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小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿范文

小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿范文

  一、主持稿的格式

  主持稿的標(biāo)題

  主持稿的標(biāo)題要有高度的概括性,最好是有激勵(lì)的作用,看一眼,就知道這次會(huì)議的核心內(nèi)容和要表達(dá)的核心思想問(wèn)題。一般這個(gè)都不是很難,你知道開(kāi)什么會(huì)就好處理了。

  主持稿的開(kāi)場(chǎng)白

  主持稿開(kāi)場(chǎng)白的作用不言而喻的,吸引觀眾,創(chuàng)作情景,引入主題,將大家的思緒拉攏到一個(gè)點(diǎn),說(shuō)白了就是要告訴大家會(huì)議開(kāi)始了大家請(qǐng)注意力集中,但我們不能這么說(shuō)要有一個(gè)委婉、優(yōu)美的話語(yǔ)將大家吸引過(guò)來(lái)。

  主持稿臺(tái)詞的分工

  大多數(shù)情況下,主持稿是為兩個(gè)人寫(xiě)的,一男一女主持人,而且你要設(shè)計(jì)好有些話適合誰(shuí)來(lái)說(shuō),有時(shí)候主持人為了活躍氣氛,可能要互動(dòng),兩人之間像在說(shuō)相聲,所以你的主持稿在進(jìn)入非嚴(yán)肅環(huán)節(jié)時(shí),要幽默風(fēng)趣。

  每個(gè)環(huán)節(jié)的修飾語(yǔ)言

  主持搞不能通篇都是簡(jiǎn)單陳述句,要學(xué)會(huì)用修飾詞,巧妙的把握該環(huán)節(jié)的性質(zhì)特征,調(diào)動(dòng)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,當(dāng)然主持人也是很重要的。

  主持稿的結(jié)束語(yǔ)

  既然有了開(kāi)場(chǎng)白就應(yīng)該有結(jié)束語(yǔ),有始有終,很顯然就是告訴大家,會(huì)議結(jié)束了大家可以走了,但我們不能這么直接,要有總結(jié)性的、優(yōu)雅的結(jié)束方式。

  二、小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿范文(精選20篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿范文(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿1

  男:尊敬的老師。

  女:親愛(ài)的同學(xué)。

  合:大家——上午好!

  男:風(fēng)雨送春歸。

  女:飛雪迎春到。

  男:已是懸崖百丈冰。

  女:我們大家笑——(俏皮)。

  男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

  女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。

  合:共同分享這美好時(shí)光!

  男:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:XX,XX。

  男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:XX等。

  女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人!洱埖膫魅恕,大家都非常熟悉了,可XX用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,請(qǐng)欣賞——

  男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:XX,XX。

  女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:XX等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)XX。

  女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:XX,XX)

  男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的人還不少呢?,又來(lái)了幾位——(XX等)

  女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗。吹牛,大家都?huì),可吹牛又是門(mén)學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞XX,XX表演的相聲《吹牛》。

  男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下面回答:要)好,有請(qǐng)XX,XX——

  女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

  男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周XX的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

  男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去。

  女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們。

  合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿2

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家新年好!

  甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

  甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,

  乙:那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,

  合:又是一個(gè)新年來(lái)到了。

  甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  甲:當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;

  乙:當(dāng)春天又向我們走來(lái);

  合:讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20XX年的到來(lái)!

  甲:臨沂一小三河口校區(qū)一年級(jí)一班20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:正式開(kāi)始!

  乙:請(qǐng)欣賞口琴獨(dú)奏《新年好》,表演者王楷其,大家歡迎!

  甲:XXXX,你喜歡吃蘋(píng)果嗎?

  乙:喜歡呀。

  甲:那你知不知道,20XX年有一個(gè)蘋(píng)果特別特別火

  乙:嗯。我知道!你是說(shuō)筷子兄弟的《小蘋(píng)果》

  甲:沒(méi)錯(cuò)。下面就請(qǐng)大家欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解镕齊,孫嘉苒,史皓月,趙振宇,李金昭合唱的《小蘋(píng)果》

  甲:吃完蘋(píng)果,記得刷牙,不然小蟲(chóng)子會(huì)在牙齒上做窩。

  乙:小白牙,刷刷刷,小紅唇,笑笑笑,愛(ài)護(hù)牙齒,從現(xiàn)在做起。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《刷牙啦》,表演者史一彤。

  乙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。下面請(qǐng)欣賞駱怡萌,涂暢電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍(lán)皮鼠和大臉貓》

  甲:同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來(lái)做一個(gè)游戲吧

  乙;游戲的名字是《搶板凳》

  甲:游戲規(guī)則:第一輪8個(gè)小朋友7個(gè)凳子,音樂(lè)聲停開(kāi)始搶凳子,沒(méi)有搶到凳子的小朋友被淘汰,第二輪7個(gè)小朋友6個(gè)凳子,以此類(lèi)推。大家都明白了嗎?

