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小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞范文

小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞范文

  元旦的概括

  元旦,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國家通稱的“新年”。元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”即“初始之日”的意思。

  “元旦”通常指歷法中的首月首日。在我國,“元旦”一詞古已有之,在文學(xué)作品中最早見于《晉書》。我國歷史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的計算方法,在漢武帝時期以前是很不統(tǒng)一的,歷代的元旦(首月首日)日期并不一致。

  辛亥革命后,為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實際使用是1912年),并規(guī)定陽歷1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國以公歷1月1日為元旦,因此“元旦”在中國也被稱為“陽歷年”、“新歷年”或“公歷年”。

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞范文(通用12篇)

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,越來越多的活動集會都要用到主持人,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編整理的小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞范文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞1

  男:尊敬的各位老師

  女:各位同學(xué)

  合:上午好!

  男:時光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴(yán)冬的凜冽

  男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

  女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

  xxx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

  女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

  男:新年是新的樂章,

  女:讓我們用行動,

  男:讓我們用真誠,

  女:讓我們用奉獻(xiàn)---

  合:迎接充滿希望的xxx!

  xxx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

  祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞2

  洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的xxx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

  曾: 歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協(xié)力 銳意進(jìn)取 奮發(fā)圖強

  合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

  合:新的鐘聲

  合:新的一年

  洪:新的祝福

  曾:新的期待

  洪:xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  曾:xxx年的鐘聲即將敲響

  洪:回首往事,我們滿懷豪情

  曾:展望未來,我們重任在肩

  曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  洪:讓燭光如故,光明永恒

  曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  洪:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  洪:讓我們手牽手

  曾:讓我們肩并肩

  洪:讓我們跳起來

  曾:讓我們唱起來

  洪:歌唱春天

  曾:歌唱未來

  合:605班慶xxx元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  洪:讓我編織你們,用活力的金線,

  洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

  曾:編成絢麗的歲月

  洪:編成遐思的年華

  曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  洪:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  洪:愿雨里有你的收獲,

  曾:愿風(fēng)中傳你的捷報

  洪:陽光中我為你祝福,

  洪:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  洪:親愛的老師、同學(xué)們

  合:再見!

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞3

  AD1:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  AB1:新的鐘聲

  CD1:新的一年

  合:新的祝福

  合:新的期待

  A1:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  B1:xx年的鐘聲即將敲響

  C1:回首往事,我們滿懷豪情

  D1:展望未來,我們重任在肩

  AB1:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  CD1:讓燭光如故,光明永恒

  A1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  B1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  C1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  D1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  AB1:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  CD1:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  A1:今夜無眠

  B1:今夜有夢

  C1:讓我們手牽手

  D1:讓我們肩并肩

  合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始

  A1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B1:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

  C1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  D1:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  AB1:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  CD1:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  A1:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  B1:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  C1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  D1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  BC1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  AD1:因為,我們始終相信:明天會更好

  合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞4

  學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長:

  (合)大家下午好!

  學(xué)生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,

  學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的.xx年,

  學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,

  學(xué)生4:展望xx年,我們更要策馬揚鞭。

  學(xué)生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。

  學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。

  學(xué)生3:我們的每一步成長,都銘刻著老師的汗馬功勞。

  學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。

  (老師致辭)

  學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。

  學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——

  (歌曲完畢)

  學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。

  學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——

  (舞蹈完畢)

  學(xué)生1:有的人,因為馬馬虎虎,上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事,

  學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。

  (小品完畢)

  學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

  學(xué)生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。

  結(jié)束語

  學(xué)生1:飛向xx年,麒麟一躍,不能十步;

  學(xué)生2:飛向xx年,駑馬十駕,功在不舍。

  學(xué)生3:飛向xx年,人強馬壯,快馬揚鞭;

  學(xué)生4:飛向xx年,君子一言,駟馬難追。

  (合)我們在xx年里一定唯長輩馬首是瞻,馬到功成!

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞5

  合:各位老師,同學(xué)們:大家下午好!

