學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)
學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動，以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動，籌辦學(xué)術(shù)講座，了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求。以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)1
20xx年學(xué)習(xí)部的工作到此時此刻已經(jīng)告一段落，回顧一年來的學(xué)習(xí)部工作的點點滴滴，信科系學(xué)習(xí)部在院學(xué)習(xí)部的帶領(lǐng)及部內(nèi)成員齊心協(xié)力的努力下，新一屆的學(xué)習(xí)部正在逐漸成長，在系里乃至院里展露著光芒。
在一年的工作中，學(xué)習(xí)部補充了大量新鮮的血液，甚至可以說是大換血，學(xué)習(xí)部從各成員的基礎(chǔ)抓起，靠著一股凝聚力與上進(jìn)心，迎接著一個有一個挑戰(zhàn)。終于能在此刻上交院學(xué)習(xí)部一份滿意的答卷�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.我系為信科系，擁有自身獨特的特點和知識積累，利用我系的特點，我部攜手網(wǎng)絡(luò)部、科協(xié)聯(lián)合舉辦了第三屆硬件知識普及活動。在長達(dá)兩天的活動期間，我部成員積極擔(dān)負(fù)工作，并認(rèn)真堅守崗位，出色的完成本部作為主辦一方的第一次活動。
2.學(xué)習(xí)部作為系學(xué)習(xí)會下的正規(guī)部門，積極配合系內(nèi)工作，在全系為迎新晚會準(zhǔn)備的時候，我學(xué)習(xí)部人員一方面準(zhǔn)備部內(nèi)工作，另一方面承擔(dān)了迎新晚會準(zhǔn)備期間的多項任務(wù)，為迎新晚會的成功舉辦做出了一份貢獻(xiàn)。
3.在迎新晚會結(jié)束后，我部尾隨迎新晚會的腳步舉辦了新老生交流會。此活動是全院各系學(xué)習(xí)部的特色活動，因此本部下大力氣準(zhǔn)備。本部成員在活動期間組織大三、大二學(xué)長對大一新生進(jìn)行指導(dǎo)，解決大一新生在學(xué)習(xí)、工作、生活、情感等方面存在的疑惑和困難，這次活動的成功舉辦，打響了學(xué)習(xí)部在系里的影響力，也為大一新生解決了諸多煩惱，提供了大學(xué)生活的經(jīng)驗之糧。
4.部內(nèi)大部分成員為大一的新鮮血液，為提高本部的工作能力及整體面貌，部內(nèi)成員嚴(yán)格到勤參加院里及系里舉辦的五場培訓(xùn)，其中涉及的方方面面，切實的磨練了部內(nèi)的成員，提高了他們的自身能力。
5.作為學(xué)習(xí)部，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高本系的學(xué)習(xí)氛圍，是部內(nèi)的本分工作，在系導(dǎo)師的要求下，我部于舉辦了學(xué)術(shù)研討會，在大二優(yōu)秀學(xué)習(xí)分子的參與下與大一新生進(jìn)行交流，讓他們了解大二學(xué)長的學(xué)習(xí)氛圍，以此帶動大一新生的學(xué)習(xí)積極性，將迷茫的新生拉回學(xué)習(xí)的道路上，正確認(rèn)識自身的道路。
6.一年的工作時間，部內(nèi)的成員間互相幫助、積極進(jìn)取，部內(nèi)成員由懵懂青年成長為有責(zé)任、有能力的學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事。在20xx年新的挑戰(zhàn)中，我部會積極響應(yīng)院學(xué)習(xí)部的號召，認(rèn)真完成部內(nèi)工作，在新的一年里再創(chuàng)佳績。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)2
日子如同白駒過隙，回首間，自己已站在學(xué)年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了許多以前沒有過的事情，自己在能力方面也有所提高。在學(xué)習(xí)部的各種活動中，我學(xué)了很多東西。
學(xué)習(xí)部的各項工作都是比較瑣碎的，也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學(xué)習(xí)部的工作中也學(xué)會了去承擔(dān)，對工作負(fù)責(zé)，盡自己的努力去完成它。部門中的一項任務(wù)是寫通訊稿，這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得繼續(xù)努力!
學(xué)習(xí)部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等。在開始時候，我只是參與到其中，師兄師姐分配任務(wù)，我們只要認(rèn)真完成就好了。每個人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同，作為干事，任務(wù)就是做好部長分配下來的任務(wù)，并敢于主動承擔(dān)責(zé)任。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。漸漸地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準(zhǔn)備，籌劃等方面。也就是在討論與參與中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦成功。
每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，考慮到其中的每個細(xì)節(jié)，不容許其中出錯，只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情，在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團(tuán)隊的合作精神，一個團(tuán)隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神，才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達(dá)到的效果。我們都能在工作過程中得到更進(jìn)一步的交流、認(rèn)識和了解，增進(jìn)了與其他人之間互相合作的信任感，以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。
在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們，以便于我們自行安排時間完成，如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們，心里有數(shù)，這樣工作才有目的。
在這一年里面，我自己改變了很多，也同時學(xué)會了承擔(dān)，學(xué)會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會繼續(xù)努力，提高自己的能力。學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。
在學(xué)生會這塊鍛煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，的還是充實，非常感謝學(xué)生會給了我這個可以展示自己，鍛煉自己的舞臺!