  乙:參賽人員:

  第一組:李建銘,劉楊,張皓翔,楊主康,米家依,閆九鼎,張鈺森,謝圣喬

  第二組:薛潔,李金昭,孫嘉苒,史一彤,鄭現(xiàn)林,李一凡,劉淑鑫,朱釔任。

  參與獎(jiǎng):繪畫(huà)本

  大獎(jiǎng): 大盒橡皮泥

  甲:新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生,在這里我們收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。

  乙:看——那邊走來(lái)了一個(gè)小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。

  乙:相信我們的童年有絢爛色彩,相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗,相信幸福的明天充滿了精彩,相信我們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》,表演者謝秉釗。

  乙:我相信我們不僅能伸手夠到天,我們還能在天空中自由飛翔。

  甲:那當(dāng)然,要不然,許多人特別希望有雙翅膀,成為會(huì)飛的小鳥(niǎo)呢!

  乙:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱,《我是一只小小鳥(niǎo)》,閆九鼎有請(qǐng)!

  甲:紫菱,你說(shuō)胖好還是瘦好?

  乙:嗯……(思考狀),應(yīng)該說(shuō)胖有胖的好處,瘦有瘦的優(yōu)點(diǎn)。

  甲:是的,心態(tài)要好,健康最重要。下面請(qǐng)欣賞孟家毅,丁政皓帶來(lái)的對(duì)口相聲《胖與瘦》。歡迎。

  B、猜謎語(yǔ)

  猜中獎(jiǎng)品:小盒橡皮泥

  甲:每個(gè)小朋友都有一個(gè)美麗的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)伴隨我們成長(zhǎng)。

  乙:洋娃娃也有一個(gè)夢(mèng),這是一個(gè)充滿童趣的音樂(lè)之夢(mèng)。請(qǐng)欣賞小小音樂(lè)家王姝媛帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《洋娃娃之夢(mèng)》

  甲:同學(xué)們,你們相信水果也有魔法嗎?看,張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來(lái)啦!

  甲:走了大臉貓,來(lái)了一群星貓。我們是快樂(lè)星貓,身體搖搖,嘴巴翹翹。

  乙:不睡懶覺(jué),喜歡音樂(lè)的味道,舞臺(tái)星光閃耀,我們唱唱又跳跳。請(qǐng)欣賞表演唱《快樂(lè)星貓》,主唱:趙振宇,楊主康。

  甲:伴舞:周振飛,彭紫涵,涂暢,米家依,張鈺森,張譯心,史一彤,祁紫菱;孫一軒,王楷其,王鶴霖,薛正,臧家晟,陳政元,王碩,謝秉釗。

  游戲:擊鼓傳花

  規(guī)則:音樂(lè)聲起,開(kāi)始傳花(或毛絨玩具),音樂(lè)聲停,手拿花的同學(xué)講個(gè)笑話,出個(gè)謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。

  C、感謝老師

  乙:XXXXXX,你長(zhǎng)大了想干什么?

  甲:我想當(dāng)老師,那是太陽(yáng)底下最光榮的'事業(yè)!

  乙:沒(méi)錯(cuò)!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,讓我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  甲:您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!

  乙:您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們。

  甲:今天,我們用真誠(chéng)的祝福感謝您!

  合:老師,您辛苦了!

  楊主康獨(dú)唱《老師》獻(xiàn)花等

  甲:除了老師,還有一個(gè)人特別偉大

  乙:你是說(shuō)我們的媽媽?

  甲:是的,媽媽給了我們最無(wú)私的愛(ài)。請(qǐng)欣賞張譯心詩(shī)歌朗誦《媽媽的微笑》

  乙:母愛(ài)無(wú)邊,父愛(ài)是天。媽媽是大地,哺育我們健康成長(zhǎng)。

  甲:爸爸就是我們的大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。請(qǐng)欣賞涂暢,孫赫昱帶來(lái)的《爸爸去那兒》

  甲:親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)业男腋>褪窍矚g和你們?cè)谝黄,營(yíng)造這個(gè)溫馨的家。

  乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,演唱者趙志宏,楊欣宇,黃莉雯,劉楊,史寶諭,姜皓曦。

  甲:父母、老師一直陪伴我們成長(zhǎng)。怎么表達(dá)我們的感恩之情呢?請(qǐng)欣賞張傳遠(yuǎn)的電子琴獨(dú)奏《送你一只玫瑰花。》

  乙:那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛(ài)的老師吧!

