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學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案

  抗擊疫情人人有責(zé)。為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行,按照時間安排,我們是時候進行學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備了。那么學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案要怎么寫呢?下面是小編整理的學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案(通用17篇),供大家參考,一起來看看吧。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案1

  為切實做好開學(xué)期間疫情防控工作,加強學(xué)生自身防范,阻斷病毒傳播,根據(jù)學(xué)校疫情防控工作相關(guān)要求,特制定開學(xué)后學(xué)生宿舍內(nèi)部暫行管理制度,請各學(xué)院(校區(qū))按要求落細落實。

  一、學(xué)生管理

  1、嚴格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生宿舍各項管理制度。

  2、進入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生。

  3、凡進入宿舍的人員和行李物品,必須接受消毒。

  4、非本宿舍人員,未經(jīng)值班人員同意,不得擅自進入。

  5、學(xué)生入校后應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排和分配的宿舍住宿,不得隨意調(diào)換。

  6、學(xué)生進入宿舍后,嚴禁串門、聚集等交流活動。

  7、為了自己及他人的健康安全,請同學(xué)們自覺遵守相關(guān)規(guī)定,相互監(jiān)督提醒,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  二、宿舍管理

  1、實行宿舍值日生負責(zé)制,在每天早、中、晚三餐期間,做好室內(nèi)的開窗通風(fēng)。

  2、宿舍每日進行消毒至少一次,重點對各類開關(guān)、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

  3、疫情防控期間,宿舍成員要進一步強化責(zé)任意識,堅決做好自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。

  4、宿舍內(nèi)部區(qū)域消毒注意事項:

  (1)值日生負責(zé)到宿舍樓管理員處領(lǐng)取配制好的84消毒液。

  (2)消毒應(yīng)注意防止消毒液刺激呼吸道和皮膚黏膜,造成不必要的損傷。

  (3)宿舍內(nèi)各類開關(guān)、門把手、水龍頭等物體表面應(yīng)采用已配制好的84消毒液進行消毒。

  (4)、宿舍內(nèi)嚴禁使用酒精消毒,以避免其它安全隱患的發(fā)生。

  三、學(xué)生宿舍值日安排

  1、值日安排:

  宿舍由學(xué)院班級指定或推選宿舍長一名,負責(zé)值日表的排定,加強值日制度的落實與執(zhí)行。如宿舍人員發(fā)生變化,宿舍長負責(zé)值日調(diào)整,并及時上報宿舍樓管理員和班主任。

  2、宿舍值日生職責(zé)

  (1)負責(zé)宿舍環(huán)境清潔、衛(wèi)生打掃,自帶垃圾下樓。

  (2)負責(zé)宿舍各類開關(guān)、門把手、水龍頭消毒。

  (3)負責(zé)督促宿舍同學(xué)每日健康打卡、體溫監(jiān)測及登記。

  (4)負責(zé)宿舍同學(xué)當(dāng)天行蹤登記報告。

  (5)負責(zé)將當(dāng)天學(xué)生宿舍登記表(見附件)交給班長。

  (6)值日期間發(fā)現(xiàn)本宿舍同學(xué)體溫異常須及時報告班主任。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案2

  為進一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

  本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:院長

  副組長:分管副院長

  成員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負責(zé)人、餐飲負責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長

  報告人:

  二、主要職責(zé)

  (一)通過多種形式對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  (二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

  (三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  (四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。

  (五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

  (六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

  (七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機制。

  三、應(yīng)急處理預(yù)案

  (一)應(yīng)急響應(yīng)行動

  凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。

  (二)現(xiàn)場急救

  1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

  2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

  3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。

  4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

  5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。

  6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。

  7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

  四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求

  (一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認識,加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實到實處。

  (二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。

  (三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。

  (四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。

  (五)加強工作責(zé)任心,嚴把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。

  (六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。

  (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案3

  為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障師生員工身體健康和生命安全,根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應(yīng)的通告》等文件要求,結(jié)合學(xué)校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、總體目標(biāo)

  為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,及時防范和應(yīng)對學(xué)?赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情,確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有力保障師生員工身體健康,維護校園安全穩(wěn)定。

  二、工作原則

  (1)預(yù)防為主原則

  堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的`原則。預(yù)防為主,防治結(jié)合。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測,如若發(fā)現(xiàn)疑似人員,采取有效的預(yù)防與控制措施,有效切斷傳播途徑,保護易感染人群,迅速控制疫情的傳播和蔓延。

  (2)群防群控原則

  新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病,必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳,凈化環(huán)境,提高師生防范意識,發(fā)動學(xué)生家長和社會力量群防群控,切斷傳播途徑,保護廣大青少年這一易感人群。

  (3)預(yù)案啟動原則

  當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,或本校出現(xiàn)疑似人員時,根據(jù)專家評估,報經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn),立即啟動本預(yù)案。

  三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

  (1)應(yīng)急組織指揮機構(gòu)

  學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:郭啟昌;副組長:楊大信;成員:楊濤、郭向紅、李雪艷

  (2)工作職責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,與衛(wèi)生防疫部門密切配合,遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的指導(dǎo)思想,做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防控制工作。若疫情發(fā)生,視疫情發(fā)展情況,報經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn),落實學(xué)校停課、停學(xué)等措施。

  四、具體工作要求

  根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校(幼兒園)師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引(試行)》的通知精神,結(jié)合我校實際,切實做好以下工作。

  (一)開學(xué)前準(zhǔn)備

  儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護用品,并設(shè)立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求,校長負責(zé)教職工、班主任負責(zé)班級學(xué)生,掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息,根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。

  整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面,不留死角。

  返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工,有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄,并且進校前進行體溫監(jiān)測方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的,出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄,還有承諾書,進校前再進行體溫監(jiān)測方可入校;不出縣的師生員工進校前只需進行體溫監(jiān)測就可入校;特殊情況,如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進校,行動軌跡不明不入校,不戴口罩不入校,沒有進行體溫監(jiān)測不準(zhǔn)入校。

  (二)開學(xué)當(dāng)天

  所有師生員工必須佩戴口罩入校,門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄,學(xué)生不扎堆,間隔在1米以上,超過37.3攝氏度的堅決不準(zhǔn)進入學(xué)校。落實好晨午檢制度,凡有可疑癥狀的師生員工,立即報告,并及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度,如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,應(yīng)及時上報中心校。

  上好開學(xué)第一課,重點講解安全、防疫、要求,開展針對性的健康教育,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。(戴口罩、勤洗手等)。

  吃飯要錯峰,間隔在1米以外。

  (三)開學(xué)后

  學(xué)校實現(xiàn)封閉式管理,嚴格控制人員進出,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  疫情期間,減少校內(nèi)人員的聚集,取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應(yīng)佩戴防護口罩,加強教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。

