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學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案

學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案

  未成年人學(xué)校保護(hù)是指我國新頒布的未成年人保護(hù)法的重要內(nèi)容之一。指學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生,引導(dǎo)他們健康成長,使之不受到損害。以下是小編為大家整理的學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,以維護(hù)未成年人合法權(quán)益為中心,以預(yù)防和控制在校學(xué)生違法犯罪為重點(diǎn),以強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法律素質(zhì)為抓手,繼續(xù)實(shí)施未成年人保護(hù)“立足學(xué)校,依托村社,向家庭延伸”的工作思路,努力營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的社會環(huán)境,使我校的未成年人保護(hù)工作再上一個(gè)新臺階。

  二、工作目標(biāo)

 、偃尕瀼貒业慕逃结,保證未成年人全面發(fā)展;

 、谧鹬匚闯赡耆说娜烁褡饑(yán);

 、圩鹬匚闯赡耆说氖芙逃龣(quán),不得隨意開除未成年人學(xué)生;

 、鼙Wo(hù)未成年人在學(xué);顒(dòng)中的人身安全和健康。

  三、主要工作

  積極采取措施,切實(shí)保護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益。

  1.組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂學(xué)校未成年人工作計(jì)劃,成立學(xué)校未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2.加強(qiáng)對校園內(nèi)設(shè)施的安全檢查和衛(wèi)生檢查工作,加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造未成年人健康成長的良好環(huán)境。

  (二)開展形式多樣的法制宣傳教育工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  1.在學(xué)校德育教育中,安排法制教育的內(nèi)容,開展形式多樣的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

  2.結(jié)合“全國安全教育日”和安全活動(dòng)月、安全生產(chǎn)月等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等內(nèi)容的教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  3.聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊耐緭?dān)任學(xué)校法制副校長,結(jié)合有關(guān)教育內(nèi)容,為學(xué)生做專題教育講座。

  4.通過安全課程、主題班會等途徑,深化學(xué)校的安全教育工作。

  5.落實(shí)教師和學(xué)生干部關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,做好特殊學(xué)生的保護(hù)工作。積極做好中小學(xué)生的心理健康教育工作。

  6.全員參與、全面開展各類應(yīng)急演練,使全校師生掌握一些自護(hù)自救的技能。

 。ㄈ┓e極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和社會公益活動(dòng)。

  1.積極與社區(qū)聯(lián)系,挖掘社區(qū)教育資源,建立社會實(shí)踐基地,健全社會服務(wù)隊(duì)和社會服務(wù)基地,使學(xué)生在社區(qū)展示社會公德的自我宣傳教育,社會活動(dòng)中的自我實(shí)踐體驗(yàn),爭做社會合格小公民的自我意識鍛煉,為豐富學(xué)生的課外生活和假日生活創(chuàng)造條件。

  2.寒、暑假期間,學(xué)校成立假日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生的生活。學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生的居住地成立雛鷹假日小隊(duì),安排指導(dǎo)老師,組織學(xué)生積極參加社區(qū)的各種實(shí)踐活動(dòng)。

  3.利用家長學(xué)校,對家長進(jìn)行青少年保護(hù)和有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容的指導(dǎo),使家庭和學(xué)校互相配合,共同做好學(xué)生的保護(hù)工作。

  4.每學(xué)期組織一次安全教育周或安全教育日,精心策劃豐富多彩、切合學(xué)生實(shí)際的宣傳活動(dòng),如講座、演習(xí)、召開主題隊(duì)會等,通過學(xué)生聽到的、看到的或親身經(jīng)歷的事情來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,學(xué)到一些保護(hù)自己的本領(lǐng)。

  學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市、縣關(guān)于未成年人保護(hù)工作要求和安排部署,切實(shí)保障未成年人合法權(quán)益,根據(jù)《隴西縣未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的實(shí)施意見的通知》(隴未保組發(fā)〔20xx〕1號)精神,結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本方案。

  一、總體要求

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。全面實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的,堅(jiān)持有利于未成年人成長的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善運(yùn)行機(jī)制、強(qiáng)化制度建設(shè)、健全服務(wù)體系,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益。

 。ǘ┗驹瓌t。

  ——堅(jiān)持黨對未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿未成年人保護(hù)工作全過程各方面,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持思想道德教育和權(quán)益維護(hù)保障相融合,大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  ——堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。以依法保障未成年人平等享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和參與權(quán)等權(quán)利,促進(jìn)未成年人全面健康成長作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在處理未成年人事務(wù)中始終把未成年人權(quán)益和全面健康成長放在首位,確保未成年人依法得到特殊、優(yōu)先保護(hù)。

  ——堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃統(tǒng)籌推進(jìn)。加強(qiáng)全局謀劃、統(tǒng)籌布局、整體推進(jìn),有效發(fā)揮未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)作用,著力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng),強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),家校協(xié)作。堅(jiān)持未成年人保護(hù)工作的政治性、群眾性、時(shí)代性、協(xié)同性,積極推動(dòng)各方力量參與未成年人保護(hù)工作,努力構(gòu)建家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)“六位一體”的新時(shí)代未成年人保護(hù)工作格局。

 。ㄈ┛傮w目標(biāo)。健全和完善學(xué)校未成年人關(guān)愛保護(hù)工作機(jī)制,優(yōu)化未成年人成長環(huán)境,堅(jiān)持以生命為核心的教育理念,引導(dǎo)未成年人熱愛生命、尊重生命,塑造未成年人良好品行,提高自我保護(hù)意識和能力。強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警機(jī)制建設(shè),切實(shí)解決未成年人成長中存在的實(shí)際困難和問題,加大特殊未成年人關(guān)愛幫扶力度,預(yù)防未成年人違法犯罪。積極探索與人民檢察院、人民法院、公安、司法、民政、應(yīng)急管理等部門以及從事未成年人保護(hù)工作的相關(guān)群團(tuán)組織的協(xié)同機(jī)制,努力形成以學(xué)校為核心、家庭密切配合、社會廣泛參與的工作局面。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬﹫(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化正面宣傳教育引導(dǎo)

  1.加強(qiáng)未成年人法治宣傳教育。將學(xué)生法治宣傳教育納入“十四五”期間法治宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,把學(xué)生作為“八五”普法重點(diǎn)對象,制定“八五”普法規(guī)劃并抓好部署落實(shí)。進(jìn)一步完善法治副校長聘任工作,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)法治副校長配備全覆蓋,充分利用開學(xué)季、安全教育日、禁毒日、憲法宣傳周等有利時(shí)機(jī),定期有針對性地邀請法治副校長到校開展專題法治講座,強(qiáng)化反校園欺凌、反暴力、防不法侵害、性安全常識教育、“防艾”教育、禁毒教育等安全教育,教育和引導(dǎo)中小學(xué)生尊法、學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識,從源頭上預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪及被害案件發(fā)生。(責(zé)任股室:綜治安全股、基教股、高中職成和學(xué)前教育股,責(zé)任單位:縣直有關(guān)學(xué)校、各學(xué)區(qū))