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)3
隨著期末臨近，管理學(xué)院學(xué)生會20xx—20xx學(xué)年的各項工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會的重要分支機構(gòu)，一年來在院團(tuán)委和學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進(jìn)行，部門建設(shè)進(jìn)一步完善，人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，可是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、全年工作概況
�。ㄒ唬┕ぷ鏖_展
1、13級新生入學(xué)之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽。經(jīng)過一個月的角逐，涌現(xiàn)出營銷﹑國貿(mào)等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。
2、院辯論隊的組建與培訓(xùn)。在新生辯論賽的基礎(chǔ)上，以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后，邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)，并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。
3、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，協(xié)助�？茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，在為期一年的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報名、團(tuán)隊組建、協(xié)調(diào)溝通等工作。
4、x級學(xué)生英語四級模擬考試。x年x月，舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語四級備考熱情服務(wù)于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評。
5、圖書推薦活動。今年4月，由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始，經(jīng)過在學(xué)生會會議室開設(shè)專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內(nèi)涵，倡導(dǎo)組織文化。
6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽。
7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創(chuàng)意，并由委員策劃組織實施。將在近期開展。
8、協(xié)助其他部門開展大型活動。在學(xué)校紅歌會﹑校運動會﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中，學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排進(jìn)取投入到協(xié)助工作中。
�。ǘ┎块T建設(shè)
1、圓滿完成納新。新生入學(xué)初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新委員13人。男生3人，女生14人，組建了組織基礎(chǔ)。
2、建立完善部門例會制度，在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度，每兩周舉行一次學(xué)習(xí)部例會，時間為隔周的周三晚七點半，并進(jìn)行詳細(xì)的會議記錄。
3、建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表
�。S后被秘書處制定的考核制度代替）
�。ㄈ┤藛T發(fā)展
1、從公文書寫開始培養(yǎng)委員工作能力。學(xué)習(xí)部每項活動的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫，并由部長指導(dǎo)完善，是委員公文書寫能力有長足提高。
2、以辯論賽為契機培養(yǎng)主持人。管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任，旨在為管院學(xué)生會建立相關(guān)人才儲備。
3、學(xué)生會干部培養(yǎng)。在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批職責(zé)心強、工作熱情高、工作能力強的委員，我們予以重點培養(yǎng)，以期更好地為管院學(xué)生會儲備干部人才。
二、全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹(jǐn)列舉如下：
�。ㄒ唬┕ぷ鏖_展方面
1、活動資料單一，過多精力集中于辯論賽。
縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作，真正談得上品質(zhì)和影響力的僅有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強人意。這一點已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷，亟待解決。
2、活動缺乏創(chuàng)意，沒能“走出去”今年學(xué)習(xí)部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎(chǔ)上有所改善但也只是“炒好了冷飯”。創(chuàng)新活動資料“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急。此外各項活動影響力還是過于有限，沒能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流。
3、部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。
委員對自我部門工作積極參與認(rèn)真對待，但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和職責(zé)感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感。這一點不僅僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門也普遍存在。
4、對其他部門工作缺少了解和認(rèn)識。
在學(xué)校紅歌會中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺組織工作，但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯；在運動會中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報稿件，但因沒有相關(guān)經(jīng)驗，篩選過細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少？各部門之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸，應(yīng)予以足夠重視。
�。ǘ┎块T建設(shè)方面
1、委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。
納新時沒有充分研究到委員性別和專業(yè)分部的問題，致使男委員僅有三人，并且委員多集中在會計和國貿(mào)兩個專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多困難。
2、例會制度實施不到位，例會效率不夠高。
隨著部門工作減少例會次數(shù)也被很多壓縮，原有的例會制度在必須程度上被破壞，這必然在必須程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備，但部分例會的議事效率仍有待提高。
3、委員考評制度沒有真正落實。
委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。
4、沒能建立起組織文化，沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。
我們一向試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實進(jìn)取的文化氛圍，雖然從委員的作風(fēng)來看取得了必須成效，但最終沒能構(gòu)成相應(yīng)的組織文化。
