小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)
倡議書(shū)的格式
倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
1、標(biāo)題
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。
2、稱(chēng)呼
一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。
倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。需要特別指出的是，倡議書(shū)像其他專(zhuān)用書(shū)信一樣，不寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)。
3、正文
一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1）寫(xiě)明倡議書(shū)的背景原因和目的
倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2）寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
4、結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)屬于專(zhuān)用書(shū)信，按照專(zhuān)用書(shū)信的格式寫(xiě)“此致敬禮”。
5、落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書(shū)”在寫(xiě)法上有如下要求：在正文部分要寫(xiě)清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無(wú)所適從，會(huì)造成盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫(xiě)上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)（精選46篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)（精選46篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會(huì)有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國(guó)家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭，水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉?biāo)⑾匆滤A存起來(lái)沖廁所。
5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房！
節(jié)約用水，從我做起！從一點(diǎn)一滴做起！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
為創(chuàng)建節(jié)約型校園，開(kāi)展“勤儉節(jié)約，珍惜資源，從我做起”的活動(dòng)，現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議：
1、提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；
2、樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的'榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，宣傳節(jié)水的必要性，遇見(jiàn)浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻；
3、節(jié)約用水，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開(kāi)小，用水過(guò)后隨手將水龍頭關(guān)閉，避免“長(zhǎng)流水”，防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提倡一水多用；
4、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告；
5、保護(hù)供水設(shè)備，遇見(jiàn)破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻，并及時(shí)報(bào)告。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的.資源之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)水節(jié)能盡自己的一份責(zé)任！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)4
各位朋友們：
你們好！
水是我們?nèi)祟?lèi)生存和發(fā)展的生命之泉。為貫徹落實(shí)市委、市政府“還邢臺(tái)青山綠水，走生態(tài)發(fā)展之路”的戰(zhàn)略部署，建設(shè)“山水泉城、魅力邢襄”幸福家園，全市水生態(tài)修復(fù)和保護(hù)攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)全面打響。全民節(jié)水，家庭有責(zé)；家庭節(jié)水，婦女先行。為此，我們倡議如下：
一、樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，做家庭節(jié)水的先行者。要自覺(jué)轉(zhuǎn)變水資源是“取之不盡、用之不竭”的觀念，樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的榮辱觀。要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，惜水、愛(ài)水、節(jié)水，人人爭(zhēng)做節(jié)水楷模，家家爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水榜樣。
二、培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)用水的實(shí)踐者。要認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，科學(xué)使用節(jié)水電器、推廣家庭科學(xué)用水小竅門(mén)，杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏；要開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮能動(dòng)性，堅(jiān)持合理用水、一水多用、循環(huán)利用。要從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，真正做到節(jié)水在身邊。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)5
xx小學(xué)全體同學(xué)們：
你們好！
水占人體體重的五分之四，它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很重要，而且我國(guó)是貧水國(guó)家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過(guò)，總會(huì)看見(jiàn)一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書(shū)：
1、洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2、不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。
3、如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4、不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
5、我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)6
同學(xué)們：
你們好！
水，想必大家都很熟悉？我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影，在小河里，在家里……
水，是我們生活中必不可少的，它是無(wú)處不在的，但也是寶貴的，因?yàn)樗侨祟?lèi)所需要的最基本物質(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命！所以，我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法：
1、水可以反復(fù)利用，比如洗衣服的水可以拖地，然后再用來(lái)沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。
2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān)，出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊，有無(wú)漏水現(xiàn)象。
3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源，循環(huán)利用。
4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái)，循環(huán)利用。
在這里，我想提醒大家：我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí)，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)！
同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的美德，所以，我們要提高節(jié)水意識(shí)，從小事做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水！這樣，我們的未來(lái)才會(huì)更美好！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源但是導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。事實(shí)上，我國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家，人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……
在此，發(fā)出以下倡議。
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)。
二、隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。
三、可以循環(huán)利用水資源。比如在家時(shí)洗米水可以用來(lái)澆花。在校洗衣時(shí)洗衣劑適量放置，避免造成水的大量浪費(fèi)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，保護(hù)生命之源！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“水是生命之源�！边@句話(huà)相信大家都聽(tīng)過(guò)吧�？墒乾F(xiàn)在，很多人認(rèn)為水是取之不盡的，我們沒(méi)有意識(shí)到水的重要性，毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)水。希望我們應(yīng)該記住“愛(ài)水惜水，節(jié)約用水�！币虼耍姨岢隽艘韵聨c(diǎn)建議：
1、每次用完水，要擰緊水龍頭，家里及時(shí)換漏水的水龍頭，以防漏水太多。
2、水要多用。如洗菜水、洗臉?biāo)伎梢詻_馬桶，養(yǎng)魚(yú)的水可以澆花，淘米水可以用來(lái)洗筷子和鍋碗一類(lèi)。
3、喝多少水，就接多少水，不要浪費(fèi)一滴，如果喝不完，可以洗菜給花澆水等。
4、如果在公廁、學(xué)校等場(chǎng)所看到浪費(fèi)水的人，要及時(shí)制止。