  2.加強(qiáng)未成年人思想道德教育。將社會主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育的全過程,持續(xù)開展“新時(shí)代好少年”等先進(jìn)典型培樹活動(dòng),通過樹立正面形象引導(dǎo)學(xué)生群體,引導(dǎo)激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)典型、爭先創(chuàng)優(yōu),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。加強(qiáng)愛國主義教育,持續(xù)開展“扣好人生第一?圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和形式多樣的社會實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好、提升綜合素質(zhì)。(責(zé)任股室:基教股、高中職成和學(xué)前教育股、綜合辦公室、青少年校外活動(dòng)中心,責(zé)任單位:縣直有關(guān)學(xué)校、各學(xué)區(qū))

  3.加強(qiáng)未成年人心理健康教育。要建好用好心理咨詢室,遵循未成年人身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持“治未病”工作理念,堅(jiān)持普及宣傳與個(gè)體輔導(dǎo)并重,堅(jiān)持預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合,開展面向家長、教師和未成年人的心理健康知識巡講和團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),舉辦呵護(hù)未成年人心理健康專題講座。培養(yǎng)未成年人自尊自信、樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)身心全面健康發(fā)展。(責(zé)任股室:基教股、高中職成和學(xué)前教育股、教科所,責(zé)任單位:縣直有關(guān)學(xué)校、各學(xué)區(qū))

  4.加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全教育。學(xué)校要通過課堂教學(xué)、主題班會、板報(bào)廣播、案例教學(xué)、專家講座、演講比賽等多種形式開展網(wǎng)絡(luò)安全專題教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式,提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。加強(qiáng)對校園網(wǎng)內(nèi)容管理,建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校為學(xué)生提供的上網(wǎng)設(shè)施,應(yīng)當(dāng)安裝未成年人上網(wǎng)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施,避免學(xué)生接觸不適宜未成年人接觸的信息。(責(zé)任股室:教育規(guī)劃裝備股,責(zé)任單位:縣直有關(guān)學(xué)校、各學(xué)區(qū))

 。ǘ┩晟菩畔⑴琶,強(qiáng)化監(jiān)測預(yù)警機(jī)制建設(shè)

  1.開展特殊未成年人信息排摸登記。學(xué)校要摸清在校留守兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、困境兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、離異或單親家庭兒童、孤殘兒童、疑似輟學(xué)學(xué)生、服刑在教人員子女、有嚴(yán)重不良行為未成年人等特殊未成年人底數(shù)分類建立管理臺賬,如實(shí)記錄學(xué)習(xí)狀況、心理狀況、生活狀況、家庭狀況和監(jiān)護(hù)人狀況等情況,并根據(jù)情況變化對數(shù)據(jù)適時(shí)更新,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測。(責(zé)任股室:基教股、高中職成和學(xué)前教育股、綜治安全股,責(zé)任單位:各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū))

  2.健全未成年人矛盾排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要建立黨組織書記、校(園)長牽頭,分管校長具體負(fù)責(zé),學(xué)校法制副校長、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、班主任、家委會成員等參與的矛盾糾紛聯(lián)動(dòng)調(diào)處機(jī)制,在學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建起點(diǎn)面結(jié)合、專群結(jié)合、反應(yīng)靈敏、整體聯(lián)動(dòng)、處置果斷的防控網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要按照平安校園創(chuàng)建要求,用好《班級安全管理手冊》,以有效化解校內(nèi)矛盾為主線,以維護(hù)廣大學(xué)生根本利益為出發(fā)點(diǎn),著力排查化解關(guān)系學(xué)生切身利益糾紛,解決好重大隱患和突出問題。(責(zé)任股室:綜治安全股,責(zé)任單位:各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū))

  3.健全預(yù)防未成年人犯罪工作機(jī)制。學(xué)校要建立健全預(yù)防未成年犯罪工作機(jī)制及未成年人犯罪上報(bào)機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)未成年人犯罪苗頭并進(jìn)行干預(yù),同時(shí)對發(fā)現(xiàn)的未成年人犯罪行為及時(shí)上報(bào)公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。積極嘗試開展“親職教育”“家長課堂”,強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)責(zé)任和能力,對其不利于未成年人的`行為給予事前干預(yù)。(責(zé)任股室:綜治安全股,責(zé)任單位:各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū))

  4.落實(shí)未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生發(fā)現(xiàn)違法犯罪、學(xué)生受侵害等情形,要按照突發(fā)事件應(yīng)急處置程序規(guī)定上報(bào),不得超出2個(gè)小時(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。密切配合學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理相關(guān)部門,加強(qiáng)學(xué)校與綜治單位的主動(dòng)聯(lián)絡(luò)溝通,建立學(xué)校與公檢法司之間相互聯(lián)系的暢通渠道。抓好“一號檢察建議”的貫徹落實(shí),促進(jìn)校園安全建設(shè)。(責(zé)任股室:綜治安全股,責(zé)任單位:縣直有關(guān)學(xué)校、各學(xué)區(qū))

  (三)推動(dòng)協(xié)同育人,強(qiáng)化關(guān)愛保護(hù)機(jī)制建設(shè)

  1.推動(dòng)家校共同育人。通過《致家長的一封信》、面對面座談、家長會等方式和“帶法回家”、“小手牽大手”、“我與父母同學(xué)法”等法制教育活動(dòng),宣傳新修訂的《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,強(qiáng)化未成年人監(jiān)護(hù)人法定責(zé)任意識,推動(dòng)監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),積極預(yù)防學(xué)生違法犯罪。暢通家校溝通渠道,結(jié)對幫扶,互通信息,對重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生進(jìn)行一對一幫扶。(責(zé)任股室:基教股、高中職成和學(xué)前教育股、綜治安全股,責(zé)任單位:各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū))

  2.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理。加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)和打造一支具有善良之心、責(zé)任之心的班主任隊(duì)伍。開展常態(tài)反面案例教育,不斷強(qiáng)化教師的底線思維、紅線意識。依法依規(guī)從嚴(yán)查處師德失范教師。完善教師準(zhǔn)入制度,加強(qiáng)對各級各類學(xué)校教師和其他從業(yè)人員的入職審查,杜絕不合格人員進(jìn)入教育行業(yè)工作。密切關(guān)注教職員工心理和工作狀況,防止出現(xiàn)個(gè)人極端心理問題,及時(shí)預(yù)防不良行為。強(qiáng)化師德師風(fēng)管理,將師德考核納入學(xué)校年度考核,對學(xué)校教職員工、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員利用教學(xué)輔導(dǎo)之機(jī)侵害學(xué)生等違背師德師風(fēng)的行為堅(jiān)決進(jìn)行查處和打擊。(責(zé)任股室:人事股、綜合辦公室、綜治安全股,責(zé)任單位:各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū))

  3.治理校園周邊環(huán)境。強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào),學(xué)區(qū)、學(xué)校要積極配合公安、市場監(jiān)管、應(yīng)急、文化等有關(guān)部門,形成合力,治理好校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)重要區(qū)域和時(shí)段巡防,強(qiáng)化校園周邊治安聯(lián)防。加強(qiáng)校園周邊易肇事肇禍、有潛在暴力傾向的各類重點(diǎn)人員的排查,及時(shí)將排查情況和需要反映的事情報(bào)告公安機(jī)關(guān)等綜治部門。嚴(yán)格規(guī)范校園及周邊各類商業(yè)營銷宣傳活動(dòng)。持續(xù)深化校車、接送學(xué)生車輛安全隱患排查整治,大力整改學(xué)校周邊道路交通安全隱患。依法嚴(yán)厲打擊涉校涉生違法犯罪活動(dòng)。(責(zé)任股室:綜治安全股,責(zé)任單位:各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū))