  D、游戲:蘿卜蹲,12人一組,淘汰賽

  參賽人員:王碩,孫一軒,王楷其,陳政元,李金昭,鄭現(xiàn)林,解镕齊,孫華鄉(xiāng),史皓月,朱新宇,彭紫涵,徐興一

  參與獎(jiǎng):繪畫(huà)本

  大獎(jiǎng): 大盒橡皮泥

  甲:五千年的古老文明是讀不完的書(shū),八千里山川河岳是觀不盡的畫(huà)。

  乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,長(zhǎng)江長(zhǎng)城長(zhǎng)歷史延續(xù)了民族長(zhǎng)相知。

  甲:請(qǐng)欣賞一首回腸蕩氣的《中國(guó)人》,演唱:李建銘。

  甲:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

  乙:請(qǐng)欣賞爵士舞,表演者:孫一軒,王楷其,陳政元,李金昭,彭紫涵, 張皓翔。

  甲:春天里,陽(yáng)光下,快樂(lè)的牧羊童迎著春天在歌唱,請(qǐng)聽(tīng)欣賞歌曲《牧羊童》,表演者朱釔任

  E、腦筋急轉(zhuǎn)彎,

  猜中獎(jiǎng)品:小盒橡皮泥

  乙:現(xiàn)在是冬天,好懷念夏天。夏天的感覺(jué)很美好,夏天能夠感覺(jué)到微風(fēng)的涼爽,夏天的日落很美。

  甲:夏天的夜空能夠看到更多的星星,我愛(ài)夏天,因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念,下面請(qǐng)聽(tīng)李一凡帶來(lái)的《寧夏》。

  甲:春天小鳥(niǎo)的叫聲是多么清脆

  乙:春天的雨水是多么甘甜

  甲:春天在哪里?

  乙:春天在樹(shù)枝上,春天在小草上,春天在同學(xué)們的笑臉上

  甲:下面,請(qǐng)聽(tīng)姜皓曦同學(xué)給大家?guī)?lái)的小提琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》。

  甲:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤培育。

  乙:因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多,為我們付出了許多許多,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我長(zhǎng)大了》,朗誦者:王鶴霖

  F、結(jié)束語(yǔ)

  甲:新的一年馬上就要來(lái)臨

  乙:我們放飛祝福和期盼;

  甲:我們放飛理想和希望。

  乙:讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中,盡情舞蹈,高聲呼喚:明年更精彩!

  甲:讓我們的微笑在歌聲中陶醉,

  乙:讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂(lè)聲中結(jié)束)

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿3

  乙:敬愛(ài)的嘉賓,

  丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!X市XX小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!

  甲:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),

  乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,

  丙:當(dāng)X年的元旦如約而至,

  合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

  甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;

  乙:展望未來(lái),我們充滿信心;

  丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說(shuō)著喜悅;

  乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。

  合:X小學(xué)、X小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎X小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!

  丙:XX也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)XX講話!

  歡迎學(xué)生代表X上臺(tái)發(fā)言!

  甲:動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律,

  乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:……同學(xué)。有請(qǐng)!

  乙:X,你覺(jué)得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說(shuō)嗎??jī)蓚(gè):真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?

  丙:我當(dāng)然知道啦,她就是X同學(xué)。請(qǐng)欣賞X表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫(huà);行云流水,古韻悠揚(yáng)。X小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂(lè)器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:X。

  丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?

  甲:好!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

  甲:你可真會(huì)變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:X等。

  乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。

  乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,

  甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

  乙:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

  甲:掌聲有請(qǐng)!

  甲:下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲:給力呼啦圈。

  乙:請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求:雙方選手站在起點(diǎn),第一位選手站在呼啦圈內(nèi),拿起呼啦圈給第二位套上。依此類(lèi)推,先到終點(diǎn)的選手獲勝。

  丙:這個(gè)小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

  甲:請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開(kāi)始!

  (加油!加油。

  乙:恭喜獲勝選手!動(dòng)作敏捷,配合默契!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物!

  丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”X小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

  合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì)珍惜……

  甲:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  乙:表演者:……等。

  乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過(guò);

  丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);

  乙:聆聽(tīng)悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!