5、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，開(kāi)展節(jié)約水的主題班會(huì)，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水、不浪費(fèi)任何一滴水的好習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，珍惜每一滴水，節(jié)約用水，為建設(shè)美麗的家園共同努力。
倡議人：xx
20xx年1月26日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。事實(shí)上，中國(guó)的水資源十分緊缺，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。
所以，在這里向大家發(fā)出以下倡議：
1、樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水。
2、刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。
3、洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。
4、用淘米水洗菜、澆花、沖廁所等。
朋友們，節(jié)約用水，造福人類(lèi)，利在當(dāng)今，功在千秋。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感，為人類(lèi)的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來(lái)，在日常生活中珍惜、節(jié)約每一滴水吧。
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)10
全校的同學(xué)們：
大家好！
我們喝的淡水十分少，我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國(guó)人口占世界人口的百分之二十二。我國(guó)人口這么多，淡水這么少，我們還不節(jié)約起來(lái)。
一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候，個(gè)性是在家，洗手時(shí)，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí)，有些家庭是按按鈕的，那個(gè)壞了，水一向在流，等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水能夠再次利用。比如：淘米的水能夠洗碗，洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。
三、我們出門(mén)在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一齊做，每一戶(hù)人家每一天節(jié)約用一桶水，一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見(jiàn)，就告訴我吧。讓我們一齊行動(dòng)吧。
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì)，水危機(jī)正向我們步步逼近。為此，我向全校同學(xué)倡議：節(jié)約用水，創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)。
1、宣傳節(jié)約用水的重要性，并從我做起，愛(ài)惜水、節(jié)約水。
2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，并及時(shí)關(guān)水。盡量將水重復(fù)利用，如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時(shí)報(bào)告。遇到浪費(fèi)水的行為要及時(shí)制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物，保持水體清潔。
同學(xué)們，節(jié)約用水，造福人類(lèi)，功在當(dāng)今，利在千秋。面對(duì)缺水的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們應(yīng)以高度的責(zé)任感，為人類(lèi)的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜、節(jié)約每一滴水。人類(lèi)失去水源，世界將會(huì)怎樣？但愿人類(lèi)的最后一滴水，不要成為自己的眼淚。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升，大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。
大家都知道一句話(huà)：“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，但是大家都對(duì)這句話(huà)的理解還不夠，也許大家都以為水是取之不盡，用之不竭的東西。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此，僅在我國(guó)就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水，宣傳圖片中那干涸的土地，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)防“嘀嗒水”。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候，除了要節(jié)約用水外，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住，減少水資源的浪費(fèi)。
2、提高節(jié)水意識(shí)。當(dāng)大家看到水龍頭還沒(méi)有關(guān)的時(shí)候，一定要快步跑過(guò)去把水龍頭關(guān)住，千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)。
3、充分利用水資源。當(dāng)媽媽洗完菜后，千萬(wàn)不要倒掉，洗菜的水還能用，我們應(yīng)該把他保存起來(lái)，可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！節(jié)約用水是人類(lèi)面臨的一個(gè)大問(wèn)題。為了人類(lèi)的飲水問(wèn)題，為了地球的明天，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護(hù)水資源，一起節(jié)約用水吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán)；有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。然而，在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水，維護(hù)人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念；同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所；養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花；淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷。
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染。
不舍細(xì)流，方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)14
老師們、同學(xué)們：
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
今天，我們向全國(guó)的小學(xué)生發(fā)出倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)、用節(jié)水小竅門(mén)。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書(shū)本，合理使用紙張，愛(ài)護(hù)課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類(lèi)回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費(fèi)。不亂花零錢(qián)，不向家長(zhǎng)提不合理要求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，傳承勤儉美德！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)15
全體同學(xué)：
大家好！
我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家，因此節(jié)約用水，要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起，節(jié)約用水，人人有責(zé)，為此我提出以下倡議：
1、無(wú)論是在教室、宿舍、辦公室還是其他地方，都要注意保護(hù)水資源的使用。
2、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
3、盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開(kāi)關(guān)大小，不要長(zhǎng)流；縮短洗漱用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具。
4、食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。
5、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)。
6、洗澡時(shí)，盡量開(kāi)小水龍頭；注意時(shí)間的長(zhǎng)、短，一秒鐘也不能忽視，一秒鐘就是一滴水。
7、洗手后，應(yīng)該及時(shí)關(guān)上水龍頭，禁止水流向下涌。
同學(xué)們，在我們?nèi)祟?lèi)的生活中，水是必不可少的，讓我們共同攜手做到節(jié)約用水、人人有責(zé)，珍惜每滴水！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
水，是一切生命的源泉。有了它，才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球；有了它，整個(gè)世界有了生命的氣息；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。然而，你可曾意識(shí)到水資源短缺問(wèn)題已在日益逼近我們的生活。每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。在XX等十四個(gè)城市已嚴(yán)重缺水。水危機(jī)已嚴(yán)重制約了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展。水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。
這一切深刻地告訴我們，資源是有限的、不可生的，而人類(lèi)的繁衍卻將代代相傳，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)有限的水資源，珍惜水，節(jié)約水已刻不容緩，為此我們向全校同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、樹(shù)立正確的用水觀念，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)。
2、提高節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的行為習(xí)慣，盡量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。
3、從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