  加強食堂衛(wèi)生管理。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢,杜絕從業(yè)人員帶病上崗,餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強餐廳的通風(fēng)、餐具消毒,推行分餐、錯時就餐。

  保持校內(nèi)環(huán)境整潔,開展預(yù)防性消毒。可用高效低毒消毒劑對高頻接觸的物體和室內(nèi)陸面進行消毒,活動室、餐廳等公共場所,使用后應(yīng)進行預(yù)防性消毒。

  校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動物和寵物,加強不明來源動物監(jiān)測。

  密切關(guān)注師生員工的心理健康,提供必要的心理教育與咨詢。

  (四)疫情應(yīng)對措施

  校內(nèi)出現(xiàn)疫情時,及時上報中心校,并在縣疾控中心指導(dǎo)下,采取以下措施。

  1、傳染源管理

  校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時隔離室,及時上報,配合開展相關(guān)調(diào)查處置工作,落實各項防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者的人員,按規(guī)定進行隔離治療,必須持醫(yī)院開具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學(xué)隔離觀察。

  2、校內(nèi)疫情控制

  按照規(guī)定要求對劃為疫點的場所設(shè)置醒目的警戒線,在縣疾控中心指導(dǎo)下完成消毒工作,及時向師生通報情況,并做好思想穩(wěn)定工作,防止產(chǎn)生恐慌情緒。

  3、停課措施

  出現(xiàn)病例的班級建議立即停課,同班同學(xué)、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例,建議采取全校停課的措施。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專人做好停課學(xué)生管理,師生應(yīng)居家或留在宿舍,減少外出,出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)及時向中心校報告。

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)前,疫情防控工作責(zé)任重大,學(xué)校實行嚴格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城,全力做好防控工作,一定會戰(zhàn)勝這場疫情,建設(shè)平安校園。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案4

  為了進一步加強學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:

  一、指導(dǎo)思想:

  按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,結(jié)合我校實際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

  2、依法管理,落實責(zé)任制

  在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實到人,檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況,不定期召開會議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實防控工作措施。

  認真落實責(zé)任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報批評,出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。

  3、分級控制、快速反應(yīng)

  根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預(yù)警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

  建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  三、加強對傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制

  1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

  2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:

  組長:王瑛琨校長。(全面負責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)

  副組長:協(xié)助校長負責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作。

  組員:工會主席何萍。(負責(zé)全校的教職工的思想政治工作)

  (教職工預(yù)防監(jiān)測組負責(zé)人)負責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測。

  馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負責(zé)人)負責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

  呂桂紅:負責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

  呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責(zé)人)負責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

  四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

  1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。

  2、信息報送制度

  建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

  學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程

 、旁谝咔槌霈F(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

 、聘靼嘈〗M長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

 、前嘀魅谓拥叫〗M長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。

 、饶昙壗M長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫(yī)。

  五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

  1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。

  2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗。

  六、認真落黨課

  1、堅持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

  2、校醫(yī)負責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計,每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案5

  為切實做好新型冠狀病毒疫情防控,有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學(xué)工作預(yù)案。

  一、開學(xué)前期準(zhǔn)備工作

  (一)合理安排到崗時間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗,謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準(zhǔn)備工作。

  (二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設(shè)立留觀室和隔離室。

  (三)做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好全方位消毒工作。開學(xué)后,持續(xù)落實消毒措施,按專業(yè)要求及時加強日常通風(fēng)換氣。

  (四)做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。學(xué)校通過電話、微信等方式,以班級為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計表。

  (五)做好學(xué)生開學(xué)通知工作。待上級教育主管部門確定開學(xué)時間后,學(xué)校將第一時間內(nèi)傳達給每位師生。

  (六)隨時關(guān)注上級文件精神,不折不扣執(zhí)行上級指示。

  (七)學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校。

  二、開學(xué)后需做好的工作

  (一)做好開學(xué)學(xué)生報到工作。一是凡是有到過重點疫區(qū)或與重點疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生,開學(xué)前14天內(nèi)身體若無異常,可正常返校;二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫(yī),留觀就醫(yī)期間耽誤課程的,由學(xué)校事后安排免費補課;三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩?茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學(xué)前,安排有專人在校門口對教師、學(xué)生體溫進行逐一測量,發(fā)現(xiàn)體溫超標(biāo)情況要妥善處置、及時上報;四是嚴格落實體溫晨午檢測制度,建立師生流動臺賬,及時對出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長,暫緩返校。

  (二)嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前,嚴把學(xué)校大門關(guān),任何閑雜人員不得進入學(xué)校,確保學(xué)校平安;以班級為單位開展教學(xué)活動,不組織其它聚集性活動。

  (三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒,告知學(xué)生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語言交流。

  (四)加強上放學(xué)時對學(xué)校門口的管理。制訂錯時放學(xué)時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時間。

  (五)做好學(xué)生健康宣傳教育。一是加強心理健康教育,針對Ⅰ級響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙,以及返校開學(xué)后可能的心理矛盾和情緒,要預(yù)判、研判,做好教育和心理疏導(dǎo)工作;二是加強疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。

  (六)加強食堂管理。要加強對食堂采購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨,嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴禁采購食用野生動物,確保師生飲食安全。

  (七)加強輿情防控。及時了解、掌握疫情防控動態(tài)實況和單位出現(xiàn)的新狀況,廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量,及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進疫情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。

  三、明確職責(zé),完善防控工作機制

  疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  李建軍校長要全面負責(zé)本單位的疫情防控工作,做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管,分管同志做好具體落實及督查;班主任負責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實,做好與家長的聯(lián)系溝通,提醒、通知家長與學(xué)校做好防控工作的配合,及時掌握學(xué)生最新動態(tài),向?qū)W校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時,服從學(xué)校疫情防控工作安排,及時了解學(xué)生的最新動態(tài),及時做好臨時處置和信息上報工作。

  四、切實做好防控管理及督查工作

  落實好上級有關(guān)疫情防控工作部署,結(jié)合校實際,科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,細化措施,嚴抓落實,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運行。

  學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅查處。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案6

  為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

  一、工作原則

  1、生命至上、主動搶險

  突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

  2、迅速報告、及時處理

  突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

  3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。

  4、預(yù)防為主、保護財產(chǎn)

  宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

  2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

  3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:校長、書記(法人)

  副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))

  成 員: 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安

  由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。

  搶險行動組組長:xxx

  成員:xxx

  疏散引導(dǎo)組:各班班主任

  通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

  人員救護組:校醫(yī)

  后勤保障組:總務(wù)處

  4、職責(zé)范圍

  搶險行動組負責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

  疏散引導(dǎo)組負責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

  通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

  人員救護組負責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護,并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

  后勤保障組負責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

  三、預(yù)警預(yù)防

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳

  學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

  2、建立預(yù)警,信息收集

  關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。

  3、落實值班,及時報告

  強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負責(zé)看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

  4、建立隊伍,保障供給

  建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

  5、安全自查,規(guī)范管理

  學(xué)期始末,對學(xué)校進行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

 。1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

 。2)少去或不去人群聚集的地方活動。

 。3)飯前便后要洗手、正確洗手。

 。4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。

  四、監(jiān)測報告

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī)),學(xué)校要進一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。

  2、嚴格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。

  五、處置流程

  班級處置流程:

  1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

  2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。

  3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

  4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。

  5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

  6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

  7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

  8、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀察了解。

  學(xué)校處置流程:

  學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上級教育主管部門。

  1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護,就近送醫(yī)院治療,并保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  六、善后處理

  1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

  2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

  3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

  4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴肅處理!