  合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  讓我們記住今天,憧憬明天;

  讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

  甲:親愛(ài)的朋友們,

  合:X市X小學(xué)、X小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束!再見(jiàn)!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿4

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

  男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。

  合:大家晚上好!

  男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

  男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

  女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

  女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

  男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20XX年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

  男:在即將過(guò)去的20XX年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  女:在即將過(guò)去的20XX年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

  男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;

  女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

  男:展望明天,我們豪情滿懷!

  女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

  結(jié)束語(yǔ)

  男:今天是個(gè)好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子

  女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

  男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。

  女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

  男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,

  女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

  男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

 。ê嫌巴戤吅螅

  男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻

  女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻

  男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

  女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

  男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

  女:我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:親愛(ài)各位來(lái)賓,同學(xué)們

  男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

  女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利

  男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

  合:再見(jiàn)!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿5

  汪XX:敬愛(ài)的老師

  于XX:親愛(ài)的同學(xué)們

  合: 大家新年好!

  王XX:20XX年即將過(guò)去

  于XX:20XX年新年的鐘聲即將敲響

  汪XX:今天我們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái),

  合: 祝福大家永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

  王X:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的精彩節(jié)目演出!

  王XX: 就讓我們帶著快樂(lè)的心情一起唱起《新年好》吧!

  1,開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:集體《新年好》

  汪XX:20XX年是美麗的,我們領(lǐng)略了四季的美麗,今天同學(xué)們也化作四季的使者來(lái)到了這里!

  2,四季樂(lè)曲《鮮花愛(ài)雨露》。

  《去郊游》。

  《風(fēng)兒找媽媽》。

  《雪花》。

  王XX:真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!

  汪XX:盛年不重來(lái),一日難再晨,陶淵明的這首詩(shī)告訴我們了時(shí)間的寶貴,我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  王XX:今天房亞林和張子瑩給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的相聲!一起來(lái)欣賞吧!

  3,相聲《珍惜時(shí)間》

  于XX:時(shí)間就像一只有魔力的手一樣,讓我們長(zhǎng)大,讓世界越變?cè)胶茫〗裉煊幸晃荒g(shù)師來(lái)了,她叫王亦菲,你們想不想看她的表演?

  4,魔術(shù)表演

  王XX:咱們班真是臥虎藏龍。≌媪瞬黄,接下來(lái)有位多才多藝的小朋友為大家?guī)?lái)樂(lè)器表演

  5,樂(lè)器表演《草原小騎手》

  于XX:聽(tīng)了王X的演奏,我感覺(jué)像是來(lái)到了大草原上一樣,草原師遼闊的藍(lán)天白云,馬兒奔騰,有人忍不住想高歌一曲了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  6,歌曲聯(lián)唱《我的老班長(zhǎng)》。

  《媽媽的眼睛》。

  《大笑江湖》。

  《愛(ài)我你就抱抱我》。

  張文怡:你們看我手中這個(gè)詞是什么?

  “大話”

  在哪里見(jiàn)過(guò)?

  《坐井觀天》。

  你還能用什么詞替換?

  “吹!

  接下來(lái)就有汪XX和陳雨薇要給大家吹牛了!

  7,相聲《吹牛》

  張文怡:聽(tīng)完了這個(gè)有趣的相聲,咱們來(lái)做個(gè)游戲吧!

  于XX:我來(lái)宣布游戲規(guī)則:鼓聲響起,同學(xué)們以開(kāi)火車(chē)的順序傳遞手中的花,鼓聲;湓谀?誰(shuí)就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲,學(xué)得像的鼓掌,學(xué)不像的重新來(lái)!

  8,游戲《擊鼓傳花》

  王X:多么熱鬧的氣氛。‖F(xiàn)在請(qǐng)跟我做!噓 端正做好!

  汪XX:咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈,今天她們將來(lái)展示一下,希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱(chēng)贊!

  9,舞蹈

  王XX:從一年級(jí)開(kāi)始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩(shī),他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來(lái)朗朗上口,而且還能唱呢!

  張文怡:接下來(lái)請(qǐng)男生和女生比比賽,男生讀,女生唱,女生讀,男生唱!