4、停水期間，別忘了關(guān)水龍頭，公共場(chǎng)所杜絕長(zhǎng)流水，見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向有學(xué)校反映。
5、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，除了自己做到節(jié)約用水，要積極帶動(dòng)、督促身邊老師、同學(xué)及家人共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，節(jié)約用水是個(gè)人低碳生活的一部分，也是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房！
節(jié)約用水，從我們做起！從一點(diǎn)一滴做起！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我XX，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物；講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到X月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)18
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。XX全國(guó)嚴(yán)重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國(guó)平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴(yán)重的影響，但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿(mǎn)我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)19
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
在我們生活的這個(gè)世界上，水是生命之源，然而，地球上，根據(jù)科學(xué)家們的嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)計(jì)，全世界有93%是不能飲用的海水和其它被污染的水源。只有7%得水可以被飲用，然而，大多數(shù)的水都在冰川之中，冰非常的堅(jiān)硬，而且都在極度寒冷的地方，所以幾乎不可能獲取。然而那些唯一可以飲用的湖、河里的淡水只占0.8%。
在地球上，特別在我們的祖國(guó)西部——是最缺水的地方。我們國(guó)家好多地方都缺水，比如甘肅武威市，就是一個(gè)嚴(yán)重缺水城市。以后人們可能像買(mǎi)汽油一樣的買(mǎi)水。所以，我向大家倡議，為了保護(hù)我們的這個(gè)地球，我們唯一的家園，請(qǐng)做到以下的要求吧！
作為我們這個(gè)星球的居民，我提出以下倡議：
1、水是我們的生命之源，要先給自己樹(shù)立起一個(gè)節(jié)水意識(shí)，一個(gè)習(xí)慣。
2、看見(jiàn)別人正在浪費(fèi)水資源時(shí)，要阻止他人浪費(fèi)水資源。
3、看見(jiàn)水龍頭未關(guān)緊的情況下，要主動(dòng)上前關(guān)掉，如果壞了，應(yīng)當(dāng)立刻找人修理，并且用盆接著，防止浪費(fèi)。
4、在洗車(chē)時(shí)，應(yīng)當(dāng)多用抹布擦洗，少用噴灑洗車(chē)，節(jié)約用水。
5、洗臉?biāo)�、洗菜水�?yīng)當(dāng)留下來(lái)沖洗廁所，讓水二次循環(huán)利用。
6、打掃地板的時(shí)候多用盆接水，減少水資源的浪費(fèi)。
7、禁止工廠(chǎng)排放污水，若發(fā)現(xiàn)及時(shí)舉報(bào)。
8、我國(guó)是一個(gè)貧水大國(guó)，節(jié)約用水從身邊做起，珍惜水資源。
在這個(gè)世界中，這個(gè)地球，讓這個(gè)唯一的家園有著充沛的水吧！讓我們從我做起，萬(wàn)眾一心、眾志成城，一起保護(hù)我們的水資源吧！不要讓最后一滴水成為人的眼淚。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)20
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從遙遠(yuǎn)的太空遙望地球，我們可以看見(jiàn)的是一個(gè)晶瑩的球體，這個(gè)球體表面大都是海洋，所以看起來(lái)地球表面的水應(yīng)該是非常多的。
但是，地球上我們?nèi)祟?lèi)可用的水又有多少呢？單單海洋就占了所有水的97.5%，淡水不足3%，有1.76%的淡水以冰川的形式存在于兩極、高山之中，能為人類(lèi)所用的淡水只有0.36%，這簡(jiǎn)直是九牛一毛。有些人卻絲毫不珍惜水資源，有些人為了省錢(qián)直接把用過(guò)的廢水排放進(jìn)河里，有些人把珍貴的水資源用在絲毫沒(méi)有用處的地方，使我們可以飲用的水資源又少了許多，使人類(lèi)離缺水又近了一步。現(xiàn)在非洲一些地方的人一生都沒(méi)洗過(guò)幾次澡，要么沒(méi)水喝，要么就喝不干凈的嚴(yán)重污染過(guò)的水，如果不節(jié)約用水，這些災(zāi)難也會(huì)降臨到我們的頭上，由此我決定向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、把淘米水，等水資源，二次利用用來(lái)洗洗手澆澆花之類(lèi)的；
2、用完水后要注意水龍頭是否擰緊，以防浪費(fèi)；
3、當(dāng)看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)地勸說(shuō)并制止；
4、在學(xué)校中開(kāi)展相關(guān)節(jié)約用水宣傳。
同學(xué)們，如果不珍惜水資源，地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！節(jié)約用水不僅是一句口號(hào)，更要讓我們?nèi)?shí)踐。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起節(jié)約用水，珍惜水資源吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)21
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是一個(gè)水資源稀缺的國(guó)家，全國(guó)600多座城市中已經(jīng)有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題。水是我們寶貴的'資源，可是我們浪費(fèi)了過(guò)多資源，在此，我提出以下建議：
1、認(rèn)識(shí)水的重要性，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
2、加強(qiáng)節(jié)約用水的宣傳，提高節(jié)約用水的意識(shí)。
3、洗臉、洗手等用水時(shí)，用完記得及時(shí)關(guān)好水龍頭。
4、用水洗東西時(shí)，把水放盆里，如：洗拖把。
5、請(qǐng)做到一水多用，如洗菜的水可以澆花或清潔衛(wèi)生等。
6、見(jiàn)到他人浪費(fèi)水的行為，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)修理。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)22
同學(xué)們：
大家好！
人們常說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�，F(xiàn)在我們的生活質(zhì)量提高了，可是，我們浪費(fèi)的資源也日漸增長(zhǎng)。
水龍頭的水汩汩流出，用水的人卻早已不知去向；房間燈火通明，室內(nèi)卻空無(wú)一人；嶄新的筆記本，只用了幾頁(yè)，就被扔進(jìn)了垃圾桶……這樣的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，究其原因，還是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，為了讓更多的人樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識(shí)。我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、少用塑料袋，不用一次性筷子及手套。
2、節(jié)約用水，洗完手記得及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
3、多參加一些公益活動(dòng)，比如種植樹(shù)木，垃圾分類(lèi)等活動(dòng)。
保護(hù)資源，刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)自己的力量吧！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)23
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
眾所周知，地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果地球被破壞了，我們生存的家園也就被破壞了，那就意味著我們不能再繼續(xù)生存下去，隨時(shí)都有死亡的可能，為了不使地球滅亡，不使我們的家園遭到破壞，我們就要竭力保護(hù)我們的家園，雖說(shuō)大事做不了，但小事總能盡力的，比如節(jié)約用水。
說(shuō)道節(jié)約用水，大家做得怎么樣我想大家自己清楚，比如以前，一下課我就看到有許多同學(xué)你擁我擠地跑到水池邊，打開(kāi)水龍頭，而且開(kāi)到最大，嘩嘩嘩的放水沖墩布，沖完后就走，水龍頭也不關(guān)，就讓它一直的流呀流，你知道這樣做多少水被白白地浪費(fèi)掉嗎？從科學(xué)書(shū)上我們了解到地球上的水是有限的，如果不節(jié)約使用，遲早有一天，地球上的水源就會(huì)被用完，到那時(shí)，我們就得活活被渴死，所以為了不使地球上的水源枯竭，我倡議大家都從自身做起，節(jié)約用水。我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、不論在學(xué)校還是在家里，沖墩布或洗手時(shí)，大家不要把水龍頭開(kāi)得太大，只要夠用就行，沖完墩布后或洗完手后，大家要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，杜絕不必要的浪費(fèi)。
2、我們可以在水池旁貼上節(jié)約用水的條幅，以提醒那些不自覺(jué)的同學(xué)。另外大家還可以互相監(jiān)督，使浪費(fèi)水源的問(wèn)題從此消失。
3、每隔幾周就開(kāi)一次節(jié)約用水的報(bào)告會(huì)，在會(huì)上講有關(guān)節(jié)約用水的好人好事，讓同學(xué)們更多更好地了解水的重要性。
總之，不論想什么辦法，都要使大家認(rèn)識(shí)到水源缺乏的嚴(yán)重性，從而做到節(jié)約用水。
讓我們一起為保護(hù)我們的地球努力吧。從我做起，節(jié)約用水。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)24
全體師生們：
大家好！
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“取之不盡，用之不竭”吧，但是說(shuō)起這句話(huà)，可能絕大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)想起水，水真的是“取之不盡，用之不竭”的嗎？
其實(shí)我們都知道，現(xiàn)在的水資源非常緊張。在我國(guó)的西北地區(qū)的人們，就會(huì)經(jīng)常喝不到水，一個(gè)臉盆的水可以用好多次。由此可見(jiàn)，水資源并不像我們說(shuō)的那么多。而且，隨著我國(guó)人口的快速增長(zhǎng)，需水量自然也會(huì)越來(lái)越大。這就更加要我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)了。
在我們的生活中，或許會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：在學(xué)校，吃完飯后去洗飯盆，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)甚至好幾個(gè)水龍頭流著水卻沒(méi)有人在洗�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我相信同學(xué)們會(huì)把它們一個(gè)一個(gè)的關(guān)住的。因?yàn)槟切┧�是干凈的，卻被浪費(fèi)掉了。這是多么可惜的事��！