  4.建立責(zé)任追究制度。嚴(yán)肅責(zé)任追究,局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人要認(rèn)領(lǐng)并執(zhí)行好各自負(fù)責(zé)的重點(diǎn)工作,校(園)長是本單位未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作的第一責(zé)任人,學(xué)校班子成員為直接責(zé)任人,班主任和科任教師為具體責(zé)任人,學(xué)校要壓實(shí)工作責(zé)任,校內(nèi)做好監(jiān)管、校外及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)報(bào)告,把預(yù)防未成年人犯罪工作做得扎實(shí)有效,對未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作失職、瀆職、玩忽職守、不履行職責(zé)的將依法依規(guī)進(jìn)行責(zé)任追究。(責(zé)任股室:綜合辦公室、綜治安全股、人事股、基教股、高中職成和學(xué)前教育股、教育規(guī)劃裝備股,責(zé)任單位:各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū))

  三、保障措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?h教育局成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、局黨組成員為副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人及各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū)校長為成員的全縣教育系統(tǒng)未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣教育系統(tǒng)未成年人保護(hù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育股,負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。各縣直學(xué)校、學(xué)區(qū)也要成立相應(yīng)的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園內(nèi)的未成年人保護(hù)工作。

  (二)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)龐大的社會系統(tǒng)工程,各學(xué)區(qū)、學(xué)校和局機(jī)關(guān)相關(guān)股室要將未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作作為提升社會治理能力和全力推進(jìn)平安建設(shè)的重要舉措,將未成年人保護(hù)工作與業(yè)務(wù)工作同步規(guī)劃、同步部署、同步推進(jìn)、同步落實(shí)。學(xué)區(qū)、學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要高度重視,提高政治站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識,靠前指揮,把未成年人保護(hù)工作列入重要議事日程,將未成年人關(guān)愛保護(hù)工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,為未成年人保護(hù)工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。深入開展綜合宣傳,通過學(xué)校微信公眾號、美篇、LED顯示屏等平臺進(jìn)行全方位、多角度宣傳報(bào)道。同時(shí)通過日常檢查、年檢等形式,深入民辦學(xué)校(含民辦幼兒園、民辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu))開展行業(yè)內(nèi)未成年人保護(hù)宣傳,做到宣傳全覆蓋、無死角。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化督促考核?h教育督導(dǎo)室要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,檢查結(jié)果在教育系統(tǒng)內(nèi)通報(bào),納入年度工作考核和平安校園建設(shè)考核。對存在的問題要建立整改臺賬,明確整改責(zé)任人及整改時(shí)限,對賬銷號,確保未成年人保護(hù)工作有序推進(jìn)、落地見效。

  學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案3

  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《國務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的意見》《xx市未成年人保護(hù)工作“六大行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施方案的通知》和《xx市未成年人保護(hù)工作“十個(gè)必須”的通知》精神,持續(xù)推進(jìn)我校未成年人保護(hù)工作,全力保障未成年人合法權(quán)益,特制定本方案。

  一、總體要求

  全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省、市、縣工作部署,全力保護(hù)未成年人身心健康,預(yù)防未成年人違法犯罪,保障未成年人合法權(quán)益。建立完善學(xué)校未成年人保護(hù)工作長效機(jī)制,進(jìn)一步明確職責(zé)、落實(shí)舉措、強(qiáng)化保障,促進(jìn)未成年人健康成長、全面發(fā)展。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┳(shí)法治教育

  1.加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳教育。全面落實(shí)學(xué)法制度,堅(jiān)持“會前學(xué)法”“專題講法”,并通過校(園)公眾號、宣傳欄等方式,強(qiáng)化《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《四川省未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,確保宣傳教育全覆蓋。

  2.開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)。充分發(fā)揮“法治副校長”作用,常態(tài)化開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),組織模擬法庭以案釋法,教育引導(dǎo)未成年人遵紀(jì)守法。

  責(zé)任人:xx

 。ǘ┲涡睦矸谰

  3.建好心理輔助室。按照教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》《xx市中小學(xué)生心理健康教育項(xiàng)目三年行動(dòng)計(jì)劃》要求,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室全覆蓋。合理安排輔導(dǎo)室開放時(shí)間,每周課外開放時(shí)間不少于10小時(shí),免費(fèi)為師生、家長提供心理輔導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)心理健康教育。嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施方案》,將心理健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,每兩周至少開設(shè)1課時(shí)心理健康教育課,每學(xué)期至少開展2次有針對性的心理健康教育班團(tuán)隊(duì)會;結(jié)合“5.25”心理健康日、“10.10”世界精神衛(wèi)生日和心理健康教育活動(dòng)月組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài)和健全人格。

  5.實(shí)施“三級”篩查。實(shí)施基礎(chǔ)性、觀察性、高危學(xué)生等“三級”心理篩查工作,每學(xué)期開展不少于1次心理健康普查和高危篩查,切實(shí)做到一生一檔,動(dòng)態(tài)管理。重點(diǎn)做好考試前后、開學(xué)前后、節(jié)假日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的心理篩查,對存在情緒、認(rèn)知和行為問題等一般心理問題的學(xué)生列為一般預(yù)警對象,由心理教師協(xié)助班主任共同關(guān)注并干預(yù);存在抑郁、焦慮、恐懼等嚴(yán)重心理問題的學(xué)生列為重點(diǎn)預(yù)警對象,由專職心理教師或心理咨詢家會同班主任、學(xué)校德育處、分管校長和家長重點(diǎn)關(guān)注并干預(yù);易發(fā)生自殘行為、有自殺傾向、易發(fā)生危害他人行為的學(xué)生列為特別預(yù)警對象,由學(xué)校和家長共同采取有效的特別防護(hù)干預(yù)措施;超出學(xué)校危機(jī)干預(yù)能力的,由學(xué)校告知家長,簽定知情同意書,將學(xué)生轉(zhuǎn)介至身心醫(yī)院診斷治療。

  6.落實(shí)“三預(yù)”工作。強(qiáng)化日常教育預(yù)防、心理危機(jī)預(yù)警和心理危機(jī)干預(yù),重點(diǎn)關(guān)注重大突發(fā)心理危機(jī)事件,及時(shí)安排專家為學(xué)校提供指導(dǎo),為危機(jī)事件當(dāng)事人及相關(guān)人員提供支持性心理輔導(dǎo),消除持續(xù)性不良刺激。

  責(zé)任人:xxx、各班班主任

  (三)強(qiáng)化“兩項(xiàng)保護(hù)”

  7.有效防范學(xué)生欺凌。加強(qiáng)對教職工、學(xué)生等開展預(yù)防學(xué)生欺凌的宣傳警示教育,定期開展學(xué)生矛盾糾紛排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭跡象或隱患點(diǎn),做好疏導(dǎo)化解,全面防范學(xué)生欺凌事件發(fā)生。

  8.切實(shí)預(yù)防學(xué)生性侵。加大防性侵教育宣傳力度,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和能力;完善預(yù)防性侵害工作制度和零容忍處理機(jī)制,落實(shí)舉措有效預(yù)防。全年開展未成年人保護(hù)和預(yù)防校園性侵害培訓(xùn)不少于1次。

  責(zé)任人:xx

 。ㄋ模╊A(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)

