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2023幼兒園教師述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-24 14:37:14 2023幼兒園教師述職報(bào)告 我要投稿

2023幼兒園教師述職報(bào)告

  幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。以下是小編為大家整理的2023幼兒園教師述職報(bào)告(精選23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告1

  回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意積極,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時(shí)刻不忘剖析自己,反思使人進(jìn)步,下面我把本學(xué)年工作匯報(bào)如下:

  一、端正思想,找準(zhǔn)定位,將幼兒園安全工作放在首位。

  本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會(huì)放心的幼兒園。

  11月16日xx幼兒園校車事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓(xùn)是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時(shí)間召開全體教職工會(huì)議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點(diǎn),找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時(shí)間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,而且要把安全意識(shí)滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,20xx年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、以身作則,嚴(yán)于律己,狠抓師德教育。

  園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,評價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評價(jià)園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。

  首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當(dāng)成自己的朋友,在最困惑的時(shí)候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個(gè)小小的建議,立刻就能調(diào)動(dòng)起教師的工作積極性,使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。

  三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  我園教師隊(duì)伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),同時(shí)每學(xué)期舉行觀摩課評比活動(dòng),在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),在觀摩課后我們鼓勵(lì)教師自評與他評,積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以幼兒為本,以游戲?yàn)橹,全面?shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求,從實(shí)踐到理論的提升,從經(jīng)驗(yàn)型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng),也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺(tái)階。

  工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,但我堅(jiān)信,通過我園全體教職工的努力,我們會(huì)在將來的工作中更好的服務(wù)于家長與幼兒、服務(wù)于教師,堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項(xiàng)任務(wù),并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告2

  時(shí)間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,今年已經(jīng)是我來到東聯(lián)的第四年,時(shí)間過得飛快,如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴,心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺。以下是我自己對今年的工作述職如下:

  一、思想品德方面

  在本學(xué)期中,我能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求教,在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了較大的進(jìn)步。認(rèn)真參加每次師德培訓(xùn),嚴(yán)格遵守教師的師德師風(fēng),并提高自己的政治思想。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期由于我是新加入大一班,對于該班的幼兒之前并不了解,所以在開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動(dòng)前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。認(rèn)真對于每一次教學(xué),游戲中仔細(xì)觀察幼兒的行為,進(jìn)行分析與記錄。將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,以提高自身能力與寫作能力。

  在教學(xué)中以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),遵循《指南》中的條條列列,分析幼兒的發(fā)展情況并進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)。在日常生活中讓幼兒知道自己是集體中的一員,樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒要關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  三、安全工作方面

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,蹲下來和孩子們交流,聽幼兒說話,并時(shí)刻謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班級內(nèi)每日的表格。

  四、家長工作方面

  主動(dòng)親切地與家長溝通,我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長對幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  五、我的收獲與不足

  在本學(xué)年中,有苦有累、有收獲也有不足,作為一名新教師,我要學(xué)習(xí)的地方還有許多,需要向其他的老教師、有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的上課方式、寫作能力,我在寫作方面還需要不斷的提升,日常生活中需要多看書,加強(qiáng)自己的知識(shí)積累。希望在新的一年中,能有更大的進(jìn)步!和孩子們一起成長!

  2023幼兒園教師述職報(bào)告3

  記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn);仡櫛緦W(xué)期的工作,我現(xiàn)將工作述職如下:

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形象。并能做到關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、專業(yè)成長方面

  作為一名優(yōu)秀的教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷的揣摩名師的課堂,領(lǐng)略她們的風(fēng)采。并能大膽嘗試新教法,積極參加組內(nèi)的教研活動(dòng),努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,使自己在授課水平上不斷的進(jìn)步與提高。在工作中,堅(jiān)持做到愛與嚴(yán)格并存。樹立正確的教育觀,以身作則,不斷的完善在孩子心目中的形象,讓我們的距離走的更近。

  三、保教工作方面

  1、在保育工作方面:

  經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)和觀察,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。晨間接待時(shí),我能主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上報(bào)告保健老師,進(jìn)行進(jìn)一步的檢查。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。戶外活動(dòng)時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,保證他們身體健康成長。

  2、在教育教學(xué)方面:

  我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,挖掘幼兒的優(yōu)點(diǎn)。幫助能力弱的幼兒樹立在班級小群體中的威信。給幼兒灌輸一種自信的觀念,讓他們感受自己的價(jià)值和在老師心中的地位。在音樂方面,我以各種不同的形式組織幼兒活動(dòng),及時(shí)更新教學(xué)模式,不斷的激發(fā)幼兒對音樂的興趣。在語言方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。利用晨間談話活動(dòng),我常常啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉Υ齽e人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等內(nèi)容,讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

  根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。

  四、工作態(tài)度和實(shí)績方面

  和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,在年級組內(nèi)開展的“疊被子比賽”,“拍皮球比賽”、“講故事比賽”等活動(dòng)中都獲得了不錯(cuò)的成績。開學(xué)初召開家長會(huì),平時(shí)能主動(dòng)與家長聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解幼兒的在園情況。能協(xié)助班主任根據(jù)班內(nèi)幼兒特點(diǎn),及時(shí)豐富主題墻及區(qū)域的創(chuàng)設(shè),并組織幼兒參與管理。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。組織好大班年級組的拍皮球比賽。

  五、家長工作

  家長工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會(huì)對幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因?yàn),我的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

  2023幼兒園教師述職報(bào)告4

  這一學(xué)期來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我這一學(xué)期來的工作述職如下:

  我始終本著"以幼兒為主體",牢記自己是一個(gè)黨員教師,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:

  熱愛并尊重每一位幼兒。

  有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū);顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

  重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  上半年我?guī)У氖切“,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。

  到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

  積極參加園里的教研教改。

  作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。

  努力方向。

  在過去的這一學(xué)期的工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。

  在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。

  努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告5

  本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面述職如下:

  一、德

  一年來,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點(diǎn)和想法。在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評。

  二、能

  本學(xué)年度我擔(dān)任幼兒園小班語文教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照中心幼兒園要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  三、勤

  本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄。平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng)。積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

  一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因?yàn)閭(gè)人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)幼兒園幼兒園小班的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)幼兒園的其他工作,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰。