為了號(hào)召同學(xué)們可以更好的節(jié)水，我在這里給同學(xué)們提出以下建議：
1、一水多用。我們可以用洗菜的水來(lái)沖廁所，或者用洗完衣服的水來(lái)拖地，這樣可以有效的節(jié)水。
2、用完水以后一定要記得關(guān)緊水龍頭，關(guān)到不滴水為止。
3、在洗澡時(shí)，可以盡量用淋浴流動(dòng)水，不要用浴缸，從而減少水的使用。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)25
全體師生們：
大家好！
“水是生命之源”，這句話(huà)大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在，還有很多人相信“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，并沒(méi)有正確意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。
大家知道嗎？我國(guó)是一個(gè)干旱缺水最嚴(yán)重的國(guó)家。雖然我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，但是全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中的國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水；而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，無(wú)疑是屬于水資源緊缺的國(guó)家。中國(guó)就只那么一點(diǎn)水，何況河南省里的鄭州，鄭州里的中原區(qū)，中原區(qū)里的.淮河路小學(xué)呢？作為淮河路小學(xué)中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”，我作為一名六年級(jí)的普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式。
2、平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。
3、除了自己做到節(jié)約用水，也要多方面地督促、帶動(dòng)身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水，并了解保護(hù)水資源的知識(shí)。
4、可以用洗米的水來(lái)澆花，洗菜的水用來(lái)沖洗手間。
5、使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小，關(guān)閉時(shí)必須擰緊。
6、不能污染水資源，不能往河里亂丟垃圾。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水更需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)26
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但我國(guó)水資源較為缺乏，人均占有量低，同時(shí)水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問(wèn)題正威脅我們賴(lài)以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來(lái)水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無(wú)旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、爭(zhēng)當(dāng)“珍愛(ài)生命之水”――20XX年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的一員，積極學(xué)習(xí)水知識(shí)，參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。
二、爭(zhēng)做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭；平時(shí)少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
三、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
四、爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過(guò)演講、繪畫(huà)、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識(shí)，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同參與節(jié)約用水。
五、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動(dòng)全社會(huì)共同參與節(jié)約用水。
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美好家園。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。水是生命之源，萬(wàn)物之本，節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約。
3、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手；用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。
5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展；讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)28
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家好！
早在二十年前甚至更早以前，北美自由貿(mào)易區(qū)等經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體如同雨后春筍紛紛涌現(xiàn)，世界經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。然而聯(lián)合國(guó)卻指出，世界經(jīng)濟(jì)重發(fā)展、輕保護(hù)的模式正在一步步迅速的消耗著地球上的資源，水資源由于其重要的地位，受到的污染和浪費(fèi)尤為嚴(yán)重。為了讓越來(lái)越多的組織和人群認(rèn)識(shí)到水資源問(wèn)題的嚴(yán)重性，為了呼吁各國(guó)家改變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，聯(lián)合國(guó)于1993年確定每年的3月22日為“世界水日”，并且專(zhuān)門(mén)成立了世界水理事會(huì)，以解決嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題。
時(shí)至今日，在越來(lái)越多的志愿者與科研工作者的共同努力下，水資源的節(jié)約與保護(hù)情況早已改善了許多，然而現(xiàn)實(shí)仍不允許我們有多么樂(lè)觀。事實(shí)上，世界上70%的人——包括我們自己，所飲用的都是不安全、不衛(wèi)生的水，發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家無(wú)一幸免，僅僅由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科技水平不同而程度不同而已。
讓我們的視線(xiàn)回到學(xué)校。學(xué)校的情況又是怎樣的呢?我們常�？吹竭@樣的情況：飲水池邊一大群同學(xué)四處找不到水，口渴難耐，同時(shí)許多同學(xué)將大杯大杯沒(méi)有喝完的冷水倒掉，甚至用飲水區(qū)的水洗手；還有在洗澡的時(shí)候，一邊是先到的同學(xué)們從頭到尾都不關(guān)上水龍頭，邊洗澡邊與身邊的朋友聊天，另一邊卻是其他后來(lái)的同學(xué)們只能用比較冷的水洗澡。僅通過(guò)一人一件小事不能完全判斷他的為人處世是什么樣子的，但至少可以映射出他性格中的一部分，那就是缺少對(duì)他人的關(guān)愛(ài)、對(duì)周?chē)挛锏年P(guān)注，缺少必要的社會(huì)責(zé)任感。其實(shí)我們可以嘗試僅索取自己確實(shí)需要的那一個(gè)部分，避免一些不必要的浪費(fèi)并不會(huì)使我們損失什么，與他人的分享卻能換來(lái)尊敬與欣賞，何樂(lè)而不為呢?
對(duì)水資源的保護(hù)之所以能在世界中較為順利的進(jìn)行，是因?yàn)楦鲊?guó)和媒體的互相監(jiān)督。廣大的發(fā)展中國(guó)家地區(qū)正經(jīng)歷著嚴(yán)重的水資源短缺問(wèn)題，我們身邊的人卻仍在浪費(fèi)著可貴的衛(wèi)生飲用水，那么你是否對(duì)身邊不自覺(jué)地浪費(fèi)水的行為提出過(guò)譴責(zé)和批評(píng)、對(duì)自己曾經(jīng)不當(dāng)?shù)男袨槎⒕文?我想，多了善意的提醒，無(wú)心之過(guò)會(huì)更少，我們的力量會(huì)更巨大，我們的生活會(huì)更美好。
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)29
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(zhǎng)們：
大家好！
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數(shù)字�。榱私ㄔO(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話(huà)，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話(huà)就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)30
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
由于近期晴熱高溫，學(xué)校用水量劇增，為保證正常教學(xué)、生活秩序，學(xué)校在部分區(qū)域?qū)嵤┝硕〞r(shí)停水，得到了廣大師生的諒解與支持。但是仍有少數(shù)同學(xué)節(jié)約用水意識(shí)淡薄，存在水龍頭長(zhǎng)開(kāi)不關(guān)、在宿舍樓打水仗等用水浪費(fèi)現(xiàn)象。作為大學(xué)生，我們理應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí)，積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水，杜絕日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。為此，我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(zhǎng)流水。
2、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
3、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
4、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
5、宣傳節(jié)約用水，樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護(hù)者，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者，并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)31
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
水是“取之不盡，用之不竭”的，您是否也這樣認(rèn)為?