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案7

  為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體健康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標(biāo)。

  二、工作原則

  1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

  2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。

  3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

  4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。

  5.加強協(xié)調(diào)。落實學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

  三、成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  (一)人員組成

  組長:校長

  副組長:副校長、教務(wù)主任、后勤負責(zé)人

  成員:各年級組組長、各班班主任

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(校長室)、督導(dǎo)檢查與工作協(xié)調(diào)小組(教務(wù)處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責(zé)任務(wù),分工協(xié)作,共同完成日常防控和應(yīng)急處置任務(wù)。

  (二)主要職責(zé)

  1.辦公室:針對發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責(zé)上級單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預(yù)防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應(yīng)對和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

  2.教務(wù)處:負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開學(xué)工作要求,做好20xx年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后正常的教育教學(xué)秩序;負責(zé)停課期間“空中課堂”開播等工作;根據(jù)疫情發(fā)生情況,對春季開學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對開學(xué)時間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

  3.后勤保衛(wèi)處:負責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實;負責(zé)落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點;對春季開學(xué)師生員工開展分類指導(dǎo),對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務(wù)室負責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數(shù)量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

  4.各班主任:負責(zé)落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學(xué)生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導(dǎo)學(xué)生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學(xué)生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

  四、日常防控工作安排

  (一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實提供有關(guān)情況。

  2.提前告知具體開學(xué)時間。正式開學(xué)前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

  3.認真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

  5.抓好重點師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。

  6.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

  7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。

  8.不斷提升應(yīng)急處置能力。加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室人員的培訓(xùn),和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)絡(luò)機制,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,促進醫(yī)務(wù)人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術(shù)、疫情處置等業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應(yīng)急能力。

  9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

  10.認真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

  (二)開學(xué)后工作安排

  1.嚴格落實校園封閉管理。學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

  2.做好開學(xué)師生報到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

  3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前,學(xué)生以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報校防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校領(lǐng)導(dǎo)和校防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。

  5.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學(xué)生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

  6.組織學(xué)生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導(dǎo)學(xué)生課余時間體育鍛煉,努力增強學(xué)生體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,負責(zé)全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。

  8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動,不安排學(xué)生外出參加各類比賽活動。

  五、應(yīng)急處置機制與流程

  (一)日常監(jiān)測

  班主任每日要認真做好晨午檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學(xué)生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學(xué)生曾接觸過確診或疑似感染病人,應(yīng)立即報告,同時做好記錄。

  (二)疫情報告

  1.新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

  2.嚴格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。

  3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  4.學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。

  (三)疫情處置

  1.發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)檢測事宜,并加強對疑似病人的追蹤管理。

  2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為確認病例后,立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療,并將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。

  4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣。

  5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

  6.感染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

  7.學(xué)校在啟動應(yīng)急預(yù)案后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

  8.出現(xiàn)疑似或確認病例后,校防控領(lǐng)導(dǎo)組應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護各學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。

  六、注意事項

  1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

  2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的班級和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

  3.疫情報告需要向外發(fā)布,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過學(xué)校同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案8

  一、工作目標(biāo)

  有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,確保學(xué)校師生員工的健康與生命,保證正常的教育教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定。

  二、編制依據(jù)

  《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和上級關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)文件。

  三、適用范圍

  本預(yù)案適用于魚臺縣育才國際學(xué)校學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。

  四、工作原則

  堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé),科學(xué)應(yīng)對、快速反應(yīng),以人為本、生命至上,預(yù)防為主、及時控制的工作原則。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”,確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

  五、機構(gòu)職責(zé)

  學(xué)校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔(dān)任組長的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作,做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡(luò)溝通,配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。

  其主要職責(zé)包括:在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,依據(jù)當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T制定的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案,制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責(zé)任制度,建立主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作,配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查;及時向縣教體局和衛(wèi)生健康等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

  六、事件分級標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合當(dāng)前疫情實際,突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級),其中Ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;Ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;Ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

  七、信息報送

  學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

  (一)信息報送原則。一是迅速。學(xué)校應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi))向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告,不得延報。二是準(zhǔn)確。信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級(特大)事件,除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告外,可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后,及時續(xù)報。

  (二)信息報告時限及程序。責(zé)任報告人為學(xué)校指定的信息報送人員。

  1.初次報告。學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi)),向縣教體局和縣衛(wèi)生健康部門進行初次報告。

  特別重大(Ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,學(xué)?梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。

  2.進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。

 、蠹壨话l(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局。

  3.結(jié)案報告。事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告縣教體局。

  (三)信息報告內(nèi)容。

  1.初次報告內(nèi)容:事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因等。

  2.進程報告內(nèi)容:患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

  3.結(jié)案報告內(nèi)容:事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因)、整改情況、責(zé)任追究情況等。

  八、預(yù)防措施

  (一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī),不得帶病上學(xué)、上班。

  (二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告。

  (三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、實驗室等)的消毒與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進去消毒一次,并填寫消殺記錄表。

  (四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況,嚴格落實去向追蹤制度。

  (五)疫情防控期間,不組織師生參加各類大型集體活動,不安排師生外出活動。

  (六)加強師生健康知識教育,打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,落實手部衛(wèi)生,配備洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩,加強體育鍛煉等提高防病能力。

  (七)開展心理疏導(dǎo)、心理咨詢工作。

  九、應(yīng)急處置

  (一)發(fā)熱處理流程

  在晨午兩檢中,對體溫高于37℃,或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任帶至臨時隔離點,并第一時間逐級上報,學(xué)生交由臨時隔離點進行管理。校醫(yī)應(yīng)佩戴N95口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括:

  ①復(fù)測體溫。

  ②詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前14天內(nèi)有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。

 、圩龊貌∪说脑敿毿畔⒌怯(包括姓名、性別、班級、家庭住址、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等),通知應(yīng)急處置辦公室。學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長在半小時之內(nèi)掌握此情況。