  四、績

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成績顯著。本人將會(huì)更加努力,爭取做得更好。

  五、廉

  時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告6

  當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你會(huì)覺得時(shí)間過得很快,當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很漫長。不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就快要過去了,其中品味著忙碌的日子,也發(fā)現(xiàn)自己變得成熟了些。隨著時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng),回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的是有喜有憂,看著他們一張張可愛無暇的笑臉,和每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,覺得自己的付出是值得的,當(dāng)然也離不開家長對我的信任與支持,讓我更加熱愛著一份神圣的職業(yè)了。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作作以下述職匯報(bào):

  一、思想方面

  作為一名幼兒園教師,只有不斷地為自己充電,通過多種渠道不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),才能為孩子和自己更上一個(gè)臺(tái)階。在期間我不斷學(xué)習(xí)學(xué)前教育的有關(guān)書籍,將《綱要》的要求滲透在實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持把理論與實(shí)踐相結(jié)合,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。無論是否當(dāng)班,我都時(shí)刻在幼兒的身邊,觀察他們的一言一行,和班里的老師團(tuán)結(jié)一致做好班級工作。

  二、保育方面

  每天晨間活動(dòng)、游戲活動(dòng)都帶幼兒到戶外開展各種參加活動(dòng)、鍛煉身體,保證幼兒每天戶外活動(dòng)的時(shí)間足夠充足。每周一中午給幼兒剪指甲,平時(shí)在晨間活動(dòng)衛(wèi)生教育時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手,并主動(dòng)在喝水前、

  、餐前、餐后洗手,吃飯時(shí)不掉飯粒,注意保持桌面整潔,有條理的收拾餐具,放到指定位置。對孩子們的脫衣、穿衣也進(jìn)行了指導(dǎo),學(xué)會(huì)整理自己的衣物,他們都能做到自己動(dòng)手完成事情,并對自己的被子折疊整齊,養(yǎng)成幼兒的基本生活自理能力。

  三、教育方面

  幼兒教師的核心任務(wù)就是執(zhí)教能力。作為一名新教師更加要不斷摸索提高自己的執(zhí)教能力。有幸與兩位師傅老師學(xué)習(xí),從工作中虛心向她們請教教育經(jīng)驗(yàn),觀摩她們上課積極吸取他們的長處,嘗試運(yùn)用到自己的活動(dòng)中。我認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,課后及時(shí)進(jìn)行反思,和指導(dǎo)老師共同探討活動(dòng)中出現(xiàn)的難點(diǎn)。

  通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們都能集中注意力,養(yǎng)成了良好的常規(guī),他們的創(chuàng)造性思維、動(dòng)手動(dòng)腦能力都有了很大的提高。但在合作、分享上還需要加強(qiáng)。作為新教師,我身心體會(huì)到剛開學(xué)孩子們表現(xiàn)的較被動(dòng),有時(shí)還不感興趣。所以,我在每一次的活動(dòng)中都注重引導(dǎo),盡量讓孩子們多動(dòng)手操作,增加他們的實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒在這樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  在本學(xué)期我明顯感覺到有些孩子進(jìn)步了很多,特別是念兒歌、唱歌曲方面,本來不自信的孩子也越來越大膽地愿意在集中面前表現(xiàn)自己,有了很好的成績。在語言活動(dòng)講述故事時(shí),能有很好的傾聽習(xí)慣,跟著老師的語氣來講故事,在此也提高了孩子們的語言表達(dá)能力,都能講出一個(gè)完整的故事。

  幼兒在心情愉快、舒暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,收獲也是滿滿的。

  四、家園合作

  家長工作也是教育的一個(gè)重要部分,增進(jìn)家園互動(dòng),為了更好的做好家長工作,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我和家長從陌生人到熟人。每天早晨用笑臉迎接每一位孩子,和家長們溝通孩子在園的各種表現(xiàn),漸漸地和家長成了朋友。我們還通過多種方式反饋幼兒的情況,主動(dòng)向家長溝通,細(xì)心回答他們提出的問題。并結(jié)合孩子的實(shí)際發(fā)展情況,商討符合幼兒特點(diǎn)的教師措施,共同促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。

  當(dāng)然在本學(xué)期的工作中還有些不足之處,班級管理與執(zhí)教能力需不斷加強(qiáng)。在以后的工作中,我會(huì)不斷實(shí)踐與反思,努力吧每一次活動(dòng)當(dāng)成自己鍛煉的課堂,提高自己的隨機(jī)反應(yīng)能力和課堂駕馭能力。繼續(xù)多摸索、多思考、多實(shí)踐,讓未來的每一朵花朵都綻放的絢麗多彩。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告7

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,F(xiàn)將這學(xué)期的工作述職如下:

  一、保育方面

  每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì),家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、教育教學(xué)方面

  全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

  2023幼兒園教師述職報(bào)告8

  一學(xué)期來,我們幼兒園在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,結(jié)合我園工作的實(shí)際情況,對全園教職工不斷加強(qiáng)師德教育,開展了了一系列的師德建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)述職匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

  1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

  3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡組織教師參加全市師德演講活動(dòng),并組織教師聽全市優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告,報(bào)告深深地感染了每位教師;顒(dòng)之后,幼兒園組織了討論,談感想,談體會(huì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭成為一名各方面受人尊敬、受人愛戴的好教師。

  4、幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,另外組織老師寫一篇師德論文。通過學(xué)習(xí),教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進(jìn)行自學(xué),并寫出千字文師德體會(huì)。通過學(xué)習(xí),對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實(shí)意地關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。

  三、豐富活動(dòng)載體,開展系列活動(dòng)

  1、召開了全體教師大會(huì),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動(dòng)員部署,每位教師引起了高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺性,結(jié)合自身實(shí)際,制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。舉行了教師公開承諾簽字儀式,全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生、家長、社會(huì)各界人士,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,廉潔從教,為人師表。

  2、幫扶活動(dòng),真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園開發(fā)德育資源,把以往簡單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼凵鷮W(xué)活動(dòng),啟動(dòng)了以“關(guān)心幼兒思想,關(guān)心幼兒學(xué)習(xí),關(guān)心幼兒生活”為宗旨的愛生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,提升活動(dòng)質(zhì)量,讓幼兒切身感受到幼兒園的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。 一年來,我園從各方面全力提高教師各方面的素質(zhì),加大廣大教師員工的學(xué)習(xí)力度,師德建設(shè)風(fēng)氣濃厚,打造了一批思想好、業(yè)務(wù)精、富于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,在平日的教育教學(xué)中,教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長和社會(huì)的認(rèn)可。新的一學(xué)期里,我們將繼續(xù)把師德工作扎實(shí)有效地開展下去,以促進(jìn)我園各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告9