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，離開(kāi)了水生命將不復(fù)存在。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源的7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，人均水資源擁有量只有2200立方米，僅為世界人均的四分之一。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重！因?yàn)槿彼�，黃河連年斷流；因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北；因?yàn)槿彼瑤浊f(wàn)人在干旱中掙扎。
水是如此的珍貴，然而在我們身邊，這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象比比皆是，人們愛(ài)水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。如刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭；洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭；用過(guò)量水洗車(chē)，洗車(chē)水未循環(huán)使用；洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖；用自來(lái)水沖洗道路等等。
面對(duì)我國(guó)水資源缺乏和用水浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象，節(jié)約用水已不僅僅是一句口號(hào)，而是社會(huì)公民當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和義務(wù)�，F(xiàn)在即將步入夏季，天氣越發(fā)悶熱，是用水的高峰期，為保護(hù)和合理利用我們現(xiàn)有的水資源，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、工作單位和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立正確的節(jié)水觀念和合理的用水方式，從我做起、身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每一個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，行成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
3、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
5、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
6、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
7、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映等等。
親愛(ài)的朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們大家齊心協(xié)力，節(jié)約用水、合理用水從身邊的點(diǎn)滴做起，珍惜水資源、保護(hù)水資源從你我做起！
別讓我們的眼淚成為最后一滴水！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)32
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠�，而一些人不加�?jié)制的用水，使江河湖水這些珍貴的水資源急劇地減少，甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺，我國(guó)已列入世界貧水國(guó)家的名單中。水是生命之源，所以，我給大家提出一個(gè)倡議：節(jié)約用水，為水潤(rùn)星球獻(xiàn)一份微薄之力。
一、用完水后要擰緊水龍頭。俗話(huà)說(shuō)：積少成多。如果沒(méi)擰緊水龍頭，一滴滴的水珠就會(huì)從水龍頭中漏出來(lái)，滴水成河，就能浪費(fèi)很多水。
二、水可以循環(huán)利用，淘米水富有營(yíng)養(yǎng)，用來(lái)澆花，可以讓花兒長(zhǎng)得更加茁壯。淘米水也可以用來(lái)清洗蔬菜瓜果，更能有效地清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農(nóng)藥；洗臉、洗手、洗衣服用過(guò)的臟水也可以用來(lái)沖廁所等。這樣循環(huán)利用水資源，一天可節(jié)約很多水呢。
三、用淋浴冼澡時(shí)，時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。洗的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，怕洗手間里空氣供應(yīng)不足而出安全事故，同是也浪費(fèi)很多水。
四、清洗東西前要先用紙。當(dāng)炊具等物品沾上油煙時(shí)，應(yīng)首先用紙巾大致擦去上面難以用水沖洗干凈的油污，再用水進(jìn)行清洗。這樣做不僅能讓清洗時(shí)更加簡(jiǎn)便快捷，還可以節(jié)水。
五、做節(jié)約用水的宣傳者，號(hào)召人。告訴身邊的人節(jié)約用水的重要性，并引導(dǎo)他們?cè)撊绾喂?jié)約用水，一起行動(dòng)。
以上幾點(diǎn)就是我提出的倡議。讓我們攜手同心，共志成城，珍惜節(jié)約每一滴水，堅(jiān)決不讓水龍頭流淚！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)33
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是xx市xx附小的學(xué)生，我已經(jīng)六年級(jí)了，開(kāi)始對(duì)環(huán)保有了行動(dòng)了。
以前走在大街上，地上總能看見(jiàn)許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的“白色污染”，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖國(guó)母親的笑容更加甜美吧！
如果大家覺(jué)得這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不足為奇的話(huà)那我就給大家看看一些數(shù)據(jù)吧！21世紀(jì)地球的森林覆蓋率將比20世紀(jì)少幾倍，森林覆蓋率下降，而人類(lèi)向地球排放的二氧化碳增多。當(dāng)二氧化碳?xì)怏w增加1倍，地球氣溫將升高1.5--4.5℃。到2050年，所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)使全球平均海平面上升20cm。到2100年將上升65cm；臭氧層的`破壞，增加紫外線(xiàn)直射人類(lèi)皮膚的機(jī)率，而紫外線(xiàn)可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續(xù)減少6%，因白內(nèi)障而失明的人每年將增加166--175萬(wàn)。如果照這樣發(fā)展下去，21世紀(jì)地球的環(huán)境，人類(lèi)將很難適應(yīng)。我相信大家看了這樣的數(shù)據(jù)一定會(huì)心驚肉跳所以這是不是我們環(huán)保的動(dòng)力呢？
今天我就教大家怎樣節(jié)約用水！
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2.家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
3.沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4到5千克。
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)約60千克。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，從你，我，他開(kāi)始一起節(jié)約起來(lái)，中國(guó)就會(huì)有美好的明天。讓我們的祖國(guó)的天更加藍(lán)，讓我們的祖國(guó)的草更加綠，讓我們的祖國(guó)的水更加清澈，讓我們的祖國(guó)的森林更加多吧！
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)34
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話(huà)大家都耳熟能詳�？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。雖然我們長(zhǎng)海縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。作為長(zhǎng)海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”。作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節(jié)約用水的意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí)，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí);
3.無(wú)論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;
4.除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水;
5.積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、充滿(mǎn)人文氣息的長(zhǎng)海高中貢獻(xiàn)一份力。
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來(lái)!
倡議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)35
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的.重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門(mén)反映，防止水資源白白流失。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)36
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
天氣溫度越來(lái)越炎熱了，學(xué)校又迎來(lái)了用水用電的高峰期，目前學(xué)校一年的水電費(fèi)支出很可觀。據(jù)調(diào)查，我校在行政、教學(xué)、生活等各方面都存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。如有的教室、辦公室在光線(xiàn)照明良好的情況下，還依然開(kāi)著燈，辦公室的溫度不是特別冷和熱的狀況下，還依然開(kāi)著空調(diào)，下班回家時(shí)，辦公室內(nèi)各種電源不關(guān)閉等等，面對(duì)滴跑漏水的水龍頭也不去擰緊等等現(xiàn)象，既浪費(fèi)水電，同時(shí)也造成許多安全隱患，面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的水電資源浪費(fèi)行為和現(xiàn)象，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，杜絕浪費(fèi)，節(jié)水節(jié)電刻不容緩。
為了節(jié)約用水用電，創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，我們向全校師生發(fā)出以下倡議，希望人人都能為節(jié)約資源出點(diǎn)力，也為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從節(jié)約一滴水一度電開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、室內(nèi)溫度為32攝氏度以下，盡量不開(kāi)空調(diào)，如開(kāi)將溫度設(shè)置在28攝氏度，冬季溫度在10攝氏度以下，空調(diào)溫度為26攝氏度。
三、使用空調(diào)時(shí)，盡量縮短使用時(shí)間，減少空調(diào)的出風(fēng)量，并注意關(guān)嚴(yán)門(mén)窗。
四、隨手關(guān)燈、關(guān)水，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水，光線(xiàn)充足時(shí)，做到不開(kāi)燈，午休時(shí)間關(guān)閉照明燈。
五、對(duì)停用兩小時(shí)以上的辦公設(shè)備請(qǐng)關(guān)閉電源，使用時(shí)重新開(kāi)啟，下班后關(guān)閉辦公室內(nèi)設(shè)備的總電源。