（三）人員發(fā)展方面
1、對委員的“重點培養(yǎng)”過于盲目。
毋庸諱言，人才培養(yǎng)的重點就是為下一屆學(xué)生會培養(yǎng)學(xué)生干部。然而就學(xué)習(xí)部自身而言，選擇培養(yǎng)對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對象，難免有失片面，以至于后期難以確定重點培養(yǎng)對象。給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來了一些不必要的風(fēng)險。
2、很多計劃中的委員培訓(xùn)計劃未能實施。
后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經(jīng)告訴我們，委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵，而我們恰恰沒有做好這一點。
三、部門發(fā)展設(shè)想
經(jīng)過在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié)，對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想，期望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會的蒸蒸日上。
1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位，從觀念上摒棄因循守舊。學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗來進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足，必須另辟蹊徑。下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點。循序漸進(jìn)的實現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。
2、從組織文化入手，建立“部門精神”。建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。一個組織單位無論大小，都應(yīng)當(dāng)具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動用以規(guī)范自我行為的價值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài)。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長下到委員，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動作用。
3、從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學(xué)生會整體資源。
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以構(gòu)成合力，已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關(guān)心、部長護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會發(fā)展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學(xué)習(xí)部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學(xué)生會各部構(gòu)成合力？部門間的協(xié)作絕對不是你干多我干少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣。寧要學(xué)生會整體合格的螺絲釘，也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動機。
4、選人、育人、留人、用人。
這句話是從校學(xué)生會辦公室看到的，此刻到處都在強調(diào)以人為本，而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時間從來沒有認(rèn)真研究過委員訴求，安排任務(wù)也只是強硬下達(dá)，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責(zé)，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人？
其次是對委員的培養(yǎng)不夠，部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的，反而是取決于委員的工作表現(xiàn)。一方面僅有提高委員能力才能提高整個部門的工作質(zhì)量。另一方面，僅有使委員切實感受到自身的提高才能激發(fā)他們的工作積極性。無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支，主人永遠(yuǎn)都是委員，近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個部長和五個主席！
回顧學(xué)習(xí)部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而提高總是在反思改善中產(chǎn)生的。在此總結(jié)管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)年度工作，謹(jǐn)期望總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，助管院學(xué)生會蒸蒸日上。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在學(xué)習(xí)部工作了一個學(xué)年了。通過這一個學(xué)年的工作和生活，大學(xué)的輪廓在我們的腦海里日漸清晰。它充實而又富有挑戰(zhàn)性的，做每件事，每一天都會有新收獲，我們的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來，到了期末，回顧這一學(xué)年在學(xué)習(xí)部工作的點點滴滴，我們收獲很多，每一位成員的心中都產(chǎn)生一種由衷的感謝，感謝這個溫暖的集體，感謝身邊每日幫助我們的老師和同學(xué)，謝謝你們，讓我們成長了這么多。
在這個學(xué)年的工作中，學(xué)習(xí)部主要承辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、校情校史知識競賽、誠信演講賽，取得了優(yōu)異的成績。同時，我們我們也積極參與校運動會，系六葉草宿舍文化節(jié)等活動，收效良好。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會讓大一新生們感到受益頗多，它提供了剛進(jìn)大學(xué)校門的新生與優(yōu)秀的學(xué)長們交流與溝通的平臺，讓尚未適應(yīng)大學(xué)生活的新生了解了大學(xué)究竟要學(xué)什么，怎么學(xué)，讓新生們不再迷茫，迅速的進(jìn)入狀態(tài)。但其間也有些做的不足的地方，如宣傳工作做的不夠周到，以至于很多同學(xué)沒有準(zhǔn)備多少問題。這點是以后活動中應(yīng)當(dāng)注意和改進(jìn)的地方。
校情校史知識競賽吸引了大部分大一的學(xué)生參與，其旨在宣揚學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓同學(xué)們更加深入的了解我校的悠久歷史。于此同時，在此次活動中表現(xiàn)優(yōu)異的三位同學(xué)代表我系參加了校級的知識競賽，獲得了校二等獎的好成績。此次活動收到了預(yù)期的效果，讓同學(xué)們大開眼界的同時，也為我系爭光。
在上個月舉行的誠信演講賽也很成功。它讓同學(xué)們得到了口才和演講技巧等方面的鍛煉，同時也加深了誠信在同學(xué)們心目中的地位，并結(jié)合目前的實際情況，讓大家知道作為大學(xué)生該如何講誠信和誠信在學(xué)習(xí)生活中的重要性。在這次誠信演講賽中能夠脫穎而出的任睿思同學(xué)在校級演講中取得了第三名的好成績，榮獲校二等獎。
同時，在校運動會中，學(xué)習(xí)部向大一同學(xué)廣泛征稿，并有若干文章發(fā)表在紅帆等校園網(wǎng)站內(nèi)。而在剛剛結(jié)束的系六葉草宿舍文化節(jié)中，學(xué)習(xí)部配合其他各部的同學(xué)寫邀請函，寫宣傳單，分發(fā)邀請函，布置會場等等，為學(xué)生會活動盡我們綿薄之力。
