學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)
4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”。下面小編為大家整理的學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)(精選24篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)1
鶯歌燕舞陽春月,書香墨香滿校園,4月23日,我們迎來了第xx個(gè)“世界讀書日”。為深入開展未成年閱讀活動(dòng),養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣,提升書香校園內(nèi)涵,借助世界讀書日的契機(jī),我校組織開展“xxx”主題世界讀書日活動(dòng)。
讀書,是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)。它改變你的容顏,豐富你的思想,提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒,都會(huì)沉淀成將來更好的你,“一個(gè)家庭沒有書籍,等于一間房子沒有窗戶”。
今天讓我們放緩腳步,去細(xì)細(xì)品嘗書籍給我們帶來的那份馨香。
中華經(jīng)典誦讀,感受中華文化博大精深,中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長。優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱,動(dòng)人而久遠(yuǎn)。通過本次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),學(xué)生們進(jìn)一步感受到了中華文化的磅礴力量!
閱讀紅色書籍是最圣潔的心路歷程,也是一次精神洗禮。通過閱讀,我們可以穿越回那艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,感受那不屈斗爭中的血與淚、苦與樂。小蘿卜頭的堅(jiān)忍,江姐的不屈,成崗的堅(jiān)毅……這些革命英雄舍生忘死的大無畏精神是那么地讓人敬佩!他們百折不撓不撓的斗爭精神悄悄地植入了小隊(duì)員們的心田,激勵(lì)著青少年勇往直前。
班級讀書交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言,和大家分享自己讀書中的感受,分享那一個(gè)個(gè)感動(dòng)他們的小故事、大智慧,分享那些給他們心靈帶來溫暖、感動(dòng)抑或是震撼的語言。他們還把讀到的好書分享給其他同學(xué),希望可以跟他們一起遨游在書的海洋。
瞧!六年級的同學(xué)通過圖文并茂的思維導(dǎo)圖來打開同伴的閱讀思維,把圖書及閱讀方法介紹給小伙伴!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!弊x書吧,朋友,書是靈魂的寄托,書是最好的老師,讀書更是生命飛翔的羽翼!我們相信,此次世界讀書日活動(dòng)的舉行,必將使我們的校園書香四溢,花開滿園。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)2
最是一年春好處,正是讀書好時(shí)節(jié)。4月23日是世界讀書日,xx小學(xué)開展以“xxx”為主題的讀書活動(dòng)。
伴隨著“世界讀書日”的到來,為了讓學(xué)生親近書本、享受閱讀的快樂,xx小學(xué)以此為契機(jī)開展了系列讀書活動(dòng)。各班舉辦了“世界讀書日”主題班會(huì),對班級學(xué)生的日常讀書活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),表彰了部分愛讀書的同學(xué),并對以后的讀書活動(dòng)提出了更加切合實(shí)際的要求。同時(shí),通過班級圖書箱、學(xué)校圖書室、漂流圖書等途徑提供各類學(xué)生書籍,讓孩子們更多地接觸閱讀。學(xué)校還利用閱讀課開展讀書交流活動(dòng),采用師生同讀、學(xué)生展演等形式,讓師生講述自己的讀書心得,讓大家愛上閱讀的同時(shí)營造和諧美麗的書香校園。
書香潤澤心靈,閱讀助力抗疫。以書為友,享受快樂童年!