  9.加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理。教育學(xué)生合理使用手機(jī),原則上不得將手機(jī)帶入校園,如確有帶入校園需求的,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交予學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  10.引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育,教育引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、文明、安全、理性上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。同時(shí),采取有效方式預(yù)防和干預(yù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。

  11.優(yōu)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。配合網(wǎng)信等相關(guān)部門,加強(qiáng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用平臺的監(jiān)督與治理,切實(shí)為學(xué)生營造安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  責(zé)任人:xx

 。ㄎ澹┦刈“踩拙

  12.開展常規(guī)安全教育。緊扣防溺水、防高墜、防詐騙、防火等主題,常態(tài)化開展安全教育;利用“中小學(xué)學(xué)生安全教育日”等,舉行安全教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生安全意識,提高避險(xiǎn)能力。

  13.完善校園安防設(shè)施。完善安防體系建設(shè),著力做好人防、物防、技防保障,進(jìn)一步完善和提升安防建設(shè)“7個(gè)100%”,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定,保障學(xué)生安全。

  14.開展校園周邊治理。配合相關(guān)部門強(qiáng)化校園周邊安全綜合治理,重點(diǎn)排查網(wǎng)吧及娛樂場所、道路交通隱患、“三無”食品等,消除校園周邊安全隱患,筑牢校園安全堡壘。

  責(zé)任人:xx

  15.做好傳染疾病防控。開展預(yù)防傳染疾病宣傳,強(qiáng)化源頭管控,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病侵入。及時(shí)掌握健康狀況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  責(zé)任人:xx

  (六)落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度

  16.必須履行強(qiáng)制報(bào)告職責(zé)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身心受到傷害,如遭受或疑似遭受家庭暴力、遺棄、誘騙、欺凌、猥褻、性侵等危險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理,并向教科體局、公安局、民政局等有關(guān)部門報(bào)告。如未履行報(bào)告相關(guān)職責(zé),依法追究相應(yīng)法律責(zé)任。

  17.嚴(yán)格準(zhǔn)入查詢制度。全面落實(shí)學(xué)校教職員工和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員入職報(bào)告和準(zhǔn)入查詢制度,把牢人員入口關(guān);定期開展相關(guān)查詢,如發(fā)現(xiàn)問題,一律予以解聘并按相關(guān)法規(guī)予以處理。

  責(zé)任人:xx

 。ㄆ撸﹪(yán)明師德師風(fēng)

  18.開展師德警示教育。認(rèn)真落實(shí)《南充市嚴(yán)明師德“十條禁令”》要求,定期召開警示教育大會,剖析教育部、省、市、縣公開曝光違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例,引導(dǎo)教師以案為鑒,強(qiáng)化師風(fēng)建設(shè),守牢師德底線。

  19.開展師德整治行動(dòng)。貫徹落實(shí)全市教體系統(tǒng)落實(shí)“兩個(gè)建議”工作部署暨“三項(xiàng)整治”總結(jié)大會和蓬安縣教科體系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會會議精神,聚焦“教科體行風(fēng)大整治”,開展師德整治行動(dòng),制定負(fù)面清單,實(shí)行銷號管理,從嚴(yán)規(guī)范教師從教行為,實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”。

  責(zé)任人:xx

  (八)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)動(dòng)

  20.強(qiáng)化部門協(xié)作。加強(qiáng)與檢察院、公安局、司法局、民政局等單位的溝通協(xié)調(diào)和協(xié)作配合,有序推進(jìn)“警校共育”“檢校共建”等,共建未成年人立體保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

  21.形成家校合力。利用學(xué)校家長會,邀請法制副校長到校開展法制講座,對家長進(jìn)行專題法治培訓(xùn),提升家長法治意識。定期組織教師家訪、召開家長會,讓家長全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),形成育人合力。

  22.爭取社會參與。倡導(dǎo)社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、愛心人士等共同參與保護(hù)未成年人工作,營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的社會環(huán)境,系統(tǒng)推進(jìn)未成年人保護(hù)工作。

  責(zé)任人:xx

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  23.做好排查工作。組織開展專項(xiàng)排查,并依托成長平臺,做好信息收集,建立工作臺賬,提前研判重點(diǎn)群體,推送預(yù)警信息。對未成年人的傾向性、苗頭性問題,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早處置。

  24.建立舉報(bào)平臺。設(shè)立舉報(bào)電話、郵箱等,及時(shí)掌握問題線索,受理并協(xié)助處理涉及學(xué)生權(quán)益的投訴舉報(bào),全力保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  責(zé)任人:xx

 。ㄊ⿲(shí)施關(guān)愛行動(dòng)

  25.護(hù)航健康成長。開齊上好體育課,強(qiáng)化體育鍛煉,做好體質(zhì)健康監(jiān)測;重視早期視力保護(hù),有效預(yù)防近視;加強(qiáng)睡眠管理,保障學(xué)生充足睡眠時(shí)間。

  26.開展關(guān)愛活動(dòng)。強(qiáng)化義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,確保義務(wù)教育階段適齡兒童、少年全部入學(xué);對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按政策資助,確保不因貧失學(xué)輟學(xué);配合婦聯(lián)、團(tuán)縣委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等部門,定期開展慰問活動(dòng),切實(shí)“關(guān)愛”到人。

  責(zé)任人:xx

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長,副校長為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促全校未成年人保護(hù)工作,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作。

  (二)壓實(shí)工作職責(zé)。各成員結(jié)合職責(zé)分工,厘清目標(biāo)任務(wù),全面壓實(shí)工作責(zé)任。學(xué)校要根據(jù)國、省、市、縣未成年人保護(hù)工作部署與本方案工作安排,全面謀劃本校工作,明確任務(wù)和路徑,推動(dòng)未成年人保護(hù)工作落實(shí)落地。

 。ㄈ⿵(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校要對未成年人保護(hù)工作進(jìn)行階段性梳理,“每季度一匯總,每半年一小結(jié)、一年一總結(jié)”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)任務(wù)要求,采取定期與不定期相結(jié)合的方式開展專項(xiàng)督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案4

  為深入貫徹落實(shí)省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的系列安排部署,根據(jù)《xx縣未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作方案》和《xx縣預(yù)青專項(xiàng)組辦公室關(guān)于印發(fā)〈xx縣教育局開展20xx年xx縣預(yù)防青少年違法犯罪工作要點(diǎn)〉的通知》文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)工作實(shí)際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  全面實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,優(yōu)化未成年人成長環(huán)境,保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,培養(yǎng)未成年人良好品行,促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展,有效預(yù)防未成年人違法犯罪。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立xx縣教育系統(tǒng)未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:各鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校、縣直學(xué)校校長,教育局各股室負(fù)責(zé)人

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專班,辦公室在政策法規(guī)安全股,xxx任辦公室主任,馮順波、許孝松、葉云勇、石開洋、黃麗娜、王云康、鐘壽星、陳適、王航、江富國為成員,負(fù)責(zé)具體工作事務(wù)。

  三、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬20xx年7月30日前。健全教育系統(tǒng)統(tǒng)一的未成年人保護(hù)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)體系、工作制度體系、考核評價(jià)體系,初步建立全縣教育系統(tǒng)未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作機(jī)制,摸清全縣未成年人基數(shù)及分布情況,為開展專項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