在這一年的工作中，我部的工作穩(wěn)中求進(jìn)，但存在不少問題�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、在學(xué)習(xí)部舉辦某些活動之前，宣傳力度不夠大，了解和關(guān)注我們活動的同學(xué)不是很多，導(dǎo)致參加的人數(shù)有所局限，現(xiàn)場氣氛也不是非常熱烈。
2、一些活動的舉辦需要其他部門的配合，但由于與其他部的聯(lián)系不夠緊密，讓我們某些活動所需的用品不夠齊全，活動舉辦沒有做到盡善盡美。
3、由于部員對某些活動的重視程度不夠，活動前的準(zhǔn)備工作不是很充分，思考不全面，活動現(xiàn)場不夠正式。
我部會在以后的工作中牢記以上問題，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大的努力進(jìn)行改進(jìn)和完善，以求更好的為大家服務(wù)。
同時，這一年的工作里也有許多閃光點。
1、在每一次的活動中，我部的所有成員積極性都很高，每一位部員都能在部長的指導(dǎo)下努力完成自己的任務(wù)，這是我們能成功舉辦歷次活動的基石。
2、每一次活動之后，我們都認(rèn)真的總結(jié)活動中所存在的不足之處，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并在下次活動中進(jìn)行改進(jìn)。
3、在校情校史知識競賽和誠信演講賽中，學(xué)習(xí)部選出優(yōu)秀人選代表我系參加校級比賽，成績優(yōu)異。
回顧和總結(jié)一學(xué)年以來的工作歷程，我們深深感動，此外，我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水，離不開和我們風(fēng)雨同舟的各部門，更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。
一學(xué)年的工作更強化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里，我們必將進(jìn)一步升華自己，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，開展豐富的活動，為我系的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn)，為數(shù)學(xué)系，學(xué)生會還有我們自己贏得更多信任。
最后，我們要真誠感謝數(shù)學(xué)系的老師們和學(xué)生會的同仁們對學(xué)習(xí)部工作的支持。正如學(xué)習(xí)部的宣言所說的一樣：“享受學(xué)習(xí)的樂趣，品味理性的生活，我們一直走在通往成功與輝煌的路上�！毕嘈沤窈笪覀儠龅母錾�
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)5
在XX年，我擔(dān)任年級學(xué)生會學(xué)習(xí)部長。轉(zhuǎn)眼之間，這一年就過去了過得真的好快，到了快要換屆選舉的日子了�；厥孜疫@一年的工作，確實有很多要說的。下面就聽聽我想表達(dá)的吧！
當(dāng)初去競選年級的學(xué)習(xí)部長是本著鍛煉本人的能力，為年級的同學(xué)服務(wù)的心思的。實在學(xué)習(xí)部注定是一個默默無聞的部門。在學(xué)習(xí)部工作就不要指望有什么風(fēng)頭可以出，不過我也并不想出風(fēng)頭。
我覺得在學(xué)習(xí)部工作需要：
1.細(xì)心，學(xué)習(xí)部工作很多都是關(guān)乎個人的報名、核對之類的。假如沒有足夠的細(xì)心這中間是很容易出現(xiàn)錯誤的。比如：計算機、四六級報名及其信息的核對，核對銀行卡號等等。
2.耐心，一個年級三百多號人，一點點小事乘以三百那就是大事了。假如沒有足夠的耐心的話，那怎么做得下來呢？
3.要懂得如何安排工作。以正部的位置來說 ，學(xué)習(xí)部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及時、高效、清楚，否則的話，不僅正部會很累，連累到學(xué)委們都會很累。因為有些事情有時間的限制，假如不及時通知下去的話到了期限就會很趕，學(xué)委們有可能就做不出來了，正部往往也會招致惡罵。所以，當(dāng)正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關(guān)系，跟學(xué)委們搞好關(guān)系，還要時時關(guān)注學(xué)習(xí)部主群，有什么事情及時通知下去。
4.溝通能力要加強。在學(xué)習(xí)部難免會有一些事情要承辦的，在做事的時候可能會出現(xiàn)一些狀況，此時就要做好溝通工作，讓別人可以或許領(lǐng)略你的意思，進(jìn)行協(xié)商。要注意語氣，不要一味地抱怨。抱怨只會使人更加厭煩。
5.要有本人的想法。學(xué)習(xí)部雖然做的是常規(guī)工作，但是假如有本人的想法的話，有本人的處事方式的話，往往會事半功倍，干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一路工作的話也會覺得很舒服。
6.做好宣傳工作。學(xué)習(xí)部會負(fù)責(zé)通知很多的事情，比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要，因為這可以提高參與度，使得更多的同學(xué)參與其中，一方面鍛煉了同學(xué)，另外一方面也支持主辦方的工作。
7.學(xué)習(xí)要好一點。雖然當(dāng)學(xué)習(xí)部長不一定要學(xué)習(xí)很好。但是如果學(xué)習(xí)太差的話，別人不一定可以或許信服于你。所以要搞好學(xué)習(xí)。
草草列出以上總結(jié)的幾點。那幾點是我覺得在學(xué)習(xí)部要做好的，也是我自己將來工作取得進(jìn)步的突破點。
我在學(xué)習(xí)部的工作總體上還可以，與兩委副部，各班學(xué)委及副班長合作得挺愉快的。但是，如果可以的話，我相信我確實可以做的更好！現(xiàn)在我要做的就是好好讀書，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把期末考試考好了！
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)6
學(xué)生會作為學(xué)生自我約束自我管理的團(tuán)體,在學(xué)生的日常工作中起著積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。作為一名學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)則是在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極為廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)�；仡欉@一年的工作，我們有成績也有不少不足的地方，下面將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、日常工作
查早讀：在這一學(xué)年中，查早讀就是我們最基本的工作，這也是學(xué)習(xí)部非常重要的工作。在查早讀的過程中的確出現(xiàn)了不少問題，但經(jīng)過了學(xué)習(xí)部所有成員的共同努力，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各班輔導(dǎo)員的督促，本學(xué)年早讀檢查任務(wù)最終得以順利、有序的完成。全學(xué)院整體出勤率也穩(wěn)步提高，基本達(dá)到99.9%以上，且在校學(xué)習(xí)部抽查中長期名列前茅，受到學(xué)院和校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，在學(xué)生中受到廣泛的好評。全體大二學(xué)生的英語語感、口語表達(dá)能力都有不同程度的提高，好的讀書習(xí)慣也已經(jīng)漸漸養(yǎng)成。同時，大二學(xué)生四六級過級率也顯著提高。學(xué)習(xí)部全體干事都在檢查早讀工作中提升了能力，提高了自身的綜合素質(zhì)。
考勤：上課作為大學(xué)生在校期間最重要的活動，絕大多數(shù)同學(xué)都積極上課、參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中，但也有個別的同學(xué)找各種借口逃課，極度敗壞資源學(xué)院的學(xué)風(fēng)，帶起不良風(fēng)氣，影響極壞。資源學(xué)院學(xué)習(xí)部對全院學(xué)生（主要是大一大二的學(xué)生）的上課進(jìn)行考勤，督促大家自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了嚴(yán)肅考勤紀(jì)律，保證其真實性、準(zhǔn)確性，每次的學(xué)習(xí)部例會上都要著重強調(diào)考勤的紀(jì)律，要求干事必須高度重視、提高認(rèn)識，認(rèn)真核查，要多次清點人數(shù)，直至人數(shù)確保無誤為止。同時，考勤活動發(fā)生在課堂進(jìn)行期間，若處理不好必定會影響上課質(zhì)量，得不償失。我們要求干事上課之前進(jìn)入教室，清點人數(shù)時必須“低調(diào)”，要盡量不引起人注意，不發(fā)出聲音，動作不過大，全力保證課堂的正常進(jìn)行，對上課的影響要降到零。