  學(xué)生帶至臨時隔離點后,學(xué)校立即通知相關(guān)醫(yī)院接診,由專門救護車送至醫(yī)院診治。

  教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護送去醫(yī)院。

  (二)疫情報告流程

  啟動日報告和零報告制度,學(xué)校實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級部門報告相關(guān)情況。

  (三)應(yīng)急處置措施

  根據(jù)疫情,分三個等級處置:

  1.報縣教體局備案:如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。相關(guān)師生在家進行醫(yī)學(xué)觀察2周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,可再行復(fù)課。

  2.報請縣教體局批準(zhǔn):發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后,對該班級及相關(guān)班級實行停課。

  3.縣教體局報請縣人民政府批準(zhǔn)后,實行全校停課,并及時報告上級教育行政部門:學(xué)校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),

  (四)采取停課措施的班級,應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停。

  (五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。

  (六)配合上級有關(guān)部門做好流行病調(diào)查及善后處理工作。

  (七)積極做好學(xué)生心理健康工作。

  十、善后與恢復(fù)

  突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

  一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后方能復(fù)課;因傳染病暫時停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,必須在恢復(fù)健康并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

  二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人或責(zé)任單位依法追究責(zé)任。對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,學(xué)校將視情節(jié)輕重給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。

  三是認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作。

  四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改。

  十一、應(yīng)急保障

  一是信息保障。學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。

  二是物資保障。學(xué)校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(臨時隔離點在學(xué)校西大門南端門衛(wèi)室,備用隔離點在南教學(xué)樓一樓東端第一口教室)、防護用品(口罩現(xiàn)備1200只、防護服等)、消毒藥品儲備(現(xiàn)備50千克),為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。

  三是資金保障。學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一預(yù)算,保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需。

  四是人員保障。加強衛(wèi)生隊伍建設(shè),定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓(xùn),為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障。

  五是培訓(xùn)演練保障。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門,組織開展應(yīng)急演練。

  十二、附則

  本預(yù)案自制定之日起實施。未盡事宜,由學(xué)校疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案9

  為了提高我校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范校園對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共事件不在校園內(nèi)蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全休師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究職責(zé)。校園成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作。

  3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理潛力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  三、組織管理

  校園成立由校長負責(zé)的校園突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

  1、制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治職責(zé)制,檢查、督促校園各項突發(fā)事件防治落實狀況。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病潛力。

  4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn),早報告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

  6、開展校園供水系統(tǒng)進行安全檢測,嚴格對有自備供水的校園的水源、防護和水質(zhì)的消毒,確保學(xué)生喝上安全飲用水。

  7、及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況,并用心配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、發(fā)事件預(yù)防

  (一)高度重視,切實加強對校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開展專項督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

  2、經(jīng)常對食堂衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除隱患。

 。ǘ┰黾有@衛(wèi)生投入,切實改善校園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧瑥娀@衛(wèi)生規(guī)范化管理。

  1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”(活動性肺結(jié)核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。

  2、購銷和使用的食品定點采購并按規(guī)定驗收,不向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期)產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到采用高溫或藥物嚴格消毒,并有消毒措施。

  3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管職責(zé)制,強化安全防范措施,防止投毒事件的發(fā)生。

  4、加強校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務(wù)必向?qū)W生帶給貼合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和開水,學(xué)生飲水務(wù)必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務(wù)必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。

  5、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生帶給一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  6、加強實驗室危險化學(xué)品等有害物質(zhì)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

  (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。

  1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

  2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防,透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的潛力。

  3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)呂、劣質(zhì)食品的潛力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

  4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。

  五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

  校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,校園要實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

  2、嚴格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現(xiàn)群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,校園應(yīng)立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向惠濟區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告,同時向教育行政管理部門報告。

  3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發(fā)事件。

  4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人都有權(quán)向衛(wèi)生部門報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的狀況。

  六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合校園的特點,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

 。ㄒ唬﹤魅静

  1、一般突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情

 。1)啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度

 。2)校園做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實各項防治措施。

 。3)校園內(nèi)尚無疫情發(fā)生,可持續(xù)正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,嚴禁群眾活動。

 。4)傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書室、食堂、學(xué)生公寓等公共場所做到加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

 。5)嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

  2、重大突發(fā)事件

 。1)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護潛力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

 。2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。

 。3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離工作。

 。4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  (5)校園根據(jù)狀況,及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

  3、特大突發(fā)事件

  采取以下措施:

  (1)實行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開校園,嚴格控制外來人員進入校園。

 。2)全面掌握和控制人員的流動狀況,教職工外出務(wù)必請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,務(wù)必進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

  (3)避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動,校園不安排教師外出參加教研活動。

  (4)對教室、學(xué)生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風(fēng)換氣。

 。5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

  4、校內(nèi)疫情

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,將在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實行狀況,適時開展好下工作:

 。1)根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報請上級批準(zhǔn)后,對該班級和相關(guān)班組實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視狀況擴大停課范圍。

 。2)采取停課措施的班級,可合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用學(xué)生自學(xué)等方式進行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如校園停課放假,校園領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

 。3)尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準(zhǔn)確公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

  七、保障措施

  (一)組織機構(gòu)保障

  校園突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)按《校園衛(wèi)生工作條例》要求具體負責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

 。ǘ┤肆Y源保障

  校園按《校園衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生兼職人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作職責(zé)感,定期理解衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)潛力。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案10

  為深入落實牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開學(xué)工作要求,依照國家衛(wèi)健委關(guān)于應(yīng)對新冠疫情防控相關(guān)工作部署,統(tǒng)籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,我校圍繞在“穩(wěn)定中求提升,在創(chuàng)新中謀發(fā)展”這一工作目標(biāo),結(jié)合本地疫情防控形勢和學(xué)校實際情況有序開展工作。

  一、做好規(guī)劃,精心部署,開學(xué)工作穩(wěn)妥有序開展。

  本著“科學(xué)謀劃、有序開展”的八字方針,積極投入開學(xué)準(zhǔn)備工作。8月25日上午,召開了2020年秋季開學(xué)工作會議,校長馬良玉強調(diào)了本期學(xué)校工作要點、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規(guī)管理、開學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛(wèi)生,完善操場隔離線、測溫點等標(biāo)志,安排部署開學(xué)工作。

  在開學(xué)工作中,我校注重開學(xué)工作的宣傳,注重規(guī)范自身的工作行為,規(guī)范辦學(xué)行為,教師教輔用書規(guī)范,開齊課程,開足課時。教師認真?zhèn)湔n,教學(xué)準(zhǔn)備工作充分。為迎接學(xué)生開學(xué)做足了準(zhǔn)備工作。

  二、科學(xué)做好校園疫情防控工作。

  結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢及學(xué);厩闆r,充分做好開學(xué)疫情防控常態(tài)化工作,明確防控目的,壓實防控責(zé)任,成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任落實到人。近期主要做了以下工作:

  1、建立完善了2020年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)工作方案、應(yīng)對新冠肺炎處置預(yù)案及9項制度。

  2、根據(jù)疫情常態(tài)化形勢,完善相關(guān)崗位工作人員,分工明確,責(zé)任到人,完善相關(guān)流程制度板。

  3、對校園環(huán)境衛(wèi)生進行全面清理,操場拔草、擦門擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無死角,對各個教室、功能室、隔離室等進行了全面消毒。強化教室、功能室、衛(wèi)生室、隔離室的安全管理。

  4、組織全體教師完成核酸檢測,結(jié)果都正常。

  5、繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡,建立健康管理臺賬,與全體師生簽訂健康承諾書。

  6、物資儲備齊全,學(xué)?谡、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全,建立物資管理臺賬。

  7、進行開學(xué)常態(tài)化防控演練及應(yīng)急培訓(xùn)工作,讓我校每一位教職員工都熟悉流程,防患于未然。

  8、強化門衛(wèi)職責(zé),嚴把校園入口關(guān),所有進入校園的師生必須進行掃碼、測溫、更換口罩,入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來社會人員一律禁止入內(nèi)。

  9月1日開學(xué)第一天,校長馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進入校園。嚴格執(zhí)行學(xué)生外出審批、請銷假工作記錄制度,監(jiān)測外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作,我校無穆棱市域外通勤教師。

  三、全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

  結(jié)合本地疫情及校園實際情況,積極制定開學(xué)工作方案、規(guī)劃制定學(xué)校重點工作規(guī)劃表。安排部署2020年秋季學(xué)期開學(xué)相關(guān)工作,全面恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

  組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準(zhǔn)備工作。做好線上線下教學(xué)工作的有機銜接,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)整好學(xué)生心態(tài),培養(yǎng)科學(xué)健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉假期形成的不良學(xué)習(xí)行為,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習(xí)的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開學(xué)第一課,做好“厲行勤儉節(jié)約,杜絕餐飲浪費”的教育,盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  四、提升應(yīng)急處置能力。

  組織全體師生現(xiàn)場演練,在全體教師范圍內(nèi)開展應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和應(yīng)對突發(fā)情況的快速反應(yīng)能力的培養(yǎng),組織相關(guān)崗位教師進行防控技術(shù)方案的學(xué)習(xí)。提升應(yīng)急處置能力,在全體師生中實行全員健康排查日報告和零報告制度,師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來社會人員一律禁止進入校園。

  五、抓好安全工作。

  我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全無小事,根據(jù)我校實際情況制定和完善各類安全管理制度,加大了安全隱患排查力度,杜絕安全隱患,組織班主任培訓(xùn),對開學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開展安全演練。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講。

  六、上好開學(xué)第一課。

  1、開展“防疫知識主題班會”。讓學(xué)生們了解傳染病知識,特別是新新冠狀病毒的防護知識,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生及生活習(xí)慣,和保護野生動物的意識。

  2、通過期初升旗儀式,利用國旗下講話,堅定學(xué)生理

  想信念,厚植愛國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻,樹立正確的人生價值觀,強調(diào)擁有科學(xué)文化知識的重要性,鼓勵學(xué)生要在科學(xué)文化知識中汲取前行的力量,“少年強則國強”,而今之少年,將來必將成為我中華之棟梁。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案11

  根據(jù)學(xué)校教育“安全健康第一,責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想,為進一步提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),真正把維護師生健康和生命安全放在首位,做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作,保證正常教學(xué)秩序,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,學(xué)校本著從學(xué)生和教師的身體健康出發(fā),在加強常規(guī)衛(wèi)生管理和食堂食品衛(wèi)生工作的同時,特制定以下校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急措施:

  一、校園衛(wèi)生防疫應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

  校內(nèi)一旦發(fā)生傳染病疫情或食物中毒事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮,組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通,人員救治及時。

  組長:

  成員:

  二、學(xué)校食物中毒應(yīng)急救治工作預(yù)案

  為了保障我校廣大教師和學(xué)生的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》及相關(guān)規(guī)定,以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損失降低到最低程度,特制定本校應(yīng)急防治預(yù)案。

  1、建立食物中毒預(yù)案報告

  本校教師和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即向?qū)W校行政值日報告。學(xué)校行政接報后立即匯報鎮(zhèn)、局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。與此同時按有關(guān)規(guī)定上報鎮(zhèn)、區(qū)疾病控制中心。

  2、食物中毒人員的救治

  出現(xiàn)師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫(yī)院,同時把事件向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,做好檢查和處理工作,防止更多的`師生中毒。

  3、協(xié)助調(diào)查,采取相應(yīng)措施

  中毒事件發(fā)生后,學(xué)校要主動協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀,現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況,衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存現(xiàn)場及可疑食品,追查食品及原料的來源,追繳售出的可疑食品,對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣,送上級衛(wèi)生部門檢驗。

  4、善后處理

  學(xué)校要配合有關(guān)部門做好中毒人員的安撫工作,待上級部門的檢驗報告出來以后,確定責(zé)任。如事件涉及刑律,則移交公安機關(guān)處理。

  5、總結(jié)報告

  發(fā)生食物中毒事件后,學(xué)校應(yīng)對事件的發(fā)生、經(jīng)過、后果作出科學(xué)合理的分析,自覺查找工作中存在的不足,進行總結(jié)與完善,強化管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時向?qū)W校和上級有關(guān)部門作出書面報告。

  三、傳染病報告制度

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及相關(guān)文件要求,制定本報告制度:

  1、報告人

  班主任負責(zé)本班的疫情報告工作,學(xué)校疫情報告人為沈國芬。

  2、報告種類

 。1)法定傳染病:甲類(2種)、乙類(25種)、丙類(10種)。

  (2)新發(fā)傳染病和其他相關(guān)文件要求報告的傳染病。

  3、報告流程

  班主任發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時報告給學(xué)校傳染病疫情報告人,由學(xué)校及時向衛(wèi)生防疫部門和上級教育主管部門反映,在最短時間內(nèi)采取措施控制疫情。

  4、報告內(nèi)容

  傳染病疫情報告內(nèi)容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)的初步診斷等。同時要做好相關(guān)記錄。

  5、疫情跟蹤及處理

  在獲知傳染病疫情后,應(yīng)詳細了解情況,在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關(guān)部門對師生進行救治的同時,主動配合有關(guān)部門對造成傳染病流行的原因進行調(diào)查,及時追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況,并應(yīng)將相關(guān)情況及時報告上級有關(guān)部門。

  四、預(yù)防流行性疾病、傳染病措施

  1、消除傳染源

  (1)早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷。要結(jié)合不同季節(jié)傳染病流行情況,加強晨檢,加強缺課原因調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)傳染病人。