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)3
根據(jù)xx小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,以4月23日世界讀書日為契機(jī),xx小學(xué)本部舉行一個(gè)月以“xxx”為主題的世界讀書日系列活動(dòng)。
4月23日上午8:30分,xx小學(xué)本部隆重舉行了世界讀書日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,教導(dǎo)處公布了這次活動(dòng)的安排;陳錦雄副校長詳細(xì)介紹了讀書的好處,激勵(lì)同學(xué)們熱愛讀書;岑熾遠(yuǎn)校長作了動(dòng)員講話,并宣布讀書日活動(dòng)正式開始。
這次活動(dòng)安排的內(nèi)容豐富,形式多樣。主要有:“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經(jīng)典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等;顒(dòng)當(dāng)天,xx小學(xué)校園里書聲瑯瑯,學(xué)生們興高采烈地參加各項(xiàng)活動(dòng),處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀,整個(gè)校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。
此次讀書活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生的閱讀興趣以及寫作能力,陶冶了學(xué)生的情操,營造了學(xué)校良好的讀書氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)建“書香校園、平和教育”特色教育工作。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)4
每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學(xué)開展“世界讀書日”系列活動(dòng),提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活。
學(xué)校利用國旗下演講對世界讀書日進(jìn)行宣傳,利用校傳欄對活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳。
二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩。
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了幾項(xiàng)學(xué)生喜愛的活動(dòng)。
學(xué)校組織每個(gè)班級召開世界讀書日主題班會(huì),讓學(xué)生再次了解世界讀書日,各班組織學(xué)生置換圖書,多讀書,讀好書,讓每一位同學(xué)手中的書發(fā)揮最大的作用,活動(dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到換到自己喜歡的好書,都?xì)g呼雀躍。
各班掀起了讀書高潮,同學(xué)們制作手抄報(bào),把自己讀到的好文章進(jìn)行分享,把自己的讀書體會(huì)寫出來,同學(xué)們互相交換手抄報(bào)進(jìn)行瀏覽,大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)5
4月23日是一年一度的“世界讀書日” 為了把讀書活動(dòng)引向深入,使讀書成為師生的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣,嘉洋博愛小學(xué)積極開展了以 “xxx” 為主題的系列讀書活動(dòng)。一走進(jìn)校門,校園內(nèi)充滿了書香墨韻的氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容豐富,活潑生動(dòng)。圖書管理員介紹讀書的方法,推薦閱讀書目,營造了濃厚的讀書氛圍。不論是讀書節(jié),還是閱讀課的讀書活動(dòng),各班師生都能積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師都能列入日程,檢查督導(dǎo)。
“讀書是一種樂趣和有益的生活方式”、“讓閱讀成為伴隨我們終身的生活習(xí)慣”、“我們的行為因讀書而高尚,我們的未來因讀書而多彩”,濃濃的書香撲面而來。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)6
在世界讀書日來臨之際,內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動(dòng),營造了濃郁的書香氛圍,為把這項(xiàng)活動(dòng)推向高潮,我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)"書香傳情,放飛愛心"手拉手圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下,五年級各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書,使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動(dòng),共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊,每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信,捐贈(zèng)學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學(xué)習(xí),通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動(dòng)的展開,不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心,同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂,更加珍惜自己擁有的幸福生活。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)7