 。ǘ20xx年7月至年底。以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》實(shí)施為契機(jī),聚焦重點(diǎn)群體,建立未成年人全面保護(hù)工作體系,未成年人保護(hù)各項(xiàng)工作措施全面鋪開,重點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。

 。ㄈ2022年。系統(tǒng)梳理總結(jié)未成年人保護(hù)各項(xiàng)制度機(jī)制成效,進(jìn)一步完善未成年人權(quán)益保護(hù)工作職責(zé)分工,探索和完善未成年人權(quán)益保護(hù)工作長效機(jī)制,全面維護(hù)未成年人合法權(quán)益,保障未成年人健康成長。

  四、工作原則

  (一)加強(qiáng)統(tǒng)籌、協(xié)同高效。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、家庭盡責(zé)、部門協(xié)同、全民關(guān)愛的總體工作思路,壓緊壓實(shí)家庭主體責(zé)任、行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。切實(shí)發(fā)揮業(yè)務(wù)條線優(yōu)勢,做到既各司其職、各負(fù)其責(zé),又聯(lián)動(dòng)配合、共同發(fā)力,推動(dòng)形成齊抓共管、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的工作局面,確保專項(xiàng)工作取得實(shí)效。

  (二)依法依規(guī)、尊重規(guī)律。尊重未成年人成長規(guī)律特點(diǎn),嚴(yán)格依照法律規(guī)定開展工作。在法律框架內(nèi),探索形式多樣、符合未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律的方式方法開展工作。

 。ㄈ┚劢怪攸c(diǎn)、分類施策。嚴(yán)格按照依法保護(hù)未成年人合法權(quán)益的工作思路,因地制宜、因事而定、分門別類、分類施策,不搞“一刀切”“齊步走”,積極穩(wěn)妥推進(jìn)未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作。

  (四)宣傳引導(dǎo)、全員參與。積極宣傳廣泛動(dòng)員,使未成年人保護(hù)工作家喻戶曉,切實(shí)提高學(xué)校和社會的知曉率,切實(shí)提高全社會對未成年人的保護(hù)意識,形成濃厚的社會氛圍。

  五、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬1+3”組織領(lǐng)導(dǎo)成立一個(gè)工作專班:建立教育系統(tǒng)未成年人專項(xiàng)工作專班。建立三項(xiàng)制度:一是制定未成年人保護(hù)工作責(zé)任清單制度,二是建立未成年人保護(hù)工作救助幫扶制度;三是建立未成年人保護(hù)工作督導(dǎo)考核制度。

 。ǘ3+1”監(jiān)測預(yù)警

  1、聯(lián)動(dòng)摸排工作機(jī)制。摸清在校的留守兒童、困境兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、孤殘兒童、疑似輟學(xué)生、服刑在戒人員子女、有嚴(yán)重不良行為未成年人等特殊未成年人底數(shù)和生存現(xiàn)狀,分類建立動(dòng)態(tài)管理臺賬,建立完善個(gè)人檔案。上下互動(dòng)、同級共享,實(shí)現(xiàn)未成年人信息收集、研判、調(diào)度、運(yùn)用一體化,為未成年人權(quán)益保護(hù)工作提供數(shù)據(jù)支撐,切實(shí)增強(qiáng)未成年人保護(hù)工作的針對性和實(shí)效性。(牽頭股室:業(yè)務(wù)股、學(xué)前教育股、政策法規(guī)安全股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  2、動(dòng)態(tài)監(jiān)測工作機(jī)制。不折不扣執(zhí)行“強(qiáng)制報(bào)告制度”,建立多渠道發(fā)現(xiàn)報(bào)告機(jī)制,發(fā)現(xiàn)未成年人敏感信息第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間處理。在工作、生活中發(fā)現(xiàn)未成年人遭受或者疑似遭受不法侵害、面臨無人監(jiān)護(hù)照護(hù)以及其他危險(xiǎn)情形的,應(yīng)當(dāng)立即向公安、民政、司法等有關(guān)部門報(bào)告。(牽頭股室:政策法規(guī)安全股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  3、信息預(yù)警工作機(jī)制。在學(xué)校建立監(jiān)測哨點(diǎn),在每個(gè)哨點(diǎn)設(shè)置未成年人健康監(jiān)測管理員并作為第一報(bào)告人,提高早期監(jiān)測時(shí)效性、敏感性、精準(zhǔn)性。加強(qiáng)部門溝通協(xié)作,建立未成年人保護(hù)信息實(shí)時(shí)通報(bào)制度,及時(shí)通報(bào)未成年人監(jiān)護(hù)失職案件,共享未成年人相關(guān)信息,協(xié)同做好生活、醫(yī)療、教育等救助和司法援助。(牽頭股室:青少年活動(dòng)中心、政策法規(guī)安全股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  4、分級分類保護(hù)制度。根據(jù)民政部部門未成年人藍(lán)色、黃色、橙色、紅色四個(gè)等級分級信息開展“平安關(guān)愛”行動(dòng)。對藍(lán)色等級未成年人平時(shí)進(jìn)行隨訪、關(guān)注;對黃色等級未成年人每月進(jìn)行走訪,了解其生活、健康狀況;對橙色等級未成年人安排人員“一對一”結(jié)對幫扶,按周開展走訪;對紅色等級未成年人立即實(shí)施必要的心理干預(yù)、生活救助和按《遵義市對有嚴(yán)重不良行為的未成年人送讀專門學(xué)校接受專門教育工作暫行辦法(試行)》進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)安置等救助保護(hù)措施,必要時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門依法采取行政和司法手段。(牽頭股室:青少年活動(dòng)中心、業(yè)務(wù)股、學(xué)前教育股、政策法規(guī)安全股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

 。ㄈ┚劢埂八捻(xiàng)”重點(diǎn)

  1、建立健全四類特殊未成年人群體關(guān)愛保護(hù)工作機(jī)制。組建在校農(nóng)村留守兒童、困境兒童、孤兒和事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童等四類特殊未成年人群體關(guān)愛保護(hù)機(jī)制,著力抓好在校四類特殊未成年人群體關(guān)愛救助保護(hù)工作。建立健全在校四類特殊未成年人群體監(jiān)測預(yù)防、風(fēng)險(xiǎn)評估、強(qiáng)制報(bào)告、監(jiān)護(hù)保護(hù)、救助保障、關(guān)愛服務(wù)工作機(jī)制。開展好“陽光兒童之家”相關(guān)工作。(牽頭股室:業(yè)務(wù)股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  2、建立健全預(yù)防未成年人犯罪工作機(jī)制。積極推進(jìn)未成年人法治教育基地建設(shè),建立完善線上線下法治教育平臺,傳遞法治正能量,努力形成全社會共同參與保護(hù)未成年人合法權(quán)益的好氛圍。組織學(xué)生開展“法治實(shí)訓(xùn)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),積極開展臨界預(yù)防和超前預(yù)防。積極嘗試開展“親職教育”“家長課堂”,強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)責(zé)任和能力,對其不利于未成年人的行為給予事前干預(yù)。(牽頭股室:政策法規(guī)安全股、業(yè)務(wù)股、學(xué)前教育股、人事股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  3、建立健全未成年受害人特殊保護(hù)工作機(jī)制。與司法、民政、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門形成合力,積極對未成年被害人開展綜合救助,為未成年被害人提供身心康復(fù)、復(fù)學(xué)就業(yè)等多元綜合救助。抓好“一號檢察建議”的貫徹落實(shí),促進(jìn)校園安全建設(shè)。建立校園侵害未成年人預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置、懲治機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理和日常排查,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識和自護(hù)能力教育等措施,在全縣開展校園侵害問題的集中整治工作。根據(jù)《關(guān)于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》嚴(yán)格執(zhí)行強(qiáng)制報(bào)告制度,并開展入職審查。(牽頭股室:黨建辦、政策法規(guī)安全股、業(yè)務(wù)股、學(xué)前教育股、人事股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  4、建立健全未成年學(xué)生法治宣傳教育工作機(jī)制。將未成年學(xué)生法治宣傳教育納入“八五”普法重點(diǎn)內(nèi)容,深入貫徹落實(shí)《貴州省法治宣傳教育條例》,將法治教育納入國民教育體系,推進(jìn)落實(shí)學(xué)校法治教育經(jīng)費(fèi)、師資、課時(shí)和教材。進(jìn)一步規(guī)范法治副校長普法工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)法治副校長配備全覆蓋,定期有針對性地向中小學(xué)生宣傳普及法律知識,教育和引導(dǎo)中小學(xué)生遵法、學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識,從源頭上預(yù)防和減少未成年學(xué)生違法犯罪及被害案件發(fā)生。(牽頭股室:政策法規(guī)安全股、計(jì)劃基建財(cái)務(wù)股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  (四)筑牢“五道”防線