  11,詩(shī)歌朗誦+吟唱。

  《春夜喜雨》。

  《望廬山瀑布》。

  《江南春》。

  于XX:文字是奇妙的,充滿魔力的,從古時(shí)候開(kāi)始孩子們就喜歡猜字謎。

  王X:今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢。

  12,猜謎語(yǔ)。

  看來(lái)沒(méi)有什么能難倒你們了!其實(shí)在生活中我們無(wú)論做什么都要充滿信心,有信心就沒(méi)有克服不了的困難,張浩然和李澤奇要送給大家的新年禮物是歌曲《我相信》。

  13,《我相信》

  王XX:我們是爸爸媽媽的寶貝。

  汪XX:我們是老師最?lèi)?ài)的學(xué)生。

  王X:我們是相親相愛(ài)的同學(xué)。

  于XX:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

  合:我們是全天下最幸福的孩子!

  讓我們一起唱起《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  14,《幸福的孩子愛(ài)唱歌》。

  15,我們是幸福的孩子,但是這一切都是愛(ài)我們的人給我們的,爸爸媽媽?zhuān)蠋,同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)拿出你的感恩的心,安靜下來(lái),寫(xiě)下你對(duì)他們最美麗的祝福!

  16,寫(xiě)下對(duì)老師,對(duì)爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)好朋友的信念祝福。

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿6

  A:尊敬的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家新年好

  A:20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  B:20XX年的鐘聲即將敲響

  A:回首往事,我們滿懷豪情

  B:展望未來(lái),我們重任在肩

  A:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  B:讓燭光如故,光明永恒

  A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  A:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  B:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  A:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  B:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  A為了歡慶今年的元旦節(jié),我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

  B:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  A:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  B:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)

  合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  幸福拍手歌:

  A:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂(lè)。

  B:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》

  A:每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng),飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷,袁夢(mèng),曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》

  B:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》

  A:聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》

  B:成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

  A:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧

  B:嗯

  A:那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧,請(qǐng)欣賞周璇,林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》

  B:跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的'希望,請(qǐng)欣賞舞蹈

  B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》

  A:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿7

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,

  乙:可愛(ài)的小朋友們,

  甲:新年的陽(yáng)光將灑在我們身上,

  乙:新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

  甲:新的一年正向我們走來(lái),

  乙:新年是新的樂(lè)章,

  甲:新年是新的起點(diǎn),

  乙:用我們的行動(dòng),

  甲:用我們的真誠(chéng),

  乙:用我們的奉獻(xiàn),

  甲:用我們的歌聲,

  乙:迎接充滿希望的20XX年吧!

  合:讓我們共歡呼:"Happy New Year" "Happy New Year"

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  乙:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ),

  乙:明天,我們暢想未來(lái)。

  甲:最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  乙:各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),小朋友們,啟明星幼兒園20XX年元旦文藝匯演到此結(jié)束。

  甲:讓我們明年再會(huì)。

  合:再見(jiàn)!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿8

  周:尊敬的各位爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師

  丁:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家XX好!

  周:我是大家喜愛(ài)的周老師!(自己給自己加頭銜哦)

  。何沂强蓯(ài)美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)

  周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見(jiàn)證了各位在繪畫(huà)舞蹈上的天賦與進(jìn)步;

  丁:光陰似箭,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!

  周:今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們XX教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦,迎新春"的親子聯(lián)誼大party!

  丁:是的,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂(lè)的歌曲,激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待!

  周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,贏得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類(lèi)互動(dòng))

  丁:XX教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《XXX》

  丁:愿我們的舞蹈,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來(lái)讓我們一起欣賞由XX小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《XX》

  周:丁老師,你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?

  丁:這個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動(dòng)提問(wèn)。

  周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來(lái)我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來(lái)歌伴舞:《XX》

  。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

  周:接下來(lái)的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!

  。哼@里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;周:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);

  丁:這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng);

  合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們XX教育繪畫(huà)班的可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的以"保護(hù)環(huán)境,從我做起"為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!Show time

  。(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái),是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹(shù)立榜樣!) (趁機(jī)傳播正能量)

  。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由XX帶來(lái)的英文歌曲XX掌聲有請(qǐng)!

  周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜纾姓?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!

  周、。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問(wèn)爸爸媽媽了,為什么還沒(méi)有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)

  。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥选⑿∨笥岩黄鹳u(mài)力玩游戲的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊!來(lái),小朋友們,展示來(lái)啦!

  給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!

  周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!

  丁:是呀,我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:XX(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)

  周:欣賞舞蹈:《XX》

  丁:欣賞跆拳道表演:《XX》

  周:欣賞拉丁舞:《XX》

  。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  丁:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們XX教育繪畫(huà)班越來(lái)越好!