六、使用節(jié)能型燈具，減少用燈數(shù)量，不用大功率的電器設(shè)備，淘汰不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的高耗能電器設(shè)備。
七、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)提醒、制止，發(fā)現(xiàn)水龍頭滲水、漏水及時(shí)報(bào)修。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，為了我們的正常生活、學(xué)習(xí)，不因停水停電而受影響的干擾，讓我們攜起手來(lái)節(jié)約用水用電吧！養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，將節(jié)約用水用電視為一種美德，一種時(shí)尚。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水用電從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共建節(jié)約型和諧校園！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)37
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水，是生命的源泉，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國(guó)是水資源短缺的國(guó)家，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。近三年來(lái)，由于天氣持續(xù)干旱，我市水源地水位持續(xù)下降，已經(jīng)影響到部分市民的正常用水，已經(jīng)成為了制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。為此，向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。
廣大市民要切實(shí)提高節(jié)水意識(shí)，樹(shù)立正確的用水觀念，充分認(rèn)識(shí)我市水資源短缺的緊迫性，做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。
全體市民要自覺(jué)樹(shù)立“節(jié)水光榮、費(fèi)水可恥”的觀念，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約用水的組織者和監(jiān)督者，帶動(dòng)身邊的同事、家人，積極帶頭節(jié)約用水。
三、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡優(yōu)先使用節(jié)水型器具，在日常生活中做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水;任何時(shí)候都不能將自來(lái)水用來(lái)種菜澆地或作為綠化用水;要加強(qiáng)單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。
要對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水活動(dòng)需要全社會(huì)的共同努力。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，樹(shù)立良好的用水憂(yōu)患意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習(xí)慣，爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者，為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)38
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水是生命之源，生產(chǎn)之要，生態(tài)之基。水資源是人類(lèi)生產(chǎn)和生活不可缺少的自然資源，也是生物賴(lài)以生存的環(huán)境資源。當(dāng)前我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻，水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。為此，國(guó)家大力推行節(jié)約用水措施，推廣節(jié)約用水新技術(shù)、新工藝，發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)，建立節(jié)水型社會(huì)。縣委縣政府全面貫徹落實(shí)“五水共治”的重大決策，著力改善和保護(hù)我縣的水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
毋庸置疑，在我們的日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。在全省開(kāi)展2014年“3.22”世界水日宣傳暨文明用水活動(dòng)中，我們向全縣公民提出節(jié)約用水倡議：
1、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盤(pán)洗臉、洗手。
2、用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長(zhǎng)期流水現(xiàn)象。
3、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用。
4、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，勇于制止一切不良用水行為。
5、從節(jié)約一滴水開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
親愛(ài)的廣大公民，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極的開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)。
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)39
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水是生命之源，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，以及人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。我縣地處渭北旱塬，水資源短缺。全縣水資源總量1。1億立方米，其中地表水4664萬(wàn)立方米，地下水7803。9萬(wàn)立方米，人均水資源占有量265立方米，耕地畝均水資源占有量128立方米。人均占有量與畝均占有量?jī)H為全省的1/5和1/7，節(jié)約、保護(hù)水資源，一直是我們面臨的重大課題。為倡導(dǎo)大家共建節(jié)水型社會(huì)，從日常做起，保護(hù)水源，節(jié)約用水，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做節(jié)約用水的宣傳員。希望您向身邊的人宣傳水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法，發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái)，弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
二、做節(jié)約用水的實(shí)踐者。在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，轉(zhuǎn)變用水觀念，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起，爭(zhēng)做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。節(jié)水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水；用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象；防止跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象，保護(hù)水資源，提高水的利用率。堅(jiān)持循環(huán)利用，如利用洗臉?biāo)拖匆路眠^(guò)的水拖地沖廁所等。如果你有心的話(huà)，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點(diǎn)子。
三、做節(jié)約用水的監(jiān)督員。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。做好宣傳節(jié)約用水工作，遇見(jiàn)浪費(fèi)水的行為，及時(shí)加以制止和勸阻。遇見(jiàn)水龍頭跑、冒、滴、漏相關(guān)情況，應(yīng)及時(shí)關(guān)閉或通知相關(guān)部門(mén)。
節(jié)水源于一點(diǎn)一滴，文明在于一言一行！
親愛(ài)的朋友們，作為社會(huì)的一分子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧家園，共創(chuàng)美好未來(lái)！
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)40
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水是生命之源，是發(fā)展之本，生態(tài)之基。面對(duì)持續(xù)干旱的極端氣侯，水資源和水環(huán)境形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，合理節(jié)約用水、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、維護(hù)人與自然和諧相處，已經(jīng)成為我們的共識(shí)，是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，更是我們必須共同履行的使命。為此，我們聯(lián)合向全市用水企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、賓館居民等發(fā)出以下倡議：
勇挑城市節(jié)水重?fù)?dān)。從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)城市節(jié)水的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以科學(xué)的節(jié)水規(guī)劃指導(dǎo)，以完善標(biāo)準(zhǔn)體系為基本保障，建立健全節(jié)水長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化管理，節(jié)水減排，開(kāi)展水環(huán)境治理工程，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者。
秉承先進(jìn)節(jié)水理念。以提高用水效率為核心，以轉(zhuǎn)變用水方式為突破口，以科技創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新為支撐，以落實(shí)各項(xiàng)節(jié)水管理制度為著力點(diǎn)，積極抓好節(jié)水技術(shù)改造，推進(jìn)節(jié)水新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型器具，提高節(jié)水效率，將城市社會(huì)水循環(huán)對(duì)自然水循環(huán)的影響降低到最低程度，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明貴陽(yáng)。
踐行節(jié)約用水觀念。利用各種媒體，做好輿論宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好的節(jié)水氛圍，動(dòng)員全社會(huì)積極參與節(jié)水型城市建設(shè)，把良好的節(jié)水習(xí)慣貫穿于生產(chǎn)生活全過(guò)程，形成“人人皆知滴水之貴，時(shí)時(shí)履行節(jié)水之約”的良好社會(huì)風(fēng)尚，提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)，共同建設(shè)美好家園。
城市節(jié)水，時(shí)不我待。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，提高憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)水意識(shí)，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，爭(zhēng)做節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者，讓貴陽(yáng)的天更藍(lán)、地更綠、水更清。作為貴陽(yáng)市節(jié)水型企業(yè)（單位）、小區(qū)，讓我們義不容辭地承擔(dān)使命，倡議全社會(huì)同擔(dān)節(jié)水使命，共譜人水和諧新篇章。
