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應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信

時(shí)間:2022-08-24 09:32:52 應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信 我要投稿

應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍,人們的進(jìn)取心不斷增強(qiáng)的社會(huì),用到自薦信的地方越來(lái)越多,自薦信能突出個(gè)人的特征,讓他人看到自己的優(yōu)勢(shì)。你還不會(huì)寫自薦信嗎?下面小編為大家整理了應(yīng)聘語(yǔ)文教師自薦信(精選12篇)僅供大家參考借鑒。

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫張赟,是xx學(xué)校語(yǔ)文教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,同時(shí)還利用周末自考了四川師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的本科文憑。以下是我的個(gè)人自我介紹:

  我來(lái)自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來(lái)的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自古寒來(lái)。因此大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我自學(xué)了導(dǎo)游綜合知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、寫作職場(chǎng)心理學(xué)等課程,掌握了制作網(wǎng)頁(yè)、計(jì)算機(jī)編程等技能,通過(guò)了四川省計(jì)算機(jī)一級(jí);取得了普通話全國(guó)二級(jí)甲等、英語(yǔ)三級(jí)、簡(jiǎn)筆畫四級(jí)、三筆字五級(jí)證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了古代文學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)、中學(xué)心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,我擔(dān)任過(guò)班級(jí)文娛委員、系生活部干事、系學(xué)生會(huì)主席、院學(xué)生會(huì)副主席等職位。暑假期間,我自愿加入義務(wù)支教的行業(yè)(語(yǔ)文、歷史、地理、政治),受到所在地家長(zhǎng)的一致好評(píng)。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年度被評(píng)為入黨積極分子,現(xiàn)在正在積極接受黨的考驗(yàn)。

  我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來(lái)了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻(xiàn)給貴單位!案矣趧(chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求!疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍。

  基于我所學(xué)的專業(yè)及意向,我求職的方向?yàn)椋赫Z(yǔ)文教師、新聞編輯。

  下頁(yè)附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表,最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信2

尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,真誠(chéng)渴望能得到您的了解與幫助。

  我叫劉洪源,1998年畢業(yè)于岳陽(yáng)市師范學(xué)校,20xx年獲湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)自考?莆膽{,畢業(yè)后在湖南省岳陽(yáng)市一所公辦學(xué)校執(zhí)教,任教導(dǎo)主任。現(xiàn)在東莞市華正學(xué)校(市一級(jí)學(xué)校)任校長(zhǎng)助理一職,執(zhí)教中學(xué)語(yǔ)文。 工作十年來(lái),基于對(duì)學(xué)生的愛與工作責(zé)任心。我專心研究教育規(guī)律,努力提高自己的教學(xué)水平,多次被評(píng)為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,正在競(jìng)評(píng)中學(xué)高級(jí)教師,下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續(xù)教育三個(gè)方面向您介紹我自己。

  一、 教育教學(xué)工作:

  1999年,指導(dǎo)學(xué)生書法作品獲市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽一等獎(jiǎng)。

  20xx年,我執(zhí)教的中學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文成績(jī)獲市第五名,當(dāng)年評(píng)為市先進(jìn)教師。 20xx年,市課堂教學(xué)比武中獲二等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎(jiǎng)。 20xx年至今,我在東莞市華正學(xué)校曾執(zhí)教中學(xué)語(yǔ)文,任八年級(jí)重點(diǎn)班班主任,致力于探討民辦學(xué)校語(yǔ)文教育,不斷提高自己的教學(xué)水平。 20xx年,指導(dǎo)學(xué)生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎(jiǎng)。

  20xx年,榮獲東莞市團(tuán)委“兩新”組織青年崗位能手稱號(hào)。

  二、 教學(xué)研究:

  工作期間,特別是來(lái)東莞執(zhí)教后,我致力于探討新莞人教育的新思路,新方法,并有幸學(xué)習(xí)了魏書生老師、錢夢(mèng)龍老師等教育專家的講座,并以此來(lái)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,鍛煉學(xué)生的能力。

  20xx年,我負(fù)責(zé)學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題《棋類教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫,《開展“三棋教學(xué)”,打造民校品牌》在第十屆全國(guó)中中學(xué)棋類實(shí)驗(yàn)課題會(huì)議上作為先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大會(huì)發(fā)言。