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。作為新世紀(jì)一代的我,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團(tuán)結(jié)同時(shí),遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  一直以來,都認(rèn)為幼兒教師就是“孩子王”,每天帶領(lǐng)著孩子們做做游戲就可以了,直到跨入幼兒園的大門才知道,其實(shí)不然,幼兒教師不但是“孩子王”,還是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的媽媽……剛踏上這條幼教道路,園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強(qiáng)的自我意識(shí),對于一名新老師來說,是很難有效地帶領(lǐng)這批調(diào)皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),雖然,平時(shí)很難從忙碌的_老師那細(xì)學(xué)每一件事,但她一句簡單的指導(dǎo),一個(gè)示范足以讓我學(xué)到很多。

  經(jīng)過一個(gè)月,我基本掌握了大班的一日生活常規(guī),也能較順利地帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng),在了解了孩子們的個(gè)性特點(diǎn)上,使我能較好地開展各項(xiàng)活動(dòng),并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識(shí)。蒙園部器重,很快我就被任命為大班的臨時(shí)班主任,但毫無一點(diǎn)班主任經(jīng)驗(yàn)的我,真不知道從何入手,而同時(shí),我班兩位老師都是新教師,副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè),一大堆的事似乎都落到了我一個(gè)人身上。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,各位同事都向我伸來了援助之手,老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn),新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,一下子許多困難都迎刃而解。一個(gè)月的班主任適用期馬上就過了,也得到了園部的認(rèn)同,正式成為了大班的班主任。

  之后,我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,我班各項(xiàng)工作都較順利地開展了起來,逐漸成熟,逐漸完美。下學(xué)期是幼兒的關(guān)鍵期,面臨畢業(yè),重點(diǎn)就是做好幼小銜接工作,之后的大班畢業(yè)典禮,我也精心編排節(jié)目,與園領(lǐng)導(dǎo)共同商討,圓滿地開展了本次典禮。除了班級的工作,家長工作也是推進(jìn)班級工作的一個(gè)重要因素。平時(shí)我熱情對待每一位幼兒家長,及時(shí)與家長溝通,向家長反映幼兒在園的情況,得到了家長的認(rèn)同。

  與此同時(shí),我擔(dān)任了舞蹈興趣小組的負(fù)責(zé)老師,一年來,我本著一顆敬業(yè)的精神,給孩子門練基本功,編排成品舞蹈,帶領(lǐng)他們外出表演,使每一個(gè)孩子在藝術(shù)的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠(yuǎn),其中編排的舞蹈在幼兒舞蹈比賽中,榮獲三等獎(jiǎng)的好成績。另外,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎(jiǎng)。一年的辛苦,覺得自己確實(shí)取得了不少成績。雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,我也曾對自己失去信心,覺得自己以前是一名成功的學(xué)習(xí)者,而現(xiàn)在是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,畢竟這里的教師都是大專生,而我只是一個(gè)中專生,但漸漸地,這種觀念在我腦中逝去了,其實(shí)文憑并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著?粗⒆觽冊诖蟀喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進(jìn)步。

  俗話說:“活到老,學(xué)到老!币m應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。工作的同時(shí),我繼續(xù)進(jìn)行大專的學(xué)習(xí),再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中,我是小朋友的老師,而又是幼兒園各位老師的學(xué)生,平時(shí)有空我就向一些教師討教一些教育教學(xué)及班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,我也不失良機(jī)地從書中掏寶,首先就是對新《綱要》的學(xué)習(xí),從中學(xué)到幼教工作者所必須的教育理念等等,使自己更好地開展活動(dòng)。另外也常翻閱一些相關(guān)圖書,來增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。

  記得泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是尊貴的。讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。她沒有高科技的累累碩果,也沒有建筑事業(yè)的立竿見影,更沒有詩人的浪漫和灑脫,她像綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來生機(jī),添上一片溫馨。也許在陽光的照耀下,她將褪盡生命的綠色,但卻孕育出新的花蕾,在枝頭綻開迷人的笑靨。

  今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利。我會(huì)更努力。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告10

  去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時(shí)間真是過的太快了。每年臨近總結(jié)的這個(gè)時(shí)候心中就會(huì)感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負(fù)責(zé)任的揮霍掉了;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。現(xiàn)在我將本人一年的工作做如下匯報(bào):

  一、不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵

  本人對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時(shí)我能抓住空余的零碎時(shí)間給自己充電,經(jīng)?匆恍⿲ψ约河袔椭臅逗⒆拥拿纸薪裉臁贰稕]有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動(dòng)教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生交流》等書籍,另外經(jīng)?匆恍┯捉屉s志,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,提升自身內(nèi)涵。平時(shí)積極參加全園教職工政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和年級組教研活動(dòng),活動(dòng)過程中能夠認(rèn)真傾聽并詳細(xì)認(rèn)真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項(xiàng)工作,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平地對待每一個(gè)孩子。

  二、特色教育,引領(lǐng)教學(xué),提高保教質(zhì)量

  為了讓每個(gè)孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),我們班級的周老師在班級管理與教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富,在班級工作中一些困惑我主動(dòng)向她學(xué)習(xí),努力使班級形成良好的班風(fēng)班貌。

  我們班級是以語言作為班級特色活動(dòng)的,因此在平時(shí)我更注重師生間平等的交流。在前段時(shí)間聽了李鎮(zhèn)西老師的講座后,我每天堅(jiān)持至少和一個(gè)孩子談心,這樣既發(fā)展幼兒的語言能力,又增進(jìn)了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級的語言特色活動(dòng)時(shí)間,在活動(dòng)前我都會(huì)根據(jù)幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語、朗誦古詩等等內(nèi)容豐富的活動(dòng)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。為了讓活動(dòng)有序進(jìn)行,每個(gè)月都有活動(dòng)的重點(diǎn)如九月“好書推薦”活動(dòng);十月“讀書漂流”活動(dòng);十一月“親子自制圖書:活動(dòng);十二月“續(xù)編故事”活動(dòng)等,每次活動(dòng)開展前我都能與家長先交流活動(dòng)的時(shí)間與內(nèi)容安排,通過活動(dòng)幼兒更加喜歡閱讀,語言能力獲得發(fā)展。