通過這一年的幾輪考勤，本學(xué)年我院學(xué)生的上課情況明顯好于前幾學(xué)年，全院學(xué)生大都主動學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)。同時也進(jìn)一步加強了資源學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，資源學(xué)院的學(xué)風(fēng)步上了一個新的臺階�？记谧鳛閷W(xué)風(fēng)日志的補充，督促的同時也為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題提供了第一手資料。
二、學(xué)習(xí)部例會
學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度。每周日晚7：00召開。主要內(nèi)容涉及本周工作的總結(jié)以及下周工作的分配，還有對在執(zhí)行工作中存在的`問題或困難做以解決，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的改進(jìn)等方面。在每次開例會的時候我們還都會關(guān)于自己的學(xué)習(xí)生活作相互的交流，一方面提高每名干事的自己的認(rèn)識以及對大學(xué)生活的更早適應(yīng)，另一方面我們之間相互交流從而提高以后工作中的工作效率�？傊匍_例會中我們對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
三、積極舉辦的活動
為豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
1、為了了解大一新生軍訓(xùn)中的感悟和成長，進(jìn)入大學(xué)后的思想狀況、心態(tài)變化以及對大學(xué)生活的認(rèn)識，高年級同學(xué)對軍訓(xùn)生活的回憶、對大學(xué)生活的新感受，特在軍訓(xùn)期間舉辦此次軍訓(xùn)征文“軍訓(xùn)，大學(xué)生活第一頁”活動此次征文得到各年級同學(xué)的踴躍參加，不僅有利于我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，而且豐富了全院學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，我們也將竭盡全力為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會：
大學(xué)里，大一學(xué)子沒有了高中老師形影不離的監(jiān)督，沒有了高考如影隨形的壓力，也尚未了解嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，接觸新的生活，難免陷入迷茫，迷失方向，針對這種情況，資源學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，旨在讓同學(xué)們明確學(xué)習(xí)的重要性和了解學(xué)習(xí)重點及方法，少走彎路。
就整體而言，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會在資源學(xué)院學(xué)生會各個部門的配合下，主席團(tuán)和大一助導(dǎo)的支持下，還是很成功的，它給徘徊在大學(xué)門口迷茫的學(xué)子指點了迷津，提高了大家的學(xué)習(xí)興趣。雖然各位學(xué)長不是巨人，但站在他們的肩膀上大家一定能走的更遠(yuǎn)。
3、大一新生期中考試：
為了將大一新生引入正軌，提高他們對大學(xué)學(xué)習(xí)的重視程度，同時為了提高我們學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，加強我學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)劉玉良書記與郝彬彬老師決定在大一新生開學(xué)后進(jìn)行期中考試。不僅在一定程度上了解到了大一的學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)習(xí)成績，同時使得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)了解到了大一新生的不足，了解到了他們的困難，從而進(jìn)一步對他們進(jìn)行指導(dǎo)。期中考試是資源學(xué)院特有的考試形式，是我院學(xué)生在學(xué)習(xí)方面與別的學(xué)院學(xué)生拉開差距的很重要的一步。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指示下，期中考試在我學(xué)院已步入正軌。這不僅是對大一新生的引導(dǎo)，同樣是對高年級學(xué)生的警醒，讓所有大學(xué)生明白大學(xué)生活學(xué)習(xí)還是第一位的。
4、演講比賽：
為豐富同學(xué)們的課余文化生活，提高同學(xué)們的普通話水平及語言表達(dá)能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，特此我部舉辦了一次以“樹工程新風(fēng)，揚時代夢想”為主題的演講大賽。此次演講大賽的舉行不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，更激發(fā)了同學(xué)們在各方面的積極性，所以希望同學(xué)們積極參加學(xué)校的各種活動來豐富自己，充實自己。
5、考研交流會：
鑒于多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)很希望能獲得一個與老師、學(xué)長、學(xué)姐們交流的機會，以便更多的了解考研，掌握有效的復(fù)習(xí)方法；同時為提高我院考研過級率，給準(zhǔn)備考研的同學(xué)們提供更多關(guān)于考研的前沿信息，以使他們更好地進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)，為此在劉玉良書記和郝彬彬老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)部舉辦了考研動員大會。經(jīng)過這次動員會讓許多同學(xué)更加堅定了報考研究生的決心，同時他們也作好了心理準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)。我們也注意到了本次活動舉辦時出現(xiàn)的一些紕漏，例如宣傳和組織的不到位，我們也將及時改進(jìn)。并為下一次活動的舉辦提供經(jīng)驗。相信通過這次活動大家都找到自己的目標(biāo)。
四、干事培養(yǎng)及換屆工作
了解干事們的思想動態(tài)，學(xué)習(xí)狀況及綜合素質(zhì)，著重培養(yǎng)干事的語言表達(dá)能力和文字書寫能力，讓干事親自策劃參與本部門所籌劃的活動使其知道來學(xué)生會不僅僅是來做事的而更多的是要學(xué)會如何做事，為換屆工作做好充分的準(zhǔn)備。分配工作任務(wù)、落實到個人負(fù)責(zé)制。部長和副部長一同商討工作獎懲制度，提高團(tuán)隊的合作能力和熱情。
五、不足之處
雖然我部在各項工作中取得了一定的成績，但也存在著一些問題。查早讀過程中發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)積極性不高，出現(xiàn)了遲到早退現(xiàn)象，同時與校學(xué)習(xí)部溝通較少導(dǎo)致早讀出勤率曾一度出現(xiàn)問題。在各種活動中，出現(xiàn)了準(zhǔn)備不足，宣傳度不夠等一些不足之處。以上問題有待解決。
六、感謝
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們對學(xué)習(xí)部各項工作的有力支持與肯定。感謝領(lǐng)導(dǎo)老師對本部舉辦各項活動的幫助與支持，同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學(xué)們的幫助和熱情參與，同時對任評委的老師致以深深的謝意。以后的工作還希望大家的大力支持，以待更好的開展工作和活動。
最后，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)7