為教育引導(dǎo)廣大師生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升師生的人文素養(yǎng),推動(dòng)形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,在4月23日世界讀書日來臨之際,涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)新店小學(xué)舉辦以“xxx”為主題的第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng),以豐富孩子的書香童年,激發(fā)師生的讀書興趣,傳承紅色基因,繼承和弘揚(yáng)紅色精神。
本次活動(dòng)包括讀書節(jié)啟動(dòng)儀式、親子快樂閱讀、繪本閱讀、整本書閱讀、群文閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng);閱讀記錄卡制作評比;精美閱讀書簽制作與觀賞活動(dòng);讀書小報(bào)制作評比活動(dòng);親子紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng);讀書小星評選活動(dòng);觀看紅色影片講紅色故事;致敬英雄征文活動(dòng);幸福閱讀節(jié)表彰活動(dòng)。
讀書節(jié)啟動(dòng)儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)全體師生積極參與到讀書節(jié)活動(dòng)中來,讓閱讀在校園里蔚然成風(fēng),讓濃濃書香飄溢在校園每個(gè)角落。學(xué)校教師代表、學(xué)生代表分別向全體少先隊(duì)員發(fā)出爭做紅領(lǐng)巾“小書蟲”的倡議:希望同學(xué)們博覽群書,開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,讓“勤讀書”成為一種習(xí)慣,讓“讀好書”成為一種品味,讓“善讀書”成為一種能力,在廣泛的閱讀中樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人。
學(xué)校中年級學(xué)生精神飽滿、聲情并茂誦讀了《一路書香,一生陽光》,誦讀社團(tuán)學(xué)生用真摯的情感表演了《春曉》和《游子吟》,他們的聲音溫雅磁性、張弛有度,如涓涓流水、潤澤心靈,深深感染著每一位師生。
“春讀書,興味長;磨其硯,筆花香!毙@讀書節(jié)系列活動(dòng)讓所有師生浸潤在書香之中,把中華淵博的文化深植在每一位師生心中,扎根到生命的底蘊(yùn)中去,用閱讀丈量世界,用讀書改變?nèi)松?/p>
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)8
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際,4月23日下午,博羅縣南溪小學(xué)啟動(dòng)了“作家進(jìn)校園,悅讀潤童心”活動(dòng),特地邀請青年作家江利彬進(jìn)校園現(xiàn)場講座,借此契機(jī),引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,走進(jìn)浩瀚書海,盡享精彩人生。
活動(dòng)中,江老師不僅帶來了他的著作與主編的文選,也帶來了他成長中的故事《我要回家》中寫作的經(jīng)驗(yàn)。他以親切而有趣的語言文字,講述著自己的經(jīng)歷和寫作技巧,鼓勵(lì)孩子們用心閱讀和寫作,把讀書當(dāng)成最廉價(jià)的高貴,讓閱讀點(diǎn)亮人生。
孩子們認(rèn)真聆聽和學(xué)習(xí),在講座的互動(dòng)環(huán)節(jié),積極踴躍地提出自己的問題,江老師都耐心地解疑答惑,他告訴孩子們在生活中細(xì)心觀察,學(xué)會(huì)用語言文字記錄日常點(diǎn)滴,多讀書,養(yǎng)成愛閱讀愛思考勤練筆敬文字的好習(xí)慣。會(huì)后,他還和顏悅色地為同學(xué)們簽名、和他們合影。
與書香為伴,與智慧同行。此次活動(dòng)營造了濃郁的閱讀氛圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀和寫作熱情,使孩子們更加熱愛閱讀,熱愛寫作。江老師所分享的人生感悟如同一道光照進(jìn)了孩子們的心房,引導(dǎo)孩子們走向廣闊的閱讀天地。相信孩子們會(huì)在江老師的啟迪下,在閱讀與寫作的道路上行得更遠(yuǎn)。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)9
20xx年4月23日,是第xx個(gè)“世界讀書日”,值此節(jié)日到來之際,我校開展了“xxx”為主題的“世界讀書日”系列活動(dòng)。
星期一的升旗儀式中,六六中隊(duì)少先隊(duì)員代表利用國旗下講話,為同學(xué)們介紹了“世界讀書日”的由來并對全校師生發(fā)出了倡議。讓我們一起行動(dòng)起來--走進(jìn)書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀;開一個(gè)主題隊(duì)會(huì);寫一篇讀后感;設(shè)計(jì)一份讀書小報(bào);登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,讀一篇自己感興趣的文章;關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂。
下午的少隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)開展了形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書好報(bào),培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
在學(xué)校“校園圖書漂流站”中,一些同學(xué)積極把自己的圖書放入漂流站;一些同學(xué)主動(dòng)從漂流站取走圖書閱讀;一些同學(xué)及時(shí)歸還漂流圖書。
另外,利用我校的閱讀課,各班還將開展讀書交流活動(dòng),讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書心得,并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),學(xué)校還在教師之間開展“讀書講堂”活動(dòng),暢談自己的讀書收獲。本次“世界讀書日”活動(dòng),旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營造一個(gè)和諧美好的書香校園。