 。2)加強疫情報告制度。及時、準(zhǔn)確、無遺漏地報告疫情。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生部門報告。

 。3)早期隔離、早期治療。一旦發(fā)現(xiàn)急性的傳染病人,應(yīng)立即隔離并與家長取得聯(lián)系,根據(jù)病種和病情,確定住院或在家隔離治療。對學(xué)校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應(yīng)做到早期發(fā)現(xiàn),早期隔離治療。

  2、切斷傳播途徑

  (1)對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進行消毒。

 。2)要建立必要的衛(wèi)生制度,加強經(jīng)常性的衛(wèi)生管理。定期進行清潔衛(wèi)生掃除,保持環(huán)境衛(wèi)生,消滅蚊蠅等孽生地;加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛(wèi)生管理。

  (3)為學(xué)生提供必要的衛(wèi)生設(shè)施,如洗手水龍頭、符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

  3、提高易感者的免疫能力

 。1)要加強體育鍛煉,保證必要的營養(yǎng)供給,合理安排生活作息制度,保證睡眠,避免學(xué)習(xí)負擔(dān)過重,創(chuàng)造愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。2)要按照傳染病流行規(guī)律,有計劃地進行各種預(yù)防接種,提高對各種傳染病的特異性免疫功能。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案12

  為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定本方案。

  一、制定依據(jù)和原則

  按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門)對本次疫情防控工作要求,一旦發(fā)生傳染病疫情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

  1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

  2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施。

  3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

  4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。

  5.依靠當(dāng)?shù)亍B鋵崒W(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  負責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導(dǎo),對其負責(zé);向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。

  學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  組員:

  1、建立健全防控責(zé)任制。

  2、強化健康教育工作。

  (1)向?qū)W生及家長做好新型冠狀病毒基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育活動,維護校園穩(wěn)定。

  (2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,通過教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強學(xué)生的自我保護意識,提高學(xué)生的防病能力,避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。

  (3)通過適當(dāng)?shù)男问綄议L進行宣傳,提醒家長不外出、不參加聚集性活動、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來人員接觸,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療,并及時向班主任報告,讓學(xué)校了解掌握情況。

  3、建立學(xué)生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。凡從湖北等地歸來人員務(wù)必登記,有與上述地區(qū)歸來人員接觸史務(wù)必登記;教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度,及時掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生,及時帶領(lǐng)或通知家長帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  4、切實落實措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),增加學(xué)生室外活動時間,鼓勵學(xué)生多到戶外進行身體鍛煉,注意均衡飲食,保證充足的睡眠時間,提高免疫力。

  5、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,加大對校園環(huán)境的整治力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教室、走廊、廁所等重點場所進行日消毒,教室等重點場所保持通風(fēng),保證空氣流通。

  6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求,做好口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲備,預(yù)置好隔離室。

  7、嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學(xué)生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供

  8、在必要情況下,及時向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報告。

  三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測和報告

  (一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測

  1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度,開學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤登記等工作,進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措施。

  2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,做好預(yù)防工作。

  (二)新型冠狀病毒疫情報告

  1、新型冠狀病毒疫情期間,學(xué)校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話,確保信息暢通。

  2、嚴格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現(xiàn)疑似疫情時,學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間向疾病預(yù)防控制中心報告。

  3、任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  四、應(yīng)急預(yù)案啟動

  學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,啟動應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng)。

  未開學(xué):做好利用信息技術(shù)平臺進行教育教學(xué)的.預(yù)案;開學(xué)時間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。

  已開學(xué):如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學(xué)?砷_學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心,仍需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風(fēng),實施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機制,進行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  1、啟動日報告和零報告制度。

  2、學(xué)校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,住校生不得離開學(xué)校,嚴格控制外來人員進入校園

  3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場,實施隔離、消毒等必要的防控措施,確保在第一時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,學(xué)校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

  4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內(nèi)利用學(xué)校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯(lián)系,加強對疑似病人的追蹤管理。對密切接觸者必須進行隔離觀察,觀察期間不能參與集體活動。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并做好消毒工作。

  5、開展針對性健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,增強師生員工的自我防護意識,提高防護能力,進出公共場所要采取必要的防護措施。

  6、如果疫情加重時,學(xué)校要在上級有關(guān)部門指導(dǎo)下,全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須嚴格履行請假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案13

  根據(jù)《省人民政府關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求,為做好學(xué)校疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制訂本工作方案。

  一、組織機構(gòu)

  學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),具體名單如下

  成 員:各學(xué)院院長、各處室負責(zé)人、后勤服務(wù)中心負責(zé)人、校醫(yī)院院長根據(jù)工作需要,各單位應(yīng)確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡(luò)員,接受領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,及時處理突發(fā)事件,保持信息暢通,保證疫情防控各項工作任務(wù)落實完成。

  二、工作職責(zé)

  1.學(xué)校辦公室負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)學(xué)校疫情防控工作,發(fā)布各類與疫情相關(guān)的通知公告,向上級主管部門及時報告學(xué)校疫情防控情況;

  2.校醫(yī)院負責(zé)與上級疾病防控部門的聯(lián)系、取得工作支持,制定學(xué)校疫情防控的具體實施方案,嚴格執(zhí)行24小時值班制度,處置師生疫情突發(fā)事件,做好藥品和醫(yī)療器械采購。

  3.宣傳處負責(zé)利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳,24小時對網(wǎng)絡(luò)輿情進行監(jiān)控。

  4.保衛(wèi)處負責(zé)對學(xué)校各大門進行嚴格管理,對進出學(xué)校的外來人員和車輛進行檢查、登記,必要時封閉校園,維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

  5.資產(chǎn)處負責(zé)制定物資采購計劃,確保學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活不受影響,為教學(xué)樓配備體溫檢測設(shè)備、在公共場所配備消毒液、洗手液。

  6.后勤服務(wù)中心負責(zé)全校公共場所、食堂的衛(wèi)生管理和消毒工作,確保學(xué)校各類生活物資供應(yīng),確保師生就餐、用電、用水正常。

  7.學(xué)工處和國際處負責(zé)制定有針對性的工作實施方案,摸清學(xué)生基本情況,加強學(xué)生的疫情防護和安全教育。

  8.各學(xué)院、各單位負責(zé)本單位師生員工的防控教育和信息收集,完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的各項工作任務(wù)。

  三、落實疫情防控工作

  1.開展預(yù)防宣傳教育。各單位應(yīng)根據(jù)實際情況,利用QQ、微博、微信、電話、短信等各類通訊工具主動、及時、準(zhǔn)確的向每位師生公布政府、學(xué)校疫情防控信息,開展多種形式的疫情預(yù)防宣傳,正確引導(dǎo)、穩(wěn)定師生的情緒,消除緊張和恐懼心理,要求師生不信謠、不傳謠。同時,各單位也要注意加強教育,增強廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護能力,倡導(dǎo)師生不去人口密集、人員流動性大的地方,出門佩戴口罩,勤洗手,身體不適務(wù)必及時就醫(yī)。