  三、家園共育,贏得支持,增進(jìn)家園協(xié)作

  人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們共同的心愿。因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。工作中,我通過面談,電話,家訪……各種形式,及時(shí)和家長交流,及時(shí)反饋信息。并且努力通過各種活動(dòng)把家長請進(jìn)幼兒園讓他們看到孩子在園的表現(xiàn),引導(dǎo)家長配合我們的工作。

  為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會(huì)上我們請個(gè)別家長介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),然后全班家長進(jìn)行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間的溝通。平時(shí)針對幼兒的表現(xiàn),本人本著報(bào)喜也報(bào)憂的原則,當(dāng)幼兒有進(jìn)步時(shí),馬上與家長取得聯(lián)系,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。

  四、注重科研、不斷進(jìn)取、促進(jìn)自身成長

  教學(xué)離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫博以此記錄自己成長的點(diǎn)滴,在看了李鎮(zhèn)西老師的講座后,更堅(jiān)定了我寫博的信心,最近我堅(jiān)持每天一博記錄自己的教育點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)原來寫教育日記也沒有想象中那么困難。

  積極參加園級名師培養(yǎng)對象評選活動(dòng),并有幸被評為園級名師培養(yǎng)對象。平時(shí)認(rèn)真參加組級與園級研討活動(dòng),繪本《神秘的大衣》獲園級二等獎(jiǎng),活動(dòng)《課題《小班幼兒引導(dǎo)策略之實(shí)踐研究》已經(jīng)完成結(jié)題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的成果,準(zhǔn)備明年的課題參評。論文《優(yōu)化育人環(huán)境展現(xiàn)班級采》送平湖參評,在這里感謝曹老師幫助我一起修改。

  本學(xué)年由于鄒老師的推薦,我敢于挑戰(zhàn)自己參加了鎮(zhèn)里“三八節(jié)”活動(dòng)的主持,后來又在郭老師的鼓勵(lì)下?lián)巍傲弧眱和?jié)節(jié)目主持。由于柴老師的鼓勵(lì),我敢于次挑戰(zhàn)自己,將自己這幾年的經(jīng)歷寫成演講稿,參加鎮(zhèn)里的演講并獲得一等獎(jiǎng)。通過參與這些活動(dòng)讓我看到只要自己敢于去嘗試,認(rèn)真去對待就沒有做不好的事情。

  五、善于反思,尋找差距,確定努力方向

  今年,我參加了幼教高級的職稱評定,因?yàn)楸救四觊g短,加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關(guān)。我希望在接下來的一年里能夠通過自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時(shí)真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老師能夠幫助我,讓我在教育教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階,讓我順利通過明年的職稱評定,在這里先感謝大家。

  新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學(xué)年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!

  2023幼兒園教師述職報(bào)告11

  經(jīng)過了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué),望著漸漸成長的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會(huì)許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過去了的經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下是我的述職報(bào)告:

  一、班級情況分析

  我班一共有30名孩子,男生16名,女生14名,大部分的孩子年齡都在5——6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語、國學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大,經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作,我們對孩子進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練,通過講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔,每天做好晨檢工作,

  1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣,不挑食,不偏食,吃飯時(shí)不講話,不掉飯。

  2、勤幫幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。

  3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到。

  4、經(jīng)過保育老師的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼兒園中是最重要的工作,保障每個(gè)幼兒的安全,是每個(gè)幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長、我們必須要把安全工作做得更好,

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,但是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問題,總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告12

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作述職如下:

  不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

  提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃。

  教學(xué)工作推陳出新

  教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會(huì)的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

  安全工作不容忽視

  生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

  配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項(xiàng)任務(wù)

  本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號(hào),小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報(bào)演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),我們班的三位教師互相配合,認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

  家長工作必不可少

  增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

  今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

  存在的不足和今后工作方向

  這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

  2023幼兒園教師述職報(bào)告13

  時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,學(xué)期歲末到了。回顧這學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從挑食到樣樣菜都愛吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢參加活動(dòng)到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。

  這就是我們小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不說“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對本學(xué)期的工作作一下簡單匯報(bào):

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  新學(xué)期開學(xué)時(shí),對于小班的孩子來說,這個(gè)學(xué)期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們兩位老師鬧的束手無策,但我們面對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地,我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

  在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、飯后漱口等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵(lì)下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會(huì)自己用餐用點(diǎn),在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,飯后要漱口,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。

  二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。

  1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)

  良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):

 。1)要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

 。2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  一方面我們在日常的教學(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。

  另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動(dòng),給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請表現(xiàn)好的小朋友做小班長。

  通過不斷的激勵(lì),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

  2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語言。

  通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜歡聽故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜。

  于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。

  3、在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)。

  隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時(shí)間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。

  針對這種情況,我們及時(shí)對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。

  通過一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告14

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)4年了,從事幼教工作已有4年多;仡欉^去,有成績也有不足,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下匯報(bào):

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),關(guān)心愛護(hù)幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹立良好的職業(yè)道德形像。

  二、教育教學(xué)方面

 。ㄒ唬┍S矫妫何疑钪S怯捉坦ぷ髦兄匾囊画h(huán)。我認(rèn)真的開展工作,早接時(shí),我主動(dòng)向家長詢問幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長一起及時(shí)處理;顒(dòng)后,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開發(fā)幼兒的智力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí),根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (二)教學(xué)方面

  在過去4年多的時(shí)間里,我擔(dān)任了:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì)等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動(dòng)有趣的語言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。平時(shí),我注重培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí),發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。

 。ㄈ┘议L交流方面

  教師與家長通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長取得聯(lián)系,詢問情況,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲

  在過去的一年里,經(jīng)過努力,教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎(jiǎng)。

  總之,在過去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,全年出滿勤。平時(shí)與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告15

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期在我們忙碌的日程中落下帷幕。這學(xué)期,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期的工作述職如下:

  一、政治和意識(shí)形態(tài)方面

  我堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)事政治,認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育的理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,樹立育人思想。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),認(rèn)真履行職責(zé),愛護(hù)和珍惜每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)

  在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好一堂課。要上好一堂課,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)和知識(shí)準(zhǔn)備。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)和條件,提供充足的作業(yè)資料,關(guān)愛孩子,平等對待每一個(gè)孩子,讓他們都感受到老師的關(guān)懷。良好的師生關(guān)系促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。做好孩子的思想教育工作,使這項(xiàng)工作始終如一。