作為文傳學(xué)院的學(xué)術(shù)先鋒，學(xué)習(xí)部一直秉承著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，一切活動力求貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)部不僅為文傳人提供交流思想、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺，也為全院師生帶來最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及學(xué)術(shù)資源，始終堅持為文傳學(xué)院乃至全校的莘莘學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的賽事和服務(wù)。現(xiàn)將部門主要成果及不足總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)部活動概況
�。ㄒ唬� 校際活動
20xx年2月，組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦的風(fēng)逸杯征文比賽；
20xx年4月，組織我校學(xué)生參與由北京師范大學(xué)主辦啟迪巨人·未來教師素質(zhì)大賽中央民族大學(xué)校內(nèi)選拔賽。
（二） 校級活動
20xx年10月，協(xié)助舉辦我校人文知識競賽校內(nèi)選撥賽決賽；
20xx年10月，協(xié)助校學(xué)習(xí)部宣傳“愛我民大，共有家園”演講比賽，并榮獲“最佳組織獎”；
20xx年10月，協(xié)助舉辦“五院共建”民族知識辯論賽；
20xx年11月，協(xié)助舉辦“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽初賽；
20xx年11月，成功舉辦“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”學(xué)術(shù)講座；
20xx年12月，協(xié)助校學(xué)習(xí)部組織我院學(xué)生參與英語四六級模擬考試；
20xx年11月，成功舉辦中央民族大學(xué)第xx屆現(xiàn)場寫作大賽；
20xx年3月，協(xié)助我院辯論隊順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節(jié)暨第xx屆校園辯論賽。
�。ㄈ┰杭壔顒�
20xx年10月，舉辦“文傳課廳”系列活動之成長篇，其中包括“愛好與時間管理”、“愛好與專業(yè)”、“人際關(guān)系處理”三場；
20xx年10月，舉辦文學(xué)與新聞傳播學(xué)院第x屆“言者無疆”新生辯論賽賽前示范賽一場，初賽三場，復(fù)賽兩場，決賽暨頒獎典禮一場；
20xx年11月，舉辦“文傳課廳”系列活動之學(xué)習(xí)篇，其中包括“自我規(guī)劃與管理”、“交換生”、“專業(yè)的二次選擇”三場；
20xx年11月，舉辦導(dǎo)師下午茶兩場，分別以“以夢為馬，讀書趁年華”和“以夢為馬，實踐莫負(fù)韶華”為主題；
20xx年3月，舉辦“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽初賽；
20xx年4月，舉辦“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽決賽；
20xx年5月，舉辦考研保研經(jīng)驗交流會兩場，分為“文學(xué)與漢教”專場和“新聞與廣告”專場。
20xx——20xx年，學(xué)習(xí)部共主辦常規(guī)學(xué)術(shù)講座三場，其中包括王小波：革命星空下的“壞孩子”專題講座、文傳學(xué)院“當(dāng)代批評理論與創(chuàng)新實踐”系列報告之二：霍拉旭的復(fù)仇——從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語學(xué)科的歷史現(xiàn)狀與未來”專題講座。
二、學(xué)習(xí)部精品活動簡介
�。ㄒ唬┬交鹞膫鳎苍挸砷L——新老生經(jīng)驗交流會
為使文傳學(xué)院15級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡早制定個人規(guī)劃，更好地進(jìn)行自我管理，學(xué)習(xí)部精心策劃了文傳課廳系列活動，以為大一新生提供可行性建議和科學(xué)性引導(dǎo)。本次活動分“成長篇”和“學(xué)習(xí)篇”兩個方面，邀請優(yōu)秀的文傳學(xué)生與新生共同交流學(xué)習(xí)與成長心得，活動涉及愛好、時間管理、專業(yè)、人際交往、交換生等多方面內(nèi)容。
�。ǘ┲t謙儒辯，臻于致道——“言者無疆”新生辯論賽
本學(xué)年，在學(xué)習(xí)部的積極宣傳和號召下，15級新生們踴躍報名。新聞藏語基地班的學(xué)生也積極響應(yīng)，跨過語言障礙，表現(xiàn)出對辯論賽的滿腔熱情。辯論場上，展現(xiàn)的是新生的激情澎湃，揮灑的是新生昂揚的青春。唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。場上劍拔弩張針鋒相對，場下高山流水嘆遇知音。
辯論賽給我院新生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，為他們呈現(xiàn)出豐富多彩的校園世界，使其盡快融入大學(xué)生活。
�。ㄈ@才風(fēng)逸，壯志煙高——現(xiàn)場寫作大賽
文學(xué)由人書就，一個時代的文學(xué)是一代人的思想與氣度的闡發(fā)。學(xué)習(xí)部主辦的現(xiàn)場寫作大賽面向全校同學(xué)，由我校青年才俊提筆書寫，意氣風(fēng)發(fā)。三個小時的寫作時間，極自由的創(chuàng)作主題，不受限制的文體要求，這一賽事無疑為熱愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供了展示自我的平臺。
�。ㄋ模┪膶W(xué)之春，春滿校園——“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽
“文學(xué)之春”是由學(xué)習(xí)部主辦的面向全體在校學(xué)生的詩歌朗誦比賽。為更好地響應(yīng)“民族團(tuán)結(jié)，結(jié)對共建”的號召，踐行我校“美美與共，知行合一”的校訓(xùn)，彰顯我院新增的學(xué)科特色，近兩屆朗誦比賽鼓勵參賽者使用藏語或者漢語朗誦，不僅為我校熱愛詩歌的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的平臺，也促進(jìn)了不同民族之間的互相交流與相互借鑒，充分展現(xiàn)了民族文學(xué)的包容性。由于活動前期宣傳力度較大，自初賽以來就得到了我校十六個院系百余名同學(xué)的積極響應(yīng)。決賽以“春天的n個瞬間”和“真實與美”為主題，選手或擷取經(jīng)典或原創(chuàng)詩歌進(jìn)行深情地朗誦。選手們?nèi)诤衔璧�、音樂、視頻等多種元素，雖然民族各異，學(xué)院不一，卻都竭力呈現(xiàn)最完美的舞臺效果，帶來最佳的視聽盛宴。
“文學(xué)之春”這一活動以詩歌為媒介，讓大家與春天詩意地邂逅，為同學(xué)提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩歌的新天地。
三、內(nèi)部團(tuán)隊建設(shè)及與其他部門間的協(xié)作
�。ㄒ唬┟鞔_分工，各司其職
優(yōu)秀的團(tuán)隊離不開隊員的協(xié)作，隊員的良好協(xié)作離不開明確合理的分工。本屆學(xué)習(xí)部創(chuàng)建伊始，就對部門各成員進(jìn)行了組隊和分工。六個干事每兩人一組，輪流負(fù)責(zé)活動的相關(guān)事宜。三位部長在共同統(tǒng)籌管理部門的同時，也進(jìn)行了相應(yīng)的的職能劃分。部長王怡莼主要負(fù)責(zé)傳達(dá)老師以及主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)，準(zhǔn)備活動策劃；并與財務(wù)部對接，取用每次活動所需的相關(guān)物品。副部長張萌主要負(fù)責(zé)與辦公室對接，安排活動場地的審批；并負(fù)責(zé)活動通訊的修改與發(fā)布。副部長肖汶臻主要負(fù)責(zé)與宣傳部對接，負(fù)責(zé)通知活動的海報信息；并負(fù)責(zé)干事的工作考核。每一場活動的順利進(jìn)行，都是學(xué)習(xí)部全體成員共同努力的結(jié)果。
（二）有效監(jiān)督，及時總結(jié)
部門的良好運行，必須有效發(fā)揮部門內(nèi)部的監(jiān)督作用，建立科學(xué)的評價體系，及時總結(jié)反饋，改之勉之。學(xué)習(xí)部在明確分工的基礎(chǔ)上，小組間相互監(jiān)督，相互打分，每組的兩個成員也相互監(jiān)督，相互促進(jìn)。事實證明，這樣的分工有效提高了工作效率，減少了相互推諉、推卸責(zé)任事件的發(fā)生。此外，部長每月會在干事互評的基礎(chǔ)上，綜合干事表現(xiàn)，給小組成員打分。此外，部門定期召開例會，總結(jié)工作，積累活動經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，沒有最好，只有更好。
