(jié)、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
3、負(fù)責(zé)人:任立平。闞久玉及四位家長(zhǎng)圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
4、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化:葛海霞、劉愛(ài)斌
。﹩⒑金^第三會(huì)場(chǎng)布置——總負(fù)責(zé)人:王文剛
1、負(fù)責(zé)人:姚春君。任麗莉及四位家長(zhǎng)圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
編布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。
2、任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻。
3、負(fù)責(zé)拉橫幅:姚春軍 王建民 蘭師傅
4、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化:葛海霞、劉愛(ài)斌
。ㄆ撸╈o思殿第四會(huì)場(chǎng)布置——負(fù)責(zé)人:任立平
1、參會(huì)人員:市級(jí)項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者
2、市級(jí)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話
3、11:30—12:00孫劍負(fù)責(zé)打水、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。
4、任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容:
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨XX鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】
5、吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相。
6、市級(jí)項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示:13:00——15:00
(八)操場(chǎng)主席臺(tái)和學(xué)校大門口電子屏:王春鳳負(fù)責(zé)
操場(chǎng)主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容:
【市級(jí)節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨XX鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】
學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】
。ň牛┈F(xiàn)代教育報(bào)記者 8:30—8:50接待在致遠(yuǎn)殿 李陽(yáng) 負(fù)責(zé)
8:50帶到多功能廳 10:30帶到翰墨軒和啟航館 11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束。
。ㄊ8:30—8:50 任立平 孫劍 接待市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 地點(diǎn):班主任工作室
。ㄊ唬8:30—8:50 杜艷麗 李榮會(huì) 接待芳草地國(guó)際學(xué)校小朋友
地點(diǎn):多功能廳 (前三排就坐)
。ㄊ8:30—8:50 王文剛接待亭自莊學(xué)校的威風(fēng)鑼鼓在校門口兩側(cè) 8:50帶到地下室休息,9:30備場(chǎng) 準(zhǔn)備演出
。ㄊ8:30—8:50 王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員,安排在多功能廳(4、5、6排就坐)
。ㄊ模8:30——8:50 王東華 陶愛(ài)萍接待十三陵中心小學(xué)、百善學(xué)校和小湯山中心小學(xué)參展學(xué)生和帶隊(duì)教師到音樂(lè)教室1和音樂(lè)教室2,然后提醒帶隊(duì)教師9:30在操場(chǎng)備場(chǎng),隨時(shí)上臺(tái)演出。王東華負(fù)責(zé):8:30—8:50和10:30—10:40 十三陵中心小學(xué)踩高蹺 在多功能廳門口表演時(shí)段,由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生。
。ㄊ澹12月22日上午一(1)班在錄課教室上課,一(2)班在科學(xué)教室上課。
。ㄊ22日上午10:20 二年級(jí)全體班主任和學(xué)生操場(chǎng)后場(chǎng) 10:30帶入多功能廳 觀看《春節(jié)》電影 段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影 (負(fù)責(zé)人:姚春軍 劉桂娥 陳淑敏 蔡玉英 段紅波)
。ㄊ撸
◆ 翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:李曉玉 任麗莉)
參與時(shí)間段:9:10——9:40
◆啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負(fù)責(zé)人:馬穎穎 闞久玉)
參與時(shí)間段:9:10——9:40
◆ 翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負(fù)責(zé)人:劉桂娥 陳淑敏)
參與時(shí)間段:9:50——10:20
◆啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生 (負(fù)責(zé)人:蔡玉英 段紅波)
參與時(shí)間段:9:50——10:20
(十八)12月22日8:20 姚麗媛、王雪、付孝梅、鄭曉彤大門口迎接客人,姚麗媛負(fù)責(zé)發(fā)體驗(yàn)券,每人兩張;鄭曉彤負(fù)責(zé)簽到,簽到表21日跟孫劍領(lǐng);
王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個(gè)參會(huì)地點(diǎn)。
【工作室(市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)) 致遠(yuǎn)殿(現(xiàn)代教育報(bào)記者) 多功能廳(芳草地學(xué)生和項(xiàng)目組成員) 音樂(lè)教室1和2(外校演出師生)】
。ㄊ牛12月21日15:00二、三年級(jí)班主任跟任立平領(lǐng)取體驗(yàn)券
。ǘ┸囕v引導(dǎo)、安排 ——李萌 吳保飛 保安
1、保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛,停放在致遠(yuǎn)殿前。李萌做好司機(jī)的招待工作(地點(diǎn)是家教研究中心,提前打印標(biāo)識(shí),布置好所需物品)。
2、保安負(fù)責(zé)指揮安排操場(chǎng)參會(huì)人員車輛,提前設(shè)計(jì)好擺放位置,做到心中有數(shù),實(shí)在放不下的車輛,引導(dǎo)到教師宿舍樓。