  指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),扎實(shí)做好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其他老師學(xué)習(xí),觀摩其他老師上課,積極參與園內(nèi)教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),選擇貼近幼兒生活和年齡特點(diǎn)的事物和問題,制定切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃和周計(jì)劃,精心組織半天活動(dòng)。在活動(dòng)中,要合理選擇和使用教具,注重教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以多種形式引導(dǎo)幼兒參與有興趣的活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中不斷反思自己的教育實(shí)踐,找出問題的癥結(jié)所在,改進(jìn)教育的方法和策略,取得了一定的成效。

  三、技術(shù)保安

  安全是最重要的工作之一。新班的孩子年齡小,安全意識(shí)差,自我保護(hù)能力差,所以我從開學(xué)就把安全教育放在第一位,也因此制定了一系列措施:

  1、教給孩子一些安全知識(shí),加強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自理能力。教育孩子不要吞異物,不要玩火、玩水、玩電,不要跳樓、登高,不要吃陌生人的食物,不要與陌生人同行,遇到危險(xiǎn)要大聲呼救。

  2、嚴(yán)格的晨檢制度,防止孩子帶不安全物品入園。

  3、加強(qiáng)對一天活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人心思定,防范意外。

  4、填寫本班日志,做好交接班工作。

  5、動(dòng)員孩子帶一些書本、玩具等桌面游戲,減少危險(xiǎn)因素。

  四、父母的工作

  父母的工作也是我們工作的重要組成部分。平時(shí)主動(dòng)和家長親切打招呼,充分利用接送時(shí)間和家長溝通,讓家長了解孩子在園情況。同時(shí),通過家吧、電話等方式走訪、聯(lián)系家長,通過召開家長會(huì)等方式向家長介紹幼兒園的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方式,強(qiáng)調(diào)以家為基礎(chǔ)的共育的重要性,結(jié)合孩子存在的問題,與家長探討符合孩子特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子成長。為了豐富父母的育兒經(jīng)驗(yàn),我在網(wǎng)站上搜集了相關(guān)文章,及時(shí)更換了家吧。向家長宣傳幼兒園教育的任務(wù)和科學(xué),提高家長的育兒水平,配合老師做好教育工作。

  五、其他方面

  在一天的活動(dòng)中,要加強(qiáng)對孩子各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,在一天中加強(qiáng)對孩子的常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是課堂上的紀(jì)律教育,讓孩子養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣,在日常生活中注意隨機(jī)教育,讓孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成。引導(dǎo)孩子理解自己與集體的關(guān)系,讓孩子知道自己是集體的一員,愿意參與集體活動(dòng)。教育孩子關(guān)心集體,關(guān)心同伴,對他人有禮貌。對孩子進(jìn)行道德教育,可以使孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有一定程度的發(fā)展。

  “帶著一顆心來,不帶半根草”,陶行知先生的話猶在耳畔。我深深感受到一名人民教師的責(zé)任和光榮。幼兒教育是一項(xiàng)艱難的工作,做好它并不容易。但我相信,只要我開心,我投入,我一定會(huì)有所收獲。我的精神生活中會(huì)有一種常人無法比擬的喜悅。

  一位印度詩人曾說:“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花朵的事業(yè)是甜蜜的,樹葉的事業(yè)是平凡的!庇變航逃且粋(gè)普通的職業(yè),我從事的就是這個(gè)普通的職業(yè)!昂⒆拥男腋>褪俏易畲蟮男腋!。所以我總有一種感覺,工作是美好的。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告16

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,回顧一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫助下,我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年,F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作述職如下:

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強(qiáng),對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

  二、師德方面:

  我熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

  三、教育教學(xué)方面:

  在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區(qū)域活動(dòng),有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。

  本學(xué)期我以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;

  開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹立了規(guī)則意識(shí);

  并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;

  幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;

  引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;

  培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);

  使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長工作:

  一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會(huì)很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。

  有時(shí)還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗(yàn),有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺(tái)使家長和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。

  五、安全工作:

  幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì)簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

  六、存在不足與努力方向:

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強(qiáng)對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)同時(shí),我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

  2023幼兒園教師述職報(bào)告17

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),下面,簡單匯報(bào)一期來的工作:

  一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

  本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都做好并檢查班級的各項(xiàng)工作從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。作為班主任,我深知自己在班中的位置。

  二、勇于改革,開拓活動(dòng)領(lǐng)域

  在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶“馬路上”、“有趣的水"等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的"積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

  三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)

  本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:

  一是開展“幼兒一日生活”評比活動(dòng),評比良好作息時(shí)間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動(dòng)情況。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵(lì);

  二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;

  三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;

  四是抓好班級的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進(jìn)步。

  四、德育工作,以環(huán)保為載體

  從身邊的事情做起,以愛護(hù)自己、愛護(hù)周圍的環(huán)境、保護(hù)水資源、愛護(hù)鳥類等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動(dòng)中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動(dòng)來使幼兒了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)熱愛大自然的意識(shí)。

  五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及時(shí)掌握幼兒情況。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。

  為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),我們還特請余鵬翔家長撰寫有關(guān)家教的文章。

  時(shí)間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、學(xué)習(xí)新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告18

  我來幼兒園差不多三個(gè)月了,我主要負(fù)責(zé)教美術(shù)、體育、手工等科目, 其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進(jìn)行輪流上課,現(xiàn)在擔(dān)任小小一班的副班老師。

  時(shí)間過的好快啊,三個(gè)月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環(huán)境,就要開始學(xué)習(xí)新的知識(shí),接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個(gè)爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務(wù)就是利用一個(gè)星期的時(shí)間,認(rèn)識(shí)我們班所有的小朋友。每個(gè)小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動(dòng)的時(shí)間,主動(dòng)找他們聊天,因此一個(gè)星期下來,我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會(huì)很耐心地教我,還會(huì)經(jīng)常詢問我的生活,問我是否適應(yīng)新的環(huán)境,也經(jīng)常鼓勵(lì)我。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認(rèn)可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的.事情。每次家長來接送他們的孩子時(shí)候,我總會(huì)很主動(dòng)、熱情地對待他們,主動(dòng)告訴家長孩子在園的表現(xiàn),慢慢的,家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開始上課的時(shí)候,他們根本就不聽我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當(dāng)時(shí)的我還挺生氣的。

  但是孩子是沒有錯(cuò)的,要讓孩子接受我,需要一定的時(shí)間,畢竟他們適應(yīng)了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導(dǎo)與鼓勵(lì)了我。我經(jīng)常主動(dòng)地找小朋友聊天,接近他們,剛開始的時(shí)候,他們理都不理我,更不要說和我打招呼了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,根據(jù)他們的性格特點(diǎn),采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開始接受我了,開始喜歡我了,上課的時(shí)候都比之前認(rèn)真很多了,課下,還會(huì)經(jīng)常圍著我一起玩呢。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!