（三）團(tuán)結(jié)互助，和諧高效
活動的成功舉辦離不開相關(guān)部門的配合與幫助。本學(xué)年舉辦的大大小小的活動，都離不開辦公室的消息傳達(dá)，離不開宣傳部的前期宣傳和后期推送，也離不開學(xué)生會其他部門的參與和幫助。
同時，學(xué)習(xí)部也積極參與學(xué)生會其他部門的相關(guān)活動，如體育部舉辦的學(xué)院運動會，文建部舉辦的心理文化節(jié)等。
四、總結(jié)經(jīng)驗，傳承發(fā)揚
（一）大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造品牌項目
20xx年的前八場“文傳課廳”微型交流會是基于往年的“新老生經(jīng)驗交流會”而為15級新生量身打造的。交流會根據(jù)學(xué)生需要，一共分為“學(xué)習(xí)篇”和“成長篇”兩部分，以“心聲交流，夢想起航”和“薪火相傳，共話成長”為主題，將學(xué)業(yè)指導(dǎo)與思想引導(dǎo)相結(jié)合，致力于解決我院新生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種難題。學(xué)習(xí)部作為主辦方之一，舉辦了一系列具有特色和針對性的活動，獲得師生們的一致好評。
此外，在其他活動的舉辦過程中，學(xué)習(xí)部也對常規(guī)方法進(jìn)行了有效的創(chuàng)新，以實現(xiàn)效率的提高。今年的“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽鼓勵原創(chuàng)，增設(shè)“最受歡迎原創(chuàng)詩歌獎”，采用評委打分和線上投票相結(jié)合的方式進(jìn)行評選，極大地提高了賽事的知名度，也促進(jìn)了優(yōu)秀原創(chuàng)詩歌作品的涌現(xiàn)。為了保證賽事信息的及時傳遞和問題的有效解決，賽事組專門申請并組建了活動通知群。
創(chuàng)新思維的運用不僅增添了部門工作的靈活性，也促進(jìn)著每次活動的進(jìn)步與成功，是學(xué)習(xí)部以后需要積極發(fā)展的方向。
�。ǘ┯绊懥V，彰顯學(xué)院風(fēng)采
20xx年11月，學(xué)習(xí)部在中慧樓音樂廳舉辦了主題為“犀利與悲憫——敬一丹和她的新聞生涯”的講座，除我院同學(xué)積極參與外，還吸引了眾多其他院系的同學(xué)，讓更多人走近文傳學(xué)院，感受新聞人的風(fēng)采。
在20xx年4月“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽中，共有16個院系的同學(xué)報名參加，場內(nèi)氣氛火爆，達(dá)到了良好的視聽效果；場外角逐激烈，得到廣大師生的關(guān)注。在“薪火文傳”微信公眾號中，原創(chuàng)作品投票界面更是達(dá)到接近上萬的閱讀量，大量的轉(zhuǎn)發(fā)和分享讓此次活動走出學(xué)院，風(fēng)行民大。
這些大型活動的舉辦，不僅為學(xué)習(xí)部增添了校級活動的組織經(jīng)驗，也展示了文傳學(xué)院獨有的特色和魅力，增強了部門成員處理大型賽事的實干能力。
�。ㄈ┱J(rèn)真耐心，服務(wù)臺前幕后
無論舉辦什么活動，學(xué)習(xí)部都能基本做到前期工作的認(rèn)真準(zhǔn)備，中期工作的細(xì)心安排和后期工作的妥善處理。
在活動舉辦過程中，學(xué)習(xí)部成員不僅分工明確，整個活動流程順暢且有序，還積極與觀眾或選手溝通，了解觀眾需求，解答選手疑惑，樹立了良好的服務(wù)形象；在后期工作中，學(xué)習(xí)部成員認(rèn)真清算物資，統(tǒng)計所需信息，及時予以公示，并能做到對成功經(jīng)驗的總結(jié)和對錯誤教訓(xùn)的反思，從而推動著自身的成長和進(jìn)步。
（四）積極交流，善于取經(jīng)學(xué)習(xí)
除了本院相關(guān)活動外，學(xué)習(xí)部還積極參與其他學(xué)院的學(xué)習(xí)部舉辦的各種活動，如“愛我民大，共有家園”演講比賽、“崇論宏議”杯新生聯(lián)合辯論賽等，在此過程中學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，充實自己。
同時，學(xué)習(xí)部還積極參與包括北京師范大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等多所高校在內(nèi)的首都高校聯(lián)盟經(jīng)驗交流會，博采眾長，促進(jìn)部門內(nèi)部調(diào)整，完善部門相關(guān)職能。
五、反思不足，再接再厲
�。ㄒ唬﹤�別活動院內(nèi)參與力度不足
“文傳課廳”微型交流會作為一個新型項目，具有較強的針對性，能夠解答大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)等多方面的困惑，但很多專場出席人數(shù)并不是很多。
其原因可能有以下幾點：
1、 海報張貼較晚，微信推送不及時，分享量和閱讀量較少，沒有達(dá)到很好的宣傳效果；
2、 分類較細(xì)，場次較多，針對性強，受眾不一，與學(xué)生的學(xué)習(xí)或娛樂時間相沖突；
3、 新型項目影響力還不足，需要時間的積累打造品牌效應(yīng)。
針對以上問題，學(xué)習(xí)部應(yīng)該做到：
1、 加強與宣傳部的溝通，把握時機進(jìn)行宣傳，必要時采用班長通知的方式來擴大知名度；
2、 了解學(xué)生需求，完善交流題目，妥善安排活動時間，選擇大部分同學(xué)沒課的晚上進(jìn)行活動；
3、 踏實進(jìn)取，從做好每一次活動做起，積累經(jīng)驗，擴大影響力。
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學(xué)習(xí)部的通訊稿寫作能力不強，通常需要主席和老師的一改再改才能達(dá)標(biāo)，也因此花費了干事、部長、主席和老師的大部分精力。
究其原因，有以下幾點：
1、 在前期沒有給干事專門的通訊稿培訓(xùn)，以至于干事在標(biāo)題、措辭、語氣等方面都存在一些問題；
2、 三位部長中只有一位負(fù)責(zé)通訊稿的審改，會造成效率不高的情況。
因此，學(xué)習(xí)部在下一步的工作中可以將以下建議作為參考：
1、 部長做好帶頭作用，在自己學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上為干事提供前期通訊稿培訓(xùn)，具體到標(biāo)題、標(biāo)點、段落構(gòu)造、落款、性質(zhì)等細(xì)節(jié)上，也可根據(jù)老師對某一篇通訊稿的批改和標(biāo)注進(jìn)行學(xué)習(xí)；
2、 三位部長可以協(xié)調(diào)分工，建立初步審核、二次審核和最終審核制度，保證通訊稿質(zhì)量；
3、 建立部門內(nèi)優(yōu)秀稿件評選制度，進(jìn)行鼓勵表彰，加強內(nèi)部的交流和分享。
（三）部分活動效率較低
20xx年12月在組織未參加講座學(xué)生抄寫《新生手冊》時出現(xiàn)學(xué)生抄寫速度不一，電腦屏幕不能滿足所有人的情況，致使整個過程進(jìn)展緩慢； 20xx年4月“文學(xué)之春”詩歌朗誦比賽部門出現(xiàn)忘記按約定時間進(jìn)行比賽順序抽簽的情況，不得不拖后一天進(jìn)行。因此，以后在舉辦活動時學(xué)習(xí)部有以下幾點可進(jìn)行改進(jìn)：
1、 全面充分考慮所有因素，事先想好突發(fā)狀況，準(zhǔn)備應(yīng)急措施。比如下次在抄寫新生手冊時可以在電腦屏幕播放的同時準(zhǔn)備電子版發(fā)送到微信群中，以備不時之需；
2、 部門工作進(jìn)行到哪一步應(yīng)確保每一位成員悉知，以便相互提醒。
第xx屆學(xué)習(xí)部一直以“先鋒學(xué)習(xí)部，學(xué)霸經(jīng)紀(jì)人”的身份奮斗著、努力著、也收獲著。學(xué)習(xí)部的每一份成就都離不開每個成員的辛勤努力，更離不開整個部門的互相協(xié)作。未來的學(xué)習(xí)部，也應(yīng)該將這份責(zé)任感和凝聚力發(fā)揚下去，繼續(xù)傳承精品活動，汲取經(jīng)驗，改進(jìn)不足；提高工作水平和效率，打造更團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊、更優(yōu)秀的集體！同時也希望新一屆的學(xué)習(xí)部成員對工作始終投以飽滿的熱情，腳踏實地，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)文傳學(xué)院學(xué)生會這個大家庭。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)8