  周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,XX教育20XX年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

  合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧!明年見(jiàn)!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿9

  開(kāi)場(chǎng)白:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。

  女1:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年如約而至。

  男2:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  男2:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

  男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20XX年元旦的到來(lái)。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布XX小學(xué)二、1班元旦聯(lián)歡……

  合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---咸陽(yáng)XX小學(xué)

  男1:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  女1:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母 和老師們。

  男2:愿你們身體健康,工作順利!

  女2:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

  一、大合唱 新年好

  男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

  女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

  二、繞口令 《買(mǎi)蒜的和算卦的》 表演:XX

  男1:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使唐雁瑩同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

  男2:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!

  三、電子琴?gòu)椬啵骸端闹恍√禊Z》表演:XX

  女1:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!

  女2:讓我們一起欣賞寧馨語(yǔ)帶給我們的彈唱《四只小天鵝》

  四、街舞:《XXXX》表演:XX

  男1:聽(tīng)完寧馨語(yǔ)同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演

  五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者:XX

  男2:付仁暄同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

  六、葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:XX

  女1:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:王嘉璇

  女2:大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使王嘉璇鼓掌吧!

  七、舞蹈:《愛(ài)的人間》表演:

  男1:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

  女1:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!

  男2:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:

  八、歌曲《給書(shū)包減肥》表演者:校園小歌手賽選手

  女2:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈!

  男1:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

  九、歌曲《XXX》演唱:

  女1:今天,我們真開(kāi)心呀!

  男2:可不?王卓文等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《XXXX》演唱:

  十、快板《小華子,逛園子》表演:宋佳凝

  女2:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:宋

  男1:非常感謝宋佳凝給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  十一、歌曲:《爸爸去哪兒》演唱:

  女1:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,今天李梓涵將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》

  男2:讓我們一飽耳福吧!

  十二、葫蘆絲連奏:《XXXX》 演奏:

  女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞董天石帶來(lái)的葫蘆絲連奏

  十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演:

  男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然

  女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞王 表演的《幸福拍手歌》。

  結(jié)束語(yǔ):

  男1:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  男2:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

  女1:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

  女2:在新的一年里

  合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

  男1:讓我們用行動(dòng),

  女1:讓我們用真誠(chéng),

  合1:迎接充滿希望的20XX!

  男2:20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女2:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合2:謝謝大家!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿10

  開(kāi)幕詞:

  A:尊敬的各位老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:20XX的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  B:20XX的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

  B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。

  B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:學(xué)校生活既緊張又活潑, 學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè), 有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么? 看,四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候,快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的,更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著面對(duì)生活,就一定會(huì)獲得快樂(lè),請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

  A:別看我們年紀(jì)小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

  B:別看我們?nèi)藬?shù)少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

  A:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

  B:同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

  A:讓我們從歡快節(jié)奏的.《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

  B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

  B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

  閉幕詞:

  A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  A:我們耕耘,我們播種。

  B:我們收獲、我們憧憬。

  A:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  B:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  A:今天,我們載歌載舞。

  B:明天,我們暢想未來(lái)!

  (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20XX年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿11

  許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年元旦如約而至。

  任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們XX校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。

  許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  任:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  許:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!

  許:XX校20XX年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由XX校XX校長(zhǎng)致新年賀詞!

  任:感謝XX校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂(lè),身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

  任:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病O旅嬲?qǐng)欣賞由XX小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

  許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書(shū)聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  任:這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài),老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)教育的理解,表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。

  許:請(qǐng)欣賞由XX老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。

  任:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上XX小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  許:年少的青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者XX小學(xué)教師。

  任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

  許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞XX老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

  任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)XX小學(xué)的XX!

  許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞XX教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

  任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞上XX學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》

  許:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞XX小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

  任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞XX親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

  許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國(guó),歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)XX老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請(qǐng)。

  許:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞XX小學(xué)教師的歌曲串燒。

  任:用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),即將為你展示,有請(qǐng)XX小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

  許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們XX校長(zhǎng)的愛(ài)人XX老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福,下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

  任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止。花到誰(shuí)手里,誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!

  許:今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

  任:今天我們相會(huì)在這里,欣賞了無(wú)比精彩的演出。

  許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ),忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

  任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  許:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  任:同事們、朋友們。

  合:來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿12

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20XX年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的X年X班

  (結(jié)尾詞)

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿13

  寒暑交迭,悠然間,生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度

  1:20XX已向我們揮手告別;

  2:20XX正隨春潮滾滾而來(lái)!