  1、全面構(gòu)筑未成年人家庭保護(hù)防線。配合民政部門開展“五好家庭”評選表彰、“最美家庭”尋找揭曉、“幸福家”家庭家教家風(fēng)宣傳教育、家庭教育“七進(jìn)”等未成年人保護(hù)系列主題活動(dòng),傳遞家庭教育科學(xué)方法,增強(qiáng)監(jiān)護(hù)人保護(hù)未成年人能力,促進(jìn)發(fā)揮家庭主體作用。將預(yù)防侵害未成年人列入家庭保護(hù)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)受侵害未成年人的家庭關(guān)愛。加大受侵害未成年人的家庭輔導(dǎo)、心理干預(yù)關(guān)愛服務(wù)及針對性家庭教育指導(dǎo)等服務(wù),傳授未成年人自我保護(hù)技能,培養(yǎng)未成年人面對意外事故的心理承受能力和緊急應(yīng)變能力。(牽頭股室:業(yè)務(wù)股、青少年活動(dòng)中心;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  2、全面構(gòu)筑未成年人學(xué)校保護(hù)防線。加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè),加強(qiáng)愛國主義教育,用好學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),持續(xù)開展“扣好人生第一粒扣子”“研學(xué)活動(dòng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。對未成年學(xué)生開展安全教育,做好心理健康輔導(dǎo)。建立班級網(wǎng)格化管理機(jī)制,健全學(xué)校輿情監(jiān)測報(bào)告和問題矛盾化解機(jī)制,防止學(xué)生意外事件、被侵害事件發(fā)生。堅(jiān)決制止校園內(nèi)的商業(yè)化行為,深入開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng),凈化校園及周邊環(huán)境。(牽頭股室:業(yè)務(wù)股、學(xué)前教育股、青少年活動(dòng)中心、政策法規(guī)安全股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  3、全面構(gòu)筑未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)防線。完善未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)監(jiān)管體制,提升全方位多維度綜合治網(wǎng)能力。倡導(dǎo)實(shí)名上網(wǎng),預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò),開展預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷等專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)家長加強(qiáng)對孩子網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。建立健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)投訴舉報(bào)機(jī)制,加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,將未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)作為家庭教育的重要內(nèi)容,預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。(牽頭股室:青少年活動(dòng)中心、政策法規(guī)安全股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  4、全面構(gòu)筑未成年人司法保護(hù)防線。大力開展預(yù)防未成年人犯罪警示教育工作,壓實(shí)在校未成年人父母或者其他監(jiān)護(hù)人的直接責(zé)任,將預(yù)防犯罪教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。強(qiáng)化學(xué)生法治教育、性安全常識教育、“防艾”教育和“兩早”預(yù)防工作。注重依法保護(hù)未成年被害人的名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、等合法權(quán)益。引導(dǎo)未成年學(xué)生遭遇逼婚、遭遇侵害時(shí)尋求司法保護(hù)。加強(qiáng)以案說法,及時(shí)糾正未成年學(xué)生不良學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,預(yù)防在校未成年學(xué)生違法犯罪行為。(牽頭股室:業(yè)務(wù)股、學(xué)前教育股、政策法規(guī)安全股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  5、全面構(gòu)筑未成年人社會綜合防線。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,全面關(guān)注學(xué)生群體,實(shí)施教育希望工程,切實(shí)履行工作職責(zé),強(qiáng)化部門協(xié)作配合,進(jìn)一步整合社會各方面力量,有效開展聯(lián)防、聯(lián)控,全面構(gòu)筑未成年人社會綜合防線。(牽頭股室:督導(dǎo)辦、辦公室、政策法規(guī)安全股;責(zé)任單位:各中心學(xué)校、縣直學(xué)校)

  六、保障措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。未成年人保護(hù)工作是一項(xiàng)龐大的社會系統(tǒng)工程,各學(xué)校、各股室要將未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作作為提升社會治理能力和全力推進(jìn)平安建設(shè)的重要舉措,將未成年人保護(hù)工作與業(yè)務(wù)工作同步規(guī)劃、同步部署、同步推進(jìn)、同步落實(shí)。主要負(fù)責(zé)同志要高度重視,提高政治站位,統(tǒng)一思想認(rèn)識,靠前指揮,把未成年人保護(hù)工作列入重要議事日程,將未成年人關(guān)愛保護(hù)工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,為未成年人保護(hù)工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

 。ǘ⿵(qiáng)化責(zé)任分工。各學(xué)校、各股室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作責(zé)任,根據(jù)未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作實(shí)施方案圍繞各自責(zé)任內(nèi)容,研究制定監(jiān)測預(yù)警工作制度,建立健全工作機(jī)制,對未成年人保護(hù)專項(xiàng)工作列出問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單和時(shí)間表,形成合力,確保上級決策部署落地落實(shí)。

  (三)強(qiáng)化督促考核。加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,檢查結(jié)果在教育系統(tǒng)內(nèi)通報(bào),納入年度工作考核和平安校園建設(shè)考核。對工作不力導(dǎo)致出現(xiàn)重大失誤事件的責(zé)任單位和責(zé)任人,將按照相關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。

  學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案5

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實(shí)國家、省、市、縣未成年人保護(hù)工作相關(guān)要求,以創(chuàng)建“平安校園”、“法治規(guī)范校園”為目標(biāo),按照未成年人身心特點(diǎn),凝聚社會、家庭、學(xué)校等各方力量,構(gòu)建三位一體的未成年人保護(hù)和教育工作網(wǎng)絡(luò),共同推進(jìn)未成年人保護(hù)工作。

  二、工作目標(biāo)