  甲:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié)。

  乙:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無言語,排比雪枝滿校園。

  甲:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的夏日,一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

  乙:第xx屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放,精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動,有詩意在飛揚....這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。

  甲:十一月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,我們迎來了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時,滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

  甲:這一年,我們迎來送往,努力開拓。

  乙:這一年,我們勤學(xué)好問,嚴(yán)謹(jǐn)求實。

  合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強,吟詠歌唱。

  甲:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

  乙:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

  合:可是無論如何,我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌,F(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。

  甲:先請聽倫雪婷王丹同學(xué)帶來的《新年好》

  乙:越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里,到處都是蔥翠,田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請聽孫婭楠的《拾稻穗的小姑娘》。

  甲:轉(zhuǎn)眼間,小姑娘已經(jīng)長大成人了。他總是在感嘆,如果一切可以回到從前。請聽大偉老師的《再回到從前》。

  乙:越長越大,越來越覺得中國文化源遠(yuǎn)流長。特別是中國的56個民族,團(tuán)結(jié)一心,雖然相隔千里萬程,但是依然不能阻隔我們的友情。 請聽一年級小朋友孫凱旋帶來的《各族小朋友在一起》。

  甲:三峽,是一個中國人魂遷夢繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時候,也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌,三峽的孩子愛三峽。請聽來自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。

  乙:中國除了歷史悠久外,江山也是錦繡多嬌。毛主席就曾經(jīng)寫下了這樣的詩句:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。可是如此多嬌的江山在900年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請聽詩朗誦《滿江紅》,表演王秀華等。

  甲:中國因為有了這些仁人志士而更加璀璨,因為有了無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對祖國由衷的愛吧。請聽《我和我的祖國》,表演刁偉璐。

  乙:五星紅旗作為中國的象征,代表中國數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎臺。那天邊最美的一片紅,也是我們心中最美的一個夢。請聽袁紅帶來的《五星紅旗》。

  乙:在這片紅色的旗幟下,我們同祖國一樣快樂的生活著,成長著。在素質(zhì)教育下,我們充滿靈性,飛揚個性。我們多才多藝,能歌善舞。請聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。

  甲:童心是一首歌,歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚;童心是一首詩,詩意清新自然。在他們眼里處處都是新奇,事事都是歡樂。你看,一個小小的鈴鐺,也讓他們快活半天呢!請聽《鈴兒響叮鐺》,選送三年級。

  乙:如果 你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S,那就大錯特錯了。我們的老師同樣活力四射,與時代緊緊相連,請聽劉愛萍老師的《水姻緣》。

  甲:請聽孫玲老師的《軍港之夜》。

  甲:請聽陳艷菲、李萍的《飄搖》。

  乙:如今的我們已經(jīng)不再是那個只會唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫,喜歡七里香。更希望有一個和我們一樣的老師。請聽孫廣軍老師帶來的《東風(fēng)破》。

  甲:說起9月10號,相信大家都不會陌生。因為那是在座的教師自己的節(jié)日。無論是誰都曾經(jīng)受過老師的教誨。教師就是九月天空下最動聽的語言,最美的風(fēng)景。請聽詩朗誦《教師之歌》,表演者趙艷榮

  乙:請欣賞王昊帶來的《一個師傅仨徒弟》。

  乙:在我的心中老師就是一個真的英雄。一年365天,他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實的心譜寫了一首英雄之歌。請欣賞《真心英雄》,選送三年級。

  甲:當(dāng)一個教師,粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請聽韓麗麗老師的《最浪漫的事》。

  甲:一年風(fēng)輕過,歲歲花相逢。去年我們在校長的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績?墒俏覀冎莱煽冇肋h(yuǎn)是屬于昨天的。

  甲:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的賞識教育搞好。用實際行動向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長做一個最真實的匯報。

  合:中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞6

  魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們;

  珍:親愛的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《元旦快樂》。

  2、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

  3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  7、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

  8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

  11、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  14、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  珍:歡樂的時光總是這么短暫,

  魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開啟新的夢想,

  魯:新的一年開啟新的篇章,

  珍:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

  魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞7

 。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

 。ㄅ涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

 。校鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  (女):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

 。校20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由20xx致新年祝詞!

  感謝20xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

 。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請20xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

 。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

 。ㄅ和瑢W(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。

 。校赫埿蕾p由20xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

  (3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請欣賞男生獨唱《放生》。

 。4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞20xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。

 。5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

 。6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞20xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

 。7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞20xx《苗嶺連北京》。

  (8)(女):用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請20xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

 。9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞20xx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!

 。10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

 。11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

 。12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  (14)(男):揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞20xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

 。15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請20xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

  (16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽20xx給我們帶來的《傷心的海》有請。

 。17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞20xx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

 。18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

 。19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是20xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

  (20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

 。21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由20xx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

 。22)(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

  (男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

 。ㄅ簥^斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

 。校夯ㄈ绾#枞绯。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤<绷饔逻M(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

 。校和頃酱私Y(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

 。ㄅ号笥褌儯

 。ê希涸僖!