  1:站在歲末我們回眸凝望,剛剛邁過(guò)的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階。橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,成績(jī)?cè)?jīng)讓我們驕傲,喜悅永遠(yuǎn)洋溢心中,

  2:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

  1:今天我們用自己的方式慶祝元旦, 在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),在這充溢著溫馨與和諧的大家庭, 讓我們一起盡展風(fēng)采。

  合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,實(shí)驗(yàn)學(xué)校20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1:首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為聯(lián)歡會(huì)致辭!

  1、《保衛(wèi)黃河大合唱》

  黃河以其英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲平原之上,象征著中華民族偉大的精神。古往今來(lái),多少人為它贊頌著歌唱著。歌頌著黃河,就要學(xué)著他的榜樣,像他一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)。 請(qǐng)欣賞初中部三處領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的歌曲《黃河大合唱》

  2、《師德頌》

  春雨無(wú)聲潤(rùn)沃野,芳菲滿苑碧蔥蔥,辛勤耕耘對(duì)明月,清貧淡雅度一生。這是我們實(shí)驗(yàn)人的真實(shí)寫(xiě)照,更是我們實(shí)驗(yàn)人不變的追求。 讓我們一起聆聽(tīng)三處領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備的《師德頌》

  3、《太極功夫扇》

  太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目,太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下,剛?cè)岵?jì)、可攻可守,充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀,下面就讓我們一起欣賞初中部各科室老師們給我們帶來(lái)節(jié)目《太極功夫扇》

  4、黃梅戲《女駙馬》

  在我國(guó)藝術(shù)的百花園里,戲曲無(wú)疑是一束絢麗的瑰寶。黃梅戲唱腔更是淳樸流暢、韻味豐富,如行云流水,讓我們一睹李老師的風(fēng)采,欣賞她帶來(lái)的《女駙馬》選段

  5、舞蹈《深深?lèi)?ài)》

  有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.有一種舞蹈,他洋溢著青春的氣息,讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏一起隨心舞動(dòng)!請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組為我們帶來(lái)的集體舞《深深?lèi)?ài)》

  6、《我們的大中國(guó)》

  搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波, 黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。可愛(ài)的中國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族。 請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組的大合唱《我們的大中國(guó)》

  7、《時(shí)裝秀》

  在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)之余,老師們熱愛(ài)生活、追求美麗,自編自導(dǎo)了一場(chǎng)時(shí)裝秀,下面讓我們掌聲有請(qǐng)初一年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的時(shí)裝表演。

  8、《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》

  有一支這樣的團(tuán)隊(duì),她們來(lái)自教育的一線,雖然沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)人員,卻在緊張的業(yè)余時(shí)間精心準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,組建成小小合唱團(tuán),讓我們響起雷鳴般的掌聲,歡迎各科室的教師為我們表演大合唱《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》

  9、《三句半》

  走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去 回首旅途,勝利的笑容正在蔓延 攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng) 展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

  一起欣賞由初三年級(jí)組用喜聞樂(lè)見(jiàn)的三句半形式來(lái)展現(xiàn)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌。

  10、《相親相愛(ài)的一家人》。

  我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無(wú)論遇到什么困難,只要有你,就不迷茫,因?yàn)槲覀兿嘤H相愛(ài),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

  下面請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相親相愛(ài)一家人》

  11、《元旦賀詞》

  新春的歌,新春的舞, 新春的祝福; 祝福神州萬(wàn)象更新 ,祝福實(shí)驗(yàn)前程似錦。下面有請(qǐng)初一年級(jí)組老師為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《元旦賀詞》

  12、《XXXX》

  珍惜是一抹顏色,再多的筆畫(huà)也不顯凡庸,再淡的墨跡也不會(huì)褪色。珍惜我們今天的快樂(lè),記錄我們此刻的心情

  一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?缙D難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫(xiě)出一路高歌。

  1:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

  2:親愛(ài)的老師們,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快。我們的聯(lián)歡會(huì)也要接近尾聲了。

  1:但相信大家會(huì)記住:所有的歡歌我們都曾共同吟唱

  2:所有的笑語(yǔ)請(qǐng)讓我們共同珍藏

  1:祝愿大家在新的一年里,所有的希望都如愿以?xún)?