  建立健全學(xué)校主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會及家庭參與、教師與學(xué)生參加的長效工作機(jī)制,做到分工明確、責(zé)任到人、多元立體、全員協(xié)作,切實(shí)解決未成年人成長過程中存在的實(shí)際困難和問題,切實(shí)消除未成年人保護(hù)工作中存在的認(rèn)識誤區(qū)和各種障礙,為未成年人健康成長營造良好安全和諧的環(huán)境。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立章渡學(xué)校未成年人保護(hù)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組。以校長為組長,以分管校長為副組長,德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、信息中心等部門負(fù)責(zé)人、各班班主任為成員。以學(xué)校法制副校長和聯(lián)系學(xué)校律師為領(lǐng)導(dǎo)組顧問。

  四、工作任務(wù)及具體安排

  1.持續(xù)開展法制宣傳教育

  責(zé)任單位:校長室、信息中心、各班級

  工作任務(wù):

 。1)校長室邀請法制副校長每季度到校為學(xué)生授課一次,律師進(jìn)校園每年一次為學(xué)生進(jìn)行案例解讀和分析,開展普法宣傳教育。

 。2)信息中心負(fù)責(zé)利用安全教育平臺,組織學(xué)生每月一次登錄學(xué)習(xí),抓緊抓實(shí)“憲法小衛(wèi)士”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展,確保全校學(xué)生人人參加憲法教育。

 。3)各班班主任按照工作安排和要求,組織本班學(xué)生認(rèn)真落實(shí)。

  完成時(shí)限:憲法小衛(wèi)士學(xué)習(xí)在10月底之前完成;安全教育平臺、法制副校長和律師進(jìn)校園工作長期開展。

  2.完善未成年人保護(hù)工作信息報(bào)告制度

  責(zé)任單位:德育處、各班級

  工作任務(wù):

 。1)德育處建立和完善學(xué)校未成年人保護(hù)工作信息報(bào)告制度,確定專人收集、整理、報(bào)送相關(guān)信息。

 。2)各班班主任要及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生成長中存在的突出問題,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭的作用,聯(lián)系家長,妥善處理和解決。并將相關(guān)信息上報(bào)學(xué)校。

  完成時(shí)限:學(xué)校未成年人保護(hù)工作信息報(bào)告制度于20xx年11月初制定完成;信息報(bào)送工作長期開展。

  3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),開展定期安全工作培訓(xùn)工作

  責(zé)任單位:學(xué)校未成年人保護(hù)工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組

  工作任務(wù):

 。1)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的責(zé)任感、使命感,對全校教師特別是班主任進(jìn)行安全管理工作培訓(xùn)。

 。2)利用全體教師會、行政人員會議等渠道和途徑,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生安全法》、《傳染病防治法》《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),強(qiáng)化法律意識,自覺遵法守法。

  (3)組織教師積極參加上級組織的安全管理培訓(xùn)。

  完成時(shí)限:此項(xiàng)工作長期開展

  4.建立留守兒童信息臺賬

  責(zé)任單位:教導(dǎo)處學(xué)校留守兒童中心各班級

  工作任務(wù):分班級建立留守兒童信息臺賬,學(xué)校留守兒童中心建立學(xué)校層面的總臺賬,做到數(shù)字準(zhǔn)確、信息完善。

  完成時(shí)限:班級留守兒童信息臺賬于20xx年11月5日之前完成,學(xué)校層面總臺賬于20xx年11月6日之前完成。

  5.重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生信息臺賬

  責(zé)任單位:教導(dǎo)處、各班級

  工作任務(wù):分班級建立重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生信息臺賬,做到問題清楚、原因明確、信息完善,班主任要充分發(fā)揮班級課任教師、家長的力量,加強(qiáng)溝通交流,獲取學(xué)生有關(guān)信息,以便及時(shí)處理解決。

  完成時(shí)限:重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生信息臺賬于20xx年11月6日之前完成。與班級課任教師、家長的利息溝通工作長期開展。

  6.組織開展家訪、家長會等活動(dòng)

  責(zé)任單位:學(xué)校未成年人保護(hù)工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組全體教師

  工作任務(wù):

  (1)制定家訪工作方案,做好家訪工作安排。

 。2)參加家訪的教師要主動(dòng)認(rèn)真、熱情誠懇的與家長進(jìn)行交流,介紹學(xué)生在校期間表現(xiàn),了解學(xué)生各方面情況,聽取家長意見和建議。

 。3)依托家長學(xué)校、家長委員會,定期召開家長會,組織成立家長學(xué)習(xí)小組,普及家庭教育知識,開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流與分享,培養(yǎng)和增強(qiáng)家長的責(zé)任意識,形成家校合力,共同承擔(dān)育人職責(zé)。

 。4)每學(xué)年全面家訪不少于1次,家長會不少于1次,留守兒童和重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生的家訪每學(xué)期不少于1次。

  完成時(shí)限:長期開展

  7.建設(shè)未成年人保護(hù)站

  責(zé)任單位:德育處、總務(wù)處、各班班主任、留守兒童活動(dòng)中心、心理輔導(dǎo)教師

  工作任務(wù):

  (1)以留守兒童活動(dòng)中心、心理咨詢室、學(xué)校課后服務(wù)工作為抓手,建立德育處牽頭、班主任管理、教師幫扶、困難資助、心理咨詢與疏導(dǎo)等多渠道關(guān)愛機(jī)制。

 。2)制定工作制度,建立工作臺賬。

  完成時(shí)限:20xx年11月底之前完成場所、人員、制度等工作,20xx年12月正式開始發(fā)揮作用。

  8.開展未成年人思想道德教育活動(dòng)

  責(zé)任單位:德育處、教導(dǎo)處、各班級

  工作任務(wù):切實(shí)開展豐富多彩、形式多樣的思想道德教育活動(dòng),把未成年人思想道德教育融入到學(xué)校各科教學(xué)和一切工作中,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育、安全和法制教育。

  完成時(shí)限:此項(xiàng)工作長期開展

  9.落實(shí)學(xué)!鞍材衬场、“護(hù)學(xué)崗”制度,常態(tài)化開展校園欺凌信息摸排

  責(zé)任單位:總務(wù)處、全體教師、學(xué)校保安

  工作任務(wù):

  (1)總務(wù)處制定完善“安某某”、“護(hù)學(xué)崗”工作制度,加強(qiáng)與派出所的工作聯(lián)系,做好外來人員入校離校登記工作管理,建立工作臺賬。

 。2)值班行政及教師切實(shí)履行“護(hù)學(xué)崗”職責(zé)。

 。3)學(xué)校保安人員要強(qiáng)化責(zé)任意識,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)安全制度,保證筑好學(xué)校安全第一道“防火墻”,不得允許社會閑散人員及無關(guān)人員進(jìn)入校園,干擾正常的教育教學(xué),破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),威脅師生人身安全。

  完成時(shí)限:有關(guān)制度于20xx年11月5日之前完成,護(hù)學(xué)崗值守及保安值班工作長期開展。

  10.持續(xù)開展安全教育

  責(zé)任單位:德育處、總務(wù)處、各班級

  工作任務(wù):

 。1)學(xué)校層面組織的交通、消防、食品安全、傳染病防控、防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育。

 。2)班級層面組織的安全主題班會教育。

  (3)留守兒童中心、心理咨詢室組織開展的學(xué)生情緒治療、心理健康指導(dǎo)等。

  完成時(shí)限:長期開展

  以上各項(xiàng)工作任務(wù)及工作安排請全校教職員工認(rèn)真落實(shí),學(xué)校將制定詳細(xì)的《未成年人保護(hù)工作專項(xiàng)考核辦法》,對所有教師工作開展情況和實(shí)際成效進(jìn)行考核,考核結(jié)果與評先評優(yōu)、職稱評聘、安全績效獎(jiǎng)等直接掛鉤。