3、 吳保飛負(fù)責(zé)招待操場(chǎng)車輛司機(jī),休息地點(diǎn)也設(shè)在家教研究中心,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備(水、杯子等)。
4、鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張,做好記錄,會(huì)后上交給孫劍,最后孫劍收齊上交給任立平備案。
。ǘ唬12月22日課間操暫停一次
。ǘ┵(zèng)送禮物負(fù)責(zé)人:李陽(yáng)
1、10:30觀看展演活動(dòng)結(jié)束,在操場(chǎng)橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念,李陽(yáng)贈(zèng)送禮物。
2、11:30體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束,在童真園橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念。
。ǘ╋嬎幵O(shè)置兩處(多功能廳外 童真園會(huì)場(chǎng)) 負(fù)責(zé)人:姚春軍
。ǘ模⿴靶@衛(wèi)生工作
。1)校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳 陶愛(ài)萍 要求:不能有一張紙、一個(gè)塑料袋等
(2)每一位班主任做好對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育,舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范。
。3)廁所衛(wèi)生——由專職打掃人員負(fù)責(zé)。 要求:隨時(shí)清理教師和學(xué)生廁所,保證不能有異味、水漬,鏡子、水池干凈,備有洗手液和衛(wèi)生紙
。ǘ澹┗顒(dòng)后期工作
1、影像資料編輯存檔——————高穎鵬
2、紙制文字材料整理存檔—----—任立平
3、信息撰寫——————————任立平
4、信息宣傳——————————李陽(yáng)
5、信息報(bào)送——————————陶愛(ài)萍
。ǘ└鞑块T負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾。
(二十七)訂午餐 負(fù)責(zé)人:姚春君
(二十八)布置會(huì)場(chǎng)學(xué)校購(gòu)置的上交姚主任保管
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案19
一、活動(dòng)背景
為了深入充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),來(lái)樹民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。
4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)找一找、做一做:1月xx日——2月xx日(寒假期間)
1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。
2、用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
。ǘ┱b一誦、說(shuō)一說(shuō):2月xx日
1、召開主題班會(huì),各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)!拔覀兊墓(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1節(jié)課學(xué)校組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),上午布置在操場(chǎng)上。)
。ㄋ模﹪L一嘗、寫一寫:
1、2月xx日(周x,元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓,觀賞電視元宵慶祝晚會(huì),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè),同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來(lái)。
2、2月xx、xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題,寫一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受。
。ㄋ模┱b讀我們的元宵節(jié):2月xx日
下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽,從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、學(xué)生評(píng)價(jià)
學(xué)生參加本次活動(dòng)后,教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),同時(shí),教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。
2、教師評(píng)價(jià)
教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng),施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
3、學(xué)校評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束時(shí),結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案20
20xx年2月15日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月份
三、活動(dòng)形式:
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排:
美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
附:該方案涉及活動(dòng):
1、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。
2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)。
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng)。
5、花燈展示欣賞活動(dòng)。
6、“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案21
為了隆重慶祝xx新年的到來(lái),也為了給大家提供一個(gè)展示自我綜合素質(zhì)的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展,豐富我校師生的校園文化生活,我校校辦、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì)在xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動(dòng)”,具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)”共分四項(xiàng)內(nèi)容:迎新年少兒繪畫作品展;“圣誕快樂(lè)”主題專欄;“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會(huì);迎新年班級(jí)文藝大聯(lián)歡。