  合:實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿14

  男:今朝歡歌 今朝難忘

  女:難忘的是朗朗的快樂(lè)心 是濃濃的師生情

  請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來(lái)的大合唱《難忘今宵》

  女:告別今宵 告別今宵

  男:無(wú)論新友與故交 明年春來(lái)再相邀

  女:青山在人未老,共祝愿祖國(guó)好

  男:美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)

  女:依依不舍的心情還是不愿離去

  男:新的一年,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)質(zhì)量管理,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

  男:二年級(jí)首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕,

  女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  男:老師們,同學(xué)們

  合: 20XX年元旦文藝匯演到此結(jié)束

  女:再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的光臨,感謝老師和同學(xué)們,謝謝你們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康

  全體合:萬(wàn)事如意!再見(jiàn)!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿15

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,XX年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  甲: 三年級(jí)六班XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  丁:新年新氣象,回味過(guò)去的XX,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

  甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

  乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

  。汗适侣(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

  。赫(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  丁:欣賞完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(。贰

  乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

  丁:請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

  甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

  。赫(qǐng)欣賞孫靖凱的《 雙節(jié)棍》。

  甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

  。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  。赫(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

  甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

  丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  丁:聽(tīng)完了,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;

  丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿16

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!

  女1:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20XX年。

  女2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!

  女1:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  女2:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  女1:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(zhǎng);

  女2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋!

  女1:區(qū)一中二年級(jí)二班20XX新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任王老師致新年祝詞!

  女2:感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女 1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  女2: 朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà),下面請(qǐng)聽(tīng)孫玉濤如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》。

  女1:歌聲能帶給我們歡樂(lè),舞蹈能讓我們感受激情,下面請(qǐng)欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來(lái)的舞蹈《nobody》。掌聲有請(qǐng) 。

  女1:我班有兩位相聲大師,下面有請(qǐng)李雨桐和孫玉濤表演的相聲。

  女2:欣賞了相聲,再有請(qǐng)我班的高音蔣怡軒給我們帶來(lái)的歌《馬蘭謠》

  女1:欣賞了我班精彩的節(jié)目,下面我們老師邀請(qǐng)了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。

  女2:非常感謝兄弟班級(jí)給我們帶來(lái)這么好看的節(jié)目,再次把熱烈的掌聲送給她們。

  女1:下面是游戲時(shí)間,有請(qǐng)班主任老師給我們組織

  游戲

  結(jié)束語(yǔ):

  女1:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,

  女2:天下的宴席難有不散。

  女1:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女2:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育

  女1:如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的愛(ài)心呵護(hù)

  女2:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)

  女1:讓我們把敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的父母和可愛(ài)的同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間

  女2:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,

  女1:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  女2:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

  女1:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  女2:讓我們?nèi)w起立,一起表演手語(yǔ)操《感恩的心》,感謝父母、老師,感謝同學(xué)、感謝朋友,感謝所有幫助我們的人。

  合:20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿17

  合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

  同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  甲∶所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  乙∶讓我編織你們,用青春的金線

  甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念

  乙∶編成絢麗的歲月

  甲∶編成遐思的年華

  乙∶過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

  甲∶紛紛的心愿迷離,像春天的雨

  乙∶我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  甲∶我們渴望生活,渴望在天上飛

  乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  甲∶讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙∶讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

  甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

  乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

  合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿18

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日XX元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿19

  男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  男:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光;

  女:這天,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  男:這天,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  女:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  男:20XX年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始!首先,由XX致20XX新年祝詞!

  感謝XX的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  女:燈光和花火一齊閃亮,也亮但是我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,此刻的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)XX給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  男:請(qǐng)欣賞由XX為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

  女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們就應(yīng)怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛期望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞XX《苗嶺連北京》。

  女:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)XX帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

  男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞XX給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

  女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》

  男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在那里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞XX的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)XX帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

  男:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)XX給我們帶來(lái)的《悲哀的海》有請(qǐng)。

  男:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞XX帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

  女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是XX帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

  古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

  女:一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由XX給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

  小學(xué)二年級(jí)元旦晚會(huì)主持稿20

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

  (校長(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

  乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  。毫话啵粋(gè)溫馨的集體。

  戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

  甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

  甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。

  乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

  。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

  。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

  丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們?cè)诔本⿰W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。

  丙:那有請(qǐng)他們來(lái)唱一唱,掌聲歡迎!

  戊:(元旦晚會(huì)主持詞)真好聽(tīng),我都忍不住唱兩句了。

  甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中

  戊:是汶川大地震嗎?

  甲:是啊,就在5月12日。

  甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

  戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  丁:嗯,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。

  丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。

  甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

  丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

  。号叮硌莸氖鞘裁?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

  戊:欣賞完名族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1—71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞主持詞。

  戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

  丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

  戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

  乙。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

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