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞8

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  2:敬愛的老師們

  3:親愛的爸爸媽媽

  4:可愛的同學(xué)們

  合:大家新年好

  1:辭舊歲

  2:迎春來

  3:20xx年,不舍。∥覀兏鎰e了學(xué)前班

  4:20xx年,興奮。∥覀兂蔀榱诵W(xué)生

  1:20xx年已悄然遠(yuǎn)去

  2:20xx年正歡快走來

  3:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至

  4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的.春天,這更是我們每個人的春天

  1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  3:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放

  1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

  2:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光

  3:下面我宣布:

  合:包河區(qū)錦程小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!

  1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!

  2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!

  3:古箏是我國國粹,民族樂器之首,富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽,蘊含千年文化內(nèi)涵,下面請欣賞 付欣語同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》

  1:感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。

  有那么一群小朋友,每天在家盼望著父母的歸來;有那么一群小朋友,看著照片里父母慈愛的笑容;有那么一群小朋友,生病時沒有擁抱過父母的懷抱;

  2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨?墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學(xué)會堅強與獨立,他們在家里聽爺爺、奶奶的話,在學(xué)校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是 張欣悅同學(xué)《我會聽話》,掌聲歡迎。

  3:感謝張欣悅同學(xué)的演唱,下面掌聲有請 石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》

  4:同學(xué)們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來有請吳夢婷同學(xué)為我們帶來舞蹈《獨一無二》

  1: 吳夢婷同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂不斷!

  接下來有請 張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》

  2: 古箏琴聲優(yōu)美動聽,不知不覺就深深地愛上了它。下面上場的是 張同禹同學(xué)講故事《狼來了》

  3: 這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》

  4:動聽的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續(xù)欣賞 李羽謙同學(xué)帶來動感的街舞表演

  1:歡歌熱舞,接下來請欣賞 劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》

  2:確實是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。

  3:每個人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥,星星和月亮。你的天空里又會有什么?請欣賞 王子浩帶來的吉他演奏《天空之城》

  4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂。由請來自x班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來熱身舞《課前操》

  1: 前面欣賞了經(jīng)典的民族樂曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng),請 萬希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風(fēng)》

  2:親愛的同學(xué)們,你們是不是和我一樣都看過《冰雪奇緣》,接下來讓我們欣賞 周米娜帶來的《let it go》

  3:太精彩了,掌聲獻(xiàn)給她。紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,沂蒙山是革命老區(qū),是中國革命的發(fā)源地。請欣賞 袁美琪古箏獨奏《沂蒙山歌》

  4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由 劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》

  1:讓我們把熱烈的掌聲送給她。元旦節(jié)剛剛過去,元旦氣息依舊縈繞,接下來請大家欣賞 葛靜秋同學(xué)帶來演唱《 christmas tree》

  2: 葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!

  1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂還在繼續(xù)。。。。。。

  2:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  3:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。

  4:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  1:如花的歲月離不開老師的精心培育

  2:如花的歲月離不開家長的精心培育

  3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛

  4:讓我們把我們親愛的老師永留心間

  1:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間

  2:回首過去,令人歡欣鼓舞

  3:展望新年,更要努力拼搏

  合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!

  4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!

  1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

  合:一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞9

  生齊:親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

  生:不知不覺,我們走過了非同尋常的20xx年。

  生:20xx年,對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說,都是值得銘記終身的一年。

  生:8月30日,49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——南山外國語學(xué)?圃沸W(xué)部一年級(5)班。

  生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。

  生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!

  生:四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。

  生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。

  生:運動會上,一(5)班運動員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。

  生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。

  生齊:因為有老師、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!

  生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!

  生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!

  生:剛慶祝完元旦,又將迎來新年。

  生:今天,我們一年級(5)班的全體同學(xué),

  生齊:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

  生:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

  生:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。

  生:用歡歌播散快樂的陽光。

  生:用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

  生齊:南外科苑小學(xué)一年級(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開始。

  1、我們都有一個溫暖的家,家里有愛我們的爸爸媽媽,請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠(yuǎn)等。

  2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。

  3、看,時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了,她們穿著漂亮的服裝,也準(zhǔn)備來秀一秀自己的風(fēng)采呢!請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。

  4、請欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。

  5、相聲是深受人們喜愛的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰最聰明》,大家一定很喜歡!