  當(dāng)然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時(shí)候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個(gè)來的述職匯報(bào):

  一、保育方面:

  一向粗心大意的我 ,經(jīng)過這三個(gè)月時(shí)間的鍛煉和改進(jìn)、努力,已慢慢地進(jìn)步,同時(shí)我也知道保育是 保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí)我主動(dòng)地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴(yán)重的馬上和家長聯(lián)系,并說明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時(shí)更換衣服或墊毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長。

  二、政治思想方面:

  這三個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗(yàn),讓我的思想得到很大地進(jìn)步,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并熱愛幼兒作風(fēng)品德良好、為人師表,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

  三、家長工作:

  我經(jīng)常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,有時(shí)候我也利用早送晚接的家長進(jìn)行簡單的談話,不僅讓家長及時(shí)能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進(jìn)一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個(gè)性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學(xué)后,我都及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做好的給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時(shí)打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。

  四、家長開放日:

  我來幼兒園不久,就要舉行家長開放日了,也就是第一次接觸家長開放日,對“家長開放日”這個(gè)詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長參加了,說真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵(lì)了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動(dòng),家長們也都很配合,因此活動(dòng)也就圓滿結(jié)束;顒(dòng)過后,我也自己寫了一篇小結(jié),這次開放日,我真的學(xué)會(huì)了很多東西。

  以上是我在幼兒園三個(gè)月來的匯報(bào)。感謝我的搭檔,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。我會(huì)努力讓自己成為一名合格的教育工作者!

  2023幼兒園教師述職報(bào)告19

  帶著園長的信任和自己對這份工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,這個(gè)學(xué)期,我先后和兩位美少女(孔婷 金麗嬌)搭班,并盡心盡責(zé)、圓滿地完成了這個(gè)學(xué)期的工作。我自認(rèn)為自己做的好的方面有三點(diǎn):

  一、我的工作態(tài)度和責(zé)任心。

  雖然談不上對這份工作有多熱愛,但是我始終做到這份工作不管有多難既然接受了就得有責(zé)任做好。這學(xué)期,雖然我們班孩子較上學(xué)期來說女孩兒多于男孩,但個(gè)個(gè)男孩兒都是典型的調(diào)皮好動(dòng)型的。加上這學(xué)期生活老師和配班老師的兩次更換,班級常規(guī)也因此變的大不如以前。整個(gè)班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們根本充耳不聞。形成了日常常規(guī)差,比起上學(xué)期甚至小班來說都難管理得多。面對這樣的困難,我就只好犧牲每天副班的時(shí)間,本來應(yīng)該去辦公室備課的。而我從開學(xué)到“六一”之前去辦公室的時(shí)間不到三次,總是擔(dān)心班上出現(xiàn)安全事故,就一直在教室協(xié)助才剛剛走上工作崗位的兩位新老師。在大家細(xì)致、耐心的配合下,一學(xué)期下來,由開學(xué)初到中間剛換老師時(shí)的擔(dān)憂變慢慢成放心,有驚無險(xiǎn)的保障了每一個(gè)孩子都能快樂健康平安的度過在園的每一天。

  二、努力做好園領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

  對上級安排的活動(dòng)總是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真做好筆記,經(jīng)常充分利用業(yè)余上網(wǎng)時(shí)間留心收集與工作有關(guān)的圖片資料,遇到好的視頻,好的游戲,好的活動(dòng)形式都及時(shí)收集起來。以作日后的參考資料之用。本學(xué)期,在室外的環(huán)境創(chuàng)設(shè)禮儀主題墻,走廊吊飾的布置上,按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,也懷著滿腔的熱情貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。“六一”活動(dòng)中也費(fèi)了不少的心思取得了小小的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這些都將激勵(lì)我在今后的工作中再接再厲。

  三、堅(jiān)持按照學(xué)期教學(xué)計(jì)劃教學(xué),以孩子為主體地進(jìn)行教育教學(xué)工作。

  為了讓每個(gè)孩子都有更多的機(jī)會(huì)不斷的進(jìn)步和發(fā)展,這學(xué)期,我們繼續(xù)在原有的基礎(chǔ)上對孩子在動(dòng)手方面尤其是折紙和繪畫方面加大了訓(xùn)練力度新教折紙十幾種,并且保證了大部分孩子學(xué)會(huì)。幼兒的動(dòng)手能力得到了明顯的發(fā)展。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式,將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展示,更好地與幼兒互動(dòng)。絕大部分的家長都非常滿意孩子這學(xué)期的教學(xué)效果,這是值得我們欣慰的結(jié)果。

  本學(xué)期自己做的不足的和有待加強(qiáng)地方是:

  1、孩子生活常規(guī)還有待加強(qiáng),如:紀(jì)律意識(shí)、學(xué)會(huì)等待和依賴性方面。

  2、在晨檢工作上堅(jiān)持的不夠好,總是斷斷續(xù)續(xù)的在做。這一點(diǎn)是需要自我檢討和反省的。

  3、給孩子提供更多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),在手工、制作方面,提供更多的材料,創(chuàng)造更好的條件。

  其實(shí),我們每天的工作用園長的話來說真的是歇斯底里的,非常神圣而又辛苦,但是我給自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是:工作是做出來的,只要你出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好,堅(jiān)持用“三心”(耐心、細(xì)心、愛心)去對待每一個(gè)孩子,即使面對不同看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得到理解和認(rèn)可的。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告20

  一、政治思想

  本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),做好個(gè)人工作計(jì)劃,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

  我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸引別人的經(jīng)驗(yàn)。

  三、教育保育

  開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

  在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

  為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

  四、家長工作

  認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。

  利用各種機(jī)會(huì)將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng);顒(dòng)時(shí),請家長來園開家長會(huì),通過與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告21