同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書角,多渠道搜集書籍,供學(xué)生自由閱讀。學(xué)校圖書閱覽室定期開放,方便師生借閱、查找資料,增長知識,豐富課余文化生活。除此之外,學(xué)校還編發(fā)了《家校好搭檔》第二期,引導(dǎo)廣大家長投入到熱愛讀書的行列來,為孩子們創(chuàng)造良好的讀書氛圍。
我校還將繼續(xù)開展其他讀書活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的'樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)10
4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來,我校圖書館開展了讀書月系列活動(dòng),昨日,如火如荼的讀書月系列活動(dòng)達(dá)到高潮。
4月23日下午,圖書館廣場開展了一場以“xxx”為主題的讀者簽名活動(dòng),眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺圍得水泄不通。
緊接著圖書館文學(xué)書庫舉行了“書庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時(shí)間內(nèi)到書庫找出指定書籍,找得又快又準(zhǔn)確者獲勝。報(bào)名者眾多,圖書館工作人員根據(jù)先來后到的規(guī)則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學(xué)書庫里找出比賽所列的五本書,給予的書目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細(xì)心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。一等獎(jiǎng)獲得者在交流尋寶心得時(shí)說到她的獲勝訣竅:她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書庫,而是仔細(xì)觀察所給書目,發(fā)現(xiàn)書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后,她立刻發(fā)現(xiàn)所給書目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書庫圖書書架共分五排,而所給書目總共五本,于是她大膽假設(shè)每排一本,實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找,將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
比賽結(jié)束后,現(xiàn)場氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館,還在圖書館工作人員的組織下,支援圖書館的搬書活動(dòng)――這應(yīng)該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。
讀書月活動(dòng)已接近尾聲,然而讀書月活動(dòng)掀起的好讀書氛圍卻延續(xù)了下來,上千讀者積極參與了此次活動(dòng)。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)11
4月23日,在世界讀書日當(dāng)天,市五小從三、五年級選派了200余名師生參加了由中共文山州委宣傳部舉辦的“書香文山·領(lǐng)讀者”——全民閱讀系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)中,三年級40名同學(xué)向大家進(jìn)行了朗讀展示,在表演中,三年級同學(xué)著裝整齊,氣宇軒昂,鏗鏘有力;五年級學(xué)生代表演繹的經(jīng)典誦讀《滿江紅》和《木蘭辭》贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。孩子們的表演,再次凸顯了我校創(chuàng)建“書香校園”的品牌特色,讓校園閱讀真正成為全民閱讀的“領(lǐng)讀者”。
本次活動(dòng)不僅向社會(huì)各界展示了五小學(xué)生良好的風(fēng)貌,也讓孩子們在實(shí)踐中體驗(yàn)到了閱讀的重要意義,讓他們愛上閱讀、愛上分享。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)12
草長鶯飛,柳醉雨潤,最美人間四月天,正是讀書好時(shí)節(jié)。尋一靜逸處,捧一本好書,唯有與書為伴,才不辜負(fù)這充滿詩意的四月天。在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,十里同興中心小學(xué)組織全體師生開展讀書節(jié)系列活動(dòng)。
學(xué)校開展了讀書交流會(huì),每年級組的語文老師把適合本年級特點(diǎn)的讀物,做成讀書單推薦給本年級的孩子,要求孩子們在本學(xué)年度有計(jì)劃、有選擇性的完成閱讀,達(dá)到一定的閱讀量。同時(shí)孩子們也可以互相推薦好書,把自己最喜愛的讀物推薦給其他同學(xué),并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經(jīng)典的理解,孩子們在講述和聆聽中暢游書海品悟書香,分享讀書的感動(dòng)和樂趣。
通過本次讀書日活動(dòng)的開展,陶冶了孩子們情操,孩子與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書日活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位孩子的最大愛好,更是每位老師一生的事情。今后我校全體師生將保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)13
4月23日,《中國教育報(bào)》報(bào)道七里河小學(xué)讀書節(jié)系列活動(dòng),槵樧x書聲回響在沉寂多日的七小校園。4月23日,在世界讀書日到來之際,蘭州市七里河小學(xué)低年級學(xué)生迎來復(fù)課開學(xué)。至此,經(jīng)歷了漫長假期后,七小學(xué)生全部重返校園。與此同時(shí),七里河小學(xué)“七小在線”線上新教育閱讀項(xiàng)目迎來三周歲生日。