  6、說起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。

  7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場里》。

  8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家?guī)淼墓适率恰缎”诨⒔栉舶汀,請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。

  9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

  10、請欣賞詩朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:張瑾韻、真悅等。

  11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。

  12、我們班的小朋友個個身懷絕技,下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。

  13、請欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳劍松。

  14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。

  15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫——武術(shù)。

  16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者:彭子懿

  17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強身健體,還可以益智怡情,請剛剛在深圳市第x屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。

  18、我國是個多民族的國家,56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》,有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。

  19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者:徐凡初。

  20、器樂串串燒。表演者:葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。

  21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。

  生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。

  生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛我們的老師表示真誠的謝意。

  生:今天,我們在這里盡情歡樂,放飛我們的理想與希望。

  生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。

  生齊:在這里,我們要大聲的說一句:

  "親愛的老師、親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧!新的一年我們在各個方面都會更加努力!"

  生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動的老師、家長和同學(xué)們。

  生:謝謝全體老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

  生:謝謝開學(xué)以來一直關(guān)心我們、幫助我們的家長義工們。

  生:感謝幾個月來一直默默奉獻(xiàn)的家委會的叔叔阿姨們。

  生齊:南山外國語學(xué)校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。

  謝謝大家!再見!

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞10

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

  乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

  乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

  。航裉,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  。毫话,一個溫馨的集體。

  戊:一個充滿真誠的家園。

  甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

  甲:首先,請聽笛子獨奏,表演者趙煦陽。

  乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了400多年前的時候。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

  。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學(xué),然后向后傳,輪到你時站起來說。

  。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

  戊開始說第一個詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

  乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

  戊:嗯。ㄍ2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  。亨,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

  丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

  甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請他們。

  丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

  丁:哦,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

  戊:欣賞完名族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

  。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1—71報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。

  戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。

  甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

  丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

  戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

  乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞11

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:20xx年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來,我們重任在肩

  男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

  女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

  男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;

  女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

  女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來

  女:讓我們唱起來

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來

  合:歌唱輝煌的年班

  1、舞蹈《歡樂中國年》語文組

  在歡歌笑語聲中,我們相信,在樊仲偉董事長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。來吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》。

  2、歌曲串燒英語組

  激情的曲調(diào)震撼人心,跳動的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒,有請英語組全體教師!

  3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎

  一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁,一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來。下面有請霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

  4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷

  時光飛逝,新的一年即將到來,斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,化化點點櫻花草。下面請聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

  5、舞蹈《完美的一天》英語組

  廣闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

  6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠

  長在我心中,真情真愛無人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中。下面請欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

  7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香

  在這春意融融的時刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁,為了慶祝這嶄新的生活,請我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

  8、詩朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》董文瑞

  剛我走向你的時候,

  我原想收獲一縷春風(fēng),

  你卻給了我整個春天;

  你讓我怎么感謝您,

  當(dāng)我走向你的時候,

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個海洋。

  讓我怎么感謝您?

  請欣賞董文瑞老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。

  9、歌曲《萬物生》王美宏

  原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦,進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。掌聲有請王美宏為大家?guī)怼度f物生》。

  10、合唱《大中國》數(shù)學(xué)組

  上下五千年,縱橫九萬里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺,為我們帶來歌曲:《大中國》。

  11、敢問路在何方主持人串詞:

  中國四大古典名著,《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

  12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴

  只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏。想你時你在天邊,想你時你在眼前,想你時你在腦海,想你時你在心田。掌聲有請張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>

  13、歌曲《難忘今宵》全體教師

  今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。

  今夜無眠,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限。

  今夜有約,讓夢想挽起明天,讓奮斗承載理想。

  下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸,《難忘今宵》。

  合:所有的日子都來吧,讓我編織你們

  女:讓我編織你們,用青春的金線

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報

  女:陽光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛的老師、同學(xué)們

  合:再見

  小學(xué)生元旦節(jié)目主持詞12

  男:尊敬的老師。

  女:親愛的同學(xué)。

  合:大家——上午好!

  男:風(fēng)雨送春歸。

  女:飛雪迎春到。

  男:已是懸崖百丈冰。

  女:我們大家笑——(俏皮)。

  男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會。

  女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們。

  合:共同分享這美好時光!

  男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:。

  男:俗話說:士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術(shù),表演者:。

  女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國,古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。xx唱的《龍的傳人》,大家都非常熟悉了,可用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,請欣賞——

  男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》,表演者:。

  女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請。

  女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位——(雙簧《自我介紹》,表演者:)

  男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢?,又來了幾位——(等)

  女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞,表演的相聲《吹牛》。

  男:雙簧可能大家也沒看夠,再來一個要不要?(下面回答:要)好,有請,——

  女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。

  男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!

  男:舊的一年已經(jīng)過去。

  女:新的一年即將來臨,對于我們。

  合:每一刻都永遠(yuǎn)美好!

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