  2.建立疫情防治信息“零報告”制度,各學(xué)院、各單位務(wù)必每日收集師生的健康信息并于17:00前向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,有問題報問題,無問題報平安,一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染癥狀的師生應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  3.嚴格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢嚴峻,除學(xué)校大門以外,學(xué)校西區(qū)大門和側(cè)門關(guān)閉,保衛(wèi)處加強學(xué)校大門管理,對進出校園的外來人員和車輛進行檢查、登記。

  4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現(xiàn),各單位應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由校醫(yī)院向上級疾病防控部門匯報并取得醫(yī)治幫助。

  四、工作要求

  (一)疫情防控事關(guān)學(xué)校師生健康和生命安全,責(zé)任重大,不容有失。各單位要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署上來,要充分意識到疫情防控工作的重要性,把疫情防控擺在最重要的位置,杜絕麻痹大意和僥幸心理,做到思想重視、責(zé)任落實、工作到位。

  (二)本工作方案自發(fā)布之日起施行,終止日期另行通告。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案14

  為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體健康與生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關(guān)要求,并結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)全校師生“零病例”、“零感染”的目標(biāo)。

  二、工作原則

  1、統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。

  2、立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,但首先是立足預(yù)防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備。

  3、生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。

  4、科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。

  5、加強協(xié)調(diào)。落實學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案15

  在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園,開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康,確保校園安全,學(xué)校將面臨“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬無一失,保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃,特制訂本工作方案。

  一、總體思路

  堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng),對學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實到位的情況下,有計劃開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上,畢業(yè)班成績繼續(xù)保持前列。

  三、工作要點及措施

  (一)建立疫情防控機構(gòu),落實強化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長由分管安全副校長承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負其責(zé)。

  校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;

  學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向中心校報送信息。

  (二)、做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴防死守,堅決把疫情拒之校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

  (三)、堅持,例會制度、日報告、零報告制度建立例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,分工負責(zé),對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。

  (四)、做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,做好科學(xué)應(yīng)對出現(xiàn)的校園疫情,要第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時上報上級部門。決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。

  (五)、加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個學(xué)生進行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。

  (六)增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計一定針對性的測試,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過內(nèi)容,要按照教材,有計劃的重新開始,認真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

  針對延遲其間,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進行教學(xué)。珍惜時間,把握春季美好時光,在不增加學(xué)生負擔(dān)的情況下,不失去的時間補回來。

  (七)、加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

  1、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、強化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細、落得實、有成效。

  3、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

  (八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

  1、扎實開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動。本學(xué)期,認真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動,整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動的質(zhì)量。

  2、繼續(xù)開展周教研日活動,豐富周教研日活動的內(nèi)容,提高周教研日活動的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽評課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴密組織,確保周教研日活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。

  3、發(fā)揚專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  (九)、開展書香校園活動。本學(xué)期,學(xué)校在開展讀書活動時,要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容,同時,也要把反映改革開放生活的`書籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級活動,通過閱讀考級,擴大學(xué)生閱讀面,同時要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿,爭取在《作文指導(dǎo)報》等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容,考察學(xué)生背誦和閱讀情況。

  (十)加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點,抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個到位:

  一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;

  二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;

  三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過關(guān)卷必須落實到位;

  四是教師之間相互聽評課必須落實到位;

  五是專題研究,集體備課,必須落實到位;

  六是開好班級教導(dǎo)會,明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補差必須落實到位;

  七是后勤保障,教學(xué)資料,獎勵基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實到位;

  八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實到位。

  總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅定信心,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,以飽滿的激情、昂揚的斗志、扎實的行動,凝聚新活力,合力推進我校教育工作再上新臺階、譜寫教育新篇章!

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案16

  為加強學(xué)校傳染病疫情管理,預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)發(fā)生、流行、蔓延和爆發(fā),預(yù)防學(xué)校發(fā)生公共衛(wèi)生事件,避免或減少對師生的損害,為學(xué)生的健康提供保證,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,制定本制度。

  一、晨午檢

  班級里保證經(jīng)常具備幾支體溫計,供學(xué)生測量體溫使用。晨午檢時間,班主任一定要親自過問尋查,班級內(nèi)有無因病缺席的同學(xué),缺席的同學(xué)一定要聯(lián)系他的家長,弄清楚到底患的是什么病。學(xué)生在家是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等癥狀。觀察詢問每位同學(xué)的身體狀況,各班主任老師要盡早發(fā)現(xiàn)本班患病或疑似患病的學(xué)生,如果有學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、腮腺腫大、出皮疹皰疹、咳嗽咳痰頻繁、口和手出現(xiàn)皰疹等癥狀,要及早向醫(yī)務(wù)室報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。校醫(yī)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、上級衛(wèi)生行政部門和上級教育主管部門報告。有同學(xué)感覺不舒服,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時,為其測量體溫,如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.5℃)(≥38℃),要及早向醫(yī)務(wù)室報告,校醫(yī)重新為其測量體溫,做好登記,患病的學(xué)生要盡早隔離去醫(yī)院治療,徹底治愈后,持醫(yī)院診斷書才能返校。

  晨午檢時,班主任要把班級當(dāng)時因病缺席和在校發(fā)熱學(xué)生的情況盡早報到醫(yī)務(wù)室,早發(fā)現(xiàn)、早隔離,及早采取有效措施,才能把疫情控制在最小范圍,不至于大面積流行蔓延。

  班主任老師對因病沒來上學(xué)的同學(xué)要隨時與之聯(lián)系,追蹤該學(xué)生的患病情況,如患傳染病或疑似傳染病,要及早向醫(yī)務(wù)室報告,返校時也要持醫(yī)院診斷證明。

  醫(yī)務(wù)室校醫(yī)對每個在校發(fā)熱離校的學(xué)生和因病缺席的學(xué)生都做好登記。

  由專人(專職校醫(yī))負責(zé)對傳染病疫情、疑似傳染病疫情、學(xué)生因病缺勤等健康信息的進行收集、匯總與報告,定期對學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查、知道學(xué)生的晨檢工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等),應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告責(zé)任人,疫情報告責(zé)任人要進行進一步排查。建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查及登記制度。對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的原因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告責(zé)任人,疫情報告責(zé)任人接到報告后,應(yīng)及時追查學(xué)生的患本能感情況和可能的`原因,做好登記,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

  一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學(xué)校疫情報告人應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并以最快捷的通訊方式(電話、傳真),向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心報告,同時向上級教育主管部門報告,漏報、謊報、瞞報、緩報的,將追究法律責(zé)任。