《特殊的相見,三歲的我陪你迎接新學(xué)期》記錄了七里河小學(xué)“七小在線”線上新教育閱讀項(xiàng)目三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取得的成績。20xx年,七里河小學(xué)校以“世界讀書日”為契機(jī),啟動(dòng)“七小在線”有聲讀書課堂,12位學(xué)科老師堅(jiān)持每天以錄制讀書音頻的方式,激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
三年來,“七小在線”有聲課堂不斷完善錄制內(nèi)容,在融入教學(xué)課程、輔助教師授課、拓展課內(nèi)知識等方面成效突出。截至目前,“七小在線”從之初的12位老師參與,發(fā)展成為全校200多名教師和近3600余名學(xué)生共同參與讀書、分享讀書收獲的重要載體,形成老師、學(xué)生、家長全員共同讀書的良好閱讀氛圍。
如今,“七小在線”的“主播”搖身一變成“博主”,首批12位老師已開通網(wǎng)絡(luò)微博,以利用其更加廣泛的傳播力,全面提升“七小在線”線上育人的綜合能力,為建設(shè)書香校園、書香班級、書香家庭以及書香社會(huì)起到積極的影響。
世界很大,行萬里路;世界很小,讀一卷書。隨處都是讀書的好地方
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)14
4月23日,彭水一小舉辦了第xx個(gè)4.23世界讀書日暨校園讀書月成果展演活動(dòng);顒(dòng)的主題是“xxx”。
本次活動(dòng)在全校師生誦讀《偉大也要有人懂:小目標(biāo)大目標(biāo)中國共產(chǎn)黨一路走來》(節(jié)選)整齊洪亮聲中拉開了帷幕。演出節(jié)目有舞蹈《穿越時(shí)空的電波》、《聲韻》,朗誦《千字文》、《追月》、《杜甫組詩》、《弟子規(guī)》、《春江花月夜》,誦《憶江南》唱《采蓮曲》,器樂表演9個(gè)節(jié)目。匯演中頒獎(jiǎng)書香家庭52個(gè),閱讀小明星51個(gè),書香班級15個(gè),閱讀引航者29位教師;顒(dòng)展出教師書畫127幅、學(xué)生書畫315幅、教師讀書筆記129本、學(xué)生讀書筆記521本、學(xué)生讀書手抄報(bào)216份。本次活動(dòng)進(jìn)行全程直播,贏得了眾多家長的認(rèn)可和好評。
據(jù)校長金鋆介紹,彭水一小從20xx年起,就把每年的四月作為校園讀書月,開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。今年3月29日開展讀書月啟動(dòng)儀式以來,彭水一小開展了“與經(jīng)典同行,打好人生底色”展板評比、“班班飄書香”圖書漂流閱讀體驗(yàn)、紅心向黨學(xué)生演講賽、班級讀書主題手抄報(bào)比賽、以書會(huì)友、“我是寫字小能手”硬筆書法比賽、“我是故事大王”講故事比賽、“讀書交流會(huì)”好書推薦等一系列的活動(dòng)。濃郁的書香充盈了校園的每一個(gè)角落,師生共同閱讀成為彭水一小一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)15
春光美如斯,為迎接世界讀書日,也為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),打造翰墨飄香、文明向上的書香校園。4月23日新建區(qū)長堎鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“以書為伴——共讀《小學(xué)生之友》” 世界讀書日分享活動(dòng)。
活動(dòng)中,同學(xué)們和大家分享了自己的讀書感悟,大家跟隨著他們的遐思,傾聽他們的“遇見”,開啟美妙的文學(xué)之旅:翻開歷史的畫卷,體會(huì)金戈鐵馬的英雄氣概;體味童話故事中的`美好;感受《詩詞課堂》中的美感......同學(xué)們積極參與讀書分享活動(dòng),一個(gè)個(gè)作品在眼前開放,演繹著美麗的故事,散發(fā)著典范語言的芬芳。
當(dāng)輕悅美妙的聲音與溫潤美麗的文字相結(jié)合,所見是美好,所聞是智慧,所感是享受。在場的師生都沉醉了。
一個(gè)愛閱讀的孩子是一個(gè)有能力感受和創(chuàng)造幸福的孩子。
一路書香,幸福成長。與書香相伴,與夢想同行。讓讀書成為我們一種生活習(xí)慣,陪伴我們快樂學(xué)習(xí)生活的每一天!
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)16
為營造濃郁的書香校園,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,在4月23日世界讀書日到來之際,xx小學(xué)開展“xxx”系列活動(dòng)。
4月15日,學(xué)校向全校師生發(fā)出“營造書香校園”的倡議,各利用主題隊(duì)會(huì)開展世界讀書日主題活動(dòng),號召學(xué)生將自己看過的圖書自愿贈(zèng)送給別人或自由互換閱讀。
4月18日,我校為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè),讓學(xué)生借更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,舉辦“小小朗讀者”朗讀活動(dòng)。
4月21日,學(xué)校教導(dǎo)處組織語文教師對三至六年級推薦的讀書筆記進(jìn)行了評比,并把優(yōu)秀讀書筆記放在進(jìn)行展評,學(xué)生利用課余時(shí)間,進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。這在很大程度上,調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書的積極性,并努力使學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣。
此次活動(dòng)的開展,使廣大學(xué)生積極參與到讀書活動(dòng)中來,分享讀書的樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓書香滋潤學(xué)生童年,相信與書相伴的日子,生活會(huì)更加豐富多彩!