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)41
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本保障，也是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。水作為與糧食、能源同等重要的三大戰(zhàn)略資源之一，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。我縣水資源緊缺，全縣多年平均水資源量8120萬(wàn)立方米，可利用水資源總量為4730萬(wàn)立方米，不到全國(guó)平均水平的1/23。特別是隨著工業(yè)化和城市化進(jìn)程的加快，水資源和水環(huán)境形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，不論是縣城還是農(nóng)村都面臨水資源短缺的矛盾，給全縣的生產(chǎn)生活帶來(lái)嚴(yán)重影響。另一方面，全縣節(jié)水意識(shí)薄弱，用水浪費(fèi)嚴(yán)重，用水效率低下。水資源短缺已成為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要制約因素。
為全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，保障全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，我們向全縣各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。
認(rèn)真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》及《中華人民共和國(guó)水法》等法律法規(guī)，不斷促進(jìn)廣大干部職工愛(ài)水、惜水、節(jié)水，充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，有效降低行政成本，扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。
公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水責(zé)任，從自己做起，從帶動(dòng)身邊的同事做起，帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，樹(shù)立人人節(jié)水、人人護(hù)水的良好風(fēng)尚。教育機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷強(qiáng)化節(jié)水教育，從小培養(yǎng)中小學(xué)生節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)；重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)應(yīng)廣泛推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，開(kāi)展節(jié)水技改，提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率，減少污水排放，努力創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)；一般公共場(chǎng)所和用水單位，應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，抑制浪費(fèi)用水，實(shí)現(xiàn)科學(xué)用水，做到節(jié)水器具普及率100%，努力創(chuàng)建節(jié)水型單位；居民家庭應(yīng)堅(jiān)持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，做到每月節(jié)約1噸水，努力創(chuàng)建節(jié)水型家庭、節(jié)水型小區(qū)。
三、做好節(jié)水工作。
加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕“長(zhǎng)流水”。切實(shí)抓好節(jié)水改造，推廣新技術(shù)新產(chǎn)品，提高節(jié)水效率。機(jī)關(guān)單位內(nèi)部綠地用水盡量利用回收水和集流雨水，采用先進(jìn)節(jié)水灌溉方式。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，科學(xué)合理利用水資源，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。
廣大干部職工要從一點(diǎn)一滴做起，計(jì)劃用水，節(jié)約用水，重復(fù)用水，自覺(jué)培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。
經(jīng)常開(kāi)展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，形成人人關(guān)心節(jié)水、處處注意節(jié)水、時(shí)時(shí)自覺(jué)節(jié)水的局面，影響和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源，共建美好新西吉。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同參與和努力。讓我們攜起手來(lái)，“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”，倡導(dǎo)低碳綠色生活，節(jié)約每一滴水，共譜人水和諧，共創(chuàng)綠色幸福西吉！
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)42
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
5月12日至18日是20xx年“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”，今年的宣傳主題是“推進(jìn)城市節(jié)水，保護(hù)水系生態(tài)”。為減少水資源的浪費(fèi)，進(jìn)一步推進(jìn)城市節(jié)約用水工作，加快節(jié)水型城區(qū)創(chuàng)建和資源節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，朝陽(yáng)區(qū)水務(wù)局、朝陽(yáng)區(qū)節(jié)約用水辦公室特向廣大市民及社會(huì)各界發(fā)出以下倡議：
一、黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位要率先行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)水型單位的`創(chuàng)建；要加大對(duì)建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的投入，積極探索，建立多渠道、多元化、多層次的節(jié)水投入機(jī)制；切實(shí)強(qiáng)化管理責(zé)任，建設(shè)“雨水利用”工程，促進(jìn)雨水利用和水資源循環(huán)利用；要率先完成節(jié)水器具使用普查與整改，節(jié)水器具普及率達(dá)100%；努力降低行政成本，爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。
二、各行各業(yè)都要強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，全面提高用水效率，最大限度減少浪費(fèi)用水；工業(yè)企業(yè)要積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加快傳統(tǒng)工藝節(jié)水技術(shù)改造，大幅度提高工業(yè)用水重復(fù)利用率，節(jié)水減排，循環(huán)使用，積極開(kāi)展節(jié)水型企業(yè)創(chuàng)建，努力將用水大戶(hù)變?yōu)楣?jié)水大戶(hù)；農(nóng)業(yè)要做節(jié)水的主力軍，要通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水灌溉技術(shù)，積極發(fā)展高新節(jié)水技術(shù)，普及旱作和生物節(jié)水措施，大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。
三、服務(wù)業(yè)要從一點(diǎn)一滴做起，積極推廣運(yùn)用節(jié)水器具，改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)，提倡水資源的合理使用。洗車(chē)、洗浴等特殊用水行業(yè)要實(shí)行計(jì)劃用水管理；加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施改造工作，用水設(shè)施達(dá)到節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)中水和雨水等非常規(guī)水源的開(kāi)發(fā)利用，對(duì)有條件利用中水的全部更換水源；推廣循環(huán)用水設(shè)施，加強(qiáng)水資源循環(huán)利用。
四、學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識(shí)，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)；積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，以學(xué)生為載體向家長(zhǎng)和社會(huì)開(kāi)展節(jié)水宣傳工作。社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持一水多用，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水資源、節(jié)約水資源的良好習(xí)慣；珍惜每一滴水，并以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐?jié)水，真正做到節(jié)水在身邊。
五、新聞媒體要發(fā)揮宣傳教育和輿論監(jiān)督功能，深入持久地宣傳、動(dòng)員全社會(huì)力量參與節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，要及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)道非法用水、嚴(yán)重浪費(fèi)水的行為，敢于同一切不良用水行為做斗爭(zhēng)，不斷培養(yǎng)和提高全民節(jié)水意識(shí)。
不舍細(xì)流，方成汪洋。廣大市民和社會(huì)各界的朋友們，水是生命之源，節(jié)約用水事關(guān)我們的未來(lái)，讓我們?nèi)鐣?huì)立即行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約每一滴水，以實(shí)際行動(dòng)，踐行“北京精神”，同心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來(lái)！
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)43
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水是生命之源，電與我們生活息息相關(guān)。今年7月下旬以來(lái)，由于降水稀少，氣溫偏高，我縣出現(xiàn)了自1961年以來(lái)最為嚴(yán)重的旱情。特別是8月6日以來(lái)，新一輪高溫少雨天氣持續(xù)，旱情呈快速發(fā)展?fàn)顟B(tài)，正安成為遵義市特旱縣之一。至8月29日，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)最高氣溫在35℃以上。全縣�。ǘ┬鸵陨纤畮�(kù)總計(jì)12座，總庫(kù)容999。5萬(wàn)立方米，目前僅蓄水102萬(wàn)立方米，其中春蕾、啞門(mén)、石夾河、螞蟥溝、石門(mén)坎、鐵釘巖6座水庫(kù)已達(dá)死水位；部分溪流基本斷流、枯竭，35個(gè)大小山塘干涸，群眾飲水水源枯竭。全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、152個(gè)村居、3668個(gè)村民組、其中91487戶(hù)、384246人受災(zāi)，265211人、63468頭牲畜飲水困難。鳳儀、瑞溪、桴焉、廟塘、小雅、安場(chǎng)、新州、楊興、碧峰等鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)特旱等級(jí)。目前，我縣主要河流來(lái)水量較常年同期偏少，電力供應(yīng)趨緊。在這個(gè)非常時(shí)期，縣直屬工委、總工會(huì)、團(tuán)縣委、婦聯(lián)、新聞宣傳中心向全縣黨員、職工、團(tuán)員青年、婦女以及各部門(mén)單位和廣大人民群眾發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水節(jié)電的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)水節(jié)電意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)水節(jié)電習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的災(zāi)害性氣候，將極端氣候造成的損失降到最低程度，共同奪取抗旱救災(zāi)的新勝利。