  學(xué)校未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案6

  未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作是教育系統(tǒng)應(yīng)該承擔(dān)社會綜合治理的重要職責(zé)。為促進(jìn)平安校園建設(shè)、創(chuàng)建平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前形勢和教育工作特點(diǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、預(yù)防為主,按照“想真招、出實(shí)策、重管用”原則,制定本實(shí)施方案。

  一、工作目標(biāo)

  建立健全學(xué)校預(yù)防未成年人違法犯罪工作體制機(jī)制,建立未成年人保護(hù)工作體系,健全未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作隊(duì)伍。全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,在全縣開展“一個(gè)都不能少”班集體創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校教育面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。廣泛動(dòng)員社會各方面力量,努力形成以學(xué)校為核心、家庭密切配合、社會廣泛參與的工作局面。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┱J(rèn)真開展兩個(gè)摸排,建立兩個(gè)數(shù)據(jù)庫,強(qiáng)化預(yù)防管理能力。3月24日前形成數(shù)據(jù)庫,做到底數(shù)清、情況清、狀態(tài)清。同時(shí)建立校長、政治處(德育)主任、班主任三位一體幫助機(jī)制,加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生群體關(guān)愛和幫助,實(shí)施有效管理。二是進(jìn)行未升入七年級就讀、未參加初中畢業(yè)考試學(xué)生和初中畢業(yè)后未升學(xué)流向社會未成年人摸排,建立初中畢業(yè)后未升學(xué)流入社會未成年人監(jiān)測數(shù)據(jù)庫。

 。ǘ┖粚(shí)學(xué)校安全工作基礎(chǔ)。各中小學(xué)、幼兒園按照一個(gè)規(guī)范(《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范》)、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(《中小學(xué)幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》)要求,加強(qiáng)人防技防物防條件建設(shè),重點(diǎn)做好三個(gè)百分百(保安員配備、警務(wù)室建設(shè)、一鍵報(bào)警裝置安裝),完善學(xué)校視頻監(jiān)控,年底之前應(yīng)全部落實(shí)到位。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位管理。嚴(yán)格落實(shí)崗位職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段的管控。嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度,嚴(yán)禁社會人員隨意出入校園,加強(qiáng)學(xué)生出入校園管理。嚴(yán)禁校內(nèi)食堂、小賣部、宿舍、操場角落、走道樓梯拐角、廁所等場所滯留學(xué)生。強(qiáng)化寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍管理,嚴(yán)格執(zhí)行女生宿舍封閉式管理。加大課后服務(wù)的力度,規(guī)范學(xué)生課后行為。凈化校園文化環(huán)境,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,嚴(yán)禁非法淫穢、暴力圖書、音像制品等流入校園,為學(xué)生的成長營造良好、健康的校園文化環(huán)境。

 。ㄋ模┳黾(xì)做實(shí)學(xué)校法治安全教育。壓實(shí)學(xué)校思想品德教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、法治教育、安全和毒品預(yù)防教育職責(zé),各校要結(jié)合各自學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),發(fā)揮德育課等課程課堂主渠道作用,把教書育人貫穿到各學(xué)科中,大力普及法律知識,每學(xué)期至少安排一次法治副校長到校給學(xué)生進(jìn)行法治教育,每學(xué)年至少安排兩次以上以法治教育為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),著力提高學(xué)生防防侵害等自我保護(hù)能力。在小學(xué)五年級以上的學(xué)生中,開展以《預(yù)防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》等為主要內(nèi)容的法律知識演講、作文比賽、知識競賽等活動(dòng)。針對學(xué)生校園暴力、校園欺凌案件,每學(xué)期組織一場專題法治報(bào)告會,以案說法達(dá)到入腦入心的效果。規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛教育,嚴(yán)防校園暴力、校園欺凌發(fā)生。向?qū)W生公布校園暴力、校園欺凌救助電話,提高校園暴力、校園欺凌及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)教育、及時(shí)處置能力,對校園暴力、校園欺凌教育懲戒并重,涉嫌違法犯罪的,學(xué)校要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合查處。

  (五)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理。加強(qiáng)師德建設(shè),提高教職工職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)和打造一支具有善良之心、責(zé)任之心的班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化教職工育人職責(zé),關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,充分發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),愉快成長。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。

  (六)推動(dòng)家校共同育人。將每學(xué)期開學(xué)第一周定為“家校共同育人活動(dòng)周”,通過《給家長的一封信》、面對面座談、家長會等方式,宣傳新修訂的《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,強(qiáng)化未成年人監(jiān)護(hù)人法定責(zé)任意識,推動(dòng)監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),切實(shí)做到不讓未滿16周歲的在校學(xué)生單獨(dú)居住,不讓在校學(xué)生沾染吸煙、酗酒、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良嗜好。暢通家校溝通渠道,結(jié)對幫扶,互通信息,對重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生進(jìn)行一對一幫扶,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止在校學(xué)生夜不歸宿,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止在校學(xué)生與社會不良行為人接觸,加強(qiáng)法治教育、心理健康教育,全面推進(jìn)在校學(xué)生思想道德建設(shè)工作,杜絕在校學(xué)生違法犯罪。

 。ㄆ撸┲匾曅@意識形態(tài)工作。發(fā)揮各校網(wǎng)絡(luò)信息員作用,強(qiáng)化青少年網(wǎng)絡(luò)文明和安全教育,注重網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和風(fēng)險(xiǎn)防范處置,防止出現(xiàn)網(wǎng)上犯罪。積極開展防范和抵御邪教滲透專項(xiàng)整治和警示教育,嚴(yán)厲打擊各類邪教和非法傳教活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理,對校情民意中具有苗頭性傾向性問題及時(shí)分析研判,確保校園安全穩(wěn)定。

  三、相關(guān)要求

 。ㄒ唬﹥艋@周邊環(huán)境。積極配合公安、文化執(zhí)法等有關(guān)部門凈化校園周邊環(huán)境,及時(shí)制止學(xué)生進(jìn)入不適宜未成年人出入的場所。

 。ǘ┞鋵(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生發(fā)現(xiàn)違法犯罪、學(xué)生受侵害等情形,要按照突發(fā)事件應(yīng)急處置程序規(guī)定上報(bào),不得超出2個(gè)小時(shí),不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。密切配合學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理相關(guān)部門,加強(qiáng)學(xué)校與綜治單位的主動(dòng)聯(lián)絡(luò)溝通,建立學(xué)校與公檢法司之間相互聯(lián)系的暢通渠道,將學(xué)校周邊無正當(dāng)職業(yè)、長期逗留、滋擾學(xué)生的社會人員和需要反映的事情及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)等綜治部門。

  (三)挖掘培育關(guān)愛未成年人典型。積極溝通有關(guān)部門,發(fā)現(xiàn)和培育“留守兒童之家”等未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪的典型,學(xué)習(xí)典型的做法,與有關(guān)部門配合培育發(fā)展更多預(yù)防未成年人犯罪的組織機(jī)構(gòu)。

  (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?h教育局成立東山縣教育系統(tǒng)未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),各校要相應(yīng)成立工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位

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