  在忙忙碌碌中又走過了一個(gè)輪回。在這一年時(shí)間里,由于工作調(diào)任,工作環(huán)境發(fā)生了變化,但我始終如一踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作得失,希望今后能與各位同仁同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。

  一、注重理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

  1、深入學(xué)習(xí)政治理論。能認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,了解政治時(shí)事,把握黨在教育領(lǐng)域的路線、方針、政策,并注重總結(jié)學(xué)習(xí)心得,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。隨著教改的不斷深入,我深感自己內(nèi)存不足,因此我不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),閱讀幼教雜志,了解最新動(dòng)向,外出學(xué)習(xí)聆聽專家的講座,深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,感受新的教育理念,不斷提高自身的理論水平。本年度我完成了北師大學(xué)前教育本科的全部課程,積極參加網(wǎng)上《無錫市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)》,趕赴上海、南京等地參加專業(yè)培訓(xùn),在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我能處理好學(xué)校、家庭和學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系,有序安排工作,全部利用自己的業(yè)余時(shí)間認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)和論文。此外,我能主動(dòng)把自己閱讀的各類書籍和幼教雜志的最新理念或信息介紹給老師,常常以PPT的形式跟大家一起學(xué)習(xí)、分享,并積極深入班級進(jìn)行理論和實(shí)踐指導(dǎo),與教師一起解決日常教育教學(xué)中遇到的問題,力求老師與我共成長。

  二、加強(qiáng)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師成長

  我園教師專業(yè)水平參差不齊,為提高教師專業(yè)素質(zhì),我采取多種培訓(xùn)方式,立足園本,注重自培,以加快教師的專業(yè)成長步伐。首先,采取藍(lán)青培帶式對新手層教師進(jìn)行每月聽課和有側(cè)重的技能練習(xí)指導(dǎo),力求通過課堂實(shí)踐和每月考核提高新手層教師的教學(xué)能力和專業(yè)基本功;其次,采取骨干教師引領(lǐng)式促進(jìn)成長型教師的成長與成熟。請骨干教師一展所長,以自己的領(lǐng)域特長為其他教師引領(lǐng)示范,并組織觀摩者與之積極對話與互動(dòng),使骨干教師的先進(jìn)教育理念與教師們的教育實(shí)踐相結(jié)合,幫助教師掌握各領(lǐng)域活動(dòng)的開展方法,提高教育實(shí)踐能力,同時(shí)骨干教師也實(shí)現(xiàn)了自我能力的發(fā)展與提升。再次,采取全園專題式培訓(xùn)。我根據(jù)教師的實(shí)踐需求,選擇有價(jià)值的專題進(jìn)行研討如:“主題背景下的活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討” “區(qū)角游戲材料的動(dòng)態(tài)性投放”等,這些活動(dòng)的開展促使教師更深入地了解幼兒的發(fā)展水平,更加關(guān)注實(shí)踐中的思考,進(jìn)一步提高了課程實(shí)施和開展游戲活動(dòng)的能力。此外,我還組織園內(nèi)教師開展各種業(yè)務(wù)練兵活動(dòng),為她們搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺(tái),如:青年教師基本功大賽、數(shù)學(xué)活動(dòng)展評、教師“區(qū)角游戲材料”演示講解大比拼等。通過各種培訓(xùn)活動(dòng),老師們得到了很多收獲,不僅轉(zhuǎn)變了教育理念,而且提高了教學(xué)實(shí)踐和反思能力。

  三、加強(qiáng)課題研究,促進(jìn)特色發(fā)展

  上半年,我?guī)ьI(lǐng)康橋麗景幼兒園全體教師深入開展了課題《幼兒園生活中學(xué)科學(xué)》實(shí)踐研究,重點(diǎn)從科學(xué)特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)特長教師培養(yǎng)、特色主題活動(dòng)開展等方面入手,做了大量的研究工作,特別在科學(xué)特長教師培養(yǎng)方面,我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,教學(xué)與科研相融,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、課例研討、各類競賽等活動(dòng),不斷提高教師的科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。五月份,我?guī)ьI(lǐng)全園教師成功舉辦幼兒園第八屆科技文化節(jié),開展了幼兒科學(xué)小常識(shí)、科學(xué)想象畫、親子環(huán)保時(shí)裝秀、親子制作等比賽,活動(dòng)豐富多彩,家長幼兒參與率高,電視臺(tái)七彩欄目專題播出,展現(xiàn)了幼兒園科學(xué)特色,增強(qiáng)了社會(huì)影響力。六月份,我園向全區(qū)進(jìn)行了“生活中學(xué)科學(xué)”主題活動(dòng)資源包的設(shè)計(jì)和運(yùn)用教科研活動(dòng)展示,得到了科研協(xié)作單位課題負(fù)責(zé)人的高度評價(jià),稱贊我園課題研究扎實(shí)有效,成果初顯成效。

  下半年,我調(diào)動(dòng)來到了仁和幼兒園。開學(xué)初期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園六月份進(jìn)行的禮儀課題中期匯報(bào)的視頻,對課題前期實(shí)施狀況進(jìn)行摸底和了解,并深刻領(lǐng)會(huì)專家來園指導(dǎo)的意見,找準(zhǔn)課題實(shí)施的方向。接著,我?guī)ьI(lǐng)全體課題組成員重溫專家的指導(dǎo),并根據(jù)專家的建議進(jìn)行了系列調(diào)整工作:禮儀教育活動(dòng)內(nèi)容的重新整合與梳理、子課題計(jì)劃按新要求、新格式制定、環(huán)境創(chuàng)設(shè)隱含禮儀內(nèi)涵等;在課題實(shí)施過程中,我們將幼兒禮儀內(nèi)容改變了以往主題活動(dòng)開展形式,變成了潛移默化地滲透在一日活動(dòng)中。此外,我們還通過開展“文明禮儀崗”“國旗下的講話”“BOBO樂園”特色活動(dòng)以及“環(huán)保親子文明行”實(shí)踐活動(dòng)等,讓幼兒投入“現(xiàn)實(shí)生活”,充分給予操練機(jī)會(huì),提高禮儀教育的有效性。由于我園課題具有較高的實(shí)踐研究價(jià)值,11月被省陳研會(huì)推薦參加中國學(xué)前教育研究會(huì)“十二五”滾動(dòng)課題,12月去南京進(jìn)行并通過了開題論證。