二、黨政機(jī)關(guān)率先行動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電，杜絕長(zhǎng)流水和跑冒滴漏，嚴(yán)格照明用電、空調(diào)等用電設(shè)施管理，努力降低行政成本，爭(zhēng)做節(jié)水節(jié)電的示范者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。
三、水利部門(mén)要按照“先生活、后生產(chǎn)、先節(jié)水、后調(diào)水、先地表、后地下，先重點(diǎn)、后一般”的原則，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有水資源的統(tǒng)一管理和調(diào)度，合理統(tǒng)籌好城鄉(xiāng)生活、生產(chǎn)、生態(tài)用水，做到節(jié)約用水和計(jì)劃用水。
四、工業(yè)企業(yè)、服務(wù)業(yè)大力推廣和使用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、大幅度提高工業(yè)和使用節(jié)水節(jié)電重復(fù)利用率，節(jié)水減排、節(jié)能降耗，循環(huán)使用，努力將用用水大戶(hù)、用電大戶(hù)變?yōu)楣?jié)水大戶(hù)、節(jié)電大戶(hù)。
五、廣大市民、家庭要全面行動(dòng)起來(lái)，積極推廣運(yùn)用節(jié)水器具，推廣節(jié)能家電，改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)，降低家庭消費(fèi)成本，真正做到“人人節(jié)水、處處節(jié)電”。
六、中小學(xué)校不斷強(qiáng)化節(jié)水節(jié)電教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水節(jié)電理念，樹(shù)立節(jié)水節(jié)電責(zé)任意識(shí)，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水用電習(xí)慣。
七、新聞媒體發(fā)揮宣傳教育和輿論監(jiān)督功能，深入持久地宣傳、動(dòng)員全社會(huì)力量參與節(jié)水型、節(jié)能型社會(huì)建設(shè)，不斷培養(yǎng)和提高全民節(jié)水電意識(shí)。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水節(jié)電更需要全社會(huì)的共同參與和努力，作為社會(huì)的一份子，每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，從小處做起，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，共同抗旱，建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)，共同推動(dòng)正安經(jīng)濟(jì)社會(huì)“高速發(fā)展、加快脫貧、跨越進(jìn)位”，實(shí)現(xiàn)又好又快、更好更快發(fā)展！
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)44
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。節(jié)約利用水資源，保護(hù)水源安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。近年來(lái)，我縣氣候異常、天氣復(fù)雜多變，特別從20xx年8月以來(lái)，我縣遭遇長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱，河道出現(xiàn)歷史少有的涸水，地下水位大幅下降，縣城供水主水源地龍?zhí)端畮?kù)來(lái)水量極小，水庫(kù)到達(dá)死水位，城區(qū)大面積出現(xiàn)供水困難。
面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)，縣委、縣政府及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急供水預(yù)案，于20xx年元月9日17時(shí)基本恢復(fù)了城區(qū)供水。但據(jù)氣象部門(mén)中長(zhǎng)期預(yù)測(cè)，20xx年5月份以前我縣有效降水依然偏少，干旱將長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)，水資源供需矛盾依然十分突出。為提高全社會(huì)節(jié)水和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)，依照《陜西省節(jié)約用水辦法》和《丹鳳縣飲用水水源保護(hù)區(qū)水污染防治管理辦法》，特向全縣人民倡議如下：
1、從我做起、從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，帶動(dòng)身邊人共同參與節(jié)約用水，保護(hù)好我們賴(lài)以生存的水環(huán)境，堅(jiān)決制止破壞和污染水資源行為發(fā)生。
2、愛(ài)護(hù)供水管網(wǎng)和用水設(shè)施，減少水的漏失。
3、使用節(jié)水型潔具，控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，及時(shí)斷水，制止浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
4、有效利用生產(chǎn)生活廢水，重復(fù)循環(huán)利用，提高使用效率。
5、合理開(kāi)發(fā)水資源，避免水資源破壞，提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。
6、在飲用水水源保護(hù)區(qū)內(nèi)，禁止亂砍濫伐林木、破壞林地，禁止施用對(duì)人體有害的魚(yú)藥和高毒、高殘留農(nóng)藥。
7、在水源保護(hù)區(qū)劃分的一、二級(jí)和準(zhǔn)保護(hù)區(qū)范圍，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)禁止的各類(lèi)行為，特別是禁止毒魚(yú)、炸魚(yú)、電魚(yú)和捕獵水禽；禁止設(shè)置排污口，直接或間接向水體排放污水、廢液，傾倒垃圾、渣土和其他固體廢棄物；禁止在水面游泳、進(jìn)行水上訓(xùn)練及其他水上體育、娛樂(lè)活動(dòng)；禁止設(shè)置畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)及在水體內(nèi)放養(yǎng)畜禽；禁止除水政監(jiān)察、水文、水質(zhì)檢測(cè)和水庫(kù)管理專(zhuān)用的船只以外的其他船只下水。
8、各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要加大污染治理和水資源保護(hù)力度，合理安排用水計(jì)劃，在供水緊張的情況下減少或停止生產(chǎn)用水，全力保障居民生活用水，要嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保法律法規(guī)，積極發(fā)展生態(tài)環(huán)保經(jīng)濟(jì)，自覺(jué)進(jìn)行污染治理，主動(dòng)接受各方監(jiān)督，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，把強(qiáng)化保護(hù)、節(jié)約用水的理念融入發(fā)展過(guò)程之中，保護(hù)水源安全，保障人民群眾健康。
“珍愛(ài)生命之水，保護(hù)生命之源”是全社會(huì)的共同心聲，讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，共同節(jié)約和保護(hù)水資源，美化水環(huán)境，攜手營(yíng)造綠水常流的和諧家園！
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)45
同學(xué)們：
大家好！
“水是生命的源泉，電是發(fā)展的杠桿”，當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！
在我們學(xué)院時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人，燈卻照開(kāi)，白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，廁所、公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。應(yīng)對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們就應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生員工倡議如下：
1.從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德
2.養(yǎng)成人離關(guān)水關(guān)電的習(xí)慣
3.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈
4.盡量少用大功率電器
5.室溫30攝氏度以下不開(kāi)冷空調(diào)，10攝氏度以上不開(kāi)熱空調(diào)
6.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告
老師們、同學(xué)們，為了學(xué)院的發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約水電，從你我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級(jí)節(jié)約用水倡議書(shū)46
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，她像我們的母親，無(wú)私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)直接利用，而中國(guó)人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠(chǎng)停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里，有300戶(hù)人家缺水，其中108戶(hù)嚴(yán)重缺水，缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右，有幾百萬(wàn)人用水緊張······
但是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時(shí)，把水龍頭開(kāi)到最大，沖洗衣物；洗臉時(shí)，臉盆總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，之后發(fā)現(xiàn)端不動(dòng)，就倒掉一大半；沖洗車(chē)子時(shí)，都用水管直接沖洗，浪費(fèi)了許多水······為什么會(huì)這樣呢？歸根結(jié)底，人類(lèi)的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)水資源沒(méi)有緊迫感。
對(duì)于節(jié)約用水，我對(duì)大家提出以下推薦：
1.控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小，并在不用時(shí)關(guān)掉它。
2.做到一水多用。比如，洗衣服的水能夠用來(lái)沖馬桶；淘米的水能夠用來(lái)洗菜等。
3.在別人浪費(fèi)水時(shí)，去勸阻或制止。
4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切！讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n(yōu)愁了！
倡議者：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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