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)17
人間四月,春意盎然,手捧書冊,讓成長更精彩。4月23日是世界讀書日,特此,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦“xxx”主題系列活動(dòng)。
為了推進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校教導(dǎo)室面向全校學(xué)生征集世界讀書日海報(bào),并將擇優(yōu)在校園文化宣傳欄進(jìn)行展覽。經(jīng)過專業(yè)老師認(rèn)真評選,二年級79班和五年級76班的學(xué)生作品被選中。
為了讓孩子們閱讀更多的書,學(xué)校教導(dǎo)室組織全校師生行動(dòng)起來,鼓勵(lì)大家將自己閑置的書籍捐到校園圖書室中。所捐書籍可持校園借書證到圖書室免費(fèi)閱讀,捐書人員也將獲得專屬的愛心捐贈(zèng)證書。
各班提前準(zhǔn)備讓學(xué)生挑選一首自己喜歡的詩歌或文章進(jìn)行練習(xí),利用活動(dòng)課進(jìn)行朗讀展示。
本次活動(dòng)希望能夠讓孩子們一起愛上讀書。腳步丈量不到的地方,文字可以。未來xx鎮(zhèn)中心小學(xué)也將繼續(xù)開展一系列的書香校園活動(dòng),讓每一天都成為“世界讀書日”,讓書成為孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)18
每年的4月23日是世界讀書日,借此契機(jī),我校開展了一系列讀書活動(dòng),以營造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀書的習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂生活。讓學(xué)生們在這個(gè)草長鶯飛的四月,搭乘閱讀之舟在知識的海洋上遠(yuǎn)航!
我校大力開展讀書活動(dòng),讓每一名學(xué)子盡享讀書之樂,深悟讀書之道,每天中午2:00-2:20分是閱讀時(shí)間,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了“入校即靜,入班即讀”的習(xí)慣,到班后能夠主動(dòng)拿出課外書閱讀,共沐書香,真正做到“靜讀”,在書的海洋里,感悟經(jīng)典魅力,享受閱讀樂趣。
此外,各班還以多種形式開展讀書分享會(huì),以班級為單位,每個(gè)班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣,分享讀書心得。同學(xué)們共同交流讀書的收獲,在聽與說中交流互動(dòng),傾聽與響應(yīng)恰到好處。通過交流,學(xué)生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來,使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
我校還開展了“好書我推薦,閱讀伴成長”短視頻創(chuàng)作大賽,孩子們以短視頻的形式向大家推薦好書,用生動(dòng)形象的語言把自己獨(dú)特的閱讀感悟、推薦理由講述出來,引起廣大師生的極大興趣。
世間萬物都會(huì)枯竭,唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來傳播的。讀書,使我們的精神不再貧乏,思想不再蒼白,生命不再孱弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。相信在此次活動(dòng)的引領(lǐng)下,我校師生定能以書為友,共沐書香,讓閱讀改變生活,讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生,讓書香陪伴成長,創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)19
腹有詩書氣自華,小學(xué)階段是培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的重要時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識,而且可以開闊視野、陶冶情操。更重要的是,可以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為今后的發(fā)展和終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。閱讀立校,是xx小學(xué)教育集團(tuán)的立校之本之一,志在培養(yǎng)學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。
為了更好的讓學(xué)生利用書屋的資源,充分發(fā)揮書屋的作用。引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格。同時(shí)促進(jìn)書香校園的建設(shè),促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。xx小學(xué)紅菱校區(qū)開展了“因書而美閱見未來”世界讀書日活動(dòng)。
在校園里,孩子們最喜愛的樂園非“小水滴”書屋莫屬,孩子們對她愛護(hù)有加,每每有向客人介紹她的機(jī)會(huì),孩子們都愿意犧牲自己的休息和游戲時(shí)間,深入了解書屋的每一處角落,吸引更多的讀者走進(jìn)書屋。在讀書日,他們是光榮的升旗手。
六年級的哥哥姐姐為同學(xué)分享了科幻、小說、科普、散文和詩歌各類的文學(xué)作品,《沙丘》《狼王夢》《希利爾兒童世界地理》等。學(xué)校里的老師也為同學(xué)們推薦了內(nèi)容有趣,實(shí)用性很強(qiáng)的書籍《考試腦科學(xué)》《數(shù)理化通俗演義》。
在六年級哥哥姐姐和老師們的帶領(lǐng)下,其他年級的孩子也高高揮舞著手中的圖書,迫切地期待著老師走到他們當(dāng)中,獲得向同學(xué)們推薦好書的機(jī)會(huì)。
通過分享,讓孩子們感受到閱讀的魅力,更加珍惜閱讀的機(jī)會(huì)。校園小水滴書屋也借此機(jī)會(huì)發(fā)起全校征文活動(dòng),為全校師生搭建起更加寬廣的分享平臺。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)20
最美人間四月天,正是讀書好時(shí)節(jié)。4月23日,在第xx個(gè)世界讀書日到來之際,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“xxx”為主題的讀書日系列活動(dòng),既倡議學(xué)生與家長共讀,營造書香家庭;又鼓勵(lì)孩子以書為伴,養(yǎng)成日常自覺閱讀的好習(xí)慣,讓居家學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。