二、活動(dòng)安排:
(一)迎新年少兒繪畫作品展
1、展示形式:設(shè)專欄裝框張貼。
2、展示時(shí)間: 1月20日前
3、輔導(dǎo)教師:張瑩、沈俊東
4、具體要求:
、僮髌穬(nèi)容健康,形式多樣,鼓勵(lì)自創(chuàng)。
、趶母靼鄬W(xué)生作品中選出40幅(兩位輔導(dǎo)老師各20幅)進(jìn)行展示。
、劢(jīng)活動(dòng)組委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比后,于寒假前頒發(fā)獎(jiǎng)狀(表彰20人,按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))
5、承辦部門:綜合教研組
6、負(fù)責(zé):蘇明新
(二)“圣誕快樂(lè)”主題專欄
1、活動(dòng)時(shí)間:1月24日前
2、主辦人員:英語(yǔ)組 徐麗婷(牽頭) 馬春燕 楊瑩瑩
3、活動(dòng)要求:
a) 以慶祝圣誕為主題,突出英語(yǔ)特色
b) 以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地,進(jìn)行布置。
4、負(fù)責(zé):蘇明新
(三)“和諧嘉小 喜迎新年”xx聯(lián)誼會(huì)
1、演出時(shí)間: 1月28日下午4:00——5:00
2、參加人員:全校教職工、退休教師、駐地單位、家長(zhǎng)代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。特邀小森林幼兒園。
3、演出地點(diǎn):校二樓報(bào)告廳
4、具體要求:
①、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),適合校園演出。
、凇⒐(jié)目形式不限,可以是歌舞、獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏、互動(dòng)游戲、詩(shī)朗誦、書畫展示等,鼓勵(lì)自創(chuàng)、形式獨(dú)特。師生同臺(tái)和特邀單位參與演出。
、、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)合理,與節(jié)目?jī)?nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
④、總時(shí)間長(zhǎng)度為一小時(shí)。
5、人員安排:
策 劃 王士春
現(xiàn)場(chǎng)指揮 蘇明新
人員安排 駱昌保
后勤保障、舞臺(tái)劇務(wù) 劉永生 賈昌學(xué) 夏軍輝
節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺(tái)監(jiān)督 蘇露露
嘉賓邀請(qǐng)(包括印制函件、人員通知) 駱昌保 葉東艷
主持、撰稿 葉東艷 洪剛
視頻制作展示 王士春 羅軍
藝術(shù)指導(dǎo) 蘇露露、羅軍等
攝 像 焦燕 黃程 王友
舞 美 沈俊東、張瑩
音樂(lè)音響 羅軍
(四)迎新年班級(jí)文藝大聯(lián)歡。
1、演出時(shí)間:xx年1月30日下午一節(jié)課后
2、演出地點(diǎn):各班教室
3、具體要求:
、僖园嗉(jí)為單位,由班主任組織,學(xué)生主持,陪伴老師參與。
、诠(jié)目形式多樣,以歡樂(lè)喜慶為主。
、郯嗉(jí)要進(jìn)行新年氛圍營(yíng)造。(氣球、彩帶、拉花、文字)
4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。
三、組委會(huì)
主 任 王士春
副主任 蘇明新 駱昌保 劉永生
成 員 蘇露露 葉東艷 洪剛 徐麗婷 賈昌學(xué) 夏軍輝 羅軍 沈俊東 張瑩 馬春燕 楊瑩瑩 各班班主任
四、活動(dòng)要求:
提高認(rèn)識(shí),全體參與。各位、各部門、各班級(jí)要高度重視,積極參與,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,形成合力,促進(jìn)新年聯(lián)歡系列活動(dòng)的順利開展;精心組織、訓(xùn)練節(jié)目,為喜迎‘元旦’獻(xiàn)上一份厚禮;另外,活動(dòng)不忘學(xué)習(xí),加緊新課進(jìn)度、加緊學(xué)科復(fù)習(xí)。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案22
一、活動(dòng)主題:
新年新氣象,淑女新形象,技能新特長(zhǎng)
二、新年賀詞
藝術(shù)表演、技能頒獎(jiǎng)
三、內(nèi)容構(gòu)思:
師生同臺(tái)、彰顯技能。
以學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)為基礎(chǔ),重點(diǎn)在各培訓(xùn)中擇優(yōu)選拔和挑選技能突出、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員和風(fēng)格獨(dú)到,成就明顯的作品參加演出和展示,不僅為優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)搭建一個(gè)舞臺(tái),也起到鼓勵(lì)本人和引導(dǎo)全體學(xué)生的作用。同時(shí)也作為學(xué)校迎接新年春節(jié)的一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)。
節(jié)目在形式上主要可以突出表現(xiàn)學(xué)生在技能上的特長(zhǎng):在內(nèi)容上主要切題學(xué)校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現(xiàn)“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點(diǎn)。
四、活動(dòng)主辦:
校團(tuán)委、校藝術(shù)培訓(xùn)部
五、節(jié)目策劃:
1、演出地點(diǎn):報(bào)告廳舞臺(tái)
2、演出總負(fù)責(zé):錢xx
3、節(jié)目安排:
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案23
一、活動(dòng)背景、目的和意義
在20xx年來(lái)臨之際,學(xué)校、學(xué)校工會(huì)決定慰問(wèn)為大院教育事業(yè)揮灑畢生心血的退休教師,激勵(lì)在崗教師勤奮、努力、創(chuàng)新工作。
二、主辦單位:
青川縣大院民族學(xué)校學(xué)校工會(huì)
三、活動(dòng)主題:
走基層,溫暖退休教師心。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
黃家彥、何天曉、李防修
五、參加人員:
學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)部分委員、全體退休教師
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月20——1月30日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
青川縣大院民族學(xué)校退休教師家