  辛勤耕耘,終有收獲。在本年度,我認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)《無錫市中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)》,成績優(yōu)異。我的兩篇論文《踐行生活教育思想,探索科學(xué)教育策略》《教師的專業(yè)成長是幼兒園發(fā)展的動(dòng)力源泉》分別獲無錫陶研論文和無錫市教育學(xué)會(huì)評比一等獎(jiǎng),一篇活動(dòng)設(shè)計(jì)《中班音樂:蔬菜音樂會(huì)》獲全國優(yōu)秀教育活動(dòng)評比三等獎(jiǎng)。此外,在9月的區(qū)優(yōu)秀教育資源評比中 ,我園有三篇活動(dòng)教育資源獲二個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng),其中錢老師的“我要搭車”多媒體課件獲市一等獎(jiǎng);在11月的區(qū)幼兒園主題活動(dòng)環(huán)境設(shè)計(jì)評比中,我園大、中、小年齡段三個(gè)主題環(huán)境,二個(gè)獲區(qū)二等獎(jiǎng),一個(gè)獲一等獎(jiǎng),并被推送至市參加比賽;在12月區(qū)教師健身操和徒手操評比中,我園分別獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)。

  四、廉潔自律方面

  在工作中,我能以身作則,無私奉獻(xiàn),發(fā)揮黨員模范作用,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度對待每一件事;能做到勤政廉潔,自覺執(zhí)行各項(xiàng)廉政制度和規(guī)定。

  五、尋找不足、再上臺(tái)階

  回顧一年來取得的成績,這都來自于大家共同努力的結(jié)果。我深深體會(huì)到,作為一名管理者,觀念的落后,是最大的落后,唯有不斷學(xué)習(xí),不斷努力,才能不斷前進(jìn)。在2016年我將不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),更新知識(shí),轉(zhuǎn)變理念,思考并實(shí)踐以有序有效的園本研訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)教師的專業(yè)化快速發(fā)展,探索和研究以“十二五”課題為抓手,將教科研有機(jī)融合,不斷提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我園的可持續(xù)發(fā)展。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告22

  又一個(gè)年頭過去了,算算我在梅林幼兒園工作將近兩年了。在這兩年里我從 一個(gè)小小的保育老師到到配班老師,最后升為班主任,我當(dāng)上班主任已經(jīng)有一年 的時(shí)間了。

  作為一名幼兒園教師,我很光榮。和孩子們生活了2年,我在孩子們身上學(xué) 到怎么成為一名好老師,甚至是一名“好媽媽” ,而在這里,也要需要感謝我的 幼兒園為我提供的教育平臺(tái),F(xiàn)在將我本學(xué)期的工作思路作一匯報(bào):

  一、政治思想方面:

  本人是一名普通的群眾,但是我本著踏踏實(shí)實(shí)教育孩子的思想工作,以孩子 為本,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,熱愛祖國,熱愛黨,熱愛孩子。 我明白為人師表, 必須堅(jiān)持以身作則, 樹立為幼兒服務(wù)、 為家長服務(wù)的意識(shí), 充分尊重幼兒,熱心關(guān)愛幼兒的身心發(fā)展,做到是孩子的老師又像孩子的朋友, 以平等的身份對待幼兒。例如:孩子能直呼我的英文名字 Cherry,我很開心, 因?yàn)槲疫@樣會(huì)拉近我和孩子的距離,讓我和孩子更親密。 我有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,遵紀(jì)守法,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在本學(xué)期里, 我擔(dān)任中二班的班主任,和曾老師、張老師合作。曾老師雖然是一名新老師,但 是曾老師很勤奮;張老師是一名比較有經(jīng)驗(yàn)的生活老師,班級的孩子在她的照料下,孩子較少生病。班級配合一直在進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面:

  在教育教學(xué)上,我根據(jù)本班孩子的實(shí)際情況,經(jīng)過和班級兩名老師研討,最 后制定了一套有本班特色的教育教學(xué)方法。 幼兒孩子喜歡游戲,在游戲中孩子學(xué)到的知識(shí)比一對一的智力灌輸好得多。 所以我們本班的教學(xué)工作主要是以游戲?yàn)橹鳎尯⒆釉谧杂奢p松的壞境吸收知 識(shí)。 中班的孩子的求知欲很強(qiáng),對于生活上的疑問很多很多,例如:有的孩子喝 了藥沒有洗被子,孩子會(huì)問“為什么螞蟻會(huì)爬到我的杯子來呢?”“為什么蜘蛛 ; 會(huì)織網(wǎng)?”等等。孩子這些為什么你都聽到了嗎?孩子迫切想知道答案的欲望你 看到了嗎?所以我們更注重教育孩子實(shí)際生活上的知識(shí)。孩子會(huì)變得更有信心。 另外,本班在素質(zhì)教育方面,本學(xué)年重要培養(yǎng)孩子的關(guān)懷情感。因?yàn)槊總(gè)孩子都是愛的天使,但往往由于我們的家長或有些老師怕孩子在“多管閑事”就限 制了孩子的“施愛”行為,但是我們作為教育者,要教育孩子多關(guān)愛他人,心靈 上的教育不可缺少,讓每個(gè)孩子在愛的海洋中成長。

  三、家園配合方面:

  本學(xué)期我們和家長建立了像朋友一樣的關(guān)系。虛心聽取家長的意見,取其精 華,去其糟粕,因?yàn)槲覀兒图议L保持一致的目標(biāo)——讓孩子健康快樂成長,保持 溝通。

  2023幼兒園教師述職報(bào)告23

  大家都喜歡用一眨眼形容時(shí)間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)眼間我實(shí)習(xí)加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。現(xiàn)將這一年工作述職如下:

  一、政治思想方面:

  這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)方面:

  作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)前,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí),我都會(huì)自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌。

  在教學(xué)活動(dòng)中,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,往往會(huì)出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時(shí),我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請教。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。

  三、常規(guī)管理方面:

  今年我?guī)У氖切“,在第一個(gè)月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。比如,在來園時(shí),給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學(xué)時(shí)給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星,鼓勵(lì)他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應(yīng)了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進(jìn)行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進(jìn)步。

  四、家長交流方面:

  在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我們在開學(xué)初召開了家長會(huì)向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn)、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。

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