為迎接世界讀書日的到來,創(chuàng)建良好的校園書香文化,營造快樂、濃郁的讀書氛圍,該校以世界讀書日為依托開展了這次系列活動(dòng),讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀經(jīng)典的快樂。圍繞這一主題,他們開展了豐富多彩的活動(dòng),有“綠書簽”、好書推薦、手抄報(bào)展評、書香班級朗讀展示等,讓每位學(xué)生親近書本,養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣;在閱讀中與大師對話,塑造高尚心靈;與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受讀書的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書好報(bào),培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
“綠書簽”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。以“互助少年兒童健康成長,拒絕有害“綠書簽”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。以“互助少年兒童健康成長,拒絕有害出版物和信息”為主題,為同學(xué)們發(fā)放“綠書簽”數(shù)千余張,倡議大家“大手拉小手”,好讀書,讀好書,拒絕有害出版物及信息;綠色上網(wǎng),拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò);積極參加有意義活動(dòng),健康成長。
校領(lǐng)導(dǎo)班子深入校圖書室、學(xué)校周邊書店檢查有無非法、盜版暨黃賭毒書刊,從源頭杜絕對孩子的侵害。師生們表示,此次活動(dòng)不僅對學(xué)生是一次很好的教育,更重要的起到宣傳和促進(jìn)作用。同學(xué)們不僅認(rèn)識到要購買正規(guī)書籍,看正版圖書,文明上網(wǎng),還表示人人爭做小小宣傳員,共同拒絕有害出版物和信息,要與好書為伴、讓讀書成為一種態(tài)度和決心,形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。
開展讀書交流活動(dòng)。同學(xué)們紛紛講述自己的讀書心得,并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用手抄報(bào)形式推薦給其他同學(xué),學(xué)校還在教師之間開展“讀書講堂”活動(dòng),暢談自己的讀書收獲。
校黨委書記常東亮對孩子們提出了希望:一要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,二要做到持之以恒。讓學(xué)生在讀書中更好地成長,也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學(xué)習(xí),同時(shí)也讓老師在開展讀書活動(dòng)中得到能力和素養(yǎng)的提升。多年以來,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,讀書讓師生的視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
通過這次“世界讀書日”系列活動(dòng)的開展,不僅促使師生在閑暇之時(shí)品味書香放松身心,共同營造一個(gè)和諧美好的書香校園。同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,讓閱讀充盈快樂的童年!
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)21
今年4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”,在“世界讀書日”到來之際,xx小學(xué)圍繞“xxx”這一主題開展了一系列的活動(dòng)。
學(xué)校大隊(duì)部利用國旗下的講話、電子顯示屏等營造讀書氛圍,掀起全體師生齊讀書,共成長的活動(dòng)高潮。各班紛紛召開”世界讀書日”主題班會(huì),讓學(xué)生與書為友。
未來,學(xué)校還將構(gòu)建由書香教師、書香學(xué)子、書香班級、書香教研組、書香家庭到書香校園的書香工程立體網(wǎng)絡(luò),讓書香縈繞校園。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)22
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,讓人生更精彩。通過4.23世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
我校的讀書日系列活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這段時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個(gè)班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳,營造濃郁的讀書氛圍
1、本學(xué)期,結(jié)合校園文化,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容分享出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
2、利用學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播放“愛讀書,讀好書,善讀書!薄白x圣賢書,做文明人。”“書香飄萬家,陶冶你我他!薄皶敲\(yùn)的階梯,書籍是成功的橋梁!钡葼I造讀書氛圍。
二、開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書欲望
1、學(xué)校組織每個(gè)班級召開世界讀書日主題班會(huì),讓學(xué)生再次了解世界讀書日,激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,認(rèn)真讀書,在書籍中求得知識,在閱讀中明白事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人,營造了一個(gè)和諧美好的書香校園。
2、各班掀起了讀書高潮,同學(xué)們制作手抄報(bào),把自己讀到的好文章進(jìn)行分享,把自己的讀書體會(huì)寫出來,同學(xué)們互相交換手抄報(bào)進(jìn)行瀏覽,大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。