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、辦公室在20xx年1月15日前宣布活動(dòng);聯(lián)系好到退休教師家的車輛;活動(dòng)時(shí)期內(nèi),做好工作。
2、工會(huì)、后勤處在20xx年1月16日前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需用品(大米、菜油、面條)。
九、活動(dòng)構(gòu)成、安排
活動(dòng)分3組
一組成員:
慰問(wèn)人員:
二組成員:
慰問(wèn)人員:
三組成員:
慰問(wèn)人員:
十、活動(dòng)資源需要及用途
1、車輛:3輛;
2、物資:菜油16份(5kgx16);面條(160kg);大米(160kg)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算4500元(以實(shí)際支出為準(zhǔn))
1、車費(fèi)1000元(到廣元、青川、本縣鄉(xiāng)各村);
2、慰問(wèn)用品(大米、菜油、面條各16份)3500元。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案24
設(shè)計(jì)意圖
春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們都有過(guò)大年的快樂(lè)體驗(yàn)!洞汗(jié)歌謠》風(fēng)趣地將過(guò)年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌,通過(guò)活動(dòng),孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗,同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)
1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容,嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。
2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、欣賞過(guò)故事“年的傳說(shuō)”。
2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、聽辯聲音,激發(fā)興趣:
價(jià)值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。
提問(wèn):
1、(遠(yuǎn)處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:“是什么事那么熱鬧?”
2、人們是怎樣過(guò)春節(jié)的?
小結(jié):春節(jié)又叫中國(guó)年,是我國(guó)最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣說(shuō)的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑!
二、看看、講講、演演,理解內(nèi)容:
價(jià)值取向:在邊猜邊看邊說(shuō)的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡(jiǎn)單枯燥。
提問(wèn)
1、引導(dǎo)幼兒猜測(cè):“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據(jù)幼兒回答,逐一出示小動(dòng)物角色圖片,配上兒歌。
2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)?”“小動(dòng)物分別是怎樣過(guò)春節(jié)的?”
小結(jié):(教師幫助幼兒用兒歌的話語(yǔ)來(lái)小結(jié))黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來(lái)拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!
3、集體朗誦兒歌。
三、共同表演兒歌:
請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進(jìn)行表演。
幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。
學(xué)校春節(jié)活動(dòng)策劃方案25
一、晚會(huì)基調(diào):
喜慶、祥和、熱烈。
二、晚會(huì)地點(diǎn):
教室
三、晚會(huì)時(shí)間:
根據(jù)學(xué)校安排確定
四、晚會(huì)思路:
1、晚會(huì)反映我班半年來(lái)所取得的成績(jī),鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來(lái),再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級(jí)、和諧班級(jí)、文明班級(jí)。
五、晚會(huì)節(jié)目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國(guó)發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);
。2)青春、陽(yáng)光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的歌曲;
。3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
。2)、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
。3)、喜聞樂(lè)見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
。4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語(yǔ)言)類:
。1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
。2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
六、節(jié)目來(lái)源:
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào),每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目,如實(shí)在沒(méi)有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過(guò)五人。
七、晚會(huì)參報(bào)節(jié)目要求:
能夠圍繞晚會(huì)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
八、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求:
時(shí)間:12月30日一天時(shí)間。
要求:節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級(jí)紀(jì)律。除宿管部人員。
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