  20xx年,我撰寫的《和諧、探究、成長(zhǎng)—民辦中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會(huì)核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。

  《熱鬧的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學(xué)校招生市場(chǎng)分析》獲鎮(zhèn)教育案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。

  三、 繼續(xù)教育:

  目前,我正在參加漢語(yǔ)言文學(xué)本科自考學(xué)習(xí),并認(rèn)真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構(gòu)建的有效途徑。工作之余,我還在學(xué)習(xí)一些創(chuàng)建品牌民辦學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。

  工作十年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任心,我相信自己能夠開展好中、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),相信一定能為貴校作出新的貢獻(xiàn),如果有幸能加盟貴校,我會(huì)以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  若承蒙賞識(shí),請(qǐng)撥打電話與我聯(lián)系,恭盼佳音!

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先真誠(chéng)地感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信!

  我是xx學(xué)院漢語(yǔ)言專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我通過(guò)各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠(chéng)盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  我的專業(yè)是師范類專業(yè),所以在大學(xué)四年,我都特別注重自己的師范生技能的培養(yǎng)。寫得一手好字,說(shuō)得一口流利的普通話,這些都是我的優(yōu)勢(shì)所在。俗話說(shuō),教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷地加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),積極參與學(xué)校組織的師德師能培訓(xùn),并且取得良好的效果。同時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到,自身專業(yè)的學(xué)習(xí)也是極為重要的。在大學(xué),我獲得的不僅僅只是出色的專業(yè)知識(shí),更為重要的,是掌握了一種很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。我知道,這對(duì)于一個(gè)即將走上教育崗位的新老師來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)不可比擬的財(cái)富。

  我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人,我不斷地參與競(jìng)爭(zhēng),不斷地付出努力,當(dāng)然,也不斷地收獲成功。在大學(xué),我不僅是校企培訓(xùn)班的優(yōu)秀干部,也是校社團(tuán)的核心骨干;我不僅是市里各種大會(huì)的志愿者,也是很多會(huì)議的禮儀人員… …所有的一切,給我的是一種自信,一種體驗(yàn),一種溝通能力的提升,最重要的是,教會(huì)我奉獻(xiàn),教會(huì)我在奉獻(xiàn)中尋找自身價(jià)值。

  四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)初步的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望,給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。 期待您的回復(fù)。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。 現(xiàn)知貴單位招聘,特向貴單位作一次簡(jiǎn)單的個(gè)人自我介紹。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。

  在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書以及普通話等級(jí)證書。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。

  此外,我還積極進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生。誠(chéng)然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!

  最后十分感謝您對(duì)我這份求職自薦書的審視。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷表,期待您的回音!

  誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。

  我是廣西大學(xué)20xx屆內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的'雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師,不甚欣喜!在此,我愿將自己一片熱忱及所長(zhǎng)相呈,求職于貴校:

  在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論;在不斷的洞悉中將觀點(diǎn)層層推進(jìn);對(duì)于歸納、概括、總結(jié)1的純熟運(yùn)用;反觀內(nèi)悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮,是我思維之所長(zhǎng)。

  對(duì)于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握;書法的堅(jiān)持練習(xí);外國(guó)名著的浸淫;世界思想1史的涉獵;復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長(zhǎng)。

  傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧?kù)o的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

  感化為核心教化為輔助,內(nèi)悟自省,成人成才,思維與修養(yǎng)并重,啟智的同時(shí)更要益善,是我對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)所認(rèn)定的必經(jīng)之道。

  貴校人才濟(jì)濟(jì)桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文書以自薦,呈以諸類所長(zhǎng),以萬(wàn)分之熱忱對(duì)語(yǔ)文教師一職相求,企盼慨允!

  言不盡意,如有興趣,隨時(shí)誠(chéng)候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中對(duì)我自薦信的審視!

  我是一名XX學(xué)院XX屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。

  我出生于一個(gè)老師家庭,在校園中成長(zhǎng),歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

  我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想,放飛屬于自己的人生。

  當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個(gè)人都有一顆成長(zhǎng)的心,每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待,我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅(jiān)持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請(qǐng)相信,我會(huì)用我的行動(dòng)見證我的言語(yǔ)!

  最后再次感謝您對(duì)我自薦信的審視。期待您的回音!

  誠(chéng)祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦!