3、堅(jiān)持晨讀,讓學(xué)生浸潤于書香中,讓書中的光亮照亮人生。
4、老師課堂指引,把課外閱讀納入常規(guī)課堂教學(xué),讓課內(nèi)閱讀延伸到課外。
為了配合世界讀書日系列活動(dòng)的更好更深入的開展,我校安排了青年教師謝雅梨老師給五年級的學(xué)生上了一堂題為《精讀與跳讀》的《西游記》整本書閱讀指導(dǎo)課。課堂上謝老師切切實(shí)實(shí)地教給了學(xué)生整本書閱讀的方法,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,并向?qū)W生推薦許多優(yōu)秀書目,讓閱讀進(jìn)一步向課外延伸,推進(jìn)了學(xué)生的海量閱讀。
5、課題引領(lǐng),推進(jìn)海量閱讀。
為了推進(jìn)海量閱讀,我校語文科組還向鶴山市教師發(fā)展中心申請開展了題為《推進(jìn)智慧型課外閱讀,點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光——新課標(biāo)下農(nóng)村小學(xué)多元化閱讀的研究》的課題研究,并在3月15日順利開題,課題組成員馬上有序地開展各項(xiàng)研究工作和閱讀活動(dòng)。通過課題研究,促使課題組成員教師,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的閱讀導(dǎo)讀方法,有效地進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),將指導(dǎo)課內(nèi)閱讀和課外閱讀進(jìn)行銜接和整合。
通過本次讀書日系列活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會(huì)愛書,學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書日活動(dòng)中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。希望我校的全體同學(xué)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會(huì)讀書,讀整本的書。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)23
讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。4月23日是世界讀書日,為了踐行閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,我校通過開展“世界讀書日”系列讀書活動(dòng),以營造濃郁的書香氛圍,培養(yǎng)認(rèn)真的讀書習(xí)慣,在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂生活。
二、三年級的同學(xué)們堅(jiān)持閱讀,將書中認(rèn)識的新朋友畫下來,并寫下新朋友的特點(diǎn)。古人云“讀萬卷書,行萬里路。”通過書中認(rèn)識的新朋友,同學(xué)們學(xué)會(huì)了愛、學(xué)會(huì)了分享、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔、學(xué)會(huì)了足智多謀……
我有一本好書,你有一本好書,交換分享后,我們就會(huì)擁有兩種感悟。好書推薦卡的制作不僅激發(fā)學(xué)生熱愛讀書的熱情,更給學(xué)生提供了以書會(huì)友的平臺。希望我們一起暢游書海,拓寬視野,共同營造濃厚的讀書氛圍。四、五年級同學(xué)們制作的一張張讀書推薦卡漂亮精致,張揚(yáng)個(gè)性,讓讀書變得有深度,有質(zhì)感。
為充分發(fā)揮經(jīng)典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力,23日下午,六年級各班開展“經(jīng)典時(shí)空,影片展播”活動(dòng),鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學(xué)們還對電影情節(jié)和書本故事情節(jié)進(jìn)行了交流。本次活動(dòng)在豐富課余生活、幫助緩解學(xué)習(xí)壓力的同時(shí),也引導(dǎo)了學(xué)生們更多地去關(guān)注電影背后的生活和時(shí)事背景、去感悟電影原著書籍作者向大家傳達(dá)的精神與理念。
“讀書分享會(huì)”活動(dòng)以班級為單位,每個(gè)班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣,分享讀書心得。教師和學(xué)生共同交流讀書的收獲,在聽與說中交流互動(dòng),傾聽與響應(yīng)恰到好處。通過交流,教師把讀書收獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,學(xué)生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來,使校園形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。
“書乃物中精華,善求者必博”,只有“閱讀”無數(shù),才會(huì)“腹有詩書”,此次活動(dòng)以“世界讀書日”為契機(jī),讓每個(gè)班級的文化氛圍更加濃厚。學(xué)生不但增長了課外知識,也讓學(xué)生提高了閱讀興趣。今后,我校還將繼續(xù)開展讀書活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。
學(xué)校舉辦世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)24
每年的4月23日為“世界讀書日”。為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會(huì)氛圍,xx小學(xué)開展了“世界讀書日”系列活動(dòng)。
讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,該校開展多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!低年級開展我的繪本故事“親子共讀一本書”活動(dòng);中年級安排了“讓好書流動(dòng)”“講講我的讀書故事”等活動(dòng);高年級則進(jìn)行了“舊書互換”“《讀書,那些事》征文”等活動(dòng)。
4月讀書月,xx小學(xué)的教師們,更是以身作則,積極參與xx小學(xué)開展的讀書活動(dòng),讀好書,備好課。為推動(dòng)讀書日活動(dòng)精心準(zhǔn)備,為推廣閱讀做好服務(wù)。
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