至今還清晰地記得剛被擬任為校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長時各位老師和各位主席給我們開會的情景，轉(zhuǎn)眼間一年快過去了。這一年里我時刻以當(dāng)初競選部長時的承諾要求自己，帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部的成員努力完成各項任務(wù)的同時，也積極地開展了一些活動。一年里我們?yōu)槲倚Ｍ瑢W(xué)的學(xué)習(xí)生活做出了一些貢獻(xiàn)，我們也在這個過程中學(xué)到許多東西。下面是這一年來學(xué)習(xí)部工作的總結(jié)。
一、工作概況
（一）部門建設(shè)
1、在剛被擬任為學(xué)習(xí)部部長后，對×級的學(xué)習(xí)部干事進(jìn)行了選拔。按照主席團(tuán)的要求，經(jīng)過一個月的考核期后，將學(xué)習(xí)部成員從原來的x人刪減為x人，大大提高了干事的工作積極性。
2、在今年的工作過程中，對這x名干事進(jìn)行了考核，并在今年暑假開學(xué)后，確定xx學(xué)院xx和xx學(xué)院xx為學(xué)習(xí)部副部。
3、在面向x級新生的招新活動中，共有×名大一新生報名，經(jīng)過一輪面試，按主席團(tuán)要求，擬定了×名新生為學(xué)習(xí)部的干事；經(jīng)過一個月的考核后，在x月x日正式確定xx等x名同學(xué)為學(xué)習(xí)部干事。
（二）、活動情況
1、為方便我校同學(xué)上自習(xí)，在第×周我們整理出了我校x、x教學(xué)樓的空教室情況，并將此編制成表，基本解決了我校學(xué)生上自習(xí)找教室的麻煩。
2、從x月份開始，專題我們開始在全校男生宿舍樓內(nèi)的黑板上定期更換宣傳內(nèi)容，一定程度上豐富了同學(xué)們的宿舍生活。
3、x月x日，為激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語的熱情、加強各院學(xué)習(xí)部之間的交流，我們舉辦了一次xx活動。
4、為培養(yǎng)我校學(xué)生的晨讀習(xí)慣、增強我校學(xué)習(xí)氛圍，×月份我們和xx一起在xx舉辦了一系列晨讀活動。
5、承擔(dān)了“慶祝建團(tuán)xx周年活動”中xx的出題任務(wù)。為此次活動的圓滿完成貢獻(xiàn)了自己的力量。
6、x月x日—x月x日，舉辦了以xx為主題的人文知識競賽活動。此次活動面向全校，經(jīng)過一系列的初賽、復(fù)賽、決賽后，結(jié)合參賽選手的比賽成績及其在比賽中的表現(xiàn)，最終確定xx、xx等x名同學(xué)代表我校參加于xx在xx舉辦的xx。經(jīng)過激烈的比賽，我校取得了總成績第xx，非專業(yè)類院校xx的佳績。不僅獲得了此次比賽的xx，還被授予了xx。
7、從x月x日開始，開展了為期一個月的xx活動，經(jīng)過開展主題班會，交流讀書心得，征集優(yōu)秀讀后感等活動，一定程度上激發(fā)了我校新生的讀書熱情。
8、承擔(dān)了xx比賽及xx演講比賽等的計分任務(wù)。
二、工作反思
從上面的工作概況中可以看出學(xué)習(xí)部今年的活動還是取得了一定成績的，在這一年的工作中，我和我們部的干事都通過學(xué)生會這個平臺學(xué)到了很多東西。就我個人而言，最大的收獲是組織能力和表達(dá)能力的提升。當(dāng)然，在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
舉辦一些相對較小的活動時，我們基本可以做到面面俱到，但在舉辦的幾次大型的活動的過程中，我們還是出現(xiàn)一些問題。
在xx活動中，出現(xiàn)了場面混亂，參賽人員利用手機等設(shè)備翻譯英文單詞等問題。雖然由于是在室外舉行，較室內(nèi)來說有一些困難，但從根本上講還是我們當(dāng)初舉辦活動是沒有考慮好各個環(huán)節(jié)可能遇到的情況導(dǎo)致的。活動結(jié)束后，我也進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。
在xx決賽中，由于要播放PPT，這就需要和現(xiàn)場主持人進(jìn)行充分的溝通，這恰恰是我當(dāng)初沒有做到的。這點疏忽，也導(dǎo)致了比賽過程中的兩個比較大的問題，影響了活動的效果。
這一年的工作中，我做出了一些成績，也遇到了一些問題，感謝團(tuán)委老師和主席團(tuán)成員對我的包容，是你們沒有計較我的錯誤，才使我從犯錯中得到了教訓(xùn)，取得了進(jìn)步。
學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)9
隨著期末考試的臨近，學(xué)習(xí)部各項工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會的活動部門，一年來在指導(dǎo)老師、學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會其他部門的支持下，各項工作得到了順利進(jìn)展，部門成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高，但是由于時間﹑精力和組織成員個人等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項工作中依然存在很多問題�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，希望能對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。
一. 全年工作概況
1、配合院學(xué)生會“讀書工程”，組織本系的隊伍參加“巔峰之辯”辯論賽比賽。但由于準(zhǔn)備不充分，在系里賽選辯手時，過于倉促，對選手的培訓(xùn)工作也做的不到位。
2、查課等學(xué)習(xí)部日常工作。
二.全年工作反思
回顧學(xué)習(xí)部全年工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標(biāo)并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。
1.活動內(nèi)容單一較少。
在本年度學(xué)習(xí)部工作，因為各種原因，學(xué)習(xí)部并未舉辦過特別有影響力的活動，沒能很好的完成學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)，因此也導(dǎo)致了本部門成員缺少鍛煉能力的機會，不利于以后工作的開展。
2.部門觀念濃重，部門間協(xié)調(diào)困難。成員對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待，但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。其主要原因是學(xué)生會部門間缺少交流與理解，部門間形成了隔閡。
3.與各班學(xué)委的聯(lián)系不夠密切，沒能及時反饋本系班級動態(tài)。
三．部門發(fā)展設(shè)想對下年學(xué)生會的一些建議：
1、合作機制：加強與其他學(xué)生組織的合作，提升我系學(xué)生會的實力和影響力；增強各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力；做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、工作開展及分配：在原先活動基礎(chǔ)上爭取更多的創(chuàng)新，為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動。工作分配上根據(jù)不同部門的職責(zé)，分配相應(yīng)任務(wù)，以更好的使學(xué)生會各部門履行好本部門的職責(zé)，實現(xiàn)工作量上的均載負(fù)衡。
作為一個部門，學(xué)習(xí)部一年來的工作只能說中規(guī)中矩，沒有很出色。也有一些客觀的主觀的原因的影響，導(dǎo)致一直想主辦的活動沒有辦成，留下了遺憾。
作為一個部長，應(yīng)注重干事的培養(yǎng)和內(nèi)外的溝通，處理好內(nèi)部的工作之后增加和其他兄弟部門的聯(lián)系合作，并且努力讓干事保持自始至終保持熱情，這一點對于我這個部長來說是做得比較失敗的。但對于每個干事出現(xiàn)的問題，基本都能及時找他們談話了解情況，并具體分析問題所在，增強了部門的凝聚力。再者是關(guān)于部門之間的溝通上，這點我部做的不是很好。一開始內(nèi)部溝通不善，之后是工作沒有交接好，重視內(nèi)部但沒有注意“外交”也是不好的，在以后應(yīng)努力改善，完善各項工作。以后有機會會注意改善。如若沒有機會完成，希望下界部長能將學(xué)習(xí)部工作做得更好。
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