  我叫學(xué)習(xí),在xx年至xx年就讀于xx省xx師范學(xué)院。通過(guò)專升本考試,從20xx年9月開始,在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí),于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  從今年年初開始,我便在xx市x縣xx小學(xué)開始了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。

  一、教學(xué)理念

  在我的教學(xué)過(guò)程中,我一直堅(jiān)持著“以學(xué)生為主,快樂學(xué)習(xí)”的教育理念。學(xué)習(xí)是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過(guò)程。因此,在課堂上,我會(huì)利用一些問題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽,而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會(huì)讓學(xué)生參與到課堂中,開動(dòng)腦筋,解決問題。

  學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,對(duì)于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子,老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵(lì),讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對(duì)待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對(duì)錯(cuò),可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外,更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀(jì)律是必抓的。同時(shí),在平常的管理過(guò)程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來(lái)為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價(jià)值觀。

  三、語(yǔ)文教學(xué)

  身為一名語(yǔ)文老師,語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識(shí),更重要的是對(duì)孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,我喜歡問學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養(yǎng)的一個(gè)過(guò)程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識(shí)外,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。

  我一直堅(jiān)信著,只要有一顆堅(jiān)持向上的心,加上不懈的努力,總會(huì)跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)以一顆真誠(chéng)的心,飽滿的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報(bào)貴校!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信9

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)關(guān)注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。我是xx學(xué)院新聞專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。從一進(jìn)大學(xué),我就努力地鍛煉自己各方面的能力,培養(yǎng)自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞、全面發(fā)展的、適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

  在學(xué)習(xí)上,我孜孜不倦,平時(shí)熱衷于圖書館,除了閱讀自已專業(yè)相關(guān)的書籍外,也不斷全面地閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍。因?yàn)槲覉?jiān)信未來(lái)21世紀(jì)的人才應(yīng)該是個(gè)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。學(xué)科之間的不斷滲入與融合更加強(qiáng)了對(duì)這一方面的要求。此外,在學(xué)習(xí)中我也很注重培養(yǎng)自已的自學(xué)能力,注重形成自己正確且又獨(dú)特的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,堅(jiān)定自己的信念,不斷學(xué)習(xí)與拓展。

  在思想上,我積極通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。遵紀(jì)守法,不斷學(xué)習(xí)馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養(yǎng)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)、政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。我已獲得了團(tuán)員入黨的推優(yōu)資格,也已參加了業(yè)余黨校的培訓(xùn),并已合格。這都更加堅(jiān)定了我的政治方向,繼續(xù)努力向黨組織靠攏。

  在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當(dāng)?shù)氐膹V播電視臺(tái)實(shí)習(xí),使自己的實(shí)際動(dòng)手與參與能力有了一定的提高,也從而培養(yǎng)自己的工作責(zé)任感與事業(yè)心,懂得團(tuán)體合作與個(gè)人分工兩者的重要性。

  四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,盡心全力做好工作。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠(chéng)摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

  本人姓名xxx,男,xx年x月出生,籍貫:xx。xx年x月畢業(yè)于xx師院x系,同年x月被分配到xx縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及普通話二級(jí)乙等水平。參加工作以來(lái),擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校初三數(shù)學(xué)教師中的骨干。

  本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn),較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。

  但是由于現(xiàn)在的工作崗位對(duì)本人的發(fā)展會(huì)存在一定的阻礙,所以本人現(xiàn)在愈加猛一說(shuō)能夠尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會(huì)附上我的個(gè)人工作簡(jiǎn)歷,期待與您的面談!

  祝貴校再創(chuàng)輝煌,祝您工作愉快!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

  選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

  應(yīng)聘初中語(yǔ)文教師自薦信12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),

  您好!感謝您在百忙之中對(duì)我求職信的審視!

  我是一名濟(jì)寧師范學(xué)院xx-x屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。

  我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭,在校園中成長(zhǎng),歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有著深厚而親切的情結(jié),也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

  我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo),更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題,更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想,放飛屬于自己的人生。

  當(dāng)然,現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo),但是每個(gè)人都有一顆成長(zhǎng)的心,每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待,我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅(jiān)持,向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請(qǐng)相信,我會(huì)用我的行動(dòng)見證我的言語(yǔ)!

  最后再次感謝您對(duì)我求職信的審視。期待您的回音!

  誠(chéng)祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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