  二、疫情報告

  由專人(專職校醫(yī))負責(zé)對傳染病疫情、疑似傳染病疫情進行報告。學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)生傳染病病人或疑似傳染病病人,要按照以下要求向發(fā)病地疾病預(yù)防控制機構(gòu)和上級教育行政主管部門報告。

  1、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)甲類傳染病和乙類傳染病中的“傳染性非典型肺炎”、“人感染高致病性禽流感”、“肺炭疽”的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)于2小時內(nèi),以最快的通訊方式向上級有關(guān)部門報告。

  2、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)與6小時內(nèi),以最快的通訊方式向上級有關(guān)部門報告。

  3、疫情報告人在發(fā)現(xiàn)丙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,城鎮(zhèn)與24小時內(nèi),以最快的通訊方式向上級有關(guān)部門報告。

  學(xué)校疫情報告人在發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

  當(dāng)學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)流行事件時,采取下列相應(yīng)措施:

  1、報告:立即以最快的通訊方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門和所在地衛(wèi)生行政部門報告,說明發(fā)生傳染病暴發(fā)流行的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等內(nèi)容,不得隱瞞、拖延、阻撓、慌報、不報。

  2、立即停止學(xué)校群聚活動。

  3、隔離:在上級各部門未到達之前,盡可能將患傳染病者隔離。

  4、打120電話,積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治患者。

  5、協(xié)助教育、衛(wèi)生主管部門做好疫情信息的收集、報告、人員的分散隔離,向師生宣傳傳染病防治的相關(guān)知識,消除師生恐懼心理。

  6、消毒:通知學(xué)生把教室和宿舍的門窗經(jīng)常打開通風(fēng),使空氣經(jīng)常保持流通。室內(nèi)通風(fēng),使空氣流通是最好的消毒方式,加強教室、辦公室、宿舍、活動場地等室內(nèi)的通風(fēng)換氣,經(jīng)常保持室內(nèi)空氣清新,降低室內(nèi)空氣中病毒的濃度。

  學(xué)校配備各類必需的衛(wèi)生器材和消毒藥械,各辦公室、教室要配備洗手液、噴霧器,水龍頭處要放置殺菌肥皂,進一步改善師生在校的衛(wèi)生狀況。

  由學(xué)校專人負責(zé)做好消毒工作,或班級學(xué)生進行消毒,做到定期消毒,學(xué)校將配好濃度的含氯消毒劑(如過氧乙酸或84消毒液),學(xué)生隨時領(lǐng)取消毒液,對教室、走廊、門把手、宿舍、食堂、廁所、辦公室的空間、地面、物品等進行噴霧消毒。

  三、病愈返校規(guī)定

  痊愈返校時必須持有關(guān)醫(yī)院病愈診斷證明,先到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,交診斷證明,測量體溫,體溫正常后才能回班級。對發(fā)熱同學(xué)返校的要求:按照市政府、市疾控規(guī)定,發(fā)熱超過38度(含38度)的同學(xué),自發(fā)熱之日起7天后(第八天)才能返回醫(yī)務(wù)室測體溫、登記,(交診斷證明),最后才能回班,請班主任老師把住關(guān)。

  學(xué)校疫情防控管控應(yīng)急預(yù)案17

  為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學(xué)院新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》文件精神,切實做好我院大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作,保障學(xué)校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學(xué)生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

  一、加強學(xué)生思想教育工作,創(chuàng)新活動形式,傳播正能量

  1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學(xué)院官網(wǎng),宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學(xué)習(xí)強國”app等軟件,使學(xué)生及時了解疫情防控動態(tài)。

  2.加強誠信教育。利用微信平臺、學(xué)院官網(wǎng)或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學(xué)生的誠信教育。

  3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情 眾志成城】生科學(xué)子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

  4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩心、責(zé)任心等。

  二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報

  1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學(xué)生認真如實報告?zhèn)人身體健康情況,再由班長匯總至輔導(dǎo)員處,做好學(xué)生的健康監(jiān)測。

  2.建立健康臺賬。學(xué)生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

  三、強化學(xué)生心理疏導(dǎo),保持積極樂觀的心態(tài)

  1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線。在疫情期間,若學(xué)生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學(xué)校心理健康服務(wù)。

  2.發(fā)布相關(guān)文章。利用微信平臺推送有關(guān)如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章,幫助學(xué)生進行自我疏導(dǎo),保持積極樂觀。

  3.及時溝通。發(fā)揮學(xué)院心理健康信息員作用,若發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,要及時上報并與其進行溝通,了解原因,及時疏導(dǎo),給予正確的指引。

  4.開設(shè)網(wǎng)絡(luò)“樹洞”。利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)“樹洞”,以匿名的形式宣泄自己的情感,排解自身焦慮。

  四、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,提高個人素質(zhì)

  1.制定時間計劃表。每位同學(xué)根據(jù)自身情況制定時間計劃表,合理規(guī)劃時間,調(diào)整作息,做到勞逸結(jié)合。

  2.班級實行“打卡”任務(wù)。以班級為單位,每位同學(xué)每日上傳自己學(xué)習(xí)、鍛煉、做家務(wù)等照片,以此形式進行打卡。

  3.開展文化活動,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)生每日抄寫、背誦詩詞,并在班級群上傳。

  五、嚴格管理學(xué)生,確保線上教學(xué)秩序,嚴格按照校規(guī)校紀處理

  1.執(zhí)行上課簽到制度。利用“今日校園”、“學(xué)習(xí)通”等平臺,進行上課簽到,確保學(xué)生按時聽課,保證線上教學(xué)秩序。如若發(fā)現(xiàn)未簽到的學(xué)生,一律按曠課處理。

  2.確保線上教學(xué)“可操作性”。利用在線討論和線上限時任務(wù),及時了解學(xué)生上課時的動態(tài),防止學(xué)生只簽到不聽課的現(xiàn)象。

  3.嚴格管理線上課堂秩序。學(xué)生在線討論時不得發(fā)布與學(xué)習(xí)無關(guān)內(nèi)容,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  4.嚴禁私自傳播與授課內(nèi)容有關(guān)的任何信息和言論。在線上教學(xué)期間不得私自傳播授課的內(nèi)容及相關(guān)信息,尊重老師勞動成果。

  六、加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)督

  1.成立監(jiān)督團隊。以學(xué)院名義,成立相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督隊伍,由一名教師帶領(lǐng)。監(jiān)管學(xué)院學(xué)生的微信、QQ等社交平臺的信息。

  2.嚴格管理學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息,不得轉(zhuǎn)發(fā)散布謠言。如若發(fā)現(xiàn)違反國法等網(wǎng)絡(luò)信息及時刪除,并根據(jù)信息的影響程度追究相關(guān)人員責(zé)任。

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